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学舞蹈的乐趣作文合集20篇

导语:关于学舞蹈的乐趣作文有哪些?怎么写?以下是小编为大家搜集的文章,欢迎大家阅读与借鉴!

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书本上的舞蹈作文500字

全文共 502 字

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剧院里的舞会,舞台上的舞蹈你一定欣赏过不少吧!那么你听说过在书本上也可以举行舞会吗?我就见过这样的例子,请容我细说一二。

当我陶醉于那本英语书上的26个字母时,一只条形状的黑色小昆虫闯入了我的视线,它先在我面前飞舞,接着竟停在了我的书本上。小昆虫停稳后,把头倚在书本上,两边翅膀张开撑着身体,尾巴翘得高高的,以画圆的动作,在书上一边扭动一边转起圈来,像是在展现自己的身体是多么的柔软,舞姿是多么的优美。

过了一会儿,它又换了个姿势——利用它那根细小的尾巴把整个身体撑起来,上半身在空中卖力地摇摆着。一阵风拂过,吹得它直不起腰,甚至快要把它吹倒,但它努力地保持重心,逃过了这一次“劫难”。想不到,如此细小的昆虫本领可不小!

突然,黑色小昆虫倒下来,开始在书本上爬行,它走得非常奇特,是以S形来行走的,这是我看过的最奇怪的昆虫步法。我猜小昆虫肯定把我的书本当成了它的T台,正在为模特大赛做准备吧。

小昆虫的“猫步”走了不过几厘米,立马腾空飞起来不见了,舞蹈表演像开始时一样,没有预警地就结束了。这披着黑色斗篷的小家伙,是我看过所有昆虫里跳舞跳得最好的,真是让人大开眼界。希望你有空再来哦——如果可以,当然最好在课间!

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篇1:我的舞蹈老师作文500字

全文共 574 字

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我曾有过这样的一位老师,她像教导雏鹰飞翔的苍鹰,又如同冬日和煦的一抹暖阳,严厉而又温柔,是一位良师更是益友。她便是我的舞蹈老师。

在她第一次走进教室时,就吸引了一大批的目光,只见她迈着轻快的步子走上前去,扎的高高的头发随着她的动作上下摆动着,最引人注目的便是她那双又黑又亮的眼睛,像一汪宁静而又不失灵气的湖水。我瞬间就被她所吸引,而在之后的相处中,我却发现她有更多的可爱之处。

而就在她给我们上的第一节课上,我发现原来长相这样温柔的她也会有严厉的一面,例如我们班的压腿动作一直是硬伤,时间久了老师们也就睁一只眼闭一只眼了。她来了之后,先是耐心的交给我们动作要领,可娇生惯养的女孩子们觉得疼,便不肯下力气去做。她就直接一个个自己上手去按,表面动作看不出什么,但等到那双手摁上了我的腿,我疼的呲牙咧嘴的时候,才发觉原来她看上去白白净净的手也那么有力量。

不过这双手也有温柔的时候,比如那次我们去演出的时候碰上一个扎辫子手特别紧的老师,生拉硬拽头皮都扯得生疼,她就在后台给我们解散了重新盘。轮到我的时候,她轻轻的解开我的头发,如同母亲的手一般,丝毫没有弄疼我。我闻到了她身上的香水味,淡淡的,很好闻。一瞬间,我临上台前的焦虑与不安,全部被抛之脑后。

她仅仅教过我两年,却如同海上的灯塔一般,在我心里留下了一个温暖而模糊的影子,不知疲倦的一遍又一遍拨开我眼前的雾。

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篇2:足球的乐趣六年级作文

全文共 929 字

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今天,晴空万里,温暖的阳光洒满了绿油油的草地,小草打了个哈欠,伸了个懒腰;“歌唱家”——小鸟在上欢快地唱着歌。到处都迷漫着沁人心脾的花香,让人陶醉,同时也吸引着蜜蜂奔来采蜜……

这天,乐乐做完了作业,觉得很无聊,于是他不停地走来走去,不停地思索着自己可以去干点什么。突然,他触到自己的脚下有一样圆圆的东西,于是低头一看,哦,原来是个足球啊!他心想:我可以找小伙伴们一起踢球嘛!于是他邀来了一群小伙伴,来到郊外展开了激烈的足球比赛。乐乐左一脚右一脚,突然来了个“佛山无影脚”直射球门,防守队员毫不客气地把球拍了下来,却没有留意到身边有一个洞。恰在这个时候,一阵微风吹来,球眼看就要掉进洞里了,乐乐看见了,拼命地想把球赶回来,可是球还是掉进洞里了。

乐乐用手去抓,可是洞里是伸手不见五指,恐怕离球还有十万八千米远呢!

小伙伴们急得像热锅上的蚂蚁——团团转,而乐乐却在思考怎么才能把球取出来。他灵机一动,信心满满地说:“我们借用水的浮力吧。”大家围成一圈,听乐乐说出了自己的想法,于是小伙伴们各自回家拿来水桶,就这样一桶一桶地往洞里灌水,一段时间过去了,却只见水进,不见球出。原来泥土要吸水,直接流走了,看来这办法是行不通啊!

于是他们又想到用树枝去夹,可是树枝夹了一次没有成功,二次、三次、四次……都还是没有夹起来。眼看有一次终于夹了起来,球近了,更近了……可是乐乐不小心手一抖,球又掉进洞里去了。有了前一次的经验,他决定再来一次,做了满满的一次深呼吸,又来夹,可最后还是没有夹起来。

正当大家都感到束手无策的时候,正好看见不远处有一个叔叔,他手上拿着渔网和鱼竿,兴高采烈地往河边走去。乐乐突发奇想:如果用渔网可不可以网上来呢?他决定大胆试一试。于是跑过去,很有礼貌地说:“叔叔,可以把你的渔网借我一用吗?”叔叔大方地说:“当然可以。”乐乐迅速回到洞边,连手带头一起伸了进去,小伙伴们担心他掉进洞里,每个人都使着吃奶的力气拉住他的身子。乐乐屏住呼吸,用力一网,果然网住了球,终于把球“救”出来了。“谢谢叔叔!谢谢叔叔!”乐乐大声地说道。他们欢呼雀跃,休息一会儿后,又开始新的“战斗”!

不管是在生活中,还是在学习上,只要肯动脑筋,再大的困难也能被克服。

[足球的乐趣六年级作文

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篇3:这里也有乐趣作文800字

全文共 777 字

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对于我们学生来说,“家”毋庸置疑是我们温馨的港湾,那么“学校”呢?

在我看来,学校里的生活是辛苦的、乏味的。它并没有在家中来的无忧无虑自由自在。在学校里,作业就是我的“心腹大患”。每天几乎十点十一点睡,放学后的时间里百分之九十是用来艰难地抵抗这位频频来犯的劲敌。再来说说上课时的情况,有些时候讲的知识点,我会听不太懂,也理解不了,这样的学校生活常常导致我“一个头两个大”。

那么,这就是学校向我们展示的一切了吗?

回答:并不是这样的,这里,其实也有乐趣

在上课时,若按照不好的想法看,一定是枯燥乏味的。但换一个角度思考,就会有截然不同的观念。老师在讲台上讲课,让更多的知识灌输到我们的脑中,了解到那知识,便是一种乐趣。再仔细想想,上课时老师偶尔会提及一些题外话,因此大家总会笑开了花,这一个个灿烂的笑容,洋溢着青春的气息,这也是一种乐趣的体现。在这里,学校使我们收获了知识、快乐。所以,这里也有乐趣。

大部分人看来,“辛苦”是运动的代名词。但这,也是一种兴趣。记得在以前,我几乎每天都运动差不多半个小时,累是当然的,但它使我将近一年没有生病;它,使我身体更加健康;它,使我放松身心;它,使我减去了不少的压力。所以我深刻地感受到了,这里,也有乐趣。

最后交代的便是最令人懊恼的作业了,它就像“小跟班”一样,天天跟着我,但我却不想见到它。不过日子久了,我也就慢慢地发现了,写作业往往能够找出我学习中的不足,从而使我改正这些缺点。遇到难题,虽然可怕,但在经过自己努力而解决问题时,我会享受到无与伦比的喜悦。它,使我改正自己的缺点,它让我知道,这里,也有乐趣。

学校的生活,虽需要我付出很多,但同样也让我收获良多。

这里,也有乐趣,有着友谊的存在,知识的认识,成功的喝彩。或许,这里并没有大家想象的那么乏味;或许,它给我们带来的乐趣,还不及“玩乐”,但这种乐趣,使我受益终身!

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篇4:生活乐趣五年级作文

全文共 464 字

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每一个人都会有一些趣事,当然我也不例外,有一件事让我印象深刻。

那天,我跟着爸爸、妈妈和哥哥去参加我朋友的生日会,那时我还小,不懂事,一直在桌子周围跑来跑去,有好几次都差点摔跤了。爸爸就像抓小鸡一样把我拎了起来,并用力的把我扔到了椅子上,狠狠地瞪着我。但是我却很淘气,在爸爸不注意的时候,我一溜烟的滚到了桌下,偷偷的解开老爸的鞋带,一下子拔掉老爸的鞋子弄到了边上。随之而来的是,被爸爸给臭骂了一顿。

等到吃蛋糕了,我心想一定要报爸爸的这个仇。就悄悄地把我分到的蛋糕从桌子上拿了下来,把奶油故意的弄到我一整个手,蹑手蹑脚地跑到老爸的身后,发动突袭。“啪”一声,弄满奶油的手拍到爸爸的脸上,再左右来来回回地移动着,把老爸弄成了一个大老花猫。终于得逞了,我的心里开心又激动,因为我报了老爸的仇了。接着老妈看见了,她的表情真的是哭笑不得呀!

就这样,一场奶油大战就拉开了序幕。我一拍,你一弄,这样不到五分钟的时间,在场的每一个人全都变成了大花猫,虽然嘴里说十分生气,但是心里却欢乐无比。

从此以后,每当我去参加别人的生日会时,都要对我退避三舍。

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篇5:读书的乐趣作文500字

全文共 487 字

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书是知识的源泉;是科学的阶梯;是生命的摇篮,是人生的咖啡。若生活没有书,犹如世界没有了阳光;智慧里没有了书籍,就像鸟儿没有了翅膀。

我是一只“小书虫”。每天晚上,我都会拿起一本,津津有味的读起来,我读过的书好似夜空的繁星一样,数不胜数,如《简爱》、《再见了,萤火虫小巷》、《优秀女孩的100个故事》等等。当我读到曹文轩的丁丁当当走失后的兄弟俩,我会为他们担忧。当我读到杨红樱的女探长游戏,孟小乔变成了一名女探长,追捕“爱心杀手”时,我又会感到心正在“砰砰”地跳动。当我读到《没有尾巴的狼》中,狼为了钱,将“狐尾”卖掉时,我会觉得狼很贪婪愚蠢!书就像一个五味瓶,可以让我苦、让我乐、让我忧、让我迷、让我笑,这难道不是读书乐趣么?

著名作家歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”读书就似品一杯茶,如《上下五千年》,细细体会,发现什么是丑,什么是善,什么是真,什么是假,什么样的人生是有价值的人生,什么样的感情才是美好的感情。

书,让我学到这么多知识,它使我们把一切烦恼抛开,把一切伤心遗忘。看书,有时快乐,有时心惊,有时高兴,有时仇视,这就是读书的乐趣,你的乐趣是什么呢?

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篇6:阅读乐趣高二作文

全文共 726 字

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花的陨落,叶的飘零,风的追寻,还与那随风起舞酝酿着书香的青卷。

掀开书的扉页,有孟浩然的"草木本无意,荣枯自有时。"的感慨;也有岑参的"古来青史谁不见,今见功名胜古人。"的阔达衷赞;也还有白居易的."上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见。"的缱绻情愫……

阅读是在如诗如画的景致中拾取朝花,寻找属于生命的花絮。读《钢铁是怎样炼成的》,你感觉得到在攀登雪峰的过程,如何在刮骨刺人的寒风中如青松般屹立,腊梅般孤傲,雪莲般的孜孜然遗世独立。寒风中的一切一切将我们真真定格在不屈坚韧的局域上,让我们感觉到活着的意义,明白到人的一生不应虚度年华,碌碌无为。

阅读是穿越时空的一场镜花水月,美得不真实的邂逅。在阅读的世界里,你可以与李白一起站在蜀山之下发出"蜀道之难,难于上青天。"的感慨;你可以与徐志摩在康桥信步徜徉,共同采摘河中的水草;你还可以与庄周一起入梦,去探索是自己化作蝴蝶,亦或是蝴蝶化作自己的朦胧往事;你还可以与李清照一同去双溪泛舟湖上,去感受她那重得连艋舟也载不动的愁。

阅读还是这弹指间带给我无穷乐趣的净土。在这弹指间的世界里。我宛如一只彩蝶,翩跹起舞;宛如一只野鹤,在这晴空万里的碧霄里无所羁绊。在这个大千世界,我目空一切,将整个世界的硕影尽揽于我的眼底。

青灯下,这片净土仅容于我。左手执古卷,右手品茗茶。悠醇的茶香将我的思绪牵向那窗外的那轮明月上。月的皎洁,无暇撞击着心灵,迸射出七彩玲珑而又旖旎的火花,汇成一条似桥般宽阔通向阅读世界的彩虹之桥。其实,当你沉浸在阅读的世界里时心中便已有了路。正所谓云:"心中有路,则路通矣。"

阅读,是人生道路上采撷生活的音符,酝酿出一曲脍炙人口的旋律,唱奏出青春之歌,洒遍每一个角落。阅读,是睿智的,它会一直载你通向彼岸。

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篇7:钓虾的乐趣作文500字

全文共 493 字

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童年,对于每一个人都有四种滋味:酸、甜、苦、辣都浸在其中,变成一个个佳肴,让人细细地回味,而其中最难忘的只有一个,我曾经去过一次钓虾,那是多么的开心,愉快的,很有乐趣

开始钓虾了!我傻呆呆地望着妈妈,妈妈说:“你首先要把虾吃的食物放进钓子上,然后大力地把鱼线甩出去,就耐心等待,盯着浮子是否有下沉,如果沉下去就是有虾上钩了。”我似懂非懂,但不再犹豫了,就忙匆匆的把鱼线甩了出去。时间一分一秒地过去了,突然,浮子下沉了,我一高兴,用力地把鱼线拉了上来。可是什么都没有,连食物都被狡猾的虾吃光了。我再次地把鱼线甩进了虾塘。时间一分一秒地过去了,我看着天空洁白的云彩,空中飞来飞去的蝴蝶,我心想:怎么还不上钩啊?想着想着,我急躁地跺了跺脚!妈妈看出我的不耐烦便安慰我说:“钓鱼就要心静,不然就不会成功!”我尝试安静地蹲在虾塘旁,静静地等待,生怕小虾逃走。当我正打瞌睡的那一刻浮子沉了下水,我非常激动慢慢地把鱼线拉到岸上。“哇!我终于成功啦。”我高兴得一蹦三尺高,太棒了!就在这短短的几个小时里我学会了一个道理!

我懂得了凡事都要掌握方法,耐心去做,这才能得到成功!钓虾真是开心快乐,真有乐趣啊!

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篇8:我与舞蹈的结缘

全文共 488 字

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作者: 李文豪

2017年 12月14日 星期三 晴

在放暑假的时候家人都吵着让我和哥哥一起去练舞,我只好去了。

在七月份的时候我和哥哥一起到舞蹈班去练起鬼步舞,在电视上看表演者们穿着黑色很酷炫的衣服,跟着音乐的节奏,跳着帅气的舞蹈。每次看到这些表演我都非常羡慕他们,真希望我跳地比他们跳地更好。

很快我在舞蹈特色快一个月了,我们快要舞蹈班毕业了,大家都要要上台表演save我一听到这个消息非常紧张,晚上的时候我们这个班在广场上建了一个台子,天越来越晚了、人越来越多了,我的心跳地越来越快了,我真希望快点回家。

到了在八月份的第一天的时候晚上就要上台表演了。在台下的时候我的心就像一个小兔子似的在加速的跳,紧张激动的身体怎么也迈不出步来。

到晚上七点多的时候了。我们要上台了,我迈着紧张的心情上了台,台下的观众非常多,他们都拿着手机在录像,明晃晃的灯照的我们整不出了眼。我生怕自己的步子迈错了,动作跟别人做错了。我看着前面跟着平常复习的样子迈起了步子。时间很快地过去了但我觉得仿佛过了一个世纪,台下的观众们拍起了响亮热烈的掌声。

通过了这次,我知道了以后做事不要向后退缩,要勇敢的向前挑战。

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篇9:生活乐趣五年级作文

全文共 744 字

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我深深地忏悔,自己的前世今生有那么多过错和错过。但是,正是从这些身上,我才真正的体会到生活乐趣。假如,生活有两个键:重新开始,继续。你猜,我会选哪个键?

生活是多么的美好呀!就算前世有多少挫折,我也不会后悔的。因为,人就是在挫折前走过去,走过来,才发现自己老了。就算回到前世,你也不会吸取教训的,我给大家讲个故事:

有个人死后,上天愤愤不平地对上帝说:“如果我早生三百年,有苹果砸在我头上,我也可以发现地心引力。”于是上帝就给了他一次机会,他复活了,躺在苹果树下睡觉。突然,上帝用一个苹果砸中了他……

他很生气,把苹果扔向一边,说:“都怪你搅了我的好梦!”上帝又扔了一个苹果,他仍扔到一旁。上帝急了,摇了一颗很大的苹果砸中了他,他生气透顶,直接把苹果抛了,苹果正好砸到牛顿,于是牛顿发现了地心引力。

世界就是这样,重新开始不一定能获得机会。只有反思一下,想想自己生活有什么意义,尽量想开点,你就是生活的赢家。

我现在还小,虽然有过错和错过,但是,我仍可以活得快快乐乐,“人非圣贤,焉能无过。”就是这样,通过这些过错,还能找到生活的乐趣,找到真正的自己,我何乐而不为呢?

人生可以平淡,同时,不能缺少错误,有了错误,才有了乐趣,有了乐趣,才有了快乐,有了快乐,才有了幸福,祝大家做一个幸福的人。不要对自己的过错太在意,你,就能做快乐的人。

我,每天都很快乐,我也有很多的过错,爸爸妈妈也知道,同时,我自己也阅览书籍,从书中体会到生活的乐趣,我不会弥补我的过错,我也不会去多想,因为,这是浪费时间,我还要花更多的时间去把握今天呢!

现在你应该知道,我选什么了吧!我一开始也是选前者,但是,我阅览了很多的书籍之后,有一篇——《让孩子做个快乐的读书人》,让我受益匪浅,现在,我很庆幸我的心理选了前者,生活万岁!

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篇10:读书的乐趣三年级作文

全文共 435 字

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小时候,我喜欢在草丛间玩耍。细小的昆虫,多变的石头都是我的玩伴。有一次,我在草间看到一只不常见的虫子,它绿油油的,隐在草间,很难发现。这虫子,细胳膊细腿的,只有前肢像两把大镰刀,孤零零、静悄悄地躲在青草缝隙里。我叫来朋友一起参观我的新发现,大家都没见过这小东西,只有个大孩子在背后嘀咕了声:“这是螳螂吧!”大家没注意,叽喳议论了一番也就散开了。

直到上了小学,我开始认字、读书。有一次,一本《昆虫记》吸引了我的眼球。法布尔惟妙惟肖地描写,揭开了小小昆虫世界弱肉强食的一面。突然,我又看到了那只曾经的小绿虫子,那两把镰刀,我是认不错的。它被活灵活现地画在书的一角,两眼睛黑豆豆似的。原来,它就是螳螂啊,我见过的是螳螂啊!书中仔细的描写看得我津津有味,其实,它并非想象中弱小无依,螳螂可谓昆虫界乃至世界上最凶残的动物。因为,母螳螂在生下宝宝前,要吃掉公螳螂以保持体力。看到这里,惊得我脊背一凉。原来,大自然中,还有这么多细枝末节的常识,我还一无所知。全靠书本,让我长了大见识!

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篇11:野炊的乐趣作文600字

全文共 608 字

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“要去野炊喽!”我们唱着欢快的歌曲出发喽!

大家都非常兴奋,因为在今天的活动中,我们要自己生火,自己学着做饭。我们准备了丰盛的蔬菜和新鲜的肉类,还有精致的烤肉炉和充足的木炭。瞧!新鲜的青菜,在透过树叶撒下的阳光中更加鲜嫩,一把把小伞状的蘑菇在盘中你推我挤恨不得赶快跳入锅里洗个“麻辣澡”……

到了野炊地点,几个老师摆好东西后,命令我们去山坡下拾柴火,我们上窜下跳,跑来跑去,拾来了好多粗细各异的树枝。老师摆好柴火,我们开始燃火,但一次又一次失败,我都不敢相信古人的钻木取火是怎么完成的,……但是我们始终坚信坚持就是胜利,最终费尽周折把火点燃了,太棒了,我们终于可以做饭了!大家高兴地叫了起来,连周围树枝上的小鸟都过来围观。

火点燃了,我们先往锅里倒入水,等水烧开了。再下火锅丸子,煮到三成熟时,下入适当的蔬菜,如金针菇、白菜、蘑菇………过了一小会儿,我们就已经闻到了火锅的味道,当然烧烤也随着火锅一起上“桌”了。看着锅里香喷喷的火锅和烤肉炉上鲜美的烤肉,鸡翅,大家不停的流口水,老师看着我们一个个馋猫样忍俊不禁!

开始吃火锅了,老师问我们:“香不香啊!”大家异口同声地回答“太香了!”那可不,自己做的饭肯定最好吃了。”老师语重心长地说。

经过几轮的烧烤,我们都吃饱了,回到了车上,老师发给我们每人一瓶酸奶,告诉我们吃的太饱,一定要喝酸奶开胃的。我们喝着酸奶,依依不舍的回家了!

这次野炊真难忘,多么希望老师能够经常带我们去野炊!

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篇12:读书的乐趣

全文共 566 字

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书能够使人变得聪慧,书能够陶冶情操,书是人类进步的阶梯;在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪;书寄托着前辈们对下一代的殷切期望。读书是一件快乐的事,读书的乐趣有很多,就那四大名著来说说吧!

读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜一个个个性鲜明的人物,在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事:《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》这些故事中有让你高兴的,有让你生气的,个性是诸葛亮的神机妙算令人佩服的五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智,这是读《三国演义》的乐趣。

读《西游记》的乐趣。想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔,护送师傅的英雄形象,必须给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孙悟空以自我的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空72变的神通广大令人向往,猪八戒贪吃,沙僧老实、厚道的形象也使人记在了脑海里。这是读《西游记》的乐趣。

读《水浒传》的乐趣。一百零八将个个勇猛无敌,讲意气,让人看后不禁连连叫好《武松打虎》中武松面临危险,勇敢机智作斗争的精神在生活中我们也能够学习。感受一百零八将的豪情,这便是读《水浒传》的乐趣。

读《红楼梦》的乐趣则是品味人生百味,感受人生喜哀。

当你亲身走进书的海洋,找到读书的乐趣时,相信你必须会有感而发:好一个书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!

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篇13:读书的乐趣

全文共 374 字

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我看过很多书,有:《西游记》、《哆啦A梦》、《名侦探柯南》、《快乐星球》、《四驱兄弟》等等。通过读这些书,我懂得了世界的博大和精彩,读书给我的课余生活带来了无穷的乐趣

我最喜欢读的书是《四驱兄弟》,里面主要讲述了小豪和他的哥哥小烈,还有车队的队友他们之间的故事。他们拿着自己改造的赛车去参加比赛。有时候,由于别的车队耍阴谋,使得他们的车暂时落后,但是他们并不灰心,很坚强地继续比赛。最后,在他们坚持不懈的努力下,终于赢得了比赛。通过看《四驱兄弟》,我不仅领略了他们赛车的乐趣,而且学习了他们坚强勇敢的精神。

《西游记》让我懂得了正义的力量; 《哆啦A梦》教会我要尊重科学;《名侦探柯南》告诉我要善于观察和思考;《快乐星球》让我学习了许多科学知识。

书中的知识实在是丰富多彩,通过读书不但可以获得知识,而且还能娱乐身心,所以我以后要更加用功,读更多的书。

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篇14:“梦紫蝶”舞蹈比赛400字作文

全文共 469 字

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唔唔祭雅被捂得喘不过气来,那个人终于放开祭雅。小声点,有人在追我。(祭雅:为什么受伤的总是我!)祭雅看清了他的脸,大叫到:你不就是夜月盟盟主——夜月缀吗!哈哈!找到了,都带回宫去!夜月缀狠狠地瞪了祭雅一眼,他们被捆了起来,送去南城宫。

都怪你,不让我堂堂夜月盟盟主就不会受这样得罪!话说,你为什么被追啊?偷了东西。他再一次狠狠地盯着祭雅,祭雅开始有点害怕了。到了南城宫,他们被押进了宫里。报——偷玉石贼已抓到,还有他的帮凶。嗯,做得很好。那个城主戴着面具,让祭雅无法确认它是不是雨颂。他看向祭雅,愣了愣。这个女子也是帮凶吗?也是?祭雅有点不明白了。回殿下,是。帮他们松绑。

祭雅终于可以确定这是雨颂了。咳咳,夜月缀,你和你的夜月盟竟然组队偷玉石,还要把祭雅混在一起,胆子不小嘛。回城主,我可并没有让她和我们混在一起的意思。知道就好,但是你想谢罪的话您随便嘱咐。完成祭雅的愿望,让她成为舞蹈冠军,你帮她整容吧。这个需要一点时间。那好吧,限你3月,我先回去休息了。夜月缀看了一眼祭雅,祭雅能感觉到,自己的末日来了。

[“梦紫蝶”舞蹈比赛400字作文

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篇15:玩中的乐趣与收获作文

全文共 409 字

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玩耍常常被认为是浪费时间的行为,但在科学史上有许多伟大的发明是在玩耍中产生的。

荷兰的列文虎克喜欢玩镜片,他把厚玻璃的四周磨薄做成放大镜,后来制作了显微镜,他发现了一个平时用肉眼看不到的全新世界——微生物。来看看我的发现吧!

有一次,我和我的一只狗——小白玩捉迷藏,我藏在门后,小白用自己的鼻子闻了闻气味,便很快地把我找了出来,我发现狗的鼻子是很灵敏的。

还有,我最喜欢玩吹泡泡了,我先吹出一大片泡泡,然后打泡泡,或者在泡泡里欢蹦乱跳,我越玩越带劲,就把两个泡泡合在一起,咦?为什么泡泡不能合二为一,只能粘在一块呢?并且泡泡为什么很容易爆呢?带着种种疑问,我准备去书中寻找答案,弄清楚到底是怎么一回事。

玩不仅能感受乐趣,更能从中发现问题收获知识。想想做做,你的知识会像无边无际的蓝天,你的乐趣,就像一眼望不到边的大海,其实玩也能玩出个大名堂来,只要你玩的有意义、有价值,不然游戏就只是游戏,只是空喜一场,到头来还是一无所获。

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篇16:我的乐趣作文700字

全文共 672 字

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布鲁诺说:“为真理而奋斗是人生最大乐趣。”也有人说:“别人认为你干不成的事,你干成了,这就是人生最大的乐趣。”我说:“读书给人以快乐,让人明白真理,这才是人生最大的乐趣。”

读·书

慵懒午后,独自坐在草地上看书,轻吻书的扉页,淡闻花的芬芳。和煦的微风拂面,青青的小草温柔地舔舐脚尖。看累了,轻释墨香慢散的书本,再与草丛来个亲密接触。对我来说,这就是人生最大的乐趣。

语文老师曾经说过:“不动笔墨不读书。”就这样,我养成了只要读书,就会拿笔在书上做旁批的习惯,这样可以边读边思考,从中得到人生的启示,与书相伴的人生才是有价值的,它是放松身心的最好方法。能让你通晓古今中外,让你了解社会发展趋势。

读·辩

读书让我的头脑更加灵活,不仅提高了我的阅读能力,而且丰富了我的精神世界,同时我也经常因为一些学习上的问题与老师和同学进行一番论辩。

每次上课回答问题,举手的人中都有我。还记得语文老师在讲《老王》那一课时,我因为一个情节的描述与其他人争得面红耳赤。

“老王的身体直挺挺地嵌在门框里”,这句话我认为是神态细节描写,而另一个人人认为是动作细节描写,我的是依据是“直挺挺”,他认为“嵌”字说明是动作描写。很多人和她的观点一样,也有一部分人站在我这边,最后老师一锤定音:“神态细节描写。”哈!真理果然站在我这边!

读·写

“孤常读书,自以为大有所益”。读书对我的写作当然也有很大的帮助。想要把作文写好,无它术,唯勤读书而多为之,它能开阔你的思维,激发你的创造潜力,我爱读书。

“读书是人类进步的阶梯”,我要以读书为乐,多读书,我也希望全世界都能感受到读书所带来的无穷力量!

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篇17:童年的乐趣作文600字

全文共 627 字

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老家有一个灶炉,虽然长相平平,但它给我的乐趣却数也数不清。是它伴我成长,所以我对它有着不一般的感情,而它,就像是我的一个好友。

烧水、做菜、蒸糕……一样也离不开我家的大灶炉。从小,我对我家大灶炉就有着迷之好奇,总想探一探其中的奥秘:会有小精灵吗?会有宝藏吗?会有圣诞老人留下的礼物吗?其实灶炉中只有灰,至于我那些美好的幻想都不曾出现,但这些美好的幻想也是灶炉带给我的一大乐趣,正是这些虚幻的美好事物,我才会对灶炉那么感兴趣。瞧!普普通通的灶炉竟能带给我那么多天马行空的美好幻想,也正好这些千奇百怪的美好幻想陪伴着我天真烂漫的童年

我最喜欢的还是灶炉中传来阵阵烤红薯的香味,烤红薯是我最喜欢的食物之一。每当在灶炉中剩下些许的火星,我便迫不及待地将一个个圆滚的红薯放到灶炉中,再小心翼翼地埋入火星中。然后便需要我耐心地等待,等待红薯熟透。经过一小时,房间中便开始弥漫着烤红薯的香气,芳香四溢,光是闻着就迫不及待地想要尝一口。轻轻将炉内的红薯拿出,用力一掰,那浓郁诱人的香气便一下子涌了出来,金黄的红薯上冒着些许白烟,看起来真是好吃极了。没想到吧,在这么简陋的炉灶中竟然可以制作出这么美味可口的食物,吃起来软软的,甜甜的,怎么都吃不腻。吃的时候,我总能感受到满满的幸福,每一口都有着满满的幸福。在严冬中,这小小的红薯温暖着我的心房,让我感受到丝丝温暖!

灶炉如此神奇,我对灶炉如此着迷,从中一点一点体会出乐趣来。在寒冬中,正是灶炉中温暖的火光,让我的内心不惧寒冷。

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篇18:写乐趣的高一

全文共 508 字

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“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”。这是作家高尔基的名言。这也是我的真实写照,下面就说一说我读书的故事吧!

我家的床上、沙发上、卫生间的抽纸箱上,都是我的书逗留的地方。记得有一次,爸爸买回来几十本科普书。我高兴坏了,一到家就如饥似渴地看起来。这时,妈妈说:“周奕,开始爱家大扫除”!我极不情愿地拿起了扫把,也同时拿起了书。妈妈一看这情景,无奈地摇了摇头独自去忙了。我一头扎进了书堆里,津津有味地看了起来。上至天文,下至地理;从古埃及的金字塔到中国的万里长城;我在知识的海洋中尽情地遨游。

在一次科学课上,何老师问咱们:“人一共有多少个牙齿?门牙、尖牙、磨牙各自的作用是什么?它们的.数量是多少”?正当大家疑惑不解的时候,我忽然想起《十万个为什么》上所看到的关于人牙齿的介绍。我站起来说:“牙齿一共三十六颗,上下各十八颗;门牙是切断食物的,尖牙是嚼碎食物的,磨牙是磨碎食物的。门牙四颗,尖牙四颗,剩下的全是磨牙”。听完了我的回答,何老师点点头,赞许地说:“对”!这时,同学们都向我投来佩服、羡慕的眼光。

通过上面的两件事,我明白了。在学好自己正课的情况下,看课外书不仅能开阔自己的视野,而且还能增长不少课本上没有的知识。

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篇19:这里也有乐趣作文600字

全文共 647 字

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自从进了学校最好的班级,我便每天沉浸在理科刷题中,生怕自己会在激烈的竞争中落后。

星期六的上午是两节科学课。我本以为科老会教新课,没想到科老什么也没拿就走进教室,对我们说:“今天不上课,上午两节课去后山考察。”

科老说完后又向一班通知去了。我们班的人顿时议论开了,“什么,去后山考察?又苦又累的,太阳又这么大。”“这么无聊的事,还轮到我们了,我宁愿在教室里多刷题,也不去后山。”“就是,科老也不知道怎么想的,决定这么荒唐的事。”……

我们没办法,只好跟着科老走了。虽然我们表面上带着考察本子,实际上我们又带了刷题的本子。

我们从学校后门走出去,上山的路是台阶。刚到达山脚下时,什么刷题、写作业的都被一股脑儿抛在了脑后,我们被路旁的花花草草吸引住了:紫色的叫不上名的小花静静地在路旁盛开;紫红色的蕨类卷着身子,好像害羞而低下头的姑娘;一颗大树上结了许多青翠的玻璃球般大小的果实……

我们顺着小路上山。路旁的耕地里种着我们都叫不上名的植物,科老说我们太没有常识了。我们从树旁捡拾了枝条,在路上打闹起来,或是摘个小果实,投到别人的头上……

最后的目的地是山上的一座宫庙,庙旁安装着风速仪和测雨量的仪器。我们在庙边散开,各自成群结队地找乐子去了。

我们在一节树枝上发现了一只树蛙,兴奋极了,赶紧叫上同伴来观看。科老赶过来看个究竟,并告诫我们不要乱动树蛙。

我们又缠着科老问东问西的,转眼间,两节课过去了。我们沉浸在认识自然和游玩的乐趣中,忘记了学习的压力。最后是科老催促我们,我们才排着队回学校的。

原来,这里也有乐趣!

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篇20:童年的乐趣作文600字

全文共 619 字

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有一年我才三岁。我在我外婆的果园里玩的特别开心我外婆从家乡里的院子拿出来一枚手榴弹。当然是一枚假的。它是一枚装有所有硬币的手榴弹存钱盒

我很喜欢。拿到院子里面来炫耀所有的孩子们都羡慕的看着我的存钱罐。这个孩子说让我快摸摸那个孩子说让我看看所有孩子都拉扯着。

我看见一个孩子坐在角落里瑟瑟发抖,我连忙走上去。把手榴弹给他看。那时候的我还是个单纯的小孩子呢,我就说快看我有一个手榴弹昨天和。是不是很羡慕呀?羡慕我会借给你的那个孩子不明白比给我看我那个时候的我完全不知道手语是什么?

我给外婆说了这件事外婆去告诉我她的名字叫小月是一个可怜的孩子从小就不会语言能力。我听了特别伤心,于是我走到了她家门口等等等的敲了几下门。那个孩子开了没的把我迎进了家里,虽然它美,它不会说话,但是我知道他是诚心诚意地的

我说我来你家没有什么意思啊,我听外婆说你很可怜,我就把我的手榴弹存钱盒送给你吧,当做我的礼物你可要好好珍惜哦。他不会说话,只不过点了几下头,我想他一开始谢谢我吧。

我说我每天都会来找你玩,你要答应我哟。他又点了点头天他要去北京治疗了。我很舍不得。跟着他的车子跑了一路在火车站的时候,保安把我拦住了,长大了几年不见啦。他敲了一下午的门,我惊讶地看着朋友,你还记得我呀?他点了点头,我以为她还没有治好,他说老朋友,几年不见,我还以为你不认识我了呢?我说你病好了吗?她说好了。我高兴的把他拉到我的院子里让他看看我种的向日葵。我为他摘了一朵戴在头上,美丽极了。

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