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7941作文
677天然润唇膏制作作文800字
全文共 580 字
+ 加入清单今天,水晶老师教我们做润唇膏了。一开始,我们都还不会做。后来,水晶老师耐心而仔细地讲解了制作的过程。其实,在听的时候我就心痒痒啦,好想赶快自己动手做做看。
终于,可以动手啦!首先把选好的蜂蜡用工具削成很薄很薄的薄片,放的容器中备用。接下来,把玫瑰花油、草油等三种油料按一定比例混合搅匀待用。然后,把蜂蜡和油混合,均匀搅拌,(加工的地方需要一定的水温)。最后,搅拌完全后,把溶液倒入制作唇膏的圆柱形模具中。我仔细观察它的变化,发现刚倒入时还是液体,后来慢慢的它就开始凝固了,不久我把它倒过来,一点都没问题。哇!我制作成功了。
回家后,打开唇膏,嗯……好香呀!禁不住,我偷偷地涂了一下……
今天,水晶老师教我们做润唇膏了。一开始,我们都还不会做。后来,水晶老师耐心而仔细地讲解了制作的过程。其实,在听的时候我就心痒痒啦,好想赶快自己动手做做看。
终于,可以动手啦!首先把选好的蜂蜡用工具削成很薄很薄的薄片,放的容器中备用。接下来,把玫瑰花油、草油等三种油料按一定比例混合搅匀待用。然后,把蜂蜡和油混合,均匀搅拌,(加工的地方需要一定的水温)。最后,搅拌完全后,把溶液倒入制作唇膏的圆柱形模具中。我仔细观察它的变化,发现刚倒入时还是液体,后来慢慢的它就开始凝固了,不久我把它倒过来,一点都没问题。哇!我制作成功了。
回家后,打开唇膏,嗯……好香呀!禁不住,我偷偷地涂了一下……
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篇1:我的小制作作文350字
全文共 383 字
+ 加入清单每个人都会有一件自己的小制作,我也有一个,就让我来给大家说一说吧。
那一天课上,老师给我们留了一个小作业——自己动手做一件小制作,明天要带到学校,看一看谁做的最漂亮,我回到家后先理了理思绪,终于决定做一个城堡,我首先拿了一个大盘子装满了沙子,然后找出了几张彩色卡纸简单的做了一个房子,放在沙子中央,之后拿了几块长方形的纸板当作道路,又在沙子里挖出了一条道装了一些水当作小溪,当然,一个美丽的城堡里怎么能没有绿色的植物呢?于是,我拿出了绿色的卡纸做成了六棵树放在城堡前摆成一排,这样就大功告成了。
第二天,当老师说开始验收成果时,我小心翼翼的拿出了我的城堡,老师开始检查时我紧张的不得了,不一会老师就检查完了,大声宣布,城堡获胜,我一下子就呆住了,哇!真的是我,我的努力真的没有白费。
这是我第一次自己动手做出来的,至今都让我难以忘怀,你也有一件这样的小制作么,快告诉我吧!
篇2:我的小制作
全文共 513 字
+ 加入清单石灰窑小学三年级李希隆
星期六的下午,老师让我们写一篇有关自己小制作的作文,我突然想起,我玩的游戏里面有一个游戏,名字叫愤怒的小鸟,我觉得上面的小鸟很有趣,我就决定做一只蓝色的小鸟。
我找来了一堆橡皮泥,还有制作工具。首先我用蓝色的橡皮泥揉了一个乒乓球当小鸟的头。然后我用白色的橡皮泥擀个圆形做了小鸟的眼睛,再用黑色的橡皮泥做小鸟的黑眼珠。最后我用黄色的橡皮泥做了小鸟锐利的尖嘴。嘴巴有点难度,我在做嘴巴时笨手笨脚的,一会儿做成了扁扁的鸭嘴,一会儿做成了尖尖鹰嘴,几次没有成功,把我兴高采烈的火焰浇灭了。我束手无策,但想想老师还让交作业,还得继续做完。怎么办呢?我就去找一个工具刀,我用刀片把橡皮泥压平,切出一个锐角,做完后我把它们拼在一起。我看了看,发现还有一些黑色和蓝色的橡皮泥,正好可以做小鸟尾巴和翅膀,就这样,我的笨拙可爱的小鸟完成了。
它虽然丑了一点,但我很高兴,因为我又多了一个新伙伴,我看着我做的小鸟,我想让它变成一只活着的小鸟,希望它能帮助我实现我的愿望;我多么想让他变成游戏里的小鸟,和我一起打游戏,打得猪猪无处可逃。
我爱不释手的拿着它,我想起弟弟妹妹,他们俩看到一定会跟我抢,我得悄悄地把小鸟藏在一个秘密的地方。
篇3:制作叶脉书签小学生作文300字
全文共 481 字
+ 加入清单叶脉书签就是用我们身边常见的树叶制作而成的书签。制作好的叶脉书签都会有一股淡淡的清香,夹在书本里,让我们的书本也充满了自然的味道。
今年国庆假期,爸爸带我去科技馆游玩。在那里,我参加了“科学小玩家”互动活动,学会了叶脉书签的制作。
叶脉书签的制作其实并不难。第一步,选好树叶。这是最关键的一步,树叶好不好,决定着书签的质量。选树叶时,我们不能选那些被虫咬过的、形状不完整的树叶,也不能选叶茎扁平的贴在树叶上。第二步,泡软树叶。我们需要把树叶先放到清水里浸泡一晚,这样树叶软化,方便下一步的制作。我们在现场用的树叶都是工作人员提前浸泡好的。第三步,剔除叶肉,这一步很需要耐心和细心。把树叶平铺在桌面的塑料垫上,用一把旧牙刷,从叶子根部到叶尾,顺着叶脉的方向,轻轻刷叶面,剔除叶肉,这样,刷完一面再刷反面。在剔除叶肉的过程中,我们可以用牙刷沾些清水,以防止刷坏叶脉。剔除叶肉后,我们要把叶脉放到清水里,洗去剔下来的细小叶肉。第四步,美化书签。用纸巾吸干叶脉上水份,然后用画笔刷在叶脉上画上自己喜欢的各种图画,最后拿到照相馆过塑。
这样,一张精美又实用的叶脉书签就制作好了。
篇4:蛋糕之行制作蛋糕的我们作文500字
全文共 502 字
+ 加入清单我最喜欢的就是DIY手工制作了,感谢小记者团队给了我这次机会,让我体验了独一无二的乐趣。
今天早上09:00,我来到了位于华侨花园南门的塔莲塔莉,我发现这里与其它分店不一样,因为这里二楼上可以体验做蛋糕的乐趣,等了三十分钟,我们要正式开始了。
首先,我们看着这里做蛋糕的阿姨做一个给我们看。阿姨先把奶油涂在第一层上,再放点黄桃,再涂上奶油,就这样重复两遍。接下来再把最后一层蛋糕放上去,涂抹均匀后,就是最难的,给它的侧面涂奶油,不愧是老手,阿姨特别熟练,挤花纹的时候,阿姨把旁边全部挤上了,而我们只要挤上面的位置。再摆上一点水果就大功告成了!
我们要自己做了,四个人一桌,我们回想着,阿姨做的样子,把奶油抹平,再放上黄桃,我们都喜欢黄桃所以量多了一点。第二层我们放了火龙果。到了最顶上我们顺利的把每一层都抹上了,但是挑战是侧面,我们怎么抹也抹不好,就只好将就一下,但到了后来,阿姨帮其他组都弄好了,唯独我们没弄,原本我们挺好的,但是又抹了一层奶油后,变得很奇怪,阿姨帮我们挤上十字花纹,再让我们自己挤边上的纹路我们组因为都喜欢黄桃所以只能每个都弄一点,但因此蛋糕毁了。我带回家的时候蛋糕还倒掉了!
属于我的乐趣。
篇5:制作树叶画作文600字
全文共 703 字
+ 加入清单上个星期天,杨老师布置了一个作业——让我们每人制作一幅树叶画。
瞧!这就是我做的树叶画:一只绿色的活灵活现的小兔子,圆圆的小脑袋上有两条长长的大耳朵,头顶上还撑着一把“伞”。
想知道我是怎么做的吗?看似简单,其实不容易,当初光是选树叶就够难的了。
在学校,虽然有很多树叶,但是,想要找到非常满意的却似乎很难,我找呀找,最后,终于找到了差不多符合条件的几片。
结果这时,正好上课了,我便像离弦的箭一般火速冲向教室。
下课后,我又找了好半天,才想起来,当初已经找好的树叶被我落在了长椅上,现在估计早被风吹走了!
在街上,除了大大的杨树叶,就是褐色的枯叶,我又想到了公园,最后,终于在公园里找到了“兔子的耳朵”、“兔子的手”和“兔子的脚”。后来,还是在大街上找到了“雨伞”、“兔子的脑袋”和“兔子的肚子”。只是可怜了我的妈妈,花费了那么多的时间和我一起跑了那么长的路。
下午放了学,作业不多,我写完了以后,就带着胶水和彩笔还有素描纸,去奶奶那边做树叶画。
做了好久,“画”做好了。
那是一个阳光明媚的一天,小兔子要到森林里去玩耍。临走时,兔妈妈嘱咐小兔子一定要在日落之前回来,小兔子满口答应了。
小兔子一出家门,就看见了一只花蝴蝶,小白兔想捉住它,可蝴蝶飞得太快了,小白兔捉不住它。
小白兔垂头丧气地走了一会儿,发现了一只小蜻蜓。小白兔又想去捉住它,可小蜻蜓又飞得太高了,当然也捉不住。
不知不觉,天很快就要黑下来了,小兔子想到了回家。可是,天突然下起了倾盆大雨,小白兔也很聪明,灵机一动,就把树叶放到头顶上,当成伞,跑回了家。
小白兔回到家,把发生的事跟妈妈说了一遍。妈妈说:“你真是一个不让人省心的孩子。”说完,兔妈妈和小兔子都笑了。
篇6:制作酸奶作文500字
全文共 533 字
+ 加入清单我是一个十足的“酸奶控",天天都要喝上一瓶才能安心入睡,每次去超市总是要在酸奶柜里挑选很久,觉得每一瓶都是那么美味可口。今天我在电视上看见了制作酸奶的方法,我决定亲自动手试一试!事先准备好了一罐白糖,一盒牛奶,还有一袋发酵粉,我请婆婆担任助手一职,开始了制作酸奶的路。
我仔细回想着当时的片段,先把牛奶到入锅中,用中火慢慢煮,过了一会儿,牛奶像是要从锅中跳出来似的沸腾起来,顿时窜出了许多白色的小泡泡。我看看锅里,再看看手表,三分钟到了,于是赶紧关火,请婆婆把酸奶倒入小碗中,然后我静静地守在牛奶旁,半个小时过去了,冷却得差不多了,我郑重的拿出了我的“武器”—发酵粉,取了三四小勺放入碗,这可是最关键的一步,最后为了口感更好,婆婆又加了点白糖进去。我搅呀搅,然后吧,就是把这加工过的牛奶放进了保温杯中,要发酵十个小时才行,于是我带着期待睡了。
第二天,我迫不及待的冲向厨房,而婆婆早已神不知鬼不觉地把酸奶藏在了冰箱里了,我小心翼翼的端出酸奶,酸奶那熟悉的香气扑面而来,令我垂涎三尺,我激动的拿来勺子尝了一口,冰冰凉凉,酸酸甜甜,别提有多美味啦!我第一次做酸奶就成功了,这感觉太好了,太美妙了!
吃着自己做的酸奶,我体会一种成功和自豪,心里美滋滋的,希望我还能自己制作酸奶。
篇7:环保制作
全文共 414 字
+ 加入清单我找出了一个废旧的饼干盒,还准备了许多废旧包装硬纸板,还找来几张大红色废旧纸、一个小灯珠、一个小棒、几根小丝线。制作开始了,首先,把废旧饼干盒上面的广告纸撕掉,做成灯笼身子。再在红色纸上面画上2只可爱,然后把画好的兔子剪下来,作为装饰,对称贴灯笼两面,接着我又剪了一张福字贴在小兔子旁边,饼干盒灯笼好像被我施了魔法一般,一下子变得生机勃勃。做好了灯笼身子,开始做灯笼挂件了,我在旧包装硬纸板上又画上两只小兔子,剪下来,用双面胶粘住一起,作为灯笼小挂件,把它吊在灯笼下面,仿佛小兔子跳到空中了。为了把灯笼做到喜庆点,我又用彩纸剪个园形铺在饼干盒底部,好像花儿满地开放。最后把彩灯柱连接电线装进灯笼里面,开关一按,灯珠就亮了,灯光从兔子和福字的剪影里透出来,闪闪发光,可漂亮了!在我的用心制作下,我的环保灯笼终于大功告成了!
怎么样,看了我的环保灯笼,你们是不是也想自己去尝试做个与众不同的灯笼。
篇8:我的小制作作文350字
全文共 362 字
+ 加入清单我最喜欢的植物是绿萝,它的叶子形状是心形的,叶子的纹路也很清晰,碧绿碧绿的叶片层层叠叠地长着,非常茂盛。养久了,枝条就会往下垂挂下来,风一吹那绿萝的枝叶就会轻轻摆动,像一个小姑娘在翩翩起舞。
绿萝不仅好看,它还非常神奇呢!爸爸告诉我,绿萝又名黄金葛,不仅有很高的观赏价值,最主要净化室内空气、吸收空气中的甲醛,我们家在装修房子的时候,就买了好多绿萝呢!养护绿萝的方法也很简单,只要记住经常浇水就可以啦。但要注意的是它不喜欢阳光暴晒,喜欢潮湿。记得有一次我们把绿萝放在阳台上,忘了搬回室内,过了几天我们去看了看,结果发现绿萝都焉了,叶片像打了败战的士兵似的,耷拉着脑袋,完全没有了往日的勃勃生机,爸爸赶紧把绿萝端进房间里。
我喜欢绿萝,虽然它不会开出美丽的花,也不会结出香甜的果实,但它能给我们带来新鲜的空气,让我们生活的更安全。
篇9:小制作令我快乐作文
全文共 626 字
+ 加入清单在我的生活中,最令我快乐的是手工小制作,因此,我还获得了学校颁发的小发明、小制作比赛三等奖。就在今天,我又开始制作了:
今天早上,我约了浩宇、兴宇来我家制作“弩”。我们先上网找了做“弩”的材料和制作过程,不看不知道,一看吓一跳,原来做“弩”需要这么多的材料,而且制作工序也很复杂,我们不得不放弃了这个想法。
三个臭皮匠——顶个诸葛亮,经过一番讨论后,我提议到:“要不然我们做弓吧!”“好!”他俩异口同声地答到。说干就干,可我们又遇到一个难题:没竹子,怎么做弓杆呢?我向四周看了看,突然,我家的竹衣杆出现在我的眼前,于是在征得老爸的同意后我便拿出铅笔,在竹竿上画出了要锯的部分。
我拿锯子,浩宇按住竹竿不让它滚动,兴宇拉住锯子的一头,我拉住另一头,由于拉的速度没配合好,导致两人一起拉一起推的现象,结果锯子动弹不得,最后才配合好了你推我拉,竹桶锯下来了,我们用刀劈下一片竹片来。“怎样使竹片便弯呢?”“对了!听说竹片用火就能烤弯。”我拿出蜡烛,点上火,将竹片放在上面烘烤,边烘烤边用力把竹片往下拗。
可烤着烤着有点儿不对劲了,竹片开始便黑,还冒出了浓烟,直冒火星,不一会儿,星星之火开始变成了一团一团的烈火,吓得我们连忙用水将火浇灭,可竹片已经烧断了……“哎!这是怎么回事啊?”我们又去查电脑才知道用青竹在火上烘烤才能变弯而不会烧着,干竹遇到火就烧着了。后来我们只好用木头做了。
小制作使我又能动手又能动脑,还懂得团结合作。小制作令我感到快乐!
[小制作令我快乐作文
篇10:小鱼游啊游制作
全文共 587 字
+ 加入清单我的生活兴趣很广泛,也很平凡。我喜欢热闹,最怕寂寞,从小就爱往人群里钻。而且,我喜欢做各种手工活,那可是我的绝招哦!
这个星期六,我们就过了一把瘾。因为,黄老师要带我们去北山公园做小制作。听到这个消息后,我开心得像一只小鸟似的。
到了北山公园,我和吕悦就忙开了。我们先分头去寻找做“小鱼游啊游”的材料。我在树皮上找到了一根木棒,吕悦给我采了一些绿油油的小草。后来,她还去采了一些桂花叶过来。我呢?也没有闲着。我用木棒戳入桂花叶,小鱼的眼睛就做好了,再用木棒戳进眼睛的下面部位,接着把它撕掉一点点,这样就做好了一条活泼可爱的小鱼。
可是困难来了,我这条小鱼的尾巴翘得高高的,我真拿它没办法。过了一会儿,我灵机一动,想到:用铅笔盒压着不就可以了吗?我照着自己的想法去做,结果真灵。对了,还得在湖边种上一棵枫树,我赶紧把枫叶放在湖上。这样,枫树就成型了,我又选了一些树叶挂在半空中,这样就可以表明有风吹过来,叶子在空中翩翩起舞,像一只只蝴蝶在空中飞舞。
终于做好了,我把我的小制作拿起来看了一下:啊,真是栩栩如生。老师和同学们都说:“真漂亮,你是怎么做的?”我回答:“很简单,只要你们细心,就一定可以做得漂漂亮亮的。”当然啦,同学们也和我一样,把制作做得十分美观。
一眼望去,我的小鱼好像要游走,我生怕会这样,就用手去抓。刚一想到,哎呀!
糟糕了,我那活泼可爱的小鱼全被我的“乌龟手”给毁了。
篇11:难忘的手工制作作文600字
全文共 621 字
+ 加入清单语文课上,刘老师走进教室举起一个粉红色的三棱柱的东西,笑眯眯地说道:“同学们,你们猜这是什么东西?”话音刚落,同学们就说出一个又一个名字,有的说是介绍,有的说是名牌……可是刘老师都摇了摇头,刘老师揭晓了答案,原来那是座位牌。刘老师又让我们说座位牌的好处,大家更是七嘴八舌,有的说可以更好的认识对方,有的说……刘老师笑笑说:“既然座位牌有这么多好处,不如我们每人做一个好吗?”大家异口同声地说:“好!”听到同学们的回答,刘老师给我们每人发了一张红纸。
一回到家我就小心翼翼地把刘老师发的红纸拿了出来,生怕弄皱了红纸,拿出来后我又从家里找出了双面胶和剪刀,我先将红纸对折一下,然后展开,沿着中线慢慢剪成两半,用其中一半制作座位牌,我把一半红纸对折了一下,然后将下边再折了一下,然后撕了一点双面胶粘在其中一边,把双面胶上的白纸撕掉,将两边粘在一起,就这样一个座位排的样子就基本上出来啦,只差写名字和座右铭啦,我用黑色水彩笔在座位牌上专心地写上了我的名字,座佑铭写什么好呢?我左思右想,我突然想起了刘老师的一句话:“只要认真做事,就没有办不好的事情。”于是我就在自己的名字下写上了这一句话。一个完整的座位牌就做好了,我欣赏了一翻,觉得还不错。
第二天我来到学校,把自己的座位牌放在桌上,又瞥了几眼同学的座位牌,再看看自己的,不禁感叹:唉,为什么我的这么丑?别人的却那么好看!看来以后一定要认真点,不能马马虎虎。
虽然这次我没做好,但是这次的事依旧令我难忘。
篇12:制作小灯笼三年级作文
全文共 826 字
+ 加入清单“正月里来正月正,正月十五闹花灯。”在一阵阵锣鼓欢天地喧闹声中,人们送走了除夕迎来了元宵节。这不,我们班上也举行了制作手工小灯笼的活动。
下午第二节课的下课铃声一打,家委会的家长们拖着小车,来给我们分配材料啦!经过一阵忙碌的准备,我们每个人都拿到了一包精美的材料:有用来制作骨架的四根方棱柱和八根小圆柱,有四张印有可爱小猴子的灯纸,还有灯笼的提杆等等。
我打开包装,卷了卷袖子,准备开工啦!我先把手伸进口袋从里面拿出说明书,快速地阅读起来。读完之后我得意地笑了笑:原来这么简单啊!这可比那说明书我都看不懂的乐高容易多了。于是我不管三七二十一,拿起四根方棱柱就搭起来,东一插,西一塞,很快就组装好了。我抬起头,看看四周,只见同学们:有的急得满头大汗,有点眉头紧锁,有的几个人头靠着头偷偷议论着……我的心里不禁沾沾自喜起来:这灯笼这么简单,他们竟然还要做这么长时间,真是不可思议。
我沾沾自喜地将做好的骨架放在桌子上。诶!怎么回事?我傻眼了:我的骨架像陈旧了几百年的古屋,东摇西晃,风儿一吹像立马要散架似的。于是我连忙拿出说明书,再次细细阅读起来。接着,我拆掉原来的骨架,拿起方棱柱对照说明书仔仔细细地观察起来。这时,我发现每根棱柱的两端都有上下两个孔。我又拿出小圆柱上对上,下对下,不一会儿就搭出了一个方方正正的方形。我瞪大眼睛,小心地用手轻轻推了推,方形稳稳当当地立在桌子上。嘘!我长长的呼出一口气,心中一块大石头终于落下来。然后我乘胜追击再搭一个,用剩下的小棒把两个方形连接起来,灯笼的骨架终于拼搭完毕。贴上印有小猴的灯笼纸,绑好提竿,放上蜡烛,我的小灯笼就做完了。我提着自己做的小灯笼,心里十分自豪。虽然它不是最漂亮的灯笼,但是它在我心里是世界上最最亮的那盏灯笼。
放学回到家,我点燃灯笼里的蜡烛,灯笼上的小猴子在桔黄色的火光映照下,跳了出来,拿着福字,来和我们欢度元宵节了。我们一起猜灯谜,一起看元宵晚会,我们还将一起手拉手在新学期里挥洒汗水,扬帆起航。
篇13:学会制作
全文共 626 字
+ 加入清单不久前,数学老师胡老师让我们自己动手做了几个手工,目的是让我们区分数学中的平移和旋转。于是,我们把数学书中的附页2、3、4撕了下来。我们按图形的轮廓剪好,我们的手工就变成了三个小制作品。
一、三角形拼图。每个三角形的上面有三个不同动物的图案,但是每个图案都只有动物的半个身体,需要我们自己去拼,拼好了就成了一个完整的动物图案了。每当我把那几个三角形拼好的时候,看着完整的动物图案,我高兴极了。
二、平移的人物组合。在一张长方形的纸上,有四个人物,他们是:爷爷、奶奶、男孩、女孩,他们还穿着不同的衣服和裤子。我们把四个人物的头部、上身、下身都分别剪了开来,然后放到一个有缝隙的长方形上,这样就可以来回拉动人物的头部、上身和下身。结果,出现了滑稽的人物——男孩穿着女孩的衣服,女孩穿着爷爷的衣服,奶奶穿着男孩的衣服,爷爷穿着奶奶的衣服……这个小制作品不但好玩,而且还让我们懂得了平移的现象。
三、旋转的转盘。转盘上是《西游记》中的四大主角,他们是:唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。转盘是圆形的,大圆形上面是四大主角的头部,小圆形上面是四大主角的躯体。将两张圆形图案的圆心对齐,再把它用针线固定下来,就成了可以转动的转盘了。转盘转啊转!结果,唐僧的头变成了孙悟空的头,猪八戒的头变成了唐僧的头,沙和尚的头变成了猪八戒的头,孙悟空的头变成了沙和尚的头……
我喜欢我的小制作品。它们给我带来了无穷的乐趣,还让我区分了什么是平移,什么是旋转。胡老师布置的作业真是一举两得啊!
篇14:制作圣诞树
全文共 350 字
+ 加入清单圣诞节来临,原老师手把手教我们做了一棵美丽的圣诞树,做之前,老师让我们先买好各种圣诞小礼物。
制作步骤如下:
第一步:我们先用长方开彩色卡纸,剪成一个个正方形,然后,两角对折粘好,变成一个个小圆筒,这就是圣诞树枝啦。老师说最低要做36个,我做了40多个呢!
第二步:老师为我们每个人做了一个树干,我们把圣诞树枝一个个粘到树干上,第一层9个,第二层8个,第三层7个,第四层6个.......
第三步:我们把圣诞树枝全部粘好后,用白色勾线笔把圣诞树枝描边,接着在每个圣诞树枝上点出一个个小白点,那些小白点就是飘落在圣诞树枝上的雪花哦。
第四步:老师用胶水枪帮我们把自备的各种圣诞小礼物粘到圣诞树枝上,这样一个完整的圣诞树就做好了。
这可是我花了6个小时才完成的圣诞树呀,你喜欢这棵美丽的圣诞树吗?也赶紧动手做一做吧!
篇15:日记制作水果沙拉200字
全文共 289 字
+ 加入清单今天,我们和老师一起做水果沙拉。同学们带来的有火红的苹果,像一个个小皮球,有深黄的香蕉像弯弯的月牙,还有金灿灿的桔子像圆圆的小轮子……
老师先给玲珑可爱的水果娃娃们洗了个澡,然后去皮,老师先把香蕉剥开来像章鱼的爪子,去掉后露出香嫩润滑的果肉,去掉皮的苹果像白馒头一样,散发出阵阵果肉香,老师把桔子剥开像一朵荷花……
老师再把去皮后的水果切成一块块三角形、长方形、圆柱……然后老师再摆盘。把梨当花托,苹果当花瓣,蕃茄做成花蕊。舀一盘沙拉,一盘美味诱人的水果沙拉就做成了。我们这些小馋猫吃完后还不忘再舔一下嘴唇。回味着好美味呀!
我觉得老师像做水果沙拉的“科学家”。回家我也要自己试一试。
篇16:制作水果拼盘作文450字
全文共 450 字
+ 加入清单大家一定都吃过水果吧?可你有没有尝试做水果拼盘呢?这节综合课,我和同学一起在老师的指导下做水果拼盘。
我们早早地就把水果摆在了桌上,这些水果琳琅满目,苹果、香蕉、梨、西瓜……应有尽有。我们各个跃跃欲试,期待着在课上大显身手。
终于上课了,老师讲完要求,我们就迫不及待地动手做起来。我和小吴一起用刀将水果削皮,组长和小郁摆造型。开头,我削的皮很厚,上面带着不少果肉,很是浪费,真是万事开头难啊。后来,经过我不断的努力,削下来的皮越来越薄。终于,一个削了皮的苹果在我手上诞生了。组长看了我削的苹果说:“不错,把它切成块吧。”我急忙来了个屠龙斩,把它切成块。看看组长和小郁,她们正在把切成半个的圣女果插在叶形的盘上,呵,还真好看。接着,我把香蕉片、黄瓜片摆成一圈,上面还放了苹果块,其他几个同伴七手八脚地把梨丝撒在上面,插一把小伞,挤一点沙拉,我们的水果梦幻完工了。看看周围,餐具的乒乓、同学们的欢笑声,顿时交织在一起,仿佛一首动听的乐曲。
啊!开始品尝了,我们如饿狼吃食一般。看来我们做得很成功,色香味俱全啊!
篇17:制作康乃馨作文300字
全文共 304 字
+ 加入清单今天是母亲节,我参加了小记者“感恩母亲节”的活动。是为妈妈制作一朵康乃馨。
来到萧山日报,已经有很多小朋友在那了。我找了个座位坐下,老师让我们先把卷起来的纸打开,然后根据康乃馨花瓣的形状开始剪花纹。开始剪花纹的时候我发现速度要慢,还需要把多余的地方取下来,有些小口子还不肯“下来”,我费了好大的劲才把这八个花瓣不要的地方取下。准备好花瓣后,我又剪起花萼、叶子来,一切准备好后,我用胶水在花瓣上涂了一层,然后把它粘到长的绿色钢丝上。我一层又一层地粘上去,粘好花瓣,接着粘花萼和叶子。老师还让我们把餐巾纸也紧紧地粘在钢丝上,最后还帮我们粘上一层绿胶带,一朵康乃馨终于做好了。我想妈妈一定会很高兴!
祝妈妈母亲节快乐!
篇18:叶脉书签制作作文400字
全文共 388 字
+ 加入清单阳光明媚的星期天,小记者们兴致勃勃地来到萧山日报社制作他们的叶脉书签。
随着水晶老师的讲解,我们眼前展现了一个生机勃勃,有趣极了的叶子世界。形状各异,颜色随季节变化的各种叶子,不得不让我感叹大自然的神奇。最重要的一个环节,水晶老师教我们把这份大自然的馈赠保存下来——制作成叶脉书签。
制作开始了,我拿着老师发给我们的事先用氢氧化钠溶液煮过的树叶,用牙刷全神贯注地刷着。慢慢地,树叶开始起毛了,不一会儿,我就刷掉了一块叶肉。经过半小时左右的奋战,一片叶脉书签的雏形就展现在我的眼前了。
经过染色、塑封、打孔、挂穗子等道道手续后,我的叶脉书签终于完成了。我满怀欣喜地看着它,这是我亲手制作的书签啊!
叶脉书签的制作,是我又学会的一项手工。我想把这小小的亲手制作献给我们最亲爱的老师,感谢他们带我进入知识的殿堂,感谢他们教我人生的哲理!让书签载着我满满的感激之情,祝福我们的老师教师节快乐!
篇19:制作小灯三年级作文
全文共 257 字
+ 加入清单今天是综合实践大单元的第三天,又是一个快乐一天。今天的主题是“制作小台灯”。
今天,我高高兴兴的来到学校,准备制作小台灯的材料。第一节课上课了,科学老师来到班级,打开大屏幕,为我们讲解怎样制作小台灯,还让我们看了别的同学制作小台灯。老师讲解完后给大家发了灯泡和电池。开始,我做小台灯的时候迷迷糊糊,怎没做也做出来经过同学的帮助,我才醒悟过来。因为是我的导线没绑紧,没把电线放在导铁上,所以灯泡才没亮。最后我终于把小台灯给做出来了。
虽然我没把这次的小台灯制作好,但是我学会了制作小台灯。如果还有一次机会,我会做的更好。
篇20:2我制作的棉花糖
全文共 735 字
+ 加入清单20XX年,出现了一位史上最最最最最最了不起的--棉花糖制造商,那就是我!我拥有比其他工厂大一千倍的棉花糖制造厂,我拥有一万名最优秀的工人。我的棉花糖运往全球,所有的人都爱吃!
我的工厂只允许我和我的工人们,还有小孩子进入。你想知道我的棉花糖是什么样子的吗?
凉丝丝棉花糖
其中一种棉花糖叫做凉丝丝棉花糖,它吃起来凉丝丝的,像蜜一样甜,适合夏季吃。我在做这种棉花糖的时候,用了雪山上的冰块,再用透明蜂蜜淋在上面,冰冻一分钟后,放进机器里,不一会儿,一支雪白的棉花糖就做好了,咬一口,凉凉的,舒服极了!
彩虹棉花糖
你见过七彩的棉花糖吗,你相信有吗,告诉你吧,我已经做出来啦!一共白,蓝,红,粉,绿,橙,黄七种色彩,我用了白糖水,蓝莓汁,苹果汁,草莓汁,梨汁,橙汁,还有柠檬汁作原料,我把这些东西混合起来搅拌一个小时后,加入白砂糖,再搅拌一个小时,用这些东西做出来的棉花糖,便会有彩虹般梦幻的颜色,还会有各种各样的水果味呢!怎么样,是不是有点馋了呢?告诉你个秘密哟,彩虹棉花糖可是我的招牌棉花糖呢!
微笑棉花糖
你如果遇到了什么伤心事,可以用一元钱买一支普通的棉花糖,再给我一朵花,我会念一句咒语,一句微笑的咒语,把花的美丽全部转移到棉花糖里,这样,那只棉花糖就会因为有了一点点的魔力,变得闪闪发光起来。咬一口,你的心情就会由阴转晴,变得像花儿一样灿烂!
美梦糖
如果你一下买了两支或两支以上的棉花糖,我就会给你一颗甜如蜜糖的美梦糖,有了它,你就不必担心失眠和噩梦了,睡觉的时候,把它含在嘴里,便会很快进入梦乡,你会梦见自己骑着马飞到了天河,会梦见自己变成了仙子,见到了彩虹瀑布……
你喜欢吃棉花糖吗,如果喜欢的不得了,我就送你一支云朵棉花糖,轻轻一吹,就会变成一朵可爱的彩云跟在你的身后哦~