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学舞蹈的乐趣作文(汇集20篇)

导语:关于学舞蹈的乐趣作文有哪些?怎么写?以下是小编为大家搜集的文章,欢迎大家阅读与借鉴!

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读书的乐趣

全文共 374 字

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我看过很多书,有:《西游记》、《哆啦A梦》、《名侦探柯南》、《快乐星球》、《四驱兄弟》等等。通过读这些书,我懂得了世界的博大和精彩,读书给我的课余生活带来了无穷的乐趣

我最喜欢读的书是《四驱兄弟》,里面主要讲述了小豪和他的哥哥小烈,还有车队的队友他们之间的故事。他们拿着自己改造的赛车去参加比赛。有时候,由于别的车队耍阴谋,使得他们的车暂时落后,但是他们并不灰心,很坚强地继续比赛。最后,在他们坚持不懈的努力下,终于赢得了比赛。通过看《四驱兄弟》,我不仅领略了他们赛车的乐趣,而且学习了他们坚强勇敢的精神。

《西游记》让我懂得了正义的力量; 《哆啦A梦》教会我要尊重科学;《名侦探柯南》告诉我要善于观察和思考;《快乐星球》让我学习了许多科学知识。

书中的知识实在是丰富多彩,通过读书不但可以获得知识,而且还能娱乐身心,所以我以后要更加用功,读更多的书。

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篇1:我学会了舞蹈作文800字

全文共 814 字

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如果你问我:“你最擅长什么?”我会自豪地说 :“舞蹈!”如果你问我:“你最喜欢什么?”我会不假思索地告诉你:“舞蹈!”无论你怎么问,我都会回答:“舞蹈!”因为它是我最最最喜欢的课程呀!

记得我5岁第一次上舞蹈课,换上粉色的舞蹈服和舞蹈鞋,想象着自己在舞台上翩翩起舞,忍不住转了一圈,兴奋不已地跑进舞蹈室。刚开始老师教的动作都非常简单,很容易就能学会,我感觉学舞蹈真轻松呀!可没想到轻松之后,迎接我的却是苦练!

起初是“开胯”。我躺在练功垫上,闭着眼,紧张得浑身颤抖,两腿叉开,双脚并拢,老师使劲地摁着我的膝盖往下压。我顿时感到一阵撕心裂肺的疼,好像有人拿着刀子在割我的肉。我疼得哇哇大叫,眼泪、鼻涕一起流,心中打起了“退堂鼓”。老师似乎看出了我的心思,她用温柔的话语鼓励我:“不要害怕,要坚强,老师相信你一定能做到的!”我使劲忍着疼痛,咬住了牙根,自己也在默默地鼓励着自己。

我每天放学一回家,自己就贴着墙练,一劈叉就痛,但是我还是忍住了眼泪,忍着痛跟妈妈说:“妈妈,你把我再推进墙一点吧!”就这样,我每天回家就做啊,练啊……功夫不负有心人,经过一次一次的练习,我终于可以轻轻松松地完成劈叉的动作了。

接下来就是学下腰了!看着同伴们一边下腰,一边叫疼,我更是提心吊胆。轮到我了,老师帮我下腰,我疼极了,忍不住,于是我松开了手,只听“嘭!”的一声,我的身体重重地摔在地上,四脚朝天!老师和同伴们把我扶起来坐在椅子上,我感觉到背上阵阵的酸痛。但是我转念一想:我不能就这样被打倒!我擦干眼泪,重新站起来,自己慢慢地练习下腰。之后的两个月,我坚持不懈地每天练习下腰100下,终于我成功了!

就这样,我和舞蹈走过了近5年的风风雨雨。一转眼,我不仅取得了中国舞六级证书,还在很多比赛中获奖呢!我爱跳舞,它不仅给我带来快乐,还让我明白了:“梅花香自苦寒来!”遇到挫折并不可怕,从什么地方摔倒,就勇敢地从什么地方爬起,只要做事不半途而废,什么事都会成功!

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篇2:玩中的乐趣与收获作文

全文共 409 字

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玩耍常常被认为是浪费时间的行为,但在科学史上有许多伟大的发明是在玩耍中产生的。

荷兰的列文虎克喜欢玩镜片,他把厚玻璃的四周磨薄做成放大镜,后来制作了显微镜,他发现了一个平时用肉眼看不到的全新世界——微生物。来看看我的发现吧!

有一次,我和我的一只狗——小白玩捉迷藏,我藏在门后,小白用自己的鼻子闻了闻气味,便很快地把我找了出来,我发现狗的鼻子是很灵敏的。

还有,我最喜欢玩吹泡泡了,我先吹出一大片泡泡,然后打泡泡,或者在泡泡里欢蹦乱跳,我越玩越带劲,就把两个泡泡合在一起,咦?为什么泡泡不能合二为一,只能粘在一块呢?并且泡泡为什么很容易爆呢?带着种种疑问,我准备去书中寻找答案,弄清楚到底是怎么一回事。

玩不仅能感受乐趣,更能从中发现问题收获知识。想想做做,你的知识会像无边无际的蓝天,你的乐趣,就像一眼望不到边的大海,其实玩也能玩出个大名堂来,只要你玩的有意义、有价值,不然游戏就只是游戏,只是空喜一场,到头来还是一无所获。

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篇3:陶醉在素描的乐趣中作文500字

全文共 568 字

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有人对自然界的山川草木留连忘返,有人对文学作品中的精彩世界心驰神往,有人对家乡的风土人情颇有感悟。我却认为素描画的乐趣最值得回味。

坐正如钟,屏气凝神,目视前方,左握画板,右握铅笔……也许你会认为对素描的姿势过于苛刻,慢慢玩味,你便会发现这正是素描乐趣之所在,要求中渗透着对做人的教育。“姿势决定着态度,态度决定着一切。”这不恰恰与“气沉丹田,站如松坐如钟”相吻合吗?

一支笔,一张纸,工具不多,内容却广,虽寥寥黑白两色,但却能纵览古今,横扩中外,多少英雄豪杰的形象跃然于纸上,多少可歌可泣的事迹表现于纸上,又有多少壮丽的山水呈现于纸上。黑黑白白的素描画,尺幅兴波,再现了世界的美好。

素描的精髓,在于生命。它会把静的画动,把死的画活。一幅好的素描作品,能够看出作画者的观察生活,反映生活的能力。我认为,作画的要旨,莫过于把线融进面。在我看来,一幅好的作品不存在孤立的一条线,只有把线扩大,融汇于面中,作品才会恰到好处。这不正如我们现实生活中一样吗?一个人的力量是微薄的,只有这个人放到一个集体,为集体做贡献,这样完美便可展现。黑白素描,以小见大,让我体会到人生的某些乐趣。

素描是一片冬日的阳光,使生活充满温暖;素描是一杯绿茶,使生活变得清新;只有投注素描以一片热诚,便会收获众多的乐趣。

当我凝眸于我的素描作品时,我不禁陶醉在素描的乐趣中……

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篇4:让舞蹈走进我的世界作文600字

全文共 731 字

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今天下午,天空万里无云,碧空如洗,我们在蒋老师的带领下一起去杭州参加一年一度的浙江省小舞蹈家比赛。

经过四个多小时的旅途,我们终于到达了目的地一一杭州。到达时已经是深夜十二点多,我们找了一家宾馆住了下来。

第二天早上,我们早早地来到了比赛现场。交资料、抽签、熟悉场地……我的比赛时间在下午。到了中午的时候,我化好漂亮的妆容,穿上精致的演出服在后台开始赛前练习。等到主持人报460号选手上台比赛时,我的心砰砰的直跳,特别紧张。因为,下一个上场的就是我。

马上要上场了,蒋老师严肃地跟我说:“你要把一个个动作做清楚了,音乐会比以前慢,没有把握千万不要抬腿,不能用力过度……”老师的话深深地印在我的脑海里,我使劲地点了点头。心里自言自语的说道:“别紧张,千万别紧张”。走上舞台,我准备好了第一个动作,音乐就开始慢慢的响了起来,随着音乐的播放,我的心跳的更快了,生怕一疏忽忘记动作。我认真的跳着跳着,好像自己就是一个跳着舞蹈的小精灵,在自我陶醉中翩翩起舞……等我完成整支舞蹈时,台下已响起了雷洪般的掌声和欢呼声。

我获得了2010组别的特金奖,我成功了,付出终于得到了回报。站在领奖台上的那一刻,我激动万分。评委老师拿着金灿灿的奖杯向我走来,亲切地对我说:“恭喜你!小朋友!你跳的很好,你的分数是全场最高分,了不起!”我顿时眼眶湿润了。捧着这沉甸甸的奖杯,我心里有说不出的话,这奖杯应该是属于蒋老师的,属于我爸爸妈妈的。如果没有爸爸妈妈,我根本不会跟蒋老师去学舞蹈,如果没有蒋老师,我连跳舞蹈的机会都没有,是他们成就了现在的我,我感激万分。

通过这次的比赛,让我收获很多,也让我懂得了学舞蹈的艰辛。舞蹈现在已经是我生活中不可缺少的东西,它已经走进了我的世界,深深地根植在我的心中。

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篇5:原来,这里也有乐趣作文600字

全文共 600 字

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生活中有许多乐趣,不仅是玩耍有乐趣,而读书更有乐趣。还记得高尔基说过一句话——我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。

读书看起来像是一件简单枯燥的事情,但实际却很有乐趣。在书中,你可以与他人产生心灵的共鸣,可以产生艺术的灵感,可以洞察世间的百态。所以说“说中自有黄金屋,书中自有颜如玉”书本的价值,不同小可。

还记得,我在三年级时,同学们正在读书,而我却东张西望,老师发现了一脸欢乐的我,便大发雷霆的把我拽上了讲台,问道:“你为什么不读书?”从那以后,我对读书产生了阴影,觉得读书很枯燥。

但自从上五、六年级之后,随着我们的作文写的越来越长,我们所需要的素材也越来越多,我再一次捧起了阔别已久书,用心品读,感悟颇深。我渐渐的感受到了读书的乐趣,现在一有书,我就会情不自的拿起来,津津有味的读下去。

还记得,有一次我正在读书,那时的我已经陷入了书的海洋,在里面畅游。这时,妈妈在楼底下对我大喊:“你快下来,吃饭了!”但是我沉醉在书中,书中那些精妙的文字,优美的语言,使我深深的陶醉其中,无法自拔。终于收尾了,我恋恋不舍的放下书本,看了看外面的天空,黑色的。我摸摸了肚子,感觉很饿,便下了楼来到厨房。看见桌子上空空如也,就问妈妈:“妈妈,饭做好了吗?”妈妈没吭声。

后来我才知道,原来妈妈等不及我,把饭全吃了。虽然没吃到美味的饭菜,但是我吸取了这么多的精神食粮,还是很满足的。学习有乐趣,发现有乐趣,读书,更有乐趣。

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篇6:不一样的乐趣作文800字

全文共 785 字

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从那一夜起,我的梦想就是去一次东北,真正体验一回与江南不一样的乐趣

“隆隆隆”动车如飞似的驶向东北。我们好像看四季一般,从春天的百花齐放,到夏日的骄阳似火,接着是秋天的凉爽怡人,最后到冬天的雪花飘落,树木凋零。啊呀,原来是到东北啦!

飞驰着,飞驰着,终于到了我日思夜想的东北。这里,比电视中看到的景象更加美丽动人,雪姑娘纷纷与我作伴,调皮的亲吻了我的全身。

习惯了江西的温暖,我对这寒冷的东北感觉更加新奇,也更加感兴趣,东北,真好啊!

走在这冰冷的街道上,脚外的鞋好像消失不见,揪心的冰!但东北人从不抱怨,他们教了我一个方法:只要你心系亲人,心就会与他们连接,彼此感受到温暖。我试了这个方法,果然有效。我连忙谢了他们,他们却客气地说不用谢,是应该的。霎时,心中一股更大的暖流涌上心头。东北人,真好!

到了东北,本能的想要去滑冰,穿上溜冰鞋,心中充满了自信。起初我只在那如小孩般蹒跚学步,我看到冰场上比我小的人都滑得似燕子般轻松自如,我却像雏鹰学飞翔般屡屡失败,便狠下心来,准备不撞南墙不回头,摔了又起,起了再摔。经历了九九八十一难,终于取得了“真经”,学成后,我像孙猴子出五指山般喜悦,一蹦三尺高,快乐一直萦绕在我心间,情不自禁,再赞一句:东北真好!

要说我最爱的,无疑是那冰上乐园了。这可不同于江西普遍的游乐园。那里的游戏才是我们人生第一乐趣呢!冰山寻旗,这项节目真是令人百看不厌,亲子活动中,父母与子女共同爬上二十米高的假山,那里的山是纯冰制造终年不化。四组亲子登山,工作人员阻挡你登山,你必须有足够的耐力和分析全局的智慧,才可以拿到红旗,取得胜利。像这么有趣的活动怎么会不受大家的喜爱呢?好了,说到这里,我也去玩一下咯。不久后,我摔下了假山……

“啪”的一声,把我摔回了现实。啊,原来我是在做梦啊!我猛惊了一下,从此,我的梦想是去一次东北,真正去体验一遍这与江南不一样的乐趣!

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篇7:读书,这是我的乐趣作文450字

全文共 456 字

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读书,可以使人心情愉悦。在你伤心时,书会给你最好的安慰,在你开心时,书会陪你一起开心。

我一开始读书是因为在家人的逼迫下,迫不得已去翻那些深奥的书。我读的很快,大有不求甚解的味道。那书中的每一字在我囫囵吞枣之时早已从记忆中抹去。后来,我便慢慢沉浸在书那优美的文字中。每天放学后,我写完作业,不用在家人的逼迫下,我会主动去翻开书,打开智慧的大门。《混血豺王》使我落泪如珠;《白雪公主》使我体会到童话的有趣;《红豺》使我感到母爱的伟大?

后来上了五年级。读书,又使我的写作水平大大提升。当我看到自己的作文在《未来作家报》的报纸和网站上登出时,这,是我更加喜爱读书了。我每天都会读大量书籍,不管学习有多辛苦,因为只有我自己知道,读书已经成为了我生活的一部分,已经成了我的乐趣

家人也是这样,知我如此爱读书,便给我买了一大堆书。家里那小小的书架,已容不下更多的书了。可我心里明白,我是永远也不会放弃读书的。

读书不知从什么时候起成了我的乐趣,我也不太清楚。也许是再度书优美的语句中,也许?但这已不重要了,只要我爱读书那就行了!

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篇8:我的舞蹈梦作文600字

全文共 619 字

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每个女孩从小就有一个舞蹈,我也不例外,总认为女孩就应该学舞蹈。我最喜欢的就是拉丁舞。

拉丁舞是一门艺术,学好拉丁舞更是一门艰难的艺术。通过学拉丁舞让我知道了许多许多……

幼儿园,学校里组织舞蹈兴趣小组,我迫不及待报名参加。每个中午,当别的小朋友睡午觉,我们被叫去跳舞,这种感觉别提多好了。压腿、拉伸、踮脚……我想象着自己变成一只美丽的天鹅……但好景不长,我考完二级,学四级的舞蹈时,与我做伴的一个小伙伴不跳了,临时找不到舞伴,而妈妈又忙于工作,没空送我去余姚学习,我只好哭着闹着放弃了这项技艺。

转眼到了小学四年级,我在街上看到了拉丁舞的招生通知,我埋在心底的舞蹈梦又复燃了。我重新报名学拉丁舞,跟着老师学那一个个艰难的舞步,扭动着胯,做着一个个动作。骨头僵硬的我从中找到了自信,找回了对舞蹈的热爱。但舞蹈的练习,一天两天是不厌倦的,但过了一年,加上学习的繁重,我快要坚持不住了。暑假里,中间休息六天,周末再跳三个小时,骨头似乎都散掉了。好不容易坚持了一个暑假,我向妈妈抗议了,我不想学了。但马上要比赛,我又不想放弃,只好坚持到了比赛。在比赛场上,我感受到了自己的不足。虽然是同龄的,但人家比我高好多级,从跳的舞步,柔软度跟我都是天壤之别,让我羞愧不已。通过那次比赛,我的意念告诉我,我要学下去,学得和她们一样的出彩,甚至比她们更出彩。

舞蹈让我在舞台上勇敢绽放,教会了我做什么事要坚持不懈,让我看到自己的不足,勇敢地改正,让我对人生更有信心。

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篇9:田园乐趣三年级作文

全文共 396 字

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国庆长假的一天,我们全家去崇明岛,亲戚家都是农民,他们的住房上下两层共有十间,又大又宽敞。房子前面有一条小河,河对面是一望无际的田野。站在二楼的阳台上,一阵阵清风拂面而过,夹带着稻花的香味,我仿佛置身在田野之中。远离了城市的喧闹嘈杂,似乎一下子轻松了许多,心胸也变得宽阔无比,这里真像是世外桃源啊!

午后,我们来到亲戚家的菜园里,菜园里种了很多菜,有鸡毛菜、毛豆、韭菜……一片绿油油的,那些菜叶长得差不多,我怎么也分辨不出来。听到大人随口叫出菜的名字,我觉得很好奇,他们怎么知道是什么菜呢?听奶奶说,她小时候就种菜,可不像我现在衣来伸手,饭来张口。后来,在亲戚的帮助下,我亲手种下了一粒毛豆种子。

晚间,餐桌上的蔬菜花样繁多,都是从菜园里采摘回来的,这可是真正的有机蔬菜,难怪吃起来清香爽口。

这天过得太有意思了,我不但享受了田园乐趣,而且还增长了不少见识。明年,我也要收获自己种下的“果实”呢!

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篇10:劳动的乐趣作文600字

全文共 602 字

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暑假已远离我们而去,可假期中经历过的有些事至今仍难以释怀。

暑假的前半期显得有点忙碌,既要完成任科老师布置的家庭作业,又要搞一些假期实践活动。后半期倒空闲多了,要么看看电视,要么睡睡懒觉,反倒觉得无聊极了。偶尔见妈妈在做一份粘球的活,觉得好奇,便站在一旁观赏。只见妈妈坐在一条小方凳上,前面放着一张小圆桌,桌子上摆着一只通电的精致小容器,容器里已溶化了的胶水在不断地冒着白气,左边堆放着切得整整齐齐的细铁丝,右边一只无环的篮子里放着满满一篮圣诞球。妈妈拿起一根细铁丝,在容器里飞快地一蘸,一提,一旋,铁丝的顶端霎时隆起了一个“水晶球”,妈妈顺手拿起一颗银色的圣诞球,将“水晶球”飞快地插入圣诞球的小孔,整个动作如行云流水般顺畅,没有丝毫停顿,没有丝毫浪费。我站着一愣一愣的,简直有点看呆了。浆糊很快冷却,一个“冰糖葫芦”就做成了。据说,这样的“冰糖葫芦”值2分钱。看着看着,我的手也痒痒的了,便试着做起来。妈妈警告说:“要小心,别烫着手!”“啊哟!好疼!”妈妈的话音还没落,我就被烫着了。幸好并不严重,还可以做。开始并不顺利,慢慢地就熟练起来。一个,两个,三个……我一下子做了二十多个。妈妈夸我聪明,一学就会。我的“尾巴”快要翘到天上去了。

就这样,我和妈妈每天起早摸黑地干了二十多天。收获倒是蛮丰的,不但挣到了一些零用钱,而且学到了一门技术,享受了劳动的快乐,也充实了暑假生活。真是一举多得,何乐而不为呢?

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篇11:介绍舞蹈英语作文80字小学

全文共 478 字

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I like dancing very much. I learn to dance from four years old. Until now,

there are already nine years. I take part in many activities, because I think I

want to perform in front of people. I have a good dance teacher. She dances very

well. She is strict with me. Once I make mistakes, she points it out directly. I

learn a lot from her. Now, we are good friends. She always encourages me. I

think dance is good to me. I make many dancing friends. And it’s good way to

build my body.

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篇12:震撼心灵的舞蹈作文700字

全文共 675 字

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当我在电视上,在网上看到那些聋哑人所表演的“千手观音”的舞蹈时,我的内心久久不能平静。

她们的舞蹈的一招一式,对于我们正常人来说,看似简单。但是,我们不要忘记,在她们的面前还摆着一样最大的困难。对于练舞蹈的残疾人来说,生理上的缺陷在她们面前,就好比一座大山,只有坚持不懈的精神,才能将这座大山迁移。然而,她们做到了。他们凭着自己的努力,自己的那种坚持不懈的精神,冲破了一切障碍,取得了辉煌的成就。在她们无语的世界里,还有一片寂静的人世间。她们不感到孤单,因为在她们的身边,还有一些伙伴,她们同样是残疾人。在她们的眼里,只有那手演示出各种各样的语言的样子。只看得见,却又听不到,说不出。这太令人悲哀了!这样的孤独,却敌不过她们那种对生活的热情,对舞蹈的热情。对生活的热情与舞蹈的喜爱不断地催促着她们,使她们那对生活的信心之火越烧越旺,燃起了面对生活的斗志。在练成精彩的舞蹈中,他们付出了多少?她们那一颗颗晶莹的汗珠正是她们努力的结晶,努力的表现。同时,那些汗珠也浇灌着她们那一棵舞蹈的幼苗。终于,幼苗长大了,她们也登上了舞台,凭借着多年的技术与团友精彩的配合,赢得了观众阵阵雷鸣般的掌声。可是,又有多少人明白,她们的背后付出了多少,她们是残疾人,赢得一句夸奖的话,是有多么的不容易,更何况是一阵阵雷鸣般的掌声。

那舞蹈舞在人们的眼前是多么的美丽动人,但是,又有多少人知道她们的不容易。这蹈舞,震撼着我的心,牵动着我的心,我从她们那精彩蹈舞中,深深地探寻着她们往日的那些努力,我不由自主地从心底发出一声叹息:“我敬佩你们,将我的感叹带给了她们——那些残疾人。

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篇13:钓鱼的乐趣作文600字

全文共 583 字

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自从图书馆借了一本《钓鱼宝典》后,我一有空就研究如何钓鱼,甚至把妈妈的扣针弄成鱼钩。

妈妈说我是纸上谈兵,要去实践才能体验到真正的垂钓。

周六,爸爸终于有空带我去外婆家的小池塘去钓鱼。我开心地带上妈妈给我买的手竿及鱼钩,鱼护,抄网,线盒,鱼漂,捅钩器,拿上小桶出发了……

到了小池塘,我先找好位置,然后开始准备钓鱼:把鱼线绑在鱼竿上,接着把鱼漂、锡和鱼钩绑在鱼线上,把挖好的蚯蚓挂在鱼钩上,再扔进水里,等待鱼儿上钩。

等了半天,只看到鱼漂轻轻抖动,并没有往下沉,怎么回事?后来一看,是鱼钩太大了,小鱼把蚯蚓啃着吃掉就跑了。爸爸笑我是“姜太公钓鱼,愿者上钩。”搞得我有点郁闷,又叫爸爸继续挖蚯蚓,果然挖出许多又大又肥的蚯蚓,我想“这下大鱼总会来了吧?”

刚把钓饵放下不久,果真就有鱼来吃饵了,哗,好大的一条,大概有两斤。我心里一急,忘记遛鱼了,用力一拉以为能把大鱼拉上来。谁知,“啪”的一声,鱼竿断了一小节,鱼钩也被扯掉了一个。还好鱼竿够长,还剩一节,鱼钩是双钩的还有一个,我不气妥,又断续钓。过了好一会儿,又来一条大鱼上钩。我吸取了前面的教训,小心翼翼地收线,可是鱼太大了,不但鱼钩被扯掉,而且连最后的一节鱼竿也断了……大鱼也跑掉,最后什么也没有了!

古人云“知足常乐”,尽管我这次没有钓上鱼,鱼竿也没了,但我还是很开心,因为我积累了钓鱼的经验,乐在其中。下次嘛,肯定就可以了。

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篇14:学习的乐趣作文400字

全文共 424 字

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无知者是最不自由的,因为他要面临的是一个完全黑暗的世界。

我们从怀在母胎到呱呱落地,幼儿园,小学,中学,大学,我们无时无刻都在接受教育学习知识,是我们现阶段最重要的任务。

学习是从愚昧走向智慧的桥当我们一无所知时,老师站在是。讲台上耐心的教导我们,教我们认清对错。渐渐地。我们会独立思考,权衡利弊。当我们获得进步时,怎么会不快乐?

当我们因为功课整洁而被同学作为榜样时,当我们因为认真听课备受老师关注,当我们因为优秀成绩被老师们赞扬时,我们的心情又何尝不是欢愉雀跃的呢?

学习的乐趣,体现在我们生活的方方面面,其实我认为学习最大的乐趣莫过于学习过后带来的成就感,如果你真的感受过你也一定会喜欢上这种感觉。

学无止境,也是学习的一大乐趣,我们可以学到无限的知识,即使到了晚年,也不会休止。学习是一生的旅途,纵然学习是辛苦的,但我相信只要善于摸索,善于发现我们也会体会到越来越多的乐趣,从而把学习当成人生最大的乐趣。

最后,希望我们都能追逐学习的脚步做学习的主人。

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篇15:看书的乐趣作文700字

全文共 777 字

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凡是热爱生活的人,都能感受到生活的乐趣。骑自行车、踢球、听音乐……都能让人感到开心,所以都称之为乐趣。那么你的乐趣是什么呢?我最大的乐趣就是看

书,是人类进步的阶梯。它从古代流传至今,又从现在再流传到后世。这其间有无数名人化为尘土,只有书是永恒的。它记录了历史,见证了奇迹。一本书,往往是作者毕生心血及其一生得出的感悟,我们为何不多读一本书呢!

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。我已跟中国明朝许多著名作者谈过话了,吴承恩、罗贯中、施耐庵等,我对《三国演义》蜀国的结局感到惋惜,要是刘关张三人不冲动的话,也许历史就会改写。看到《水浒传》,我就热血沸腾,仿佛自己也跟着108位好汉在战斗,这是第一部歌颂农民起义的书,在当时一定造成很大的轰动吧。有人说:少不读水浒,老不读三国。可我都读了,又有什么坏处呢?知识就是知识。

读完了《西游记》,才发现书和电视剧展现出来的区别很大,真是再好的影视作品也不能将书的意境完全表现出来。《红楼梦》我至今还未读过全版,只是看过一些章节,甚是可惜。《绿野仙踪》是目前我读过的最好的适合儿童读的科幻名著,以前我以为《绿野仙踪》只是一本书,现在我才知道是一个系列,并且每部都很精彩,既科幻又朴实。

《哈利。波特》是我以前读过的最好的名著,就是悲伤的成分比较多,一读到谁死了,我就非常难过。《宇宙最后一本书》阐述了一个真理:未来属于我们。《鲁滨逊漂流记》这本书十分奇妙,主人公既具有探险精神又不是很保守,很像人类进化史:在树上,住进山洞,创造房屋,采集食物,种植农田,开始驯养动物……唯一与古代不同的就是作者手里有枪。郑渊洁是童话大王,写出的童话不仅奇妙而且搞笑,但又符合现实情况,都不是一帆风顺的……

读书是我最大的乐趣,我会一直坚持下去,读书能增长知识,能陶冶情操,能心胸开阔,能让人更早地体会人生的酸甜苦辣。那么,何乐而不为呢?

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篇16:舞蹈“小精灵”

全文共 226 字

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林航羽

她的皮肤白白的,有一双水汪汪的大眼睛,每天都笑意盈盈。

她的舞蹈跳得很不错,拿过许多奖项。演出的时候,她穿着蓝蓝的纱裙,慢慢地走上舞台,随着音乐翩翩起舞,观众们个个都入了迷,她摇来摇去,美极了!最后,音乐慢慢变弱,她也慢慢地走下舞台。这时,现场响起了热烈的掌声。

她不仅会跳舞,还乐于助人,如果有同学忘带东西了,她就会主动把东西借给别人。有一天,一个同学忘带尺子了,她就说:“我把尺子借给你吧。”说着,她把尺子递给了他。

同学们,你们知道我说的是谁吗?

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篇17:板凳的乐趣二年级作文

全文共 392 字

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转,转,转停!我们作文班在玩抢板凳的游戏呢!

游戏开始了,有的同学迈着小碎步慢慢的移动,准备随时坐下来,有的同学用一只手护着凳子,生怕被别人抢走了;还有的看着凳子就像凶猛的老虎盯着猎物一般。轮到我了,我转起来,不一会儿我就头晕目眩,失声喊道:晕死了,晕死了。这一声引起了同学们的注意。我只觉得晕头转向,颠倒不分,分不清方向。心里却还是忍不住想:怎样才能抢到板凳呢?这时,老师突然喊停我容不得多想,屁股一撅,猛一下把李文轩撅倒在地,我心里乐得喜滋滋的,高兴极了!你看他李木恒,虽然文文静静,瘦的像一只老鼠似的,但却充满了斗志,一副势在必得的样子,你看他低着头,弓着腰,眼睛里面有一点火,恨不得马上把板凳抢过来。这时,老师喊了声停他像猛虎下山一般一下子坐到了板凳上。同学们呵呵一笑,他翘着二郎腿,得意洋洋的坐在抢来的凳子上。

呵呵,原来二连冠的朱朱被木恒拿走了,看来,这个游戏真是斗智斗勇啊!

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篇18:我的舞蹈梦作文800字

全文共 915 字

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每当看见电视上的明星跳着整齐优美的舞蹈时,我就很羡慕,两眼紧盯着,我心里也藏着这样一个小小的舞蹈。小时候爸爸妈妈没有想过让我学,而现在,终于逮着机会了。

观看13期赞化大舞台时,我就知道学校有舞蹈队,可这不很容易进。健美操我从来都没有接触过,图个新鲜,我报了名。学习第一天,我抱着微弱的希望参加选拔,没想到报名的人数正好20人,所以直接进队,我异常高兴。

我以为老师肯定是个女老师,没想到一个健壮的身影向我们走来,棕色的皮肤,瘦长的脸,下巴还滑稽似的留了一小撮胡子,一身富有活力的运动装,手里还拿着一个大音响。老师带我们去操场,我打量队友,高的矮的,胖的瘦的,黑的白的,真是“样样俱全”。老师向我们介绍他:老师姓衣。老师平易近人,才一会儿功夫,我们就和他成为朋友。

正式上课,老师打开音响,富有节凑的音乐萦绕在耳边。老师慢慢教着每一个动作,但每个人都有点意思,大概是操场上其他队有事没事总会听着音乐往这儿瞄几眼,捂着嘴巴偷笑吧。旁边的张亚玲,整张脸被晒得通红,头发也被汗水浸湿,我被她感染,也放开动作认真学起来。渐渐的动作越来越难,大家都晕头转向,时间就像沙漏堵着似的,过得很慢。老师擦擦脸上汗水,看了看表,说下课,大家立马拿起水杯“咕噜咕噜”地喝起来。到了吃饭时间,操场上仍然响着音乐,只见“前辈们”正流畅地做着动作,颇有一副明星气派,我心里那个羡慕啊,恨不得跟她们要签名。

盼星星盼月亮,终于迎来新一期赞化大舞台。此之前,我们已经练习了好长时间,从一开始的复杂至极到熟能生巧,渐渐地就连做广播体操都会不小心变成健美操。离表演还有几个小时,大家都已经换好衣服画好妆,心情激动不已。我们跳开场舞,主持人还没上台,我们就已在舞台上摆好姿势。站在舞台上,擦擦手心的汗水,做一下深呼吸。帷幕随着掌声慢慢拉开,台下座无虚席,黑压压一大片,面对一千多张面孔,反倒一点都不紧张。台下的人直瞪瞪地看着我们,我把他们想成萝卜青菜,尽情发挥。头顶上的闪光灯闪的人连眼都睁不开,两旁还不断喷出烟雾和泡泡,啊,这真是耍足了风头。表演完,掌声四起,还夹杂着惊叫声,我感觉特“威风”。

终于,我在赞化实现了自己的舞蹈梦。以后,我要越跳越好,直至跳出人生最美的风采!

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篇19:放风筝的乐趣

全文共 377 字

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伊依依

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”春天来了,春姑娘踏着轻盈的脚步走来了,阳春三月,是放风筝的好时机。

小红,小明和小芳去公园里放风筝,小明带了一个燕子风筝,他让小芳高高举过头顶,而他就拉着风筝线,说:“一二三,放!”小方立刻放开了风筝。小明跑啊跑,风筝飞上了天空,小明开心极了!小红站在一旁,笑眯眯的看着小明和小芳放风筝,手里还抱着一个蝴蝶风筝。天空上,有许多形态各异的风筝在天空中飞翔,有蝴蝶,有小鸟,还有巨龙,它们把天空打扮得绚丽多彩。不远处,有一家三口也在放风筝。爸爸妈妈并肩站在草地上看着自己的儿子风筝放的这么高,心里美滋滋的。爸爸说:“看啊!我们的儿子风筝放的多高啊!以前还要帮助呢!现在不用了。”妈妈说:“真快啊,转眼间孩子就长大了!”一家人的脸上都洋溢着幸福的笑容。

夕阳西下,小红、小明、小芳走在回家的路上,他们的欢声笑语飘荡在空中。

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篇20:蹦极中的乐趣作文900字

全文共 926 字

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我不喜欢挑战,因为挑战就意味着冒险,冒险就意味着失去。可是那天,我却尝试了一次什么也没有失去的挑战,反而得到了乐趣

那个星期天,风和日丽,蓝蓝的天上飘着几朵洁白的云。妈妈带着我出了门,对我说:“走,我带你出去玩。”出去玩?我真害怕我的耳朵有毛病,一向忙碌的妈妈竟然带我出去玩?我疑惑的问:“真的吗?”“当然了!”妈妈爽快的回答。“耶!”我高兴的跟着妈妈出了门。

走啊走,我们到了青少年活动中心,进去以后又走,走到了一个大型的机器前面,只见这个“庞然大物”大约有4层楼那么高,在地上每一个方向都有一块气垫,上面放着用几根长绳拉着的小的很像衣服的东西。看到这儿,我心里有些发毛:这是什么东西?是玩的吗?怎么好像是电影里的那些秘密杀人武器?想到这儿,我对妈妈说:“妈,这是什么啊?”“这是蹦极。”妈妈说。蹦极?我怎么没听说过?这时,妈妈说:“来,我们去玩吧!”我想:我怎么会去呢?难道我要去送死吗?还没等我说“不去”,妈妈已经把我拉上了气垫。

“我不玩,我不玩!”我害怕的叫起来。这时妈妈安慰我:“没关系,真的很好玩,感觉就像飞起来了一样。”我一听,这么好玩?不会吧?于是也就没再叫,心想:听天由命吧!妈妈又不会害我,再说了,如果摔了下去,也应该不会太惨。

来了一个叔叔给我穿上了那个像衣服一样的东西。我站在气垫上,腿都吓软了。这个叔叔拿着一个东西一按,我就往上升啊升,吊在了半空中,我大叫:“啊!我怎么感觉自己在刑场上?我不玩了!我要下去!”可是看到妈妈鼓励的眼神,好像在说:“加油!”我便又闭上了嘴巴,胆战心惊的等着。

这时,这个叔叔拉住我的脚,一股巨大的力量把我拉了回去,我紧紧屏住了呼吸,可是我却像在摇摇篮似的摇摆,哦,原来这么简单,我顿时松了一口气。可是我刚放松下来,就觉得猛地往上弹,我以每秒一米的速度往上飞,“啊!”我紧紧的闭上眼睛,感觉一根神经快断了,忽然,我又开始往下落,飞快的往下落,好像掉入了深渊。等我睁开眼睛,我已经到了气垫上。还没等我有反应,我就又上去了,这次我吓得忘了闭眼睛,才看到我越升越高,好像飞到了天上,白云从我身边擦过,小鸟在我身边飞舞,啊!太美丽了!我越蹦越开心,都不想下来了。

这次,我不仅获得了乐趣,还挑战了极限,挑战了自己。

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