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快乐校园作文三篇 作文【通用20篇】

新春佳节送祝福,祝你幸福快乐。下面就由小编为您带来快乐校园作文三篇 作文,欢迎阅读。

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快乐的校园

全文共 487 字

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在新学期里,午间时间里不再为作业而牵绊,而是到校园的各个角落嬉戏,这样的话让我的校园生活更加多姿多彩。

在午间活动时间里,我们几个女孩三五成群的在一起踢毽子。我先踢,我右手的食指和中指夹着毽子的底部,然后向上一抛,五彩的毽子飞到了天空中,一会儿又落了下来,我曲着腿,稳稳地接住了毽子。毽子和鞋子碰撞在一起发出的“啪啪”声很有节奏,犹如一首鼓励曲似的。“一个、两个、三个……五十五个”现在轮到程栋睿踢了,她踢了没一会儿,忽然吹来一阵风,毽子被风吹到了墙壁上,我想:这回程栋睿可没救喽。谁知程栋睿向前迈了一大步,伸长腿一勾,毽子一下子落在了程栋睿的脚上,程栋睿越踢越多,同学们不停地为她欢呼喝彩,最后她踢了67个。虽然没有踢过她,但是毕竟“友谊第一,比赛第二。”

跳竹竿舞也是我最喜欢的。跳竹竿舞,顾名思议,就是把两根粗一些的竹竿放在两边,由六个人拿着竹竿,随着开开合合的节奏敲起来。跳竹竿的人要机智灵活,随着节奏“开开”时跳过去,不被夹着就代表成功!我第一次跳时,还有些生疏,脚一不小心就被夹住了。但慢慢的,我熟练起来,越跳越好。

午间活动既好玩又有趣。让我越来越喜欢自己的学校了。

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篇1:快乐的校园生活作文

全文共 548 字

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风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。不经意间,我走过了五年的小学生涯。

我曾播种春天,收获秋天;我曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲快乐的《生命进行曲》。

五年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。

校园生活里,我感受到老师的无私奉献,就像一根粉笔为他人化身成灰,却写活了我立体的人生!

在操场上,每一个笑脸,都彼此铭刻。同学们在知识的海洋里你追我赶,像成千上万的脱缰的野马自由的奔驰,去寻找心中的目标。

校园生活总是那样奇妙,慢慢的,它渐渐成为我生活中不可获缺的一部分。它时而使我笑脸相迎;时而哭脸相遇;时而忧郁;时而欢乐。

在校园生活了,我明白了一个道理:一个人,可以没有历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人,可以没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。正如,给予小草温暖的是春风;给予鸟儿清脆啼声的是树林;给予我们快乐生活的是奋进的心灵。

在校园生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔的热血浇灌友谊的心田。

同学们,天天都与校园朝夕相对,谁又能看到校园赐予我们的快乐生活呢?她历经沧桑只为给我们带来快乐与幸福。

在剩下的一年校园生活里,我要努力学习,奋勇向前,让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐。

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篇2:快乐的校园生活作文600字

全文共 615 字

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这周星期二,我们班开展了激烈的扔沙包游戏,操场上不断传出阵阵热烈的加油声。

我们首先分了四个组,男生两组,女生两组。到了操场上,操场上竟然空无一人,好像是他知道我们班要下来玩儿游戏,专门给我们留的。男生两组到一个场地,女生两组到一个场地,我们女生一个是吴文琪组,一个是王佳玥组。两个队长剪子包袱锤,谁赢了谁先当躲的,谁输了就找两个人来扔沙包。

第一回合,我们组是躲避组,所以站在中间。另一个组是攻打组,攻打组同学先丢。只见他扬起手,侧着身子,使劲一丢沙包就像脱缰的野马,“啪”地打在我们组中间的同学身上。还剩几个人了,我心急如焚,攻打组的同学又把“炮弹”紧握在手中,用力甩来。幸好我躲得快,沙包就从我身旁擦肩而过,打在了我的同班身上。攻打组一看就剩两个人了,有点得意忘形,变得十分轻敌。所以怎么打都打不到那两个人。但是最后,我们那两个人还是被打下去了。

第二回合,我们成了攻打组,我们选我和刘晓宇当“攻打员”我拿起沙包抛了两抛,摆出气势汹汹的大架子,大刀挥舞着手臂,好像会重重的扔出去一样,可是我突然慢了下来,来了个声东击西。我告诉刘晓宇:“接住啊。”刘晓宇说:“没问题。”我一扔,没想到刘晓宇快速的反应过来,稳稳的接住了,她们便全部都被定住了。最后以我和刘晓宇的默契配合,把她们组全扔下去了。

我们正玩到高潮,“铃铃铃……”下课铃响了,我们吃好恋恋不舍地收了沙包,以后还要再来一场!

扔沙包的游戏真好玩,它还能锻炼身体,我以后还要经常玩!

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篇3:快乐的校园生活作文

全文共 659 字

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当我们回忆起童年往事的时候,你会不会想起那个快乐,美丽,充满回忆的地方呢?如果是我,我就会想起校园,因为在家里,我会很无聊没有朋友和伙伴一起玩,看书。在家里我无聊时,只能看一些动画片和电视剧,电视里的那些事啊,什么的,我都能背下来了,而且,我还能很流利的背下来,但是,在学校里就不一样了。因为学校是我成长的摇篮,是我开开心心、快快乐乐成长的地方,是我梦想放飞的起点。

只要在学校里我就很快乐,每天都会有好朋友陪着,我们学校里的老师也很有意思,特别是我们的语文老师——杨老师。是一个对学生要求很严格、很重视书法和习作教学的老师,当一个个同学获奖时,他便会露出那很慈祥的笑容。但是,如果有同学不知到好好学习,他便会很生气,杨老师的的确确是一个对教学非常负责任的老师,他几十年如一日爱岗敬业,教学成绩总是名列前茅的,多次被评为磐安县优秀教师,金华市道德模范标兵等。我们还有一位很风趣,很幽默的老师,他就是我们的数学老师——陈老师。他上课讲题目时,都会让人觉得很有意思,而且他讲题目时,动作都会有很多。这回东跳跳,那回西跳跳,跟猴子似的。我们还有一位漂亮的美女老师,他就是我们的英语老师——吴老师。吴老师喜欢旅游,她去过许许多多的地方,如:去过重庆,去过美国等等等。她英语的发音很标准,她的英语课让大家都很喜欢。因此,我非常喜欢我们校园的一个个老师。在我们的学校我很快乐;在我们的学校我尝到了酸甜苦辣各种滋味;在我们的学校我也会有许许多多的好朋友一起玩儿。因此,每天都很开心。

在我们的`学校就像在天堂一样开心,我喜欢我们的校园。

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篇4:小学生叙事作文:快乐的校园生活

全文共 766 字

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校园里的生活丰富多彩,校园里的读书声朗朗上口,校园的操场上充满欢声笑语,教室里的学生坐得挺直,办公室里的老师辛勤批改作业,校园是我们六年的家,校园里的趣事各种各样。

今天对我来说又是一个新的一天,我欢天喜地的跑出家门,哼着小曲向着学校出发,“快点快点,别迟到了!”“知道了知道了!”听了妈妈的话,我着急的跑出家门了,一路上,有的小学生背着厚重的大书包在跟父母甜蜜的谈话,有的学生珍惜一分一秒的时间,拿出书来利用时间抓紧背,平常不注意的细节今天看起来十分稀奇。

我在路上一蹦一跳,不知不觉中就来到了熟悉的学校,“老师好!”“老师好!”学生们都在礼貌的向着老师问好,进了校门,大家都在认真的打扫卫生,想让校园更加美丽。进入教学楼,我看到了好朋友肖子安,我们两个有说有笑地就进入了教室,老师已经在仔细的批阅作业了,同学们的读书声在楼道里已经听见了,十分洪亮,清脆。“叮铃铃”悦耳的弟子规铃声又响起来了,我们快速的交完作业,听着老师讲着问题的错误,第一节课是我最爱的数学课,迟老师又像往常一样,夹着课本严肃的走进来了,同学们一边听课,一边快速地记着笔记,坐着练习题,一节课的时间总是悄悄溜过了,第二节课,练习课,教室里一片安静,只能听见沙沙的写字声,“老师我没有本子”我奇怪的问老师,可是同学们那没有,老师那也没有,我那也没有,我跑去老师的办公室,这个本子册里翻翻,那个本子册里找找,就是找不到,最后我就一个念头了,只能补作业,可是老师说我不必补作业了,因为我是一个好学生,老师相信我肯定完成了,接着写就行,太棒了,不用补作业,我飞快地写着,不一会就和别人不相上下了。第三节课是科学课,我们自己利用动手能力做了一个小巧玲珑的潜望镜。

一天的校园生活总是在不经意中曾手缝中流过,一天的校园生活丰富多彩,一天的校园学习令我增添知识,我爱校园了的一切。

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篇5:快乐的校园生活作文

全文共 301 字

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我的学校生活快乐的,是丰富多彩的。同学们一起学习,快快乐乐;一起玩耍,亲亲热热。大家请来看一看我的学校生活吧!

早晨,我刚一跨进校门,看见一些同学在捡垃圾;一些同学在水泥地上认真的扫地。我看了,也赶紧上楼,拿上扫帚,下了楼,和同学们一起扫地。劳动真光荣!

哒,哒。一阵音乐响起,我们便拿起扫帚,像离弦的箭,陆续冲进教室,端正的坐在位置上,等待老师来上课。

下课了,我们像脱缰的野马,飞奔出教室。在走廊里玩游戏,有的玩捉迷藏,有的玩摸颜色,还有的玩跳绳。顿时,学校就是欢乐的海洋。

放学,我快步走出校门,和同学向老师互相拜拜手,说一声再见,就回家了。

虽然我的学校生活很普通,但是,对我来说,他永远都是最有趣的。

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篇6:快乐的校园

全文共 512 字

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校园是那样快乐,那么美好,简直是孩子们的人间天堂。

早晨,同学们来到学校,津津有味地读起了书,书声琅琅传遍校园的每一个角落。课堂上,同学们全神贯注,踊跃发言,认真地听着课,从不自由讲话。

下课啦,同学们像被关在笼子里的鸟,纷纷走出教室,在操场上尽情的玩耍。瞧,那边几个小女孩围着圈儿做游戏呢!听,那边有传来一阵阵欢笑声,哦!原来是那几个调皮幽默的男孩子在讲笑话呢!

“呜呜――”是谁在哭呢?唔,是低年级的小同学把脚给扭伤了。一位大哥哥经过这里,看着这位小男孩,不由自主的放下手中的作业本,抱起小男孩,扶着他走进教室。

同学们都喜欢助人为乐。记得有一次,我忘记带数学本啦,同桌把数学本的最后一页撕下来给了我,他却写在一张白纸上,结果弄丢了,被老师说了几句,心里十分委屈。

同学们经常带些零食到学校吃,但是他们从来都不把废包装袋丢在学校的无论哪一个角落,总是藏在自己的口袋里或是把垃圾直接扔倒垃圾箱里。

校园的绿化也十分好。春天,百花齐放,争奇斗艳;夏天,绿树成荫,凉丝丝的;秋天,树叶飘零,菊花开得旺;冬天,青松挺立,金黄的腊梅挂满枝头,美极啦!

同学们互相帮助,互相关心,共同生活在这个快乐和谐的大家庭中,倍感幸福!

[有关写快乐的校园作文

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篇7:快乐的校园

全文共 493 字

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每天在校园里会发生很多令人快乐的事,学习,玩耍……

——题记

快乐的操场

一下课,操场就变得沸腾起来。女生们在玩单杠,男生们在踢足球。瞧,那儿就有一群男生在抢一个球呢!守门员的脸上写着“来吧”两个字眼,中锋和前锋盯住那颗球随时随刻准备一个大脚就踢到对方的球门中。你一球,我一球,正当男生们玩得开心时,“冷冰冰”的上课铃声打响了。

快乐的天堂——教室

说到教室,正在上课的同学可认真了。时而传出琅琅读书声;时而看见同学们积极举手发言的景象;时而又看见同学们低头专心写作业。大家最喜欢的是电脑课,就说说我们班吧!一到电脑课,不管男生女生一律认真“学习”,目不转睛地盯着电脑玩游戏呢!原本舒展的眉头紧锁起来——马上要输啦!大家你一言,我一语,有的在为自己加油,有的在“仰天长叹”……电脑课是带给我们快乐的天堂!

书香满校园——图书角

开放式图书角总是“人满为患”,书籍被我们抢来抢去。有的同学早已捧着书津津有味地阅读起来。书籍各种各样,有历史类的,科学类的,童话类的,漫画类的,大家可以尽情地徜徉在书海,多么开心呀!

在校园生活中,我体验到了友谊的真诚,体验到了校园中的幸福,看着这些点点滴滴,难道不快乐吗?

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篇8:校园里的快乐作文800字

全文共 795 字

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昨天,班主任老师在早晨宣布了一个爆炸性的消息:今天是“校园快乐日”,就是说这一天大家都可以高高兴兴地玩耍,不用学习。老师的话音刚落,班里就一下子炸开了锅,老师还说,要好好玩,明天就是以校园快乐日为话题的作文竞赛,但这些早已被兴奋的我们抛到了九宵云外去了。

吃过早饭,老师并没有让我们直接下楼,而是让我们听广播下楼。同学们显然已经等不及了,就开始打打闹闹,说说笑笑了。终于,老师带我们下楼了,我们的活动区域在实验田附近,当时的天气阴沉沉的,但这丝毫不影响我们愉悦的心情,老师带着我们玩了三个游戏,其中玩得最热火朝天的游戏是“各位好汉请抱拳”这个游戏了,因为惩罚的方法很有意思,于是,这个游戏便收集了我们许多的欢笑和快乐的背影了。

接下来,就是比赛的时间了,我们来到主干道,我们在主干道两旁观看比赛,参赛选手在主干道上比赛。第一场是“抱团”比赛,比赛开始了,大家绕着圈子走,当裁判员说出一个数字时,相对应的人数就要抱在一起,在比赛进入高潮的时段时,参赛选手也已经跑起来了,随着脚步越来越快,我们的加油声也越来越大,我的心也随之提到了嗓子眼。可最后,人算不如天算,我们班的选手一个一个淘汰了比赛。

比赛完毕,我们都一个个累得连动都不想动了,吃完饭,我们在教室里看了一会儿书,就回到了宿舍。

下午的活动是一个你怎么也意想不到的活动———烧烤!我们的班级区域在主干道上,

中间不断有食物送来,大家一个个心急眼快,看到食物就抢,所以手上,嘴上就沾满了佐料,活脱脱的一个个小馋猫。下午的时光就这样一点点地流走了。最后回班时,天上下起了小雨,我在想:难道是老天爷看我们太累,想帮我们灭一灭炉子上的火吗?

晚上,还有一个盛大的活动——一起看露天电影,同学们看得起劲儿,不时地为电影中精彩的场面鼓掌,欢呼。

在电影的片尾中,我们结束了这一天的活动,我不禁感慨:这一天过得真快,真是令人意犹未尽,希望学校再举办一次这样的活动!

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篇9:快乐的校园作文500字

全文共 565 字

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在这个阳光明媚的日子里,我们星海学校迎来了首次"快乐活动日"。

快乐日里的活动多种多样:有“萝卜蹲"、“喊数报团"、"机器灵,砍菜刀"等等,在“萝卜蹲"中让我们知道了坚持就是胜利,在“喊数抱团"中让我们懂得了团结的力量。在“机器灵,砍菜刀"中,我们大个子的同学就是对方最难攻破的壁垒,来保护我们那些弱小的队员们,让我们体会到友谊的甜蜜。每项活动带给我们的都有无穷的震撼……

时间爷爷跑得可真快,一转眼,下午就向我们走来了。

下午,分享零食之余,我们在玩“击鼓传糖”的游戏,我们谁拿到糖谁就出来演个节目,演得好的糖就归他。我演的是笑话,不过,可能是我的笑话不够专业,没把同学们逗笑,就这老师也把糖给我了。轮到我们班的秦代起了,他可是我们班的“搞笑大王”,只见秦代起撅着肚子说:“我多演几个节目吧。”他演的节目中,最搞笑的就是他的“独门秘方”,“木实疙瘩”也非常搞笑。把同学们逗得大笑起来,有的同学笑得趴在了桌子上,真不愧是“搞笑大王”呀!

男老师们在烤炉边辛苦地给我们烤吃的,我们吃着又香又脆的烤串,男老师们却在炎热的烤炉边铪我们做烧烤,我们想在此对全部老师说":老师,您辛苦了!"

吃过晚饭,我们又在校园内看露天电影,电影中我们国家的两名军人在亚马逊流域为国增光,他们吃苦耐劳、坚定不移的精神值得我们学习!

快乐无处不在,快乐就在我们的校园。

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篇10:快乐在校园作文

全文共 476 字

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校园是我们学习的地方,校园是我们嬉戏的地方,校园是我们交朋友的地方,同时,校园也是我们“生产”快乐的地方。

学习

我们在校园里可以学到好多知识:天文地理、人生道理……在学习中,你可以忘记所有烦恼、伤心事,全身心地投入到学习中去,也可以把你所有的快乐都注入到知识的海洋中去。俗话说得好,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。你在挖掘知识的宝藏的同时,也享受到了快乐。

所以,学习就是快乐。

嬉戏

“蓝蓝的天上白云飘”。在我们这个一望无际的“草原”上,我们无忧无虑地享受着,时而打打篮球,时而踢踢足球。累了,我们就躺在草地上,仰望着天空,手指着白云,好像可以抓住它了,这就应验了那句话:危楼高百尺,手可摘星辰。只不过我们是在“草原”上,抓的是白云而已。我们就这样享受着大自然给我们带来的乐趣。

所以,嬉戏就是快乐。

交友

学校里,不只是可以学习和玩耍,更重要的是,我们可以在这里交到许多朋友。

刚进入校园时,那一群陌生的人,后来就是我们形影不离的朋友了。这些朋友可以听我们倾诉,可以给予我们帮助,也可以给予我们欢乐。

所以,交朋友就是快乐。

毫无疑问,校园就是我们“生产”快乐的地方。

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篇11:快乐的小学校园生活作文900字

全文共 925 字

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当太阳把金色的光辉悄然撒向大地的时候,当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,我们正幸福地享受着快乐校园生活

清晨,鸟儿快乐地唱着歌,目送着我们走进校园。只要你踏进校门,你就会有一副好心情,因为你看到的是一张张笑脸,是同学们可爱的笑脸,是老师们亲切的笑脸。走在半路上,如果碰见自己的同学或是外班的好伙伴,可以友好地招一招手,亲切地问候两句,也许再聊一聊昨天的辉煌史。然后,走进教室,放下书包,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。

课堂上,我们可以尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。课间,是我们最喜欢的十分钟。因为我们可以一起做游戏,来增进彼此之间的友谊;我们可以一起运动,来增强我们的体质;我们可以一起讨论问题,来提高彼此的成绩……我们每个人都融入在这个集体大家庭中,因为在这里,我们的校园生活是轻松的,是快乐的。

在学校里,每个班级都像一个小家,每个同学就是小家的一份子。我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此,在我们学校的这次大课间比赛中,每个学生都有一股的冲劲、一股集体团结的力量、一股整装待发的气势、一股战无不胜的决心。

大课间比赛缓缓地拉开了序幕,同学们排着整齐的队伍,穿着洁净的校服,英姿飒爽地走进操场,走到自己的位置上,精神饱满的面对着主席台。伴随着优美的音乐声,我们开始了比赛。广播操、健康操、兔子舞和扇子舞,这些校园阳光体育运动,被我们这些孩子展现的淋漓尽致。火辣辣的太阳把大地烤得像一个火炉似的,许多同学早已汗流浃背。汗水从同学们的头发上滴到了眼睛里,火辣辣的疼。但是,同学们依然坚持着,没有人擦汗,没有人发出一声怨言,因为在每个人的心中都装着集体感和责任感。音乐是欢快的,同学们也是那样的欢快、那样的活泼,每个人的动作是那样的认真、那样的整齐有力。经过每个成员的“浴血奋战”,最终,我们这个小家取得了第一名的优异成绩。当广播里传来这个消息时,我们欢呼雀跃,个个比吃了蜜糖还要开心。我们为我们的付出感到高兴,为我们是这个家的一份子而感到自豪,为有这样的校园生活感到快乐!

同学们,在剩下的一年多的小学校园生活里,让我们一起努力学习,奋勇向前,让校园生活绽放更多灿烂的笑容吧!

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篇12:快乐的校园生活

全文共 863 字

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时间过得真快,转眼间,2016年的第二学期已经结束了,在过去的一年里,我在学校里度过了许多快乐的时光。经历了许多酸甜苦辣的日子,特别是有一节科学课令我难以忘怀。

那是上学期的一节科学课,老师走进了教室。我见老师竟然什么工具也没带,心想:这节课会干什么呢?突然,我想起上次老师让我们准备赛车,要举行赛车比赛。难道这节课就要比赛赛车了吗?果然不出我所料,老师一进教室就说:“这节课我们来比赛赛车!”“耶!”同学们不约而同地欢呼起来。老师见我们高兴成这样,便笑眯眯地说:“今天,我们的赛车比赛活动,由带了车子的同学到操场上比赛,看谁的赛车速度最快,如果没有带车子的就当观众在一旁观看。”虽然,我的赛车没带,但是,我也很开心,“出发喽!”同学们跟着老师一同来到了操场的主席台上。我们一到操场的主席台,各组带了车子的同学便迫不及待拿出自己的赛车,有电力赛车;有拉力赛车;有靠推动的赛车;还有……赛车手们按顺序排整齐。赛车比赛马上就要开始了,我心里可高兴了,随着周围越来越多的同学发出了“噢,加油、加油……”他们都在为自己的好伙伴加油,我也为我的好伙伴加油了,老师一声令下:“预备,开始。”我们都很兴奋,不停地喊着:“加油!加油!”赛车一起出发,结果是可想而知了,电力赛车的选手获得了第一名。我想:得到名次的同学心里一定都很高兴。老师给第一、二、三名发了奖品,给参与了的同学都奖了一个本子。我们的玩耍也很开心.

科学老师讲三棱镜能将阳光分解成彩虹时。刚开始,我和同桌都不太相信,在一次偶然的情况下,我突然看见湛率的一支自动铅笔上有一个有棱角又透明东西很像三棱镜,这时一束阳光照射在上面,在桌子上显现出一片彩虹。我非常惊讶,马上告诉了湛率,她也目瞪口呆。我想:一定是那个玩意起到了三棱镜的作用,看来,天空之所以可以出现彩虹,一定是雨水也起到了三棱镜的作用。这下,我不得不相信三棱镜能分解阳光了。

在上课的时候,我们认真仔细的听课;在下课的时候,我们玩的游戏多姿多彩。在学校度过的时光有时很快乐,有时也很难过,但校园生活十分快乐,我爱我的校园生活!

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篇13:我在校园的快乐时光

全文共 550 字

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你的眼里,幸福是什么?是成为一位亿万富翁?还是数不胜数的玩具?还是每天都在书的海洋里?还是漂亮的衣服?可惜这些都不是我的幸福,在我的眼里,幸福是和同学们在校园里幸福快乐的生活。想知道我为什么会觉得幸福就是和同学们在校园的生活,就听我讲个你们听吧!

在校园里,我有许许多多的好朋友和同学,他们给我们带来了欢笑,。跟他们在一起,就会有一种幸福的感觉在我的心中徘徊着,让我觉得每天来学校是一件幸福快乐的事,这也是我想早点上学的原因。(包括暑假和寒假哟)。每次和他们在一起,总会发生一些愉快的事情,让我们捧腹大笑。有时,我们会在下课时一起玩玩游戏,几乎每次我们玩完之后,都要大笑一阵,有时也不知为什么笑,别的班级的同学经过我们班时,都会以为我们是神经病,无缘无故的笑。

有一些老师也十分幽默,例如于老师、陈老师、景老师、马老师和以前教我们的蒋老师,他们在上课时,吹吹牛皮,提高教学效率,让我们轻松学习。我们几乎全班都喜欢上数学、英语、信息、体育课和美术课,在上数学、英语、信息、体育课和美术课时,我的心里也有一种幸福快乐的感觉,因为我在上这五门课时,十分认真,所以数学成绩上去的特别快,我喜欢数学、英语、信息、体育和美术课,一定要学好这四门课程。

在你们的眼里,幸福究竟是什么呢,你们会感觉幸福是和同学在一起的吗?

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篇14:校园生活真快乐

全文共 403 字

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我们生活在一个幸福、美好的校园里,那里有芬芳迷人的鲜花,最有趣的要算下课那欢声笑语。下课了,校园热闹极了!同学们有的在玩跳绳,就像几只一蹦一跳的小鹿,有的玩追人,还有的在玩小鸟飞飞的游戏……各种各样的游戏多得说不完。我和同学玩的游戏是大鱼吃小鱼,玩法就是几个人当大鱼,几个人当小鱼,捉到谁,谁就是大鱼,怎么样?是不是很好玩!

上课了,校园里静悄悄的。只能听见同学们朗朗的读书声,那声音好听极了!这时候,小树不摇了,小鸟不叫了,风儿不吹了,好像都在听同学们美妙的读书声。

时间一分一秒的过去了,叮铃铃,放学铃声响了,一群群排着整齐队伍的同学从校门口走出来,脸上挂着幸福、灿烂的笑容,像一个孩子做了一件好事,心里美滋滋的。

一天的校园生活结束了。这就是我们快乐的课余生活,让我们感到幸福美好的课余生活,你喜欢我们的校园吗?喜欢的话就快来和我们一起玩吧!相信你也会喜欢我们的校园和快乐的课余生活!

[校园生活作文大全参考

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篇15:校园生活的快乐

全文共 448 字

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时间过得真快,转眼间,我已经上了四年级,有人很不喜欢上学,认为学习很烦,我可不这么认为,在学校我可以学习知识,参加活动······等等。

有一次,我们班赵老师举办了一个活动,去千佛小学、仓颉陵、还有草莓园。千佛小学是一所很穷的学校,我们四年级一班的同学们将聚集在那里,形成一股强大的友爱力量,包围着千佛小学的同学们。首先,我们升国旗、唱国歌。然后,听赵老师和千佛小学的校长讲话,他们的讲话很精彩。然后,我们把礼物放在一个大桌子上面,最后,我们和千佛小学的同学们互换了爱心卡,我们依依不舍的走了。

接着我们来到了仓颉的故地,仓颉陵是美丽的地方,这里风景如画,犹如仙境,小草绿的生辉,小花开的漂亮,我们先来到了大门前,上面写着仓颉陵三个大字。我们跟着导游,她一边走一边讲解仓颉造字的艰辛,发激励我们不怕辛苦努力学习。

最后,我们里来到了草莓园,草莓园里结出的每一个草莓又大又红,一股香气扑鼻而来,吸引着一群群小蜜蜂忙着采花蜜,吓的我都不敢采草莓了······

我喜欢这次活动,他给我的小学生活带来了许多乐趣。

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篇16:校园里的快乐作文700字

全文共 716 字

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当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿,再轻轻地落地的时候,我们正迎来第一届校园快乐日!

来到我们班的指定位置,老师先让我们玩“抱团游戏”。老师说:“星期天逛超市,买什么,买西瓜,买两个,多少钱,四元。”几个反应快的同学抱在了一起,几个反应迟钝的同学只好被淘汰了!我们又玩了各位好汉请抱拳和萝卜蹲。赵老师让每班选出的玩游戏的选手来到主干道,没过一会儿,“勇士”们便凯旋归来,我们班的樊宇轩有些沮丧的回到了队伍里,同学们都问樊宇轩得了第几名,樊宇轩委婉地说:“第二名。”,队伍里一片虚声,有的说:“切,还不如我呢!”“就是”……樊宇轩眼角有些泪水,我连忙对他说:“没事,别理他们,无论得奖没有,只要快乐就好。”樊宇轩点了点头。这个活动让我感受到了友谊和团结的重要性!

到了下午,我们该烧烤了,老师让我们把零食分享给同学们一起吃。老师让会烧烤的同学去烧烤,我跟了过去,老师让我烤香肠,我把香肠烤好后,老师夸我烤的好,我刚把香肠端过去,同学们便一抢而光,同学们都说我烤的好。突然,天空飘起小雨,“真是天公不作美”呀!我们只得依依不舍地离开了活动场地。

晚上,老师组织同学们看露天电影。看的是《冲出亚马逊》,讲述的是两名中国军人,面对严酷的训练,身体的疼痛,甚至外国人的挑衅时,始终坚定着爱国的信念并用坚强的意志铸就了钢铁般的长城,歼灭国际毒匪,取得了最后的胜利!经典的影片赢得了阵阵掌声,也给我们留下了深刻的人生启迪!

夜深了,同学们排着比往常更整齐的队伍回到了宿舍,以更快的速度洗漱、睡觉。躺在床上,我做了一个梦,在梦里,我收获到了分享的快乐,友情的珍贵……

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篇17:快乐的校园生活作文1000字

全文共 986 字

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今天,我们星海学校度过了一个有意义的快乐日,大家一起做游戏、吃美食、看露天大电影,非常开心。

吃过早饭,老师让我们下楼,在国旗台前站好,等赵老师说完了话,就让我们开始玩激烈的游戏了。第一个游戏是“喊数抱团”。首先老师先让我们手拉着手围成一个大大的圆圈,然后大家跑了起来,在跑的时候同学们都在说说笑笑的,这时候老师忽然大声说到;“4个。”老师的话音刚落同学们赶快回过神来,抱成了4个。在抱的过程中有些男生都把中间的人压在了地上。这让同学们哭笑不得,但是,我的有些好朋友没有抱成4个,所以都在气呼呼地说:“都怪谁谁谁。”这时候。老师说话了:“同学们。这个游戏是靠你们的反应能力的,所以大家一定要全身贯注的听我的口令。”老师说完,我们就一次次玩,玩的过程中有的同学被淘汰了。可是到了最后男生留来的有4个,而女生确只有3个。那4个男生都在得意洋洋,在这时,老师说3个,我们女生赶快抱起来,而那4个男生谁也不想离开,最后一起输了,“哈哈,我们女生赢了。”第一个游戏做完了,要玩第二个游戏“萝卜蹲‘。老师把我们分成三组。一组10人,还有一个组长来给那9个人起名字,我们还是围成一个圆圈,然后就可以开始了,“北京蹲,北京蹲完香港蹲。”这句话一直传下去,有的同学说错了,脸上的表情很惊讶,很快这个游戏做完了。而这个时候大家都想知道胜出者是谁,这时老师高兴地说:“胜出者是张舒箐。”等老师说完这句话,我们像小鸟似的朝她飞奔过去给她庆祝。游戏结束后,老师说:“同学们玩累了吧,我们都大声说不累”,老师接着说道:同学们快到吃饭的时间了,就玩到这吧,等吃过午饭后,同学睡一会,下午我们还有好吃的美食和好看的露天电影。

中午起床后,同学们都精神抖擞的拿着自己的美食来到操场坐好,我带的东西有苹果、牛奶、面包、……。等等。我把我的东西分给了我的几位好朋友,我们一起高兴的吃了起来,吃完这些零食后,我们又吃了老师给我们烤好的香肠、面筋、等食物。吃完这些东西后,

老师就给我们播放了露天电影,电影的名字是《冲出亚马逊》,这部电影非常精彩,同学们都聚精会神的观看着,而且这部电影让我明白了一个道理:军人的天性就是服从、坚决服从、必须服从,国家的荣辱任何时候都重要等一系列道理。

这是美好的一天,快乐的一天,使我拥有了一次难忘的童年回忆,感谢为我们辛勤付出的老师们,我会努力学习回报老师,回报这座充满爱心温暖的学校。

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篇18:快乐在校园

全文共 669 字

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丰富多彩的校园生活给我带来快乐,我爱我的校园生活——

“叮铃铃……”,上课铃声响了,同学们端正地坐着,等待老师到来。伴随着脚步声,数学老师满脸笑容地走了进来。“哇!”同学们惊呼。一些调皮的男生夸赞道:“老师,你今天好帅啊!”老师得意地说:“那是,我一直都是这么帅的。”“哈哈哈……”又是一阵欢笑声。“言归正传,请同学位拿出考卷,我们开始评讲。”说着,老师在黑板上画好图形。

“谁愿意先来说说这道题的解题思路?”老师问道。大家七嘴八舌地说着,却没有人敢举手。后来文艺委员自告奋勇地站起来。老师便让她到讲台上去当一回小老师。可能是因为太紧张,她一上去就变得口齿不清。于是有人在下面叫“换一个”。这时,第三组的数学组长大概是心痒痒的,便迫不及待地冲上去,然后学着老师的模样,一手搭在背后,一手拿着粉笔津津有味地讲着:“因为AB等于CD,所以……”看着她那滑稽样,同学们不禁捧腹大笑。

我们的课堂有趣吧。是的,活动课上更是别有一番风趣——

体育课上,同学们在操场上飞奔着。集合后,同学们就各自寻伴玩耍了。看,男同学们都在篮球场上争夺着篮球,谁也不肯让给谁。瞧啊,我们女生们三五成群的,在操场上玩抢球游戏呢!“快,传给我!”组长大声叫着。我飞快地把手中的球扔出去。“咚”的一声,倒把组长撞了个四脚朝天。我们在一旁拍手大笑。“哈哈,我抢到球啦!”没想到,让班长捡了个便宜。可在她得意忘形之际,副班长却从背后偷袭。结果,球被抢走。大家跟着欢呼雀跃。

看,我们的校园生活就是这么有趣。当然,快乐的事还不止这些呢。期待下次与你们继续分享我的快乐!

[快乐在校园作文五篇

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篇19:快乐的校园生活

全文共 622 字

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时光飞逝,转眼间,我已经是一个小学毕业班的学生了,可当我回想起四年的学习生活时不禁想起了许多,有校园生活的精彩,有同学之间的友谊,有师生之间的关爱,而有一件事让我怎么也忘不了。这是学校组织的一次义卖活动,同学们把自己的物品捐出来义卖,义卖下来的钱都捐给印度洋海啸中失去家园的人。

那是一个风和日丽的下午,我们学校的大操场上彩旗飘扬,十分热闹。“义卖活动开始!”随着校长的一声令下,每个班级的摊位上都挤满了人。我是一名光荣的营业员,我的任务就是负责把同学们捐出来的物品卖出去。伴随着《爱的奉献》这首优美的乐曲,“啦啦队”不住地喊:“献出你的爱心,救救印度受灾的小朋友吧!”我忙得手脚不停,左手紧捏着充满爱心的钱,额头上冒着汗。

有一个二年级的胖胖的男孩从人群中挤进来,手里捧着一堆东西还捏着二十元钱,结结巴巴地问我:“有…有没有…书…书?”我便拿出一叠出,问他:“小弟弟你要什么书?”“作文书。”我从一叠书抽出一本《二、三年级作文选一本通》给他,并对他说:“这本出很适合你,5元。”他给了我二十元,我便说:“收你二十元,找你十五元。”他接过钱,夹着书跳跳蹦蹦地走了,边走还边说:“我又献爱心喽。……”

不一会儿我们班的东西就全部卖完了。我顾不上擦汗连忙数了数钱转身大声告诉同学们:“我们一共卖了一百零三元。”同学们都有高兴地跳了起来。

义卖结束了,可我也深深地感受到:世间的爱是无比的奉献,这些奉献是从人们心头来的,奉献给需要帮助的人。

我爱我的校园生活!

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篇20:小学五年级快乐的校园作文

全文共 1358 字

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微笑燎原,燎原微笑,创造明天更美好,更美好每当我唱起这首动听的校歌,便精神抖擞,似乎每一个细胞都在跳跃、兴奋,不由得从心里产生一种自豪感、快乐

五年了,校园的点点滴滴,无不给我留下难以磨灭的印象。

我的学校是一个环境优雅而美丽的地方。欧式的建筑风格,红色的外墙,白色的棱廓和罗马柱远远看去,就像进入了别墅群。教学楼的墙上镶嵌着九个大字:上海市燎原实验学校。每当太阳照到它们的时候,它们总会放射出金灿灿的光芒。校园的花坛里种满了花草树木。一到春天,各种花草竞相开放,迎春花、月季花、美人蕉等,特别是扶桑,火红火红的花连成一片,像一团团燃烧的火焰。你看操场边,那一棵棵榆树、柳树、还有冬夏常绿的松柏树,像忠于职守的哨兵,一排排站得整整齐齐,特别是教室窗外那一行行的冬青,像一堵堵绿色的矮墙

这花园似的学校,这快乐的生活令人神往。五年的岁月让我们从幼稚走向成熟。记得我第一次跨入校园,就看见佩带着红领巾的哥哥姐姐夹道欢迎我们,当我门跨入这知识的殿堂,一切比想象中还要美好、还要神奇、还要快乐。

老师的笑脸,亲切的教导伴随着我成长。清晨,教室里书声朗朗,张张笑脸徜徉在知识的海洋之中。课堂上,老师的严格要求,让我们在获得知识的同时,受到了思想品德的洗礼。

记得,我的字写得不太好,有时作业会马虎,是老师们一次次耐心地教育,让我有了彻底的改变。

有一次,我考试成绩不理想,老师一句话都没批评我,只是向我投来关切的目光,我暗下决心,下次一定要争气。

我有时总会不太自觉,背书时总拖到最后,又是老师一次次的鼓励,让我背书时,口若悬河、滔滔不绝、滴水不漏地倒背如流。

我们在快乐中成长,快乐中学习。近年来,我校又新添了:电脑房、多媒体教室、健身房我们的身心更是得到了全面的发展,特别是校安工程,把学校每一处墙壁都粉刷一新。防火措施安全到位,我们学习得安心,生活得放心。

体育课上,我们踢毽如飞;拔和比赛,我们团结协作;三步跨篮,是我的拿手好戏;足球比赛,我们越战越勇操场上,笑声一片,快乐无穷。

语文课把我们带进书香浓浓的世界,让我们视野开阔、情趣高雅、思想深邃,更为重要的是让我们感受到了读书带给我们的快乐。

课外活动丰富多彩。六·一联欢会上,我和其他同学表演的课本剧《晏子使楚》获得第一名;走廊里的橱窗被我们布置得新颖别致;数学节、语文节、英语节更是快乐无比;校外参观航天展览、海底世界从天到地,我们吮吸着无穷无尽的知识,快乐地成长。

悠悠岁月,花开花落,我们已在燎原生活了五年,在这短暂而慢长的岁月中,是燎原教会了我们学习,教会了我们做人。教育我成了一名好学生。

记得一年级时我的语文成绩一般,可如今我的语文成绩早已名列前列,这要感谢辛勤的园丁为我们无私的付出。

在回首,泪眼已朦胧,燎原的点点滴滴让我难以忘怀:宽敞明亮的教室;干净漂亮的走廊;绿茵似的操场;美丽的花坛;博览群书的阅览室;神奇的电脑房,给我们带来了多少的快乐,多少的幸福。

七月的脚步声正在悄悄临近,我们心潮澎湃,我真想自己还是一个一年级的学生,还想再一次重温那快乐的燎原岁月:再看一看,这里的每一间教室;摸一摸,坐过的每一把椅子;听一听,亲切的师音,可新的学习生活正在等待我们,但我们在燎原学习生活了五年的快乐故事将隽永绵长,永远嵌入历史的镜框。

[小学五年级快乐的校园作文

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