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中学生以奉献为话题的作文(精彩20篇)

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有关奉献的话题作文

全文共 1910 字

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我们每个人每天地在奉献,生活才如此地美好。下面是小编分享的有关奉献的话题作文,欢迎阅读鉴赏。希望对大家有所帮助! 有关奉献的作文(一)

大树奉献了浓浓的绿荫给人们遮阳;小鸟奉献了动听地叫声让人们愉悦;春蚕奉献了生命供人们织锦……哦,奉献是一种美德,世上万物皆有奉献之情。

清晨,窗外淅淅沥沥地下着雨,我推开窗户,远处隐隐约约有几位身穿桔色雨衣的清洁工阿姨正在用力地挥动着手中的扫把,清扫着路面上的积水、垃圾。偶尔会有车辆飞驶而过,污水溅了她们一身。当人们还在甜蜜的梦乡时,她们就拿起扫把,清扫城市。顿时,我对她们肃然起敬。以前,一些家长总会对孩子说:“现在不好好学习,长大后就去当清洁工。”我以前对清洁工有一些轻视,看不起。现在我觉得她们并不光鲜的外表下有着一颗美丽的心灵。因为没有她们的奉献,就没有我们干净而美丽的城市。

记得去年冬季的一天,北风呼呼地刮着,天上下着鹅毛大雪。我和妈妈去超市买东西,我穿着厚厚的羽绒服,围着围巾,可是寒风刺骨,我还是不由地打了个哆嗦。路过电影院什子时,我看见了一位在什字中间的交通警察,他的帽檐上已经有一层雪了,脸也被冻得通红,身上的雪都来不及擦。尽管这样,他还是在站台上指挥交通。每当有车辆驶过,他总会向车主挥挥手:“路面结冰,注意安全!’’我觉得这位交通警察的心灵真美呀!

在我们身边,那些在平凡的岗位上无私奉献的人太多了。老师、警察……正是她们用自己的无私奉献让我对奉献精神有了更深刻的认识。作为学生,也应该向她们一样把这种精神传承下去。看见地上有垃圾,随手捡起来;看见有人推车推不动,主动过去搭把手;在公交车上,看到老幼病残主动让座;同学有困难热心帮助……值得我们去作的事情太多了!正如一首歌中所唱:“只要人人都献出一点爱,那么这个世界一定会变成美好的明天!” 有关奉献的作文(二)

今天是纪念毛主席为雷锋同志题词的日子,全校组织观看了一部电影《雷锋》。

这部电影讲述了中国人民解放军战士雷锋同志热心帮助他人,却从不留姓名的感人故事。 雷锋同志在部队一个月只有6.5元钱,但他自己总是省吃俭用,用省下来的钱帮助那些有困难的老百姓,在得知同班战士王大力的家乡发洪水时,他就把自己的钱偷偷寄给王大力的妈妈,他还利用休息时间到工地义务去帮助工人推砖,还有一次,看见一位大娘带着小男孩要到二十多里远的地方,他就一路帮助他们,把他们送到家。

看完了影片,我的心灵受到了深深的触动。特别是雷锋同志的那句话——人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。()他的这种默默无闻的无私奉献精神,不正是需要我们每个人来学习和向全社会提倡的吗?

在我们社区组织的“争当小雷锋”活动中,许多中、小学生纷纷拿起扫帚清扫院子,擦拭传达室的玻璃,帮助有困难的孤寡老人,虽说这些举动看起来微乎其微,但是从我们身上好像也看到了当年雷锋的身影。我们从小就要向雷锋同志学习,把他作为我们学习的榜样,把他的话作为我们的精神动力,去鼓舞我们、鞭策我们,从每一件小事做起,做一个品德高尚的人,做一个对国家、社会有用的人! 有关奉献的作文(三)

爱,是打开心灵的窗户,爱,是倾注知识的源泉。读了黄蓓佳老师的《小船、小船》后,我明白了什么是奉献精神,什么是爱的力量。

芦芦是个残疾孩子,小学三年级的学生。他每天清早都会拄着双拐,一步一步挪到河边,走到那块形状像个小山羊的石头边,等待着刘老师从河边的芦苇从里撑出一只小船,把它摇到学校去。芦芦是多么幸运呀,是刘老师的爱呵护着脆弱的他成长的。

天有不测风云,人有旦夕祸福。不幸的事发生了,刘老师掉进水里淹死了。这无疑给芦芦幼小的心灵造成了巨大的伤害,但芦芦真的是非常非常幸运的。后来,学校又来了一位年轻的刘小玲老师,她就是芦芦原来的老师的妹妹,她也是那么热情,那么富有献身精神,那么热爱芦芦这样的乡村孩子,她不但像刘老师那样接送他们上学,而且还想办法解决了村里孩子上学难的问题。

两位老师的美德和献身精神真的好令人感动,然而,在我们身边又何尝没有这样的老师呢?

我们的李老师就是其中的一位。她非常注重培养我们的阅读习惯。记得刚上三年级的时候,老师让我们每人拿一本课外书放到她那里,这样我们不用花钱就有更多的好书阅读,还要求我们书包里装一本自己喜欢的课外书,让我们每天都要抽出时间来读书。也就是在那个时候,她给我们介绍了校信通,让我们有了自己的博客。于是,我们可以尽情地在上面写博、评搏。

一份耕耘一份收获,在老师的无私奉献和默默地教导下,这次,我们班荣获了“书香班级”的光荣称号,我也荣幸地被评为“阅读之星”。我心里真的是好高兴、好高兴。

[有关奉献的话题作文

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篇1:下雨话题作文中学生七年级初一

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某一天,晴空万里的老天爷突然“不高兴”了。皱了皱眉头:“哎,这事儿真揪心哪……”说着还“哇哇大哭”了起来…… One day, the God of the clear sky was suddenly "unhappy".Win frowned: "Hey, whats really worried about this ..." said, "Wow crying" ...

本来还是热闹的广场因为老天爷的哭声,人一下跑的跑散的散!都被这突如其来的眼泪弄湿了衣服。四散的人有的抢出租车,有的打起伞,有的飞快地向家跑。“哗啦哗啦”的眼泪迅速落下来。好给大地淋上一次浴。公园里的花草都展开了身子,好痛痛快快地洗一个澡。柳树么也喝不饱似的连续喝着水。大地湿润了、万里河山也湿润了!老天爷的眼泪把大地完完整整地洗刷了一遍!大地变的纯洁了、可爱了!远远望去,霓虹灯一闪一闪,给人温暖的感觉!

不久,老天爷想开了,不哭了。人们放下了撑着的伞。湿润的空气散了去。老天爷又露出了笑容。乌云也玩腻了,去别处了。人们仰望天空,也露出了甜甜的笑。柳树终于吸饱了,展开了那翠绿的枝叶,向是在给人们展示那柔软的身子!

花儿的笑更漂亮,红的、白的、黄的;菊花、兰花、牡丹都向着一个方向微笑呢!活象许多“微笑大使”在进行比赛呢。晶莹剔透的水珠儿还残留在花、草的身上。阳光照在它们身上,反射出一道道五光十色的彩虹!真让人眼花缭乱!街道上,由热闹变到寂静,又从寂静变到了热闹。孩子们映着阳光玩耍着,商人卖东西、客人买东西,一切都融进了这快乐的气氛里!充满了欢声和笑语。

不知不觉到了夕阳,人们又散了去。但都没有忘记雨拍打在脸上那凉飕飕、冰冰的感觉。这一场大雨带给了人们欢笑、带给了滋润大地的雨水!这真是一场“瑞雨”——一场及时的“瑞雨”!

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篇2:关于倾听为话题中学生

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一路花开又谢,青春一去不返,漫步田间小路,让我们倾听花开的声音 Thanks all the way, youth is gone, walk the field of field, let us listen to the sound of the flowers blooming

题记

成长的旅途,在我们懵懂无知,彷徨失措中已走过13载,13年的花开花谢,已预示着我不再什么都不知道,于是我不禁思索

“春去春会来,花谢花会开"是自然的规律,”花有重开日,人无再少年“是成长的规律,我想花应该是会遵守对自然许下的诺言,而我们,是否又会遵守对成长许下的誓言呢?走在田间小路上,我曾经这样想过,也许吧

我明白,诺言需要遵守,誓言更需要行动;于是我去问花朵:”你们的诺言是什么?"兰花说:高雅足矣。荷花说:出淤泥而不染,濯清涟而不妖,这才是我。我听见了菊花的心声:凌霜开放,与逆境抗争。腊梅在一旁低声说道:迎风傲雪,坚贞不屈正是我。

我听后在心里想到,是啊,花儿们都许下了自己的诺言,而我,从来都是碌碌无为,从不知道,也从不想知道我的诺言是什么,只会一天天玩耍,一天天虚度不,不能再这样下去了,那天,我对着风许下自己的誓言:珍惜时间,不浪费,不虚度年华。

自那以后,每当我想要放弃想要退缩的时候,我就去有花的地方,在那里,嗅着向日葵的味道,我明白阳光快乐,乐观面对;在那里,嗅着玫瑰的味道,我知道迎着困难需要热情似火;在那里,嗅着百合的味道,我想到再难受也不低下自己的头颅;在那里,嗅着水仙的味道,我不禁快乐,因为她亭亭玉立,不正像现在的我吗?

啊!我在倾听花开的声音!

每每想起自己成长的经历,我都会用花来形容,因为在不同时期,我们都会如花般绚丽多姿,且一次比一次美丽。我想,现在的我就是一株素雅的丁香,虽然常常不为人们所注目,但这才是真正的自己吧。

原来花对我的启示有好多!于是我又一次漫步在田间小路,倾听花开的声音。

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篇3:坚持的魅力中学生话题

全文共 614 字

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在一片人烟稀少的地区,环境恶劣,每天迎来的只有那无情冷酷的狂风和暴雨,而我却在那里奇迹般地生存了下去,成为一颗茁壮的大树。记得我幼年时曾几次面临死神,我是靠着顽强的毅力和信念才几次从鬼门关回来,但是只有信念有什么用呢?

那天暴雨已让我周围的大多姐妹失去生命,狂风无情的划过树枝,折断了我的腰,这让我险些丧生,有一刻我坚持不住了,真的想休息,想放弃了,迎面看到一位陌生人来到这里,他全身裹得很严实,走起路来一晃一晃的,可能是风的缘故吧。

只见他把我扶正又找来一些泥土,把我埋得更深了一点,还把我身上的叶子困了起来。是不想再让大风刮断吧。我用力的挣扎起来,重新燃起信念,十分感激这位行者。待暴雨过后却见不到那位行者了。

我又活过来,奇怪的是这几天气突然变得很好,然我的枝丫长得特别好。多亏了那位行者的帮助和我的信念。以后我不会再放弃了,我要坚持下去。

十几年后,我凭借着毅力和信念坚持了下来,成为这里最健康,最高大的树,也有很多人在这里种树。因此来往的人也多了,我期待再次见到那位行者,路过这里的人都会在我的树底下乘凉,为此我也很骄傲,也很感激人类。现在这里已不再是人烟稀少,而是生机勃勃,我会一直坚持下去,让每个来到这里的人都能乘凉。

生活是艰难不易的,不是你想怎样就可以怎样。你只有度过那道最艰难的坎儿钱能换来像我这样安定生活。今后我还会继续坚持下去,造福一方。克服生活中的艰难险阻。

生活教会了我坚持,身为一棵大树是如此,那你们亦是如此。

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篇4:关于以关于以奋斗为话题的

全文共 294 字

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新学期开始了,我要好好学习,天天向上,认真完成作业,写好字。我新的想法是:好好读书,改掉坏毛病。

听家人话,不打架,爱护花草树木,不乱花钱。也许我们的朋友可能还有更多想法,不说了让我们一起放飞梦想,让大家一起在知识的海洋里游玩,让我们在梦想的田野里奔跑,让朋友们在蓝天下快乐的成长,我们在新的一年里一定要像花儿一样绽放,大家不要再沉睡在寒假里,快苏醒吧!来到这浓浓的书香的学校吧!在这学校我们快乐的成长,一起玩耍一起快乐,我们也把快乐带给学校。

在新学期里校园的花草整齐多了。这也少不了学校老师和门卫爷爷的功劳,我打算做个好孩子,为学校做好事,为大家做好事,我还要帮助别人。

让我们一起奋斗吧!

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篇5:细节的美丽初一中学生话题

全文共 1136 字

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生活是一位睿智的长者,是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。生活中有很多很多生动而又美丽细节,只要我们去寻求,去观察,就会发现生活的美好,人生的美丽。那一个个令人难忘的细节,让我们的成长更加绚丽多彩。那一天,我的视线在那一刻落在了一双手上……

母亲送我去学校。 Life is a wise elder and a learned teacher. It is often in spring and rain, and Runwu silently gives us the enlightenment of our lives.There are many, many vivid and beautiful details in life. As long as we seek and observe, we will find the beauty of life and the beauty of life.The unforgettable details make our growth more colorful.That day, my sight fell on one hand at that moment ...

My mother sent me to school.

我走进电梯,手上拎着一只沉重的大包。我并未觉得有多重,也许我是在等待,等待有人为我解脱,母亲匆匆锁好门,跟进了电梯,门合上了。母亲看见我手上的大包连忙接了过去,也许这便是我的等待。

电梯到了一楼,门开了,我走出去,身后传来电梯合上的声音,我回过头,母亲倾斜着身子,脚步也略显凌乱,她的两只手奋力地抓住大包,手上的青筋清晰可见。她的手不停的换着位置,仿佛想趁着那交换的一瞬间缓解压力,几缕发丝像要为她掩饰紧皱的眉头而滑落到额前,浸湿在汗水中……

“要我帮你吗?”“不用了,你先走吧!”要我帮你吗?是的,我确实是这样说,包是我的,而我却问要我帮你吗?

我们来到一条马路前,对面的红灯正一闪一闪,随即跳回了绿灯,母亲松开了一只拎包的手,她用那只手紧紧的握住我,我没握紧她,清晰地,我摸到她手上深深凹进去的痕迹,是拎包时留下的吗?我好想问她痛吗?可是我知道我不会开口。

来到公交车上,母亲找了个靠窗的座位,她把包压在了我身边的座位上。我侧过脸去,望着窗外。

她用手为我理着头发,那一刻,我的视线落在了一双手上:黯淡、粗糙,像是松树皮……

母亲,何时你的手已操劳成这样?我终于知道,她竭尽全力的工作让我感受幸福。在那一刻,我的心颤动了,我懂了母亲……忽然想起冰心的一句话:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”

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篇6:以奋斗为话题中学生的

全文共 830 字

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人生总有过不去的坎,当你遇见了,不是灰心丧气,也不是在哪里摔倒了,就在那里多躺一会儿。而是要战胜它,相信自己一定能行,要在哪里摔倒了,就在那爬起来。梦想也因乐观而精彩。 There is always a hurdle in life. When you meet, you are not discouraged, nor where you fall, just lie there for a while.Instead, you want to defeat it and believe that you can do it, where you want to fall, and get up there.Dreams are also wonderful because of optimism.

惨白的灯光,鲜红的试卷,心如刀绞的我,这究竟是怎么了?我望着试卷发呆,闭上眼睛,满脑子都在想爸爸脸上愤怒的神情,妈妈脸上无奈,忧虑的神色,如同一条长鞭狠狠地抽打我的.身体。

回到家,爸爸妈妈便问这次的考试成绩,我吞吞吐吐,说的话连我自己都不知道在说什么。我不敢看着他们,不敢与他们对视。他们看见我这个样子,什么都没有说。我回到了自己的房间,拿出那张惨不忍睹的试卷,这张是我考的吗?上次月考考了一百二十几,这一次竟然连及格都没有。想到这晨,我不禁流下了眼睛。

我曾经能够考到优秀,为班级提高了平均分。我现在却在及格线徘徊,这倒不可怕,可怕的是跌倒后便不再崛起。我毅然地拿起笔,重新读题,静心思索,奋力前行。我知道,这是一个挫折,我的路还很长,我也知道梦想的力量会助我成长,我要克服挫折,战胜挫折。

第二天,随着进餐铃声的响起,同学们一个都冲出了教室,只有我一个人在教室里。我看着这些错题,好想放弃,可是不能放弃,要努力下去。经过几个星期的奋斗,在期中考试中,我终于赶超上去。我感受到了成功的味道。

人生难免有挫折,我们要迎难上,不能放弃,梦想只因奋斗而精彩。

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篇7:爱的奉献为话题作文

全文共 792 字

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若干年前,韦唯以一曲《爱的奉献》唱红了神州大地,至今许多人仍对它情有独钟。我想,可能是那一句句感人肺腑之词唤起了人们善良的本性吧。“奉献”一词,在有的人心目中,好 像只能与惊天动地的大事相联系。其实.从衣食住行到生老病死,我们哪个人不是时时刻刻在接受着他人的奉献呢?尽管有些奉献微不足道,但只要真诚、友善、发向内心.我们的奉献就都 会化作世间美妙的音符.从这个意义上讲,奉献无大小,爱心是根本.它是伸向跌倒者的手,它是开导忧郁者的歌,它是安慰紧 张者的笑,它是送给夜行者的光……

或许你是一个不善言辞却很热情的人,那么别人遇到困难时,就请你伸出真诚的双手去帮助他吧,让他能够感受到严冬的温暖;或许你是一个雄辩的人,那么就请用你体己的话语去安慰那些遇到挫折的人吧,让他们获得生活的勇气;或许你的头脑非常精明,善于出些新奇的点子,那么就请用你的点金术去支援那些一筹莫展的人吧,让他们开辟出“柳暗花明又一村”的新天地……不要怕自己的力量单薄,只想尽心去做;不要尽想着那些 大事情,人们需要的多是细小的关怀与体贴。

同学生病,送人一本课堂笔记,这是你真诚的奉献;严冬时教室的玻璃破了,你悄悄地把它安上,尽管微不足道,却可以为同学们驱走寒气;圣诞节到了,给朋友送去圣诞小礼品或卡片,怀着一份诚意说一声“Merry Christmas” ,心中就会充溢阵阵暖流.

如今,人们都说世界愈来愈冷漠,世风日下,无药可救,然而,我却相信,如果我们每个人都能坦诚相待,每个人都怀着一颗奉献的心,这冷漠就会冰释。

朋友们,让我们做个爱心满怀的人吧,爱父母,爱师长,爱挚友乃至爱陌生人,永远奉献自己的爱心。我们这样做,不是为了得到、索取,而是为了在爰的同时能得到一种宽慰和满足,是为了陶冶和升华自己。让我们做一个懂得奉献的人吧,它是怨恨 的驱除剂,能够消除人与人之间的隔阂;它是心灵的纽带,能使 我们的世界永远充满爱!

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篇8:自信在身边中学生话题

全文共 762 字

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“你这孩子,怎么就不敢上台呢!”

“你唱歌唱得不错呀,怎么人一多就不肯唱了?”

“见到别人怎么就不敢打招呼呢?太没礼貌了!”

自从我上幼儿园起,这样的话就经常在我耳边如念经一般道个不停,父母、同学、老师都这样说我。

上音乐课,老师一上课目光就注视在我身上:“同学们都说你唱的不错,你来给大家唱一首吧!”同学们的目光也向我投来,期待无比。我十分紧张,鼻子上冒出汗珠,甚至说话都有些结巴了:“老老师,您换换一个人唱吧”老师有些尴尬。课代表忙替我解围,笑着对老师说:“老师,今天他嗓子不太舒服。”老师笑了笑:“没事,下次再唱吧!”我如释重负,长长地吁了一口气。下课后老师对我说:“唉,你呀,就是没有自信心,太胆小了”

直到那一件事,让我改变了对自己的看法。

那次学校举行“书香校园”活动,通知要每个班挑三个人参加演讲比赛。班主任一进班,就说:“这次比赛,咱们班派田笑睿”我脑袋“轰”地一下,仿佛掉进万丈深渊。我试图跟班主任解释,怯生生地说:“老老师,我”班主任的脸色立刻晴转乌云打断我:“不要解释了!”

我回到家,满脑子都是演讲的事。我一遍遍在镜子前练习,试图微笑着面对观众。可一想到台下的全校师生,我就微笑不了。我每天练习着,演讲稿被我拿烂了,我还是对自己不满意。唉,这可怎么办啊!

很快,比赛如期举行。我在台下准备时,心里像有一千一万只兔子似的,跳个不停,我暗暗对自己说:“这是我第一次上台,一定要得个好名次!”我这样想着,想着

终于轮到我了,我从容不迫地走上台,看到台下的同学和老师,心里不由得紧张起来。我深呼一口气,开始了满怀激情的演讲。自信开始,我声音微微颤抖着,但渐渐平静下来。我生动地背着我拿烂的稿子,一段,两段“我的演讲完毕,谢谢大家!”在全校师生雷鸣般的掌声中,我怀着满心的成就感走下台。

“田笑睿,你真行!”

“你今天表现得真棒!”

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篇9:以奉献为话题的作文

全文共 563 字

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有位名人说过:“只知付出,从不知索取,是伟大的;为了付出,而去索取,是高尚的;为了索取,才去付出,是平庸的;只知索取,却不想付出,是可耻的的。”这种从不想付出的索取是一种贪婪,是社会的寄生虫,是民众的吸血鬼。

我们知道人们赞美春蚕,因为它吃的是桑叶,吐出的是蚕丝,终生闪耀着“春蚕到死丝方尽”的奉献精神。人们赞美老牛,因为它吃的是草,挤出的是奶,索取得甚少,奉献得甚多,终身劳动不辍,死而后已。人们热爱太阳,是因为无穷的光和热无私地奉献给了世间万物。人们歌唱母亲,怀念雷锋、焦裕禄,把解放军称为最可爱的人,原因只有一个:他们都具有无私奉献精神。几乎所有的人,无不敬仰造福人类的科学家,崇拜、爱戴为人民鞠躬尽瘁的伟人。正是这些人,升华了人性美,升华了人生价值,以他们的奉献推动了科技进步,人类历史的进程,让每一个现代人都享受到了奉献创造的充实和快乐。正像农民挥洒汗水收获的时候,像科研工作者完成一项研究的时候,像老师看到自己学生捧着录取通知书的时候......那种来自拼搏与奉献的充实与快乐是何等让人幸福啊!

奉献是圣神的,祖国需要奉献,火热的生活需要奉献,希望高中更需要奉献,“赠人玫瑰,手有余香”我们不能为希望高中做出什么感天动地的大事,但可以从自身做起,尽自己的微薄之力,在奉献的回报中实现希高人的价值。

愿你拥有一个奉献人生。

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篇10:初三以追求为话题的作文

全文共 827 字

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没有追求的人就如同变质的面包,留着浪费扔了可惜;就如同在原石里的翡翠就算价值连城,无人开采,依然暗淡无光;就如同深海里的小鱼,一辈子忧心忡忡逃不出大海。有追求才有方向,才有上进心,有坚持的勇气。

我常常在想我的追求是什么,却总也没有过答案。幼儿园里老师问我的追求是什么,我说:“我要世界上所有的玩具!”老师笑笑,说:“也可以哦,不过等你长大了,也许就不是这个答案了。”当时年幼无知的我,又怎会知道老师说的意思,这件事后来便也逐渐淡忘了。后来小学时,有一次写作文题目是《我的追求》。那次是我明事理以来第一次思考这样的问题,我回到家后绞尽脑汁也没想出个所以然,最后只得随便找了个“追求”交了上去,但那并不是我想要的,但却给了我追求的决心。我每天都在找我的追求。上课找它,在家找它,睡觉时也想着它。

直到一天,我有一次考试,考得很好老师让我上去讲题,我刚开始还有些紧张,但是我看见同学们认真听我讲解的样子,让我有些享受。之后的我一直对讲台有着不一样的依恋。我终于明白我所追求的到底是什么。

我的内心对老师总有着特别的敬意,这是我对别的职业所缺少的。不仅仅是因为他们严厉、德高望重,更是因为他们为国家培养一代代的栋梁。他们一味的付出却从不要求回报,正如“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。他们不仅仅是老师,更是同学们的朋友、亲人,这便是所谓的“亦师亦友”吧。他们需要教育我们,还要关注我们的心理状态,处理好师生关系。就是这样一群人奋斗了无数个日月,他们培养的人才数不胜数,但是知道他们的人却是少之又少,但他们从未抱怨。记得有一次上课,我的班主任在课上对同学们说了一句话,至今我都印象深刻,她说:“我是教育工作者,为国家培养人才,是我的职责,你们就是国家的希望,我们一定要付出我们的一切来为国家培养人才。”在他们的渲染中也让我渴望这个角色,想成为他们一样的人。

有追求的人就像天空上的耀灵,光芒四射;就像乐队中的指挥家,悠然自得。我相信我定会实现我的追求眺望远方。——后记

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篇11:关于感恩话题中学生满分

全文共 1255 字

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感恩的心,感谢有你感恩是什么,是父母辛勤劳动时子女递上一杯温水;是人们栽种下的树木为人们挡住一片炽热的骄阳;是长大的乌鸦为年老的父母衔来可口的食物。我看了《少年向上真善美伴我行》,对感恩这一方面有了更多的理解。 Thanksgiving heart, thank you for your gratitude, the children hand in a cup of warm water when the parents work hard;; The crow who grew up is a delicious food for the old parents.I watched "The teenagers true, the good is to accompany me", and I have a more understanding of gratitude.

可能是因为天灾,人为,病魔的所做作为,一些人在肉体或精神上受到了伤害。在这其中,部分人可能对生活失去了希望,认为这个世界上已经没有什么可以留恋的。但还有一些人,认为自己不能被坎坷所打败,坚持不懈地向自己的目标努力着,奔跑着,而成功之神也常常在这群人中播撒着自己的喜悦。而史蒂芬霍金就是这样一种人。

霍金是一位的物理学家,是科普著作《时间简史》的作者,同时也是以为肌萎缩侧索硬化症患者。霍金在21岁时不幸患上肌萎缩侧索硬化症,几乎全身瘫痪,后来又因为肺炎做了穿气管手术,失去了语言能力。就是在平常人看来毫无希望,满是绝望的境遇下,霍金却没有放弃他对生活的坚持,他用尽自己的时间,用尽自己的精力,用尽自己的心血去破译宇宙所蕴含的奥秘。

向人们解释宇宙各种各样,奇妙无比的景象,是当之无愧的宇宙。而在一次学术报告会上霍金更是告诉了人们自己为何会坚持到现在的原因。霍金他有他爱和爱他的亲朋好友,更重要的是,他有一颗感恩的心。面对病魔,可能有很多人选择放弃,瘫痪已经是很可怕了,还要失去语言能力,这不是一般人能承受下来的。而霍金选择坚持下去,不向困难低头,最终成为了人们所敬仰的人。

霍金拥有感恩的心,我们也可以拥有,这是我们自己的权力。我们的母亲地球,她孕育了成千上万种生物,她无私地向我们奉献着她的一切。可,我们呢?温室效应,干岛效应,热岛效应这些污染像雨后春笋般疯狂地生长着,不仅仅危害到地球,还影响到了地球上的生物。社会上都在呼吁保护地球,可真正在保护地球的人有多少,难道嘴上的呼吁只是一个传递吗?

地球给我们一切,就像母亲给予孩子们幸福的快乐,而我们却肆无忌惮地破坏,毁坏。地球给了我们一切,我们不应该好好感恩地球母亲吗?如果我们人类继续如此长期发展下去,给地球的伤害将是毁灭性的!地球不是无限大,她只是一个星球,而且,在宇宙上,再也无法找出和地球有水有树有阳光的星球。所以地球给了我们一切,我们要保护环境,感恩地球。

我们要学会感恩,为自己所拥有的一切感恩,感恩生活,世界,亲人,好友如果我们人人都有感恩的心,那世界将会是多么美好。

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篇12:懂得了感恩中学生话题

全文共 656 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它生长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;鱼儿感恩江河,因为江河让它畅游。在我成长的道路上,父母的养育之情、老师们的教诲之恩、同学们的关爱伴我走过一段段漫漫的人生征途。

后来,我又一次踏进母校,来到一个陌生的环境。您那慈祥的目光、阳光般的笑容,让我倍感亲切。是您把我从一个咿呀学语、一无所知的孩童培养成蒙学初开的小学生;是您教我做人的道理,让我懂得了真善美,明白了假恶丑。您那赏识的眼神,您那善意的提醒,您那谆谆教诲,都让我铭记于心,让我懂得了滴水之恩当以涌泉相报。

时光荏苒,岁月如梭,美好的小学生活即将结束。在这段美好的时光中,我感受到了平凡中的美丽。细细品味走过的点点滴滴,我发现平淡的生活总会散发出迷人的光彩。享受生活,回报生活。在成长中,学会感恩。

当我呱呱落地,第一眼看到了给予我生命,又含辛茹苦抚养我长大,视我如生命的你们。

因为我,你们时而喜悦,时而忧虑,时而困惑,甚至有时因生气而出手,我曾无知的为此抱怨,但过后我懂得了慢慢“享受”,因为我知道,你们的一言一行,无不倾注着对我无私的爱。当我生病时,是你们对我无微不至的照顾;当我烦恼时,是你们敞开心扉,陪我一起走过最黑暗的日子;当我失败时,是你们给予我希望,放飞我的梦想!

当我遇到困难时,你们那一张张纯真而熟悉的笑脸,总会出现在我面前,是你们与我一起共度难关。平时大大咧咧、不拘小节,昨天还发誓谁也不理谁,今天便好的如胶似漆,连日记的内容也是心知肚明。在打打闹闹中度过,在开开心心中成长,对每一次美好的记忆都感恩于心,永远珍藏。

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篇13:平凡的美丽中学生话题

全文共 816 字

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世间总是有一群普通的人,他们如同鲜花一样无声无息的绽放着自己的美,同时带给别人芳香。而后又无声无息地凋谢,悄悄埋进泥土,换来下一个花季。

距离中学不远处有一个停车棚。每天早晨,天蒙蒙亮,老人总会准备好热气腾腾的早餐,在停车棚旁搭起自己的小摊。虽然买他东西的人不多,但老人每天依旧乐呵呵的。“哟,好孩子,今天又那么早呀!”老人露出慈祥的微笑向每一位路过的学生打招呼。有时,他还会和几位买早餐的学生寒暄几句。令我琢磨不透的是,每天,无论天气是晴是雨,他的旁边总是挂着五六把雨伞。

直到有一天,我刚停完车,天就下起了阵雨。我忘带伞了,只能淋着雨去学校。刚走出去一半,一个熟悉的沙哑的声音从我的背后传来:“等下,孩子!我这儿有把雨伞你拿去用吧!”我喜出望外,转过身,依旧是那个慈祥的微笑。老人缓慢的弯下腰,用饱经风霜的右手从木板上取下最后一把伞,用颤颤巍巍的双手把伞递到我的面前。“拿去用吧,这雨大,别淋湿了。”我急匆匆地说了声谢谢,刚准备走。一位同学气喘吁吁的跑过来问他:“爷爷,你还有伞吗,借我一把?”“哦,不巧了,今天五把伞都借人了!”我顿时恍然大悟,原来他旁边挂着的那几把伞都是借给忘带伞的学生的。

第二天早晨,我像往常一样停完车,手里拿着老人借的伞,准备还给他。可是,老人摆摊的位置空空荡荡的。难道他没有出摊吗?也许是他今天起晚了吧。我准备等他来,再把伞还给他。突然走过来一个妇女,“小姑娘,你是要买早餐吗?去别的地方买吧,昨天这个老人出了车祸,严重得很,恐怕快”听完,我的心一惊,手里紧紧握着那把伞。

那天下午雨下得很大,放学我听说老人去世了。我望着窗外被雨打落的花瓣,自言自语道:“以后这种天气,别忘记带伞,因为没有一个陌生人再会为你默默地递上一把伞了。”

他很普通,只是一个卖早餐的老翁。但他有对孩子无私的关爱,就像我们的爷爷一样。他在社会中是渺小的,像春草一样不起眼。但他给予了我们帮助,为社会创造了正能量。他很普通,但他并不平凡

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篇14:这就是幸福中学生话题

全文共 888 字

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当我们问别人什么才是幸福的时候,一般都会回答,期待什么,而得到什么就是幸福了。其实,幸福就是这个样子的。 When we ask others what is happiness, we generally answer, what we look forward to, and what is happiness is happiness.In fact, happiness is like this.

在一年四季当中,我喜欢秋天,因为它代表着收获,代表着结果。

秋天,正是秋风送爽,硕果累累,瓜果飘香的时候,大地五颜六色,虽不是光彩夺目,也是绚丽多彩,真美呀!“幸福如四季,都很美!”可我们生活在这个幸福温暖的欢乐“大家庭”中,有幸福,也应该有幸福的色彩。也会和四季一样色彩斑斓吗?

我跑到茂密的小树林时克问小草:“小草弟弟,你知道幸福是什么颜色吗?”小草挠挠头,细声细气地说:“幸福可是绿色!”咦?难道幸福就一种颜色吗?

我又来到美丽的花朵旁,看到月季,赶上前问:“月季姐姐,你知道幸福是什么颜色吗?”月季花头一摆,自豪地说:“当然是高贵的粉色啦!”这……

我越听越稀奇,到底幸福是什么颜色?我忙问蓝天爷爷。蓝天爷爷听后哈哈大笑:“这还不好说,当然是天蓝色的啦!”我心中的疑团越结越大,他们说的都是自己喜欢的颜色啊,那么,幸福到底是什么颜色?

我想空气到处漂流,经验丰富,一定知道。我就拉着空气问道:“幸福嘛,没有颜色,是透明的……你还是去问别人吧!”

我虽很纳闷,却没有泄气,还是边走边问。我们沉默的大山说,幸福是青色的。我们成熟的稻穗说幸福是金黄色的,我问冬雪,冬雪说幸福是银白色的。

我问了许多,许多,好久好久,他们却说了完全不同的答案。忽见窗户台上有一块三棱水晶,它在阳光下闪耀着不同的`光芒,难道……我明白了,幸福正如水晶一样,也是透明纯洁的,却因为每个人理想不同而折射出不同色彩。这不重要,重要的是我们心中要有幸福感,有幸福就不会寒冷,有幸福便有色彩。

幸福如一年四季,是五彩缤纷的!所以我不单单喜欢秋天的收获,发芽的春天,长成的夏天,我都喜欢,还有那孕育丰盛养料的冬天。

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篇15:善良最美话题作文中学生初一

全文共 896 字

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庄周曾经说过:“天地有大美而不言。”天地悠悠,身边的美丽如细水长流,如水银泻地。不知何时,抑或是下一个转角,也许会撞见美丽如朱砂般的善意。 Zhuang Zhou once said: "The heavens and the earth are beautiful and not words." The world is leisurely, and the beauty around him is like a long water flow, such as mercury diarrhea.I do n’t know when, or the next corner, maybe you will see the kindness of beauty like cinnabar.

放学,走进一间小卖部。我指着熟食柜,“给我一份春卷。”站在收银台后面的是一位老奶奶,精神矍铄,眼光明亮,冲我微微一笑,递了给我。我转身离开,她叫住了我,笑意盈盈地对我说:“还没找钱呢。”她笑着,眼尾激起细碎的鱼尾纹,细细的纹路间藏着时光的沧桑与岁月的智慧,更蕴含着不曾随年华流逝的善意,如日光,如清影。

在车站,我行走在拥挤的人群中,一个踉跄,身子一歪,马上就要摔倒。一只坚实有力的手臂马上扶住了我。我忙不迭地感谢。抬头一看,是一位满脸风霜的中年男子,黢黑的脸上,眼窝深陷,如古井无波,衣服已然老旧但整洁合身。他笑呵呵说着,“人多小心,摔着危险啊,小姑娘。”说完便扛起行李,融入喧嚣的人海中,那背影,那善意,如山岳,如磐石。

在家楼下,我正等电梯。从门外进来一个女孩,牵着一条大金毛犬。“叮——”,电梯到了。我迈着碎步进去,按着开门键,可她却迟迟不进来。“你不进来吗?”“不了,我的金毛犬又大又闹,就不跟你一起坐电梯了。”她一笑,露出一个浅浅的酒窝,好像盛着一汪清泉,又像醇厚的清酒,满满的童真与善意,似清风,似柔波。

培根说,善性是人性与神性最相近的地方。在路上,在街角,在车站,在家门,处处可以邂逅那琐碎平凡的善意,它是根植于内心的修养,为别人着想的体贴,无需提醒的自觉。那善意,沁心,是如此美丽!

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篇16:走进初中生活中学生初一话题

全文共 691 字

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终是从稚嫩走向成熟,逃不过时间对我们的洗涤? Finally, from immature to mature, cant escape time to wash our washing?

——题记

在十二三岁这个懵懂的年纪,我们开始了初中这一段旅程。对于这一切新事物,总是充满着好奇心,想要不断的探索,我们还未袪尽童真就开始了你追我赶的学习劲头,对于这个陌生的环境,或许会会感到孤独,也许会很无聊,但这并不影响我们前进的动力。

初二,我们熟悉了校园中的一切,我们与同学相识相知,在一起时常打闹玩笑,却未伤及半点情意,随着时间的推移我们慢慢懂事,褪去了青涩的面容,却换来了青春的叛逆,我们学会了打架逃课,在这个年纪谈恋爱,挥霍青春,甚至已经忘记了我们来学校最初的目的是干什么了?

初三最后一年,所有人都在为中考拼搏努力,在快节奏的生活之下,三年时光就这样匆匆而过,我们经过时光的淬炼,终究还是走向成熟稳重这一步,我们最终还是在感叹,为什么时间过得那么快?我们也开始怀念过去的种.种,怀念之前的多少欢笑与泪水,怀念之前的肆无忌惮,怀念从前的自己。

毕业晚会之际,我们举杯欢迎:祝我们逝去这三年美好的青春,是啊,这三年我们历经了太多,也明白了太多,放弃了太多。

七月,我们将把这三年的初中生活画下完美的句号,人生还长,何必慌张。初中岁月无情地流逝,带给了我们所有人对以后的憧憬,可这一切不过是对未来的所做的铺垫。

虽然心中有千万个不舍,可还是要放下执念,在接下来的生活中,还有很多事物是我们所必须面临的,我们只有乘风破浪才能够体现出自我生命的价值。

初中,也是初衷,再见了,老师们,同学们!高中,等我。

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篇17:高中生以良心为话题的

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最近,有关商家良心的讨论极其强烈,在高速化发展的中国,你和利益的竞争场面不断上演,不知你心中作何反应?而在我看来,一直以来你似乎都处于劣势。

记得书里曾记载过二战的时候,你同利益的一场战争。当时,欧洲形势混乱,一些科学界、文学界的名人竟受当局指使,联名发表文书,称德国使用的种种残忍手段实属正义。93个著名人士的名字排列在这抛弃良心的文书之下,而这一联盟的对面,是以爱因斯坦为首的四名科学家,他们坚决反对战争,反对当局惨无人道的所作所为。这封《告欧洲人书》,只有四个人的名字,对比于93个名字,他们的良心显得那样微不足道。

良心,一个人在乱世中想坚守你该是有多难?在爱因斯坦发表这份文书之后,他被视为疯子,开会时他身旁的两把椅子永远是空的。他受着煎熬站在桌子的另一侧,这煎熬,他是为良心受了。

你同利益的战争,为何总失败的惨烈?让坚持你的人越来越少,让越来越多的人选择利益?

在不久前发生的事情里,我更是难以寻到你的影子。广东佛山,一个两岁大的小女孩被车子撞倒,碾压。司机竟只是踩了一下刹车,后便扬长而去。小女孩浑身是血的当街躺着,几分钟之间,先后十八个人路过,有人甚至回头张望,但没有一个人上前救她。事后有人采访过那司机,他毫无羞愧的说:“怕赔钱。”

我似乎有些明白,人们都喜欢易得的东西,而你,良心,是需要承受很多压力才能守住的。人们都是“聪明”的动物,谁也不愿被政府迫害,谁也不愿被人敲诈,惹祸上身,谁都愿取那唾手而得的利益。

只是,当多少家因毒奶粉失去欢声笑语的时候,当小悦悦因抢救无效而死亡的时候,我多希望看见你的身影,如果人们能看轻一点自己的利益,把你的成功当做自己的成功该有多好!

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篇18:关于感恩话题中学生满分

全文共 951 字

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从她(他)把我从医生手里接过的那一刻,我们就有了无尽的羁绊。 The moment when she took me from the doctors hand, we had endless fetters.

从未有人会包容一个人至此——你犯了的错误,不管要付出多大的代价,最后收拾残局的一定是他们。

如果你说包容你至此的另有其人,那么我也默认。因为毕竟天下父母并不可能尽是一种模样。人生有百态,人形皆有百态,但是你所要做到的便是感恩

学会感恩,学会去面对另一个人生。

我所要的是感恩,感恩父母,感恩他们延续了未来;感恩老师,感恩他们解惑了人生;感恩陌生人,感谢他们传递了爱与真诚。

因为我们有着太多要感恩的事情,所以我们要学会感恩。因为有着太多要感恩的事情,所以我们要将爱永远存在胸腔里,让心生机勃勃地跳跃。我这样说是有原因的。

曾经看到过这样一则漫画,儿子住在高楼大厦里,母亲住在摇摇欲坠的危房里。儿子在高楼上大声朝母亲喊:“妈!我给你买了保险,你放心住吧!看我对你多好!”

社会成就了很多人,也毁了很多人。很多冷漠的人匆匆擦肩而过,就算撞到了人也不会搀扶。见死不救更是屡见不鲜。更有甚者,打着爱国的旗号做着丢人现眼的事情。曾听过一首骂日本的歌,听完以后只有感叹世风日下,中华民族文化何时变得如此低劣。

总有人去验证人心不古,但是很多人缺的不是人心,而是他们本就无情。

谁没有接受过别人的帮助?谁又没有帮助过别人?在必要的时候接受别人的帮助,在任何时候去帮助别人,这两种本就是美德。小学课本里清清楚楚地这样写着让爱之链永远的传递下去,可是在这个提倡感恩教育的社会,感恩愈来愈微薄,成了挂在口头上的幌子。

不是不记得感恩,而是忘了这种本能。不是学不会感恩,而是缺失了情感为理由。

总有人奢求太多,例如失去父母的人少部分才能自强,大部分都是在怨恨。你不能强求也没有资格强求别人为你做任何事情,就像你的父母给予了你生命,就算你日后怨恨着不想来到这个世界上,你也应该感谢他们,感恩于他们。

学会感恩才能通向未来,学会感恩才会有未来。这世界的未来是靠感恩来推动的,并不是单单的科技和经济等外界因素才能推动未来,最真挚的感情也尤为重要。

学会感恩吧,因为这世界有恩于你的人借给了你他们的眼睛,而你要用这双眼睛,替他们看这世界的未来。

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篇19:青春七年级中学生话题

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青春,是一个人一生中最为辉煌的时刻。只有聪明的头脑是不够的,要努力奋进,方可成功。 Youth is the most glorious moment of a persons life.Only the clever mind is not enough. You must work hard before you can succeed.

冬日里,小草不畏惧风雪,仍在寒风刺骨的天气里摇曳;梅花,在冬日里仍不凋谢,绽放着生命的气息,所以有了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的千古佳句。一株不起眼的小草,一朵坚强的小花都在奋进,更何况我们人呢?

时光似水,匆匆溜走。我们不能让时光停下,但我们可以让有限的时间中做出无限件有意义的事情。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》中道出了保尔的精神品质——为理想而献身,顽强奋斗的高贵品质。一幕幕画面,一个个伟人,都为我们诠释了生命的意义。任时光荏苒,他的奋斗不已。

奋进最为需要的是坚持。有人说:“拥有理想只是一种智力,而实现理想才是一种能力。”拥有能力的前提是努力啊!我们要为之奋进,我们要坚持不懈,脚踏实地地去实现自己的青春理想。

在青春中我们不会言败,因为我们还年轻;在青春中我们要为理想而奋进,因为我们还年轻;在青春中我们不会因一切困难而退缩,因为我们正值青春。成功的人不会说累,因为他们懂得奋进。冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡她现实的明艳,然而当初的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”我知道,每个人都会用奋进,演绎成功,演绎对梦想的执著追求。

有人说:“成功是美丽的。”而我却不这样认为,成功只是表面现象,而真正的成功在于一个人的奋进。奋进是最美的,因为它播种着希望,收获着成长;抒写着成功,创造着未来。

青春的脚步像一条河,左岸是无法忘记的回忆,右岸是值得紧握的璀璨年华。在青春中的长河奋进,人生才最美好。

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篇20:成长中的细节中学生话题

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有这样一本书,它以它的充满神秘色彩及生动的描写轰动了世界,几乎每个少年都领略过它的风采,这本书名叫《哈利波特》。

书中介绍了一个名叫哈利波特的男孩通过发现一些蛛丝马迹预想了未来,所以结果总与死神擦肩而过。

这个男孩在学校里的生活充满神秘色彩,在他身边总会出现一些奇怪的现象,而他以敏锐的洞察力注意到了一些细节,并一直映在了脑海中,我想就是因为他注意这些细节,才对危险有所准备,获得成功。

细节决定成败。这句话在很多人身上都有所体现。像人尽皆知的爱因斯坦,也许你会说,小学有篇课文中写到了他的衣衫不整,不拘小节,所以会认为科学家都不拘小节。而我认为这很明显是肤浅的认识。世界上几乎所有的科学家他们如果不注意细节,那么实验结果便不可能具有准确性。反之,就是他们注意细节,所以才会有那么伟大的造诣。

而他们的不拘小节只是因为在科学研究上的痴迷所导致对日常生活的忽略,这更体现出他们对实验研究的狂热。但如果他们也注意生活中的细节,就会是一个完美的人,不过“人无完人,金无足赤”所以他们注意的细节就已经决定了成功。

生活中,当人们因马虎大意而出现失误时,总会很随意地说一句:“不要在意这些细节嘛!”而我这时就会很想说一句“细节决定成败”。也许只有当马虎酿成大错时,他们才会意识到细节的重要性,而这时他已经败了。所以,每当我身边的人因失误而来了那一句“不要在意细节”时,我都会脱口而出去制止随意的念头。

古今中外,有多少人因没有注意细节而与失败为伍,而又有多少人因细节,流芳百世,所以,让我们牢牢记住:细节决定成败。

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