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我敬佩的人作文优秀作文推荐20篇

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我最敬佩的人作文

全文共 424 字

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每个同学都有自已敬佩的一个人,有的同学敬佩科学家,作家,有的崇拜歌星,影星,而卧敬佩的人而是我的奶奶。

我有一个和蔼可亲的奶奶,她个子不是太高,几乎满头都是白发,说起话来还是有一点点有幽默。不管奶奶碰上什么事情,但是她一点不急,脸上总是有着微笑。

有一次,我爸奶奶使用的手机玩坏了,爸爸知道后,非常地生气,正要打我的时候,奶奶出现了,然后说:"哪一个孩子没有犯错误的时候,要跟孩子说道理,不要打孩子。"巴不得其还没消,可是也没辙。所以,每当爸爸要责罚我的时候,我就去寻求奶奶的保护,爸爸就不打我了。我心里想:"还是奶奶好,爸爸妈妈动不动就说我两句,所以我最喜欢奶奶了。

我的奶奶还很节俭,平时我喝牛奶喝饮料的瓶子都乱扔,奶奶说:"把这些瓶子放进袋子里,集多了还可以卖钱呢!"有时候我看到了一件我喜欢的玩具,我就去找奶奶帮我买玩具,可是奶奶一看太贵了就不帮我买了,偶尔在我的再三恳求之下,奶奶才肯帮我买,你看我的奶奶多节俭。

我最敬佩的人,那就是我的奶奶了。

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篇1:个我敬佩的人四年级

全文共 898 字

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在我的身边,有很多人。爸爸,妈妈,朋友,老师……我最敬佩的一个人是我在加拿大的老师。 There are many people by my side.Dad, mother, friend, teacher, teacher ... the one I admire the most is my teacher in Canada.

她很有耐心。有一次,老师让我们写一个形容自己外貌的诗。第一句话只能用一个形容词,第二句两个形容词。老师做的示范是:Iamfair。“fair”在这里不是“公平”的意思,而是指皮肤和头发颜色比较接近。老师让我们开始写。我一直想写一个新奇一点的,不要“漂亮”、“听话”之类的常见的词。我灵机一动,老师写的不是“fair”吗?

不是指皮肤和头发颜色比较接近吗?那么指皮肤和头发颜色不接近不就是“unfair”了吗?我赶紧写下来,我还挺得意的。老师这时走到我这里,低头仔细一看,竟然轻轻地笑了起来。我一时摸不着头脑了。“怎么回事?您为什么要笑?”我问老师。她给我解释两三遍我也没明白,最后说:“孩子,虽然‘fair’在这里是指皮肤和头发颜色比较接近,可是‘unfair’就不是了,只有不公平,不公正的意思。”“哦!”我赶紧改正。

她让我学会了一个新的词,还让我学会了不要骄傲自满。

她还很宽容。老师让我们把写的诗打印出来,还特地叮嘱我们:“别忘了,打印键只要按一下,说不定有点慢,要耐心等。如果按了第二下,就会出来两张。”大家都去了。终于该我了,我按照老师说的,把字输入到电脑里,按下了打印键。等了一会,还不出来。我这时候想起了老师的话,但是我实在等不及了。我轻轻地往下一按,嘿!

出来了一份。也没出来第二张嘛!我转身刚要走,听到后面的打印机“沙沙”的声音,出现在我眼前的,是第二份。啊!周围正好没人看,我随手把第二份仍进废纸箱了。之后老师来找我,问:“这是不是你的?”呀!她手里拿的就是我丢进废纸箱里的第二份纸。“我……这个……”我支支吾吾半天说不出话来。但是,老师却没有责备我。“没事,”老师说,“我拿回去贴在墙上吧!”

她让我学会了耐心等待。

这就是我最敬佩的人,我的老师。

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篇2:敬佩的一个人作文

全文共 398 字

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在我的脑海里,有许许多多的人。有我讨厌的,有我喜欢的,也有我敬佩的。其中有一些人都快被我谈忘了,但有一个人却深深的映在我的心中。

我最敬佩的一个人是我的妈妈,她有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,红红的嘴巴。她非常的诚实守信,这让我无比的敬佩。

那天,妈妈的朋友有一本健康知识的书,妈妈说要两个月后把这本书还给她这个朋友。时间一天天过去了,还有一天就要把书还给那个朋友了。晚上妈妈不停的看书,直到把这本书看完为止。该还书的时间到了,早上,八点半就下起了鹅毛般的大雪,我们都劝妈妈不要去还书了,等雪停了再去还书。可她却不听,穿上了厚厚的大棉袄,棉靴子,用布把书包好,生怕书弄湿了。她冒着鹅毛般的大雪,向那个朋友的家走去。我心想:妈妈现在还好吗?会不会动感冒呢?半小时后,妈妈回来了,衣服已经湿了,我们都说妈妈傻,但妈妈说:“做人要诚实守信。”

妈妈的诚信让我懂得了,做人要讲信用,我敬佩妈妈讲诚信的品德。

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篇3:我最敬佩的人

全文共 630 字

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曾弘伟

我最敬佩的人是我的妈妈。在别人看来,我的妈妈没有什么好值得敬佩的,但对于我来说,她却是最伟大的。

在我快上一年级的前一天,妈妈对我说:“伟伟啊,你快上一年级了,你就是大孩子啦,大孩子自己要会系鞋带了,妈妈教你吧!”我不爽快地同意了。开始学了,妈妈一步一步地教我系鞋带,十分钟过去了,我没学会,十五分钟过去了,我还没有学会,半个小时过去了,我仍然没学会。我总是分不清那两根鞋带该怎样才能绑在一起。妈妈安慰我说:“世上无难事,只要肯登攀!”一个小时过去了,我终于学会了系鞋带。当妈妈看到我可以自己系鞋带的时候,她笑了,我也笑了。

我佩服妈妈的耐心,也佩服妈妈的好学。有一个星期六,我不小心把脚踢伤了,起了一个大包,就这样,我连续半个月都得一瘸一拐的走路。妈妈为了让我尽快康复,每天早上都给我煮有营养的早餐。她煮的早餐不是那么好吃,我不太喜欢,可是妈妈没有放弃,她在百度上搜煮早餐的方法,并大胆尝试。就这样,妈妈煮的早餐越来越好吃了。现在,妈妈可以做面条、包粽子、包饺子……我对妈妈说:“妈妈,你都可以开一家饭馆了!”妈妈又笑了。

不要看我妈妈是个胖子,她可是我们家的五星级清洁工。有一次,我把一张试卷放在我房间里,后来却怎么也找不到了。我向妈妈求助,妈妈只用了两分钟就找到了,这说明什么?这说明我的妈妈对我房间很熟悉,因为每天都是她帮我把房间收拾得很整齐。

这就是我最敬佩的人,她把所有的爱都给了我,也可以为我坚持做好每一件事。她的耐心好学、勤劳细心,都值得我敬佩。

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篇4:我最敬佩一个人小学

全文共 505 字

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你最敬佩的人是谁?是科学家?是宇航员?还是……然而我最敬佩的人是我们的班主任赵老师,因为她很爱我们,而且对工作尽职尽责。

赵老师为了给我们提供更多锻炼的机会,经常为我们班举办一些有意义的活动,每次活动之前老师就会和班里的几位家长精心设定活动方案,非常的辛苦。有一次她利用周末的休息时间,带我们去南乐县的千佛小学慰问表演,还为他们捐赠一些书籍和日常用品。

为了让我们开阔眼界,从千佛小学出来,她又带我们去参观了南乐县的仓颉陵,并且请了导游姐姐为我们讲解,可真是用心良苦啊!

还有一次,赵老师去青岛比赛,可是第二天的早上竟然准时来到了学校给我们上课。老师告诉我们,她们本来还可以去旅游的,但是她对同学们放心不下,最后还是放弃了旅游的机会,回来给我们上课。听到这些我们都很感动!

每次听赵老师的课就是一种享受,她的每一堂课都讲得那么生动、易懂。为了激励我们好好学习,她经常给我们讲她女儿的学习经历,给我们讲现在应该怎样学习,才会让我们在上初中之后学习不落后,成绩不下滑。

我们在赵老师的爱的呵护下健康成长,她不但教我们学习知识,还教育我们怎样做人,她永远就是我最敬佩的人,我长大后一定要学习她的优秀品质和对工作尽职尽责的精神。

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篇5:描写我敬佩的老师小学生

全文共 899 字

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在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少老师深深地印在莘莘学子心中! In the common flying of the blackboard and chalk, in the teachers voice, how many teachers are deeply printed in the hearts of the students!

——题记

高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。

同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。

但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……

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篇6:四年级我敬佩的一个人作文400字

全文共 533 字

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如果谁问起:你最敬佩的人是谁我绝对毫不犹豫地回答:我的老师!我想先来问大家几个问题:是谁像那雪白的粉笔磨短了自己为我们传授了知识是谁像那无私的蜡烛燃烧了自己照亮了我们又是谁像那辛勤的园丁失去了宝贵年华培育了我们是我们的老师,是我们亲爱的老师!

我的数学老师姓马,所以我们班同学都亲切地称她马老师。马老师脸圆圆的,鼻子上长着另一双眼睛显得很有学问。虽然她其貌不扬,但在我们同学心目当中占有着崇高的地位。

马老师是一位对同学要求十分严格的老师。也许是因为她期望我们能表现的更好。那时候我觉得她好凶!但是,跟她相处了一段时间以后,我明白了一个道理:严师出高徒。虽然她对我们十分严格,但是,她也有慈祥的一面。有时上课时她时常跟我们开几个小玩笑,逗的我们哈哈大笑。

我的老师对“培育幼苗”也很负责。原先,我们班的差生很多,但马老师对他们并没有离弃,一向鼓励他们,教育他们,鞭策他们。就这样,“功夫不负有心人”,在上学期期末考试中,我们班的平均成绩在全年级获得了第二名,这离不开老师的教导,是老师使我们走向辉煌。

有人说:“老师就像园丁,培育我们茁壮成长。”确实,老师们在知识的海洋中孜孜以求,然而老师们又会毫无保留的把他们平生所学的知识传授给我们。所以我最敬佩的人,必须会是我的老师!

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篇7:我最敬佩的人作文400字

全文共 451 字

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记得在放假时,我和弟弟在家里的电视上看军事片,一个悲伤的画面在我的眼前,顿时,我的眼睛模糊了,他就是“小萝卜头。”

只见中方军队以自己的微弱的军事力量对抗强大的日军,“冲啊!冲啊!”每个中方战士呐喊着,像要做最后的战斗,全力上前。可最后,中方惨败。日军还抓了一个中年女人做人质在牢中审问,折磨她,让她说出情报,可这个女人死也不说,这样痛苦的日子,过了好几个月,这个妇女还在牢里生了一个儿子,由于缺少营养,非常瘦,大家都叫他为“小萝卜头。”可恨的日本人,想了又想,开始折磨小萝卜头,让他说出情报,可小萝卜头也和自己的妈妈一样——勇敢,打死也不说。

小萝卜头一天天长大,而且在地上、墙上,用石头写妈妈教他的字,而且他还用鸡毛给外面的中方军队传信息。好景不长,日军看出来了,他们母子什么也不想说,要审母子二人,悲剧很快发生,日本人,拿起枪,上了子弹,对小萝卜头,“啪”小萝卜头倒在地上,身下流下了勇士般的鲜血!

我最敬佩的人就是小萝卜头,他那宁死不屈的精神,值得我们每个中国人学习,只有这样,我们中国才会强大起来!

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篇8:让我敬佩的一个人

全文共 916 字

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古今中外,有很多名人。外国的有贝多芬、达芬奇、斯特劳斯、达尔文……中国的有孔子、老子、郎朗、姚明、刘翔……这些人都很了不起。但是,我最佩服的人并不是他们中的哪一个,我最最佩服的人是《窗边的小豆豆》中所写的校长小林先生。

小林先生是一个建造了一所奇特的学校的人。校长先生建造的学校叫“巴学园”,学校里的教室和我们常规见到的一间间房子可不一样,而是一辆辆电车,每一辆电车就是一间教室。在巴学园里,课程的设置和我们平常的也不一样,他们不像我们,每个班级有课程表,每天的课程都是按照规矩一节一节来上的,而是哪个同学最喜欢哪门课程,就可以从那门课程开始学习,老师会做一定的辅导。我觉得这样有两个好处,一是老师可以很快知道同学们喜欢什么学科,二是每个同学既然是从自己最喜欢的课程开始学习,所以他(她)的学习兴趣会很浓。所以,巴学园的孩子们每天都希望早早地来到学校,放学了也不愿意离开这里。他们都非常热爱自己的学校。

小林先生是一个很善于夸奖人的人。小豆豆其实是一个非常调皮的孩子,经常犯错误。比如说,她走在路上,看见前面的地上有一张报纸,她就会猛地扑上去。其实那张报纸的下面是一个洞,人们将报纸盖在洞上,结果小豆豆就掉到了洞里。像这样的事情还有很多很多。可是就是这样的一个学生,小林先生每次看见她,都会对小豆豆说:“你真是一个好孩子”。所以小豆豆一直都非常自信,相信自己的确是一个好孩子。不仅仅是对小豆豆这样,小林先生对他的每一个学生都是这样,所以巴学园的学生都非常自信,也都非常喜欢小林先生。

小林先生是一个培养了很多名人的人。小林先生非常了不起,他的学校一共才只有五十多名学生,可是等他们长大了以后,很多都成为了了不起的人。爱做实验的阿泰成为了了不起的物理学家,大荣君成为日本屈指可数的东洋兰鉴定专家之一,小豆豆成为了日本著名作家、著名电视节目主持人,并担任联合国儿童基金会亲善大使……一所人数不多的学校,居然出了这么多名人,真的很棒!

小林先生的全名叫“小林宗作”,他还做了很多事情都令我很钦佩,比如上音乐课的方法和别人不一样,教导学生们了解“山的味道”和“海的味道”,运动会上准备的奖品是蔬菜……同学们,现在你们知道为什么我很佩服小林先生了吧?

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篇9:我最敬佩的一个人600字作文

全文共 677 字

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每个人都有自己最敬佩的一个人,有的是尽职尽责的警察,有的是不怕辛苦的农民,有的是温柔体贴的父母,而我最敬佩的人是无私奉献的清洁工——也是我的奶奶。

我的奶奶,满头花白,脸上堆满了一层层的皱纹,她的身上总是散发着一股臭味儿,那就是垃圾臭。有一次,奶奶拉着一辆装满垃圾的车子回来,那时正是我放学回家的时候,我刚一到院子口就闻到了令人作呕的垃圾味,就知道奶奶又回来了。果然,我一走进院子里就看见奶奶正在整理可回收的垃圾。奶奶看到了我,马上迎了上来,“乖孙子回了呀!”我急忙躲开了,生怕奶奶把我的新衣服给弄脏了,然后直接绕开她进了屋。进屋时我心想,奶奶可真是的,人家可穿的是新衣服呀,差点儿就让我的新衣服变成了臭衣服了,真烦。

平时我去上学,看见奶奶在公路旁边清理垃圾,我就会低着头绕开奶奶快步向学校走去。我怕奶奶把我认出来给我丢了面子。

记得那一次,我去同学家玩,看见一位男子把一个垃圾袋随手丢在了一边,被正在打扫的奶奶发现了,她马上把垃圾袋捡起来并向那位男子走去,向他讲了一大堆道理,又把垃圾袋放在垃圾桶里,然后又默默地开始打扫着地面。她佝偻着身子,紧握扫把,一下一下地扫着地上的落叶、纸屑,是那么认真、仔细。此时,我才发现奶奶所在的这片区域没有一片垃圾,一切看上去,是那么干净文明。我这才醒悟过来,原来我们城市的干净整洁都是靠奶奶这样默默无闻,无私付出的清洁工们所创造出来的,他们才是真正令我敬佩的人。

想到我以前的种种做法,我感到十分羞愧。我觉得奶奶是最可爱的人,是最值得我敬佩的人,是他们,让我们的城市环境变得更美。他们虽不被人们关注,但是却一直在默默地付出。

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篇10:我敬佩的外公作文范文

全文共 747 字

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外公是一个外刚内柔的汉子。有时他会因为我们的成绩不好而生气,大声指责我和弟弟学习不用功,说得我们流下羞愧的眼泪;有时他会因为我提出的一个小问题而喜悦,滔滔不绝的为我解释,脸上挂着可亲的微笑;有时他会因为我犯的一个小错误,整整唠叨上三天。

外公,有时让我害怕,有时让我欢喜。但害怕的时候多。对于外公,我往往敬而远之。可有一件事却改变了我的看法。

一天,外公在外边干活时,不小心把脚扭伤了。我吓得六神无主,不知道该怎么办才好?那天是星期六,第二天是我返校的日子,没有外公送我,只好自己乘车去学校了。

可是跟外公一说,外公立马就说:“不行!我送你。你乘车,我不放心。”“但我不是无知的孩童,不需要你那所谓的安全保护。”我愤怒地冲出这句话。外公的脸上霎时露出悲伤的表情,他的心碎了。我的心里也像打碎了五味瓶,暗想:“我做错了吗?我只是不想被人管得没有一丝一毫的自由而已。我伤了外公的心了吗?”

天,刚露出一点点红晕,远处一边浅红。景色虽美,我却无暇观赏。昨夜的事还历历在目,外公的表情和外公决然离餐的背影,使我的心里五味交陈,无法用语言来表达。

刚下楼,就听见外公在叫我,“杰杰,聊一聊吧!”过了一夜,外公似乎老了一些,是因为我说的话吗?我真的伤到外公的心了吗?我该怎样来挽救我做下的滔天大罪呢?外公连说话的声音也有气无力的。

“嗯!”“杰杰,我们不让你单独去上学是为你好,如果你发生意外,叫你的爸妈怎么办?我骂你也是为了你的学习呀!初中是考上大学的基础阶段,现在你还跟得上,你又不比别人笨,脑袋比别人聪明,就是懒,改了这个习惯,你一定会好的。”外公还说了许多,但我却已流下了眼泪,泪顺着脸颊流下,流进嘴里,咸咸的。我错怪外公了,“外公,对不起!我错了。”“知道就好。”

外公,是一个外刚内柔的汉子,是我最敬佩的人。

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篇11:我最敬佩的人作文550字

全文共 585 字

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敬佩的人有许多,有坚守边疆的解放军,有光明磊落的警察,有默默奉献的环卫工人,还有救死扶伤的医生……而我最敬佩的,还是我们班的“三好学校”兼班长,他就是“学霸”——马尚一。

马尚一长着一颗圆圆的大脑袋,仿佛里面装满了各种知识;额头上长着一双柳叶眉,眉毛下一双炯炯有神的大眼睛洞察着周围的世界;中间高高的鼻子能嗅出各种新鲜的事物;还有一张能说会道的嘴巴,上下五千年、难题解答、生活常识他都不在话下。这就是咱们班的精英马尚一了。

马尚一他做事十分的认真,也很乐于助人。有一次我忙着出门忘记带道德书了,等老师到班里以后我才想起来没有课本。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,同桌马尚一似乎看出我的心思,便说杨雨航我我们俩合用一本书吧!上课了,我们俩紧紧靠在一起看着课本认真聆听老师的讲解,一股暖流流遍我的全身。

还有一次,我去他家玩,傍晚在他送我回去的路上,小区里突然听到“啊”的一声:顺着声音看过去,只看到一位老奶奶手里拎的东西太多了脚下滑了一下倒在了路中央,东西撒了一地。马尚一立刻冲了过去,先把老奶奶扶了起来又喊我一起帮忙把洒在路上的东西都帮老奶奶捡了起来。然后非常有条理的把我送出了小区然后又飞奔到老奶奶那边去了,看着他忙碌的身影,我真为能有这样的学习、生活中的榜样感到自豪。

这就是我的同学马尚一,他的身上有许多的发光点值得我们大家去学习,希望在今后的学习生活中我们能一直是好伙伴。

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篇12:令人敬佩的英雄的六百字

全文共 1408 字

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朝阳的灿烂在于刺破晨雾的那一束光,尖锐却耀眼;初月的脱俗在于洒向大地的那一抹光华,孤独却温柔。早春的希望在于那悄然而至的播撒生命孢芽的春雨,在于那孕育着草长莺飞、桃红柳绿的稚嫩的憧憬。少年亦是如此,也许不够稳重,也许不够成熟,但有一颗热忱执着而充满希冀的心。 The splendor of Chaoyang lies in the light of the morning mist, sharp but dazzling; the vulgarity of the early moon lies in the light of the earth, lonely but gentle.The hope of early spring lies in the quiet spring rain of sowing the spores of life, lies in the naive vision of breeding the grass and red willow green.The same is true of teenagers. It may not be stable enough, maybe not mature enough, but there is a enthusiasm and persistent heart.

“凌晨四点,看到海棠花未眠”川端康成浅浅一句,唤醒多少麻木于现实的苍老心灵,就是这一个27岁发表成名作《伊豆之舞娘》的青年,深刻的感受着现实与梦想的区别,自如的穿梭于其中,恰似小鱼游于罅隙,黄鹂穿梭在林间。这是鲸鱼做不到的灵活,大鹏做不到的自由。

一杯浓茶,浑浊浓厚,茶香漫漫。但又怎奈何清茶的沁人心脾,浅韵悠长。

“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”初唐四杰之一的王勃,可谓初生牛犊,却有一身才气。他虽时运不济,命运多舛,但丝毫影响不到他的光芒,如茫茫宇宙中的星辰,闪闪发光。一句“海内存知己,天涯若比邻”流传了千年,穿越了时空,绽放了他的光芒。他将年轻抛在了身后,用才气证明自己,也许年轻并不是阻挡我们前进的绊脚石,正是因为拥有了它,才可以拥有辉煌。

一瓶老酒,悠远醇香,浓郁深厚。但又怎奈何淡酒的清新典雅,丝丝淡香。

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”23岁的鲁迅尚已学会用投枪和匕首刺穿我们孱弱的灵魂,用深邃的目光透视五千年的中国文明史,谁能否认他在中国文学史上的地位?没有人。他虽年少,但已在字里行间燃烧激情;他虽年少,但已点亮多少人灵魂的灯塔;他虽年少,但已叩响多少人心灵的大门。他的呐喊,响彻云霄!

一首老歌,经典雅致,惹人回味。但又怎奈何新歌的轻快和紧凑节拍,轻颖明快。

一代才女张爱玲曾说:“除了青春,我们一无所有。”但拥有了青春就等同拥有了整个世界。屈原二十一岁挥洒而成《橘颂》,二十三岁提笔而成《离骚》;王勃二十五岁即席而作《滕王阁序》;曹禹二十三岁处女作《雷雨》奠定了他在中国话剧史上的地位。他们都散发着青春的气息,都手握一份热情。证明了自古英雄出少年。

虽有“闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒”的惬意,但仍比不上“莫等闲,白了少年头,空悲切”的壮志豪情;虽有“面朝大海,春暖花开”的淡然,但仍比不上“待到秋来九月八,我花开后百花杀”的凌云壮志。英雄只得感慨“夕阳无限好,只是近黄昏”,何不让我们如那马,如那远征的马,驰骋沙场。

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篇13:我最敬佩的一个人的作文

全文共 321 字

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在这个大千世界上,有人敬佩默默无闻的清洁工,有人敬佩辛苦劳动的建筑师,而我敬佩无私奉献的警察叔叔。

每一天早晨我去上学时,警察叔叔早就出来值勤了。他那槐梧的身材微微有点驼背,脸上布满了深深的皱纹,那必须是他们坚守岗位、风吹日晒烙下的痕迹。每次我飘过十字路口时总能看见他默默地挥舞着双手,指挥着来来往往的车辆。

有一次,我放学回家时迷路了。就在我急得像热锅上的蚂蚁团团转的时候,一个警察叔叔看见了,就走过来和蔼地问:“小朋友,你怎样了?”我就像见到了大救星一样大声地哭了起来。之后热心的警察叔叔把我安全地送回了家。正当我和妈妈高兴地享受天伦之乐时,警察叔叔却早已回到岗位继续值勤了。

这就是一个普通的警察叔叔,我长大后也要像他一样做一个助人为乐的人。

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篇14:这样的人让我敬佩500字主题

全文共 479 字

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生活中,有许许多多的人值得敬佩。为国家作贡献的科学家,替国家争光的运动员们,还有一些了不起的大人物!可我今天敬佩的却是一个清洁工。

早上,我早早的起床去买早点。回来时,我盘算着:先吃哪样啊,哪样好吃啊……就在这时,一声狂吼把我从梦境叫醒,仿佛刚刚做了场梦般。我愤怒的看着眼前,是一个白发苍苍的清洁工和一位粗鲁的中年人和他的孩子啊。许多人围在一起,才知道原来是孩子不小心把他的早点弄掉在地上,加上他的父母本来脾气就不好,对他大骂,孩子一声不响,委屈得要哭。这位老人二话不说,立即拿出张皱巴巴的纸帮孩子擦掉眼泪,并把地上的垃圾扫得一干二净。老人还把自己仅有的钱拿出一点给孩子买棒棒糖,孩子笑了!

在许多人眼里,这根棒棒糖很不起眼,但是对于老人来说很珍贵。它不仅代表棒棒糖,更代表对孩子的关心。哎,亲生父母竟然没有一个陌生人好啊!

时间慢慢流去,可我任然忘不掉这位“爱心大使!”啊。后来才知道原来他是全国道德榜样,只是退休做清洁工而已。当别人有困难他伸出双手帮助的时候,大家都问:为什么要帮助他们啊?他总是笑着说:给予比接受更快乐啊!

他是我敬佩的人,也是我值得学习的人!

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篇15:你是让我敬佩的人作文600字

全文共 604 字

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令他玉宇扬威制六合,令他涸泽斩自蛇,令他素丹心精忠报国,令他草莽登御座。

——题记

古往今来,不知多少文人志士傲骨风存,不知多少名家曾被包装成华丽的“磨喝乐”,等待的,却只有被送上牵丝木偶戏的台面。

起·不忘初心

我记得自己刚学了一篇课文,写的就是你读完后,我被震撼到了。

原本你可以在美国找一份好事业,甚至可以常定都于此,或为华人,或为华侨。可你就犟啊,犟着回来,回到那阔别已久的祖国,把从美留学学到的所有东西,毫无保留的奉献给了自己的祖国,并做领头人,带动中国第一颗原子弹的研制。

这,是你不忘初心的事业心,我敬佩你。

潮·坚持不懈

那年,查出直肠癌的你本就知道自己是因为长期在外工作,环境艰苦,没有充足的营养,可是你没有退缩,依然坚持关研究,坚守在自己的实验室里。有一次实验室的危险质泄漏,别人都劝你不要靠近,万一爆炸了,这些天的研究成果就泡汤了,就白忙活了。可你就偏不听啊,一个劲儿的往前冲,非要进去完成最后一点工作,才肯罢休。

试问,是什么给了你这么大勇气?

你最后一次手术完成的时候,已经位居晚年了,却还是去完在岗位上,直到全身大出血逝世。

我不解,你为什么就不想让自己妇孺皆知。在戈壁滩上隐姓埋名了28年,而“呯”的一声,是你沥尽心血的成果,中国第一颗原子弹爆炸成功!这是你的信仰,是属于中华儿妇的骄傲,从那一刻起,你便真的家喻户晓,真正的成为两弹元勋了。

天之骄子,岂有不佩之理?你——邓稼先,就是让我敬佩的那个人。

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篇16:我最敬佩的一个人写人

全文共 676 字

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说到我最敬佩的一个人,第一个想到的就是我的爷爷。他年过古稀,皮肤黝黑,两鬓斑白。每到冬天,爷爷总是戴着一顶厚帽子,我们都亲切地叫他“光头强”,他只是乐呵呵地答应。

爷爷是一位勤劳的老农民,每天日出而作,日落而息。去年暑假,我们回老家看望爷爷奶奶,晚上我们一家人其乐融融地坐在一起,一边吃西瓜,一边看着电视,十分惬意。第二天早晨,我被鸡鸣和犬吠吵醒了。我小心翼翼地下了床,轻轻地打开房门,生怕惊醒了爸爸妈妈。奶奶正在做家务,我问她:“奶奶,爷爷去哪儿了?”“他呀,五更天就出门喽!”奶奶笑脸盈盈地回答。好吧,我也只能乖乖地等爷爷回来了。

夏天的乡村可真热,晒得小路发烫,似乎整个世界都被热气笼罩。树上的知了不停地叫着,好像也在抱怨夏日的炎热。我等了大半天,中午时分,终于远远地看见爷爷扛着锄头回来了。见我在山坡上等他,爷爷很高兴,我也兴高采烈地迎上去。他的额头上挂满了黄豆大小的汗珠,衣服能够拧出水来,赤着脚慢慢地踱着步子走过来。我关心地问爷爷:“爷爷,外面那么热,你干活不累吗?”爷爷说:“干了一辈子活,早就习惯了,不累。”午饭爷爷没吃几口就又出去干活了。

爷爷还很节俭。每天只吃两顿,每餐只吃萝卜、白菜,很少吃小鱼小虾,几乎不吃肉。他舍不得买一件新衣服,只穿爸爸不要的旧衣服,每件能穿好几年。我们临走前给爷爷塞了个红包,他硬是不要,爸爸说:“爸,您就收着吧,都是家里人。”妈妈也插嘴道:“是啊,爸,就当生活费用!”爷爷这才勉强收下。可等我们回家才发现,爷爷又把红包放回了妈妈包里。唉,真拿他没办法!

爷爷,您是我最敬佩的人,我永远都忘不了您苍老面颊上的笑容!

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篇17:我敬佩的一个人

全文共 500 字

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马若溦

一支粉笔,书写着光辉的历史;一双手,敲打着美妙的音符;一嗓歌喉,歌唱着欢快的曲调……

在学校,我最敬佩的人是我的音乐老师——郑老师。我敬佩的不是她爽朗的性格,而是她超凡脱俗的音乐天赋。

记得一次音乐课上,郑老师在同学们强烈地渴求下,她自信地走上台亲手为大家演奏了一首名叫《送我一支玫瑰花》的琵琶曲。果然是一曲惊人,从此燃起了我们对郑老师深深的敬佩之情。

只见郑老师手指在琴弦上轻轻滑动,一个个自由自在、无忧无虑的音符就开始在我们的脑海里跳跃。紧接着仿佛置身一个如诗如画、山清水秀的人间仙境。花儿在翩翩起舞,柳条在悠闲地梳理着自己的长发,小草也在仰头对着艳阳傻笑……接着演奏突然进入了高潮,一个个音调变得铿锵有力,仿佛在对大自然怒吼,于是,世间万物在风沙走石中顽强不屈地抵抗着。刹那间,又下起了滂沱大雨,雨珠击打在池塘里,水花四处飞溅。但最终,自然万物凭借着顽强的意志力,战胜了这残酷疯狂的袭击。渐渐地,仿佛一切又回到了起点,我们的心在阵阵寒颤中也渐渐缓和下来,紧接着响起了雷鸣般的掌声。

郑老师这精彩绝伦、扣人心弦的琵琶曲表演绝对是一场不可多得的视听盛宴,在场的每个人都被深深震撼,所以我不得不敬佩她!

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篇18:我最敬佩的一个人作文

全文共 453 字

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我的朋友,她叫元元,长得黑黑的,胖胖的,但她为人善良。我家后院经常传来鸟叫声,有一次,我和元元在后院玩儿,就听见了几声鸟叫。

元元要一探究竟,我也就陪她一起,下午我们又来到了后院儿,原来鸟叫声就是从草丛里传出来的。

元元正要把手伸进去摸一下是什么就被扎了一下,我们又只好伸头去看,隐隐约约看到了有东西在扑翅膀,就四处寻找工具。

找到了能把小鸟拿出来的工具后,有找草丛的口,怎么也找不着,这可把我们急坏了,元元实在忍不住了,伸手就进去拿,鸟没抓,到胳膊和手都被划了好几道。

我心疼的都要哭了,可他的心里好像只有把小鸟拿出来的念头。

元元一而再,再而三。一次次尝试,一次次被划伤。我也忍不住了,就跟着一起想办法,我也急呀!心一直,伸手一够,手就扎到了。

他对我说:“你别试了,很疼的。”经过了十几分钟,我们终于把小鸟够了出来。

小鸟和我们度过了快乐时光,我们给陪它唱歌。聊天。带它和朋友玩。

小鸟已经不在了,但是在那十几分钟里,他已经留在了我的心里,我们的心里,我们会一直记住,会像看待朋友一样看待他,把“他”永记在我们心里。

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篇19:这样的人让我敬佩600字初中生

全文共 683 字

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生性好强的她,也有被难倒的那一刻.然而正是那一刻,让我真正地看到了她的可敬之处.

那是小学六年级下学期的一天中午,下课铃一响,早已饥肠辘辘的她,不亚于男生的速度,第一个向楼下跑去,只差三个台阶了,她像往常一样来了个三级跳,不巧,这次她没发挥好,不慎跌倒在那里.紧随其后的同学见势不妙,赶快前来扶她.她的左脚使劲地蹬,也未能站起来,豆大的汗珠儿,从她额头上躺了下来.平时爱逗的阿军也被吓的没了笑容,赶快吩咐大块头阿胜说:“还迟疑什么?赶快背她去医务室!”大块头阿胜毫不迟疑地将她送往医务室.医务人员见状说:“不妙!”赶快给我们班主任老师打电话说;“通知学生家长赶快来,怕是骨折.”她一听,顿时,差点瘫在哪里,天呀!不久就要期末考试了,这可怎么办?

没多会儿,她的爸妈赶来,把她送往医院,拍片结果,左脚一处骨折.坚强的她难以控制住自己,竟然痛哭起来,伤筋动骨一百天,还怎么参加考试呀.她妈妈安慰她说:“安心养伤,先别想考试的事了.”“不行!”倔强的她对她妈妈说.打好石膏,她爸妈为她取完药回到家里,她却说:“明天去上课”“傻孩子,你已这样,怎能做得到呢?”她妈妈说着眼泪都掉了下来.“您放心只要您们能接送我,其它的您们就不用管了.”她坚持己见地说.

转天,她妈妈拗不过,只好把她送到学校,背进教室.这一幕,同学们都看呆了.她的坚强感动了同分学们,大家纷纷地说:“阿姨,有我们了,您放心地去上班吧!就这样二十几天如一日,同学们有为她打饭的,有为她打水的,还有替她收作业的.终于熬到了期末考试那一天,功夫不负有心人,这次考试的成绩出来了.她仍然考了全年级第一.这怎能不令人敬佩呢?

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篇20:让我敬佩的人作文700字

全文共 702 字

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正月初五那天,我陪太姥姥回到了她的老家,也就是姜立夫故居。姜立夫是太姥姥的小爷爷。

故居坐落在苍南林头村,东面建有一方池塘,身后是大片的良田。故居青瓦白墙,木质结构,古朴典雅。门上“姜立夫故居”几个字是杨振宁的手笔。

踏进门槛,穿过大堂,走到旁边的书房,墙上挂着一幅他学成回国时的照片,我不禁走近细看:一身西装,系着领带;头发梳向脑后,齐整光滑;额头宽,鼻大,耳长,眼睛有光。

太姥姥说:“这里是小爷爷以前的书房。文革时期,他被定为地主,挨批斗。

从他书房搬出来的书啊,用箩筐挑出去好几趟,可惜啊可惜,都被烧了……”太姥姥一边说,一边抹眼泪。

从太姥姥的述说中,我知道他幼年丧父,喜好读书。不论在自家私塾、平阳县中学、还是在杭州府中学堂,都名列前茅,深得老师的喜爱。1910年,姜立夫成为第二期庚子赔款赴美留学生,在加州大学和哈佛大学学习数学,年仅29岁的他成了数学博士。回国后,他先后在南开大学、厦门大学、中山大学等校任教,为国家培养了刘晋年、江泽涵、陈省身等一大批闻名中外的数学家。

“我愿把一生献给数学”,是他最坚定的誓言。他将毕生投入到数学教育事业中。在中山大学时,他年事已高,晚上还为学生补课。有一次讲课,他因心肌梗塞而晕倒。

他被誉为现代数学在我国最早和最富有成效的播种人,被人尊称为“姜老夫子”。

他还将姜氏族产全部充作“学田”,在村里创办了爱敬小学。他亲自聘名师,购置大量的书籍和教学设备,让家乡贫寒的求学子弟能读得起书。当时在江南垟,爱敬小学的师资和条件可是最好的。

太姥姥述说的每个故事,都让我心生敬佩。真期待姜立夫故居早日落成,让更多的人来了解他,了解一个数学伟人的故事,了解一位爱国人士的赤子之心。

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