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学舞蹈的乐趣作文【优秀20篇】

导语:关于学舞蹈的乐趣作文有哪些?怎么写?以下是小编为大家搜集的文章,欢迎大家阅读与借鉴!

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这里也有乐趣作文400字

全文共 785 字

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哎呀!爸爸坐了几个小时的车什么时候到?再等一会马上就到了!

放暑假喽!爸爸就开车带着我和妈妈自驾游,游过了很多地方,就是没有什么好玩的,最后打算就此返回,天太晚!就进了一个小镇,住进了里面一个宾馆,由于睡得太晚,导致我们十点多才行,起床后,我看到阳台有一缕缕阳光照来,就慌忙跑去,红红的太阳高挂在天空中,散发出千万缕的阳光,照的大地暖洋洋的,我站在阳台上,一边享受着阳光的温暖,一边欣赏窗外的风景。

哇!爸爸妈妈这个地方好热闹,我们下去玩吧!这里的小镇热闹非凡。宽阔的马路两旁摆满了各种各样的小商品,街上的行人来来往往,穿着厚厚棉衣的老爷爷在慢慢的散步,打扮艳红的阿姨在围着小摊讨价还价,还有淘气的小孩吵着闹着。川流不息的汽车发出刺耳的鸣笛声疾驶而过。忽然想起一阵噼里啪啦的鞭炮声,原来是一家新店开张了!远处传来清脆的锣鼓声,我循着声音口望去,一位胸前佩戴着大红花的小哥哥走在最前面。哦!原来是农民伯伯欢送他的孩子当兵。有一股香气直冲我的鼻子,这是一股麻辣汤的味道直冲我的鼻子真馋死我了!

这次旅游由失落变幸福,原来一个小镇也有这种热闹和乐趣

待我回家以后,我就在我们那里,也开始寻找同一个小镇上的乐趣,我走着走着突然看到一个令我也感到很好玩的地方,我走进了那个巷子里,那里的巷子大多数人家都是在卖衣服,一个房子里是卖小吃的,买那里小吃的人都从屋里排到屋外。之后,我继续走,其实我也是想买来吃吃看的,可人太多,我等再看看别的地方再来买。

待我转了一圈回来后,令我吃惊的是,人依然还在像我刚才看到的那么多。看这么一个小地方,竟有这么多的人。“小地方也有大风景。

旅游景点虽多,每一次旅游景点都有各自的特色,可当我们没有注视一个小小的地方时,又转身一望,其实那个景点也很美,他也可以成为一个风景区。

景点是让我们是让我们放松心情的,愉悦的地方,每一个地方都有乐趣,哪怕是一个乏味的地方。

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篇1:这里也有乐趣作文600字

全文共 755 字

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俗话说:听人劝,吃饱饭。可有些事情往往是他人觉得索然无味,自己亲身经历,却发现它趣味盎然。比如无线电测向工程制作。

每当无线电测向国赛、省赛前夕,老师总会安排我们去学校实验室参加无线电测向工程制作训练。在很多同学眼中无线电测向工程制作是一项简单重复、枯燥无趣的训练。起初,我也这么认为。整个教室像极了一口大锅炉,弥漫着烟雾,死气沉沉。没有一个人说话。说是安静,不如说是静得骇人。同学们个个一只手拿着冒着刺鼻气味的焊枪,另一只手拿着烫人的锡丝,将锡焊在铜片上,电阻、电容、三极管、二极管……直到电线,重复着“插件——焊接”这两个动作,好似无限的轮回,永远没有尽头。机器终于组装完毕,装上电池,插上耳机,千万不要以为苦尽甘来,因为大多会以失败告终:指示灯不亮,机器接收不到信号。我望着那些焊点,好像一片棘手的尖刺,躺在电路板上,杂乱无章。崩溃。

那次训练,我照常默默地重复着例行的动作,机器组装完毕,装电池、插耳机,突然红灯亮了!我欣喜若狂,迫不及待地戴上耳机,传来的是无规律的电流声,虽有些刺耳,但对我来说,却是世间最美妙的音乐。我立刻拿出了调音棒,转动中轴,电流声变得规律且强劲有力。一种成就感涌上心头,所有枯燥与无趣瞬间抛之脑后。

自从第一次的成功后,我都抱着一种愉悦的心情去完成工程制作,只要一想到“点动成线,线动成面,元件的组装可以变身为一台发出美妙电流声的测向机”时,我就会感到乐趣无限。将两个几乎相连的焊点分成两颗反光的明珠,我为它没有短路而高兴;把I7的八个蛛脚依次像蜻蜓点水似地焊上,我为它没有过热而开心;有一次将电线插入铜片,不长不短,刚刚好,我为自己的好运而窃喜不已。

如今,在我的眼中,电路板后的焊点不再是一片棘手的尖刺,而是一滴滴饱满的露珠。期待每一次插上耳机,发出闪亮的光,传来最美妙的电流声。

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篇2:下棋,这就是我的乐趣_800字

全文共 765 字

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有人的乐趣是看书,有人的乐趣是听音乐,有的人的乐趣是集邮,但是我的乐趣却是下棋,我从小就看着爸爸下棋,渐渐的,我也喜欢上了下棋。

我下的棋可多了,有围棋、象棋、五子棋……我都能下。而且有些伙伴也受了我的影响,天天来和我下棋。虽然我们的棋艺很普通,但是下棋也给我们带来了无穷的欢乐。

又是一个晴朗的晴天,我和伙伴们又聚在了一起下棋,我们找了个清静的地方,开始了我们的游戏,开始我们先下围棋,我要黑色的棋子,他要白色的棋子,以为很快就结束这场比赛,可是没想到伙伴竟然围我个水泄不通,我扫描一下棋盘,看到了一线生机,伙伴想不到竟然让我死里逃生了,这会我必须要认真一点了。终于,这会轮到我把伙伴围个水泄不通了,但是他没有看到任何生机,只得向我认输了。休息一会儿,下一盘的象棋要开始了。

过了一会儿,我们又来到了老地方,开始了象棋比赛,我选择了红色的一方,伙伴选择了黑色的一方,我的炮往中间跑,“哗啦啦”外面下起了小雨,接着,轰隆隆的雷声掩盖了雨声,我们的心思全部投在了棋盘上了,都没注意下起雨了,我们继续下,他的马守住了那里,接着我的兵前进了一步,但是我只攻不守,我的马被他小小的一个兵给吃了,接着到伙伴发起进攻了,战火连天,他的炮不断发起进攻,“中场休息”在旁观看的伙伴说,我想了想,下盘怎样才能下赢他……

中场休息结束,开始,我想了一个办法,先让他轻敌,接着我在吃了他的将。我先故意把车移上,他则用士守住,我用把炮移到中间,他则把另一个士守住,我把马移到一个点上,他也没多大注意,接着他用车吃掉了我的相,我故意把车吃掉他的士,大事不妙,他赶紧把将往上移,可是,他没想到我的马早已守在下面等着他的将落网,终于,这盘我赢了。

下棋不仅给我带来了无穷的欢乐,还让我明白了一个道理:下棋如果大意的话,就会输得一败涂地,只有全心全意的去做,才能赢得精彩。

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篇3:我发现了读书的乐趣作文800字

全文共 879 字

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高尔基曾说:书是人类进步的|阶梯。书中奥秘更不必说,古往今来,几乎所有的天文地理、奇文导录都在书里有详细的记载。所以,读书就是获取知识,读书是一种别样的乐趣

我小时候不喜欢看书。可能是因为童话故事听多了、认为书中尽是老掉牙的俗套剧情,没有一点新意。然而,当我真正地读完一本好书,才真正感受到了读书的乐趣。

三年级时,在某种机缘巧合下,我获得一本儿童注音版的《三国演义》。从妈妈手里接过书时,我还在不屑地想:切,我都多大了怎么还要读儿童注音版的书?让别人知道了不丢脸吗!然而,当我翻开书的扉页,才不由得在心中感叹:原来这种书也有这么精美的插图!书,插画上是面色赤红的关公,正提青龙偃月刀,胯下骑着赤兔马,仿佛是要从书中奔腾出来形象栩栩如生。我当时就被吸引了翻到第一页,迫不及待地阅读。我马上就被波澜起伏的故事情节吸引了。恍惚间,我伤佛看到了博学多才的诸葛亮,重情义的刘备,忠肝义胆的关羽,威风凛凛的张飞和曹操。我如痴如醉,整整一下午都沉浸在书中,无法自拔。读完后,我只想再看一遍。虽然是儿童注者版,但里面的情节还算详细。正所谓“书读百遍其义自现”只有真正读过百遍,才有可能了解到全部的知识。

从此,我便像书虫一样,沉入了书坛,如饥似渴地阅读。读《海底两万里》时,我好像变成了尼摩船长,带领船员领略海洋奥秘;读《骆驼祥子》时,我会替祥子打抱不平;读《卖火柴的小女孩》时我好像进入了书中世界,化身为一个路人,去拯救小女孩。书带领我进入了一个奇妙的世界。我伤佛成为书中的一个人物。身临其境,周围的一切纷杂、噪音都消失了。只剩下宁静安祥的书中世界。使我不能不向往那美妙、和平的生活。每读一本书,就像玩了一场游戏,这又何尝不是一种乐趣呢?

进入初中后,我的阅读时间相对减少了,但阅读面更广。即使在少有的闲暇时间翻一以前阅读过的书籍,你也能发现点新的什么东西,找到那久违的感动。因此,即使我就算我现在很少读书,也不会丧失阅读的欲塑,反而更激发我的阅读兴趣。

对于童年的这些阅读回忆,我会珍藏它们,就像珍藏老相片上一样直到它们泛黄,直到我长大,也不会淡忘最初阅读的那份感动那份乐趣。

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篇4:我的舞蹈老师作文500字

全文共 589 字

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你听,我们舞蹈班的教室里又传出一阵“啪啪啪”排山倒海的棍子声,为了舞蹈事业的发展,几支又粗又长的棍子已经在老师的手下英勇“殉职”了。这位武林大师就是我们的舞蹈老师——牛老师。

牛老师给人的第一印象就是特别严厉。她将近一米七的身高,那双大眼睛经常盯着我们看,哪个人犯了错,她总用那双超级大的眼睛死死盯着他,只要偷偷地瞄一眼那双眼睛,就会让人心惊胆战,坐立不安。

时间长了就会发现她的脾气真随了她的姓了,真是“牛”得很。她经常让我们把一个动作做到完美,俗话说,严师出高徒,我们老师以这句话为教育核心,以“打”为教育方式,让一群上幼儿园的小孩子硬生生地学会了下腰、前桥练和后桥练的绝活。老师上课,可谓是棍不离手,只要从她的身边走过,就会有一股冷风迎面袭来。每节舞蹈课上,老师都会让我们压腿,前腿在把杆上,后腿在板凳上,一次五分钟。每当我们度过这“痛不欲生”的五分钟后,老师总是会笑着问我们:“爽不爽啊?”有些同学竟独自哭了起来。

虽然牛老师很严厉,但她也有平易近人的时候。那一次我们五个人和老师去北京,每天老师都会像朋友一样和我们说说笑笑,每晚回宾馆都在12点左右,老师总会静悄悄地看着我们在车上慢慢睡着,直到停了车,她才温柔地叫我们起来。在北京的每个下午,老师都会带我们到处游玩,和在舞蹈班里的牛老师判若两人。

“啪”的一声,我打了个哆嗦,牛老师又在大显神威了。好了,不说了,我要去练功了。

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篇5:享受生活的乐趣作文600字

全文共 595 字

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小时候,我常常问大人:“生活是什么?”大人总是说:“等你长大就知道了。”于是,我开始慢慢感悟生活。

五岁时,我总是在家乡的土山上捉小虫子。我们那一帮小伙伴常约在一起,跟着大哥哥去到家后面的那座山上捉那些不会伤害人的小虫子。说是捉虫子,可每次去到那里我们都害怕得个个躲到大哥哥的身后。就算“不幸”的捉到了虫子,也马上丢给旁人。

哦,原来生活的乐趣是捉虫子的快乐。

十岁时,我们总是注视着胸前飘扬的红领巾。那时候,我们一个接着一个的走到飘扬的五星红旗下面。高年级的哥哥姐姐走上来,帮我们戴上鲜艳的红领巾。我对着姐姐敬礼,姐姐也对着我敬礼,她好像在对我说:“加油!”接着,我们开始了宣誓,那一个个有力的字眼深深的印在了我的脑海里。

哦,原来生活的乐趣是戴上红领巾的那份喜悦。

十三岁时,我手里总是拿着一本厚厚的日记本。我开始对日记“说话”了,把一天的高兴、难过都记录下来。写日记不是因为没有人倾述,而是有自己的小秘密。我甚至把日记本加了锁,只是守护着除了自己无人知晓的事情。有一次,妈妈还偷看我的日记,我当时很生气,和妈妈吵架了。现在想来,妈妈也是为我好。

哦,原来生活的乐趣是对秘密的执着。

我还在慢慢长大,大人们常常挂在嘴边的生活到底是什么?我直到现在还不明白。我想生活的乐趣应该是在课堂上老师深情的讲课;与同学玩耍时的笑容;在经历失败后的坚强……但是我知道了生活是乐趣无穷的,所以我们应该享受生活的乐趣。

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篇6:读书的乐趣高一作文

全文共 656 字

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书,是人类进步的阶梯。自古以来,都有爱读书的人才,书不仅充实了他们的生活,而且给予了他们无穷的乐趣:更丰富的知识,探索世界的奥秘,了解历史,把知识化为力量,用知识来武装自己的头脑,遇到事情冷静对待,认真分析。我也在读书,我也得到了读书的乐趣。

有一次,妈妈准备出去逛街,可刚走出门不远,就不小心被蜜蜂给蜇了,她急忙跑回来,不停地叫痛苦啊……被蜜蜂蜇,对了,我曾经在一本科普书上见过,被蜜蜂蜇了用肥皂说:“现在不疼了,我的乖女儿,你真棒!”看到妈妈现在不疼了,我欣慰地笑了。都是书帮了我。

有次,我在书上看到了著名的死海,海水的含盐量超过了30%人根本沉不下去。于是,我做了一个实验:我拿来一个盛了大半缸的玻璃缸人放在桌上,将一个生鸡蛋放了进去,鸡蛋立刻沉了下去。我拿来了一袋盐往里面加了几大勺盐,鸡蛋没有浮起来,我又加了满满的几大勺,还是没用;又加了好多勺,难道这大半缸水的含盐量还没有超过30%?盛怒之下,我一口气把整袋盐都倒进水里,这时,鸡蛋慢慢升起来了。我尝了尝水,真咸!书让我感到实验的乐趣。

知识的力量是无穷的,我国钱学森、李四光等著名科学家就是用他们学到的知识为我国的国防、经济建设作出了巨大的贡献,使我国从贫穷落后的国家变成了一个屹立于东方的强大的冲国。邓爷爷说过:“科技是第一生产力。”也就是说知识在我们的生活中要摆在第一位。没有知识武装自己,那么我们科学技术就无法进步,永远落后。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我要学习更多的知识丰富自己,将来报效祖国将祖国建设得更强大。所以我要多读书,快乐地读书。

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篇7:小河里的乐趣作文400字

全文共 423 字

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今天,我们大家到村里的小河里来玩耍,可好玩了。

下午,我们刚吃过饭,大家一起出来,我们来到小溪边,这里的水很清澈,从远处看就像一面明镜,这儿的水一点儿也不深,只有膝盖深,可以放心玩耍,但是这里的水比较急,哗哗的流淌则,我们心潮澎湃,令人震撼。

我们此时已经迫不及待了,把裤脚拉的很高,我们一起抓鱼,在石头的缝隙之中,常常会有一些虾、螃蟹之类的海鲜。我们大家可开心了,有说有笑,一起捡石头,捉鱼摸虾,可好玩了呢!

之后,我们大家就一起打水仗,我和其他两个哥哥一队,另外两个表姐和一个表妹一队,我们找了许许多多的贝壳,挑一些大的,用来泼水,开始了,浪花拍打着我们的脚丫,水溅了我们一身,谁都没有半点抱怨,反而很开心,我偷偷绕了过去,但是被细心的表妹发现了,我只得回到原处,然后,我戴好了游泳眼镜,趁她们不注意,深吸一口气,潜入了水中,这游泳镜真管用,我可以清晰的看见水底的一切事物,我成功地绕到了被后来,此时,她们的背后早就起全湿透了。

今天真是很棒的一天。

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篇8:以生活的乐趣为话题

全文共 733 字

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人活着总是在追求快乐,没有哪位仁兄白痴到为了忧愁而四处奔波。可是在这追求的途中却滋生了太多的悲伤与忧愁。有时,这忧愁甚至盖过了快乐的所有。我曾经怀疑过,我们这样不知疲倦地追寻,到头来得到的会是乐吗?为了这样的快乐,为了更好地生活,我们肆意地挥逝着青春,一次又一次满足我们内心的贪婪与欲望。久而久之,当我们的欲望充塞内心的时候,刹那间,我们感到的只是彻心的空洞与麻木。那乐呢?

站在这片欲望森林的边缘,我们的心是变得快乐了,还是变得忧伤了呢?想起儿时的自己,想起那些骑在父亲身上嬉戏的快乐岁月,还有那些弥漫着母亲做的桂花糕的点点滴滴,似乎曾经那些不起眼的日子才更加快乐,更加舒心。可是我一直奔跑在追寻快乐的路上,为何感到的只是渐行渐远呢?

一天天地成长,一天天地追寻,这物欲的城市曾带给我浪漫,繁华,甚至是喧嚣,可是随之而来的还有不尽的贪念与欲望。渐渐地,我们失去了对大地的热忱,失去了对自由的向往,失去了麦田里的守望,用微笑伪装自己内心的痴狂,用冷漠筑起心灵的城墙,然后面朝大海,却再也不见春暖化开……

这所有追寻着的快乐渐渐开始变成忧伤,我们似乎在一步步远离我们的.本质,远离快乐的本源。我们甚至错误地把欲望的实现当作是快乐,殊不知那是更深沉的忧愁的开始。我们的内心正在被侵蚀,被陶空,然后只剩下行尸走肉。这样的生活还能叫快乐吗?

满天的繁华掩盖不了黑夜背后的孤独,同样,生活的华丽也掩盖不了我们内心的空虚。我们的快乐不是物欲的追寻,不是盲目的奢华。快乐在于心,在于心灵的澄澈,在于内心的充实与满足,在于成长中的堆满失败与欢笑的泪水的纯真与朴实。

静静地,撇开那一缕世俗的忧愁,试着用一种平和的心态去感知生活的美好,在快乐和那恢弘的天地间,那如水的歌声中,在那澄澈的心坎里。

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篇9:雪中的乐趣四年级作文

全文共 581 字

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啦,下雪啦!雪花纷纷扬扬的落下来,轻飘飘的落到屋檐上、大地上。小树被白花花的雪围裹着,好似圣诞树。公路也变白了,就像给它铺上了白毯,准备迎接新客人的到来。

看着这么大的雪,我想到了和同学一起打雪仗的约定,一想到这,我开心极了,欢快地背上书包,迎着漫天飞雪,微笑着走向学校……

一上午我的心情都很激动,就盼望着放学后和同学们一起打雪仗去。一放学,我和小伙伴们欢呼着跑到了操场,准备来一场激烈的打雪仗比赛。开始了,我冲出阵地,先发制人,对徐梓竣来了一个“飞火流星球”,雪球正好击中了他。周于煊蹑手蹑脚地走到徐梓竣的背后,从地上抓起两把雪,心想:“这回你躲不掉了!”谁知,徐梓竣发现了周于煊的“阴谋”,正当周于煊要把雪球扔向徐梓竣时,徐梓竣立刻把手中的雪扔向了徐梓竣,趁机跑回我们的“阵地,我们都暗自得意。经过无数次的PK之后,我和周于煊终于打赢了这场雪仗。

打完雪仗以后,我们还觉得不够过瘾,于是决定用雪堆一个“城堡”,我们分工好了,他俩堆“城堡”,我帮他们去搜集雪,在我们的努力下,我们的“城堡”都快要建成了。“噗通”一声,我滑倒了,摔了个脚朝天,屁股直接和地面来了一个亲密接触,我顿时感觉屁股摔成了两瓣,他俩一看我摔在地上,便哈哈大笑起来,看到天上飘下来的白雪,我也忍不住笑出了声,整个操场上回荡着我们的笑声……

今天这场雪真的给我们带来了太多的乐趣,这雪下的真好!

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篇10:劳动的乐趣作文400字

全文共 361 字

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同学们,你们有没有学过什么劳动技能呢?我想大家一定都学过吧,那就先来看看我新学的劳动技能是什么吧。

过年了,中国有一个习俗,那就是包饺子,年三十的时候,妈妈和奶奶一起和好了面,盘好了馅,然后我们一起开始了“行动”。

首先,我和妈妈擀面皮,奶奶、爷爷、爸爸三人包饺子,我先把面疙瘩拍成圆的形状,再把面粉撒在上面,让它们不粘在一起,然后用擀面杖把面皮擀圆,这样,一个面皮就擀好了。接下来该我包饺子了,首先要把盘好的馅包进擀好的面皮里,然后把口捏起来,一个完美的饺子就包好了!

这一点“小成绩”怎么能够呢?再看看我是怎样大扫除的吧。

我拿起扫把、拖把、抹布,上擦擦,下扫扫,左拖拖,右整整,把家里打扫的特别干净!我和爸爸妈妈特别开心!

通过学习这些劳动技能,让我感受到了在劳动中,不仅能让我们长智慧,还能锻炼身体,我想这就是劳动的乐趣吧。

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篇11:秋游的乐趣一年级作文

全文共 205 字

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我们盼望已久的日子终于到了。今天,我要和小伙伴们一起去秋游了!一路上,我们欢歌笑语,旅游大巴载着我们,也载着欢乐!到达目的地了,我们就像一群快乐的小鸟向四周飞去!淘气堡上,我们翻滚,跳跃,奔跑,钻地洞。草地上,我们大家一起做游戏,荡秋千,跷跷板,丢手绢。

跑马场上,我们都变成了小骑士,我骑着一匹英俊的白马,坐在马背上,轻轻地抚摸着白马的鬃毛,很快我们就成了好朋友,她带着在跑马场上跑步!啊!快乐的秋游真快乐啊!

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篇12:享受读书的乐趣

全文共 530 字

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陆莹婕

书籍是人类进步的阶梯,像一泓清泉,一缕晨曦,一丝月光,舒心、温暖而柔和。在我的心里,书是我心里的家园;是我精神的寄托,所以我把读书当作一种快乐

读书也是一种美的享受。读书,会让你像走进仙境一般,让你的童年生活更加富有色彩,读书陶冶了我的情操,减轻了我的疲劳,忘掉了我的烦恼。这阅读就如同品茶,味道大抵相同,不同的也就是品“茶"之人的心情不同罢了。心里是甜的,“茶水”便如同蜂蜜一样浓滑香甜:心里是苦的,那“茶水"便生涩难咽。当然,我们也要把读书融入生活:在课堂之中,把阅读当成学习;在课外,把阅读当成休闲。如果我们能做到这些,那么就可以在阅读中增长知识,从而升华人格。

在我不懂事时,见书如虎。就算父母怎么说读书好,我也不愿拿起书读,就算拿起来也就随意地翻阅一下。可随着时间的流逝,久而久之,我喜欢上了读书,不管是什么书,都会认真地读。就这样,我从书中知道了许多知识,也积累了不少好词、好句和好段,我的作文水平也提高了不少。从这些有趣的故事中,我明白了母爱的伟大,父爱的深沉,友谊的重要……现在的我只要一有空,就会钻进书的海洋,尽情遨游。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,读书会给你带来许多乐趣,会丰富你的生活与世界,让我们一起享受书的魅力,读书的乐趣吧!

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篇13:小报童的乐趣作文400字

全文共 459 字

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周末,我参加了德州晚报小记者团组织的社会实践活动——卖报。

在中心广场,我从老师手里领到报纸,便迫不及待地投入“工作”了。我先把我的顾客锁定为在广场上晨练的老人,可是他们回答我一般都是“看不见”、“没带钱”、“不认字”。当我又走到一位老爷爷跟前时,他问了我的名字、爸爸妈妈的工作单位,原来他竟和我妈妈是一个单位的!爷爷说他姓孙,他成了我的第一个顾客,他还鼓励我说:“要好好卖报呀!”就这样,我的第一份报纸卖出去了!之后又有几位老人买了报纸。

在老师的安排下,我们又来到百货大楼前卖报。我先来到大楼前的停车场,那里的管理员阿姨告诉我,有一个叔叔肯定买我们的报纸,我按照阿姨说的跑去问了一下,那个叔叔还真的买了一份。凭着我的“伶牙利齿”,就属我卖得最多!有小伙伴还开玩笑嫉妒我,问我:“你要五角吗?”我说:“要!”于是他就假装踹了我五“脚”,哈哈!我卖完自己手头的报纸后,又帮别的小记者卖了五份。

卖了一上午报纸,虽然只挣了一元钱,但是我还是很快乐,因为我体会到了劳动的快乐!

卖报纸真的很有趣,还能凭自己的能力为自己挣到零花钱!

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篇14:享受什么的乐趣作文600字

全文共 616 字

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享受寄宿的乐趣

人生到处是乐趣,生活处处有乐趣。当然,宿舍也少不了乐趣。

片段一

“大河向东流,天上的星星参北斗,嘿哟嘿哟,参北斗。”听,宿舍歌王又在唱歌了。一日不唱歌就浑身难受。旁边的舍友竟也跳起来给她伴舞,“来呀来,我们一起摇,摇啊摇,摇到外婆桥。咦,怎么摇到那儿去了?”大家哄地大笑。

片段二

“全员加速,全员加速,还有二十分钟就八点半了。快,快快!我们要是不做出这道题,今晚又要stayup了!熬夜喽!”催人精又要把我们催到底了。“加油,同志们。今天不熬夜,今晚睡好觉,明天早上起床活力满满。为明天的课程而做努力!加油,加油!”催人精总是那个站着说话不腰疼的人。

片段三

“啊……,我头疼。”此时的催人精不再啰嗦,捂着头显出痛苦的样子。“咋了?”桔子精问道。桔子精因爱吃桔子而号称桔王,桔子精。“我头疼啊!”催人精大声叫道。忽然,吹来一阵风,一道黑影蹿了过来,我们定睛一看,是歌王!她摆出一副十分专业的样子,说:“啊,来,我来给你看。”说着,拉起催人精的手,给她把脉。催人精露出极其惊讶的表情,说:“啊?你是不是疯了?我头疼你给我把脉!”可歌王却一脸不以为然道:“本王可谓是专业把脉一百年,哈哈!”

接着,催人精大叫:“桔子精把她弄出去!紧急呼叫苹果精!”我从一旁蹿了出来,“我来也。”我给催人精倒了水,扶她去休息了。

宿舍就是快乐的源泉,即使生病了也一样能享受快乐。在宿舍中,我们的友谊长长久久,宿舍的每一个角落都是快乐,我享受寄宿的乐趣。

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篇15:我成长的乐趣作文400字

全文共 434 字

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四年级生活马上就要结束了,我多希望再来。四年级校园生活真美好,有很多有趣的事情发生。

记得在下学期期末,我们学校举办了校园篮球比赛。本来比赛时间定于6月初的。天公不作美,下了一个星期的雨。好不容易天晴了,学校举办了非常隆重的文化艺术节。

终于在6月的第三个星期一,体育任老师通过广播说:请四五年级篮球比赛的同学下来比赛时,我开心跳起来了。三步并作两步,我飞快地奔向篮球场。老师给我们讲了规则,我们年级一二班PK,三四班PK。我们班开心坏了,因为我们与一班比赛。我们班有6个是篮球队的,一班只有两个人在篮球队,结果可想而知,我们班直接淘汰掉一班。

我们不仅体育活动丰富多彩,文艺节目照样精彩。

学校举办的文化艺术节上,一年级至六年级都有表演节目。唱歌,跳舞,相声,小品,出出精彩。舞台剧“狼来了”不仅道具精致,小演员表情丰富,故事里蕴含了许多哲理,告诉我们:做人要诚信,不能骗人。是的,人活着,诚实有信用就等于有了一大笔财富。

这就是我四年级的生活,充满活力,又带着我成长乐趣

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篇16:童年乐趣读后感

全文共 650 字

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今天我读了童年有感,高尔基的童年写出了自己当时的悲惨遭遇,想起我觉得自己是幸运的,起码我比他幸福。因为作者3岁时,父亲病故,而自己的母亲带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,放高利,但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。舅舅们勾心斗角、尔虞我诈。为了钱,为了个人的利益,明里争,暗里斗,没有私毫手足之情,可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路……

主要是写出了自已苦难的童年,鸟的翅膀不历经风雨童年时代的高尔基生活在这样黑暗的社会中,这是他的不幸,但是使他磨炼了一身坚强的意志,这为他长大成人后遇到困难不屈服奠定了基础。

在社会生活中,每一个学生都会在不经意间想起自己的童年,想想那时是多么的美好。都想回到那时。可是时间是不会倒退的,只有离儿时越远。我有时像,如果时间停在小学四年级是多么的好啊。可是这不是真的,只是自己的虚想罢了!童年充满着欢乐,童年到处是温暖,童年是值得回忆的相机,有着老师热心地传授知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长。在这知识的海洋中,我们结束了快乐的童年,开始走向成熟。

总结像我们现在与高尔基的童年比起来,我们是多么幸福,又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学习,努力奋斗,朝着美好的未来不断前进。,我们一定也会有比高尔基更美好的未来,让我们一起好好学习吧!让我们去珍惜现在的一切吧!

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篇17:冬天的乐趣日记600字大全

全文共 657 字

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盼呀盼!终于把新春的第一场雪盼来了。一大早醒来,就听爸爸说:“下雪了!”顿时,我“噌”地一下从床上跳起来,睁大眼睛向窗外望去。哇!是真的下雪了!我都快盼了一个冬天了,雪景真美呀!我兴奋地把正在睡梦中的妈妈叫起来,妈妈摸透了我的心思,答应我马上到外面拍雪景、赏雪。

雪好像一个魔术师一样,一夜之间,为大地盖上了一层棉被,为树木换上了一件洁白的裘皮大衣,为房屋披上了一层白纱,整个世界好像变成了一个银装素裹的冰雪王国,漂亮极了!

漫天飞舞的雪花像一只只美丽的白蝴蝶,纯洁无暇,晶莹剔透,纷纷扬扬,飘飘洒洒地从一望无际的天空中飘落下来,它时而像一位隐士,时而像一只活泼的小精灵,时而又像一位优雅的公主,和我一起嬉戏玩耍。

我踩在蓬松的积雪上,好像踩到了毛融融的地毯上。脚底下发出了“咯吱咯吱”的响声。回头望去,雪地上留下了一连串大大小小的脚印。

路旁的松树上挂满了一个又一个沉甸甸的雪球,宛如一个个小雪绒花。被压弯了腰的松树好像在向我鞠躬示意,欢迎我们来到“冰雪王国”。一棵棵松树紧挨着手拉手,团结在一起抵挡可怕的寒风。我走近松树林,想和可爱的小松树握握手,可刚碰到松枝,雪“哗”的一下全都洒到了我的头上、脸上、身上……,我立刻变成了一个小雪人。哈哈!妈妈被我逗得前仰后合。一阵风吹过,轻柔的小雪花钻到了我的嘴里,我享受着这美味无比的“上等冰激凌”,心想,如果“冰激凌”上再洒点巧克力,那味道就会更“绝”了。

看那边儿,妈妈正用摄像机把美丽的雪景和雪中的精彩时刻都录制了下来,给未来留下了美好的回忆。

20__年的第一场雪,真美呀!

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篇18:小乐趣小学生作文550字

全文共 426 字

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描线一笔接一笔,白色的素描本上渐渐萌生黑意。即便如此,还无法照准记忆中的风景。

——题记

“下雨了,偷偷的下雨了……”

从未想过下雨是如此的诱人,当天气阴沉下来的那一刻,几乎所有军训的同学嘴角都洋溢着一抹轻松地笑意,期盼着雨珠下落的那个瞬间。

终于,豆大的雨珠从天而降。正当军训中的少男少女高兴地发愣的时候,机智的教练居然提早便撤离到了一旁,看着我们傻笑,我们立刻反正过来,赶紧奔向教室。刚进入教室同学们便无法平静,纷纷戏谑教官的“鸡贼”。

这倒是成为了一件不错的小插曲。

雨一直持续着,因为军训缘故,老师们除了班主任以外都在休假,并不在学校,因此,在众多学生们的“哀”求之下,班主任终于抵挡不住我们的“攻势”,决定让我们留在班里看电影!

好……

老师的“妥协”,引得了我们的一片欢腾。

然而,美好的事情总是转瞬即逝的。

太阳公公睡醒了,显然,他休息的很好。金色的阳光洒下,格外耀眼!

今天,便是军训的最后一天了,但愿今天的演习可以夺得桂冠!

加油!

[小乐趣小学生作文550字

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篇19:描写舞蹈动作的句子

全文共 837 字

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1、轻步曼舞像燕子伏巢、疾飞高翔像鹊鸟夜惊。美丽的舞姿闲婉柔靡,机敏的迅飞体轻如风。她的妙态绝伦,她的素质玉洁冰清。修仪容操行以显其心志,独自驰思于杳远幽冥。志在高山表现峨峨之势,意在流水舞出荡荡之情。

2、她用她的长眉,妙目,手指,腰肢;用她髻上的花朵,腰间的褶裙;用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢。

3、最精采的是“蛇舞”,颈的轻摇,肩的微颤:一阵一阵的柔韧的蠕动,从右手的指尖,一直传到左手的指尖!我实在描写不出,只能借用白居易的两句诗:“珠缨炫转星宿摇,花鬘斗薮龙蛇动”来包括了。

4、街舞跳街舞使人注意力集中,舞蹈动作优美而随意同时,跳街舞可以通过消耗全身脂艾杨格瑜伽非常注重人体的正确的摆放生理结构,骨胳肌肉的功能等,强调体位动作的,我们就不能不佩服这个利用的精妙因为,郭蕾老师为这节课设计的教学目标主要就是揣摩关键词句人物的语言动作神态描写在塑造人物形象中的表达效果这也正是。

5、珠缨旋转星宿摇,花蔓抖擞龙蛇动。舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风涂香莫惜莲承步,长愁罗袜凌波去。只见舞回风,都无行处踪。 偷穿宫样稳,并立双趺困。纤妙说应难,须从掌上看。

6、笛子吹起,小鼓敲起,歌声唱起,卡拉玛开始舞蹈了。她用她的长眉,妙目,手指,腰肢;用她髻上的花朵,腰间的褶裙;用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢。

7、只见老师扬起双手,惦起脚尖,做出留头似的旋转。这时,她像一只在空中飞旋的天鹅;又像在地面翩翩起舞的孔雀。老师那阿娜的身姿,仿佛与音乐溶为一体;那柔软的身体衬托出了舞者高贵的美!我陶醉了,从此我便爱上了舞蹈。

8、她一身绯色舞衣,头插雀翎,罩着长长的面纱,赤足上套着银钏儿,在踩着节拍婆娑起舞。她的舞姿如梦。她全身的关节灵活得象一条蛇,可以自由地扭动。一阵颤栗从她左手指尖传至肩膀,又从肩膀传至右手指尖。手上的银钏也随之振动,她完全没有刻意做作,每一个动作都是自然而流畅,仿佛出水的白莲。

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篇20:游泳乐趣小学作文

全文共 1010 字

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(一)

一年有四季,夏季是我最喜爱的季节。金黄色,夏天的代表色,是啊,夏天是这么的灿烂,让人充满活力。而在这夏天,最好的放松方式与运动就只有游泳了。

今天又是一天炎热的一天,就是这样的一天,让我按耐不住我急着想到泳池里好好玩耍一番的心情。终于,在中午,妈妈决定要带我和表妹去游泳!到了游泳池,一阵清凉迎面而来,我和表妹迫不及待想要跳下去了。我们两个快速换好泳衣,扑腾的一声我们同时跳下水,溅起了好大的水花,水花从空中落下时,阳光洒在水珠上,水珠就像是一颗颗金黄色的珍珠,美不胜收!我和表妹玩起了水上排球,排球打在水上,溅起的水花洒在脸上、身上,凉爽极了。妈妈可是一位游泳健将,在水里就像美人鱼,一个个熟练的动作,还有那极快的速度……我羡慕死妈妈了,好棒的游泳技术!我决定要让妈妈教我游泳。

刚开始,我和表妹在水里那笨拙的动作让妈妈笑得肚子都疼了,然后妈妈就细心的教导,指出我们的错误与不足,告诉我们游泳的技巧……

从那以后我和表妹就经常嚷着妈妈带我们去游泳,我就拼命地游,想着妈妈教的技巧,想着每一个动作,一直以来,我都认真学习游泳。现在呀,我也是一个游泳的小行家了!

(二)

游泳,在许多人眼中是件快乐,好玩的事,可是到了我的眼中却充满了恐怖,黑色。因为,我最怕水进眼睛,又不大会憋气,所以一直没趣游过泳。直到了那一天,我才改变了我的看法。

那天,我被爷爷拉到了威尔士游泳场,我全副武装,穿好了游泳裤,戴上了游泳眼镜,又戴了鼻夹和耳塞,当然也少不了我的希望--游泳圈。准备好后,我走进了正厅,第一眼看到的就是水,人。看着那些大人在水里游来游去,我心里痒痒的,也想去游。我像一只猛虎般直扑向水中,“噗通!”一声,我掉进水里才发现没带游泳圈。我连忙屏气,身子便慢慢浮起,经过这次教训,我非但没害怕,而且胆子更大了,我一边屏气,一边手脚乱划,不知道的人还以为我疯了呢!我不停用水扑爷爷,全然忘了自己已经到了深水区。突然爷爷潜下水去,从水下爷爷把我一顶,我就躺在了他的背上。这时我才感到,这水是多么多么的温暖,又多么的舒服,冲在脸上,像母亲的手抚摸着你。我开始渐渐喜欢起了水,喜欢起了游泳。

时间很快就过去了,到了四点,我还赖在水里依依不舍的不肯离去,直到最后,我的手脚都麻了才爬出水,穿衣服时,我发现,那救生圈今天居然没有用到,还一直呆在那储物箱里等我。

游泳是有趣的,充满乐趣的,我到那天才知道这点,从此,我喜欢上了游泳。

[游泳乐趣小学作文

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