班级服务岗位怎样写【热门20篇】

你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。作为一个中队委，你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上，你总是认真听讲，从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!但，xx，我们还有好多同学需要你帮助，你知道吗?

你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句，简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的敏捷。无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数，你说呢?聪明的男孩，老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!

你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。

“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩!

你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，那就更棒了。

你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能主动与同学们交往，那么你将更加出色，更加完美!

你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔;一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。

“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩!

你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，成绩优秀，更让老师开心的是，这学期你发言积极多了，老师为你感到骄傲，可这次由于没完成好环境识字本，失去了获奖的机会，多可惜啊!其实勤奋才出天才，别以为光学课本知识就够了，你那么聪明，相信你会明白的。

斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小，集体的力量大无比!

你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的中队委，你就当之无愧了!努力争取吧!

我有一个成员最多的家，有51位家人，这个家叫做六年三班。不是我吹牛，我们班的同学们配备的都是顶级零部件，我们个个是精英，人人有特长。无论大事小事，还是好事坏事，我们都会团结一致，共同努力，就连老师都说我们是最抱团的班级呢！虽然有时会打打闹闹，但我们还是会互相帮助。

在一次学校举办的运动会上，到了接力跑的比赛了，我们班的四名男选手在赛道上做着热身运动，做完之后，他们蹲在起跑线上蓄势待发。随着老师的一声令下，第一棒飞也似的跑了出去，我们班一路领先。接力棒很快地传到了最后一位选手周斯陆的手中。但是，当他跑了一半后，不知道怎么了，速度减慢了许多，马上就要被后面的人超过去了。这时候，我们大声地喊：“周斯陆，加油，你一定可以的！”周斯陆顿时精神一振，咬着牙第一个冲向了终点。这次，因为选手们的努力，也因为我们的鼓励，使得我们夺得了男子接力跑的第一名，可贺的是，在女子接力跑的比赛中，我们班也包揽的冠军。这次的比赛使我们更加团结了。

我爱这个家，我永远也不会忘记这个既团结又友爱的六年三班。

秋天来了,树上的叶子黄了,就像是给大地铺上了金毯子，班级优秀作文选集(描写秋天的片段)。大雁排着整齐的队伍飞回南方。菊花盛开了，像一个个亭亭玉立的少女在秋风中跳舞。草地上野花开了，小朋友们在草地上玩耍。秋天真美啊！

—— 孙舒涵

秋天到了，树上的叶子金黄金黄的，真美丽啊！大雁飞向南方去了，但是我们还是听到了大雁清脆的叫声，小学生作文《班级优秀作文选集(描写秋天的片段)》。菊花被秋风吹开了笑脸，草地上蝴蝶在翩翩起舞，小朋友有的在玩捉迷藏，有的忙着逮蚂蚱，还有的在看天上的云朵。秋天真有趣！

——马小兰

金秋十月，树上的叶子都变成了一封封秋姑娘的信了。大雁收到了信就排着整齐的队伍飞回南方去了。菊花也收到了信，收到信的菊花就给秋姑娘一个笑脸欢迎她来到。草地上的蚂蚱也收到了信，他们都迁移到南方去了。小朋友们当然也收到了信，他们就趁着这个机会逮蚂蚱。大家玩得多开心啊！

——封琦莹

秋天来了，树上的叶子黄了，一片片叶子在空中跳舞。大雁排排队飞回南方了。菊花开了，在草地上唱歌、跳舞。草地上小草被秋风吹得笑弯了腰，小朋友们有的在草地上打滚，有的忙着逮蚂蚱，大家多开心啊！

—— 苏溰愷

今天老师布置一个任务，让我们制作一个有技术含量的小制作。在一周内交上。我可是第一次碰这种东西。我想了又想不知道做什么，我只好从电脑上搜搜，可里面都是高难度的，我都不会！我看到一个网页，里面有制作手电筒的。但我在电学这方面不懂。我只好去问爷爷。

爷爷让我拿一个电池、一根电线、一个灯。我真搞不懂他在干什么。我翻箱倒柜，终于找出来了。爷爷对我说：“现在见证奇迹的时候马上就要到来了。”爷爷先把电线拴在灯上，然后把灯放在电池的一头，再把另一头电线放在另一边。这样，等就亮了。“哇，好神奇啊！”我惊奇地叫到。爷爷对我说：“其实这没什么，只要你认真观察身边的每件事物，就会有发现。”

我知道了怎样使灯泡亮了，但手电筒的下一步怎样做，我真的是绞尽脑汁。在接下来的三天，我都在想这个问题。可还是白费劲。爷爷说：“没关系，只要努力了就行。”我知道爷爷在鼓励我。但我确实想不出来了。我只好退缩了。我做了一个比较简单的一个东西，交给了老师。我的心里很不是滋味，因为我遇到困难退缩了。

我虽然没有成功，但从里面学到了知识：怎样才能导电。这次活动对我有很大的启发。

--500字

五（６）班我的第二个家，我爱它！它外表美丽,有绚丽的装点。它很温馨，而且在这儿，没有孤单、伤心，只有高兴、愉快、幸福……

我一进教室就能看到我们的好朋友—金鱼在透明的“浴缸”里“洗澡”，快活地游来游去，一会儿穿过弯弯的桥洞，一会儿穿过珊瑚，消失在水草间。这样既丰富了我们的课间生活，又能培养我们养护动物的爱心。

最近我们在班级环境布置，我们充分利用墙壁的空间，在墙上展示了我们的“行动见文明”、“妈妈我爱您”、“我型我秀”等才艺项目。

在黑板报上有小知识和卫生角。在“小知识”的栏目中有各类的知识，五花八门的。卫生角是写关于卫生习惯等卫生问题。在黑板报的左边是争章原地，上榜的同学还不少，这也大大地提高了我们的各种能力和信心。“书虫益友”里有很多精品作文和美术作品。黑板报下面有一个大书柜，里面有作文书，文学家写的儿童文学书，等等等等，让人看得眼花缭乱。这些书可 “热销”了！

我爱我的班，那还是一个“爱的乐园”。我们在老师的抚育下茁壮的成长着，共同争取阳光雨露，共同经历风吹日晒，共同在枝头结果，我们的心，紧紧团结在一起，共同闪烁着灿烂的光辉！

在同学们的共同努力下，我们五（６）班把班级打造成我的班级我的家。

志愿服务历来都是人道主义关怀及和谐社会构建所积极倡导的活动形式。在中国特色社会主义的指引下，志愿服务做得更实、效果甚佳，充分展现了大爱无疆的理想信念、温暖真诚的爱心善意和不负使命的责任担当，成为了人民有信仰、国家有力量、民族有希望的“行动自觉”。

志愿服务彰显的是一种“圣者渡人”的价值追求。“强者自救，圣者渡人”，无私奉献、乐于助人是这个时代最纯粹质朴的需求，也是广大志愿者、志愿服务组织和志愿服务工作者最鲜明高尚的特征。“志愿服务是社会文明的重要标志。”一次次贴心的帮助，一回回热情的服务，深刻体现出志愿服务人员不求索取、惟愿安康的价值理念，蕴含着尊重他人、重塑希望和给人幸福的崇高追寻。志愿服务要用心用情，永葆初心，汇聚各方力量和战线，彼此凝心聚力，充分调动服务积极性和创造力，进一步提升志愿服务水平，用“行动自觉”去书写新时代的雷锋故事。

志愿服务弘扬的是一种“先人后己”的精神品质。《礼记·访记》中提到“君子贵人贱己，先人而后己。”这种推己及人、克己奉公的传统早已深深根值在了志愿服务过程始终，时刻激励着广大志愿服务人员要身体力行，发扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。志愿服务工作者要积极响应党和人民的号召，弘扬和践行社会主义核心价值观，走进社区、走进乡村、走进基层，为他人送温暖、为社会作贡献。这也为新时代志愿服务指明了奋斗方向，号召各方从事志愿服务的人员要诚心诚意对待志愿服务，以艰苦朴素、大公无私的行事态度为服务对象和社会大众提供有力保障，用“行动自觉”去守护新时代的不朽誓言。

志愿服务代表着是一种“助人自助”的指导理念。助人自助是社会工作的基本原则，也是志愿服务应该遵循的专业方法。立足服务对象，突出以专业性手段培养服务对象的独立自主能力，帮助其重拾生活信心，提升其积极面对人生、正确处理矛盾的基本能力。贺信中强调中国志愿服务联合会要认真履行引领、联合、服务、促进的职责，为广大志愿者、志愿服务组织服务他人、奉献社会创造条件。今后的志愿服务需要各方加大支持力度，运用各种平台渠道的搭建，不断提高志愿服务者的专业化水平，以便更好地服务党和国家工作大局，服务人民美好生活需要，用“行动自觉”去践行新时代的不变承诺。

我在一个开心热闹的班级群里每天快快乐乐的学习，每天都有一些有趣的事情。

我们班有一个搞怪的的鼻涕大王，只听到“阿嚏——”的一声，回头一看，两条鼻涕虫从鼻孔里争先恐后地爬了出来，这位同学还到处走来走去吓女生们。

其实我也是一个调皮的捣蛋鬼，常常做出一些有趣搞笑的事情。例如：在听到别人在赞扬同学肚子有墨水，我连忙去喝墨水，但是味道却是难喝的不得了，我稀里哗啦都吐出来。满嘴都黑乎乎了呢！还有我吃完扔了的香蕉皮，突然之间一不小心摔倒了。我一看，使我自己摔倒了的东西正是自己扔的香蕉皮，觉得又好气又好笑，心想下次我可不能再乱扔了。还有一次我甩酷甩过了头，结果一下子从两楼骨碌碌地滚到了一楼，把我摔得鼻青脸肿。

我们班的数学老师在课堂上故意会把我的名字叫成黄晓明，我哭笑不得，全班同学都笑话我。主要还是怪我们两个的名字太像了。

这就是我们的四（三）班，被评为全校“有趣开心果”，我们的班主任也优秀的不得了，对我们管得可严格了，所以我们的成绩也很棒，你喜欢就来加入我们班哦！

周五的班级活动课，我们班举行了一次别开生面的辩论赛，主题是“开卷有益”和“开卷未必有益”。这次辩论赛算得上是“唇枪舌战”了，认为“开卷有益”的为正方，认为“开卷未必有益”的为反方。我善于后发制人，自然选择了反方。

上课铃一响，王老师一声令下，辩论赛正式开始。正方一辩李泽晨同学雄心勃勃站起来大声阐述他的观点：“刘向曾经说过：‘书犹药也，善读可以医愚。’意思是说，书就像良药一样，药可以治病，书还可以使人免于愚蠢，可见读书有益，开卷有益。”我一听，心想这下好了，正中我的下怀！李泽晨话音一落，同学们纷纷鼓掌。他刚一脸得意的坐下，我就“噌”地一下站了起来，开始“义正辞严”地反驳：“书既然是药，那就必然分为两种，一种是良药，如扁鹊华佗孙思邈张仲景李时珍给病人开的药方，或者金疮药黑玉断续膏之类的，属于悬壶济世的那种；一种是毒药，比如砒霜鹤顶红十香软筋散之类，可以置人于死地……”。我话音未落，同学们便立刻报以热烈的掌声。

听了我的言论，正方的二辩又憋不住了，站起来反驳我的观点……然后我方又反驳……就这样，大家互不相让，争相表述自己的观点。那场面，那气势，各种排比句比喻句滔滔不绝，各种典故名句信手拈来，大有纵横捭阖，通贯古今之势……当然，由于是第一次辩论赛，大家的经验都不是很丰富，所以表述过程中有了很多漏洞，于是乎大家争得一个个面红耳赤！可惜一节课时间太短，大家“激战正酣”，下课铃响了，最终结果，平分秋色。

这次比赛，虽然是第一次，但是通过王老师适时的指点，我们充分了解了关于辩论赛的知识，了解了有理有据、无懈可击的说话艺术，真是一举多得。

首先，我来介绍下我的名字：张雨荷。我喜欢弹钢琴、下象棋、英语、看书。我钢琴过八级了，但我不能骄傲，我还打算考十级、A级、B级??就像有的大人说的：我们少年以后的路还长着呢!象棋嘛，国家二级运动员。可我想拿国际特级大师。还有英语呢!，剑桥少儿英语二级。

我要夸奖一下我自己了!其实我好的还挺多的：成绩好，活泼，可爱??优点有很多，有时因为拍马屁，赚一点。但是，我的缺点，也不

少咧!比如说表达能力弱啦，脾气倔什么的。但还不至于要命，可有个缺点却要命，那就是——马虎。举个例子吧!喏，四年级上测，数学单元考试，我明明可以拿98分，但应为马虎而变成了89分!还有一次老师反复强调：明天一定要穿校服。可我偏偏没穿，结果出洋相了，哎!

像我这样的人多，还不快和我交朋友?你不交，我也要和你交!

这一段时间以来，学校在强调坐姿的问题。原来在这一段时间以来不少同学不端庄的坐姿导致了很严重的问题，有同学因为不端庄的坐姿患上了近视眼，还有同学因此而驼背。

为了促我们养成良好的书写习惯，纠正写字姿势，杜绝近视驼背的危害。学校鼓励我们为班级出谋划策。我想人人端正态度，养成良好的书写习惯，这是使我们终生受益的好事情。因此，我提议如下：

第一，班级应该定期得开展“小小书法家”活动，要求：每组选派三名同学参赛。提出的参赛要求必须同学书法端正，姿势优美。因为我对于书法是有一定了解的，练好书法的前提就是要有端庄的写字姿势。同学们会在练好书法的同时，自然而然得把坐姿纠正好了。

第二，我提议班级推出一块坐姿达标公式黑板。每天放学时，把当天坐姿优秀的前三名同学名字记上黑板加以鼓励表扬。而把坐姿不达标的同学名字也记上黑板，让坐姿不达标的同学向坐姿优秀的同学学习。而旁观的同学也可以在一旁督促。

第三，拍摄同学端庄坐姿的MV发到校园网上。现在网络很发达，大家一定会喜欢看端庄坐姿同学的MV。这样一来，有端正坐姿的同学就得到了最大程度的表扬与宣传。这可以大大得带动同学们纠正不良坐姿的积极性，也让端正坐姿成为时尚与潮流。

啊!班级是我家，出谋划策靠大家。纠正不良坐姿，靠我们每一位同学一起努力。

端午节到了，七年级的教室又要给别的年级用作考场，所以这次我们放了五天半的假，大家虽然可以得到放松，但却一点都不敢疏忽，因为放假回来，还有两周的复习时间，我们就要期末考试了!

这几天的假期，老师们布置了很多作业和复习任务，同学们更是没有一点时间可以偷懒，班里的班干部们也时常通过电话和家长沟通，和同学们交流，督促大家抓紧复习，最近网上少了许多无聊的发说说的同学，也少了那些没事在群里发无聊消息的人，有的只是在电话里提问题的同学们，还有认真负责监督组员的组长，我们班近来的两次考试名次都排在倒数，我们分析了原因，就是因为我们前几次考得很好，骄傲自大，掉以轻心，不认真，所以才一次次的失败，但我们一定不放弃!

虽然说了很多，不放弃，会成功的，但都不如真正的用实力向大家证明来的好，相信我们，我们是最棒的!

“你们谁把小天惹哭了！”老师拍了下讲台桌，生气地喊道。

原来像菜市场一样闹哄哄的教室顿时鸦雀无声，只听见小天抽泣的声音。看到老师怒气冲冲地样子，大家你看着我，我看着你，低下了头，大气都不敢出。

我心里嘀咕着：吓死宝宝了，谁胆大包天惹哭老师的得意门生？还好不是我，等着看好戏吧。

老师把目光转向班长，愤怒地问：“班长，你来说说到底是怎么回事呢？”

“老师，我刚才在办公室帮老师改作业，我不知道发生了什么事情。”班长支支吾吾，一脸诧异。

这时，小明慢吞吞地从座位上站了起来，低声说：“老师，是我不小心把小天最喜欢的一只钢笔弄坏了”

“小明，你不是故意的，可以原谅。”老师脸上的乌云消散了，微笑地说，“勇于承认错误还是一个好孩子，你现在应该知道怎么做吗？”

小明立刻走到小天的面前，鞠了个躬说：“小天，对不起，我中午买个一模一样的钢笔还给你，我们还是好朋友吗？”

小天站起来，边擦眼泪边回答：“没关系，你也不是故意的，我们当然还是好朋友。”

这时，教室里响起了热烈的掌声，老师也露出了满意地笑容。

任彬瑞

今天是写班级日记的第11天，我也成为了第11个写日记的，说起来也就非常地巧了，我机关算尽，就是没算到今天只上半天课！能说的自然不多。

今天朝会上同学表演时提到组内操行分垫底的为组员服务，当时我就不乐意听了。之后朝会一完，胡燃神不知鬼不觉地从背后窜出，神秘兮兮地说：“我宣布，我们组变法了，变成刚才说的奴隶制。”“哦？从君主集权专制制度改制了？要不得。”我以为只是说说，并不会真的变法。

结果没有这么简单，刚到教室坐下，他又转来想说话，我当然知道他要想什么，抢到：“变法是吧，行，我们改为民主制。你看，民主的国家美国可是最强国哦，我们用这个，岂不是要成最强组？”“不，奴隶制。”“不，民主制。”……正当这时，另外两个组员回来了，听我们的解释后，就面无表情地转头了，这算什么！旁观者的冷漠！变法可是一件严肃的事啊！他们就不参与参与？

今天下午在银杏下留了影，相信大多数同学都觉得多余，我也觉得。但当毕业再看时就会感觉到如看小学留影一般吧。

天气挺热，在很久没出现暖阳的冬季。多年以后，希望我们所有人还会记得当时在教室的争辩，在银杏下留影的嬉闹……

我们班上的同学都很有个性，所以上课能认真听讲的也极少数。今天，我就给大家讲讲某节英语课上的真实场景。

首先将目光转向徐某。（此人总出现在我的作文中，原因就一个——“皮”）上课他总是想着怎么捉弄同学，当然这节课也不例外。当然徐某的同桌站起来“激情”地回答老师的问题时，徐某故意将椅子往边上一抽，静静等待，果然，他同桌一坐，就摔到了光滑的地面上，与地面摩擦。徐某还取笑同桌坐不稳，可真是十分调皮了！当然，他没少罚站过，也总是被老师叫去“谈人生”“教他做人”。

再来看看喻某，此人生来懒惰，怎样都可以睡着：坐着睡、躺着睡、靠着睡、趴着睡、还有站着睡！这不，这节课，他因为神志不清而被老师罚站，然后他居然睡着了……双眼紧闭，而我作为他的“好“同桌，便用手轻轻一推，他就倒下了！“砰”的一声，我们班的人都笑岔了，只有喻某一人一脸懵地重新站起来，在风中凌乱。

最后就是我，杨某。我时而会认真听讲，时而会和徐某在课堂上“交相辉映”。这节课，我又被外教老师第一个“开刀”了。外教用那不怀好意的眼神看着我，让我去台上当“模特”，我只好站在台上“任人宰割”，此时的内心是相当崩溃的。

我们班上课图从来不会死气沉沉，反而正因为我们班上这些“开心果”，给我们班每天增添了不少乐趣！

各位尊敬的考官：大家下午好!很荣幸能在这里面试，让我有向各位考官学习与交流的机会，现将自己的情况简要介绍一下：

我叫L，出身在(什么什么地方)。性格比较温和、谦虚、认真细致、踏实、吃苦耐劳、有较强的责任心和社会适应能力。于xxx年xx月毕业于xxx学院，作为联通的业务经理，我xxx(就写你的业务情况和一些业绩然后说你想要竞聘客户经理，然后说说你的优势)。

在投身于社会之际，为了找到符合自己专业和兴趣的岗位,更好地适应社会,我希望自己能够做到一种被别人需要的一种状态，至于做什么，就是在实践中，不断的学习、不断的锻炼.因此，我希望能够胜任这份职务，我相信我一定在自己的岗位上尽职尽责、踏踏实实地贡献之集的一份力量，与公司共同促进、发展。

“世界之大，人才济济”。我承认自己还不是最优秀的人才，但是我希望自己是此岗位最合适的人选，希望有幸能够被公司领导予以特别考虑。今后我在好的方面再接再厉，不足之处有所改善。我的介绍到此结束。谢谢!差不多就这样了，你在自己修改一下。

班级是一个团队，班级是一个温暖人心的家。班级让我们感受到了温暖，我让你们也体会一下吧。

同学之间的温暖

有一次，我正在上课时，肚子痛得非常难受。同桌看到我这样子便问道：“你怎么了？肚子疼吗？要不要给老师说一说呢？”我勉强的说了一声：“”没有事儿，我趴一会儿就好了。”下课了，同桌一瞬间跑了出去又马上回来，端着一杯开水说：“这杯热水喝下肚子就不会痛啦。”我艰难的从桌子上起来喝下热水，肚子果然不疼了。这时候我感受杯子里是暖暖的春风滋润着我的心田。

老师给予的温暖

这一次期中考试，我四科考试都不太满意。特别是数学试卷上的一个个鲜红的红叉，像一把把宝剑一样刺穿到我的心脏。“这可怎么办呢？这样的成绩回家肯定会被爸爸妈妈批评的。”我喃喃自语道。抬头看到老师慈祥的眼睛，仿佛老师读懂了我内心，他鼓励你不要灰心丧气，下次努力就好啦！我顿时感觉好像没有那么大的压力。

温暖让班级充满欢快。温暖让班级每个人心里暖暖的。温暖的班级让我十分喜爱。

每个人的爱好不一样，喜欢的事物也各不相同，有人喜欢花，有人喜欢树，而我却喜欢班级。

我喜欢班级，喜欢班级里五颜六色的装饰品，它让人眼前一亮。我喜欢班级里的同学，喜欢同学们一张张淳朴可爱的面容，整天都带着微笑。自从我三年级上学期转到这之后，大家都很照顾我，记得我刚来这的时候我连本子都不会使用，是班里的同学照顾我，教我如何使用，让我尽快融入集体中，学会学习，学会规矩。三年时间，有很多老同学走了，又来了许多新同学，这些同学让我懂得了很多很多……我还喜欢这个班级的老师，我喜欢每个教过我的老师，有些老师调走后又来了新老师，但我都很喜欢他们，因为他们让我学会了很多很多。

我喜欢我的喜欢。

[关于我喜欢的半命题作文

看着“草丛班级”这四个字，我又像往常一样早早地来到这儿。

对，忘了，你们还不了解我们的班级呢，那就让我给大家介绍一下吧！

首先来到我们班，第一个见到的肯定是大树伯伯，他真是一位合格的校长，每天早上都笑吟吟地迎接着我们。不过蜥蜴老师们都很怕他。

如果你在我们班闻到一股淡淡的清香，寻香望去，你能看见茉莉同学一定是在座位上看书。她太文静了，也很爱看书，她总是微微垂下睫毛，白色的花瓣发出书的清香，散发一种低调的美丽。

每逢运动会，爬山虎准会报名参加60米赛跑。他是个运动健将。每天只要有空，就会练习跑步，跑道上不会少了他的身影。他还会很早到学校晨练一会儿。所以爬山虎的叶子上会有一颗又一颗的小露珠。

三叶花则像一位害羞的妹妹，每每老师请她回答问题，都会支支吾吾个半天，最后竟然用叶子把自己的脸包裹了起来。老师总是拿她没办法。

玫瑰姐姐是班花，她很臭美，每时每刻都香水不离身，只要身上香水味道淡了点，就慌忙拿香水喷个半天。随身带着的镜子，总是对着镜子眨巴两下眼睛，然后就快乐地哼起了小曲。不过玫瑰也有苦恼，因为玫瑰皮肤上都是尖痘痘，什么牌子的化妆品都用过，可硬是没去除尖痘痘。

朋友们，你是否在草丛中看到过我们，看到过我们的班级？如果见到了，请停下来，和我们一起聊聊吧。

抬头仰望，见到那似曾相识的白云，是不是转了一个轮回，云儿带着一年前的记忆找到了我？

回首一年前，一样的秋，一样的风，甚至连心跳的感觉也是那熟悉的律动。一年前的班级老师，同学，一切的一切都令我难忘。

犹记得，我是班上最“与众不同”的一个，那时我的脾气十分古怪——暴躁。您知道后，不仅没对我另眼相看，反而时常教导我，教导我怎样才能与同学更友好的相处；每当遇到困难，挫折时，您也总是鼓励我，鼓励我“不经历风雨，怎能见彩虹？”这句话至今还激励着我勇敢地克服困难；每当考试考得很不理想时，您对我的批评，批评得让我感觉到您的期待很让我羞愧不已，但最后您又不失说些鼓励的话“班级老师相信你下次考试一定能考出你应有的水平”，一句安慰，鼓励的话语使我的心又变得温暖了许多。

真的，很怀念您，是您使我这个玩世不恭的孩子得到了很好的教育，您一直用心去关爱我，教导我，鼓励我，使我在人生之舟上充满了自信，使我不甘落后。

越是怀念您，我就越是不敢去想若是没有您，若是我没有遇到您这么优秀的班级老师，教书育人的班级老师，现在的我又会是什么样子呢？

就算再过几十年，我也不会忘记您，也要把您深深地刻在我的心上，因为您对我付出了太多太多，是您，改变了我的人生。我真的真的好想一辈子当你的学生啊！

刚刚来到初一的这个新班级，给我了许多不错的初印象。

刚来到了这个班级，给我的印象就是十分地美丽。一进这个教室，就感觉它是十分地大。这个教室的墙也是五颜六色，有的墙是绿的、红的……教室里的植物生长地十分茂盛。而且每一个人都还有属于自己的小柜子，每人有一把钥匙，十分漂亮。黑板很大，灯很亮，地上也很干净……

这个班级不仅漂亮美丽，而且还十分温暖。

在刚开学的运动会上。同学们为了胜利，奋力奔跑，赛场上十分热闹、激烈。可没想到的是，我们班的人，把腿摔伤了。不过，还好我们班的人把他赶快给扶了起来。把他的手架在他们的胳膊上，一拐一拐地送去了医务室。由于他受了伤，不能再参赛了。于是，我们班的人们争着抢着要说去代替他去参赛。可见，我们班也是十分地温暖。

刚进入学校，我的印象是十分和谐。一天早晨，一个同学起床后在寝室里打扫卫生，结果自己一不小心给滑摔倒了。几个同学赶紧送进医务室。不久，班主任陈老师知道后，赶紧赶了过来，带着学生去医院里缝针。经过了一个早上，终于陈老师带着学生回来了。陈老师一回来，赶快去拿课本，把早上缺的课赶快给我们补回来。

刚进入班级，就给我留下了不错的印象。这就是留给我的印象。

一、班级“毽子风波”

冬季三项开始了，同学们都带来了毽子，在教室外踢起来。那欢快的热闹气氛不亚于菜市场了。巴掌大的教室外被各班瓜分得所剩无几。五（2）班占领了西侧的半走廊，二（14）班占领了教室前空地和小场走廊，我们则迅速地占领了半走廊和二层楼梯口。各式各样的毽子上下飞舞，那情景好不壮观，让人真有点眼花缭乱，仿佛来到了毽子王国。

不过踢毽子的时候可要尤其小心，我们几个班位于三楼，一不小心要是将毽子踢到楼下，那可得费时间去取了。

二、班级“内战”

近几日，班主任进行了小组星数量比拼的竞赛，哪个小组获得星最多，在星期五有惊喜。同学们铆足了劲各不相让，个个都想得到奖励。我也不例外，每天都在管理员神出鬼没的监视下惊险得过了一关又一关。可班主任又使出了一招“压轴加分”，书包收得快，位置换得快……都能得到5分的加分。这一下同学们以空前的速度争抢着能登上加分的行列。大家互不相让，“内战”在快乐的气氛中持续着。

三、班级“手速训练营”

最近班级门口贴了通知：报名“手速训练营”，限五（1）班同学，随到随报，联系人：×××。但却无人问津。

原来就在几个星期前，班主任举办了一个“手速训练营”，你们可别以为这是娱乐项目哦，这是老师用来对犯了错的我们进行的一项惩罚——限时专抄语文课文。这听起来就让我们闻风丧胆，抄课文也就算了，还得限时。我们都默默祈祷着自己可千万不能犯错。

四、班级“大草原”

如果把我们班级形容成大草原，那我觉得女生就是草原上的白羊，总是那么温顺乖巧听话。不论上课还是下课，女生们总是文文静静；可不像我们男孩子，就像一群野马，到处乱串，到处打闹。

这就是我们班级，一天一个样，也永远充满阳光。