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高中语文材料作文:数据是尺子不是笼子(通用20篇)

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高中语文文学常识:中国古代文学

全文共 3077 字

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导语:下面是小编整理的中国古代文学常识,希望对大家有帮助!

(一)、先秦文学

1、上古神话

中国古代神话名篇有: 女娲补天、后羿射日、精卫填海、(盘古)开天辟地、黄帝战蚩(chī)尤、刘安《淮南子》等。

2、先秦散文

A、儒家经典 “四书”指《论语》《孟子》《大学》《中庸》。

“五经”指《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》 “六经”又称六艺(《乐》)

B、历史散文。《左传》(编年体) 《战国策》(国别体) 《国语》(国别体)

“春秋三传”《左传》《谷梁传》《公羊传》

C、诸子百家散文著名的有:

①老子,李耳,字聃(dān),道家学派创始人,著有《道德经》。

②孔子名丘,字仲尼。是儒家学派创始人,《论语》是孔子弟子记载孔子和他的学生言行的书。(《季氏》《荷》)

③墨子名翟(dí),墨家学派创始人。《墨子》53篇。

④孟子名轲,字子舆。儒家学派继承者。《孟子》是孟子学生记录孟子言行的书。(《得道多助,失道寡助》《生于忧患,死于安乐》《庄暴见孟子》《鱼我所欲也》。)

⑤庄子,名周,战国道家著《庄子》。(《庖丁解牛》)

⑥荀子,战国儒家,著《荀子》32篇。(《劝学》)

⑦韩非子,法家。著《韩非子》。(《扁鹊见蔡桓公》《五蠹》《智子疑邻》。)

⑧《吕氏春秋》又称《吕览》,是秦相吕不韦和他的门客的集体创作。(《察今》)

⑨李斯的代表作是散文《谏逐客书》。

3、先秦诗歌

A、《诗经》。《诗经》是我国第一部诗歌总集,共305篇。分风、雅、颂三类、风是民歌,雅是乐歌,颂是祭歌。诗经的表现手法是比、兴、赋。“比”即比喻,以彼物比此的。“兴”先言他物以引起所咏之词,“赋”直陈其事。

B、《楚辞》。西汉学者刘向把屈原宋玉等人的作品编辑成书,定名为《楚辞》。屈原(前340?-前277?)名平,我国伟大爱国主义诗人、曾在楚国任左徒三闾大夫等职。代表作是《离骚》《九歌》《九章》。

(二)、两汉文学

A、两汉散文

①贾谊,世称贾生。又称贾长沙,贾太傅。著《新书》十卷。《过秦论》、《论积贮疏》是他的代表作。

②司马迁,字子长,伟大的史学家、文学家。著《史记》首创“纪传体”,分为本纪、世家、列传、表、书。鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

③班固的《汉书》、刘向编订的《战国策》都名垂史册。

B、乐府民歌和赋。

1、乐府民歌:乐,民乐;府,官府。乐府原为汉代音乐机关所搜集的诗。《孔雀东南飞》

2、赋是我国古代韵文和散文的综合体。

司马相如的《子虚赋》《上林赋》。贾谊的《吊屈原赋》都很有名。

(三)、魏晋南北朝文学

A、魏晋南北朝的诗歌和散文

①“三曹”、“三曹”即曹氏父子曹操、曹丕、曹植。曹操的《观沧海》,曹丕的《燕歌行》,曹植的《名都篇》《白马篇》《洛神赋》都很有名。

②“建安七子”指孔融、陈琳、王粲、徐干、阮禹(yǔ)应扬(yáng)刘桢。王粲的《七哀诗》成就最高。

③“竹林七贤”指嵇康、阮籍、向秀等七位作者

④陶渊明,名潜,字元亮,世称靖节先生。《桃花源记》《归去来辞》《归园田居》《饮酒》是传世之作。

⑤此外,诸葛亮《出师表》、范晔(yè)《后汉书》、陈寿《三国志》、王羲之《兰亭集序》、刘勰《文心雕龙》、郦道元《水经注》都名垂史册。

B、魏晋南北朝的小说。(小说的发展期)

①志怪小说以干宝《搜神记》为代表。《干将莫邪》。

②轶事小说以刘义庆的《世说新语》为代表。《周处》。

(四)、唐代文学

1、唐诗

①“初唐四杰”:“初唐四杰”是王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。王勃的《送杜少府之任蜀川》《腾王阁序》脍炙人口。

②“山水田园诗人”王维、孟浩然。王维字摩诘,一位大诗人,著名“画家和音乐家”;人们说他“诗中有画,画中有诗”。名作有《使至塞上》《山居秋暝》。孟浩然是王维密友,名篇有《过故人庄》。

③“边塞诗人”高适、岑参、王昌龄、王之涣。高适《燕歌行》、岑(cén)参(shēn)《白雪歌》、王昌龄《芙蓉楼送辛浙》、王之涣《登鹳雀楼》都是名篇。

④诗仙李白,诗圣杜甫,人民诗人白居易。

李白,字太白,号青莲居士。李白是伟大的浪漫主义诗人、名作有《将进酒》、《蜀道难》、《梦游天姥吟留别》《秋浦歌》《静夜诗》《赠汪伦》等、著《李太白集》。

杜甫,字子美,又称杜工部,是伟大的现实主义诗人。名作有“三吏”(《潼关吏》《石壕吏》《新安吏》)“三别”(《无家别》《垂老别》《新婚别》)《北征》《兵车行》《茅屋为秋风所破歌》等。

白居易,字乐天,号香山居士。双称白香山,白太傅、白居易主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。名作《长恨歌》《琵琶行》。

⑤“小李杜”:李商隐,杜牧,著有《樊川文集》。

⑥“诗中三李”为李白,李商隐,李贺。

2、唐代散文

①韩愈。韩愈,字退之,自号昌黎,又称韩吏部。韩愈是唐代“古文运动”的领袖,著《昌黎先生集》。

②柳宗元,字子厚,又称柳河东。写了著名的《永州八记》著有《柳河东集》。

3、唐人传奇(小说发展的成熟期)

陈鸿的《长恨歌》传,李朝威的《柳毅传》都是较成熟的文言小说。

(五)、宋代文学

1、宋词和宋诗

①以苏辛为代表的宋词豪放派。苏轼,字子瞻,东坡居士,其诗、文、字画都有极高成就。与其父苏洵、弟苏辙号称“三苏”。著有《苏东坡集》。辛弃疾,字幼安,号稼轩,有《稼轩长短句》。

②以柳永、李清照、姜夔等人为代表的宋词婉约派。柳永,李清照,姜夔。

③伟大的爱国诗人陆游和伟大的民族英雄文天祥。陆字务观,号放翁,著有《剑南诗稿》。文天祥,字履善又字宋瑞,自号文山,著《文山全集》,名篇有《正气歌》《过伶仃洋》。

2、宋代散文①著名的“唐宋八大家”。唐宋八大家是:韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、曾巩。

②范仲淹,字希文,谥号文正公。《岳阳楼记》为千古名篇。

3、宋人话本话本是“说话”艺人的底本、著名话本有《大宋宣和遗事》(内有水浒故事)《三国志平话》(后演进为《三国演义》)。

(六)、元代文学

1、元曲四大家

①关汉卿,号已斋叟,名作有《窦娥冤》《望江亭》《拜月亭》《救风尘》

②郑光祖,代表作是《倩女离魂》

③白朴,名作有《墙头马上》

④马致远,名作有《汉宫秋》

2、十大悲剧(主要是前六部)

①关汉卿的《窦娥冤》②纪君的《赵氏孤儿》③白朴的《梧桐雨》④马致远的《汉宫秋》⑤洪升的《长生殿》⑥孔尚任的《桃花扇》此外还有⑦冯梦龙的《精忠魂》⑧孟称舜的《娇红记》⑨李玉的《精忠谱》⑩方成培的《雷峰塔》。

3、王实甫和他的《西厢记》王实甫,字德信。《西厢记》的主题是反对封建礼教追求婚姻爱情幸福。

(七)、明清文学

1、明清小说

A、明代的章回小说和“四大奇书”、明朝人称《三国演义》《水浒传》《西游记》《金瓶梅》为四大奇书。

《金瓶梅》的作者叫兰陵笑笑生,该书反映了明代中叶的社会现实。

B、伟大的现实主义小说《红楼梦》以贾宝玉、林黛玉爱情悲剧为线索,描写了贾、史、王、薜四大家族的兴衰史,反映了封建社会的日趋衰亡。作者曹雪芹,号雪芹又号芹圃,芹溪。清代小说家。

C、此外还有明代冯梦龙的“三言”(《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》),清人蒲松龄的《聊斋志异》、清人吴敬梓的《儒林外史》清人刘鹗的《老残游记》,吴沃尧(字趼人)的《二十年目睹之怪现状》李宝嘉的《官场现行记》、曾朴的《孽海花》被列为清末四大谴责小说。

2、明清诗文

A、明代。刘基字伯温,著有《诚意伯集》;宋濂,字景濂,著有《宋学士文集》;徐宏祖号霞客,著有《徐霞客游记》;张溥,字天如,著有《七录斋集》

B、清代。顾炎武,著有《日知录》;方苞,著《方望溪全集》是桐城派始祖;姚鼐,是桐城派大散文家。著《惜抱轩诗文集》;袁枚,字子才,号随园老人,著有《小仓山房诗文集》《随园诗话》。

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篇1:高中回忆作文650字

全文共 710 字

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我们每个人的一生中都会留下许许多多的回忆,它们像沙滩上五颜六色的贝壳,我们会时不时的捡起它们,细细欣赏,慢慢品味。

记忆的车轮转回到初一。春,本是令人欣喜的,但我却十分犹豫。上学期的期末成绩仍占据着我的心,那上面,本承载着我真诚的希望,可是事与愿违。那张不知被看了多少遍的试卷,一个个红叉自然使我的心情如断线的风筝,慢慢坠落。

记得是在星期六,晴空万里,妈妈带我到公园里散步。忽然,妈妈向草丛走去看见两只风筝,“我们去放风筝吧!”妈妈甜甜地笑。五月,绿意激荡,正是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的时候。于是我动心了。

在草地上,两个人影,一高一矮,一前一后。我先将风筝放在身后,一手扶起风筝线,另一只手托起线团,飞快地跑了几十米,才发现风筝竟还在身后,这时的风筝沾满了泥。我竟如此的粗心大意,细细想来,我却有变得不知所措。我连风筝都放不好吗?——就像考场上的我,交不出满意的答卷一样。

妈妈的风筝却在空中飘荡。妈妈把线一会儿放松,一会儿拉紧,使风筝只能在规定区域摇荡,不能拥抱蔚蓝而遥远的天空,我感受到了和风筝一样的痛苦。我大喊道:“妈妈,风筝都让你给拉疼了。”“风筝不拉紧鼓不起风啊!傻孩子,不疼怎么能飞高呢!”妈妈的声音远远的传,仿佛说得不只是风筝。

我拿起风筝重新按妈妈的方法试了一遍,我的风筝飞起来了,我就这样一边小心翼翼的放线,一边慢慢地跑,我的动作渐渐变得熟练,终于我的风筝,我理想的风筝——我鲜艳的风筝,飞上了天空。

每个人,想要冲破云霄,就必须经历磨难,没有一个人可以没有磨砺,没有压力和痛苦而取得成功。我要像风筝一样,愈挫愈勇,在以后的考试中我又多了一份沉着和冷静。

记忆里,那只摇摇荡荡的风筝,在天空越飞越高。

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篇2:厚积薄发的高中

全文共 889 字

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李尚龙曾说过:“这世上没有毫无理由的横空出世,所有的一切都是经过精心准备的必然结果。”世间的美好,都埋藏在那段厚积薄发的时光里,遍体鳞伤,却终散发光芒。

渺小的种子,埋在地里,耐住风吹雨打,熬过霜雪严寒,一点点露芽,静静地破土而出,只为成为春日时那一抹绿。博观而约取,厚积而薄发,在面对挫折和低谷时,积淀着那一抹绿,是不甘平凡的追求,是人生意义的体现。

厚积薄发,方能在黑暗中抓住渺茫的星辰。低谷的黑暗,似张开血口向你扑来,有人放弃去追寻那束光明,而坠入万丈深渊;有人却努力地暗自寻找,发现了那片成功的星辰大海。左思,西晋著名的辞赋大家。在成名之前,他曾作过一本辞赋,并不出名,无人知晓。自信的他受到了不小的冲击。你会想:既然没能力,就会放弃在这方面的作为吧。不,他没有,他时时刻刻地构思,一有灵感立刻记录下来,不断修改,十年后,《三都赋》横空出世,流芳百世。在黑暗前的抉择,成就了左思,横空出世的背后,都是积淀已久的努力,都是心中永远向着曙光。

厚积薄发,方能打破命运的桎梏,成为最好的自己。艳丽的腊梅,它的枝头上总会积着一层雪霜,每个人都不是无比强大,总会遇到险阻,但是,如果你能冲出险阻,便会成为最好的自己。刘媛媛,是北大才女,但在此之前,她只是一个农村女孩,但她有着一个北大梦,从清晨到深夜为之拼搏,可现实的差距、一次次打击,让她置于深渊。即使这样,她依然坦然面对,在那段黯淡的日子里,冷静地去寻找新方法,玩了命地努力奋斗,一点点积累,最终喷薄而发,梦想成真。命运的桎梏并非坚不可摧,只要厚积薄发、打破命运的桎梏,会成为最好的自己,会发现更强大的自己。

回归当下,一些学生因为几次考试的不如意便自我放弃,一蹶不振;一些追梦人在经历梦想的一次打击后,便认定自己肯定不会成功;一些运动员因为一次失误而在舆论的打压下,便堕下去,选择离开这个舞台。

低谷并不可怕,要坚信厚积薄发是你致胜的魔杖,大不了大器晚成,时光不会辜负每一个暗自努力的人。找准方向,耐住挫折,坚定信念,脚踏实地地努力,成功就在不远处。

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,厚积薄发,三千越甲可吞吴。

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篇3:以小见大作文素材高中

全文共 578 字

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夜深人静,突然听见窗外小木锤敲击在竹筒上发出的“咚咚”闷响,我抬起了头,看向窗外,一辆略显老旧的,让人熟悉的小木车缓缓驶过。

上一次看见这辆车是什么时候?两个月前吗?似乎,真的已经很久了。

小时候,最高兴的莫过于,夜晚时听见那“咚咚”的声音。往往那时,都会去买一碗馄饨。昏暗的灯光下,看着那位老人把一团肉末放在沸水中一焯便起,又丢下十几朵半透明的馄饨,隔着皮还能看见里面淡淡的肉色。等把馄饨捞入碗中,再放上一小把紫菜。那紫菜马上就吸收了馄饨渗透出的鲜美,慢慢地沉入汤中。

馄饨无规则地晃动着,像清晨那淡淡的云彩。似乎只要用手中薄薄的塑料勺子轻轻一搅,那些馄饨就会破碎,消散在汤中。

舀起一朵放入口中,咸淡适中,带着淡淡的鲜味。几乎无需咀嚼,馄饨与汤便再无分别,二者互相牵引着滑过食道,流入胃中。

说实话,那时候吃馄饨,并不是为了吃了有多饱。其实馄饨在胃里,就如同在汤里一样,如云雾般虚无缥缈。吃它,纯粹是为了解馋。一碗吃完,身心都极为满足,然后就可以去睡觉了。

但是,我虽然仍怀念当初的味道,现在再吃,却不会像那时那么兴奋满足了,少了很多滋味。那时候的我,对一碗馄饨充满了渴望。但现在,心中的渴望转移到别处,当年的感受,如今很难再体会了。

现在的我心思变得很快,也许下一刻,我又会有新的喜好。童年时的记忆,也只能珍藏起来。

也许,偶尔的回忆,是保存一种美好印象的最佳方式。

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篇4:描写位置的高中

全文共 802 字

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如果你是天鹅,就不用担心现在是丑小鸭;如果你是一只蝴蝶,就不必在乎曾经是丑陋的虫蛹;如果你是一棵参松,何必在意现在只是一株细苗;如果你是美玉,就不害怕现在深藏山中;如果你是珍珠,就不用担心蕴藏海底。

生活中,我们遇到一点不如意事就会抱怨上天不公,却从不反躬自省。

起点低并不代表终点低。终有一天,我们将步入社会,面对这复杂多变的社会,我们将怎样创造出一片属于自己的新天地呢?从《杜拉拉升职记》中我们看到了一个不一般的职场神话,从一个毫无家世背景的小职员成为一家知名外企的高层管理人员,这一路她走得多辛苦啊!杜拉拉她从一个使用助理一级一级往上攀升,是因为她不抱怨自己过去以及现在所处位置的卑微,她只知道朝着自己想去的.方向奔跑,所以她付出了几倍于人的努力,虽然这期间少不了磕磕碰碰,但她最终站在了自己想要的位置。有多少白手起家的豪富,诸如李嘉诚、王永庆等,他们开始所处的位置都很卑微甚至低贱,但他们凭借过人的毅力,并通过努力不也到达了自己所向往的地方了吗?不在于开始位置的高低,而在于有没有向前走的决心。

古往今来,虽然也有不少怀才不遇的人郁郁而终,但我们仍然坚信,美玉和珍珠最终会光彩照世,即使曾经被深藏掩埋。美国现任总统ao巴马就是一块黑金,被人歧视的黑人血统、少年时成长环境的浑浊,这些都曾让他自暴自弃,一度沉沦为吸毒的街头混混。这种.种成长经历就如污泥一样掩盖着ao巴马,如果当年的ao巴马仍然没有觉醒,仍然浑浑噩噩地不知道自己将去向何处,那么美国的历史不会被改写,而ao巴马充气量也就只能成为一个街头霸王,遑论今日美国第一位黑人总统?

没有人能一步登天,成功源于找准人生的方向。正如一句广告词所言:只要你知道去哪里,全世界都会为你让步!

我们从哪里来,这已经成为历史;而我们现在的位置,也只是一个变数;我们将去向何处,这个命题充满着无数可能性,让人无限期待,也是真正值得让我们去深思、去选择、去奋斗的明天!

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篇5:高中同学之间的作文600字

全文共 700 字

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我和婷婷是形影不离的好同学好伙伴。我们一起上学,一起学民乐,一起做手工……我们之间的友谊就像被一条铁锁锁住了。可是曾经有一件事差点把我们分开了。这是怎么一回事呢?

有一天午休时,我叫婷婷过来看我新买的书《幻想数学大战》。我俩挤在一张桌子上一边看一边笑。第二天,当我准备再次拿出那本书和我的好朋友一起看,可是,桌肚里,书包里翻了个遍怎么也找不到了,我急的差点掉“金豆豆”了。这时婷婷过来问我:“你怎么了,脸色这么差,发生什么事了?”“我的书丢了。”我着急地回答。正说着,我突然看到婷婷的桌肚里有一本《幻想数学大战》。我眼睛一亮,一把从婷婷的桌肚里把书拿出来,生气地说:“为什么不经我同意拿我的书?”“不是我,不是,你误会我了!”婷婷脸涨得通红。“书就在你这里,还是误会?”我紧追不放。“这是我自己买的。”婷婷大声地说。“拿了我的书还不承认,我不和你这样的人做朋友了。”“绝交就绝交。”就这样,我俩上学放学各走各的路,见了面谁也不理谁。

直到有一天,我在整理书架时发现那本书夹在一堆书中。这下,我脑子里“轰”的一下,热血直冲脑门,我冤枉了好朋友!可想而知,这些天来她的心里是多么憋屈啊。我一刻不能等了,我鼓起勇气奔到婷婷家,拉起她的手诚恳地向她道歉:“对不起!那天的确是我错怪了你,还说了伤你心的话,请你原谅我的鲁莽吧。”“没关系,其实你不来找我,我也想去找你呢!”婷婷微笑着说道。“你真大度,让我们重新做好朋友吧!”我急切地问。“那还要问,怎能为这点小事,让我们的友谊受到损失?”婷婷微笑着说道。

通过这件事让我明白了一个道理:同学之间遇到事情要冷静对待,千万不能冲动。同时,同学间友谊的珍贵,一定要珍惜呀!

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篇6:中考语文素材

全文共 855 字

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快乐.幸福.美好

①当每一天的太阳射进窗户时,我快乐;当经过一番冥思苦想后攻克难题时,我快乐;当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时,我快乐。我是一个爱创造快乐的人,快乐,会因为我或者你而流动,而传播。

②快乐如清风,吹走笼罩在

人们心头上的乌云;快乐如美酒,酝酿得越久味道越醇香;快乐如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快乐如饮料,一经打开便冒出诱人的沁凉.

③什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头,幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑

④幸福,时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐思,那就是幸福

⑤有人说,幸福是宾馆里山珍海味间的觥筹交错;有人说,幸福是高档舞厅里动人旋律中的翩翩起舞;有人说,幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市;也有人说,幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞;然而我要说:拥有这些,不一定就是真的拥有了幸福!

⑥用美好的心灵看世界,总是用乐观的精神面对一生,多一分自信,少一分失望;用美好的心灵看世界,总是用积极的态度面对生活,多一分感激,少一分抱怨;用美好的心灵看世界,总是用顽强的意志面对困难和挫折,多一分勇气,少一分怯懦;用美好的心灵看世界,总是寻找别人的东西,多一分肯定,少一分挑剔……

⑦请保留一份单纯,使你多一份与人的友善,少一些心灵的冷漠麻木;请保留一份单纯,使你多一份人生的快乐,少一些精神的衰老疲惫;请保留一份单纯,使你多一份奋进的力量,少一些故作高深的看破红尘。

⑧如果你努力去发现美好,美好会发现你;如果你努力去尊重他人,你也会获得别人尊重;如果你努力去帮助他人,你也会得到他人的帮助。

⑨美,美不过草原;阔,阔不过蓝天;深,深不过大海。我的朋友呀,你的胸怀,就像草原一样美丽,像蓝天一样宽阔,像大海一样深邃。

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篇7:那声音回响在耳边作文高中

全文共 846 字

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窗外阴雨绵绵,淅淅沥沥,滴嗒作响。那个早晨,我无法忘记,那声音,一直在耳边回响

我打着一把雨伞,出了家门,缓慢地向学校走去。雨点斜打在地上,形成了一个个小浪花。我悠闲自在地轻声哼歌,时不时地拂一下耳边的发丝,完全没有意识到自己即将面临一场“危机”。这时,一条胳膊搭在我的肩头,清脆的声音响起,问:“喂,你作文背了没,还有时间哼歌?”我的心头闪过一丝慌张:呀,我说忘了什么事,原来是没有背作文!这可怎么办?我强装淡定自若,收起那惊恐的眼神,回答道:“我……我当然不会忘背啊!”心中却波涛汹涌。

趁同学走后,我连忙停下脚步,着急地翻找着作文书,翻开上周背的作文,从第三段开始背了起来。可上学路上短短的几分钟,哪能背完这700字作文呢?

我小心翼翼地往班里瞅了几眼,老师还没到,我可放心了,坐在座位上继续背那篇文章。窗外的雨声格外响亮,谱成了一首激昂的乐曲,与鸟啼混杂着,好不热闹。

“老师来了,老师来了!”在外面玩耍的同学一窝蜂地涌入教室,完了!老师开始提问前十名同学作文背诵,还有一个就到我了,这可怎么办?只能硬着头皮背了!我心虚地走到老师的面前,把前两段背得格外流利,老师黑框眼镜下不禁对我投来了赞许的目光。

我的手里不断冒着热气,明明天气不热,头上、鼻尖上的汗却直滴。背到第三段,我脑海中的印象开始模糊,却只能死撑下去,一开始磕磕绊绊,越到后面就越像胡编乱造,老师开始不停地纠正我,提醒我,可我还接不下去。

最后我实在背不出来了,干脆破罐子破摔——不背了。老师原本赞许的目光逐渐转变,严厉地说:“你周末没在家里背吧?背得这么不好,你要严格要求自己,才能把成绩提上去!”语气则是对我满满的失望。我低着头,沉默不语,手心就像被熨斗烙过,脸也红的如熟透了的柿子。这时的雨声虽然与之前没有什么变化,但我听来,就仿佛一群人正在指着我窃窃私语。

雨仍然在窗外滴嗒作响,听雨声的我则是另一种心情,一听到雨声,我就知道一定要严格要求自己,避免那天的事再次发生。从此,我的耳边一直有清脆的雨声作响,一直回响着,回响着……

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篇8:描写树叶的作文高中700字

全文共 743 字

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蓝色地砖的阳台上,躺着一片小小的绿叶,没有朋友,却又很享受。阳光给予它生命,雨水伴它成长,风儿轻轻地把它吹向远方……

现在,我和它是朋友。什么?树叶和你是朋友?你可别不信!因为它刚到我家时,我就觉得它是一片十分奇妙的树叶。它有一条小小的尾巴、尖尖的脑袋,穿着一件绿衣裳,戴着顶绿帽子。它静静地躺在我家阳台蓝色的地砖上,“叶背”向上,“叶肚”向下,我悄悄地蹲在它身旁看着它,不知不觉就发起了呆来。

我似乎看见了它从天上慢慢地飘啊飘,一会儿变成了把小绿伞,一会儿变成了只可爱地小翠鸟,哦!不对,不对!它变成了个绿色的叶子人,有了五官,有了四肢,安静地趴在地砖上。嗯?它趴在这儿是在干嘛?是在午睡吗?好像是呢,我睡觉时也喜欢这样趴着睡。

忽然,一阵风儿吹来,它顺着风势向右翻了个身,成了肚儿朝天了。这时,它似乎察觉到了什么异样,一下子睁开眼睛跳了起来,风姑娘立刻给它送上了一杆“小枪”,它拿着“小枪”就像马上要上战场去打仗似的。你说这刚刚还是一个呼呼大睡的小懒虫,怎么风姑娘一吹,它就像变了个人样,拿着“小枪”随着风儿翻滚着,就像一个士兵在土坡上快速翻滚着接近敌人,随时准备给敌人致命一击。一小股风又起,它也随着风滑行,屁股几次在地上摩擦,我真地不明白,它的裤子究竟是什么做的,这么耐磨。突然,它的“小枪”从它手中滑落,可它一点也不慌张,随着一阵风儿一下子就溜得没了影儿。咦?它到哪儿去了?也许是风姑娘有心逗弄它,不知从哪儿又把它吹了出来,吹得它左一圈右一圈,足足转了个十来圈,就和一个在地上打滚撒泼的小孩没两样。

看了这么久,我明白了,它可不是一片普通的叶子,它是一位超级演员。可我再回过神一看,阳光下,它仍一动不动地躺在故事开始的地方。原来,在这里,它是演员,而我是导演,我们配合默契、成了朋友。

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篇9:高中向上的作文600字

全文共 839 字

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青春,我们的青春,进取的青春。青春的乐章由我们奏响,青春的鲜花因我们绽放,青春的梦想,因努力而盛开。这是我们不断进取的豆蔻年华。

绿茵场上,我们正在进行体育测试中的坐位体前屈。听着时不时传入耳畔的低吼,仿佛我的脊椎骨与扣人心弦的叫喊一并绝望。聚在周围的同学们又散开了。小小的刻度,短短的距离,平日里简单的弯腰却让人此刻咬牙切齿。“加油啊!再向前一点点!”这名男生离及格线就差一点点了,似乎是活动一下指关节便触手可及,但对他,一个几乎接近自己极限的人来说,这样的距离仿佛是在大洋彼岸。

“再向前一点点!”“你要赢!”我听到了一株小草破土而岀的声音,这是星星冲破暗夜的光明。他的脸涨红了,他的手在颤抖,但他超越了自己,这名男生直僵僵地起来,轮到我了。

坐下,弯腰,手伸直。我期许着我的手能带着我对成功的向往向前冲,但它终究只停留在那里。“再向前一点点吧!”同学们大声鼓励我,我要向前,我要向前,我要再向前。刹那间,进取的火苗从我的胸腔窜到了我的指尖。

我觉得我的脚紧绷到了极点,即使是一根羽毛飘落,这小小的重力也许便会将我逼进绝境。但我不能放弃自己,后面没有路,左边没有,右边也没有,我只能向前进取,拼尽全力才会发现更好的。

体育测试重要,文化课考试亦是如此。第一次大考,我的成绩差强人意,第二次仍是如此,但比上次进步了许多,第三次考试同样有所提升,但我不应因此而止步。对于我,比起排名,我更在意自己是否竭尽全力。正因如此,便不断更新目标,不断向上攀登。天很高,路很长,梦很远,所以才要不断进取。

青春热血沸腾,一股“冲”劲和一股“拼”劲。无时无刻不鞭策着曾经想放弃的我们。青春很短,在校园里学习的日子看似辛苦,却始终将成为我们奋斗的最美见证。浑浑浑噩噩是一天,勤奋刻苦是一天,把浮躁的心转化为学习的静,把贪玩的劲转化为进取的力。

拥抱青春,珍惜即将逝去的时光,向前一点,向上一点,努力一点。将进取铸进你我心间。年龄的青春有结局,青春的进取无止境。没有所谓的最高处,进取的青春,值得更美好的风景!

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篇10:受益匪浅作文高中600字

全文共 647 字

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我一直拥有一本像《太公兵法》一样珍贵的书,可以教会我许许多多的道理,让我的成绩优异。因为我上幼儿园时,妈妈给我讲了一个有关张良的故事,让我记忆犹新。

故事是这样的:一天,张良漫步着走到了一座桥上,只见一位白发苍苍、衣衫褴褛的老人盘腿蹲坐在桥头。看见张良迎面走来就故事把鞋子扔下桥,对张良说:“你去帮我把我的鞋子拾回来!”张良很生气,心想:“这老人也太不像话了吧。”但他还是硬着头皮帮老人拾回了鞋子。可老人又傲慢地说:“再把鞋子给我穿上。”张良更不高兴了,我都帮你把鞋子拾回来了,还要帮你穿上?可看在是位老人的面子上,张良还是跪下身,恭恭敬敬地帮他穿上了鞋。老人连声谢谢也没说,仰天大笑三声,回过头对张良说:“孺子可教矣,五天的的早晨你来这儿等我。”话音刚落便扬长而去。

第五天,老人一早就在桥上等张良,一见张良就责备他:“和老人家约好的时间,你怎么能比我后到呢?过五天再来吧!”张良有些懊悔。过了五天,这次天刚微微亮,张良就到了桥上,但老人仍然先到了那里。这回老人声色俱厉地责骂道:“怎么又迟到了,还是过五天再来吧!”张良十分惭愧,心想:“下次我可不能让老人家失望了。”转眼又过了五天,张良大半夜摸着黑赶到了桥口,刚好老人也慢慢悠悠、满脸笑容地走来了。老人递给张良一本名叫《太公兵法》的书,让张良好好读。张良捧着书回到了家,在家勤苦读书、刻苦钻研,最终成了汉高祖刘邦的得力大将。

这个故事让我受益匪浅,我明白了我们要尊重老人、孝顺老人,老吾老以及人之老。还要乐于助人,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

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篇11:高中小猫作文600字

全文共 605 字

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太好了,爸爸又给我带来一只小猫咪。爸爸告诉我它叫“乐乐”。当我第一眼看见它时,不由自主地感到花花又来到了我的面前。

花花身上的毛的颜色和小老虎一样,只是脑门上没有“王”字。我和它没有相处多长时间。每天放学,我走到门口时,总能看见花花在那儿等我。我几乎每天都和它玩,快乐极了。可是,不久,邻居李叔叔家也弄来一只小猫。一身白白的毛,一双黄色的大眼睛,小小的爪子。看起来非常精神,怜人。我渐渐对花花冷落了。有一次,花花躺在我腿上睡觉,我感到非常烦,就把它狠狠地扔到地上。花花疼得喵喵直叫,两只眼睛无辜地望着我。

一次,爸爸、妈妈去串门,留下我一个人在家,我只能自己喂花花。我一把拿起一些生鱼胆,放在猫碗里。花花走到嗅嗅,一口没吃。我想:嘿,你还发脾气。不吃,我就不换,看你吃不吃!没多久,大概花花饿得不行了,张开嘴吃起来。我还暗自庆幸。可是,我发现自从花花吃了生鱼胆之后就整天躺着,不吃食,也不动。

后来,姑姑来了,看见花花无精打采的,就问我给它吃什么了。我如实回答。姑姑小声告诉我,花花这是吃生鱼胆中毒了。我心头一震,后悔不该那样做。

一天,我们正在吃饭,只看见花花无力地从炕上跳下来,走到猫便盆旁,把酸水吐进便盆里,又要回到炕上。可是它上了几次也没有上去。我看到这儿,满脸泪花地走到花花面前,把它抱到炕上。

没过几天,花花死了。我找了一块空地把它埋了。

我永远都会记住花花。我对不起它,花花请原谅我,原谅我对你做的一切错事!

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篇12:描写让我着迷高中

全文共 498 字

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生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界。十三四岁的少年们哪个不拥有一片蓝天、一方乐土?在那里,有的用自己的心灵放飞着梦想,有的用自己的智慧创造着成功?我也有一个“乐园”——文字,它可真让我着迷!

灵秀的文字组成一个个扣人心弦的语句、一篇篇感人肺腑的文章、一部部引人人胜的名著??我内心深深感叹着它的绘声绘色、细致入微。文字散发着我无可抗拒的魅力:我吃饭时脑海里还回想着它交织的情节,我走路时心里还琢磨着它无穷的意味,甚至,我上课时,还曾偷偷取出一本本课外书来??

文字真让我着迷!老师又在黑板上写下了今天的作文题。它们像是在挑衅、嘲笑曾经最怕写作文、只会凑字数的我。哼哼,我可不怕!我静下心来,冥思苦想。平日里最熟悉的文字慢慢出现,回荡在我脑海:它们组合、编织、串联??对了,就是它们!我欣喜若狂地拿起笔,刷刷刷——不停!妈妈来催促我吃饭了,不吃;伙伴来邀请我游戏了,不玩——我只有一气呵成、得意洋洋地欣赏自己写好的作文时,才觉得好甜??

文字啊,你可真让我着迷!从你那儿,我享受到了无穷的乐趣。你让我废寝忘食、欣喜若狂,也让我得到了教益和启迪。我要用文字编织我的梦想,创造属于我的一片蓝天!

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篇13:高中作文品味挫折语文

全文共 810 字

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不经意间会抬头望见书架上那几本厚厚的书。每一本都是很耀眼的红色,在阳光的照耀下有些刺眼。

闭上眼睛,当时的一切便历历在目。犹记得夜晚那盏白色灯光下,有一个人是那样坚持。

几个月后的今天,我便默默品味那次挫折

那是一次中学生法律竞赛。当大队部的老师将这份任务交给我时,我心中掠过一丝忐忑不安。如此枯燥的法律,迎接我的会是怎样的过程……

从此,深夜里多了一个拼搏的人。她把那叠法律书看了很多遍,细致到用各种荧光笔做好了记录。密密麻麻的条文,在她的脑海中印下了深深的烙印。

现在细细品味,那是一份怎样的坚持?下雪天跑去书店买法律书,任凭雪花飘在脸上,衣服上,脚步却坚定地从未停止;晚上十一点甚至十二点,揉揉惺忪的睡眼,还是不肯上床休息,哪怕多一条也好……原本枯燥的法律,顿时也充满了活力。我已经胜券在握,坚信付出后一定会收获成功。

可是,生活毕竟是生活。有时候,付出和回报不一定成正比。

我不愿去想那两个多小时的比赛,每每路过录制节目的电视台也会很快转过头去。仅仅是短暂的两小时,却让我体会到了失败的心酸。

我躲在后台,头倚着墙壁,头顶上的灯光也是明亮的白。望着它,我仿佛又看到了那个灯下拼搏着的身影。泪水模糊了双眼,我不敢走上台面对老师、同学失望的眼神。

如今,几个月过去了,当时的沮丧的心情也渐渐得到了平复。但这次挫折仍是记忆犹新。每当我坐在书架旁,看着那叠书,我总会静下来品味那次挫折。

品味挫折,我看见了曾经的拼搏与坚持,看见了仅属于少年的那份年少轻狂;品味挫折,我懂得了现实终究是现实,我没有办法改变。从此,我又多了一份成熟与淡定,再一次获得更多直面挫折的勇气。

在那次挫折之后,我总会想起比赛时的每道题,每句话,还有主持人宣布结果的一瞬间。我没有像先前那样流泪,取而代之的是嘴角的一抹笑容。品味之前的努力,品味挫折带来的伤感,品味挫折过后的那份成熟……

突然之间,暮然回首,品味那点点滴滴,我发现自己正逐渐成长……

[高中作文品味挫折语文

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篇14:责任的作文高中800字

全文共 861 字

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你给我一句话,就打开我一扇窗;你给我一个微笑,我就浑身有力量;你给我一个眼神,我就认清了方向……古往今来,所有的成功人士,无一不是踩在巨人的肩膀上,才取得了巨大的成就。而那个巨人,就是如春蚕一般默默无闻,如蜜蜂一般勤劳付出,如萤火虫一般照亮他人的老师!

每个人在成长的过程中都会遇到很多很多的老师,老师像是我们的家人,在学校里无微不至的关怀着我们,教育着我们,提醒着我们。

每次早自修,钦老师总是很早就来了,催我们读书,她那在教室里缓缓走动的身影,牢记在我的心中。钦老师很注重学习效果,希望我们把握好每一分钟,甚至每一秒钟,这也使得我们收获颇多。

又是一个大晴天,太阳格外刺眼,踏入校园,迈进教室,注定不平凡的一天。“咳咳咳”未见其人先闻其声,转头一看——是钦老师!她正一手拎着一个包,一手握着几本教科书,缓缓走进教室。上课铃声悦然响起,只见钦老师拍了拍手,“那么接下来……咳咳咳……我们开始上课!”老师扯着嗓子,提醒我们。那沙哑的声音,如同石头一般撞击着我们的心。每一位同学都担忧地看着老师,而钦老师只是微微一笑,宛如悬崖上盛开的莲花,是那样灿烂,明朗。

一节课在我们的担忧中开始了,老师一如既往地全神贯注地讲着课,丝毫没有受嗓子的影响。只是时不时喝点水,否则很难撑下去。阳光透过窗子,轻轻地“抚摸”着她的脸,嘴角微微上扬的弧度,使人看了便愉悦几分;晶亮的眼睛中,有一丝东西在闪过,那是什么?哦,责任,是责任!

那节课,我们都上得很认真,虽然老师的声音有些嘶哑,但却依然坚持上课,这么负责的老师谁不喜欢?老师的脸上始终带着微笑。最是那一笑,化解了我们心中多少的担忧。第二天,钦老师喉咙沙哑得更严重了,她精心挑选了班里的一位小老师上课,她就静静地坐在我们身边,密切关注着我们的一举一动。我的心为之一振,对待我们这么上心,是得多么负责的人才做得到的!

很喜欢上钦老师的课,不是因为她的课有多好玩,而是因为:有一个人,一站上讲台,四周便散发着无尽的光芒,我清楚的知道,那光芒中闪耀的,是责任!是奉献!是爱——也让我真正明白了,负责的意义!

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篇15:傣族的作文高中600字

全文共 583 字

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象脚鼓敲起来了,嘎光舞跳起来了,葫芦丝吹起来了……祥和的气氛笼罩着景谷县第二小学,师生们欢声笑语充满校园。“承傣族文化,秀七彩童年”的傣族文化周开始了!

我是一名汉族孩子,从没有真正体验过这样丰富多彩、形式多样的傣族活动。傣族服饰设计、傣文学习、傣家泥塑、傣族传统竹编工艺、傣味小吃……各种活动琳琅满目,让我大开眼界。我参加了傣族服饰设计兴趣班,让我来给大家介绍介绍制作过程吧:一、选布料,根据你的喜好选一块布料;二、剪裁,在布料上面画出衣服各部分的形状,沿着画迹将衣服各部分形状剪下来。注意剪时一定要沉着冷静,若一不小心剪歪了就全功尽弃了;三、缝衣服,选与衣服布料一致或相似的线按结构把各块布料缝起来;四、镶花边、绣花纹。用不同的丝线缝上花边,绣上精美的图案。大功告成,一件如星星般闪亮,像月亮般淡雅的傣族服饰“出世”了,我命名它为“繁星雅月”。

“傣味小吃”更是景谷一绝。“手抓饭”――在簸箕上铺好洗净的芭蕉叶,在叶片上摆上各种各样的丰富美食,大家在围在一起,用手抓着吃。看似粗鲁,实则包含着一种特殊的味道。“傣味烧烤”――又麻又辣又香,未见其形,先闻其香。一想到它我就忍俊不禁,口水欲流。“撒撇米线”更是独特,它的主要调料是牛胃,吃了准让你回味无穷,流连忘返。

闭幕式上,一排排傣味小吃整齐地摆在操场两侧,一件件精美的作品陈列在展览馆里。活动接近尾声,傣韵传扬永远!

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篇16:有关童年的珍贵回忆高中

全文共 657 字

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童年回忆是每个人生命中不可缺少的一部分。而我的童年记忆,却是与水结缘……

在农村,我最开心的时光莫过于夏天插秧的时候了(分不清麦子和稻子)。那时候,农田旁边的渠沟里就会流动着清澈的水。每当这时,我总会背着家人,偷偷邀上几个小伙伴一起去渠沟那玩儿。

一路走过去,旁边其他人家的渠沟里总是有许多小蝌蚪。他们游得很快,只要你惊动了他们,你准会看不清他们躲到哪里去了。加上它们身上的颜色和水里泥巴的颜色差不多,很难捉到一只。

到了自家的渠沟里,我往往会很得意,因为我家的水是最清澈的,可以一眼望到里面的螺蛳和水草。我喜欢坐在石板上,把脚伸进水里洗。或者用脚掌拍打水面,溅起许多水花。我和小伙伴也会互相往对方身上泼水。这个季节,我们就像在过西双版纳的泼水节一样,每次回家,身上都是狼狈不堪的落汤鸡样子,心里总想着:反正回去也要洗澡!

但去渠沟那里玩也是有风险的。记得我有一次和伙伴在渠沟那玩水,我一个不小心就掉了进去,幸好旁边有大人,把我救了上来。家人知道后,就再也不许我去那儿玩儿了。可我还是会偷偷溜了去。

我也是有一点心理阴影的,不再把脚丫伸进水里,而是从家里拿一双一次性手套,到水渠里捧水玩儿,再逗一逗水里身上长满青苔的螺蛳。我一碰,它们就把头缩进壳里,像个缩头乌龟。有时我也会用一根木条放到它面前,它先是害怕地躲进壳里,我耐心地等它把头伸出来,等它慢悠悠地爬上木条。等他爬上木条,我就给他做一次全面的清洁:把他身上的青苔给刮了。等我对它满意了,才把它放到水中。

现在的我长大了,不会去渠沟那玩了,但那份珍贵的回忆一直在我心中。

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篇17:高中感动的作文700字

全文共 686 字

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又是一年一际的校运会,虽然校运会只有短短的两天,但是却足以让我难以忘怀。别样的感动,始终回荡在我心中,犹如百川到海。

镜头一——比赛前

离比赛开始还有一段时间,自己走在赛道上,心情十分沉重,即将就要比赛,心中徘徊者,其他的运动员都比自己高大,而且上一届这项比赛的冠军夜也参赛了,我该怎么办?都怪自己平时没有努力地锻炼,早知当初,何必如此呢?心中被这块石头压抑自己,路过主席台,隐隐约约传来一个声音:运动员们,你是赛道上的主角,相信自己,鼓起勇气面对,梦就在远方。我不禁怦然一惊,对,相信自己,奇迹就在我身边,为什么不去勇敢地追梦呢?

镜头二——比赛中

带着信心和勇气再次来到赛道上,这一次放下了心理包袱,心中到感到轻松,来到指定的赛道上。看着自己的对手,不再是害怕,而是从容的面对。在发令员的预备声下,做好预备,在指令枪“嘭”的声响下,自己像展翅的雄鹰飞了出去。向着终点出发。在前半圈,自己发现自己比平时快了,处于遥遥领先。后半圈自己已经快要不行了。对手就快要追上自己了。耳边传来啦啦队的声音,加油,加油。对于疲惫的我,好像打了兴奋剂似的,又充满活力。成功就在眼前。我不再犹豫了,勇敢地向终点跨出了一步。时间就这样被定格了。我获得小组第一,不知道总成绩怎样。

镜头三——比赛后

在班上同学的帮助下,被他们搀扶下回到大本营,回到大本营的途中,同学都为我祝贺。此时自己身体感到疲劳,但心里还是甜滋滋,像吃蜜似的。比赛成绩出来了,自己荣获了第三名。走上领奖台,捧着奖状,心情无比激动。

至今回想起当时比赛的全过程,依然历历在目。这些属于我的感动,这些别样的镜头会永远地珍藏在我心里,隽永非常。

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篇18:高中作文秘密600字

全文共 672 字

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日记记载着我们的酸甜苦辣,记载着这我们心中永恒的秘密,记载着我们走过的道路……日记,我们永远的知心朋友!

从幼稚无知的儿童到青春懵懂的少年,日记记载着我们对人生的体会。它像我们的知己,倾听着我们的欢乐与痛苦。

在考试中取得了优异的成绩,我们捧着考试卷给家长看,在日记上书写我们的快乐与骄傲;在困难与挫折面前,我们会遭受到失败,在日记中流下了无声与绝望的泪。

与朋友闹了矛盾,与父母意见不合而吵架,我们内心里的酸意唯有留给日记,留给了那永恒的朋友,只有它一直知道我们心中的秘密。

日记——我们的知心朋友,记载着我们不为人知的秘密。

升入初中,与我们最要好的朋友与老师分别了,我们当场痛哭,我们依依不舍,泪水交融在一起,形成了与朋友永久的友谊,也种下了我们永不分离的种子!

回到家中,锁上门,跪在地上抱怨着“为什么既然让我们相识,却又无情的把我们分开”我们失声痛哭,无法接受这一切,愤怒的捶着地板,打开忧伤的歌曲调到最大音量,让它无情的一次次凶狠的撞入我们的耳膜,也让这歌声在日记里留下一串串忧伤的音符……

把我们的喜怒哀乐全都记录在日记上。喜,在学校中找到了能对我们付出真心的死党;怒,朋友背叛了我们并在课间偷偷说我们坏话;哀,妈妈愈加不了解我们的内心并且不再相信我们;乐,与亲人和团友们一起旅行,并与团友处好了关系……

这些时刻都有日记本陪伴着你。生活中的点点滴滴与秘密都可以在日记中找到,这就是它的伟大!

日记——我们的心灵空间,心语的倾诉对象。在这里留下了我们无声的哭,辛酸的泪。它就像一个知音,一个可以互相关照的朋友。

日记,倾听我们的话语,书写我们的人生。

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篇19:高中语文作文素材

全文共 892 字

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萌芽般的初中生活已经结束了,面对战斗般的高中生活对我们来说无疑是一种挑战,一种超越自我的挑战。为了更好的适应高中生活,我们迎来了战斗前的演习军训。

在父母的万般叮嘱中我们踏上了军训的旅程。我们的目的地是丰南军事训练基地。一进门,第一种感觉是严肃,谁也不知道迎接我们的会是怎样的训练?我心里也在不停地问自己是否做了充分的准备,尤其是吃苦的准备。

什么是吃苦?军训中的苦又要怎么吃?然而,当我看见教官的时候,我放松了很多。那是个很和蔼的教官,很爱笑但又不缺少军人气质的教官!安排完一切,已经很晚了,怀着一种好奇的心情迎来了充实的军训生活!

第一天,大家起来地都很早,我迫不及待地穿上了我一直渴望的军服,走在军营里,一种自信、自豪的感觉围绕在我周围。第一项集合站队做早操。

吃完早饭后,开始了一天的军训。首先学战军姿、转体等一些基本的东西。训练很枯燥但是我们的训练并不像我想象的那么苦。

教官很善解人意,我们也很配合,提高做事效率的结果便是换取了更多休息的时间,总的来说训练并不是很苦。然而就在这个过程中一股很强烈的凝聚力逐渐地来到了我们这个新的集体。

一天下午,我们举行了第一次军训汇报演出,我们一上场便赢得了教官、老师们的掌声。我们的口号喊得出奇的洪亮,当时我心里很激动,每一个动作、每一个眼神、每一个口号都尽量做到。当宣布结果:我们班第二名的时候,除了教官高兴地喊了一句“好”,

其他人没有一个人出声。我第一感觉觉得挺好笑也挺为教官感觉尴尬的,但猛然间意识到我们这个集体中的目标是多么的一致,我们的目标都是拿第一,因此没有一个人欢呼,没有一个人为现在的成绩而感到高兴!就这样,我们结束了第一阶段的训练。

第二阶段我们连齐步、正步、变步走。这个阶段更要求人心齐,只有心齐才能步伐齐!休息的时候教官教我们拉歌,喊出我们的气势,唱出我们的自信!

就这样七天的军训生活很快就结束了。在最后的汇报演出中我们给学校,给家长,给教官,更给自己交上了一份满意的答卷!。

这里有我们的汗水,有我们的欢笑,更培养了我们今后在高中生活中所要用到的那种吃苦的精神!军训结束了,结束意味着新的开始,真正的挑战的警钟此时响彻在心中!

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篇20:关于亲情的高中作文800字

全文共 819 字

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古人云;“百善孝为先。”孝敬父母是中华民族的传统美德。父母把我们带到这个世界上来,不辞劳苦地把我们抚养长大并教育了我们……“谁言寸草心,报得三春晖。”

记得那天是“三八妇女节”,愁得天昏地暗的我就在想一件事:要给妈妈一个什么惊喜呢,得想想我有什么事没尝试过的,送卡片呀、买花呀、做饭都试过了,要干点什么呢?突然一只死蚊子在我耳边“嗡嗡”的叫起,顿时我茅塞顿开呀,咦!帮妈妈洗脚不就好了吗,对!就帮妈妈洗脚吧!但心里的一个声音不断在回响:我要怎么说出口呀,会不会让同学知道了会笑话我呀?“咻”的一支孝顺之箭戳穿了心里的那些坏想法,不管了,是应该好好孝顺一回了。

晚上,我看到妈妈拖着疲惫的身体回家,一下就坐在床上,看上去十分劳累,于是,我先在洗手间端来一盆水温合适的温水,放到妈妈的房间里。一开始,我说要帮妈妈洗脚,妈妈先是一惊而后又连忙拒绝,好像有点不好意思,但是我一再坚持,妈妈也只好答应了。在不经意间,我看到妈妈的脸上绽放出了欣慰的笑意。我轻轻脱了妈妈的袜子,把那双长有茧子的脚慢慢地放进热水了,一点一点的揉着,搓着,我突然发现妈妈的脚很瘦,可以说是皮包骨头了,脚上还有几条裂痕。看到这里,我忍不住小声问了一句:“妈妈,您的脚疼吗?”妈妈看着我,满脸笑容的说:“不疼,很舒服。”我的眼泪好像不听指挥似的,自己掉了下来。我想;怎么可能不疼。望着妈妈的脚,我心潮起伏,思绪万千,以前,妈妈就是凭着这一双瘦小的脚,天天送我上学;您就是凭着这一双干裂的脚,把我抚养长大;您就是凭着这一双长满老茧的脚,包了家里的所有家务事……妈妈啊,我究竟该怎样才能报答您的恩情呢?妈妈似乎看懂了我的心思,认真地说:“你只要好好学习,就是对妈妈最好的回报,”我听了使劲点头。

洗脚,让我懂得了做父母的辛苦,是洗脚,让我给妈妈带来了欣慰,是洗脚,让我知道了我只要好好学习,就是对妈妈的最大回报。

妈妈,我不会再辜负了您对我的希望,我一定会好好学习来报答您对我的养育之恩!

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