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以泪水为题的精彩(精彩20篇)

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感动的泪水作文450字

全文共 428 字

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泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔。在我的脑海中有一次令人感动的事情,这件事情至今令我难以忘怀。

那是一个星期天的早上,天气风和日丽,太阳高挂在天上。妈妈带我去交电费,来交电费的人很多,我们只好排队在后面。站在我们前面的是一位老奶奶,她看上去有60、70岁了,拄着一根拐杖,腰已经弯曲了,手脚一直在哆嗦。

终于到了哪位老奶奶了,哪位老奶奶慢慢地走上柜台,她用断断续续的语言说:“我……我想在家门口安一盏路灯。”柜台的工作人员惊呆了,脸上露出诧异的表情。说“可是你……”话还没说完,就被老奶奶打断了。老奶奶着急的说“我知道我是一个盲人,可是我每当坐在家里听到夜行人走路摔倒的是声音,我的心就一阵阵的痛。”说完,便从口袋了摸出一个用布包裹着的东西,颤抖的说“你看着够不够,不够我这儿还有。”

老奶奶虽然看不见世间的光明,但她用自己的心灯来照亮了人们前进的路。

我和妈妈都惊呆了,旁边的人也都像老奶奶投来赞许的目光,都被老奶奶的一番话感动了。泪水不由得流了下来。

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篇1:泪水见证我成长600字作文

全文共 713 字

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蓄满泪水的双眼,微红的眼眶,像一个盛满水的池塘,在阳光的照耀下折射出莹莹的光芒。

小时候,最喜欢看动画片。有时候,看见灰太狼被打得那么惨,会觉得它好可怜,看着看着就哭了,还一发不可收拾。一颗颗晶莹的泪珠从眼角涌出来,滴在衣襟上,倏的钻进去,不见了踪影。再大一些的时候,会特别喜欢一个玩具,丢三落四的习惯改不了,想起来的时候只能到处找,急得满头大汗还是找不到,就坐在地上哇哇大哭,那叫一个惊天动地,哭了一会儿,哭累了,抹抹眼泪继续找。还是找不到啊,怎么办呢?写作业去吧。窗台下,一个小女孩眼角挂着泪珠,一边啜泣,一边奋笔疾书,嘴里断断续续吐出几个字,连起来是:“怎么这么多作业。”

再后来,会喜欢看书,看到一些悲伤的文字,会静静的流眼泪,滴在书页上,被很快吸收了。将书倒扣胸前,望着远方,想着主人公的命运,为她叹息为她不平。打开书,发现纸皱了,暗笑自己的傻,一本书总有几处那样的印记。台灯下,一个女孩看着书,静静地流着眼泪,灯光将她的脸颊照亮。

后来,会有许多烦恼。夜深人静的时候,仰着头望着月亮,清冷的月光洒在身上,润湿了脸颊,伸手摸摸今天新添的摔伤,泪水马上滴在了伤口上,更疼了。奇怪,摔的时候怎么没这么哭呢?梦乡里,每天的内容都不一样,却有着相同的情绪,枕头必湿大片,醒来却什么都记不起,只是觉得,那好像是一个很伤感的梦。

弯弯的唇角,弯弯的眼角。储在眼眶里的泪水顺着脸颊滑落,在空中,折射出成长的光芒。

以前,哭的惊天地泣鬼神,恨不得所有人都知道。后来,都是自己一个人悄悄地哭。

以前,哭代表很难过,简单而纯粹,后来泪水里掺杂了许多复杂的情绪。

泪水,哭泣不只是代表懦弱,也是一路走来蜕变的勋章。从以前到后来,泪水陪伴并见证着我成长。

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篇2:失败后泪水

全文共 832 字

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有些事,一旦做出,无法重来;一旦说出,无法收回。——题记

究竟什么是泪水?我曾今问过自己无数遍这个问题。也许,泪水就是在你伤心,愤怒,委屈,开心,激动的时候,每每在不经意之间在脸上划过的东西就是泪水吗?

昨天早晨,那是周一,我得去上学,洗刷用的东西都还没有准备好。匆匆忙忙的收拾好毛巾、肥皂等东西,正准备走的时候想起自己还没有拿杯子,于是匆忙的寻找,可是杯子却找不到了我很是着急,此时门外等我的车却又按起了喇叭,于是我便着急起来:“我的杯子呢,都是你,我说不让妹妹拿你还说没事,现在可好了,杯子盖找不到了,我不管,你快点儿给我找,都是你。”我带着十分责备的语气对妈妈说,妈妈也很是着急,但马上又给我找到了另外一个杯子装水,我随便一瞥便看到了它的外貌:褐色的外壳,不算保温的保温杯,盖还不紧,最最关健的是那个被杯子上面还印着‘老村长酒’,我最讨厌这种东西,于是,“我不要。”我说。妈妈却拿着它推给我,我把杯子往外一推,‘砰’,杯子掉在了地上,水洒了一地。“您甭管了,反正是这星期我不和谁也不用它喝水。”其实我不想这样的啊,该死,但反射弧反应速度未免太快了些吧。妈妈怔怔的看着我,我不知道该怎样去面对她,我害怕我的不知所措会被她察觉,于是就冷冷的丢下一句话“我去上学去了。”就来到了学校。

来到学校,我越想越觉得自己做得太过分了,不尽的在心底里暗暗的咒骂自己:妈妈不都是为了你好吗,杯子盖是你自己没盖好的,为什莫要怪妈妈吗,她太还不是怕你没水喝吗,其实你也真是的,杯子丑点就丑点啊,又不是不能喝水,你为什么要推啊,虽然你不是故意的,但是这样做多伤妈妈的心啊,都要怪你,一定要把妈妈伤得不轻,对每个人都得这样,越亲近的人伤的越深。

是呀,天下哪个父母不爱自己的子女呢,只是有时他们没有用语言表达出来而已。所以我们要相信爸妈永远是爱我们的,我们也永远是爱他们的。今后,我再也不会流下这种伤心的眼泪了。

顿时,泪如泉涌般不息,我后悔,我好后悔,我忍受不住良心的谴责,泪水,肆虐的流吧。

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篇3:感动泪水

全文共 507 字

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你一定读过很多书吧,一本书有很多内容,但它打动你的可能往往只是一个词,一句话,一个动作,一滴泪水,一个小小的细节……《秦文君花香文集·剑兰卷》你读过吗?它打动我的就是故事里的一个小小的插曲。

你一定有你的爷爷奶奶、外公外婆。但是,你是否细细地品味过他们给予你的爱。在《秦文君花香文集·剑兰卷》里面的主人公刘格诗的奶奶和你们的奶奶一样,十分疼爱自己的孙子。有一次,刘格诗受了冤枉,就跑到奶奶家,与奶奶谈心,终于摆脱了痛苦。可是,当他刚回到自己家,却看见妈妈留给他的纸条,告诉他奶奶刚刚得了脑溢血了,现在正在医院。刘格诗怎么也不相信,刚才还和自己谈心的奶奶、刚为自己解除了痛苦的奶奶一下子就没有了,可这是现实。这本书看到这里时有谁不会流下感动的眼泪呢?在我们身边也有着一些十分爱你的人,这些爱你的人也会做出让我们感动的事,只要你认真地去感受,就会有体会。当你感受到了别忘了及时回报。否则有时时间会让你追悔莫及。差点忘了告诉你,后来,爸爸把奶奶留给刘格诗的盒子交给了刘格诗,刘格诗打开盒子一看:是五千元钱和一张纸条。纸条上写着:“孙子,这五千元钱是留给你上大学用的,不够的话再让你爸补上点。”

又一次,感动的泪水流了下来……

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篇4:范例二:谁落下了感动的泪水

全文共 834 字

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我挺胸抬头,迈着沉稳的步伐,走上讲台,站定,看着眼下黑压压的人群,他们的目光都聚焦在我一个人身上。心中一阵乱麻后,我不断提醒自己,这样的考验我们早已经历百遍,镇定。

心中平息了那股风浪,我开始了讲话。在人群中看见了那张再熟悉不过的脸,那张饱经风霜的脸,那张日夜为我们操劳的脸,我的讲话才刚开始,心中早已打下的稿子已经溃不成兵。脑海里满是另外一篇场景,我长大了,也迎来逼人的青春岁月。可是几乎就在同时,或更早的时候,我发现,爸妈怎么有那么多沉重的担子,没完没了的唠叨,与爸爸妈妈之间的距离越来越远了,心里有些话越来越不想和爸爸妈妈说了,父母心情沉重,不懂我的心同样也深重。我们经常因这样争吵,我总任性的以为是他们不懂我,不知道我想要的是什么,从没有自己检点过,他们日夜操劳,为我的成长都操碎了心,为什么我还能够这样对他们?看到他们斑白的头发,沧桑的脸上已布满了岁月的痕迹,他们用那颗不完整的心来爱护我,他们用勤劳的双手抚养我,让我成才。为什么我总那么不懂他们,总那么任性?我已经哽咽地说不出话来了。

瞬间,台下响起了来自班主任鼓励的掌声。

我重新整理了情绪,可是,话语中依旧多了一份颤抖,那是来自心里的自责与感动

似乎大家都被我感染了,在模糊的视线下看到了某些家长在默默的擦着眼角的泪,我想,他们也想起了自己的儿女,想起了往日的场景。

我也在人群中找到了自己的母亲,看到了她哭红的脸,母亲是爱我们的,当我们与母亲赌气不吃饭时、砸东西时。你可见过母亲的泪水?你可想过母亲的苦衷?母亲在我面前从不掉泪,她就是这样一个坚强的形象活在我的心中。但这一天,她听见了我的独白,终于,落下了感动的泪。

瞬间,电教室里泛滥着感动的情绪。

“让我们唱首班歌给家长们听吧。”班长嘹亮的声音。我们都离开座位,在讲台上排好队伍,在梁锡伟的指挥下,我们唱响了我们的班歌——共青团团歌。

刚才伤感的氛围瞬间被我们响亮的歌声打破,我也清晰的看到家长们脸上动人的神色,那是对自己孩子的骄傲,从心底,认可了自己的孩子。

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篇5:难忘的泪水作文400字

全文共 439 字

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时光匆匆不饶人,不知不觉,我已经长大,曾经的我,无理取闹,也很骄傲。而一向坚强的父亲,那一滴泪水,一闪而过的泪光,深深的印在我的心上。

记得是一年夏天,满头大汗的我跑进了家门,抹了一把汗,换了鞋进门。“好热!”我嚷嚷着。父亲从厨房探出一个头,对我说:“冰箱里有糖水,端出来喝吧!”我跑到冰箱前,打开冰箱门,拿了碗,喝了一口,皱眉,“怎么不是冷的?”父亲一脸惊讶,“怎么可能?”说着要接过碗。我正因为热所以气着,一不注意,把手中的碗摔倒了地上,糖水洒了一地,而碗也成了碎片。我清楚的知道,这是父亲最喜欢的一个碗。父亲眼中的错愕,那是我一辈子都忘不了的,他沉默的弯下腰,拾起碎片,却不小心刺伤了手。我连忙跑去找创口贴。等我拿着创口贴出来,父亲已经将碎片小心的收到了一个盒子里,眼角的湿润,那泪水闪了我的眼,使我全身颤抖着。这是什么样的一滴泪水?其中包含了太多的辛辛酸与付出!我愣在了原地,许久,都未曾回神。

那湿润的眼角,闪了眼的泪光,深深地印在了我的心上,那是一辈子,都抹不掉的印记!

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篇6:感动的泪水

全文共 573 字

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刘翔出场了!全场观众都沸腾了,大声呼喊:“刘翔加油!中国队加油!”当刘翔站在热身器上时,令我想到了在希腊举办的奥运会上,110米跨栏比赛,我国小将刘翔以最佳成绩夺得冠军,为我们中国夺得金牌。而如今,是在我们自己的国家举行比赛,大家都坚信刘翔会获得冠军,为国争光。

比赛还没开始,刘翔就和其他几名运动员试跑。哪知,刘翔还没跑到第一个栏时,他曾经受伤的退旧病复发了。全场的观众都惊呆了,还不知道是怎么一回事。坐在电视机前的我看见刘翔带着脸上那痛苦的表情,拖着受伤的腿,一瘸一拐的回到原点,好像做着艰难的抉择。最后,他又拖着受伤的腿退出了比赛。

观众们都哭了,顿时全场鸦雀无声只听得见人们窃窃私语的声音;在家里观看比赛的我也落泪了。我为这场在自己国家举办的奥运会,而刘翔却不能参加而感到难过;但我也明白刘翔能做出这样的抉择,真的很不容易。他在四年的时间里刻苦训练,为的就是在奥运赛场上和其他运动员拼搏拼搏,更何况这是在自己国家举办的奥运会呀!

刘翔虽然没能参加比赛,但是这并不代表我们改变了对刘翔的看法,这只会让我们更加坚信刘翔的实力。在这里,我想对刘翔说:

刘翔哥哥,虽然您没能参加比赛,但请您不要气馁、不要伤心、不要失落。因为您还有机会,到下次奥运时还有四年时间。在这四年里,您要好好养伤,做好训练准备。到下次奥运会,又给咱们中国夺得金牌,为祖国争光!作文

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篇7:感动的泪水

全文共 1049 字

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感动有许多种,对一件事情的感动,对一句话的感动,对一个微笑的感动……我就被今年的一件大事所感动。

20xx年5月12日,发生了以四川汶川为中心的8.0级地震。汶川是四川省的一个宁静的小镇,背靠青城山,西邻都江堰和成都,然而,在14:28分,这里往日的平静,却被这突如其来的地震所打破。

三天后,解放军战士进入了这个小镇。他们发现了汶川中心小学,学校已被水泥板死死的压住,他们只好用吊车把水泥板吊起来。然而就在抢救到最关键的时候,突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动,随时有可能发生再次坍塌,再进入废墟救援十分的危险,几乎等于送死,当时的消防指挥下了死命令,让钻入废墟的人马上撤出来,要等到坍塌稳定后再进入,然而此时,几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。虽然几个战士听见了撤退命令但是仍然不顾个人的安危,转头又要往废墟里钻去,这时坍塌就发生了,一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷,那几个往里钻的战士马上被其他的战士死死拖住,两帮人在上面拉扯,最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带,一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭,对拖着他的人说你们让我再去救一个孩子,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!看到这个情形所有人都哭了,然而所有人都无计可施,只眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。后来,那几个小孩子还是给挖出来了,但是却只有一个还活着,看着那些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援所在的帐篷的时候,那个战士已经泣不成声。

看到这里,我的泪水已经情不自禁的留了下来。多么感人的故事,多么无私无畏的战士们,他们在火辣辣的太阳下,在大雨倾盆下,用自己的生命来保证人民群众的安全;多么感人的事迹,多么无私的举动,他们放弃休息,为受灾的人们抬起一块块沉重的水泥板,给灾区人民带来了生的希望;多么感人的行动,多么无私的奉献,他们体现了中华儿女坚强不屈,甘于奉献的精神,他们用爱拯救了受灾群众。

回过头来,再看看我们自己,我们不必在烈日炎炎中抢救群众,不必在洪水中抢救伤员,也不必在废墟中艰难挺进。我们的本职工作就是学习,我们在学习上不也需要有这种拼搏、顽强的精神吗?学习不是一天就能学会的,要学会有恒心,有毅力,只有这样才有可能成功!

他们的形象将深深地印在受灾人民的心中,也深深地印在了我的心中!在汶川大地震中我们英雄子弟兵的这种舍生忘死,救死扶伤的精神使山河为之哭泣,大地为之动容,他们的这种精神也让我深深地敬佩,他们是最可爱的人,这就是我在地震中的那份久久的感动!

[感动的泪水作文精选

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篇8:委屈的泪水

全文共 500 字

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说完,老师左手支撑在讲台上,右手翻动着考卷,把家长没签字的同学逐一叫到跟前。这时,我的心提到了嗓子眼,绞尽脑汁地想着有什么法子向老师解释,因为我的试卷也没有签字!

昨天晚上,我跟妈妈说试卷要签字,这时,妈妈正在忙一些家务事,说等一会再签。后来,妈妈忘了,我也没有注意,就把试卷放进了书包里。

我担心极了,老师的“整人术”多着呢,上次,一个同学没带作业,老师就让他打电话请家长送来,你说这是多么可怕的事情啊!

老师一边审阅试卷,一边严厉地望着同学们,让没签字的同学一个一个地走上了讲台。我更心虚。

老师终于叫到了我的名字,我头脑一片空白,慢慢从座位上站起,红着脸,低着头,向讲台走去。虽然走过去只有那么几步,可我觉得走向讲台的路是那么遥远,似乎永远都走不到尽头。我好不容易走近讲台,头压得低低的。老师说:“你没签名吧?你把考卷抄一遍,下午体育课也不要上了,在班里抄考卷。”我的脸红到了脖子根,真希望有个地洞钻进去。没办法,我只有接受惩罚!

下课了,同学们都在外面做游戏,只有我和没有签字的同学在抄考卷。写着写着,眼泪禁不住夺眶而出。尽管我想忍住,但那不争气的泪水还是从脸庞一个劲地流了下来,我心里有说不出的滋味。

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篇9:快乐的泪水作文

全文共 616 字

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笑着和你说再见,站起来,转身,迈出第一步,泪水涌出来……我狠狠地哭了,那泪水落下来把衣襟湿润了,把我的回忆拉到昨天。

还记得你我刚成为同桌时就颇有默契,喜欢同样的明星,喜欢同样的颜色……这默契把你我得距离拉得那样的近,课上我们一起躲在书下偷偷地笑,课下我们一起走在操场上,甚至一起去厕所。那时侯的你我,眼中只有对方,心中只有快乐,所有的一切连同学习都被抛在了脑后。于是那学期我们的成绩直线下划……

于是,我们开始控制自己,当对方不专心学习时便提醒她。到了最后的一个月,我们的日子边更少了些欢笑。有时候你不理我,我不理你,你我之间有了隔膜。我们静静地坐在教室里,看着别的同学欢笑,你我却无言。是学习的压力让我们的默契减少了吗?没有大脑就没有快乐吗?不是,你我都在反省着自己。

那天,又是无言,而几秒后的对视,你我都看着对方笑了起来。我们都明白了,友谊并不需要一味地每天打闹来维持,互相批评并不代表回增添隔膜。于是,我们仍然在教室里埋头苦干,但累了我回望着你笑,你会望着我笑……我们在梦想的旅途上一起拼搏,阳光映在你的脸上,我的桌子上有你一的影子,我知道你在为明天奋斗,你也明白我在为未来加油,我们在无言里却默契十足。

日子像一把箭匆匆得过去,你我肩并肩无言的快乐渐渐走了。我努力去抓住它,它却回不来了,只在我的脑海里留下影子。于是我愈哭愈狠,但我看着泪水里你奋斗的身影,又愈哭愈快乐,我要带着那份思念快快乐乐的出发,将泪水里装满你我的快乐……

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篇10:硝烟中的泪水作文

全文共 1044 字

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我读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。语言在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求!

《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么 带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖 国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。

《爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时

也引发了我对于爱的一些思索。

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话。

这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:”教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。" 爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。

[硝烟中的泪水作文

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篇11:小说:泪水划过一抹微笑上

全文共 1672 字

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“啊!”苏浅浅大叫一声搂住了闺蜜陆雨桐的腰:“雨桐咱们去看看山地自行车吧,我觉得兜风的时候坐山地自行车特爽!”“好啊,我记得慕容梓晨就有一辆呢,帅呆了。”陆雨桐花痴地说:“我就喜欢他那种男孩子。”苏浅浅想哭因为自己的好闺蜜居然跟自己都喜欢同一个男孩子,唉!是在演偶像剧吗?算了,算了慕容梓晨那小子也没什么好的,我还是让给雨桐吧,苏浅浅心想。

“这辆自行车帅爆了!”陆雨桐兴奋地说:“梓晨骑上肯定爆帅了!”“你吖,就知道你家梓晨帅不帅,还有半个月就中考了不怕梓晨到高中另寻新欢啊?”苏浅浅“教训”陆雨桐:“不该太痴心,爱的多痛的就也多了。”“呀呀,我们浅浅难道没有喜欢的?”“死丫头,敢八卦我?”苏浅浅一把扑向陆雨桐两人快乐地嬉笑着。可是苏浅浅的心在淌血,因为——他也爱梓晨啊,可是为了闺蜜苏浅浅决定对梓晨的爱埋在心里不说出来,毕竟闺蜜大过天,她和陆雨桐可是最好的闺蜜呢。唉,可是苏浅浅这个花季可是最朦胧的爱季啊!苏浅浅心里只能祝梓晨和雨桐快乐了,希望闺蜜和男神能在一起。

“唉,对了。我希望我也有这么一辆自行车感觉好帅哦!”苏浅浅发自内心地说。“浅浅,你不会跟我抢梓晨吧!我听说梓晨喜欢你。”陆雨桐担忧的说。“我不会,我们是最好的闺蜜。”苏浅浅心里甜的跟一块糖似得,她爱的人居然也喜欢她。“木嘛!爱死你啦!闺蜜就是闺蜜。”陆雨桐幸福地说。“我把这辆自行车买下来吧,你怎么看?”“浅浅喜欢就买吧。”“你答应我千万不要跟梓晨在一起好吗?”“嗯,你还不信我?”“嗯,我害怕。”“别怕!”

苏浅浅算是半个女汉子,天不怕地不怕就是怕闺蜜不理她。而陆雨桐又是个优雅的女神她死也不信慕容梓晨喜欢她。一路上苏浅浅骑着黑色山地自行车带着陆雨桐,心不在焉的想一些事情。大概雨桐也察觉到了,不过雨桐倒是没说什么。

没想到这时候居然遇到了慕容梓晨,苏浅浅准备绕过他可是陆雨桐却大叫:“梓晨!”苏浅浅发现梓晨的山地自行车跟自己的是同款。“hi!”梓晨倒是蛮热情不过苏浅浅不想搭理他估计怕自己又产生好感,苏浅浅这丫头死要面子活受罪。“浅浅你去哪了?”梓晨没过多理陆雨桐反倒与苏浅浅搭讪,不过苏浅浅才不吃这一套呢,恶狠狠地说:“你少管我!”其实苏浅浅心里比针扎还难过,为自己?为雨桐?还是为梓晨?貌似都不是,自己生闷气可能最贴切。

“以后你不许跟我说话!”苏浅浅警告慕容梓晨。

“为什么?”

“就是不许!”

“哦。”

慕容梓晨转身离去,苏浅浅带着陆雨桐走了,望着她们的背影梓晨无奈地叹了口气。

哼,苏浅浅有点生气因为明明自己也喜欢慕容梓晨可是偏偏要让给陆雨桐,估计苏浅浅就只能做个美人鱼了,王子注定与公主结婚,美人鱼终会化为泡沫。想着想着苏浅浅抱着自己的被子睡着了。

“父皇,我就是喜欢他!”小美人鱼在一遍又一遍地祈求,这个小美人鱼不是别人就是苏浅浅。“你问问你姐姐们,那个喜欢人类?”父皇教训小美人鱼苏浅浅,苏浅浅的泪水流了下来可她就是喜欢王子啊!“父皇,我愿意化为泡沫。”“瞎说什么?”“没什么!”

苏浅浅去找了女巫安吉丽娜,安吉丽娜给了苏浅浅一种药可以变成人形不过如果王子不爱她那么她就必须去另一个世界。苏浅浅笑了笑说:“不管怎样我都乐意。”“你说的!”安吉丽娜把药水给了苏浅浅然后大笑:“哼,人鱼不可能在一起的!”苏浅浅倒是很自信地说:“梓晨最爱的一定是我。”然后拿着药水就跑了。

但最终小美人鱼的命运我们不想也知道——化为了泡沫。这时候苏浅浅突然醒来了大叫一声:“我苏浅浅也不是什么好欺负的!我才不会为了一个无所谓的男生伤心难过呢,我是为了中考而活的。”

苏浅浅学习蛮好的,考个理想的高中恐怕很容易,她可不想耽误了自己的大好前程,何必为了一个黄毛小子这样呢?苏浅浅可不甘心了。苏浅浅做着化学的卷子,什么也没有多想,因为多一事不如少一事,何必想那么多呢。

“浅浅!”陆雨桐来找她了。

“雨桐!”苏浅浅冲了出去。

“浅浅我们去玩吧!”

“我要做化学卷子。”

“那就不打扰了哦,我要跟梓晨出去玩。”

“哦!祝你们玩的开心哦。”

“谢啦。”

苏浅浅拖着沉重的步伐回到了卧室对着镜子笑了笑说:“你很棒!加油,苏浅浅!”

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篇12:泪水中我们选择坚强作文

全文共 570 字

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2008年5月12日。这一天对于大多数人来说其实很平常,但是中国同胞将永远记住这一天。中午,我吃过了午饭,和小伙伴们一起去上学,一路上,车水马龙,春风拂面,路边还不时的传来小贩的叫卖声。走进校园,传来了一阵朗朗的读书声。但是谁也没有想到的是,在这再平常不过的下午,灾难却降临在了我国的四川省,那里发生了8、0级的地震。

回到家打开电视,看到的全是关于地震灾区的报道,原先高楼迭起的市区在一瞬间变成了废墟。国家主席胡锦涛在第一时间赶赴重灾区,看望受灾群众,他站在废墟上说了一句令全国同胞热血沸腾的话“任何困难都压不倒英雄的中国人民”话音刚落全国人民都立即行动起来。人们知道地震了,点是银屏上,不断的播放第一手的就在抢险资料,社会各界人士都慷慨解囊,向四川同胞捐款。人们知道地震了,各个学校纷纷捐款,各个单位纷纷捐款,各个城市纷纷向他们送去物资。那时流动采血车上挤满了人,因为人们都想为四川同胞尽一份力。人们知道地震了,无数的海外同胞都纷纷向祖国送来物资。人们知道地震了,qq所有的签名上,都带有一个红红的蜡烛,人们都在为四川地震中的遇难同胞们祈福。人们知道地震了,人们知道地震了,都纷纷前往地震灾区,争当志愿者,为那些在地震中失去父母的孩子抚平心灵的伤口,尽管只是那一点微薄之力,尽管只是哪一丝的微笑都值得。

同胞们,不要哭,让我们一起选择坚强

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篇13:泪水作文800字

全文共 985 字

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每个人在成长的经历中难免会遇到伤心和难过的时候,这些都不足以在岁月中留痕。那次在运动场上流下的滚烫的泪水,却至今让我热血沸腾。

五年级下学期的运动会上最激动人心的是拔河比赛。我们班一路艰难厮杀,终于过五关斩六将冲进了决赛。此时很多同学都已经是伤痕累累,有的手上磨出了水泡,有的脚上擦破了皮,绝大多数同学因为前面的比赛浑身肌肉反应、酸痛不已。就连张老师、许老师和我们这些拉拉队员也已经喊破了嗓子,说起话来都很吃力。可大家都顾不上想这些,心中只有一个念头:第一!夺得第一!

比赛就要开始了,拔河队员们雄赳赳气昂昂地走上赛场。我作为拉拉队长捧着小蜜蜂,带着队员走上助威的岗位。再看看我们对手,五(1)不愧是年级里拔河的强手班,他们个个人高马大,身强体壮。再看看他们的主力队员——何俊涛,那简直就是为拔河而生的奇才啊!身高一米六五,膀阔腰圆,体重三百多斤。估计整个常州市也找不出第二个这么重量级的小学生吧。而且你也不要以为他只有重量,他可是校田径队资深铅球运动员,天天参加训练,那绝对是既有分量又有力量啊。因为有了他,五(1)班冲进决赛那是轻轻松松、毫不费力啊!此时的五(1)也是一副势在必得的架势。

哨声响起,一场恶战就这样拉开了!

粗粗的麻绳被双方队员拉成了一根笔直的钢柱,纹丝不动冷血无情,而绳的两端则搅起了冲天战浪,那是拼死一战毫不服输的意志,竭尽全力血战到底的精神。震天动地的呐喊声汇成的巨浪,它给在场的每一个人以强大冲击和震撼!五(7)班的每一个人都在自己的岗位上誓死拼杀:站稳脚跟往后拉,扯着嗓子用力喊!所向披靡的五(1)遇到了最强劲的对手,他们没有想到以往可以秒杀的战斗在这一场出现了持久的僵持。他们再也不敢掉以轻心,全部开足马力,全力以赴。

两虎相争必有一伤,体能的优势开始逐渐占据上风,绳子开始缓缓移动、移动、移动……我们攥着拳头,挥舞着双臂,跺着脚呐喊着,但是颓势渐现,无力回天!

第二局仍无法挽回败局……

看着软瘫在地上的绳子,于昊嚎啕大哭,一滴眼泪顺着汗水、沿着脸颊流了下来,许多同学也在默默流泪。吴铁城、沈志翰和朱辰熙等人,像绳子一样瘫在寂静的赛场上,一行泪水从他们的脸上滑过。

许老师安慰我们说:如果没有每颗小星星身上共同发出的光和热,绝不会有第二名的好成绩!怀最好的理想,做最实在的事情,谋事在天,成事在人!尽百分的努力,就不用再后悔!

是的,这次的眼泪不会白流!

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篇14:委屈的泪水作文600字

全文共 615 字

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在我们的校园生活中,总会发生一些有趣的事,但必然也少不了痛苦,委屈的事。您就听我娓娓道来吧……

那是一个万里无云,阳光明媚的上午,我和其他同学正准备下楼做操,可一声“啊!”惊动了所有同学。原来,这是“大嗓门女神”张敬贤的一声喊叫。因为杨文琛好像故意踢了她一脚,张敬贤反驳了一句,不料杨文琛竟破口大骂起来!杨文琛在我们级部里真是“无人不知,无人不晓”啊,他那张嘴似乎骂过所有女生?哪有一个女孩能经得起这般谩骂呢?终于“哇”地一声哭了起来。她本来心就容易受伤,还不知道之后会做出什么离谱的事情呢!我们也没当回事就下楼做操了。

我刚进入教室,就看见了张敬贤正拿着杯子往杨文琛的座位上泼水,那一滴一滴的水中仿佛都包裹着张敬贤的愤怒与憎恶!杨文琛坐在座位上“不负期望”地做了一屁股水。可后来,我玩累了,刚坐到座位上,旁边的几个男生就说:“哎!你座位上有杨文琛给你泼的水!”我顿时惊呆了,摸了摸我的屁股,确实是有些潮湿了。

我大声地问着杨文琛:“你是不是往我座位上泼水了?我招你惹你了?”他却满不在乎地回答说:“谁让你在我座位上泼水?”“你活该!”原来他以为是我给他泼的水。我又给他解释了一通,可他就是不信,而且还破口大骂。我都被他气哭了!一气之下,我就告给了班主任。这件事也就没什么动静了。

到了下午,最后一节课是英语,老师曾答应过我们这节课可以玩,我就去问老师能不能玩,可老师却因为这件事又把我说了一顿,可我是被冤枉的啊!我流下无比委屈的泪水……

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篇15:委屈的泪水作文600字

全文共 582 字

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我流过的泪水有高兴的,伤心的,甜蜜的……但这次我第一次流下了委屈的泪水。

事情是这样的。那次考试时,我信心满满地答着卷,想:这么简单,我一定能得满分,“唰唰唰”,题目一会就做完了。几天后,考试卷子发下来了,一看,考了95加10,我看看错题,又在草稿纸上连续算了五遍,再看看同桌的卷子,我们的答案一模一样,就是方法不同。我有些疑惑,心想:是不是方法搞错了?等上课后听老师讲吧!经过了漫长的课间,终于上课了。老师写了两种方法,我做的正是第二种方法,再看看单位和得数,都是一模一样的。

下课后,我去找老师,把分数加回来,可老师说,你写的数不像40,可我左看右看都是40。回教室后,我给全班同学看,都说是40,我不死心,给了一位年纪较大的老师看,他也说是40,经过了这么多人的认证,都说是40,看来我就是对的。于是,我又去找老师,要求把分加回来。可老师硬说“40”不是“40”,我也不甘心,强硬的态度要求老师把分加回来。可老师不听,争论中,他还抡起手打了我一巴掌。顿时,我恶狠狠地看着老师,委屈地冲出了办公室,泪水在眼眶里打转,情绪低落了很多很多。躲在墙角,泪水往下掉了几滴,我越想越委屈,泪水像瀑布一样流了下来,我也不想擦,任由泪水像珠子落下来,心里装着满满的委屈。

几年过去了,我已换了学校,想起当初,我有些后悔,不应该为5分而和老师争辩。那次委屈的泪水,让我永远不能忘掉。

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篇16:泪水为话题的高一

全文共 881 字

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流泪,每个人都有过流泪的经历与感受,有激动的泪水,感动的泪水或痛苦的泪水等。

记得那是小学时发生的事了,我们像往常一样来到学校,走在上学的路上,我遇见了许多同学,我与他们打着招呼,并和他们一起上学去。路边的花朵在微风的吹佛下显得格外的动人。树上的鸟儿也在树枝上叽叽喳喳的叫个不停,似乎欢快极了,我们怀着高兴的心情来到学校。接着我们上了第一节课,我们与老师正上着课时,大家都踊跃地举手发言,迫不及待地想要回答老师所提的问题,忽然,整个教学楼大幅度的摇摆起来,我们被翻倒在地上,这时老师急忙让我们集合在操场上,然后让我们的家长来接我们回去。

回到家,回想起刚才所发生的一幕,仿佛是一场梦一般,仍使我心惊胆战,我问妈妈,才知道这是别的地方所传过来的余震。

接着的几天里,我从电视上知道了是四川那边发生了地震,看着他们辛苦用自己的努力建起来的房子就这样变成了一堆废墟,心中就像他们一样难过,那些无辜的人们被困在废墟底下,顿时,心中的寒酸不禁涌上心头。眼泪在眼眶里打着转,我强忍着,迟迟不让它落下来。接着,电视里的场面更使我的心揪着的疼,一个母亲与她幼小的孩子被困在废墟下。母亲为了保护自己幼小的孩子,用身体将孩子护着,而自己却支撑着压在她身上重如泰山的一块大石块。看着依偎在自己怀中的孩子已进入了梦乡,母亲笑了,她用手机在上面发了几个大字:宝贝,妈妈永远爱你!顿时,我的眼泪像决堤的河水,再也忍不住,夺眶而出,我感受到了母爱的伟大与无私,我心中的热血在澎湃,在沸腾。他们的学校变成了一片废墟,而他们在废墟下,在老师的带领下,唱着勇敢,不屈的歌曲,从而使他们团结起来,互相帮助。在那一刻,我再一次流下了感动的泪水,被这一幕幕所感动着,我不禁感叹着:人只有在最困难的时候,共同面对,互相帮助,才是最难能可贵的,人间处处见真情。

我哭了,是因感动而流下了泪水,泪水似断了线的珠子一般,不知不觉得直往下掉。这一幕,深深地记在我的心中,每当想起时,便会一个人躲在角落里,落下了泪水,那泪水在阳光的照耀下,显得闪烁无比。

流泪,它给我们带来了深刻的印象与不同的启发,使我们渐渐长大了,懂事了。

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篇17:作文泪水中成长

全文共 880 字

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雨水,湿润大地,灌溉庄家;河水,汇入百川,流向大海。而泪水,却是滋润心田,影响着我的一生。

在芸芸众生里,总会有各种各样的故事,它们有的惊心动魄,有的看似平凡至极。而我,有这么一位平凡的母亲,可在我心里,她给予我的却是不平凡的教育,足以感动一生。

垂髫小儿·愧疚

从小我就很调皮,记得那是在我三岁时,母亲让哥哥提开水瓶,我一听,便自告奋勇得抢在哥哥之前,去“提”开水瓶,要知道,开水瓶里装满了刚烧好的开水,这对一个三岁的孩子来说,是不可能提动的。于是,“嘭”的一声,开水瓶砸到了地上,而我也摔倒在了地上。从此,我的右脚便留下了开水烫过的伤痕。每次,母亲看着我的右脚,都会轻轻抚摸开水肆虐过的痕迹,眼里充满着心疼,然后跑到一边抹眼泪。好几次都听到父亲在责怪母亲,说若不是母亲的疏忽,也不会有这种事情发生。可是我知道,这只是因为我太调皮,不应责怪母亲,可母亲总是默默承受,似乎那双眼里的痛苦怎么也望不穿。

蓬头稚子·坚强

六岁那年,正是我要上小学的时候。我从小怕生,一下子要去上学,和许多陌生的同龄人一起上课,这是我没有想过的事。我哭着喊着不去上学,可是母亲生拉硬拽的把我带到了校门口,还让我自己进去报道,然后就要走。我试着往前走了几步,回头看了看,却发现母亲的眼睛红红的,盈满了泪水。我知道,那时母亲一定很舍不得,让心爱的女儿独自去面对陌生的世界。但这样的做法确实让我学会了怎么做人处事。还记得母亲的话:“不上学怎么会有出息!”这句话一直激励着我。

豆蔻年华·长大

初中毕业,十五岁的我面临人生的一大抉择—是上内高班,还是留在新疆。我犹豫不决,母亲也知道,上内高会有更美好的未来,于是送我上了离开家乡的火车。以前,我总是爱黏在母亲身边,唧唧喳喳的像小鸟。现在,我独自在夜空下徘徊,心想:没有了我的吵闹,母亲会不会寂寞。仰望夜空,眼前总会浮现那雨中送别的泪。

还记得,小时候母亲抚摸我的脚时温柔的说:“长大了一定要去做手术。”还记得,母亲通红的眼眶。还记得,阴雨霏霏世界我的那双颤抖的手。

即使在凄风苦雨的晚上,我也不会迷失反方向,因为母亲的泪之海会载我驶向远方。

[作文 泪水中成长

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篇18:《我不再相信泪水》

全文共 1030 字

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泪水,是让人用来抒发情绪的,但它却不可能让你的情绪好起来;泪水,是让人表达情绪的一种方法,但它却不可能使人完完全全的明白你此刻的想法;泪水,可以有很多种使用的方法,但泪水永远不是人的武器,它只是让你显得更加可怜和懦弱,却无法博得别人的同情。

天,是黑的,也下着毛毛雨。今天要发期中考试卷。放了学,我颓废的拖着沉重的书包,有一下没一下的挪动双腿,整个人看上去就跟黑气笼罩一般,身旁的超低的气压都让人无法靠近。“居然考这么低……怎么可能会考这么低……”我半睁着一双朦胧的眼睛,眼前一片模糊,嘴里不停地喃喃自语,“哦?到家了?”我看着近在咫尺的家门,忽然不想进去,不想看见妈妈那一脸期待的样子,也不想听见妈妈那急切的话语。但是,不进去又能怎么样呢?我自嘲的摇了摇头,伸出手去轻轻将门打开,小心翼翼的观察了一下家中的样子,直至没有发现妈妈的踪影才松了一口气。

“啪!”我一把将肩上的书包扔到床上去,整个人也随之一下子摔倒在床上。感受着身下的柔软,我不自觉的把眼睛闭起来,缓缓的,我仿佛感受到有什么温温的液体从我的眼角滑落。我再度睁开眼睛,轻轻用手擦拭了一下脸上的液体,然后放置眼前:我居然哭了,我居然又哭了。察觉到这个事实之后,我再也按耐不住心中的委屈,眼泪一股脑全部涌了出来。

就这么静静的哭了一会,我慢慢的从床铺上爬了起来,脸上,眼角满是泪水,我伸出手来,也不管手上有没有细菌,就这么直接往眼睛上擦,直到眼睛被揉红了,我才罢手。瞥了一眼静静的呆在一旁的书包,我抿了抿嘴,颤抖着手从书包里拿出来一张被折的皱巴巴的考卷:101。鲜红的字迹提醒着我,我这次英语考试居然只考了101分。我的心又一次被人狠狠的揪住,我的眼泪又一次不争气的跑了出来。

我擦了擦眼泪,看着考卷,耳边忽然回想起以前某一个人曾说的话:“考差没有关系,遇到挫折没有关系,只要你懂得爬起来,只要你明白原因,下一刻,失败的绝对不是你。” 我看了看手中的考试卷,再看了看被子上那被我的泪水浸湿的一大块,我忽然觉得刚才的眼泪好廉价,廉价到只是为我造成了这么一张被浸湿的被子。刹那间,我宛若如梦初醒:眼泪,不可能对你有什么帮助。意识的这个道理,我好似柳暗花明又一村,拿起笔,开始找出自己错误的地方。

你失败的时候,眼泪不会为你做什么,只会为你造成一些不必要的麻烦;你受伤的时候,眼泪只是你懦弱的表现。如果硬要说眼泪有什么用处的话,有的只是偶尔清洗一下我们的眼球而已。

所以,从那时开始,我不再相信眼泪。

[友情我不再相信作文

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篇19:后悔的泪水作文600字

全文共 567 字

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昨天下午放学后,我要上黑管小课,所以做作业的时间就紧张些了。昨天晚上,我做完所有的作业就赶忙睡觉了。

没想到今天早上我回来得匆忙,连数学作业都忘记交了,直到数学课前我才交了作业。我以为补交了作业就没事了,没想到戴老师点我的名字,我呆住了。原来我的口算册整整两页没有做!一向作业认真的我想都没想到自己居然还会漏做作业。我只好抓紧时间把口算题补做完,心里却怎么也想不通自己怎么会漏做作业。我补做了作业,补交了作业,这下该相安无事了吧?

可惜事与愿违,中午正当我吃饭的时候,戴老师来到了妈妈的办公室。该不是为了早上的事吧?我的心不由地紧张不安起来。

“为什么没有做完作业?”戴老师当着妈妈的面问我。

这可是戴老师教我三年第一次来找妈妈,我难堪地回答:“我昨天真的已经检查过了,我也不知道为什么还有两面没有做。”

听了我的解释,妈妈和戴老师都用犀利的目光看着我,我知道她们不太相信我的话。看着老师和妈妈不信任的目光,我委屈极了。平常,我是老师、家长眼中的好学生和好孩子,我怎么会不完成作业呢?可今天事实摆在面前,我无法解释。我流下了后悔的眼泪:为什么自己会漏做了题目呢?

今天放学后,我一直在想我为什么会漏做两页呢?后来妈妈经过调查,估计我可能是翻页时翻了两张,所以中间两页贴在一起看不见了,真是粗心坏大事了。

这件事令我后悔莫及,我一定要改掉粗心的毛病。

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篇20:伤心的泪水

全文共 653 字

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在我的学习生活中,曾流过不少眼泪。可那一次哭泣时的场面却至今还令我难以忘怀。

记得五年级的时候,我们班来了一位名叫朱锋的数学实习老师。听名字,大家可能都以为这是一位男老师吧!可实际上,这却是一位可敬可爱的女老师。

朱老师第一次来到我们教室时,大家都用一种惊奇的目光打量着她。随后,她就进行了自我介绍。由于是以一位老师的身份站在讲台上,所以在说话的时候,她不免有些紧张。相处了几天后,同学们都对这位沉着、镇定的朱老师渐渐产生了好感,朱老师也十分喜欢我们,课间的时候,她经常与我们一起聊天。因此,班里常常传出一阵阵欢声笑语,每个人脸上都挂满了笑容。

一个星期一晃就过去了,朱老师也将要离开我们了。在这最后一天,伤心的气氛充满了整个教室,同学们平时的一张张笑脸都不知道跑哪儿去了。朱老师在给我们上课的时候,显得也十分沉重,同学们在听课的时候,个个心不在焉。

放学前的一节小课,班主任宋老师让朱老师和大家单独呆一会儿,朱老师先是讲了几句告别的话,后来豆大的泪珠挂满了她的脸庞。她实在是讲不下去了,竟跑出了教室。此刻,同学们在下面已哭得泣不成声。有的趴在桌上放声大哭,有的则坚强点,虽没哭出声来,可两行泪水也都哗哗地往下流。我也趴在桌上,一边哭一边脑海里还回想着几天来朱老师和我们在一起时的点点滴滴。此时,我哭得更厉害了。约20分钟后,大家才停止了哭泣,可一个个的眼睛都红红的,现在回想起这件事,我还想再哭一场。

朱老师,同学们好想你呀!希望您能在我们毕业之前来看一看大家,我想,这也是我们全班同学的心愿!

[有关伤心的泪水作文

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