学舞蹈的乐趣作文【实用19篇】

那熟悉的排练场带给我的不仅是训练的苦，更是青春路上的坚强意志的磨练，那舞场后台带给我的不仅是聚光灯下的荣耀更是青春路上胜不骄败不馁的品质。在不知不觉中舞蹈已陪我走过十个年头，我的青春也因舞蹈而不同。

以前，舞蹈对我来说只是做好一个又一个看似简单却要人好好琢磨一番才能被人表现得淋漓尽致的动作，也是聚光灯下大家对你投来的赞美的眼光。

可是青春年华中的我不再青涩，也开始理解舞蹈的美。虽然没有了与练功房长时间接触的时间，但在生活和学习中，它却无时无刻不改变着我。“过独木桥比赛”时全班同学几乎不约而同地把目光投在了我的身上，因从小习舞而平衡感很好的我顺利地一只脚完成了传垫子的重任，单腿立在地上，身子尽可能的向前倾，另一只腿悬在空中保持平衡，用双手把垫子递给“桥”那头的队友，这一个又一个动作不禁让我想起了熟悉的把杆，我曾多少次在那里踮起脚练习转圈，从开始的半圈就打滑经常把自己摔得青一块儿紫一块儿到后来的稳稳可以转三四圈还可以在旋转过程中做其他动作的平衡高手……垫子被一块一块的排开，我们成功了！

青春的路途上，舞蹈不仅带给我喜悦它也在不经意间改变了我许多，高高束起的长发记录着我青春的变化：站队时我永远是腰板挺的最直的那个，老师，同学都羡慕我走路，跑步时轻盈的步伐，坐下时优雅的坐姿……

我的生活因舞蹈而变得丰富，我的青春也因舞蹈而变得多姿多彩。我不仅收获了舞蹈带给我的快乐，收获了舞蹈带给我的好身材也收获了舞蹈带给我的对动作超高的记忆力，模仿力还有不怕苦的毅力。

与其说舞蹈是我青春生命中的一位朋友，不如说我的青春因舞蹈而不同。

所谓乐趣，顾名思义，自然是“快乐且有趣味”。幼年的我怎么也不会想到那一页页泛黄的古书会与乐趣联系起来。

小时候不喜欢看书。虽然不是书香门第，但父母都是书迷，而我却是个例外。不管父母怎么威逼利诱，我就是不愿看书——看书有什么乐趣？

什么时候爱上书的呢？

小时候喜欢看动画片，特别是《西游记》。可每天只放几集，把急于知道结局的我急坏了。问父母，他们却卖关子，就是不肯告诉我。一日闲逛，逛进了书房，竟发现桌上有一本《西游记》！我随手翻开，只见里面图文并茂，一幅孙悟空和牛魔王酣战图引起了我的注意。我一时有了兴致，便翻看起来。还没等动画片放完，我早已知道了结局。于是越看越有兴致，竟沉溺于书中而不能自拨了。这看书的乐趣逐渐显现了出来。

又是什么时候看上古书的呢？

好像是六年级的时候，刚刚学了些古文的我得意地在父亲面前卖弄。父亲不说话，搬出一只大箱子，里面全是书！他翻出几本递给我：“那就看看吧。”

我一看，又是《西游记》！我不屑地撇撇嘴说早就看过了。“那不一样，这可是原著啊。”我不以为然。

没想到这原著越看越有意思，不但内容全，而且古色古香，读起来很有韵味。我一下子就爱上了古书。

俗话说：“书中自有黄金屋。”如今我泛舟书海，沉迷于黄金屋，却是欲罢不能了，更觉那一字一句读来唇齿留香，那内容更是耐人寻味了。原来书籍，尤其是古书，其中也有乐趣。

也正因为这样，每每我向父母头头是道地分析第二次世界大战局势，向朋友介绍中国各地古迹、名山胜水，给弟弟妹妹讲述一个又一个凄美的传说时，看着他们流露出欣赏、赞同、佩服的眼神，我便更觉出读书给我带来的乐趣了。

玩，乐也；

游山水，亦乐也；

泛舟书海，乐更无穷也。

有此乐，又有何求哉？

乐趣，取决于每个人自己的喜好。诗仙李白之乐是“会须一饮三百杯”，诗圣杜甫之趣是“自在娇莺恰恰啼”，诗囚孟郊之兴是“春风得意马蹄疾”……我觉得欣赏、背诵这些佳作是自己的乐趣。

一到六年级，我背了许多著名的佳作，有诗经、唐诗、宋词……背诵诗词前，我会先读上几遍，思绪也会随着诗句的节奏和情绪的变化而变化。这些都是为背诵做准备。背一些长诗时，我就得慢下心来，一步一步的前进。比如《琵琶行》，我就一天背八句，不到半个月就背下来了。但有些时候，并不像相像中的那么顺利，问题出在了各个方面：衔接处卡住、跳过句子、顺序错乱、字记错，和由于紧张造成的突然卡壳……有时背完题目和作者后大脑一片空白，导致一个字也吐不出；也有时由于神情激动，最后几个字忽然忘了，冥思苦想也无法记起，只好复习一下，再重背。

最近，我带着学习的心态，观看了精彩的《中国诗词大会》。在与选手们同步答题时，发现自己竟没有一个外国选手的准确率高，少儿团的所有选手储备都比我大。我与百人团的“诗友”们一起答题，一起出错，一起捧腹，一起感动。我仿佛置身于现场，欣赏诗词带来的动人故事。舞台成了诗词的“战场”，评委们成了诗词世界里的“哲学家”。这个节目，渲染了一个诗词的春天。

每当回首曾经在诗词道路上留下的脚印时，都体会到了我努力时的成功、可惜、喜悦与乐趣。渐渐地，我悟出一个道理：乐趣是建立于付出之上的。没有付出，就没有收获，也没有收获时的乐趣。

雨后的城市是寂静的。我起身来到窗边，远处的高楼矗立在那里。街上的行人渐渐变多，他们匆匆的步履与平静的夜空很不和谐，夜晚是不适合人出行的。

我想打开窗户，放进来一些清新的空气。可我不忍破坏这种朦胧而清愁的意境。窗内外是两个世界，无论窗外的行人是怎样的喧闹，终究也只是窗内的背景。我回到桌前，随手翻开一本资料，重复起我往日的生活。家里是安静的，安静的生活总能让我莫名的感动。

我是一个穿梭于两点之间的行人，每天做着同样的事，看着同样的人，但即使我早已厌倦了这样的生活，我却依旧保持一颗平静的心，我平淡地看待周围的人或事。同时，我也为自己创造了一个安静的环境。我始终认为，安静的环境可以成就不平凡的人和事。我已慢慢体会到它的乐趣。世界创造了我们，也同样给了我们一个安静的天地，只是不同的人会有不同的理解。现在的人喜欢追求时尚的都市气息，而我独爱安静的生活。

夜深了，窗外的人多了起来，他们在享受都市的夜生活，而这些丝毫影响不了我所选择的生活。

窗内外终究是两个世界，我喜欢安静的生活。

本文选材独辟蹊径，透露出作者对安静生活的独爱。夜的寂静，雨后城市的寂静，室内的寂静……作者都有独特的感悟与理解。阅读本文，使人仿佛看到了一位学子正伫立在窗前静静地享受安静的乐趣。正因为内心世界有深刻地体验，才会写出清新自然的美文。这，或许也是这篇文章的成功之处。

我的读书生涯，是从很小的时候开始的。

那时的我，因为太过迷恋动画片而被爸爸切断了有线电视线。离开了电视机，整天无所事事的我只好拾起布满灰尘的童话书——《格林童话》。也就是从那时候起，我爱上了读书。从此，睡前故事成了我每晚的必修课。

升入小学后，我愈发不满足童话故事带给我的幻想了，我开始读一些短篇的小说。慢慢地，我变得“来者不拒”，无论是童话、小小说，还是杂志抑或科普类读物，我都读。同时，我又从书中获取了丰富的知识与收获。

读《假如给我三天光明》时，我为海伦凯勒的坚强而感动;读《中华上下五千年》时，我感叹于祖国历史的悠久;读《西游记》时，我为孙行者赶跑妖怪而喝彩，又为唐僧对孙行者误会而感到悲伤。

读书时，我常常感觉自己也成了故事中的人物，随主人公一起冒险，一起分享成功的喜悦、失败的忧伤。读到精彩处，常常是废寝忘食，直至读完整本书，才想起我还没有吃饭。

三年级时，我接触了报纸，每天发生的奇闻异事，一下子就把我吸引了，《牡丹晚报》更是每天必不可少的读物。在报纸上，我了解到了各种各样的新闻，真正做到了“风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心”。

市图书馆开放后，我立即办理了读者证。这里，简直是读书人士的天堂，琳琅满目的书籍让我看花了眼。各种各样的报纸也让我兴趣盎然。只要有时间，我就泡在这里，像一片干裂许久的大地，拼命吸收着知识的干霖。

我的读书之路，到现在为止，还只是个开端，我会沿着这条路，一直走下去。

暑假里，爸爸曾带我去游泳，理由是快读五年级了怎么可以不会游泳呢，我很不甘心的去了。

来到河边，我穿上了游泳救生衣，爸爸咚一下跳了下去，水花四溅而我用手扶着台阶慢慢地爬下去。我下去后不知所措了，爸爸在一旁指点我：双手用力划，双腿用力蹬。可我太紧张了，听不清爸爸的话，只顾自己手舞足蹈，因而没有浮起来，后来又喝了好几口水，那种感觉真太恶心，太难受了。

这样乱弄了一阵子，我好象发现了什么，好象发现了什么，停下了。呀，其实游泳衣的浮力完全可以托住我，没什么可担心的。这回我胆子大多了，不一会儿已经可以游了，不过没爸爸在一旁，我便会害怕得一动不动，在水上浮着，听水的“摆布”。

我使出了九牛二虎之力，游到了爸爸的身边，头不小心一歪，双脚就浮了上来。我喝了好几口水，爸爸按了我一把，我才“官复原职”。“蔡磊要胆子大一点，把双脚放直。”爸爸说。我反说：“不行，我会喝水的。”“放直！”看来他动真格了，我在水里可……只好把脚放直了，猜一下后来怎么样了？准你一千年也猜不着，在那儿有块比较大，不太尖的大鹅卵石，我毫不费劲的站了起来，水才到脖子上，休息了一会儿我以“天下第一”的姿势跳起了“水中芭蕾”。

“回去了，天不早了，快游过去！”爸爸对我叫道。我依依不舍地游了回去。也许是爸爸计算好了的，我这一游游了近半小时才上岸。

这件事不但锻炼了我的胆量，还让我体验了游泳的乐趣，可惜的是目前我游泳仍是和救生衣一起“共渡难关”。

[小学作文：游泳的乐趣

哇，昨天终于下了假期里的第一场大雪。

早上，我起床以后，望着窗外的对地面，铺上了一层厚厚的“白棉被”。对面的屋顶上，也是白雪覆盖，连停在小区的汽车都披上了白袍子。

我连忙给好朋友硕硕，大大，大林打电话，约定吃过早饭，一起玩雪。大家约好不见不散。

我三下五除二的扒拉了几口饭，用奶奶的话说“饭还没有落到肚里，人早已跑到了楼外的雪地中。”

哪知道他们三比我还早到一步，已经在雪地里堆了一个狗熊。这个狗熊憨态可掬，一看就是个善良的主，肥肥的身子，咧着嘴巴，笑盈盈的模样。我连忙从楼角找到了两块大小不一黑色石头，按在狗熊的脸面上，大大说：“看啊，这个狗熊还瞧不起人呢，睁一只眼闭一只眼”，我们一看，还真是这么回事。大家一起笑了起来。

我前几天在抖音视频里看到一个小姑娘在雪地里跳来跳去，脚印就变成了一只小白兔。于是我就学起来，他们看到我脚下的小兔子很可爱，于是，大家又一起在雪地里踩起啦“小白兔”的游戏，于是，“小白兔，白了又了白，两只耳朵竖了起了来”随着歌声，一只只小兔子在我们的脚下快速的踩出来。

大林平时就比较淘气，可能是玩高兴了，他抓起来一把雪，随手一扬，雪花纷纷扬扬的洒落在我们的头上，脖子里，身上，雪花落到衣领里，凉凉的，我们一起攻击大林，真正的雪仗的开始了，由于他人单力薄，不一会，被我们按在了雪坑里，成了一个名副其实的“雪人”。

雪花给我们带来了无限的乐趣，玩雪好开心呀！

舞蹈，也许大家并不陌生，它常常在我们的身边，它无处不在。但是舞蹈也分许许多多的种类：如，拉丁舞、爵士舞、街舞、呃……还有大家熟悉的广场舞等等等。而我学习的是“拉丁舞”。

我从小就酷爱舞蹈。六岁就开始学习拉丁舞了，至今已有六年多了。刚开始学舞蹈的时候总觉得跳舞没意思，很无聊，到后来我才发现舞蹈也很有意思。因为舞蹈能强身健体，能活血化瘀，让自己的身体棒棒哒!因为舞蹈是一门非常优美的艺术，它在艺术上也是数一数二的，它的音乐能让人开开心心、快快乐乐。

我至今还清清楚楚记得我第一次去学跳舞时的场景，那是一个漂漂亮亮的女老师，对我们的要求非常的严格。每次教我们学舞蹈的时候既劈叉又下腰、压腿等一些舞蹈的动作。有一些同学常常劈叉劈不了，那个舞蹈老师就叫她去墙上靠着，在墙上慢慢地劈下去(横叉)，直到劈下去为止。在学习的过程中即使是劈下去了，老师的要求也很多：“腿要伸直!你你你，腿伸直了;你你你，脚绷起来;你你你，做标准来……”唉，老师的要求真多啊。如果我们的横叉练好了，竖叉不好又能怎样呢?竖叉劈不好：腿放到把杆上面，慢慢的滑下去，胯不能歪，一歪，那，重来!但是我坚信老师的要求是对的，只有坚持不懈的勇气，才能练好舞蹈。

光阴似箭，日月如梭。刹那间，六年过去了，现在我还坚持每周六都要去跳拉丁舞，我一定要一直坚持着我长久以来一直坚持着的这门艺术。也许有人会说：“跳舞不好看，还累，我劝你换一门艺术吧!”其实我以前也想过放弃，但是我心底有一个声音一直提醒着我：不能放弃，绝对不能放弃!你一定能坚持到底的，加油啊，不能放弃!就这样我一直坚持，因为我坚信有付出就会有收获。

我们身边的艺术一定有很多，但是不一定你喜欢的有很多。我们一定要像蜜蜂一样菜过许许多多的蜜，看过许许多多的事物，才会明白，不一定那个艺术就适合你。如果只盯着那一个艺术，你的所得、所知，就会很少!因此，我们一定要喜爱我们身边的所有艺术。

我们班同学喜欢叫我舞蹈小达人，为什么呢？因为我跳舞跳得很好。

没有一个人一生出来就是小达人，我也不例外，我每练一个动作都要钻研好几遍，为了把舞蹈跳熟练，一支舞蹈我能练习几十遍，在我的努力下，我的舞姿越发优美。

那次的比赛令我记忆犹新，我走进候场室，里面的选手都在练习，有的边跳还边喊节奏，我很紧张，心想：我是我班的舞蹈的代表，我一定要跳好。当老师报到我的名字时，我信心满满地走上舞台，顿时台舞台下响起了掌声，随着音乐的响起，我摆动着自己的双臂。这时的我已经完全进入了舞蹈的世界里，我一会儿把脚尖立起转圈，一会儿提着裙摆向前走，一会儿拿着油纸伞转圈……不好，动作错了怎么办？我心里着急地想，不能去改！我只能顺势增加了一个动作。后来的动作我做得很顺利。我像一株迎风起舞的花朵，尽情地展示着自己的美丽。

我得了一等奖，我热爱跳舞！

今天星期日，我和妈妈去了沙坪坝公园。这里可热闹了！有打羽毛球的、看书的、钓鱼的……

我在钓鱼，我一次又一次的抛鱼线、安鱼饵，可就是钓不上鱼，把我都快给急疯了!我干脆把鱼竿一甩，在一边吹泡泡玩，让妈妈钓去！

吹了一会，我还是想钓鱼，又把鱼竿给拿了回来。我这次换了个大一些的鱼食，抛了出去，过了一会只看见四个浮标变成三个了！两个！一个！没了!!我一下子把鱼竿给抬了起来，好家伙！抬都抬不起来！我和妈妈好不容易才把它给抬起来，这么大，大概有两斤吧！

我又把上好鱼饵的线给抛了出去，这回我又钓上了一条鱼！我高兴地一蹦三尺高!简直不敢相信自己的眼睛！虽然只是一条小鱼，但我还是很高兴。

然后我突然发现了一只小鸟横掠过水面，绿色的背，赤褐色的腹部。咦？这不是翠鸟吗？好像是为了证明我的话一样，翠鸟又贴着水面飞了过去。这次，跟它走得，还有一条一寸长的小鱼——在它嘴巴里呢！

今天玩的可真开心！

5月5日这一天，学校组织了许多丰富多彩的活动。有拼蛋，编蛋套……但我觉得最有意义的就是绘蛋啦！

活动还没开始，我早已蠢蠢欲动，手中的鸡蛋被揉得滚烫滚烫！我一直在琢磨画什么？我准备画一个卡通人物——哆啦A梦。我准备好鸡蛋，铅笔盒，颜料专注的画起了哆啦A梦的脑袋，大大的，圆圆的，我在平滑的“身子”上费了九牛二虎之力，好不容易画了一个圆形。再画它那胖乎乎的身子，哎呀！脑袋和身子一个大一个小，看起来既滑稽又搞笑，接着便是它的面部表情啦！眯着眼睛，咧开嘴，不知道它在笑什么？

终于完成了，欣赏着自己的杰作，我高兴得不得了。突然我手一滑，哆啦A梦的脸顿时扭曲起来。我手足无措地把鸡蛋拿起来，轻轻地抚摸着它。没事，再画一个，这次我可是驾轻就熟了。三下两下便有了两个圆溜溜的黑眼睛，一个红彤彤的小鸡嘴，两条短短的腿，一只可爱的小鸡，便应运而生了。没想到眼睛和腿在不经意间有点画歪了，原本破壳而出的小鸡，变成了奔跑的小鸡。但我看着也挺有意思的。我小心翼翼地捧着它，生怕一个不小心把它再摔破了。

看着自己苦心创作旳绘蛋，我心里特别兴奋，真想再画几个。

剧院里的舞会，舞台上的舞蹈你一定欣赏过不少吧！那么你听说过在书本上也可以举行舞会吗？我就见过这样的例子，请容我细说一二。

当我陶醉于那本英语书上的26个字母时，一只条形状的黑色小昆虫闯入了我的视线，它先在我面前飞舞，接着竟停在了我的书本上。小昆虫停稳后，把头倚在书本上，两边翅膀张开撑着身体，尾巴翘得高高的，以画圆的动作，在书上一边扭动一边转起圈来，像是在展现自己的身体是多么的柔软，舞姿是多么的优美。

过了一会儿，它又换了个姿势——利用它那根细小的尾巴把整个身体撑起来，上半身在空中卖力地摇摆着。一阵风拂过，吹得它直不起腰，甚至快要把它吹倒，但它努力地保持重心，逃过了这一次“劫难”。想不到，如此细小的昆虫本领可不小！

突然，黑色小昆虫倒下来，开始在书本上爬行，它走得非常奇特，是以S形来行走的，这是我看过的最奇怪的昆虫步法。我猜小昆虫肯定把我的书本当成了它的T台，正在为模特大赛做准备吧。

小昆虫的“猫步”走了不过几厘米，立马腾空飞起来不见了，舞蹈表演像开始时一样，没有预警地就结束了。这披着黑色斗篷的小家伙，是我看过所有昆虫里跳舞跳得最好的，真是让人大开眼界。希望你有空再来哦——如果可以，当然最好在课间！

兰茜然

炎日当空，正值盛夏，水果是必不可少的。我们来到水果店，干燥的空气中瞬间多了几丝清新、香甜的气味。

水果店最显眼的地方，一般都是新鲜的应季水果。一进门一个个饱满圆润、苍翠欲滴的西瓜就映入眼帘，一靠近淡淡的瓜皮清香脱颖而出，让那梨、桃的芬芳都逊色几分。姥姥挑水果有个窍门，她把西瓜翻了个儿，瞧着瓜脐看了又看，挑出了几个，又用手在上面轻轻拍打，耳朵贴近，一会儿又皱皱眉头。“你过来”，她对我喊到“你耳朵好，给我听听哪个瓜声儿闷”。我伏下身来，“当当”“咚咚”，我指着第二个，姥姥这才心满意足的抱起一个，晃晃悠悠的走向柜台结账。

回到家，我一边切水果，一边回忆这次挑水果的过程，我感触很深。人生正是由这样一个个细节的挑选组成的，而也正是这样微不足道的小事组成了我们多彩的人生。

切开西瓜后，我把西瓜放进口中，果然西瓜很甜，甜在嘴里，美在心里。

I was a shy girl and I never dared to make performance in the public, but

everything will have the exception. Last week, our English teacher gave us a

job. All students needed to make performance in group. I was chosen to be the

protagonist in my team. At first, I told them that I couldn’t make it, but they

believed that I was the suitable person. So I practised hard and tried to get

over my fear. It was my stage. I stood in front of my classmates. With my

teammates, I finished my job. I felt so cool and dared to face so many

people.

201X月X日 星期X 晴

今天下午，老师说我们要在教室里玩吹泡泡游戏，大家听了可高兴啦。

老师轻轻地拉开抽屉，拿出泡泡水，拧开盖子，放到嘴边，轻轻地一吹，许多大小不一、色彩缤纷的泡泡飞了出来，有红色的、蓝色的、紫色的，还有七彩的。有大的，有小的。大的像小皮球，小的像珍珠，两个连在一起的像小雪人，四个并排连在一起的像一串糖葫芦，五六个聚在一起的像一串葡萄。

老师请两个同学吹泡泡，倾刻，教室里飞满了五颜六色的泡泡，像下起了泡泡雨。教室里沸腾起来，有的同学用手打泡泡，有的同学用笔扎泡泡，还有的同学用嘴咬泡泡。泡泡落在同学的脸上、头发上、本子上，最后所有的泡泡伴随着同学们的欢声笑语化为一片片水痕。 吹泡泡游戏真有意思，我还想上堂吹泡泡课。

课余的生活有很多，比如:打篮球、游泳、下棋、跳绳等等，而我在闲暇时光就爱旅游。我的理想就是：游遍祖国大江南北，然后再去了解国外的历史文化。

我生性就好动，用我妈妈的话说就是“你坐的凳子都有钉子吗，你就不能歇会儿”。两三岁时就爱到这个邻居家转转，到那个邻居家转转，从一楼到七楼被我转了个遍，每家每户都认识我这个“小活宝”。

再大一些时，我便不满足于只在家门口呆着。郑州的各类大小公园、景区都被我转了个遍。每个星期天爸爸妈妈都会带着我到不同的地点去采风、照相。我很爱照相，每到一个地点我都会让爸爸帮我记录下这美好的瞬间。

七八岁时，我就憧憬着郑州以外的景象会是什么样呢？于是我哀求爸爸妈妈带我去郑州市外玩一玩。就这样看到了：嵩山少林寺“天下第一名刹”庄重肃穆、洛阳牡丹的雍容华贵、开封清明上河园的热闹非凡、新郑黄帝故里的“万水千山归宗寻祖万语千言祈福中华”的盛况……我在一个地点一呆就是两三天，回到家爸爸妈妈累得筋疲力尽，而我却不亦乐乎，自顾自的想着下一次准备到哪里去玩。

现在，我已经踏出了河南省，到别的省市去旅游。到福建，看那蔚蓝的大海、拾彩色的贝壳，到武汉去参观那颇有古风的黄鹤楼、吃著名的小吃。我每次回来都抱怨呆的时间太短，还没有好好看看东湖……

旅游，给我带来了无穷的生活乐趣，让我陶醉于祖国的大好河山之中，更让我了解了祖国不同区域的历史、文化、风俗。我会珍惜每一次旅游的回忆，让它们成为我最珍贵的记忆。

一个女孩如果站姿优美，拥有出众的气质，那她一定有深厚的舞蹈功底。我永远记得妈妈在我四岁是说过的这句话。

就在那一年，妈妈把我送到了舞蹈班。幼时的我懵懂无知，只看到舞台上大姐姐轻盈高雅的舞姿如醉如痴，她沉醉的神情在白底嵌蓝的舞衣衬托下，格外迷人。却不知完美演出背后的故事。

舞蹈老师姓邓，年轻漂亮，身姿挺拔，粉丝一大片。开始，邓老师教我们勾脚、蹦脚、小八字以及横竖叉。“来，腿摆成一字形。不对，膝盖要伸直。”邓老师邹着眉头，强行把我的腿摆直。我也抱着强烈的好胜心，使劲地把身子往下沉。酸酸麻麻的痛感直戳骨心。

回到家，一有时间就练习，休息练，看电视练，睡觉也是趴着青蛙胯。一次睡梦中，妈妈过来给我盖被子：“什么青蛙胯，把被子都蹬掉了，这样下去都快成小青蛙了。”是的，每一个动作我都要做好。

可惜，随着年龄的增长，骨骼也不断生长，动作难度越来越大，上课练习基本功的疼痛日渐增多。紧接着三个星期来，我都以一种不耐烦、退缩和暴躁的心情面对舞蹈课。

老师怎么又来了？我不停地抱怨，但愿今天老师手下留情。邓老师原本和蔼可亲的面孔怎么看上去有点邪恶？今天的“虐待”不会更加残酷吧？“静蕾，别发呆了，快过来压腿呀！”我极不情愿地走过去，那一刻，我真的有点恨邓老师。

邓老师把我的腿摆正，用膝盖顶着我的后胯，慢慢地往下压，往下压……啊！好痛！我撕心裂肺地在心里喊着。我攥紧拳头，额角渐渐地冒出了汗珠。快，快受不了啦！我试图反抗，却无能为力。后来，我的眼眶湿润了。

抬头一瞥，我正好与墙上的舞者对视，血液瞬间凝固。灿烂的笑容，优美的舞姿，那不就是以前的那个大姐姐吗？“顶不住了！没有千万次的历练，哪来瞬间的绽放！”

千锤百炼，逆风飞行，挥洒汗水，破茧成蝶……一幅幅精彩的画面像放电影一样从脑海划过。我当初那么的热爱她，如今这点小小的疼痛算个啥，我难道连一点点皮肉的疼痛都战胜不了吗？

就这流星划过的一瞬间，空气中的灰尘停住了奔跑的脚步，疼痛化为乌有。谢谢你！我的大姐姐。

后来，我渐渐学会了忍受。疼痛依然存在，它的确是一股阻力，但舞者的未来给了我前进的动力，这两股力量如潮水般的簇拥着我舞蹈的小船缓缓前行……

今天，我和爸爸一起去图书馆——参加跳蚤市场。

为了让我更方便，我前天晚上制作了一份“价格表”，在上面写上了每一种“商品”的价格，还在上面写上了“跳楼价、快来买、火热抢购中……”这几个字。

我们9：00左右到了那里，当我得知是9：30开门时，有点后悔来得太早了。

到了9：30，大门打开了，我们蜂拥而进，开始摆地摊。嘿嘿，生意不错，等我摊位还没铺好，就有人来买我的火箭，我说5元，他豪爽地答应了，他给了我5元，这可是我的第一笔生意哦！

后来，我又陆陆续续地“得”到另外几笔生意。这时，我想去别的摊位看看，就让 卫 老师帮我管一下摊位，自己去别的摊位逛。可我只买了一个玩具：下面一拉，会看见一只蝙蝠，放开，那蝙蝠会振动翅膀，直到进入南瓜，那时南瓜会亮。

回来时， 卫 老师推荐我去一个摊位看看，我看了一下，买了一本《脑筋急转弯》，又去另外一个摊位看了一下，买了5本书，只用了2元，好便宜啊！

过了一会儿，该理东西了，我们只好依依不舍地离开了。

翁坤豪

今天，我和爸爸妈妈一起到草莓园里去摘草莓。

到了草莓园，我看见有数不清大大小小的草莓。大部分都是红红的小脸蛋，有的在青翠的叶子下面躲起来，有的在叶子上面喝春雨姐姐带来清凉的雨水。

我左手打着雨伞，右手小心地摘草莓，身后的几个草莓，差点被我踩着了。

休息的时候，大家开始吃草莓了。我把烂掉的草莓都丢在垃圾桶里，然后再挑好的吃，感觉这草莓真是美味无比。

我们又摘了满满的两桶。到了下午，天色已经暗了，我们要回家了。不过我们还是很高兴，因为今年第一次摘草莓比去年第一次的收获大。

我喜欢这次摘草莓！

学习在我们小学生眼中是一件多么痛苦又无可奈何的事情，我想说的是学习是一个先苦后甜的过程，只要你找对方法，收获希望，一定能体会到其中的乐趣的。

“weather天气，气象；rainy阴雨的……”每天早上六点半叫醒我的不是闹钟，而是爸爸那日渐熟练的标准英式发音，听到爸爸的声音后，我迅速从床上爬起来，洗脸刷牙，然后开始背英语，妈妈把饭做好的时候，我已经把老师教过的单词和课文掌握的差不多了，所以每次英语考试我都能轻轻松松考个满意的成绩。

记得刚上三年级的时候，第一次接触英语，老师教的我完全记不住，急的满头大汗，心里暗叫：“完了完了，考试怎么办？”，爸爸知道了我的这个情况后，他给老师打了个电话，老师建议我们在手机上下载纳米盒，每天早晚跟着读至少半个小时，爸爸怕我坚持不下来，无论再忙，他每天都陪我学英语，我们先把当天老师教过的熟背，然后再预习明天要学的知识，第二天早上重复前一天晚上的，后来期中考试的时候，我的英语考了一百分，我可高兴了，就这样，学好英语的方法被我找到了，学习英语的兴趣也被培养出来了，并且是“一举两得”，爸爸说“艺多不压身”，在陪伴我的过程中，他也爱上了学英语，学习劲头比我还足。

现在我五年级了，我们王老师是一位非常认真负责的好老师，她的课生动有趣，更加引燃了我内心对英语的热情，我已经不需要跟着手机读了，放学后读三五遍就会了，这样又节约了不少时间。

通过这件事，也让我收获了一个好习惯，“心态积极，充满自信”，同学们，当你在学习上遇到困难的时候，不要躲，不要怕，寻找正确的学习方法，一天，一月，一年，持之以恒，“世上无难事只怕有心人”，然后，让我们享受学习带来的乐趣吧！