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谈谈你对这些缺陷者捧出的花束往往是格外鲜艳的理解【精品20篇】

高考将至,小编整理了关于和谐的满分作文,快来看看吧。

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妈妈!请你理解我作文800字

全文共 773 字

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窗边,我在那里四处张望,窗外的鸟儿欢唱无眠,窗内的我却寂寞无眠;屋外的孩子跳跃欢喜,屋里的我却独自郁闷,我这是怎么了?

坐在书桌上,门外的你在不停的教悔,门内的我却已戴上耳机,“无虑”的听着音乐,无聊的音乐遮住了您嘈杂的话语,却掩盖不了我心中的泪水。

我真想回到童年,因为年幼无忧,年幼的我可以索要漂亮的糖果,可以索要帅气的变形金刚战士,可以索要我喜欢的一切,可以在任何地方吵吵闹闹,喋喋不休……我会把我的小秘密与您分享,但人总要长大……

我真想回到童年,因为我有无限的骄傲,每当我拿回那橘黄色的奖状,您总会把它正看一遍,倒着再看一遍,脸上无法抑制的笑容让我喜悦,那时我是家中的骄傲,家中的人都为我而喜悦,但人总要长大……

我真想回到童年,因为我此刻的隐忍,我把家中找了一遍又一遍,没有您那慈祥的目光,微笑的脸庞,只有那无垠的责备和学习的压力,我不想这样,但人总要长大……

我真想回到童年,因为不久后的哭泣,明天是节假日,本可以高兴嬉戏,却成了忧郁烦闷,本可痛痛快快的在棋局里杀上几把,却早已有了新的日程表,“明天要练琴,写字,后天要做作业,写作文……这些枯燥无味的话语却早已熟记于心,但人总要长大……

我这是怎么了?难道我失去了什么吗?没有了童年的屏障,没有了荣耀的庇护,也没有了您那温柔慈祥的心,妈妈!不错!我所说的,我所做的都是为了让您理解我,我的母亲!

多想骑车出去听鸟语闻花香,亲近一下大自然。

多想推开房门出去踢会儿球,亲近一下好朋友。

多想解开我们之间的那条绳索,亲近一下您——我的母亲!

作到这些最好的方式就是理解,“理解万岁”这句话真是至理名言,理解是人们沟通最好的方式,我需要理解,理解我真正的想法。

母亲,我理解你,你是为了我,不过你是否该理解一下我的心,我想拥有一个和谐的家庭。

如果我们都献出一点理解,那么我相信我会更加优秀!

妈妈!请你理解我!

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篇1:宽容与理解作文600字

全文共 694 字

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一个阳光灿烂的早晨,小亭子东张西望,已经好久没有人站在它底下说话了。小亭子感到很孤独。

这时,一个小男孩走进了亭子。这将是我这几个月来第一次听人说话吧,小亭子兴奋地想着。可令它意想不到的是,小男孩竟然在它的腿上乱涂乱画,还把它身上的广告粗暴地扯掉了一角。小亭子痛苦地呻吟着,呜呜地哭出了声。

小男孩走后,刮来一阵刺骨的寒风,天气立刻变了脸。小亭子感觉自己的心都快要冻僵了。但这并不是真正伤它心的,真正伤它心的,是小男孩在它身上乱涂乱画……皎洁的月光下,一切显得安安静静的,唯独小亭子那断断续续的哭声传向远方,传得很远,很远……

这时,天上的雷神、雨神和电母听到小亭子的哭声,了解了事情的起因和经过,他们十分同情小亭子,决定去帮帮它。他们说:“小亭子,我们可以帮你找来许多朋友,陪你说话,只不过办法可能会猛烈些。”“好,不管什么办法,我都愿意,只要你们不告诉人们就行,”小亭子急切地说道。于是,雷神和电母操纵出雷电、雨神操纵出猛烈的暴雨。干完这番事后,他们就满意去了回到天庭去了。而小亭子身下挤满了等车、避雨的人。人们热烈地交谈着,小亭子感到前所未有的温暖。可是,由于雨下得太大,许多地方都被水淹了,房子倒塌了,甚至有人因此而死亡。小亭子感到十分伤心。于是,他请求雷神、雨神和电母收回了雷电和暴雨。

又是一个晴朗的早晨,小亭子依旧承受着孤独的痛苦……一年以后,雷神、雨神和电母再也忍受不了,就将此事告诉了人们。人们十分惊讶,至此才知道忽视了小亭子的存在。几天后,小亭子底子挤满了人,大家有说有笑,小亭子高兴极了。

在生活中,我们也要像最后的人们一样,学会将心比心。这样,人与人之间就会多些宽容理解

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篇2:我理解了作文500字

全文共 456 字

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已是夜深人静的时刻,我独自一人在昏黄的灯光下读书。皎洁的月光斜射我的房间,更显得万籁俱寂。睫毛和眼眸来了好几次亲密接触,今天似乎格外疲倦。我托着下巴在桌边打了个盹。“正正”一个亲切的叫声把我从梦中惊醒,我连忙回过神来,应了一声。妈妈问道:“想睡了吧?”我“嗯”了一声,又连忙撒谎似说:“不……还没有。”妈妈笑着说:“我就知道你要这么说,我知道你马上要进行中考了,学习任务繁重,拿去,我给你冲了一杯牛奶,提提神。”说完便走了。我握着热乎乎的杯子,心里一阵愉悦,又重新振作认真复习。原来,幸福是一杯满满的牛奶,寄予着无限期望。

原来,幸福是一句真诚的问候。

又是一个倒霉的天气。天下着淅淅沥沥的大雨,老天真是冷漠无情,说变就变。密密麻麻的人群在马路上往返穿梭,像一个个落汤鸡。我庆幸自己竟带了一把救命伞。于是不慌不忙地撑起伞来。突然,拥挤的人群将一个瘦弱的女孩挤倒在路上,满身沾了泥。我急忙跑过去一把搀起了她,她朝我露出纯真的笑容。

原来,幸福是一瞬间的搀扶。

幸福就是这样,平凡却又伟大。只有用心体会,才能理解其中的奥妙。

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篇3:我们需要理解

全文共 574 字

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理解万岁,理解万岁……”

这是大人们的口头禅,他们总是希望我们可以理解他们。当我们理解了他们,他们理解了我们了吗?他们知道我门的心声吗?

“考考考,老师的法宝。分分分,学生的命根。”这是20世纪的学生在呐喊。21世纪的学生在呐喊什么呢?他们在呐喊“考考考,老师的法宝,名名名,学生的命根。(注:名即名次。)

“唉!好不容易才考完,终于可以放松……“话说了一半不说了。因为想到后天还要考试,而且考完了还要排名次。考倒数那就在别人面前抬不起头。

“分数改出来了。”班级里“轰”的一声冲出教室,跑进办公室。出来时,有的欣喜若狂,有的垂头丧气。回到教室,掏出计算机,“嘀嘀嘀”的算了起总分,‘你总分多少。’“你总分多少”等到全部问完然后自己排起分数。

名次表贴出来了,又是“轰”的一声冲过去,有的从上看,有的从下看。看到了自己的眼睛都快瞪出来了,仿佛再看看能把自己的名次提高一点似的。

名次固然重要,更重要的是我们的接受能力,也许有些人因为名次而努力学习,而有些人因为名次而厌恶学习,甚至放弃考试。

我们需要的不是结果,而是过程。大人们眼中只有结果没有过程。我们是在过程中长大的,而不是在结果中长大的。

名次代表着什么,代表着努力与未努力吗?代表着进步与退步吗?代表着好与坏吗?名次只能代表大人们眼中的我们,并不能代表我们本身。

请你们听听我们的心声吧!多一些关爱和爱护。

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篇4:谈谈遵守社会公德

全文共 577 字

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都说:遵守社会公德,人人有责。但我今天看到了著名漫画家华君武老先生的漫画后,不禁陷入了深深的沉思……

画面上是这样的:乘车站上的牌匾上写着醒目的五个大字“母子上车处”。可是,那里却站着四个身强体壮,而又毫无负担的大男人!第一个男人挺着大啤酒肚旁若无人地站在那儿;第二个男人衣冠楚楚,正站在那儿闭目养神;第三个男人个头矮小,可皮鞋却擦得油光锃亮;第四个男人戴着大口罩漠视前方,好一副傲气十足的样子!这四个人看起来道貌岸然,可是却对被他们挤在一旁的母子不管不顾,无动于衷,好似一尊尊雕塑。且强行侵占他人位置。真是道德败坏,目中无人!

如今,国家倡导遵守社会公德,可是有些人却不屑一顾。在外面,我们经常可以看到这样的“景色”:绿茵茵的草地上明明立着“小草依依请勿践踏”字样的牌子,但是还有很多人无视告示,依旧我行我素,践踏草坪,使绿茵茵的草地变得一塌糊涂;还有的人随手往地上扔垃圾,却无视离自己几步之遥的垃圾桶,结果使大街上变得肮脏不堪;还有的人在排队的时候非但不按顺序,自己还强词夺理,粗暴地挤其他人;还有……

如果人人都对“遵守社会公德”这个号召不屑一顾,依旧我行我素,那么这个社会将会变成什么样子啊:没有一株草木,没有一朵鲜花,遍地都是垃圾,弱肉强食的情况经常发生……那整个社会将会变成什么样子啊?!所以,我衷心希望大家都能遵守社会公德,让社会更加美好,和谐!

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篇5:关于相互理解600字话题

全文共 745 字

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真情从不泯,如海阔永不枯。海能永保恒久,在小溪日夜汇流;也许这份执着能永远保存梦想,梦想那份辽阔;在梦想中孕育新生。

“自古红颜多薄命”!可这薄与厚也是很难断定的,有人用良心换取厚颜;可有的人则愿意用幸福留住心安。之所谓平凡人之伟大,亦有如此!世界上没有人可以对他们妄加评判,因为他们心中存在的一个是自私;一个是理解

春风理解大地,换回杨柳依依、蝶舞芬芳;夏雨理解孕育,换回千娇百媚、理想绽放;秋霜理解金黄,换回硕果慰心、感动人生;那冬季呢?哦,是白雪理解轮回,换回反复的希望、神圣的遐想!自然的魅力毫无顾忌的展现在你我面前,不吝啬、不规避。睁眼看世界的您啊!心是在驿动吧?

别在失去后才理解拥有的珍贵;别在伤悲后才理解平凡的幸福;能够平凡而习惯的活着,任何人都会为你感动,因为这份坚持,就是自然交给我们最原始的胜利!得到与失去,只是凡尘中一次无意的留恋,留恋那份贪婪、留恋那份无奈!时间能改变一切,但它改变不了被尘封的心灵;当故风旧影飞驰而过,那份激动又会重归故里,直到你生命的终结。人说:“爱一个人,就是让她的名字成为你生命终结时双唇间最后的音乐”!我们用不着那么伟大,我们要做的,只理解足以。理解别人、理解自己、理解什么是你真心想得到的。

爱为全心全意、爱为忘记自己、但最贴近自己的——爱为理解:理智清醒、解读人生。当你沐浴在阳光里,你不会害怕萧瑟的风雨;当你生活在快乐中,你不会畏惧过往的艰辛;同样,当你把自己融入理解,你就不会在意是否爱的渺茫!

爱是理解,它会让你一生把握幸福。也许富豪放弃金钱会得到精神的满足;过分克己的人放弃不满会感到充实;可当相爱的人放弃了理解,那么,黑夜将永远清醒;阳光将永远沉睡。古人语:“识时务者为俊杰”,这条通光大道摆在我们面前,还有哪个傻子愿意投向黑暗呢?

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篇6:我渴望理解作文600字

全文共 649 字

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在生活中,我们总会遇到迷茫困惑的时候,有一句善意的提醒,会使我们走出黑暗,冲向光明,从而走出人生的阴霾。

有些声音就像遗落在人间的精灵,偶入耳中,便入心底,濯洗着那些漫漫尘埃,让心温润如初,仿佛流年沧桑还不曾浸染。

唉,又要发试卷了,完了完了,这次肯定玩完啦!不知道回去怎么交代。老师手里拿着一堆卷子走了进来,脸上挂着诡异的笑容,完啦,老师一露出这样的笑容,就预示着我们有些同学要遭殃了。果然,我领到试卷,也笑了,不过却是悲惨的笑。打开卷子,正中间赫然写着“56”,我本抱着侥幸的心理,说不定出乎意料考好了呢,不过结果还真是让我“出乎意料”,竟然没有及格,一颗小心脏瞬间从高地落入低谷。其实,也不全然,因为这次的卷子比较难,所以大家都没有考好,老师也没有过多的批评我们,毕竟卷子比平常难度大呀。

回到家,妈妈在厨房做饭,见我回来,忙把手中的饭铲放下,问我,卷子发了没?考得怎么样?我心中警铃大作,可又不敢撒谎,就向妈妈一一道来。妈妈原本兴高采烈的脸色,瞬间暗了下来,开始对我发难,我对妈妈说,因为卷子难度大,而且大家都没考好。妈妈听见我说起这个,火更大了,指着我的鼻子对我凶吼道,为什么别人考不好,你就不能考好。我再也听不下去,向自己的房间冲去,狠狠的把门往后一关,扑到床上,蜷缩在被子里哭了起来。为什么,为什么,为什么妈妈就不能理解我,考不好也不全然是我的错,下次还可以努力的呀?

唉,我渴望理解,我多么希望妈妈不是对我凶吼,而是对我和言细语的鼓励,至少我得到了尊重,得到了理解。

[我渴望理解作文600字

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篇7:我想得到理解作文600字

全文共 658 字

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人生在世哪不会有自己的愿望?都不会想实现?我想都有吧!

我好想得到理解。班级里需要十个值日班长,我就是其中被推选的一位。到了星期三那是我第一次上任的日子,俗话说得好:“新官上任,三把大。”我这火烧得可真不小呀!我非常有班集体的荣誉感。于是我就把那些中午讲话的打几下,再拖出去晒太阳,之后再叫他们进来。虽然管用,但是我的心情却不怎么好。他们那些人经常在背后说我坏话,绝大部分都是不堪入耳的脏话,其他的就是“你拽什么拽啊。当个值日班干了不起诶……”对于这种话我也无言以对,就转头走开了。

第二个星期三,同学们都大概了解我了,我其实也不怎么凶,然后就大吵大闹的,那场面比上个星期乱多了,我于是就用力拿手拍了拍桌子,大吼几句:“吵什么吵啊,这大中午的,你们不睡别人要睡,就算你们不睡,别班的总要睡吧……”

我嗓子都哑了,还在那边大吵大闹的,一看这场面我当场就下去打了那些人,他们就不服气地骂我,打我,我趴到我的位置上哭了起来……

到了第三个星期三,“老师,我不想管理班级了,实在太吵了…”还递上了“辞职信”,老师没说话,我就想焉了的花,没朝气。我打算与他们讲道理,以柔克刚。“同学们,你们要体谅我们这些年‘当官儿’的,我们对你们凶,狠,是因为你们太吵了,你们假如不说话,我们会那么对你们?是……”说着说着,眼泪骨碌往下掉,我又趴下哭了。

到了第四个星期三,就突然不吵了,个个都闭紧嘴,认真地写作业、复习,连一根针掉下去的声音都听得见!我高兴极了。

我的愿望实现了,“我得到了理解,我得到了我真正想要的理解啦!”这是我内心深处真实的呐喊。

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篇8:也许理解是最好的礼物作文

全文共 834 字

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林怡静

望窗外,夜空下,只有几盏灯孤零零地亮着,有时,会有微风轻轻拂过……

我倚在窗台上,注视着不远处餐桌上那碗鸡汤。那碗鸡汤,“冒”着热气,带着浓浓的海蛎味,表面的那层油在灯的照射下闪着些许金光……过了一会儿,一位系着围裙的妇人——我的母亲走进厨房,望见了那碗未动的鸡汤和我的愁眉苦脸,无奈地摇了摇头,说道:“去睡吧。”话音刚落,我便迅速离开了厨房,而,她正收拾着。

第二日,一如既往,我早起上学,她为我准备早餐。但,在出门时,不经意间,我注意到了她的疲惫和苦恼的神情,不禁心生愧疚。可,不一会儿,那种浓郁的海蛎味又涌上心头,驱散了“愧疚”。

上午放学后,我突然记起那日是感恩节,便到花店买了一束康乃馨。回到家,我怀着期待,把花递给她,她微笑着收下了。可,我发现那微笑转瞬即逝……

一天的学习终于结束——晚自习下课了,我收好书包,离开教室,匆匆前行,回家。忽然,我在不经意间看到了一位母亲和她的女儿,坐在微弱灯光下的石椅上。我停住了脚步,那个女孩手中端着一碗汤,眉头紧锁,嘴巴合了又开,开了又合……许久,她好像终于鼓起勇气,用手将那碗刚移至嘴旁,然后,缓缓张开嘴,将那碗汤一饮而尽。终于,汤喝完了,她低着头,皱着眉头,嘴巴也紧闭着,好像十分难受。可,过了一会儿,她又舒展眉头,睁开双眼,抬起头,向着她的母亲,浅浅地笑了,她的母亲原本紧张的神情也终于消散,露出了微笑。那一刻,一股暖流悄无声息地在我的心间流淌着。而后,我好像突然想起了什么,加快了回家的步伐。

回到家,我发现:餐桌上竟放着一碗新鲜的鸡汤和一只勺子。我鼓起勇气,走到餐桌旁坐下,拿起勺子,忍着浓郁的海蛎味与泛着金光的油,将勺子放入汤中,舀了一口,送至口中……勺起勺落,汤,终于见底。我抬起头,从玻璃的镜像中发现了母亲的身影,和她的微笑。这一次,微笑并没有转瞬即逝,而是久久停驻,不禁,我也笑了。

凝望着母亲的微笑,我想:对于礼物,我们的选择有很多。一束花,一串项链,或一块表,或……但,我认为,学会理解,是最好的礼物。

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篇9:相互理解话题

全文共 918 字

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有人会问:“小小年纪怎么会想被理解呢?”

在班级里我得到老师的青睐,同学们的羡慕,只因为这一切是老师给予我的称号——班长。

很多同学不理解我为什么当班长还会这么苦恼?在班级中,我和同学相处的时间比班主任还要多得多。担任了两年的班长我慢慢体会到了做老师的辛苦,更不要说班主任了。以前以为做班长真好,可以得到老师关注,又可以得到同学们羡慕的眼光,可当这一切来临时,我却应付不了。面对同学们的埋怨,朋友的指责,我整个人像掉进了万丈深渊,在我面对这些困难时,我曾经放声哭过,也曾把微笑挂在脸上,即使再怎么困难都一笑而过。

在管理班级中,我为同学们做到我的服务,但在他们眼中,不管我是好是坏,完全由他们的心情来决定。我不知道他们为什么会这么针对我,他们同样是班干部,为什么做了那么久都不知道一个换位思考的道理呢?

这个星期因为班主任有事交代我帮忙他和带班老师管理好班级,可是这么一来,让我看到了其实有班主任在的日子,我在这个班级是多么的幸福!同时让我看到了同学的真面目。在这些天中,我遭到同学们责骂,还有朋友的指责,只因为一次扫地。

中午我把没有一起和同学们一起扫的名单写在了黑板上,(因为要抄作业)有的同学不服气,他们对我的意见瞬间变得更大了,甚至有的同学为了“报复”我,在每节课上都乱给我写名字,想让我也和他们一起抄作业,他们这么做只是用自己的不快乐加到了别人的身上,让他们那不平稳的心得到舒畅。我不知道是我做得不够公平还是他们的自私之心蒙住了他们的眼睛。有的同学甚至说我没有提醒一下他们。我有点持不住的感觉,眼泪像要断线的珠子一样从眼里夺眶而出。面对这一切我退缩了,回到座位无奈的哭,

我渴望得到同学们的理解。我们一起坐在一个班级里,本该相亲相爱,可为什么现在却变得越来越疏忽?我们本该帮助班主任一起管理班级。可现在眼里只有对彼此的“仇恨”。我们都做班干部,本该互相理解,可现在去要互相“拆台”。

今天的所有一切,如果我们都能拿互相理解,互相帮助,互相指出缺点,我想我们的班级一定比现在更加好。而不是相互指指点点,相互唾骂,也不会像现在这样彼此没有共同语言。

我渴望得到你们的理解和支持,只有这样,才能把我们的班级管理的更好。

同学们,我好想得到你们的理解。

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篇10:以相互理解话题

全文共 774 字

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理解,是一缕阳光,温暖大地的每一个角落;理解,是一股清泉,滋润人们干涸的心灵;理解,是一阵清风,吹散脑海忧烦的愁绪。其实人与人之间的交往只要相互理解,生活就会变得更和谐,更美好。

夕阳的余辉照在回家的路上。经过一天的学习,我拖着疲惫的身子往回走,心想:赶快回家休息一下。快回到家时,邻居张阿姨向我冲来,大声地吼:“快回家,你家出事了!”我听到后为之一振,不禁加快了回家的脚步。

正当我把屋门推开的时候,一阵尖锐的争吵声随之而来。妈妈站在客厅中央,散落的家具遍地都是。而爸爸呢,坐在沙发上无力地抽着烟,烟雾的笼罩映得他一下子苍老了许多。妈妈终于忍不住了,扔下手中的遥控大吼:“你说你是怎么的,整天到晚不回家,回家了也不闻不问,不关心儿女又不关心家庭,只会抽烟。我真的瞎了眼才会嫁给你的。

”爸爸狠狠地瞪着妈妈,然后一把弄熄了燃着的香烟,重重地拍了一下桌子,说:“你说我不回家是因为我有应酬,我每天晚上在公司工作到三更半夜你又知不知道?我为了这个家付出了多少,每天起早贪黑的。可你呢?终日只会去逛街,乱花钱。如果跟着我这么苦的话,那就离婚啊!”爸爸似乎越说越激动。妈妈没有再吭声了,用手拨了一下蓬乱的头发,含着泪地到厨房做饭去。

到了晚饭的时候,他们的情绪似乎好了很多,但始终一言不发。于是我便开口了:“其实爸爸妈妈,‘百年修得同船渡,千年修得共枕眠’两个人能走到一起时间不容易的事。为了这点小事就要分开,多不值得啊!你们要学会理解,体会对方的苦心,不久雨过天晴了吗?大家都是为了一个家,何况女儿已经初三了,要面临中考,更离不开父母的疼爱,我不想失去你们任何一个呢!”说把我便把菜分别夹到爸爸妈妈的碗里。妈妈破涕为笑,说:“多好的一个女儿。是啊,我们要互相体谅。老公,你辛苦了。”

那一晚,灯光似乎格外温柔,它静静地洒在我们三个人的身上,笑声萦绕在屋里久久回荡。

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篇11:理解作文500字

全文共 857 字

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不知从什么时候开始,我也养成了时不时回眸一瞥的习惯,尤其是在一些令人十分留恋的地方,我想是因为理解了母亲的缘故吧。

小时候,每天晚上都会去外公家吃饭,外公做得饭菜永远都是那么香甜可口,好像怎么吃也不会腻味似的,每天我都要吃撑了小肚皮才肯罢休,然后在半躺半坐在妈妈的车后面回家。母亲也已习惯了我这样,总是无奈地笑了笑,然后推着车出院子。而公公总是跟在车后面,千叮咛万嘱咐:“路上小心啊,过桥的时候要稳些不要冲,孩子在后面呢,要不要再加件衣服……”说着外公会帮我把外套掖掖好,再将我帽子戴严实了。母亲应和道:“没事,爸,你赶紧去休息吧。”说完,母亲便开动车出发了。每次,刚要转弯,母亲却会减速并转过身来,朝外公家的方向望去,看看外公有没回家,而我都是一直正视前方。

后来,我渐渐长大了,去外公家的次数也变少了,从每天去到每周去一次,然后又变成一个月去一次,似乎我与外公之间无形之中增添了一层薄纱。那天,难得我又去外公家了。走的时候,依旧是那亘古不变的画面,而这次我却蓦地带着不一样的情怀,也许是太久没见外公了,我跟他道别后,破天荒地和母亲一起在转角处回过头来,我原本以为只会看到一排老旧房屋,但视野中出现了那个熟悉的身影。

是外公!我惊讶地发现,在过去的十几年,您每次都会在我离开时,目送我们至身影消失,这就是母亲每次都要减速回头再看一眼的原因,而我却懵然不觉。脑海中定格着那匆匆看到的身影,您的身体不再挺拔,有些吃力地扶着门框,一身深色衣服,衬得那满头银发格外引人注目。是啊,已经七十四岁高龄了,已不再是我小时候那个精神抖擞抱着我游遍扬州园林的外公了。我鼻子突然一酸,喉咙也被哽咽住,我想朝外公挥挥手,却被掠过的墙挡住了视线。

看着悬在半空中的手,我无奈地放下,低着头久久不语。我终于明白了母亲为什么总是要回眸一瞥,更理解了外公对后辈的爱。回眸一瞥,小小的动作,勾画出动人的画面,传递着真挚的情感满满的关爱。

还记得外公说过,他这辈子最大的心愿就是看到我走入好的大学门,再无奢念。还有两年,外公,您等着看吧!

[理解作文500字

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篇12:也许我们一生都不理解母亲作文

全文共 1773 字

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也许,我们一生都不理解母亲

有一阵子,母亲只要一打开话匣子,就开始把往事统统翻腾出来,像念流水账一高三励志样说了一遍又一遍。

起初,我们对母亲讲的事情还很感兴趣,因为大部分内容都是我们以前从没听到过的。我们竟然不知道,母亲的经历是如此丰富我们顿生感慨:母亲已经老了,我们却才刚刚了解她一部分的生活啊!

自此以后,母亲一有空就开始频繁地重复她的往事,每回都是老一套。

过去,我们从没觉得母亲唠叨过,她对我们说话一向是简明扼要,我们始终认为她的语言像她的人一样干净利索。偶尔,母亲也会侃侃而谈,为了尊重她,我们都毕恭毕敬地听着,通常情况下我们只是以应付差事的态度哼哈地迎合着她,从没跟她进行过深入细致的交流可如今,母亲怎么变得这么婆婆妈妈了呢?她的唠叨简直成了全家人避之不及的噪音,我们不但不想跟她交流了,而且开始害怕母亲开口。我们想,是不是所有离开了工作岗位的、上了年纪的女人都会表现这一面呀?

姐姐们开始抱怨:妈真是有点烦人!

我哥说:我看她是没工作干了,闲的!

谁也没有意识到一切是从什么时候开始的。

后来,每当母亲再唠叨不停,我们就悄悄地躲开她,屋里冷冷清清的只剩下她一个人自顾自地絮叨着。当意识到我们都不在了,她会戛然而止,有时也不能马上停下来,她就自己再嘟囔一阵。

有一天,母亲的老朋友张叔张姨从外地来看望她,母亲根本不顾什么礼节,也不讲寒暄客套,很快又开始翻来覆去说起多少年以前的往事。可是,我们惊奇地看到,三位老人谈话气氛非常热烈,他们像少年一样充满激情,一会儿哭泣,一会儿又开怀大笑,宛如又亲历他们那熟悉的岁月。我们不以为然,我们变人人老了都会是这种老小孩儿;的样子。

自张叔张姨来过之后,母亲有相当一段时间心情很开朗,时常嘴里有滋不味地哼几首小调,最明显的是,她好久不再唠叨她那套故事了。想念的句子

可是,过了一段时间以后,母亲的唠叨又开始了,愈演愈烈,真使我们头皮发麻。不知是因为嫌母亲太烦人,三姐和四姐甚至忍无可忍地直接指责母校:祥林嫂,烦不烦啊!没事干吧?去外面跟老年人跳秧歌去!好像在母亲有了唠叨的毛病之后,我二哥和四姐也不怎么回来看母亲了,二哥和四姐开始经常出差。

我们都忙了起来,不经常回家看母亲了。每次回去,都远远看见母亲站在小院门口翘首张望。每次离开,又都是母亲孤单的身影站在小院门口目送我们。

我们也请求过母亲随我们去住,可她拒绝了,她说不习惯。我们又征求母亲的意见要求搬回家来陪伴她,她又说她已糟杂紧张了将近一生,老了想一个人清净。我们问:那你想我们不?她就哈哈大笑说:你们翅膀都这么硬了,还想让老太太为你们操心哪?我们看她身体健康,精神爽朗,于是也就很放心地离开她去经营各自的生活了。

在大约将近一年的时间里,我们发现母亲新添了一个毛病,就是长时间蹲厕所。我们一回家,她就不停的往厕所跑,一蹲就不出来。从厕所出来了,就是不住的笑,很简短地重复一两句总共几个字的话,常常重复重复着就立即停止了。然后还是笑。我们猜测母亲是不是长了痔疮啊?母亲一生都是个讲面子的人,得了这样的病她可能不好意思说出来,而且又最怕我们劝她去医院碍于母亲的面子,我们也没多问。

有一天,我们姐妹几个分别往家里打电话,电话打了一整天母亲都没有接。平日我们不在家时,每人每天都会给母亲拨一次电话,都是响过一两声她就拿起听筒接听的。我们觉得有些蹊跷,就给邻居打电话询问。邻居帮我们到母亲那边看过,一回电话就火急火燎地让我们赶快回去。

回到家的时候,母亲已经不在了

母亲是在使用管道煤气热水后忘记了关阀门,中了煤气离开了人世。她轻轻地一个人走了,没有给我们添一点麻烦。突然,我们觉得自己是多么愧对母亲啊!

在母亲的遗物中,我们发出了她的病历母亲得了老年性痴呆症已经两年了!天哪!我们的母亲!这一下,好像母亲在世时所有令人匪夷所思的行为都有了答案

我们口口声声说爱我们的母亲,可我们曾经真正理解过母亲吗?当母亲希望把她内心深藏的东西向我们倾诉的时候,我们都在干什么?

读后感:其实我的母亲和文中的所说的母亲一样每天都会哆嗦个不停。有的时候我也真的很烦。也许我们想不明白这是为什么,也不能不听她说。所以不管她有多哆嗦。我们也都是要听的。也许有一天我们会明白。也许我们也并不需要明白。只要明白母爱是伟大的、是无私的、是可敬的呵呵我想只有这么想是对的吧。

[也许我们一生都不理解母亲作文

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篇13:成长,也需理解父母

全文共 1109 字

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平时,我们总会说:“爸爸妈妈不理解我!”可大多时候都是我们自己不理解父母,从小到大,我们总是要求父母理解我们,可我们却忽略一个重要的问题,我们理解过父母吗?

初一的军训,让我懂得父母也需要我们的理解,那天下午,班主任拿着粉笔在黑板上写几个大字,什么?我没看错吧!明天居然要军训啊!我马上揉揉眼睛,没错,我没看错,明天确实要军训。这对于我来说,简直是一个晴天霹雳,怎么办?我不要去军训!我朝四周看看,同学们的反应各不相同,喜怒哀乐都有,有的说:“听说军训很好玩哦!”有的甚至高兴地跳起来,欢呼着:“哈哈,我终于等到这一天啦,不用上学,还可以玩耍!”有的愁眉苦脸,说:“你们高兴什么啊?听说那里的教官就像魔鬼,严得很,你们就不怕吃苦吗?”“是啊,听我姐说,那里的饭菜特别难吃!”教室里马上炸开锅,我呢?则呆若木鸡,不知道回家怎么跟爸妈说?

回到家,我说:“明……明天……要……”“明天怎么?”妈妈看着我紧张的样子,自己也跟着紧张。“要……要……”“到底要什么?干嘛吞吞吐吐?你闯祸吗?”爸爸不耐烦地问。“要……军训!”我终于说出来,“军训?是好事啊!有什么好紧张的?”妈妈这才松一口气,“是啊是啊,正好让你去锻炼一下自己!”爸爸马上说。“可是我不想去!”我不知道哪来的勇气,终于把自己的意见说出来。“为什么?”“那里的教官很严,我会受苦的!”“不行!你必须去,这是一个锻炼的机会,你绝对不能放弃!”“不去!”我摇着头。“你去也得去,不去也得去!”爸爸的牛脾气来,“你们要去就自己去,我是不会去的!你们真狠心,根本就不理解我!”我哭着跑进卧室。“你就不能少说几句吗?”妈妈责怪爸爸。

到明天,我被爸爸强拉去学校,上校车,我几乎都在责怪爸爸,到基地,同学们都拿着行李下车,我无精打采地走下车,好朋友小淼安慰我:“你别担心,别听那些谣言,这里的教官人很好的,如果有什么困难,我会照顾你的。”“真的吗?这里的教官真的不是魔鬼吗?”“当然不是,你相信我吧!”小淼笑着说。可到第一天晚上,我哭,我开始想爸爸妈妈,宿舍里也传来几声抽泣声,她们可能也想父母吧,爸爸妈妈,你们什么时候来接我回家啊?在这里真的好苦,衣服自己洗,被子自己叠,早上还得5点起床……接下来的第二天也是这样,到第三天,我习惯,我不哭,相反,我却很开心,在这里,我学到很多东西,我理解父母的良苦用心,我感谢他们送我来军训!

到回家那天,一进门,我马上扑进妈妈的怀里,“爸爸妈妈,我错,平时我总让你们操心,这次军训,让我明白许多道理,是我不理解你们,我错!”我把憋五天的话都说出来,爸爸看着我,满意地笑。

可怜天下父母心!哪一对父母不爱自己的孩子呢?可他们缺少的,正是我们的理解。

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篇14:理解的格言警句

全文共 333 字

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1、学会理解欣赏的眼光去看对方,而不是以自以为是的关心去管对方。

2、当我们得到理解的时候,智慧是不人地枯竭的;智慧同智慧相碰,就迸溅出无数的火花。——马克思

3、理解绝对是养育一切友情之果的土壤。——威尔逊

4、一切的一切都开始于相互尊重,人是有感情的动物,需要平等和民主与理解和信任。

5、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫

6、在人的一生中,再也没有像青年时期那样强烈地渴望被理解的时期了。没有任何人会像青年那样沉陷于孤独之中,渴望被人接近与理解;没有任何人会像青年那样站在遥远的地方呼唤。

7、理解人的方法只有一个:判断他们的时候不要急躁。——圣佩韦

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篇15:宽容与理解

全文共 434 字

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平乐瑶

雨果曾经说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”我想,真的是这样的吗?后来,我的疑问被解答了。前几周发生了这样一件事。

那天下午,我们大家一起玩“老鹰抓小鸡”的游戏。陈林熹充当“老鹰”跑来跑去的,眼看就要抓住“小鸡”了。这时,开心这一队的“鸡群”就冲了过来。开心边大声呼喊“陈林熹!陈林熹!”,边挥着手冲了上来。“啪!”的一声,开心的手不小心挥到了陈林熹的脸上。开心吓了一跳,赶紧说道“对不起,我不是故意的。”大家本以为陈林熹会大发雷霆,没想到他笑了笑说道:“没关系,我没事”。

看着这一幕,我不禁想到:要是所有人之间都能多一些宽容理解,就能减少很多伤害。一个人如果做了什么不利的事,但是只要他不是故意的,并且道歉了,就不要想着打回去,那样只会两败俱伤。假如,陈林熹把开心打一顿,那么开心肯定会不高兴,一不小心还可能会去医务室了。

我觉得这件事告诉我们,人与人之间要学会宽容和理解,一时站在倾盆大雨下,才能一直看到美丽的彩虹。

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篇16:怎样理解“辛苦”作文

全文共 516 字

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最近班里像炸开了锅一样,大家讨论起“天天辛苦为了啥?“这个话题。

临近考试了,各种练习试卷铺天盖地地涌来。面对着一道道问答,我们即使快速扫描,运笔如飞,也要花费好几个钟头泡在卷宗里,昏沉的大脑再也无法提起精神。

顿时,人心思动,话语间流露了诸多抱怨情绪,老师这阵子也忙碌起来。这和当初刚开学的景象略有差异,通过一张张试卷的讲解和老师引导给我们的归纳复习,似乎重复着网上流行语:“重要的事情说三遍!“。只有我们这群孩子像拨浪鼓似的频频点头。

虽然是“临阵磨枪,不快也光”,我们也得抽个时间找个话题调侃一番。在这忙碌的身影中,我不免会翻翻手机,查查文档,从各个视觉划归跃动的文字。猛然间,大科学家牛顿的至理名言萦绕在耳畔:“你若想获得知识,你该下苦工;你若想获得食物,你该下苦工;你若想得到快乐,你也该下苦工,因为辛苦是获得一切的定律。”

确实如此,为了获得令人满意的答案,我们起早贪黑,不怕风吹雨淋,专心致志地在课堂学习讨论,有时候还顾不上吃饭,解决数学上的难题。这不就是“下苦工”的“果实”吗,直到现在我还记得当时的场景。没有随随便便贪玩就得来知识,也没有不听一席课堂就能学好知识。

辛苦是获取的前提,不要妄想清闲,否则是“白了头,空悲切。“

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篇17:理解和宽容

全文共 860 字

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好象自从世界上有了生命,世间的摩擦和各种矛盾就接踵而至,人们在矛盾与痛苦中挣扎,于是理解宽容便随之诞生。 “理解万岁”,这个口号曾经是在五六十年代流行的一句发自内心的呼唤。重温这句话,让我们对那个年代的人和事多了一份理解;重温这句话,让我们对那个年代的历史多了一份了解和感慨。对于现在的我们来说,这句话仍在我们的耳畔回荡。 也许有的人会说,现在都啥年代了,还“理解万岁”是不是与这个快速发展的社会格格不入了?不错,在这个物欲横流的今天,但丁的那句至理名言:“走自己的路让别人说去吧”,已经成为今天大多数人的座右铭。如果你走的那条路是通向邪恶之路,别人不理解也在情理之中;如果你走的是一条坦途的光明大道,但这一路上风嘲冷讥时刻围绕着你,别人就是不理解你,你仍坚定不移的走下去,你最终成功了,别人自然地也就理解了。当别人不经意的一句话触到你的痛处,还没有等别人道歉你就翻了脸,当你有时也犯了同样的错误时,你也不希望别人对你反唇相讥,于是甚至大打出手,此时你也渴望对方的理解和宽容。所以,我们要学会换位思考,学会宽容和理解。现在,大多数人都对生活和工作怨声载道,他们如何苦和累,找不到精神寄托,人人戴着人生的假面具,没有可以信任的人,得不到别人的理解而困惑和烦恼。究竟是什么原因让你渴望别人理解?可能是你的****太高,可能是你想的太多,所以心中有许多解不开的结,渴望别人的理解。但是,我们何不以平常之心看待周围的一切,看待我们的生活呢?正如佛家所说“无相、无我,心空明净”。无论对待什么,都以平淡的心态去处置,当你到那时,也许会豁然开朗。理解和宽容他人,也就是善待自己,理解和宽容他人,会使一个心灰意冷的人重新燃起生活的希望;理解和宽容他人,需要我们有“宰相肚里能撑船”的度量。只要我们用爱心和诚心与别人沟通,人与人之间就会多一份理解和宽容,我们的精神家园就会变得繁花似锦,我们的社会就会是一个歌舞升平的祥和社会。理解和宽容他人是一种大度,被别人理解和宽容是一种幸福,但愿这幸福永远围绕在我们身旁,围绕在社会的每一个角落。

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篇18:我们需要理解优秀作文

全文共 574 字

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理解万岁,理解万岁……”

这是大人们的口头禅,他们总是希望我们可以理解他们。当我们理解了他们,他们理解了我们了吗?他们知道我门的心声吗?

“考考考,老师的法宝。分分分,学生的命根。”这是20世纪的学生在呐喊。21世纪的学生在呐喊什么呢?他们在呐喊“考考考,老师的法宝,名名名,学生的命根。(注:名即名次。)

“唉!好不容易才考完,终于可以放松……“话说了一半不说了。因为想到后天还要考试,而且考完了还要排名次。考倒数那就在别人面前抬不起头。

“分数改出来了。”班级里“轰”的一声冲出教室,跑进办公室。出来时,有的欣喜若狂,有的垂头丧气。回到教室,掏出计算机,“嘀嘀嘀”的算了起总分,‘你总分多少。’“你总分多少”等到全部问完然后自己排起分数。

名次表贴出来了,又是“轰”的一声冲过去,有的从上看,有的从下看。看到了自己的眼睛都快瞪出来了,仿佛再看看能把自己的名次提高一点似的。

名次固然重要,更重要的是我们的接受能力,也许有些人因为名次而努力学习,而有些人因为名次而厌恶学习,甚至放弃考试。

我们需要的不是结果,而是过程。大人们眼中只有结果没有过程。我们是在过程中长大的,而不是在结果中长大的。

名次代表着什么,代表着努力与未努力吗?代表着进步与退步吗?代表着好与坏吗?名次只能代表大人们眼中的我们,并不能代表我们本身。

请你们听听我们的心声吧!多一些关爱和爱护。

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篇19:如何理解文化自信是“四个自信”中的基础

全文共 1011 字

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文化自信与道路自信,理论自信,制度自信交相辉映,五色生辉。以下是小编带来的关于四个自信的内容,希望对你有帮助。

在党的十八大报告中,正式提出了坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

2016年6月29日中共中央政治局33次集体学习时,习近平同志把坚持中国特色文化自信,道路自信,理论自信,制度自信并驾齐驱。今年的“七一”讲话,总书记又强调了要坚定道路自信,理论自信,制度自信和文化自信。

习近平在提出文化自信时,对文化自信加入特别的阐释,说文化自信更基础,更广泛,更深厚。这三个“更”,是对过去所讲的文化自信“更根本,更重要”的解释,也进一步阐明了文化自信与道路自信,理论自信,制度自信之间的关系。

文化自信是支撑“三个自信”的基础。文化自信是一种广普自信,是一个国家,一个民族,一个人类的灵魂,也是信仰、信念的底气和支撑。文化自信历来就伴随着国家、民族、人类、个人从事的一切活动,成为弘扬和激励奋斗者取得胜利的精神食粮。中国文化从古代文化到现代文化,都成为民族振兴,社会前行的进军号角,成为滋养人类社会发展的阳光雨露,规范和教育着人们,引导和鼓舞着人们,从一个时代奔向另一个时代。而今天的文化自信,则是支撑道路自信,理论自信,制度自信的基础,如果缺乏文化自信,那么道路自信,理论自信,制度自信就很难支撑起来,基础不牢,地动山摇。所以只有坚持文化自信,才能进一步做到坚持道路自信,理论自信和制度自信。

文化自信与道路自信,理论自信,制度自信交相辉映,五色生辉。文化自信存在于社会的一切行动中,同时影响着人类社会的一切行为。文化深入于人的一切活动,一切方面,无处不在,无处不有。他不像道路、理论、制度自信有特定的固定空间和具体历史条件。道路自信说的是路径,方向,理论自信说的是行动指南,制度自信讲的是行为规范。而文化自信不仅渗透于道路自信,理论自信,制度自信之中,而且相互存在,相互作用,相互利用,相互影响。文化自信贯彻于人类生存生活的各个方面,文化自信影响广泛,成为“四个自信”的基础。因此我们在坚持道路自信,理论自信,制度自信的同时必须坚持文化自信。

文化自信内存于心将影响深远。中央党校副教育长兼科研部主任韩庆祥在解读文化自信时说: “文化自信更深厚,因为文化是人各项活动里面的基因,是我们的精神家园,也是我们的传统。文化一旦内化于心,就有稳定性和长期性。一旦文化自信树立起来,这个影响就不仅是深厚的,而且是长远的”。

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篇20:理解父爱作文600字

全文共 663 字

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都说母爱伟大,却忽略了父爱。如果说母爱是条砖路,那么父爱是那石砖;如果说母爱是个楼梯,那么父爱是防止我们掉下去的扶手;如果在生命中爱有三份,那么母爱一份,父爱也必定有一份。

对于我来说,父爱像水一样,是生命中不可缺少的成分;父爱像空气,看不见也摸不着,他却每时每刻都陪在你身边。父爱和母爱一样无私奉献的,父爱更默默无闻。

在我的眼里,父亲就是一个十分严厉的人,并很懒,天天就捧着个手机在那里玩,就是天天不离手,还天天打麻将。打麻将就算了,还要开宾馆打,每次都自己开房,整个宾馆的工作人员都认识我俩。他经常把在房间吃饭的我给轰出去,自己在房间里边玩手机、边吃饭。有一次那是个早晨,爸爸推了我,并大声喊道:“起床。”我马上爬了起来,穿了衣服并下去吃早饭,我正要往早餐区走的,我被爸爸拉了回来,并向十字路口走,我正想:来十字路口而不去买早餐干什么呢!在十字路口前,见他一招手,并大喊:“三——轮——车!”只见车夫带着笑容费力地把车蹬过来。爸爸给了我20元,并说:“自己在学校买吃,记得给车夫钱!”九头也不回的走了。我那时心里就想:为什么不和我一起,这点路(一个红绿灯)都不走!并流下了眼泪。

而在我回来的时候都在想,老爸也太懒了,在电瓶车上我依然怒气冲冲。我就闭了眼,过一会儿,我想怎么这么久,我睁开眼睛,这不是江北吗?我怎么到这儿了?我问妈妈,她回答:“吃炸鸡。”“炸鸡?”我二丈和尚摸不着头脑“爸爸知道你好久没吃了,正好有同事代购券,你爸就赶过去。”我马上醒悟了,原来爸爸是为我买券啊!我又一次流下了眼泪。

那时我才知道父亲是多么爱我。

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