改变了我优秀作文（精彩20篇）

你的双耳是何种颜色？

有人说，善于聆听的人的双耳是蓝色的，像风平浪静的海洋，将朋友的倾诉吸纳至海底，同时抚慰以温柔的目光；热爱生活的人有一双绿色的耳朵，茫茫人海里，无限的喧杂也化为缕缕清风送爽，永远乐观地感知世界的声音。

似乎习惯了自说自话，也曾将老师、同学的诫告当成耳旁风，就这么吹过了。继续行路，多少次失败与过错也未有过在意，某一天我幡然醒悟——原来我竟是如此自负。

解出了一道物理题，同学便来问我，交流中有了分歧，然而我并没有听进去他的任何见解，而是自以为是地固执己见，更没有想到去寻求老师的帮助。终于一检里跌了个大跟头，为那自以为正确的思路失了整整十分。

二月中旬，天气仍是湿寒，中饭后写作业，姑妈叫我穿上外套。“也不看看外面的太阳，热死了，需要穿外套吗？”心里这样想着，就不再理会姑妈。后来的一周里，因为受凉重感冒，落下两章的学习内容。

我想，那时我确是有一双白色的耳朵。无论是关心、劝告还是见解，逐一反射回去，拒之门外。直到有一次我无意读到了一个小故事——一个聪明的年轻人向一位教授讨教更多的知识，交谈之中，教授乘隙给年轻人倒了一杯茶，当茶水快到杯口时教授并没有停下，茶水终于溢出，年轻人忍不住叫道：“别再倒了，已经满了！”教授才不紧不慢地放下水壶，说道：“正如这杯茶水，如果你不将自己杯中的水倒掉，叫我如何对你说理？”

的确，当你心中已满是自己的思想，又如何能听进他人的话，又如何做到取长补短进取进步呢？

从此，我将双耳的白色改变。

愿有一双黑色的双耳——容纳良言善谏，携你一并走向下一站成功。

你的双耳是何种颜色？你的双耳将是何种颜色？

要说以前我也曾听说过“碎片化的生活”这个新名词，虽对其不甚了解，但也没有深究过它的具体含义。直至近日阅读了资料我才“客观”地知道了碎片化的所谓含义——“‘碎片化’一词是描述当前中国社会传播语境的一种形象性说法。所谓‘碎片化’，原意为完整的东西破成诸多零块。我们也可将‘碎片化’理解为一种‘多元化’，而碎片化在传播本质上的整个社会碎片化或者说多元化的一个体现。”以上这段文字是我摘录于网络上对碎片化的定义，虽是客观，但过多的专有名词对于不解其意的人来说是一头雾水。都说“历史的车轮滚滚而来任何阻止力量都必将螳臂当车为齑粉”，而在这移动互联网大为发展的当今社会，“碎片化”便是那车轮碾过所留下的痕迹。

我虽对“碎片化”不像诸多专家学者了解的那么专业，但这既然已悄无声息地融入了我们的生活，那放眼从前与而今，有何不同便一目了然。

且不论我们日常生活中涉及面最广的衣、食、住、行。单说作为汲取前人文化和当代信息的阅读，也因着如今信息量的急剧增多人们开始面对信息得浮躁，其方式早已与曾经不经相同，成为了“碎片化”在生活中所涉及的又一领域。我也曾在网络上了解到面对现在越来越多的人选择“碎片化阅读”，不少学者都纷纷表示了当阅读成为“悦”读，其方式就背离了阅读本身的担忧，并且认为“碎片化阅读”使读书成为一种被动和强制性的行为，让人无法感受到蕴含在其中的无尽乐趣。但我们都明白这样一个道理“凡事皆有两面性”，在我们批判“碎片化阅读”减少了我们深层次阅读的时间时，为什么不想想也正是“碎片化阅读”带给我们看待问题的多方面视角，不想想“碎片化阅读”其实正是我们当今缺乏深层次阅读和无暇深层次阅读的产物。所以真的是“碎片化”改变了我们的生活吗？

其实在我们生活中还隐藏着许许多多的“碎片化”，与其说这些“碎片化”在潜移默化中改变了我们的生活方式，倒不如说是我们的心态与需求才是创造了如今的“碎片化的生活”。正如学者费勇所言：“我不排斥碎片化时代，我们该考虑怎样才能把自己修炼得更完美。”既然“碎片化的生活”已经运人类的思想和时代潮流而生，我们又怎甘心被“碎片”的浪花冲昏头脑。只有让“碎片化”物尽其用，才真正算是我们改变了生活。

“叮铃铃！主人，快别睡了，太阳都晒屁股了！”小闹钟欢快地说道。我在迷迷糊糊中说：“快把我的衣服拿过来。”我被衣服给压醒了。咦？是谁把我衣服拿过来的？我去问厨房里的妈妈，妈妈说：“你睡迷糊了吧，妈妈一直在给你准备早餐。”

回到卧室，我对着衣柜再次发号施令：“帮我把裙子拿过来。”裙子动了！我揉了揉眼睛，瞪大双眼再次确认，衣服像是长了腿一般向我走了过来。难道我拥有了超能力？

我开心地跳了起来，那我能用超能力改变我自己的记忆力吗？我学着电视上的情节念起咒语，头突然痛了一下，我迫不及待地翻开语文课本，一篇篇课文，就像输进了我的大脑里一样。太不可思议了！紧接着，我又从书包里拿出来所有的课本，几分钟的时间，我就把所有内容装进了我的大脑。原来我真的拥有了超强的记忆力，这种感觉真的太棒了！想到星期一的模拟考试，我就迫不及待地想要快点儿考试，我要好好利用我的超能力拿到第一名。

终于迎来了考试的日子，看到试卷答案自动就从脑子里蹦了出来，我心里窃喜，我可不能把这个秘密告诉别人。如我所料，我得了第一名。我很轻松地就学会了所有的知识，并且事事都做得特别好，我骄傲自满起来！但我渐渐地发现同学们都疏远了我，我虽然拥有了超强的记忆力，却失去了好朋友，心里很失落……

“起床了！”迷迷糊糊中感觉有人在叫我，原来是个梦。如果拥有超强的记忆力，却要失去同学之间珍贵的友谊，我宁愿失去这种超能力。我要通过自己的努力跟同学们一起进步！

最近有许多家长觉得线上学习孩子容易走神，听不懂。

其实这不是网络学习的错，可能不是因为网络的问题，而是因为学生自身的原因所导致。在上网课时走神或许是因为孩子平时上课就是这样不听讲的，坏习惯不是一天两天养成的，而是平时不认真积累起来的。或许家长今天经历的鸡飞狗跳，都是平时老师生气到无语的原因。

以前孩子成绩不好，家长会说：“学校不一样，人家是名校；学校硬件不一样，人家学校设施齐全；老师不一样，人家是名师；课表不一样，人家科学合理。”现在，课表一样，教师一样，连硬件设施都几乎一样，还有什么是不一样的？导致学习不好的其实是孩子自己，问题解决的关键在于自身，不是网课的问题，不是老师的问题，而是自己的问题。

如果说有不一样的地方，那就是孩子在家的学习氛围与环境不一样。有这样一句话：“改变不了别人就改变自己。”现在什么都一样了，“万事俱备，只欠东风。”就等着自己认真努力地学习了。人与人之间的差距就在“努力”一词上。从现在起，开始努力，你也能成为学霸！

养成好习惯，上课不走神，这并不难。只要努力，所有的距离都会越来越短。从现在起努力奋斗吧！

在大千世界里，人与人之间传递着教育、影响和感动。这件事，改变了我。

班级还是一如既往的吵，直到“叮铃铃”的铃声响起，老师一脸严肃地出现在门口，班级立马像只被驯服的小兔，温和极了。老师走到讲台，用很严厉的眼光扫过全班，开了口：“今天，我们学最难的小数除法。”呵，我的心里窃笑了一声，难！难！难！每次都说难，结果，还不是很简单，我挖挖鼻孔，表示不屑。

当老师开始讲课的时候，我拿出发绳百般无趣地玩了起来，老师说的话也是左耳进，右耳出。

“叮铃铃”下课了，我的心立马飞向了读书广场，老师宣布了一件“大事”--下午要小测。班上立马沸腾了起来。

有人说：“老师，小测难不难啊！”

也有人说：“我们学得很好，不用小测”。

更多人说：“老师，为什么要小测啊！”

老师不顾同学们的抱怨，丢下一句话：“好好准备！”就走了。

班上一直讨论小测直到第三节上课，可不料，数学老师出现在门口，阴沉地说：“现在就小测。”啊！全班大叫，同桌还想瞄几眼数学书，我不屑地一笑，有这个必要吗？

看见小测只有四道题，我更加不屑了，切……小菜一碟，我轻松地过了第一关，可第二题就不行了，正是老师早上讲的，我脑子一片空白，不知道写什么，胡思乱想了一通，随便填写应付，便上交了。

很快，小测结果便出来了。我心里忐忑不安，特别是老师吩咐组长发下去的时候，我心里像有一万只蚂蚱在嘶咬我的心。我不敢看那个可恨的数字--75分。这时，老师说：“今天大家考得不错，就是个别同学……”老师的眼光扫过来，我像吃错了药似的低下了头，心中的愧疚难以言表，全班就2个75分，这都是骄傲自大惹的祸。

这件事改变了我，让我明白：“做人一定要谦虚谨慎，不可骄傲自大”。

谁怕？一蓑烟雨任平生。——苏轼

手指尖的余温触摸着泛黄的纸卷，轻风拂过漏窗发出沙沙作响的声音，穿越千年时光，回到那唐风宋月。这江岸，你衣袂飘飘，遗世独立，伫立江头，感叹岁月静好。苏轼，是你改变了我。

你，出生于北宋，生于那个重文轻武的年代，你生于名望书香门第，家里有许多藏书，从小就博览群书，却骄傲自大。一位老者来到你家中，给你读一本书，别说读，就连字都不认识。于是，你惭愧不已，写下“发奋读遍人间书，立志识遍天下字”的名联，以激励自己。苏轼，是你的知错就改，勤奋读书改变了我。

你长大了，去京城当了官，那是北宋王朝腐朽无比，每年都靠钱来换和平。那时王安石辅佐宋神宗，王安石立志改革，宋神宗年轻的改革志士，称为“新派”，而保守旧制度的人称“旧派”。而你，苏轼，正是“旧派”中的一员，与你共同作战的，还有司马迁等人。身处“旧派”的你身受“新派”的挤压，但你却坚守自己。最终，王安石被改革险阻灰了心，回了家乡。“旧派”也胜利，是什么让你坚守自己，我想，是初心。苏轼，是你不忘初心，坚守自我的精神改变了我。

时光再逝，宫里出现了闻名的“乌台诗案”，你也从此被放逐，但你却不被命运所打垮，仍旧写下千古名篇。“西北望，射天狼”是你豪迈，“老父聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。”是你的精神，“十年生死两茫茫。不思量。自难忘。”是你的执着，“谁怕？一蓑烟雨任平生”是你对命运的怒吼！你浪迹四方，不被困难所折服，豪气冲天，气贯长虹！苏轼，是你豪迈不屈，不被命运所打垮的豪情改变了我。

你又似乎是位多情的诗人，“但愿人长久，千里共婵娟”是你对亲人的思念，“古今多少英雄，都付笑谈中”是你对历史的景仰和惋惜，“不识庐山真面目，只缘生在此山中。”是你对大自然的赞叹！这些都改变了我！

苏轼，如果没有你，谁又会改变我呢？你真情、豪迈、坚守在守护我，改变我。

淡淡合上纸卷，愿你一如往昔，感白云苍狗，看天高云淡，品一饭一蔬。

那抹幼小改变了我

每个人只要付出多少努力，就有多少回报。

暑假间，老师要求自己回家做实验，可是，我试验了很多次都没有成功，半恼的我便没有心思做下去了，就放弃了这个实验，跑到一边玩了。

我跑到阳台想看看风景，可是我却惊奇的发现，阳台上的地砖缝中竟长了一株小草，与灰白色的地砖有点不相称，便想把这株小草拔掉，可谁知，我费了九牛二虎之力也没能把这株小草拔出，于是我便拿了一块足矣压倒它的小石头，故作得意的说：“我看你还长不长的成。”于是我便离开阳台。

过了几天，想起还有那株小草的存在，于是便走向阳台想看看那株小草，到了阳台，我却看到，那株小草已经突破石头的封锁，顽强的“站”在那里，我很惊奇，它是如何突破石头儿茁壮成长的呐？它的成长引起了我的思索……

一株小草凭借着它顽强的意志，不懈的努力，突破了石头的封锁而生存下来，它通过自身的努力达到了目的，它通过自身让我明白，只要有努力就会有回报。

然而，与它相比的我，就是因为时间没有成功，而半途丢下。如果，它没有生存的意志，就不会突破石头，就不会成长，就不会像现在一样“站”在我面前，面对它我竟有些自愧不如了。

我红着脸回到屋，把实验器材翻了出来，又重新做了起来，虽然没有成功，但是我这回会坚持下去，直至实验成功。

一株小草，以它自身的行动改变了我，它让我学会只要努力就有回报，那个实验我最终成功了，那株小草的顽强身影让我铭记在心。

那抹幼小，在顽强的生长…

那抹幼小，在努力的向上…

那抹幼小，改变了我…

爷爷是个新闻迷，每天七点准时坐在藤椅上看新闻联播，这成了他雷打不动的习惯。

有一次，妹妹正在看动画片，可平时对妹妹十分宠爱的爷爷却将遥控器抢了过来，说：“新闻联播开始了，先给我看会儿。”无论妹妹怎么央求他，他都置之不理，目不转睛地盯着电视，津津有味地品味新闻。我奇怪极了，等他看完电视，我走过去问他：“爷爷，你怎么那么喜欢看新闻联播呀？”爷爷兴奋起来，伸出四个手指，在我眼前晃了晃，说：“我追新闻已经追了四十年了。”我瞪大了眼睛，问：“四十年前哪来的电视？没有电视又怎么播报新闻？”爷爷摸了摸我的头，说：”你听我慢慢地说

“分田到户后，公社在村头安装了一个高音喇叭。每天傍晚，大伙儿干活累了，都捧着饭碗，坐在喇叭底下的石头上，竖起耳朵听着广播，七嘴八舌地议论着。有时一条新闻能让人回味好几天。

“大约过了两三年后，我们家买了凯歌牌收音机。那真比广播好多了，刮风下雨都能听到新闻。但也有点儿麻烦，要不停地更换频道，而且也有许多‘沙沙’的杂音。

“又过了几年，我买了我们村第一台熊猫牌黑白电视。你知道我为什么那么着急买吗？”我摇了摇头，用疑惑的眼神望着他。爷爷得意地说：“当然是为了看新闻。那时的电视机图像不清晰，风一吹就会出现‘雪花’或‘横纹’上下抖动，这时得去外面摇天线杆。

“后来又换了几次，我们从黑白到液晶，尺寸、视觉、画质一次比一次好。新闻的内容也更加丰富了“听了爷爷的介绍，我会意地点了点头，原来他跟新闻有这么深的情结。

最近几天，我觉得爷爷变了，竟然把遥控器让给了妹妹，“新闻联播“换成了妹妹的”动画世界“，他自己一个人躲在房间里。我偷偷地走过去，看看爷爷在干什么。我吃惊极了，他竟然带着他的老花镜，手里捧着ipad，划过来划过去，不时地嘀咕几句。”爷爷不看新闻了？“我拍了拍他的肩膀。爷爷笑眯眯地拿起了ipad，”我这边几分钟更换一次最新新闻。科技的发展会带给我们很多便捷的享受啊！“

爷爷真是个新闻迷。

星期六下午，我正要去奶奶家，刚跨出门槛，妈妈突然叫了一声：“扣子！”我低头一看，果然见外套上的一颗钮扣掉在脚边，我随即捡起来放进了口袋，正要走，被母亲叫住：“等一下，我给你钉上。”

说着，已拿出了针线。妈妈弓着腰，眼睛眯着不停地抖动，粗糙的手指用力地捏着针，笨拙地绕着线，一次一次地老穿不上针眼，好半天才碰巧穿过一次……望着她发隙中的白发，我的眼睛湿润了。？

为了让妈妈方便些，我斜挺着身子，几分钟都过去了，扣眼几乎被线挤满了，而我的腿和腰慢慢也变酸了，渐渐地，我有点支持不住了，但我分明感到妈妈的腰比我还要酸。想着想着，我的眼睛模糊了。扣子缝好了，妈妈直起来，我把脸转向一边，拭干泪，怕妈妈看见，她又摆弄了一下扣子，如释重负地舒了口气，我分明感觉到她露出了欣慰的笑容。“行啦，走吧，早点回来。”？

回头又瞥见了那黑发中夹着的银白，额上清晰的皱纹，日益憔悴的面庞……我低下了头，眼泪流了出来，滴在钮扣上、滴在地上……

那一天，乔布斯静静走了；那一天，世界为一个“不认识”的人去世感到伤心；那一天，与科技为伴的脚步停驻。他，完成了改变世界的使命。

当我听到这个消息时，我正埋头于无边无际的题海，纠结于一张张命题人千方百计为难我们的试卷。没有太多的梦想，没有太多的奢望。生活只是一杯拥有提神功效的咖啡，前方永远只是一根刻着醒目字眼的独木桥。高考圆梦，走进象牙塔，金榜题名……十几年寒窗苦读，难道自己只为能够在考生们中出类拔萃吗？

自己总习惯在深夜里不断地怀想，曾经的自己会崇拜霍金，佩服爱因斯坦，当人们因生活于巨大的、无所不包、无所不渗的物质化环境而迷失自我时，他们却安然隐匿于对世界的静谧关注之中，对依然灿烂的星空的崇拜仰望之中，继续自己精神性的探索，朝时间的多维角度去开放。在我看来，他们是伟人是英雄，世界因他们的存在而彻底改变；而自己，何尝不想成为那样的人，去改变我所生存的这个世界，去完成一段创造世界历史的记忆。而如今，梦想之花在一段充满压力与竞争的生活中日渐枯萎。流年似水，沧桑如梦，时间的洪流让我无法重现本身，“改变世界”的这份冲动也随之被风沙席卷而去。

为自己的梦想而去，还是画地为牢从此堕落。我想答案是明确的。“记住你即将死去”，是乔布斯这句话提醒了我。倘若人生的脚步已经不多了，而你的梦想却没有实现，你对世界的贡献未曾有过，你生存的那个时空始终未因你而改变，自己的生死对他人来说只是坦然冷漠，那才会是你一生的遗憾。

乌云随风而去，阳光普洒窗内。我已决定拿出那些习题册，细细研磨，继续我人生的书写。

不再是轻狂岁月里无际的仰望与幻想，不再是黑暗岁月里漫无目的的张望与叹息。人生仍需继续，为属于自己的理想而战。这段拼搏的岁月不将只为高考，而更多的是为了一个最初的梦想——自己可以改变世界。

也许乔布斯死去了，他的苹果，他的领先科技却始终让我们叹为观止；他疯狂的改变了人们认识世界的观念，他疯狂的改变了世界。生，为梦想而拼搏；死，亦不为生存而遗憾。我告诉自己，我会漫过周围世界的各个角落，像他一样向世界的深处飞奔而去，去感受挫折，去体验黑暗，去经历一段段难以忍受的寂寞。因为，我坚信，希望将由此发光，梦想将由此花开，世界等着我去改变。

为了最初的梦，去追吧。绚丽的冬日下，我挥一挥衣袖，用目光诠释——世界等着我去改变。

夏日温暖的阳光照在这座海滨城市，路边两个大字“创城”，伴随着金色的阳光走进了我们的生活。近年，一个新的名词“创城”逐渐走进了大众的视野。自创城以来，这座美丽的城市正在一天一天地发生着变化。

阳光·路上

夏天，清晨如织的蝉声急迫的呼唤赶路，刚来到一个路口，不经意间扫到一辆无牌车。我脸上顿时变得如深秋的白霜，赶紧让妈妈停车。几年前的一幕至今让我心有余悸；同样的场景，一辆无牌的车飞速的闯过红灯，将我前面的行人撞出数米，逃之夭夭。定定神，只见对面无牌车司机对我们投来了阳光般的微笑，将车缓慢的停下来抬手示意我们先走。妈妈回以两声鸣笛已是谢谢。

明媚的阳光照在他的笑脸上，从容而友善。

阳光·海滩

夏天，炙热的阳光烘烤着大地。我走向海边，路边“创城”醒目的大字占据了小广告牌全部的地盘。和朋友洗了个痛痛快快的海水澡，上了岸，只见一位年轻的妈妈把一个矿泉水瓶子潇洒的一扔。小女孩跑过去，弯腰捡起瓶子，向不远的垃圾桶跑去“妈妈，老师说不要乱扔垃圾”妈妈的脸瞬间通红，点了点头。

一抹正午的阳光穿过乌云照在小姑娘的身上，她扔掉了瓶子，跑回到妈妈身边，牵着妈妈的手，一蹦一跳地走了。

阳光·广场

夏日，黄昏，一抹余晖照着大地。广场上没有传出那动人心魄的音乐生，我好奇的向下望去，广场舞大妈们依然跳着舞知识耳朵上都挂着东西，哦，原来是耳机。只听楼下的奶奶慢声细语的说；“是老王太太让闺女给大家买的耳机，这回好了，我们不会被吵到了”

落日的余晖照在王奶奶领队的大妈们的身上，她们正陶醉在自己的世界里。

不知不觉间，文明就悄悄地走进了我们的内心，走进了这座美丽的城市，它让这座城市处处都洒满了阳光。“文明”两个简单的字，它并不是一个月一年来完成的，而是用我们生活在这个城市里的人用一生来维护的。

波光粼粼，光束，在面对不同介质时会产生折射。这是光的改变，而这种改变让光收获了绚美。

寒来暑往，大雁，在面对寒冷的环境时开始迁徙。这是雁的改变，这种改变让它得以生存下来。

物竞天择，人猿，在面对强劲的天敌，面对自然的变幻时，“弃武从文”，智慧应对。这是猿的改变，这种改变让他得到了进化，收获了文明。

物犹如此。人如何？

正处于青春年少的我们，总是会遇到许多困难，家庭方面的，学习方面的，友情方面的等等，我们只会如无头苍蝇般一股脑的乱撞，却丝毫不知道改变，这正是我们的弱点所在。只有反思自己，做出改变，这样我们才会打开一扇通往新世界的大门，得到成长的同时收获满满。正如同有一位名家所言：变则通，通则学，学则强。

时光之伟大，在于它永远不知疲倦，历史的车轮从未停息，时代的脚步欣然向前，社会的形态趋于多元，可是因为改变而成功的例子有增无减。革命先驱鲁迅，在目睹了封建民众精神上的迂腐和麻木后，弃医从文，这是他一个人的改变，这也是全中国的改变，他用笔杆代替良药，最终唤醒了身陷颓态的旧中国人民；原本骄傲的勾践，在经历了亡国痛苦后，卧薪尝胆，这是他自己的改变，这也是全吴国的改变，他隐忍多年，呕心沥血，终于手刃仇敌，重回巅峰；重工业巨头三星，在科技发展的滚滚浪潮中，转型电子，这是企业的改变，也是手机市场格局的改变。历时多年，三星人一直都在顺应着时代变化，寻求突破，努力改变，最终成为了手机的知名品牌。

因为固步自封而失败的案例同样也有很多。在康乾盛世以后，清王朝以天朝上国自居，闭关锁国，骄傲自大，在西方已经完成工业革命和制度改革之后，仍不采取任何措施来发展。那时候的中国相比他们而言无异于是原始民族，本来有很多机会能扭转局面，可是顽固派的掌权者对于先进武器百般抵触，对于一些先进思想更是一而再再而三的抹黑。最终由于中央政府的不知改变，导致中国远远落后于西方，紧锁着的国门被炮火强行打开，受尽了屈辱和打压。

以史为鉴，所以当我们处于困境中时，不要心急，多一些尝试，多一些改变。当我们学会了改变自己后，任何困难都会迎刃而解，而且还会有更多的成功机遇，有更加广阔的美好前景。

假如我拥有超能力，那我最想控制和改变的是天空的颜色。我要把它变成五颜六色的，每天都有不同的变化。

春天的时候把天空变成绿色，让它和小草和大树一样，绿油油的，一片生机勃勃的样子。小朋友们也可以每天开开心心去上学，和小花小草一样茁壮成长。

夏天的时候把天空变成海的颜色，夏天的太阳太大了，每一天都晒得我们睁不开眼睛。我要把天空变成海洋的颜色，蓝绿蓝绿的，看起来就像生活在海底一样，有漂亮的鱼和水草，感觉自己十分清爽。

秋天的时候把天空变成金黄色，收获的季节，到处都是金黄色的果实。农民伯伯辛苦一年的成果终于到了收获的季节，金黄的麦子一粒粒都代表了一年的辛苦劳作。我要让天空变成丰收的颜色，让每个人心里都暖洋洋的。

冬天的时候就把天空变成红色，在一片雪白的大地上盖上红色的棉被，这是多么暖和啊！冬天太冷了，小动物们都不出来玩了，我要把天空变成红红的，像太阳公公围绕着我们，每次抬头的时候都可以感觉到温暖，让小朋友在寒冷的冬天也可以出来玩。

开心的时候把天空变成淡紫色，我最喜欢的颜色，让大家可以和我一起分享高兴的心情；不开心的时候就把天空变成黑色，我要好好蒙头大睡一觉；下雨的时候把天空变成白色，让乌云都躲远一点，不要吓坏其他的小朋友；刮风的时候把天空变成彩色，随着风儿吹动不停变化，像彩旗一样。我呢就可以躺在五颜六色的天空下，美美的睡觉，说不定梦里还有天上的七仙女呢。

秋末夏初,天年变冷,一群群大雁向南迁徙.它们为了生存,努力地改变环境来适应自己.我们也应这样,当自己的才能、抱负无法施展时可以改变一下自己的环境.

的确,环境对于人的影响是十分重大的.当环境适应自己时候,我们就会如鱼得水,能够毫不费力地展示自己的风采;当环境束缚我们的时候,我们就犹如失去双翅的雄鹰,怎么能鹰击长空?

“不为五半米折腰”的陶渊明,仕途不顺屡遭排挤,毅然选择离开官场,选择了田园.正因为他改变了自己的环境,坚持了自我才有了“采菊东篱下,悠然见南山”的舒畅.陶渊明选择了改变环境,而没有改变自我.枭的叫声是与生俱来的,怎么能让它改变自己来适应环境呢?

环境的改变有时会影响人的生平,它可以使人们充分的挥自己的潜力,实现人生的价值.环境即是打开一个人自身的宝藏的的一把金钥匙,只有打到与自身相匹配的钥匙,自身的宝库才会放出耀眼的光,人生才会绽开放出美丽的花朵.姜维不就是离开曹营来到蜀帐才会成就了自己的一生吗?正是因为他改变了自己的身处的环境,才能够使自己的才能发挥,为蜀汉立下汗马功劳.

改变环境可以使自己得到较好的发展,改变自我不也可以适应环境,得到认可吗?其实不然.坚持自我是一种精神,如果为了适应环境就去改变自己,那么人都会失去自己的本真成为环境的奴隶.如果在当时黑暗的社会中,苏轼改变了自我,适应当时的环境,也许他也不会遭受如此不顺的仕途了.但是,他没有 ,他仍然改尽自己最大的努力来改变环境来适应自己.虽然他仅凭一己之力无法改变环境,但他依然成为我们的骄傲.同样,李熬身处国民统治的社会也是没有改变自己去适应环境,而是坚守自己用一支笔尽力同黑暗的环境作斗争,努力去改变它.

“钢铁大王”安德鲁卡内基说过：“一个人继承遗产莫过于生于平民之家.”环境足以影响人的一生.改变一下环境可能会成就一个不一样的人生.

改变环境来适应自己才会有“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,改变环境来适应自己才会有“鱼翔浅底,鹰击长空”,改变环境来适应自己才会使自己的人生变得美丽而又璀璨.

丘比特是掌管天地间所有爱的天使，包括母爱，父爱，友情，亲情等。每次射出的箭，都是他无意中射到的。而这无意的箭，串起了一位老师和一个小女孩的无意相遇。

有一天，一个小女孩在书店看书，看见一本很好的书，可她身上却没有钱，于是就想偷了这本书。她用一件衣服包着书，正走到门口时，被书店的老板撞到了，手中的衣服一下子掉到了地上，书也掉了出来。老板一看，大怒，一手抓起小女孩，像抓起一只小猫似的。小女孩的身子在颤抖，痛得大哭。老板则狠狠地说：“为什么要偷书，快说!”可是，此时，小女孩已惊吓得什么也说不出来，老板又说：“告诉我，你们家电话是多少，赶快通知你的父母来!”她感到极度的害怕，她想，如果被爸爸妈妈知道怎么办呢?如果不说，他们又会对我怎样…经过一阵激烈的思想斗争后，不得不胡乱说了一个电话号码，结果居然打通了。

一位正在熟睡的老师，被急促的电话吵醒，打断她的美梦。本想不理，但电话铃再三催促，不得不接听，刚拿起电话，就听见一个男人粗暴地说：“你的孩子在某某书店，你必须立即赶到，否则…”老师先是懒洋洋的，十分疑惑，大突然恍然大悟：“万一是我的学生呢?”便毫不犹豫地赶去。

一进书店，看见一个不认识的小女孩，但还是将她一把搂在怀里说：“干什么呢，我是她妈妈，有什么事找我，何必对一个小孩子动气呢。”“可她偷了我们的书啊。”“多少钱?赔给你就是了。”老师说着从包里拿出28元钱，还没等老板回话，就领着女孩走了，同时也看清了这张泪痕满面的脸。

回到家，她帮小女孩擦净了泪水，小女孩不再哭了，只是感到一股暖流布满了全身。老师对她说：“如果你想看书，到阿姨家来，阿姨这里有好多书!”以后，小女孩就经常来，有时，老师还给小女孩讲其他的知识，比关心自己的家人还关心。

日复一日，年复一年，10年之后，小女孩已经长大成人。这一天，她再次来到老师家。老师打开门，愣住了，两人的眼睛湿润了。如今，小女孩拿着博士学位的证书，来看望改变自己命运的老师了!如果没有她，小女孩也许还在街头到处瞎晃;没有她，小女孩也许已有很多次偷窃行为了…而正是这位老师，用爱的力量改变了这一切的一切。她只不过是无意中一点小小的付出，但这付出，不仅仅是28元钱。

可是，丘比特是无法理解的，因为神仙是没有感情的。只有在人间，爱，可以翻转世界，爱，可以改变一切。同学们，让我们的生命，也充满爱吧!

不知你是否熟悉这样的场景：看到公园美丽的草坪上的垃圾时伱只会一个劲儿地抱怨别人的素质差，而父亲在伱身旁默默地将垃圾捡起，作文从改变自己开始。而你也许也无法想象今日环境怡人的澳大利亚昔日曾有的脏乱和满天飞舞的苍蝇。

不过我可以告诉伱，这是真的。只是澳大利亚人并没有采取伱一样的抱怨，而是养成良好的生活习惯，把环境变好。所以其实很多时候马改变自己是达到目的的第一步。

改变自己，才有可能改变别人。伱看着草坪上的垃圾煞风景，单是抱怨又有何用？但如果能主动把垃圾捡起，自己看着都会觉得赏心悦目，说不定还能带动别人一起做。同样的，如果澳大利亚人只是消极抱怨，并没有实质性的帮助，不从自己做起，怎么可能会使苍蝇们被逼无奈，同蜜蜂一起踏入”采蜜业“的大门？澳大利亚人改变了自己，所以才改变了苍蝇的生活方式。

抱怨他人其实并没有用，那么还不如自己动手算了，说不定反而能收到意想不到的效果。

改变自己，才有可能更好地晚上自己。季羡林先生在“文革”时期完全可以在洗厕所的日子中度过一生，只是他不甘心，所以选择了另一种方式生存。两百万字的印度大史诗硬是这样被他翻译了出来，并激励他向更好的境界挑战。史铁生可以继续自己的悲天悯人，对生活失去热忱，只是他愿意改变自己的态度，重拾对生活的信心并不断检讨自己。

改变自己只是个开始，而一旦开始了，那么今后就会拥有更多的勇气何动力去塑造更好的自己。澳大利亚人也只会培养更好的习惯，不会倒退回原样甚至更糟。

为了更好地改变而改变。改变是为了获取更好，而不是相反。伱自己也加入乱扔垃圾的行列，这亦是一种改变，可是它与伱最初的原则背道而驰。改变应当是这样的一种行为：让自身更完善的同时也影响别人的行为举止，改变是为了让自己与世界更和谐。

觉得别人对伱太冷漠吗？那么试着让自己多一点微笑与友善吧。认为自己不够出色吗？那就像王力宏所唱的那样“改变自己”吧。还在抱怨环境太糟糕吗？那么这一次伱是否会自己弯下腰呢？

不要总是抱怨别人，先从自己开始改变吧。每一个改变都是进步，也是向目标迈进的催化剂。

PS：老师，这是这次零次月考的考场作文，当然分数让我很不满意，希望老师先帮我打个分，然后帮我分析一下问题在哪里，修改一下。拜托老师仔细地修改，我不急的，下周六我才会有时间上来看。谢谢老师了。（我想改到56－58分左右的文章，我有没有进步的空间啊？）

我读了成功从改变自己开始之后，第一个想到的就是如何改变自己，就像唐俊说的“性格是能够改变的，并要在自己的生活和工作中常常给人感动”，我必须要用自己良好的心态去面对学习，面对生活。虽然性格是成功的关键，但不是只要改变自己的性格就好了，还需要全心身的。

唐俊文章中他说：“成功需要具备下列素质：一是转化，学会将自己所学的东西转化到现实之中；二是机遇，要不断争取机遇；三是勤奋，要有持久的勤奋精神；四是激情，激情不是冲动，而是一种执着和对待工作的态度。”他的种种反映都是你所做到了的吗？种种反映你听了之后有没有什么启发呢？他说的，在学校，在家，我们无时无刻受到教育者的提醒。但是时间过长了，你会觉得这种提醒，已经烦厌，所以心态应该调整好。

创新，不能忽视理念。说起创新，不但要新颖，而且还需要新奇。这真是一件很困难的事情啊！

我们现在还小，不需要像那一些科学家一样发明什么电灯、电脑等等。我们现在需要的不是要一个能创新，能发明的一个脑袋。我们现在要的是一个清醒的大脑来面临升学考试。 现在真是我们励志的时候，我们需要的是良好的态度。现的态度在就已经的决定了你的成绩，你的未来了。我们就应该从小就励志，从小就有远大的梦想。现在我们的性格就好比是电脑的软件成分和系统，是一个人成功的关键，它包含了正直、向上、乐观、宽容、友善等所有良好的素质。

同学们你们最大的敌人其实不是另外的人，而是你自己。做到从小励志，做一个有用处的人。

我出生在唐山一个小地方，跟爷爷奶奶一起生活，属于半个留守儿童。小时候，我最盼望的事情是放假或者生病，这样妈妈就能在家陪我了。我喜欢妈妈陪我，她会抱着我讲很多故事。可是妈妈不在的时候怎么办呢？

起初，妈妈给我买了一个MP3、我只要睡醒就可以打开自己听，这里面有儿歌，有学说话，有童谣，还有妈妈专门给我录的我听了很多遍的《不一样的卡梅拉》、《父与子》等故事，听着妈妈的声音，就好像我在妈妈怀里一样。

我三岁半时，妈妈送我一个手机，这样我就可以随时和妈妈通话了。晚上睡不着时，白天无聊时，和小伙伴打架时，打预防针时，我就给妈妈打电话，和妈妈絮絮叨叨地说着话，让妈妈在电话里给我唱歌，讲故事，听着妈妈的声音，感觉妈妈就在我身旁。

我四岁时，妈妈在家安装了网线，电脑旁边安装了摄像头，这样我就能在电脑上看见妈妈了。我笑，她也笑；我哭，她也哭。她还会语气轻柔地给我讲故事。有一次视频聊天时，我咬了体温表，体温表破了，妈妈看见了整个过程都要急疯了，然后视频告诉奶奶爷爷如何处理。

我五岁时，终于和爸爸妈妈、爷爷奶奶住到一起了。我随时都可以让妈妈给我讲故事。说起之前的生活，妈妈说，这是科技在联系着我们。最重要的是，我不是留守儿童了，以后，我永远和爸爸妈妈在一起了。

黄河之水天上来，而归于何方？

河不通天，而心可通。究其本质，保其本心。心有向之，身形可变。羽化成气，则可袅袅升天矣。

有时，我们会路遇荆棘，坎坷难行。我们不妨换一条路，也许会平坦得多。不得不说，改变是一种智慧。

鲁迅本是东京医学院的学生。他眼见国人麻木不仁，痛心疾首，毅然弃医从文，坚定地做出改变。他以笔代械，在另一条救国路上“呐喊”着，“彷徨”着。他的改变唤醒了一个又一个浑噩的国人，这何尝不是一种智慧？试想，鲁迅先生若无改变的智慧，待他学成归国，中国便已面目全非了吧？改变，显然是一种智慧。

翻开史书，哪个国家的强大是靠守旧得来的？智者与勇者的改变带来的是天翻地覆的变化。先有英国资产阶级革命，再有美国独立战争、法国大革命。克伦威尔、华盛顿、罗伯斯庇尔等人带领着他们的国人改写了历史。他们的改变让国家踏上了一条全新的富强之路。因此，当发展陷入困境时，改变的力量不可或缺。改变，无疑是一种智慧。

《水浒传》中的宋江不知改变，命运就悲惨得多。他守着愚忠思想，几次不肯落草，缺少做出改变的智慧让他命运多舛。终上梁山后，他不思推翻赵家天下，却在义军发展正盛之时执意招安。守旧的他最终导致了义军的覆灭，令人扼腕。设若宋江有改变的智慧，领导梁山人马踏破东京，李逵质朴的愿望也许就能实现。改变，确实是一种不可或缺的智慧。

雏鹰离巢，羽翼方可大成，翱翔天涯落海角；落红入壤，形脉而能重生，化作春泥更护花。改变是一种智慧，它带来的不仅是挑战，更是无限的机遇。唯有懂得改变的人才能攀上智慧的藤蔓，最终登上人生巅峰。

回忆起那些如磁带一般的一幅幅画面，翻着那些已经褪色并泛起黄色的老照片，如电影一般在脑海中上演。那些过去，那些曾经，经过时间的过滤似乎早已被淡忘，可那些美好的回忆与改变又怎能忘记？

再次回想起那个不爱吭声，见人只是微微一笑的我，心里不经意间荡漾起？一阵波澜。因为不爱说话与交流，那时的我，身边总是很少有可以交心的伙伴，回忆中，小时候一直都是孤单的一人，心头总是有些凄凉。但是那件事过后，似乎已彻底的改变了我。

记得那还是在小学三四年级，因为我的腼腆，总是有些受到老师的关注，正是因为这份关注，看在了班主任的眼中，那是在一次课堂中，我还依稀的记得老师在讲前一天的作业，我正埋头在作业之中，突然一声熟悉的声音在我耳边响起：“你来向大家讲解一下这道题的做法吧。”在那一刻，双脚似负重一般艰难的站了起来，脸涨得通红，空气似乎凝固了起来，半天支支吾吾一句话也没说出来，老师见此状况，并给予我勇气，说：“大胆的讲吧，讲错了也没有关系，老师相信你。”听到这句话，我鼓足勇气不再那般喃喃，大胆地说出了这道题的做法，我的话音未落，班里响起了一阵激烈的掌声，老师也向我竖起了大拇指。此时，我的心里就像花儿盛开一般绚烂表现在了脸上。

从那些之后，我的性格不再那样内向，我慢慢的开始与同学谈心，与老师交流，每天都展示出了阳光，爱笑，不一样的自我。那阵掌声，那拇指的夸赞，似乎成了我心中燃烧起的火苗，直到现在，也一直激励并鼓励着我，如同一团团烈火给予了我无限的力量。

时间的流逝，尽管有些事情如过滤一般被淡忘，可是那些改变，那些美好的回忆会一直铭记在心间，无法抹去。

当你还惊异于道路两旁多了的单车，体育场中整齐排列着的篮球，和那些手机中琳琅满目的软件时，我们已经跨入了“共享时代”

许多人因此而欣喜，也会因此而抱怨，但更多的是一种改变，对生活的改变，对态度的改变。

当我骑上共享单车，稳稳地停在了图书馆的大门口时，惊异的发现，这个早在民国时期就存在的了的地方，又在这个“共享时代”，被重新认可。

很长一段时间，当我走进图书馆时，却发现里面竟是寂廖无人。人们热衷于拥有属于自己的图书，却把这些开放与大众的图书馆淡忘。人们不喜欢那种在规定期限内需结束的阅读，而是享受一个人在家，喝着热茶，休闲的阅读，我们似乎忘却了他们的存在，但他们一直都在。

共享时代的开启，改变了许多人对自己的所有物的认识。人们开始在尝试着去共享，去思考，思考自己的生活，思考自己对待那些公共物品的态度。这是起，当我再一次走进图书馆，人，又多了起来。人虽多，却多而不乱，多而不杂，有条不紊。读者与工作人员轻声交谈，有时，连去洗手间都是踮着脚尖。迈着小快步，匆匆而过。人们又开始了共享。一个人静静的坐在偌大的图书馆，身边有无数热爱阅读的人们陪伴，即使是陌生人，不论那女老少，贫穷或富有。没有言语上的交流，却共享着读书的乐趣。

走到书架前，高低不平，却罗列清晰，书是巨人，人像是一叶行舟，每当你从书架抽取一本书，就像是汲取着营养的树苗，等待成长。从容的坐下，似乎忘却了时间，不在乎。人们重新回到书中，用着最轻柔的动作，小心翼翼的翻过，大家都似乎拥有着一种不不约而同地默契，不去刻意的损坏，却在不禁伊间。用自己的双手，去保护书本，为下一位阅读者，提供最舒适的文字。这，就是共享的态度，对生活的态度。

图书馆中的书，比起自己在书店中买的书，拥有着更多的故事。它们或许看起来并不焕然一新，但每一个略微上扬的书角，一个被不经意间用铅笔做的记号，都是在它聆听过每一位读者的内心后留下的痕迹。当你翻阅到你喜欢的那一段时，你或许会庆幸‘世界上竟有人拥有着和我相同的想法’。我们开始改变，改变掉过去一个人阅读书却无法说出自己的感受，改变掉眼中只有自己的思想，当所有人都在图书馆中，读到情深处，这里便拥有着书店里任何一本书都无法比拟的知识，会集着无数人在经历风雨后的思考，又传播了多少令人触动的故事。

我们也许会与志同道合的人擦肩而过，但在共享着的图书馆，我们的思想便会碰撞，会有“相见恨晚”之感。这就是共享的魅力。

无论是单车，是篮球，还是那一本本成为无数人的精神粮食的书籍，在这个日新月异的大千世界中，人们开始享受着共享的味道，开始感觉这些过去被人们藏在角落里的东西，因为共享，是一种生活，一份态度，一种改变。

春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响，战鼓雷鸣了，父亲庄严地托起一个箭囊，其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说：“这是家传宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。”

那是一个极其精美的箭囊，厚牛皮打制，镶着幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢，贪婪地推想箭杆、箭头的模样，耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过，敌方的主帅应声折马而毙。

果然，配带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，完全背弃了父亲的叮嘱，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一只断箭，箭囊里装着一只折断的箭。

我一直挎着只断箭打仗呢！儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，轰然意志坍塌了。

结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。

拂开蒙蒙的硝烟，父亲拣起那柄断箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永远也做不成将军。”

这个故事告诉我们的哲理是，每个人自己才是一只箭，若要它坚韧，若要它锋利，若要它百步穿杨，百发百中，只能磨砺它，拯救它的都只能是你自己。