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2442作文
1000我的动物朋友小学作文400字
全文共 454 字
+ 加入清单外公外婆家养了一只金毛犬,我每次去外婆家和金毛玩得不亦乐乎。
金毛体形偏大。在阳光的照射下皮毛呈现金黄色。如丝绸般顺滑,又像是穿了一件金色铠甲威风凛凛的大将军,两颗又黑又亮的大眼珠炯炯有神。当它奔跑时,两只耳朵像扇子一样呼扇呼扇的。每次我去和它玩,它总是热情洋溢地摇着毛茸茸的尾巴欢迎我,仿佛是久别重逢的老友。金毛步态优雅高傲,好像是一位从容不迫的翩翩绅土,而且它性情温顺,每次抚摸它。总是静静地低着头,尽情地享受着爱抚。
有的时候,金毛又尽显猎犬英雄本色。有一次我把一个小球奋力扔出去,它像一支离弦的箭飞快地冲了出去,猛地一跃,宛如一道闪电用嘴稳稳地接住球,晃着脑袋,摇着尾巴得意洋洋地跑到我跟前看着我,好像在说:“你看我的技术高超吗?”金毛还有一个绝活:吃火腿肠。我把火腿肠掰成小块扔过去,金毛坐在原地用嘴巴接,仿佛是一位成熟老练、多才多艺的杂技演员。
通过查阅资料,我还知道了金毛犬通过训练以后还可以作为导盲大,带领盲人安全地走路当遇到障碍和需要拐弯时,会引导主人停下以免发生危险。狗是我们人类最忠实的朋友。
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篇1:保护地球话题
全文共 898 字
+ 加入清单我们人类依赖地球,依赖着资源,依赖着地球着的任何东西。我们依赖着地球的水、木头、空气、铁、铜、金、等等。
近年来,随着人口的不断增长,我们人类越来越依赖地球了!我们不管地球的感受随意破坏者地球,现在的地球已经伤痕累累,如果再这样下去,地球将不在适合人类居住,到那时候人类的末日将要来到。然而,这一件事很多人都没有意识到。随意的浪费水资源,乱丢垃圾,捕猎稀有动物,不少动物都已经灭绝,但是人类还是停不下那一双双罪恶的手。不管国家怎么规定,还是有不少人忽略。
最终,地球愤怒了!漫天的沙尘暴、浑浊的洪水、严寒的.冬雪、气势汹涌的海啸。人们得到了相应的惩罚。但是灾难过后人们还是乱砍乱伐,破坏生态环境。为了自己的利益,人们可以不择手段。地球受到了不同程度的伤害。地球是人类赖以生存的地方,可是现在全球变暖,地表遭到破坏,从工厂里喷发而出的滚滚浓烟升入天空,不少地区的大气层已经被破坏,强烈的紫外线让人睁不开眼睛。南北极的冰雪开始融化,地势较低的国家已经处在危险之中。
地球是我们我们人类最初的母亲,是花草树木唯一的一个家园。你想想,如果没有了花草树木哪来的空气?没有了花草树木,哪来的食草动物?没有了食草动物,哪来的食肉动物?没有了食肉动物,哪来的肉?没有了肉,我们哪来的食物?没有了食物,我们还怎么生存?所以,最终受伤的还是我们人类自己。你可能以为反正我活不了几年了,关我什么事。可以,你有想过自己的子孙后代吗?不要为了自己一时的利益,而带来终生的悔恨!
生活渐渐富裕起来。到处都是超市。小孩子一看见超市,就要买好吃的。吃好吃的不要紧,但是你吃完的垃圾袋呢?随意乱扔,造成污染空气的后果。现在,全国的垃圾可以堆成的山比珠穆朗玛峰还大。大街上,小巷里,处处是垃。我看到的不是人们趾高气扬的走过去,而是低下头捂着鼻的小跑。这一切不都是我们呢自己造成的吗?有时候就离着垃圾桶不远,可是,他就是不愿意走这一段小小的路。如果人们都像你这样,我们还怎么生活?
人类只有一个地球!人类只有一个地球!让我们行动起来吧,保护生态环境,不贪婪。做好自己身边的每一件小事。保护我们的地球。我们相信,地球母亲一定会原谅我们以前的过错!
篇2:动物的作文600字
全文共 661 字
+ 加入清单我家有一只小乌龟,它是从我在放学路上买来的。它有粗壮的四肢,鹰嘴似的嘴巴,当它爬行的时候,脖子一仰一仰的,可有趣啦!
刚刚买回来的时候,小乌龟有点怕生,一看到我,它就“害羞”地躲到石头后面。我把小乌龟的家安放在了卫生间中,让它自由自在地生活。
晚上,我准备洗澡时,刚打开水龙头,小乌龟抢先一步,占领了水龙头,只见它伸出四肢,露出短而细的尾巴,扭动着屁股,一会儿向前,一会儿向后,一会儿向左,一会儿向右,好像在跳“探戈”,又好像在跳“水上芭蕾”。望着它那尽情享受淋浴的姿态,我忍俊不禁,大声叫道:“妈妈!快来看呀!我们家的小乌龟会‘跳舞’呢!”
妈妈闻声赶来,见状,也情不自禁地笑道:“嗨,小乌龟还真会‘跳舞’呢!”
从此,自从家里有人来做客,我总要把小乌龟“跳舞”的事告诉客人,让大家共同分享小乌龟给我家带来的欢乐!
小乌龟不仅可爱,而且也十分聪明呢!
我十分喜欢小乌龟,不忍心看到它被“囚禁”在玻璃缸里,就把它放出来,放在地板上,它自由活动。可是妈妈怕小乌龟把地板弄脏,每次见到它在地板上爬,就把它放进玻璃缸子里,而我又把它放出来。这样一“进”一“出”,小乌龟知道了妈妈要“关”它,就躲了起来。
我找不到小乌龟,十分着急,翻遍了家里的大大小小的角落也找不到它。我认为小乌龟“离家出走”了。全家人十分沮丧。
到了冬天,我翻出床底下的棉拖鞋穿上。咦?!怎么里面有个硬硬的东西?我脱下鞋子一看,原来小乌龟正在里面冬眠呢!我不忍心破坏它的冬眠“场所”,我只好牺牲我的棉拖鞋了。
我喜欢我那既调皮、聪明的小乌龟,因为它给我们带来了欢乐。它让我难忘。
篇3:观察小动物的一年级
全文共 225 字
+ 加入清单下午,我们惊奇地发现,阿姨买的一颗白菜里爬出了一只小蜗牛。它有两对触角,前面的触角短,后面的触角长。它的眼睛长在后面的触角上,一碰就缩进去了。它的身体滑滑的、软软的,喜欢把“家”背在身上。
我们太喜欢它了,给它取名叫小爬,还用塑料盒给它造了一间漂亮的大别墅。别墅里面有用树叶做的电视机,沙石做的地板,潮湿泥土做的游戏区,青菜做的仓库,小木棍做的帐篷……现在它不仅有“小家”,还有一间大别墅了,我们要经常照顾它呢!
我们多了一位有趣的新朋友,真是开心极了。
篇4:我的动物朋友优秀作文400字
全文共 466 字
+ 加入清单外婆家养了一只活泼可爱的小狗。它穿着乌黑的皮毛大衣,圆圆的,肥肥的,摸起来又舒服又柔软,所以我给它取名团团。
团团的眼睛又大又圆,看起来像一颗黑色玻璃弹珠。三角形盾牌似的耳朵耷拉着。圆溜溜的鼻头湿湿的、肉乎乎的。嘴巴又大又扁,吃起东西来比粉碎机还要快,嘴巴旁又细又长的八字形胡须不停地颤抖着。身后的小尾巴又粗又短,总是翘得高高的。
团团是个调皮的贪吃鬼,每次外婆做饭的时候,它就哪里也不去了,只在厨房打转着,小眼睛像侦察员一般,东瞅瞅,西望望,小鼻子左闻闻,右嗅嗅。小耳朵也像体操运动员一样,挺直了腰杆,听着锅里的撕拉撕拉声。这时,团团像个温顺的小朋友,慢慢伸出它的前爪,轻轻地抚摸着外婆的脚背,好像在说:给我做点好吃的吧!
团团还是个活脱脱的大懒虫。每次吃饱喝足后,总会一边叼着爸爸的大拖鞋,一边推着它的专属睡垫,美滋滋地睡在阳光下,一睡就是好几个小时,三角形的两个耳朵像戴上了自动的睡觉防噪耳套,伏贴在小脑袋上。我拿着小刷子去逗它,它摇了摇头,甩了甩尾巴,又合上了它的小耳套,好像在说:别吵我!我还要睡觉呢!
这就是我的小伙伴宠物团团。
篇5:保护环境作文高中600字
全文共 679 字
+ 加入清单我们人类有一个共同的家——地球。我喜欢碧水蓝天、茂盛的森林、鸟儿自由的唱歌、飞翔、多种动物快活自在的生活着,鸟语花香,空气清新,鱼儿在河里欢快地游着,处处百花盛开、繁花似锦,人与自然和谐相处,没有那么多自然灾害。
可是现实是这样吗?比如森林的沙漠化问题,因为大量的树木被砍伐,当出现沙尘暴、龙卷风时,再也没有树木挡风遮雨,没有了树木,没有了森林,空气也变得不再清新,原本蔚蓝的天空像蒙上了灰面纱。清澈的湖水变得浑浊不堪,城市中的沟渠散发出浓浓的臭气。人们为了自己的利益,把工厂里的废气排放到空中,废水不经过处理排放到河流湖泊中。比如我们的滇池就是受到污染,所以国家这几年来大力治理滇池,改善其水质。许多动植物也毁在了人类的手里。人为生态的恶化是以一种什么样的可怕的速度导致了自然生态的恶化呢?如果有一天所有的水不能再喝了,空气不能再自由地呼吸了,如果动物全被人类杀害了,植物全被人类毁光了,那人类又能独自存活吗?想想将是多么可怕!我们的地球母亲将多么伤心,我们失去了地球家园,我们将去向哪里。
我只是一名小学生,我现在懂的知识不多。但是,我不会随地吐痰,乱扔果皮,出去买东西带上环保袋,不去踩踏草坪,选择绿色出行,文明出行。尽量不使用一次性筷子,一次洗餐盒,随手关水关灯,节约用水用电,平时生活中使用过的废旧物品比如旧书回收再利用,不能随手丢弃。爱护花草树木,家里面养宠物的带出去要清理它的粪便,环境保护无小事,保护环境从小事做起,从身边做起,从我做起,我们每个人对可以做到。
保护地球,保护环境,人人有责,我们行动起来,让天更蓝、水更清、树更绿、花更红、人更好。
篇6:关于保护地球600字话题
全文共 814 字
+ 加入清单在历史的长河中,人类的时代的发展永无止境。在生活中人类创造了飞机,轮船,汽车……在科技中,人类创造了天文望远镜,显微镜……可是在这如此发展时代中,也产生了一些负面影响。
自从汽车创造以后,汽车销量一直在上升,也产生了一些有名的牌子,如:奔驰,宝马,法拉利……在我们的生活中现在汽车已经有了不可动摇的地位,上班要车,救人要车,抓人要车,但这些给我们生活方便的使者的精神源泉确是一种稀少的液体——石油。
每1升石油被开发出来,就只是为了汽车能正常启动,所以一些国家的油井被汽车耗竭的很多,而且汽车能使石油液化,排出气体,这种气体就是我们日常所说的汽车尾气。科学分析表明,汽车尾气中含有上百种不同的化合物,其中的污染物有固体悬浮微粒、一氧化碳、二氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物、铅及硫氧化合物等。这种气体排放物不仅气味怪异,而且令人头昏、恶心,影响人的身体健康。英国曾经声称,每年死于空气污染的大于死于的10倍。
而且,当空气中浓度达到一定程度,会容易形成酸雨。酸雨不仅会破坏植物的正常生长,还会污染水质。我们可以想象,当一百年后,我们的后代不能吃到雪白的米饭,喝到透明的水,每天只能闻到气味怪异,使人令人头昏、恶心的气体,那么人类能正常存活吗?
树木是生命的代表,它不仅可以吸附二氧化碳和尘埃,还可以光合作用,产生氧气。据推测,最早的植物是藻类,它们制造氧气,形成臭氧,制造出生命可存的条件。空气中的氧气只有百分之二十,生命大部分的氧气有植物产生,但现在因为人类需要,大部分树木被作为了地板,纸巾,装饰品,现在不仅是人类,而且还是所有的生命受到了危险。
如今有的人已经感觉到了危险,近100年来,气候变暖已成为人类的一大祸患。冰川融化、水位上涨、厄尔尼诺现象、拉尼娜现象等都对人类的生存带来了严峻的挑战。几年以后,我们现在的马尔代夫岛将会被淹没的时候。
篇7:保护动物和谐作文450字
全文共 554 字
+ 加入清单从前,有一个一年级的小学生小明,他的父亲天天到外面去打猎,没时间管他的学习。因此,他的成绩一直都不好。每天晚上,他的父亲都会捕来几只动物。他的父亲这样残杀动物,小明很伤心。“爸爸,不要再杀动物了,您知道杀动物是一件多么严重的事吗?这样会破坏生物链的,到头来,受损的还是我们呀!”小明说。他的爸爸严厉的回答说“你这么小懂什么?有时间就好好弄弄你的学习成绩吧!如果不打猎,靠什么吃饭?怎么供你上学?”小明说“那我好好学习,每次都得奖学金,你是不是就不打猎了?”“对,只要你的奖学金,我就不打猎”从此,小明就天天都努力学习。果然,在初中的时候学校答应只要他考试得第一名的时候就会给他奖学金。他的父亲也信守诺言,再也不打猎了。
就连一个一年级的小学生都懂的道理,难道那么多的猎人就想不清吗?你们有没有想过,假如你是一只动物,人类无缘无故的就把你杀了,你会愿意吗?肯定是千万个不愿意。俗话说得好“己所不欲,勿施于人。”你自己都不愿意,那动物们会愿意吗?就因为捕猎,现在都有多少种动物灭绝了,你们知道吗?已经800种了,这个数字看起来是不大,但是把每种动物的数量加起来,你们知道是多少吗?你们算过吗?破坏生物链,对人类一点好处都没有。
让我们行动起来,一起保护动物,从我做起。
篇8:五年级写动物作文
全文共 407 字
+ 加入清单我家的鱼缸里养了许多金鱼,它们可有趣了!
你看,金鱼长着胖嘟嘟的身子,头上有两只大大的、鼓鼓的眼睛,尾巴像半朵盛开的荷花,可爱极了!金鱼的颜色可多了,有白色的,有红色的,有橘红色的,甚至还有些是白里透红的。它们很空闲,整天都在鱼缸里慢慢地游来游去,真是逍遥得很!
金鱼很爱“臭美”呢!有一次,我给金鱼喂食时,意外发现一条白里透粉的金鱼,正看着玻璃,好像在照镜子。它时不时地抖抖身子,摆摆尾巴,好像正在自我欣赏呢!当它突然发现我在注视着它的时候,好像害羞了,连忙摆摆尾巴游走了。
金鱼还很贪吃。我一把鱼食撒下去,它们就争先恐后地游到水面上争抢鱼食。有些抢不到鱼食的金鱼,便钻出水面,嘴巴一张一合的,好像在说:“小主人,再赏赐一点吧,再赏赐一点吧!”看着它们那可爱的小模样,我忍不住又撒一把鱼食给它们。于是,追逐鱼食的金鱼们更欢了,你推我挤地又争抢一番,直到吃饱喝足了,才美滋滋地游到一边休息去了。
金鱼真有趣!我爱我的金鱼!
篇9:高一语文作文爱护保护动物
全文共 616 字
+ 加入清单我曾经听到过这样一句话:“每一个生命都有一段故事,每一个生命都是一个不朽的传奇。”或许你会说:“有谁在意过一只小小的蚂蚁?它虽有生命,但不值一提。”如果你这样想就错了,每一个生命来到这个世界上都不容易,所以,请尊重每一个生命。
10月5日下午,我跟着德州晚报的小记者去德州人民公园里的动物园去看那些大自然的精灵——动物们。一进门就看到一只大灰狼,懒懒地趴在笼子里的地上。老师说:“它是狗的近亲。”嘿,长得还真像一只大狗。它对我们的到来一点儿也不感兴趣,眯着双眼理都不理。别看它现在老实,可是我知道,在草原上可是连豹子都不敢轻易招惹它的,威风得很呢。继续往前走,我们还看到了高大的双峰驼、笨重的黑熊、健壮的果下马、美丽的孔雀、凶猛的老虎、强壮的狮子。小时候,我走到这里就不敢走了,跟个老鼠似的躲在爸爸怀里,不敢抬头。现在想起来还挺不好意思呢。一会儿就来到了我最喜欢的猴山,里面有好多猴子,你追我跑,爬上爬下,一个个玩得兴高采烈,猴王高高地坐在山顶,傲然地看着它的子民,还真有大王的样子呢。我们都哈哈地笑了起来。
出了动物园,我们又去了旁边的趣味园。这是让游人和动物们亲密接触的地方,人们在这里可以亲手喂动物吃东西,还能轻轻地抚摸它们呢。
这次参观动物园我有了深深地感触:动物们也是地球大家庭中的一员,它们和我们一样也有生存的权利,它们是我们的朋友,是我们的邻居。我们应该去了解它们,爱护它们。这样我们的地球才能健康、美好,才能更加丰富多彩!
篇10:五年级写动物作文
全文共 412 字
+ 加入清单我家里养了几条小金鱼,有的黑,有的红,我呀,特别喜欢它们。
黑金鱼的样子非常凶猛。两只凸出的眼睛又圆又大。全身的鳞片排列整齐,鱼鳞黑得发亮,像披着乌黑的铠甲,大黑尾巴像战袍的下摆。它在水里游来游去,真像一位打了胜仗的将军。
红金鱼的头上长了个“小瘤子”,像戴着一顶红帽子。尾巴是透明的白色,有几个红色的小圆点,像一条花裙子。它游起来的时候,就像一条红丝带在飘动,漂亮极了!
这几条金鱼不但长得惹人喜爱,吃食的样子也很有趣。只要把一些鱼食撒进鱼缸里,小鱼们便争先恐后地吃了起来。黑金鱼们几乎都是动作最敏捷的。你看:它左一口右一口,吃得多带劲。每次吃食都是东瞅瞅,西看看,一旦发现目标,就猛冲过去,一口吞下,绝不错过。要说吃相,还是那条红金鱼比较斯文了。你看,它慢条斯理地在水中游着,只有当食物落在它嘴边时,它才张口一吞,绝不会去争抢,真像一位“绅士”。不一会儿,小金鱼们便把鱼缸里的食物一扫而光。
这些金鱼真可爱!它们成了我的好朋友。
篇11:保护小动物
全文共 597 字
+ 加入清单一天,风雨交加,树被风吹的东倒西歪,不料一只小鸟被风吹到了我家的阳台上,我一看小鸟受伤了我急忙把小鸟抱回屋里。 给他用棉花布置了一个温暖的小窝,每天给他吃一些食物,每天上学放学我都要看一.看小鸟的伤好了没有,可是意想不到的事情发生了一只大花猫从窗户外面,跑了进来,我看见了心想:“大花猫要做坏事了,这可怎没办呢?”我着急起来。于是我连忙对着大花猫喊:“大花猫,快出去别伤害小鸟。”大花猫像个聋子一样一步一步的靠近小鸟,我突然看见我们家的玩具小狗,我灵机一动想:“猫不很怕狗吗?”于是我便朝着大花猫大叫:“汪汪汪... ...大花猫喵喵叫了两声然后就跑了小鸟一天一天的好了,我看见小鸟的伤好了,我就把他给放了。
对了,我还保护过青蛙呢,不信?我就给你们一一说一说。 那天是星期天,爸爸和妈妈带着我一起去金顶山上玩,我一进门就被那里的风景迷住了,真是山清水秀,鸟语花香,走到了半山腰我看见了一个瀑布,我对妈妈说我想在这玩一会,妈妈一口同意了。我刚走到那就看见了许多小蝌蚪,我便捉了3只小蝌蚪带回家,小蝌蚪在我的精心喂养下,一天.两天. 一个月... ...小蝌蚪终于变成了小青蛙,我高兴的对妈妈说:“我的小蝌蚪变成小青蛙了,把小青蛙放回田野好吗?”妈妈答应了,星期天妈妈带我回到家乡的田野,我把小青蛙放了,小青蛙呱呱的叫两声然后一蹦一蹦的跳走了。
你对保护小动物的事情也很感兴趣吧!那么你也行动起来吧!
篇12:关于保护环境的三年级
全文共 850 字
+ 加入清单绿色,生命的本色;绿色,是人类的希望,是天底下最美丽最动人的颜色。然而,不知从什么时候开始,逐渐地,在我们生活的地方缺少了绿意,扑入视野的是大片大片的工业区,崭新雄伟的高楼、平整宽阔的路面,在经济日益繁荣的背后隐藏着巨大的自然灾害,沙尘暴、干旱、暖冬……这一切,把我们的生活糟蹋得不成体统,把我们的心情搅得一塌糊涂,把我们的面容涂抹得憔悴不堪,也正应了那句话:人类尝到了自己种下的苦果,也所谓”捡了经济,丢了环境”。
面对环境保护的重任,作为教师的我们,又该做些什么呢?
我认为我们应该将环保教育立足于课堂,因为课堂是教育教学的主阵地。教师充分发掘教材内在的环境教育因素,做到各学科与环境教育有机渗透。把环保教育融入课堂,向学生灌输保护大自然(空气、山水、土壤、动物、植物、地下矿藏……)维护生态平衡的知识。不断地通过一些图片、媒体、及浅显事例,对学生进行环保教育,渗透环保知识,使之认识环境与人类生存的密切关系,懂得保护大自然,就是保护人类赖以生存的环境,就是保护自己的重要意义,从而增强环保意识。
为了提高环保教育的实效性,我校还开展了”做一次环保调查,写一份环保建议书以及种植园”等活动。通过黑板报、晨会课、红领巾小广播等方式,教育学生把课内外学到的环保知识运用在实际生活中,养成良好的生活行为习惯,如:不乱丢果皮纸屑;不乱倒垃圾、污水;不攀摘花木、不玩火、不捕捉动物玩耍等。校园内,学生积极参与”养绿、护绿”活动。班级里都配有自己的电灯专管员、节水管理员。宣扬能源危机,提倡同学变废为宝。孩子们从节水、节电、节约纸张等生活小事做起,逐渐养成一种环保好习惯。回到家里,孩子们还向家长发放环保倡议书,节水、节电、垃圾分类,拒用一次性木筷及塑料袋,废旧电池回收,到社区内清洁环境卫生,并时时监督家长的行为。
我们深知,环境是我们人类生存延续的根本保障,没有了好的环境,我们的一切幸福和快乐都是空谈。为此,我们会一如既往地对学生进行良好的环保教育,让每个孩子从小就明确环境与生命息息相关,要从身边的小事做起。
篇13:四年级我的动物朋友作
全文共 409 字
+ 加入清单要说我的动物朋友,我当然会想到它,它是谁呢?当然就是我家的豆包啦!
豆包活泼可爱,它是一只蓝猫,蓝猫可不是说它是蓝色的,而是它的品种,它的毛是灰色的,性格特别的温顺,怎么跟它玩儿,它都不生气。豆包的耳朵尖尖的,立在圆滚滚的脑袋上,它有一双圆溜溜的、乌黑明亮的大眼睛,像是两颗黑宝石在发光,它的鼻子小小的,鼻尖总是湿湿的,有着一个小小的三办嘴。豆包毛茸茸的小爪子总是蜷着,看起来胖乎乎的,它的爪子长有厚厚的肉垫,走起路来一点声音都没有。
豆包其实挺懒的,我感觉一天有24个小时,它能睡20个小时。豆包平时总是喜欢趴在飘窗台上,窝成一团,太阳好的时候就懒洋洋的晒着暖烘烘的太阳睡大觉,有时候也会站起来,用两只前爪扒在窗台上,好奇地望着外面稀奇的世界,看着是想出去似的,可是那次妈妈带它去打疫苗,它却吓得一直在发抖,直往怀里钻,恨不得钻到你的肚子里,原来它这么胆小,只能隔着窗户去看世界了。
这就是我家的豆包,它真是一只可爱的猫。
篇14:学会保护环境五年级
全文共 722 字
+ 加入清单每个月的15号,爸爸都会带上我回老家。 On the 15th of each month, my dad will bring me back to my hometown.
爸爸说有两个原因,一是回来看望奶奶,二是给村上的池塘清清垃圾洗洗……
我心里觉得很奇怪,为什么池塘也要洗澡呢?爸爸告诉我:“如果你十天半月不洗澡会怎么样呢?身体臭臭对不对?那池塘也是一样,那么多的垃圾被扔到里面,也会臭臭哦,那么池塘里的小鱼和其他小动物也会被污染的,我们也就吃不到干净的小鱼小虾,不能用干净的水洗米洗菜,也不能下池塘游泳了哦。“
我问爸爸为什么其他那么多人不去干活,为什么要你去捡垃圾呢?爸爸说他是党员,要起带头作用,要让更多的人知道水资源的珍贵,让更多人知道保护水源的意义。于是,我帮着爸爸一起捡起池塘边各种大大小小的垃圾,心里觉得很开心。
就这样捡着捡着,突然间想起不久前妈妈带着我到施光南玩,看着那广场上弯弯曲曲的小河流水,我感到很开心很兴奋,狂奔着跑向小河,挽起裤管刚想下去玩水游泳,结果被妈妈阻止了,但还是嘟着嘴坚持要下去,想着那就是我的天堂,妈妈真不够意思。这时妈妈走过来,摸摸我的头,微笑着说:”宝贝,那小河里被扔进了很多的垃圾,会产生很多的细菌,你要是下去玩水,身上也会粘满细菌,对身体不好哦,要不我们先一起把小河里的垃圾捡起,等下再去买把水枪喷射好了,告诉正在扔垃圾的其他人不可以这样做好吗?“
虽然觉得妈妈的话很有道理,虽然玩水枪一样玩得很开心,但是心里觉得还是有点遗憾,我是多么想下去玩玩水,游游泳啊!
多么希望每个人都能够讲卫生,不往水里扔垃圾,多么希望明年的今天回到这里时可以看到清爽干净的水,可以不再只是玩水枪,而是可以下水玩个够啊!
篇15:保护动物从我做起作文600字
全文共 627 字
+ 加入清单“砰砰砰!”枪声在森林中回荡,惊吓得鸟儿们慌不择路,四处飞散。
刚才打鸟的就是我的爸爸。
他十分喜欢拿着猎枪打来打去。只因为从小他就跟着我的爷爷在山林中狩猎,所以到现在他依然喜欢用猎枪打鸟、打野兔。每个周末,他都会带着朋友一起去小山林里打猎。就是在平时,他总拿着弹弓左射右射,打健力宝罐、打小鸟。
慢慢地,我长大了,在学校学到的知识多了,知道打猎的行为是错误的,我为爸爸的行为感到羞愧和可耻。
怎么才能制止他呢?
今天早晨,爸爸又准备去打鸟了。
“不要再打鸟和野兔了!”我大声地劝阻爸爸:“人和动物应该和平相处。”
爸爸愣在了门口,一言不发。
我振振有词地继续说道:“世界上有很多鸟类已经灭绝,如果每一个人都为了钱和自己的打猎爱好,那世界上的动物都会灭绝的。动物灭绝了,人类一样得灭绝!”
爸爸把门拉上,把枪放回了柜子里。
我拿出一本关于保护动物的书,这是我早准备好的。书上一张张鲜血淋漓的图片,控诉着人类的暴行。我把它递给了爸爸。爸爸眉头皱了皱,表情僵硬了。
他翻看着书,慢慢地走到客厅,坐在了沙发上。
“是呀,要给孩子做榜样。”妈妈语重心长地说,“打鸟的行为,破坏了大自然的生物链。大自然的生态不平衡了,最终必然会影响到咱们人类。”
“是啊,书上说保护动物就是保护我们自己。”我义正辞严地说着,眼睛看着爸爸的脸。
爸爸惭愧地低下了头,叹了一口气,说道:“我再也不打鸟了。走,儿子,咱们一家三口骑自行车去公园看天鹅去!”
保护动物,就是保护我们自己。保护一个个可爱的动物,从我做起!
篇16:一年级观察小动物
全文共 513 字
+ 加入清单我们邻居家有一只可爱的小狗,名叫Lucky。很可爱。它的毛是松散的。大多数时候,它的头发挡住了它的眼睛。而且,它的毛是黄白色的。每次师傅上班,都会被一个人留在房间里。然而,主人为它准备了许多玩具。因为在家呆的时间太长,每次出去玩都很兴奋。有时你能听到它呼呼的声音。 very cute.Its hair is loose.Most of the time, its hair blocked its eyes.Moreover, its hair is yellow and white.Every time the master goes to work, he will be left in the room alone.However, the owner prepared many toys for it.Because I stayed at home for too long, I was excited every time I went out to play.Sometimes you can hear its whisper.
我想他一定很爱吃肉,因为很多狗都很爱吃肉。
特别喜欢,很想养一只这样的狗。
篇17:我的动物朋友作文500字四年级
全文共 566 字
+ 加入清单我的动物朋友有很多,长耳朵的小白兔,汪汪叫的小狗,和美丽无比的孔雀……但我最喜欢爷爷家的小羊。
小羊的毛是棕白相间的,头上有一对尖尖的、弯弯的、浅棕色的羊角,角上还有一圈圈的花纹,像两个倒立的甜筒插在头上;耳朵大大的,像两个扇子,有动静的时候,它的耳朵会竖起来,没动静的时候,它的耳朵是耷拉着的;它那黑宝石般的小眼睛,炯炯有神,镶嵌在眼眶里。
小羊喜欢玩耍,有时它们在围栏间的间隙中钻来窜去,像在说“这真好玩!”;有时它们在追逐嬉戏,像小孩子们在打闹玩游戏;有时出门,半天才回家。小羊有颗好奇心。有一次我坐在三轮车上吹泡泡,它们看到了,跑过来,前脚搭在车上,仰着头,瞪着圆圆的眼睛,满脸疑惑的看着满天飞的泡泡,好像在说:“小主人,这是什么东西?这么神奇?会在空中飞来飞去?我们也想玩一玩。”我看见小羊可爱的样子,会心地笑了。原来羊也对新鲜事物感到好奇。
小羊在吃食方面很有趣。有一次,我捧着一堆树叶走向羊槽,小羊看见了,跑到我身边,看着我捧的树叶,咩咩叫,好像在说:“小主人,快放下快放下,我饿了我饿了”我快步走上前,把树叶倒在羊槽里,大羊小羊都过来争着吃。我看见大羊用头顶小羊,不让它吃,小羊不甘心,虽然它顶不大羊,但小羊立刻跳上羊槽,把它的屁股对准大羊的头。我看到这情景,哈哈大笑,心想:小羊太顽皮了,真有趣。
小羊真可爱,我喜欢小羊。
篇18:保护环境
全文共 758 字
+ 加入清单【守护我们的净土】
天空变得十分黑沉,太阳变得十分小心,像跟我们捉迷藏一样,迟迟不肯露面,植物开始枯萎,失去家园的动物们,死的死,走的走,哦!这不是我的家园!我的家园天蓝悠悠的,不时飘来几朵白云,时而像白羊羔,在尽情的奔跑,时而像棉花糖,给小朋友咬一口,都能露出喜滋滋地笑容,鸟儿在蓝天中尽情地飞翔。这才是我的家园,是谁让我美丽的家园变成这样?这一切的一切都是因为人们乱焚烧秸秆。
现在正是忙种时节,麦子收好了,秸秆都没处堆放,大部分人会选择烧掉,小部分人会选择堆放起来,以后再用。那些选择烧掉的人显然没有意识到这种方法带给我们的伤害,焚烧秸秆时产生的滚滚浓烟被人吸收到气管里,会出现一些呼吸疾病,而且最主要的一点是破坏环境,有一些动物根其受不了焚烧秸秆时产生的浓烟,就会死亡生态环境就遭到破坏。以这些动物为食的动物就会饥饿而死。
我的爷爷是村子里负责人,他每天晚上都会出去巡逻,他公事公办,如果遇到熟人在烧秸秆,他也会照样处罚的,有一次,我爷爷骑着电瓶车在路上巡视,在十字路口转弯处旁的那块土地上,有一团火正在熊熊燃烧,我的爷爷二话没说,一个人从车上下来,拿起了扫帚奔向那块田地,及时把火扑灭,由于放火人走了,爷爷只好掉摄像头来找放火的人,原来放火的人是我爷爷儿时的伙伴-张爷爷,我以为我爷爷会手下留情。没想到,第二天爷爷就去村委会举报了,这真是出乎我的预料。但有一点,我很看不惯,在某个星期六晚上,由于天气十分炎热,我们一家在外面乘凉,突然,在北面出现熊熊火光,我指着那个地方,对爷爷说:“爷爷,那个地方有人在烧秸秆,您为什么不去呢?”爷爷小声对我说:“这个不是我们村子的,不归我管。”听到这句话的我十分恼火,气的我直跺脚,可不管我怎样说,爷爷也不听我的话。
禁止焚烧秸秆,还我一片净土!还丰利一片净土!还如东一片净土!
篇19:2024年保护动物建议书
全文共 467 字
+ 加入清单尊敬的广大市民:
动物是人类的朋友,是地球大家庭的一员,是大自然生态圈的重要组成部分。保护发展和合理利用动物资源,对于维护生态平衡,改善自然环境,促进人与自然的和谐,保持生物多样性,和经济社会全面持续可协调发展有着非常重要的意义。
历史以来,我县是一个动物资源比较丰富的地区。由于错误观念的误导,人们保护动物的意识不强。非法捕猎、贩卖、食用动物的现象时有发生,这些现象的存在严重损害了资溪的文明形象,与当今世界倡导的绿色消费、文明生活的主流格格不入。党的十八大提出:在建设中国特色社会主义的宏伟事业中,要加强生态文明建设,我们要贯彻落实好党的十八大精神,提高全县人民动物保护意识,为建设生态、文明、幸福资溪作出积极贡献。为此,我们郑重的向全县人民发出倡议:
从现在起,在全县范围内发起保护拒吃动物的全民行动,并长期坚持下去!
坚决反对落后、野蛮、残酷的消费陋习,提倡健康、环保、文明的生活消费方式!
坚决不捕杀保护动物!
坚决不吃保护动物!
坚决不参与非法买卖保护动物!
勇敢举报违反保护动物法规的行为!
让我们的郑重承诺传播到全社会,落实到每一个人。
篇20:保护生态环境初中
全文共 704 字
+ 加入清单保护环境,人人有责。每个人都想有美好的生活,美好的环境。那就从身边做起,从自己做起吧!
我是一名平凡的小学生。我没有什么豪言,也没有什么壮语,我只是有一颗想唤醒人类保护环境的心。
在远古时代,地球上生机盎然,草木繁盛、花朵娇媚、百兽狂奔、鸟儿高飞、鱼儿欢游。人类大家庭幸福的生活着。可现在,很难听到鸟语,很难闻到花香。臭气熏天,河水干涸,满地的垃圾,废弃的食品,让地球开始哭泣。全球变暖,亚马逊热带雨林即将被吞噬,生物濒临灭绝,冰川融化,海洋污染,这无不是工业发展带给人类地球的“馈赠”。
人与自然的关系是人类始终面临和解决的问题。当今,人与自然环境的关系出现了紧张和对立,整个生态系统不断受到破坏。由此,必须是要建立人与自然和谐与共得新文明。
为保障人与自然的和谐,保护生态平衡,除经济和法律手段外,还必须依靠道德的力量。建立适应生态环境的道德规范,有利于形成人们坚定的内心信念,形成强大的社会舆论压力。
鸟类、森林等在向我们不停地呼救。森林被人们乱砍滥伐,大量破坏,现在森林正在面临大量减少;鸟类被人们大量捕杀食用,导致许多鸟类灭绝。环境在遭到人们的破坏,氧气减少;物种灭绝,水土流失等。地球这一系列的问题都是谁引起的呢?是的,是我们人类引起的。要想环境好,我们小学生要先从讲卫生开始。
讲卫生并没有那么难,我们只要弯下腰,地面就干净了。卫生是靠大家的,环境也是靠大家的,只要你我动动手,美好的环境,美好的生活就会向你招手。
如果人人都是在美好的环境中成长,就会感到十分地幸福,如果是在污染的环境中成长,就会被病魔缠在身上,十分地痛苦、难受。所以,我们要讲卫生,保护环境,爱护环境,才能让我们的生活更加美满,更加幸福!