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元旦活动作文三篇 作文(汇总20篇)

社会实践是一个富有非常广泛而深刻涵义的概念,大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情。下文是关于社会实践活动的议论文,一起来看看吧!接下来是小编给大家整理推荐的一些关于元旦活动作文三篇 作文优秀作文,仅供大家参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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参加国庆活动作文800字

全文共 1015 字

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今天是祖国70岁生日,在这个举国欢庆的日子里,全国各族人民用不同的方式来庆祝这个特殊的日子,而我们宁夏人民欢聚在银川市人民广场,庆祝中华人民共和国成立70周年万人“同升一面旗,同唱一首歌”隆重的升国旗仪式,祝福伟大的祖国繁荣昌盛明天更加美好。我和班里的三位同学十分荣幸,在我们班刘老师和四(6)班李老师的带领下参加了这次活动,激动万分。

10月1日一大早,我们就穿着漂亮的制式校服,戴着鲜艳的红领巾,赳赳赳气昂昂地来到了银川市人民广场。今天的银川市人民广场花团锦簇,七万多盆鲜花组成的“70”字样花坛引人注目。

一万多人整齐有序地站在各自的位置上,我也精神抖擞地站在我们学生代表队伍中第一排最显眼的位置,激动的心“怦怦”直跳,心里再一次熟记《义勇军进行曲》和《歌唱祖国》这两首歌。虽然它们早已经深深的印在我地脑海里,但是我还是不放心,还要多记几遍。终于盼到了9点,升旗仪式开始。在我们万人注目下,英姿飒爽的国旗护卫队步伐整齐,列队入场。

当《义勇军进行曲》高亢的旋律响起,五星红旗冉冉升起,我们现场万人将手中红旗紧贴左胸前齐唱中华人民共和国国歌,向国旗行注目礼。唱着雄壮的国歌,董存瑞舍身炸暗堡,刘胡兰英勇就义,小英雄雨来舍命掩护交通员李大叔……许多为祖国抛头颅洒鲜血的革命英雄在我脑海中不断浮现。望着冉冉升起的五星红旗,再看看胸前飘动的红领巾,我觉得自己仿佛一下子长大了许多,知道了肩负的责任。

升国旗仪式后,伴随着豪迈的旋律,我们万人齐声高唱《歌唱祖国》。我抬头挺胸,左手自然下垂,右手举起小国旗,一边有节奏地左右挥动着小国旗,一边唱歌,脸上自然露出最灿烂的笑容。也就是因为我表情好,笑得自然大方,所以摄影师把第一镜头给了我。摄影师小声说:“别紧张,就当一切是空气一样,放轻松。”我一下子轻松了许多,表情更加自然,尽情地歌唱。现场红旗飘飘,歌声嘹亮,喜悦和激动洋溢在我们每一张笑脸上。我们宁夏688万各族群众用最深情的声音表达对祖国母亲的最诚挚的热爱和祝福。当唱完了歌,全场高举挥动小国旗,一起欢呼:“祝伟大祖国繁荣昌盛,国泰民安!祖国万岁!祖国万岁!”我们热血沸腾,欢呼声响彻全场。

今天,我参加了万人“同升一面旗,同唱一首歌”庆祝祖国母亲70华诞的升旗仪式活动,为祖国的崛起而振奋,为祖国的飞速发展而骄傲。这激励着我要更加努力学习,积极锻炼身体,全面发展,长大后为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量,这次万人升旗仪式,真是令我终生难忘啊!

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篇1:六年级上册多彩的活动作文

全文共 716 字

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难忘的易书会

5月31日,在这5月份的最后一天,我们学校举办了易书活动。同学们都特别兴奋,老天也激动得流汗下起了大雨,即使是这样,也抵挡不住同学们激动的脚步。

家委们搭起了棚架,移到了学校操场上。几位男同学把桌子搬了下来,女同学把气球拿了下来,家委们开始精心布置了起来,很快,我们的“书香小铺”准备就绪,时间一到,开业啦!

“走一走,看一看啊,来来来,拿卡换书,一张卡可以换一本书并领一瓶喜多多!女同学可以领一个拆拆乐,不来吃亏啊!”同组营业员开始吆喝。我也说了一下,可是因为怕难为情声音并不大,路过的同学好像没有听见,只是看了一眼就走了。哎,怎么走了呢?“一张卡换喜多多,拿卡换书领一瓶喜多多了哦!”我看旁边的同学一吆喝就有人来换书。“不行,我不能拖他们后腿。”于是,我也学着大声吆喝起来。转眼间,一大群小顾客挤了上来。

“我要这个。”

“我要那个。”

“不行,我要。”……

“不要着急,慢慢来。”我轻声说道。“小弟弟,你要这个吗?来,把卡给我。你要换哪本书,姐姐给你拿你,再给你一瓶喜多多。”耶!我成功拿到了一张易书卡!

小顾客们还在这本看看,那本挑挑,我们都有点忙不过来了呢!易书卡在我们的箱子里慢慢多了起来。“姐姐,我要这本书。”“好的,小妹妹,易书卡给我,想换什么书你自己挑书,然后礼物要转转橡皮,喜多多,还是拆拆乐?”我就知道,小女生都喜欢这个。“大哥哥,过来看一下,这本书挺适合你的,我们这还会赠送一瓶喜多多哦!你就用卡换一下吧!”可他只是看一眼就走了,哎,没关系,继续加油!大家拼命吆喝,最终,我们获得了56张易书卡,今天的收获可大啦!

通过这次易书会,我明白了:做任何事情都要放开做,而且暂时失败了也不要放弃,只要坚持就会取得成功。

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篇2:有趣的课外活动作文700字

全文共 707 字

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鸦雀无声的幸福里,每位同学都在安静地写作业。突然,一阵震耳欲聋的叫喊声打破了寂静,“噢耶!”原来,是五年级的同学们在教室外面爆发了一个快乐的“炸弹”。

这是一场激动人心的游戏:超级宇宙战舰联盟接力赛。规则十分简单,只要把对手写的字念出来,然后做相应的动作就可以了。就这样,男生队和女生队蓄势待发。

先是男生队出场。队员们个个像好奇的小猫,把和对方交换的纸条拿出来看。有的发出“喔——”的长叹,好像已经有所了解,让人难以捉摸;有的瞬间关上纸条,好像怕别人偷看似的。“计时开始!”随着大王老师一声令下,比赛拉开了帷幕。

因为男生居然要做“五体投地”的动作,大家都用期待的眼神看着他,他虽然起初有些不好意思,但他那坚定的目光仿佛在说:“为了比赛,我豁出去了!”他马上像一滩烂泥一样趴在地上,又像融化了的雪糕,场地四周爆发出一阵排山倒海的笑声,好像大地都被震得颤动起来,正好印证了一个说法:大家笑一笑,地球抖一抖。

有“黏”在地上的,当然也有“飞”在天上的。一个女同学看了纸条上写的字之后,脸“唰”的一下变得通红,就像天边的晚霞,她支支吾吾地说出“要做出跳芭蕾舞的动作”时,大家一个个睁大了眼睛看着她,仿佛想要看透她的内心,那个女生害羞地在原地转了个圈,动作十分优雅、轻盈,好像真的要飞起来一样,跟之前的羞涩形成了鲜明的对比,但俗话说,美不过三秒。果然,她转圈之后,脚根本站不稳,一下歪到东,一下歪到西,活像个喝醉了酒的人,连直线都走不成了,热心的同学赶紧上前扶住她,但是笑声也是一阵高过一阵。

欢快的时光总是很短暂,我感觉像只过了一分钟那样,最后是我们女生队赢得了胜利,但我觉得胜负其实并不重要,重要的是我们通过游戏体会到了快乐!

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篇3:班会活动作文

全文共 345 字

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在校长室对高一年级“远远的望着高考:站直了,而今迈步从头越”的总要求下,年级确立了高一生涯规划的主题“筑梦”,即通过养成教育和主题班会活动,规范学生品行,培养学生的自律意识,在此基础上开展自我认知、生涯认知活动,帮助学生明确奋斗方向,激发内驱力,从而打好高中学习、生活的“底色”。

年级通过生涯规划手册的下发,以“筑梦”为主题的班会示范课的开设,宣告启动高中生涯规划。此次班会课由高一15班班主任谈巍薇老师于3月18日上午第三节开设,高一年级班主任和年级工作委员会成员参与了听课、交流活动。

班会课内容共有四个部分:梦的开始、梦的畅想、梦的追逐和梦的希望。整堂课环环相扣,课上许多学生进行了展示和分享,给学生重新认识自我,设想未来人生创设了机会、搭建了平台。听课的老师一致觉得有启发、能借鉴。

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篇4:快乐的社团活动作文400字

全文共 458 字

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星期六早晨,晴空万里,我盼望已久的魅力运动社第一次拉开了幕布。

9点的时候,我和爸爸妈妈一起进了学校的后门。到了操场上,我换好球服,开始了足球练习。我们练了运球,绕杆和射门,准备比赛的时候,爸爸(他是我们的足球教练)带我们慢跑了2圈,热了热身。

比赛开始了!足球在我们脚下快乐的传递,大家都往对方球门进攻,好几次都差点要进球了,但是都被对方守门员扑了出来。在防守的时候,严子杰哥哥一脚解围,球踢在我的肩膀上,我突然感到一阵剧痛,差点儿哭了出来,其他队员纷纷上来安慰我,鼓励我。我忍住眼泪,继续参加比赛。我们你一脚,我一脚,互相配合,把球传给了我的爸爸。他突然带球一个转身,猛地一脚射进了对方的球门。我们兴奋地抱住了他,欢呼雀跃:“我们进球了!进球了!”对方守门员只能呆呆地望着自己的球门。没过多久,汪老师也进了一个球,最后一比一打平了。比赛转眼就结束了,我们都舍不得离开球场,好希望天天都能踢足球。

足球是世界上最受欢迎的球类运动,我们班有很多人都喜欢这项运动,让我们加倍努力,把身体练得棒棒的,争取成为全年级的足球冠军。

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篇5:趣味活动作文500字

全文共 504 字

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前段时间,我们来到了恒丰休闲农场,参加趣味活动

我们第五队首先来到射箭室进行“射大雕”。轮到我时,我慢吞吞地戴上护具,拿起弓箭,把箭搭在弓上,松开手,箭软绵绵地掉在地上。就在这时,教官走了过来,他拍拍我的肩膀告诉我,射箭的时候要侧着身体,食指和中指用力把弓弦拉开,集中注意力,瞄准靶心,再把手松开。我照着教官说的去做,竟然射中了靶,我燃起了信心,趁热打铁,又射了几箭,不仅都射到了靶上,最好时还射中了九环,我简直不敢相信自己的眼睛。有了这成功经验,我越战越勇,挑战了许多游戏。其中,我和艺霖在玩“测分贝”游戏时,两声狮吼,还成功地把教练吓得缩回去呢!

午饭后,我们迎来了下午的欢乐游戏时间。制作水火箭是最有趣的游戏,身为“手工小达人”的我担任了我们队的总设计师。我们先把一个大可乐瓶剪下一半,然后把它黏在另一个大可乐瓶的屁股上,形成了两头尖的形状。再黏上一个三角套,用上胶布固定好,最后写上“扬翼启航号”,我们的水火箭大功告成!接着就要开始准备发射火箭了,我们先装了四分之三的水,然后不停地给它打气,“嘭!”的一声,我们的火箭突然就蹿了出去,直逼目标,取得了第一,我们整个团队都欢呼了起来,大家高兴得手舞足蹈。

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篇6:研学活动作文500字

全文共 551 字

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今天是个特别的日子,我们终于要踏上期待已久的研学旅行了,我的心情异常的兴奋、激动,这次研学课程的主题是智慧童子军的集训,我们快要等不及了。

我们首先从最基本的内务整理,叠被子开始了,平时在家里,被子都是爸妈整理的,以为叠被子是一件简单的事,但通过这次体验,我发现的被子不是件容易的事。在学完内务整理后便是今天我最期待的结绳逃生。平常我们常见的绳子,原来隐藏着大学问呢!结绳跳绳:一、了解绳结的作用:二、掌握固定绳结和绳结的系法:三、教官教我们遇到危险如何结绳逃生。从这次课堂中我学到了很多。

接下来是午餐时间到了,我们的伙食是自助餐。同学们都选择了自己喜欢的都菜系吃得津津有味,而我更是狼吞虎咽。

又一次集合了,我们跟随者导游了解了“天然滤水器、野外钻木取火、模拟火场逃生、童子军队列操练等。这些项目让我们让我们大开眼见,增长了知识。

转眼间,今天的研学之旅就接近尾声了,欢乐的时光总是过得飞快。也该回家了,我们上了车,踏上了归途。

回来的路上,不像来时那么热闹,大家都安静的坐在座位上,有的同学都累得睡着了。

这次的旅途虽短,但是我却收获很多,时光永远无法后退,但是这次研学旅行不管经过多少时光的打磨,都会永远的留在我的记忆中,熠熠生辉。

最后感谢学校组织的研学活动,同时感谢老师一路的照顾和陪伴,莫相忘,自难忘。

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篇7:娱乐活动作文500字

全文共 621 字

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对于已经是六年级的学生来说,学习任务也逐渐繁重,妈妈更是要我专心学习,不想让我有其他的爱好,担心影响我的学习。而我对折纸也很感兴趣,每天都会用去一二个小时来折纸,对此,妈妈很是不满。

有一天我七点就写完作业了,写完作业,我便开始折纸,一会叠星星、一会叠青蛙、一会叠......就在我沉浸在折纸的无限快乐中时,妈妈推门进来了,一看见我又在折纸,气不打一处来,大训我说:“你怎么又玩折纸了,你已经上六年级了,你现在的主要任务是学习,不应该被这点小事所耽误你的学习,快,把折纸收了,给我背课外英语,写口算题卡……”

我很不服气,心里想,虽然我目前主要任务是学习,但是折纸它是我的一种爱好啊!我折纸归折纸,但每次也都是在写完作业后才进行的啊!这样丝毫不耽误我的学习;还可以锻炼我的动手能力,为什么妈妈非不让我折纸呢?我实在想不通。于是我便和妈妈说了我的想法,折纸不但不会耽误我的学习而且还能提高我动手能力和思考能力,希望妈妈不要完全让我放弃我的爱好。

经过商量妈妈最后同意我折纸可以,但要有时间限制。从此以后我每天都很快写完作业,而且还很自觉的完成其他的课外作业,我利用剩下的时间开开心心的折纸,妈妈看到我这样也就慢慢支持我的爱好了。现在我的作业不但写的快,而且很好同时我的折纸水平也逐渐提高了。

就这样,折与不折的矛盾便解决了。这件事让我明白了,所有的事情,都没有绝得的对于错,我们一定也要站在对方的观点上替对方想一想,这样才能想出最有效的解决矛盾的方法。

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篇8:远足活动作文400字

全文共 423 字

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一年一度的远足活动又开始了,今天我无比开心和心奋,早早地来到学校。

我们努力按捺住激动的心情,整齐有序地来到操场集合,当校长洪亮地宣布了出发的口令后,全校顿时欢呼起来。

我哼着轻快的调子,迈着欢快的步伐踏出了校门。虽然我们犹如刚出笼的小鸟,兴奋得东张西望,但我们的队伍依然十分整齐,好似一条长长的龙贴着地面在匍匐前进。在路上,我们有说、有笑,欢快活泼,信心十足。渐渐的,同学们的脚越来越重,包也越来越沉,我们的队伍也慢了下来。

我打量了一下周围,发现疲惫的杨佳欣正背着包艰难地走着。我脑海中回想起了老师说的话“同学之间有困难,应该互相帮助。”于是我走到她跟前,默不吭声地直接接过背包,同她一起前行。

经过艰难地行走,终于到了巴文化公园。我们首先迅速地选好了位置,然后将各种鲜美可口的食物一一摆放出来,最后风卷残云般将其一扫而空。

美好的时间总是那么短暂。这次远足不仅让我们能和大自然尽情地拥抱,还磨练了我们的意志以及为别人分担困难的责任心。我爱这次的远足。

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篇9:交通安全社会实践活动作文500字

全文共 544 字

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妈妈给我报了一个关于交通安全社会实践活动,早上七点起来妈妈带我去接一个哥哥(何雨纯)和一个姐姐(陈晓慧)再送我们到活动地点——长安4s店,上面写着欢迎各位小朋友……的字,我们三个人进了大门签了到,就坐在各自的位置上等其他小朋友的到来。

活动开始了,先我们每个人做自我介绍,让我们互相认识,然后开始游戏,我们玩了击鼓传花,如果音乐停下来,手里还拿着花的那个人就要上台表演节目或背古诗或唱歌。好,预备,开始,偌大的鼓被两个男生重重的敲打着,而我们就快速的传着花,突然他们停止了敲打,而惨的是一个哥哥,他唱的是两只老虎改编后的:两只老鼠……

中饭后,警察叔叔来了,跟我们讲了一堂课,而且他还给我们看了一些视频,都是关于出车祸的,之后还着重强调了“开车不喝酒,喝酒不开车”的安全意识,还教会了我们过马路时要左右看,走人行道,斑马线,注意行人和车辆,不要和陌生人说话……警察叔叔走后,他们又带我们来到了他们的维修站,我还看到了升降机能把要维修的车子升起来,等修好了再放下去,他们介绍说:“如果家里的轮胎有点软,就是需要加气了。”接着她们还介绍了一些车的作用,有一个哥哥听了说:“给我们介绍这么多的车干什么嘛!我们又不是买车的。”引得我们大家哈哈大笑。

愉快的一天就结束了,真希望以后还有这样学习的机会。

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篇10:庆元旦活动作文600字

全文共 629 字

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为了迎接新年,我们学校要搞一个“让童年作主,为快乐喝彩”为主题的2007年“童年畅想”的庆祝活动

31日早晨,我们都穿着节日的盛装,满怀激动的心情,兴高采烈的来到了学校。

庆祝活动在体育馆举行。体育馆里响起了欢快的音乐,屏幕上还放着各种庆祝新年的图片。整个体育馆里洋溢着节日的气氛。

首先,民乐队以一曲欢快的《紫竹调》博得了大家的掌声,活动也由此拉开了序幕。接着,是金校长发表新年致词,也是对这一年的一个总结。

之后,小演员们就开始表演了。一开始是合唱节目,他们宛转、悠扬的歌声令人陶醉。除此以外,还有动作骄健的跆拳道、自编的快乐星球情景剧、风趣幽默的相声、一年级同学表演的儿歌串串烧、优美的舞蹈,还有节奏欢快的健美操等等精彩的节目。

在这些节目中,最精彩的要数相声了。当主持人报到相声《报火警》时,“六一”节时的两个笑星又来到现场,只见他们头戴一顶圣诞帽,显得很滑稽,再加上他们绘声绘色的表演和风趣幽默的语气把我们逗得开怀大笑,并赢得了热烈的掌声。

当然,我们也上去露了一手,我表演了两个节因目,分别是唱歌和诗朗诵。快到我们了,我们站在台旁边候场,虽然已经上过好几次台了,但心里未免还是有点紧张,但我见其它同伴们都很放松,我也平静了下来,以最好的姿态来对待这次表演。

时光飞逝,转眼间,这场联欢会便在这欢声笑语中结束了……

20XX年即将过去,迎来了新的一年。在新的一年里,我会更加严格要求自已,希望我的学习成绩能够有所提高,也祝所有的同学学习进步,所有的老师工作顺利!

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篇11:有趣的沙盘体验活动作文500字

全文共 480 字

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今天上午,等待许久的小记者活动又开始了,兴奋的我早早来到学校一楼的机动教室,参加有趣沙盘体验活动。

在老师的带领下,我们首先做了热身操,然后又做起“手拉手,找朋友”的游戏。游戏结束后老师把我们分成七个组,一个组6个人,分好组后沙盘游戏开始了。

沙盘是一个长方形的盒子,盒子分为两层,第一层是沙子,第二层是一个抽屉,抽屉里有许多小玩具,那是沙具。沙盘游戏的规则是每人一轮有一个机会可以放沙具,在放沙具时可以移动别人的沙具,也可以把别人的沙具放回抽屉里,可是不能说话。每个队员都认认真真地思考和挑选自己心爱的沙具,最后摆成了一个沙盘。我们小组的作品是《人类与自然》。之后,组员推介含露作为组代表上台陈述我们的沙盘作品。

最后,感恩环节,让我五味杂陈,因为生活中需要我们感恩的人和事很多,但总是会被我们忽略,趁着这次机会,听从老师的指挥,我带着真心写下了心中的那一份感恩和感谢,表达心中一直难以说出口的话语。

这次沙盘活动不但有趣,还很有意义。它让我懂得了:一个团队要遵守规则和顺序,不争先恐后,才能愉快地合作,共同完成任务。而且还要时刻保持感恩之心,才能生活得更加美好。

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篇12:有意义的夏令营活动作文450字

全文共 479 字

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这个暑假的7月1日,我有幸参加了永安市2019老少牵手夏令营活动。夏令营为期五天(7月1日到7月5日)当然五天中安排了许许多多活动。

第一天上午,来自永安市所有小学的100名学生都在我们巴溪湾小学的学术报告厅礼堂相聚,举行了开营仪式……接下来大家来到操场上观看由市科技举办的青少年航空航天模型表演。各种各样的航模准备起飞。在他们飞向蓝天的那一刻,我想:这次的活动一定非常有意义……

最让我难忘的是第三天前往贡川的研学活动。我带着兴奋的心情上了巴士。一路上我们欢歌笑语。很快就到了目的地,虽然还没下车,但一条古老的城墙就已出现在我眼前。城墙上长满了青苔,一节一节的,每节中间都有个方形的洞,我在想这是用来抵御外敌的吗?不一会儿下了车,我们步行先后参观了陈氏大祠堂,正顺庙,笋帮公栈等地……参观笋帮公栈时,我看见里面的桌子上放着一面镜子和一个瓶子。心想那是做什么用的呢?我非常疑惑?这时候那个导游似乎看懂了我的意思。导游介绍说,这是之前卖笋的人要把笋通过水运运到别出卖,瓶镜就代表风平浪静。这时候的我才恍然大悟。

这次夏令营,我学到了很多,见识了很多,我喜欢这次活动。

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篇13:小记者活动作文500字

全文共 517 字

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今天,我参加了小记者活动,参观了星星集团的总部。下了校车,只见一座红色的楼房立在眼前,崭新崭新的,十分漂亮。

走进大门,我们排成了三排整齐的队伍,随着一位叔叔参观了星星集团。我们先走进一个房间,大屏幕上显示出八个大字:“欢迎来到星星集团”,墙上写着星星集团的简介。我们还看了星星集团获得各种奖状呢!

哇,我看到了4个马桶,而且是智能马桶,这4个马桶的功能各不相同,让我印象最深的还是第4个马桶。那是专门给老年人设定的,如果老人在用马桶时候发生意外,就会自动打电话给儿女,真是太神奇了。

紧接着,我们去参观了冰箱生产的过程,也参观了冰柜生产的过程,我发现,冰柜和冰箱的第一步生产都是一样的。看完他们的生产过程,我才知道,原来冰柜生产也不是我想象的那么简单。

我们还看了自动售货机,这个售货是靠物体的重量来识别这是什么物体和需要多少元钱,直接在手机上显示出来和付款。

最后,我们来到会议室,做了一个总结,我们模仿小记者提问,叔叔解答了我们内心中的很许多问题。在问与答中,让我也知道了星星集团的总人数有2万余人,冰柜的销售量是最多的,去年,冰柜总体销售了450万台呢!

啊,星星是中国人的信心!科技正在一点儿一点儿地改善我们的生活,给我们带了许多便利。

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篇14:红十字生命体验活动作文1000字

全文共 1298 字

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小时候看战争片,片子里不时有人拿着药箱跑来跑去,那时记得最清楚的便是药箱上那个鲜明的红十字。现在长大了才明白,红十字是一个救助的标志,它的完整标识是白底红十字。在战争中,如果交战双方有战员受伤,不论是敌方还是我方战员,都可以立刻送往红十字营地进行救援。而且不论两方交战有多么激烈,都不能打断了红十字人员的救援。红十字象征着人道主义精神,是神圣的,是不可侵犯的。在和平年代,红十字更是在各种自然灾害危机中给予人们最及时的救援。

上周五,我们开展了一次课外由校红十字会组织的模拟地震的体验活动,这次活动惊心动魄却让我受益匪浅。这不是简单的七步洗手法,不是令人心惊胆战的心肺复苏,而是在自然灾害发生时我们能做的最最应急的保护措施。因为这是一次非常特殊的体验活动,所以在体验还没开始前,我便坐立不安起来。

刚上完操,我便和同学们结伴而行乘坐大巴车来到上地实验中学。一走学校进操场,操场中央一个庞然大物便夺走了我的目光——那是一架很大很大的直升机,机身雪亮,洁白无瑕,像红十字标识上的白底一样,我不禁觉得在这里白色不仅仅是一种颜色,它更是一种对生命的尊重!想到这里,我感慨万分,脑海里又浮现出红十字的画面,是呀,红十字会宣传的不就正是人道主义精神吗?

很快就到了地震模拟车的体验世界,同学们都按捺不住自己内心的兴奋,一个个好奇地兴奋地仰着头,往体验车里张望着。王老师下令上车后,同学们立刻鱼贯而入。体验车并不太大,装饰也寥寥无几,只有一个沙发和一张桌子。接下来的几分钟内,我们将迎接一次前所未有的地震体验,每个人都焦躁不安地走来走去,我心里也有些小小的紧张,一边不停地摩挲着两只手,一边用眼睛扫视四周,目光急切地寻找着能躲避地震的地方。可就在这时,突然“地震”了起来,我被这突然来到的“地震”吓了一大跳,措手不及地怔了一秒钟,看着周围的同学都急匆匆、乱忙忙的从我眼前飞速地一闪而过。突然,汶川大地震的一幅幅景象浮现在我眼前,我不由得心生怜悯之心,很是同情那些不幸遇难的人们,他们当时面对那突如其来的大地震的时候,也是和现在的我们一样的慌乱吧。但我猛地意识到现在不是发怔的时候,眼看能够找到的“避难所”越来越少,我的脑袋飞速运转,灵机一动,想到沙发旁的角落可以躲人,可当我连忙转身奔向沙发时,却发现别的同学已经抢先一步,占了那个位置,我着急地皱起了眉头,手也不禁握成了拳。

正当我心急如焚,想到自己马上就将被“地震”攻击时,以前红十字培训时老师曾经讲过的一条重要信息从我都脑海中一闪而过:“地震时可以找救命三角区”。我心急如焚地用目光飞速环视周围,锁定了一个极好的位置,立马就地蹲下,双手十指交叉着护着最重要的头部,身子微微前倾,做好保护动作后,我还紧张地闭上了双眼,好像真的发生了地震似的。一会儿,警报解除,我不禁长出了一大口气,心想还好这次我在“地震”中“幸存”下来了,看来不论到什么危机关头,都要临危不乱才行啊!”

“人道、博爱、奉献”,正是这些红十字精神引领着我们心灵的前行。红十字,它不仅是一个救援的标识,更一份对生命的尊重。通过一系列红十字培训活动,那鲜红的红十字时刻铭记在我心中,成为一个永恒的生命标记!

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篇15:图书漂流活动作文500字

全文共 557 字

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星期五的晚上,我们举行了一场“读书漂流活动”。一上课,同学们就带着自己的图书走进教室。一开始,老师宣布:“换了这些书,以后就换不回来了”话音刚落,下面就有了一阵鬼哭狼嚎。好多同学都抱着自己的“宝贝”喊:“不要,不要!”老师不禁笑了一声,说:“好啦好啦,咱们两周后就换回去!”哈,这下,大家就开心了,都迫不及待写上自己的名字,等待图书漂流。但有人还担心自己的图书换不出去。

啊,活动终于开始了!老师微笑着说:“首先你们要在换书之前,把自己的‘广告’弄好。”顿时,我的头上“哗啦”地下起了雨。突然,我灵机一动:可以抄一点话呀!我写道:文学名著以独特的社会视角……几分钟过后,我们开始举手说自己的广告。我是第四个,说完后就有两个人支持。分别是王丽雅和毛彦博。我高兴地想:终于有人举手了,我想看王丽雅的书。

当图书漂流活动正式开始时,大家都开心得拿着书,从座位上跳起来。我猛地一歪头,兴冲冲地对着正在看书的王丽雅大声喊道:“王丽雅!王丽雅!我想看你的书,快来换吧!你都举手啦!”王丽雅一听到我这一亿分贝的喊声,吓得一耸身子,无奈地说:“哎呀呀!我也想换你的,不用那么大声,现在就换!”哈哈!王丽雅的书被我这么换去啦!好开心!好开心!

这次活动太有意义了,既可以让好的书籍传播,又可以让大家的交流能力得到提升。我喜欢图书漂流活动!

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篇16:娱乐活动作文500字

全文共 551 字

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春节,应该是大家最喜欢的节日了吧?在春节,大街小巷都挂着红灯笼,家家户户都贴着红春联,人人脸上都洋溢着笑容,一派喜气洋洋的景象。而且,外出打工的年轻人都回家了,合家团圆,吃着年夜饭、一起看春晚,多么美好啊!最令人兴奋的是,我们小朋友还可以收到长辈的压岁钱哩!想想都是一件令人兴奋的事情。然而,春节伴随着寒假,有作业,且很快就要开学了。所以,春节不能盲目地玩,还需要有安排,才会“两不误”。那么,首先来讲讲我的计划吧!

在春节,一般都需要走亲戚呀、到处走走玩玩呀,加上我今年是在深圳,好玩的地方可就多着了!于是乎,在春节即将来临的前几天,我不能光顾着兴奋了,要抓紧时间,将作业尽量多写一些或者写完,这样,在春节期间尽情玩乐时才不会有“后顾之忧”嘛。

到了除夕这一天,我们一行人要到舅舅舅妈家的新房子里去啦。由于是新房子,所以需要大家在一起布置春节的东西,我也一定要给大人们帮忙啦。悄悄告诉你,在除夕那天晚上,我妈妈还会过来一起过年哦!想象一下,到时候大家在一起其乐融融地吃着年夜饭,多温馨啊。

当然啦,在寒假期间,还要复习一下上学期老师所教的知识,所谓“温故而知新”,只有以前所学的知识牢记与心间,学习新知识时才会更加顺畅。也不能忘记阅读课外书哦,它们能开阔我们的视野,陶冶我们的性情。

最后,预祝大家春节愉快!

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篇17:一次特别的活动作文800字

全文共 859 字

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今天上课前,我发现讲台上居然不是放着一摞作业而是放着一杯水和一碗盐,看来今天上课会有好戏上演呀!我们一个个可是满心期待着。

过了一会儿,只见老师不紧不慢地走了进来,问我们:“你们知道鸡蛋放到水里是沉还是浮?”我们整齐划一地回答道:“沉——”老师又问了一个问题:“那你们知道怎样才能使鸡蛋浮起来吗?”旁边明明放着盐,肯定是加盐,结果全班就只有我一个人站起来回答:“加盐呗!”老师笑着说:“竟然你‘神马’都知道了,那这个实验就交给你做吧!”我心想:做就做呗!于是我立马自信满满地走上了讲台。

我拿起了勺子,先加了好几勺盐,加在了杯子里,我以为鸡蛋肯定会乖乖地浮起来,可是它像睡着了一样,一点动静也没有,我想一定是盐加少了,于是我又淡定地加了好几勺盐进去。可是鸡蛋无动于衷。这时,旁边的同学说:“盐还没化呢,要搅拌啊!”于是我拿起勺子,使出了我的乾坤大挪移,疯狂地搅拌起来。杯中掀起了惊涛骇浪,中间形成了一个巨大的漩涡。鸡蛋也被搅得不得安宁,不过倒是浮起来了,还不停地旋转。

我暗暗想,等到“风平浪静”之时,鸡蛋该不会沉下去吧。果然,鸡蛋好像真是转累了,再次沉到了水底。我心里失落极了,可是我仍不死心,又舀了几勺子盐进去,又开始搅拌,可是让我大跌眼镜的是,鸡蛋好像跟我作对一样,还是沉入了水底。

这时,我无可奈何地看着老师,希望老师可以指点迷津,老师为我鼓劲:“不要灰心,你认定的事,就该大胆的去尝试,不要轻易放弃。”老师的话让我有了信心。我深吸了一口气,又拿起勺子开始加盐,一勺子、两勺子,见证奇迹的时候到了,鸡蛋好像苏醒过来了,一点一点向上升,好像有一股力量托着它一样,渐渐地冲出了水面。哇,鸡蛋终于浮了起来,我一蹦三尺高,老师和同学们都为我鼓起掌来。

沉入水中的鸡蛋加盐就能让它浮起来,可当没加够量时,我就开始怀疑自己,甚至差点放弃了,幸好有老师和同学们及时帮助我,我才重拾信心看到了期待的结果。可见,做任何事情找对方向并坚持是多么的重要哦!坚持不一定成功,但是要想成功,必须得坚持。这一次的活动因这样的收获而变得格外的特别哦!

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篇18:记一次语文活动作文800字

全文共 868 字

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窗外,冷风呼呼地吹着,窗户被吹地发出轻微的响声。与室外恰恰相反,窗内的气氛是那么的热闹,那么的紧张。我们每个人都在认真地准备着过会儿将开始的《水浒传》知识竞答。

“这边就是A组,那边就是B组。”老师经过深思熟虑后决定了如何分组。现在我们A组要选一个组长来抢第一轮的答题权。“该选谁呢?要不就选王笃吧!”我认真地考虑着。我看着王笃,冲她眨了眨眼,她似乎明白了我的想法,为了避免成为组长,她果断地将我拉下了水。但幸好,我们组基本上都选了王笃,我看着她成为了组长,心里忍不住偷笑了:“哈哈,王笃肯定想不到我们会统一选王笃。”

第一轮很快就开始了。我很紧张地看着老师,等着老师问出第一个问题。老师缓慢地将问题读了出来:“在第一至十一回中,有哪些用‘动物’来命名的绰号。”我赶紧翻着书,可是却没想到,B组的人快了我们组一步。我只好放下书,听着他们的答案。B组组长笑着站了起来,不紧不慢地报出了答案:“九纹龙,跳涧虎,白花蛇……”只因我们错失先机,导致第一轮输给了B组。B组组员们高兴地欢呼着,挑衅地看着我们。我叹了口气,苦笑着看向A组组员,他们也无奈一笑。

第二轮是合作答。我看着纸上的题目,仔细地写着答案。“希望第二轮能赢回来。”我在心中默默地祈祷着。开始了,王笃很友善地将问问题的机会让给了B组。我很疑惑,但也不能王笃,因为插嘴是要扣分的。我看了看纸,发现纸上有9个题目,也就是说我们可以比B组多答1题,我偷偷地笑了笑。“你们回答一下第1题,人物的顺序。”B组组长问了一个分数最高的题目。王笃胸有成竹地站了起来,自信地回答了那个问题:“史进,鲁达,林冲……”结果,13分的题目,我们得了12分。最后,我们以10分的差距赢了B组。B组组员们个个垂头丧气,后悔将12分送给我们。我心里很得意,本想欢呼一下,但想到不能得意忘行,便小小的收敛了一下。

其实,笑在前,未必能笑到最后。B组由于第一轮轻而易举地赢了我们而小看了我们,这才导致最后失败了。窗外,依旧那么冷,风也依旧那么大,但窗内却那么热闹。我一想到我们赢了,心里就忍不住欢呼,也不在意窗外的寒风了。

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篇19:研学实践活动作文350字

全文共 385 字

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今天我们怀着激动无比的心情坐上汽车,一路上我们欢声笑语不断,眼里满是对这次旅程的期待和向往。

第一站,我们来到“海丝电影小镇”。教官带我们参观各种建筑,介绍了建筑的历史文化。随后,我们观看了精彩的电影;举行了一场“寻找宝藏”的比赛,经过有趣而激烈的比赛,虽然我们队没能发挥到最好,但我体会到团结一心、坚持到底的信念!最终,我们“圆梦队”共同努力,收获一枚“优秀学员奖章”。

第二站,我们来到插秧的地方。在教官带领下认识了蔬菜水果种植基地、了解了菜棚温度……随后,我终于见到了插秧的场地,大家卷起裤脚慢慢迈入田里,我差点站不住脚。拿着秧苗插入泥土中,我顿时手上脚上都是泥……结束了这次的劳动体验,我发现真的很不容易,也真正体验到农民伯伯的辛苦。

今天的研学实践让我收获甚多,寻宝活动让我感受到集体的氛围、团结的力量,短暂的插秧体验让我体会到粮食的来之不易。我会更加珍惜学习时光!

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篇20:一次有意义的活动作文800字

全文共 911 字

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“哈哈!我穿上了……”你想知道这一阵阵的欢声笑语是从哪儿传来的吗?告诉你,是从我们四(九)班传来的,我们正在玩儿一个有趣的体验游戏——独臂穿衣。

首先,陈老师宣布游戏规则:把你的左手紧紧贴在身体旁边,用右手脱衣,再穿衣,看谁最快。听完陈老师的话,我疑惑地想:不就是脱衣服和穿衣服嘛?有什么难的?简直是小菜一碟!接着老师请了三位同学到讲台上来示范。首先,杜晨同学把手臂紧紧地贴在身上,想用右手把衣服脱下来,然后跳了几下,最终把衣服脱了下来。可是“穿”成了问题。这衣服就像调皮的小猴子,任凭她怎么拉、咬、扯、抖,可那调皮的衣服就是不肯套上去。小杜同学,挑战失败。接着蔡则多同学精神抖擞地走上讲台,过了一会儿,他露出了一丝苦笑。又过了一会儿,衣服倒是穿好了,可衣服倒是穿好了,可衣服穿得歪歪扭扭,怎么看怎么不舒服。最后,袁璟皓大步流星地走上讲台,脱衣穿衣的过程进行地很顺利,但拉拉链却让他大伤脑筋。最后,挑战失败。

老师对我们说:“现在全班一起来试试独臂穿衣吧!预备,开始!”老师话音刚落,我便用右手把拉链拉了下来。接着我右手不停地抖啊抖,终于把衣服“抖”了下来。脱衣服容易,穿衣难。接着我用右手抓住衣服,想往左手上套,可不管我怎么扭动我的身体,顽皮的衣服就是不肯让我的手套进去。每次看着要套上去,可衣服又“跑”到旁边去了,我心急如焚,眼泪都快出来了。这时我想起了妈妈说的话:“要用巧劲。”我灵机一动试着用右手拿着的衣服往左手轻轻一套“哈,成功了!”正在我得意洋洋的时候,同桌提醒我:“你还没拉拉链呢!”听了同桌的话我便立即用右手抓住拉链的头,想把拉链塞进孔里,可我用尽了办法:咬、拉、扯、抖,那顽皮的拉链就是不回到孔里,正当我争得像热锅上的蚂蚁团团转时,同桌助了我一臂之力。他说:“你坐在椅子上身体轻轻一斜,再顺势把拉链往上一扣,不就成了吗?”我一听,恍然大悟,按照同桌的方法我一试,“成功!”此时的我已经满头大汗了。单臂穿衣真不容易啊!

经过这次体验,我深有感触:这次体验独臂穿衣只是残疾人生活中一件简单的事,他们在日常生活和学习工作中还有更多的困难,他们的坚毅和付出远远多于常人,我们不仅要多关爱他们而且要学习他们的坚毅和刻苦。

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