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学舞蹈的乐趣作文【汇编20篇】

导语:关于学舞蹈的乐趣作文有哪些?怎么写?以下是小编为大家搜集的文章,欢迎大家阅读与借鉴!

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读书的乐趣作文500字

全文共 524 字

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书籍是海,我是自由的鱼儿,书籍是雨,我是幼嫩的花,书籍是土,我是茁壮成长的幼苗,读书带给我的乐趣是无穷的,像天上的星星,数也数不完。

从小我就知道,“读书破万卷,下笔如有神。”于是我读书范围非常广,特别是那些充满冒险精神又不失趣味的书籍。

妈妈也是想让我走“书女”这条道,隔三差五的就带我去买书,这不又带我去了“林中图书”城去买书了,高高的书架上放满了花花绿绿的书本,看的我眼花缭乱,这次是满载而归,《中华人物的故事》、《淘气包马小跳》、《装在口袋里的爸爸》、《查理九世》,妈妈看了看笑的媚眼弯弯,摸摸我的头说:“妈妈就知道你会买这些书,咱们母女真是心有灵犀啊。”我也笑了,在回家的路上,妈妈对我说:“你这么爱看书,书都给你带来了什么乐趣啊?”我说:“说不上来,我只觉得这些书很有意思。”妈妈的脸一下子变得严肃起来对我说:“那可不行,读书可不是让你看热闹的,读书可以开阔视野,陶冶情操,书里还有好多好词好句。”听着妈妈说,我若有所思。

回了家,第一件事就是翻开书读了起来,我听了妈妈的话,在读书便发现了很多不同,书中的文字好像有了生命,读书的过程中就好像跟书中的精灵对话一样,我从前看书不认真,而现在我是在用心的看,从而也体会到“读书的乐趣”并乐在其中。

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篇1:我的舞蹈之路作文600字

全文共 612 字

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人生总要经历酸、甜、苦、辣、盐这五味,可是我要说我的“苦”。

每一个人都有梦想,我的梦想是当一名舞蹈老师,把最美的舞姿呈现给学生。可是自从上了小学,爸爸就一直严格的要求我以学习为第一目标,就算是最爱的舞蹈也不得不放弃。从此爸爸就把我的舞蹈梦给扼杀了!

回想起我那段学习舞蹈之路,那时在幼儿园,天天一放学,我就往学校四楼的舞蹈教室跑。每次练舞,来的最早的就是我。练舞的那四年,我每天我都很兴奋。记得刚开始去,老师先对我的韧性做了一个测试。结果表明我的韧性算是所有学员里最差的了,在老师提出多跑步的建议下,我每天都绕着小区的树林跑好多圈。刚开始,老师只针对我做训练的第一步劈叉,要求双腿放平,把头压在膝盖上坚持三分钟,腿不能弯,手抱住脚板。三分钟在生活中,短暂的就能刷个牙。在初学练压腿的过程,仿佛每一秒都是煎熬。可我还是不肯放弃,我试了一次又一次,我最终咬着牙坚持了下来。当时我的脑海里浮现出了一句话:这条路是自己选的,哭着也要走完。这句话伴我走过了九年的舞蹈学习。

可是现在,随着年级的增长,爸爸的阻挠让我失去了航向。爸爸每次都说:“先把学习学好再说,高考又不靠舞蹈,学它干嘛,还浪费时间。不是爸爸不肯给你花钱,而是要在学好学习的基础上再干别的事,不然会分心。”就此爸爸把我的梦想扼杀了。

可是我抗争着,每天在自己房间,练习压腿,劈叉。跟着电视、电脑学习舞蹈。心里虽苦,可我相信,有一天我会把舞蹈梦重新拾起来。即使哭着,我也要舞蹈。

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篇2:我发现了画画的乐趣作文800字

全文共 810 字

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妈!几点了?我望着窗外的大太阳,不安的开口。七点四十了哟。老妈慢悠悠的回答。什么!完了!画画马上要迟到!我迅速打点好一切,三步并两步地闪地开了门。

在路上疯狂蹬自行车的同时我又一次对八岁的我表示嫌弃,为什么会被弟弟一副米老鼠感兴趣?然后大声宣布我也要学呢!唉又迟到了,罚站?我已经习以为常了。就像我每次回头去染得五颜六色一样。

不过今天画的是什么?只用铅笔。我应该能画好,新学的大家不都重新开始嘛!左看看,石瞄瞄,再注视我手下的“煤炭”,我果然不适合学画画呢!可谁让这是我自己选的。

慢慢熬吧一节课两节课三节课。嘿!还真点儿素描的样子了!虽然直线歪了,明暗关系也不强烈。但今天我可是第一次被老师夸奖了呢!难不成,我画画的天赋都在素描上了!于是,那段时期,我跟打鸡血一样兴奋。每天晚上写完作业就画素描,哪怕弄得一身黑也不在乎,甚至该上画画班时,我居然有点儿……兴奋!

我又受到了老师的表扬!看来。我是学素描的料啊!这样一想我就更兴奋了,画画的热情更高。

一张一张又一张,一副一幅又一幅。从几何体画到静,我竟然一直处于狂热期,而且技术越来越好,从班里的万年第一直冲到尖子层。望着那有小腿高的一堆画作,我心里总是忍不住要感慨一番。

可好景不长,老师不可能一直教我们素描。这不,开始学水粉。而我,又回到了以前画画时状态。仿佛曾经我从未冲进过尖子层一样,同学们没有一点惊奇。直到那一次心中的怨气犹如滔舀江水般不绝,一怒之下,撕了同学的画。当时我就后悔了,意外的是,老师既没有打我也没有骂我,而是语重心长地和我说了一段话。大致意思就是画画都是一家的,其实素描和水粉差不多,只是水粉的色彩更丰富而已……

自那一天起,我不再埋怨从前自己为什么选择学美术,也不再催眠自己说自己不是学画画的料。我总是怀着一颗激动的心,画好自己的每一笔!

看来咱孩子终于发现学画画的乐趣了!老妈总是欣赏我的水粉说。其实老妈,不是我发现了画画的乐趣,而是我有一颗富有乐趣的心。

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篇3:舞蹈观后感

全文共 274 字

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电影看过无数遍,后来看过一次现场版,整体感觉现场版效果不如电影,主要原因是当时现场的新主演功底真不如贺燕云,有好些关键动作都改简化了还跳得露怯,真是积淀不足;另外就是现场版还换服装风格了,衣服颜色那个俗艳,亮瞎人眼。

回到电影版,第一次看,最爱的舞蹈段落是反弹琵琶,后来再看,最爱的段落是英娘卖艺,那个节奏、表情、身段、配乐,真是太绝了!

第二爱的是霓裳羽衣,每次到高潮音乐响起,那位配角姑娘自转+公转的时候,禁不住眼泪就一阵阵地往外涌,真是心情无比激动。

目前反弹琵琶倒是排序第三爱的了。

最后不得不说,几个强盗在沙漠集结、准备干坏事的舞蹈,实在太可爱了

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篇4:读书的乐趣作文350字

全文共 310 字

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高尔基说过:“读一本好书,就是和许多 高尚的人谈话。 ”我觉得这句话真的很对。就 拿我最喜欢的《意林·小小姐》来说吧,书里 有许多励志又暖心的故事,给我接受不完美 的勇气,又给我前进的动力。 每当我翻阅这 本书时,书中的女孩就活灵活现地站在我面 前,教我正直、勇敢、诚实……

投入书海,烦恼忧愁统统不见;静下心读书,就会感到快乐。 当你找到属于你的那 本书时, 当你找到书中属于你的小幸福时, 你便会明白:书,是多么好的良师益友!

成长中的我们,可能迷茫,可能偏激,可 能懦弱,可能叛逆……此时的我们,最需要 一盏驱散雨季的灯、走向花季的门。 它就是 书,帮我们扫去成长中的迷茫,让我们在不 知不觉间变得勇敢、懂事、坚强!

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篇5:生活乐趣五年级作文

全文共 726 字

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夜晚,风儿不时地抚摸着我的脸蛋儿,时钟仍在“滴答、滴答”地走着,渐渐地,夜深了,月光如牛乳般倾泻在大地上,似一张硕大的银丝被罩着大地,风儿吹走了我身上的疲惫,把我的思绪又引到了那件事中……

爸爸经营一家火锅店。放假了,我一时兴起,去店里玩。男孩子嘛,总想要一些不一样的生活,享受不一样的乐趣。于是灵机一动:“对,我何不给爸爸打工,一来让爸爸轻松一下,二来嘛,挣点小钱花花,何乐而不为?”于是,向爸爸提议,老爸自然很爽快的答应了:“当然可以,不过,我可六亲不认,你和其他员工一样,试用期工资一天二十,你看行,就在合同书上签字……”“有啥不行的!”说着,我爽快地签了自己的大名,还心中窃喜,哈哈,我的第一份工作,应聘成功!

我先活动活动筋骨,准备投入工作。“老板,我干啥活?”“你先把布子洗一洗,然后擦擦桌子、椅子、门窗……”“好嘞!”说着,我迅速投入工作,可别小瞧这简单的工作,没一会功夫,我就已经累得满头大汗……正想就此作罢,老板来了,提醒我:“想偷懒了,会扣工资的!”继续拼命地干活吧!为了我的第一份工资!

不一会了,来客人了!老爸忙去招呼,我想:哈哈,表现的机会到了。我连忙一步并作两步地小跑过来。“叔叔阿姨好,您请坐。”倒茶,拿菜单……他们笑着看着我,眼神里分明在说:“小小年龄,挺能干的!”我乐颠颠地走开了,服务员上去给他们所要的菜涮锅,看着他们吃的津津有味,我别提多高兴了!

走了一波,又来一波……我累得满头大汗。关门时,爸爸给我30元工资,说:“20是工资,10元是奖金!”

晚上,拿着自己辛苦挣来的钱,激动万分!怎么也睡不着觉。直到夜深我才甜甜睡了……

人们常问:“幸福是什么?”我想说:“幸福就是这次打工经历,我幸福,因为我享受到了劳动的乐趣……”

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篇6:我喜欢舞蹈作文500字

全文共 548 字

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开学的第一个星期五,真是一个令人兴奋的日子,因为我成了五里小学舞蹈队的一名成员了!心里的窃喜、脸上的笑容,都不足以表达我的亢奋,我真恨不得把这个好消息告诉全世界!

我的兴奋足以证明我喜欢我舞蹈,而我喜欢舞蹈是因为舞蹈可以让我挥洒心情,舞蹈中的每一个举手投足都流淌着我心灵的悸动。每每随着激荡回旋的音乐响起,我便会情不自禁的舞步飞扬,沉醉在舞蹈的世界中。

我喜欢舞蹈,是因为我喜欢练舞时的感觉。对着光亮的镜子,总能让我时时看到自己,即使在众人的练舞队伍中,也总能在明亮的镜子里看到自己的身影,给自己定位。

我喜欢舞蹈,是因为舞蹈不仅让我的身体更灵活、作文更健康,舞蹈更能培养我不怕苦、不怕累、坚持不懈的好品质。每当我练的浑身酸痛的时候,我都会幻想自己在舞台上悠然起舞、舞台下掌声雷鸣的场景,每当我练的想放弃的时候,听到老师温暖的鼓励、看到老师辛苦的纠正着我们每一个同学的每一个动作,我只会立马让自己把动作做得更规范……

舞蹈带给我快乐,使我的课余生活变得更加有意义。课余时间,我不再只是和同学们聊天、跑闹,我会和舞蹈班的同学交流本周学习的舞蹈动作,教非舞蹈班同学自己学会的舞蹈。经过老师日复一日的指导训练,我也在一天天的成长进步,为此,我更是兴奋不已!

我喜欢舞蹈,我愿做一个舞蹈的精灵,舞出我的热情和梦想!

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篇7:舞蹈补习班趣事六年级作文

全文共 597 字

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在暑假期间,我报了舞蹈补习班,下面就让我来和大家分享一下我的暑假趣事吧!

开学第一天,我下定决心:不管舞蹈有多累,多辛苦,都要坚持到底,不可以半途而废,加油!!!

刚踏进教室,我惊呆了,舞蹈老师竟然是一个胖胖的女生。我心想:这么胖,怎么教我们舞蹈啊?我静静地站在那儿,舞蹈老师看见了我,生气的说:“怎么还不进来,快点进来。”啊!这么严厉,以后有的受了。

站了那么长时间我才发现这里的设备不一样,有大大的镜子,又长又宽的桌子,“要这些东西干什么?”好奇的我提出了疑问,“压腿用的。”什么还要压腿,我不要,三十六计,走为上策:逃。“要干嘛去老是阴森森的问我,“我...我去厕所,”我吞吞吐吐的回答“快点去压腿,不准去厕所,”“是。”没办法,我只好乖乖的过去了。

老师严肃的说:“好了,现在我教大家怎样压腿。首先要把左腿放在桌子上,右手要竖着放在耳朵上,头和手再慢慢的放在大腿膀上,手指头要摸到脚趾头,然后,头要紧贴在腿上。左右腿都要这么做,如果,你的腿上的筋疼的话,就说明有效了。做五遍就可以了。接着就开始练劈叉,弯腰,小腰,脚勾头。

......

坚持了半个月之后,在某一天早晨,老实师说:“同学们的基本功学得不错,现在,我们学几种舞蹈,请同学们专心一点。”唉,终于开始学舞蹈了,那我更要专心了

在20xx年8月12日补习班结束了,我已经累得筋疲力尽,但我觉得很开心,因为我学到了几种舞蹈,也让我变得更加坚强。

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篇8:坐船的乐趣作文500字

全文共 539 字

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人生有许多的记忆,记忆中总有自己心中珍藏的乐趣

那是一个星期日的早上,阳光明媚,天气晴朗。我和爷爷奶奶来到了风景区青龙坝的一号码头,准备乘坐大轮船。

立在河岸边,我们感受到和风拂面,格外舒服,空气也非常清新,沁人心脾。啊!船的种类真多啊!有装着发动机的大轮船;也有泊在岸边的铁皮船;还有风驰电掣的气艇。

突然“呜——呜——”的汽笛声传来,我们立刻朝上船的地方走去。站在岸边望去,大轮船全身都是白色的,一层是一个一个的小窗子,二层顶是船的甲板,有着蓝色的栏杆,红色的国旗随风飘扬,真是宏伟呀!

我们排队上船,终于踏上了大轮船,心情十分快乐、兴奋和激动。船慢慢地启航了,由于开得很慢,所以显得风平浪静。我快速地走到了上层甲板上,看着船头渐渐激起的浪花。船离岸了,我回头眺望,岸在后移,越来越远,直到消失不见。河水在轮船的推动下也变的欢快起来,它们翻滚着、跳跃着,唱着动听的歌谣。向远处望去,远处的水与天连成了一条线。我心中汹涌澎湃,满是欢愉,情不自禁地向着天空吟诵“黄河之水天上来”!

船渐渐地变快了,船身一起一伏,晃得我东倒西歪,我急忙抓紧栏杆,紧紧地靠住,浪花翻滚得更快了……

大船靠岸了,可我的身子好像还在摇晃,多么有趣呀!我好像乘着风到海里好好的游玩了一番,这种感受,真是回味无穷啊!

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篇9:暑假乐趣初一作文

全文共 582 字

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太阳火辣辣地照射着大地,狗吐出舌头喘气,水牛在泥塘里打滚,花花草草也低着头,失去了往日的精神,河边柳也不由得垂弯了腰,人们也躲进了空调房。然而,我和两个小伙伴正弯腰弓背,一手执脸盆,一手将鱼儿往脸盆里赶,边交谈着捕鱼秘诀,没感到一丝火热,因为我们已沉浸在捕鱼的乐趣当中。

“嘘———”随着颖珊姐的一声,我这捕鱼生手不由得有点丈二和尚摸不着头脑,“鱼儿经过一番‘静养’,已聚成一团,所以我们要趁此机会,多捞点。”“哦———”原来是这样。这个捕鱼方法也成了我们共同的秘诀,每换一个“作战基地”,我们三个都飞似地冲到河岸边,没等鱼反应过来,它们已经置身于“牢笼”之中,就因为这样,盆里的鱼也越来越多。谁知因为缺氧,盆里的鱼相继死去,为了其它鱼的生命安全,我将翻肚皮的,漂在水面上的真死鱼、假死鱼通通扔掉。这看似简单,做起来却尽出麻烦:调皮的鱼儿一直游我手里,死了的鱼儿却一直舀不着,真是气死俺也……

总算捉完了,我又加入了捕鱼的行列。我东瞧瞧,西望望,只见一尾五彩斑斓的、体形还算大的鱼儿游到岸边的草丛里,我一下子计上心来,蹑手蹑脚地向它的栖息地靠近,说时迟,那时快,拿起脸盆猛地一舀。那条鱼不断弹跳,似乎想离开这个是非之地,可是它已成笼中之鸟。我们来劲了,期待还会有大鱼,所以继续捕小鱼……

太阳已偏西,热气也退了,我们满载而归,脸盆里不但装着小鱼儿,也装着我们的欢声笑语。

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篇10:暑假的乐趣八年级作文

全文共 604 字

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唉,我可怜的暑假生活太无聊了!刚开始放暑假的时候,我以为可以过得很开心,抛开学习的压力,放松自己。但是过了一个暑假,我一无所获。

在家的时候,整天洗衣服,扫地,做各种家务。你不知道,家务可以消磨时间,但是很无聊,很辛苦。洗碗扫地比较好,但是洗衣服太复杂麻烦。

当你在家的时候,你应该在河边洗衣服。而且我家离河很远,每次带着衣服去河边都很辛苦。其次,洗一件衣服要花我很长时间,有时候洗父母的脏裤子也要花我半天时间。在河边洗衣服,只能蹲着,但是每天要洗很多衣服,时间很长,所以每次洗完衣服,腿脚酸痛麻木,很苦恼。

呆在家里,我既做家务又做作业。做作业也很烦,每天都做完体力劳动,就要做脑力劳动。整天在题海里,我整个人快要变成一块木头了。

实在无聊时,我打开电视,想看看有什么好玩的节目。可把节目表翻了个遍,也没有什么好看的节目。我只好无奈地关上电视。一天,我突然想到可以邀同学去附近爬山,我兴冲冲地去打同学的电话,他们当时答应了我,我高兴地蹦起来了,可以出去玩了。可第二天,他们却说有事不能去,我心里像是打翻了五味瓶,不好受。

之后,我就把自己关在家里,没有出过门,想找伙伴玩,个个都没空,也不知他们都忙些什么。我只能在孤独中打发我的暑假。

终于,开学的日子来临了。

总而言之,我的暑假生活就如同一张白纸,毫无色彩而言,和别人缤纷的暑期生活简直是天壤之别。我的暑假生活真是太烦,太无聊,太枯燥了,但我在孤独中学会了忍耐和坚持。

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篇11:我的舞蹈老师作文500字

全文共 498 字

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我的舞蹈老师是一个非常严厉的老师,下面我就讲讲她的故事。

去年考级前,老师要教我们跳蒙古族舞蹈,特意告诉同学们回家要去买有小跟的舞蹈鞋,这天上课时,老师看到排队的同学基本都买到了,她很满意,开心地笑了。当他走到队伍后面,突然发现有两个同学没有准备。她大声而严厉地说:“没有舞蹈鞋,你们要怎么上舞蹈课呢?这回我先借你们一双,放学以后,赶快去买,否则,就对你们不客气了。”说完,狠狠地瞪了那些人一眼。

还有一次,老师在领我们学习新的考级舞蹈时,有一个同学跳着跳着就走神了,老师发现后突然一下子把声音提高了八度,同学才缓过神来。老师走到他面前问:“上课不认真听老师讲课,回头你能学会吗?怎么还能走神呢?”那个同学憋的脸通红,像一个大红苹果似的。

前两天,老师让学们做了一个非常难的舞蹈动作,要求放学就要练习。第二天上课,老师让摆出昨天学习的动作,一个一个过,我们个个都做出来了,老师开心地笑了,当她看见了最后一排的刘同学时,脸一下就沉了下来,刘同学的动作非常不到位,老师很生气,插着腰对着他的脸问:你回家练没练?刘同学小声的说没练,老师说今天下课回家必须练,再不练就得收拾她。

这就是我的舞蹈老师,你喜欢她吗?

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篇12:享受读书的乐趣作文700字

全文共 697 字

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读书,就像余萦绕梁的乐章,让人如痴如醉;读书,就像色彩斑然的图画,让人心驰神往;读书,就像扑面而来的清风,让人怡然自得………

拿着把躺椅到庭院里,手持一杯刚泡好的下午茶,品读着一本自己最喜爱的书本,悠哉悠哉的。这无疑就是享受这美好的下午,享受那读书的乐趣

在书中,我来到美丽的童话世界。这时,你就会发现这个世界多么美妙。读《卖火柴的小女孩》,你就会忍不住对她产生同情之心,想伸出援助之手去帮助她,陪伴她度过那个寒冷的圣诞夜。读《丑小鸭》,你就会发现在遭遇不幸,遇到困难或挫折时,只要永不言弃,坚持到底,便一定会像丑小鸭那样,变成一只人人艳羡的白天鹅……在童话的国度里,你便会感受到世界的妙不可言,犹如走进仙境一般,这便是读书的一大乐趣。

在书中,我还来到另一个充满活力的世界。这就是杨红樱阿姨笔下的校园系列小说。读着杨红樱阿姨的校园小说,你常常会忍俊不禁。书中的人物马小跳与他的几个死党:张达、唐飞、马超,他们几个人天天在一起打闹、撒欢的情景,简直就是我们的生活再现。虽然他们也曾在一起干过许许多多的糗事,但是从他们身上,我体会到了他们对友情的珍惜,对友谊的忠诚。这也是读书的一大乐趣。

从四大名著中,我更是感受到了历史的悠远,人间的心酸,爱情的美好,亲情的伟大……书籍中还蕴含着许许多多的大道理。是书本,教会了我怎样做人,做一个怎样的人。“活到老,学到老”。是书籍让我的人生更充实;是读书,给我带来许多求知世界的知识。这又是读书的一大乐趣。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”“书是人类进步的阶梯。”“书是全人类的营养品。”伟人、名人与诗人都这样盛赞赏它,看起来,读书不仅是一种乐趣,更是一种享受!

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篇13:帮助他人的乐趣作文600字

全文共 670 字

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我是一个爱帮助他人的小女孩,自从我懂事起,我就一直在帮助有困难的人们,比如扶老奶奶过马路,在公交车上给长辈让座。每一次帮助不仅让他人拥有了许多快乐,自己也拥有了快乐。爱帮助人是一种美德。

今天我就来讲讲我的几次帮助人的经历。

那是一个星期天的早晨,我要去上兴趣班,出门时我对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我长大了,今天我自己去上课,你们安心上班,我不会有事的。”

我走到公交车站,车刚好来了,我一蹦一跳地上了车,拿出公交卡,刷完之后找了一个空位坐了下来。因为那时叔叔阿姨们都要去上班,所以我找了半天才找到。

刚坐下,一对爷爷奶奶上了车,我笑眯眯地走到他们面前,伸出小手,把他们扶到我刚才的座位前。“哎,正好!”我对面的小朋友要下车了,我对两位老人说:“来,奶奶,您坐我的位置,爷爷您坐刚刚那个小朋友的位置。”

他们刚坐下就对我说:“谢谢你小朋友,你可真乖呀!你长大一定会像我们的孩子一样善良,成为社会上的好人!”我听完便对他们说:“给您让座是我应该做的,这是中华传统美德呀!”

不久,我到站了,下车时我高兴地向爷爷奶奶挥了挥手,他们用慈祥的目光看了看我,还向我微笑了一下,我便去上课了。

记得还有一次,我要和爸爸一起去放风筝。走到马路上,我和爸爸看见一位老奶奶正准备过马路,我便对爸爸说:“爸爸,我去扶老奶奶过去吧。”爸爸向我微笑着点了点头说:“去吧,好孩子。”我走到老奶奶的面前,对老奶奶说:“奶奶,让我来扶您过去吧。”她向我点了点头表示同意。放完风筝我回家看品德书时,看见了一句:爱帮助别人的人,一定能乐趣无穷!

怪不得我这么快乐,原来因为我喜欢帮助别人呀!

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篇14:画画的乐趣作文450字

全文共 435 字

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在学校课间十分钟是快乐的。快乐从哪来呢?你们会说:“从游戏中来,从聊天中来,从阅读中来。”而我的快乐会从画画中来。

又到了课间十分钟,瞧,画画的快乐在我笔下流淌啦!

我右手拿起一支铅笔,左手捧着一个厚厚的素描本,开始美术老师的画像了。我思考了一下,就动起笔来。先从头开始,老师是瓜子脸,于是我在纸上画了一颗大瓜子的形状,然后加上头发,添上身子和四肢。这下就闹笑话了:脚一大一小,一长一短,可真像《假话国历险记》里的怪腿猫呢!手也如此。更可笑的是那衣服里的大肚皮,一挺一挺的,真够逗的。衣服却像在泥巴里面捞出来的,到处都是没有擦干净的笔迹。从整体上来看,简直就像是一个怪胎。不行,得改改。

我又提起笔来改来改去,用橡皮擦了又擦。乍一看,还是一个从泥潭里爬出来的人,而且感觉少了点什么。这时,同桌走了过来:“哎,周一帆,你画的是什么呀,怎么连个五官都没有!”我恍然大悟,立刻画起来。

大功告成啦!一个有模有样的刘老师就出现在画纸上啦!

看着这幅画,我心里美滋滋的,有点当画家的感觉啦!

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篇15:下五子棋的乐趣叙事作文_500字

全文共 426 字

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周六的傍晚,爸爸妈妈带我来到了著名的渔港——沈家门。我们沿着海岸边散步,空气中不时飘过来一股特有的鱼腥味,我觉得那儿的风景对我来说很新奇。

瞧,海面上的渔船,里三层外三层地排着,好多大船停在海中央,离岸边还有好多距离。我问爸爸,那些大船为什么不停在岸边呢?爸爸说:“大船很重,吃水要很深的,不能随随便便找个地方停,搞不好要搁浅。适合停大船的码头又很小,只能停几条船。”我还是觉得很纳闷,大船上的船员如何上岸呢?这时,我忽然发现旁边有几条小船慢慢地向大船靠拢,其中一个人从小船上提了好多菜和其他物品快速地跳到大船上。等那个人上了大船以后,小船迅速地驶开了。我明白了,原来那些穿梭于大船与码头之间的小渔船是给大船运送船员和物资的。

看着看着,我忽然又发现了一个很有意思的现象:每条小船边缘都密密麻麻地绑着许许多多橡胶轮胎。爸爸告诉我说:“这样是为了可以保护船体,也为安全起见,因为那些橡胶轮胎可以起到一个缓冲作用。”哦,原来是这样啊。

看来,我今天还挺有收获的。

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篇16:舞蹈中国妈妈观后感

全文共 1311 字

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题记——:悲壮的音乐、激进的步伐、一个个舞者在音乐中用自己的肢体演绎着这段故事——悲情的故事“母爱”,不分国界不分地域、母爱其实无处不在,无私无边、只源于妈妈那颗真爱的心!!!

站火:舞者们在悲愤的乐声中、用强有力的动作、铿锵有力的步伐诉说了一位位中国母亲在抗日战争的烽火中那份坚强、那份韧性的心,在音乐和中国朴素的服装、灯光的配合下将我完全带入他们的情愫之中,把故事演绎的淋漓尽致。

巧遇:战火的烽烟刚刚逝去,在胜利中中国母亲们巧遇了一位战后的异国遗孤,伴随着凄凉音乐妈妈们一起为看着她,女孩惊恐的环顾四周,似乎有很多说不出的害怕,颤抖的身体,眼眶中溢满了她惊慌的泪水。一位母亲想去安抚她,却被另一位母亲拉住,似乎哪位母亲在诉说着什么“是他们,是他们,是他们的父母让我们失去家园失去亲人,我们为何还要去关怀他们的子女!”于是妈妈们相继离去、可妈妈们心中却甚是难过不舍,有的回首、有的含泪、有的因心中所想无法表达而呜咽。。。“为什么上一辈的恩怨要牵扯到孩子、他们是无辜的、他们也失去了亲人,他们也是战争的牺牲品,也是需要同情与关爱的!”

接受:终于有一位母亲忍不住奔跑着来到女孩的身边,

那是什么驱动着那位母亲?随后一位位母亲相继来到女孩身边,伸出援助的双手,并将女孩簇拥到中间!

融入:伴随着轻快的音乐,女孩换上了中国的服装,与母亲们在田野中一起过着中国式的生活,朴质平凡而其乐融融。女孩与母亲们,有撒娇,有拥抱、有嬉闹。。。

母爱:“老玉米、金黄黄,养活了异国的小儿郎,我捧着玉米回头望,地里站的是我娘!”随着一遍又一遍的民谣,将舞蹈引入高潮。母亲们还在地里干活,女孩在一边嬉闹,追逐,发现母亲在地里孤单劳累的背影,想起母亲为我暖手的情景,冲上前一把抱住了母亲,帮母亲搓着她那满是老茧的双手,心里默默地呐喊着“她是我娘”!舞蹈的动作的容情,民谣的动情,加上柔和的灯光,霎是催人泪下,让人不得不说母爱的伟大,母爱无疆!后面舞蹈演员用统一柔和的动作,将女孩和一位孤单站在一边的母亲突出,使母亲那孤单劳碌的背影显得是那么的憔悴,那么的深刻,将女孩与母亲相拥在一起的画面久久定格使我目光集聚在那相拥的一刻,另人容情与景感人至深,依此表现母女情深,母爱的无私,无限的给予不求任何的回报,仅仅萦绕舞蹈主题,“母爱不分国界不分地域,无私无边,无处不在!”起到了画龙点睛之笔。

割舍:女孩渐渐地长大,慢慢的开始帮着母亲一起下地干活。灰黄的等光中,母亲们慢慢聚拢到一起看着远处忙碌

的女孩,一个个互相搭着肩似乎在讨论着什么,女孩也好奇的跑了过来,只见一位母亲手捧着当初相遇时女孩穿着的和服,将女孩的身世告之,女孩手捧和服望向远方,不知所错,回首看向年迈的老母亲,眼泪止不住的落下,上前一把抱住了年迈的母亲,依依不舍,却还是要离去,母亲擦着泪水默默地看向远去的女孩,嘴里好似念叨着“孩子去吧,去回到你真正的家,找到你的生身父母吧!”

舞蹈中将音乐、灯光、队形和故事情节溶于一体,深刻形象的塑造了中国妈妈的伟大形象,将中国妈妈的母爱表现得那么的透彻,也展现了中华民族的传统美德,以德报怨热爱和平,将母爱发挥到极限表现到极致,让我深深体绘到什么叫“母爱无疆”!

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篇17:“淘书”乐趣多

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安琳茹

我,踏着轻快的步伐走向学校。那心情呀!别提有多好了,即像天文学家发现了新行星,又像哥伦布发现了新大陆。为什么这么高兴呢?哈哈,因为我们盼星星、盼月亮,终于盼到今天的“淘会”。

2018年11月27日上午9时,淘书会正式开始。

这“振奋人心”的消息,使同学们欣喜若狂。大家小心拿着自己的钱包,像蜂窝一般涌出教室,奔向操场。

今天的操场并没有往日的“枯燥乏味”,反而多了一丝生气。

我和好友田星毓手拉手在操场上溜达。闭目细听,哇,这诺大的操场,洋溢着“叫卖”声和“讨价还价”声。

我走到六(7)班的摊位,这里放着“摇滚音乐”,还在一块小白板上写着“买书送奖品”几个大字。于是,我便挤在人群中,想凑个热闹。没想到,我在他们的书摊上,寻到一本“阳光姐姐”伍美珍的作品《没有秘密长不大》。这本书在我的眼里,闪着万道金光,我立马掏出钱买下了这本书,还获得了奖品——草莓夹心糖。

接下来,我在懒散地“闲逛”。无意走到我们班的“书棚”,挑了两本书,分别是《笑猫日记》和《阳光姐姐作文派》,买了下来。

很快,半个小时过去了,该我们“第二卖书小队”去接替第一组了。可这时,书也所剩无几了,没一会儿书就卖光了。

这时,一位瘦小的男孩气喘吁吁地跑过来,问:“你们班的崔锦豪……买了我们的书……,忘记带走奖品了……”说完举起一个小小的密封袋,里面是3支笔芯和4支彩色墨囊。他为了把奖品还过来,跑遍了大半个操场,才找到五(6)班,这使我很感动。

今天的“淘书会”我收获了三本优秀读物,满载而归,心里美滋滋的!

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篇18:我读懂了舞蹈作文800字

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在干净整洁的舞蹈教室里,我盲目地按照老师的要求跳着舞,因为我一直觉得,舞蹈只是一种表演方式,只要把老师教给我们的动作标准地做出来,然后把一个个舞蹈练熟上台表演就可以了……

有一天,在同学家排练,我像往常一样依旧按照老师教我们的动作来跳,而那位同学却自作主张地改了其中的一个动作,我很诧异地问她为什么要改,老师编的舞步才是最规范最好看的,只见她边跳边说:“谁说老师说的就一定对?跳舞要有自己的思想,要把自己溶入进去,而不是机械地学动作!”说着,她的指尖在空中划出一道优美的弧线,裙角在清晨的阳光下折射出耀眼的光芒……,看着她沉浸其中的样子,我更不明白了,甚至觉得她莫名其妙,学舞蹈不就是来表演的嘛!怎么会有别的用处?

第二天,老师让我们跳即兴舞,所谓即兴,就是要跟着音乐的节奏按自己的意愿来尽情地发挥,这也是我们第一次跳即兴舞,一瞬间,我忽然不知所措,呆若木鸡地还等着老师示范动作……而其他人都已随着音乐的响起翩翩起舞,轻柔地旋转,自由地舞步,每个人都在努力演绎和释放着自己的审美观,那欢快淋漓的舞姿,孔雀开屏般地绽放,好像她们的灵魂已不在这里,她们的心已遨游在无垠的天空,这如此轻盈灵动地舞姿让人陶醉,无法用言语形容……很快,不知不觉中一曲结束了,而我始终呆呆地站在那里,看着别人进行了一次灵魂的洗礼……下课后,我问老师为什么要学舞蹈,老师笑了,让我自己去寻找答案……。

走在舞蹈学院的草坪上,我被一位同学曼妙的舞姿所吸引,只见她尽情挥动着轻飘的水袖在空中如天女散花般,青丝墨染,若仙若灵……慢慢地,我好像每个细胞都在跃动,下意识地走了过去,也不由自主地跳了起来,任凭头发和裙角在空中肆意飞扬,纤细的指尖在空中轻盈而过,仿佛整个世界都沉浸在我优美的舞韵中,没有外界的喧闹,只有美妙的音乐和我婀娜的舞姿……一曲终了,繁花散尽,我第一次感受到了舞蹈的魅力所在,这种用肢体语言抒情的方式真是妙不可言,这种心灵飞翔的感觉真是让人流连忘返,它会一直留在我脑海中无法消散……

我终于明白,舞蹈并不是一种表演的手段,它是可以让人们去除杂念的良药,是可以陶冶我们情操的美景,是一种能让我们放松压力的方法,它不是一种任务,更不是一种负担,它是一种快乐,一种对生活的热爱,是对灵魂的解放,对自由的渴望……

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篇19:读书的乐趣

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书能够使人变得聪慧,书能够陶冶情操,书是人类进步的阶梯;在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪;书寄托着前辈们对下一代的殷切期望。读书是一件快乐的事,读书的乐趣有很多,就那四大名著来说说吧!

读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜一个个个性鲜明的人物,在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事:《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》这些故事中有让你高兴的,有让你生气的,个性是诸葛亮的神机妙算令人佩服的五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智,这是读《三国演义》的乐趣。

读《西游记》的乐趣。想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔,护送师傅的英雄形象,必须给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孙悟空以自我的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空72变的神通广大令人向往,猪八戒贪吃,沙僧老实、厚道的形象也使人记在了脑海里。这是读《西游记》的乐趣。

读《水浒传》的乐趣。一百零八将个个勇猛无敌,讲意气,让人看后不禁连连叫好《武松打虎》中武松面临危险,勇敢机智作斗争的精神在生活中我们也能够学习。感受一百零八将的豪情,这便是读《水浒传》的乐趣。

读《红楼梦》的乐趣则是品味人生百味,感受人生喜哀。

当你亲身走进书的海洋,找到读书的乐趣时,相信你必须会有感而发:好一个书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!

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篇20:一次“难忘”的舞蹈课作文700字

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那一次舞蹈课,我一回想起来,就满脑子都是害怕!

来到舞馆,我们被要求换上软底鞋,全身趴地,双腿以墙为轴线,练习劈叉。因为已经很长时间没有练了,我们肌肉比较僵硬,劈不到底,好像再往前移一厘米,就会要命似的。

可是,郑老师可不管我们多久没练过了!他要求我们一定要劈到底。没有办法,我和其他同学只好在郑老师目光射来的时候假装用尽了力气往里压,等郑老师眼睛一转方向,就立马放松一下。

可是“逃得过一时,逃不过多时”啊!看着郑老师拿着手机走出教室,我们舒了口气,慢慢把屁股往外移,并且趴在地上“咯咯咯”笑起来。突然,天哪,郑老师的双脚又出现在我们面前……

为了惩罚我们偷懒,他决定一个一个对我们进行“特殊关照”!顿时,哭声、叫声、喊声一大片!郑老师坐在我们的腿上,把我们使劲往里压。之前,我们多移动一厘米都疼得要命,更可况现在要一劈到底,把韧带彻底拉开,不哭不喊就神了。

看着旁边的人都哭爹喊娘的,我连给自己加油的勇气都没了,心怦怦直跳。到了我面前那个女生了,她大约本想忍着,只发出压抑的闷哼声,可能太疼了,最后她也“哇”地哭了出来。

我发抖了,轮到我来痛苦了。郑老师一坐上来,我便感到一阵肌肉被撕拉的痛,不过还可以忍。他开始把我往墙壁上推,并用手压住我的背。我先是不受控制地发出几声“哼哼”声,然后屏住呼吸,从喉咙深处发出尖叫,最后“尖叫”变成我自己都没听到过的“喊叫”!因极痛而不受控从眼眶中冒出的泪也顺者脸颊流到了脖颈。

短短的30分钟练习让我们感觉像过了一个世纪那么漫长!

虽然劈叉很痛苦,但我们也知道,要想跳出美妙的舞蹈,基本功必不可少!正所谓“台上一分钟,台下十年功”!

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