青春阅读作文高中(合集20篇)

正处于花季的我们正处于一个激情燃烧的时代。在这一段时光里，我们是最活泼的，也是最好动的。

我们会彼此走到一起，不在乎身份的差异，因为在校园里，我们都只是一个个普通的学生。我们彼此一起把各自的快乐共同分享，把烦恼一起分担。我们之间没有隔阂，所以我们可以肆意地胡天乱侃，从天南到地北，只要是我们感兴趣的都会成为我们讨论的对象，就算我们无意间伤害了彼此也从不计较……青春是我们积累自己，丰富自己的最佳时机。我们正处于精力最旺盛的时代，也是我们学习奋斗的最佳时机。我们在一起可以彼此激励，一起努力向前冲刺，一起为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气，一心想超越别人，所以我们也就有了前进、拼搏的动力，才会在课堂上认真听老师讲课，认真记笔记；在课间，一有不懂的问题就找老师或伙伴去问。有时我们考试考差了，会彼此安慰，同时也会去找自己的问题所在，并勉励自己下次不要再粗心，犯同样的毛病……

青春是一段令人难以忘怀的时光，带给我们太多太多美好的回忆。这回忆中有我们欢笑的背影，也有我们面对挫折时的举足无措，也有我们辛勤挥洒的汗水。从军训开始，我们相见，那时的我们还有一丝丝不熟悉，有些陌生，但军训结束后，我们俨然已成了一个大家庭，彼此相互关爱，团结一心。一年多了，我们越来越熟悉，彼此间的亲情也越来越浓厚，期间也发生过许多诸如运动会一样让我们难以忘怀的事情，真希望我们永远不分开……

青春，一个多么令人神往、让人难忘的世界，五彩斑斓。我们一定要把握好自己的青春，莫要白了少年头，空悲切！

一六年的钟声敲响的太过匆匆，时光慌慌张张地跨过那道年坎。拂过我身边的时候，惊醒了睡梦中的我，敲碎了一五年仍断断续续的梦。寻梦，右手执着青毫，左手托着额头，伏身桌案前，狂书过后，泪眼朦胧。泪光星星点点，滴落在纸上，与墨交融在一起，冲淡了那份无往的黑。眼前那道人影仍然未散，心中那份余情依旧未断，身后那份心愿尚且未结。怎奈这一年真是太过匆匆，就像一五年的那个夏天，我们的青葱岁月，断篇且无影无踪。

青春或许就像是一把干枯的头发，在失去浸润之后水分散去，一根一根的从手心滑落，然后就像是石入湖面般激起层层波纹，勾起我们内心深处的恐惧，似乎总觉得会有什么大事围绕在我们身边展开，我们变得不再淡定，也不在坦然，焦虑与不安，像糖一样化开与我们水乳交融般的粘合在了一起，时光改变了我们，就在无形之中，令我们改头换面，而我们还没来得及反应，一切就匆匆的发生了。

当我们踏上那列奔向远方的火车的时候，恍惚之间一句，恍如隔世，战胜女王，请投时候被切换了多么熟悉球情人透露出一种冰冷的陌生很多年前的深刻从脑海里涌出像是昙花一现欢笑哭闹携手各种记忆像珍宝一样陈列在眼前令你目不暇接但却也顾不得那么多临掉头只能将其抛在脑后当从一个空气清新的城市到了一个布满雾霾就连尘埃都满是冷漠的城市，仅管窒息的难受却又觉得一切似乎顺理成章，本想这应该是命中注定，内心却又总是会有怀疑与不甘，多年的努力虽未付之一炬却也会感到淡漠的悲哀二十年苦苦挣扎为了什么是为了吸上更多的霾还是为了享受更多的

[希望青春还在的高中作文

人的生命中，宝贵而美好的东西很多。有一种美好，梦幻绚烂，五彩斑斓，像漫天遍野的原上草般生机勃勃，却又转瞬即逝，稍不把握便如流沙从指尖滑过，消逝得无影无踪。这种美好，就是青春;青春，有无限的可能。

我的人生，注定与常人不同。从我出生甚至是未出生的某一刻开始，我就有了“残疾人”这个身份。这身份让我不能到学校接受系统的教育，让我与这个社会好像无法产生接触和关系，让许许多多梦想、精彩、收获都与我无关。但，我也有青春。虽然我肌肉萎缩、脊柱侧弯，不能走路和坐立，日复一日地躺在同一张床上;虽然我写本文时还不到十九岁，年纪轻轻，但在我的记忆和感觉中，我去过很多地方，有过很多非常丰富的经历。

我记得，有一次，我站在一望无边的大森林里。这古木参天的大森林是在山间的，空气清新，花果飘香。养眼的绿色随处可见，四周幽静，微风送爽。在这大自然的环境中，我不时看到几只鹿出没，它们顶着美丽粗大的鹿角，朝我这位来客望了一阵子，眼睛里充满天真，似乎在想为什么以前从没见过我。鹿走远后，又有几只小兔子从自己的窝中爬出，极其快速地爬到另一个窝中，像跳动的小球让人看不清，要知道，兔子可是有三个窝呢。鲜花芬芳娇艳，各色花朵都在绽放，让赏花的我心醉。静下心来，我听见哗啦啦的声音，那声音让听觉受到滋润。我循声走去，发现一条清泉，从黑黑的大石头上缓缓流过。

我想，如果从远处看，我一定像一颗小点，身处大写意的山水之中，活在高远的天与广阔的地之间，与清秀又豪迈的大好河山为友，与自然融为一体，一片清雅。这是天人合一的境界啊。

我蹲下身，用双手捧起泉水，仰头喝了下去——啊，好甘甜！忽然，我听见风旋转的声音，知道有人来了，便赶紧躲在一旁的树后，悄悄地观察着。只见一只活蹦乱跳的猴子，头戴金箍、腰围虎皮，挥动着手中金色的棒子，向这边走来。风旋转的声音就是他挥动棒子带来的。在他确定前方没有危险后，一匹白马驮着一位面容慈祥的高僧，也走了过来，白马旁边还有一只直立行走、肩扛钉耙的猪;一个满面胡须的和尚。我想知道他们会经历什么，于是开始跟踪他们。

他们发现树上绑着一个小孩儿，小孩儿向他们诉说自己悲惨的遭遇，并请求解救。白马上的高僧一听便要救，可那猴子却极力阻止，然后他们走远了。可过了一会儿他们又回来了，我也只好跟着他们原路返回。高僧还是救了小孩儿，谁知小孩儿是个妖精，把高僧抓走了。怎么办？我怎样才能帮助高僧脱险呢？我来到妖精的住处，差点就把妖精打败了，只是妖精一喷火我就无能为力。

后来，我就随着那猴子，去了天上的很多地方。天上真是仙气飘飘，美轮美奂！云海不断翻滚，宫殿大气辉煌。我感到十分逍遥自在。我跟猴子请来各路神仙，但都没能打败妖精。最后，还是观音菩萨厉害，让妖精动弹不得。妖精也弃邪归正，成为了善财童子。我的这段经历，真美妙呀，它是我在阅读小说《西游记》时进入我的记忆中的，就好像我真的经历过一样。

通过阅读，我体验到了许许多多不一样的人生。我觉得，我经历了无数次轮回转世，每次看一本新的书，我都宛如脱胎换骨，变成了一个新的人物，拥有了一个新的视角。我不仅阅读小说，还阅读文章、诗词等体裁，感受了“明月松间照，清泉石上流”的优美意境，拥有了“我以我血荐轩辕”的赤子情怀。我最喜欢的书是《道德经》，这本书给人智慧启迪，也带来审美愉悦。前人的经验以文字的形式传递给我们，让我们想前人之所想、感前人之所感，让我们不走或少走弯路，让我们了解更多人的故事、痛苦与快乐，而不是只知道发生在自己和周围人身上的事。但我们也不能读死书，我们应当根据实际情况，灵活运用书上的内容，取其精华去其糟粕，不做书本的奴隶。我的阅读方式，是网上阅读，而我上网的方式又与众不同：让别人在我的床上放好便携桌，将显示屏放在便携桌上，用几本书把显示屏垫高，再把鼠标放在我的手边。我用一根右手食指点击鼠标，点开一本又一本书，点出一段又一段旅程。

而我的盲人网友，他们阅读的方式与我又不一样了。他们在网上看的东西，都是读屏软件念给他们听的;而他们在现实中看书，则需要触摸盲文，也就是那些凸起的点。我与他们虽不是一种残疾，但都失去了很多健全人与生俱来的东西，也都得到了珍贵的阅读文字的能力。这能力既基础又高级，让我可以演绎属于我的青春，呈现属于我的精彩，散发属于我的光芒。所以，我的青春也是梦幻绚烂、五彩斑斓的。

这就是我的青春阅读，像漫天遍野的原上草般，充满着生机和力量。你的青春阅读呢？

我的青春我做主，没人可以左右。

因为喜欢心跳的感觉，所以爱上了海上冲浪。因为要让梦想飞，所以我的风筝没有线。我做我的改变，又何必纠结。

上树掏鸟蛋，不想被潜伏在鸟窝里的蛇咬了一口，尽管伤口疼了好几天，但对于我来说：“这都不叫事”。自从被咬之后，我下定决心：“以后一定要戴上手套在掏鸟蛋”。可是在我下河摸鱼是，手套似乎没起到什么作用。可怜的脚被扎到了，用手一摸，手套上有红色的液体——啊！不好，赶紧回家。回到家结果被妈妈训了一顿》不过我没啥感觉，三天两头“吃小葱”（吃小葱：值被家长训斥。），早就习惯了。这训归训，到头来还是我妈疼我，给我买了我最爱吃菠萝：“老妈我爱你。嗷！伤口又裂开了。疼啊！”气得我妈说：“现在知道疼了？在干嘛去了？以后还去不去了？”。我紧闭双眼，一咬牙，一攥拳（其实是疼的）说了一句：“下次一定穿鞋下去”。

当我再次站在这广阔的大地上，在思考一件事：“这上树被蛇咬，下水被东西扎，在地面上应该没事吧！古人有顺手牵羊，不过我对羊没兴趣，我还是顺手摘桃吧”。这树上边有大的，不过我手脚不太利索，还是摘点小的吧，再说也好逃跑。忽然想到一对联：“咬一次扎一次倒霉啊！吃一堑长一智聪明了！”我一个兜装一个，一手拿一个，高高兴兴跑回家。这次妈妈没有训我，打我了》四个桃子也给了土地爷。妈告诉我：“以后不准偷东西！”次那以后我真的不再偷东西了，学得聪明了，直接喜爱那个大人要（这个法子只适用于孩子，长大后再想吃就得买了）。

现在的我更喜欢听着嵩歌，唱着嵩曲。走在这繁华的大街上，感觉依然良好。听嵩的歌我会想起少年时光的我以前做的那些“英雄”事迹，现在想想那段少年时光真是开心，尽管总是受皮外伤。现在如果我心情不好时，喜欢一个人坐在河边或是坐在树下，静静地听着嵩歌，哼着嵩曲，回味多彩的青春，来冲淡那些不快乐。

青春无线，欢乐无限。我的青春——我做主。

[多彩青春高中优秀作文

时代变换，岁月更替。阅读也有如工业革命般的改变，它一改以往纸质阅读的方式，以电子阅读的形式横空出世，为我的青春阅读留下了浓重的一笔。

“携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。”那读书的光阴与曾经初中的同学们在一起的场景交织在一起，好像诗中正是说得我们。更难忘那一句“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”在那懵懂之时，令少年之心，为之痴狂，甚至不惜将其做成屏保，日夜诵读。

“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。”初见这乡愁，是在手机的一组图片中，看着图片中的邮票与诗句，不禁明白了一些余光中所谓的乡愁，也在心中刻下了一抹“愁”。后来，再有幸学到了这一篇乡愁时，老师要我们也仿写乡愁的格律去写一首，我将心中的那一抹愁绪写进了诗中，其名曰：少年心。只记得那最后一句“而现在，少年心是爱慕的女孩，爱慕的女孩便是少年心。”竟令老师感到幸福，获得赞赏。那清晨的光芒洒在少年的脸庞，映出她的身影，映出他的少年心。少年稚嫩的心与迷茫尽数写入诗中，展露无遗。

青春的心与经典相遇是会擦出火花的，而遇到现代作品亦会有思想上的碰撞。

在现代的小说作品中，我在享受澎湃的情欲一个个性情之人的经历时，也学到了写作的一些方法。例如，一个曾令我感动不已的故事：一位15岁的少年，背着自己的母亲从甘肃走到山东，只为求医救母，一路上乞讨为母亲买食物，而他自己却穿梭于垃圾堆中。这个故事不光因本身而催人泪下，更因它的写作方式而令人感动。开头，设置了一个少年被人殴打却不愿意松开手中布袋的情景，而后被主人公救下后，却又饿晕，紧接着见到一直苦苦寻找的医生才揭开之前出现的种种情况的原因。一路的铺垫，埋伏笔只为后文的一举催人泪下。这令我受益匪浅。

电子阅读充斥着我的青春，与以往的阅读相同，它带我畅游于黄金屋，欣赏着颜如玉，与以往不同的是，它以微小的躯体承载着千万灵魂，正因为有了电子阅读，我的青春不迷惘，更多彩！

生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方。

——题记

青春，就像一列没有折返的火车，而我的旅途，在沙砾和荆棘中，以书籍，终于破开一条通途。

青春打着奋斗的旗帜不断追逐，留下了苦涩的眼泪与拼搏的汗水，褪去了稚嫩与懵懂，收获了成熟与安然。而我的青春，在字里行间的x熏陶中，流连墨香，以此获得成长。

年少时期，每每握着一部旧式手机不肯撒手，那时候的手机无法观看影视，只有单一的通信功能，不知从何时起，开始有了“阅读”这个功能。像是哥伦布发现新大陆一般，我抑制不住内心的好奇与喜悦，这份由哀的喜爱之情在内心最柔软的地方疯狂滋长，我由此迷上了“悦读”。隔着一层屏幕，那优美凝练的文字，像是一首首梅花小调，清新诱人，那些文章中携带的情感像甘甜的清泉般注入了我的心灵，流进了曾经年少的过往。

青春，会跌倒，会爬起，会受伤，会治愈，成功过，失败过，兴奋过，悔恨过。随着成长的蜕变与风雨的洗礼，许多事情，都在悄悄地改变。

我不再满足于“悦读”，而开始向往于墨海书香中的芬芳。我开始阅读一本又一本厚厚的纸质书本。每每手中捧着沉甸甸的书籍，我的心中便会有说不出的满足，仿佛拿着手中的书，便会有捧的全世界的感觉。那指间的重量，好似承载了作者满心倾注的真挚情感，变得不可亵读，那重量，或许是我们不得不以认真来面对的。以往的快餐式阅读已被摒弃，我开始在书籍中反复挖掘，一遍又一遍地咀嚼、参悟，每读一遍都会有新的感受。很多时候，我也许会惊叹，惊叹于文字的神奇，它牵动着我的情绪，为它喜，为它悲，它倾诉着作者的内心，令我如痴如醉。逐渐发现，这犹如一股涓涓的溪流注入我生命的长河。

青春，就是由青涩迈向成熟，由热闹走向孤独，而阅读就像一个人的破茧成蝶与涅重生。我始终愿意在丰富的内心留一块地方，用来安放书中春的桃红，夏的葱绿，秋的丰盛，冬的蕴藏。

青春的花开花谢让我疲惫却不后悔，四季的雨飞雪飞让我们心碎却不堪憔悴；淡淡的云淡淡的梦，淡淡的晨晨昏昏；淡淡的雨淡淡的泪，淡淡的年年岁岁。

——题记

总以为青春就可以这样一路踏歌而去，自己的蓬勃生机能承受得起一切挫折和失败，即使是任性、犯错又何妨？可当每次醒来，发现自己的信心和热情全无，满是隐隐的心痛和绝望，我开始不断地走神，想抑制也无济于事。我从镜子里注视过自己呆滞的眼神，无论如何也不相信那个毫无生机的身体是我的。十六岁的我们站在人生的十字路口，而我只是一个对任何事情都无能为力的人。

人们常说：越是珍贵的东西越是在失去后才能体现出它的价值。或许我们应该承认这句话，毕竟我们站在了孩子称号的尾巴上，很快就要挥手告别了，这将是多么凝重而又悲凉的时候。

曾几何时，我们开始对长辈们巨细无遗的关爱和呵护竟滋生出一种莫名的反感，喜欢拧着脖子找一些自以为是的理由来争强好胜，周身的热血如解冻的山泉飞快地流淌，内心里涌动着一个接一个的欲望，一股接一股的冲动。我们是90后的孩子，无法心如止水地度过生命里那些如火的日子，我们害怕被冷落，害怕被遗忘，害怕一切的一切……所以，我们总是以离经叛道、放纵不羁的生存方式来扞卫自我，张扬自我；所以，我们总是喜欢用偏激的方式去表达。

我总是不断地想：为什么年少的我们总是那么另类、那么不安分、那么不知天高地厚，一味地把远方想象得那样美好、那般魅力无穷，直到有无数的欢笑和泪水一起夹杂着渗入自己的躯体，穿透我的每一层肌肤而带来的阵阵刺痛时，我才回过神来，原来生活就是这样无奈。

不知道我手中的青春被我挥霍得还剩下多少，我只希望我能努力像孩子一样真实地面对一切，眼里满是纯洁，没有一滴泪水。

曹开轩笔下的《草房子》，犹如一朵雪莲开在世人心中。

有点儿调皮却又善良的桑桑；勇敢维护自己尊严、秃顶的路鹤；一出现就带着身世之谜的纸月；坚强承担家庭重担的杜小康；严厉、最终露出仁慈父爱的校长—桑桑的父亲……性格不同的他们在美丽的草房子，自然会发生许多有趣的事。纯真的友情，天真的浪漫，童真童趣，构成一幅美丽的画卷。

细细地咀嚼，慢慢地回想，才发现自己也曾拥有。慢慢揭开内心深处的回忆……

我也曾拥有那片蓝天。学校不大，每年一开学操场便长满长长的野草；教室是旧的，大白天有点儿发暗；课桌是自己出钱做的；一个教室里只有十几个人而已……也许并没有油麻小学那么美丽，但在我心中永远是最可爱的。那里有我最爱的老师和同学，永远珍藏的回忆

从小担起母亲重担，一脸沧桑的李梦；脑袋尖尖 ，却又十分聪明 的杜；虎头虎脑的男生老大虎头；小巧玲珑的胆小爱哭鬼—玲；扎着两个又粗又细、大方率真的红；与我为敌的假小子黄连双……我们在一起总是哭哭笑笑，打打闹闹。

记得有一次，仁慈的老人—李老师，在课上提出一个问题：一斤铁和一斤棉花到底哪个重一些？我毫不思索地举起手，老师向我点点头。我急忙站起来，大声说道：“当然是铁啦。”老师缓慢地摇了摇头。怎么会不对呢，难道是棉花吗？虎头迫不及待地说：“不是铁，那肯定就是棉花。”老师还是摇了摇他那比石头还重的脑袋，我此刻却是心急如焚。教室现在是议论纷纷，嘈杂间听见爱哭鬼—玲紧张、细如蚊声的回答：“应该是…是…是—铁。”老师似乎为了打乱这尴尬局面，笑着摆摆手让玲坐下。“那一定是棉花了。”平常不爱举手的红，这时也忍不住起来说几句。“到底是哪一个”隐隐约约听见假小子不耐烦地喊道“到底是什么啊。”我站起来烦躁地说道。坐在我身旁的李梦终于发话了，她 说：“这道题肯定不是这么简单！”“哎呀，我可不管这么多！”“老师，到底是哪一个？” “两个都一样重。”不知是哪里传来的，回头一望，原来是聪明小子—杜。老师这才弯下他沉重的头，杜在全班的羡慕下坐下了……

读到桑桑的奇思妙想，暗暗发笑。仔细想想，才发觉自己也有这种糊涂事……

小时候，喜欢大海的辽阔，一艘艘小船在海面留下痕迹。自己也想划船。突发奇想，虽然没有真正的船，但可以用别的东西代替船，忽然想起洗澡的木盆，它那么轻，就用它代替船吧！奶奶却不让我到河里去，便只好在小溪里玩。小溪深不到一米，把木盆放到水里，人再站上去，木盆就挨着水底，水哗啦啦地往里灌，船自然是划不成了。于是又用竹竿先把船撑起来，再用竹竿划水，可结果还是弄湿了裤腿。

想着以前的事，总觉得像阳光洒满脸旁一样。

这朵雪莲的出现，唤醒人们沉睡已久的记忆，洗涤世人的心灵……

可现在呢，教室虽然变得豪华，电脑搬进了教室，老师全是特级。可总是没有那种感觉。同学之间谈的都是明星，聊的全是流行。最新趋势它们总是了如指掌 ……渐渐，我也了解了几分，却喜欢在乡下孩子面前炫耀几下有一种说不出的喜悦。后来，每次回来，总觉得感觉特别陌生。老同学见着面，当作没看见。甚至一点儿也不愿停留……

科技越来越发达，一些东西逐渐被人遗忘……

问世间，又有多少人能够出淤泥而不染？

[活着就要阅读高中作文

夏去秋来，细数流淌在缝隙中的青春。我抓住了什么，又间或遗失了什么。

高三文科重新组合，我离开了原本熟悉的教室，熟悉的同学，被命运的线牵着来到了《34》班。来到这个班，不知道是幸运亦或不幸。我只知道当一切都已成定局，我只有选择坦然接受，并慢慢地喜欢，给自己一个坚持的理由。

夜的帷幕缓缓落下，我一个人，躺在校园湖边的草坪上，看繁星点点，“大珠小珠落玉盘”。天上的星星是地上花儿的影子，静静地装饰着我着实美丽的梦想。想起那些生命的过往，那些花儿，那些故事，在经历分班的岔路口，我们怀揣一朝中镑的梦想，各自耕耘。

小时候的自己是多么的雄心壮志。谈笑风生，挥斥方酋，指点江山，激扬文字。非“北大”不上，没有“未名湖”不去。然而，这个梦想，像美丽的风筝，在我心里放牧六年，但最后在梦想与现实形成的强大逆风中，我却放掉了手中紧握的线。

一种怪异的杂草(消极悲观的象征)在我的心中如火如荼的长了起来，它是一种喜阴植物，不需养料，肆意蔓延。才一个夏天，就将我的心牢牢缠住，像中了毒般不可救药。

希腊哲人苏格拉底曾告诉弟子们说，消灭杂草的最好方法就是种上庄稼。

我开始忙碌起来，除草，翻地，耕耘。“播种性格，收获习惯；播种习惯，收获行为；播种行为，收获品德；播种品德，收获人生。”

凯鲁亚克在《在路上》里说：“我还年轻，我渴望上路，带着最初的激情，追寻着最初的梦想，我们在路上……”

我们在路上，一路向上。即使没有彩虹，我们还有笑容。

青春是带露的花朵，清纯靓丽；青春是流淌的小溪，清澈、活泼；青春是早晨八九点钟的太阳，充满着希望；青春是美丽撩人的风景，绚烂多姿……青春是一生最值得回忆的美好时光。珍惜青春，切莫虚度。

一年之计在于春，一日之计在于晨。“这春、晨，恰是我们的青春，不让青春虚度，让它放射出迷人的光彩，才不会留下遗憾的痛彻，清泪的涟漪。看那矫健的雄鹰，冲破束缚的羁绊，翱翔蓝天，勇敢的挑战暴风雨，历练自己的意志，成为无畏的化身，令人仰慕的风景。 它用激情书写着青春最美丽的篇章，令人点赞、感动。雄鹰的顽强，点亮了我们理想的羽翼，搏击人生路上的风风雨雨，摘取灿烂星河里最闪亮的星星，充分显示青春的豪迈，才无悔青春，人生才有价值、有意义。

青春是一枚青涩的果子，它在枝头上接受着阳光的润泽、绿叶的呵护，风雨的磨砺。它一点点地汲取生命的能量，蓄意待发，总有一天，它会着色成熟、在枝头上扬眉吐气，夺人眼，亮人目，这就是青春激情的闪烁。

青春是茫茫大海中行驶中的一叶小舟，礁石、急流恶浪，不断冲击阻止小船前行，只有扬起信念的帆，载着希望的梦，奋力拼搏，驶向成功的彼岸。青春才会炫动光彩，享受成功的欢愉，心花绽放的灿烂。

青春是一首抒情的长诗。格调高雅、韵味十足，跌宕起伏，充满清新恬淡的诱惑。在朦胧的青春章节中，蕴育着生命的律动，让人爱读爱品，回味无穷 。

青春是懵懂的单纯，它酸涩、冲动、活跃激昻。处于青春的你只有放开手脚，不必拘泥矜持，尽量发挥你的聪明才智，不断探索，不断实践。请教师长，虚心学习，总结经验、吸取教训，不断完善自己、充实自己，才不会迷茫，才不会走偏。我们的青春就会闪亮发光，让人钦佩折服。

青春的路充满着泥泞坎坷、不是一帆风顺的。我们前进的行囊里背负着太多的沉重：有梦的希翼、父母的嘱托，亲人的渴望。带刺的荆条不断考验着我们的意志，和煦的春风不断向我们招手，不断为我们鼓掌加油。我们只有把困难踩在脚下，持之以恒的走下去，在人生的旅途中才会留下奋斗的印痕，值得陶醉、值得回味。

”盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。“青春年华是赋予我们得天独厚的资本，它可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭着年轻的魄力，可以描绘一幅未来发展的蓝图；凭着年轻聪颖的智慧，可以创造出属于自己的宏伟业绩。

时间的脚步悄无声息地践踏着我们美好的青春，我们只有和时间赛跑，与时俱进，不辜负美好的青春年华，才不会仰天长嘘，扼腕顿足。

”少壮不努力，老大徒伤悲。“朋友，请珍惜自己的青春年华，不虚度光阴，当我们走向黄昏时，才会笑到最后，留下一段温馨的记忆。

[青春高中作文900字

当第一缕阳光射向大地，是自然在向我们说早上好;当坐在窗前一阵悦耳的鸟叫声飘来，是自然在为我们的生活伴奏;当风拂过我们的面颊，是自然在为我们揭示着许多奥秘，自然是一本耐读的书。

农民伯伯在二十四节气中感受到了“春华秋实”的旋律，工人们在春夏秋冬的交替中拍打出了“时间就是效益”的节奏，诗人在云霞雾岚里看到了人世间温情与亲情的笑脸。抬头仰望广阔的蓝天，轻轻自问：“我在大自然中看到了什么?”

手在空中轻轻一划，手指过处似在大自然的书页间滑过，翻看这本古老而又耐人寻味的书，我想从中找到答案。

当太阳从地平线升起，我们踏着初升的太阳开始了崭新的一天。闻闻那清新的空气，是自然给我们的滋养。手捧一本书，在教室窗前看着微笑的太阳开始了今天的学习。青春的大部分带着书香，我们还是一朵吮吸着自然甘露的小花。当太阳挂上天空，她的光芒已可以照射万物，大地披上了柔软的金纱。正午的太阳落在身上，暖洋洋的，或许她要告诉我们该休息了，现在时补充体力的时间。我冲向食堂补充那早晨所消耗的体力，当吃饱喝足时看看那圆满的太阳，她的光芒变得耀眼，似乎她也补充了能量了。青春，也喜欢在积蓄能量后释放。体育课上，尽情奔跑嬉笑;美术课上，随意挥洒涂鸦;音乐课上，放声引吭高歌。自然交给我们最美的画面，最动听的歌声。当太阳要渐渐消失在山谷，我们的心也渐渐平静。一天，一辈子不能一直做事、玩耍，也要有时间思考、体味。太阳下山，也给我们空出了时间，听一听黑夜里的旋律，看看星星和月亮有什么低语。合上眼睛，感受大自然一天的变化过程，感受她给我们的画面。

指尖划过大自然书本上的最后一行字。突然看到，一片金黄闪耀，是一珠珠的向日葵心追逐着太阳的步伐向上生长!难道这就是自然给我的画面?合上这本耐人寻味的书，闭上眼睛思索，突然明白，我在自然中看到了自然已，看到了逐日的青春!

当第一缕阳光射向大地，我们青春的种子开始萌芽，如一片片的向日葵，我们的青春正追逐着太阳奔跑，随着太阳，朝着阳光生长。

[青春_高中作文800字

我站在岸边，看着组成我整个青春的一个个零散的日日夜夜，像流水一样从眼前以恒定的速度不可挽回地流走。

我在河的对岸观望我的青春，看得平静又伤感。

郭敬明在书里这样说。

我想他的惶恐和不安是有缘由的。青春总是把我们生活中的每一个缝隙都填得满满的，让我们看不见，摸不着，却又能时时刻刻感觉到它的存在，感觉到它给我们带来的活力与快乐。可是一不小心——只是一不小心，青春就随时会从手心上悄然滑过。没有征兆，也没有知觉地，就那么走了。走得飘逸无声，就像来的时候一样。留下的，是微笑，是哭泣;是快乐，是忧伤;是成熟，是单纯……所以，我们是那么地想要留住它，想让它再多停留一些时间——哪怕一秒钟也好。

有人说青春就像一个魔鬼，它把心折磨得支离破碎。但是，我并不那么想。青春，一个多么明媚而又清澈的词语啊!一看到它，心中就如同吹过一阵微风般轻柔舒适，连思绪都会莫名地柔软起来。因为它给我们带来了不计其数的意外和惊喜，让我们在不知不觉中由那个不懂事的、冲动任性的孩子变成了善解人意的大人。我们要由衷地感谢它，不是吗?

青春，承载了太多太多的梦想与现实，让我们在磨练中一步又一步地走向渐渐明亮的未来，在我们人生的扉页上添上了一道又一道亮丽的风景。我们欣喜，我们赞叹，因为我们——拥有青春。

当然，没有欢笑的青春不完整，没有眼泪的青春更是一种残缺。我们哭泣过，伤心过，也难受过。可那些就像是各种各样的调剂品，调配出了丰富多彩的生活，也渲染了五彩缤纷的未来。许多年过去以后，我们回过头看看青春，才看得脉络清晰——原来那个时候的眼泪，只是青春对我们的小小的考验，为的是让我们更加成熟，更加稳重，更加能承受住挫折和困难。

钟面上的指针没有停下，我们就要不停地走。留在原地是一种错误，我们要不断地告别，告别一些人、一些事，然后又马不停蹄地追逐。一闪念间，发现那些原本费尽心机想要遗忘的真的就那么忘记了。或许就像郭敬明在书里说的那样吧，遗忘是我们不可更改的宿命。可是如果有一天——其实总会有那么一天，青春真的就那样从指间、从身边，微笑着离开了我们，我们会怎么样呢?是高兴，是惋惜;抑或是忘却，是留恋?我想，当青春像流水一样从我们生活中消失的时候，我们会伤感，会哭泣，会难过吧?因为曾经——曾经它陪我们走过了我们的扬花春天，走过了我们的灼灼夏日，走过了我们的寂寞之秋，走过了我们的迷幻冬日，留下了那么多那么多无法忘怀的美好回忆。

所以，珍惜自己的青春，不要等失去了才感到惋惜，感到难过。直到你走遍了千山万水，走过了泱泱四季，才发现，似水青春，其实一直都在你身边。

拥抱青春

那急促的脚步，似乎正在催促着我们踏入青春的殿堂。蓦然回首，童年已成了美好的回忆。在这个美妙的季节，让我们用自己火热的激情，来拥抱属于我们的新天地——青春吧！

青春的我们，多梦。

望着繁星密布的夜空，我们有着青春的梦想，希望梦寐以求的流星雨赶快垂挂在眼帘，然后默默地许下一个埋藏心底多时的心愿。有时望着一泻而下的瀑布，我们会忍不住豪情满怀地吟咏起李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。有时望着电视荧屏上动感十足的舞蹈和闪烁变幻的灯光，我们全身的细胞都会随之舞动，梦想着自己某一天也能成为生活中人人注目的焦点。

青春的我们，潇洒。

我们有属于自己的小天地。我们生活在欢声笑语中，生活在被人羡慕的眼光中，生活在宽广的天地中……我们喜欢恶搞，“玩”着各种各样的恶作剧，肆无忌惮地将自己的“才华”展示给大家。我们会和老师如朋友一般，甚至称兄道弟。这既是我们的快乐，更是我们的潇洒。

青春的我们，努力。

我们有自己的目标，我们会努力奋斗。课堂上，我们是自信勤奋的学子，认真倾听，踊跃发言；课堂外，我们勇于展现自我而又不失团结友爱。我们都会为了自己的梦想而奋斗，不管最后结果怎样，我们至少曾经努力过，这就是青春的价值。我们珍惜着同学之间真挚的友谊，尝试着学会宽容，努力维护着这份情感。我们懂得青春的世界不仅仅是用书本筑成的，更需要如温暖的阳光般的友谊，照亮青春的角角落落。我们虽然常有叛逆心理，但我们也愿意向亲人敞开心扉，我们也会努力，试着阅读、享受亲情无限的快乐。

青春的我们，幸福。

我们是初升的太阳，我们是未来的希望。在这个崭新的时代，我们有着非常的机遇，我们有着良好的环境，时代已经为我们铺设下宽敞的未来大路。只是，成功的曙光还需要我们自己去迎接。

花园王国里开得最灿烂的鲜花，是为了献给我们的青春。我们拥有人世间最美的青春，朋友，何不把握住这难得的机会，好好地拥抱属于我们的青春！

当听见枪鸣声穿透云层，你奋力前奔，承载着永不放弃的坚持；

当看见起跳线相距越近，你纵然一跃，诠释着不畏风雨的信念；

当晚夏的阳光滑落指尖，我嘴角微扬，感受着这美不胜收的画面；

近日，学校盛举一年一度的运动会，在运动场上，闪耀着无数动人的画面，最让我过目不忘的是一场青春长跑赛。犹记当时，高中长跑女子组，连续的一千米已经让其气喘吁吁。但每一次运动员经过的地方，都会掀起一阵呐喊，歇斯揭底，响彻运动场的上空，穿透阳光，直达运动员的听觉神经。最终，所有人都坚持下来，不同的是，时间而已。当我瞥见最后一位运动员跨过终点线，她的那一抹若有若无的笑，深深地触动了我的心扉。即便当时，她的脸庞被无尽的疲惫逆袭仅存的美丽。我在想：心要有多坚持，才可以到达彼岸。那些一直对自己说坚持的健儿们，让我深深折服。

在这里，阳光、汗水、微笑、呐喊凝聚了一场别开生面的运动会。而青春，就像一场长跑赛。塔告诉我：只要坚持，你终会到你想去的地方，无论哪里，只要你想，你就可以。

青春就像一场长跑赛，终点不会改变它的地点，而你可以改变的，是你和它的距离，向着你想要去的地方奔跑，不问风雨，只为真心。或许，这路途崎岖亦艰苦，在途中，风雨吹打在我们稚嫩的脸庞，几度痛的差一点说要放弃。但是，我们都要一个好的结果，无论过程多艰苦，都愿意承受。

正行走在青春十字路口的我们，有的人选择退场，有的人选择坚持，如此我们就分道扬镳，从此陌路。而选择坚持的人，在青春的路上渐行渐远，朝着彼岸前行，甚至奔跑。他们的青春，将在记忆里成为永恒。

运动场上依旧热火热潮，连绵不断的加油声，清晰动人的广播声，让我忍不住对自己说一声：未来，你好。

[青春长跑赛高中作文

你为了成长，付出了什么。你还有什么放不下，还有什么值得你流泪？

致行走——我知道我不是一个很好的记录者，但我比任何人都喜欢回首自己来时的路，我不但的回首，伫足，然手时光仍下我轰轰烈烈的向前奔去。

致行走——我们还年少，彼此行走彼此牵挂。从未孤独。

我们就像一艘船，行走在茫茫的人生大海中，当我们累了、倦了，总渴望回到家这个安全的港湾，让亲人抚平所有的伤痛。但当他们将船修复好了的时候，远方的呼唤，又诱惑着我们那颗渴望漂泊的心，于是，我们又留下他们守候的背影，再度起航。

我们总在不停地行走着。青春是我们的筹码，梦想是我们的动力。蓦然回首，时间让记忆的画面变得朦胧却又美好，像一张发黄的老照片，在角落中演绎着纯美的故事；时间让思念变得浓烈，像一杯陈年老酒，散发着诱人的清香。记忆中，你们，那一张张可爱的笑脸，那一声声亲切的呼唤，此刻，一一活跃在我的心中。

想起了以前自己很喜欢说的一句话“为了爱你的和你爱的人而奋斗”，还有自己以前的“豪言壮志”，虽然现在看起来有点幼稚，但以前的自己，确实对着这个社会充满着希望和对着自己的梦想有着不懈的追求的希冀。而现在，是成熟了？看透了？进步了？抑或是对自己的不自信和对未来的茫然不知所措？不管怎样，我还是希望自己，还是和以前一样，傻傻的，对于这个社会和未来充满着追求，即使遇到挫折，也会笑着去战胜，因为这种追求深深扎根在心中，不断地给我前行的力量；还是和以前一样，别人的一句鼓励的话就能让我充满斗志，每天嘴角挂着发自内心的微笑……

我想，做你们的骄傲，对着你们说我的点滴进步，然后我们一起加油去争取更大的进步。

我想，继续和你们“熬电话粥”谈着我们的生活，即使站着，手酸了脚酸了，那也是一种无法比拟的快乐。

我想，振作起来，寻找以前的自己，不管未来怎样，依旧快乐地走下去，因为身边有你们的陪伴。

好喜欢这样的一句话“一个人可以把一路走来的失意都转化为得意的动力就是感恩。”是啊，想想自己拥有这么多的感动，是应该学会感恩了。

感谢你们，所有的亲朋好友！谢谢你们不断的鼓励，谢谢你们在我失意的时候给我的勇气……有太多感谢的言语，千言万语尽在不言中……

是时候该继续出发了，满载着感动和鼓励，满怀着感恩的心情，行走在茫茫的人海中，不管前途的险阻，向着远方，前进！向着未来，努力。

一个人走在冷冷的大街，心里无比感慨。明天我就要离开这个我曾深爱却又伤我很深的城市。

今天，我再次来到那个曾经给我希望的地方，记得曾经我最爱在这里看夕阳。每当我心情不好，每当我考试不理想，每当我遇到不顺心的事情，我总是会趁下午放学那半个小时，在校门口买一杯柠檬水，然后来到这个地方看夕阳，尽管每次都不能看完整个夕阳西下的过程。在这里，我埋葬了我所以高中不愉快的记忆。高中毕业后，我每次放假，离开前，我都还是会例行来到这个地方逛一会。在这里悼念我逝去的美好的青春。

来到实验中学，往事一幕幕浮上心头。在这里，我度过了高中最愉快的三年。一切都还是那么熟悉，仿佛就在昨日。从新大门进去，来到塑胶操场外，那一排排乒乓球台还在，几个同学在那里打球。曾记得，高三那段时间，我总是站在乒乓球台打球，在那里，我释放了所以高考的压力，在这里，我认识了最好的朋友们，我们总是在放学后在这里打乒乓球，我们一起玩耍，一起分享快乐与悲伤。转眼，已经过去两年多了，不知道远方的朋友你们还好吗？我可爱的叔叔也快毕业了，真希望他可以找到一份好的工作；还有我可爱的帅帅的同桌，不知道你在大学过的快乐吗……你们会不会也在某个瞬间怀念这里，怀念从前。

往前走去，以前的石梯已经被弄平了，以前骑自行车的已经不需要推那段路程了，可以骑车在南北校园穿梭。来到我最熟悉的教学楼，放假期间，很少有人在。还记得我们的教室是二楼第一间，来到教室门外，仿佛昨日，我坐在教室的第一排听老师教课。记得我们班总是很热闹，就算是在紧张的高三也如此，班主任总是为我们担心，那个时候我们总是不能理解班主任的苦口婆心，直到高考后。我们很多人都只考上了三本，甚至很多人都死在二本门槛下。后来，很多人选择了补习，而我却选择了读三本，现在已经大三了。有时我的朋友会问我，后悔吗？我现在只想说我不后悔。这是我自己的选择，在苦在难都要努力的面对。

走过教学楼，那个标志实验中学的建筑还在。上面写那句话我还依稀的记得“你未来的辉煌从这里开始，your brilliant future starts from here” 。出去时我走了河边那条小路，那时一条幽静的小路。最适合情侣约会的场所，以前下晚自习走这里总会遇见很多情侣。那个时候我对于爱情还很懵懂，那个时候只是觉得每天都在重复三点一线的生活。不过，那个时候的我真的很快乐，我身边的朋友总是可以看到我会心的微笑，亦或是爽朗的大笑。那个时候的我，没有任何烦恼忧愁，唯一可以担心的就是高考，可是我仿佛对于高考也没怎么在意。那个时候的我，也从来没有想过以后的生活，没有想过高考有多么重要。现在想想，高中三年真的是很充实，很美好，很单纯。可是，时间一去不复还了，逝去的美好只能留在心里作为回忆了。

明天我就要离开了，这样的离开我已经经历过两年多了，每次我很不舍，我都很依恋。不知道还能有几次这样因为上学而离开，不知下次来到实验是什么时候，不知道下次看到的实验会是什么样子。很多人注定只是你人生中的过客，却又成为你生命中的常客。过客终究是过客，只能怀念。很多事注定只是你人生中幸福瞬间，却又成为你生命中不能遗忘的曲线。瞬间终究是瞬间，稍纵即逝。我只希望我所以的朋友都可以珍惜眼前，知福惜福，拥抱灿烂的明天。

[优秀作文：悼念逝去的青春

青春是人生的春天。

————题记

我爱青春，因为他给予了我如风，如花，如草充满活力的性格。

时间如同一个活泼可爱的音符，正编绘着一支欢快而美的青春歌曲，向我们迎面吹过。它如同一支竹笛，吹动我们的梦想；如同一把二胡，拉开希望的一天……所以我们必须为我们的梦想而奋斗，拼搏来打造充满生机的舞台。

青春是一只自由自在的鸽子，向着自己的理想方向飞翔，向着自己渴望的美好生活飞翔……

青春也是被关在笼中的鸟，想要飞却怎么也飞不高，因为他被一个牢固的笼子困住。就在这青春年少的时候，有些家长渴望自己的孩子能够过上美好的生活，就采取了不让孩子玩耍，独自一个人把所有的精力投于学习中，使自己的孩子成为笼中鸟，温室花，永远不会长大。所以家长们应该认识到管教方法的重要性，不要使自己的孩子用五颜六色，生机勃勃的青春来换取一些不想要的东西。

太阳下去，明朝依旧爬上来，花儿谢了，明年还是一样的开。但是青春是一去不复返的，所以我们要把握这美好的青春，不让这一支欢快而又充满希望的歌，就这样来匆匆，去匆匆。

把握青春，为梦想创造可能！青春虽然有苦涩但是也有甘甜，所以青春也有味道，只是看看你自身会不会品尝，如果不会那将是一杯无色无味的白开水。

把握青春，为梦想创造可能……

1、所谓强者，是既有意志，又能创造时机的人。

2、在竞争异常激烈的现今时代，只有通过不断地学习，掌握尽可能多的技能知识，不断地充实自己，才能在竞争中立于不败之地。

3、准备种子，就收获果实;准备努力，就收获成功;准备今天，就收获明天。

4、万事提前做好周全的准备，是很有必要的，不然，等到事情发生，你再去应付，可能已来不及了。

5、庸人的缺点就在于不能控制自己的感情，容易失去理智，而成功者则善于把握这个尺度，谨慎处事。

6、海到尽头天做岸，山登绝顶我为峰。

7、面对问题，我们不能退缩，因为退缩并不能解决问题。只有努力寻求解决之道，才是上策。

8、不要把成功想得太遥远，有时候，它离我们很近，只是由于我们的疏忽而与它失之交臂。

9、善待人生的每个梦想，给自己信心，要知道你有能力实现它。

10、要想获得成功，必须肯钻研。只有一样能拿出的手，那么你就是成功人。

11、只有自强、自立、自信，你才能付得起人生的账单。

12、成功如同谷仓内的金表，早已存在于我们周围，散布于人生的每个角落，只要执著地去寻找，就一定能找到。

13、不要看不起任何人，因为弱小者在受到侮辱时也会报复。得罪了别人，哪怕他非常弱小，都可能会成为你成功的障碍。

14、尊严来自实力，实力来自拼搏!

15、成功者失败之后永不气馁，能够找到自己的核心能力，然后运用它，使成功再次向他招手。

16、以善为本，以德为准，享乐是一种空洞，快乐喜悦是一种深刻。

17、在做任何一件事的时候，都需要有很强的责任心。在重视小责任的同时，也培养了我们对未来大责任负责的好习惯。

18、美丽的空想比不上踏实地做事，只要开始行动，就算再晚也不迟。

19、记住，别轻易地放弃叩门，成功会在你下一次叩门时，微笑着迎接你的。

20、就算学习和生活再艰难，也要一边痛着，一边笑着，给生活一张漂亮的脸。

21、有决心，就有力量;有毅力，就会成功!

22、努力不一定成功，放弃肯定失败。

23、创造机遇有时并不难，只要懂得把泥土从不需要的地方移到需要的地方，但移动之前，要先能够把心中“理所当然”的冰块移走，把想像春天般铺开。

24、认识的苦难是考验我们的“茧”。只要我们奋发向上，生命终会化蛹成蝶。

25、面对人生的磨难，请用你的毅力创造生命的奇迹吧!

当春天到来时，不用看日历，空气里自然有特定的印迹。

冬天刺骨的寒意悄然退却，还未消失殆尽，混杂着太阳的温度，如一杯温开水一样正合适。被单上的肥皂味，草木醇厚的香味笃定地向你传递着春的讯息，海风送来鱼儿轻轻的亲吻，城市慢慢睁开眼睛。

清晨，不用闹钟，天光会按时用凉凉的手掌抚上你的脸，让你不得不睁眼。走进阳光微醺的巷道，还未长出新叶的梧桐还存留着上一个季节的悬铃，静静地俯视行人。偶尔几只只闻其声不见其身的鸟儿会少见地掠过天空，顺着它们的身影消失处望去，很多情况下是一棵挺拔的老树。

站在校园高处，就能听到这座城市里冻僵血液开始奔腾，车水马龙，载着不同的人来来往往，奔向每个角落。冰凌渐渐消融，荡在人声中发出清脆的碰撞。每日相同的高中生活，就以此为起点，重复着。站在天台上吹风，看景，出校门买早餐，回到教室开始一天的学习。

我已经习惯了在课堂上随着同学附和几句答案，纵使我不知道解答步骤;也习惯了和朋友一起在大课间聊八卦，分享零食，纵使我并不感兴趣;又逐渐养成了凌晨看美剧的习惯，纵使听不懂流利的口语。随波逐流平淡了我的生活，那些梦想，一日日被淡忘，散为空气。

气温渐渐回升，迎春花当然是早就一捧捧地盛开，炫耀着比阳光更真实的金黄色。

樱花紧跟其后，雪白，淡粉这样雅致的色彩很适合小巧的花瓣，细碎如皱纸般复的质感。那一树树如初绽的风雪被定格在一瞬间，似将要飘然归去，化为点点片片消失于人间。

玉兰总是远离这些带有比美性质的盛放，立在一旁。巷道旁的小院里就有一株玉兰。每次我穿过开始变得热闹的街道时，她新鲜的身姿总是越过墙桓，第一个跳入我眼中，以致我眼中容不下其他色彩的存在，只有一只只白玉杯，桀骜地举向天空，似碧酒怎么也喝不够，清醒地索取更多琼浆。

压下一朵，深深的香气便升上来，未饮人先醉。身边的喧闹都被她的气质隔离出来，我的世界便只余下一株玉兰。

夜晚时，这种香气更是浓厚，一团团发散开来，缱绻着升腾。站在树下听夜风将这株植物的精华轻轻托起，再怀着它们飞向远处，只余下轻浅的气息留在原处，心里有种无法言喻的满足感。

它身边没有小溪森林，峡谷崖壁，没有深着白袍的诗人来抚一抚它驳却有致的躯干，它的美，和人类创造出来的世界格格不入，又分外和谐。

高楼上嵌着数只晶亮的正方形玛瑙，每一只里都有人物的剪影，也许有正在弹钢琴的孩子，稚嫩小巧的手还不可跨越一个八度。也许有抽烟的男人皱着眉打着电话，身后是电视剧装着一筐欢声笑语。这些不同的生活都被装集到一栋叫楼房的盒子里，再各自按进度延续的同时被别人观看。形形色色的光四面八方涌来，不轮豪华的水晶灯或普通的白炽灯，都照不亮那些沉默的植物。

它们看着悲欢离合一幕幕上演，平静地咽下潦草粗暴的浇灌 水，就像一个出身寒门的学子从不抱怨面前的粗茶淡饭，在污染的空气和不整洁环境中努力的汲取所需要的营养，拼命向上生长着，即使碰不到天空。

几十年过去，几千年过去，花依旧开出色最娇艳的色彩，树依旧奉献色彩文雅的胸怀，人，生生代代，和平与硝烟，压制与抵抗，吵吵闹闹，哭哭啼啼，最后应是飞奔着跑向母亲的怀抱，祈求她的宽恕。

她现在只是宠溺地看着我们，一如母亲无论何时总会原谅她的儿女。

树影婆娑，叶声沙沙，有种抚慰人心的力量。我在这片弥漫着花香的夜色里慢慢体会到了坚韧，沉默，自立，长久以来的消极似乎在吐纳见被彻底清除。

是时候拾起教科书，订一份学习计划了，以前的大学梦，在心底如芽般破土而出，带着新鲜的力量。

在白天里，抽新的花叶刚出生便肩负起净化空气的责任，阳光普照，花香弥漫，床单在庭院里展开万国国旗，孩子们无忧的小脸漾着甜美的笑容。

等到玉兰凋谢时，春也该离场了。

我吮着豆浆外的吸管，盯着春里的玉兰，站了好久好久。

英国哲学家培根曾说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人精密，哲学使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑学使人善辩。”只要阅读，总会有意想不到的收获。也许你见过斜红叠翠，也许你赏过耀阳鎏金，也许你行过南水北山，也许你经历过太多的浮华、太多的奇幻……在我看来，这些都不过是一本书的厚度。腹有诗书气自华，读书沉淀了多少喧闹与浮华，化为我青春最好的陪伴。

有人问我：“整天捧着一本书，不觉得很枯燥吗？”我想说：我喜欢读书，我喜欢经历书籍中那些不一样的人生——可以在《红楼梦》中和金陵十二钗一起吟诗作对，可以在《水浒传》中和梁山好汉一起劫富济贫快意人生；可以在《飘》中与乐观、坚强、美丽的郝思嘉一起度过艰难的南北战争……读书让我思接千载，视通万里；读书让我拓宽视野，增长见识；读书让我提升素养，改变气质……

小时候，我觉得最快乐的事莫过于捧本图书，与书中人物对话。到后来，我有了自己的第一部手机、第一台电脑，它们让我与世界的联系更加紧密，让我与书籍的距离更近；它们让我的“书籍”更便于携带，让我与“书本”的亲近更为便捷……它们让我的阅读方式发生更新：不仅可以“读书”，还可以“听书”；不仅可以阅读文字，还可以聆听音响观看视频……我的阅读变得种类多样、丰富多彩；它们为我打开了一扇通往新世界的大门，我可以不受时间、空间的限制，阅读任何我喜欢的书，从中外名著到名人传记，从网络优秀小说到名家散文随笔……我乐见电子阅读带给我们的便利，我同样喜闻纸书阅读时那幽幽墨香……

无论哪一种阅读方式，都在潜移默化地浸润着我，改变着我——让我从一个懵懂无知的孩童成长为知书达理的青年，从一个孤陋寡闻者变得秀才不出门便知天下事，从一个胸无点墨人云亦云者变成了“一株有思想的苇草”……这一切，全赖读书之功！

我坚信，每一个腹有诗书的人，既可以抬头仰望浩渺的星空，也能够俯首脚踏坚实的大地。他们能凭自身素养来处理万事的纷扰，能凭不凡的毅力与勇气读万卷书行万里路，能以悲悯的情怀和博大胸襟面对芸芸众生和世间万物……

也许以后，人们的阅读方式会不断创新，不断进步，但我相信，不变的是我们对阅读的热爱！感谢阅读，浸润了我的青春，我的青春因阅读的相伴而如此精彩。有书香陪伴的青春，才不算辜负。

点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，用歌声唱响十二岁的灼热年华，我的青春，我做主。

——题记

青春灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枚百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发撩人的芬芳。哦，青春——让人着迷。

这里，有我们矫健的身姿，有我们朗朗的读书声。你听，梧桐树下，我们斗智斗勇，为了一道数学题争得面红耳赤。怀揣着梦想的我们，坐在小石凳上，海阔天空，无所不谈。你瞧，操场上，运动健儿，英姿飒爽，气吞山河。这一切的一切，处处洋溢着青春的蓬勃活力。

青春又时而迷茫，时而无助。

十二岁的青春，十二岁的雨季。它埋葬了我的欢笑，时光又倒流地回到了那个早晨……

那是个阳光明媚的早上，我做完作业，顺手拿起一本《巴黎圣母院》看了起来。我正看得津津有味，妈妈冷不防的从后面一举打掉了的的书，恨铁不成钢地看着我。我只好心不甘情不愿地拿出练习册，看着那密密麻麻的数学题，我心乱如麻，委屈的泪水，不争气地夺眶而出，我想疯狂地呐喊：“我的青春，谁做主。”

“怎么了，宝贝，谁让你难过了？”是爸爸的声音，让我潮湿的心顿时温暖了许多。爸爸抚摸着我的头，语重心长地说：“你也上初中了，该长大了，妈妈是有些过激，但你应该有自己的理想，并为之奋斗……”听着爸爸的话，我有些羞愧，这是，阳光适宜的透过窗外斑驳的梧桐叶洒在我的身上，我想说：“青春还是一抹明媚的忧伤……”

青春是什么？青春是一首动听的曲子，有时悠扬婉转，有时轻快动人，有时却又饱含忧伤。我们应该做这首曲子的主人，用我们的智慧去好好谱写。不错，我的青春，我做主。把握青春，无悔青春！