拖延的心理精品20篇
甲:写文章,不管是什么体裁的文章,其写作的全过程一般是:搜集材料,确立中心,谋篇布局,动笔行文,检查修改。修改是写作全过程的一个组成部分,也是文章写得好的必不可少的最后一道“工序”。宁老师,今天我们就讨论这个问题吧。好吗?以下就是开学吧给同学们收集的关于拖延的心理优秀作文,仅供大家参考,希望你们喜欢。
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5580作文
1000描写人物心理的经典段落
全文共 1960 字
+ 加入清单在那棵婀娜的柳树下,我架个秋千,戴着用柳枝编成的花环,在秋千上摇来荡去。清凉的风徐徐吹过发间,一如你清爽的目光从我的脸颊掠过,掠走的是我颊上一抹微红的羞色,留下的是我心头几许美奂的遐思。我在秋千上摇啊摇,我的心被摇回了少女时的纤柔细弱。
小学,中学,大学,直到现在,音乐一直伴随我左右,成为我生活中不可缺少的一部分。不论是快乐或痛苦,幸福或迷惘,激动或不安,都能在音乐中得到舒缓,使我原本落满尘埃的心灵得到净化。我用音乐来了解生活,感受悲欢离合;用音乐来表达热情,诉说喜怒哀乐,我用音乐来感染旁人,让他们发现美好,感悟生命。
迷人的春天慷慨地散布着芳香的气息,带来了生活的欢乐和幸福。杜鹃隐藏在芒果树的枝头,用它那圆润甜蜜动人心弦的鸣啭来唤醒人们的希望。成群的画眉象迎亲队似的蹲在玛胡树的枝头。楝树花梨树和醋栗树都仿佛被自身的芬芳熏醉了。何利走到芒果园里,看见芒果花开得象满天繁星一样。
时光,常常让人忽略它的存在,但一读出来——就让人心惊动魄,波涛斑斓!有一天你步入老年,童年的时光烟消云散,往事却历历在目犹如昨天!时光,不因你的摇头惋惜而停滞不前;也不因你的无限感慨而脚步缓慢。这就是时光。这就是时光的花朵,每一天,都是时光不可再生的花瓣……
滔滔黄河水,从高高的崖上直泻下来,酱黄酱黄的,还不时腾起簇簇浅黄的浪花。它们翻滚着,咆哮着,簇涌着,撕扯着,仿佛聚集了自己所有的仇恨,狠狠地毫不畏惧地向坚硬的岩石撞去,继而以极大的反推力,以极高的水墙重又扑入大河的怀抱……
巨大的泻水声,似千军万马奔腾不息。伴着这振奋人心的声音,黄河,以它万夫莫挡之势,马不停蹄地向前奔流。望着浩浩荡荡长流不息的黄河,望着酱黄酱黄的黄河水真实地从我眼前掠过,我,顿觉心胸从未有过的开阔,顿觉情愫从未有过的丰富。
我用打火机点燃红纸,忽然,“嗤”的一声,彩纸中喷出了长长的红色火焰,我转动起双手,手中的火焰成了一个初升的太阳;随即,火焰变成了绿色,我又上下挥动,仿佛有一条青龙在我眼前飞过;最后,火焰又变成了白色,我转动手腕,白色的火焰就像一颗明珠在我手上滴溜溜地转,好玩极了。
小溪的两岸是绿茸茸软绵绵的鹅毛似的草地,和夹杂在草地里五彩缤纷的野花。从远处簇拥来一大片的油菜花和映山红,它们色彩明艳,红如火白如雪黄同金,美极了。微风拂过,花儿们随着微风,跳起了轻盈的舞蹈。花香四溢花瓣飘舞,惹来了一群又一群蝴蝶。那时,真叫人看得眼花缭乱,分不清哪个是花,哪个是蝴蝶。
他抬头一看,船头上站着好几个雄赳赳深目高鼻的外国兵,更把他吓得索索的抖,两只腿上想要一点力气都没有了,忙找了三四个人,拿他架着送到船上。他此时魂灵出窍,脸色改变,早已呆在那里,拨一拨,动一动,连着片子也没有投,手亦忘记拉了。
穿行在林间小道,一人多高的蒿草茂盛地绿着,各色各样的花儿点缀其间,迎风笑着,红艳艳的草莓果玛瑙似的惹人馋,顺手摘一把,吃一口嘴里酸甜酸甜的。一只红锦鸡扑啦啦从草丛中飞起,一大片油松林泼上了绿染料似的,阳光下发着绿光。面对旷远的山野林莽,你尽可扯开嗓子野声山喊,或喝唱一段秦腔乱弹。
年月日,一个声音响彻天地,中华人民共和国建立了,中国人民从此站起来啦。这个声音如一声响雷,震彻寰宇,引四海翻腾,起五洲荡波,这一个声音唤醒了沉睡五千年的东方雄狮,昂首向前,奋身欲起。荣辱历史,已成往昔,任凭历史的风吹雨打,那弓起的脊梁硬是承接了千年的沧桑。
时光流深,再好的终要被遗忘,坏的不开心的也会被遗弃在角落里,再悲伤亦不过是浮梦一场。现在能做的,是找一个静静的地方,让自己静心思考,明白该如何做,才能够不让珍惜的东西,重要的人再次失去,明白该如何做才能吸取经验,吸取力量,继续坚定的前行,寻找喜欢的东西,去做正确的事。
有些伤痕,划在手上,愈合后就成了往事;有些伤痕,划在心上,哪怕划得很轻,也会留驻于心;有些人,近在咫尺,却是一生无缘的生命中,似乎总有一种承受不住的痛;有些遗憾,注定了要背负一辈子。生命中,总有一些精美的情感在我们身边跌碎,然而那些裂痕却留在了岁暮回首的刹那。
家,只是一个字,却是在经历了纷纷扰扰的世间情,世间事,世间人纠缠喧嚣之后,一个最温暖的去处。家里家外,亲人,朋友,爱人,亲情,友情,爱情,每天围绕着家展开伸缩,或远或近,或浓或淡,或离或散,或真或假的情感苦辣辛酸在家的左右上演,诠释。家,很简单,内容,却丰富。
走在雨后的街道,望着稀稀疏疏的人群,听着手机里传来的阵阵的你的声音,那些关切的话语,那些生活中的烦恼,那些学习中的困难,那些属于你的回忆,那些属于我们的过去,心中不觉流过丝丝暖流,好似一颗小石头落入平静的湖面,激起层层涟漪,慢慢的扩散着,久久不能够散去,熟悉的画面历历在目。
人生得一知己是最幸运的事情,也是最幸福的事情,是用什么也换不来的。
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篇1:关于心理的600字作文叛逆心理
全文共 610 字
+ 加入清单暑假,对我们来说应该是一个快乐的时期,但它对表哥来说,无疑是“灾难降临”。因为他将在暑假第一天出“城”留学,到兰州亲戚家去“学习”。而造成这种结果的罪魁祸首,就是表哥的“叛逆心理”。
什么是“叛逆心理”呢?其实,我也不知道它的真正含义。但据我的观察与理解,“叛逆心理”就是跟大人们对着干,我行我素式的。怪不得表哥老是和舅舅、舅妈吵架,闹得天翻地覆。记得以前表哥对我说过,每个人在12岁至15岁这期间,都会产生一种“叛逆心理”。记得当时我竟笑着说:“那你现在的心理就已经开始‘叛逆”了?时隔只一年,我远远没有想到,“叛逆心理”的副作用会如此之大。
表哥被送走后,爸爸对我开玩笑说:“你不会也产生‘叛逆心理’了吧!”我说,不可能,“叛逆心理”这样可怕,我才不要呢!可现在随着时间地推移,我越来越强烈地感觉到,我似乎也产生了那个“可怕”的“叛逆心理”。有时候,妈妈叫我今天去看爷爷奶奶,我就是要明天去,爸爸让我去买老抽,我就喜欢买生抽。反正,他们让我往东,我偏要向西。每次看到他们生气的样子,心里便会产生一丝快感。有时,我也觉得,自己有些莫名其妙,尽管曾经试图改变,但不知为什么,总是无法管住自己,任其一次又一次地刺痛爸爸妈妈的心。我想:这应该就是表哥那个没法抗拒的“叛逆心理”吧!
前两天,姑姑来到我家。在和爸爸交谈时,她好似开玩笑地说:“唉,现在的孩子长大以后可就不好管了,他们会产生一种“叛逆心理”哩!爸爸听到后,会心地笑了。
篇2:心理暗示作文
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+ 加入清单天气的逐渐变热似乎是在催促着高考的到来,这几日,一直睡不着,再过几天就要高考了,班上的学生平静里明显透着一份紧张,更是有些同学用他们忧郁的眼神分明在告诉我——信心不足!该怎么办?作为班主任,这时的职责是什么?该追求什么样的效率?可以采用什么方法?表面平静的我,脑子却是复杂的,从农村走出的我深深知道,每一季稻子在临近收割时更需要加倍细心的呵护,不得有半点闪失,它直接关系着产量的高低!从这个角度讲,我必须做好一个庄稼的守护人,勤到班,细心观察。但这显然不够,高考是一场没有硝烟的战斗,参与战斗的战士似乎一切已准备妥当,他们还需要什么?对了,士气,战斗的激情!如果说已准备好了的一切是物质的,那么这便是精神的准备了。而这,哪怕是最优秀的战士也不例外。
但,也显然,常规的做法不会有很好的效果,一者学生听了很多来自家长同学及老师的鼓励,有些厌烦,二者常规的说教本身就是那么苍白,缺乏一种感染与刺激。
该怎么办呢?高考的日子已越来越近!
早上,我照例按时走进教室,同学们都在很认真的读书,在我走至第二组后排时,一个女同学传来一个条子,条子上写道:听说您前些日子去了庙里,还抽了签,有这事吗?我看后一惊,因为确有此事,我本是带着对全体同学虔诚的祝福而去的,但我又担心学生知道后会认为老师迷信,从而改变对老师的看法,所以我不打算说这事,这位同学不知是通过什么途径知道的,问题既然已经提出来了,不解释是不行的,而且我估计知道此事的肯定还不止这一个同学,我拿出抽来的签,可谓灵机一动,然后走上讲台,在黑板上抄下签中的两句:空群直比周王骏,会合延津匣里芒。然后解释:“‘空群’即‘满群’,满群的骏马个个了得,可与周王之骏相比,‘延津’为古战场名,即将到来的高考那也是一场战斗,众多好手云集,但同学们却是个个如匣里宝剑,未抽出时便能透匣放出耀眼的光芒,以震慑‘群雄’,这便是我抽的签了,这样一个签不正暗示我们一定会取得高考的成功吗?同学们,成功看来都是天意了,我们更应放下包袱,轻装上阵,我想,只要发挥正常水平,成功便一定会属于我们!”说完,我看见全班同学都露出了欣喜的微笑,我知道,心理调节有了效果,这是一种巧妙的心理暗示,它已经在某种程度上给大家卸下了紧张,卸下了压力。
走出教室,我轻松了许多。
篇3:心理的作文600字
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+ 加入清单在一个寒冷的冬天,大雪不停地下着,像给大地披上一件银装。在马路旁边的街角有一位乞丐,在默默的乞讨着。他的帽子像刚用过的抹布一样,头发乱糟糟的,也不知几个月没洗了,老长的头发遮住了半边脸。再看看他那张脸,黝黑黝黑的,浑身发出臭烘烘的气味,可能很久都没洗过了。他的衣服破破烂烂,好几处都打折补丁,已经衣不蔽体了,裤子也是很肥大的,一定是捡来的。脚上的鞋更是一只大,一只小,显然也是凑合穿的。他瘦骨如柴,弯着腰,驼着背,在角落里显得十分可怜!他在一个最不起眼的地方停了下来,心想:要是有人施舍一点食物给我该多好呀。就在这时,从一辆豪华跑车上走下来一位俊俏的女郎了。她十分时尚,染着酒红色的卷发,像波浪一样。脸上涂着很浓的妆,脖子上,手上都带着明晃晃、亮晶晶的首饰。身上穿著名贵的貂皮大衣,腿上穿着紧身裤,怀里还抱着一只西施狗,趾高气扬地向乞丐这边走来。乞丐心想:我哦终于要有一顿饭吃了,所以贵妇人一走过来,乞丐就伸出手要向她讨点钱,低三下四地说:“行行好,给口饭吃吧!”可这把贵妇人吓了一跳,他看到乞丐,便立即捂住鼻子,倒退几步,用眼睛瞟了乞丐一眼,大声呵斥道:“哪来的要饭的?离我远点,别把我的衣服弄脏了。”说着又连退了几步,并说了句:“给我滚远点!”就头也不回的走了。乞丐抬起头,望着天空,目光中流淌出的是无助、无奈和痛恨。他不明白人为什么都变得如此冷漠,如此无情。他慢慢地倒在地上。雪仍在下,风仍在刮……
篇4:中学生的心理作文
全文共 617 字
+ 加入清单做为一个中学生,应该是快乐.高兴的,可我却不是这样的,我觉的自己很孤独,感觉生活是那么的枯燥无味。
我一直认为没人能理解我的心,的确是的,没有一个人可以了解我。我总觉得自己不如别人,我知道这是自卑的心理,可我无法摆脱这种沉重的心理压力。所有人多会认为我一个孩子回有什么呢?单他们都错了,其实孩子们的心里的事是最多的,我们天真无邪的心灵是不能受到任何伤害和打击的。我就是就是千万个中最不幸的一个,就让我好好发泄一下自己的内心吧!
从小我就是一个人,没有兄弟姐妹,见到别人都有兄弟姐妹,我就回觉的自己好孤独呀!爸爸妈妈都很疼爱我,但他们总不管我心理想些什么,要干什么。因此我总是一个人待着,我没有伙伴.朋友,漫漫我就养成了很孤僻的性格,不愿和别人说话,不愿和别人一起玩耍,以后我便都是一个人独来独往。我的心理有什么事也从来不和任何人说,就连爸妈也很少说话,我自己也总觉得缺少点什么,可我怎么也不知道自己缺少点什么。知道今天我才渐渐明白自己去少的是人与人之间的交往,我努力去适应找会自己的缺点,但效过都不是很好。初中生活确实让我改变了不少,我和许多同学交往,由于我长时间的孤僻,和同学相处总不是很好。但毕竟我有了人际关系,可我有缺少亲人之间交流。家长们从来都不懂我的心,从来都不会明白我的心理想些什么,从来都不会知道我需要什么,从来不了解我想干什么,从来都不关心我的心理,从来不去从我的心底去想想我的感受,从来都不会从心理方面来开导我.教育我。
篇5:我们的心理老师会“功夫”
全文共 303 字
+ 加入清单我们的心理老师高高的个子,小小的嘴巴,圆溜溜的眼睛。说来也怪,自从心理老师上岗后,我们的四大天王也一声不吭。这是为什么呢?因为我们的老师会功夫。
第一招利剑功:只要四大天王一说话老师就死死的盯住他们,他们就像被刺了一样,立刻坐直一声不吭。
第二招师吼功:这一招是我们触摸了老师的底线才用的。有一次大部分同学来了一次“合唱”,老师来了,她只吼了一声:“安静!”我们就像一只只小猫咪一样坐好,顿时教室里鸦雀无声!
第三招如来神掌:这一招是改正我们趴在桌子上做作业的习惯。有一次,有一个同学趴在桌子上写字,老师用了隐身术,到那同学的桌子旁一拍,那同学就立刻坐得端端正正。
我们的心理老师的功夫是不是很厉害?
三年级:胡云翔
篇6:心理描写的常用技巧
全文共 574 字
+ 加入清单1、自我剖析法
把自己在某件事情上的全部思想活动剖析一下,回顾一番。然后理出个头绪:自己的某种想法是怎么开始的,怎么发展的,又怎么解决。
2、体验揣摩法
结合熟人倾诉当时的思想斗争、内心活动;从周围的亲朋好友中听到对某人内心活动的议论;从事情的结局推导出某人处于事情发展过程中的思想活动;假如自己处于相同情况下,进而揣摩可能产生的思想活动。
3、表里结合法
也可称作神情描写法,就是把人物的外部表情与内心精神活动结合起来写。
4、前后贯通法
写人的心理活动,揭示人物的思想变化和性格发展,要注意有伏笔铺垫,后有交代、呼应。不能有头无尾,也不能“异军突起”,应全文贯通,前后照应。
5、心理活动要按顺序写
我们看见或遇到一些事情,心理有许多想法或看法,如果全部端出来,就会使人感到像一团乱麻,不知道写的是什么。因此,要一层一层地写出心里想什么,怎么想的,为什么这样想等。条理清楚,线索明确,是写好心理活动的基本功。
6、要表现人物性格
一个人面对着眼前的事情,有何想法,持什么态度,是能够表现出人物性格的。因此,写人物的心理活动时,把握人物性格特点,杜绝小人说大人话,杜绝不符合人物性格特点的心理活动。
7、要和其他描写相结合
在写心理活动时,可以穿插叙事,写出人物的动作和语言;又可内心独白,用“我想”引出心理描写;也可描写景物衬托心理活动。这样写使文章错落有致,富于变化。
篇7:描写心理活动的作文
全文共 701 字
+ 加入清单每当自己考了满分时,心里会美滋滋的;每当做了一件助人为乐的事,心里会美滋滋的;每当吃棒棒糖不被老班发现时,心里美滋滋的……
就拿吃棒棒糖来说吧!这几天,可能是为了找回失去的童年的那种奇妙的感觉,我迷上了棒棒糖。糖在口中,口水不停地产生,甜味不停的漫延,就是吃完了也“余甜未尽,饶舌三日”,棒棒糖真可谓是人类发明的一项最成功的东西:第一,味道甜美;第二,便于隐藏和携带。在我和糖友这几天的研究中,隐藏棒棒糖的手法是越来越熟练,每一次逃过老班的“火眼金睛”,我们心中便美滋滋的,下课便讨论下一种隐藏的方案。
为了吃棒棒糖,我们可以说是和老班斗争到底了。上课不准吃,下课吃。铃声一响,我们便抢先出班,迫不及待地扯下糖纸,背着教室塞糖入口,大咬特嚼,每一次棒棒糖成功进入口腔,化作糖水进入我们的胃部时,心中便美滋滋的,和老班的斗争,我们又一次获胜了。
但也有被老班发现的时候,比如上一次考试,我没有经受住美食的诱惑,偷窥老班在后边低头批改作业,手不由自主地摸到了棒棒糖,于是头一低,嘴一张,嘴两边便鼓起了两个小包,我就像没事人一样一边品尝美味一边答题。就在我快吃完的时候,老班突然走过来了,我故作镇定,不时瞟她一眼,不好,被发现了!怎么办?我正在纠结如何处理时,老班已经站到了我跟前,怒目圆睁,让我把棒棒糖给扔了,不甘心的我用力一咬,扔进垃圾桶的只剩下一个空棍了。虽然被老班批了一顿,但还是品尝了一根完整的棒棒糖,心中美滋滋的。
由于近段时间老班的严打严查,还让我当了监督员(一节课,嘿嘿),当然就要以身作则。已经两、三天没有吃棒棒糖了,下节体育课应该重温一下,好好再体会一下棒棒糖的味道,心中,一定是十分美滋滋的吧!
篇8:小学生心理描写作文500字
全文共 510 字
+ 加入清单这个学期,学校开展了轰轰烈烈的疯狂背古诗的活动。
上午第二节课丁老师告诉我们管理班要查我们背古诗的情况了,背不下来不能走。我一慌,哎呀,我没背熟!谁知道昨天还吭吭吃吃背下来的古诗今天还记得住记不住。这可怎么办呀?下课后,我忙打开书疯狂的背,可是脑袋就像生了锈,怎么也记不住。看着同学们在外面玩得正欢,我心想:反正也是背不下来了,还不如高兴一会儿,放松放松嘛。我抬起头来,看见旁边几个同学也在背,不行!我非得背下来不可。哎呀,这首诗怎么这么别扭:“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”我怎么背不下来呢?我不信这个邪,反复念了好几遍,终于通顺了。到了管理班,老师要查了,可是我还是没有完全背下来。在管理班,我充分运用了时间,可是总是背了这首,忘了那首。放学了,老师要查了,没想到的事丁老师根本不查,就问一句:背下来了么?好多同学不背的同学都骗丁老师说自己背下来了,然后就走了。
我心想:那么多同学老师都没查,不信老师就查我,今天先溜了吧!回家背完不就好了?可是有一想,不行,这么做不是撒谎吗?妈妈常教育我撒慌的孩子不是好孩子。我也要做一个好孩子。自己对自己负责,今天没完成的事就得今天完成。终于,功夫不负有心人,我在学校基本能够背下来了。
篇9:心理活动描写作文600字
全文共 791 字
+ 加入清单天已近黄昏,太阳慢慢的钻进薄薄的云层,变成一个红红的圆球。随后,像喝醉了酒似的,慢慢的跌倒在山的那边……
路灯开始亮起,来往车辆开始减少,最后只剩行人在路上缓慢地走着,一切如此寂静。“抓住他,抓住他……”叫喊声打破了一切沉寂,幽寂的小镇开始热闹起来,居民们纷纷从家中跑出来。只见两个人追赶着一个青年。这个青年看起来家室不是很好,但手中握着一个漂亮的公文包。大家似乎明白了……
镜头一
步子渐渐松懈的男子转头向后望,一时便飞一般迈动双腿,如一支离弦之箭向前冲击;又似一只飞燕,在冰面上飞驰。一声声“抓住他”令他心中泛起小涟漪,后面“见义勇为”的居民也丝毫不松懈,势必要抓住这个人。这样跑下去似乎无止境……
镜头二
一会儿,青年头开始胀,胸口生疼,腿已经抬不起来了,停下吗?不,脑子清晰发出指令,步子继续向前迈……无奈,还是输了,他落在居民手中了。跑了这么久,一句话也说不出来了,他开始害怕。一声声“就是他,抓到了”使他心里发毛,或许是第一次遇到这种事吧。
镜头三
人们开始抢夺他手中的公文包,一切发生的这么突然和意外。青年紧紧攥着,不肯放手。居民们脸上出现怒气,似乎一张嘴就可以把他给吞了。青年心中开始警告性猛跳,脑中依旧空白,只是攥着。于是居民要把他送往警察局,他只是摇头,随后脸上出现一阵痛苦的拘挛。想说些什么,却还是说不出来。憋了半天,才说了几个字:“这,这是……我的。”
后记
“偷了东西还不认错!”居民们议论着。摇头。只见居民们满脸绯红,一直红到发根,盯住了他,燃起不可遏制的怒火。他感到自己像一片可怜的小纸,被暴风雨随便吹打和蹂躏。后来赶到的两个人打破了这沉寂,这便是最初呼喊抓人的两个小伙子。他们见到青年,便气喘吁吁地说:“抓到……了吧!发了奖金想……不请客,没门。”如一晴天霹雳,居民们的脸霎时变白。随后,又染上丝丝红晕,低着头说:“对不起,误会,误会。”便散去了。
好惆怅的“小偷”啊!
篇10:论初一学生心理
全文共 1025 字
+ 加入清单成为一个初中生,我们大家都感到很自豪,但面对今后的学习,我们不知所措,我和同学们一样感同身受。我们在一起度过了许许多多的题海,面对了无数的问答,但考试成绩依然如旧的差,我们很无奈。有些学生会感到抱怨,嫉妒别人有那么好的成绩,就想方设法在各种场合让学习好的人下不了台,达到目的后会欣然的笑着。另一种学生则是对学习好的人无所谓,心里想:“好就好呗,有什么大不了的,反正我又超不过他,过一天算一天吧。”第三种学生则是被情感所困。何为情感?我下个定义,就是说男女双方由某一个阶段层发展到另一个阶段层次的过程。许多学生由于经验不足,造成心理伤害,主要就是不考虑对方心里所想而造成的。就比如说有的男同学在青春期阶段不一间对异性同学产生了好感,就不知该如何处理,思想就发生了错乱,在我长期的观察中一些男同学会送女孩子东西,可女孩不喜欢他,本来不送东西倒没什么,可东西送出去后,异性同学拒绝后,男同学则感到非常尴尬,下次再也不敢和这位女同学交往,就连走路相遇都要绕路,这些事情早已屡见不鲜,总之就是冲动与心里未成熟的结果,这样会造成心里创伤与学习一落千丈,再加上生活中的消极因素,殆害无穷。第四种学生则是陷入情感太深,无法自拔。比如一些学生对异性产生了好感,异性也同样对其产生相应的好感,此后便在情感上发展,由于是初一学生,年纪较小,不会想到男女双方的正常交往,此外有些男同学正是青春期阶段,会出现遗精,便对性产生了好奇,由于对性知识不够了解而对所发生的事感到惊慌。还有的男同学会发生接吻的事情,这是为什么呢?在我长期观察中分析这是由于男孩随着年龄的增长,各个生理器官日益成熟,对异性产生触觉上的敏感,于是就发生了接吻。在此逐步分析,初一学生接吻带来的后果有两种。一则是造成学习成绩下降,二是三年后中考后分到了各自的学校,不能对异性与自己的关系作出判断,在新的学习中两者伤害很大,长期以往,后果不堪设想。第五种学生则是对学习毫无兴趣,整天无所事事,过一天算一天,特别是家里有点钱的同学则更是为然,心里不成熟的想:“将来考不上什么好学校,反正我家有的是钱,我可创业!”有些有钱人家的同学,就算天塌下来他都不怕,到最后就后悔莫及。第六种就是沉迷于各种新鲜事物中,如游戏,爱情小说,QQ聊天……第七种则是被动的,做什么事都要父母和老师来催。
以上是我对初一同学们的心理分析,由于自己也是初一学生,经验可能还不足,希望同学们敬请谅解,批评指出不足,让我们一起共同度过初中岁月。
篇11:心理健康作文300字以上
全文共 576 字
+ 加入清单根据调查统计数据来看,大约有85%的人都处于亚健康或者是疾病状态,仅仅有15%的人群是属于健康状态的。从心理健康角度来说,处于亚健康状态而光靠自己又调整不了、出现一系列问题的人群就需要接受心理指导了。心理问题包括心理不良反应、心理挫折、心理障碍(精神障碍)、人格障碍(病态人格)等。
那么到底哪一些群体是比较容易产生心理问题的呢?
一般来说,青壮年群体的心理问题出现得比较多,大概是18岁到35岁这一群人。18岁到24岁之间的人群主要是由于婚恋问题或者是学业问题就业问题而导致的一些焦虑、失眠、烦躁以及人际交往障碍;而30岁左右的人多般是在家庭和事业方面出现的问题比较多,生活得比较困惑,觉得前途渺茫、没什么追求。在受到一些挫折打击之后,无所适从,甚至想要自杀的例子也不少见。
为了避免出现心理问题,平时在生活中要注意以下事项:
除了加强自身修养之外,生活和工作都要有规律。给自己设定的目标也不宜太高,达不到的话则容易产生一种失落感,对心理健康是有影响的。而设定一个可以够到的目标,则容易获得一定的成就感,对于人的心理健康是很有好处的。
另一个要注意的方面是生活节奏的问题。
现在的人们生活节奏普遍较快,有的人跟着别人的生活脚步去走,适应不了就容易进入亚健康状态。所以建议大家在工作之余要多放松,多去度假,多跟朋友聊天,多做有意义的事情。
[心理健康作文300字以上
篇12:灾难心理危机干预
全文共 336 字
+ 加入清单1993年的新疆克拉玛依大火,44个小孩烧死了43人,只有一个小女孩是幸存者,而且烧成了重伤,躺在医院里。她也不想活了,她完全失去了她的生活环境,没有了同学和老师,我不知道该跟她说什么。较早介入灾难心理危机干预的专家马弘回忆说,”很多时候你不知道怎么说,那就闭嘴,听着!倾听更重要。”
1993年克拉玛依大火时,国内还没有危机干预的专业培训,”我也没有能够将自己隔离保护起来”,马弘说,”事隔多年,我还会在提及往事时大哭一场。我总想起那些死去的孩子,如果活着的话,他们该上大学了吧。世界卫生组织的专家来培训时,认为我也受到了那次事件的创伤。”
[点拨] 面前灾难者,我们除了应给以物质上的帮助外,是否更多的是心灵上的抚慰呢?我们应告诉他们,不幸面前他们并不孤单,人类站在一起。
篇13:描写紧张心理的段落
全文共 1687 字
+ 加入清单1、庄严的国歌响了起来,看到这场景,我更紧张了,心里就像十八个吊桶打水――七上八下。来不及想,轮到我上台了,站好后,我从主持人手中接过话筒,深吸一口气。加油!我能行!我暗自鼓劲道。看着同学们在台下的目光,好像都在为我加油。我的心立刻坦然了许多,渐渐自信起来,心里面也不那么紧张了。
2、当四十分钟跑过时,我的心跳似乎更加快了。我的心一直悬着。直到下午第四节课的时候,我的心才稍微安定了一点。
3、我感觉自己的心像要跳出来一般,徘徊、流浪却找不到出口,只知道自己将面临着一项艰巨却又不得不为的重担,心突然间好累--
4、也不知是不是老天故意刁难,时间好像一直停在那儿不走了,唱了好久好久都没唱完。一分一秒,也不知道有多少一分一秒,那段早已厌倦的音乐终于消失在我的耳畔,我的心也从半空中落了下来。回到座位上,摊开手掌一看,一手心全是汗水。
5、终于拨完了电话号码,可心里更紧张了,时间好像停留在那一秒似地,周围的空气都凝固着,我清楚地听到了自己的心跳。电话嘟嘟的响着,我怀着紧张、激动、兴奋的心情等着那边传来熟悉的声音。等待中的每一秒都考验着我的耐心。
6、我小声吟唱着,害怕一不注意就走调了。我的两脚微曲,不敢绷直,只要一崩直就会不停地发抖,整个身体就像泄了气的皮球,没有力气来支撑。
7、终于到了激动人心的那一天,我既兴奋又紧张,我怀着紧张的心情,早早地来到了操场。来到操场,我发现天原来那么蓝,一朵朵云彩好似一只只绵羊,和煦的阳光洒在我的脸上,十分惬意。可我一直在冒冷汗,我努力让自己放松下来。
8、想起来心里都有一点害怕,几百个人的眼睛都盯着自己,也不知道当时的我有多么好笑。合唱比赛对我来说真的是一种巨大的考验,考验我的胆量,我的勇气。
9、台下观众的欢呼声、加油声、呐喊声响成一片,那可真是一浪盖一浪。这欢呼声却让我有种莫名的紧张,我深呼吸,调整一下心态。
10、人到齐了,我们跟着两个老师走向赛场。我无比紧张的走近赛场,心中好像有一个顽皮的小精灵在不停地跳跃着,而且越跳越快。好想在跟我说:[小笨蛋,千万别紧张,别紧张!"
11、心不知道为什么跳动个不停,越跳越快,越跳越快,就像节奏越来越快的鼓点,时而大声,时而节奏不一。
12、我是一个很普通的人,既然很普通,那么我也跟一般人一样,只要一紧张,汗水就会顺着脸颊慢慢地流下来,止也止不住。不一会,汗水就会浸透我的衣衫,好难受,本来宽宽的衣服变成了紧身的衣服,你们说难不难受?
13、当我拖着沉重的双脚走向台上时,才回过神来,我马上就要开唱了。站在最后一排,也是最高的,下面的一切的一切都尽收眼底。我发现每一个人都在盯着我,我的心跳加快了,脸上火辣辣的,好像被谁抽了耳光似的;手心里也时不时的渗透着冷汗。我再也不敢往下看了,只是把眼睛微微地闭上,等待着、等待着-
14、时间似乎故意和我作对――走得慢极了,烦躁、焦急一起涌上心来,我不停地看表,盯着那慢慢移动的秒针。
15、她屏住呼吸,一动也不敢动。只听到自己的心怦怦地剧烈地跳动。似乎要碎裂了般的疼痛。她紧紧地闭住眼睛。
16、手脚钻心的冷,刚吃过的东西似乎已经消化掉了,在心脏有节奏的跳动下,随着肠道慢慢下滑。如果时间允许,我想去一下很重要的地方,可是--
17、看到同学们都在紧张的答题,我也赶紧收回了目光,继续写我的卷子。写着写着,后面的题目渐渐难了起来,我想了半天才答出一道题,我也有些紧张了,我手心上出满了汗,额头也冒汗了。
18、我忐忑不安地坐在板凳上,心里扑咚扑咚地跳个不停。太阳照在我的脸庞,烫烫的有一点被灼伤的感觉。看着台上深情地唱着歌的同学,我不停问自己:上去后会不会唱错歌词,唱走调,等等。
19、今天,我们要进行期中考试。天气很阴冷,可是我的手心竟然出了汗,应该是要考试的缘故吧。我紧张的走进考场,心[怦怦"直跳,不知道这次题目有多难。我坐在座位上,焦急地等着老师发试卷。
20、有的同学脸上的肌肉绷得紧紧的,好似冻住了一般;有的同学像被控制住的机器人一样,晃都不敢晃一下;有的同学紧锁眉头,嘴角往下,似乎要哭了一样,大概是老师让准备的东西没准备好,怕老师叫到他,为班级减分。
篇14:抛弃自卑的心理初中作文
全文共 573 字
+ 加入清单生活中,总有些人不思进取,无所事事,他们最终会被大众遗忘;而有些人兢兢业业,日理万机,逐步走向成功的顶点;却还有些人满脑的阴谋诡计,心机重重,最后还不是一无所有!
其实啊,他们再怎么不同,都只源于一点小小的分叉.如果说进取的左边是自卑,那么右边就是嫉妒.如果进取是一个顶峰,那么一不小心都会陷入深渊.一念之差,都将使我们走向极端,唉!
自卑,不止是你我,在强者之前,大家都难免.或许失败后的我们会怀疑,自己是否真的低人一等.庆幸的是,不是所有的人都在这一刻失去理智.于是我们得到了前者的教导,摔倒了再爬起来.开始了所谓的进取.废寝忘食,悬梁刺骨,囊萤映雪都已不再是古老的神话.一切都变得那么微不足道.上帝看到了这一切,实在不忍心让他这么苦的活下去,便赐予了他心中的一点满足.上帝并不是想他停止他的工作,只是想让他的付出有所得.不料,先前的努力换来的竟是后来的贪婪,越来越不知足.唉,上帝才意识到原来是自己的假惺惺害了他.一场暴风雨即将来临。
一切都将重头来过.别丧失信心,人非圣贤,孰能无过,走过之后才会知道这是弯路.拿出你原有的劲儿吧,以积极的心态去面对一切,相信进取难不倒你.可是你还是令人担心,贪婪的毛病一不留神就犯,毕竟自制力也是有限的.记住,远方总有个人在等你,等你的光辉绽放!
篇15:心理寓言故事:蜜蜂与鲜花
全文共 1106 字
+ 加入清单导语:无论你多么在乎一次爱情,如果另一个人坚决要离开你,请尊重他的选择,下面是yuwenmi小编为大家整理的故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
玫瑰花枯萎了,蜜蜂仍拼命吮吸,因为它以前从这朵花上吮吸过甜蜜。但是,现在在这朵花上,蜜蜂吮吸的是毒汁。
蜜蜂知道这一点,因为毒汁苦涩,与以前的味道是天壤之别。于是,蜜蜂愤不过,它吸一口就抬起头来向整个世界抱怨,为什么味道变了?!
终于有一天,不知道是什么原因,蜜蜂振动翅膀,飞高了一点。这时,它发现,枯萎的玫瑰花周围,处处是鲜花。
【哲理故事感悟】:这是关于爱情的寓言,是一位年轻的语文老师的真实感悟。
有一段时间,她失恋了,很痛苦,一直想约我聊聊,希望我的心理学知识能给她一些帮助。我们一直约时间,但快两个月过去了,两人的时间总不能碰巧凑在一起。
最后一次约她,她说:“谢谢!不用了,我想明白了。”
原来,她刚从九寨沟回来。失恋的痛苦仍在纠缠她,让她神情恍惚,不能享受九寨沟的美丽。不经意的时候,她留意到一只小蜜蜂正在一朵鲜花上采蜜。那一刹那间,她脑子里电闪雷鸣般地出现了一句话:“枯萎的鲜花上,蜜蜂只能吮吸到毒汁。”
当然,大自然中的小蜜蜂不会这么做,只有人类才这么傻,她这句话里的蜜蜂当然指她自己。这一刹那,她顿悟出了放弃的道理。以前,她想让我帮她走出来,但翅膀其实就长在她自己身上,她想飞就能飞。
放弃并不容易,爱情中的放弃尤其令人痛苦。因为,爱情是对我们幼小时候的亲子关系的复制。幼小的孩子,无论从哪个方面看,都离不开爸爸妈妈。如果爸爸妈妈完全否定他,那对他来说就意味着死亡,这是终极的伤害和恐惧。我们多多少少都曾体验过被爸爸妈妈否定的痛苦和恐惧,所以,当爱情———这个亲子关系的复制品再一次让我们体验这种痛苦和恐惧时,我们的情绪很容易变得非常糟糕。
不过,爱情和亲子关系相比,有一个巨大的差别:小时候,我们无能为力,一切都是父母说了算;但现在,我们长大了,我们有力量自己去选择自己的命运。可以说,童年时,我们是没有翅膀的小蜜蜂,但现在,我们有了一双强有力的翅膀了。
但是,当深深地陷入爱情时,我们会回归童年,我们会忘记自己有一双可以飞翔的翅膀。等我们自己悟出这一点后,爱情就不再会是对亲子关系的自动复制,我们的爱情就获得了自由,就有了放弃的力量。
【哲理启示】:爱情是两个人的事情,两个完全平等的、有独立人格的人的事情。你可以努力,但不是说,你努力了就一定会有效果,因为另一个人,你并不能左右。
所以,无论你多么在乎一次爱情,如果另一个人坚决要离开你,请尊重他的选择。
并且,还要记得,你不再是童年,只能听凭痛苦的折磨。你已成人,你有一双强有力的翅膀,你完全可以飞出一个已经变成毒药的关系。
篇16:心理活动描写
全文共 435 字
+ 加入清单今天一大早,李老师便来到我们班级,本来笑容满面,可当他看到同学递给他的一张纸后(没交作业同学的列表),那本身棕黄的脸顿时变紫,由紫转青,青如生果,眼里闪着一股无法遏止的怒火,好似一头被激怒的狮子。此时,班级里鸦雀无声,李老师的声音比平时提高了好多倍,大声喝道:“怎么这么多人?谁没有做完作业?站起来!”***等人连忙站了起来,只见他们两眼发直,连连自语,双腿也不听使唤,像筛糠似的乱颤起来。
下面的同学也吓了一跳。“今天李老师那么生气,不会出什么事了吧?”一位女生小心翼翼得说,“哦,天哪!红色警戒,李老师要“杀人”啦!”顿时,大家都乱了手脚,因为李老师的心情就表示作业的多少啊。
紧接着,意想不到的事发生了。面红耳赤的李老师把这些同学的本子拿来,一本本撕了。啊,此时就连平时的调皮大王也都看得面如土色。
我从来没有见过李老师那么生气,再来看看被撕本子的同学,全都是些“熟面孔”,难怪李老师会如此大发雷霆。亲爱的同学们哪,我们真不该浪费大好时光,辜负了家长、老师对我们的期望。
篇17:描写心理活动的作文
全文共 536 字
+ 加入清单童年是一首歌,让我尽情歌唱;童年是一支笔,让我尽心涂抹……然而,在我的童年中却有一件曾激起我内心争执的事。
那是一次关于语文考试的事。语文考完后,同学们情不自禁地围一起交流答案。这一交流,我就发现不好,自己有一道题做错了!又拿不到一百分了!我滚热的心顿时凉了下来。
第二天语文课上,老师说:“这次测验的成绩不太理想,全班只有几个同学在90分以上。”我的心不禁一颤:糟了,现在连是不是90分都是个未知数了!我在忐忑不安中拿到了自己的试卷,一看,“97”!呼,我心里的一块石头总算是落了下来。连忙看试卷,才发现那道感觉做错的题倒没有扣分。我想,这可能是别人做错了吧!
老师讲评到那道题时,我才发现不是我做对了,而是老师批错了。我刚想跟老师说,可话到嘴边又吞了回去。我想,要是举了手,把分数改了过来,我的97分不就“飞”了?说,还是不说呢?我的内心争执得很厉害。正义的天使说:“做人要诚实,诚实比分数更重要。”可邪恶的魔鬼说:“要97分吧!要是把分数改过来,你可连95分都没有了呀!”也许是我的虚荣心搞的鬼,最后竟然让邪恶的魔鬼战胜了正义的天使。我趁同桌不注意,悄悄地把错题改了过来。
虽然这件曾让我内心争执的事已经过去几年了,但我到现在还历历在目。现在我更加懂得“诚实是金”这句话了。
篇18:心理电影观后感
全文共 1404 字
+ 加入清单今晚,因为秋雨绵绵,每晚和朋友们的散步活动就自动取消了,打开电脑,上网看电影也很惬意。
《吮指少年》又叫《吸拇指的人》,这部获得第55届柏林国际电影节“银熊奖”“最佳男主角奖”的电影,是一部心理影片。电影讲述了一个17岁的高中生贾斯汀生长在一个普通而温馨的四口之家:父亲迈克是一家工厂的经理,母亲奥黛丽是护士,还有个弟弟乔。青春期的莫名压力使贾斯汀常常下意识地吮吸拇指。但最终贾斯汀摆脱了压力的困扰发挥了自己对社会问题的领悟,逻辑思辨潜力成为一名纽约着名大学新闻专业学生。
影片中首先让我感动的是亲子关系,当父亲为了阻止儿子吮吸拇指时,在儿子的拇指上写下了MFC。贾斯汀对女朋友的解释是MotherFuckingSucker(混蛋)这种解释简单而又叛逆。其实真正意思是父亲的名字Mike.F.Cobb的首字母的缩写。父亲对儿子的爱与期盼都写在那个拇指上,每一天儿子都要吮吸数次的拇指上。
影片中,贾斯汀的牙医佩里对他吮吸拇指的行为进行了催眠治疗,他告诉贾斯汀当你害怕感到孤独时,闭上眼睛幻想自己在森林里抚摸能给自己带来安全平静的力量动物,看着它,研究它,当你想吮指时,用意念召唤你的力量动物(给予力量的心灵动物)。你不再孤独,不再害怕,你不再需要吮指,你的手指也不再需要你。其实,佩里的催眠治疗做得很好。但是,佩里和贾斯丁分别时说一句:“从此刻开始你的手指吮起来像烂肉了。”这是后催眠暗示。
贾斯汀在改变时的心理震动和行为上的过激行为都把人性面临改变时的弱点刻画地十分丰富。每个人都面临着改变,以前或者将要,无论是机遇还是风险的改变,都对未来抱着一种无法确认的心灵折磨。
贾斯汀在学校的一些表现常常造成老师及同学的困扰,例如:常出现注意力无法集中,坐立不安,小动作频繁,精力过人的现象。贾斯汀被医生确诊ADHD(注意力缺陷过动症),之前父亲和老师只认为是一种不良习惯。但最感谢的是辩论老师看到贾斯汀心疾病背后的智慧,而一步步培训成为一个多次获奖的辩坛高手。这带给贾斯汀自信和成功的喜悦,是他人生的一个重大转折。
贾斯汀渴望改变,渴望成熟,渴望战胜疾病,他问父亲是如何戒掉踢足球的,父亲提及这个话题依然十分痛苦,但他戒掉了。尽管儿子一再追问父亲戒除的方法,父亲没有明确的答复,让贾斯汀有点失望。可见父亲内心依然没有戒除,这也是说我们每个人都有自己的情结,我们带着情结生活。
对父亲的失望、对母亲的不信任,让贾斯汀一度沉沦。他在确认母亲和明星并无暧昧关系后,并了解到母亲对患者、对家人无私的爱,他的内心一下子释然了,整个家庭充满了爱的信任。贾斯汀真的长大了,成熟了。爱和信任是家庭幸福的重要因素。
当贾斯汀受到纽约着名大学新闻专业的录取通知书时,父母真诚的祝贺,让贾斯汀感动不已。父母已经接纳了这个尝试青春期吸、蒙上眼睛玩性爱游戏却又毫不迟疑地离开了虚情假意女孩的儿子,接纳了这个患有ADHD却有着优秀的逻辑领悟潜力的儿子,接纳了没有和父母商量却执着追求自己梦想的儿子……
影片的最后,贾斯汀充满激情的奔跑在纽约的街头,纽约接纳了他,这个世界接纳了他,他的新闻主持传递在国家的每个角落,深受大家的好评,尽管他依然是在睡梦里吮吸拇指的年轻人。
最好的治疗效果就是让我们接纳自己,接纳症状,带着症状快乐的生活。(对症状说:我已习惯了和你一齐!)
已是凌晨了,雨还在淅淅沥沥地下着,无论什么样的天气,每一天早上对自己说:“这天是个好日子!”
篇19:心理咨询师不是万能的作文
全文共 2433 字
+ 加入清单请喊我“手纸志愿者”
“常识?”刘猛反问了句,禁不住哼了两声。这天在绵阳市的一辆出租车上,他刚自我介绍说是心理咨询师,就遭到了司机的白眼。
“哎哟,我们娃娃天天喊着找你们呢!”这个来自永兴板房区的男子用讽刺的语气说。这个板房区安置了北川曲山镇的1741户居民。
去年圣诞节前后,这位司机家里来了一批心理志愿者,告诉他10岁的儿子,做完了问卷之后,过两天会收到一个玩具。打那之后,孩子就把这件事情放在了心上,但却始终没有消息。
“我们自己都不会骗娃娃,都要说到做到,可是这些志愿者呢?”这位父亲有些激动地问,方向盘猛地打了个弯。
刘猛脸涨得通红,右手也不由自主地握紧了。下车后,他在附近的商店里花15元钱买了个奥特曼玩具,让出租车司机带回家。他再三叮嘱说,一定要告诉孩子这就是之前志愿者承诺的玩具,“让他相信这个世界是真实的”。
“我不知道干过多少次这样擦屁股的事情了!”他无奈地表示。
事实上,刘猛刚刚从永安板房区回来。那里有个6岁的小女孩常常在半夜醒来大哭,闹得幼儿园其他人无法入睡。小女孩在地震中失去了父母,此前也有人对她进行过心理干预,但在对方走了之后,孩子的病情更加严重了。
作为“善后者”,刘猛许诺每周过来看望一次。这对他来说是笔不小的成本,坐大巴车,换乘公交,再坐上出租车,基本上要花去4个小时的时间,还要为此在当地住上一宿。
“如果这里也有志愿者,就不用我这样跑来跑去了。”当然,他自己也知道,这只是一种奢望。
在永兴板房区内,就有中国科学院心理所北川援助站。对于这个“官方机构”,刘猛并不愿意过多置评。他尴尬地笑了笑,表示“不要把精力放在指责别人身上”。据说,他曾经希望和这家机构合作,却始终没有结果。
这天下午4点钟时,援助站的办公室里并没有人。正在附近溜达的两位中年妇女说,她们压根不知道这个援助站的存在。
距离援助站差不多100米的地方,就住着自杀未果的母广翔。这个33岁的羌族青年,因为过度思念在地震中丧生的妻女,在大年三十当天拿刀捅向了自己。
几经打听,刘猛在大年初八那天找到了母广翔所在的医院。当时,这个年轻人正在为医药费发愁。他和母亲已经连续几天靠方便面度日了,身上只剩下33元钱。为此,刘猛给他补了1000元医药费,并到附近的饭馆买来盒饭。
“在我之前,根本没有人来对他做心理咨询,结果媒体曝光后,来了无数个咨询师。”刘猛边说边随便在网上搜索,很快就看到了一条某心理咨询专家来关心母广翔的新闻。
这个并不太愿意点评同行的咨询师忍不住敲起了桌子:“这个,你一定要写到稿子里!既然知道有人给他做了心理咨询,就不应该再重复地进行骚扰!”据说,母广翔本人也无法承受过多的心理干预,不到一周就被迫出院了。
心理咨询师也不是万能的
最初见到母广翔的时候,刘猛并没有马上展开工作。“那个时候他正缺钱呢,你上来就说要坚强地活下去,那不是扯淡吗?”他承认心理咨询师也有无奈的时候。
在灾区,这位心理咨询师并不优雅整洁,他更像一位“居委会大妈”,忙乎着板房区里的琐事。这不,刘猛随便从衣橱里扒拉出一套运动服,不合时宜地配上一双满是尘土的皮鞋就出门了。
这天下午,他一个人拎着桶油漆,在操场上画线。这是他专为板房区居民设计的羽毛球场。“要让大家的生活尽量恢复正常,体育锻炼是一种不错的方法。”他解释说。除了羽毛球场,他还为妇女们准备了音乐舞会,为孩子们设计了图书室,甚至还要为没有收入的男人们介绍工作。
“很多心理问题,都与灾民的实际生活困难有关。”他说。
一个傍晚,3个女人相互搀扶着来到救助站,她们都是在地震中失去孩子,后来又怀孕的母亲。但出人意料的是,这些母亲并没有流露出幸福感,反而充满了恐慌和不安。
段雪梅地震后怀过一个孩子,但3个月时检查发现胎儿死亡。同行的两个妈妈情况类似,她们掰着指头数了一下,差不多有40多个命运相同的母亲。
“老天为什么对我们这么不公平!”其中一个忍不住嚎啕大哭。时至今日,医生也无法解释胎死腹中的原因——她们各项生理指标都正常。
在这些母亲的设想里,再孕可能是走出阴影的唯一寄托,可事实远非如此。住在城北馨居的申妈妈就满是心酸:“别以为我们怀了孩子就会忘记过去的那个。”在地震中,她失去了10岁的女儿,如今怀孕3个多月了。
她拉着记者来到女儿的遗像前,声音哽咽地喊着:“申露啊申露,姐姐来看你了!”
遗像前摆放着一瓶百事可乐和一种名叫“浪味仙”的膨化食品,还有一个镶满亮片的发卡。这些是女儿生前喜爱的食物和首饰。每隔一段时间,申妈妈都会给女儿添置玩具和零食。
事实上,她本来没有打算再次怀孕。“我想好了,即使到了下辈子,也要和申露再做母女。”直到有一天她默默祈祷,希望女儿投胎到自己家,这才计划再生个孩子。
但她并没有就此摆脱痛苦。“我一天也没有停止思念过去的女儿。”她流着泪说。时至今日,这位母亲仍拒绝用“死”这个字眼。
面对这群母亲,刘猛也显得手足无措。他唯一想出来的办法,就是把她们集中起来,希望“状态好”的母亲能够感染别人。
为此,他筹措6000多元钱办起了“妈妈之家”。在一个打通的板房里,他买来颜色艳丽的沙发和毛绒玩具,在墙上贴满婴儿欢笑的照片,还养了群小金鱼,希望悲伤的母亲们能够暂时转移一下注意力。
3月23日下午,刘猛咳嗽着接听了记者的电话,表示自己正在去医院的路上。一周前,他做体检时发现,血常规25项中有10项不正常。
“我这是一种病态的坚持。”他一语双关地说。
尽管如此,刘猛拒绝向别人透露自己的病情。“从去年6月份开始,就不停地有人问我还能坚持多久。还有人感叹说,你已经不行了,赶快离开吧,你已经耗竭了,必须马上离开!”这些质疑让他很不舒服:“我知道,他们的潜台词是,你和我们一样,终究也要离开。但起码我现在还没有。”
他刚刚接到一个灾后心理危机培训班的通知。据说,这是业界某“大牛”组织的,报名费每人2000元。“参加的人是为了拿证,搞活动的人是为了挣钱。”刘猛苦笑道:“这前前后后被培训的,怎么也有上万人了吧,但是有人来灾区吗?”
[心理咨询师不是万能的作文
篇20:描写心理活动的作文
全文共 767 字
+ 加入清单那是一个盛夏的晚上,我下楼去散步,碰见了我的原来的好朋友武文斌。我们俩有很长时间没见面了,所以一见面便兴致勃勃地聊了起来。聊着聊着,他突然问我;“毛毛,你能做几个俯卧撑?”我摇了摇头,说:“不知道。”没等我说完,他就趴在地上做了起来,一边做,一边还说:“我能做20多个,你肯定做得比我多。”刚说完不久,他便站了起来说:“一共做了25个,你也去试试吧。”我没办法,只好硬着头皮去作。要知道,我在体育方面可是最不行的,因为,我太胖。我趴在地上,做了不到5个,便力不从心地败下阵来,武文斌看了便说:“想不到你才做5个,我以为你多棒呢?!”听到这话,我的脸刷地一下红到了脖子根。如果地上有条缝,我真想钻进去,但这是不可能的。
回到家,我躺在床上,翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想,他能做25个,我为什么不能呢?难道我比他笨?不,不可能!我绝不是比他笨,只是我比他练习的少罢了。对,我一定要努力锻炼,超过他。于是,从那天开始,我便下定决心,每天坚持做5个俯卧撑,一天、二天随着天数的增加,渐渐的,渐渐的,我一口气能做30多个。再经过一段时间的刻苦锻炼,我已经能做40多个了。
一年很快过去了,还是在一个盛夏的夜晚,同一地点,我再次碰见了武文斌。我便先发制人,提出再比赛俯卧撑。他满不在平地答应了。还是他先做,仍是做了25个。做完后,他得意洋洋地看着我,好像在嘲笑似的对我说,你能做这么多吗?现在该轮到我了,我想起一年前那个夜晚,想起了我刻苦锻炼时所付出的代价,我便不由得为之一振,突然爆发出一种无名的力量,一口气做了50个。我做完后,一看武文斌已经看傻了。过了好长时间,他才缓过劲来,傻呆呆地问我:“你怎么这么棒?”我笑了笑,回答到:“这得感谢你呀。要不是你触动了我的好强心,我怎么会这么刻苦训练呢,怎么能超过你呢?”“噢,我明白了……”他苦笑着说。