学舞蹈的乐趣作文(精品20篇)

我转到国芯希望小学，换了个语文老师，我对写作越来越有兴趣了。

以前，一提到写作文，我就觉得写作文是一种负担，因为不知道写什么又不知道怎样写。

在一次习作交流平台中，戴老师告诉我们：“其实写作并不难，每一次写作只要先确定一个主题，然后围绕这个主题找到可写的材料，至于写作方法可以在交流平台里找到……”从那以后，每次习作，我都有了头绪，明白了作文该怎么写了。

后来，戴老师帮助我们在《浙江博客网》建立了博客，并让我们在本子上写好的习作上传到自己的博客空间里。这一传不得了，不但自己能看到书写字体的文章，而且还有其他博友点击着看，有的还在我写的文章下面给我打分、写评论，这下我们可来劲了，写作的兴趣一下提了上来。

一次，我写了一篇题为《救父记》的博文，一口气写了三千多个字，这对小学生来讲算是一个破天荒了。戴老师看了这博文说：“徐博颖开始写小说了，而且写的很有逻辑，语言又流畅，差不多都用不着我修改了。”我听了心里乐滋滋的，也就更喜欢写作文了。现在，我们在《浙江博客网》上建立起了一个“小学生作文”的班级博客圈，除了本班的同学外，还吸引了来自全省各地的一些小学生加入。我们互相学习、相互评价，互相帮助、相互鼓励，真的好幸福哦！写作成了我们班一件最幸福最快乐的事了！在这里也十分感谢许多大博友、老前辈博友，感谢你们对我们的关心和鼓励。

现在，我感觉写作文不但不是负担，而且一种乐趣、一种享受。其实，写文章一点也不难，就是把心里想说的话一句一句说清楚就是嘛！

作为学生的我们，在学习生活中时常有趣事发生，作为特长生，训练之事也不是粗茶淡饭，细细品味也“别有一番滋味在心头”。

我参加了舞蹈队，舞蹈队里有何趣事，且听我娓娓道来。

两大“神”仙

基础之神。顾名思义，就是基础打得好，任何的舞蹈技巧都难不倒她，例如：膝抬腿，压腿，下叉，下腰等。她是我们舞蹈队的王牌，镇队之宝。

她适合跳现代舞，去年我们之所以能拿奖，全凭她的那条腿，而这也是让我最为敬佩的地方。下叉，不论何时何地，即使好长时间没练功了她也能毫无知觉的劈下去，没有任何的疼痛感。我们看她劈叉时，总会瞪大眼睛，异口同声地说：“你这是人腿吗？”尔后就闻听笑语：“她这是个假腿，安上去的啊。”随后训练室里就飘满了我们的欢笑声。其实我知道，她总在我们休息的时候勤加练习，在我们不知道的情况下默默地付出许多努力，不论刮风下雨，只要老师要求训练，她从未请过一次假，满勤训练的当属她一人。今日这般赞扬完全是她用汗水换来的。

她就是——谢佳怡，我们训练队的“台柱子”。

感觉之神。人如其称号，是个有气质的女孩，她虽然基本功不很好，但如果跳个民族舞，她还是胜过谢佳怡千倍万倍的。

她适合跳古典舞、民族舞，尤其是内蒙古的舞蹈跳得颇有感觉。给大家透露一个天机，一般人我不告诉他哟，我们今年跳的是蒙古舞，今天的舞蹈动作她做得可以与印度舞蹈家卡拉玛姐妹相媲美，让我们看得叹为观止。她的这种资质让我们羡慕嫉妒，但不恨。所以，她获得此称号是实至名归的，更是实力的证明。

她就是我的好朋友——马雨梦。

辛酸劈叉记

“啊”，一阵叫声传进耳朵里，偏头一看，是大家在练习压腿时，不忍疼痛所发出的声音，当然，这叫声中也有我的“惨叫”。唉，我先声明：我其实是挺厉害的，去年我的基本功可是和基础之神不相上下的，大家可不要因为我叫出了声就小瞧我哟。好了，言归正传，尽管我当年是“叱咤风云”的人物，但如今往日风采不再有了。

“来，左前叉，准备。”在我思想游离时，老师下达新任务。以前倒不觉得什么，但现在我知道了下不去有多遭罪，两胳膊撑得快要把肌肉逼出来了，手臂刺痛，膝盖如针扎似的，整个人都感觉非常不好。

最完蛋的是横叉，以前下得最好的就是这个，如今不敢再当年勇了，只感觉刀绞般的感觉出现在两腿之上。

练习基本动作时，我们什么表现都有，但在一点上我们这些“苦孩儿”配合得倒十分默契，那就是在老师说“放”的时候，我们神一致地快速放下，就似被从绞刑架上放下来一般的解脱和自由。

哈哈，这就是我们有苦亦有乐的舞蹈队生活。

今天是五一劳动节，我和爸爸、妈妈、还有姑姑一家要去郊外。我们早早吃过早餐，准备好了铲子、袋子和手套等用品出发了。

在路上我着急的总问爸爸怎么还不到，我真的等不及了。在我的盼望中，我们终于到了托县郊外的南湖。一下车，首先看到的是一个大大的池塘，旁边坐着很多人在钓鱼。爸爸和姑夫去湖边钓鱼了，我和哥哥、姐姐跟着妈妈、姑姑她们去挖野菜。我们顺着池塘边的小路，走到了一大片田地旁，田里有各种绿色的植物，我都不认识。

妈妈教给我辨认一种可以吃得野菜，叫苦菜，它的叶子边缘是锯齿形的，叶子长出来是平铺在地上的。我照着妈妈教我的方法用铲子将找到的苦菜一苗一苗挖出来，放到袋子里。我开始弯下腰去挖，过了一会儿我的腰都酸了，我想休息，可是看见妈妈她们还在挖，而且她们的袋子里比我挖的多，我正在发愁，妈妈笑着对我说：“弯腰时间长了会酸困，你试试蹲下挖。”这个方法真管用，我又挖了好多苦菜，也流了很多汗水，我的袋子都快装满了，我真高兴！

中午，奶奶把挖回来的苦菜清洗后做给我们吃，我们大家吃得很开心。

舞蹈是一门艺术，优美的舞姿，给人以美的熏陶，婀娜多资，让人如痴如醉。看着优美的舞姿，我就不禁想起自己坚持舞蹈的一个个脚印。

记得我五岁那年，妈妈给我报了一个舞蹈班，让我去学习跳舞。我非常的高兴。

刚到舞蹈班，同学们再练习基本功，有的皱着眉在压腿；有的艰难地在下腰；有的在艰难劈叉。老师让我们再把杆前站成一排，练习压腿动作。我们把腿缓缓地放在把杆上，用尽全身力气把上半身往腿部贴，我抿紧嘴唇，眉头紧锁，咬紧牙关，我使劲忍受着这撕心裂肺的疼痛。刚想轻松一下，老师用严厉地目光盯着我，我不由的心头一紧，连忙摆好了姿势。

看起来温柔的老师，但现在，就像粗暴一个的大汉，我柔弱的身躯成了老师手中的生面团。经过一段时间的训练，压腿对于我来说简直是小菜一碟。每次训练我把腿轻轻地放在上面，把脚绷直，另一只脚点地，活脱脱像一只高傲的白天鹅，紧接着又加强了训练难度，下腰，后抬腿，高抬腿

一次又一次的摔倒，一次又一次的疼痛，但我一次又一次地坚持。学舞蹈的过程中，被老师训过，自己哭过，笑过；但我没有放弃过。

舞台上，灯光辉照，我的舞姿闲婉柔曼，机敏的动作，体轻如燕，舞得那样从容不迫，舞得如此美奂美伦，时而抬腕低眉，时而翘首顾盼，时而迅疾旋转，像一只快乐的蝴蝶蹁qian起舞，又像婀娜多姿的柳条般随风摆动着……

我心里洋溢着一种从未有过的喜悦，久久回味着，在舞蹈生涯中的酸甜苦辣。

夜晚，风儿不时地抚摸着我的脸蛋儿，时钟仍在“滴答、滴答”地走着，渐渐地，夜深了，月光如牛乳般倾泻在大地上，似一张硕大的银丝被罩着大地，风儿吹走了我身上的疲惫，把我的思绪又引到了那件事中……

爸爸经营一家火锅店。放假了，我一时兴起，去店里玩。男孩子嘛，总想要一些不一样的生活，享受不一样的乐趣。于是灵机一动：“对，我何不给爸爸打工，一来让爸爸轻松一下，二来嘛，挣点小钱花花，何乐而不为？”于是，向爸爸提议，老爸自然很爽快的答应了：“当然可以，不过，我可六亲不认，你和其他员工一样，试用期工资一天二十，你看行，就在合同书上签字……”“有啥不行的！”说着，我爽快地签了自己的大名，还心中窃喜，哈哈，我的第一份工作，应聘成功！

我先活动活动筋骨，准备投入工作。“老板，我干啥活？”“你先把布子洗一洗，然后擦擦桌子、椅子、门窗……”“好嘞！”说着，我迅速投入工作，可别小瞧这简单的工作，没一会功夫，我就已经累得满头大汗……正想就此作罢，老板来了，提醒我：“想偷懒了，会扣工资的！”继续拼命地干活吧！为了我的第一份工资！

不一会了，来客人了！老爸忙去招呼，我想：哈哈，表现的机会到了。我连忙一步并作两步地小跑过来。“叔叔阿姨好，您请坐。”倒茶，拿菜单……他们笑着看着我，眼神里分明在说：“小小年龄，挺能干的！”我乐颠颠地走开了，服务员上去给他们所要的菜涮锅，看着他们吃的津津有味，我别提多高兴了！

走了一波，又来一波……我累得满头大汗。关门时，爸爸给我30元工资，说：“20是工资，10元是奖金！”

晚上，拿着自己辛苦挣来的钱，激动万分！怎么也睡不着觉。直到夜深我才甜甜睡了……

人们常问：“幸福是什么？”我想说：“幸福就是这次打工经历，我幸福，因为我享受到了劳动的乐趣……”

田怡涵

提到这个问题，你们应该有很多的疑问，会回答说：不是家人、快乐或者生命吗？的确这些陪伴着我，但还有一样生活中“无处不在”的东西也伴随着人们，从幼到老，从小到大，从生到死……

那些顶级成功人士、聪明人士或者天才有什么诀窍拥有广博的知识呢？

那些著名的教授又是怎么拥有这样大的名气，具有那么渊博的知识，令人敬佩。

这些人都是怎么具有这么丰富的知识的呢？是不是他们天生具有，注定的呢？不，并不是这样的。是因为他们读了很多的书，犹如绵绵春雨，一年、两年、三年……一直这样下去，就积累了许许多多的知识，他们的付出也没有浪费，会让人刻骨铭心的。

只有读书才会让人变得有出息。总而言之，统而言之，我们要多读书，读万卷书，才可以行万里路。让我们好好的享受读书的时光和乐趣吧。

看到标题“碎片化”我其实有一些不知所措，不知道该就着这个标题写一些什么的。但是当我看见后面两行写着“碎片化的时间”、“碎片化的阅读”的时候，我将这两个标题联系在一起，突然一件令我印象及其深刻的事情来到了我的脑海中，即将跳跃出来，且我感觉文字已经在我手指尖流淌了。

我今天想要讲的是，“碎片化的学习”。

可能有很多人觉得，学习就是要静下心来，一心一意的坐在写字台前提起笔，摊开作业本的。但是于我则不然。

我是一个转学生，在六年级下半学期我才决定要考世外的转学考。转学考之前的那三个月，我的压力很大。在以前的学校，我的成绩是很不错的，但是世外……我利用一切的时间，一切的资源，不断背英语，刷题。我会在早上上学的路上戴上耳机听英语；我会在中午早早吃完饭背我的笔记；我会以自己最快的速度做完作业然后刷数学题；我会在晚上睡觉前还拿出词汇表背单词。

碎片的时间，是可以利用起来的，并不是像别人说的那样，不能静下心来。如果沉浸在一件事情当中，其他任何的事情都不将影响到你。

无时无刻我都在进行“准备转学考”这件大事，我需要用最快的速度把我的成绩提高上去。为了随时都可以拿到要背的东西，我有一本小本子。

小本子大概巴掌大小，揣在校裤里正好。里面密密麻麻记录了我每一次补习班笔记和错题的内容，以及昨天晚上背不出的单词。上学路上，吃饭时间，体育课上，美术课上，讲座上，回家的地铁上，我手里那一本小本子永远处于打开的状态，嘴里的默默念诵也没有停止。

碎片的时间，用一张张纸，渐渐拼合联系在了一起。

这个“随身记”的方法，令我的成绩再次拔高到了一个新高度。我感觉，在一页一页纸张之间，在一天一天时光之间，在一次一次地铁之间，我的生命正悄然发生改变，我的命运正掌握在自己的手中。

碎片的时间，加起来是一段虽然辛苦但是令我现在想起来还是热血沸腾的故事。

所有要背的内容，我都工工整整的写在本子上，每一个文字，都包含了一块碎片的时间，我明白，我要将它们连到一起。

时间流逝的很快，转眼我已经站在考场门口了。

我手里紧紧攥着我的本子，手指尖在一页页纸张中间飞舞。

三个月碎片的时间，片段在我脑海中飞扬，我记忆深刻的就是一个个小片段，随时随地从不离身的小本子，以及脑子里装的叠加起来满满的英语单词。

一张纸，极容易撕碎；一支笔，极容易拗断；一个单词，极容易记牢。

当一张纸渐渐累积，当一支笔渐渐叠加，当一个单词渐渐增多。

一千张纸，叠起来很难撕碎；一千根支笔，捆起来很难拗断；一千个单词，加起来很难记牢。

“碎片化”，这个词的魔力在于哪里？它将一千张纸铺平；它将一千支笔撒开；它将一千个单词分化。

我认为，“碎片化”代表了一种分而化之的计策，代表积少成多，用小段时间成就大的成功，代表那坚持不懈，每一天做一点，一千天的话，没准就累积下很多，就可以成功呢！

手里的纸张慢慢被翻过，表上的秒针走了一圈又一圈，而我终于翻完。

我忽然明白，所谓“碎片化的学习”，就是一点一点去学，不只在一朝一暮，而是要每天进步一点，坚持每天的进步，我相信，一千天以后，将会出现一个不一样的我。

“碎片化学习”，是单词的盛宴，几何的合奏，纸片的舞蹈。

这是一副黑的发亮的墨镜，我戴着它，出了门，走向了公园，寻找着思想的乐趣。

到了公园，坐下。我呆呆地望着太阳，它在墨镜下变得一点儿也不晒。忽然，我看见墨镜上好像突起了一座小山包。山包凹凹凸凸的，上面仿佛有一棵棵的小树儿、花儿，它们长得稀稀疏疏，并不茂盛。我又观察起它们来。我好似看到了有小蜜蜂在上面飞舞，它们在辛劳地采蜜，为人们带来美味。我想更仔细地观察它们，就把墨镜摘下来，努力地盯着那墨镜。忽然，那山包和小虫儿都不见了，取而代之的是一只猛老虎。它猛然出现在我眼前，就连那一丝丝的毛发，都被我看的清清楚楚。我不由得冷汗直冒，毛骨悚然，鸡皮疙瘩通通跑出来。这老虎不仅模样凶猛，而且还张着那令人作呕的大嘴，好像要朝我扑来。我看着它，发现它正贪婪地盯着我，那样子，仿佛是恨不得立刻把我一口吞掉，可是，它却怎么也吃不到我。它吐着舌头，眼神满是凶狠和疑惑。我也不禁感到奇怪：为什么它咬不到我呢？它死死盯着我不放，让我感觉到我正站在非洲大草原上，和一只大老虎对视着。我又害怕起来，感觉四周没有一只动物，只有我和这个烦人而又讨厌，庞大而又凶狠的老虎。我把手松着，眨了眨眼，突然，那动物不见了，我也回到了公园。我顿时醒悟了，那凶恶的老虎，只不过是在墨镜的映衬下我自己的手臂罢了。

我又看了看那眼镜上的东西，不由得感到好奇。我摸了摸眼镜，又摸了摸那儿的脸上的肉肉，才发现原来一切都是脸上的反光。椅边有棵粗壮的大树。树很高，上面有小鸟儿，在上面做巢，清脆的叫声传了下来。树已经很老了，但树枝上却依旧冒着新芽，它们的生命力是多么的顽强啊！树边有个小木牌，写着“禁止爬树”四字，我也十分奇怪，人们为什么要爬树呢？噢，是孩子调皮，大人为了不让树遭殃便这么说。我小时候不也爬过吗？树干上有着一双双像眼镜一样的年轮，它们就这样悠悠地望着我，使我情不自禁地跳了起来，又坐下去。那眼睛竟是如此的逼真，刹那间，我居然以为这树是空心的，里面住着许多猫猫狗狗，它们把眼睛露出来，望着我，使我毛骨悚然。猛地走上前去，用墨镜拍了拍那年轮，发现不是眼睛，又发现自己是如此无知，不禁自嘲起来。树下有个树洞，里面黑洞洞的，我不再胆小，大胆地盯着它，好似那里随时都会冒出孤魂野鬼，出来吓唬我。我很生气，抓起脚下的一块石头就朝洞里扔去，就听“咚”的一声，原来是个空洞，什么也没有。我好奇地走过去，弯下腰看了看，只见里面有个东西泛着白光。这是什么东西呢？我不禁又疑惑起来，问自己。我想了一会儿，觉得它一定是一块耀眼的白宝石，等待人们去采集它，获得它的价值。我又觉得不对，这么好的东西为什么没被和我一样喜欢发呆，爱思想的人发现呢？自己太自恋了吧！我又把注意力放在了那洞上。可能是一只白色蝴蝶在那里静静地趴着，和我一样在思考。好奇心使得我用手机上的手电筒往里猛地一照，射在了那白东西上，原来是蘑菇！我惊叹不已。

原来，人只有在不断探索中才能得到真正想知道的东西，我应不断学习，才能得到真正启示，获得真正的教养啊！

思考，真是有趣哩！

农村孩子的童年生活百分之九十九都与食物有关。食物是乐趣，比如桑椹、覆盆子、野草莓，还有邻居种的胡萝卜等。“微雨过，小荷翻，榴花开欲然”，秋天，年丰时稔，五谷飘香，深山里的野果也在不经意间成熟了。国庆假期，我将去老家大山里寻找果实的秘密。

八月炸，又名八月瓜，因八月成熟而得名，尽管时间过了，但我想这次回去还是想碰碰运气，说不定还有呢。山里野生八月瓜很多，都是无污染的绿色食品。

走在被踩平的小路上，要时刻小心被钩刺挂到衣服。我们尽管很小心，但还是被粘上了一些小刺球。我们家毛发长的狗狗更是粘满了苍耳。婆婆说，现在都没有多少了，都被别人摘去卖钱了，剩下的只是个头很小的和藏得很隐蔽的了。这时候，要找八月瓜，就要比比谁更眼尖了。正四处观望，这时，头上掉下来一个东西，过去捡起来一看，是橡子！我连忙捡起来放进兜里，准备回家了再研究。

“看！那不是吗？”找到了一个小八月瓜。只有鸟头般大小，刚刚开裂，正适合吃，尝尝吧！八月瓜果味香甜，果肉细腻，有很多籽，在山里把籽随便扔，明年又能生长，但带回城里精心呵护，也没有山里的好，长出的也不如山里的甜，更没有山里的那股野香。前面的路已经不明显了，但我们还是决定往前走。果不其然，里面的八月瓜比外面多。我们最大只摘了个芭蕉般大小的。但我见过最大的八月瓜足足有盘子那么大。那是从前我爸爸在比这里更大的大山深处才摘到的。

在乱树杂林中，一抹金黄印入我的眼帘。走近了：一个袖珍南瓜！像个黄灿灿的灯笼一样，精致漂亮，惹人喜爱。忙着拿手机拍了下来。低下头，又被翠绿的野毛豆吸引了。这是我见过最小的毛豆！只有指甲壳般长，却粒粒饱满，颗颗有豆。在摘到九个大小不一的八月瓜以后，向前面走了一会就回去了。我们一到家才一会儿八月瓜就被大家分完了。

晚饭后，一位热心的亲戚送了一大袋八月瓜给我们，那时我正在家里躺着呢。尝了一个，“嗯，没有我摘的那几个好吃！”

有幸得了两张舞剧入场券，其实俺不怎么了解舞蹈，但一看地点是新疆人民大会堂，还一次没去过，就去看一看吧，也是近距离对舞剧的一个认识。

进门的检查就象进飞机场一样，不仅把人全身上下扫描一遍，手里的小包也得过一下安检机子，在门外就听说不让带水和饮料，俺的茶水因放在包里却没有人提出异议而顺利带入。

舞台正上方挂着横标显示，这场剧是由甘肃省歌舞剧院演出的，开始前俺在想，这个舞剧

要怎么看呢?应该是没有语言只有舞蹈的，那要怎么展现一个故事情节呢?哈哈，都是多虑了，舞台两边各有一个电子屏，每一幕开始前都会把该幕内容显示出来。

看了才知道，原来这个故事是讲了敦煌莫高窟壁画的来由。有个叫神笔张的人和他的女儿不幸分离，并被罚在窟里画画，他把以前女儿跳的反弹琵琶舞活灵活现的画在了壁画里。怪不得那些仙女会那么传神，原来画里饱含了对女儿的思念之情。

舞蹈演员的功底了得，连俺这不懂舞蹈的人都看得热泪盈眶，尤其是父女久别重逢那段，眼泪止不住的掉下来。结束后的谢幕使整个剧场达到热烈的高潮，五个主角轮番使出自己的绝招向观众道谢，引起一阵阵热烈的掌声。不由地感叹，不愧是国粹啊!

这么好的节目，应该让更多的人看到才是啊，一打听才知道其实各大剧院都有演出，这是第二届国际舞蹈节，票价卖的也不贵，20元至80元不等，如果提前买票还可以买到前几排的位置，那看起来会更加精彩!

又是一年中秋时，我迎来了自己的12周岁生日。每年这天，妈妈总会谈起她的母亲——我的外婆。

为了能让病重的外婆早日见到我，我提前在中秋出生。但在我五个月时，外婆还是永远地离开了我们。我甚至都不知外婆长何模样，对她的印象，也只是停留于照片。

妈妈拉着我来到一只满是积尘的大箱子前，从里面摸出几张泛黄的照片，表面已有多处残缺，充满了年代感。我抽出一张，是年轻时的外婆——一头浓密的黑发，脸颊泛着微微的红晕，正微笑着抬着头蹲在花丛旁。照片中的外婆，真漂亮!妈妈搂着我，也静静地注视着，眼中浮现出淡淡的忧伤与思念：“外婆年轻时确实好看，上了年纪也还是很美。

可是后来因为化疗，头发渐渐掉光了，只得买了假发戴上……”窗外，皎洁的月光洒满大地，也给我手中的照片镶上了一圈银边。我轻轻抚摸着相片：“外婆啊外婆，你为何不再多陪我些日子，让我能记住你的模样;再亲切地唤我一声‘嘟嘟’，让我感受你柔美的嗓音;再给我一个温暖的拥抱，和我一起在这花好月圆的中秋聊天，赏月……”一股酸涩涌上心头，我的眼睛不觉湿润了。

转身，妈妈又捧过一套毛衣，递到我手上。这套毛衣好小啊，灰黑相间的条纹，连我的一个头也容不下。“这是外婆在病重的时候为你赶织的毛衣，她说给你留个纪念吧。”妈妈微笑着忆起往事。我细细地端详着毛衣，细密的绒线完美地交错在一起，小巧，精致，用手轻轻抚摸，是那样的柔软、舒适。顿时，一股暖流涌遍全身，毛衣虽小，寄托的却是爱的灵魂。

我的眼前浮现出那动人的一幕：外婆正坐在医院的病床上，雪白的床单映着她苍白的脸。一卷绒线轻放在床头，外婆一针一线，小心翼翼地织着，尽管双手不停地颤抖，额头沁出了汗珠，棒针仍在她的两手间来回穿梭。外婆每织一会儿，就停下来端详一阵子，织不好的地方吃力地挑开再织……我把毛衣紧紧抱在胸口，感受这爱的温度。外婆走了，可她织的毛衣永远地留了下来，成了我美好的回忆。

阳台上，爸爸点上了蜡烛，摆上了月饼和菱角。今晚的月亮特别圆，特别亮，我在心中默默地呼唤着：“外婆，您在天上过得好吗?我们永远永远思念您……”

舞蹈，大家一定都听说过吧，舞蹈听起来简单，做起来难。我从舞蹈中学到的最大的启示就是“功夫不负有心人”。

那是过了很长时间的事了，我刚上舞蹈课时最基本的基本功就是下竖叉了。我想竖叉，应该很简单。不会很难，我一定一学就会。我左腿在前，右腿在后，二话不说就下了下去。因为我下学太用力，所以我现在到一半就疼的受不了了，我又试了一次我的骨头太硬了，还是下不下去。老师好像看透了我的心思，问道：“你是不是下不下去？”我点点头，老师手按住我的右腿。让我左腿向前。我的身体慢慢向下滑动一下。老师说：“坚持10个数吧。”我疼得眼泪都快要下来了，对于我来说这漫长的10秒钟成为了一个小时老师看见了对我说：“功夫不负有心人你一定会成功的。”

“我明白了。”我把老师说的这句话深深地印在了心里。10秒钟的时间过去了，我的脚麻麻的。虽然我的眼睛里还是充满泪水，但是我留下了你回我的骨头没有那么硬了，我的心里立刻又恢复了，一开始的开心。

接下来的时间里，我每天坚持练习竖叉和学到的舞蹈。慢慢地我的舞蹈，他有进步，现在我的竖叉已经能完全下去了。

我在学舞蹈的过程中也得到了启示。功夫不负有心人只要努力，我相信就一定会成功的。

今天我当了一回小厨师，那是因为我感到爸爸妈妈平常做饭挺神奇的，所以我也想露一手，做什么呢？那就做妈妈最爱吃的“西红柿炒鸡蛋”吧！

我把西红柿洗好，然后切成一瓣一瓣的，但是我切得有的高、有的矮、有的胖、有的瘦，一点也不整齐。西红柿切好了，该打鸡蛋了，我小心翼翼地操作，可蛋壳还是像小猴子一样跳进了碗里，我费了九牛二虎之力，才把蛋壳弄出来。再放点盐。妈妈说：“还要放点水！”“为什么呢？”我好奇地问。妈妈笑着说：“为了更加松软呀！”我恍然大悟。鸡蛋打好了，该下锅了，我先把油放进锅里，等油热了，把鸡蛋倒进锅里。我用铲子上下翻炒，直到鸡蛋变成金黄色了，然后把鸡蛋盛到碗里。西红柿该下锅了，还得放油，再把西红柿放进去，再放酱油，没想到那油一下子溅出来，吓得我一下子躲到妈妈的身后。等油不溅了，我才从妈妈的身后走出来。放了两勺水，等水开了，我再放淀粉汁，西红柿熟了，我把火关了，把鸡蛋放进去，拌点白糖，香喷喷的西红柿炒鸡蛋出锅了！我把菜盛出来，端到餐桌上。妈妈先尝了一口，我忐忑地问：“好吃吗？”“好吃极了，你自己也尝一口吧！”妈妈说。我尝了一口也觉得很好吃。

我们一家人一会儿就把我炒的菜吃完了，最后我还用馒头把盘子上的汁都蘸干净了。

自己做的饭就是好吃，我以后还要亲自下厨，给家人做好吃的饭菜。今天体会到了做饭的乐趣，我既高兴又兴奋！

下跳棋可以陶冶情操，下跳棋可以发展智力，下跳棋让我受益匪浅。每当周末我去爷爷家时，都会与爸爸下几盘用弹珠当棋的跳棋。

在那陈旧的棋盘上，布满了岁月的痕迹。用纸与塑料做成的棋盘，几乎与灰尘融为一体，像是一位饱经风霜的老人，古铜色的脸上布满了深深的皱纹。听爷爷说，这盘跳棋是爸爸小时候和爷爷最常玩的玩具。岁月的流逝并没有让跳棋的乐趣遗落，下跳棋成了我们祖孙三人共同的乐趣。

当二十颗弹珠摆成两个标准的等边倒三角形后，我与老爸的“战争”开始了。一颗颗各色弹珠在凹槽间跳跃着，给我带来了极大的乐趣。当我的弹珠占领“敌方”领地更多时，又给了我无穷的欢乐。当我绞尽脑汁想怎样占领敌方领地时，老爸是否同样也在想方设法阻拦我的侵占呢？还是直达占领我方领地？

每步棋都是一个谜，怎样破解谜题，这也正是下跳棋的乐趣和意义所在。与其说跳棋是一种棋类运动，还不如说跳棋是一场看不见的战争。跳棋是一场智慧的交锋，也是一场毅力的比拼。在面临危机时，不应该考虑如何面对悲惨的棋局，而是如何扭转局面，争取胜利。

人生如棋局，当我们面对困境时又何尝不是这样呢？

夏日的温度简直让人难以承受，那太阳像毒针一样刺在人身上，那真是受大罪呀！

去年夏天，爸爸要带我去田间体验一下田间生活，我狠狠地摇了一下头，但经过爸爸的“死缠烂打”我还是极不情愿的跟着去了。

刚一出门，那太阳好像要一把火吞了我似的。我嘟着嘴，在爸爸身后跟着。

来到田间，爸爸给我一把锄头。让我握好把柄，还手把手的教我怎样除草，除草看似很简单，但做起来还真难呀。

终于掌握了除草的方法了，可锄起来太慢了，爸爸都快锄完了，我还没锄一半呢，我真正的感受到了，龟兔赛跑的时候，乌龟的迫切心情了。

我跟在爸爸的后面穷追不舍，爸爸回头冲着我奸笑，说“嘿嘿，见识到你老爸我的厉害了吧。”说完便兔子似地锄了起来。我嘟着嘴说：“你别忘了，乌龟才是最后的胜利者，哼。”我埋起头奋力干了起来。

太阳把我晒得大汗淋漓，但我仍没有停下，我相信我一定能超过爸爸，爸爸的第二行已经锄了一半了，因为我是初学者，所以我锄一行。我看了爸爸一眼，太棒了，我终于超过他了，我一边出一边看着爸爸，生怕我又落在他后面。由于不小心把几棵麦苗给锄了，我吐了吐舌头，幸亏没被老爸发现，不然就要判我犯规了，下次可要注意点了。

哦，我终于赢了！

我喘着粗气对爸爸说：“怎么样啊，乌，乌龟还是赢了吧。”爸爸在一旁笑着竖起了大拇指：“真能啊！”

我一下子瘫坐在地，太阳在上空对我微笑，我心想：劳动真好，我现在再也不怕那讨厌的太阳了，因为我已经战胜了他。

今天虽然很累，但累的开心。其实生活中充满了乐趣，只要你有一个快乐的心！

无边的草原，翠绿的草坪，湛蓝的天空，再加上翩翩起舞的身影，好如一幅完美的画面，让人感觉特别美好。

记得有一天下午，无聊郁闷的我，什么事也不想做。夏天的雨击打着透明的窗子，发出阵阵清脆的撞击声。我绞尽脑汁想一想我该干什么，但是脑子里却一片空白。

五分钟、十分钟、十五分钟……我呆若木鸡地趴在窗边，欣赏着窗外的潺潺细雨。突然，我想起我的老朋友——舞蹈。于是，我穿上舞蹈服，来到客厅，放开音乐，对着镜子，跳起了优雅的舞蹈，我沉浸在音乐中，感受着身体的旋转，心灵的放空，而无聊和郁闷很快销声匿迹了。

我忘我地照着镜子，外面的又明亮起来的雨声加入到我的音乐里，我更加陶醉其中。时间一点一点地流逝了，我的舞蹈也跳完了。

舞蹈已经成为我生活中不可或缺的一部分，就像鱼儿离不开水，婴儿离不开母亲的温暖的怀抱一样。

舞蹈让我的生活更美好！

世界上每个人的兴趣都不一样，有的人喜欢养可爱的金鱼，有的人喜欢洁白的雪，有的人喜欢种幼小的树苗，有的人喜欢钓美味的鱼来吃，而我却喜欢下意味浓厚的象棋！

有一次，数学老师选了我、佳杰、俊根、伊奥去准备参加学区的象棋比赛。当时我心里忐忑不安，内心其实是拒绝的，心想：同学们实在太“捧场”了点呀！但在老师的威严下只好去了。

“铃－铃－”放学的钟声敲响了，我们一行四人来到了老师宿舍，进行一场“生死搏斗”。我的对手是佳杰，当时我心情格外忐忑，心想：我的棋艺这么差，怎么能下得过五年级时就参加过学区比赛的佳杰？但骨子里好强的我，还是忍受着饥肠漉漉的痛苦跟佳杰一决胜负。

决战开始了，佳杰来一招“当头炮”，我就“马来防”，你跳马，我拱兵……“战争”进行到了白热化阶段，佳杰的强劲进攻，逼得我只能“背水一战”使出了的绝招，从“军营”中派出了一位猛将——“车老大”——“驰骋沙场”，别提有多风光。佳杰棋艺高超，进退有序，我的大车一点好处也没有捞着。后来，我遇到了关乎到“车老大”生死存亡的一步棋：我的面前有很大的利益——佳杰的“车”。可是吃了车，我的车也会“阵亡”。但箭在弦上不得不发，也只好拼死一搏。“车老大”虽然“牺牲”了，可我并没有吃亏……最终，我取得了佳杰的元帅的“首级”，取得了圆满的成功。我胜利了，心里喜不自胜！

下象棋真的太有趣了！

书，是人类文化遗传的瑰宝，是我们生活和学习中必不可缺的精神食粮。它像一位和蔼可亲的老人，引领我通往知识的殿堂；又似一杯清香四溢的绿茶，沁人心脾，给我带来种种美妙的享受和无穷的回味。古人曾说书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，的确不错，我从书籍中汲取了丰富的营养，充实了自我，丰富了课余生活。

我是一个对书迷恋的女孩，每一次，只要有作文书、日记书、故事书、小说什么的，我都会毫不犹豫的去翻一翻，看一看，翻翻里面有些什么样的故事，看看里面的主人公有着怎样的生活经历。就像我们语文课本上第三课学的《走遍天下书为侣》，这篇课文是英国作家尤安；艾肯写的，他里面总结了他读书的方法：1、资料思考，2、品味欣赏，3、寻找新知，4、总结收获，5、产生共鸣。这几点都是我们就应学习的读书方法，只有掌握了这些的读书方法，才能读好书。书，是一把金钥匙，呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门；书，是一叶扁舟，承载着我搏击在浩淼的知识海洋中，让我领略学习的趣味。

书，是我的形影不离的好朋友。是它，陪伴我度过了一个又一个春华秋实的完美岁月；是它，给我带来了智慧和力量；是它，在我苦恼徘徊的时候给我点亮前进的航标。

是的，书给予了我太多太多，我爱书，爱着书，就像老鼠爱大米。我是一条小书虫，每一天钻在书堆里也许，这就是我读书历程最好的写照。我爱书，它就像我青梅竹马的儿时玩伴，与我心心相通，息息相连，因为它已完全融入我的身体，成为我生命中永远跳动的细胞。书，是一杯刚泡好的西湖龙井，细细品味，一股醇香正入喉中。我和书之间的不解之缘让我对它产生依恋，对书的那份痴情更让我深深地爱上了它。

各位舞蹈班家长：

您好！

感谢各位家长这么长时间以来对舞蹈班的支持，大班上学期舞蹈班即将结束，我们的孩子在这学期里有哪些收获呢？我们舞蹈班的学习内容分为三部分：

一、基础部分：

1、压腿：前腿、旁腿、后退

2、压腰：提花篮式、狮子滚绣球式、下腰练习

3、开胯：旁腿、抱小鱼式

二、小组合部分：

1、吸跳步组合《敬礼》

2、手臂组合《浪花》

3、弯腰组合《小铃叮叮》

4、手位组合《小小手真能干》

5、后吸腿组合《读书郎》

6、勾绷脚组合《划小船》

7、半蹲组合《骑木马》

三、小舞蹈：

《小狗乖乖》、《掀起你的盖头来》

幼儿舞蹈教学是学前教育中一个不可缺少的组成部分，它对幼儿身心的健康、情操的陶冶和智力的开发，都有着重要的作用。在形象、生动、优美的音乐启迪伴奏下，通过科学系统的舞蹈教学训练，将有助于幼儿音乐、动作、节奏感等多方面的发展。它对幼儿走、跑、跳基本动作的协调、灵活和动作的美感起良好的促进作用。它可以增强幼儿学习、感受音乐和舞蹈的兴趣，提高对音乐和舞蹈的想象和表现能力。在学习过程中可以丰富幼儿的情绪体验、陶冶活泼、热情、开朗的性格。在舞蹈教学中，我们都遵循以下四个原则：

1、教师必须重视对舞蹈教材的分析：分析舞蹈音乐的旋律、节奏、性质、情绪、速度、力度以及动作风格，协调的重点、难点，以及反映舞蹈情绪的动作要点，研究教练的方法。分析好动作要领后，老师再根据舞蹈动作的规律：身体的重心与平衡，动作的反作用，动作的控制与松弛、正确、熟练、优美示范。采用精讲多练，举一反三的方法，引导幼儿去发现，促进幼儿多思考，促进幼儿积极主动学习。

2、加强舞蹈课的趣味性：激发幼儿学习舞蹈的兴趣，学习不仅有感知、记忆、想象、思维等认识成分参加的智力活动，情感、意志非认识成分，也起着重要的作用。因此，必须从激发兴趣入手，激发幼儿的求知欲。幼儿教学，就本质来讲，是一中艺术熏陶，因此我们要培养个幼儿对舞蹈的兴趣，要重视培养过程，而不应该强调结果。要让幼儿在有趣的音乐活动中发展能力，掌握一定的粗浅知识和技能后，感到快乐，提高兴趣，又促进了能力的提高。

3、在教学中以表扬为主，教师用自己的情绪感染幼儿。教师本人兴致勃勃，幼儿才能精神饱满，使幼儿沉浸在愉快的环境中，享受着音乐的美。

4、保教并重：在进行舞蹈教学的同时，我们也会时刻关注幼儿的护理。活动前帮助幼儿换衣裤、舞蹈鞋，并隔好毛巾；活动中根据幼儿的活动量、出汗量更换隔汗巾，提醒幼儿减衣服；活动结束及时为幼儿整理衣服。让幼儿在舞蹈中健康快乐的成长。

舞蹈需要坚持练习，除了参加幼儿园的舞蹈兴趣班外，家长在家也要对幼儿所学的舞蹈内容进行复习巩固。家长在指导孩子学习舞蹈时，必须要加强趣味性，家长可与孩子共同做舞蹈游戏，排舞蹈小品，活跃孩子的学习气氛，丰富其想象力。在指导幼儿训练过程中，家长容易忽略的一点其实也是舞蹈艺术的生命力所在，那就是“情”。舞蹈不是一系列动作的机械组合，而是通过动作来传情达意。所以，家长要启发孩子在领会舞蹈艺术的真谛，用心灵在表现动作，用动作释放心灵，释放思想。要鼓励孩子积极思考，体验生活，展开理想与想象的翅膀，大胆创新。当孩子取得成绩时，家长要及时表扬鼓励孩子；家长要为孩子创设必要的学习舞蹈的环境，如时间、场地、服装、学习材料等；鼓励孩子积极参加校内外各种舞蹈比赛、表演。

“舞蹈并不是一种姿态、韵律的优雅，属于美的欣赏或创作而已，最重要它是一种轻易的发泄，人在现实生活中的压抑，可在肢体和律动间得到平衡”，如何开发孩子的创造潜能，让孩子门真正快乐的舞着，还需要我们们在不断的学习实践中去领会去创新。

每个人心中都有一个梦,有的是当医生,有的想做老师,有的希望成为画家……

我的梦,是成为一个舞蹈明星。也许,很多人认为这个梦是天方夜谭,不且实际,不务正业的,但,这便是我心中的梦,我会坚持到底。

从小,我就喜欢跳舞,我在幼儿园时便开始练舞,到现在我坚持了7年了。我会跳许多种舞蹈,民族舞、拉丁舞、爵士、斗牛舞、街舞……我学这些舞蹈也受了许多苦,劈叉劈到连站起来都困难,压腿压到抽筋,压腰压到哭……真的,我没有夸张,这都是我亲身经历过的,

我第一次跳舞是在4岁的时候,我从小就有着较好的音乐旋律感,在幼儿园民族舞蹈班挑人的时候,我被选中了。在刚开始的时候被老师骂……我一遍遍练习,终于,到了六一演出了,我开始跳舞的时候,我一点都不喜欢,甚至可以说是讨厌跳舞;我讨厌每次跳舞练好久很累;讨厌练习基本功时的疼痛,讨厌自己笨手笨脚

我真正爱上跳舞是3年级的时候,那时博乐正在做‘德艺双馨’少年儿童比赛。我每天一放学就抓紧时间做作业,然后去孙典老师那里和潘明月一起练习,我们练习了将近一个月,每天从6点半练到10点多,周末甚至最晚练到将近12点,这一个月里每天我们的晚餐都是孙老师下班后去外面买给我们的一些零食,趁休息的25分钟抓紧吃,吃完继续去练。不负我们流过的汗水,我们在这次比赛中获得了很好的名次。

那次比赛让我们成功的进入了独山子的另一场比赛。赛场上,我们忘记了紧张,熟练的做着动作。我们不负众望,拿到第4名的好成绩。作为奖励,主办方让我们免费看了当时热播的电影:复仇者联盟!我们开心极了,因为这是我们第一次通过自己的努力获得奖励。

后来,我接触了各种各样的舞蹈。这个假期,我们街舞班与民族舞班合作又参加了博乐市的一场比赛,为了这场比赛我们从3月初训练到6月底;从严冬到盛夏,我们付出了许多汗水,果然,我们的努力没有白费,我们的辛苦排练那么久的舞蹈:“小马欢腾”获得了第一名

哭过,笑过,累过,抱怨过,紧张过……我的舞蹈路上经历许多,改变了许多;但唯一不变的是我对舞蹈的坚持和信念。

潮起潮落,我坐在偌大的沙滩上,阳光透过云彩照射在我身上。我站了起来,嘴角轻轻咧开,怀着一份坚强,一份荣耀,一份铭记,轻轻拾起几颗贝壳,珍藏在身,勉励自己,心中已准备好,种下中国梦,创造美好的未来!

点评：小作者的这篇文章讲述了自己心中的舞蹈家之梦想，文章开篇点题、主旨明确，随后讲述了作者练习舞蹈的经历，由厌恶抵触练习到爱上舞蹈并希望将其作为未来的事业，叙述详细、语言平时通顺，是一片不错的小文章。古人文章作法讲求“虎头”、“猪肚”、“豹尾”，这篇文章的结尾精彩，实为点睛之笔。但开头尚有改进的空间，建议与结尾相呼应，也写一下在海滩旁思考的经过。

201X月X日 星期X 晴

今天下午，老师说我们要在教室里玩吹泡泡游戏，大家听了可高兴啦。

老师轻轻地拉开抽屉，拿出泡泡水，拧开盖子，放到嘴边，轻轻地一吹，许多大小不一、色彩缤纷的泡泡飞了出来，有红色的、蓝色的、紫色的，还有七彩的。有大的，有小的。大的像小皮球，小的像珍珠，两个连在一起的像小雪人，四个并排连在一起的像一串糖葫芦，五六个聚在一起的像一串葡萄。

老师请两个同学吹泡泡，倾刻，教室里飞满了五颜六色的泡泡，像下起了泡泡雨。教室里沸腾起来，有的同学用手打泡泡，有的同学用笔扎泡泡，还有的同学用嘴咬泡泡。泡泡落在同学的脸上、头发上、本子上，最后所有的泡泡伴随着同学们的欢声笑语化为一片片水痕。 吹泡泡游戏真有意思，我还想上堂吹泡泡课。