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小学一年级家长会班主任发言稿经典20篇

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2020

作文

1000

Thebestjob小学一年级英语作文

全文共 395 字

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Betty is a lazy girl. She doesnt study hard, and she doesnt help her mother with the housework, either. "What are you going to be when you grow up, Betty?" Mother asks. "Youre too lazy. No job will ever fit you."

"But I know one," says the girl, "Im going to be Father Christmas," "You want to be Father Christmas?" Mother is surprised, "But why?" "Because he works only one day in a whole year."

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篇1:小学一年级英语作文:Whatarestarslike?

全文共 396 字

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Have you ever wondered about the stars? In some ways, stars are like people. They are born. They grow old. And they die. A star is born from dust and gas. Slowly the dust and gas make a ball. The ball gets very hot. Then it starts to give off light. The young star grows into a giant. Many years go by. The older star begins to get small again. At last its light goes out. The stars life is over.

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篇2:一年级小学生作文例文

全文共 290 字

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在我家的阳台上,有一个花盆,里面种的是仙人掌,可好看了。

仙人掌是椭圆形的,像在学校里吃的鱼排。仙人掌就是在这种叶子上长出来的,已经长出8片叶子了,一片接一片,长长地从窗台上挂下来。叶子的边缘有的突出来,有的凹进去,像牙齿,叶的顶端长出了嫩芽。嫩芽弯弯的,绿绿的,很光滑。如果摸一摸仙人掌,上面的刺会把你的手刺疼。仙人掌有大有小,大的比一本小词典还大,小的还不足手心大。仙人掌的特性是耐干旱,所以,不需常浇水,因为仙人掌体内含有很多水分,叶子已经变成了刺,能防止水分蒸发,真是省了不少力气呢。

仙人掌给我们全家带来了很多乐趣,看看仙人掌,可以让我的心情变得愉快。

[一年级小学生作文例文

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篇3:小学一年级交通安全作文怎么写

全文共 702 字

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关于交通这个话题,说起来我觉得很沉重。因为我经常在电视中看到有关交通事故的报道。几乎每天都在发生。车毁人亡也屡见不鲜。惨状让人触目惊心。

我也亲身经历过一次。现在回想起来,我还不寒而栗。

那是在我上小学二年级时发生的事。离我家不远就是花园口,这是一条交通主干道。每天人来车往,热闹非凡。一天中午,爸爸妈妈都有事,没有送我,让我自己去上学。我背着小书包,连蹦带跳地跑着,就像一只重新获得自由的小鸟。因为一年多来都是爸爸妈妈接送我,我自己走的机会几乎没有。今天我终于有了一次自己上学的机会,我能不高兴吗?我蹦蹦跳跳地来到花园口。这时,正好是红灯,我没有注意。我径直走上快车道。就在这时,一辆小汽车飞驰而来,我立刻吓呆了,站在路中央一动不动,不知所措。说时迟,那时快,警察叔叔一个箭步冲上去,把我抱了回来。那辆车也停了下来,司机恶狠狠地瞪了我一眼,嘴里还喃喃地说着什么。警察叔叔给他敬礼表示道歉。我还没回过神来,只见警察叔叔弯下腰,笑着对我说:“小朋友,吓坏了吧?以后千万不能再闯红灯了。绿灯亮了,快走吧。”我的心还在“怦怦”地跳个不停。怎么走到学校的,我都不知道。一下午上课,我都心神不定。

从此以后,我再也没有闯过红灯。当然,这件事我没敢告诉爸爸妈妈。至今他们都不知道。

这位警察叔叔的面容我已记不清了,但是他亲切的话语却深深地铭刻在我的心中。

我深切地体会到了的重要性。它牵系万家。多少个幸福的家庭由于交通事故而妻离子散,家破人亡。妻子失去了丈夫,孩子失去了父母,父母失去了子女……一个个原本幸福的家庭就这样毁于一旦。在这里,我要大声呼吁:为了自己幸福的家庭,为了自己的亲人,也为了他人的幸福,请自觉遵守交通规则!

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篇4:给小学生一年级儿子的一封信

全文共 1303 字

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Star:

一、 上下学过马路时,要注意过往车辆;

二、 放学收拾完书包后,记得摸一下脖子上钥匙绳在不在。找不到的话,赶紧告诉老师给我们来电话;

三、 放学后,不要在学校或路上玩耍逗留,要直接回家;

四、

路上遇到陌生人一定不要搭话:有人问你路,你就说“不知道”;有人问你“是不是没人接”什么的都不要理,除非是老师;问你家的一些具体情况更不要回答;再纠缠你,你就说“我妈在家等我呢,我得回家啦!”

千万不要别人说给你点好吃的,带你去玩好玩的就动心听别人说话。因为坏人往往采用这种方式吸引你的注意力,博得你的好感,进而对你进行各种试探,说很多新奇而你感兴趣的事,以骗取你的任或引起你的好奇心。从而达到让你心甘情愿的跟他走或领他回家的目的。作为一个小孩子是很难抵御这种诱惑的,所以记住:一定别理他。

五、

如有人对你生拉硬拽,一定要立即挣扎并大声呼救,千万不要被他吓倒。你回家的时间和路上家长和行人都非常多,他们都会帮助你。如果你不立即反抗,被拽到偏僻的地方情况就很难说了。

六、 进楼门洞前,一定要留意一下身后是否有人跟随,如有人,要等他上楼过一会儿,听楼里有门响以后再进去。

七、 开门后,要记住把钥匙拔下来,拿进屋,锁好门。

八、

进门后,记得给我和爸爸拨个电话。我们不会接,看到是家里的号码,就知道你已到家了。如你有事需要我们接电话好告诉我们,再打一次,我和爸爸就会给你回。妈:___________;爸:___________。

九、 回家锁好门后,谁敲门都不要理。就是你弹琴或听磁带什么的出了声,别人已知道家里有人,你在家也别说话,更不要开小门看。

十、

回家后遇到了解决不了的事情,给我们挂电话;如出现出了校门才发现钥匙丢失或开不开门等情况,你就到对面民益平价店或快客跟阿姨们说明情况借电话一用,一定要有礼貌。

十一、 不要动家里的煤气开关,别乱动电器插头。

末末,妈妈能列举的是有限的,如果你遇到其他的意外情况,记住:首要的是告诉自己一定要镇定,要有自信,因为惊慌只会使你失去思考问题的能力;然后想一想父母老师或书本是否教过你处理该种情况的办法;如果想不出,那就抓紧时间想办法求助,和外界取得联系:119、110、120这些是免费电话不用花钱,街边任一公用、插卡或投币电话都可挂通;给父母挂电话;向列奥一样,通过一切途径向外界发送有用的信息和信号。打电话、写纸条、传递信息时,一定要思路清晰,不要慌,不要哭,不要啰里啰唆。说明“我叫__”,发生了什么事情(直接说明事件性质,不要去讲事情的详细经过),“我现在的位置是在…..”(说不清位置时,描述一下周围比较显眼好找的建筑物),父亲母亲的电话号码;听清帮助你的人问的问题,尽量简明扼要的回答。

Star,你已经上学半年了,要学会自己照顾自己,自己管理自己。毕竟妈妈爸爸不能替你挡住这一生的风风雨雨。也许你的年龄是还小了一点,但早一点学着对自己的安全和行为负责,会使你比同龄的孩子具有更强的责任感,心理承受能力和解决问题的能力。你也希望自己胜过别人的,对吗?妈妈对你很有信心的。要想“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,就要拥有抗击海浪和风暴的能力,不然即使让你游让你飞,你也无法走的很远。

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篇5:给小学一年级孩子的一封信

全文共 877 字

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亲爱的儿子:

妈妈有很多的话想要和你说,但估计面对面交谈,你不是不耐烦地说:“知道了,知道了。。。。。。”就是:“烦死了,烦死了。。。。。。”妈妈还是决定以写的方式和你交流交流。虽然妈妈还不知道你有没有耐心看完这封信。

今天早上,你又把家里弄得鸡飞狗跳了。这好像成了我们家早晨的固定节目了。实在的说,妈妈印象中很少有一天的早上,你是能痛痛快快地起床、高高兴兴地洗脸、刷牙、吃早饭,然后快快乐乐地去上学的。早上起不来,脾气就很大,可是,和你那些住得远的同学比比,你已经属于幸福的了。如果真的起不来,妈妈劝你晚上早点睡,为什么不呢?

儿子,妈妈不知道是怎么回事,现在的你,脾气火爆、没有耐心、不懂礼貌、学习也不够用心。最关键的是,没有一颗感恩的心。把爸爸妈妈、奶奶的付出看成理所当然的,把我们对你的教育看成是对你的约束,说你几句,就把“恨”和“讨厌”挂在嘴上。看着这样的你,妈妈有多失望啊:这是我的儿子吗?是这十年来,爸爸妈妈含辛茹苦、恨不得把最好的都给他、希望他健康快乐成长地儿子吗?

儿子,都说孩子的错,肯定都是父母的错。造成今天这样一个不讨人喜欢的你,一定是爸爸妈妈教育上的错。妈妈一直也在反省:这样全心全意对待的儿子,为什么并没有按照爸爸妈妈希望的那样成长为懂事、负责任、善良的人呢?

儿子,在你心中,可能还觉得自己也很委屈,觉得爸爸妈妈总是骂你,你没有自由,没有主权,也许爸爸妈妈的方式方法有问题,但我们爱你的心是不变的,虽然有时妈妈会说:不要你了什么的,其实不过是气话,爸爸妈妈怎么可能不要你呢?我们的努力,我们的拼命不都是为了使我们这个家更好、为了你能有一个比爸爸妈妈更好的起点,更好的成长环境吗?

儿子,妈妈要向你道歉,有的话可能说得重了,虽然你是这样一个不完美的儿子,虽然你现在还是一个有着很多缺点的儿子,但爸爸妈妈也是不完美的爸爸妈妈,我们也还有很多需要学习、需要改变的地方。妈妈想对你说得是:为了我们这个家更好,从今天起,我们能不能把对方不喜欢的地方都努力改一改,要发脾气的时候,能不能先忍个三分钟,也许三分钟后,会觉得刚才完全没有生气的必要呢?

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篇6:小学生一年级话题作文春暖花开

全文共 886 字

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阳春三月,阳光照彻大地,蓝蓝的天空中,鸟儿展露歌喉,花儿也在风中摇曳着,这就是大地的春天。有希望、有愿望、有音乐、有舞蹈、有零食,这大概就是我的春天。 Yangchun March, the sun shines on the earth, in the blue sky, the birds show their singing, and the flowers are swaying in the wind. This is the spring of the earth.Hope, wish, music, dance, snacks, this is probably my spring.

一年中,大地的春天也许只有短短的三个月,但是我的春天,是人生中的每分每秒,如果你要问我的春天何时结束,那我只能很遗憾的告诉你,想让春天从我的世界走出去,那可不简单。

听冻结的小溪又开始欢快得发出悦耳的声音,小麻雀也开始叽叽喳喳地唱起歌来,大地的春天来了,那我的呢?你听,我这里有优美的音乐,来指引我前进的方向,指引我去找新的希望。此时,我的内心就像:“四只小天鹅”那样欢快而无忧无虑着,脚尖点着轻盈的步伐在草地上,街道上跳着,我听到了大地对我呼唤的加油声,让我更加努力的向胜利迈去。此时,我的世界春暖花开

看花儿在翩翩起舞,蝴蝶也在花丛中点着轻盈的步伐,大地的春天来了,大地变成了花儿的海洋,此时的我,沉浸在我的世界,也在花的拥簇中,打开原来比赛的视频,看着那个浑身散发着稚气的我,竟可站在大的舞台上独立的跳完一整个舞蹈。看着那么有力的舞蹈,不禁回想,那个时候的我,是多么的努力,再往后看见自己在那个国际联赛中取得的第二名,我的世界春暖花开。

闻世界到处都散发着新芽与泥土,花儿与蜜的甜美气息,大地的春天来了,而我却沉浸在各种食材中,闻着食材散发出的气息,我的心化了,就好像我的整个世界也融化了,也许,烘培对于我来说有点过早,但是每次看见家人在吃我烤的蛋糕,心里就很是自豪。这一刻,我的世界春暖花开。

回想自己世界中的点点滴滴,再望向遥不可及的未来,也许这才是我的春暖花开。

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篇7:次难忘的秋游小学一年级

全文共 780 字

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秋游,一听到这个词我也迫不及待了。妈妈也早已为我买了许许多多零食。当天晚上爸爸又和我去了一趟超市,添加了果冻,饮料,奇趣蛋,...... Qiuyou, I cant wait to hear this word.My mother has already bought a lot of snacks for me.That night, Dad went to the supermarket again with me, and added jelly, drink, amazing egg, ...

第二天,秋高气爽,桂花飘香。我老早起了床,换上我最喜欢的衣服,叫醒了爸爸,坐上他的车飞速耒到学校。我们在教室门口排好队,朱老师让秦伊依和王雨晨领头,我和汪可瑶“押队”,浩浩荡荡地出发了。

这次秋游的地点是百花苑,它位于城西环城河的西边,以前我和外婆常去,所以对它很熟悉。百花苑虽不大,却有它独特的雅静和魅力。

进入大门,百花苑三个大字跳入我们的眼帘,它是用植物组成的“活字”,苍翠欲滴,气势不凡!大家不禁齐声点赞。

为了保持充沛的精力,朱老师让我们找个地方坐了下来。大家团坐在草坪上,拿出带耒的食品饮料,津津有咪地吃了起来,,还不时嘻笑追遂,互相拍照,好不开心。加足了“油”,我们便开始游百花苑了。

百花苑名付其实。虽入深秋,但园中还有不少鲜花盛开,风景迷人。荷塘虽然己经不见了婀娜多姿的荷花,但是片片荷叶还是婷婷玉立,在微风中向我们“弯腰招手”。接着我们又游了长廊,这长廊富贵华丽,,走在长廊里好象进入皇家院林的御花园,我们似乎觉得自己都成了“小皇帝、小公主”了!再看墙上一块块的白色浮雕,使人眼花了乱,小桥流水,亭台楼搁,河边垂柳......使人似乎进入“仙境”。当我们要回去时,真是恋恋不舍,真想多留一会儿啊!

谢谢你,百花苑!你给了我一个充满惊喜的秋游!

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篇8:我爱我家小学生一年级作文怎么写

全文共 852 字

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家是我们的避风港,无论你有什么烦恼,只要一走进家,烦恼统统抛掉。家的味道更让你回味无穷。 Home is our haven. No matter what troubles you have, as long as you walk into the home, the troubles are all thrown away.The taste of the home makes you have an endless aftertaste.

我躺在寝室的床上常常想:家是什么味道?甜甜的?酸酸的?却总是想不出来。我猜,可能是许久没有回家,再次回到家才能尝出来吧。

上初中后,我面临平生第一次住校。第一个星期的每一天,只要停下来就想家,想妈妈。晚自习做完作业后,我就不自觉得想起了家来,眼泪也随之流了出来。晚上躺在床上更想妈妈,想那温馨的家。那不争气的眼泪悄悄地从我的眼角流出来,把枕头打湿了一大片。最终漫长的一个星期就这样艰难地熬了过来。

放学后,我便迫不及待地坐车回家。想着一次又一次的电话打完后,留下的一双红肿的眼睛,不免有些心酸。一到家一个猛扑,扑向了妈妈的怀抱,又哭了起来。我冲进了我的房间,一切都没有变,还是原先的老样貌。妈妈每一天都打扫我的房间,没落下一点灰尘。我走遍了家,每一处都留下了我的脚印,却还是不明白家的味道是什么。

我在房间静静地写着作业,一阵阵饭菜的香味飘进了我的房间,早已空扁的肚子促使我迅速走向了饭桌。我眼前一亮,桌上全是我喜欢吃的饭菜:红烧鲫鱼,冬瓜炖排骨,肉片炒青菜,油麦菜等等。我立刻端起饭碗开始“大开杀戒”。妈妈看我狼吞虎咽的样貌,笑着对我说:“慢点吃,女孩子家家的,别吃那么快,又没人跟你抢。”我这才放慢速度,慢慢品尝。我妈的厨艺可是一级棒,我慢慢地感受到了家的味道,可又捕捉不到。

我到此刻都没弄清楚家的味道,只是隐隐约约感受到:家是温暖的,它可能是饭菜的味道,也可能是家人的关怀,但它没有一个具体的味道,它能够是任何东西,但它必须需要你去用心感受才能体会得到。

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篇9:寻找春天一年级小学生

全文共 329 字

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春,来了。小草从地下探出头来。各种花也开出美丽的话朵。燕子从南方飞回来了,在屋檐下徘徊,准备搭巢。 spring, here.Xiao Cao poked from the ground.Various flowers also bloom beautiful words.Swallow flew back from the south, wandering under the eaves, ready to set up a nest.

树木也吐出点点嫩芽,柳枝摇动着绿色的长辫子。冬眠的小动物们都苏醒了,蝴蝶扇动着漂亮的翅膀在花丛中飞舞,它牵引着我的双脚,累得我满头大汗才抓住它,可又爱怜的把它放走,还迟迟不肯回家。

望着蝴蝶飞走,我多想一下子就在长大。

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篇10:家长会班主任发言稿

全文共 2685 字

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各位家长:

下午好!非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试,我们召开家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

第一方面:班级介绍

半个学期以来,整体上看,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是每周的班级评比,学生表现良好,集体荣誉感都增强了。

第二方面:说说期中检测。

当家长看到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有我们所感到困惑的,新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过究竟是什么原因?你为孩子在学习上付出了多少?教师有多大的责任?当然,现在的社会并不是一味地看重分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。

1、个别学生基础知识差,遗忘现象严重.

2、没有养成良好的学习习惯。

3、考试过程中较粗心,不能认真仔细地读题、分析题意,解决问题。

第三方面:经验交流

1.激发孩子的识字兴趣。

现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平时,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。这样,让孩子在轻松愉快中认会了字,孩子识字的兴趣也就会更浓了。在课堂上,他就可以很自豪的把自己在生活中认会的字向老师同学展示,体验到了成功的喜悦。

2.关心孩子的学习。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。

我非常理解做父母的心情。我们白天辛苦一天,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。

3.有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。

但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。

第四方面:安全及行为教育

1、正值夏季,家长一定要杜绝孩子玩火,禁止单独骑自行车上路,尤其是我们居住在街道的学生。

2、学校作息时间已经调整,所以请家长务必让孩子按时到校,早上7点到校,下午1点45到校。另一方面也是对学生安全的考虑,不要提前到学校,还有下午是5点15放学,请家长一定要按时来接,孩子还小,不要让他们一个人走回去。

3、给孩子勤洗手脸,勤换衣物,勤洗澡,养成良好的个人卫生习惯。

4、有计划的给孩子零花钱,不要让孩子买零食吃,尤其是便宜的小食品,防止食物变质中毒。

各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

1、思想上要继续引导孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做, 什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。

2、行为要继续辅导孩子。比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。

3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!

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篇11:一年级小学生清明节作文600字

全文共 1224 字

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又到了一年一度的传统清明节,这天好像所有的人都忙碌了起来,我也情不自禁想起了离我们远去的外婆,想着他以前疼爱我的种.种回忆,不得不承认的是,我非常想念他了。 It is the annual traditional Qingming Festival. It seems that everyone is busy on this day, and I cant help but think of my grandmother far away from us, thinkingHe used to love my species. Remembrances, I have to admit that I miss him very much.

我无法忘记,那一年回到故乡,看到躺在床上的外婆,有多瘦骨嶙峋。她痛苦地蜷曲着,干枯的手掌,指节发白。我和我的妈妈无法相信,外婆已是骨癌晚期。更让人无法相信的是,一年多前,舅舅带外婆去医院检查时,已发现她得了骨癌。然而拿到化验单的那一刻,外婆却告诉舅舅不要让其他的人知道,也不去治疗,只是静静地回到家,正常地每天上学教书。

原来,这一年多,每天在讲台上给学生上课,把一叠叠试卷带回家批改的外婆,竟忍受着病情不断恶化的折磨。在她手拿粉笔在黑板上书写汉字之时,她的手会传来阵阵剧痛。独自一个人居住在老家,儿女们搬到大城市之时,她时常在深夜因为疼痛无法入睡,辗转反侧到天明。这一切,这一切的痛苦,她只是独自承受,不告诉儿女,不让儿女为她担心。她担忧儿女为她支付巨额的医药费而经济窘迫,还尽可能地延续自己几十年的教学生涯,尽可能地教书育人。

这时一切已无法挽回,我的妈妈、舅舅他们已经阻止不了外婆病情的恶化,能做的,只是减轻她的痛苦。可是,外婆艰难吐出的几个字却是:别,别再为我花钱。她心甘情愿独自挺过这些折磨,不让子女为了她陷入经济上的困境。甚至于,在儿女们轮班守夜,陪着她之时,她选择了偷偷服食,早点结束这一切,不拖累儿女。当我们及时发现,外婆终于醒来的一刹那,我们悬着的心放下,却又被外婆自责、内疚、颤抖的目光所刺痛。我的妈妈搂着我哭了,她说:“该自责的是我们呀!你的外婆,我们太对不起她!”

那天夜晚,我的妈妈陪着外婆,下半夜,外婆突然像是恢复些精神,完整地说出了几句话,她满是不舍地说:看到你们过得好,城城也考上了大学,这就够了。后来她安详地睡去,我们以为将是一个美好的明天,然而,这是永别。

这些年老家的人们不时会提起外婆,说她是一个教了一辈子书的好老师,爱教书,爱孩子,就跟有时电视上放的“感动”的人一样,感动着村里的人。我想,外婆也许没有那么伟大,但她对儿女、子孙的爱,深沉得让当年仅八岁的我感到生命的悲凉与母爱的伟大。她让我永远铭记,在处于多么痛苦的忧患中,她的生命书写了多么深刻的爱。

想到这些,我也暗暗对自己下了决心,以后不管再远,在忙,每年传统清明节都要回来看望一下外婆,以表示我对外婆的思念。

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篇12:小学一年级写大海作文600字左右

全文共 929 字

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今天早晨,我来到海边的时候,发现没有一个人,心里顿时感觉很失落。我看了看表:8点,和你说的7点已经超过一个小时。你,不来了吗? This morning, when I came to the beach, I found no one, and I felt very lost in my heart.I looked at the table: 8 oclock, and I said to you for more than an hour.Are you here?

我坐在沙滩上静静等待,太阳慢慢爬到了半山腰,它看着我微笑,暖暖的阳光让心痛的我感受到了一点点温暖。

“呼,呼……”海风突如其来的吹动把我的发型弄乱,不用说,温暖褪去,只剩下寒冷包裹着我。我流下了冰凉的泪水,一切不复存在,只有美好的回忆在我心里徘徊。

那一年,我们在海边相遇,你说每年今天的七点,都会和我来这里,坐看朝霞,一直到夕阳西下。

舍不得走的我决定等你到傍晚的七点。如果你不来,我想,我会放弃这段感情。

我起身,脱了鞋子光着脚丫行走,感受着沙子的细腻,就像踩着朵朵棉花一般,软软的。水像天色一般湛蓝,时不时泛起了点点涟漪。我拾起来一颗小石子,扔向了海里,海水立刻溅起了朵朵浪花。我在心里感慨道:好美呀,只可惜,你不在……

走着走着,我来到了小亭子里面,周围有很多树和花草,我嗅到了大自然的芳香,嘴角微微一扬。扭过头,我看见亭子里面竖着一个木牌,上面写着:禁止抽烟!我突然想到了去年我们来到了这里,你拿出一根烟后,我立马抢了过来,也是说了这句:“禁止抽烟”。

海边的人渐渐多了起来,我看着一对手牵手的情侣相互拥抱着,心中不免有些苦涩:你看,我们俩的“秘密基地”都被人占了,你回来,好吗?

我就这么坐着,看着沙滩上的人从几个变成一群,从一群变成一群群。我仿佛被世界置于一个荒岛,孤零零的。

我趴在亭子的木桌上,不小心睡着了,醒来的时候,已经是傍晚六点半,我再次走在沙滩上,上面多了一对对脚印,却都不是你和我的。

太阳已经快落下,而你还没有来,我呢喃道:“夕阳无限好,只是近黄昏”。

算了,放弃吧!天下没有不散的宴席。就像这拥挤的海滩最终要成为很多人的陌路。看着褪去的潮水,我才知道,原来这就是人生。

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篇13:小学一年级写我的爸爸

全文共 899 字

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是他,是他,就是他,我的老爸爸,有时他有缺点,有时他又有优点,他的责任比海还大。 is him, he, his father, my father, sometimes he has shortcomings, sometimes he has advantages, and his responsibility is larger than the sea.

我的爸爸彪悍强壮,头发长得乌黑发亮,他常带着一副500度的大眼镜看起来像是一个博士。我的爸爸是一个非常有责任心的人,每天爸爸都是早出晚归,每当爸爸疲惫不堪时,我就会对爸爸说;“爸爸你为什么那么辛苦,不给自己放松放松那。

”爸爸总是笑笑回答说;“我要做家里的顶梁柱,让你爷爷,奶奶,妈妈还有你过上好日子”。爸爸说到了也了,做到,每当爷爷,奶奶生病住院了爸爸总是跑前跑后端水喂药,当然爸爸也是非常爱我的,每当我学习有一点进步时爸爸都会鼓励我,让我再接再厉。

我爸爸不但责任心强而且也是一个乐于助人的人。那是一个十分炎热的日子,火辣辣的太阳烘烤住大地,我和爸爸走在去超市的路上,这时路边有一位要饭的老爷爷,只见他浑身脏兮兮的,身上的衣服烂成了条条,一只脚没有穿鞋,另一只脚穿着露着脚趾头的`鞋黑乎乎的,左手里端着一个破碗,右手拄一个拐棍身后还背一个包袱,看着好可怜。

还没走到他跟前,就听到他说:‘可怜可怜我吧,行行好吧。’我吓的拽着爸爸的胳膊往一边撤,可爸爸拽着我往要饭的老爷爷身边去,爸爸掏出钱包,拿出几十元钱放到了老爷爷碗里,只听老爷爷不停地说:“谢谢谢谢,好人呀好人呀。我问爸爸为什么要给他钱,爸爸说:”老爷爷那么大岁数,吃没吃,穿没穿,也没人管,多可怜呀!

他不正是我们要帮助的人吗?虽然给他的钱不多,但也是我们的爱心呀!如果见到他的人都给他一点,有少集多,不是就能改变老爷爷的困境吗?“爸爸的话让我懂得一个道理:”一人有难万人帮,没有过不去的坷,让我们都付出一点爱,世界将变得更美好。“爸爸您给我说的这几句话,照亮了我的人生道路。

爸爸如果您是大树,我就是小鸟,如果您是天空,我就是云朵,如果您是海洋,我就是海洋里的一条小鱼。爸爸我爱你。

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篇14:一年级班主任寄语总汇

全文共 5101 字

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导语:你是一个很文静的女孩,但你写作业时的不紧不慢让老师很着急。改掉这个坏习惯,你会发现自己很棒的。以下是小编为大家分享的一年级班主任寄语总汇,欢迎借鉴!

1、在我看来,对生活,对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情,动人心者莫不先于情,也许你不赞同我的意见,也许随着年龄的增长,你会慢慢理解这其中的道理,在即将分别这际,老师想送你一句话:扬起头,面对阳光,祝福别人也祝福自己。

2、经过老师和父母的帮助教育,你的学习态度有了明显的转变,目标明确了才会有动力,其实你的成绩一直都很不错,只是大家都希望你更上一层楼,将来能有所作为,有所成就,相信你也不会仅满足于现状,努力吧!别埋没自己,老师对你充满信心。

3、你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

4、伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的“男子汉”!评语

5、你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

6、我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。

7、学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

8、你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们,你的热情,勤劳像轻柔的雨点,滋润着我们的心田,你即将成为一名中学生,希望你能以更认真执着的态度对待学习,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

9、你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

10、鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执着的态度对特学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

11、课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。

12、你的欢笑像一支歌,你的热情像一团火,你对待工作认真负责,乐于助人,是一个有正义感的男孩,希望你继续努力,争取成为品学兼优的好学生。

13、你是一个性格内向的女孩,你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩,使同学和老师多了些亲切感,但若能够和同学们交谈,多与老师接触,我相信你一定会有更多的好朋友。

14、常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美好的,我想,这是你重情义的缘故吧,你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你一定会更优秀。

15、真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,你是个聪明的孩子,上课能积极发言,但时常却被“懒”拖住了自己,多可惜啊!希望能尽快改正。

16、老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子,你宽容、忍让,与同学团结友爱,是十分可贵的品质,希望今后更加严格要求自己,把自己造就成为跨世纪的优秀人才。

17、你是一个听话、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老师的得力助手。在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,老师等待着你在中学的好消息!

18、你是一位热情、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。

19、你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。

20、你是个开朗的男孩,课堂上,你认真思考;考场上,你沉着应试;赛场上

,你表现出色。刻苦学习,迎难而上,是你的特点;勇于开拓,大胆创新是你受到同学们喜爱的原因,但是,要想在学习上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,找到开启智慧之门的金钥匙。

21、文静、听话的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真,希望今后更大胆一些,争取在各方面打个漂亮仗。

22、你是一个活泼、天真的男孩,虽然上课经常举手发言,但学习成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。

23、关心集体,自理能力强,你能按时完成各科作业,但有时上课不够留心,还有些小动作,希望你能勇敢地站起来与贪玩、怕困难作斗争,这样你才会不断进步,相信你一定会做到的。

一年级班主任寄语:

24、知道吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在中学中大展身手。

25、想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩,想感谢你--总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。

26、“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。

27、你是个稳重,踏实的男孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。

28、你性格温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,常与同学探讨问题,思维敏捷,成绩优良。愿你扎实各科基础,常抓不懈,争创一流!

29、你表面上是个文静的女孩,但你又是个好强的女孩,你总不服输,学习上愿与男生比高下,成绩也是喜人的。但你可知道,除了学习以外,你还比别人缺少了好多,是吗?愿你在新学期理敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!

30、你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。爱好广泛、知识面较宽,对自然、人生的美丽有一份执着信念。学习认真,上进心也强。愿你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者、胜利者!

31、你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽,学习认真,上进心强、但功课起伏较大。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!

32、你是一个内向、诚实的男孩,能自觉遵守学习纪律,虚心接受老师的教育,认真完成老师交给的任务,与同学团结友爱,热爱集体,积极参加班级活动,在校艺术节活动中,与××合作的相声获得了一致的好评,学习自觉,成绩优良。愿你活泼可爱,全面进步!

33、你为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力有较大的提高。如果在平时学习中能统筹兼顾,扎实文科科目基础学习,成绩会更上一层楼。

34、你性情温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌。作风踏实,办事认真。严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。学习上有一定的钻研精神,但学习效率不高,功课起伏较大。愿你在学习过程中,统筹兼顾,全面发展!

35、你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有一定的钻研精神,学习自主能力有较大提高,前半学期,不能严格要求自己,不能自觉遵守纪律,学习有点马虎,后半学期,勇于改正缺点,有明显进步。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

36、你是一个积极要求上进的男孩,你聪明、机灵,理科是你的的特长,你总能谦虚接受老师的教育,认真负责地完成老师交给的工作,能热爱班集体,关心同学,积极参加班级活动。但学习上还欠勤奋、踏实,一手字也写不好,我真为你有些担心。愿你快快改正缺点,做一个勤奋好学、踏实上进的优秀的好学生!

37、你是个聪明、直爽的女孩,对待他人热情友好,对待工作一丝不苟,但也常常不自觉流露出许多小毛病:课堂上的心不在焉、自修课上的蠢蠢欲动、学习上的平平淡淡。愿你奋发向上,去采撷最美的花朵!

38、你是一个快嘴的男孩,天真下有你的成熟与固执,对自

己的顽疾熟视无睹,常把希望寄托于未来,你对学习有满腔热情,却总不能长久,常常归罪于工作太多。你爱好广泛,但总不能正确处理“学习”与“活动”的关系,以致于学习毫无起色。希望你能重新认识与评价自己,谦虚好学,勇往直前!

39、你表面上是个文静的女孩,但你又是个好强的女孩,你总不服输,学习上愿与男生比高下,成绩也是喜人的。但你可知道,除了学习以外,你还比别人缺少了好多,是吗?愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!

40、你常常觉得自己不聪明,但在我的心目中你很聪明,只有那些自以为是、不努力学习的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是个自尊、好强、不贪慕虚荣的人,你最大的特长是写作。我希望你不要妄自菲薄,继续努力,我始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!

41、你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,作风踏实,办事认真,品学兼优。你勤奋好学,思维敏捷,但我总担心你后劲不足。愿你坚持不懈,再创辉煌!

42、你是一位自觉、听话的女孩,能守纪律、懂礼貌,爱学习、爱劳动,为着自己的理想正不断努力、顽强拼搏,但我感到你有些劳累,但我还是真诚地希望你能坚持,学习是苦的,但它能培养真正的人才,看到自己不断的进步,会感到这种苦带给自己的是无限的快乐。

43、你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然处置。愿你在微笑中成长!

44、你文静、大方,有很好的素养,总是微笑着接受老师的批评与教育,对待工作一丝不苟,对待集体荣誉珍惜有加,但对待学习还欠踏实,有时对待作业比较马虎,请不要忘记:骐骥一跃,不能十步,驽马十架,功在不舍,也只有对学习不懈的追求,才能硕果累累。愿你踏实、进步!

45、你原先是个很可爱的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比较斯文,但暗地里却有点“顽皮”贪玩。你现在有所醒悟,我为你高兴,快马加鞭,积极追赶才是你的上策。愿你早早赶上班级前进的脚步!

46、你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但往往你不注意分寸,学习上还缺乏踏实的作风,不注意全面发展,有偏科现象。“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果!

47、你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习平平,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够。愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!

48、你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动,但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下坚实的基础!

49、你是我心目中比较认真、善于自学的男孩,你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你早已醒悟,各项工作又能很好地完成。愿你执着、上进!

50、你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!

[一年级班主任寄语总汇

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篇15:小学生一年级作文春天的600字

全文共 894 字

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春天是迷人的。 spring is charming.

先是一阵微微的春风,吹来春天最真诚的祝福。继而是几声清脆的鸟叫,一阵笛声,声声笑语······春天便姗姗而来了!

柳树以清泉为明镜,飘扬着自己绿色的长发,仿佛是绿色的油漆涂在上面,让它焕然一新,显得十分清秀,越看越觉得柔美可爱,真还有点仙风道骨呢!柳树上停满了小鸟,吱吱喳喳地吵着。仿佛在说:“春天来了,这些树长出了茂密的叶子,我们快停下来歇息聊天吧。”

小草自然也不甘落后,努力地往上挤,吃力而兴奋地冒出了嫩绿的稚芽。远远望去,就象一张张绿色的手帕随意盖在大地、山坡上。春风拂过,小草弯腰,望去一大片一大片满是新绿,如含羞的少女,在风中忘我地陶醉。

白云也优哉游哉的出来散步了。看!那不是马伯伯云吗?它正练习晨跑呢!咦?那是谁啊?哦,原来是孙悟空啊!他还要闹天宫啊?

自然,有云的地方,一般都有清风。哇,一出门,就与充满香气的清风撞个满怀。清风一会儿在你左边绕来绕去,一会儿又在你右边纠缠······

有清风自然又有“哗哗”的流水了,俗话说“清风流水”嘛。漫步在自上而下的山溪边,脸上不时地被溅上了水花。嘿!这水花怪,晶莹剔透,还有丝丝凉意,溅在身上,却还觉得舒服着呢!我伏下身子,想用清澈的山泉洗洗脸。但我停住了,我看见一片飘荡在水里的绿叶。

几支调皮的小鱼,不知是害羞还是什么,藏到了叶子下跟它玩起了游戏。更有趣的是,叶子上有几只小蚂蚁,大概是从树上爬到叶子上的吧!竟坐在叶子跳起了舞,以叶为船,随波逐流。面对此景此情,我挥一挥衣袖,悄然无声地走了,不带走一滴水珠,我不想吵醒山溪春天的寂静美。

呀!春雨来了,没带伞怎么办?没关系,这雨啊,要淋着才舒服呢。站在地中间,春雨飘飘洒洒地落在了我的脸上,爽透了。这雨滋润万物,使万物复苏,有“春雨贵如油”的美称。一会儿,雨过天晴,又是一派景色。人们都从屋子里出来了,冬眠的动物也都醒了,大地也热闹起来了。一阵风拂过,令人感到微微湿润的泥土芳香,小草的清香,花的幽香······啊!春雨将万物洗刷干净了,大地充满了活力,人们充满了精神。不错的,“一年之计在于春”!

春天,春景,多么令人陶醉,令人向往!

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篇16:小学一年级作文:《勤奋》

全文共 510 字

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天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗 ---爱迪生。

学习虽然是一间很苦的事,十分枯燥,但是只要你努力勤奋,上天一定会回报你的。徐特立说的好“一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好”是的,你不去耕耘,哪来的收获。有这样三个孩子,一个孩子4岁才开始说话,7岁才会写字,老师对他的评语是:“反应迟钝,思维不合逻辑,满老子不切实际的幻想。”他曾经还遭遇过退学的命运。一个孩子经常遭到爸爸的斥责;"你整体放着正事不干,就知道大猎捉耗子,将来怎么办?他的所有老师和长辈都认为他资质平庸,与聪明毫不沾边。一个孩子曾被父亲抱怨是白痴,在众人眼中,他是毫无前途的学生,艺术学院考了三次还考不进去。他叔叔绝望地说;"无用呀”这三个孩子分别是爱因斯坦,达尔文和罗丹.古人说“三岁看大,七岁看老”其实这并没有什么科学依据。成才需要自身的努力和拼搏,小时候的“愚鲁”并不代表一生的平庸。努力与进步,任何时候开始都不晚。所谓“活到老,学到老”

朋友,努力吧,和我一起努力吧,我也是一个对学习不爱的人,但是现在我懂了,我明白了,学习是为自己读,不是为别人读。

总而言之一句话:想成功,就得付出汗水,就得努力,就得勤奋。

[小学一年级作文:《勤奋》

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篇17:以我爱我的家作文小学一年级

全文共 723 字

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家是一缕阳光,照亮了你前进的方向;家是一个港湾,等待着你回来停靠;家更是你人生中的依靠,酸甜苦辣,才是家的味道。 The home is a ray of sunshine, which illuminates the direction of your movement; home is a harbor, waiting for you to come back and stop;It is the taste of home.

有时一碗白米饭,几盘小菜,就能使你放下手中的事情,坐在桌边,与家人一齐津津乐道。也许饭菜并没有餐厅酒店的那般美味精致;也许碗筷也没有饭馆旅店的那样精致光滑,可是当你用起那无比熟悉的餐具,吃起那年复一年、日复一日的普通食物,你会感觉到一种特殊的温暖。这种温暖润泽了你的心灵,洗净了你身上一天的尘土,仿佛还有阵阵清风吹在了你的心间,令你痴迷。

家中的瓜籽,是一种令人留恋的小食。坐在沙发上,看着电视,母亲这时便会拿出一袋瓜籽,紧之后便是那“咔嚓、咔嚓”熟悉的声音,从那灰黑的外壳中露出来的是饱满而金黄的果仁。父母亲总是嗑,但他们嗑出来的瓜籽仁都要一颗不剩的塞在了我的手中,吃着香气四溢的瓜籽仁,我的心也暖了。

就连家中的争吵,也会有再熟悉可是的味道。母亲与父亲争执的是父亲不太主动做家务,母亲与我争执的是我缺乏主动性,而我与妹妹争执的往往是学习上的问题。在争吵之后,总会有那么一段时间两人不说话,但不久还是免不了有个人主动要求和好,另一个人也早想和好,两人便又重归于好了!

家的味道是自我最熟悉的味道。就像是五味瓶,酸甜苦辣各有各的一种滋味,但在这浓郁的家的气息中,包含着家中每个人的爱,让这个家庭充满着的,是爱的味道!

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篇18:一年级小学生写的感恩节

全文共 239 字

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今天我来到神龙架滑雪,滑了一个多小时才发现妈妈为了给我拍一张照找了我一个多小时!当她来找我拍照时我却不赖烦的走开。我们家条件请个教练有些奢侈,妈妈却还问我要不要请一个教练!到走时还花钱才把我的照片买回来!

我敢到了一种无私、又温暖的爱,一种伟大的爱,虽然有时它让我烦脑,但它给我更多的是温暖、高兴!

我真想说妈妈,谢谢你!

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篇19:我的弟弟小学一年级话题

全文共 744 字

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我的小弟,今年七岁,上一年级,他有一个牛脾气,凡事不达到目的不罢休,真叫人又好气又好笑。 My younger brother, seven years old this year, in the first grade, he has a cow temper, and he doesnt stop everything in everything. It is really angry and funny.

一天,我做完作业后没事干,就去看电视。没想到,电视被小弟占了。小弟正在看动画片。我想,我得把电视遥控器弄到手。于是,我就说:“弟弟,你把遥控器给我,我知道哪里更好看。”没想到,弟弟一声不吭。我又说:“你把遥控器给我,我给你一颗糖。”小弟还是一声不吭。这时,我火了,大声骂道:“臭小子!快把遥控器给我,不然老子打你了!

”小弟说:“你敢打我?有本事来抢我的遥控器!”这时,我火冒丈,一下子把遥控器抢到了手。论长幼,论力气,他都敌不过我,我七年级,他才一年级,我当然得到了完全的胜利。没想到,他又拿出“苦肉计”,他打开那“高级音箱”,狂唱起来,才几秒钟的工夫,他脸上已经是眼泪直流三千尺了。奶奶连忙从房间里跑出来,问出了什么事。小弟大告了我一状。奶奶顿时骂了我。唉,可怜天下奶奶心呀!

弟弟虽然气人,但也有关心人的时候。一次,我摔疼了脚,弟弟看见了,马上从房间里拿出来一个盒子走到我前面说:“哥哥,这是我多年研究出来的跌打良药,用了保证没事。”我问:“是什么跌打良药啊?”弟弟说:“哥哥,你也太落后了,这是金创药呀,走江湖必备用药。”说完,他打开盒子,一看这哪里是什么金创药呀,只不过是爆竹硝罢了。可怜我这个弟弟把它当作金创药了。

这就是我那可气但又关心人的小弟,你喜欢这样的弟弟吗?

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篇20:一年级新生家长会发言稿

全文共 6023 字

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各位家长:晚上好!

感谢各位家长对大一小的信任,感谢各位在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,我代表全体一年级教师对你们的光临表示热烈的欢迎!

大一小的财富有三:一是教师,学校有一支爱岗、敬业的教师队伍,可以称的上“一流的师资”;二是学生,我校的学生好学上进、活泼可爱,成绩好、素质高,历届毕业生深受高一级学校欢迎,走上社会赢得社会的认可,现在学校以他们为荣,堪称“一流的学生”;三是家长,学校有一支理解、支持学校工作懂教育的家长队伍,使学校工作得以有序、高效的推进,堪称“一流的家长”。

关注学生需求,关注每一位学生的发展;关注每一位学生的情绪生活和情感体验;注重每一位学生的道德生活和人格养成;关注每一位学生创新精神和实践能力的培养,努力创设好学上进、团结活泼的学习氛围是我们老师要做的,让你们的孩子在大一小度过美好的六年小学时光,使孩子能有个更美好的明天。教育是双方面的,需要得到你们的支持配合。在今天的家长会上主要讲五个方面:

一、家长方面的要求

在这里提几点:

1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作使学生很快进入角色。

2.家长要培养学生的处理能力,要让学生能自己管理自己,该带的东西一律由学生自己带齐,上课时不要总给学生送东西。

3.注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注重学生的实践能力和创新能力。

4.注重培养学生良好的行为规范,注意文明礼貌,家长要做好示范,进校必须衣冠整洁。

5.学生上学要自己进入学校,家长只能送到校门口。没有特殊情况,家长不要进入学校。下周一开始有班主任一人放学,没有其他老师带队到指定的路口,务必请家长按时来校接孩子。

6、要求孩子课间不要追跑,以免摔跤。要教育孩子要有自我保护能力,不和陌生人说话,不吃陌生人的东西,不跟陌生人出去玩。

7、下周起班上开始进行各项行为规范的评比,请家长每天注重和孩子的交流,关注孩子在班上的各种表现。

8、下周一开始安排孩子扫地,要扫地的孩子家长可以到教室来接走。没有做卫生值日的孩子第二天要负责一天的教室整理工作:打水、擦黑板等,希望家长能够配合,让孩子养成爱劳动的好习惯。

9、每天要求孩子在8:30左右睡觉,以保证孩子有充足的睡眠;有事有病一定要打电话向班主任请假,周一要穿好校服,让孩子养成集体观念。

10、早上不要让孩子过早到学校:我们要求8:10到,有些孩子很早来到校园,教室门没开就在校园游荡容易养成懒懒散散的坏毛病。老师上班时间是8:20,孩子早来的话,给我们做老师的也增加负担,下午上课到的时间不得早于1:40,当然作为一年级的教师我们也比其它年级的教师相对来说会提前一些到校。

有些家长以往对孩子的教育观念存在着偏差,我们要转变的是观念。作为家长,要以身作则,言教与身教结合,密切配合学校,合力培养好自己的孩子。谁能培养好孩子,谁就能赢得未来;对孩子的培养是系统的、全面的。从小培养孩子的行为习惯能力,了解孩子,理解孩子,在培养中发展孩子智力,提高观察力、记忆力、想象力和注意力,提高孩子的思想品德、文化知识和劳动技能等综合素质。

新时期小学教育面临着许多的新情况和新任务。抓好小学基础教育、培养良好行为习惯、树立健康向上精神、打下坚实素质基础是培养人才的关键所在。

加强小学教育工作,培养良好行为习惯是实现良好愿景的重要保障,也是摆在教师和家长面前的一项重要工作。

二、幼儿园、小学的一些不同

从幼儿园到小学一年级,孩子进入了一个全新的环境,对孩子来讲,他将面对新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的学习方式、新的期望水平。

学生上学后,每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑,对新入学的孩子来说显得有点紧张。学生8:25上课,上午要上4节课(40分钟一节课,课间10分钟休息。)

在幼儿园里除了午饭还有点心,在小学没有点心。

在幼儿园,大小便想什么时候去,就什么时候去。但小学一般是在课间才能上厕所,而且大小便后的事要自己来做,这里要求家长在家教会孩子,并且带好手纸,免得在学校受罪。

学习任务重、心理压力大,幼儿园以活动、游戏为主,进入小学开始以学习为主(学科有:语文、数学、英语、音乐、美术、体育、品德与生活,7—8门学科,各课都有相应的教学要求)。学生在学习的过程中,要参与学习过程、掌握学习方法、获取文化知识。任务重、压力大。还有许多显性与隐性的不同……

如何实现其从幼儿到小学生角色的转变,是摆在教师、家长和学生面前亟待解决的问题。

我们很希望家长积极帮助孩子适应这一转变。当今年代一个成功的家长应具备的新理念:孩子的成长比成绩更重要;努力比智力更重要;理解孩子、尊重孩子;培养孩子任务意识和责任意识;引导和教育孩子学会认知、学会合作交流、学会共同生活、学会做人。

三、新生入学特别要关注的几个问题

孩子进入一年级首先感到的是新鲜、好奇,学习上所有的行为都是被动的,为了让你的孩子尽快适应,作为家长一定要帮助他们起好步,开好头。这里我说四点,供大家参考。

1、关注孩子第一个月的情绪(喜、怒、哀、乐)

美国心理学家威廉·詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”由此可以看出,规范基本言行、培养良好习惯的重要性。

进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应的一个月,也是最不稳定的一个月,一些习惯的培养,最佳时期就在这一个月。也是最容易形成差异的一个阶段。这时的孩子需要关心、需要鼓励(激励)、需要理解、需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读,作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化,耐心倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,从而知道对什么最感兴趣,和谁最好)通过倾听来了解孩子在校的情况,从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会,或把这种责任委托他人,那将是一种遗憾(个人认为父母对待孩子的教育亲历亲为的效果远比他人好得多)。

如果你的孩子在起跑已经慢了,如果开学以后,你的孩子在家每天都在保姆、爷爷奶奶、外公外婆的指导下学习、生活,时间一长就会见分晓。

2、关注孩子第一个月的学习(特别是在家的学习安排)

良好的开端是成功的一半。必须重视新生开学的第一个月,让孩子确立这样的观念:现在是小学生了,每天除了学校学习外,回家还得自己学习,养成按时完成回家作业的习惯,否则一旦孩子养成到家后先玩,置学习于不顾,那到了中高年级,孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。小学一年级回家的笔头作业减少了,多数是口头的。但是,现在的学习更多地强调活动、学生的参与,每天大声朗读课文至少20分钟,坚持每天听读一个故事,每天坚持采蜜,积累词汇积累语言,学过拼音后则需读一读拼音,会认的字要求会组词造句,要掌握的生字要求会写,写字一定要按照笔顺规则,坐姿也要特别注意是否正确,依据教学进程,可以让孩子准备些明天课堂上的学习用品,帮助孩子养成自觉学习的习惯。

3、注意你对孩子的评价(评价是一种导向,评价不能急功近利)

现代的学习观指出:孩子在小学阶段的学习,知识、技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子继续学习乃至终身。因而,对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成绩,更不应该片面到孩子的考试分数。

请家长注意,不要太看重分数,要给孩子科学的评价。因为科学的评价起着导向作用,会帮助孩子养成良好的个性品质和学习习惯。

一年级新生来自于不同的幼儿园,不同的幼儿园对计算、说话、拼音等内容的处理方式不同,有的在幼儿园已经较系统地教过,而有的幼儿园可能还未涉及,这在学习的开始阶段会呈现差异,当家长的要注意,没有学过的,绝不要以此来批评孩子不用功,上课不专心,这会挫伤孩子的学习自信心和积极性。重要的是培养孩子的有良好的读书习惯。事实上,从以往的经验看,经过一个多月的学习,孩子原有的知识差异基本都能消除。这里特别要提醒那些原来没有学过拼音和计算的学生家长,给孩子一些帮助是必要的,但既不要在孩子面前指责原来的幼儿园,也不要心急,更不要对孩子讲:“你怎么会这么笨”这类的话。早学未必一定优秀。

4、关注孩子的行为习惯:

良好行为习惯是学生终身发展的重要保障。

子曰“少成若天性,习惯如自然。”意思是说,一个人小时候养成的习惯会像人的天性一样自然、坚固,甚至几乎变成人的天性了。以至于以后所取得成功、创造的奇迹,很多方面都是在小的时候形成的习惯所支撑的。

关注身边的小事,抓住时机,适时指导,培养孩子良好的习惯和品质(这要求家庭教育与学校教育要达成,目标要一致。)

①养成“不乱扔垃圾”好习惯:他是振兴中华民族具体表现,也是爱国主义教育的最好内容。下面讲两则故事:废纸的启示

故事之一:“没有一张废纸”——展示一个民族的力量

第十二届日本广岛亚运会结束的时候,十多万人的会场上竟然没有一张废纸,世界上好多报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”。就是因为没有一张废纸,就使全世界为之惊讶。让全世界看到了一个民族的力量。

故事之二:好习惯改变人的一生

大家知道:美国有个“福特公司”福特是一个人,他大学毕业后去一家公司应聘,和他同时应聘的三四个人都比他的学历高,当前面的人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之,他敲门走进了董事长的办公室,一进去,他发现进门的地有一张纸,他弯腰捡起来,发现是一张废纸,便顺手扔进了废纸篓里,然后来到董事长面前说:“我是来应聘的福特。”董事长却没向他提任何问题,当即宣布他已被录用,福特就这样进了公司,后来通过自身的努力,发展得很好,不久便名扬天下。后来福特把这个公司改名为“福特公司”,也改变了整个美国的国民经济状况,使美国的汽车产业在世界独占鳌头。从这则故事中懂得一个道理:好习惯改变人的一生、改变了美国国民经济、改变了美国汽车产业。这也是废纸的力量。

作为大一小的一名学生,一言、一行,与大一小紧紧地联系在一起。在校学校会有常规要求,在校外要求家长配合。比如:学校要求学生任何时间,任何地点都不随便乱扔垃圾。一张废纸,扔在教室里,你的行为代表个人;当离开校门一步,肩负学校荣辱,扔在校外你的行为代表学校,丢的是学校的脸。再看远一点,离开国门一步,肩负国家荣辱。一张废纸扔在中国是小事,一张废纸扔在外国,你就丢了十几亿中国人的脸。为此,从进大一小的第一天起,就要养成“不乱扔垃圾”的好习惯,把它当成一件大事来抓。

②学会整理书包:教会孩子整理书包,坚持让孩子自己整理,培养责任意识——只能指导,不要替代。整理书包是学生的事,是培养孩子责任意识的有效途径,整理书包的过程是一个思考的过程,也是一个心理准备的过程(今天有哪些学习活动,所有的准备做好了没有),也是培养良好习惯的过程。当家长的,要投入点时间,督促孩子认真执行。一旦形成习惯,孩子受益,大人也省心。

③学会自己吃饭:饭一定要让孩子自己吃,进入小学后,一个人不会吃饭不要紧,一代人不会吃饭,就很可怕,千万不能喂。

④学会应急:放学接送的衔接,当家长有事不能准时来接或不能来接,孩子应该知道怎么办?这也需要提前训练。

习惯的培养是一个复杂而精细的系统工程,要求高、任务重、时间长、见效慢,只要做个有心人,要有耐心、有方法,最后一定会如意的。

四、落实六大步骤,家长以身作则。

步骤1:要深刻认识良好习惯的重要性,通过讲故事、让孩子分析案例等各种方式进行,使他们切身感受良好习惯的重要性。

步骤2:与孩子一起讨论制定行为规范。定家规、定作息时间,制定习惯培养目标。要让孩子自己说:习惯这么重要,我必须养成一个什么、什么习惯。要一个、一个地培养目标,甚至两、三个月培养一个习惯,不要贪图数量,关键是看效果(有的孩子现在吃饭注意力不够集中,慢腾腾,还有就是早晨起床动作慢,也要加强,从明天早上开始重点培养)。

步骤3:进行榜样教育。用各种教育行动进行榜样教育,各种各样的杰出人物都有良好习惯(要让孩子多运动,有结实健壮的好身体才是根本)。

步骤4:需要持久的训练,一定要训练。习惯培养有很多技术手段,可以多尝试,但是有一条,一个行为的出现一定要训练一个月以上。但也要注意训练不是天天正步走,要及时进行分析、评估、引导、训练等等,这是不可缺少的环节。

步骤5:要及时评估,要表扬,用各种方式表扬(这非常重要,美国为何这么牛,孩子从小就被家长、老师夸成一朵花,甭管什么样的孩子一水儿全部飘扬~飘扬~,自我感觉从来都是那么好,你说这是溺爱?!美国还有一个常见的现象:孩子做游戏不小心摔得人仰马翻哇哇大哭,家长轻描淡写的让孩子自己爬起来,酷不酷?)

步骤6:要形成良好的集体风气,谁表现出良好行为,在家里就要得到及时表扬、鼓励、支持和欣赏;谁有不良行为,大家就要马上提出反对、引以为戒。这对一个孩子良好习惯的发展具有非常重要的意义。

五、语文学科要求

早餐的重要性,家长最好准备的早餐,习惯在外面早餐的一定与孩子一起在店里吃完;不要迟到,要培养守时的良好习惯;文具越简单越好,常备6只削好的hb铅笔,不许带铅笔刀到校,橡皮用柔软的,尺子用一边直线一边波纹曲线的,区分划线效果好;书皮不要外加抽边的塑料杆;准备田字格2本(抄写生字,听写)、拼音1本、笔记本1本;准备记作业的本子1个,大小式样不限。前四个单元学习完后开始学习汉语拼音;本学期要求会认、会写、会用的汉字有162个,要求认识会读的汉字320个;写字要按照正确笔顺书写;课文背诵,认字表生字的检查需要家长签字(不会认的用铅笔圈出);家长检查孩子作业发现潦草、有错误的,要让孩子擦干净重新做,帮助孩子完成检查任务,分析致错原因(是知识性错误还是粗心);教师、家长要好好配合,班主任尽最大努力,希望自己班的孩子能够开心的学习,让孩子喜欢上学,喜欢学习;校服小红帽写上名字班级作个记号,以免到校后学生们戴错;孩子课本务必写上班级姓名。

南区路队方向(不要到学校门口等待孩子,也不要半路把孩子拉走以免影响我们正常的放学和其他孩子的安全)

1、1号路队(钓鱼台)

2、2号路队(妇保院)

3、3号路队(启德)

4、4号路队(原皇华)

北区路队方向:

1号路队(清水源小区门口)

2号路队(赣石餐馆)

作息时间

早上8:20~11:50 (不要来太早)

下午 2:00~3:40(周二2:50)

总之,辛苦的是老师是家长,受益的是学生。

各位家长,孩子进入小学,是基础教育的开始,路很长。你们选择了大一小,是对大一小的信任,学校会想尽一切办法,创设一流的环境,提供一流服务,培育一流的学生,来回报各位。我相信:通过我们6年的共同合作,大一小的明天会更辉煌,孩子的明天会更灿烂。如果我们的工作有失误之处可以像朋友一样指出,电话:

我们有共同的目标:一切为了孩子,为了孩子的一切。最后祝各位家长心想事成,祝所有的孩子健康成长。

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