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明天作文合集20篇

导语:影片由国家一级作家任卫新撰稿,新影著名资深导演王永宏担任总导演,中央电视台著名主持人任主演。下面是开学吧小编为您收集整理的观后感,希望对您有所帮助。

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留给明天作文

全文共 808 字

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3030年的一个下午,伊波懊恼地坐在窗口,呆呆地望着眼前一座座早已人去楼空的大厦。头顶灰黄灰黄的天空还下着毛毛细雨,空气中弥漫着难闻的气味。嗬,又是酸雨!伊波不由深深叹了口气。

就在几天前,地球上的最后一批人也集体迁往建设好的火星,抛弃了这已满目疮痍的人类故土。当时,伊波正在地下126层的公寓里休息,接到E-mail通知时,电梯已断电了,当他气喘吁吁地爬到地面时,火箭已经升空了。他绝望了,对天空大声喊着:“还有我呀!不能这样把我丢弃呀!”无人回应,地面上所有机械设备都被掐断电源,伊波无法与火星上的人们联络,更何况人们原本就没打算在火星、地球之间架设太空站——成本太高了。

空虚、恐惧一次次袭来,几乎让伊波透不过气来。突然,“咚咚咚”,工作室的门被敲响了,有人还没走?伊波忘了可以用遥控器开门,快步冲到门口,打开了门。啊!

“好啊,真还没走光啊!”金丝猴气急败坏地吼道:“人类真自私!把地球搞成这样,就开溜!”

伊波还没回过神来,其他动物也七嘴八舌地议论着,漫骂着,丹顶鹤清清嗓子,叫道:“安静安静,各位请安静!我来讲几句。先生,别生气,小猴是过火了点,可它讲的一点也没错。虽然我们智商没你们高,可我们很明白是谁把我们共有的家园污染成这副模样,树和动物一样稀少,凑在一起连林子都算不上。气候反复无常,六月下雪,一月不是酸雨就是洪灾。天是黄的,土是黄的,连空气里都是黄沙、二氧化碳。一切这么衰败,是谁造成的?以后火星也会成为这个样子,那时怎么办?再跑?”

丹顶鹤还在喋喋不休地数落着。伊波心里复杂极了,人类为什么迁徙?地球为什么会这样子?伊波流泪了,为可怜的地球流泪,更为可耻的人类流泪。

“我要替人类赎罪,建设好今天,留一个美好的地球给明天。”伊波下定决心,开始愚公移山般地工作,他想着,一天种下一百棵树,一天就可以为明天创造亿分之一的美好。哪怕耗尽这一生,他也要尽自己全力,改造满目疮痍的家园,留给明天一个温馨和谐的社会。

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篇1:明天的希望小学作文

全文共 631 字

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抬头看繁星与夜纠缠时,它却如流星一霎而过那时美。伸手触摸粉色与精灵摇曳在一起,她却像昙花一样那般凋零的樱花。两个人月前,匆匆时我们52人分离。正如那首歌:“当年的那一声再见,我们匆匆走散。脸上带着微笑,却转过含泪的双眼……这里酒已斟满,杯中有苦有甜。就像过去一样,我们可以随便。有人走到窗前,星光散散漫漫。每逢相聚人不全,几缕思念到天边。一切都在变,青春的瞬间,不说辛苦不说难。”在一个星期前匆匆的的暑假过去了,接踵而来的是对我来说空白一片,陌生。小学时誓下海枯石烂的那一群人终将转身散场。忘却那时誓下要一直一直永不分离的人。

今天要与不识而聚的同学一起上学,上课,过着每日。

清晨,似乎听到了雨声,初中要来的更早,我突然发现早晨的清风竟如此悦人心弦。来时映入的都是一张张不为熟识的脸,初中的规矩比小学那些懒懒散散的不知规范的人来的严格,初中更多的是遵守,不能犯规。面对天六七门的课程,不禁有点陌生,有点激动,一节课下课都没有过多的的时间去来聊天,我感受到了初中学业的繁重,一丝一琐都会如此之重,小学时,无需太多烦恼,现在的我们已经不是以往那个童心未满的小学生了,我们有了过度,过渡成了全新的自己。新的开始新的起点……

回家时刹那间下起了雷雨,雨发狠的落下,似乎想要忘掉一切。他,又好像想把以前的所有都冲刷掉,,洗刷掉一切,新启前进。雨小了下来,继续绵绵地下着,似在吐诉过往,又似在心痛过去的昔时已荡然无痕,已经变成今日。末了,去迎接新的晨曦曙光。

[明天希望小学作文

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篇2:我与明天600字话题

全文共 737 字

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日月如梭,光阴荏苒,新的一学期已经结束。转眼间,初一上学期的生活就这样与我匆匆而别。忆往昔,如品味一杯浓郁的陈年老酒;如品味一杯清香的浓茶;如吟诵一首无韵的小诗;如咀嚼一颗苦涩的硕果……在这里,我们每个人都曾经留下过欢声笑语,记下了佳绩硕果,也洒下了辛勤的汗水。今天,细细回顾这一学期来的历程,不由得感叹它是如此丰蕴。

明天我将要远行,乘着金秋的风,踏上岁月的征程。穿过微风吹拂的那片白桦林,用心去寻找那段永恒的光阴。去寻找那短暂而又漫长的军训生活,去寻找我们敬爱的教官;去寻找那次刻骨铭心的拔河比赛,去寻找同学们眼中闪动的泪水;去寻找那次充满欢笑的运动会,去寻找那张年级第一名的红艳艳的奖状;去寻找期末考试前同学们刻苦努力的身影,去寻找最后的灿烂的果实……寻找着,寻找着,留下金色的回忆。

明天我将要远行,从父亲的《背影》中走出,我们来到了《紫藤萝瀑布》。啊,去吧!去看《社戏》,去帮《愚公移山》,去月球上寻找《月亮上的足迹》,去用心倾听《大自然的语言》。生活是如此宽广,她教会了我应该《敬畏生命》、《热爱生命》。明白了《为学》的道理,再让我们听听《孙权劝学》的故事。让我们从夏、周、商,到隋、唐、五代;从东亚到中亚;从细胞到种子。让我们乘着去这载满知识的小舟,扬起科学的风帆,去征服学海。

明天我将要远行,我要追逐明日地平线上升起的旭日,让太阳的光芒射入我的身体,和血液一起奔流我的全身。从此,我会充满活力,不再虚度每一刻光阴,和太阳比赛早起,与时间进行一场马拉松,成为不败的强者。

明天我将要远行,老师是我航行中的神灯,书本是我披风斩浪的帆船。微风轻拂着脸庞,我放飞着理想;细雨轻打着窗棂,我嗅着了花开的馨香。或许前方的道路充满艰险,但我热爱现在,眼前的一切都是那么美丽迷人!

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篇3:期待你,苏州河的明天!作文1000字

全文共 1033 字

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苏州历经2500多年,物华天宝,人杰地灵。“水陆并行”、“河街相邻”、“小桥流水”是她的魅力所在,著名建筑学泰斗吴良镛先生更是为苏州勾画了“一核四城、四角山水”的九宫格局。试想,举世瞩目的古典园林里要是少了水,或者都是是黑水臭水,那该多么令人郁闷。苏州这座城市是因水而活,而灵动,而娴雅。要是水出了问题,那么苏州的美无疑将会大打折扣。

我是个新苏州人,很喜欢去苏州各地逛一逛,玩一玩,非常开心,但是每次看到城区的水,心里还是不能开心起来,因为,到目前为止,老城区的河还不能算得上清澈,散发出一种不好闻的气味。

其实我们的政府部门已经在采取一些积极的措施去治理水,我作为一名小学生就曾经参加过放养花白鲢活动,因为花白鲢吃蓝藻,可以保护水质,所以政府就号召我们小学生一起来参加这个活动。当我们亲手将许多尾鱼苗放向太湖的时候,我在心里默默许愿:快点将蓝藻吃了,让太湖水更洁净……

我在苏州新闻里看到政府在解决老城区百姓的生活污水处理问题,也是动用了很多财力物力去为河道清淤,看到那些河道里臭气熏天的淤泥的时候,我看到清淤的老伯屏住呼吸,整个人穿着橡皮衣,就站在淤泥里,把淤泥一点一点清理掉,他们真是勇士!我心里很感动,感觉这是政府为老百姓做的好事,使我们苏州的水变得更清,让百姓生存的环境变得更美好!但是绝对没有想到的是临河的居民们竟然为了贪图方便,往河里乱扔垃圾,我看到这一幕,心痛不已。在此,我呼吁,这陈年累月的陋习应该改一下了,为了大家的苏州河更清!每个人都应该呵护环境!而不是污染环境!节目播出以后,乱扔垃圾的行为越来越少了,治理后的河道得到了很好的维护!苏州河的水质得到了一定的改善!

上次我们去木渎爬灵白线,翻山越岭,傍晚时分,我们来到了白马涧。我们看到了白马涧里龙池的水,眼前一亮,那真的是很清很清!两岸桃花盛开,绿树成阴,我们贪婪地呼吸着新鲜的空气,掬一捧清水来洗脸,发现里面竟然还有“桃花水母”呢!“桃花水母”对水质要求极高,是因为周围的环境好,这里的水质丝毫没有受到污染,所以才会在水里见到这种远古的生物啊!此时,一弯碧水映着晚霞,这里简直恍若人间仙境!作为苏州人的我感觉异常自豪!阳光下,我仿佛看到未来苏州所有的河都会变得如此清澈!“蓝蓝的天空,清清的湖水……我爱你,我的家,我的天堂”我信口哼起腾格尔的《天堂》,何时我们所有的苏州河都能变得如此清,如此净,那她一定是世界上最美的天堂!祝福你,苏州的河!为你曾经的辉煌;期待你,苏州的河,为你更加美好的明天

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篇4:我的明天作文素材

全文共 503 字

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金色的童年,纯真的梦幻,像一道七彩虹编织着灿烂的明天…… ,明天,我成了一位作家。

明天,我成了一位作家,我要把祖国的大好河山都用我手中的笔描绘出来,赞美祖国的山河锦绣是多么的辽阔,多么壮观,让我们懂得生活在这片土地上是多么的幸福,多么值得骄傲。

明天,我成了一位作家,我要把我们祖国的历史用文字表达出来,把我们受到的侵略,都告诉我们的中华同胞们,让他们时时刻刻都敲响警钟。

明天,我r>明天,我成了一位作家,我要捕捉人间点点滴滴的爱,不管是父母对子女的爱,朋友之间的爱,还是之间的爱,我都要写在我的文章里,我要让全世界的人都知道,我们中国是一个大家庭,是爱的海洋,到处都充满了爱,到处都洋溢着爱,我们中国是一个大花园,一个爱的大花园。

明天,我成了一位作家,我要用我手中的笔歌颂来一个伟大的成就,“香港、澳门回归;‘神州五号’载人飞船成功飞行,奥运会在北京承办…………”让全世界的人都看到这个古老的国家也在大步流星的日新月异的向前跨着

当然,我当作家的想法不是靠一时的冲动,几句豪言壮语就可以实现的,我必须具备当作家的条件,从现在起,就要努力学习,为当好作家作准备。因为,我深信:我的未来不是梦。

[我的明天作文素材

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篇5:明天是今天的延续作文700字

全文共 695 字

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今天印下的足迹,总是通向明天。明天在今天的尽头,再作为开始、延续。就像一羽羽的木鸟争渡,总会惊起一滩鸥鹭。

迷上美术课新学的刻纸,尖利的刀痕优雅地划出一道弧线,色彩艳丽的纸屑散落一桌,将刻板放在客厅最显眼的位置。可每当月光被紧紧吸附在纸上,想持刀刻画时,总是被父母的催促推着拽着,视野里随即出现的是令人眩晕的习题。

眼见着日历一天天翻过,美术作业上交的日子一天天推进,可纸上却还是寥寥几缕刻痕,甚至蒙上了细细的轻尘。于是在作业完成后,割让出二十分钟,放上喜欢听的歌,放松全身的神经,放开手去刻。刀尖刀背灵活转动,分离两侧的彩纸,光滑连续的弧线逐渐跃上纸面,并和着歌声的高低,仿佛跳跃舞蹈起来。

很享受这种坚持。看着纸上刀痕随时光堆垒,整幅作品亦有了轮廓,原来,所有明天都需要今天的积累。在今天走出一步,明天就有机会达到远方。凝视着整幅纸的棱角凹凸,纸上的人儿朝我微笑,每天二十分钟的二十分钟化为一羽羽的水鸟,终于惊起了一滩鸥鹭。明天不止是今天的延续:

无数次在华灯初上时走出校门,觉得腰背被沉重的书包压得越发低,暮色四合,黑暗织上天际。拖动着脚步向家的方向走。突然注视着平日忽略的店铺,出气口前呼呼地开始冒热气,三三两两的校服身影摇晃在人行道上,两个小孩小心翼翼地捧着书包,脸上写满喜悦,陶醉着,正疑惑着止住脚步,一只小狗毛茸茸的头揉出包来,乌溜溜正盯着自己。

轻盈起来。

想起老师曾经说过:疲惫时,就将这样的傍晚时分看作一天的开始,用期待向着日落。

我细细琢磨,是的,明天就是今天的延续,今天又何尝不能是明天的开始?那就时时让轻松与愉悦游弋到明天。

明天延续了今天,今天希望飞越天涯,明天幸福等着你回家。

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篇6:今天和明天作文600字

全文共 635 字

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人生中能有多少个今天呢?可以说有无数个,因为对于无数个即将到来或已经到来的日子而言,都有一次当上今天的机会。也可以说只有一个,因为无论是已逝的过去,还是未至的将来,都不能改变自己是存在于今天的这一事实。然而,对于我而言,明天是今天的延续。

我究竟为了什么而活着呢?从小我就开始在想这个问题,直到现在我也没有任何头绪。不过在这探究的过程中,我至少明白了一个道理——我,这个思考的本体,只有把自身的存在从今天延续到明天,才有继续思考的能力,所以,我决定,吃饭,睡觉将成为我一生中最重要的两件大事!……

说笑归说笑,不可否认的是,人只有在现在维持好自己的内心不崩坏,才有可能在未来大放光彩。今天是明天的铺垫,也可以说,没有今天,就没有明天!

我现在的同学中,有些人已经完全处在放浪的状态中,每次看到他们在嬉笑打闹,破坏纪律时,我的头顶就一阵发寒——这么早就把自己放弃了吗?他们就不想再看看自己的明天了吗?要知道,像我这样的天才?,一想到将来的事,心中就有愁绪万千漾起,蛮不是个滋味啊!

话题不由自主地牵扯到了学习上来。虽然很不想承认,但学习就是我们在今天该做的事情,就是我们为明天的准备。明天始终是未知的存在,只有在知晓我们确实存在的今天,才能为我们即将延续下去的明天打好基础。

时光机器这种东西,说说是很神奇,但它其实就是一个像永动机一样永远不可能触摸到的,虚无缥缈的存在,跟明天是今天的延续一样,无法更改。我们不可能穿越到明天去改变它,既然如此,就要用自己的力量在今天,把明天改写!

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篇7:昨天今天明天初中优秀作文

全文共 1822 字

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昨天

昨天的我们只是孩童。天真无邪清纯的脸上犹如刚盛开的花儿,如宣纸般洁白,经不起任何风吹雨打撕拉扭扯,庇护在父母的怀里,脸上挂着幼稚。这时的我们是天使的宠儿,幸福快乐自由无虑,犹如一直快乐的百灵鸟用清脆的歌声表达着生活的美妙童趣。内心没有烦恼浮躁的侵袭,没有生活的奔波忧虑,没有情感的苦涩无奈、纠缠割舍,也没有哪股使我们树起大旗的责任......

昨天的我们却渴望拥有一双能够翱翔的翅膀,飞的够高看的更远,像雏鹰般展翅高飞,飞的更高、更远、更快。穿过田野飞向高空,穿过江河飞向大海,穿过现实的束缚飞向理想的天堂。希望着幼小的树苗能在阳光的照耀下茁壮成长为参天大树。好奇、强烈的求知欲驱使我们探索未知世界。为的是实现能够飞起来的梦,这是梦想,是美好的憧憬,但起码它给予了我们向前进的力量,这就是理想。可当我们真的长大后我们才发现:现实就是一盘冷水,它会浇灭我们内心炙热的火焰,而只有哪些不断将熄灭的火焰重新点燃的人才有希望飞向辽阔的草原,广阔的天空......

今天

今天的我们的是少年郎。我们的羽毛开始丰满,骨架开始有力。身心的成熟开始达到标准,而起飞似乎势在必行。我们在努力的寻找着自己的第一个起飞点,朝气蓬勃的我们带着燃烧一切的火焰只为证明自己,大展拳脚、实现抱负、绘制属于自己的蓝天宏图。可在这期间却不料处处碰壁,屡屡吃闭门羹。让年轻的我们陷入迷茫徘徊,在十字路口踌躇来回。将我们的朝气活力的火焰一把水浇灭。这时我们才知道社会并不是理想中的完美,龙蛇并行、匍匐而行,光明黑暗污垢的混合。更多的是无情冰凉,无奈惆怅。使我们止住了前进的步伐。而我们年轻人更多的缺点也一一陈现在社会世俗人的面前:恃才傲物、刚愎自用,一副哥横着也能走的模样。这也为什么诸多有才能才学的人仕途失志,郁郁而寡欢。因此,古时埋没多少有志之士,甘为一介布衣平民,忍受痛苦,甚至游走青楼躺温床,麻痹自己意志。

而生存的概念、情感的因素缠绕纠结更让我们陷入淤泥深渊黑洞。剪不断,割不舍,尽无奈。事业与情感的抉择让我们熬白少年头。前路迷茫飘渺,犹如身陷汪洋大海,何时找到新大陆,登入彼岸。不要以为自己是名牌大学的高材生就瞧不起卑微低下的体力活,而无谓寻求高薪舒适的脑力劳动,这样的无知只能让你的生活范围越来越狭窄,走向末路。一块璞玉只有经得起打磨方能志为美玉,而真正能在明天建立起高楼大厦的人一定是脚踏实地,在曲折坎坷、百折不挠中一步一个步子走过来的人,因为他们更明白一个道理:在通往天堂的路途上没有天地相衔接的云梯,只有你通过努力去攀爬一座座更高的山峰才能看到更美的风景。

明天。

明天的我们是个谜,是变数与定数的结合,是常与非常的结合,朦胧诡异,这是个充满神秘色彩的领域。犹如天气的变化,你不知道什么时候刮风下雨、电闪雷鸣,连气象站也不能精准的推算出,因为它是个变数。也好似我们的生命,我们无法断定我们的终点站在哪,生命停息哪一刻。倘若我们可以预知明天,世上就没有如果、可能、后悔等字样了。如若是这样人世也少了许多遗憾惋惜,多了欢声笑语。

有个谜,在你没有知道答案前,你永远不会知道它会是什么?它会发生些什么?难道我们就什么都做不了吗?只能等待上苍来安排自己的命运了吗?不,并不是这样的。我们的明天犹如一张洁白的宣纸,只要它还是空白处,它就有可能绘画出一副美丽的风景图画,哪怕是残落的一角,却有化腐朽为神奇之效。

有人把生活比作大海,而人生则是航行在大海中的船只。人有不同,人生之船也必然不同。人生至少有两种情况。其一是,人生小船不是由自己所驾驭,由别人驾驭,而你不过是个乘船者,你无法掌控方向和速度,你不能决定这。你或许独自一人,或许和很多人在一条船上,时而在甲板上散步,时而帮忙划桨,船到哪,你的人生就走到哪里。还有一种人生,自己驾驭着小船,按照自己的意愿航行。但在这种情况下,你要学会考虑和处理一切的事情,得注意风向,留心暗礁,绕过险滩,把握时速,独自和风浪作搏斗,独自在暗流汹动的海中面临困境。有时你会陷入孤立无援的状况,小船在浪涛中颠簸,人生时时有被吞没的危险,但你却是唯一有可能找到新大陆的人。

明天也是这样,你是愿做个路过者,还是开垦人?当你选择了什么,上苍也就根据你所选择的划下了一条主线,既而开叶分枝。

昨天是今天的过去式,明天是今天的将来式。过去的就不要去留恋,让它书写在岁月的记忆中,刻写在古朴的巨石上。把握今天,看住现在,你才能掌控明天。

[昨天今天明天初中优秀作文

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篇8:题目为如果爱你不需要明天的作文

全文共 1009 字

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流连在你的梦里,走过生命的纯白,我终于懂了爱的缠绵,原来,它是泪花盛开的世界,一朵又一朵的摇曳在心间。

有你的时光,似乎总是流逝的那么仓促,来不及细细体味便已悄然离去,只剩你温柔的念想,归入我潮湿的梦乡,仿佛一场昨夜的欢笑,留下人去楼空的悲凉。

夜深了,沉沉的夜色弥漫在这座城市的上空,我独自守候在寂寞的窗台,遥望着远方属于你的方向。黑夜带走了光明,留下安静的自己,我闭上眼睛,试着不去想你,可心儿却总是不受控制的飞起,我知道远方有了它的牵挂,这是思念的味道。

记起我们的相识的点滴,似乎总有一种暖暖的感觉酝漾在心中,其实,我是一个不怎么会表达自己的孩子,即使明知是喜欢也不敢大声说出口,所以,一直以来我都选择了默默的守护,即使,只能远远地看着你,哪怕只有一眼,我也心甘情愿了。

记得你曾对我说过,因为身体不好,所以不想拖累任何人,可亲爱的你可知道,有你的世界,对于我是多大的幸福,有你的明天,又给我带来多少的期盼,红尘有你,纵使百花灿烂,我也情愿不归。

我知道,时间绑架了我们的过去,在你的故事里,我是一个姗姗来迟的角色,没能参与到你的开始,但我多么希望,在以后的日子里,能天天守在你的身旁,陪你一起走过山川河流,把脚步延伸到整个世界的尽头。

这是多美好的想法,可惜只能是我心中的想象,我甚至不敢去触碰你的世界,我怕你的拒绝,会让我连唯一守候的机会都失去,可我真的很想走进你的世界,牵起你的手,大声的说爱你,再也不要等到明天,再也不要左右距离。

也许,这只是我的一厢情愿,现实终究还是傲慢和无情的,不是我想怎样就会怎样,那些自以为的天长地久,最终,又有几分会沦为现实。时光会把一切拉远,当你的依恋,再也没有爱的余温,我又该如何放下心中的念想,才不会被残酷的黑暗并吞。

夜色越来越浓了,空荡荡的房间里弥漫了一股冷冷的休息,我紧了紧身上单薄的外衣,多想,此时有你在我身旁的依偎,可还是没有你的身影,我最终躲不过时间的摧残,迷上了音乐的悲伤,染上夜的寂寞。

突然想起了的笑颜,眼角的温热迅速蔓延了寂寞的冰凉,在这寒冷的冬夜里,为我带来了阵阵春天的气息,你只是一个笑容,那却成了我一生的注定。

望着夜空我眯起眼睛,不知道此时的你又在干嘛,是否也如我这般停不下思念的翅膀,我多想飞到你的身旁轻轻将你抱起,再也不要放开你的手儿。

我感谢,这样的相遇,把你带来我的身旁,让生命不再孤单,让爱更加柔软。

红尘有你,便是幸福。

[题目为如果爱你不需要明天的作文

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篇9:明天开学了作文

全文共 944 字

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开学了,新的一学期,又是一个新的起点。上个期末考试我的语文成绩中的作文分数非常低,我在暑假里我找到了一些学习作文的方法,我决定通过这学期的努力,做到几点:

第一个阶段:叙述一件完整的事情。注意记叙的要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。我不喜欢学生背作文,更不喜欢虚假的东西,内容的选择在真实的前提下,进行写作。述与写同时进行,比如照片上的故事,让学生带一张自己喜欢的照片,叙述照片的故事,这样避免了抄袭与模仿;比如新的一家人(写校园生活),让孩子们学会观察;比如军训的日子,让孩子们学会体会训练的苦与乐……这样的题材非常多,不要求过严,只要能叙述出来就可以,这样让孩子们知道,写一篇文章首先要有完整性。

第二个阶段;描写训练。这个阶段的训练时间要长一些,大约一个学期。这个阶段是丰富作文的阶段,是非常重要的,一篇文章能否写好,关键在于是否有生动的描写、感人的场面、以及环境点染等等。

首先进行人物描写训练。人物描写可以分为:外貌、动作、神态、心里、语言。在训练过程中,要告诉孩子们这些描写的作用,要注意描写的准确以及修辞手法的运用。

然后进行环境描写训练。环境描写在作文中的作用是非常大,它的作用有四个方面,点明人物活动的地点、推动情节的发展、渲染气氛、烘托人物的心情。尤其是后两个作用是非常重要的,如果运用得适宜会让文章生色。

最后进行场面描写训练。其实这几种描写方法有时是交叉的,有时又是独立的,比如场面描写中可以有人物描写,可以有环境,这些要让学生明白,咱们分开训练的目的是为了最后的综合运用。场面描写就是描写在特定的场地上,在一定的时间内,人们各种各样的表现。是人物同人物在一定时间和环境中相互发生的关系而构成的生活画面的描写,一般是对众多人物在一定时间和环境中的活动所构成的画面的描写。它截取的是事件进行中的横断面。

第三个阶段:艺术加工。这个阶段是穿插在作文训练中的,比如详略适宜、重点突出、文章选材、布局谋篇等等。

一篇好的文章要能打动读者的心,想做到这些,要先打动自己。因为要调动多种感官,眼睛看、耳朵听、鼻子嗅……有时还要来个移觉,写出的文章有血有肉,才是一篇上乘的作文。

学校的生活又拉开了帷幕,大家也该从玩闹中回到学习。愿大家在新的一学期里天天开心,学习进步,身体健康!

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篇10:留给明天

全文共 735 字

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我要唱一支动听的歌留给明天,让人们知道我生活的悠扬与快乐。

我要跳一段炫目的舞留给明天,让人们知道我生活的婀娜与青春。

而这一切真的可以留给明天吗?画作会遗失,歌声会飘逝,舞蹈会停滞。还有什么不会消失?我们可以留给明天的究竟是什么?

你爱唱歌,但你可能会忘记今年的金曲将颁给了谁;你爱足球,但你可能忘记今天的足球先生是谁;你爱读书,但你可能会忘记,离家出走的是觉新还是觉慧?

而你怎会忘记,小学的时候,是哪个老师在下着小雨的夜晚,陪着你等待晚归的父母,还把身上的衣服披在你的身上。你更不会忘记第二天老师嘶哑的声音和亲切的笑容。

而你怎会忘记,初中时参加朗诵比赛,自己在台下紧张得脚都转了筋,好朋友握着你的手对你说:“别怕别怕,你就当台下坐的全是青蛙!”你怎么也忘不了通过朋友的手传过来的温暖,还有她那丑得要命的鬼脸。

而你怎会忘记,独自在异乡的路上,忍受着闷热与晕车的煎熬,同座递过来的一包纸巾,还有一瓶清凉的矿泉水,还有附赠的充满善意、鼓励与温暖的笑容。

是的,这一切你都忘不了,也不能忘。

我们的一生中会有许许多多的老师、朋友、陌生人与我们或是擦肩,或是相处一段时间,而有的人就如同过眼云烟,随风飘逝,不留下一点点痕迹,而有的人就成了我们心目中的烙印,时时让我们回忆,让我们温暖。

这一切与相处时间无关,与认识与否无关,让我们记住的,只有那些在我们心中留下温暖回忆的人。

是的,是“温暖”。这才是永不消逝的东西。这,才是我们可以留给明天的东西,为荒漠种上一棵树,为灾区捐上十元钱,为盲人引一段路……正是这一点一滴的温暖,汇集起来才会产生巨大的能量!这能量不只能温暖今天的我,明天的你,后天的他,这能量可以永远的传递下去,一直到明天的明天的明天……

我们可以留给明天什么?

要把温暖留在明天。

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篇11:明天750字作文

全文共 781 字

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同学们,你有没有想过明天是怎样的吗?一座座房子是不是已经变成了不是水泥钢筋砌铸而成的了,身边的一切的一切是不是都变了样。

当我起床已经早上七点多了,于是我用最短的时间洗漱,最快的速度赶到了学校。眼前的一切让我惊讶地喊出来了:“咦!学校怎么变成这样了?”一个个机器人走来走去,它们有的在捡垃圾,有的在陪小朋友玩,有的像是在思考问题。“程丽莎,你在干什么?”我听到有人在背后大声地叫唤着我的名字,就回头一看:“咦,人呢?”“程丽莎”那个人又叫了一声。这回总算听清楚了,原来是邵晨的声音,可是,怎么看不到他呢?正当我纳闷时,邵晨又开口说话:“哈哈,你看不见我吧,我已经“隐形”了,所以你看不见呀!”“你怎么会隐形起来的呀?”我非常惊讶地问道。后来,经过邵晨的详细叙说和解释,我才知道了事情的原委。

事情是这样的,现在人类科技发达了,厂家已经具备生产隐形衣服的能力了。所以,学校给每人发了一套隐形校服,可以把人隐形起来。于是,就有了刚才那神奇的一幕。我和邵晨走进教室一看,更是呆若木鸡,这里的一切都变了,变得实在是太漂亮、太神秘了:有会说话的玻璃门,老远就和我们打招呼问好;有显示功能的黑板,随时不间断地滚动播放着校园中每个角落的风景和班级动态;还有四周晶滢剔透的电子显示墙壁,显示着各类学生喜爱的图书,你可以任意用手轻轻一点,就能阅读到自己喜爱的书籍,尽情地在书海中遨游;最让人喜欢的就是那课桌椅了,桌椅的面都是透明的,旁边各有一个命名为“轻松按钮”的圆点符号,只要你做作业感觉累了,就分别把它点开,这样,椅子会自动帮你按摩,桌面上会出现各种游戏,你可以一边享受,一边娱乐,非常惬意……总之,我一看到教室,就有点不敢相信自己的眼睛了,真是太不可思议了!

这就是我期待已久的,充满神奇色彩的美好明天!你想像中的明天又会是怎样的呢?我将期待着你能主动与我分享。

[明天750字作文

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篇12:明天作文600字

全文共 749 字

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她出生在一个很贫穷的家庭,全家人拼死拼活工作一年也只能挣三千多元钱,除去全家人日常生活的开销,也只够供她上学的,一年下来积蓄还不到一百块钱,所以她十分懂事,从来不要一点零花钱。

有一天,她在学校打开水的时候,脚下的一块石头把她绊倒在地,滚烫的开水溅到了她的左腿上……

在医院里,她被鉴定为重度烫伤,医生告诉她如果她不下床多活动,很可能会落下残疾。可她不愿意下床活动,因为每动一下都痛得让人掉泪。

父母要打工,没有时间照顾她,她那以卖菜为生的外婆便放下生意来照顾她。外婆来的那天,手里拿着满满一小塑料袋硬币,全都是一毛的。看到这些钱,她很奇怪,禁不住嘘了一声,“啊,这么多钱。”外婆看到她的样子笑着问:“乖孙女,想不想要硬币?”她点点头说:“想要。”“那好,你下床,咱们走走。你每走十步,外婆就给你一枚硬币。”在金钱的诱惑下,她忍痛下了床……这样,她每天都要走几百步。每次走完,外婆都会对她说:“孙女,你知道吗?每天我们都看到一轮新的太阳,每一天都有新的希望在心中升起,阴霾只是暂时的,乌云遮不住太阳,美好的阳光会一直照在你的身上。”

一个多月过去了,她的左腿痊愈了,变得像原来一样修长笔直,只留下了一道浅浅的痕,连她的主治医生都惊讶地说:“我治了这么多年的烫伤,没见过像她恢复得这样好的,这真是一个奇迹啊!”

后来母亲告诉她,那些硬币是外婆生前用全部的财产……

从那以后,外婆说的“明天的太阳是新的……”那席富有哲理的话一直鼓舞着她,有什么过不去的坎儿,她就想想外婆的那句话,咬咬牙关就挺过去了。

后来,她考上了一所不错的大学。

毕业后,有不少单位要高薪录用她,而她却选择了一个特殊的职业——去聋哑学校当老师。那里有很多自卑的孩子,每当那些孩子不自信、不阳光,丧失对生活的热情时,她都会说:“明天的太阳是新的……”

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篇13:留给明天慢慢想念作文700字

全文共 738 字

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都说毕业遥遥无期,转眼间却要各奔东西。

三年前,我们从不同的小学升入到同一所中学,开始了我们美好的生活。时光匆匆,光阴把日子拉成了一条长长的线,我们拉着线的这一头,迅速跑到了初中的终点。细数着往日点滴,我们一起哭过,笑过,闹过,如今只剩下美好的回忆,这些记忆也许会成为我此生最大的宝藏。我一直觉得朋友是上苍赐予我的礼物,所以我对友谊格外珍惜。这些年我们不离不弃。往后的日子我想要和你们走到比永远还远。可是我们都知道‘天下没有不散的筵席’。

三年了,从开始的吵吵闹闹到现在的惺惺相惜,我们一起走过一千多个日日夜夜。谢谢你们这些年对我的包容与照顾,一直陪伴在我身边,带给我快乐,告诉我勇敢,教会我坚强,陪伴我成长。现在,即将要毕业了,真的好舍不得啊!真的不想离开啊!

很庆幸在这最美丽的年华与你们相会,相识,相知。这个青春里,属于我们的就这三年,往后的日子里就再也不会有彼此的出现了。也许曲终人散后,离开的离开,忘记的忘记。然而旋律最好的时候,感谢上苍让我们聚在一起。即便是短暂的拥有,也会是生命的全部。即使有一天,终要散尽天涯,可是人相离,心相聚!我们会记得,曾经,生命交汇处;曾经,光芒积聚过;曾经,为相守相望过……

谁能预料未来茫茫你在何方?只是想说:初三了,中考即将来临,在这关键的一年里,我希望,我们每个人都能好好学习。尽自己最大的努力,去实现将自己的梦想。虽然初三压力有点大,我们会面临许多困难和挫折,但无论如和一定要坚持下去,初一初二两年都挺过来了,最后一年,哭过,迷失过后,擦干眼泪,要继续勇敢往前冲,加油,朋友们!

若干年后,当我们再度回首往昔,会记得生命中有过彼此的存在,你会想起我,我会想起你。青春岁月里属于我们的记忆和记忆中谁也无法取代的你们,留给明天,慢慢想念……

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篇14:明天作文600字

全文共 652 字

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春姑娘悄悄地来到人间。家乡的山,家乡的水,都被春姑娘打扮得多么妖娆,群山绿了,柳树发芽了,粉红的桃花露出了微笑。在这么美好的季节里,我们幼小的心灵不禁对春游产生了憧憬:春游,多好呀!

假如明天去春游,我想去徽杭古道,它是我国继“丝绸之路”、“茶马古道”之后的第三条著名古道。全长四十余里,是一条自然风光壮观、地域文化浑厚的绿色走廊。当然了,出发前还有一些注意事项:一要服从指挥,统一行动,分组管理。二要注意安全,这是游古道重中之重。三要注意环保,不可乱丢杂物以免污染古道。四要团结互助,相互关照。

假如明天去春游,天公一定作美,雨过天晴,太阳露出了笑脸。我们扛着红旗浩浩荡荡地朝着向往的徽杭古道进发。一路上,身边的景象美不胜收。山峰高高林立,云朵缭绕,像一个穿着雪白芭蕾舞裙的飘逸仙女;路边的小花争相开放,不时发出阵阵清香;婉转动听的鸟声在山间回荡,小鸟们仿佛在为生机勃勃的春天尽情歌唱;山谷的池水清澈见底,山间那一座座石拱桥凌空飞架,远眺好像一个个仙人洞,时隐时现,引人入胜……我们一边欣赏美景,一边行走,不知不觉双腿沉重起来,脚步缓慢了,汗水满面。呼吸粗重,有些狼狈,但行走在长长的队伍中间,同学们相互鼓劲,相互扶持,没有一人退缩,一直行走在年级的最前列,走着走着,步步登高着,猛然登上了“江南第一关”,顿时豁然开朗,山高水险,松涛滚滚,凉风阵阵,色彩斑斓,景色优美,令人心旷神怡。我想有付出,必有收获。即使人生路上多风雨,也要不停前行,成功必定属于不怕吃苦的人。

假如明天去春游,还有许多遐想不断涌现……

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篇15:向明天问个好

全文共 449 字

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昨天的背影依稀可辨,今天的事物历历在目,明天的日子近在眼前。过往的昨天值得念想,经历中的今天值得玩味,不确定的明天更值得期待。

常有人为昨天骄傲,因为他们的昨天是最精彩的,让我们跟昨天说再见,跟明天问好。

生命是经不起痛楚的,在时光的流逝里,失去亲人,失去自己,慢慢的和我们见面,也许昨天是最好的,但是明天会比昨天更好。还记得那些为新中国奋斗的老人们,如果现在是昨天,昨年,或者是几十年前,幸福的我们不会再去问候昨天,因为中国的昨天是多么惨烈,但是有了昨天才有今天。为战斗牺牲的几十亿人们也许是我们的前世,在战斗与幸福之中,()你会选择昨天还是今天?昨天考试没考好,没关系,我们明天再来!因为昨天不是永远,而明天才是未来。明天你的成绩好了,时间总是停不下,这一切又变成了昨天,明天给我们许多惊喜,也带来了许多不好,不过明天总会变成昨天,所以他们的身份一直在不停地交换,离开昨天吧!

你可以试着问候明天,希望它带给你更美好的事物。转眼间,明天成了今天,你是不是又在期盼昨天呢?从今天开始,离开昨天,期待明天

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篇16:以明天为题的作文

全文共 705 字

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昨天是一张用过的支票,明天是尚未发行的债券,只有今天才是现金,我们要利用“现金”创造美好的明天。

——题记

昨天,今天,明天是一支优美的乐曲,昨天是前奏,今天是高潮,明天是美好的结尾。我爱听歌,尤爱高潮,正如我的生活。我爱今天,所以我会好好利用今天,我不爱回顾过去,因为过去的教训和知识已成为我好好利用的工具。我爱憧憬未来,毕竟我是一个青春的形象代表――一个富有活力的女孩。

昨天是灰色的,明天是金色的。今天则是红色的。也许有人会困惑:为何今天是红色的呢?红色代表热情,拼搏,而我们在今天就需要热情的拼搏,尽情发光发热,为的只是辉煌的明天,今天是明天的基础,只有充实地过完今天才会迎来丰市的明天,后来都是如此。

今天是沙漠里的一片绿洲,是路过沙漠的人生命的源泉。只有好好珍惜今天,才会为明天做好准备。

人们在不知不觉间已浪费了今天的大部分时间。下课铃刚刚响起,老师仍在讲课,学就迫不及待地应起“周公”的邀请,呼呼大睡声响起了,有的同学埋怨:枯燥无味的高中生活本来就不属于这个躁动不安的季节。这只是没有发现知识之花的美。也许智慧之花如无以外在明天就会绽放异彩,可是太可惜了,智慧之花在开放前就凋萎了,原因只有一个就是今天知识缺乏的你在今天没有给它浇水。最后只落得功败垂成。由此可见我们当生命旺盛的时期没有好好把握今天非智慧之花浇水,后果真是不堪设想。

注重今天和美好的明天其实是等价的。正如长歌行里的“少壮不努路,老大图伤悲”里面的“少壮”指的是今天,而“老大”指的是没有努力的灰暗的明天。人虽然不能延长生命的长度,但可以拓展它的宽度。在短暂的人生里,努力过。尝试过,把握过……已是无悔的一生了。

注重今天,别让你在明天埋怨。

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篇17:珍惜眼前,仰望明天作文700字

全文共 700 字

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一双双纯真质朴的眼睛,黝黑的脸蛋上绽放出笑容,磨出老茧的双手被冻得通红,身穿缝缝补补的棉大袄,身处恶劣的环境,他们不怕苦不怕累,只是一心要读书。

游学的第三天,我们来到张家界的大坪中心学校进行手拉手活动。穿过车水马龙来到学校大门,学校的名字寒碜地被挤在一个角落,路的两旁排着一列孩子,皮肤黝黑脸颊,身体已裹成粽子,但仍忍不住发抖,稀稀拉拉地响起一阵掌声,看样子是站了很久很久。

沥青跑道,快要散架的篮球架,此刻的我百感交集。来到教室,一进去便听见雷鸣般的掌声,双双大眼睛望向我们,从他们的眼睛里,我看到了对学习的渴望,对美好的追求。我们当日的任务是给他们上课,他们专心致志、全神贯注地看着黑板和老师,积极答问。上英语课时,我们发现他们的发音并不标准,可见城市间的差距,我有点心疼,忽觉自己多么幸福与幸运,对于以前的自己为何不努力读书深感愧疚。

交换礼物时,孩子们都拿出家里种的花生、番薯、蒜头赠予我们,而我们则拿出饼干、明信片等相对洋气的礼品,接过礼物后,他们笑着向同伴们炫耀。看着他们将礼物像宝贝一样揣在怀里,我有些心酸,那些在我们眼里看上去是无所谓的东西,在他们眼中却是异常珍贵的宝贝。当时,我与一小女孩交换礼物,将一小袋饼干给了她,我说:“尝一块试试。”她摇摇头,说:“我要拿回去给妈妈。”我顿时语塞,摸摸她的头,让她回去,回想她的那句话,想起小时候的我也是如此,时刻惦记着父母,然而渐渐长大了,却与父母疏离了,是因为成长了?还是因接触到复杂的社会而变得自私?

临别之时,我回首与他们挥手告别,不仅是和淳朴的孩子们说再见,也是和以前的自己说再见,我想寻回自己的初衷,变得更勇敢、更积极,更懂得珍惜眼前

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篇18:拥抱明天中学生

全文共 524 字

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有的人说:“明天是美好的。”有的人说:“明天是快乐的。”还有的人说:“明天是幸福的。”然而我认为明天是新的一天,是新的开始。

回顾过去战争的年代,新中国刚成立的时候,人们的生活水平很差——除了北京、上海等大城市,中国其他地区仍然处于落后贫困状态,好多地方连超过五层的现代建筑都没有。人住的多为茅草屋或泥土瓦房,仍然烧火灶做饭。连要上个厕所,都要先在里面花半小时轰赶蚊虫,还又脏又臭的。甚至有些地方的人连一个馒头都吃不起。

终于到了现在今天,现在人的生活好了很多。几乎家家户户都有了日常需要的电器,几乎人人都很幸福。但现在没有以前那样放心了,因为家家户户都担心会有小偷来“光顾”。

我想到了明天,由于科技的发展,每个人身上都植入一个微型的唯一的无线发射器,而且是无法冒充、破解、拦截的,用意念就可以向国家网络中心发出求救、求助等信息,也可以作为身份识别、支付款项等,还可以向国家的民意网络收集中心发送每个人的意愿,用于更好地制定政策。到那时每一个小孩都可以上学,每一个家庭都有房子住,家家户户都能安心的睡觉,再也不怕小偷、强盗,不会有流浪儿,没有贫困地区,人人都能过上幸福的生活,人人都有一个美好的回忆!

我相信我理想中的明天一定会在不久的将来会真正实现的。

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篇19:迎接明天

全文共 321 字

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不知不觉中,二零零七年的日历有翻到了最后一页。伴随着12点钟声的响起,更加辉煌灿烂的一年拉开了序幕。

回顾过去的一年,我们有时伤心,有时快乐,有时自豪,还有时害怕,伤心时会有人安慰我们,害怕时会有人鼓励我们,摔倒时会有人搀扶我们初一作文:迎接明天初一作文:迎接明天。

12点钟声的响起,让我们又长大了一岁,也变得更加坚强了。在学习上,我们要给自己树立远大的目标。克服困难,勇往直前,百尺竿头,更进一步。我们再也不能那么弱小,什么事都依靠别人的帮助。20XX年是令人自豪的一年。在这一年里,第9届奥林匹克运动会要在北京举行。让我们用爱护环境,保护动物,讲文明的行动来迎接奥运吧!

在新的一年里,让我们抹去不开心的事,开开心心度过更加辉煌灿烂的一年吧!

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篇20:明天,我们毕业了作文

全文共 378 字

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像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,小学生活恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。小学生活就是这样,不过也少不了是师生之间的欢声笑语以及友爱互助,这样才能把你的生活装点的更加美丽。

有一回,老师让我看着几位同学把课文背完,我那天刚好有急事,可我又不知道怎样拒接老师,只好问问好朋友朱乐妍愿不愿意帮帮我。朱乐妍听我说明原因后便立即答应帮我监督他们背课文,当时我感动得就差没跪下来了。

四年级有一段时间,我的成绩一直下滑。卫琪琪看我成天闷闷不乐愁眉苦脸的,便每天牺牲宝贵的下课时间来帮我补习。她不仅讲的妙语连珠,还很幽默,使我听得很认真。一段时间后,成绩自然稳步上升。

现在我已是六年级的学生,一想到不能再与相处六年的同学在一起;不能再与死党一起整男生;不能再与同学拌嘴;不能再与同学们一起嬉戏……

明天,我们毕业了……

[ 明天,我们毕业了作文

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