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677制作巡洋舰小学说明文作文
全文共 554 字
+ 加入清单今天,我在家里看书,突然,一张巡洋舰的图片展现在我的眼前。我脑海里闪出.一个念头,对了,为何不做一艘巡洋舰呢?
说干就干,我便去找需要的材料。不一会儿,我拿来了线、小刀、剪刀、大纸盒、胶棒、双面胶、硬纸板、木棍和小圆桶。
开始制作了。大纸盒就是船的框架,接下来就是看我如何把它制作成巡洋舰。我先用小刀在大纸盒左右两旁分别割三个同样大小的口子,插上小圆桶,就成了六门大炮。这个口子必须深,这样才好盖上盖。然后,把盖子盖上,再在盖子的右下角割一扇小门。在硬纸板上剪一个长方形,折成楼梯形,粘在小门下,一个楼梯就诞生了。在硬纸板上又剪出一些哨口,粘在军舰前面。
接着,我从硬纸板上剪下四个小长方形,再在小长方形两旁折出一部分。每个小长方形都这样做。然后,用双面胶贴在重叠的地方,再粘起来就变成了一个指挥部。又从硬纸板上剪出一个正方形,粘在指挥部上面,再插一面五星红旗在指挥部的上方。再从军舰的后方挖一个小圆洞,插上木棍,绑上线。又剪出一个锚来,绑在线的那一头。
一艘军舰的大致模型就做成了。最后我在军舰的两旁写上“中国海军”。
经过我的努力一艘巡洋舰,就诞生了,舰的两边是六门大炮,前面是哨口,中间的左边是指挥部,右下角是一扇小门,左下角是锚,怎么样?舰虽然不是特别精致,但毕竟是我劳动的成果。这艘巡洋舰对我来说是无比珍贵。
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篇1:制作灯笼作文500字
全文共 508 字
+ 加入清单那天放学,我正好没有课,妈妈领我到文具店买了彩纸、圆规、胶……和我自己觉得做灯笼的用品。彩纸,我买的是最厚的,圆规,妈妈给我买的是最贵的,胶,我买的是最好的最实用的。
我和妈妈回到了家,开始做灯笼,我首先挑了一张红纸和一张黄纸,接着我把红色的纸对折,用剪刀在不开口那面像面条似的剪成规则的长条,把它打开,用胶粘在一起,然后用黄色的纸横着剪成两条细细的长条,粘在灯笼上面,最后,你会发现,这个灯笼立不住。我有办法,再拿出一张纸(我选的是桔色的),把它的两端粘起来,成一个圆筒后,插进原有的灯笼的中间,粘上,然后我又用蓝色的纸剪了两个小条,粘在上面当把手,我很满意,我的小灯笼就制作完成了。但是我想啊想,总觉得少点什么,啊!我想起来了,我没有灯谜,我把灯谜添加上,这回好多了,我的心里是美滋滋的呢!
第二天,我高高兴兴来到学校,把灯笼送到了桌子上。中午,老师挂完同学们的灯笼了,马振和说我的灯笼很漂亮,我听完这句话,心里别提有多高兴啦!
通过这次做灯笼,我学会了认真,懂得了只要你一直努力、坚持,就能有特别大的收获。我本来觉得我的灯笼不能成功,但是,我一直努力,得到了回报。
篇2:制作不倒翁的作文300字
全文共 385 字
+ 加入清单今天辅导班的老师给我们布置了一道作业,就是自己每个人回家后坐一个不倒翁,当然可以让其他人帮忙。早在这之前,我们就看过老师向我们展示过得不倒翁,当时我还想让妈妈给我做一个呢。
回到家后,我把作业告诉给了妈妈,妈妈一听说:没事,这个比较容易,一会我们就来做不倒翁,我开心极了,我还害怕妈妈不知道什么是不倒翁呢。哈哈。
过了一会,之间妈妈拿了一个生鸡蛋,在鸡蛋头上边轻轻的开了一个小口子,然后把里面的蛋清还有蛋黄倒进了一个碗里,然后拿着空壳对我说,去,在这里装一些沙土,我按着妈妈的去做了,拿给妈妈后,妈妈又倒了一些出来,然后又像里面倒了一点水。听妈妈说这样可以让沙土不那么松动。
接着妈妈又叠了一个小圆锥,带在了鸡蛋壳的上边,当一个帽子,然后用胶水粘牢,又用画笔在蛋壳上画了鼻子眼睛,嘴,一个不倒翁就这样完成了。
我看着不倒翁摇来摇去,心里真的好开心,我也拥有了一个自己的不倒翁了。
篇3:制作树叶画
全文共 247 字
+ 加入清单秋天到了,梧桐叶黄了,一片片从树上落下来,就像金黄色的蝴蝶满天飞舞。
老师让我们用些树叶贴出一幅美丽的图画。我捡来各种各样的树叶,有红的、黄的、浅绿的,圆形的、扇形的、椭圆的……
我先找来一张蓝色的卡纸,在上面勾画出一只正在奔跑的梅花鹿轮廓,再把捡来的树叶剪碎,搭配好色彩,一片片地,按照已勾画好的梅花鹿的体态贴上去,不一会儿,一只正在奔跑的梅花鹿就贴好了。
最后,我用水粉在卡纸上画上白云和黄绿相间的草坪,一幅美丽的树叶画就做好了。一眼看去,一只帅气的梅花鹿正自由快乐地奔驰在秋天这个美丽的季节里!
篇4:制作灯笼小学四年级
全文共 516 字
+ 加入清单有一只灯笼,它是四方形的,每边都贴着一朵金色的小花,手柄上刻着两条呲牙咧嘴的青龙,每当点亮灯笼里的蜡烛,那金色的小花栩栩如生,再看青龙,在光的照耀下,像活了一样,漂亮极了。
这个灯笼虽然很美,但总是很自大,就在元宵节这天,他又开始嘲讽“身体”里的蜡烛了:“哥们,你可得感谢我收留你,要不谁认识你呀,看你长得,既没鼻子又没眼睛,像根柴棍”。蜡烛却微笑着,但毫不客气地说:“别自大了,我还可以给人们光亮,而你要是离开我,就会变成一个没人理睬的废物”。“不—不,你胡说”灯笼气呼呼地大声喊叫着……
天渐渐的黑了,观灯的好多人都围在这个灯笼前赞叹不已,可把灯笼乐坏了,“瞧见了吧,丑八怪白条,我才是人们目光中的焦点”,蜡烛已忍无可忍,只见他沉思了一下,狠狠的吹灭了自己。
顿时,原来漂亮的图案全消失了,灯笼变成了个黑乎乎的破纸盒,“怎么回事,这是怎么回事”灯笼着急了,只见观赏的人群瞬间也散开了,这时灯笼才恍然大悟,它低下了傲慢的头,“蜡烛大哥,是我错了,我不能没有你,更不应该贬低你,我们应该做不离不弃的好伙伴,我向你道歉,请原谅我”!
“叭”蜡烛重新点亮了自己,美丽的图案又重现了,不一会,这个灯笼又成了人们观赏的焦点。
灯笼和蜡烛也高兴的笑了!
篇5:探寻古历史制作兵马俑作文500字
全文共 512 字
+ 加入清单今天的小记者团活动是探寻古城西安的历史,而且自制一个小兵马俑。
我们每个人事先领了一大堆制作材料,有带刻度杯子,有一次性塑料杯和一次性筷子,还有石膏粉、制作兵马俑的模具等。
我在带刻度的杯子里装上40毫升自来水,然后倒入一次性塑料杯里,接着再将石膏粉都撒入塑料杯里,并用一次性筷子使劲搅拌至比较粘稠而且均匀的状态,有点像奶油。
同时,我将两瓣兵马俑的模具拼合在一起,并用橡皮筋绑紧,然后将搅拌好的石膏从模具的一个口子里倒入,然后就放在一边等着石膏凝固啦。
接着水晶老师就带着我们开始“西安游”喽。西安是中国四大古都之一,有周、秦、汉、隋、唐等十三个朝代在西安建都,有阿房宫、华清池、古城墙、钟鼓楼、大雁塔、小雁塔等景点,有锅盔、肉夹馍、羊肉泡馍、biangbiang面、腰带面、羊肉串等美食,当然最有名的还是号称世界第八大奇迹的兵马俑了。
跟着水晶老师的PPT遨游了一圈西安,石膏也差不多凝固了,我小心翼翼地解开绑着的橡皮筋,再慢慢地揭开模子,一个雪白的、精致的小兵马俑出现在眼前。这是一个将军俑,戴着帽子,穿着铠甲,神情严肃、威风凛凛地站着,两只手交叉在肚子前面。我爱不释手地捧着它,心想,下次一定要到西安去亲眼看一看真正的兵马俑。
篇6:制作小桔灯作文400字
全文共 433 字
+ 加入清单秋天是果实丰收的季节,特别是那金黄的桔子,个头饱满,味道甘甜,让人喜欢。今天,我将要教大家如何利用桔子做小桔灯。做好准备学习了吗?
制作材料:桔子一个、小刀、勺子、棉绳、小木棍、蜡烛、餐巾纸和牙签。
制作过程:
第一步:先把桔子用手按住,揉一揉。注意:力度要适中,不能太重,否则桔子会被揉坏;也不能用力过小,否则果肉和皮无法分离。
第二步:挖果肉。先用刀子在桔子末端切除一层果皮,面积不要大,切掉的果皮就像是一个小盖子。接着,用勺子沿着边缘把桔子果肉挖掉。温馨提示:这个步骤要小心翼翼,也是制作桔灯很关键的一步。
第三步:穿绳子。在已经挖空的桔子皮上,用牙签戳两个洞,再把绳子穿进去,打好结。然后把绳子在准备好的小木棍上绕几圈,就OK了。注意:洞的位置不能离边缘太近。绳子要在木棍上多绕几圈。以防掉落。
第四步:放蜡烛。把已经准备好的蜡烛放入桔子底部。点燃蜡烛。拎起小桔灯。便大功告成了。注意:蜡烛最好准备平底的,点燃蜡烛时要注意安全,小心烫到手。
瞧,一个可爱的小桔灯就做好了。
篇7:制作护手霜作文500字
全文共 530 字
+ 加入清单3月3日下午一点整,小记者团的一场活动就这样悄然无息地开始了。即使天气热的好像有个大火球在天上。大家的热情也是丝毫未减,整个教室不一会儿就坐满了人。
能被这么多人前来捧场,活动内容自然也不会差,主题就是——做护手霜。
老师先用了一会时间告诉了我们小记者护手霜的作用、护手霜的正确用法等。就开始进入正题——制作
要制作东西肯定要先知道材料,而护手箱的材料则是:干花浸泡油、纯净水、唯E、甘油、乳化剂等。看到了老师手上拿出来的材料,大家兴奋极了,一个个满怀期待地走上去拿材料。兴高采烈地盯着手中未成型的护手霜材料。仿佛这就是一个顶级的美味食品,而自己则是一只饿狼,马上就要直接扑上去“啊呜!”一口吃掉。拿到材料的小记者们已经开始拿着牙签快速地搅拌着。眼睛死死的盯着正在搅拌的牙签,眼睛都不敢眨一下,生怕搅过了头。
过了几十分钟,护手霜已经成型,大家视若珍宝,小心翼翼地将它捧了起来。若是用玫瑰干花侵泡的护手霜就呈乳白色,散发出一种淡淡的清香。而用另一种干花侵泡油做出来的护手霜则是成乳黄色,甜中带着一丝涩味,好像是一个青涩的小姑娘。
在大家还没有感觉到的时候,时间已经飞快的过去了,大家都高高兴兴的带着自己亲手做的DIY护手霖离开了活动现场,活动也在这种欢乐的范围中结束了。
篇8:陶器制作之旅作文500字
全文共 530 字
+ 加入清单今天是个好日子,阳光明媚,万里无云。当然,也是个出去玩一趟的好日子。
不信?你瞧:那里正有一队小朋友在陶艺制作馆制作陶器呢!我自然也在其中。
你知道吗?制作陶器有整整25工序。可我们只来制作最基本的3道工序:设计,制作,上釉。
令我印象最深刻的就是制作了,等我慢慢说来。
我看见一位老爷爷熟练的在一个转盘上放上一坨泥,又用沾过水的手,在泥上“抚摸”着,一个陶器基本成型了。
我们跃跃欲试,我急急忙忙放上一坨泥,用手沾了一点水,学着老爷爷用手上下摩擦,可是,做出来的东西一点也不像那个老爷爷做出来的样子。我不禁有些沮丧,可很快,我又充满了信心,再说,我为什么一定要做成那样子的细口瓶呢?我将手往下面放,然后一直不动,下面就立马变小了,这不像是一个小碗吗?可惜它是实心的,我得想办法让她空心啊!我看见老爷爷用两个大拇指放在中间往下一抠,就立马出现了一个大大的洞,我急忙也把大拇指放在中间,用力往下摁,伊哈,我的碗有洞啦!我把两个大拇指放在洞的旁边,一动也不动,渐渐的,这个碗大起来了,他也变的薄起来了。我看见这个尺度够了,急忙叫老师傅来帮我卸下来,老师傅该是多么熟练啊,只见她两个手指放在下面,稍一用力,这个碗就渐渐的下来了。我欣赏着自己的半成品,笑眯眯的。
我也会做陶器啦!
篇9:有趣的肥皂制作作文400字
全文共 416 字
+ 加入清单一块小小的肥皂,为什么会有不同的颜色,为什么会有不同的香味,为什么会有不同的形状。今天水晶老师,给我们上了一堂有趣的肥皂制作课。
不要以为它只是一块小小的肥皂,制作起来可是不简单哦!首先要选好自己喜欢的味道,同学们手上拿着不同香味的香精,有茉莉,玫瑰,薄荷……同学们纷纷凑过去,挨个闻着香味,挑选着自己喜欢的味道。选好香精,就去挑选自己喜欢的颜色。选好了香精和模具,水晶老师分我们一人一个模具,有心形的,玫瑰形,凯特猫形的。
准备好材料,就开始制作了,把香精和颜色倒入模具,然后倒入开水,用小木棍把它搅拌均匀,让它蔓延到模具的各个角落。然后分批放在锅里加热,和窗台风干。
在等待肥皂成型的时间里,水晶老师给我们讲肥皂的小知识,比如肥皂分为冷热肥皂,肥皂是一种有机酸的钠盐…。
等了将近20分钟,肥皂都已经成型,各种形状,各种颜色,各种香味,多媒体教室里弥漫着一股香味。“哇,我做的爱心”,“哇,我做的玫瑰”在一篇欢声笑语中,我们回到了教室。
篇10:快乐制作作文300字
全文共 290 字
+ 加入清单我期待已久的巧手坊日终于来了,这次我要学做的是南瓜小团子粥。
看到桌上一团揉好的面粉,我迫不及待地拿出一小团搓起来。可是越搓越不对劲,我的手好像被胶水粘住了一样,我使劲地擦,没想到越擦越粘,这面团还真是一个“顽固分子”,怎么办呢?正当我想去洗手的时候,奶奶叫住了我,她告诉我一个秘诀:只要用干面粉搓在手上就不会那么粘了。我照着试了一下,嘿,还真行!
开始搓团子了,我一会儿就做了不少。它们胖胖瘦瘦、长短不一地站在盘子里,有几个调皮家伙却瘫倒在盘。不一会儿,一锅香喷喷的南瓜小团子粥出炉了,这可引来许多小馋猫,大家一拥而上,吃得满嘴金黄。
巧手坊活动在一股浓香里,在一片欢声笑语中结束了!
篇11:制作水晶泥
全文共 483 字
+ 加入清单魏钜晔
周末甜甜建议我们哥俩和她一起制作水晶泥,因为她同学做过,所以甜甜也知道大概的过程。
于是我们准备好所有要用的材料就开始制作水晶泥,材料需要用到硼砂、清水、透明胶水和色素。甜甜从一开始就叮嘱我们:“制做水晶泥,要非常小心,如果大意的话前面的努力就全白费了。”我和哥哥异口同声的说:“明白。”等甜甜开始示范,我们也跟着操作了起来。我们先将硼砂装入一个杯子,加入清水用筷子在水里搅拌溶解。然后在另一个杯子里把胶水倒进去,再往里面倒入自己喜欢的色素,然后把混合好颜色的胶水倒入硼砂水里泡一会儿再拿出来,水晶泥就做好啦。但是我们第一次做出成品太脆了,有点像果冻,一捏就碎。
带着这个问题,我们去咨询妈妈,妈妈用手机查了下,说是因为我们在硼砂水里泡久了导致的,建议我们改良下配方,就是搅拌好色素胶水后,在混合液里一点点的倒入硼砂水进行搅拌,这样就能很好的控制硼砂水的用量。于是我们又重新开始制作,这次终于做成功了,起先拿出来的水晶泥,非常瘫软,但是在手上揉匀之后又非常有韧性,你可以让它变成任何你喜欢的形状,真是太好玩了。
居然用这么简单的材料就能做出漂亮的水晶泥,真是神奇啊!
篇12:我的小制作作文350字
全文共 358 字
+ 加入清单最近,爸爸教我做了一个小制作——小风车,它的制作过程非常简单、好学。
首先,我找来一张正方形的卡纸和一枚直的彩色回形针。
接着,我用铅笔在正方形的正中间的外围画一个小圆圈,再角对角地折,就成了一个三角形。再角对角地折,又变成了一个金字塔。再打开后,就会有四条对角线,接着用剪刀按照对角线的印痕剪开。这时,爸爸提醒我千万要记住不能剪到画的圆圈里,否则就会做得非常不好,有可能会破裂的哦!到时候,回形针就不可以穿起来了。
然后用直的彩色回形针穿过正方形的卡纸中心点就行了。再做一个小提示,在剪开的正方形卡纸上标上数码,可以是1到8。只要是标上单数的叶子片全部集到彩色回形针上并固定住,双数的叶子保持不变的形状。
这样小风车就诞生了!只要轻轻地吹一口气,小风车就会转动起来。相信听了我的介绍,小朋友们一定也学会了吧,快去试一试吧!
篇13:制作雪碧记作文350字
全文共 355 字
+ 加入清单开始了。我按照书上的比例6:4:3:1:1准备材料。材料有:水、冰块1至4块、小苏打1勺左右、柠檬汁3勺左右、白砂糖2勺至5勺左右、勺子、保鲜膜。
我跑去超市买了小苏打回来。首先,我准备好一个杯子和适量的柠檬汁(借用妈妈的柠檬汁),先放入3至4勺白砂糖,然后,放进小苏打1勺,接着,把3块冰块投入,最后,用保鲜膜覆盖着杯子。这样,雪碧制作过程完成,把杯子放入冰箱冷藏2至3分钟,雪碧口感会更好些。
雪碧制作过程约5分钟左右。我品尝了一下,哇,好好喝哦,酸酸甜甜!给妈妈准备了一杯,妈妈评价说:不错。虽然,雪碧比不上外面买的,但是,自己做的健康环保,放心很多,更重要的是,它是通过我的双手制作得来的,我享受着自己的劳动果实带来的喜悦与成就感。我很开心!
小朋友们,你们一样也可以来制作哦。
篇14:科技小制作写事作文
全文共 412 字
+ 加入清单今天是星期五,我的家庭作业是完成一件科技小制作。我非常喜欢制作。
我回到家准备制作,我在想做什么小制作呢?哥哥来了问:“你在干嘛?”我说:“在想做什么小制作。”哥哥又说:“我们来做船吧!”我高兴地跳起来拍手说:“这真是个好主意。”我们开始做小制作了,哥哥让我去找海绵,我问:“海绵干吗?”哥哥说:“把海绵磨成船形。”于是我们两个人一起去找海绵。找到海绵后我想:“船会到水里跑是因为有马达。”我马上跑回去把旧玩具上的马达拆下来,安到船底下,哥哥又说:“有没有螺旋桨。”我说:“没有轮胎可以吗?”哥哥说:“给我看一下,没问题。”哥哥把轮胎绑在马达上再用铁丝固定住马达,防掉下去,然后,再把电安上去,然后用两根电线安在马达两边,只剩最后一步就是试航,我拿到池塘边,把电线接好,我把船放在水中,船像箭一样飞过去了。我高兴的拿着船,哥哥说:“要保管好。”
到校了我交给老师,老师说:“做得不错。”我高兴得不知怎么形容!
[科技小制作写事作文
篇15:制作彩虹作文500字
全文共 542 字
+ 加入清单暑假的一天,我闲的无聊。正想着开电视解闷儿,这时比我大两岁的小表哥推门而入,神秘地说:“快跟我来,我有一个惊天地泣鬼神的重大发现!”
我半信半疑地跟着他来到了家门口小河边。河边栽着两排袅袅婷婷的杨柳,像一个个美丽的少女。平静的河面犹如神话故事里的镜子。岸边的杨柳、野花、野草倒映在水中,像在比美似的。“快说,重大发现是什么?”我迫不及待地问。小表哥眼珠一转,得意的说:“我用我的聪明才智,按照彩虹原理,屡次试验制作出了彩虹。”“彩虹?怎么做?”我忙问。小表哥不慌不忙地拾起河边的一条水管,对我说:“打开水龙头,紧捏住水管末端,向着阳光朝半空直射……试一下你就知道了。”我按照他的吩咐,调整好角度,对准空中直射。结果真的出现了一道五光十色的彩虹。“好美呀!”路上的小朋友也看到了这道彩虹,纷纷赞道。
彩虹怎么可以制作出来呢?回到家,我马上找来哑巴老师——《少儿百科全书》,一查,原来是这样的:向天空射水时,因为水柱里有无数球形的小水滴,阳光射在这些小水滴上,会造成色散及反射。因为阳光会同时以不同角度入射,所以在水滴内也以不同的角度反射,当中以40至42度的反射最为强烈。由于阳光有七种颜色,所以反射后会形成我们所见的彩虹。
看到这里,我情不自禁地感叹:原来生活处处有科学!看来还是要多读书!
篇16:我的小制作
全文共 447 字
+ 加入清单张嫣然
今天,我和妈妈一起合作完成了一个漂亮的小制作。
这个小制作可不像上次在班上获第二名的树叶画那么好做了。它是用花生壳、卡纸、绳子和颜料做成的,而上次只不过是摘几片树叶贴到纸上就行了。它的做法并不简单,你想知道怎么做吗?那我就告诉你吧。
首先,我拿来一张黑色卡纸,再剥几个花生,然后把它们的壳摆在卡纸上。记住,要把壳摆成一朵花,再用花生米做成花心。花的茎是用一次性口罩戴在耳朵上的线来做成的。在茎的中间斜着贴两个花生壳作“叶子”。也许有人会说:″你这个小制作看上去太变扭了,花一般是红色的,你这花怎么是黄的呢?”也许有人会问:″一次性口罩的线是白色的,花茎可是绿的,为什么要用一次性囗罩的带子来做呢?”还有人会说:"明明花的叶子是绿色的,为什么要用黄色的花生壳来做呢?”不用着急,我用颜料把“花”涂成了红色,把“茎”和“叶”涂成了绿色。做花瓶了,我在紫色卡纸上先画出了一个花瓶,然后剪下来,将花瓶粘贴在花的茎上。这样,一个难度非常高的小制作就完成了。
看着自己和妈妈的“大作”,我心里甭提多高兴了。
篇17:制作工艺品作文500字
全文共 657 字
+ 加入清单每当我看到那一件件制作精美的工艺品时,总是万分羡慕。总是希望自己有一天也能用我双手,制作出一件令自己感到骄傲的作品。
这个机会来临了上星期,终于。学校组织我去劳动基地,去体验基地的艰苦生活。基地里体验到军训的辛苦,剪纸艺术的有趣,最让我感到高兴的终于靠自己做出了一件让我感到欣慰的工艺品。
老师的带领下,记得那天早上。来到工艺制作 ” 教室里,只见老师拿出一袋石膏粉和两个杯子以及一个模具。老师先将水与石膏粉掺在一起搅拌,搅拌均匀后,就把这些石膏倒在一个模具里,待到将模具填平时,再把模具轻轻摇晃,这样,这些石膏就均匀地遍布在这个模具里,过了大约 4 至 5 分钟,就可以将这个工艺品从模具里取出,这不,一件还没有上色的工艺品就 “ 出炉 ”
就自己动手作了起来,看了老师的示范后。当初我忘了水与石膏的比例是 1 2 将水与石膏粉都装了满满一杯,致使怎么倒也没办法让杯子里的水不向外溢出去。后来我将水与石膏粉的比例调好后,把水倒进石膏中,这回,又遇到麻烦了怎样搅拌也没办法搅拌均匀,这是怎么回事呢?起初还以为是水倒得太快了于是重新试了一遍,得到结果还是与上回一样。没办法,只好请教老师了向 老师说明了为什么会搅拌不均匀的原因后。老师笑着告诉我说:其中的一个步骤做错了不应该将水倒进石膏粉里,而是应该将石膏倒进水里。听了老师的讲解,恍然大悟,果真,这样一来,很快将这些石膏搅拌好了然后,便将这些石膏倒进模具里,最后把它摇均匀,等了许久过后,作品的“ 问世 ”虽然还没有涂上颜色,可我仍然是十分高兴。
[制作工艺品作文500字
篇18:我的小制作
全文共 242 字
+ 加入清单老师布置了一项作业,让我们做一个手工小制作。做什么呢?我想来想去,突然想起前几天看的抗战影片,于是决定做一架大炮。
说干就干。我翻箱倒柜找出了许多纸盒,有长方形的、正方形的,大的、小的-----然后又找来胶带、剪刀、硬纸片,还有一些旧玩具,一切准备就绪。作文
开始制作了。我把大大小小的纸盒排列起来,粘在一起,炮身成了。然后我找出四个轮子,分别固定在炮身两边。我又用硬纸片卷了一个长长的圆柱,当做炮筒粘在炮身上。
一架雄伟的大炮从我手中诞生了,我来回扭动着炮筒,仿佛看见敌人纷纷倒下----
篇19:科技小制作
全文共 351 字
+ 加入清单暑假的一个星期六,我和爸爸在家里拼赛车。我们按顺序把轮胎、滑轮、皮带、马达、电路板、电池盒、天线安装上去,一部自制的赛车就拼装好了,爸爸介绍说赛车是由电池提供电,电通过电路板带动马达转动,再通过皮带滑轮带动轮胎转动,这样赛车就可以跑了。赛车的方向是通过天线发送信号由遥控器控制,我们又按顺序把电路板,电池盒和天线安装好,赛车的遥控器就出来了。
我们装上了电池,开始试车,可惜失败了,爸爸分析是电路板的问题。爸爸把赛车改装了一下,赛车就能跑了,不过赛车只能往前跑,因为爸爸把电路板和天线拆了,所以赛车不受遥控器控制。
我觉得少了些什么,我想:“车子上应该有车灯,如果没有车灯,车在黑的地方跑,我们就看不到它在跑了。”所以在上面安了一个小灯泡。虽然我们累得满头大汗,可是我们很开心,我还从中学到了一些科学知识。
篇20:制作手抄报作文600字
全文共 564 字
+ 加入清单今天在作文课上,老师让我们分成四个小组,每一个小组四个人一起合作完成一张手抄报。大家兴奋得手舞足蹈。
老师给我们每个小组都发了一张八开纸。林同学和我早已准备好了材料,我俩负责设计画画,其他两位同学也带来了制作的材料,他们协助制作并提意见。
我们一起商量确定了手抄报的题目——喜迎春节。林同学用铅笔把题目画了下来,我在用黑线笔描了上去。接着,林同学画了一条卡通版的龙,这时我和林同学用黑线笔勾画轮廓,再用橡皮把铅笔画的线擦掉。接下来,我让其他两位同学涂色。他们把“喜”涂成深红色,“迎”字涂成浅黄色,“春”字涂成翠绿色,“节”字涂成天蓝色,再用浅黄、深红和浅红给龙穿新装,使它更显得生气勃勃了,整个题目的版面色彩斑斓,引人注目。
版面设计完毕,我们就开始把文章抄下去。我看了看表,发现快下课了,根本没时间把文章抄下去,就提议说直接把资料剪贴下去,可是林同学却说太老土了,坚决反对。就这样,风平浪静的合作还是起了“波澜”。幸好老师来了,听到我们的争论,她也支持我的看法,所以为了我们能准时完成,决定直接把文章贴下去,再用书签装饰一下,最后在空白处巧妙地添上了一首古诗《春晓》。这样,一张手抄报就大功告成了。
我们一起欣赏这张美丽的手抄报,大家都开心不已。团队合作制作手抄报,既能让我们学多一点知识,又能增进同学们之间的友谊,真是一举两得啊!