明天作文【精彩20篇】

无悔于昨天，紧握于今天，放眼于明天。——题记昨天叹道：“唉，时间飞逝呀！当夕阳西下，我什么也没留下。”今天苦诉：“白昼黑夜间，就是一眨眼。我试着留住时间，可它又从我的指缝溜走了。”明天也忍不住摇摇头，说道：“明日复明日，明日何其多！明天似乎很遥远，却又近在咫尺啊！”听了三人的诉说，我也感同身受，愁眉苦脸。“滴，滴，滴……”茫然间，时间又溜了。唉！唉！不知何时，耳边曾回荡着这么一段话：回首昨天，应该是问心无悔的；面对今天，应该是倍加珍惜的；展望明天，应该是信心百倍的。沉思良久，仍然余韵未尽，冲击着我那干枯的心。昨天，既然过去了，就让它去吧；

今天，既然它来了，就分秒必争；明天，既然还没来，就鼓起信心吧。人的一生中，有太多的昨天了，也有太多的今天，明天。循循环环，直到流至生命的尽头。漫漫人生，你能否无悔于昨天，紧握于今天，放眼于明天？相信自己，你能的。无悔于昨天吧！无论昨天幸福与否，无论昨天经历了多少的人生磨难，你都能昂首挺胸，无怨无悔！当新一天的曙光照亮整个天空，昨天已被载入了记忆的史册，往事如烟飘去，何必在意呢？紧握于今天吧！记住，每天都是一份礼物，每天都是上帝对你的奖赏。一分一秒，都是来之不易的。

因为，不会有第二次今天了，当它去了，也永远地去了。在这短短的今天里，充充实实，干好每一件事情，是多么的美妙，多么的幸福呀！放眼于明天吧！信心是成功的基石，目标总是远大的。别想着明天是怎样的糟糕，总有意想不到的喜悦会降临在你身上。笑迎明天，笑对今天，那么，你将会笑到永远！……昨天说道：“日子都过去了，为什么还要后悔呢？世界可是很美好的呀！”今天说道：“寸金寸阴，我要把它珍惜。不用留住时间，好好利用就得了。”明天说道：“明天是带有憧憬的，鼓起百倍的信心，收获骄人的喜悦！”听着听着，一旁的我笑了……

[关于昨天今天明天的作文

马克思说：生活就像海洋，只有意志坚定的人，才能到达彼岸。

有时候我总是在想？明天的自己又在哪里呢？坚持的意义是什么呢？

希落的点亮的一盏明灯，是爱人披荆斩棘回来的信念与力量。但是当这盏灯熄灭时，爱人的生命也就将沉于海底。

这是一个很凄美的故事。正如这盏明灯是指引爱人的信念。我们每个人也会有不同信念的指路明灯。梦想、成就、理想、或未来。这些都是引领我们不断追逐的信念，和成长时的指路明灯。我们为之努力与奋斗，坚持与勇敢。

夏秋的蝉。总是聒噪又嘹亮。让人又爱又恨。恨它的聒噪。却又爱它不惧一切的美好。

蝉，会在阴暗黑冷的地底。从幼虫到成虫。它们要经过俩三年的变化。坚持忍受俩三年的黑暗。只为了能让自己沐浴在夏秋的阳光里。只想用聒噪与嘹亮唱响自己的兴奋与激动。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”阿里巴巴创办者马云，对梦想从不放弃。他曾经想读重点小学，却失败了；考重点中学也失败了；考大学更是考了三年才考上。但他有坚持不懈，勇敢追求的精神，他通过自已的努力，最终成功了。他说：梦想，要脚踏实地，和眼泪是息息相关的。

蝉为了沐浴阳光的理想，甘愿在地底蛰伏蜕变成长。马云为了自己梦想不断努力。从而达到了他现在的高度。

明天的自己能走到哪里。取决于今天的自己的努力。我们要学会抱最大的希望，尽最大的努力，做最坏的打算。

谁又能知道明天的自己在哪里呢？我相信只要有理想有信念，并不断前行，不断坚持的人才能到达梦想的彼岸吧。

谁也不知道自己的明天在哪里。谁也不知道明天的自己是怎样的。只要努力付出过，就算结果不尽人意，我想我们也不会难过。因为我为之付出了，我就不会后悔。

就算前方是未知，迎面是海风。就算他们说前面的每一个风浪都能够淹没我。我们也要学会迎难而上。朝着自己心中的信念与理想前行。不被挫折而打到。学会坚持。虽然乘风破浪后也不一定会成功。但是坚定信念，勇敢走向明天的自己的人都很伟大。

人生犹如白驹过隙，不知不觉中，日子就悄然滑过。然而有一些人，他们总能在短短几十年做出一些惊神泣鬼的大事，彪炳史册，受万人敬仰！

有时，我会发着呆，想象假如自己成了他们中的一个，那会怎样？

柳三变

进士及第，本是光宗耀祖，大施抱负的佳期，然而你的人生之路却荆棘丛生，无奈之下你深入百姓堆里，扎进秦楼楚馆，忍把浮名化作浅斟低唱！却也成就一代之名。

假如我是你，也许我会因中进士而像范进一样手舞足蹈；也许我会幻想大展心中鸿鹄之志。不过叫我失意后去楚馆秦楼，这在当时是极为人鄙视的，我一定不会成为另类，只是这样中国文学史上将少了一代文豪。柳永是谁？不详！

苏东坡

金榜题名，你的前途本来是光明的，但孤做的你却因此得罪了不少人。谪居苏州，你大呼一声“谁怕？一蓑烟雨任平生。”你的诗歌散文也达到了巅峰，也分得唐宋八大家一席。

假如我成了你，也许我会心满意足地做官，然后人云亦云，像西汉的胡于要样“识时务者为俊杰。”就算不这样，乌台诗案也一定让我一蹶不起，不可能有捡尽寒枝不肯栖的倔强，不会有望着西北射天狼的豪迈。只是这样中国将少了地位文学大师，谁是苏轼？没听过！

鲁迅

中国历史上是充满悲剧的，也许大家都不愿看到悲剧，所以总把一切写得大团圆。然而你不是，你保留了悲剧，形成了深沉的文学。

如果我是你，我会珍惜到国外留学的机会，专心钻研医学，以救死扶伤为己任。假如真逼不得已要弃医从文，我也许会成为一个识时务的文人，尽写一些当时国民 党等爱听的好话，决不敢成为第一个吃螃蟹的人，不敢直面惨淡的人生，不敢直面淋漓的鲜血，更不敢拿起犀利的笔锋，插向敌人的咽喉。这样子，周树人一生必碌碌无为！

我想，伟人之所以伟大，是因为他们有一种常人没有的精神。“大丈夫生当匡济艰辛”这是秋瑾的呐喊；“吾庐独破受冻死亦足”这是杜甫的肺腑之言；“虽九死而未犹未悔”这是屈原的信念。

我猛一惊醒，顿悟幻想成为某人实在可笑，成为谁又怎样，没有那种崇高反而害了别人的名声。为了明天不后悔，倒不如今天努力改善自我？

年青人，为了明天，快快努力吧！

[假如明天我就成了你中学生作文

每天清晨，当我拉开窗帘，看着窗外艳阳高照时，会忍不住想一个问题：明天会怎样呢?

但是，疑问归疑问，日常中，我对“未来”这个词漠不关心。以至于当别人问一些有关将来的问题时，我总会陷入一种窘迫的境地。因为我总认为：“明天终将到来，无论是好是坏，总是要面对的!到时候再说吧!”

确实，我一般只关注于现在。但在某些时候，我却将目光投向了远方。或是有所期望，或是有所等待。

“来啊!”

仍然记得那一次考试之前，我曾不止一次的这样大喊过。那时，正是与试卷、作业与压迫作斗争的日子。别人仍在怨声载道，而我却不再怨天尤人。因为我知道：离假期不远了。所以我一直在期待着明天的到来。为了打起精神，我时常发疯般的对自己说：“来啊，明天!我知道你会越加猛烈的打击我，但你不会打倒我!于是，我凭借着这种乐观地顶住了期末前的重击。

这是对明天的盼望，更是对自己的鼓励。所以，问候明天吧，这也能鼓励你自己，尽管它会有些不尽人意。

转眼间，假期已过去了半个月。望着窗外，心中突然有了几分矛盾：眼看着大好的休闲时光已过了小半，时间就不能慢些么?可转头看向路上的行人时，又想起了同学，心想：也不知道同学们怎么样了，好想见见他们啊!希望时间能够快些，好让我与他们早些故地重逢……想着想着，我开始有些烦恼。“算了吧。何必如此纠结呢?明天终将到来的，到时候，一切不就都实现了么?”

是啊，何必呢?想到这儿，我豁然开朗。重又精神抖擞地看向窗外，朝天空挥了挥手，说道：“明天，你好!我准备好了!来吧!”

正是如此，明天终将到来，无论你接不接受。向它问个好吧，这样也能让你以最好的心情去迎接它。

时间无法停止，更不能逆转。他只是以自己的方式缓缓的运转，所以，明天终将到来。时光虽飞奔，未来却可期。与其抱怨，不如接受。即使前方荆棘遍地，也一定要自信地向生活说：

“你好，明天。”

敬生活，也敬自己。

伴随着新春钟声的敲响，活力四射的虎年渐渐远去，祥瑞兔年已经悄然来临。回想2010年的秋季学期，我十分荣幸的担任了院学生会学习部部长一职。在整整一个学期的活动中，我获得过成功的喜悦，也品尝过失败的苦涩，经历过勤勤恳恳的平淡，也体会过活力四射的激情。我与学生会的其他伙伴一起，一路欢笑，一路付出，走过了极富意义的一学期。其中所收获的具体经验与教训，我已在期末的工作总结中详细阐述过。下面，我想谈一下自己这半年来的工作感受。

学习是学生的天职，而学习部作为督促同学们更好地学习、为同学们提供与学习相关的各项服务的部门，自然是责任重大。我们学习部最基本的一项工作任务，就是每月2次的教学信息反馈工作。虽然这项工作看似十分简便易行，但是真正要做好却并非易事。除了要与每班的学习委员和信息员保持良好的联系，我们还需要认真阅读各班的信息反馈表，再做好归纳总结，整合后上交给老师。同时，我们自己也是信息员的一份子，平日里更需要仔细了解同学们的所想所需。这样一汇总，我们的工作任务便大大增加了。一个人的力量毕竟有限，只有借助团队的力量才能更好地解决问题。我们学习部的4名成员相互帮助，每人负责一次信息反馈工作，轮流当值。这样不仅很好的分散了工作的压力，还使我们每一位成员都能参与到这一工作中来，调动了大家的热情和积极性，使工作效率得到了很大提高。面对这件繁琐而单一化的任务，学习部的其他成员们都没有抱怨和推脱，每一个人都尽职尽责的去完成工作任务，团队协作之风使我深受感动。

大学生基本技能大赛活动是一项响应研究院号召、由学习部牵头的大型活动。活动初期，学习部首先拟定了活动策划。面对策划中如此纷繁复杂的工作项目，我一开始确实不知道如何下手才好。好在学生会在活动策划出台后迅速召开了全体会议，将每一项小任务都分派给了不同成员，大家分工协作，才保证了活动的顺利举办。宣传部绘制了活动的宣传海报、主席团与学习部一起外出购买各种比赛用品、生活部负责复试当天的后勤服务、心理部负责制作活动的PPT、学习部和信息部负责最终成绩的计算……虽然这一活动的牵头部门是学习部，但是其他部门的伙伴们都竭尽全力做好自己的工作部分，为了这一活动能够成功举办而积极献计献策。由于学习部前期的一些准备工作做得不够周全，导致后期活动的举办受到了一些不利的影响，伙伴们不仅没有加以责怪，反而更加努力地去弥补，使活动得以画上一个圆满的句号。我真的非常感谢大家的理解、宽容与帮助，没有每一个人的积极努力与付出，就不会有技能大赛的精彩！

除了上述2项工作，学习部还协助研究院学生会一起创办了《学习之声--英语四六级专版》，为忙于备考英语四六级的同学们答疑解惑；为了及时提醒同学们已经到达的信件信息，学习部也和研究院学生会一起实行了信件提醒制度；临近期末考试，学习部发起了诚信考试的倡议，警醒同学们诚信考试，诚信做人……所有的这些工作能够顺利完成，单靠我一人的努力是不可能达成的。老师们针对我不成熟的策划的耐心指导、学习部伙伴们给我的支持、学生会大家庭给我的包容与信赖，所有的这一切正是我能够一直努力下去的原动力！

经过半年的工作，我的策划能力、组织能力和沟通协调能力都有了很大的提高，更重要的是，通过共同举办各种活动的切磋和磨合，我发现我们学习部成员之间以及学生会每个人之间的默契更加深切了，集体凝聚力也大大加强了。看着学生会元旦晚会上伙伴们一起欢歌笑语、亲密交流，我真切的感受到，我们的学生会真的已经成为一个密不可分的大家庭了！

在这辞旧迎新之际，我心怀感激，憧憬着明天的美好。在此，我写下下学期的工作计划，希望能在新的一年中能够获得更大的成长。

1、我们学习部将一如既往的做好信息反馈工作，争取更及时、更准确的将同学们的意见反馈给老师，做好师生之桥的工作，更好的提高同学们的学习效率，便利老师们的教学工作。

2、新学期前2周我们学习部将举办寒假读书活动的评奖评优活动，邀请学院老师评出优秀个人作品，同时举办优秀组织奖的评比活动，为这一人文学院的品牌活动画上一个圆满的句号。

3、4月份研究院将举行大学生基本技能大赛的决赛环节，由于在学院英语竞赛活动中，选手们的口语水平偏低，我们将会督促进入决赛的选手们积极进行英语口语练习，并适当进行二次选拔，使代表人文学院的参赛选手们发挥出更高的水平，为学院争光。

4、为了使人文学院想要保研、考研和考公务员的同学们能够获得更多的真实资讯，学习部想要在5月或6月邀请已经成功保研、考研和考取公务员的师兄师姐们为正在为之拼搏中的我们做一次相关的经验交流活动，帮助我们答疑解惑，为同学们树立良好的目标和榜样，为之后的冲刺奠定良好的基础。

5、学习部将吸取上学期活动中得出的经验教训，以更积极的态度、更有效的方法、更持久的努力将信件提醒工作和日常的辅助性工作做得更加出色。

过去已成历史，未来就在手中。我会在接下来的日子里再接再厉，不断超越自我，与学生会的其他伙伴们一起加倍努力。我相信，我们一定会做到“没有最好，只有更好” ！

[心怀感激期待明天作文

我们的祖国是强大的、富饶的，这是让我们每一个炎夏子孙引以自豪的，从四大发明到八大奇迹，无一不留下我们中华民族的脚印，但这其中也有一段悲痛的历史。

过去的祖国是千苍白孔的、四分五裂的，这段历史让我们铭记落后就要挨打，如今我们的祖国也强大起来，随着航天事业的发展，中国人也迈出了傲游太空的第一步。我们不再只有火药，梦想的火箭带我们飞向太空;我们不再只有古老长城，鸟巢、水立方同样让世界赞叹;,我们不再只有小米加步枪,威武的军舰傲游在索马里海域,让海盗分子闻风丧胆。

这是一个除旧迎新的祖国，这是一个沸腾上升的祖国，这是一个如日中天的祖国......今天,我们再次站在五星红旗下，看着它冉冉上升，让我们再次想起有多少人为了祖国放弃了自己美好的生活，他们心中唯一的心愿就是让祖国变得更加富强、更加强大。

如今，我们已是祖国未来的希望，我们的今天就是祖国的明天，我们肩负着振兴祖国的重任，为了我们心中的祖国，让我们一起努力来建设我们的家园，更加发奋图强的学习，学习真知识，掌握真本领，让我们为中华民族的伟大崛起而贡献自己的聪明才智。

[祖国的明天作文

“语文成绩出来咯！”班上的大嗓门捧着一摞试卷进了班，“呼啦”一下围过去一大堆人。

拿着试卷，几家欢喜几家愁：有的了，喜形于色；有的考砸了，欲哭无泪；有的无所谓，面无表情。我是第一类人，那种将心事都写在脸上的人。而同桌木着一张脸，在那里念叨着：“这里不该错呀，这题是我看错了，这题目我都复习到了……”末了又一把夺过我的试卷，睁大了眼睛，嘟囔着：“你作文又比我好，我30分都没有呢。”我瞄了一眼，29分，挺好的呀。

正想开口安慰她，又有人带来了新消息：“作文没有30分的要重写！”吼完一嗓子，班上的气氛顿时凝固了。下一秒人声沸腾，唉声叹气之声不绝于耳。同桌几乎是用仇视的眼光看着我了。当然，也不乏考得好的，他们的笑声突兀在教室里。我张张嘴，终于没有说什么。

后来还上了一节课，任课老师见我们死气沉沉，以为发生了什么大事，问起来班上的人却是绝口不提。外面的天空阴沉沉的，似乎是要下雨了。

到了放学，有人不死心，再向老师确认，得到的消息却是全部重写。这是一件悲伤的事情，但班上的气氛却莫名活跃起来。同桌那货更是喜笑颜开地晃着我的肩膀：“哈！你也要重写！我好开心呀！”我抽抽嘴角，心想：这算什么？独悲伤不如众悲伤嘛。不对，他们挺开心来着……“不过达到32分的可以不用重写。”老师又补充道。同桌一下子僵住了：我正好达线。我淡淡地推开她依旧放在我肩上的手，学着她之前的模样，晃着小薇的肩膀：“呀！我不要重写！我好开心啊！”同桌的怨气几乎可以具现化了，我置若罔闻。不想这情形被老师见着了，他语重心长地说：“作为语文课代表是不是应该以身作则啊？”我还没回过神来，笑着说：“是啊。”“那你是不是应该也把作文重写一遍呢？”“是……啊？”这回换我愣住了。余光瞥见同桌在那做口型：风、水、轮、流、转！我张张嘴，已经完全不知道该说什么好了。

老师在那回忆他的“光荣事迹”，围在一边的同学笑得可开怀了。也不知是怎么谈及了年龄问题，一个人说道：“老师看起来很年轻啊！”“是啊是啊。”大家七嘴八舌地应和着。老师笑了，我也笑了，话题中心成功转移！趁着老师正在兴头上，我向他道了别：“老师再见！”“嗯，再见。”我背着书包步履轻快地下了楼梯。同桌在一边跟上来，问我打算怎样写作文。夕阳斜照，看来今天不会下雨，我这样想着，又和她讨论怎样写作文去了。

人生虽说“不如意事常八九”，但也有“苦乐全在主观的心，不在客观的事”一说。所以认真而乐观地看待生活很重要。“他强由他强，清风拂山岗。他横由他横，明月照大江”，明天总是不知疲倦地向我们奔来，道一声“你好”吧，且行且珍惜这来之不易的光阴与岁月。

[明天你好初中作文800字

回首昨天，应该是问心无愧的；面对今天，应该是倍加珍惜的；展望明天，应该是信心百倍的。人生光阴谈何短暂，面对仅有的三天，我们是否珍惜了呢？面对时光的短暂，我们又是怎样利用的呢？面对逝水流去的光阴，我们又是怎样感受的呢？

昨天，已经哗然离去。留下的仅仅是无尽的回忆。昨天的辉煌：站在获奖台上，掌声的热烈肯定；听到广播里一遍又一遍的表扬，对品质学习的赞赏；拿着高分的试卷，听着老师的表扬，对努力的评定。昨天的惨状：做了错事，老师一遍又一遍的教育；考砸的分数，眼泪颗颗滴落，父母严厉的批评；与同学吵架，心情极度郁闷难过。

无论是辉煌还是惨状，都以成为“悠远的历史”。但面对今天，我们又能做什么呢？

今天，已悄然来临。当朝霞洒下第一束阳光时，开始了奋斗。在今天，我们怀揣着信念与决心去奋斗着。在今天，我们可以奋力拼搏，用努力，认真去诠释未来；在今天，我们可以用汗水，认真去书写奇迹；在今天，我们可以用辛勤，努力去创建美丽。

虽然，今天已来临，但今天也即将结束。那么明天，我们有能做些什么呢？

明天，怀着对梦想的憧憬，怀着对理想的追求。明天，是实现梦想的源点；明天，是憧憬未来的起点；明天，是追逐美丽的开端。明天，因为有梦而美丽，明天，因为有追求而充实，怀着充实的梦想，怀着期待的成功，憧憬美好的明天。

昨天，今天，明天。可以给人前所未有的信心。人生仅有三天，要珍惜现有的光阴，让我们珍惜仅有的三天，去完成美丽的梦。

[写昨天今天明天的作文

夏季，骄阳炙烤这大地，无情的挥洒着身上的光辉，大地干燥得连泥土都裂开了深深口子。就是这样的天气，向日葵却依然挺立在太阳之下，不知疲倦的望着它。苏州作文培训班

向日葵是一种美丽的植物。根生生的扎在泥土里，长着细小的白色绒毛，像千万给细小的银针插在根上，密密麻麻而又尽然有序。向日葵的叶片是心形的，叶子上的经脉清晰可见，如一张张线路图，又像一封来自夏日的信件。叶子苍翠的绿色不禁让人想到翡翠，但那“翡翠”有过这白绒绒的“面纱”，显得如此神秘，如此安详。摸着苍翠的叶子，就好像在做手部按摩似的，痒痒的，刺刺的。阳光下，向向日葵的花朵是灿烂美丽的，金黄色的花瓣层层叠叠，如此的精致，近看花瓣竟然是一丝丝的，摸起来宛如摸到了用蚕丝纺织而成的锦缎，细腻而又柔滑。花瓣一层压着一层，一片挨着一片，形成了一个大大的圆形，把花盘围在中间，像是在保护着花盘的士兵，又像是居住在花盘周围的居民。那么和谐、美好。俯身靠在花朵之上，一股淡淡的清香涌入鼻腔，清爽得让人立刻精神焕发。

一颗向日葵就是一个伟大的贡献者，它把自己的种子贡献给人类，把自己的躯体贡献给地球。一棵向日葵就是一件完美的艺术品，那挺拔的身姿，那灿烂的花朵，就像是一张笑脸，给予人们温暖、信心、勇气、坚强。多么美的一幅画呀，他又是那么无私那么高尚。

向日葵，一种美丽的植物，一种高尚的品格。我喜爱向日葵，更爱那种温暖，他告诉我们要微笑的面对明天，面对未来。无论遇到什么事，它总能给我信心和战胜困难的勇气。

“人的一辈子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般”这是《傅雷家书》中的一句话，没有华丽的词雨点缀，却深入人心。我们一生要经历的太多太多，但是很难有一件事你可以预知，正是这人生中的或悲或喜才塑造了你的不同，才让我们向往明天。

高潮，低潮往来不绝或大或小，或喜或悲。有人说：“有失必有得，有福必有祸。”回首想想的确如此没有人的生活是一帆风顺的，就如没有哪一个生命不会完结 ……

或许明天是大家所向往的吧，因为“明天”代表着希望，从夜里 12 点钟打响大家又在同一起跑线上出发，绝不牵连？我怀念昨天，怀念是美好的根是残酷的，它让你让你知道你的弊点让你悔恨，同时今天是难熬的，在沉浸在昨天的怀念，明天的期待，何时是头啊！

每个人的一生所经历的都是注定的吧，每个人都无法换回。并不是你撕心裂肺的哭一场，上帝就会眷恋你施舍给你一个机会，反而他只会欺负你的软弱，你的无能放你颓废绝望，在我们对前方一无所知的时候有人迷茫，有人兴奋，有人颓废，更有人不敢迈进一步，然而我，又是怎样面对的呢？我并不知道。我也不想去做，但一些事情，由不得你发表观点，我们只能硬着头皮去扛上一把，希望明天的到来，希望有新的希望回来眷恋你。

昨天，见天，明天！怀念昨天，把握今天，希望明天。我们不应该沉浸在昨天的事情中，也不能明天的逃避中，更不能颓废在今天，你所经历的一切已经过去，不必噢要在今天怀念，自责，颓废，我们要把握好今天你里奋斗，让你敢扬起坚定的脸，看向无尽的天空说：“明天我要向你问个好！”

我的愿望是长大后当一名光荣的公安战士，为人民服务。昨天晚上，我终于实现了这个愿望，当了一回公安战士。不过这只是一个梦，一个美妙的梦，一个使我难忘的梦。

天刚亮，一声哨响，我和伙伴们已经集合在操场上，身着迷彩服，开始了紧张的训练。对着一个个大沙袋，我拼命地捶打，真带劲!一会儿工夫，我就打穿了几个沙袋。接着，我又去练习爬墙，一提丹田气，我纵身跳上房顶，然后飘然落下，无声无息。教练望着我满意地笑了。

早饭后，我穿着崭新的制服，头戴着大檐帽，迈着矫健的步伐来到京源大道上。在穿梭的人群中，我时而引领小朋友穿过马路，时而帮老大爷挑担提篓。突然，一个失主跑来报案:钱包被盗。我和伙伴们立即出动，片刻工夫就抓住了小偷，追回了钱包。我自豪地举手敬礼，送走了感激的失主。这时步话机里传来队长的呼叫，我又要奉命执行一个新的任务。我化装潜入车站，追捕一个行窃作案的逃犯，在拥挤的人群中，我发现了“目标”，一个箭步冲上去，抓住了这个正准备逃跑的逃犯。这时，凶狠的逃犯狗急跳墙，拔出匕首，我使出擒拿本领，将他摔翻在地。罪犯还想反抗，一副手铐已戴在了他的手上。在场的群众都向我投来敬佩的目光，我威严地押着逃犯，胜利而归。

夜幕降临了，美丽的山城闪烁着万家灯火。我驾驶着摩托车巡逻在市区，用一双警惕的眼睛注视着一条条大街小巷，迎着一排排整齐明亮的路灯，我加快了速度，向前驶去……"3011,3011情况正常。”我的呼叫惊醒了爸爸，他笑着推醒了我，我睁开眼睛，哦!原来是一场梦。我感到有些困，但又感到兴奋。我多么希望这不是梦，而是我所盼望的明天。

如果说，6年了，所有的人全部都要散。那么，你会留下，或者眷恋吗？

——题记

我不知道为什么，我一直都是一个很怀旧的孩子，喜欢在过去的那一秒中里怀念上一秒的滋味，喜欢在即将离别的小学教室中怀念以前我在这里学习的情景……所以，我对我的未来的期盼总是很简单，不是很伟大，不是很遥远。我一直眷恋着以前。所以，我又是一个懂得珍惜的孩子。可是，我多么地不想懂得，我们在这最后一年里，即将上演的，是——离开。

我喜欢扳着指头数着今天星期几啦，多少月多少日啦，其实，我在计算着离我们离开那一天还有多少天。我很希望世界上真的有时间老人，那样，我会告诉他：老人，请您让时间走的慢些，哪怕，一秒？只要让我们相处的时间多一点就好了，一点点也行……这世道还真是事与愿违，我越期待的，就与越是得不到。转眼，离离开的那一天还有5个月了……

我也很怕明天：我怕，明天就是我们离开的日子。我更喜欢昨天，我每天都会想——昨天，谁谁谁又跟谁开玩笑了？谁谁谁又跟谁玩得开心啦？想想我总会扑哧地笑出声来。昨天，总是那么令人美好，明天，总是令我那么可怕……

我只希望：昨天回头，明天，就远去吧……

[明天会更好_作文素材

摒去笼罩的阴影，剪断缠绕的忧伤，转换黑暗的一面，留一片光明给明天，在明天的美好里，看朗月照花，深潭微澜，听山涧泉响，深林鸟鸣，相信这会是你生命中永远的从容。

静座窗前，翻开发黄的书页，于时光回旋中，你听见《广陵散》依旧余音绕梁，袅袅不绝，你看见嵇康以别样的淡定和从容把《广陵散》的精魂连同他生命的绝唱一同留给了明天，你看见民族英雄林则徐转身走入历史的背影，从容不迫，他把英雄精神埋在世人心中，留给明天的是足以点燃一片蓝天的希望，纤白的手指如同翩跹的蝴蝶在发黄的纸页间起舞。你看见文森特？梵高在一个沉闷的夏夜结束了自己的生命，却把向日葵的灿烂与辉煌留给了明天，淡然接受世人仰慕的目光。

合上这线装的小册子，你轻轻地笑了，终于明白应该怎样地留给明天了：任岁月无情，你把一颗童贞如初的心留给明天；任羁旅劳顿，你不歇不辍一如既往，把超脱与淡然留给明天；任花季深深喧嚣纷攘，你只把默守的宁静留给明天；任群鸟圆润雨腻之香，你只在明天和谐的旋律中撷取一种风流；纵然是寒凝天边的落雪之夜，你仍无怨无悔，以赤烫之浆浇灌不死的信念塑造活人的筋骨，把真挚的生活真挚的爱留给明天。

空气里传来王菲极尽空灵的歌声， “时间是怎样的划过了我皮肤，只有我自己最清楚”。轰隆的时光载着蜂拥蝶绕的春天远去了，又带走了管弦噪切的夏天，顺手拖去了袭着萧瑟之风的秋，冬天的雪霜预谋爬上你额际……你留给明天的又是什么呢？是对昨日碌碌无为的懊恼与悔恨，还是对曾经浮华喧闹声无言的叹息，抑或是深藏眼底的汹涌澎湃的泪水？

你只是微微笑着，摇头，轻轻地抬手，于一个月华如银的夜敲碎潘多拉的盒子，把一份对未来的希翼，一份对生活的坚持，一份对幸福的期待，一份对爱的执着，连同那颗一如明镜台般晶莹剔透的心一同放飞给明天。

而在明天的时空里，已而黄昏渐至，你间或搬一把檀木椅子，闲看庭前花开花败风起风落，静观天上云卷云舒雁来雁回，看那一朵小小的牵牛花怎样地收起最后一瓣清香，看如血的夕阳怎样的一步一步迈下对面的山岗。相信那一抺夕照必会定格成你生命中永远的从容。

我的明天会是什么样子呢？坐在窗前的我傻傻的想着这个问题，是充满阳光的，还是布满阴森的？以我的直觉，我坚信应该是前一种。为此，我的小脑袋瓜里设想了这样一幅场景……

一辆黑色的宝马汽车，停在一所现代化的学校前，从车内走出一位英姿飒爽，充满活力的年轻人。嘿嘿，这个人就是我啦。现在的我可不是不问世事的小毛孩了，我已经是阳光小学的校长。

走进校门，呈现在你眼前的是一幢淡蓝色的教学楼，看到这儿，也许你就会问教学楼为什么是蓝色的，这个嘛是因为蓝色象征着希望，而学校正是教书育人的地方，是培育祖国的希望的地方，所以选用蓝色比较合适。

到了教学楼里面，你会很吃惊，这不是学校吗，为什么连最起码的书本都没有，取而代之的却是一台台摆放整齐的电脑，这又是怎么一回事？想要知道其前因后果，请听我慢慢道来：原来现在处处讲的都是科学，连教学也成了这样，所以市教育局就命令我们把书本换成电脑，这样孩子们就不用整天背着个大书包来回转了。老师也轻松了许多，只需要把明天要讲的课，同学们要做的练习题输到电脑里，明天上课时发到同学们的电脑里就万事大吉了。至于批改作业，电脑就可以了。

坐着电梯来到了楼顶，发现这里有塑胶跑道，足球场，篮球场……应有尽有。这就是操场。为什么要建在楼顶呢？因为现在我们国家的土地资源严重缺乏，我们要节约每一寸土地，所以就会有这个楼顶操场。

……

学校还有许多高科技设施这里就不多说了，如果有机会一定向你介绍。

我的设想不错吧，真希望我的明天真的是这样充满着阳光，充满着朝气，充满着高科技！

今日能做之事，为什么要拖到明天？

“今日事今日毕”大家都明白，但有多少人能做到？在人们心中都有一个根深带固的想法：唉，明天还有时间，明天再做吧！这其实就是一种浪费光阴行为，严重点说：就是慢性自杀！

法国近代著名风景画派画家柯罗就是个不爱拖拉的人。有一次一位青年画家带着新作品请求指点，柯罗指出作品中的几点不足，那个青年画家十分感动，说明天就修改。这时柯罗说了一句不吉利但十分中肯的话：为什么要到明天？要是你今天就死了呢！柯罗就是凭着这种不拖拉的品质才能成为一代宗师。夏威夷岛有一所学校，在上课之前总要背诵这样一段祷告：“昨天虽然美好，但已经过去，今天虽然来临，但很快也会飞逝，不要把事拖`到明天，抓紧吧！因为一生只有三天！”我认为这段话句句在理，这就是对把事情拖到明天的人一个很好的劝导。

中国近代国画大师李苦禅。有一次，好友托他画一幅画装饰门面，李苦禅因事繁忙而心想明天才画也不迟，到明天又有明天的事。好友没有催，最后直到那位好友逝世时李苦禅还未画好。李苦禅只能遗憾地画了几幅焚烧给天堂好友。还有一个例子能说明把事情拖到明天的危害：加拿大政府刚确立枫叶旗为加拿大国旗时，加拿大商人们就嗅到了这里面的商机，所以他们都准备了制作枫叶旗纪念品，抱着明天还有时间的错误想法而把这件事一拖再拖。当日本货进入并占据了枫叶旗纪念品的市场时，加拿大商人才追悔莫及。他们失去了一项发财致富的机会，这就是拖拉所带来的！

潘玮珀在《快乐崇拜》里唱到：“今天的事情今天做，因为明天还有更重要的事……”这句歌词很有道理。不知道大家能否做好呢？为了提高我们的效率，增强我们的时间观念不要再有拖拉心理了，我们要做的应该不要等到明天。

也许，在不久的明天，伴随着初升的第一沫阳光，自己的心情会春软花开吧！沉郁的压抑着，不懂得释放自己，或许，说不给自己有释放的机会吧，只是一味的想遗忘又或者刻意的不在意。只是，结果往往弄的更糟，把自己折磨的更彻底！

昨晚的月色很黯淡，抬头仰望，有中感觉叫__凄美！今晚可能不再有月色，有的！只那一望无尽的夜色。哪么，明天呢？

抬头仰望天空......是灰色的云......夜是灰色的而我......是什么颜色呢？站在窗前闭上眼睛，对空虚伸出双手，努力想抓住自己想要的一些什么。比如我在意的那份感情比如我亲手毁掉的那份执着和感动......无处不在的忧伤让我不得不去面对，回头寻找我曾误以为的幸福，却发现那不过是一场美丽而错误的邂逅。

转身，也许就是一辈子。

在此刻把忧伤扯碎了，点燃寂寞。裹紧了孤独舔伤口，这世界唯一收容我的却是自己的影子......伸出左手想握紧右手残留的余温，指尖触到的却是思念后更深的寂寞

......幸福从指缝中溜走，我想我握住的只是空气吧。

生活，并不都是一帆风顺，也会有曲折的路。成长，并不都是美好的。也会有不愉快的。明天，并不都是晴空万里的，也会有阴雨的天气。成长就这样，有了挫折，有了痛苦，我们才会变得坚强起来。正因为有了困难相伴，我们才会变得更加美好！

努力，坚持

现在我们，正是学习时期，正是读书的好时机。我们为何要努力，我们为何要坚持，不就是为了今后我们的命运。我们的生活。对自己的人生要提前有目标，为了这个目标，朝着目标这个方向一直走下去，相信，等待我们的一定是美好的明天！

奋斗，奔跑

都说，学习真的是一件苦差事，但正因为苦，我们才要坚持下去。奋斗了，努力了，我们才不会感到后悔。学习，就要坚持不懈，加油奋斗，这样，我们才会拥有好的成绩！每一个学生从开学都是在同一个起跑线上的，但为何有雪同学成绩突出，有些同学成绩却不理想。那就要问一问他们奔跑了吗？他们把心放在学习上了吗？一个班级，成绩显著，只有自己知道自己。努力多少，就会有怎样的收获！它们是相互的！

等待为了更好的明天

等待为了更好的明天，未来不知道，但我们有一把金钥匙，可以打开未来的道路。那就是自己，自己付出多少，努力了多少，回报就会多一些。这就是我们的命运。命运掌握自己手中，所以，好好把握。等待为了更好的明天，相信，明天的我们会更好！

成长，只会让我们显得现实，变得成熟。成熟后我们会变的更有责任感。变得负责，相信，只有钱吃了，努力了，自己的付出总会有回报。总归有收获的！未来的美好明天正等待着我们！

等待，为了更好的明天，为了自己的理想，为了自己的梦想。继续加油，继续努力。相信，美好的一切正等待着我们，为了美好的明天，搏击长空。展翅飞翔！不负美好明天！

美好的明天，相信我们会更加的优秀！

我时常想，我的明天是什么样，我长大了要做什么？当一个医生、工程师、老师……我想来想去，还是当发明家吧，因为新的发明最能给人们带来幸福。

我们每天都要吃饭，可是还要出去买菜，到了“明天”我将要发明出一种东西，我们只要在家里按一下按钮，就能吃到、喝到自己想要的东西，这样我们就不用再跑到街上特地去买了，那将节约多少时间啊！

到了“明天”我还要发明一种底下没有轮子的太阳能车子，这种车子不需要汽油，而是靠把太阳光转换为电能来驱动汽车的，这就大大减少了汽车尾气对地球的污染，这种车子最奇妙的地方是不管碰到什么东西都会自动躲闪，这样就不用担心出车祸了，我们的交通也会变得快捷、安全多了。

到了“明天”我还要发明一种背包，背在人们身上，只要我们想回家，一伸胳膊就能飞到自己的家中。

到了“明天”我还要发明出一种特殊的种子，用它种粮食、蔬菜，粮食不仅长得好，而且五污染，这样我们就可以安全、放心地吃食物了。

到了“明天”我还要发明许多许多能改善人们生活，给人们带来安全、健康的东西，使我们生活在一个充满安全、和睦、欢乐的环境里。

啊！我的“明天”多么美好，我真想使自己快点长大，使我的“明天”早日到来。

“哦，顺便说一下，明天下午考第二单元啊，好好去复习！”

华老师在午间讲话时，一边改作业，一边心不在焉地抛出这么一句话。此言一出，立即像当年的广岛一般，往教室扔了一颗原子弹，窃窃私语声此起彼伏。很快，这恐怖的“原子弹”毒气就蔓延了全班，发射一种叫“人心惶惶”的变异光线，没几秒我们就全军覆没，“集体变异”了——刚才还好好地做作业、问习题，满面春光，这下，要么愁眉苦脸，要么“哦哟哦哟”地唉声叹气，要么干脆就愣在原位了。

“又要考试了……”同桌王思达把头埋了下去，声音充满无比的悲哀，已经带上了哭腔；“完了完了完了……又要挨骂了……”张健犇在一边抱怨，听说他已经为考试挨过打；干雪祺的声音很小，却很清晰：“不是才刚考过么，怎么又考了……”她不停地攥着袖子，连作业也无心做了……前后左右的人都发出“哎呀”的叹气声。而我呢，也没能幸免，撅着嘴，头摇得像波浪鼓。

“你怕什么呀？”王思达在一边埋怨似的说，“96。5都能考出来……要是我考这么高，我妈还不高兴啊，想要什么给什么……”

“唉，你以为啊！我是在担心数学！”我有点穷途末路，“明天两样大考，语文，数学，这不是折磨人吗？”——一听这话，王思达马上窒息了，装作快要死掉的样子，“呻吟”着：“惨无人道啊……”

唉！我拿起语文书，转念又开始沉思：没事！不就是考试么？好好准备不就行了吗？翻开课本，——我一定行的！我准备以最崭新的姿态迎接考试！也许是因为我这个乐观的“防毒面罩”起了作用，大家已经恢复了原来的模样。好吧！我翻开书，复习起来：

“我爱我们的民族，这是我们自信的源泉……”

玉兰花把花期留给明天，新月把团(栾)留给明天，黑夜把光亮留给明天。翻开一页页历史，他们——那些古人，把什么留给了明天呢？

铁马金戈，刀光剑影，飞沙扬尘，这是春秋战国的时代。他是谁？那个白衣素服，在院中练剑的人是谁？哦，是他，他便是卧薪尝胆的越王勾践。面对着国亡家破，面对着残破的江山，他没有消沉，没有懊丧，他重新振作，卷土重来，他要把胜利留给明天！明天，明天是什么时候？他不知道。但是他知道，他知道他要对自己的臣民负责，他知道他必须争取胜利。哦，越王勾践用他的行动告诉我，“留给明天”有时是一种责任。

铁索冰冷，囚室阴暗，他是谁？那个破衣褴褛，形容憔悴的人是谁？哦，是他，他便是大名鼎鼎的史学家司马迁！面对着身受腐刑的痛苦，内心屈辱的煎熬，他没有倒下，没有被打倒，他一鼓作气，忍辱负重，继续撰写他的《史记》，他要把史实留给明天！明天，明天是什么时候？他不知道，也许是几千年！但是他知道，他知道他要完成父亲未竟的事业，他知道他要完成自己著书的理想！哦，司马迁用他的精神告诉我，“留给明天”有时是一种胸怀，是一种要超越一切阻力达到自己理想的气度！

寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，这是谁在吟唱？那个头发花白，步履蹒跚的老妇人是谁？哦，是她，她便是易安居士！面对着夫死国丧，流离失所，她没有沉沦，没有绝望，她唱出了“生当作人杰，死亦为鬼雄。”她感觉出了“次第岂无风雨？”她继续用词抒发她的感情，她继续完成明诚的《金石录》！她要把希望留给明天！明天，是什么时候？她不知道。但是她知道，她知道她要活下去，她知道她要坚强起来！哦，易安居士用她的词章告诉我，“留给明天”有时是一种心态，一种怀着希望生活的心态！

从历史中走出，我感慨万千！“留给明天”并不是忘记过去，更不是抛却今天！“留给明天”的实质是更加珍惜现在！勾践，司马迁，易安居士，他们无一例外都是倍加珍惜“现在”，加倍努力地去创造成果，只有这样，才能把更好的东西“留给明天”！有的时候，“留给明天”也是珍惜今天的一种动力！

毛毛虫把化蝶的美丽留给明天，秋日的柳树把嫩绿留给明天，我把成功留给明天……

经过漫长的等待，这一天——星期五终于来了。

下课铃一响，我就飞一般地跑出教室。我真想大叫一声来释放我心中的愉悦，因为今天是星期五；作业、考试、习题，你们都一边去吧，你们今天不属于我，因为今天星期五；所有的烦恼都丢到明天去吧，因为今天星期五。

我狂奔到家里，把书包往沙发上一扔，“啪”地打开电视。姐姐闻声赶来说：“看什么电视，还不快学习。”平时我最怕奶奶，可现在不！我理直气壮地说：“明天再学。”奶奶又去找爸爸搬救兵，可谁知，爸爸正聚精会神地下着围棋，根本顾不上管我。哈哈，天助我也。

可好景不长，不一会电视上出现了一个表情呆板，面无血色的大学教授，他正在有气无力地讲着枯燥无味的题。不好，条件反射，我立马把电视关了。电视看不成了，我便打开电脑，准备玩新买的电脑游戏。可安好一玩，可傻眼了，屏幕上全是密密麻麻的外国蚂蚁——英文，看得我直头晕。我吃力地与电脑屏幕上的蚂蚁做起了游戏，但一会儿就几下阵来。我生气地关闭了电脑，随手拿起一本书看。一个醒目的题目展现在我的眼前——《把青春卖给明天》。作者在文中说，为了明天的成功，只能现在刻苦学习。我的心不由一动，我想，在高科技发展的今天，不学习就要落后，就比如刚才，学不好英语连游戏都玩不成，那我还有什么理由在这里虚度光阴，把所有事情都推到明天？

于是，我便拿起英语书开始学习。奶奶又惊又喜，我笑着对奶奶说：“我把明天卖给明天了。”