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元旦活动作文三篇 作文(经典20篇)

社会实践是一个富有非常广泛而深刻涵义的概念,大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情。下文是关于社会实践活动的议论文,一起来看看吧!接下来是小编给大家整理推荐的一些关于元旦活动作文三篇 作文优秀作文,仅供大家参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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作文

1000

有趣的活动作文450字

全文共 461 字

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星期五下午,我们几个同学一起在学校里玩捉迷藏。

游戏开始了。首先我们用石头剪刀布的方式选出谁来找,最后薛翰林输了,所以由他来找。我们都藏了起来,我藏在了他的桌子底下。因为我觉得他不会想到有人会在他的桌子底下的。

这时,他开始找了。他先去了班里的讲桌,“哈,找到一个!”原来,藏在讲桌下面的张兴政被找到了。薛翰林又开始向我的方向走来,我既紧张又兴奋,想笑又不敢笑,只好用手紧紧地捂住嘴巴。“又找到一个!”藏在窗帘后面的李乐和也被找到了,现在只剩下我跟史金泽了。他一步步的靠近我,我心里一直在想,怎么办呢?我该怎么办呢?最后,我还是被找到了。我问他是怎么找到我的,他悄悄地对我说:“你的衣服!”原来,我的衣服很多地方都太亮了,很容易被找到。

现在只剩下史金泽没被找到了,他到底在哪里呢?我喊了一声:“肥肥!”因为这是他的外号。他没出声,我们还是没有找到他。我们只好认输了。原来他藏在了电脑桌后面,我们都惊呆了!我问他怎么会选择藏在这里的,他只对我说了句:“你猜!”

在今天的游戏中,我们每个人都很开心,而且我知道了,快乐才是最重要的。

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篇1:徒步活动作文600字

全文共 654 字

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上周,我和表哥一起去金榜公园参加一项徒步活动,活动充满挑战性,但我很喜欢。

活动的第一项内容是学习登山杖的使用。教练给每个参加活动的队员发一副登山杖。刚开始,队员们都不知道该怎么使用,大家都拿在手上讨论着登山杖部件的用途和使用方法。教练一一进行进行介绍和说明,他还说:“登山杖是登山者必备的工具之一,它的相当于我们的另外两条腿。”接着,教练为我们示范登山杖的使用方法,然后让我们跟着训练,在闹了一些同手同脚走路的笑话后,我们和手里的登山杖慢慢熟悉起来。

学会登山杖的使用后,教练开始带我们出发了。刚开始是一段水泥路,走着走着进入土路,土路很不平整,又蜿蜒曲折,没多久,一些小队员就开始喊累了,可这是还没上山呢。大约走了10分钟,我们进入了登山的路,我感觉有点吃力,几个年级小一点的队员直接一屁股坐在地上,走不动了。教练让我们原地休息了几分钟后接着出发。第二次休息在半山腰的时候,两个队员掉队了,教练回头去找他们,我们正好休息一下,接下来,我们一口气爬到了山的最高峰,站在那里可以看见山下城市的全景。眺望远方,加上登顶的喜悦,我身上的酸痛和疲惫一扫而光,又注入新的力量。

拿出“干粮”补充体力后,大家又开始“行军”了。这次是下山,大家走得比刚才快多了。到了山脚下,大家以为活动结束了,没想到还有一场考试等我们。教练要每个人手持登山杖走一小段路,考核我们登山杖的掌握和使用,通过的人可以获得一枚勋章,从教练手里接过代表荣誉的队员勋章时,我心里高兴极了。

这次徒步活动既让我锻炼了身体,又让我学会了一项新的本领,我真喜欢。

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篇2:义卖活动作文600字

全文共 658 字

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五月三十日,学校庆祝六一为初一初二全体师生举行了“义卖活动”。

为准备这次盛大的庆典,同学们可谓是脑洞全开,各种各样,无论多么新奇,多么奇特的想法都能像云朵般飘过我们的脑海,即使只有那么一刹那,那些想法也都会被一丝不差的描述出来,古典而不失风度,怪异而不失优雅,奇妙而不失现实。

在那天,同学们带来了数不尽的物品:丰富的零食,摆盘精美的食品,可爱有趣的玩偶,还有充满趣味的书籍……这些物品被分类有序地排放在教室后面,不禁让人“口水直流三千尺,疑是银河落九天。”

终于到了下午最激动人心的时候,同学们把东西搬到楼下摆放好便开始了各自的“购物之旅”。他们有的成群结队,如逛街一般选购自己心仪的物品;有的又似饥饿的野兽般四处搜寻食物,生怕一会就会被抢完似的;还有的则当起了推销员的职责,四处吆喝,为班级寻找顾客。那些新奇的花样便在这时浮出水面:Cosplay。放眼望去,在茫茫人海中突显出一个个身着特别衣裳的人:风度翩翩的公子,迈着文人的步伐,每一步都似乎透露着知识的气息;楚楚动人的公主,让人不禁被她周围弥漫着的可爱气息吸引;超级英雄蜘蛛侠,在人群中穿梭,滑稽的脚步中带有或多或少的帅气。他们每个人的付出都为这次义卖增添了许多的神秘,也带来了许多乐趣。

同学们在操场四处购物,老师也紧随其后。炎热的太阳挡不住他们前进的步伐,如雨的汗水也浇不灭他们快乐的心情,他们在人山人海中前进,他们将欢声笑语传递,他们将快乐心情弥漫。

快乐的时光总是短暂的,同学们恋恋不舍的离开了操场。他们离开了,却把欢乐的时光留了下来,将时间定格在了那一刻。

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篇3:难忘的采摘活动作文1000字

全文共 1059 字

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你们吃过自己采摘的果实吗?俗话说“自己动手,丰衣足食。”上个周日,我吃到了自己摘的新鲜果实,那滋味啊,别提了,甜滋滋的,爽呆了!

5月12日下午,我们快乐读写班的同学,一个个都生龙活虎,因为大家知道,今天又可以出去玩啦。

我们乘坐汽车,一路上有说有笑,都在议论着那儿的瓜长啥样子,长在哪儿?有的说,瓜是黄色的,长在地上;有的说瓜是绿色的,长在架子上;还有的说瓜是白色的,长在树上……总而言之,大家议论纷纷,观点各不相同。而此时的我和他们却完全不一样,我坐在车窗边,一边欣赏着外面的景色,一边还哼着小曲儿。(坐在车上时,我最喜欢这个样子了。)

总之,我们都在干着自己喜欢的事,不知不觉中就来到了瓜棚的不远处。在离瓜棚大约40米左右的地方,我们就下了车。此时,我已经看到了瓜棚里的瓜了,它们一个个像小银币一样,白白的,又好似一个个小娃娃的脸,在远处朝我们微笑。当走近后,才知道它们有多大,就像四个手掌那么大。

正当我们准备摘瓜的时候,被一个瓜农拦住了。他笑着对我们说:“你们不认为自己少带了些什么吗?”我环顾四周,眼光顿时落在了一旁的那堆塑料袋上,脑子里的“孔明灯”顿时一亮。我立刻站出来说:“没有塑料袋。”“聪明”“还有什么呢?”我的大脑又燃烧了起来,继续环顾四周,这时我又看到了一个生锈的工具,脑子里的“孔明灯”又亮了一下,得意地笑起来:“采摘工具!”“没错。”那个瓜农又笑了起来,原来他是这儿的园主人。这时他又开口了:“快去拿工具吧!”顿时,同学们蜂拥而至,我却被冷落在了一边。这时,园主人向我走来,还带了一把精巧的小剪刀,一个非常结实的袋子,随手递给了我。我感激的说了一声“谢谢。”接过工具,我便冲进了瓜棚。

刚入瓜棚,好热啊!难怪是塑料大棚。此时,心中只有一个念头,速战速决。我在大棚里穿行着,许多白色的、黄色的瓜,在我的身旁闪过。突然,我的眼光落在了一个“巨无霸”上,它是其它瓜的两倍大,而且还很白,好似冬日的白雪。我当机立断,立刻用剪刀剪下了它,抱起它,呵,小样,还挺重的呢!

当把“巨无霸”装进了袋子之后,我想,怎么能全都吃白色的瓜呢?于是,我又走进另外一个大棚里,顿时被眼前的一幕惊呆了:棚里到处都是金黄色的瓜。(后来,我才知道那瓜叫黄金瓜)。我不禁欣喜若狂,因为我最喜欢吃黄金瓜了。

这里的瓜令人难以选择,他们一个个都长得那么结实,那么大。不管了,就选择两个最大的剪下来吧!

走出了瓜棚,此时我已经满头大汗,可能也有泪水,是自己收获果实后的欢欣、激动之泪吧!在夕阳的照射下,我的身影被拉得很长,像一棵树,一个顽强的树。

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篇4:班会活动作文

全文共 268 字

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今天,我们用下午的班会举行了一场大的班会,与其说是班会,还不如说成诗词大会。而今天,所有的诗全是我们各个组推荐同学写的。大多数都借明月表达自己对家人的思念,大家都借月亮抒发着自己对中秋的思考。什么是中秋?为什么过中秋?中秋的含义是什么?大家都把这些问题用诗的方式来展示。

对于我的理解来讲,中秋是个节日,更重要的是一种精神支柱,是一种能给远在天涯的游子或者海外的华人在仰头看那高高升起的明月时,把思绪拉回到他们的故乡。回忆起儿时的玩具,想起门前的那棵老树,有一种“举头望明月,低头思故乡”的意境,更有一种“海上生明月,天涯共此时”的感觉。

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篇5:多彩的活动作文450字六年级

全文共 456 字

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一场十分有趣的游戏——猜词比赛,如火如荼的开始了,同学们“八仙过海,各显神通”。

一共有4个组,1组表演的最搞笑。他们是——王煜凯,王修铎。

第一轮开始了,刹那间周围一片寂静,连心跳声都能清楚的听见。王煜凯哈哈大笑起来,打破了沉寂,“这个动作真是易如反掌!”只见他深吸一口气,把手笔直的放在头上,踮起脚四下张望,可以看到他们的脚在微微的抖动,透过鞋里仿佛可以看到他们的脚趾在左右摆动。这真是“神同步!”看到这一刻同学们的反应更是激烈,他个个手舞足蹈,笑个不停,张靖仰天长笑“哈哈——”马多吉加的手指在不停摇动,嘴里还说着“5。4。3。2。1。”“眺望”终于1组的段存裕做出回答,“正确”林俊希接着补充了一句。

第二轮,他们抽到的词比刚才还低:“坠落。”让我们来看看他们是怎样表演的吧。他先搬了一把椅子,站在椅子上,向下跳。大家看到后,以迅雷不及掩耳之势捂住了耳朵。“咚”大家深吐了一口气,然后放下了手。

四组比赛有条不紊的进行着,几轮下来最终四组略胜一筹。

这次比赛让我知道,每个人都有自己的长处,要合理分工才能百战百胜。

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篇6:六年级多彩的活动作文600字

全文共 610 字

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十二点没到,义卖却早早的开始。在美食街那头,我只能看见人海,闻见香。香气扑鼻,这香,与人群的热情混杂在一起。有点奇异。这香,深了、久了,就很难忘却。这香,化成灰我也认识。

看的是人,那只好再看一会了。卖爆米花的地方已经被人群吞没了。左边是人,右边是人,上边也是……虽然一锅子都是人,但我们安阳实验小学的学生可还是井然有序。排成一队队笔直的长龙,从不丢失我们的风度。

我也该去推销了,我立马拿上我要卖出去的冲锋枪走了出去。哈哈,我李承续的人缘那么好!朋友又那么多!全校两千人,认识我的足足有四百多人!能没有人买我的冲锋枪吗?没走几步,就看见一个熟悉人,她是女生,就是上次打乒乓球比赛我正好是她的裁判。想不到她倒是先看见我了!她可是学校里出了名的女汉子!她拍了拍我的肩膀,说:“哟!小裁判!你怎么在这里呢!”:“要吗?冲锋枪,十五块便宜买给你了!”她这个女生还真想不到喜欢冲锋枪!她应声答道:“好!我买了!”这时又来了一个男生,倒是来竞价了!男生说:“我出二十!”女生:“二十一!”:“二十五!”:“__”那女生吐出一句脏话,又说:“我出五十!我跟你拼了!”那男生立刻逃之夭夭了。那女生给了我五十块。抱着冲锋枪和喜悦渐渐消失在操场的尽头。”

最终我一共卖出二十几件商品【具体几个我也忘了】共得一百多元。但班级的胜利才是正真的胜利,放心!我们六【一】班一共卖出了一千一百三十一元!我最后高兴坏了。

放学了,我两手空空,但我却满载而归。

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篇7:植树活动作文600字

全文共 657 字

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伴随着吵吵闹闹的说笑声,我们终于到达了植地——龙泉山。

我们大家陆陆续续下了车,在队尾的几个人将每个小组要种的树抬了下来。

老师给我们分配完土地后,一声令下:“开始植树。”刹那间,全部同学都开始了劳动,他们各司其职,有用车子运土的,有用铲子挖土的,也有帮倒忙的。挖土声、轮子声、说话声夹杂在一起,简直是一首劳动交响乐。而一些酷爱画画的女生已经忍不住坐在土堆上画起“劳动全景图”了。

我们这一个小组的植树过程井然有序,首先,我们组力气最大的小明拿着铲子,负责将我们的那块土地挖一个大坑,好将树种进去。当然,我们也没闲着:我和另一个同学随时提醒小明要往下挖,不要平着挖。(因为小明的数学学的不咋地。)另外还有一个同学小秋,他负责照看我们的小树苗,防止被某些人给拿走了。这就是第一阶段,这个阶段进行得比较顺利。(虽然中途小秋睡着了,但还好树苗没有丢。)

接下来便是最繁琐的第二阶段了。我们将树苗放进坑里比了比,发现挖得太浅了,不够深。经过激烈的讨论,我们一致决定把树立在坑里,小明用铲子继续往下挖,这样既省事儿,又可以拿树跟坑作比较,看坑的深度够不够。

为了惩罚小秋,这次我们安排他用手拿着小树苗,让脆弱的小树苗不至于倒下。

就在如火如荼的“工作”时,小明因为粗心不小心把小树苗的一层的树皮给划下来了,我们冲上去,心疼地抚摸着小树苗,伤心极了。最终,小树苗被栽进了土里,足足花了两个小时。

从这以后,我便开始节约用纸,因为我懂得了农民伯伯栽树的不容易。如果有人问我:“你舍得将这棵树拿去造纸吗?”那么,我会坚定地回答:“我不舍得!”

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篇8:义卖活动作文600字

全文共 622 字

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学校的活动真是多姿多彩啊!队歌比赛、绘画比赛、诗词大会……最让我印象深刻的是“图书漂流”义卖活动。

这次活动在中午进行。老师叫了许多同学在操场上摆摊位。我去拿来了图书漂流小报。时间一分一秒地流逝着……终于,摊位摆好了,我们各自去买书。

哇!真热闹!大大小小的摊位上都摆着各式各样的图书。我心里的激动难以掩饰。我迫不及待地跑到一个摊位前,仔细地挑选。终于,我挑中了一本《查理九世》,售价是10元。我兴奋地掏出钱,付给了售书员。我悠闲地逛来逛去,走到了自己班的摊位前,我放下刚才买的《查理九世》,拿起一本自己班的书,叫喝起来:“买书喽!买书喽!好看的书,只要五元钱,快来买呀!”我叫喝了一阵,累得上气不接下气。同学跑过来说:“你去休息吧,我来替你!”我把手中的书给她,抱起《查理九世》,又去别的摊位逛了。我走到一个五年级的摊位前,发现好多人在这买,所以便挤了进去。我蹲下来,仔细地看每一本书,不放过任何一个角落。忽然,我的目光停留在一本作文书上,我拿起那本书,翻开来看了看,像是有引力一样,我迟迟不放开那本书。售书员走来,对我说:“你喜欢这本书吗?这本书十块钱。”我大叫起来:“十块,这么贵!”我掏掏口袋,只有四块钱了。我不知怎么办,羞愧地低下了头。忽然,有人走过来对售书员说:“书价改了,买四块钱!”真是我的救星。我立马抬起头,掏出四块钱,把书抱在怀里如视珍宝。

图书漂流活动,能让我们增长知识;能让我们收获自己劳动的快乐;能让我们有前所未有的满足感!

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篇9:班会活动作文

全文共 498 字

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“叮零零”,上课铃声响了起了,同学们都兴高采烈地坐上了位。你们猜这节课是什么课?那就是以“开心豆”为主题的班会。你们想来开心一下吗?那就跟我一起来吧!

首先,班长成思越站在讲台上,说出了第一个脑筋急转弯:老虎和兔子有什么关系?大家苦思冥想起来:只见李子昂急得面红耳赤,陈沁也抓耳挠腮……,突然,一个尖锐的声音响起了,不用说,肯定是林睿,“当然是老虎吃兔子的关系了!”他的回答引得同学们的哄堂大笑。正在这时,杨昊晨高声回答:“应该是动物关系吧!”成思越赞许地点了点头:“恭喜你,答对了!奖励贴画一张。”大家都朝杨昊晨投去羡慕的眼光。

接着,陈曼青说出了第二个脑筋急转弯:“贝多芬告诉我们的第一句话是什么?”大家又开始开动起脑筋,看来,这个问题有点难,过了好一会儿,都没有人举手回答。陈曼青看没有人能够回答,正准备宣布正确答案,忽然,一个洪亮的声音响起了:“肯定是宝贝很多!”,大家寻声而去,原来是陈宇辰!陈曼青大声宣布:“答对了!奖励铅笔一枝,大家掌声鼓励!”顿时,教室响起了一阵热烈的掌声。

最后,我们又玩起了猜字谜、成语接龙、讲笑话……同学们个个脸上都充满着灿烂的笑容,教室里回荡着我们欢快的笑声……

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篇10:有趣的活动作文700字

全文共 775 字

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星期四上午,我们班进行了一个有趣活动,那就是“坐爆气球”的游戏。这个游戏很好玩,游戏规则也很简单。规则是每组派三名选手抽签,抽三个签,这三个签上分别写的“手”、“嘴”和“屁股”,抽到啥就当啥。手同学拿气球嘴同学来吹气球,吹到一定程度的时候,让手同学将气球放到椅子上,屁股同学呢,就用屁股来坐爆气球,谁最先坐爆三个谁获胜,参与者只能用抽到的部位完成游戏,滥用其他部位被视为犯规淘汰。

老师说完规则之后啊,全班炸开了锅,都激动得不得了。我同桌抱着我又摇又晃的,险些把我这小身板给弄散架了。我组三个人抽签,我抽到了嘴,袁瑛抽到了手,张浩博抽到了了屁股。袁瑛拿着气球我来吹,等我吹大了之后,袁瑛赶紧拿着气球让张浩博坐爆。前两次都很成功,都坐爆了,只有最后一次,坐了两次,张浩博就是坐不爆,急得他满头大汗。老师宣布结束了,我们输了,真是太倒霉了。李书成那一组是第一名。确实,他们一会儿坐爆一个,一会儿坐爆一个,不一会儿三个全都被他们坐爆了。黄征他们那组和李书成们不相上下,不过黄征吹的时候用手捏了,说过是不准用手的,用嘴的时候不准用手。我和袁瑛发现了,告诉老师,但是老师呢,也没有去批评他,他们就也赢了。真是太可惜了,我们就剩最后一个就赢了,都怪那个张浩博,他就是坐不爆最后一个气球,可能是他怕把他的屁股坐疼,或者怕气球爆炸了,把他屁股炸开花吧。哎呀,真是个胆小鬼。

最后剩一个同学没玩,老师就让我们又举行了一下,从我们这组也选了一个人,是袁瑛,她第一次是抽到了“手”,这次还是抽到了“手”,她怎么就这么和“手”有缘呢?第一次袁瑛组输了,第二次袁瑛所在的组又输了。

老师给每场比赛赢得第一名的同学发了奖,很大很漂亮的气球,我也好想要,可惜的是我们组没有赢。本来我们是可以赢的,真是太可惜了。我喜欢这次游戏,这个游戏真是太好玩了,我还想玩,我期待着下次再玩这个游戏。

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篇11:热闹活动作文

全文共 445 字

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一个艳阳高照的星期天,我跟随着风车美校的同学,来到慈善超市参加义卖活动

一大早来到慈善超市,门口就已经布置好了。人行道上摆放着几个平台,平台上陈列着琳琅满目的商品。

第一、二个平台是卖杂物的,有玩具、零食、学习用品等。这两个平台前挤满了人,有的伸长脖子,有的踮着脚尖,有的使劲往前挤,争着抢着买物美价廉的商品。售货员是些小学生,他们一个个笑得比花还灿烂,喋喋不休地介绍各种商品的优点。洪亮的叫卖声和嘈杂的讨价还价声混合在一起,显得热闹非凡。

第三个平台有些冷清。这儿是卖风车美校学生们的事的。尽管同学们歇斯底里地叫卖着,可平台上的画还是没被看过几眼。眼看一幅幅画都原封不动地躺着,同学们急得团团转。到了中行,行人越来越多,经过同学们的极力“推销”,终于卖出了几幅画。大家的额头上渗出了汗珠,顺着脸滑落下来,衣衫也湿透了,却来不及拭去汗水。在大家共同努力下,终于把行人的目光吸引过来,平台上的画陆续卖了出去。最终,我的画以一百元的价格卖了出去。

那次义卖活动,我收获了成长,增强了胆量,增加了自信。

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篇12:观校园艺术节有感_描写校园活动作文600字

全文共 567 字

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“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌……”一阵阵歌声洪亮的乐曲奏响,一个个跳跃的音符回荡在整个校园,今天的校园里歌声不断,笑语连天,整个校园成了欢乐的海洋,学生们都穿着整齐的服装,打扮的花枝招展,在这阳光明媚的一天里,我校举行了艺术节。

今天校园里张灯结彩,鲜红的五星红旗在湛蓝的天空中迎风招展,教学楼前贴着北京天安门的图画,上面写着金色的大字:“中华儿女展尽风采!”看!那小女孩们穿着白色的蓬蓬公主裙,打扮的如花一样漂亮;瞧!那小男孩身穿西装,扎了一个小领结,神气得如绅士一般;听!行云流水般的琴声,让观众听了是那么身心愉悦,感受到了音乐无穷的魅力与钢琴的乐趣。

我们班却与他们班不同,展示的是我国在经典国粹——京剧《唱脸谱》与我们中国人民子弟兵喜爱的曲子——《打靶归来》,乐曲奏响,“外国人把那京戏……”一阵阵洪亮的歌声代表着我们对于京剧的热爱,我们要传统祖国的文化,第1首曲子唱完,第2首曲子紧接着演唱,一一个“京剧大王”转眼间变成了“小士兵”,用自己最婉转的音乐来庆祝着祖国的70华诞,更代表着炎黄子孙,华夏女儿爱祖国的一份心意。

在这次比赛中,我们中华孩子一定要传承祖国的文化,从祖国的花朵变成祖国的栋梁,一定要成为祖国新一代的天之骄子!

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篇13:展示活动作文350字

全文共 334 字

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今天的第二节课,我们班举行了一个非常有趣的一件事,就是做展示活动,想看后面精彩的展示就要看完哦!

我们这个大组做的是手工艺品,就只有一样那就是海盗船,它就是用稻草来编织而成的,用一根棍子搭起来的,再用一个纸画上海盗船的头,这件作品就完成了。

二大组是写诗,他们写的诗栩栩如生,可以跟作家写的诗比起来了,就是意思没有那么深奥。

三大组是讲故事他们组就一个故事,我们不是最后了,他们叫上刘皓林来给我们讲好听的故事,虽然有一点结巴,但是声音和情调还可以。

四大组是画画,画的每一副都很漂亮,还把乡村的种田情景画出来,还有稻草人,完全的摸仿乡下人们的景象。

五大组很扫兴,他们组中一的人也没有准备。

如过我们没天开半个小时开这种会议,我们每天都会收入一点学问,因为自己思考的比作家的还好。

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篇14:重阳节活动作文600字

全文共 657 字

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农历九月初九,两阳相重,故叫“重阳”,重阳节又名“老人节”。今年的重阳节过得个性有好处,因为我们学校组织了三,四,五年级的中队长和五(1)班的全体同学到东成敬老院送温暖,献爱心,陪老人们度过一年一度的重阳节。

来到敬老院我们按照辅导员的吩付在敬老院门前的大空地集合,然后提着抱者花花绿绿的营养品和日常用品走向公公婆婆们。公公婆婆看了我们后,心花怒放,立刻排成两队队伍欢迎我们。好象当我们是他们的孙子了。

之后,红十字会的一位阿姨和华润超市的一位哥哥姐姐们还有我们学校的校长轮流上台演讲。最受人欢迎的要数华润超市的一位哥哥了!他冲冲忙忙地上台说了几句祝福的话,就说“拜拜”了。逗地大家哈哈大笑。演说就暂告一段落。

我们十分醒目,立刻把礼物交给了公公婆婆,而且我还对我前面的一位老公公说了一段祝福的话:“祝老公公老当益壮,身体健康”呢!老公公听了乐呵呵的好象十分开心。为了哄公公婆婆开心,我们几个同学找到一位走路不便的老婆婆,和她聊天,给她按摩,听她讲故事。虽然讲的是那些老掉大牙的故事,可是仔细一听,故事里蕴含着老婆婆的热情和好客,使我百听不厌。

快乐的时光过得真快啊!我们要回去了。一路上,我没有了像刚才来老人院时的兴奋,心里好像有什么想不通似的:我看见东城敬老院里的孤寡老人,触景生情,担心我老了之后也会在那里安家,没有亲人来看望,每一天孤孤单单,生不如死。可是,经过一会儿思考我那个想不通的事情已想通了。此刻老人院的工作人员已经改变了很多,对公公婆婆像对自我的父母一样好,所以,我又恢复来时的情绪,和朋友聊天、歌唱……

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篇15:研学实践活动作文350字

全文共 385 字

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今天我们怀着激动无比的心情坐上汽车,一路上我们欢声笑语不断,眼里满是对这次旅程的期待和向往。

第一站,我们来到“海丝电影小镇”。教官带我们参观各种建筑,介绍了建筑的历史文化。随后,我们观看了精彩的电影;举行了一场“寻找宝藏”的比赛,经过有趣而激烈的比赛,虽然我们队没能发挥到最好,但我体会到团结一心、坚持到底的信念!最终,我们“圆梦队”共同努力,收获一枚“优秀学员奖章”。

第二站,我们来到插秧的地方。在教官带领下认识了蔬菜水果种植基地、了解了菜棚温度……随后,我终于见到了插秧的场地,大家卷起裤脚慢慢迈入田里,我差点站不住脚。拿着秧苗插入泥土中,我顿时手上脚上都是泥……结束了这次的劳动体验,我发现真的很不容易,也真正体验到农民伯伯的辛苦。

今天的研学实践让我收获甚多,寻宝活动让我感受到集体的氛围、团结的力量,短暂的插秧体验让我体会到粮食的来之不易。我会更加珍惜学习时光!

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篇16:元旦活动高二作文

全文共 624 字

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星期五的下午,张老师忽然说:“明天是元旦节,可以带零食,不过,不能带有皮的东西,比如瓜子,花生,这两样不能带,因为有皮。”

星期五的晚上,我回来买了很多好吃的,我答应给我同学的巧克力一块草莓味的和两块抹茶味的巧克力,我又买了面包,棒棒糖。

上午,我们一直把零食放在我们的书包里面,都不敢拿出来,怕老师拿走,然后一个同学都没有拿出来。

中午,我们不知道阿姨会给我们包大饺子,我们去小饭桌一看,是香喷喷的大饺子,我们很喜欢吃阿姨包的饺子了,然后我们坐下来吃了一个,特别的好吃,吃完了,叔叔给我们每人发了一块糖,说:“你们一定要去学校再吃。”可是,我看见已经有人开始吃了,而且他们吃的非常的快,我们很开心,就睡觉了。

下午,醒来我们要去学校了,因为今天下午是元旦活动,我们飞快的跑到了学校门口,又飞快的跑到教室,我坐下的时候刚好张老师来了。

老师把家长们说的祝福话,我们看了一遍,看完了就开始看表演了,有的同学表演的是唱歌,有的同学表演的是跳舞,有的同学表演的是相声《大与小》特别的棒。

我们看完了就吃自己带的零食,我们觉得这是最棒的一次元旦。

我们吃完了,老师给我们男生和女生一人发了一个本子,还发了元旦礼物,男生的是我的世界-乐高玩具,女生的是用很多卡片做的一个小房子,放学了,我把没有吃完的零食放在书包里,把礼物也放在书包里,在路上,我们把这件事告诉了妈妈,到家了,我拿出我的乐高玩具,我最喜欢这里面的末影人。

元旦就是不一样,因为元旦又能带吃的喝的又可以有礼物。

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篇17:研学活动作文800字

全文共 794 字

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卸下身上紧绷的装备,回望着这艰难的路程。在这坎坷的关卡中,有紧张,有害怕,有刺激,也有喜悦……

墨绿色几乎笼盖了整个红星生态园。葱茏的叶子仿佛成百上千的树木的墨绿色的重瞳。极目远眺仍清晰可见各种各样的彩色的器材。秀颀的树木之上,有着用木头搭建成的平台,那木板、铁环、木桥、布带……早已虎视眈眈地望着我们,谁也难保呆会儿的情况。

我们此时此刻正在红星生态园研学,此乃一大挑战——丛林穿越。装好保护安全的装备,顺着台阶一步一步地往上走。第一关还行,第二关就有些艰难了。

这是一个神奇的关卡,这是几个下方用绳子扎起来的篮子做成的,人走过去站在篮子上就和投篮一样,时刻担心自己会突然掉下去。我有轻度恐高症,所以我时刻警惕,就如同找吃的老鼠,担心踩到老鼠胶或老鼠夹,使我不禁感慨道:“噫吁,此关之难,难于上青天!”

尽管磕磕绊绊,摇摇晃晃,但终究是有惊无险地过了。但一波未平一波又起,这些关是不是故意为难我等的,逶迤而陡峭,就如李白所述的“天梯云栈相钩连”。

而我所遇见的最难的关便是彩色木板的那一关了。只见一大块木板侧对着我们,木板上有几块彩色的小石头,有凹有突。只见我前面的“刘百万”后人刘腾攀着木板,脚踩着小石头,一块一块的挪过去,到了对岸。

于是我也用手臂撑着木板,用脚踩着一块石头,另一只脚上前去,却什么也没捞到。我开始怕了起来,我的左脚有一点抽筋,手也没了力气,我真担心会掉下去,我的求生欲让我退了回来。我又试了一次,照样无功而返。我只好把顺序与后面的林子航换了一下,看着那矮小的身躯如入无人之境,三下五除二顺利过去了。一下责任又抛到我身上了。下方的教官的威喝让我不得不咬紧牙关,三步并作两步,全靠臂力才晃过去,我悬着的心才略静下来。

闯关之难,难于上青天,侧身长咨嗟。这一道道关就如我们的人生一般,委蛇又陡峭。我们不能轻言放弃,尽管行路艰难,但只有努力拼搏,才能够直挂云帆济沧海,才有更顺利的明天。

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篇18:娱乐活动作文500字

全文共 499 字

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午间的操场是孩子们运动的天堂,这时是整个学校欢笑最多的一段时光。

同学们在操场上生龙活虎,有的正在跳绳,在绳下犹如灵活的小松鼠,一下就跳了几十个,旁边的同学连连称赞;有的同学在踢球,一边大喊一边冲向足球,进入“战场”;还有的同学在跑步,他们像一只只饿了几天的狼,飞快地冲向终点,好像终点有着待宰的小羔羊在等待着他们。

最热闹的是足球场,现在正在进行的是五(3)班与我们五(4)班的足球大战,我也是其中一员。我班李朔中场带球冲出,一边冲一边紧皱眉头大喊:“过来接应!”我闻声跑了过去,薛天奇紧随其后,李朔一脚把球踢给我,谁知五(3)班的人非常聪明,趁李朔传球的时间,以迅雷不及掩耳之势冲上来劫我的球,我被他们围住,左躲右闪,看到一个空隙,立马把球踢给了薛天奇,薛天奇又传给了在球门口等候已久的邵子阳。邵子阳接到球,敏捷地转身一射,球进了!五(4)班的欢呼声震耳欲聋,士气高涨,在接下来的时间里五(3)班没进一球,我们胜利了!

我们离不开运动,运动离不开我们,生命在于运动,运动能让我们知道团结的重要性;运动能让我们知道毅力是怎么来的;运动还能让我们学会扬长避短。一起来运动吧,让我们在运动中懂得更多的道理!

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篇19:难忘的元旦节活动作文精选

全文共 430 字

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二零xx年的最后一天,我们学校举行了一个庆元旦的游艺活动

我们班的活动是“袋鼠跳”,就是把腿放在袋子里跳比谁先跳到终点。

令我最难忘的是在四年二班的活动“打气球”。游戏规则和排球比赛规则一样。比赛开始了,刚上场我们配合不好,一会儿,就以一比四落后了。接着,靠对手发球出界我们得了一分,对手不小心打了两个高球,我用力打了两个快球,再追回两分。轮到我发球了,做了一个用力打的假动作,对手往后退了几大步,打的时候,只用了一点力,差一点,对手就要接到球。但是,最后我们以十二比十五落败。

我觉得难度最大的是在四年一班的活动“夹弹珠”。就是在一分钟内,把水中的二十五个弹珠夹上来。等了很久才轮到我上场。用筷子夹弹珠真是一件不容易的事情,我越紧张,就越难夹起弹珠。时间一秒一秒的过去了,那些弹珠总是在和我做对似的。老师说:“时间到”。可是,我还有八个没有夹上来。以后我还要多多练习使用筷子。

我今天真开心,我和别的班的同学交流了,增进了彼此之间的友谊。

[难忘的元旦节活动作文精选

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篇20:庆六一活动作文

全文共 851 字

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上星期四下午,我们班举行了庆“六一”联欢会。其中有一个环节,是做游戏——抱成团,规则是这样的:参加游戏的同学飞快地围着裁判员转圈,裁判员大声说出一个数字,同学们自由组合,按这个数字紧紧地抱成一团,多一个少一个都会被淘汰。

开始点名了,我笔直地站好,手尽可能高高地伸向天花板,使自己更显得像一座挺拔的山峰。终于被点到名了,我快步走上了表演的空地。

裁判员一声令下,我们都飞快地转起圈来。我转得像没头苍蝇,感觉天昏地暗,终于裁判员喊了一个数字,当时我已经晕头转向,真没听清楚是哪个数字,只见周围的同学“哗”的一下散开了,分成了两组,有的同学在“人团”外面,紧紧抓住里面人的衣服,而在“人团”里面的同学,却紧张地数着自己队伍的人数,生怕多人或少人。我观察了一下两个队伍的人数,看起来报的这个数有些大,朱亿展这个队伍里的人好像少一些。出于一种侥幸的心理,我投向了朱亿展的队伍,死死地抓住了他的衣服角,像溺水者抓住了一根救命稻草一样,结果还真是瞎猫碰上死耗子——好运气,两个队伍的人数都正好。

第二回合,我吸取教训,转圈时慢了一点,听到裁判员报的是“4”,我飞快地找到“命中的归宿”——王子鉴那个队伍,仔细数了一下,1、2、3,算上我正好是4。正暗自庆幸,却没想到,张哲梁来了,他一把抓住了我,队伍的人数变成了5,我大吃一惊,绝望地喊道:“不,张哲梁快走!”可他仍像我抓住朱亿展一样,死死地抓住我,赖在了我们队伍里。我再挣扎已经没有用了,由于我们队伍多了一个人,所以全军覆没,被淘汰了。

比赛进行到了白热化阶段,裁判员十分聪明,布置了一个个陷阱,他大喊了一声“1”,居然有两个同学中了陷阱,慌慌张张,晕头转向地抱在了一起,遭到了淘汰。

最后只剩下两个同学——姚相吉和范泓勋,由于人数太少,无法“抱成团”,所以改成了用猜拳的方法作为最后的决赛,两回合下来,范泓勋打败了姚相吉,夺得了冠军。

活动中,同学们还表演了趣味小品、诗朗诵、舞蹈、乐器演奏……庆“六一”联欢会在大家的欢声笑语中结束了,也在我童年的记忆中留下了美好的一笔。

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