学舞蹈的乐趣作文(通用20篇)

培根曾说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐。”而那个与我分享快乐的朋友就是学习。

在我五年级上学期末时，周老师让我们提前预习五年级下册内容，其中有一个单位“1”不知道的情况下的问题：水比同体积的冰的质量多10％，一直水的质量是22千克，求冰的质量。我冥思苦想，想到了用以前学过的比来解决问题。水比同体积的冰的质量多10%，就可以得出水与冰质量的比是11：10，这样就能得出水的质量是20千克。我解决完问题以后，仔细检查了几遍就收笔了。老师讲解完成后，全班只有我一个人做对，老师表扬了我一番，我心里乐开了花，而学习就成了我的玩伴。

我现在一定要好好复习，争取在初中能有更好的成绩。

在暑假期间，我报了舞蹈补习班，下面就让我来和大家分享一下我的暑假趣事吧！

开学第一天，我下定决心：不管舞蹈有多累，多辛苦，都要坚持到底，不可以半途而废，加油！！！

刚踏进教室，我惊呆了，舞蹈老师竟然是一个胖胖的女生。我心想：这么胖，怎么教我们舞蹈啊？我静静地站在那儿，舞蹈老师看见了我，生气的说：“怎么还不进来，快点进来。”啊！这么严厉，以后有的受了。

站了那么长时间我才发现这里的设备不一样，有大大的镜子，又长又宽的桌子，“要这些东西干什么？”好奇的我提出了疑问，“压腿用的。”什么还要压腿，我不要，三十六计，走为上策：逃。“要干嘛去老是阴森森的问我，“我...我去厕所，”我吞吞吐吐的回答“快点去压腿，不准去厕所，”“是。”没办法，我只好乖乖的过去了。

老师严肃的说：“好了，现在我教大家怎样压腿。首先要把左腿放在桌子上，右手要竖着放在耳朵上，头和手再慢慢的放在大腿膀上，手指头要摸到脚趾头，然后，头要紧贴在腿上。左右腿都要这么做，如果，你的腿上的筋疼的话，就说明有效了。做五遍就可以了。接着就开始练劈叉，弯腰，小腰，脚勾头。

......

坚持了半个月之后，在某一天早晨，老实师说：“同学们的基本功学得不错，现在，我们学几种舞蹈，请同学们专心一点。”唉，终于开始学舞蹈了，那我更要专心了

在20xx年8月12日补习班结束了，我已经累得筋疲力尽，但我觉得很开心，因为我学到了几种舞蹈，也让我变得更加坚强。

分享是一种神奇的东西，它会使快乐增加，它使悲伤减少。

我给你分享滑雪的乐趣是快乐。到了滑雪场，当你开心地穿上滑雪服，快步走到雪地里，用登山棍往雪地里一插，两手用里一推，雪橇像长了翅膀一样讯速前行着。你站上传送带，不一会就到达了雪坡顶，你往下看，好高呀！你往前一挪，“呼！”滑了下来。你会听见耳旁的风“嗖嗖”地响，好像在对你说“是不是很爽很好玩啊！”你肯定会回答超好的！”

我给你分享滑雪的乐趣是自由。当你和我一样身着滑雪服，在洁白的雪地里自由地滑来滑去，自由地掌握方向，自由地在雪地里跳跃奔跑，这多好啊！

我给你分享滑雪的乐趣是幸福。当你在雪地里不小心摔倒时，突然面前伸出一双温暖的手，把坐在雪地上的你拉起，当你刹不住的时候，有的好心人大声告诉你如何停下，当你转不了弯时，会有人告诉你应该先迈那一条腿，当你不会滑雪的时候，会有人手把手地教你。

我给你分享滑雪的乐趣是温暖。当你走向传送带走的时候，会发现周围有许多人，你正愁怎么迈上传送带？会不会重心不稳而摔倒时？你会发现一个人，站在传送带入口那儿把你扶上传送带，如果你在下传送带时摔倒了，那个站在出口的人就会立刻把传送带暂停，然后小心翼翼地你扶起来，接着问你伤这了吗。

我把滑雪的乐趣分享给你了！快来和我一起享受滑雪的乐趣吧！

妈！几点了？我望着窗外的大太阳，不安的开口。七点四十了哟。老妈慢悠悠的回答。什么！完了！画画马上要迟到！我迅速打点好一切，三步并两步地闪地开了门。

在路上疯狂蹬自行车的同时我又一次对八岁的我表示嫌弃，为什么会被弟弟一副米老鼠感兴趣？然后大声宣布我也要学呢！唉又迟到了，罚站？我已经习以为常了。就像我每次回头去染得五颜六色一样。

不过今天画的是什么？只用铅笔。我应该能画好，新学的大家不都重新开始嘛！左看看，石瞄瞄，再注视我手下的“煤炭”，我果然不适合学画画呢！可谁让这是我自己选的。

慢慢熬吧一节课两节课三节课。嘿！还真点儿素描的样子了！虽然直线歪了，明暗关系也不强烈。但今天我可是第一次被老师夸奖了呢！难不成，我画画的天赋都在素描上了！于是，那段时期，我跟打鸡血一样兴奋。每天晚上写完作业就画素描，哪怕弄得一身黑也不在乎，甚至该上画画班时，我居然有点儿……兴奋！

我又受到了老师的表扬！看来。我是学素描的料啊！这样一想我就更兴奋了，画画的热情更高。

一张一张又一张，一副一幅又一幅。从几何体画到静，我竟然一直处于狂热期，而且技术越来越好，从班里的万年第一直冲到尖子层。望着那有小腿高的一堆画作，我心里总是忍不住要感慨一番。

可好景不长，老师不可能一直教我们素描。这不，开始学水粉。而我，又回到了以前画画时状态。仿佛曾经我从未冲进过尖子层一样，同学们没有一点惊奇。直到那一次心中的怨气犹如滔舀江水般不绝，一怒之下，撕了同学的画。当时我就后悔了，意外的是，老师既没有打我也没有骂我，而是语重心长地和我说了一段话。大致意思就是画画都是一家的，其实素描和水粉差不多，只是水粉的色彩更丰富而已……

自那一天起，我不再埋怨从前自己为什么选择学美术，也不再催眠自己说自己不是学画画的料。我总是怀着一颗激动的心，画好自己的每一笔！

看来咱孩子终于发现学画画的乐趣了！老妈总是欣赏我的水粉说。其实老妈，不是我发现了画画的乐趣，而是我有一颗富有乐趣的心。

哺育我们的婴儿教育书，父母讲的故事书，哑哑学语时的识字书，学龄前的连环画，上学时的课本，课外的各种散文、科普书、历史书和国内外的名著……在我的成长生活中一缕书香始终伴着我前行。 Feed our infant education book, the storybook that parents tell, the literacy books of dumb learning, the comic comic before school, the textbooks in school, the various extra -curricular classroomsProse, popular science books, historical books, and masterpieces at home and abroad ... A ray of scent of books in my growth always accompanied me.

书中的滋味多种多样，喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合、爱、恨、情、仇。这一份份滋味令我在书的世界流连忘返。

在我记忆的最深处，一本书始终令我挥之不去，那就是—《安徒生童话》。每当我拿起它时脑海中便会出现:可怜的卖火柴小女孩的叫卖声，拇指姑娘向往光明的自由的眼神，海的女儿勇敢地走向大海，化为水中的泡沫，艾丽莎兄妹间的亲情……安徒生童话里的人物都有勇敢、勤劳、坚强的毅力，还有牺牲精神和克服困难的决心。他教会了我面对世事无常的生活要像安徒生童话里的人物一样，微笑着面对。

上学后我爱上了自传体小说，在其中我结识到了知音《城南旧事》。那是20年代，林海英和家人来到了北京城南，结识了一个个人。英子的世界是单纯的，充满疑问的，她从不在自己的世界里上锁，总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情，三天两头的往惠安馆里钻;她和“小偷”写下承诺，甚而认真地听着“小偷”的故事;她爱着自己的奶妈，望着她离去，英子伤心难过，我也会和她一起潸然泪下。透过英子童稚的双眼，我们看到了大人世界的悲欢离合，虽然很天真，却道尽人世复杂的情感。

她看着一个个人离她远去，渐渐长大;她跟着缓缓的流水，缓缓的驼铃，缓缓离开的人，缓缓流逝的岁月长大。我知道了人会长大，会经历离别，有离开才会有收获，所以我现在要珍惜时光，使我也受益匪浅。

这年复一年，日复一日，如饥似渴地阅读中，使我的语文成绩突飞猛进，使我的课外知识丰富多彩，使我更热爱生活，使我更热爱社会，热爱这个世界。

翻阅人世千般气象，万种风情的纸页，触摸书中所诉故事的经脉，展读书中人物的笑颜，捧书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境在一缕书香的温润中闪光，炫彩，歌唱。

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”这话真是一点没错。我喜欢读书，因为读书能使我进步，能使我的生活更美好。 Gorky said: "Books are the stairs of human progress." This is really right.I like reading, because reading can make me progress and make my life better.

书伴我成长，它教导着我。在小时候，爸爸妈妈就读书给我听。我很好奇父母手中的那些东西究竟是什么。后来，书教我认识了许多字。我咿咿呀呀地读着它们，脸上始终洋溢着幸福的笑容这是父母后来告诉我的。我看着唐诗、宋词书上精美的图画，不禁也拿起画笔描画起来。书又教会我绘画。这大大充实了我的生活。细想起来，我所知道的东西有大半都是书教会我的。书使我的生活更美好。

书伴我成长，它充实着我。当我步入学校的大门后，书便成了生活的必需品。课堂上，老师教我们读书。课后，我也饶有兴趣地读起课外书。随着涉猎的逐渐丰富，我对读书愈加喜爱。古典名著让我读懂了悠久的历史和社会的发展;小说散文带我徜徉在人类的智慧海洋里;科技书籍让我为时代的进步感到惊叹;报刊让我更好地融入社会。这些真是太美好了。书使我的生活充盈饱满，多姿多彩。

书伴我成长，它启迪着我。有位名人说过：“书籍是人类的精神食粮。”是的，读书就这样丰富了我的精神世界。它使我从幼稚走向成熟，从愚昧走向聪慧。

曾经有过一段时间，我沉迷于电脑。尽管我知道虚拟的网络对我危害极大，仍难以戒掉它。有一天我遇到一个生字，课毕后去查书架上的字典。我忽然看见，书籍上落了一层薄薄的灰。这层不起眼的灰尘却极大地激荡着我的心灵，我感到自己受到了嘲笑与谴责。良久，我打开电脑，删去了那些游戏。此后，我常常利用电脑上网阅读一些在书店没买到的课外书。我感到很充实、很快乐。

只有读懂小书，才能读懂生活这本大书。书能用理性战胜感性，它能使我们发现不足，改掉过失。

书伴我成长，读书使我的生活更美好。

不知怎么的，我从小就对画画有一种独特的情感。看看那些写生、素描的哥哥姐姐灵巧的手在雪白的纸上飞快地动着，不一会儿就画出了各种各样的精美的画。把我羡慕得要死，我便央求妈妈送我去学画画。

终于如愿以偿啦!当我用手拿起笔，跟着老师一步一步画的时候，我是多么激动!一想到往后能像哥哥姐姐一样画得一手好画，心里就美滋滋的。可只学了一年，妈妈就因为我兴趣班太多，把我的画画课给删了，我于是天天板着个脸，跟妈妈赌气。

可慢慢的，我发现，在课余时间中的信手涂鸦交然越来越向漫画书里的人物靠近!我赶紧买来几本漫画，扑进去仔细研究起人物的神态、发型、服饰、手……等细节来，又过了一段时间，我的画已经可以跟一些漫画媲美了!

每当学校布置要画科幻画，或为了庆祝某个节日而画幅画时，我就特别兴奋，因为我又可以大展身手啦!我仔细构思，认真画，连一个小小的细节也不放过，要是有画展，我肯定榜上有名。

我的画技在班上也是数一数二的，我和蒋恩琪是画画画得最好的女生。我的风格和好不同。她喜欢画LOLI，我喜欢画年轻女孩。而且，只要是我画过的东西，我都会把它记在脑子里，画其他画时再加以运用。

画画给我带来了许多乐趣，因为它给我带来了许多人赞扬的话语，赞许的目光。我在接受赞美的同时，也不会忘了找人切磋画技，各补所短，这样，我的画技才能够“更上一层楼”啊!

读书到底有什么吸引我的呢？读书不但让我的知识饱满，而俗话说：“开卷有益”，读书能让我看到各式各样令人爱不释手的文章跟故事，也让我的生活变的多彩多姿。

我曾经读书过一本叫做“稀奇古怪的书”，里面有许多我从未见识过的远古生物，真是让我大开眼界。还有一本让我摇身一变，成为鸟类的专家的书—鸟的世界，不但有可爱的金丝雀，身体庞大而干练的老鹰，聪明“绝顶”的秃鹰，以及洁白无瑕的白鹭鸶，令我赞叹不已！

“恐龙之谜”让我认识了早我好个世纪存在的大朋友，肉食性的暴龙，能翱翔于天际的翼龙，这些书都让我深刻体会到世界的无奇不有，也满足了我那无可救药的好奇心。

读书是一件让我感到乐味无穷的事情，而有些涉及不当资讯的刊物，我们也应该勇于拒绝，以免混淆自己的正确价值观，扭曲了健全的人格发展，我最引以自豪的就是我会挑选有益身心的好书，并沉浸在读书里大半天。

读书不但让我的生活变得多采多姿，让我渡过美好的时光，多去吸收书里的智慧，也能让我们受益匪浅，我爱读书，读书让我精彩的度过每一天。

大家生活中，总会偏爱去干某一件事情。有的人喜欢书法，有的人喜爱音乐，有的人喜爱围棋……每个人都有偏爱的东西，那是因为她认为那件事对她有无限的魅力。吸引她去努力干那件事。而我，喜爱舞蹈，舞蹈有巨大的魅力吸引着我！

我喜欢在聚光灯所照耀的舞台上翩翩起舞，忘却烦恼，纵情的在音乐中去迷失自己，陶醉自己，让自己身临其境的走在音乐所描述的美丽画面中，久久不能自拔，舞蹈对我的魅力实在太大了。

我是误打误撞才走进的。记得小时侯，我去学古筝，中途休息时，我在楼道里闲逛，这时突然听到一阵美妙，悠扬的音乐。随着音乐，我不知不觉的走到了舞蹈教室的门口。我从窗户探进脑袋，便看见有五，六个大姐姐在音乐中舞蹈。我一直看，一直看，都忘记了十分钟后的古筝课就这样，我走进了舞蹈，就因为它特有的魅力，深深地吸引了我。

随着舞蹈到其他省，其他国家的频频演出，我对舞蹈的兴趣不但没有消退，反而越来越大，不是因为当时的一时激动，而进了舞蹈班，而是因为他深深的吸引了我，我也喜欢上了它，在聚光灯所包围的舞台上，我觉得我自己很高贵，但舞台背后所付出的汗水与泪水，是别人所想不到得！

美丽的舞蹈背后也需要付出许许多多的努力，就像在围棋大赛上，她夺得了冠军而高兴，可背后，她已经输了多少盘棋而留下失望的泪水。舞蹈也一样，需要扎实的基本功，你才能登台演出，而一场演出，因为腰的拉伤痛苦不已。原来，背后所付出的一切，都是为了舞台上的那3分钟。阴影下的我最终是为了台上的鲜花与掌声的到来，但更多的时候，是在磨练自己，台上的演出，更是付出后的回报，我不要一生的碌碌无为，我还要的是——回报！

就是因为这些，我才一直坚持，坚持我所想得到的，坚持为了回报，我并不是想贪得到一切，而是想看看，付出的所有，到底是为了什么？难道就是一捧鲜花，一个奖状？不！我要的是——磨练后的自己！磨练后的自己！

这，就是魅力，舞蹈的魅力！

终于又到了一年一次的暑假啦！我们这些学生可能期盼了很久了啊，说到暑假，大家会想到什么呢？对，玩到嗨的夜晚，自然醒的早晨，冰镇的西瓜，旅游，四果汤……

玩到嗨的夜晚，这可是上学时期享受不到的乐趣。上学的时候，每天被妈妈的大嗓门喊醒，无可奈何啊！只能咬着面包背着沉重的书包，揉着朦胧惺忪的双眼，踏着走上学校的道路，过着千篇一律的生活。好不容易熬到周末，有着繁重的作业，补习，嗨不起哟！所以，暑假是最美好的，玩到嗨的夜晚，欧耶！

暑假的第二大乐趣——睡到自然醒的早晨。被人吵醒的感觉如何？愤怒愤怒无奈，只因这是上学时期。吹着空调，听着音乐，美美地在床上做着美梦，没有闹钟没有妈妈的大嗓门，只想大喊一声“好爽”。

暑假的第三大乐趣——吃着冰镇西瓜看着狗血大剧。没有《还珠格格》的夏天，是不完整的；没有《爱情公寓》的夏天，是最无趣的；没有《西游记》的夏天，那还叫夏天吗？对于我们这些00后，不管何时最大的乐趣应该莫过于捧着冰镇西瓜看着苦情大剧，看到动情处还拿纸巾擦擦，有时看到好笑的地方，就会笑到满地打滚，怪不得我妈妈每天都买菜的时候都跟邻居王阿姨说我女儿自从放暑假后，整个人就“神经错乱”了。

暑假的终极乐趣——游泳。还曾记得我刚学游泳的时候，第一天便喝了好几口水，呛得我直喊娘！不过皇天终于不负有心人，当我终于学会自主游泳的时候，感觉真爽爆了，凉爽极了。不过，我虽然在教练的陪同下学习的，但仍还是心有余悸，小孩们可不能单独去，危险哦！

暑假的乐趣有很多，玩法多种多样，不过最重要的是我们自己能玩得开心就行了。暑假嗨皮！

夜幕降临，街道上的灯光照进了我的房间里，射在了挂在墙上的那双粉白的舞蹈鞋上。我呆呆的看着舞蹈鞋，一段记忆又将我带了回去。

在舞蹈训练的教室里，一群女孩在教室里翩翩起舞，做着优美的舞蹈动作。突然，我眼前一亮，看见她们的身体划出了一道完美的弧线。就这样，我加入了她们的队伍。

“同学们，我们先练练腰的柔韧性吧。”老师挺直了背，对着我们说。接着，老师让我们跪立着，提着我们的腰，让我们往下吊。起初我有点害怕，不敢弯下去，结果看到一些胆大的女孩都弯下去了，我也就试着往下弯。“再下去一点，再下去一点！”我悄悄地在心里默念。谁知道，我这一弯，手就碰到了地上，老师一看大吃一惊，直夸我“腰好！”。

在上了半个学期后，我跟老师熟了，老师对我的要求也更加严格了。在一次压腿的课堂上，老师先让我们把脚张开，尽量打开到最大的程度。接着，老师就让我们贴着墙壁压腿。令我们意想不到的，是老师要将我们大腿往前推，让我们前面的大腿贴到墙壁。原来是想让我们练成“一字马”。

老师毫不留情的将我们往前推，“啊，啊呀！”所以女孩都尖叫起来。“痛！痛！痛！”我也大声地叫出了声。可老师说什么也不松手，还使劲的继续往前推。没过几秒，我实在忍不住了，就努力挣脱出了老师的手，换了鞋，飞快地跑回了家。“我再也不去学了！”我在心里气愤地喃喃自语。谁也没想到，没过几天，老师居然跑到家里来了，还劝说我继续回去学。而我就一直不停的在我妈的耳边说：“不去，别答应老师！”心里也在想：我才不是那种没骨气的人呢！

“这孩子柔韧性好，的确很……”老师还在劝说。最后，老师拿出了一双崭新的舞蹈鞋，而且还是粉白色的呢，她对着我说：“如果你肯继续回去学，这双舞蹈鞋就是你的了。”“哇！”我小声地说，真是太酷了，我还从来没有穿过舞蹈鞋呢！我轻轻地擦着那双舞蹈鞋，然后小心翼翼地穿在了脚上，在地板上边走边跳，仿佛下一秒就成了舞蹈者。从那一刻起，我就拥有了属于自己的一双粉白色的舞蹈鞋。就是这样慢慢的，什么压腿、“一字马”、下腰那些对我来说都是小菜一碟了。

时光飞逝，如今，我都已经跳舞过了十一级了。可那曾经的一段辛苦、自豪的跳舞经历仍清楚地存在那双粉白的舞鞋中。

喜欢钓鱼的人，钓得好的，有耐心有手腕，钓鱼之外对生活是有益的。

就说恋爱吧，那个年代，没有网络，喜欢哪个姑娘，全靠双脚。那时的姑娘都很害羞，或者说胆子比较小，喜欢男孩子也不敢说，用眼角悄悄地瞄一瞄，想交往也没有机会接触，只好把终身托给媒婆了。下雨天没农活，拿根钓鱼竿，路过她家门前，打个口哨，把她吹出来，探脸一笑，后面可能就有戏了。呵呵，一声口哨，有时也会把她家狗吹出来，一阵狂叫，这时，千万别跑，狗是越跑越追，而且可能会真咬。不跑，说明你有男子汉的胆略，她在家，如果喜欢你，会跑出来，安抚安抚一下她家的狗，也对你婉儿一笑，算是帮她家的狗赔个不是。钓到鱼了，别忘了给她家送几条，自己没钓到，厚着脸皮跟哥们要几条，感谢感谢她，以后还要帮你看着狗。

现在小青年恋爱，全靠网络。哪怕住楼上楼下，在网上聊得热火，见面却不认识。挂个，也叫钓鱼，会钓的人，心细，沉得住气，而且头像一动，知道是什么鱼，是不是自己喜欢的那条，是小鱼小虾嘴馋，别理它，把鱼钩动一下。不会钓的，到处瞎钓，东一杆子西一钩子，最终一无所获，而且，钓得不好，钩上个老树桩，缠了线，连鱼钩也搭进去了。头像就象钓鱼线上的浮漂，只在动还不行，结果还是要起钩的，要钓出水面的，钓上岸，才是你的鱼。起钩了，就要看你的鱼竿鱼线和你的手腕了。现在男女平等，喜欢钓鱼不分性别。

钓鱼，找位子很关键，接下靠自己的耐心。在同一个鱼塘里钓鱼的人，收获会不样，也有碰巧的，那叫机会，机会不可能一直有。有些钓鱼品德不好的，看见别人的位子一直有鱼上钩，会挤过来瞎钓，把水搅动了，结果大家都钓不着。

工作和生活上，有很多事，和钓鱼有异曲同工之妙，需要自己去慢慢体会。天气转暖，郊外，阳光明媚，初春的枝头，花影婆娑，钓鱼的好季节又到了。

[作文：钓鱼之外的乐趣

“青石板留着谁的梦啊～一场秋雨～又落一地花～旅人匆匆地赶路啊～”听，这是什么声音？哦，我是在听歌，是不是很不错？这可是我的乐趣！告诉你，我这可不是什么“不误正业”，听音乐可是一种很美妙的享受呢！

好听的音乐，该怎么选呢？那就要看自己的喜好偏向，我比较好流行歌或欧美歌，比如：《孩子》、《借》、《一程山路》、《ifyou》、《seeyouagein》，这些只是一部分，还要看是哪位歌手唱的，就像我爱听毛不易、特洛伊。希文和华晨宇的歌，(这些也只是我喜欢的歌手的一部分。)曲风有摇滚的、古风的、伤感的、年久的。

我非常喜欢在看书和走路时听歌，有时上厕所时也听。说到上厕所听歌，我想起了一件事。那次我正写作业时，肚子不知为何疼得厉害，正打算去厕所时，看到了手机和耳机，于是我立马拿上他们去厕所里享受音乐。

因为听歌，那天我就在厕所里呆了两个小时，把我爸我妈急坏了，说：“你没掉进马桶里吧？”呀！这时我才发现待了太久，结果，刚要起身，腿麻了！

其实，听歌也能增长知识，为什么呢？因为听中文歌时能认许多字，而且一些古风歌曲里的语句非常优美，如：“年少风雅鲜衣怒马～也不过一刹那～”；听英文歌时，能提升你的英文听力，是真的很有用；听俄国或日本歌，还可以学一点俄语或日语，到时去跟同学炫耀，可是一件自豪的事呢！

但我也有忧伤的时候。去年的某一天，我迫不及待点开音乐这个软件，准备听歌时，想到了姐姐推荐的英文歌《thereforyou》，听姐姐说，这首非常好听，我可是“音乐痴迷人”，一想到好听，我就激动了，赶紧搜这首歌，正要准备听，软件发出消息，说：听歌，请重新登录，之前的账号过期了。我想都没想就点开登录了，结果我那八十多首超好听，而且还是我最爱的歌曲都全没了。当时，我后悔死了，一连几天都无精打彩的。

每当我想起那些美好的旋律，从我的耳边飘进来又飘出去，而且之后听不到了，我的那个心啊，冷得像一块冰块似的，毫无温度。不过值得庆幸的事是，后来我又找了一百多首比之前的歌更好听的歌，所以我还是比较幸运的呀！

听歌是我的乐趣，也是教我学会享受的老师。她是一件精美的图书，是一个万能的小口袋。

而如此厉害的它，就是我的乐趣。

今天我的心情很好，我打开电视，发现电视里正演着我喜欢的节目，要是有一支雪糕就更惬意了，我一边看着电视，一边吃着美味的雪糕，我是一边看，一边笑，一边笑，一边跳，雪糕化了都不知道，雪糕水洒的哪哪都是。母亲早上刚擦的地板已经变成了“大花脸”我顾不得看节目，赶紧擦一擦把。我拿起毛巾擦地，天!怎么越擦越多!战场又扩大了一圈。赶紧向奶奶求助，奶奶说：“你赶紧拿湿毛巾擦吧。”这个方法还真有效果，刚才还脏污的地面又重新焕发了光彩。

地面刚擦了一半的时候我的汗就下来了，好累，好热呀!这不由得让我想起了母亲，她每天都要重复做这些繁重的家务，还要上班，辅导我写作业，每天很晚才能休息，真是太辛苦了。我以前都没有体会到，今天我明白了父亲母亲真的很辛劳，作为女儿我也要分担一下他们的“工作”，做一些我力所能及的家务，擦地，洗碗，洗衣服，我都能行，父亲母亲你们就看我的表现吧!

对了，趁着他们还没下班回家，赶紧倒两杯水，切几块西瓜，等着他们回来吧!

我有一个疼我的母亲和爱我的父亲。他们每天忙碌着工作，还要做家务，照顾我。他们很辛苦。

书能够使人变得聪慧，书能够陶冶情操，书是人类进步的阶梯；在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪；书寄托着前辈们对下一代的殷切期望。读书是一件快乐的事，读书的乐趣有很多，就那四大名著来说说吧！

读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜一个个个性鲜明的人物，在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事：《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》这些故事中有让你高兴的，有让你生气的，个性是诸葛亮的神机妙算令人佩服的五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智，这是读《三国演义》的乐趣。

读《西游记》的乐趣。想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔，护送师傅的英雄形象，必须给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孙悟空以自我的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空72变的神通广大令人向往，猪八戒贪吃，沙僧老实、厚道的形象也使人记在了脑海里。这是读《西游记》的乐趣。

读《水浒传》的乐趣。一百零八将个个勇猛无敌，讲意气，让人看后不禁连连叫好《武松打虎》中武松面临危险，勇敢机智作斗争的精神在生活中我们也能够学习。感受一百零八将的豪情，这便是读《水浒传》的乐趣。

读《红楼梦》的乐趣则是品味人生百味，感受人生喜哀。

当你亲身走进书的海洋，找到读书的乐趣时，相信你必须会有感而发：好一个书中自有黄金屋，书中自有颜如玉！

各位舞蹈班家长：

您好！

感谢各位家长这么长时间以来对舞蹈班的支持，大班上学期舞蹈班即将结束，我们的孩子在这学期里有哪些收获呢？我们舞蹈班的学习内容分为三部分：

一、基础部分：

1、压腿：前腿、旁腿、后退

2、压腰：提花篮式、狮子滚绣球式、下腰练习

3、开胯：旁腿、抱小鱼式

二、小组合部分：

1、吸跳步组合《敬礼》

2、手臂组合《浪花》

3、弯腰组合《小铃叮叮》

4、手位组合《小小手真能干》

5、后吸腿组合《读书郎》

6、勾绷脚组合《划小船》

7、半蹲组合《骑木马》

三、小舞蹈：

《小狗乖乖》、《掀起你的盖头来》

幼儿舞蹈教学是学前教育中一个不可缺少的组成部分，它对幼儿身心的健康、情操的陶冶和智力的开发，都有着重要的作用。在形象、生动、优美的音乐启迪伴奏下，通过科学系统的舞蹈教学训练，将有助于幼儿音乐、动作、节奏感等多方面的发展。它对幼儿走、跑、跳基本动作的协调、灵活和动作的美感起良好的促进作用。它可以增强幼儿学习、感受音乐和舞蹈的兴趣，提高对音乐和舞蹈的想象和表现能力。在学习过程中可以丰富幼儿的情绪体验、陶冶活泼、热情、开朗的性格。在舞蹈教学中，我们都遵循以下四个原则：

1、教师必须重视对舞蹈教材的分析：分析舞蹈音乐的旋律、节奏、性质、情绪、速度、力度以及动作风格，协调的重点、难点，以及反映舞蹈情绪的动作要点，研究教练的方法。分析好动作要领后，老师再根据舞蹈动作的规律：身体的重心与平衡，动作的反作用，动作的控制与松弛、正确、熟练、优美示范。采用精讲多练，举一反三的方法，引导幼儿去发现，促进幼儿多思考，促进幼儿积极主动学习。

2、加强舞蹈课的趣味性：激发幼儿学习舞蹈的兴趣，学习不仅有感知、记忆、想象、思维等认识成分参加的智力活动，情感、意志非认识成分，也起着重要的作用。因此，必须从激发兴趣入手，激发幼儿的求知欲。幼儿教学，就本质来讲，是一中艺术熏陶，因此我们要培养个幼儿对舞蹈的兴趣，要重视培养过程，而不应该强调结果。要让幼儿在有趣的音乐活动中发展能力，掌握一定的粗浅知识和技能后，感到快乐，提高兴趣，又促进了能力的提高。

3、在教学中以表扬为主，教师用自己的情绪感染幼儿。教师本人兴致勃勃，幼儿才能精神饱满，使幼儿沉浸在愉快的环境中，享受着音乐的美。

4、保教并重：在进行舞蹈教学的同时，我们也会时刻关注幼儿的护理。活动前帮助幼儿换衣裤、舞蹈鞋，并隔好毛巾；活动中根据幼儿的活动量、出汗量更换隔汗巾，提醒幼儿减衣服；活动结束及时为幼儿整理衣服。让幼儿在舞蹈中健康快乐的成长。

舞蹈需要坚持练习，除了参加幼儿园的舞蹈兴趣班外，家长在家也要对幼儿所学的舞蹈内容进行复习巩固。家长在指导孩子学习舞蹈时，必须要加强趣味性，家长可与孩子共同做舞蹈游戏，排舞蹈小品，活跃孩子的学习气氛，丰富其想象力。在指导幼儿训练过程中，家长容易忽略的一点其实也是舞蹈艺术的生命力所在，那就是“情”。舞蹈不是一系列动作的机械组合，而是通过动作来传情达意。所以，家长要启发孩子在领会舞蹈艺术的真谛，用心灵在表现动作，用动作释放心灵，释放思想。要鼓励孩子积极思考，体验生活，展开理想与想象的翅膀，大胆创新。当孩子取得成绩时，家长要及时表扬鼓励孩子；家长要为孩子创设必要的学习舞蹈的环境，如时间、场地、服装、学习材料等；鼓励孩子积极参加校内外各种舞蹈比赛、表演。

“舞蹈并不是一种姿态、韵律的优雅，属于美的欣赏或创作而已，最重要它是一种轻易的发泄，人在现实生活中的压抑，可在肢体和律动间得到平衡”，如何开发孩子的创造潜能，让孩子门真正快乐的舞着，还需要我们们在不断的学习实践中去领会去创新。

我有一个很有趣的老师，我们都叫他亮亮老师，我才进舞蹈学校的时候一个老师带着我们跳海草舞，后面还有一个男老师在跟着我们一起跳，跳的很别扭，我还以为是家长，后来才知道是一位老师。现在还成了我们的舞蹈老师！

亮亮老师以前课堂上经常会跟我们玩游戏。可是现在很少玩呢，只要一到上课，他的脸翻得比书还快，马上收起微笑：“同学们，上课了！1！2！3！”刷的一声，同学们迅速排成了一排。

每次我们会因为没盘好头发被亮亮老师骂。有一次我们又没有盘好头发，亮亮老师对我们说：“你们难道没有觉得盘了头发精神一些吗？你们难道没有看见亮亮老师每天都很帅吗？”说着便用手摸了摸头发。

“诶，亮亮老师的毛病又犯了，你能不能别自恋呀？”我说。“您再帅也没有我们黄老师帅呀！”

“哈哈哈哈……”我还没有说完，同学们就笑了起来。

唉呀！一个这么有趣的老师可真好呀！让人觉得时间过得很快了。

上课的时候当然会一边打鼓一边数节拍“1！2！3！4！5！6！7！8！……”

我们会跟着老师节奏一会儿抬腿一会儿踢腿。

上课前他会点名，这样就清楚有谁谁谁迟到了……

这就是我的舞蹈老师，有趣的好老师！负责的好老师！

老家有一个灶炉，虽然长相平平，但它给我的乐趣却数也数不清。是它伴我成长，所以我对它有着不一般的感情，而它，就像是我的一个好友。

烧水、做菜、蒸糕……一样也离不开我家的大灶炉。从小，我对我家大灶炉就有着迷之好奇，总想探一探其中的奥秘：会有小精灵吗？会有宝藏吗？会有圣诞老人留下的礼物吗？其实灶炉中只有灰，至于我那些美好的幻想都不曾出现，但这些美好的幻想也是灶炉带给我的一大乐趣，正是这些虚幻的美好事物，我才会对灶炉那么感兴趣。瞧！普普通通的灶炉竟能带给我那么多天马行空的美好幻想，也正好这些千奇百怪的美好幻想陪伴着我天真烂漫的童年。

我最喜欢的还是灶炉中传来阵阵烤红薯的香味，烤红薯是我最喜欢的食物之一。每当在灶炉中剩下些许的火星，我便迫不及待地将一个个圆滚的红薯放到灶炉中，再小心翼翼地埋入火星中。然后便需要我耐心地等待，等待红薯熟透。经过一小时，房间中便开始弥漫着烤红薯的香气，芳香四溢，光是闻着就迫不及待地想要尝一口。轻轻将炉内的红薯拿出，用力一掰，那浓郁诱人的香气便一下子涌了出来，金黄的红薯上冒着些许白烟，看起来真是好吃极了。没想到吧，在这么简陋的炉灶中竟然可以制作出这么美味可口的食物，吃起来软软的，甜甜的，怎么都吃不腻。吃的时候，我总能感受到满满的幸福，每一口都有着满满的幸福。在严冬中，这小小的红薯温暖着我的心房，让我感受到丝丝温暖！

灶炉如此神奇，我对灶炉如此着迷，从中一点一点体会出乐趣来。在寒冬中，正是灶炉中温暖的火光，让我的内心不惧寒冷。

从小我就是一个热爱舞蹈的女孩。八年的舞蹈生涯，优雅的芭蕾，婀娜多姿的孔雀舞，热情开放的民族舞……都在我脚下展现出不同的风彩。

舞蹈是美丽的，也是痛苦的。幼儿园的时候，我就开始接触民族舞的基本步伐，现在想起来还有点后怕的是第一次下叉，第一次掰腿，第一次下腰……第一叉，还是我5岁的时候，至今记忆犹新。那一次，幼儿园的舞蹈课，老师让我们开始下叉，我下得不是很标准，老师看见了，便亲自来指导我，老师先给我讲解，可我就是不知道怎么做，老师只好坐在我的跨上，使劲地帮我，那一刻，我疼得吱哇乱叫，但我还是忍住没哭出来。其实学舞蹈的每个阶段的开始，都非常难熬。但雨后总是有彩虹。

渐渐地，我长大了，舞蹈的证书开始向我飞来。舞蹈从一至八级，虽然很辛苦，但我终于可以参加廊坊市区的比赛了。五到九岁之间，我陆续参加了市里大大小小的比赛，家里的证书越来越多，这都是我努力的见证。我想，这也是我舞蹈梦的开始。

想着想着，我似乎看到一个女孩在舞台上穿着漂亮的裙子，踮起脚尖，优雅地舞蹈着。

有幸得了两张舞剧入场券，其实俺不怎么了解舞蹈，但一看地点是新疆人民大会堂，还一次没去过，就去看一看吧，也是近距离对舞剧的一个认识。

进门的检查就象进飞机场一样，不仅把人全身上下扫描一遍，手里的小包也得过一下安检机子，在门外就听说不让带水和饮料，俺的茶水因放在包里却没有人提出异议而顺利带入。

舞台正上方挂着横标显示，这场剧是由甘肃省歌舞剧院演出的，开始前俺在想，这个舞剧

要怎么看呢?应该是没有语言只有舞蹈的，那要怎么展现一个故事情节呢?哈哈，都是多虑了，舞台两边各有一个电子屏，每一幕开始前都会把该幕内容显示出来。

看了才知道，原来这个故事是讲了敦煌莫高窟壁画的来由。有个叫神笔张的人和他的女儿不幸分离，并被罚在窟里画画，他把以前女儿跳的反弹琵琶舞活灵活现的画在了壁画里。怪不得那些仙女会那么传神，原来画里饱含了对女儿的思念之情。

舞蹈演员的功底了得，连俺这不懂舞蹈的人都看得热泪盈眶，尤其是父女久别重逢那段，眼泪止不住的掉下来。结束后的谢幕使整个剧场达到热烈的高潮，五个主角轮番使出自己的绝招向观众道谢，引起一阵阵热烈的掌声。不由地感叹，不愧是国粹啊!

这么好的节目，应该让更多的人看到才是啊，一打听才知道其实各大剧院都有演出，这是第二届国际舞蹈节，票价卖的也不贵，20元至80元不等，如果提前买票还可以买到前几排的位置，那看起来会更加精彩!

暑假二舅和爸爸带我到郊外野炊，当然吃的也是野生的食物喽，要说野生食物，钓鱼可是必不可少的哦！

在小河边，二舅早已准备好了钓鱼的工具，我没有钓过鱼，所以不会钓，必须先看二舅钓。之见他熟练的把饵挂在钩上，一甩，就甩到河里，刚下钩，就看见浮子一沉一沉的，可二舅却纹丝不动，可把我急坏了，眼看鱼就要跑了，突然，浮子整个儿沉入水中，二舅这才猛的一拉钩，哈哈，有鱼上钩，哇塞，还是一条一尺长的鲤鱼呢。就这样，二舅一连钓上来了三四条，可爸爸呢，一条鱼也没有钓着，气得他只咬牙、哆嗦。

这时，二舅把鱼竿递给我，我也学着他的样子，放上一个鱼饵，一甩钩，嘿嘿，我的运气也不错嘛，刚一下钩就来了一个“贵客”，二舅一见浮子下去了，大喊一声：“拉”。不知怎么回事，鱼溜掉了，我没有灰心，反而更增加了我的信心，过了一会儿，又有一个“客人”来“窜门”了，我吸取了上次的教训，猛地往后一拉，呵！一条“大大”的鱼，可把我乐坏了，又接着钓上来几条。

最后一数，一共钓上来三十几条，成果还真不错哦，里面还有我的五条呢！

钓鱼可真有趣呀，我下次还要来钓鱼，下次要好好和二舅切磋切磋呢！

[初中作文钓鱼的乐趣