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学舞蹈的乐趣作文汇集20篇

导语:关于学舞蹈的乐趣作文有哪些?怎么写?以下是小编为大家搜集的文章,欢迎大家阅读与借鉴!

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读书的乐趣作文500字

全文共 502 字

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如果有人问我最爱上什么课,我会说是阅读课。这是我一年所得的结论。我以前只知道读书时为了学好语文、数学,把学习成绩弄好,每次考第一。我可不知道读书有什么乐趣呢!自从上了阅读课,我渐渐知道了读书的乐趣。

有一次老师布置作文《校园》时,当我写上操场的那一片桃花时,我不由自主的引用了句子“穿花蝴蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。”

当作文本发下来时,看见作文本上老师给我加了5分,还批着“学会了引用别人的诗句,真棒!”我感到无比的兴奋和激动。这是我第一次尝到了读书的乐趣吧。

一天,我在看一本书时,我突然发现这本书上的一篇文章里有一副与众不同不对联“二三四五,六七八九。”横批是“南北。”我百思不得其解,我想了很久也没有想出这幅对联有什么意思,后来我看到了这篇文章的最后,我知道了这幅对联真有意思。你猜一猜是什么意思。很简单,你看这幅对联少了一个“二”和一个“十”呀,横批少了一个“东西”。少了一个一就是没有衣服。少了个“十”就是没有食物。我觉得这真有趣。还有一个愚笨的国王,我真佩服那个军师,他屡战屡败该为了屡败屡战就蒙混了那个国王,我真佩服他。读书太有趣了!

我爱读书,读书可以让我过得更充实,可以让我更聪明,带给我乐趣。

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篇1:读书的乐趣

全文共 382 字

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我,是一个十分喜欢读书的小学生。为了读书,我常常废寝忘食。

那天,我正在书桌上读书,忽然,妈妈叫我去吃饭。我本身很饿,但实在不想在我正看得火热的时候放下书。于是,我不由自主回了一句话:“不饿,不想吃。”后来,妈妈实在没有办法,自己去吃了。我看完之后,便准备出去吃饭,那时我早已饥肠辘辘,但是看到饭盆里早已空空如也,我又回到房间,继续去看书。

有一天,我放学回家,写完作业后就立刻像饿虎扑食似的扑向我的书,拿起读了起来。时间一分一秒的过去了。转眼间,我已经读了两个多小时了。这时,妈妈叫我上床去睡觉。我看了看妈妈,又看了看书,最终,我恋恋不舍地放下了书,去睡觉了。

虽然,我腰很痛,但是,心中却压抑不住读书的开心、快乐。这时,我会想起第一课,我和主人公多像啊!虽然我不是在窃读,但我知道,我和主人公都是喜欢读书、喜爱读书的人。

这就是一个酷爱读书的我,一个喜欢读书的小学生。

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篇2:童年的乐趣作文800字

全文共 873 字

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如果人生本是一张白纸,那么生活中的种种乐趣便是那涂抹在白纸上的颜料,那一点一滴的乐趣构成了童年生活中最美丽的色彩。其中令我记忆犹新的,是在那年暑假发生的。

那是一个烈日炎炎的下午,我和表妹在乡下老家无事可做。就在这时,调皮的表妹灵机一动,说:“姐,张大爷家菜园子里的菜碧绿碧绿的,好诱人啊!我俩去张大爷家的菜园子玩偷菜游戏吧”。“啊,偷菜,不好吧,要是被别人发现,那多尴尬啊——”还没等我说完,表妹拉着我直奔张大爷的菜园。

我们环顾四周,发现空无一人。为了保险起见,我们蹑手蹑脚,猫着腰溜进了那绿茵茵的菜园。不料,刚闯进去就碰到了帮张大爷看园子的大狼狗,一双乌黑发亮的皮毛像黑缎子一样光滑平洁,那双黑白分明的大眼睛此刻显得无比凶狠。它看到我们就开始汪汪大叫起来,我们吓得魂飞魄散,连滚带爬地逃出了菜园。

经过一次教训以后,表妹执意还要再去。于是我们开始仔细分析“战略”。最后,我们决定用“诱惑法”把那大狼狗引出来,然后再大“偷”一番。我们俩回家拿了一块肉,小心翼翼地又闯入了菜园。那狗见我们又来闹事,便慢慢逼近。可狗终究还是狗,永远抵挡不了肉的诱惑,它目不转睛地盯着我手里的肉,口水都要流下来了。就在这时,我把肉使劲往前一抛,那狗以迅雷不及掩耳之势地奔了过去。哈哈,我们的机会来啦,我们二话不说,毫不留情地踩在小青菜柔弱的身体上大肆开偷。不一会儿,我们手里便拽了满满一大把青菜。可我俩还不肯善罢甘休,站起身来,鼓着腮帮子,像小老虎一样深呼吸了几口粗气,又继续蹲下来去拔那沾着泥巴的萝卜。看着一个个泥坑,我们便抓起泥巴,你一团,我一团地开始了“泥巴大战”。菜地里传出我们欢快的笑着。傍晚了,我们像个小泥人一样带着“战利品”准备回家。可是心想着回家肯定少不了一顿挨骂,所以我们决定,充当一下老实人,我们把一天的收获都还给了张大爷。张大爷并未责怪我们,反而还奖励了我们几颗大萝卜,这使我们高兴极了。

踏着夕阳的余晖,抱着“偷”来的大萝卜,耳边似乎还萦绕着大狼狗的狂吠声。望着表妹脏兮兮的小脸蛋儿,我笑了,拉起表妹的小手,向家走去——

“偷”菜之趣,童年独有之乐。

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篇3:学舞蹈的苦与乐作文800字

全文共 884 字

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一个女孩如果站姿优美,拥有出众的气质,那她一定有深厚的舞蹈功底。我永远记得妈妈在我四岁是说过的这句话。

就在那一年,妈妈把我送到了舞蹈班。幼时的我懵懂无知,只看到舞台上大姐姐轻盈高雅的舞姿如醉如痴,她沉醉的神情在白底嵌蓝的舞衣衬托下,格外迷人。却不知完美演出背后的故事。

舞蹈老师姓邓,年轻漂亮,身姿挺拔,粉丝一大片。开始,邓老师教我们勾脚、蹦脚、小八字以及横竖叉。“来,腿摆成一字形。不对,膝盖要伸直。”邓老师邹着眉头,强行把我的腿摆直。我也抱着强烈的好胜心,使劲地把身子往下沉。酸酸麻麻的痛感直戳骨心。

回到家,一有时间就练习,休息练,看电视练,睡觉也是趴着青蛙胯。一次睡梦中,妈妈过来给我盖被子:“什么青蛙胯,把被子都蹬掉了,这样下去都快成小青蛙了。”是的,每一个动作我都要做好。

可惜,随着年龄的增长,骨骼也不断生长,动作难度越来越大,上课练习基本功的疼痛日渐增多。紧接着三个星期来,我都以一种不耐烦、退缩和暴躁的心情面对舞蹈课。

老师怎么又来了?我不停地抱怨,但愿今天老师手下留情。邓老师原本和蔼可亲的面孔怎么看上去有点邪恶?今天的“虐待”不会更加残酷吧?“静蕾,别发呆了,快过来压腿呀!”我极不情愿地走过去,那一刻,我真的有点恨邓老师。

邓老师把我的腿摆正,用膝盖顶着我的后胯,慢慢地往下压,往下压……啊!好痛!我撕心裂肺地在心里喊着。我攥紧拳头,额角渐渐地冒出了汗珠。快,快受不了啦!我试图反抗,却无能为力。后来,我的眼眶湿润了。

抬头一瞥,我正好与墙上的舞者对视,血液瞬间凝固。灿烂的笑容,优美的舞姿,那不就是以前的那个大姐姐吗?“顶不住了!没有千万次的历练,哪来瞬间的绽放!”

千锤百炼,逆风飞行,挥洒汗水,破茧成蝶……一幅幅精彩的画面像放电影一样从脑海划过。我当初那么的热爱她,如今这点小小的疼痛算个啥,我难道连一点点皮肉的疼痛都战胜不了吗?

就这流星划过的一瞬间,空气中的灰尘停住了奔跑的脚步,疼痛化为乌有。谢谢你!我的大姐姐。

后来,我渐渐学会了忍受。疼痛依然存在,它的确是一股阻力,但舞者的未来给了我前进的动力,这两股力量如潮水般的簇拥着我舞蹈的小船缓缓前行……

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篇4:舞蹈之梦作文600字

全文共 575 字

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舞蹈是一门艺术,优美的舞姿,给人以美的熏陶,婀娜多资,让人如痴如醉。看着优美的舞姿,我就不禁想起自己坚持舞蹈的一个个脚印。

记得我五岁那年,妈妈给我报了一个舞蹈班,让我去学习跳舞。我非常的高兴。

刚到舞蹈班,同学们再练习基本功,有的皱着眉在压腿;有的艰难地在下腰;有的在艰难劈叉。老师让我们再把杆前站成一排,练习压腿动作。我们把腿缓缓地放在把杆上,用尽全身力气把上半身往腿部贴,我抿紧嘴唇,眉头紧锁,咬紧牙关,我使劲忍受着这撕心裂肺的疼痛。刚想轻松一下,老师用严厉地目光盯着我,我不由的心头一紧,连忙摆好了姿势。

看起来温柔的老师,但现在,就像粗暴一个的大汉,我柔弱的身躯成了老师手中的生面团。经过一段时间的训练,压腿对于我来说简直是小菜一碟。每次训练我把腿轻轻地放在上面,把脚绷直,另一只脚点地,活脱脱像一只高傲的白天鹅,紧接着又加强了训练难度,下腰,后抬腿,高抬腿

一次又一次的摔倒,一次又一次的疼痛,但我一次又一次地坚持。学舞蹈的过程中,被老师训过,自己哭过,笑过;但我没有放弃过。

舞台上,灯光辉照,我的舞姿闲婉柔曼,机敏的动作,体轻如燕,舞得那样从容不迫,舞得如此美奂美伦,时而抬腕低眉,时而翘首顾盼,时而迅疾旋转,像一只快乐的蝴蝶蹁qian起舞,又像婀娜多姿的柳条般随风摆动着……

我心里洋溢着一种从未有过的喜悦,久久回味着,在舞蹈生涯中的酸甜苦辣。

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篇5:钓鱼的乐趣作文500字

全文共 529 字

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因为我的英文名叫尼莫,所以我爱上钓鱼、抓鱼和养鱼,而且我还爱吃鱼。

听说爸妈今天要带我去外婆家,我高兴得跳起来!小朋友,你知道为什么吗?因为外婆家有一条小溪,清清的溪水像一面镜子。河里的鱼一览无余,河里有昂刺鱼、宽鳍雄还有许多我叫不出名的鱼儿。

钓鱼嘛,鱼竿是必备的,当然爸爸已经准备好了。只见爸爸把鱼线绑在鱼竿的红线上,又在鱼钩挂上蚯蚓。我把线扔到五米以外的地方,竖标就慢慢地沉下去了。我双手握着鱼竿,不敢轻举枉动,生怕吓跑鱼儿,连大气都不敢喘,好像鱼儿会听到我在引诱他们呢!

好像竖标在微微动呀!我按捺不住激动,心急火燎地提起鱼竿!哇!真的有一条钱上钩,还是一条昂刺鱼。我请爸爸帮忙解下来,换上新的蚯蚓。有了第一次的上钩经验,我心情平稳啦。妈妈看我不停地有鱼儿上钩,也拿起一根鱼竿钓鱼。她总比人家慢一拍,每次鱼饵都被吃空,就不见鱼儿上钩。爸爸戏***妈为“喂鱼大王。”我每提都有一二条鱼上钩,听着他们的赞扬,我更加聚精会神地钓鱼。

看着桶里的鱼逐渐增加,我好激动呀!那我一下午的劳动成果。我们兴高采烈地把鱼儿提回家。外婆乐得笑开了花,一个劲地夸我能干。

钓鱼需要耐心,一旦发现上钩,动作要快,这样鱼儿才不会脱钩。做其他事情也一样,唯有认真仔细,才能把事情做得更好!

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篇6:记一次舞蹈比赛作文500字

全文共 557 字

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今年五月,我跟随着舞蹈老师,第一次赴武汉,参加了一次省级舞蹈比赛

比赛当天,我们排着队,进入了体育馆,耳边便传来了好听的音乐,我看到一个个大哥哥大姐姐在场上像一只只白天鹅跳呀,蹦呀,美丽又帅气。我在人山人海中,找到了一个座位坐了下来,聚精会神地看起了演出,很快就陶醉其中。

“请2463,39,46,531,788,991号选手上台。”裁判用清脆又响亮地声音叫到。这一声,硬是把我从陶醉中给唤了回来,带着紧张而又激动的心情,在裁判的带领下,我们登上了C场开始我们的比赛。

优美的音乐响起了,我们跟随音乐翩翩起舞。开始,我的紧张让我的动作有些僵硬,呀!糟糕!由于紧张我都要跳到B场里去了,幸亏我灵机一动,用了一个前进走步,把自己调整到了C场,换回了失误。

在跳牛仔时,我发现一位男裁判正盯着我看,我跳到哪儿,他跟到哪儿,时不时还对着我笑,点点头,我心想:一定不能紧张,就当作台下没人一样跳。这样想时,觉得舞步轻盈,更有感觉,顿时心里也轻松了许多。

比赛结束了,当评委念到“长阳星期八舞蹈第二名”时,我激动得跳了起来!眼泪也差点掉出来了,嘴巴张得比老虎都大,因为我们舞蹈班得了一块银牌,我也获取一个个人二等奖!

我第一次参加省级舞蹈比赛!让我懂得了有付出才会有收获,也让我知道:舞者快乐,赛更精彩!下次我还要去!小钰儿,加油吧!

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篇7:读书的乐趣

全文共 554 字

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我非常喜欢看书,可是,我原来对书一点兴趣都没有,要说喜欢看书,还要从二年级说起。

人们都说书籍是人类进步的阶梯。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。可我还是不喜欢看书,但是天意不饶人,老师偏偏让我们每天看书,第二天还检查,可真是害苦了我啊!我为了可以应付检查,就囫囵吞枣的读了几篇,让妈妈签上字就行了。妈妈为了养成我看书的好习惯,放弃了她的最爱——QQ斗地主。只要我一回家,她和爸爸就各自拿一本书,津津有味的看了起来。床头柜上,客厅的茶几上,几乎每个角落里都有书,就这样一星期过去了,半个月过去了……我终于爱上了看书,有时候还觉得不看书心里不舒服,在书中我们可以获得很多知识和快乐,有时候爸爸妈妈不知道的事情,你在书中就会得知。比如说我看了《世界未解之迷》之后,我神秘的问妈妈:“世界上有美人鱼吗?”妈妈说:“美人鱼只是一个童话。”我连说:“不不不,世界上是真的有美人鱼的,一种是一种鱼,全身黑溜溜的,坐在礁石上远看去好似一个黑衣人坐在那里。另一种是人身鱼尾的”人“,也会讲人话,科学家怀疑她们是猿人类进化的另一种高级动物。”当我讲完时,妈妈不解的问:“你是怎么知道的。”“这是我爱看书的功劳。”我神气的说。

一本童话书可以让你回味无穷,一本历史书,可以让你知道过去,放眼未来。一本科普书……同学们让我们爱上读书吧!

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篇8:舞蹈班的植树节作文1000字

全文共 1296 字

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星期天中午,阳光明媚,或许太阳公公因为工作的时间太长,变得急躁躁的,热的我们额头上冒出了豆大的汗珠。我们艺美舞蹈班在今天要去植树,目的地小萝卜头纪念馆。我坐在汽车里,天气本身就热,车里人又多,不由得使我有气无力的说:“溽暑蒸人,如烘炉铸剑,谁能跃冶?”但是一想到马上要去参观小萝卜头纪念馆,还有第一次体验植树,心里充满了期待。

经过近半个小时的行程,我们到达了小萝卜头纪念馆所在地,八路镇巨山脚下“红梅广场”,车缓缓地停了下来,我一个箭步冲了下去,猛吸了几口新鲜空气,环视四周,广场两旁都是梅树,有红色的,有粉红色的,争奇斗艳,我想可能是因为这个,才叫“红梅广场”的吧。广场正中央矗立着一尊小萝卜头烈士的雕像,或许是出于对小萝卜头烈士的尊敬,广场上一点纸屑也没有,十分干净,老师也要求我们不要乱扔垃圾,做一个文明的参观者。

我们轻轻走上台阶,欣赏着四周的美景,当踏上最后一段台阶时,小萝卜头纪念馆就在眼前。本来没有力气的我顿时浑身充满了力量,脚步轻盈地一下就冲到了门口。由于纪念馆下午才开放,我们就在门口梁柱前,铺开野餐餐布,把带来的各种好吃的放在上面,三五成群地围在一起,有滋有味地开始野餐了。

当我们吃饱喝足的时候,纪念馆的门也开了。在门口,我们听着老师的命令,排成整齐的队伍,轻轻走了进去。到了里面,有一个导游为我们讲解。我们认真的听着,听着小萝卜头那传奇精彩的故事,我们仿佛身临其境。从纪念馆中,我知道了小萝卜头的真名——宋振中;我知道了他从一生下来就在监狱;我知道了他只活了九岁;我知道了……走出纪念馆,我百感交集,心里此起彼伏。

当所有人都走出纪念馆时,已经两点多钟。我和朋友在门口一起放了会儿风筝,暂时忘掉了刚才的难过。不一会儿,汽车来了,上车之前,我们要把所有的东西都带走,包括垃圾。上车后,没有几分钟就到了植树的地方。下了车,几个几个的人结伴同行,我看看周围,感觉鸟儿欢唱,花儿开放,就连手中的工具也在跟着我们的节奏,一摇一摆的,好像在说:终于轮到我们登场了!

听着潘老师的命令,我们要先拿两棵树苗,种完不够再去拿。拿到小树苗,我们在指定的白线下用工具挖个很深很深的洞,这个洞要足以把树苗根埋下去。挖洞,栽树苗,填洞,浇水,虽然那么简单,但这也是一次快乐的体验!

种完树苗的我,也不嫌脏,直接坐在了地上。我看着旁边,有的家长一边表扬自己的孩子做得好,一边手机不离手的拍摄孩子的劳动。闲来无事,跑去菜棚看看,刚要进去,就感觉一阵热风袭来,把我带了出去,因为实在忍受不住这等热气。我只好去找妈妈,帮她挖荠菜,可我在菜园里转了半天也没看到荠菜的影子。干脆不干,我又跑到地上坐了起来。看着勤劳的工人在大热天泥墙,看着小朋友们辛勤的种下树苗,我又站了起来,继续去帮妈妈找菜,但在菜园里找了一圈也没有找到一棵荠菜。

不一会儿,所有的树苗都种完了。老师让所有人合照,合照时,在第一排前有一行红幅,上面写着“艺美舞蹈——快乐植树节”我发现,儿童们在照相时,都留下了最美的笑容。

在她们继续合照时,我回头望了望远处自己种下的树苗,心想:我们辛勤的种下树苗,就算来年它们不会长成苍天大树,但这是一次劳动的体验!

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篇9:这里也有乐趣作文600字

全文共 707 字

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窗外落日的余晖透过枝叶,细细碎碎地洒在地板上,如同星光点点遍布银河。不是那么耀眼的光芒却像丰收的麦穗,压在我心头,又沉又闷,让我喘不过气来。

“一次成绩并不能说明什么,只是检验了你一段时间的努力成果。”外婆走到桌前轻轻拍了拍我的肩,“我一个老太婆也不会说什么。来,我们出去走走散个步吧。”

漫不经心地走着,外饶有兴致地跟我讲一些生活趣事,而我的心又飞回了那张不尽人意的成绩单上。"哎,你看!"我顺着外婆手指的方向看去,坐在长椅上的不是楼下那对老夫妇么?

慢慢地走近,才发现这对老夫妇慈眉善目,头发已全然花白。他们安详地坐在长椅上,老爷爷慢悠悠地摇着蒲扇,在比划着,逗得老奶奶捂着嘴呵呵直笑。那爽朗的声音、幸福而充满乐趣的笑容将她眼角的鱼尾纹都漾开了,显得年轻了许多。如此温馨的场景如同一幅画,谁也不忍打扰。我们渐渐走远,听外婆边走边聊起了这对老夫妇过去的生活,我专注了许多。他们年时的理想、工作时的奋力打拼、共同面对生活中的难关。一路携手走来,想不到长椅旁那颗老槐树,当初一颗小树苗,现在也在跟随他们的脚步慢慢变老。看着他们,脑海中不禁浮现出几句歌词“慢慢地回忆,慢慢地陪你慢慢地老去……”

也许他们并不懂得浪漫,但从他们身上,从几句歌词中,我的心情也渐渐从浮躁变得淡定,似乎感到这里也有乐趣。我想,对他们来说,浪漫并不是一件漂亮的晚礼服,不是一枚夺目的钻戒,更不是海枯石烂的誓言。奋斗一生陪伴着彼此,慢慢老去,不时回味过往与从前的苦与乐是更大的乐趣吧。

外婆说:"奋斗过,努力过,一时的失败只是人生路上的的一段风景。”

晚风习习,夕阳依旧。暖暖的余晖洒在远处人的脸庞上,映照出生活的惬意与乐趣。在这里,我也找到了人生的乐趣。

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篇10:暑假乐趣初一作文

全文共 413 字

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一个令人期待的暑假到了,小朋友们心中充满了喜悦,我忙碌了一个学期,也顿时感受到了轻松。在这个暑假里,我不再像以前那样,每天都把时间安排得满满的,而是开开心心、痛痛快快的玩。暑假里的乐趣可多了,那就像天上的星星数也数不清,其中最耀眼,最令我难忘的还是去摘龙眼、在河边打水仗的事。那是一个风和日丽的星期日,早晨,凉风习习,轻轻抚摸着我的脸庞,我跨着轻盈的步伐走入了果园,我看到许多水果都成熟了,沉甸甸的果实压得树枝不由得垂了下来,看着这些果实,我垂涎欲滴,口水流下三千尺。我来到龙眼树庞,看见龙眼圆鼓鼓,恨不得就一口吞下肚子里,我摘了一个,白白的肉、甜甜的汁让我百吃不厌,那个味道让我流连忘返。

吃完果子,我又到对面的河边打水仗,我捡了一根竹子,在水里不停地打转,顿时水面上出现了一个小漩涡。我把自己当成了画家,在水面上画画。我玩累了,看着清澈的河水我大喊了一声,声音不停的回荡着。这一天,我玩的无比开心,深深地感受到了暑假的乐趣。

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篇11:春节的乐趣九年级优秀

全文共 732 字

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春节是个热闹非凡的节日,也是个辞旧迎新的日子,更是我们小孩子们期待的日子,因为我们可以穿新衣,拿红包....还有那鞭炮的声音,那饺子的味道,也深深的吸引着我。

大年夜的晚上,我刚吃过年夜饭,就听见外面“碰碰碰”的声音响个不停。我连忙出去一看,只见天空中的烟花就像各色的星星一样,不停地眨眼睛。有的烟花像几颗流星,闪着耀眼的光彩,在漆黑的天空上一掠而过;有的烟花像闪亮的照明弹一样,把天空照的亮堂堂的,这些漂亮的烟花呈现在我眼前,好美啊!

我连忙叫爸爸也给我放。爸爸拿出烟花,放在外面的空地上,点燃导火线。哇!真不敢想象,原来烟花绽放是这么美丽和神奇,简直就是一幅五彩的画!五彩斑斓,绚丽多姿,奇形怪状的烟花络绎不绝地在天空绽放,让我和爸妈看得眼花缭乱。

接下来我最高兴做的事就是贴“春联”!今年的春联对我来说特别有意义,因为今年的春联是我自己写的,“马年事事如人意,羊岁时时报福音”,妈妈说春联都是吉祥话,是人们祈求在新得一年里能过上快乐幸福的日子。我们全家一起装饰屋子,在客厅里,我挂了一个红艳艳的小灯笼。

爸爸又在别的屋子里挂了些五光十色的小彩灯,一闪一闪,一亮一亮,有的是小礼物形的,有的是花骨朵形的,还有的带着细细的尖儿。它们有的红艳艳,红得像冬天的糖葫芦一样,有的黄澄澄....。我心想:“新的一年来临了。我暗暗地许下心愿,希望在新的一年里我的学习成绩能更进一层楼。

初一,初二我们就要各家走访亲戚,四处问好,拜年,串门子。我起床后,先向爷爷奶奶拜年,祝福他们健康长寿,万事如意,然后爷爷奶奶要将事先准备好的“压岁钱”给我,代表岁岁平安。拜年也是亲戚朋友之间互相表达祝愿的一种方式。春节代表了中国悠久的历史文化和丰富民风民俗,春节在中国人的心中有着不可缺少的地位。

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篇12:读书的乐趣作文400字

全文共 424 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的话题是:读书乐趣

俗话说:读书破万卷,下笔如有神。书读的多了自然就能写出好文章了。

读书,是一件非常享受的事情,它比“三月踏青、六月喝雪水”更加享受。

在书中,我们可以体会到马致远的“断肠人在天涯”的凄凉,理解辛弃疾的“可怜白发生”的无奈,领悟到陶渊明的“种豆南山下”的淡泊,寻找文天祥“人生自古谁无死,”的豪情。我们还可以为毛泽东的宽大的胸襟所感动“大江东去浪淘尽,数风流人物还看今朝”。

马克思大家多知道吧,他读书是有针对性的。每当书中有他自认为重要的地方,都要加以摘要并做好笔记。马克思的一生虽然颠流离,生活十分艰难,但他依然克服各种困难,坚持读书。

毛泽东是我国的主席。他总是挤出点点滴滴的时间来看书,为了读书,毛泽东在外出开会的时候,常常会带一箱子书,一有空闲就看起来,所以他才能写出那多的著作,诗歌。

读书的乐趣有很多,他需要你去发现她的美,只要肯读书,你就会爱上了她。她会是你人生道路上的一启明灯。

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篇13:舞蹈的魅力作文800字

全文共 776 字

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大家生活中,总会偏爱去干某一件事情。有的人喜欢书法,有的人喜爱音乐,有的人喜爱围棋……每个人都有偏爱的东西,那是因为她认为那件事对她有无限的魅力。吸引她去努力干那件事。而我,喜爱舞蹈,舞蹈有巨大的魅力吸引着我!

我喜欢在聚光灯所照耀的舞台上翩翩起舞,忘却烦恼,纵情的在音乐中去迷失自己,陶醉自己,让自己身临其境的走在音乐所描述的美丽画面中,久久不能自拔,舞蹈对我的魅力实在太大了。

我是误打误撞才走进的。记得小时侯,我去学古筝,中途休息时,我在楼道里闲逛,这时突然听到一阵美妙,悠扬的音乐。随着音乐,我不知不觉的走到了舞蹈教室的门口。我从窗户探进脑袋,便看见有五,六个大姐姐在音乐中舞蹈。我一直看,一直看,都忘记了十分钟后的古筝课就这样,我走进了舞蹈,就因为它特有的魅力,深深地吸引了我。

随着舞蹈到其他省,其他国家的频频演出,我对舞蹈的兴趣不但没有消退,反而越来越大,不是因为当时的一时激动,而进了舞蹈班,而是因为他深深的吸引了我,我也喜欢上了它,在聚光灯所包围的舞台上,我觉得我自己很高贵,但舞台背后所付出的汗水与泪水,是别人所想不到得!

美丽的舞蹈背后也需要付出许许多多的努力,就像在围棋大赛上,她夺得了冠军而高兴,可背后,她已经输了多少盘棋而留下失望的泪水。舞蹈也一样,需要扎实的基本功,你才能登台演出,而一场演出,因为腰的拉伤痛苦不已。原来,背后所付出的一切,都是为了舞台上的那3分钟。阴影下的我最终是为了台上的鲜花与掌声的到来,但更多的时候,是在磨练自己,台上的演出,更是付出后的回报,我不要一生的碌碌无为,我还要的是——回报!

就是因为这些,我才一直坚持,坚持我所想得到的,坚持为了回报,我并不是想贪得到一切,而是想看看,付出的所有,到底是为了什么?难道就是一捧鲜花,一个奖状?不!我要的是——磨练后的自己!磨练后的自己!

这,就是魅力,舞蹈的魅力!

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篇14:这里也有乐趣作文800字

全文共 881 字

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暑假,我与爸爸妈妈来到了大洋彼岸的加拿大旅游。

去过加拿大的好友都说,班芙国家公园是最壮丽的。来到这里,高耸入云的雪山,清澈见底的湖,无不引人赞叹。第一天,兴奋的我激动地游了许多景点;第二天,我开始爬山,尝美食,体验各种小镇风情;第三天开始,我就发现,游过的各种湖都是雪山湖水,好似复制粘贴出来的一样,千篇一律,我开始有点“审美疲劳”了……

第四天,我被妈妈硬拉下车,走下小山坡,一路嘟嘟囔囔的来到湖边。拨开芦苇丛,我突然发现这景,好像又有一些不一样,我心中似乎消除了一点点那些对山水的看法。面对着湖,突然,我发现有几个人在水上“行走”,我的好奇心立刻就将对景的失望推掉了大半。眯起眼睛,我发现他们脱了鞋在湖里走着,我的心中涌起了一种想要下去玩耍的冲动。于是,前一秒还在闷闷不乐的我,换了凉鞋,蹦跳着冲了下去。

小心翼翼地把脚伸进湖里,一阵冰凉遍布我全身,我有点小激动地接着走。感受着,水,轻轻地抚过我的小腿;沙,轻轻地揉着我的脚趾;风,轻轻地吹过我耳畔。我一步步地继续往前探索,时而在水中摸索出一块小小的石头,端详许久,拼尽全身力气将它抛向远方,看着它溅起一阵阵水花;时而在水面上捡起一条刚刚飘过的小树枝,沾上几滴湖水,一下下地弹着,看着小水珠飞向四面八方,大大小小的涟漪荡漾开去;时而又勇敢地伸出手去摸摸游过的几只鸭子,那毛茸茸,湿答答的羽毛以及它们欢快的应答,给了我极大的满足;时而又用手捧起湖水,仔细端详,又张开掌心看它们落回湖中。渐渐地,我的胆子开始大了,我在湖中大步地走,溅起的水花一个接一个。又找了一个自认为安全的地方,在水里跳来跳去……

不知不觉,我已走到湖中心,水已没过我的膝盖。我停住了脚步,久久立在湖中心,看着那山——这山不同之前的,它连绵起伏,白色的积雪似乎是它美丽的头纱;看看那水——这水犹如一块翡翠,经过太阳光的反射散射着淡淡的绿色;再看看周围的人——大家都如我一样在水中嬉笑玩耍。这里的一切,都让人感到无比愉悦。

满心欢悦地回到岸上,双脚已冻僵,可比起这山水之美,嬉戏之乐,这又算什么呢?

我,在这山,这水中,找到了童年时,那无忧无虑的感觉……

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篇15:舞蹈课作文500字

全文共 476 字

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早上起来的时候,我就直接跑到了我的邻居家里面,虽然我没有收拾好自己,衣衫不整,但是对于我们二十多年的感情了,是不足为怪的,有时候他也会像我一样,当走到他家里面的时候,他已经收拾好了,因为今天的我们两个要一起去上舞蹈课,但是当我看见他的时候,我却有点尴尬,为了不让尴尬继续下去,我迅速的跑到自己的家里面,开始我们要准备的东西。

当我正准备出门的时候,他走到了我家里面,我们两个一块出门,原本的路程是坐车,可是第一次去,不知道具体的位置,我们两个经过商量之后,还是决定步行比较的方便,在我们的劳累的路程之后,终于找到了我们的教室,首先看到的就是老师,这个老师比我们想象的还要年轻,我们换好衣服后,第一天的课程不是特别的紧张,所以我们很快的就投入了自己的兴趣当中,早上的课程是特别的轻松,只是舒展了自己的身体,让以后的训练不会那么的难,下午老师跟我们聊了很多,关于她是怎么喜欢舞蹈的,我们也一块做了许多的游戏,增进了我们之间的感情。

今天的课程不是特别的紧张,以后的课程老师说是特别的辛苦,但对于我们两个人来说,都不是困难,自己选的路,不管到什么时候都要走下去。

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篇16:练字的乐趣作文600字

全文共 595 字

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练字=枯燥无味?no!no!no!练字=其乐无穷。

在三年级,老师还给我讲了一通“字如其人”“字定人生”的道理,可我并不感兴趣,依旧我行我素。

在五年级时,我稀里糊涂地进了书法社团,又稀里糊涂上了一节书法课,而且我有意地坐到了教室的最后一排。我在书法社团学习了两个星期,居然发现练字并非枯燥无味,而是人生一大乐事。

书法老师的字刚劲有力,一开始便引起了我的注意。紧接着,老师给我们讲了练字的好处,一手好字对于我们的工作、学习会有很大的帮助。我开始有了要把字写好的想法,想真的“字如其人”。此后每节课,我都认真听老师讲书法。习字时,我更是肩平足安、坐姿端正,老师也会时不时地传授我一些起笔、运笔、收笔的方法。在我的认真与坚持中我的字发生了巨大变化,特别是顿笔得心应手、运用自如。书法就仿佛有魔力一般吸引着我,使我欲罢不能。后来,我的字越练越好,仿佛发生了奇迹。现在,每当课余时间,我都要坚持练字。教室里虽然乱哄哄的,而我的练字习惯却一如既往。

练字能使人心静。当我遇到烦心的事情时,一开始练字,坏心情就烟消云散、荡然无存了;当我看到写满本子的整齐的字迹时就觉得很骄傲,很自豪。字练好了,自然就得到了别人的青睐。总有人来向我请教,我不厌其烦,总是悉心讲解。看到别人脸上露出愉悦的神色,我的内心也充满了快乐。

练字,练字,练的不是字,而是一颗沉稳的心!我爱练字,我的生活也因练字获得了一份从容、自信与快乐。

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篇17:学舞蹈作文300字

全文共 354 字

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放了这么久的假,老师说假期多多练习舞蹈,可我每天只记得睡觉和玩耍。最近发现,身上的肉肉也长多了。

今天呢,我就好好在家里面练习舞蹈的基本功,首先拿出我的跳舞毯,开始练习下腰动作,双脚稍微张开,头朝后仰,双手抬起往后拉,慢慢的落在地上,接着身体往后一推,下腰动作就完成了。但我的身体好像知道了这段时间的偷懒,只接连做了几个下腰动作,就感觉头有点晕了。

休息了一会儿,我再做第二个动作就是竖叉。首先把前脚伸直,贴近毯子,同时后脚也使劲儿往后伸,双手点地“啪”竖叉动作也就完成了。接着下横叉,把两只脚分别往左右两边伸直,保持在一条直线上,最后将双手慢慢落在地上,嗯真不错,这些动作感觉很到位。于是我接着练习了,前滚翻,后翻滚,提腿……不过因为很久没有跳舞了,所以感觉有点儿吃力。

练习跳舞真好,它能使我的身体变得棒棒的!

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篇18:读书的乐趣作文500字

全文共 565 字

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别的小朋友喜欢看电视,上网玩游戏……可我却喜欢看书,读书使人增长知识,生活中如果缺少了书,就将变得枯燥乏味,因此,读书是我们生活中必不可少的一部分。

以前,我不怎么喜欢看书,妈妈总是跟我讲,要多看一些书,比如《小学生优秀作文》、《十万个为什么为》、《唐诗三百首》,她还说,一本好书就像一座宝藏,一篇好文章就是一盏灯,能给我知识,教我做人,使我能够健康快乐地成长。

后来,在妈妈的监督下,我也看一些我感兴趣的书。每次测验我的作文没扣过低于九分,但在看了一些书后,我每次测验就不用绞尽脑汁来写作文了。我觉得还有一些书也很值得一读,如《十万个为什么》,每次妈妈切洋葱时,都会眼睛红红的,直流眼泪,这是怎么回事呢?最后我才知道,原来,切洋葱时会生成次碳酸,次碳酸随即又自然地重新组合形成可以引起流泪的化学物质——合丙烷醛硫氧化物。心想,要不看书,妈妈切洋葱的痛苦,将永远困绕妈妈。《十万个为什么》还有很多疑难问题都一一解答了。

妈妈还曾经跟我说过,要多看一些优秀的作文,把一些好的词语、句子、好的开头,结尾都记住,在自己写作文的时候,可以适当的灵活运用。上次老师让我们写一篇关于场景描写的作文。我写了一篇去食堂进餐,写得很真实,老师给我打了一个优,并且有一般写得好的画上了波浪线,我心里美滋滋的。

因此,只要你常读书,就能从书中体会到无穷的乐趣

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篇19:沟通的乐趣作文

全文共 1008 字

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在我眼里,和老师、同学、家长以及朋友们沟通是人生中的一种乐趣。无论你身在何方,都是离不开沟通的。在你到外地旅游,迷路需要人帮助时,与人沟通,是必不可少的;在你孤独、寂寞时,和他人聊聊天,说说心里话,是很高兴的事。与人沟通,不仅能让你的语言表达能力得到更好的提升,还可以让你在人生之路上不寂寞,不悲伤。

沟通能让人生屡经失败之后重新站起来。记得六、七岁时学骑自行车,我刚开始只能让爸爸帮我扶着,我才敢骑,爸爸一松手,我立刻就会摔倒,眼冒金星。这样,摔了几次之后,我就不太想学了,一下子坐在地上。爸爸走过来语重心长、面带微笑的对我说:“不要放弃,要有恒心,有耐心,失败乃成功之母。彩虹,经过与雷电激战之后才出现。加油,我相信你一定行。”我心里也默默的想:是啊,不经历风雨怎能见彩虹。成功只会在一次次的失败后才放射出美丽的光芒。我,可以的。于是,我再一次向自行车走去,经过好几次的失败之后,我终于学会了骑自行车。从此我明白:成功,来源于沟通。

沟通如一剂良药,能医治好悲伤难过的心情。记得有一次考试,我满怀信心以为自己能考出一个好成绩,可是,试卷发下来后,上面一个接一下的红叉叉让我大吃一惊。老师严厉的目光,同学们的冷嘲热讽,它们如万根钢针般扎着我软弱而幼小的心灵,我的朋友突然过来拍了拍我的肩膀,对我说:“一次失败不算什么,别伤心,下次你一定可以考好的,我相信你。来,我陪你到外面去走走吧。”在朋友的陪伴下,我的心情也由阴转晴,温暖如春。原来,沟通之后,快乐也会悄无声息的来到你的身旁。

沟通是快乐的添加剂。记得三年级时,我英语成绩一点儿也不好,每天,听着老师讲着那一句句好似“外星文”的语言时,我便心乱如麻,可是当看到其他同学因为英语成绩优异而拿到奖状和奖品时,我的心却久久不能平静。我也希望有一天,我能像他们一样,拿到奖状和奖品。于是,我每天都认真的记单词,读着英语,还不断的向其他同学请教。“只要功夫深,铁杵磨成针”。在一次考试中,我终于考出了十分好的成绩,我十分开心,心情温度一下子升到极点,我的死党们也都向我祝贺道:“你好厉害呀,考这么好,祝你再接再厉!”看来,沟通还真令人心情舒畅啊!

沟通是一把钥匙,打开你心灵的大门;沟通是一扇窗户,敞开它,就可以看到外面的世界;沟通是一朵美丽动人的鲜花,让你心情舒畅;沟通是一杯美酒,散发出迷人醉香。

沟通让人成功,沟通让人快乐,沟通能让人心连心。沟通是一种乐趣,让我们学会沟通。

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篇20:这里也有乐趣作文

全文共 837 字

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办公室一向都是个较为严肃的地方。我很害怕去那里,若被老师叫到办公室,大多是联想今天做过的坏事,但有时也没什么“小辫子”被老师抓,自会昂首阔步走进去,等待喜讯。

新来的政治老师是个20多岁的“大姐姐”,长得面若桃花,有时我却觉得她“心狠毒辣”。

政治课堂的枯燥内容,把我的目光推向窗外。望着窗外树叶“唰唰啦啦”的飘落,思绪早已随着随风飘舞的树叶,落尽树底的尘埃。

“石博锐,你来背一下这道问题!”

“嗯?!额……”

“行了啊,都快期中考试了,还不会背。下课到我办公室来一趟啊!”

“啊!”我是一向不喜背政治问题的,今天老师还点了我!

看着窗外飘落的树叶,一肚子的埋怨都付与了他们。然而我又不得不把思路转回课堂,却又觉得书中文字都在嘲讽我,无心听课。

本以为老师上了一天的课很劳累,一下课就会忘记这茬,谁又晓得临走前她还念念不忘:“石博锐,快点啊!”语气中透着一种斥责,使我的内心早已惴惴不安。

听别人说政治老师的办公室在三楼最里面,特别小。脑海中想象着一会儿即将“被训”“叫家长”。我越往下想就越恐惧那个“刑讯室”。这些都还不算,我最害怕的是那里的“鞭子炒肉”。

时间转瞬即逝,老师的办公室就在眼前,我却又踌躇不定。

“石博锐,进来吧!”政治老师边与我说话边喝着水,看得出一天的课已然让老师筋疲力尽了。老师办公室里的“冷空气”让我不敢动弹。貌似老师看出了我的尴尬,给我搬了把椅子,让我和她坐在一起。

“你今天是不是走神儿了?点你背问题你也没背出来。”

“嗯。这个问题昨天我没好好背。我每回背政治的时候都特别慢。”

“其实政治问题很好背,你看啊。首先,先掌握住这道问题的……”

时间一分一秒的过去,我的政治问题也被老师“彻底扫荡”完了。看见老师桌子上的玩偶,我们又找到了共同的话题,聊得不亦乐乎。这与我先前想到的办公室的氛围截然不同,因为,我在这里发现了——乐趣

在与老师谈心的过程中,我们不仅解决了学习上的难题,也一起解决了生活中的问题,真可谓是“良师益友”。办公室,老师。谁又会将他们与乐趣联系在一起呢?

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