以泪水为题的精彩精品20篇
浏览
7678作文
704小学生作文泪水二百字
全文共 337 字
+ 加入清单生活中泪水很多:幸福会流泪;难过会流泪;高兴会流泪;激动会流泪……
我一次又一次的警告自己:要不时的微笑。但一次又一次的失败,泪水总是止不住流出来,直到有一天我才真正的明白,其实哭比笑更能让自己放松,有时哭出来比笑更好。
哭泣不一定就是软弱的表现;微笑也不一定就是快乐的标志。所以,不要掩饰我们的情绪,想哭就哭;想笑就笑;难受就难受;开心就开心。流自己的泪,让别人说去吧!
流泪是一种幸福,因为它宣泄了心中的不快,让心灵重获阳光!学会流泪,对自己,何必太过苛刻。让自己或微笑,或流泪。随心而动,那样,会是我们更加的成熟,快乐。
泪水流在属于自己的天空中,快乐把握在自己的手中!
雨过天晴,天会更蓝;泪水过后,心情会更舒畅。泪如雨丝,让它滋养这颗易感的心吧!
有泪在的日子,我感到很精彩!
更多相似作文
篇1:将泪水化为汗水作文400字
全文共 475 字
+ 加入清单“不要轻易把自己的伤口展示给别人看,因为你不知道他会帮你抹药,还是给你撒盐。”这是我自己发明的一句话,我不知道别人认不认同这个道理,但是我坚信:不管任何时候,同情永远都是廉价的。
你想过什么样的生活,就自己去争取吧,别人永远不可能带给你幸福,靠自己拼来的才最有意义,别人给你的永远都是施舍。以前,我就挺同情街上的乞丐,路过都会给他几块钱,但是后来我不再给他们钱了,而是做到视而不见。没有什么原因,只因为我觉得那种人不值得同情,为什么好手好脚要去街上乞讨呢!而我甚至特别反感这些人,我发誓:以后不管怎么样,都不能变成他们这样的人。
如果你有梦想,请不要放弃它,因为它迟早会让你闪闪发光。我们要珍惜时光,将自己所有的希望寄托在明天,全力以赴去努力。不管前景有多迷茫,都应该相信:只要自己不放弃梦想,生活就永远不会放弃你。
遇到逆境的时候,我们能够做到的就是寻找新的出路,而不是去乞求别人同情你可怜你的目光,因为如果有一天你战胜了困难,你就会发现自己根本不需要同情。
篇2:最新感动的泪水
全文共 549 字
+ 加入清单深夜,窗外静悄悄的,路灯一盏一盏地熄灭了,而我,还在解答那道该死的数学题。一张张草稿纸被我揉成一团桌旁,心烦意乱的我趴在桌子上蠢蠢欲睡。
门突然开了,无声——原来是妈妈,手里捧着正冒着热气的奶茶,轻轻地放在桌子上,说:“喝口奶茶,醒神。”思路又一次被打断,原本可以很快解答出来的数学题又一次半途而废。我没好意地说:“行,你先睡吧,我还有一道数学题没做完。”妈妈又转身,蹑手蹑脚地离去了。
也许,在这个城市里只有我的灯还在亮着;也许,也只有我还未解衣就寝。时针指向了深夜十一点钟,妈妈又一次打开了门,这次是拿了一件外套,轻轻地说:“夜晚,天凉,穿多一件吧。”再一次被打扰,我白了她一眼,说道:“行了行了,你出去吧!”妈妈刚走,我终于禁不住趴在那一团团草稿纸旁睡着了……
不知什么时候,身上觉得暖烘烘的,我睁开迷蒙的双眼,啊!太阳出来了,该上学去了。走之前,突然发现门上贴了一张心形的便利贴,出于好奇心,我看了一下,上面写着:“儿子,早餐做好了,吃了在上学吧。”我回头看了看桌子上的早餐,又看了看趴在椅子上睡着的母亲,突然觉得那姿势真美,从来没有见过的美。我拿出圆珠笔,在那几个字下面写了一行工整的字:“母亲,睡吧,早餐我吃了,上学去了,谢谢您。”
我合上门,轻轻地闭上了眼睛,任眼泪流淌…
篇3:感动的泪水
全文共 399 字
+ 加入清单有一个叫赵雅梦的小女孩,患有小儿麻痹症,她的同桌丘小双不惜一切代价,背着赵雅梦每天上学放学。赵雅梦心疼她,就说:“不要再背了!”她却说:“我的双腿就是你的双腿!”
有一年冬天,邱小双实在背不动了,就把棉手套当垫子,把赵雅梦抱上了一个竹筐盖子,她把围巾系上,就像拉纤一样拉着赵雅梦。这年,邱小双脸上落下了严重的冻疮。这样日复一日,年复一年,两个笑若夏花的女孩竟然走了两万多里路。~~~我看后不禁热泪盈眶。
但我也请大家看完后想想,一个柔弱女生,背着与自己相近重量的女生,五年多来历经严寒酷暑,往返于崎岖的上学之路,是不是也能发人深省呢?
在生活中,我们看到的这样的故事并不少,但我们想一想:我们虽然没有同学可背,但我们有什么能为我们欣欣向荣的祖国做的呢?是的,也许你发现不了,但是,举手之劳,有时却能改变一个人对一个地区、一座城市、甚至一个国家的看法。
同学们,让我们从小事做起,从点滴做起,让祖国更美丽吧!
篇4:激动的泪水
全文共 546 字
+ 加入清单那一次,我流泪了那一次我真的哭了。不是被老师骂而哭,也不是被爸爸妈妈打而哭,而是我在作文竞赛中得了第二名而哭。对于一些同学来说,在作文竞赛中得第二名可能是件很容易的事,但对我来说却很难。
我一直都害怕写作文,可以说我是一见到作文就头皮发麻,一听到老师说要写作文就头疼,只要一有机会可以溜,我就会脚踏西瓜皮——溜之大吉。
在读五年级时,有一次作文竞赛,我们班班主任王老师叫我参加,我是最恨最怕写作文了,那想参加什么作文竞赛,于是千方百计想让王老师不要我参加这次作文竞赛,可是王老师就是不同意。我看不参加这次作文竞赛是不可能了,师命难为,于是我回家后,便拼命的看爸爸妈妈以前给我买的一些作文书,临时报报佛脚。
到了作文竞赛的那一天,我怀着忐忑不安的心情进入考场。开始,一切都很顺利,我觉得写得也很不错,原以为不会出现写了一半就没话可写的状况,可不一会事情发生了,我忽然觉得无内容可写了。这时,我抬头一看,同学们都早已写好了,有的坐在那边玩,有的在认真的修改,心想完了,我肯定得不了奖。后来我就稀里糊涂地乱写一通,经过千辛万苦,终于写完了,这时时间也到了,我匆匆地把作文交了。
过了几天,当老师告诉我这次作文竞赛得了第二名时,我十分激动,不争气的泪水从眼眶里掉了下来。
这是激动之泪、兴奋之泪,更是幸福之泪!
篇5:让感恩的泪水恣意流淌作文
全文共 943 字
+ 加入清单感恩的泪水,是一种让人充满力量的泪水,更是一种能触动心底深处的那份悸动的泪水。
——题记
在人们的那个最柔软的地方,不经意间总会有许许多多触动心弦,催人泪下的故事。
在星期五下午,我校隆重举行了感恩主题教育会。大会上,各位同学的父母都坐在对应同学的凳子上。而我的凳子上却空无一人。我有我这俩个月用汗水换来的几张奖状。
大会的前半场我并没有挺进去,只是默默的站在那里,环视着四周。猛然间,我的眼睛在一位母亲身上停留住了,看着她那张饱受沧桑的脸颊,让我不仅想起了自己的妈妈。
我的妈妈是母校的一名很平凡的教师,她竟为了二个班的数学课而没有到。看着别的同学与家长互动、拥抱、哭诉,心里莫名的酸痛涌上心头,一种泪水涌了出来,但哪只是一种恨,恨她为什么要当一名老师……
慢慢的我开始认真听何老师演讲,听着一个个母亲对孩子的嘱咐,却在孩子的耳里变成了唠叨。何老师说:“趁现在你们还有孝敬父母的机会,赶快多孝敬他们,别到有一天哪个最爱你们的人不存在了而后悔!”
是呀,要赶快孝敬他们。很多人都知道我从小是在蜜罐中泡大的,常常是衣来伸手,饭来张口,每次听到父母的唠叨,心里总是不高兴。有时生气了,干脆冲父母发火,看到父母伤心的走了,我的心里竟有一丝快意。也许,我错了;也许,我还不明白我已长大了了,要学会体谅、安慰父母了。原来在那些唠叨中,充满着父母的对我们的爱。但无知的我一次又一的将他们的爱无情地撕碎。可是无知的我现在才明白我的错,可能现在明白有写晚了,但是我一定会尽力去弥补我的过错。
泪流满面的我似乎已长大了一点,心里努力的勾画着母亲,可是在我的脑海里却是一个陌生的妇女。心里默默的想着:这就是我平时对母亲的关心不够的结果吧!
大会结束了。我默默的坐在家里,看着母亲忙碌的身影,泪水又一次的落了下来。两年的时间,母亲的白发又多了,皱纹已不能再被化妆品掩盖……是我让妈妈变得如此沧桑、年老。为什么,我总是不能让母亲休息呢?酝酿好久地“妈,歇会儿吧!”总是不敢说呢?
泪水已让我眼晴的一切变得模糊,那种泪,我再是恨,只是一种感动,一种自责!
也许吧,“改变只是一点点”。我会像母亲说的那样,从今天开始,努力地让父母多笑,少叹气!说话算话的我一定能做到的。请相信我,我会努力的!一定会全力以赴的!
[让感恩的泪水恣意流淌作文
篇6:风雨中的泪水作文1000字
全文共 1213 字
+ 加入清单这,是真挚感情的流露,或喜悦,或悲伤,或感动,或忏悔……每一次流泪,都会有一次难忘的经历,留下深深的印迹。泪水是成长的纪录,每一颗晶莹的泪珠都将折射着我走过的路。回首往事,在我的小学生涯中,泪水也常常在我的眼眶中打转,最令我感动的一件小事便发生在四年级,黄梅时节的一场暴雨……
虽说这是生活中的一件小事,但是对于我来说,却一点儿也不平凡,这都是因为我的父亲。早晨,我穿着运动鞋,撑着雨伞,由于雨势大,积水多,路上坑坑洼洼的,我徒步趟水,路上还摔了个狗啃泥,使得原本担心吊胆的我变得更加狼狈不堪,全身都湿透了,这有伞似乎也变成了没伞,那疾风吹着雨拼命得往我身上打。我来到了教室,瞧着那双湿透了的球鞋和衣服,望着窗外密密麻麻的雨帘,真不知道自己是怎样走到学校的。与其说是走路,倒不如说是划水,我暗自埋怨道。
我呆呆在坐在教室里,那湿透了鞋子和衣服,身子凉凉的,感觉是浑身都不自在,听着同学们的埋怨声,我心中也发起了牢骚,来是来了,这雨要是再这么下下去,可真不知道今天我该怎么回家呢!就在我发牢骚时,一个熟悉的身影映入了我的眼帘。“咦?怎么会……会是……爸爸!”惊讶之余,又有些欣喜,我打量着已成落汤鸡的爸爸和那把损了半边骨架的雨伞。可是还有他手中那双干净的球鞋和外套,竟然一滴雨也没沾上!我的心暖暖的,湿湿的。爸爸的手搭在我
的肩上,我不禁鼻子一酸,似乎有股想哭的冲动了,爸爸见状,只说一了声:“好好学习,天天向上!爸爸没事。”伴随着这温暖的声音,几丝暖意飘入我的心扉。窗外雨丝侵入的阵阵凉意顿时消失无影无踪。我再次看着爸爸那身湿漉漉的衣衫,只想着我绝不能辜负爸爸十多年来对我的期望:好好学习,天天向上!我小小的心中此时暗暗下着决心。
爸爸看了我最后一眼,转身离开了。“陈润航爸爸真好!”不知从哪里传来的声音,使得我心中的暖意更深了。我望着爸爸逐渐远去的背影,刚才咽下的泪儿似乎这会儿又要涌上来了。爸爸一手拿着折了半边的骨架的雨伞,一手拎着装了湿鞋湿衣的塑料袋,转身走出了教室,缓缓打伞,走入了雨帘中。每一步似乎被密雨锁住了,在积水中迈得赶来越艰难,身影也在朦胧中变得越来越瘦小,在雨帘的遮掩下慢慢消逝在我的视野之中。我始终明白,爸爸对我那份沉甸甸的爱就包藏在外套和鞋子中,蕴藏在我的泪水中,在我的心头将永远挥之不去,必将为我留下永不磨灭的印象。
伴随着夕阳的出现,雨势消停了,一天的课程也结束了。“好好学习!天天向上!爸爸没事!”始终萦绕在我的耳畔,陪着我一起回到了家中。晚饭时,爸爸还高兴地说:“即使再大的雨,我也会游过来的!”早上的一幕幕情景此时有在我的脑海中浮现。我的心震颤得更厉害了,那份沉甸甸的的爱终究将凝结在此时我的泪水之中,这正是十多年来、朝朝暮暮都给予我无微不至关怀的爸爸,我的心中有产生了一种坚定不可动摇的信念,那就是风雨中的泪水所对我的馈赠,是无法用语言来诠释的!
风雨中的泪水是如此珍贵,难以忘怀,爱在我的心中蔓延……
篇7:愤怒的泪水优秀作文
全文共 269 字
+ 加入清单今天,早上
所有的同学被恶梦惊醒
带着沉重的躯体游行在马路上
是谁把我们的梦想撕碎
又是谁让我们的母亲的脸
蓦然那么憔悴
其实
我也是那么愤然
是流着累来写
来写进我的诗歌
我们的母亲
不是在衰老而是
操碎了心地把自己和她的儿女变得更年轻
我们相信她的伟大的医术
相信自己具备的能力
相信世界是公平的
相信一定能还童
去吧你们这些社会的糟粕
带着你们的丑恶的灵魂滚进原始的山洞
永远都不能忘却的那一天
一个流浪的被理想抛弃的孩子
被你的宽大的双手领进
这个大家庭
“孩子,这里永远都是你的家
你可以可以生活到天长地久”
可是当那些恶劣的虫蛀
把你的青春吞噬
除了愤怒的眼泪
还有我伤悲的坚韧的歌
篇8:泪水擦干以后_500字
全文共 528 字
+ 加入清单独自坐在窗前,眼,已哭得红肿,泪,仍不停地流着,流进嘴里,涩涩的。什么时候了?我不知道,只知道太阳已经落下,月亮已经升起。
任那不住的泪水,打湿分数少的可怜的试卷;月亮当空;我会想起那时的情景,身旁,同学分数都挺高的,我的也不会太低吧?越来越紧张了,终于分数下来了,胸口像被巨石堵住一样,透不过来气,心情很沉重,伴着同学的讽刺,泪水不自在的流了出来。
皎洁的月光洒在桌面上,此刻,我想起了父母的叮嘱,想起了他们起早贪黑劳作的身影,想起了他们在炎炎烈日下晒得发黑的脸,岁月在他们脸上留下了一道道裂痕,又想起他们对我的希望,和所有在意我的人,便觉得对不起他们。
星星也出来了,我想使大脑清醒一下,抬起头,一股冷风出来,我打了一个寒战,头脑清醒了许多,我应该这样沉沦下去吗?不,拉亮了寝室的灯,温暖了我的全身,坐在桌前凝视着被打湿的试卷,总结问题,“这次失利,代表下次进步空间更大”想起了爸爸的话,是啊,一次失利算什么,我擦去了泪痕,抖擞了精神,勇敢地去寻找自己的第一吧!
挫折会让沉沦的人颓废,但,也会让坚强的人走向成功;像那无情的浪花拍打着海岸,却将贝壳留给了沙滩,像落日的余晖,虽不复光辉,但将星光留给了苍穹。
窗外,星星围绕着月亮眨眼睛,窗内,我露出了满意的笑容!
篇9:战争的泪水作文400字
全文共 428 字
+ 加入清单这是一张在1937年8月28日时,日本侵略者轰炸上海火车站时被记者拍下来的真实照片。
照片中,一个可怜的小男孩坐在一堆废墟里,伤心的大哭起来,他的眼神是那样恐慌,那样无助。他身旁的火车一刹那变成了一堆废墟。看着这张照片,我的眼前浮现出当时的情景,小男孩和他的爸爸妈妈去外地游玩,可是还没进火车站,头上就传来了一阵阵轰鸣声,一架架轰炸机呼啸着飞过,成千上万的炸弹落下来。顿时呻吟声,哭喊声响成一片,小男孩的爸爸妈妈为了保护自己的孩子瞬间失去了生命。轰炸过后小男孩的头上的天桥已经被砸的破破烂烂,候车厅也狼狈不堪,只剩下几根支架孤零零的立在那里。小男孩声嘶力竭的哭喊着,爸爸妈妈你们在哪里呀!你们不要我了吗?小男孩的心在流血,在疼痛。我的心也在流血在疼痛。我们有爸爸妈妈有一个温暖的家,可是以后,小男孩就变成了一个孤儿,这就是战争给人类带来的苦难,带来的创伤。
我希望全世界的人们都行动起来,一起维护和平,制止战争。让明天的世界真正成为充满爱阳光和鲜花的人类家园。
篇10:悔恨的泪水作文
全文共 543 字
+ 加入清单夏日的阳光格外刺眼,四周闷热的空气让人窒息,我站在烈日下,望着母亲疲惫而又蹒跚的背影,豆大的泪水顺着脸颊,流进了心里,比那万剑刺心,还要痛
三伏的天,格外的.热。正当正午,是一天中最热的时段,校园里的树木都被烤得蔫蔫的,我也因为热的缘故在教室里无精打采地玩着钢笔。
我无意往门口漂了一眼,看到了一个再熟悉不过的身影——母亲!她怎么来了?真是的!面对母亲的到来,我反而是更加的不耐烦,心里无止境的抱怨着。
我低垂着头,不耐烦的走出教室,问:妈,你来干什么呀?母亲笑容满面地提着几包大大小小的东西,说:妈怕你在学校吃不惯,住不好,给你带来了点东西妈!我皱着眉头说妈,我在这儿吃的好,住的好,你不用管我,你管好你自己吧!也不知是我说的话太重,母亲的表情明显一愣,但终是什么都没说,母亲僵硬地笑了笑,说:那,那妈走了母亲转身的一刹那,我的眼前浮现出小时候不懂事母亲的包容;小学时成绩不理想时母亲的安慰;中学时每次生活费母亲都多给些猛然间,我的泪水如脱疆的野马,肆意涌出,看着母亲还未走远的疲惫的蹒跚身影,我心头不知被什么东西压着,压得我喘不过气。
母亲双鬓的白发那么刺眼,母亲的双手茧已成灾,然而,母亲的关爱却从未减少!
我放声肆意的哭,心中的悔恨无法言语。
我站在炙热的阳光下,肆意的哭着。这次我悔恨极了
篇11:与泪水一起走过的日子作文1000字
全文共 1011 字
+ 加入清单“嗒”的一声,豆大般温热的泪珠从眼眶流下,打湿了我的衣袖,日记本……是的,在我们的成长道路中总要经历许多风雨,而我,就这样与泪水走过了一段日子。有甜蜜,有酸涩,有苦闷,也有无奈。
在我一岁时,父母外出赚钱养家,那时的我天真、无知,竟不知即将与父母分别很长一段时间,依旧边吃边笑着,直到他们坐上车时,我才不停地追着,绊了脚,血从手里流下,我疼得大哭,爷爷走过来,用那双饱经沧桑的手将我抱起,我目不转睛地盯着那辆远去的车子。脸上留有两道泪痕,眼睫毛还闪着泪光……
我四岁时,该读书了,于是爷爷将我送到了幼儿园,在我去上学的前一天晚上,父母还特意打电话回来叫我不要哭,要将强一点。我“嗯”着点了点头,心里还想着:一定不能哭,要坚强,我要快点长大。可真的到了幼儿园,这个陌生的地方,心里有些恐惧,手发抖,还不停冒冷汗。爷爷拿着给我买的棒棒糖,眼中满是不舍,却还是笑着安慰道:坚强,要听话。后来,爷爷要离开了,我望着他逐渐远去的背影,终究没忍住,失声痛哭起来,不久老师把手搭在我肩上和其他小朋友一起努力逗我,我露出了笑容,只是两眼通红,而且很肿。
渐渐地,我长大了,到了十岁,可以开开心心地背起书包自己上学去。不久前考了试,正是发卷的日子,我的小心脏扑通扑通地像一只迷失在森林中的野鹿一样乱蹿,试卷发下来了,红红的笔迹使我的心里背起了千斤重的铅球,我感到凉飕飕的,走在回家的路上,虽然不冷,可我还是不停的地打着寒颤我不敢回家,于是躲到公园,轻轻啜泣,委屈和无奈涌上心头,最后竟大声哭出来了,大概过了很久,我睁开眼,发现自己竟在家里,朦朦胧胧记得是睡着了,醒来后,爷爷把我狠狠骂了一顿,之后,我便不敢让他们担心了。
直到现在,我十四岁了,开始变得叛逆,不断的与家人起冲突,家人因为我而流泪,而我也总在冲动后才反省,不知不觉中也流下了泪水,十分懊悔自己的行为。父母终于回来了,心里甚是欢喜,我特地起个大早跑去车站接他们,慢慢地,车停了,我见到了那熟悉而又陌生的面孔,不知所措,十分茫然,不一会儿,隐藏了好久的泪水还是未能逃脱他们的眼睛,他们用手抚着我的额头,说真关心我的话。过了半个月,他们又将要离开,我还是坚持要送他们,一路上我都没有说话,直到目送他们坐好位置,我的眼眶湿润了,不过。这次我抬起头。望着天,让泪水重新回到眼眶。
在与泪水一起走过的日子里,我慢慢成长,直到有一天,我不再抬起头望天收回泪水,而是抬起头望天微笑,我才是真正的长大了。
篇12:冤枉的泪水初二作文
全文共 523 字
+ 加入清单那是第一次期中考试,考试前老师反复强调不要作弊,我很自信,我从未做过弊,可这一次老天偏偏让我遇到了一件此生难忘的事。
考试最后一下午倒数第二门科,是考地理。我突然脑袋短路,居然忘了带垫本,我急忙向亲爱的组长借一个本子,慌慌忙忙中开始考试了。突然,考室的门开了,我头都懒得太就知道校长和校领导来检查,检查我们的本子,一位校领导翻开我借的本子,他的样子很威严,我正想着,他翻开我借的本子其中的一页,点了好几下。我懵了,我彻底呆了,本子上面竟然还画着一个地球,但它与考试毫无关系……我没吭声,好一会儿,我才小声说:“这不是我的本子。”这种便捷在校领导面前毫无作用,显得好无力。果然,校领导头都没抬直接撕了那张纸,给了监考老师,那个男监考老师看了之后,不分青红皂白,大声说:“某些同学想考好直接找我,不必用一些手段,我会让你们达到愿望。”他的话暗里明里都在指向我,我脸红了,我想辩解,我要清白,泪在眼里要盛满了,我尽力尽力不让它流下,我恨他们,他们身为老师,却不问缘故就冤枉学生,只凭自己所想。
监考老师的话,校领导的那个动作,我会永远记住,我只是热切希望天下所有老师都不要看不清是非,不要在使一些无辜的学生在角落流泪,流下涩涩的泪水……
[冤枉的泪水初二作文
篇13:感动的泪水
全文共 448 字
+ 加入清单我13那年的元宵节,姐姐带着我去看灯,也是姐姐教我做人的那一天。
街上的灯可真多啊!大大小小的。五颜六色的灯笼样样齐全。
街上的人可真多啊!声音咋闹,震耳欲聋,我和姐姐费了很大力气好不容易才挤出来的。
“买灯笼咯,买灯笼咯!漂亮的灯笼!”我兴高采烈的对姐姐说:“姐姐有灯笼,帮我买一个吧!姐姐微笑着对我说道:“好啊!老板,一个多少钱啊?”买灯笼的老板说:“18元钱一个。”姐姐付了钱买好灯笼后,由于我调皮,不小心把灯笼给飞出去了,“啊!”我惊叫一声!姐姐说:“走,再帮你买一个。”一瞬间,我的泪水竟忍不住的落了下来,姐姐发现了我,对我说:“哭什么,你已经长大了,不是那个爱哭鬼了!”
姐姐,去年的元宵节令我难忘,我想对您说:“姐姐,您所言甚是,我已经长大了,不能再哭了,可是那并不是普通的泪水,而是我对您的爱啊!”我想对您说:“姐姐,我永远爱您!”
姐姐,您的话语包蕴着您对我的爱,那一年,是您叫我怎么做人,少年不能哭泣,姐姐如今您已经17岁了,学业很重,可是您还是依然的爱护我、保护我!姐姐,我永远爱您!
篇14:泪水的记忆400字
全文共 557 字
+ 加入清单20**年奥运会在中国北京举办,这让我们中国人都感到非常骄傲。在8月22日,我观看了王楠与张怡宁举行夺冠的颠峰之战。王楠已战胜中国小将郭跃,张怡宁战胜了目前世界排名第二的新加坡选手李佳微,于是两人晋级了决赛。王楠已是位老将,参加了三届奥运会,并在2000年的悉尼奥运会女单女双两枚金牌,20**年雅典奥运会女双金牌,20**年北京奥运会女团金牌,她参加完这届奥运会就要退役了。
比赛开始了,王楠一个个杀球使张怡宁措手不及,她拿下了第一局比赛。第二局开始了,王楠稍微蹲着,右手拿着球往高处一抛,左手拿着球拍把球打出去。她的眼神是那么地坚定,而第一球输了以后,只是笑一笑,来总结原因,而第二局则是张怡拧拿下的再看看这时的王楠,似乎露出了一丝紧张的神色。第三局开始了,观众席上的气氛似乎变得比原来紧张多了。王楠依然是那样打出界了,摇摇头笑了笑。球触网或没过网,仍是这样,王楠的这种良好心态是我们应该学习的。但是,张怡宁连拿下了三盘,最后,胜利的天平还是偏向了张怡宁这一边,比分为1:4。这时,王楠流泪了,虽然她没有夺得金牌,但我们一样为她骄傲,为她喝彩!
我觉得有些遗憾,毕竟她要退役了。但是,她为国争光,夺得了一金一银,这对她来说是她乒乓球生涯的一个完美句号。王楠,她是我们的榜样,我们要向她学习。
篇15:在泪水中成长
全文共 627 字
+ 加入清单1992年,9岁的林丹顺利进入福建省体校,来到了距上杭县600公里远的福州。在省体校的第一个学期,林丹是伴着泪水度过的。林丹是在那年的冬天进的省体校,一向怕冷的他很不习惯宿舍的生活。自从把他送到福州的爸爸妈妈走后,他就开始哭,几乎天天都要哭上一场。甚至有时在训练的时候,练着练着想家了,小林丹就哭起来了,教练一看,就先让他站在一边,哭完了再练。训练完了,回到宿舍,他独自一人常常发呆,不知不觉中又开始哭起来。后来,林丹开始给家里写信,一天一封,主题基本都是:爸爸妈妈我想你们,你们快来看我吧。直到今天,林丹妈妈还保留着其中的一些信。好在外婆外公和舅舅在福州,稍微缓解了林丹的思家情绪。每到周末,林丹便去外婆家吃点好吃的,给妈妈打个电话,周日再回到体校。刚到省体校的时候,从小没有离开过父母的林丹根本没有照顾自己的能力,衣服不知道换,床铺不知道怎么整理,更别说换洗床单枕套了,整个人都邋邋遢遢的。到体校的第一个星期,因为总是一个人发呆想家,在宿舍里哭,也想不起来去洗澡,他居然整整一个星期没有洗澡。直到第一个学期结束从家里再回到体校的时候,林丹想家的情绪才缓解了一些。不会再像以前那样哭了,家信也减少到一星期写一封了。在挺过了最初的适应期后,林丹不服输、自尊心强的特点便显现出来。很快,他学会了换衣服、洗床单,独立生活的能力明显增强,在训练中更是特别要强。林丹妈妈说,有一次,林丹发烧打点滴,但他却不愿耽误训练,没有向教练请假,从医院回来便继续投入训练了。
篇16:男儿的泪水经典作文1200字
全文共 1018 字
+ 加入清单夜深人静,我静静地坐在书房里,心绪却还难以平静,刚才《星光大道》中那感人的一幕,至今那一阵阵的涟漪还在心中荡漾……
这期参加《星光大道》有五位选手,他们分别是1号的周健,他是一名军人,2号是的萨仁花,3号是来自侗旅的五人组合,四号是来自上海的一位姑娘,5号是一位老者。
主持人毕福剑幽默地主持着,两关下来,已淘汰了四号和五号的选手。接下来进入的是第三关。只见穿着整齐军装的军人周健首先登台,他走到主持人前,主持人首先发话了。
“参军多少年了?”
“都有几年了!”
“我也参过军五年,期间只回过家四次。”
“那你想家吗?”
“当然想家!”
“想家的什么?”
“想家的葱油饼,想家那个小时候为我唱摇篮曲的母亲。”
“你母亲还会唱摇篮曲?”毕福剑惊奇地问。
“是的。”
“我现在也唱一下摇篮曲,你看和你妈妈比怎么样?”
毕老师接着开始唱了起来,全场都静了下来,没有嘈杂的声音。我心里有些纳闷,“毕老师葫芦里到底卖什么药呢?”这时后面的屏幕渐渐打开了,里面走出了一位老妇女,体型胖胖的,左手拿着麦克风,右手拿着一盒东西,也唱着摇篮曲,一步步地走下来。周健猛然回头,镜头正对着他,脸上的表情表露无遗,起初是惊讶的,接着带着哭腔跑向了这位老妇女。这时毕老师停了下来,全场都注视着周健和这位老妇女。“大家都应该猜到了吧。”毕老师一边走一边说,“这位老妇女就是周健的妈妈。”此刻每一双感动的眼睛聚焦在这对紧紧拥抱在一起的母子身上。作为军人,周健是没理由哭,可面对久违的母亲,突如其来的感动,软化了一切的亲情,他落下了高兴的泪,感动的泪,幸福的泪。整个现场被亲情所感动,我相信每个人的心都溢出了爱的泪水。
其实孩子就如同风筝,看似自由自在地飘荡在空中,但没有父母手中的那样情感线维系,他就会随风飘逝,消失得无影无踪。
孩子就如同枝叶,看似葱葱茏茏地摇曳在风中,但没有像树干那样的父母供给的营养滋,他就会无精打采,枯萎得零零落落。
孩子就如同航船,看似稳稳当当地游弋在海上,但没有父母那盏航灯,他就会迷惘,就会因看不到希望而迷失方向。孩子无论长多大,在父母眼里永远是个小孩,永远需要自己的关爱。而孩子当他远在他乡的时候,最思念的却总是父母。
最后周健含着泪水,拉着妈妈久违的手,唱起了歌,这首歌是我所听的歌中最感人的一首。
这时使我想起了一首小诗:亲爱的妈妈,你是我的怀抱,我的亲吻。你是我的花园,我的港湾。你是我幻想的实现者,梦想的催生者。你更是我心灵的家园!
[男儿的泪水经典作文1200字
篇17:泪水作文600字
全文共 568 字
+ 加入清单泪水,是情感的自然流露,是我们成长的记录:或喜悦、或激动、或悲伤、或懊恼……
记得刚上二年级的时候,老师叫我们背《九九乘法表》。班上的同学记性都挺好的,唯独我,记性比鱼都还差!鱼的记忆至少还有7秒吧,可我却只有3秒!
我在座位上死记硬背,倒过来,背过去,就是背不住。眼看抽背马上轮到我了,我快急死啦!“一一得一,一二得二,一三得三,一四得四,一五得五……”我努力背着,突然一声“张鑫悦!”我看了看,老师示意我上讲台去背。我害怕极了,因为其他没背到的人都被教鞭“碰过”,我担心自己也“吃”教鞭。突然,我脑子里一片空白,心想:三七二十几来着,糟了,记不起来了,怎么办?结果,老师叫我读几遍,我又开始读。过了一会儿,老师叫我背,我背到一半,记不住了,老师又叫我读,我还是死记硬背。
终于,下课了,我觉得我解放了!可是老师叫我们吃完饭后又去背,我很开心,结果老师又补了句,“背不到就要挨打了!”
下午,我并没有担心,因为我以为自己快要背来了,等背的时候再读几遍就好了,所以我就去玩了。
到了上课时,许老师叫我们去背。我想:完了,完了!没想到第一个就让我来背!我害怕极了。
终于,脑袋又变成了空白,就好像天上的云一样白!老师皱了眉毛,拿起教鞭往我手掌上打,我的手掌顿时变得通红,鼻子一酸,眼眶一红,泪水夺眶而出。
我也顾不上手上的痛,拿起书又认真地读了起来……
篇18:月光下的泪水高三作文
全文共 822 字
+ 加入清单月光如水一般澄澈,静静地泻在水面上,此时此刻已然深深地映在了我的心中。就如当初的月光,它驱赶了黑暗,使每处都充满了亮光,母亲的样子在那时是多么地清晰……
从小,我便爱和小伙伴玩在一起,就如同跟屁虫般死死地跟着他们,他们去哪,我便去哪,他们玩什么,我便玩什么,跟他们可谓是同道中人。一次,其中一人提议:瓜果成熟了,不如黄昏我们去偷瓜可好?众人没有意见,自然我也不会有意见。黄昏时分便是我们的偷瓜时间。
黄昏在我们的期盼中到来,我们开始了“作战”。由于我太过老实,他们怕我坏了事,便让我为他们看守,其实我也想参与偷瓜。我在瓜田中寻找着,摸着一块像石头一样的东西,我便知那是个瓜,暗叹自己的运气竟会如此之好。就在我们要回去时,有一群大人来了,看清了才知道是瓜田的主人,一同前来的还有我们的父母。我也看到了我的母亲。我把头低垂着,想着这样母亲就不会看到我了吧!可是徒然,母亲还是看到我了。回家的路上,我与母亲都一言不发,仿佛母亲不知道,我也没做过,但是事实就是事实,怎么都无法逃避。
回到家,母亲拿出扫把,用它的另一头狠狠地打我,我自知做错了事,可是母亲为什么要如此这般,心中不免有些愤怒。晚饭期间,母亲多次喊我吃饭,我尚在生气没有理会,也没有吃饭,而是把自己关在房间里,看着天空慢慢地变黑。
月光慢慢爬上了天空,亮光随之而来。我隐约听到一阵哽咽的声音,微微睁开眼,抬头一看是母亲。此刻,她在为下午的事而伤心,她知道自己下手狠了点,可是她的孩子怎么能去做这种偷鸡摸狗之事?“儿啊!我不是有意的,但是你也不能这样做啊……”月光越来越亮,照在了母亲的身上,也照在了我的眼中。我顺着月光,看到了母亲那不再年轻的面孔,她为了家庭,为了工作,失去了青春,而我却如此伤她的心。母亲摸了摸我的伤口问道:“疼吗?”我没回答她,只是听她说着,泪水早已湿润了眼眶,我的脸上也不时有泪水滴下,那是属于母亲的泪水,是月光下的泪水。
月光流下了它的泪,那颗泪是带着爱意的,就如母亲的泪水。
篇19:泪水作文1000字
全文共 951 字
+ 加入清单放学了,我骑着单车经过一棵桃树的时候,我看见了很多人聚在一起,在说什么?我把头偏了一下,看见了一只狗,那只狗被吊在树上。我看了一下,问了我的一个朋友,朋友说:“那只狗是只疯狗,还咬伤了一个人。”我心里暗暗庆幸,幸好疯狗被打死了,没有跑到我家去。然后我就推着单车走了。还没走一下,一个老奶奶把我叫住,对我说:“你家那只狗被疯狗咬了好几口,你别去碰它。”我一下子呆住了,老奶奶又说了一句,“知道了吗?”我才回过神来。我用硬硬的声音回了一声:“知道了。”我慢慢地推着单车走在路上,我心里在想,不是真的,这不是真的,是老奶奶说错了。
到了家,我看见小胖狗躺在地上,眼睛睁着,脑袋上被血染红了一大片的毛。我趴在单车上,泪水一滴滴地掉了下来。因为我知道,被疯狗咬了是活不了的,除非去打针。但是妈妈是不会同意的。
我把眼泪擦了擦,把单车放到了家中,准备去找妈妈。这时我又看到小胖狗的腿上也有两个血口子。这两个血口子很严重,血和我的泪水一样一滴又一滴地掉着。我跑出去,止住眼泪不掉下来。
看到了妈妈,我走到面前,把事情告诉了妈妈。我问妈妈怎么办。妈妈说:“能怎么办,拿去丢掉。”我跑到前面,让眼泪不被妈妈看到。妹妹跑在我的前面,对妈妈说:“姐姐哭了。”
我跑到家。妈妈把门打开了。我对妈妈说我去找奶奶。我一边跑,一边哭,一边又用力擦眼泪。一个阿姨告诉我奶奶去摘桔子了,让我不去找奶奶。我就跑到一堆石头上坐着。我看了四周没人,就大声哭了起来,一边还说:“为什么为什么,疯狗为什么只咬我家的小狗,村里有那么多只狗,为什么不咬别人的狗。”同时我也怨自己为什么早上不把小狗放了,这样小狗就不会被疯狗咬却又不能逃跑了。我还怨奶奶为什么去摘桔子,我可以不吃桔子,但是不想失去小胖狗。我一遍遍地说着。
到了晚上,我把我想的告诉了妈妈。我哭着问妈妈为什么。妈妈狠狠地对我说:“一只狗被咬了,哭什么哭,又不是死人了。”我用被子把头蒙住,在被窝里躲着哭,慢慢地也就睡了。
第二天我醒来,我害怕妈妈把小狗丢了。我对自己说,为什么我还没长大,如果我长大了我就可以带着小狗去看医生。
放学回到家,我看见小狗没被丢掉。我松了一口气。
第三天早上,我看见爸爸把小胖狗松开了安全绳。小胖狗跑了跑。小胖狗没有乱咬。我的眼泪掉了下来,但这不是伤心的泪水,而是喜悦的泪水。
篇20:隐忍的泪水作文
全文共 731 字
+ 加入清单离别伤人,眼泪示弱。如果再见不红着眼,是否就没有离殇。
风馨实践队三下乡支教活动接近尾声,意味着我们与洪冠小学的孩子们即将说再见。对于离别,不同年龄的孩子总有不同的感触和表现。
学生的笑,老师的背影
“记住,老师永远爱你们。”这是梁老师在开总结班会时对一年级孩子的寄语,也许是年幼懵懂,一年级的孩子对老师说的离开,有些无动于衷。孩子们只是看着多媒体上的照片大声喊着,“哈哈,那个是雷东兴,那个是李浩…”说着无意,听者感伤。梁老师在孩子们的一片欢声笑语中走出了教室,怕在孩子们面前流泪。她双手搭在走廊栏杆上,背对孩子们,目视远方,离别的感伤就这样藏在了背影里面。然而,孩子们虽不敏感于“离别”的字眼,却懂得什么是真正的离开。在梁老师打车回程的路途中,就有学生打电话过来说舍不得老师。
学生的泪,老师的微笑
“怎么哭了,是舍不得老师吗?”看着三年级的一个小女生独自坐在座位上抽泣,我也禁不住红了眼眶。三年级的学生已经开始懂得什么是离别,很多女学生都哭成一片,而班主任则微笑着安慰每位泣不成声的学生,眼神充满隐忍。她怕她的眼泪,她的不坚强会让悲伤决堤,让学生不舍的情绪更是不能自已。所以只好故作微笑地说再见。
舍不得挥挥手
在真正离开的那天中午,有几个六年级的学生一直不愿意回家,一直坚持要为风馨的老师送行。他们靠在墙上,站成一排,默默望着老师一件一件地往车上搬行李。眼里含着泪水,含着不舍。等我们上了车,车子驶出校门,他们早已跑到门口等着,一直向要驶远的车子挥手。我也尽力地向他们挥手说再见,直到他们的身影逐渐化成一个点,消失不见。
真的再见了,洪冠的孩子们,如果说再见,不能红着眼。那下次再见,是否还能红着脸。我们会永远记住当初第一次见面,你们害羞的脸和单纯的眼。
[隐忍的泪水作文