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我真幸福的作文怎么写实用20篇

想要写关于爱情和幸福的英文作文吗,那么应该如何写作文内容呢?下面就和小编一起来看看吧。

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感到幸福初三作文

全文共 671 字

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幸福并不遥远。幸福是心灵的感觉,生命的体验;获得是幸福,给予也是幸福;享受是幸福,奉献也是幸福。

当你考试失败、失望、伤心、难过时同学们纷纷会走过来安慰你,鼓励你:失败乃成功之母。不要让一点儿小小的挫折就把你-。要善于从失败中寻找原因。小小的挫折是迈向成功的阶梯。要相信成功最终属于你的。听到这一番番话,难道你不为自己拥有这样真诚的友谊而感到幸福吗?

当你病魔缠身,痛苦不堪时,你的妈妈忍着刺骨的寒风,冒着丝丝冷雨,背着你走在去医院泥泞的小路上。看完病回来,还要忙不迭地地,不顾劳累地给你煎药,煎完药还要喂你喝下苦苦的药。当你太苦不想喝时,就会慈爱地说:良药苦口,今天吃了药,睡一晚,明天病就会悄悄离你远去。当你听到这话时,你还有什么理由不喝呢?难道你不为自己有这样一个慈爱的好妈妈而感到幸福吗?

山区的孩子每天要走十几里山路去上学。上学回来,到家第一件事还不是做作业,而是先到地里去干农活。甚至有许多人还读不上书呢?而我们呢?相比之下我们算幸福了,白天坐在明亮宽敞的教室,天黑有明亮的灯光照耀。夏天热了、冬天冷了可以开空调来解暑、解冻。难道你不会有这样好的学习环境而感到幸福吗?

当你和你的父母亲去旅游时,在某一处景点与父母走散了,你一个人在角落里哭泣,有一位好心的叔叔走过来,向你问明原因,着急地帮你寻找你的父母,找到后却说:不用谢,以后小心点。当你听到这话,难道你为自己迷了路而遇到这样一位好心的叔叔而不感到幸福吗?

同学们,你们只要稍稍留意一下,就可以发现我们身边到处都充满着幸福。请不要让这些幸福从你身边悄悄地溜走,收藏起属于你的每一份幸福。

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篇1:以幸福为话题的

全文共 676 字

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幸福它总是时刻不离地萦绕在周围,它总是躲藏在无言之中。总之,它无处不在,只是你没去留心而已!

幸福是什么?有人说,它是财富横多,但我却不那样认为,让我说幸福就是:有一次,我在外面被人家欺负了。哭着喊着回到了家。向妈妈倾吐了一切。妈妈听了,不仅没有指责我懦弱,还用柔得像一汪清泉似的双眼给予我了安慰,我的心霎时间暖多了,也好多了……

幸福到底是什么?有人说,它是长生不老,可我却不同意他的观点,让我说幸福便是:帮别人做点力所能及的事儿,如——见奶奶劳累时,帮她揉揉肩;见同学们有困难时,帮她们分担分担;见爷爷疲惫时,帮他洗洗脚……人生苦短,我们何尝不做些能让他人与自己同幸福的事呢?

幸福究竟是什么?有人说,它是披金戴银,但我却说幸福是:全家人能抽空去陪我多接触接触大自然。一齐在山间侧耳细听山泉的呢喃;一齐嗅着百花吐露的芳香;一齐触摸着饱经沧桑的树,分享它已渐渐流逝的年华;累了,便可仰躺躺在草坪上,沐浴在阳光之中。一阵清风拂过,风中夹着青草特有的气息。我们沉醉了,在大地的抚摸中酣然入睡!

幸福是什么?有人又说,它是青春永驻,可我却又认为是——双手清捧着满分试卷,任欢悦的笑容在脸上肆意徜徉。回到家后,爸爸一个满足的笑容与亲戚们投来的羡慕的目光,让我感觉到自己升上了天堂一般!心里美极了!

幸福是一首诗而舒缓时又轻快的曲子;幸福一弯微微的笑容;幸福是一卷经典的书籍;幸福是一个羡慕的目光;幸福是一次满意的点头……幸福就在我们身边!

幸福它无处不在!它是美好的而又不尽的。在它的照耀下,我们沐浴在幸福的光芒之中,就像那林中的鸟儿一般,自由自在地穿梭在无言的幸福中!

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篇2:幸福的魅力九年级作文600字

全文共 922 字

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幸福是什么?对于这个问题,不同的人,自然也有不同的回答。

生病的人会认为有一个金刚不坏的身体是幸福;事业不顺的人会认为有一份蒸蒸日上的工作是幸福;贫困的人会认为成为富人是幸福;留守儿童会认为有父母的陪伴是幸福;留守老人会认为孩子们快乐是幸福;学生们会认为学习好是幸福。像这样貌的回答,也许会有很多,但是,我对幸福是什么这个问题则有着完全不同的回答,那就是一个眼神。

小时候,我很贪玩,总是在小区里和四五个小伙伴结群嬉戏打闹。也总是出现意外状况,而出现最多的,也就是摔倒。但每一次,摔得都并不严重。但是在那一天,我与往常不一样了:

那天下午,我正和小伙伴们一齐跳皮筋,却一不留意摔倒了,我的身体立即和大地来了个亲密接触,头也“嘭”的一声撞了上去。当小伙伴们把我扶起来坐下的时候,我们才发现,我的两条腿全破了,一个胳膊也破了,留着鲜红的血,而头也中起了一个大包,我失声痛哭,听到我的哭声。

爸爸立马跑了过来,紧之后妈妈也跑了过来,看的我这次伤得这么重,立即把我抱到医院,擦完药水包扎好后,我便要回家了,爸爸妈妈没办法,只好问明医生确定能够走后,又把我抱回了家,而在回了家后,爸爸又因为有事情要出去,而我不让,爸爸和妈妈便一齐劝我,我却哭了,爸爸趁机走了,在爸爸把们关上后,妈妈安抚我说:“不要再哭了,此刻我们去厨房,爸爸和妈妈说了,会在楼下向窗户看我们的。”

我信以为真,便和妈妈乖乖的走向厨房,将小脑袋探向楼下,直到爸爸走出小区门,我也没有看到爸爸的那一望,我又哭了,妈妈看我又哭了,便关心的安抚我,我停了一下,仿佛看到了什么在爸爸跨出小区门最后一脚的同时我看到了,我看到了那一望,我又哭了,爸爸的那一望,在别人看来,只是简单的一望。

可对于我来说,那眼神中充满了关心,充满不放心,同时又充满了歉意,我对妈妈说:“妈妈,你看到了吗,爸爸看了!”妈妈摇摇头,却欣慰的笑了。到了晚上,爸爸回到了家中,我连忙跑了过去,问爸爸:“爸爸,你为什么在最后一刻才看了我一眼?”爸爸对我说:“只要爸爸是爱你的,就算是没有看你的那一眼,又有什么关系呢?何况,爸爸在那最后一刻也看了你一眼呀!”

我明白了,只要心中有爱,无论是迟来的还是不来的,都没有关系,因为,幸福就在我们身边。

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篇3:幸福终点站观后感

全文共 605 字

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对承诺的坚守。每个人有每个人的幸福。维克多的幸福对于承诺的坚守。对自己父亲的承诺。为了这个承诺,踏上一个完全陌生的国度。这是贯穿电影的主要事件,在这个感人的背景下,一切的发生也就显得合情合理了。

对合法性的坚守。维克多不是不懂得投机取巧地逃出国际候机大厅,他想以一个明确的身份合法地完成这个遗愿。在这一点上,我们也比较排斥那位机场管理者,推脱麻烦而不以人来通行规则,在驱逐维克多的这个问题上,显然,是比较小人的。此刻,我能想到的词就是这个了,也许会过分了一些。同样的一件事情,也许造假可以获得规则的豁免,如果你违反了规则,那么,即使是为着人最美好的事情,也会被规则予以否定。当那个违反规则的人因未带购药许可而不得不把千里迢迢给病重的父亲药物留在美国,当他跪下求通融的那刻,所有的无助都写在脸上,泪水里葆含了太多把希望孤注一掷的求解。我深深地体会到“法外有情”之重要,也让我联想到2011年考研,那个因疏忽忘带身份证的在职考生跪下来求监考人员让其通融准入的场面,我觉得很揪心,难道规则外就不会有例外吗?为什么没有人去为一个为了自己的梦想而奋力读书考试的人担当?为什么不会有人相信别人?规则是人定的,它是为了更好地服务于人,而不是借用来展示人心冷冰的程度。仅仅就是这样的一个失误,造成了也许是那位考生终身的遗憾,也许那位父亲也会因为药物没有及时到达而溘然长逝,然后那位孝子一辈子活在极其悔恨的人生中,这是多重的不幸!

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篇4:我尝到了幸福的滋味作文

全文共 550 字

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幸福有时就像一杯白开水,透明而无味,但我不知道我什么时候在里面。幸福有时就像努力工作后的幸福!在我眼里,幸福的滋味是众所周知的,带着一丝醇厚!

那天,天空布满了乌云,而且是灰色的。我看着逼近的乌云,以为:会下雨。我该怎么办?果然,过了一会儿,0点,下起了倾盆大雨,但我还是冒雨去了学校,浑身湿透了。时间悄悄地溜走了。是时候完成学业了。我看着我的同学被我的父母一个接一个地接走,我感到有点焦虑。突然,我看到一个熟悉的身影快速向我走来,因为速度太快了,我的裤子被雨淋湿了。我的天啊。是妈妈!我忍不住要开心。孩子,你出去的时候没有带伞,衣服都湿透了。快跟我回家吧!我母亲略带愤怒的语气并没有吓到我,但却给了我一种说不出的味道。在妈妈的照顾下我很开心!

那也是一个雨天,我独自在操场上跑步。我很开心。考试不及格后,我在操场上疯狂地跑。泪水夹杂着雨水。我感到悔恨和悲伤。我没意识到我头上有一把伞。回首往事,我发现那是我的朋友,你也会哭。没关系,我会和你分享,也许会更好。你说过。当我难过的时候,我很高兴有你的陪伴!

我父亲对我总是很严格。他总是在责骂我之前仔细检查我的家庭作业。虽然我父亲很严格,但我感觉到他对我的爱,我很开心。

幸福很简单,也许你很幸福,但你感觉不到。只要你密切关注,你可能仍然会感受到甜丝丝的幸福!

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篇5:幸福的味道作文

全文共 596 字

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幸福是什么?蝴蝶会说:“幸福就是在花丛中自由地飞舞。”蜜蜂会说:“幸福就是在花丛中辛勤地劳动。”小狗会说:“幸福就是在暖洋洋的阳光里沐浴。”小孩子会说:“幸福就是有许许多多永远吃不完的零食,有许许多多的玩具。”我会说:“幸福就是付出了努力,得到回报。”就在那一次,我尝到了幸福的味道

转眼间一学期又过了,马上又要期末考试了,对于期中考试不幸落马的我来说,有很大的压力。这一学期,特别是期中考试以后,我一直在努力地学习,我渴求获得好的成绩。考试的前几天,我每天加紧复习,已经复习得不错了,但我还是很紧张,没有信心,对于期中考试的落败我还是心有余悸,生怕考得不好,重蹈期中考试的覆辙。但怕也没办法,这是躲不过的,不如放开手拼了。考试前一天,我迅速调整好状态,准备迎接考试。

考试时,我镇定自若,做起题来得心应手。考试完了,我的心总算松了些了,自我感觉还不错,接下来能做的就是等待了。之后这几天,我都没有心思去放松,去玩耍,而是在家默默等待结果,每天打电话向老师询问分数是否已经出来了。

终于四天后,我打电话再次询问时,分数出来了,老师高兴地说:“你第一名,可以放心了吧!”我非常激动,忙问是真的吗,得到确切回答后,我心里的大石头落地了,我高兴极了。

我这几天都快憋疯了,这下终于可以没有顾虑地放开玩了。

我这一学期的努力学习没有白费,我收获了好成绩,收获了一个快乐轻松的暑假。

那一次,我尝到了幸福的味道。

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篇6:阅读幸福作文

全文共 1067 字

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“生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”阅读可以丰富知识,开阔视野,感受世界的文明,还可以学会怎样正确地说话来表达自己的想法,怎样控制自己的情绪,怎样处理生活中的问题,更加好的是可以给人带来无穷的美妙感受。

记得第一次去图书馆,心里还有点怕怕的,可看到管理员阿姨那和蔼可亲的样子,我就安心了,再一看到那么多书,我就迈不动脚了。阿姨向我说明了那里的规章制度后,就让我随便挑选随便阅读(是拿一本翻一下感觉不好又放回去又看其它的书,这样有时会有好几次,才会找到自己最想看的)。这时才向阿姨借来看,可阿姨她从不发火或不耐烦地提高嗓门,并且她还会向我推荐适合我兴趣的书籍哩!

由于我一有时间就往跑去图书馆,为此妈妈有次找我也到了图书馆,她也加入了借书的队伍,并且还借了些爸爸感兴趣的书,这样我们一家人就经常出入图书馆。最开心的是妈妈,她说这样可以节约一笔不小的开销,可以不用订那么多报纸,也可以不用花钱买书却照样能看到自己喜欢的书。我看书时有不明白的字都是自己读书人,再不明白的就请教爸爸和妈妈,实在一家人都不知道的,我们就用电脑来查一查。而且最主要的是我们一家人经常在一起看书,有谁阅读到自己书中自己喜欢的句子就来朗诵给其他人听,有时是一段非常好笑的段落,我们听了一起大笑家里就充满了欢乐;有时是非常悲伤的事时,家里的女人妈妈会流泪,我和爸爸两人是男人就不做声了。一次,妈妈因为读了书中小女孩想妈妈的心里话后眼泪也止不住了,我说:“妈妈,您怎么像个小女孩。”爸爸听了就说:“不要乱说。”妈妈却高兴而快速打断爸爸的话说:“虽然说得不是很好,可我还是很开心。”说完在那笑个不停。看着那刚才还流泪的妈妈现在又笑得前俯后仰的,我和爸爸也笑了,家里充满了欢笑声。阅读不但让我有了一个终生受益的好习惯,也让我家的生活更加的缤纷多彩!

因为经常地阅读,我的学习成绩提高了,认字也可以到达高年级的水平。也敢自信和同学讲解一些故事中的道理,都有同学喊我“小博士”,我心里可美滋滋的。老师也夸我想像力和表达力进步很大哦!在《深圳青少年报》和《深圳晚报》上有我的文章。我好开心,现在我学习也更积极主动了,阅读也更勤奋了。妈妈说这一切是图书馆的功劳,我想我也要感谢图书馆阿姨的照顾;也要感谢咱社区提供的免费阅读的机会;还要感谢社会,是大家的付出我才可以有机会在社区图书馆中快乐的阅读,在人生求知的路上幸福地成长。只要我们大家都认真用心地阅读来打下扎实的基础,以每天进步一点点的行动目标来要求自己,那么世界上最美好最和谐的国度一定是我们中国!

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篇7:幸福初中

全文共 552 字

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幸福”是一个美好的字眼,它利用自身带给您的感动,向我们诠释着快乐、祝福。其实,我们每个人都生活在它的怀抱之中。

在家里,有带给我幸福的父母以及兄弟姐妹;在学校,有祝愿我幸福的老师和同学;在社会,有给予我幸福的各界人士。我真的感到幸福。

在5.12大地震中,那些失去双亲的孩子,他们虽然失去了父母带来的幸福,但得到了社会各界人士给予的幸福;他们虽然失去了自己的父母,但却得到了千千万万父母对他们的施以援救——赠人玫瑰,手有余香。在我帮助了那些可怜的人儿之后,当他们感谢我的时候,我感到幸福;在我为父母做了力所能及的事之后,当他们感动得热泪盈眶的时候,我感到幸福;在我为班上、学校争了光之后,当老师和同学向我祝贺的时候,我感到幸福;在我为社会作了好事之后,当人们为我默默赞誉的时候,我感到幸福……

其实,我们每个人都会感到幸福,因为我们在感到幸福的同时,也会为别人创造一些幸福。正如《爱的奉献》这首歌中所唱到的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。确实如此,只要人人在感受别人创造的幸福时,也静静地为别人创造一点幸福的话,你就会像很多人一样,在自己的心中,你会变成最幸福的人。

在我的心中,我觉得很幸福。因为有同学们给予我的祝福;有老师、父母和人们给予我的爱,我很幸福,我是世界上最幸福的人。

希望你也如此。

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篇8:阅读幸福作文

全文共 802 字

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我寻觅幸福的踪迹,它在清晨,在傍晚,在小雨淅沥的窗前,在香气袅袅的茶香中,它在我阅读的分分秒秒里。

——题记

幸福,由一本本书摞起。

一行行整齐的方块字映入眼帘,疲惫的身心一下放松下来。书本散发出的厚重感,让我感到无比地安适与愉快。

无数的人曾经赞美过书籍。它是阶梯,是力量,是智慧,是创新,是我们的先辈们遗留下的宝贵财产,等待我们去发掘。

“寒窗苦读”,“苦”在其中是因为这是为了功名,是为了通过理想之路上的一个关卡。阅读,是内心的渴求。所读之物,不应像古代仕子们只读的四书五经,还应是清新又不乏味的。这样幸福就在阅读中。

好书浩如烟海,我们应择其善者而读之,其不善者而弃之。当然,适合自己的,才是真正的“圣贤之书”。

在阳光明媚的清早,捧起吉米?哈利的《万物有灵且美》坐在窗前,细细品味字里行间流露出的感情。阳光洒在书页上,金色的,直接映入眼中,突然觉得这光很柔和,很亲切,在一瞬间感到生活的美好,心旷神怡的感觉占据了心灵的每个角落。幸福之感油然而生。看下去,觉得每一个字都那么神奇,将一点一滴的情感注入心中。幸福,自心生。

晚上,替自己泡上一杯香茶。在灯下,读着一本古代诗歌或小说,借着柔和的灯光,闻着茶的清香,一个个看似难懂的字忽然变成了一个个可以让你心领神会的符号图案,心绪好似飘进了书中的境界,“采菊东篱下,悠然见南山”,仿佛是晋朝的衣袂在历史的长风中飘飞;“烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯”,好似不羁的唐朝在狂傲地笑……一个个文字都能被感知,而感受到的又不只是文字本身,还有作者的情感与自己的所知所想。在那心灵世界中畅游,幸福,便不言而喻。

有时,也爱翻翻大字典。一个个汉字不再生硬,而变得活灵活现,充满了生机。读着字典,发觉其中也有无限乐趣。生动形象的汉字们仿佛在我眼前跳舞,讲述着它们的故事。读着读着,深感为自己生活在中国而自豪。我幸福,我为生在中国而满足。

我从阅读中感受到了幸福。幸福,由一本本书摞起。

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篇9:这也是一种幸福初三作文

全文共 586 字

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总有这样的一种人:海伦·凯勒因听不见、看不见,却学会了十一国的语言;霍金因身体有疾病。却完成了《相对论》……他们因挫折更努力。

也有另外一些人:身体有先天性缺陷,在刚开始学走路时,就倒下了,最终一生都坐轮椅上度过;一些大学生,因第一次就业失败,就从此一蹶不振……他们因挫折而跌落。

那么,挫折到底是什么?其实,挫折就是人生的绊脚石,只要肯迈过它,目的地就会离你更近一步。

因挫折而跌落的人们,你们有没有想过挫折,也是一种幸福呢?

很多人曾经说过:“挫折是一所的大学”、“人生因挫折更美丽”等诸如此类的话语。揭示,挫折也是一种幸福。

我清楚记得——小时候学溜冰。

那个时候溜冰场上有很多哥哥姐姐,还都是高手,年幼的我,兴奋地穿上溜冰鞋,问题就出现了,我无论如何都不敢迈出第一步,爸爸妈妈鼓励我,哥哥姐姐们,也过来说要带我玩,我却因此抓得栏杆更紧了,就这样第一次我失败了。但是我不甘心,因为年幼的我读出了爸爸妈妈眼中的悲伤。在晚上,大街上几乎没有人时,我决定穿上溜冰鞋,必须迈出这一步。可就是这样,我迈出了一步就摔倒了,连续摔了好几次。我才想到有可能是我滑的姿势不对,脑海里涌现出哥哥姐姐滑溜冰的样子,就这样慢慢移动自己的步子,意外出现了,我成功了!我逐渐加快速度,滑得也越来越好。我战胜了,一个人生的绊脚石。

换一种态度去看待挫折,就会发现挫折并没有那么可怕,相反的,挫折,也是一种幸福。

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篇10:幸福的中秋节二年级作文

全文共 230 字

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马上中秋节要到了,中秋节又称八月节、夕月和团圆节。中秋节的月亮是圆的,月饼就是根据月亮来的。我家的月饼口味有伍仁味的,有豆沙味的,还有椰蓉味的。其中我最喜欢豆沙口味啦,因为豆沙是甜的,里面有幸福的味道。

中秋节是来源于后羿和嫦娥的故事,才流传下来过中秋节的习俗。这次中秋节我想看看月亮上是不是真的有嫦娥?吴刚是不是在月亮上砍树?但是今年中秋节那一天会下雨,月亮看不成了,不过明年还是有机会的。

我非常喜欢中秋节,因为中秋节能吃到我最喜欢的豆沙月饼,还有快乐的假期!

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篇11:以幸福为话题的

全文共 595 字

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我喜欢今年的寒假,也喜欢今年的春节,这个寒假发生了很多事,我都感觉很幸福,很快乐。我来介绍几个吧,

我先说说初四去吃饭吧,这天,我和爸爸妈妈,还有哥哥阿姨姨父亲戚一起去酒店吃午饭,到了酒店里,就看见好几盘好吃的,可我只喜欢吃牛肉,就一直夹牛肉夹着夹着,牛肉快被我吃完了,别人还没吃几片,我一见就赶紧不吃了,让别的长辈吃,突然一锅汤端了上来,我一看,也是我喜欢的,就让妈妈帮我盛一碗,盛好了,我像老虎一样,大口的喝一口,差点把我的嘴给烫死,脸红的像苹果一样,我又小口小口的喝,把周围的人都弄得哈哈大笑,我自个又泡了杯原味的奶茶喝,喝的时候,上了几道菜,都不是我喜欢的,所以我都没吃,又上了一道菜,居然是蛋炒饭,这个我非常喜欢,我又让妈妈盛了一碗,我一伙会就吃光了,因为实在是太好吃了,吃饱了,我就玩玩爸爸的手机,所有人都吃饱了,桌上还有剩下的菜,我奶奶说把要的菜给打包,长辈要几个菜就拿几个塑料袋,各自都拿着各自要的菜坐着车走了。

这个春节我还去了欣欣家玩,一到,马上说:“新年好,新年好。”见到欣欣,马上说:“你好,欣欣,你好,欣欣。”说完,我就靠着门站在那里。阿姨问我想玩电脑吗?我说随便。阿姨就让欣欣带着我到楼上去玩电脑,我就说好吧。上去了,电脑要有密码才能开,欣欣没密码,开不了,欣欣让我去叫她爸爸来输密码,我叫了上来,输了密码,就开始玩了,他一直在哪玩,我就站在旁边看。

我喜欢这个寒假。

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篇12:温暖的幸福中学生话题

全文共 714 字

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幸福特别简单,坚持自己热爱。

我喜欢音乐,音乐是属于我的小幸福。

我喜欢音乐,自然喜欢听歌。每当有音乐的日子,我就会特别平静。窗边一次次的聆听,就像一次次的邂逅。阳光正好,微风不燥。偷笑,享受喧嚣中难得的悠然袅袅。细品,曲调不鼓吹喧阗,却也不如泣如诉,只是一种细腻,刚刚好地触抚着内心深处的柔软。它不会催你,只是平静地低语。亲切、舒服一阵隐隐的小幸福在心底氤氲。

我喜欢音乐,我也喜欢唱歌。边唱边体悟看似“深刻”,却令我似懂非懂的歌词:只是只字排列,语法也未必完全正确,可里面却蕴着青涩的豆蔻年华所体悟不到的情感。只是淡淡的伤感,听不懂,却也未尝不是一种幸运。用心就好,每一次转音,呼吸,换声都唱的无比认真,无比陶醉。我和音乐,像是萍水相逢的同道中人,深情款款地“互诉衷肠”。一瞬间,歌唱成了我,我唱成了歌。我喜欢沉浸在自己认真的歌声中,也喜欢沉浸在唱歌的小幸福中。

我喜欢音乐,也更喜欢创作。我对创作的情有独钟,就体现在家里随处可见的纸笔上。窗边稿纸上的群蚁排衙,大多都是笔尖流溢的灵感印记。比起随意的创作环境,我更喜欢的具有渲染力的雨天:蜷坐在飘窗上,听窗外的淅淅沥沥,看草坪上润泽的葳蕤。嘴里哼着小调,蘸着深蓝色深海般的墨水。

在纸上“沙沙”地划过浓浅不一的、工整的一副副歌词:它并不需要刻意地模仿、体会,只是一种真实的经历和感悟或许不是最能触动人心的,但,它是韶华年间该有的稚嫩和青涩,也是以后最珍贵的回忆。从慢慢找韵脚开始,再到尝试摸索,最后是熟悉并且享受。这种过程是最美好的,创作完成时,拿着自己“敝帚自珍”的成果也是最激动的。仿佛词成就了我,我融入了词。我喜欢创作,也喜欢创造属于我的小幸福。

我爱音乐,音乐是属于我的小幸福。

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篇13:我把幸福告诉你

全文共 443 字

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把我的幸福告诉你,把我的幸福告诉你:我在金黄灿烂的阳光下,在洁白飘逸的云朵下快乐健康的成长。

把我的幸福告诉你,把我的幸福告诉你:我在高大雄壮的树木下,在嫩绿柔软的小草旁做游戏,做作业,和树木里欢快歌唱的小鸟一起度过美好的时光。

把我的幸福告诉你,把我的幸福告诉你:我在爸爸妈妈的陪伴下,在兄弟朋友的笑声里快乐健康的生活。

把我的幸福告诉你,把我的幸福告诉你:我在奇妙的知识海洋里,在风景如画的大自然里学到丰富的知识。

幸福啊!幸福,你总是那样的垂青于我,我无忧,我快乐,我欢笑,我陶醉……可是,在2008年5月12日,汶川发生了8.0级特大地震,造成了几万人的牺牲,使千千万万的人失去了家园,幸福啊!幸福,请你飞到汶川吧,给那里的灾民增添些温暖,增添些快乐,给他们带去笑容,带去全国各族人民的问候,让他们感受到中华民族的团结,给他们信心,给他们希望……

飞吧!幸福,飞到地球的每一个角落,飞到每一个人身边,把我的点点滴滴的幸福让每一个人一起分享,让大家都能在幸福的阳光下快乐的生活,快乐的成长!

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篇14:我真幸福600字

全文共 1113 字

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佛说:“佛珠断了,有两层含义,一个轮回已经结束,另一个轮回即将开始。”

——题记

一年,可以改变许多事情;一年,许多事情依然没被改变。

一年的风雨阴晴转瞬即逝,一年的幸福亦容易破碎。

许多都在热情之后变冷漠,真不知是我们改变了生活,还是生活腐化了我们,一年一轮回。

回望一年的路,原来自己已做过许多事情,只是那些已被搁在了曾经。小说有开端、发展、高潮、结局。当时日趋近,在岁月的背后,友谊再进一步聚升,在高潮中结束时才发现我们都只是戏子,用水灌注的眼睛等待幸福的落幕。是的,末日幸福。

学会每晚静静的看熟悉的夜景,游离浮动的光点,随着我等待映入眼帘的蓝色幸福,那是心的护翼,是最坚硬也最柔弱的依赖。已经太习惯,已经成自然。

可越是明白自己的拥有就越害怕失去,越是明白自己该去珍惜就越会心痛,我极力想改变什么又不想失去太多,在接受的同时又在奋力拒绝。事物本身就存在矛盾,总是对立又统一的。总是理想化地活着,在自己虚构的世界里寻找安全感,疼自己不让自己太孤单。很喜欢或浓或淡的白云互融在苍容的美丽,可想要的缠绵总会被现实抹杀。明天是善变的。

钱伟在信里说:“有人牵挂的路程不叫漂泊,有人思念的日子不会寂寞,有人关心的日子不被遗落。”我一直无法接受他的蜕变,可也一直固执地信任着他远去了的初三。我信任用不同方式呵护我的许多人,可我不知道我究竟想要什么,到底想向未来索取多少?我在充实中有强烈的不满,很大胆很肆意地渴望。我在被怎样的日子雕琢呢?我想我不会淡忘最难以忘记的,也不会刻意地去记住所有拥有过的,该忘记的自然会忘,注定不该忘的,再怎么强求也没用。生命只是一个样子,样子是做出来的。岁月会稀释好我们认真经历过后的记忆。然后我们再用记忆去纪念吧……

我只是太害怕失去,失去我最不愿失去的。

也害怕得到,得到该得到又不想得到的。

一年可以淡化许多牵挂。一年后的末日,幸福定格在时空交界的瞬间。以后就变成了压在透明玻璃片下的照片,如果真的会分开,我们就一人手持一份用一年的时光所磨出的对人生的信赖,继续执着憧憬着未来。或许也只有破碎才能燃烧出心中永恒的火光。如果不会分开,我们还拥挤在中学时代,跳不出沉寂的深潭,继续填充连在一起的故事,等待义无反顾地告别,等待让时间证明一切,朋友,好吗?

佛说:“佛珠断了,有两层含义,一个轮回已经结束,另一个轮回即将开始。”

我们都不是虚伪的戏子,毕竟,我们是在自己现实的故事里拿着幸福的道具在演绎,挥霍所有无私的给予。

既然做都在后悔之前,那我真该把握住这末日的幸福,而且做到不后悔。肯定一起所走过的路……

“枫福雪冷”和我生活学习一年的284班的兄弟姐妹及许许多多的人。一年一轮回,高一的末日,末日的幸福,丙戌年,好好珍惜。

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篇15:幸福在哪里五年级话题

全文共 652 字

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世界上有着不同的味道,酸甜苦辣咸遍布在我们的生活中。那么幸福的滋味是什么呢?关于这个问题,我有着不同的答案。

幸福是酸

有着酸味的东西多得数不胜数:葡萄,番茄,酸奶……不过,幸福是酸

幸福是甜

甜,是大家最喜爱的一种味道,我不由得想起那一次生日的滋味。那年是我11岁生日。我突发奇想,觉得一般过生日唱生日歌,吃生日蛋糕太庸俗了。爸爸便说:“那么给你100元买吃的吧?”真的?我之后便沉浸在买零食的快乐之中,虽然我小时候很馋这些零食,但是突如其来给我100买它们实在受不住。买完零食,打开一个尝尝。嗯!是甜的,是幸福的味道。

幸福是苦

良药苦口利于病,这句话说得不错。在今年二月,我感冒了。“哎呀!又感冒了?快去吃药。”在妈妈的催促下,我不情愿地喝了药(是最苦的药,我妈说治病快)。“怎么样?苦不苦?用不用吃糖?”在妈妈的慰问下,我感到了幸福的滋味,就是这口中的苦味。

幸福是辣

我从小就不爱吃辣,遇到有辣的食物的庆典我常常回避。有一次,我不小心碰倒了妈妈的辣椒粉瓶,一些辣椒粉掉进了妈妈烧的晚饭里。啊!闯祸了!怎么办?就在十万火急的时候,妈妈进来了。没办法,我只好硬着头皮吃辣晚餐,并且在妈妈的逼问下如实交代事情的来龙去脉。虽然吃下了辣晚餐,但是我却尝到了幸福的滋味。

幸福是咸

一天早起,爸爸妈妈都出去了,却忘了给我做早饭。再匆匆地洗漱之后,我便到餐桌上找剩菜剩饭,最后我决定做一顿方便面早餐,做好后一尝,一丝咸味涌上心头,我感到了幸福的味道。

其实,幸福有酸甜苦辣咸的滋味,它代表着一个人所经历的方方面面。我爱幸福的味道。

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篇16:幸福初中

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春天,是美好的代名词。

在诗人眼里,春天柔情曼妙;在农民眼里,春天生机勃勃;在画家眼里,春天自成佳画......但在我眼里,却不尽然。

独走在无人的街道上,风又飘飘,雨又潇潇,心中说不出的低落与惆怅。葱葱小草,冒出了绿芽,忽的一抹灰黄闯入眼底,立显苍白之态。绵绵细雨,染湿了薄衫,粘在身上,难受极了。

远处忽然传来银铃般清脆悦耳的笑声。回头,一个俏皮的女孩撞上了我的大腿。“你看你看,撞上人了吧!”一位妇女跑来,向女孩轻声呵斥道,“让你不好好走路,还不快向姐姐道歉!”“对不起,姐姐,嘿嘿。”女孩笑着吐了吐粉舌。妇女与小孩大手牵着小手,踏着只为他们而倾泄的艳丽春光,走上了归家的旅途。我望着她们,抬手眯眼,不禁黯淡一笑。此刻,真切的觉得,我正孤身立于一个被世界遗弃和忽视的角落,种.种温暖的画面被刺眼的阳光投射进来,我却触不可及。

到家了。推开沉重的大门,偌大的房间里空空荡荡,冷清的寒意扑面而来,让我打了个哆嗦。打开电视,把声音调到最大,然后蜷缩在沙发上,一言不发。时间悄然从角落溜过。

“咔嚓——”门被推开了。

“谁啊?”我抬眼望去。

“枫儿......远处两个熟悉的人影,轻轻唤着。

风乍起,吹皱了心中一池春水。

“爸!妈!”三步并作两步,我踉跄着一头扎进了爸妈的怀抱。震惊与喜悦充斥心间,浓密的甜意呼之欲出,却被一股淡淡的委屈抢在了先头。那积累了不知多少夜的酸泪,唰的涌出了我的眼眶。

爸妈也已潸然泪下,他们连连搂着我,轻抚我的背。久别多日的思念,在这一刻犹如脱笼之兽,肆无忌惮的渲涌而出。”呜呜......“我痛哭着,恨不得把平生所有的泪水给挤干净。

“今年春天,你们还走吗?”我深深埋在他们怀里,小心翼翼的问道。心中,既期待,又害怕。

“不走了,今年春,咱家有幸”。幸福的滋味似花蜜一般甜,让我一刻都不想离开这久违的怀抱。

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篇17:幸福时刻

全文共 312 字

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“今天一定要发!今天一定要发!”我心里默默地说。

我是学校篮球队的队长,每当我一看见别人着队服打篮球时,我心里就很不是滋味。所以一到放学篮球训练的时间,我心里就会说着那句话,想让老师早点发队服。

我气喘吁吁地跑到篮球场,上气不接下气地说:“我……我……我到了!”可是却听不到张老师的回答。过了好长时间,张老师夹着一大堆衣服走了过来。我定睛一看,呀!这不正是我期盼已久的队服吗!张老师给了我一套队服,我马上换上了。呵,不大不小正合身!我的队服火红火红的,后背上印着一个大大的“23”。我的队友们说我的号和乔丹一样,从此他们就叫我“乔丹”,我听了很自豪。训练开始了,我觉得我像真的乔丹一样,打起篮球来特有劲。

今天,幸福来得太突然了!

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篇18:以幸福为话题的

全文共 1850 字

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幸福是什么?幸福到底是什么?我无数次问过这个问题。有一天有人对我幸福是这样的:“幸福就是在你伤心难过的时候有人在你旁边听你倾述;就是在你孤单寂寞的时候有人有人和你一起玩;就是在你感觉学习失败的时候老师给你鼓励;就是在家里做作业的时候父母给你的帮助;也是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。”这就是幸福,人和人之间需要幸福的幸福。

我来说回到家,外公和外婆已经做好啦饭菜等你回来这就是幸福;在晚上做作业

的时候,遇到啦不会的题妈妈教我这就是幸福;在周末,小姨带我去上课外补习班这就是幸福;在做画报时,有三姨在身旁教导着是幸福;在学校,有老师的教着我们学习这也是幸福。

(我和小姨的故事)

有一次,和小姨一起在暑假的时候去文化管练基本功。小姨要我练下腰、踩胯和一字叉。下腰和一字叉对于我来说是小菜一碟;可踩胯对于我来说那可是不得了啦!又是90度,又是40度。唉!每当练这个的时候我总是东逃西串的,但每次总是被小姨捉到。我的泪水呀,可是哗哗流啊!

那天我又照例来到啦文化管,和小姨一起练基本功。可这次啊,没那么好受哦。小姨叫我自己先下腰和下一字叉先,踩胯最后她在帮我才。我可乐啦!我没到十分钟就完成啦小姨布置的所有任务。小姨来啦!我赶忙跑,可最后还是没逃出小姨的魔掌呀。小姨帮我踩的时候我觉得太疼啦,急忙把脚抬起来。可小姨的脚还是踩着我,还说:‘‘杨格啊,撑着点。在过一下就好啦。撑一下啊。’’我听啦小姨的话,就开始慢慢把脚放松啦下来。过啦一会,我就完成啦踩胯的第一个任务(40度)。小姨起来啦,说:‘‘阿格,不错。有啦很大的进步哦。多多加油哦。’’

后来我天天照小姨教的做,在‘‘六一儿童节’’的比赛上的啦第一名,而且还在那天晚会上得到啦老师们的表扬。这就是幸福!

(我和三姨的故事)

有一年,我们学校要举行画画比赛。明明知道画画不是我强项的三姨,偏偏要我画

一幅画出来参加比赛。唉!三姨不是存心为难我嘛!我当时想:‘‘三姨啊,你是不是和别人打赌啦,让我画画。如果是的话,我帮你赔钱还不行嘛。我求求你啦,别叫我参加画画比赛呀!我可丢不起那个脸呀!’’可结果我还是参加啦。

三姨可能也看出啦我不喜欢画画,于是她说:‘‘只要你画画比赛得第一名,三姨就买你最喜欢的冰淇淋哦!而且是很多哦!想不想要啊?’’我瞄了一眼,说:‘‘唉,三姨啊。这种美食诱惑法对我来说,没有用的啦。’’三姨见软的不行,来硬的。结果我还是老老实实的画啦。结果,我还真的得啦第一名。三姨说:‘‘我是瞎猫撞到死耗子。’’

也许画画对于我来说一点也不难,只不过我是懒而已。所以说这是幸福,三姨给我的幸福!

(我和妈妈的故事)

在上个学期里,我做数学作业老是偷懒。一遇到不会的就会问妈妈怎么写。可妈妈从来都是说她不会,叫我自己想。而且吧我的手机都没收掉,说我总是喜欢那手机算。那多了算数就不是很好啦,考试的时候就算不快,动作就慢啦,时间容易不够。就得不了高分。这样丢分不就是很冤枉啦!

我认为我妈妈有一些烦,就到我姑姑家住啦几天。后来姑姑对我说:“其实你妈妈不是不知道,她是为啦你好。为啦让你多思考一些,这样一后你遇到这样的题型不就会做啦嘛。”我想了一下:也对,我自己动脑思考对我也是有益的。对,不能怪妈妈,妈妈也是为啦我好。后来我问妈妈:“妈妈你是不是为啦让我多开懂脑筋思考才说自己不会的?”妈妈看啦我一眼,说:“是啊。你总是不喜欢开动脑筋,所以我才说自己不会让你想一想啊!不然的话你还不变成大笨蛋!”

我经过妈妈的这个事件以后,每次作业都开动脑筋仔细想每一道题。果然我的作业就很好,脑筋也灵活啦很多。这就是幸福,家人的幸福。

(我和语文老师的故事)

我上个学期上数学课的时后总是喜欢上课说小话,和同学搞小动作。吴老师和我说:“要是我在这么搞下去的话我的数学成绩会考得很差的。”可是我就是不听,每一次都是左耳进,右耳出。果然,我的数学成绩如吴老师所料一样考得很差。

邓老师在读我的成绩时,我差点晕倒,我简直不敢相信我的耳朵。我居然才得了那一点分。原来的我是一个德、智、体全面发的三好学生,现在却才考得这点分。我一直哭。老师我说:“杨格啊,别哭啦。下次考好一点就好啦。”我伤心的说:“好,我下次以定好好考争取的全班第一。”

我经过这次事以后就很认真把老师的话放在心里,我一定要好好学习。这也是幸福,师生之间的幸福。

虽然我的爸爸已经去世啦,但在这个世界上还是有许多许多人是爱我的。还有许多人是关心我们的。

其实幸福就在我的身边。其实它只是一种感觉。是要你用心去体会的,你就会发现。它是神奇的。

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篇19:以幸福为话题的

全文共 442 字

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最近几天,我看了一本名为《青鸟》的书,这本书告诉了我们什么是幸福,幸福在哪儿,怎样寻找幸福。

这本书是由比利时大作家莫里斯

·梅特林克写的。书的主人公是咪咪、蒂蒂。在一个圣诞节的晚上,仙女出现在蒂蒂和咪咪家里,虽然仙女外表很丑陋,内心却是美丽的。仙女的孩子生病了,仙女让他们寻找幸福的青鸟,这样才能治好她孩子的病。一路上,蒂蒂一行人经过了怀念谷见到了去世的爷爷奶奶和几个兄弟,后来又经过了夜宫、墓地、享乐宫和未来王国,青鸟总是得而复失。可是小猫蒂咪给一些地方的大王打小报告,却屡屡失败。最后,送给邻居柏林考托太太的圣诞礼物——鸽子,变成了青鸟,仙女孩子的病也好了。我很喜欢咪咪,因为她在墓地时,战胜了自己的胆小,获得了成功。

幸福到底在哪里呢?其实,只要我们用心去感受生活,幸福青鸟就在我们生活的细节里。放学后,妈妈给了我一个深深的拥抱,我感觉这就是幸福。在课堂上我积极发言,得到老师的赞扬,我感觉这也是幸福。在人们心中:给予别人是幸福、牺牲自己为他人也是幸福。

幸福,其实就在每个人的身边。

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篇20:我真幸福话题初中

全文共 748 字

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“我真幸福”,我常常这样想。一桌丰盛的饭菜,一杯甜甜的蜜水,我都能从中感受到幸福,幸福是无处不在的,我们应该在生活中感受幸福、发现幸福。

在我四年级的时候,因为有一篇作文写得不错,老师说帮我向《铜都晨刊》上的校园内外这个版块投稿,我兴奋极了,连忙把作文抄下来,交给了陆老师。可是过了好一阵子,都没有在《铜都晨刊》上看见我的作文,我想:一定是报社里的稿件太多了,那些编辑们还没有看到我的。我又苦苦地等了一段时间,还是没有在《晨刊》上看见我的“大作”,这时,我只能对自己说:“一定是落选了!”,我十分失望。

每天,只要一放学,我就抓起书包往回冲,一进家门就迫不及待地拿起报纸,希望能看见我的名字。我想:班上已经有一部分同学发表了自己的“大作”,他们能成功,那么我一定可以成功!于是我更加努力地写作文。

果然,功夫不负有心人,我又有一篇作文《草》又被陆老师看中了,可是这次,依然没有被选上,我不免有些灰心,但我仍然鼓励自己:我一定行。过了一阵子,我又有两篇作文被陆老师选中,因为有了两次失败的经历,所以我暗自祈祷:这两篇作文要是可以顺利地入选该多好呀!可过了一个月,还是没有在《晨刊》上发现我的名字,要知道,我是多么翘首以待我的作文能在报纸上发表啊,“再等等吧。”我对自己说。

一天,我又像往常一样,急忙往家赶,回到家,抓起报纸,仔细地看了看,哈,期盼以久的事终于发生了——我的作文发表了,我高兴极了。但高兴之余,我又想:另一篇作文会怎么样呢?我的心中充满了期待。

又过了几天,放学后,回到家,正好听见爷爷对奶奶说:“张雨菲的作文又发表了!”听见这句话后,我开心极了,情不自禁地手舞足蹈,“呵呵”傻笑。一份耕耘一份收获,那一刻,我真幸福啊!

幸福是什么,是父母的爱,同学之间的友谊,也是通过自己的努力而得到的快乐。

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