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面对挫折当自强作文合集20篇

我们的成长不可能一帆风顺,总有些挫折,也正是因为有了这些挫折才让我们成长得更加的快。下面是小编推荐给大家的面对挫折当自强作文,希望大家有所收获。

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关于挫折伴成长600字话题

全文共 932 字

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挫折时雨后的阳光,挫折是成功的母亲。——题记 The sunlight after the frustration, frustration is a successful mother.--Inscription

昨日的屈原

汨罗江畔,你衣袂飘飘,望着波涛汹涌的汨罗江,不禁哀叹:“哀民生之多艰!”说罢,纵身跳入江中。从此,世界上少了一个文人,却多了一位英雄。你!屈原!纵使被楚怀王误解,也有一身傲骨,你不愿屈服,所以你选择了汨罗江作为你最终的归宿。

可是,在你跳下汨罗江的前一刻,你深深想的念的不是你自己,而是国家人民。怀王的误解,对你来说是一大挫折,甚至可以说是一种屈辱。但是你却用你那高洁傲岸的情操向世人证明,你的选择是正确的。

面对挫折,你的灵魂在此升华,你的精神流传千古!

昔日的易安

温柔委婉,才情卓越,这就是你——李清照!一个如水的女子,一个如花的女子。在这无情的古代,作为女子的你本该在家做一个大门不出,二门不迈的大家闺秀。可是,命运却无情的选择了你,让你那略显瘦弱的肩扛起沉重的担子。生活在两宋之交的你,在那个战火纷飞的年代,承受着丈夫的离去,这些无疑似一把把重锤不断地敲击着你的神经末梢。可是,面对如此挫折才造就了今昔的你——一位让世人心疼却又无比敬佩的你。

面对挫折,你的灵魂世人留念,你的诗歌流传千古!

今昔的我

考场失利,仿佛天也是灰色的,空气是浑浊的,我的堕落的。花儿在嘲笑我,树儿在蔑视我。拖着承重的身心回家,在门口犹豫了半天,钥匙在锁孔前徘徊。不知是母女间的心电感应,还是属于彼此间的一份默契,门被妈妈打开了:“你回来了!”

我不敢看妈妈的眼睛,深怕在那双曾经对我充满希望,对我微笑的眼眸中看到轻蔑和无尽的失望。我低着头,闷闷的“恩”了一声,换上拖鞋一溜烟跑回了房间,关上了房门,直接扑到床上“呜呜呜”的哭起来。妈妈似乎看出了我的不对劲,关心的前来问我:“怎么了?”

我只以哭声回答。似乎明白了原因,她问:“是没考好吗?”我支支吾吾的答到“恩~~~恩“妈妈叹了一口气:“你不能如此堕落啊,我坚强的女儿那去了?”

是啊,面对挫折,我不应该庸人自扰,阳光总在风雨后。我要勇敢地面对。

霎时,窗外阳光乍现。面对挫折,我勇敢坚强的面对!

面对挫折,我们应该勇敢面对!

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篇1:挫折作文记叙文

全文共 844 字

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挫折是石,敲碎你的想象;挫折是火,烧净你的心灵;挫折是水,洗涤你的思想。

——题记

俗话说:“不同的人生有不同的美丽,不同的视角可以看出不同的美丽。在经历挫折后,美丽的彩虹一定会出现在你的身边。”记得有一次,老师让我去讲台朗诵自己的作文,第一次上讲台面对50位同学,说实在的我害怕极了,只见我双手紧握着自己的作文本,迈着早已发软的腿,颤颤巍巍的走上讲台,紧握作文本的双手渗出的冷汗已把本子浸透了,我读了起来,但读得磕磕绊绊的,没有一点儿语气,仿佛那篇作文不是自己写的,我抬起那双胆怯的双眼看了看同学们,只见同学们脸上期待的笑容变成了紧锁双眉的小猴子。还没等我读完,老师便让我停下了,帮我读完了。当时我真恨自己,有个地缝我都想钻进去。

从那以后,我开始用每一篇课文来练习自己的朗诵。是挫折使我坚强,是挫折锻炼我的毅力,更是挫折使我收获了更多的美丽。终于,黄天不负有心人。老师再一次将重任交到我的手中,让我去广播站广播自己的作文。这对于我来说既是一件高兴也是一件害怕的事,但我坚信自己能读好,从那一天开始,我天天练习这篇文章,虽然开始依旧断断续续的,但是经过多次练习,我终于把作文读顺了,接着我又开始找自己独特的语音语调。一抽出时间,我就和爸爸一起练习朗诵,在全家面前一遍遍的练习。时间过得真快,转眼间,三天过去了,我将要给全校师生朗诵作文,我吐了几口气,把心放松下来,勇敢的向全校朗诵。虽然我依然十分紧张,依然磕磕绊绊的,但我终于第一次敢面对同学朗诵文章,第一次感到挫折后的快乐,第一次觉得挫折也很美丽。

从那一刻起,我不再害怕朗诵作文;从那一刻起,我看到了同学们脸上的欣慰与希望;从那一刻起,我喜欢上了挫折,因为在经历挫折后,我的身边出现了美丽的彩虹。

人生如一条漫长的道路,有平坦的大道,也有崎岖的小道,有美丽的鲜花,也有布满荆棘的陷阱。在这段路程中,你只有在挫折中不断进取,才能让生命更加美丽。

人生如瀑布,没有断崖,就冲不成雄伟的壮观。

人生如海,没有暗礁,就激不起美丽的浪花。

所以,挫折也美丽!

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篇2:直面挫折作文

全文共 679 字

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挫折面前,人人都有机会抉择。有的人选择低头帕瓜,却在心里留下了永久的遗憾;有的人选择与挫折抗争到底,其过程虽然艰辛,但却会感受到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的喜悦。

“叮铃铃!叮铃铃!”随着铃声的响起,整栋教学楼一片轰动,每个人的心理都如释负重——噩耗似的其中考试终于完了。而此时的我,脸上并没有洋溢着灿烂的笑容,取而代之的是一脸的沉重,因为我知道这次考试我考砸了。回到教室,同桌满怀欣喜地询问:“考得咋样?”我摇了摇头。他开始向我分享他的好消息,我的心情愈加沉重,只能强装微笑:“恭喜!继续努力。”

走在走廊上,碰到了任课老师,我羞愧地低下了头,如同一只过街老鼠,急速地从老师身旁窜过,生怕老师认出我,询问我的考试情况。

几天后,期中考试成绩出台。果然,一切尽在想象之中。虽然我早已做好了心理准备,但是这还是给我千斤重的内心压上一块巨石,令我无法翻身。

夜晚,我静静地躺在床上。窗外雷雨阵阵,无情地敲打着透明的玻璃窗,一滴滴水珠顺势流下。狂风也在放肆地怒吼,肆无忌惮地撞击玻璃,此时的玻璃也仿佛将会在顷刻间破碎。

我眺望窗外的世界,一株新生的树苗即将在暴风雨中陨落,我无奈地摇了摇头。第二天,我来到那株树苗旁边,我诧异,我感叹,我顿悟……那株微小的生命愈加顽强。

的确,一株如此脆弱的渺小的生命在暴风雨之前犹能无畏面对,并以胜利者的姿态存活下来。而我所面对的只不过是一次无足轻重的考试,我又有什么理由退缩。如果一次微不足道的失败就能让我失去斗志,那我又有什么资格去嘲笑那株树苗呢?

“真金在烈火中炼成,勇士在困难中成长。”只有敢于直面挫折的人,才能到达成功的彼岸。

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篇3:有关挫折作文高中

全文共 923 字

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海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。

——题记

我常常想起那座山!那一座座高大的山峰穿过云间,一眼望去,好像没有顶端。山间缭绕的云雾,把我轻轻缠绕,钻进我的发间,钻进我的眉宇,让我呼吸也随之畅快自由。

犹记那时,我在乒乓球赛中遭遇滑铁卢,不断厮杀,不停前冲、防守,可比分却一点点拉大,对手一次次推挡、一次次扣杀,将我全部的希望击碎。前进的脚步凌乱,只剩下疲于奔命,我的努力就如尘埃,被空气吹散,被初阳蒸融,我还剩些什么呢?无数的思绪搅成一团乱麻,剪不断,理还乱。

终于熬到了周末,我甩开所有牵绊,抛下所有愁绪,来到山脚下,希望邂逅一次“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的意境。

我踏上了曲径通幽处,一头扎进密林深处。林中分外幽静,径上覆满落叶,远处偶尔传来几声清脆的鸟鸣。阳光倾斜,投射出一地斑驳,我在林间踏石攀木,心也舒展开来。

可渐渐向高处行走,道旁荆棘丛生,脚下石子密布,未及远,路旁的枯枝便将我的胳膊划得伤痕累累,双腿如灌铅般,粗重的呼吸声和着沉重的脚步声,单调的响在耳畔。我想要坚持,可是体力的透支迫使我停滞不前,我暗自后悔来爬山,这样的巍峨,也许我只能仰望,而无缘征服;这样的壮阔,也许我只能兴叹,而无缘笑谈。心里最后一点希望也被盘剥、吞噬,我回望山下,意欲放弃,可迈步又止,心仍不甘。来此为山顶的美景,为何后退?既向往巅峰,向往美景,又何言放弃?

不!我不能停下!我伸手拨开枝条,坚定地向上攀去。

脚下凹凸不平,手臂伤痕累累,可我的眼里只有巅峰的巍峨,只有山顶的壮阔,我不会停,不能停!不知过了多久,眼前豁然开朗,群山被夕阳镀上一层金色的光彩。

极目远眺,迎面的高峰直刺云端,峰上碧翠斑斓;脚下万丈深谷不见其底,谷中神妙幽美、流泉淙淙;山腰间白云缭绕,轻柔的薄雾飞来荡去,给远峰近岭上葱茏的绿树横添几分秀色,松涛低吟着雄浑和谐的音乐,这样的美景,方才让我知晓“不登高山不知天之大,不临深谷不知地之厚”的绝妙。

站在山巅,忽回想起自己所经历的挫折,其实人生亦如登山,在逆境之中,若能勇敢面对,反复吟诵着人生真味,一颗心才会变得更加坚韧。

挫折是一闕生命的壮词,人生的财富不在于顺境的平坦,而在逆境下谱写出跌宕起伏的生命之歌。战胜挫折,步履不息,山登绝顶我为峰!

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篇4:面对挫折初一话题百字左右

全文共 744 字

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芸芸众生,没有谁一生都是一帆风顺的,都会在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是这些大大小小的挫折才谱就了人生那道平凡而又动听的歌。 All sentient beings, no one is smooth life, and will encounter large and small setbacks on the road of life.It was these large and small setbacks that made the ordinary and beautiful songs in life.

无数历史的事实和社会的实践证明:挫折几乎伴随着人生命的全部过程,它像埋伏在人生旅途中的顽皮鬼,于不经意间绊你一个或大或小的跟头,使你陷入人生灰色的圈子从而倍感焦虑,甚至失意彷徨,难以自拔。

面对挫折,自强者终会知道这是人生路上必须搬开的绊脚石,更能从中体验到战胜困难,超越自我的快乐。奥斯特洛夫斯基说得好:“人的生命似洪水在奔腾,不遇着岛屿和暗焦,难以激起美丽的浪花。”如果我们在挫折面前是勇敢进攻,那么人生就会是一个缤纷多彩的世界。也正如巴尔扎克的比喻:“挫折就像一块石头,对弱者来说是绊脚石,使你停步不前,对强者来说却是垫脚石,它会让你站得更高。”

面对挫折,我们不应该有畏惧的心理,而应该心不烦,意不乱地去解开过去,面对现实,创造未来。从挫折中,我们明白了生活来之不易,从而对每一份收获都弥足珍重,拿破仑曾说过这样一句话:最困难之时,就是离成功不远之日。成功是经过多次磨练而成的,所以我们应该好好珍惜。遇到挫折,我们只要相信了自己,才会有勇气去迎接挑战,才不会在困难和挫折面前打退堂鼓。学会面对挫折,也是生命的一种馈赠,因为人们真正的奋起,往往起于挫折之后。

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篇5:面对挫折

全文共 862 字

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俗话说得好:不经历风雨,怎么见彩虹。没有坚强地去面对和战胜挫折,就不会有成功,只有笑着去面对挫折,才会有成功的一天。

无论是在什么时候我们都会遇到挫折,但是在面对挫折的时候,不同的人一般都只会两种方法,一种是笑着去面对,一种是逃避。然而在我们的生活中往往都是选择逃避的人比较多。因为,选择逃避是那么的简单,而选择面对却是困难的。但我们都知道一个道理,没有失败就没有成功。想想古人吧,有哪一个成功的人不是先经历种种的挫折后才走向成功的呢,他们是我们学习和效仿的榜样。

就拿发明大王爱迪生来说吧,当他在发明电灯的时候,在他成功之前的实验中,他一共失败了一千多次,如果他在这一千多次的失败实验中的一次放弃了的话,那么,就不会有我们现在的电灯了。由此可见,当时的爱迪生选择了面对失败的困难,他不断地给自己信心,让自己不断的努力,一直到自己成功为止。这个例子很好的告诉我们没有失败就没有成功,让我们更加能理解“失败乃成功之母”这句话,同时也让我们更加的有信心去面对挫折与困难。无论是生活中的小事还是在自己的事业上所遇到的困难与挫折,我们都应该面带微笑的去面对,因为,只有这样我们才会走向成功。

相信吧,朋友,只有经历了挫折才会有成功的一天。笑着去面对挫折与困难,鼓足自己的信心去迎接狂风与暴雨。不断的迎接狂风与暴雨会让我们的人生充满生机与活力,每一个人只能活一次,既然只有一次机会,我们就应该好好的学会珍惜,只有这样,才不会给我们的人生留下遗憾。

笑着面对挫折,让我们的人生更加的充满色彩;让我们能够更好地战胜生活;让我们更加的勇敢。努力吧,不要被一点点的困难所压倒,一定要一步一个脚印的走好每一步,只有这样才能给我们带来更多的好处。同时,理智的去面对挫折让我们学到更多的经验,可以让我们在以后遇到困难时能够更加从容的去面对。同时要相信乐观一点总是好的,在面对挫折时总保持乐观向上的心态,它能够让我们更好的去战胜这个困难。

朋友,笑着面对挫折,乐观感受人生,让它成为我们人生的宗旨。微笑的迎接狂风暴雨的吹打,时刻都相信,在暴风雨过后就会有彩虹。

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篇6:以面对高三作文600字

全文共 995 字

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不知道从哪里开始写,但我却一定把自己的以前写下来,给自己一个纪念,或者一段忏悔,其实我也不知道高三给我的感觉是什么,高三于我,用抽象的一句话来说,就是痛并快乐,在这期间我经历了种.种的爱和恨,也许你看了,会说这样写有点假惺惺的,可是!

第一年高三,遇见一个特别严厉的老师,是我们学校最厉害的老师,在他之前,我的班主任都是特老实的一类,当时自己有点瞪鼻子上脸,幼稚,把和老师作对作为乐趣,记得当时有一个老师对我说:魏超,你别给我捣乱,行吗?当时自己心很难过,真的!!我试图改变自己,但我的秉性就是不安分,我一次次败阵,后来到高三分到王老师的班,自然,苦头没少吃,被发配“边疆“,在教室的角落照顾自己的“起居“,高三第一年过着堕落的日子,但在这一年,却认识了许多好朋友,那些日子过的很郁闷,很难过,同学的那种友情多少让我感到快乐,这期间我喜欢上了一个女孩,后来她进入了我的生活。

高三后期,老班找我谈话,内容就是刺激一下我的神经,叫我不要打扰别人学习,那时我的心真的很痛,这件事情我谁也没有说过,记得最后一个月,我像疯子一样学习,我要证明自己,后来考了过二本8分的分数,但对当时的自己来说,已经尽力了。

后来,没有被录取,我只能走进我的高四生活,这个时候,她一直伴着我,我知道,我们之间,更多的是友谊,一种默契,每次我难过的时候,她都在,其实,到现在一直很感激她,我知道我们以后在一起的概率已经很小了,但我依然要祝福她,希望她幸福。

这一年多少累了,认为自己第一年能走二本,第二年一定可以走一本,可是我又错了,这期间,不是很关注学习,不求深解,恰恰那年题特难,考的知识点很基础,自己甚至连二本都没有考上,其实所有关心自己的人都很惊讶,但我早就隐隐约约的有这种感觉了。结果结局就是那么残忍!!

我不得不承认我叫一直一直关心我的父母再一次伤心了,那年,他们在我面前哭了,我的心很痛,那时,我就决定改变自己,为了我的父母。

我选择到衡水二中再次复习,武中,我没有脸回去了,在二中我经历了自己最慢的日子,在那,我体验了一种和武中完全不同的学习气氛,老师的兢兢业业,同学的刻苦,和学校军队一样的纪律,让我折服,我一边痛一边快乐的成长着,我知道,今年我注定腾飞,我相信自己!!!

简略写了一下自己,其实我还有许许多多的故事,三年,我走过了,很痛,但我真的大了,感谢我的老师,同学,朋友,和关心我的亲人们!!

我,不再堕落。

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篇7:面对错误作文小学生

全文共 522 字

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我改正了错误

刚开学,班里有好几个同学不完成作业,其中也包括我。

我猜想原来的老师每天看到我们这些不爱完成作业的就头疼,新老师也一样吧!没想到新老师看到我们,不仅不讨厌我们,还说:“明天,如果谁完成作业情况好,我就和他握握手!”听后全班立刻沸腾起来,平时淘气的同学问道:“老师,你可要说话。”老师像孩子一样地说:“我可是很讲诚信的。”

放学后,我不仅认真完成了作业,而且还预习了明天要学的课文。说来也怪平时我最难完成的“工程”,一会儿就“竣工”了。

第二天很快到了,我主动交了作业。组长看我破天荒的叫了作业,吃惊的瞪大了眼睛。我扬了扬头,做出无所谓的表情;写作业,小菜一碟。要上课了。老师来了,我心里紧张起来了,不知老师看到我的作业了没有。我的眼睛一直追着老师移动的身影。

老师笑了笑说:“今天,张立斌同学作业进步很大,我要和他握手。”我有点不相信自己的耳朵,但同学们多再为我鼓起来了掌在大家羡慕的眼光下,我伸出了手和老师的大手握在了一起。我感觉一股暖流、一股力量涌遍我的全身。我抬头对老师说:“老师我一定好好学习!老师拍了拍我的肩,说:“我希望,你们都是老师的骄傲!”

从那天起,我感觉自己像换了一个人似的,那个懒懒散散我已经变成了一个努力上进的孩子了。

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篇8:面对挫折初三

全文共 696 字

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早上,来到学校,就见同学在发考试卷。拿起试卷,我怔住了:这是我的成绩吗?我的心仿佛从阿尔卑斯山脉一下跌倒马里亚纳臭水沟,泪水在眼眶中直打转转,怎么办?接下来又发了几张试卷,我的心更凉了,如死一般的沉寂。尤其是我看到语文只有65分的时候,我慌了,为什么会考这么差!我努力的去止住泪水,不让它流出。抬头望望周围,只见顾月萧也在哭。原来她数学也只考了七十几分,我想去安慰她,但看她哭得那样伤心,我鼻子一酸,不争气的眼泪又溢了出来。我暗暗告诫自己:不能哭,一个坚强的人不会哭;一个勇敢的人不会哭;一个有自信的人更不会哭!

我虽成功了,没有哭出来,但心总是酸酸的。在同学面前,我依旧是原先的我:下课说说笑笑;打打闹闹。但内心那真实的我早已泣不成声,我不敢想象回家后的场面。我是一个要强的人,不喜欢当同学面哭,好多了解我的人都说我脾气不好,有校园暴力倾向,而且敢和男生顶嘴,很少让别人看出我的懦弱。但不了解我的人,对我的评论却截然相反。

回到家中,爸爸看到我的成绩后把我呵斥了一顿,我很伤心。来到房间,那坚强的我再也抵制不住泪水的攻击,心中早已一片泛滥,泪水哗哗直流下,但我却不敢发出一丝声音,我怕爸爸听见,然后说我考这么差还感哭?我就是这样,喜欢一个人在暗中掉眼泪却不被别人发现。

我回想着考前的那几天,我在家不断复习,这么努力的付出换回的是什么?自己的眼泪?老师的失望?还是爸妈的呵斥?我脑中一片混乱。

下午,我调整好心态去上学了。在我肩上背得不是书包,而是家长的期盼,老师的期望,以及自己的要求。我又是原先的我。我不再气馁,也许心中地创伤还未抚平,但我知道一次挫折并不是永恒的失败,他也许意味着美好的将来。

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篇9:以面对错误作文600字

全文共 686 字

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在我许多的相册里面有一张是我们上中班时的大合影,上面的一位老师让我永远也不能忘怀。

那老师刚来的时候,我对他非常反感,因为他只喜欢那个学习优异的孩子,对我们漠不关心,使我非常讨厌她。

每天奶奶来学校接我,我都会嘟着小嘴,双手叉腰一脸的不高兴,奶奶见我不高兴哄着我,还以为是因为接我晚了才会闹小情绪,奶奶像变戏法似的从身后拿出了一把又大又紫的葡萄。这是我最爱吃的了,可这一次我却一点也不想吃。奶奶以为我生病了。我家奶奶连我这点小心思都不懂,就打电话跟妈妈诉苦。

电话一打通,我就向妈妈说了一大堆老师的不好,妈妈却跟我说:“宝贝,你总是挑老师的错,但你有没有记住老师对你的好啊?你自己先想想吧!”说完就把电话挂了,我生气的把电话一扔,爷爷见了笑着说:“都是我们把这小祖宗给娇养的,都快容不下她了哩。”奶奶摇摇头,走进了厨房。

第二天我上学去,远远又看见那个老师在向我挥手,我连看也没有看他一眼,谁叫他总是责怪我的。上课时老师说了什么,我一个字也没听,快下课时老师却对我们说:“我知道在座的有些小朋友对我有些不满。或许是我不太关心你们,没有了解到你们的小情绪。在这里我向你们道个歉,希望我们以后可以做一对好朋友。心平气和的和老师沟通……”老师说的话,我只觉得脸上火辣辣的,这不就是在说我吗?或许是我错了。妈妈说的对,我怎么就没有想到老师的好呢?

那次我生病发烧时是谁背我去的医院?题不会写时是谁一直在耐心教我?我调皮捣蛋时是谁一直在教导我?我沉默了。

从那以后我似乎变得有些不爱说话,十分内向,总觉得对不起老师。

终于在老师转校时要离开我们了,我终于勇敢的说出了那声:“对不起老师,我错了。”

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篇10:勇敢地面对挫折优秀作文

全文共 863 字

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在我6年的学习生涯中,我遇到过许多挫折。但是这些挫折没有一个能打败我,其中有一次挫折最让我刻骨铭心。

那年我正在读五年级,过一天就要期末考试了,这使我感到前所未有的压力与恐慌。我一整天都呆在家里,很快就进入了状态,我把书本上该复习的知识点全都看了一遍才长长地舒了一口气。时间过得飞快,考试已经如期进行了。上午考语文、英语,下午考数学。语文书该看的都复习了所以考得很轻松,英语也考得不错,这使我有点得意忘形了。下午考数学时我因为粗心把几道原本很简单的应用题给错了,那时我不停地安慰自己说:不用怕,只错几道应用题扣也只扣个十几分,大不了我考个80多分。那时我还在自我安慰,可谁曾想到我数学只考了70分,语文90.5分,英语也才77分。当我看到那些成绩,顿时傻了眼,让我真是欲哭无泪,怪也只能怪自己骄傲自满,还以为自己考得不错,到头来考得一塌糊涂。

我拿着试卷走在回家的路上,苍天也似乎要和我做对似的,下起了倾盆大雨。冷风呼呼地吹着,雨沙沙地落着,雷轰隆隆地响着,在我听来这仿佛是一首悲伤的歌,听得我心里发酸。好不容易才走到了家却又不敢进去,一直在门口徘徊,迟迟不进。我仿佛看到爸爸在看到我的分数时大发雷霆,不停地骂我打我。最后我一咬牙按了门铃,看到的却不是一张生气的脸而是一张和蔼可亲的脸。我实在觉得不好意思看下去才说:妈,我考得。到后面声音越来越小,最后小得像蚊子发出的嗡嗡声。不用说了,我们都知道。妈妈平静地说。我惊奇道:你们怎么知道?难道你不失望嘛?妈妈说:我看你回来得晚,就打电话给了你们老师,老师把你的成绩说了,并叫我们别打你,老师还叫你跟他通话。我恍然大悟,原来是老师救我一命,我赶紧去接电话说:谢谢你,老师。不用谢,我只想跟你说些话。老师说。说吧。我爽快地答应了。阳光总在风雨后,不经历风雨怎会有彩虹?如果你明白这句话的意思,就不会害怕今天这样的事了。说完老师就挂了电话。

是啊!不经历风雨怎会有彩虹,人生不可能是一帆风顺的,总会有一些坎坷,只要我们敢面对并从中吸取教训就不会有什么挫折能打败我们!

[勇敢地面对挫折优秀作文

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篇11:面对挫折

全文共 576 字

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人生,不可能是一帆风顺一片光明的。因为那不叫人生,其实,在所谓的人生里,挫折也是必不可少的一种人生添加剂。于是,在面对挫折上,便有了两种不同态度的人,一种是面对挫折一蹶不振颓废沉沦,而另一种则与它完全相反,在面对挫折上勇于挑战,终究造就他辉煌的人生。

我想,美国的总统林肯就是一个面对挫折不肯退缩的人吧!因为在林肯的一生中,其实并不是一帆风顺的。因为他在8次竞选中8次惨败,在他的两次经商中都是以失败而告终的,还让他在这之中精神分裂了一次,这样的挫折应该说是巨大的吧!但他并没有消沉下去,而是愈挫愈勇,最终战胜了挫折,当上了美国总统,但如果他当时消沉下去的话,美国总统也不会是他,也不可能成就他辉煌的一生!

我想大家都知道得过的天文学家开普勒,但听过他说过多少挫折的人却少之又少。从童年开始便多灾多难,在母腹中只呆了七个月就早早来到了人间。后来,天花又把他变成了麻子,猩红热又弄坏了他的眼睛。后来因父亲欠债使他失去了读书的机会,他就边自学边研究天文学。在以后的生活中,他又经历了多病、良师去世、妻子去世等一连串的打击,但他仍未停下天文学研究,终于在59岁时发现了天体运行的三大定律。他把一切不幸都化作了推动自己前进的动力,以惊人的毅力,摘取了科学的桂冠,成为“天空的立者”。

因此,在面对挫折上,有一种把路走绝一种激流勇进的精神,那么,他的人生一定灿烂辉煌!

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篇12:直面挫折作文

全文共 592 字

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每个人的人生当中都会有挫折,但每当面对挫折时,我总会动脑筋。

有一次,我看到一本书提出几个问题,可是最后一题我怎么也想不出来;忽然,我的哥哥拿着一瓶奶过来了,我立马想到了怎样不用手不用任何道具就把一瓶水喝光的问题,于是我把一杯水端过来,拿出哥哥牛奶上的吸管,用吸管把水吸到嘴里,看这个问题我解决了吧。

解决一个小挫折证明不了我面对挫折时的态度,看还有一件事。

一次夏天的下午,我热的不得了,忽然我听到街上有叫卖,卖冰棍的,所以我赶忙向妈妈要了一元钱,当我刚走到胡同口时一个年轻的人,手拿匕首让卖冰棍的老爷爷拿出钱来,吓得我马上溜走了,可我又想,老爷爷向来对我都很好,我不能忘恩负义啊,于是我赶紧找人,又想:这不会有什么动静打草惊蛇了吧?我正手足无措的时候,看到两位巡逻的民警把他们叫到街上,抓住了两个抢劫犯,这时候我的心还在砰砰直跳,见到老爷爷没事,我也就放心了。

还有一次,我们学校组织书法大赛,我也参加了,虽然我书法不好,但我想试一下,因为重在参与嘛。

第一天我还不太重视书法比赛,到了将进行比赛的第一天,我才“临时抱佛脚”等到书法比赛时,我有一个字写错了,把“祖国”的国字,应该竖着的,我写成一点,这可怎么办,比赛快结束了,我再去拿着纸已经来不及了,于是我想了又想,把“国”字写成“宗”字。比赛结束了,我得了第二名,可我还是很高兴,因为我学会了面对挫折要有沉着冷静的态度,要冷静的想办法。

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篇13:中学议论文坦然面对挫折_400字

全文共 386 字

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司马迁坦然面对挫折。他受过宫刑,但凭借着坚强的毅力。在狱中写出《史记》。鲁迅先生评价它“史家之绝唱,无韵之《离骚》”;韩信坦然面对挫折,他受胯下之辱,当兵又屡屡不受重用,最后开始当成开国将军;爱迪生坦然面对挫折,他在家中独自一人做实验,几千次的试验后,电灯便出现了。

古往至今,像这样坦言面对挫折的事例还有很多。

邓亚萍身体矮小,是她所面对的最大的挫折。她也差点因没能跑下长跑,而被涮下。于是,他每天多练16筐球,增强体力,最后,终于在乒坛上取得了极大的成功。她通过自己不懈的努力,坚强的毅力取得了成功,这种精神值得我们学习。

贝多芬小时失聪,长大后又失明。但他对音乐的热爱还是高昂的。他在这种情况下,还创作了《第九交响曲》。正是他坦然面对挫折,才有了这么震撼人心的交响曲。

由此可见,面对挫折时,我们要学会坦然,勇敢。朋友们,当你们面对挫折时,不要低头,不要放弃,坦然面对挫折!

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篇14:我的挫折作文

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挫折是什么?挫折对有些人来说是失败,对有些人来说是困难,而挫折对于我来说却是驱使我前进的动能。每当我受挫时,我不会懦弱的低头认输,我会告诉自己,努力不放弃,勇敢的去争取,我一定会成功的。

每个人都有受挫的时候,我也不例外,从小到大,我遇到国许许多多的困难。比如说考试,当我考砸的时候,我不会像别人一样,伤心,难过,我只会把他当作我的警钟,去努力学习,在下次考试中,取得好成绩。

记得我十一岁的时候,我的哥哥给我买了双旱冰鞋,我兴奋的每天早上都出去练习。开始,我只能扶着墙慢慢的移动,一点一点,一步一挪;从走到墙的尽头,再从墙的尽头走过来,这样,来来回回。每天都会这样练习,一段时间过后,我已经能不扶墙滑动了。我沾沾自喜,便出去溜达溜达,发现了一个斜坡,喜到:正好我想找个地方练练。于是,我二话不说冲了下去,耳边的风呼啸而过,但是,最后,我却摔倒了。

但我毫不为刚刚自己的冒失而气馁,又回到开始的水泥墙,又开始练习。这样,又是几天。

一天,我又信心满满的来到上次的滑坡,准备再试一试。我做好准备,却没有像上次一样二话不说冲下去。而是,一点一点地慢慢移动,然后愈来愈快,最后冲了下去,我却神奇的没有跌倒。我知道,我又战胜了困难。

如果战胜挫折是容易的话,那么,克服对某些事物的恐惧就不是什么易事了。

我一直很怕高,平时站在桌子上腿就抖的不行了。可是那一次,我却出奇的战胜了这种恐惧。

那天,爸爸妈妈带我去爬山,到了一条河的时候,需要过去,可是面前却只有一条细长的链桥可走。我便有些胆怯了,这时,爸爸却问我:“怕么?”。我逞能说:“当然不怕!”“那上去啊。”“真是死要面子,活受罪啊。”我小声嘀咕。但是该上还是要上,我慢慢的走上了桥。顿时,桥身开始左右晃动,我连忙抓住身旁的铁链,慢慢的稳住重心,继续向前慢慢的移动。可是,越往桥中心走,我越害怕,腿早已抖的不行了,感觉这桥,好像要断掉似的。

这时,爸爸也上来了,本来就摇晃的桥身再加爸爸的重量,人已经不能站稳了。现在,我告诉自己:“我一定要过去,不能让别人见笑啊。”我定神,调整呼吸、调整脚步,掌握好节奏,并努力不看使我胆怯、害怕的汹涌的河水。我向前走,循着规律,随着桥身的晃动一步一步的向前。突然,我一脚踩空了,我本能往下看,发现河水愈发汹涌,好像快要把我卷走似的。我定神,把脚抽上来,再一次随着规律,慢慢前进。因为,我相信,我一定能过去的。

后来,我也不知我是怎么过去的,但是,我知道:我是靠自己的勇气战胜困难的。

挫折,其实并不可怕,只要你勇敢去面对,不向困难低头,你就一定能战胜它。也就是因为这些困难,我们才学会勇敢,学会不向困难低头的。

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篇15:面对挫折不放弃的作文

全文共 585 字

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人生路上难免有挫折,挫折与成功一样,相伴人生。那我们应该怎样面对挫折?是逃避,还是迎难而上?答案是肯定的——坦然处之!

司马迁坦然面对人生挫折。他受过残酷的宫刑,却拥有常人没有的坚强毅力,在狱中写出《史记》。鲁迅先生曾评价它“史家之绝唱,无韵之《离骚》”;韩信坦然面对挫折,他受过胯下之辱,却能不记心上,最后成为开国将军;爱迪生坦然面对一次次挫折,他在家中独自一人做实验,几千次、上万次的试验后,给人类带来光明的电灯便成功了。

古往今来,像这样坦言面对挫折的事例举不胜举。

邓亚萍个头矮小,是她所面对的最大的心里挫折。她也差点因没能跑下长跑测训,而被淘汰掉。但是,她每天比别人多练16筐球,增强体力。最后,终于在乒坛上取得了辉煌的成就。她通过自己不懈的努力,坚强的毅力取得了成功,这种精神值得我们每个人学习。

贝多芬年幼失聪,尔后又失明。但他对音乐的追求、热爱情绪还是高昂的。他在身体条件极差的情况下,还成功创作了《第九交响曲》。正是他坦然面对挫折,才有了这么震撼人心的交响曲的诞生!

就拿我个人来说,刚从四川老家来这里,人生地不熟。既要学讲普通话,又要学讲广东话。说实话,我当初还有逃避的念头。经过父母的开导,我坦然面对,多识字、多听广播、多向同学学习。几经努力,我也能融入本地同学之中,与他们侃大山。

由此可见,当我们面对挫折时,不要低头,不要放弃,坦然面对挫折,理想必将实现!

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篇16:成长中的挫折高中作文

全文共 666 字

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天空缀满繁星,或许有一天,一颗明亮的星星会从天空坠落;也许那一瞬间,那颗繁星潸然泪下,但它在心里说:“要坚强……”它的泪水慢慢退去,学会了坚强……——题记

生活中的挫折犹如天上的繁星,很多很多,要你数清它们,需要许久;也许用你一生的时间也无法数清……在无数次挫折中,在无数次失败中,我们学会了坚强。

坚强是一种独立,我们不能一辈子都在爸爸妈妈身边;也许有些人说自己已经够坚强了。看我认为,还不够。所有东西都需要资本的,坚强也一样,而坚强所有拥有的资本却是挫折……挫折是每个人一生必须经历的事,挫折也是坚强最好的资本。我曾经有过挫折,有过泪水,但我却在其中,一步步成长……在我很小的时候,我很想学滑冰,看着别的小朋友都在玩,我心里也不由地开始羡慕。我回到了家,去和妈妈说,妈妈答应让我学滑冰。等妈妈给我买了滑冰鞋以后我就迫不及待地穿上了它。我穿着它要下楼,可我根本没滑过,别提下楼了,就连走两步都困难,而我当时只是个不知天高地厚的小孩子,不想让大人帮忙,只想自己下去,我一步一步扶着栏杆下了楼。

我已经自己下了楼,还不能自己滑吗?我就慢慢往前走,走了一小段路了,也没有摔倒,我还是小心翼翼地在走路的基础上慢慢滑,可我的小心却还是使我摔了一大跤。

我看见前面有块石头,我就绕了一下,谁知道旁百年竟然有个坑,我已下载就摔倒了,把手划了一个口子。我刚想放声大哭,我知道我也许失败了,没有再想滑了,可是当初不是我想滑冰的吗?我又重新有了自信,擦掉眼泪,又站了起来。

在生活中,也许与无数次挫折,但要坚强,我们要在挫折中学会坚强,在坚强中寻找更多的快乐。

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篇17:面对挫折作文500字

全文共 491 字

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人的一生,在学习、生活中,不可能一帆风顺,有时总会出现挫折、孤独、寂寞、无聊。你一定会觉得少了什么?那么我想问你一个问题:一个没有挫折的人生,这个人生好吗?

许多人会觉得自己的一生有太多的挫折,老天对他十分不公,难道挫折一定是不好的东西吗?那么我有什么挫折呢?在这以前,我一直学不会自行车,不是左倒就是右倒,渐渐得,我几乎从心底里不想学会它了,每次说到自行车,我都会不自觉地躲开这个话题。

今年,在爸爸的一再说服,我决定面对它,当我骑上它的那一刻起,不知道为什么心跳似乎加速,这使我的不安和紧张多了起来,我深呼了一口气,用力踏下去,果然我的不安又出现了,我跟从前一样倒了过去,还好爸爸在后面扶着我,我再次深呼了一口气,对自己说道:“加油,就像学游泳一样,放松!”这次我并没有太用力,我似乎把整个人都放松了下来,它往哪去,我就跟着去。在爸爸的鼓励下,我不再害怕了,我慢慢地踩动着它,整个人就像在云间漫步一样,奇迹出现了,我不倒了,虽然会弯来弯去,可我已经会骑了。这次的震撼,让我明白了,面对挫折,一定要去面对,它能让我更加坚定。

人生是不可能一帆风顺的,它需要挫折的点缀,才能算得上是人生!

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篇18:以挫折为话题的作文800字

全文共 807 字

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在我们成长的过程中,或多或少会遇到一些挫折,一些困难,但与之相伴的是一些快乐,一些幸福,这些小事犹如星星点缀着我们小小少年的心空。

四年级的暑假,妈妈给我报了一个游泳班,游泳班老师会教求生的本领,可以帮助我们遇到大水时逃出困境,但是,回想当初想练成可不容易。

第一次走进游泳池,我不仅被那一池清澈的池水迷住了,蓝盈盈的清澈见底,炎炎夏日,它送给我丝丝清凉。老师先教的是“跳水”,听到这个词,我的心里不由得害怕起来,那池子看上去好深啊!老师说:“跳水时,鼻子不能呼吸,要是呼吸了就会呛水。”呛水!天啊!看着那深约两米的水,我根本不敢跳啊!两条腿都吓得哆嗦起来,心想都怪妈妈把我生的属鼠,搞得我现在胆小如鼠,就这样心里一直忐忑着,时间艰涩地流过,轮到我跳水了,当老师伸出双手来接我的时候,我狠狠地摇了摇头,老师看我犹犹豫豫,便虎着脸说:“快跳!再不下来就让后面那个人把你推下去!”我马上回头看了看,后面根本没有人呀!老师却趁机把我拉了下来,“扑通”我掉到水里,吓得魂飞魄散,但是,就在我掉到水里的时候,我突然感到水原来并不深呀,我漂着呢,而且还挺凉快!我不再害怕了,开始练习跳水一次、两次、三次……啊,跳水这一关我终于通过了!

接下来的是憋气,这个任务听上去好像简单点儿,但万万没想到,是一个非常惊人的作业,那就是在水下憋气100次,天啊!这简直是耸人听闻!没办法,练吧!我和小伙伴们的头一下一下扎进水里,变成了一群小鸭子,时间慢慢地过去了,我们一次一次地练习,最后总算是练会了。

那一晚回家的时候,游泳馆已经没人了,仿佛是我们陪伴它进入了梦乡。怎么说呢,经历了以后才体会到,其实游泳也是一件很好的事,在这些天的训练中,我总算学会了游泳,还得了个红红的大证书呢,我希望在以后练习中,有更好的技巧让老师来教我们。

成长的过程多么奇妙,有快乐,有幸福,但也会有困难,有坎坷……正是因为有了克服困难的收获,才让成长的道路变得更加美好。

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篇19:教会孩子如何面对挫折

全文共 294 字

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夏令营颁奖仪式结束后,我的大儿子两眼泪汪汪,他弟弟一组几乎囊括了夏令营的所有奖项,而他所在的组只获得了一个小奖。

就在其他获奖者欢呼庆祝的时候,我的大儿子坐在那儿眼睛盯着地面。我和天下所有希望自己孩子幸福的母亲一样,搂着他悄声说:“那些愚蠢的奖没有任何意义。”

我的用意是好的,但效果不佳。布郎大学心理学教授莱普塞特认为:“用说‘没关系’来试图安慰失望的孩子很少奏效,有时还会让孩子的感觉更坏,最重要的是教会孩子如何面对挫折。”

而如何面对挫折是父母所能教会孩子最重要的一项技能,它可以决定孩子以后在逆境中的成败。

事实上,家长可以做很多事情来强化孩子身上的这种能力。以下就是来自专家的一些建议:

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篇20:成为自强的人三年级

全文共 612 字

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我这个题目,出自《周易》“天行健,君子以自强不息。”意思就是天道运行刚健有力,永无止息,而君子处世,也应该遵循天道,刚毅坚韧,持之以恒,努力奋进。

“少年强则国强,少年弱则国弱。”这句话出自梁启超的《少年在中国说》,一句简单的话语,寄予了梁启超对中国少年的期望。梁启超是我国近代著名的维新主义代表之一,民初中国文坛上影响最大的一个人物。

想必大家都听说过秦国苏秦的故事,是说:素勤学习和纵与连横的策略,劝说秦王,给秦王上奏书信有十多封都没有被采纳,于是自己主政,结果因穷困潦倒回了家。回到家,家人们看他衣衫褴褛,妻子不为他织布,嫂子不为他做饭,父母们也不把他当儿子看。苏秦连声感叹:“这都是我苏秦的错啊!”于是他下定决心要发愤读书,日日夜夜的学习,当他快要打瞌睡的时候就拿起锥子刺自己的大腿,就这样一只坚持。他最终联合了齐、楚、燕、赵、魏和韩国一起反抗秦国,佩戴了六国的相印。

自强不息,对于个人而言,自强就是自信自立,勤思苦学,勇于开创,面对逆境不屈不挠,坚定意志,执着追求。

在学习和生活中学不断地磨炼自己的意志,对自己认定的志向或目标,要坚持不懈的努力,去奋斗。关键是在于自己有没有持之以恒的决心和精神。

我坚信我会做到自立自强,自强不息,为未来打下坚实的物质基

础和精神基础,全力以赴,努力奋斗,也希望你们和我一样,为未来打下坚实的物质基础和精神基础而全力以赴,努力奋斗。让我们一起携手共进,并肩同行,一起为美好的未来努力奋斗。

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