十八岁的天空作文【推荐20篇】

可是，好景不长，那个叫作“咪”的女孩子又来找羽冥樱玩了。羽冥樱很自然地就把冥羽凌给落下了。看着她们玩的很开心的样子，冥羽凌心里很不是滋味。这时，一个叫作璇儿的女孩子来了，她对冥羽凌说：“别伤心，也许明天走在樱旁边的人，就是你了。”

上课时，冥羽凌给羽冥樱传了一张纸条，说了一大堆话。羽冥樱的回话中有这么一句话：“也许你应该改改这个不让朋友交别的朋友的坏毛病了。如果你不改的话，那么我就要和你说‘拜拜’了。”

拿着这张纸条，冥羽凌的心就要碎了：难道我们的友谊还比不上这个缺点吗？好，我改，改完了你还会做我的朋友吗？

冥羽凌不知道自己是怎样骑自行车回家的，虽然她表面上装得很开心，实际上，她的内心十分孤独，就像上了锁的窗子。她需要一个朋友，来帮她打开这把锁。羽冥樱显然不是这个人。她重重地叹了一口气。

现在，琳、咪都主动和樱玩了。樱就不常常理她了。想到这里，冥羽凌心里很不是滋味，像一颗小小的酸梅糖，在心底膨胀。

终于有一天，一个酷热的下午，当羽冥樱上学来时，冥羽凌来找了她。还没等她问呢，羽冥樱就知道她要问什么了。羽冥樱说，她是一个思想简单的女孩子，很容易就能够看出她心里在想些什么。而不像自己，是个思想复杂的人。

冥羽凌翻出那本为羽冥樱写的日记本，在上面写道：“我们的友谊，就像玻璃娃娃，坚固而又易碎。的确，像是一个纯洁透明的玻璃娃娃啊，不允许有任何的杂质在里面。冥羽凌心里烦烦的。

回到家里，她打开电脑，进入自己的新浪博客——寂寞的夜孤独的鱼，在上面写下了自己的感受。她想，也许，在网络上，才能够找到真实的自己。她喜欢写作，喜欢那可怕的虚伪。这时候的她，像一个堕落的女孩。

[小学生作文天空依旧晴朗

花谢花开，流年似水。湛蓝的天空悠悠地飘着几朵时刻变化着装束的云朵，像镶在锦缎上的珠贝。那蓝天与白云相互映衬，勾画出一幅令人神往的美丽画卷，这自然的天空真美！但那情感丰富的内心天空更美！

是谁？站在船头，望着渐渐远去的国都，硝烟弥漫的远方，一颗破碎的心。是你，文天祥。面对国破家亡，你无可奈何，只能在船头摇头叹息。你恨，恨自己无法挽留历史的双眸；你怨，怨世事瞬息万变。此时此刻，你的心肯定是撕心裂肺地痛，只能苦等，等待那残酷的岁月，带来可怕的“物事人非”。勿伤心，你的身影永在史册上徘徊。面对敌人给的高官厚禄，你无动于衷，只因你那一颗爱国心；面对敌人的苦苦相逼，你毫不犹豫地挥笔写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古佳句。死去的，是你的血肉之躯，不灭的，是你的一腔爱国情。文天祥，抬头看一下，你的天空真的好美！

是谁？坐在枯草盖的茅屋里独自叹息，看着连绵的雨，吹着刺骨的风，一颗深沉的心。是你，杜甫。在兵荒马乱的晚年，你只能拾起路边的枯草，去盖成那破烂不堪的简陋小屋，“国破山河在，城春草木深”的萧条景象，花儿为之落泪，鸟儿为之伤心。唉！只怪自己生不逢时。但你没有埋怨，只叹息自己为何不能为国效力，并且推己及人地道出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的伟大抱负，宁愿“吾庐独破受冻死亦足”你心怀天下，拥有一颗伟大而深沉的心。杜甫，即使外面下着雨，但请相信：你的天空真的好美！

是谁？虽年事已高，但志气不减当年，牵着猎犬，擎着苍鹰，骑着飞奔的马，一颗澎湃的心。是你，苏轼。在失意的官场沉浮不定，满怀希望地等着朝廷再生的冯唐。时间流逝，双鬓已白，却不乏当年的豪气，要“亲射虎，看孙郎”，即使年事已高却仍然心系朝廷，立志要“射天狼”。尽管时机未到，但你那一颗心早已澎湃！你对人生有独到的见解，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，你乐观豁达的心胸和豪气，让我佩服。苏轼，你的天空真的好美！

转移你的视线，将它从美丽的自然天空抽出，定格在心灵的天空上，你会发现：那颗跳动的心灵的天空真的好美！

青春，充满活力的季节，十六岁的天空清澈、透明…

阴

初三了，最关键的一年，紧张的气氛围绕着大家，看着同学无时无刻不拼命的埋头苦写，而我却仰头发呆，心中不禁有着莫名的孤寂，明知道要努力拼读，时刻想着奋斗，日日激励自己，却如何都做不到，这让我心烦！“基础已经比别人差了，人家现在都在跑步了，你飞都来不及了。”妈妈的话常绕在耳边，“你在学习，别人也在学习，你不在学习，别人还在学习！”寝室姐姐也不停教导我，这让我不知所措，乌云已经密布，天渐渐阴沉，那么灰暗，让我怎么快乐？

小雨

受同学感染，慢慢的，我也变得勤奋，可好景不长，坚持不下去了，总有许多烦心事围着我，我很急躁，心静不下来，想认真写会作业，不到几分钟，心又不知飞到哪，又愣愣的发起呆，总不能聚精会神，让我感到无奈，我控制不了自己，集中不了注意力，我恨我自己，每当一想到只有几个月时间了，我就心慌，作不了决定。

天空下起了小雨，雨丝纷飞，洒在脸颊上，却感到钻心的疼痛，让我怎么开心？

雷雨

从那天起，我开始奋力拼搏，我想着我自己的未来，自己的理想，持之以恒，勇往直前，我克服了一切，半夜大家都已睡着，我还在挑灯夜读，我不顾疲惫，克服了“想睡”的意念，我坚持，再坚持，努力，再努力，我似乎看到了不远方的成功向我招手，微笑，听到了掌声与鼓励，我顿时充满信心。面对考试，我临危不惧，我相信我能赢！

当月考成绩与排名公布时，天空突然来了个晴天霹雳，我两眼发绿，我的一切辛劳都前功尽弃了吗？我的一份耕耘为什么得不到一分收获？我的努力都白费了吗？我哭泣……

天空为我打抱不平，下起雷雨，倾盆大雨把我从梦中唤醒，我变成落汤鸡，四肢无力，这让我怎么高兴？

天依旧沉着脸，难道它也不高兴？我对着天空喊：“我到底哪里不行？”天空没有响应，只是更加阴郁！

“不可以”，我告诉自己，不能颓废，要振作。十六岁的天空是明亮，绚丽的。在我的世界里，不能只看到漆黑，不能失去青春的活力，不能放弃，我要重新做回我自己。

到底是人望天，还是天观人？

——题记

在阳台上尽情地伸了个懒腰，舒适地允吸着大地间清新的自然精华。无意间仰头观望，却深深被它吸引……

欣赏清晨的天空，思索人生历程。坐在阳台上，任清风吹拂我的脸颊，玩弄我的发丝。空中一朵朵纯洁的小精灵正随风飘翱。一瞬间，他们竟“变身”了，一条矫健的“霸王鱼”，正自由地穿梭在蔚蓝而辽阔的大海里。转头望向远处，两只悠扬的蝴蝶正在翩翩起舞……和煦的眼光和温柔的清风似乎给我下了迷药，我竟不知不觉地昏睡了……待一点清凉把我惊醒时，我却意外的发现天空被抹上了一层深深的黑墨，白云们不知去向，燕子慌张地到处躲避。一阵强风吹来，落叶纷纷求饶……望着满天的雨丝，我失望地回到屋里。

不知过了多久，天空才停止了哭泣，窗外透入一道光芒。于是，我欣喜地重新沐浴在阳光下，转头仰望，焕然一新的天空出其不意地挂着一道绚丽夺目的鲜艳彩虹。那完美的弧线配上七彩的色调，真是美的让人流连忘返，更是为湛蓝的天空锦上添花。一阵沏人心脾的凉风吹来，一种莫名的喜悦油然而生。思索着，人生历程也似那变幻莫测的天空，但无论遇到再大的打击，只要带着希望与力量坚持下去，终会有见到灿烂彩虹的时候。

知道夕阳的无限好，却留不住她美丽的倩影。那醉晕的金色黄昏，披上薄薄的轻纱彩衣，把天际绘画得夺目而迷人，她是位仙女吗？如果不是，那为何她有那样醉人的神韵？让人舍不得离开视线……

欣赏沉睡的天空，感悟做人的真理。夜很静，天空一片黑寂。但黑暗中却有感人的光芒。那月，很皎洁，很明亮，她一直在照亮我们前进的道路，让黑暗的世界里有希望的光度。也是他，一直在凝视着我们的一言一行，观望着我们的良心。只是，我们一直不习惯朝上看望罢了，以为，做了亏心事，也能满天过海。那星星，很闪烁，也很渺小。如果说太阳与月亮是天空的两只眼睛，那么，星星就是天空的眼镜。他能帮助天空看的更仔细，更清楚。甚至能看到每个黑暗角落里你所看不到的东西。感悟着，其实做人的真理，也只不过在于跟随自己的良心做有价值的事罢了。而你所做的事，一直都会有双眼睛在见证着。

当天空被欣赏的时候，他会告诉你许多道理，只是，不知你是否有用心去欣赏，用思想去聆听而以。

扫清了院墙内的风尘，去俯瞰天空，那月明星稀的苍穹，正映着你的脸庞。此时，我逃脱了现实的桎梏，与院墙外天空上的你，数百年前的你，进行着交流……

你多愁善感，苍老的脸庞上蕴蓄着一丝天真；你才华横溢，随口而出的诗词流传了千年；你的大半生荒废于贬谪，却是如此的乐观向上。你只是拂了赤壁的几抹尘，却写下了千古风韵！你能否意料到，无心钟意，却成痴狂！你是否会感叹，塞翁失马，焉知非福？

多年后史书页，还把那天撰写，写尽了凄，写尽了悲……一朵绪烨的花，随风飘落在那正牵挂着你的人的琴旁……

那几个月，空气中夹杂着令人有些毛骨悚然的风，变法之战，成者王，败者寇，你可认命？小至绿豆芝麻官，大到后世科学家，竟纷纷将矛头指向于你！那时的你，意气风发，风流倜傥，英俊潇洒，让人迷，惹人怜。山重水复，自有命数，梦境飞掠，分崩离析……你莞尔一笑，含尽了苦涩……

一路押送，时过境迁。太湖的水面风平浪静，你的心海却是狂澜；灼灼新桃，老百姓却不识旧人。眼前的这条黄沙路，为何通不往家乡？凌风呼啸，似是在无情的冷笑；雨慢慢流淌，滑过脸庞，成了泪滴。世态，炎凉……

狱中四月，度日如年。你，一个不灭的传说，终于回望了山河，恍如隔世。你叹了口气，只身前往了那个正凋敝的小村……

托你的福，今日黄州，远胜往昔！

客喜而笑，洗盏更酌。这点挫折，奈你如何？一叶舴舟，缓缓地荡着涟纹，里面竟会充满了欢声笑语！清宵尚温，写意此事，笔迟句顿，怯梦为真……一生同泯，又怎能不畅谈一番？放下一切，吊唁曾经的岁月，重新做一个自己！不知不觉，东方既白，烈火灼伤了天涯……

在那里，一代文豪住小庙，梦觉尚心寒，而你的反动派，已成一抔黄土，他们怎能追上你那永生的脚步？再逢佳日，你几壶土酒惟对流云；编纂诗文，你翰墨俱成却因只字而地老天荒……

无论月色几度谢，桃花年年开；无论青山化作墨迹，江流舞作丝衣，你的大气、厚重；你的宽容、坦然；你的潇洒、才华，已深深烙印在我的脑海！多想去一次赤壁，亲眼看见你一举手，一投足间，写下那千古风韵，奈何美景仍在，良辰已失……

不知不觉，琼月早已翩跹，云彩正逸曳。你的脸庞，在阳光的照耀下格外闪亮。在院墙外的天空，与伟人相遇，受益良多，难以忘怀！

还记得在一次教研活动上，大家讨论的主题是“课堂上如何让学生配合，上出成功的课”。与会发言的老师各抒己见，慷慨陈词，无不流露出对成功课堂的渴望，同时也道出了对“学生不配合”的无奈。搁笔沉思，回想起我自己的课堂，不也出现过这种现象吗？

那天，我上的是《桥之美》的新授课，在布置预习时我只是要求学生读熟课文，解决生字词。课前，我绞尽脑汁搜集了许多桥的图片，我想，通过让学生朗读品味课文的优美语句，再结合观察这些与之匹配的图片，学生都会感兴趣，课堂气氛一定活跃，甚至是不好收场。可事与愿违，任凭我如何声情并茂地分析语言的美点，如何引导学生如醉如痴地欣赏精美的图片，寂静的课堂、呆滞的眼神还是让我些许失望。从学生的表现来看，他们并没有真正走进这篇美文，并没有用心去领会我的良苦用心，与我与课文作者产生共鸣，而整个课堂是我一个人的“独角戏”。上完这节课，我的心情降到了冰点，抱怨学生“一点儿也不知道配合”、“激而不发”、“对牛弹琴”……所有能想到的词语几乎占据了我的整个脑海。

失败并不可怕，可怕的是失败后不知道从何处爬起。我重新整理散乱的思绪，改变了俗套的教学常规。上课前，我让学生预习时自己搜集桥的图片，然后用课文中的句子为每幅图片配上解说词，学生们成了小小解说家，而默不作声的我只是陪伴孩子一起欣赏与聆听。在这节课上，学生们争先恐后地上台展示自己搜集到的图片，有许多同学的解说词都是背诵下来的，还有一些同学搜到了一些课本上没有提到的，但在他们看来同样具有美感且是难以割舍的桥的图片，为之配上了非同凡响的解说词。学生们酣畅淋漓地讲解着自己独特的见解，陶醉在自己的小天地里，他们是那样地无拘无束，他们是那样地自由自在，竟完全忽视了我的存在。这堂课，既让我出乎意料也让我深刻反思，一节课成功与否难道只取决于学生配合不配合吗？我若有所思，曾经的抱怨不再拥有，反而对学生是刮目相看。

原来，课堂上，我只是沉浸在自己的唯美世界里，完全“目中无人”，没把学生当成课堂的主人，我终于找到了导致自己课堂没有生机与活力的原因。就学生而言，他们是一个个具有鲜活生命、鲜明个性的人，绝不是学习认知的工具。当把认知性任务当做课堂教学的唯一目标时，我的眼中就缺少了“人”，学生就变成了一个个没有血肉、没有差异的接受知识的容器，课堂自然不会出现智慧与灵性的配合。

我要给学生一片蔚蓝的天空，借给他们一双飞翔的翅膀，让他们展翅高飞。曾经的失败与成功的例子带给我深深的思考，在我的课堂教学中，何不卸下沉重的包袱，陪伴孩子轻装前进，一定会有意想不到的收获。

不要再去为了那些一直不存在的东西执迷，往往投入的东西越多，得到的越少，人总是太晚明白，明白时才觉已是错过。

不要再去为了别人的不理解而苦恼，因为每个人都是一个独立的个体，不理解是难免的，走自己的路，让别人说去吧。

不要再去为了曾经而烦心，都过去了，当你走远点的时候会发现，曾经的小伤小痛算什么，也不过是过眼云烟。

要去学会体贴别人，因为以后的事谁又会预知呢，我们是同途的路人，循着同一个归宿。

要学会乐观，当你对生活露出笑脸，你会发现曾经的海不见了，看见的是一个比海更广阔的世界。

一切都是缘，是非因果，万事皆空。悲欢离合，一笑而过。

生活不是煎熬，生活是需要人去享受，需要人去了解的。未来并不远。

所谓的伤悲也不过是快乐在和我们躲猫猫，一时找不到那名叫快乐的小妖而已。

看那。头顶的那片天，灰蒙蒙的，童年的湛蓝不见了。

可是就算不见了，又能如何呢，这是一个忙碌的世界，懂得享受生活的人并不多。

还记得小时候那些关于王子和公主的童话吗，其实故事的最后，王子并没有遇见公主。

可是这些小伤悲在小时候都会被埋藏，只有长大了，才看见了那片浮云，可是谁还会在未来这些小幼稚而哭泣。

童年后的我们，看透了太多，遇见了太多，多愁善感被抛弃在学习工作之后。我们都忙碌到不想再感伤一刻。

或许吧，再见了，曾经的王子们。还有那迷失行途的公主们。

再见了，那关于童年的纸飞机。

天依旧是晴，谁也不会为谁再停留。

我是一只百灵鸟。

在人类眼中，我们有着鲜丽的外表，有着美妙的歌喉。在整个鸟家族中，我最崇拜的就是夜莺前辈，他陪伴在皇帝身边，连丹麦著名的童话作家安徒生也专门为他写过文章，几乎家喻户晓。有一天，我问夜莺前辈：“你为什么要逃出皇宫？那里有美味的食物而且还有人赞赏你。你为什么要逃出去呢？”他笑笑，不语。

我依旧自由翱翔于天空。

有一天，我起了个大早，到山谷里为下季度的“超级百灵”歌唱大赛做准备。山谷里微风徐徐，牵牛花也悄悄绽放了，茎叶随着微风吹拂而摇曳不定。几声清脆婉转的歌声从我嘴里流泻而出，山谷里更显得宁静。正沉浸在风景与歌声中的我丝毫没有感到黑色的来访。突然，眼前一黑，翅膀传来一阵疼痛，我便摔了下去，昏迷前仿佛看到猎人的身体……

我再次醒来时，一眼看到的是华丽的屋顶。

我的脑袋还是有些混乱，想飞起，却有一阵锥心的疼痛将我的想法制止。我的翅膀被包上了纱布。我顿时明白了，我将变成像夜莺前辈一样。不出多时，便有几个衣饰普通的侍女将我放进有着豪华软垫的金丝笼子，并拆掉了我翅膀上的纱布。

在家里，我住得很舒适，每天都会有人来更替我的食物和水，有时我会唱几首家族歌谣给守在旁边的公主听，然后看着她欣喜万分地在房间里跳来跳去。我的家在窗户旁边，只要抬眼就可以望见蔚蓝的天空。

这样的日子过了很久，我渐渐地有些厌烦了。我厌倦每天送来的新鲜食物，我厌倦公主在我的身旁，我更厌倦只能唱歌却不能飞翔的生活。

我感到舒适的家是囚禁我的监狱，食物与水只是对我的怜悯。我多么渴望能回到昔日蔚蓝的天空中去！可是，我被紧紧锁在漆黑如监狱的鸟笼内！

我终日不食，只是疲倦地躺在垫子上，一刻不停地望着漆黑的天空，偶尔从喉咙里发出几声悲鸣。我感觉自己累了，想站起来活动一下筋骨，但我却力不从心。眼看着小公主担忧的面容，我不禁觉得有些好笑。

竭尽全力从喉里唱出最后一首歌，眼前的景物开始模糊。

再见了，让我自由翱翔的天空！

呆望着窗外那棵凋零的银杏树，任风儿吹拂着脸颊。拼命的告诉自己：你，已经十四岁了。十四岁的我们正值那一个个关乎命运的人生转折点，面对一个个的挫折和困难。而我们的生活却也仿佛心中那绚烂的天空，变化莫测！

十四岁的天空是灰色的。面对家长和老师们的斥责，面对着同学们对你的种种不满。天空仿佛是遮上了乌云，是那么的浑浊。坐在书桌上，望着那些堆积如山的作业。其实，我宁可自己什么也不做。看着闹钟上的时间一圈圈转动，看着那时间一点一点从我手中消逝。但是这种颓废的方式我做不到，我宁可放弃那些玩乐的时间，也得把那些难题一一解决，因为我们和从前不一样了.......

十四岁的天空是红色的。十四岁的我们是充满热情的，十四岁的我们是积极向上的，十四岁的我们是不手任何束缚的。我们独来独往，我们我型我素。面对那些无谓的流言飞语，面对那些无理的斥责，我们会反抗，我们敢顶嘴。就像一个个不服输又输不起的小孩子。

十四岁的天空是白色的。白色是神圣的，白色是纯洁的。十四岁的我们正处在种种不良诱惑下，处在种种纷争、种种不公平的待遇下，心儿依旧水晶般透明，毫无杂质。十四岁的我们是真挚的，对朋友真挚，对头学真挚，就像那栀子花班的友谊，纯纯的，淡淡的......

十四岁的我们就像一种经历变迁的年华。十四岁的天空颜色绚丽多姿。天空是灰色的，那是顶着重重的压力和怨恨。天空是红色的，那是我们火一般的热情和叛逆。天空，有是白净的，那是带着栀子花般的友谊和透明的心灵。

那银杏树又开始落叶，那种落叶归根般的凄凉，仿佛要把我的十四岁天空就此掩埋，我不舍，我难忘......

放不开那十四岁,放不开那花一般的雨季

十四岁的天空是那么的特别,是那么的绚烂,珍视那天空，珍重那个十四岁!

[关于十四岁的天空作文

人生的意义，在于丰富多彩，晴空的背后也有乌云密布，细雨朦胧，而这，也正是它魅力所在之处。当然，我亦如此，我也有属于我的另一片天空。

尽管日常的生活总是给人紧张的感觉但它的另一面却是轻松有趣的，就像生活的调味品，使生活多姿多彩，更具活力。

在闲暇之际，我喜欢潜入书海，做一名探索者，漂泊在这浩瀚的海洋中。我在阳光中品读泰戈尔的温情；在昏暗下品读鲁迅的深沉；在风雨声中品读辛弃疾的豪迈悲壮。我会为诸葛亮的聪明才智所折服；我会为岳飞的精忠报国而敬佩；也会为木兰执著的信念而感动。我的另一片天空下充满了睿智的光芒。

我也喜欢带上耳机漫步在林间小路中，感受古音古韵，青春活力，时代经典。是不是落叶旋舞在眼前情不自禁地哼唱起来。我的另一片天空里谱写着音乐的空灵。

我更热衷于游泳，抛开一切烦恼，畅快淋漓，自由自在，宛如一条鱼儿漫步水中。任由水滴浸湿我的头发，一切烦恼皆成空。我的另一片天空里无拘无束。

我的另一片天空色彩斑斓。那里有我的世界，我的故事，我的梦想，那里是我飞翔的地方，那里是我的另一片天空。

[我的另一片天空随笔作文

当你仰望天空的时候，你会发现天空是蓝色的，是那么的湛蓝，但有时天空是灰色的，灰的令人恐怖。

人心情好的时候，无论做什么都是开心的，但不好的时候，事事不顺利。

那时你会用什么来发泄？哭泣？狂吃？还是一个人安静的听歌？如果是哭泣，请你在哭泣的时候，仰望天空，你会发现天空很大很大，你有什么烦心的都可以向天空说。天空都会包容你，安静的当一个听者，听你讲那些令你不开心的事；如果是狂吃，那你是想在你心情不好的时候，拼命地吃，然后在你心情好的时候，又不惜一切代价的减肥吗？难道你不觉得那样很蠢吗？如果是一个人安静的听歌，我只能说，你是一个孤独的，内向的人，因为你不想把你烦心的事告诉其他人，或者做些什么，只能一个人安静的听手机里的单曲循环……

我想，如果是我，我会仰望天空，因为那是件很奇怪的事，你会发现，当你心情好的时候，天空也会跟着你的心情变蓝，当你心情不好的时候，天空也会跟着你的心情一点一点的变暗。

当你想哭的时候，仰望天空吧！对着天空呐喊，对着天空发泄，对着天空流泪，对着天空说着你不想说出的秘密。天空都会是个很好的听众，在一边安安静静的听着你对他所述说的内容。述说完之后，天空会静静的陪着你，直到你心情好的时候。你也不用担心，你所述说的秘密会被其它人知道，因为天空是世界上最能包容万物的了，他不会把你说的秘密当做笑话一样讲给别人听。

当泪水攒够了，他就会下一场大雨，来淋湿大地，让世间万物都滋润……

当你哭泣的时候，就仰望天空吧！

当你想流泪的时候，就仰望天空吧！

当你的泪水在眼睛里打转的时候，仰望天空吧！

天空会包容你的泪水，你的心事，你的秘密，你的烦恼，你的……

作业拖拉、上课不专心听、跑步......这些问题XX老师都能解决，但有一件事却让XX老师十分苦恼。

那是在昨天下课时，XX在写作业。突然，XX用力拍了他一下，他没有理睬XX，管自己写他的作业，过了一会儿，周晓又敲了他一下，他还是没有理睬XX，XX又继续打他......XX发怒了，扔下手中的作业，和XX追来追去。XX一边跑，一边看俞哲，十分心虚。忽然，他撞翻了桌子，把XX装满水的杯子摔破了。

XX也发怒了，硬要XX赔他“很值钱”的杯子。但XX十分野蛮，就是不肯赔。

在他们争论不休时，XX老师来A了。在XX老师耐心地劝说下，他们还是不听。XX老师在无可奈何下来找我们商量，大家纷纷议论起来。XX说：“如果XX不撞翻XX的桌子,XX不去和XX计较，也不会发生这么大争执的事情。俗话说得好，‘退一步海阔天空啊！’”经过XX老师和我们大家的教育以后，XX退了一步，表示不让XX赔杯子了。但XX却得寸进尺，仍然不讲道理，让XX老师和我们大家都很生气。

“退一步海阔天空啊！”这句话一直在我脑中飘动。在生活还会出现很多这样或那样的事。如果他们都退一步的话，事情就解决了。

很小的时候看《十八岁的天空》，那时候觉得金莎好漂亮，李智楠也很帅很温柔，还有两位代课老师的感情也是让人羡慕不已。那时候也会幻想，我长大以后会遇到什么样的人，会有怎样的故事。也会时不时的抬头望天空，总觉得十八岁对我来说，很近，又很遥远。

随着时间流逝，自己也慢慢长大。现在在回去看《十八岁的天空》，早已经不是当初的感觉了。模糊的画质，还有演员青涩的面庞，不禁觉得有些好笑。时光将他们打磨的愈渐圆滑，愈来愈懂得现实。其实，变得也许不只是他们，还有随着时光成长着的每一个我们。

但是无论人怎么变，天空依然是那片天，那些美好的回忆和经历都依然留在那里，不用刻意想起，只是放在那里，就很美好。

大概就是从那个时候，开始喜欢仰望天空的吧。总觉得无论欢乐还是悲伤，抬起头，看到天空那般辽阔，心情也会随着变得宽广。天空之大，更甚过海洋，在它们面前，人总是会显得很渺小，同时那些令你忧愁、烦闷的事情，也会随之弱化，天空包容万物，支撑其整个天下，而人们生活在这篇蔚蓝的天空下，也应该试着让自己变得开阔一些，想问题的角度更多变些，这样，你会发现自己少了许多的烦恼和忧愁，心情也会变得好得多。

最近，有本书让我爱不释手，我看了一遍又一遍，百看不厌，这本书就是科学卷（天气与气候）。

科学卷（天气与气候）是科学卷丛书里的其中一册，通过漫画与文字相结合的形式向我们讲述了有关气象学方面的知识。从是么是气象学开始，讲述了气象学研究的是什么学科，人类与气象的关系，气候学与天齐学的区别。再分别讲述了什么是地中海气候、什么是亚热带气候等等气候带的常识。然后又讲了各种气候现象是怎么形成的，例如人们常常讲的“厄尔尼诺”现象、漂亮的雪花是怎么形成的、彩虹是怎么形成的、“热岛效应”是什么？再然后还告诉我们世界上有极端气候的地方以及我们人类怎么预防气候病。

一个个枯燥的知识用生动形象的故事来演绎。故事的主角是我们熟悉的卡通人物：例如：跳跳蛙、火帽子、红袋鼠、白萝卜等来扮演各个故事的主角。生动地展示了各种气候故事。例如：看云能够测天气吗？这个章节中这样讲述：跳跳蛙东跳跳、西跳跳，把美丽的衣服弄脏了。他希望衣服后准备去晒衣服。在晾衣服时向日葵说：你还是晾在屋里吧，因为天快下雨了！跳跳蛙不听，结果还在一边欣赏天上的云朵。看到云朵像万马奔腾、又像两只小狗在抢东西，开心地哈哈大笑。哪知没过几分钟，天真的下雨了。哎呀！把自己心爱的衣服淋湿了。这下，只好请教向日葵是怎么知道的了。向日葵调皮的告诉他：云朵有多种类型：有积雨云、卷积云、钩卷云，因为云中的积水不同而形成了不同的云朵，刚才我看到卷云层加厚了，说明积水多了，就是下雨的征兆啊！如果卷云层云朵少了，接下去的天气可能变化不大啊！这样有趣的故事很多很多。

读这本书时还有一个感受就是：凡是不可不懂装懂，也不可不听劝告，最后受苦吃亏的是你自己。因为，书中的几个卡通人物因为不懂又不同劝告不是自己的东西坏了，就是自己的身体被气候害了，还有就是自己傣妹遭殃了。哈哈，在开心之余也让我接受了思想和为人处事的教育。

这真是一本不可多得的好书啊！全面、丰富、但是不枯燥，很好看也很耐看。多学习点知识是人生中快乐的事；了解科学知识是人生中重要的事！

我一边看，一边好像就处在书中各个人物的情景、环境中，心情也随他们的对话而起伏。当我看到那些恶劣天气造成的伤害时，心中不禁紧张又担心。当知道为何会形成这样的气候后，不禁恍然大悟，而且，还想以前有一天我也碰到过这样的天气的，原来如此啊！以后碰到这样的情况可就不用大惊小怪了呀！这本书留给我许多知识的空间和想像的空间。我一边看书，一边在气象知识的海洋里遨游。丰富的知识让我像一个饥饿的人在找寻面包。当看到新的知识时，肚子的饥饿都忘记了。许多知识配上有趣的图片，让我在增长知识的同时哈哈大笑，开心快乐，一点没有读不下去的痛苦。

我拥有一片爱的天空，在父母的呵护下，我健康成长；在老师的引领下，我学习进步。父母在我的学习上花了太多的心思，无论我怎样你们都会给我无私的爱。你们的爱就像一颗向日葵，永远给我送来灿烂的笑容。

没错，母亲老了，可是母亲这一辈子也没有停下来休息过。虽然时间与母亲顽皮地嬉戏。可是，母亲却不曾给予理会。母亲把她一生的时间都花在我和父亲身上。就算受伤，眼泪都仿徨，也不会道一声“苦”。

我六岁那年发高烧，外面下着大雨，惊天的雷声，吓得我瑟瑟发抖。父亲在外面工作，只有我和母亲在家。看着高烧不退又直发抖的我，母亲不再犹豫，那时已是后半夜外面没有车，有的也只是我身上那件家里唯一的雨衣。母亲抱着我，一路不停地向医院奔去。到医院，医生为我打了吊瓶还发现母亲因刚淋了那么大的雨，有没有换件干衣服，正在瑟瑟发抖。母亲感冒了，医生建议母亲也和我一样打吊瓶。可是，母亲却执意地拒了，坐在病床前陪我度过一宿。她疲惫的眼睛一宿没闭。第二天，当我醒来时，看见伏在我身边的母亲 ，发现母亲原本乌黑的发丝，一夜之间竟多了不少的银发。眼睛迅速膨胀起来，再也束缚不了泪海闸门，一下子眼泪涌了出来。母亲抬起头慌忙地说帮我擦去眼泪：“傻孩子，我不是好好的吗？哭什么。” 我紧紧地抱住母亲，生怕一松手母亲就会离开。

母亲为我和家庭付出了太多太多，多得让我不知从何说起，多到我永生难忘。还记得有这么一句话：因为背得太多，流星才会坠得那么重。母亲正是这样，我们却没有好好照顾自己。她从不图我们能为她做些什么，哪怕我替她捶捶背，都可以成为他最好的报答。

母亲，您无私的母爱我会铭记在心。您的女儿已经长大，您的脚步也可以歇一歇，让女儿来服侍您，报答您。

能接触到这本书，感觉真是太幸运了。

记得这是初一时的语文老师推荐的一本书，印象里，我从没这么痴迷于一本书，书中的一字一句，好似心灵鸡汤般流入我的心，牵引着我，感受着作者的喜怒哀乐。生死笔记，这个代称对这本书而言再适合不过了。

“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”也许是时候未到，我不能够理解这段话的深意，或许等我们长大了，就真的懂了。

父母第一次离开是在我开始记事的时候，我依稀记得我有多么不舍，想追赶他们，想拦住他们，可无济于事，他们要谋生计，要维持这个家。不敢回头，但还是忍不住回头，直至爸爸妈妈逐渐在我的视线中消失。

岁月积淀，人生历练。龙应台所经历的，在这本书中诠释得透彻。“有些事，只能一个人做。有些关，只能一个人过。有些路啊，只能一个人走。”有时候孤独未必是件坏事，你能在孤独中历练成长，孤独会告诉你，要拼，要强。长大以后你便可告诉自己，我的孤独，虽败犹荣。其实，一个人欣赏风景，也是不错的选择，没有什么牵牵绊绊，信马由缰，随心所欲，也真是惬意。

“当他垂垂老时，他可以回乡了，山河仍在，春天依旧，只是父母的坟，在太深的草里，老年僵硬的膝盖，无法跪拜。乡里，已无故人。”十四岁读这段话时只觉得新鲜，十六岁时再读这段话却会潸然泪下。设身处地去想，便是日日夜夜的牵挂，也早已物是人非，真是无助。曾听过这样一句话，“树欲静而风不止，子欲养而亲不在。”岁月静好，而世事多变。学会珍惜当下，才是我们应该做的事情。

这一生这么长，又这么短。人生路上过客无数，来匆匆，去也匆匆。唯有父母，始终陪伴在自己身边。而在很久以后，我们只能目送他们的离去，作为子女，却又无能为力。可人生即是如此，颇多失望。小时候我们需要父母的宠溺，长大后，父母更需要我们的爱。

《目送》这本书，写的都是人生中的小片段，而这些，却又戳中了每个人内心中不敢接受却又不得不接受的事实。

有些路啊，只能一个人走。

我，是一个敢于展现自己的人。我愿意让大家认识我，了解我。

我是一个七年级的女孩，性格并不是父母所期待中的那般文静。在课下，位子上几乎看不到我的身影，因为我都在操场上像愉快的小燕子一样飞来飞去。我是活泼的。可在学习上，我却从来不马虎，什么事都认认真真的。让我特别高兴的一件事是，学校举办各种比赛。我会积极报名，特别是朗诵，我对朗诵有着特殊的理解，每当有一篇充满激情的文章，我都会去仔细、认真、反复的朗诵，用我的声音来表达我内心强烈的情感。我喜欢写作，而且是程度很深的喜欢。因为我可以用我的笔写出我的心声，我热爱祖国，却不能用言语表达出来，于是我就用笔书写出我对祖国的热忱，我爱我的父母，我就用我的笔写出我心中深深的感情。其实，我的不足之处，也有很多。性格的暴躁让我在以前尝过了没有朋友的滋味，可是，最终通过我的努力让我战胜了这一任性的弱点。这就是我。

我虽然是活泼的，但是也有变得深沉的时候。在自家的小窗前，总会看到我静静的坐着，沉静在思考中，思考着什么？思考这我的人生理想。我的目标总是不固定，总是在变化，所以，我常常在思考，思考我的人生目标是什么，可在今天，我不再迷茫，上中学以来，爸爸总是跟我讲“学习”。我也知道爸爸对我的学习看得很重。在农忙时，每当看到他们筋疲力尽，汗流浃背的样子我就不再茫然，“我要考上一所理想的大学”这就成为我奋斗的目标。我想只要我努力，我会成功的。

我，现在的我是一个比较随和的，容易相处的人。在班里，我把每一个人都当成我最亲密的伙伴，虽然有时我和一些同学在一起打闹，但那都不是与同学关系不和的表现，而是一种比较特殊的促进友谊的方式。今天我们吵了架，明天我们又会和好如初。

这就是我在那一片属于自己的天空里的我，活泼、可爱。对我来说，我的班级就是一片天空，我会在那里展现自己实现我的理想！

“每次，都在徘徊孤单中坚强，每次，就算受伤也不闪泪光。我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。”——题记

我是一个喜欢仰望的人，晴朗的天空教会我豁达、乐观与宽容，深邃的夜空帮助我掩饰内心的苦闷与失落。于是，我喜欢上了在独处时，抬头看着天空，想念一段难忘的旅程……

驻足回首，我总会惊叹时光如梭，还以为只过了一天，哪知时光已过了一年。初一这一年，似乎过得特别快。在一种单纯到近乎残酷的岁月中，在仰头与低头的动作里，我竟然来到了这个奋斗、守望的六月，飞到了十四岁的边缘。

依稀还能记得三年前的那个夏日，妈妈牵着我的手把我领进了这个校园。一年半中我在这里宣泄着青春，展示着能力。而现在，我已坐在教学楼的最高层欣赏着日落，感受着伤痛与快乐。偶尔为自己的成绩骄傲，回忆那个曾经能干的女生如今坐着接爱种种荣耀……想着一串串往事的碎片，我默默一笑，然后释怀……

“高处不胜寒”，这是几百年前大文豪苏轼把酒对月发出的心声，没想到此刻的我竟然能那么清晰了解。也许这就是成长的代价吧。

回望来时路，我不后悔，哪怕此时的我已是泪流满面。

上初中以来，我经历了许多事情，学业上的挑战，失败的痛苦，同学的非议，好友的若即若离……这一切的一切都被我最终克服。我知道我有一双隐形的翅膀，指引我不迷失。在破茧成蝶的过程中，我所需要承受的，不过是黑暗里的切肤之痛和阳光中的爱。

摊开手心，我看到一年的阳光在掌心翻涌、升腾，最后归于平静。在无法抹去的痕迹中，开始守望下一片天空。

成长让我学会把眼泪藏在心上，在最高点乘着风儿向前飞！十四岁的天空，坚韧与失败共存，梦想与痛楚同在；带着希望走在路上，我相信未来的天空会更辽阔，更高远！

天上下着毛毛细雨，我低着头，飞快得往家跑着，我捂着头，生怕雨点会打湿我的头发，虽然到了春天，但雨水还是冰冷、刺骨，像一把露着寒光的匕首，把人刺得“遍体鳞伤”要到家门口了，却看见两个人影在草坪上晃了晃。

我跑上前去，定睛一看，原来是两个乳臭未干的小毛孩，一个胖一点的孩子仗着自己高大，欺负那个小孩，他双手叉腰，两眼死死盯住那个小孩，冰冷的瞳仁闪射出银灰色的光芒，他拱着鼻子，大叫道：“撞我干吗？”小男孩缩着脖子，不停颤抖着，“我。。。！”“我你个头啊！”大男孩一脚蹬在地上，小男孩不禁往后退了几步，“说啊，为什么！”他吼叫道。小男孩使劲摇了摇头，攒紧了衣角，“不是的！”“什么！”胖子皱着眉头，两眼瞪得老大，他卯足了劲，一把推了一下小男孩，“你说不是你推的！”小男孩不知如何是好，不知所措的抓了抓头，不知是雨水还汗珠，一滴滴从他的额头上滴下来。突然，一个黑影映入了我的眼帘，“他是不小心的，凭什么骂他！”黑银发话了，“管你什么事！”胖子转过头去，那个黑影瘦骨伶仃的看上去挺懦弱的，小男孩见有人为他撑腰，理直气壮的说：“对啊，我不小心的，你不应该骂我！”“别烦，你干嘛！”“我说我不是故意的！”“不是故意的？”“嗯！”“你确定！”“对啊！”小男孩挺直腰板，胖子惊呆了，他没想到自己会流落到这种地步，他咬着牙，鼓着腮帮子，胀红了脸，脸颊两旁的肉包上下颤动着，看上去滑滑的，软软的，让人想摸一摸，“干吗，别狡辩了！”他大叫道，小男孩吓坏了，一屁股坐在地上哇哇大哭。那个黑影拉拉胖子的一角，“你怎么这样！”，胖子无动于衷，嘴角微微扬起，一脸得意，瘦瘦的男孩（黑影）一下冲上去与胖子扭打在一起。

同学们，有时退一步，可能换来的是海阔天空啊！

[退一步海阔天空的小学作文

法国作家雨果曾经说过：“大海是浩瀚的，比大海还宽阔的是天空，比天空宽阔的只有人的胸膛”。

一次，我和同桌在操场上玩游戏，突然，他一下向我扑来，我摔倒在地上，过了好一会儿才起来，我心想：“这个同桌太坏了，玩游戏还来真的，不跟他好了”。我气呼呼地对他说：“你为什么这样对我？”他红着脸说：“对——对不起，我——我只是想和你开个玩笑，没想到你摔倒了……”他的声音越来越小，我更生气了：“说对不起有什么用？事情已经发生了。”他低着头，沉默了。过了好久，我才平静下来，我说：“对不起，我不该那么冲动，我不应该生你的气，对不起。”他说：“是我对不起你，我不应该扑你。”我们和好了，又做了最好的朋友。

朋友是用来相互玩耍、互相依靠的，要好好对待自己的朋友。宽容是人间的一种美德，所有人都要学会宽容。

云是天空的画家，天空是她的画板，他是太阳的女儿，是月亮的女儿，她整天自由自在的。

云早早地起了床，在太阳还没有升起的时候，就在天边画起了鱼肚白，告诉人们：“新的一天又开始了。”太阳升起来了，云赶快向太阳要来了七彩颜料。一下子，云把天空画成了彩色，云有的像牡丹，带给人们幸福和财富；有的像洁白如玉的梨花；有的像粉红的桃花，美丽极了。

午后，天上的云朵像一个大蘑菇，不断扩大，再扩大，云朵遮住了天空，遮住了太阳。不一会儿，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。

雨后，出现了一道彩虹，这是天空和太阳抵挡风雨的见证。

傍晚，云朵火红火红的，像一片火海，又像一片红地毯，迎接玉帝去喝喜酒呢！

太阳渐渐地要落山了，他收起了所有的颜料，走了。云没有了美丽的颜料，只有一片白色，她们都安安静静地睡着了。

云真不愧是天空的画家，她每天在天上画啊画。云朵，我喜欢你的画！