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发挥党员勇于担当作为合集20篇

担当,是一种美德,一个人,一个民族,一个国家都需要学会担当,并在担当中发展。发挥党员勇于担当作为是小编想跟大家分享的,欢迎大家浏览。

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教师党员讲奉献有作为心得体会

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连日来,省领导郭开朗、许又声、陈向群、易炼红分别以普通党员身份参加所在党支部“两学一做”学习教育第一专题集中学习讨论,并为支部党员讲党课。

省领导们多次以普通党员身份参加各自所在党支部组织生活会。此次专题学习中,他们与所在党支部的党员们一起,逐句逐条重温党章,并以自身学习、工作、入党经历,与大家交流学习体会

省委常委、省委组织部部长郭开朗在参加所在的省委组织部办公室党支部的专题学习时说,组工干部是“管党员的党员”,必须走在前头,带头学习,做到“四讲四有”。要带头讲政治,做有信念的表率,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要带头讲规矩,做有纪律的表率,把纪律规矩的刚性约束变成行动自觉。要带头讲道德,做有品行的表率,在弘扬传统美德和优良作风中净化人格、纯洁党性、展现先进。要带头讲奉献,做有作为的表率,把合格党员的标准具体落实到行动上、体现在工作成效中。

省委常委、省委秘书长许又声在参加所在的省委办公厅秘书三处党支部的专题学习时说,任何一名党员,不论从事什么工作、处在什么岗位,不论资历深浅、成就大小,都应把锤炼党性作为永恒的课题,对党绝对忠诚,永葆政治本色。“两学一做”对党员干部提出了“四讲四有”的具体标准,其中“讲政治、有信念”是首要标准,而坚定“三个自信”是“讲政治、有信念”的重要体现。改革开放以来,我党取得了巨大成就,充分体现了中国特色社会主义制度的巨大战斗力与凝聚力,印证了中国特色社会主义道路是正确的、符合国情的。希望广大青年党员继承和发扬我党的优良传统,加强党性修养,进一步坚定“三个自信”,努力开创社会主义发展新局面。

省委常委、常务副省长陈向群在参加所在的省政府办公厅秘书一处党支部的专题学习时说,要进一步深化对党的性质、党的宗旨以及党员权利、义务的认识,进一步坚定理想信念。要坚定“三个自信”,增强历史自觉,锤炼坚贞气节。要廉洁自律,做到“守住底线、厘清界线、不逾红线、不触高压线”。要以“三严三实”的要求,推进“两学一做”活动。作为省政府办公厅工作人员,尤其要做到“牢记宗旨、为民务实,认真履职、严谨高效,勤奋努力、甘于奉献,筑牢防线、清正廉洁”,真正做一名合格的共产党员。

“做合格党员,对每个党员来说不是一时一地之策,而是一生一世之要,锤炼党性是党员永恒的课题。”省委常委、长沙市委书记易炼红在参加所在的长沙市委办公厅综调信息党支部的专题学习时说,要把党员姓“党”刻在骨子里、融入血液中,挺起共产党人的精神脊梁。要把讲政治、有信念转化为忠诚品质,在坚定“四个意识”中体现忠诚,在强化责任担当中展示忠诚,在严守纪律规矩中彰显忠诚。要把讲政治、有信念融入到日常工作中,要有一种特别认真的态度、狠抓落实的作风、攻坚克难的劲头,挑战面前不畏惧,困难面前不退缩。要把讲政治、有信念锤炼成坚强党性,以勤学强党性,以自省强党性,以修身强党性。

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篇1:2024年忠诚干净担当争做合格党员

全文共 2155 字

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要成为一名合格的共产党员,要信念坚定,要敢于担当,要清正廉洁,只有这样,才能对党、对工作、对人民、对自己交一张合格的答卷。

一、要思想入党,自觉保持共产党员本色

近年来,党员队伍中出现了一些党员不像党员、理想信念缺失,不信马列信金钱、不信科学信大师,在利益诱惑面前守不住原则、贪污受贿辱没党员形象等问题。这些现象的发生,使群众对党的先进性产生怀疑,使群众对党员的人格、品行产生反感,使群众对党的政策、路线产生疑虑。就犹如一个“毒瘤”潜伏在党员队伍思想建设中。老百姓对党的认识,是从身边的共产党员认识的,任何一名党员的不良行为都会影响党的形象。党员形象好,党的形象才能好,党员形象差,党的形象就差。

要解决这些问题,我觉得首先是要解决党员思想上入党的问题。无论是从积极分子到预备党员,还是入党多年的老党员,都要时时刻刻认识到思想上入党的重要性。“入党不是入股,入党不是借机捞取政治红利”。每个党员应该牢记,既然入了党,就要忠于党,不能组织上入党,思想上没入党,更不能“靠党吃党”损害党。入了党,就意味着要比普通群众吃更多的苦、出更多的力,要在关键时刻做出更大的牺牲,时时处处成为群众的表率,这才不枉党员身份。

党要群众相信的,党员首先要相信,党要求群众做到的,党员首先要做到,党不让群众做的,党员首先不能做。只有思想上时时牢记党员身份、时时牢记党章条例、时时牢记党的宗旨,才能将自己党员的形象维护好、建立好,党的形象才能在群众中巩固和提升,才能真正体现一名党员的政治本色。

二、要信念坚定,始终坚守共产党员之魂

全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。作为党员,要信念坚定,忠于信仰,用坚守铸就共产党员的“魂”。“魂”是一个党员的精神高地,这个高地就是信仰,钢铁一般的信仰。习总书记指出,“理想信念是共产党人精神上的钙,没有理想信念或理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就会得‘软骨病’”。可见坚定的理想信念是党员安身立命、经受住各种考验的精神支柱。

记得老一辈革命家曾志说“我对我选择的信仰至死不渝,我对我走过的路无怨无悔”。她是这么说的,也是这么做的,这就是一名真正共产主义者对自己信仰的诠释。党的好干部焦裕禄、沈浩、杨善洲等,他们用实际行动诠释全心全意为人民服务的宗旨,以人民满意为行动准则,艰苦奋斗、无私奉献,为我们树立了榜样。这些都是坚守共产党人信仰的集中体现。

三、要清正廉洁,时刻展现共产党员之貌

《廉洁自律准则》要求,党员要坚持公私分明、崇廉拒腐,清白做人,干净做事。这是一个标准,要求我们每一名党员干部要时刻保持清正廉洁,算好人生七笔账,把好人情世故关,把清廉当做一种习惯,一种坚守,经得住诱惑和利益考验。

通过对《准则》《条例》的学习,我认为,作为党员干部,一定要严守党纪红线,正确认识党和人民群众的血肉联系,自觉抵制“四风”,以良好的工作作风、生活作风融入到群众中去。一定要筑牢廉洁防线,常怀律己之心,常思贪欲之害,自觉摆正个人与组织、群众的关系,主动接受各方面的监督。一定要坚守道德底线,模范遵守社会公德、家庭美德和职业道德,做一名好党员、好干部、好公民。

特别是在当前换届、干部选拔任用、党员发展等工作中,我们组工干部更要严格遵守干部选拔程序,自觉落实组织人事干部行为规范和“十严禁”要求,把握好交往界限,无论处理什么事情,自觉做到只讲原则不讲关系,只讲政治不讲义气,更不能把朋友间的感情关系演化为庸俗的金钱利益、酒肉饭桌关系,始终做到友情里面有原则,交往当中讲政治。通过自己的一言一行,时刻展现共产党员的清廉形象。

四、要敢于担当,积极履行共产党员之责

中国共产党肩负着领导全国各族人民发展社会主义政治、经济、文化、社会、生态文明的建设任务,作为8700万党员队伍中的一员,有义务和责任承担起这一份责任。我们要苦干实干,积极作为,用行动履行共产党员的“责”。责任贵在担当。真正的好党员、好干部要敢于担责、不怕担责,只有敢于担当的干部,才能赢得组织的重托和群众的信赖。

沈浩作为一名从机关到农村去的选派干部,为了改变小岗村的贫穷面貌,他顶着朋友、家人的不解和埋怨,扛着对家庭的歉疚和矛盾,积极为小岗村民争取资金、修建公路、建设示范农田、引进科技资源等等,无不是他牢记宗旨,心系群众的为民情怀,才有了小岗村民三次集体按手印挽留。相比之下,那些“为官不为”的人却让人嗤之以鼻,他们怕出事、不担事、不干事,难事躲着走、遇事绕着走、见事低头走,精神萎靡、干劲不足,甘做“太平官”。为官不为,既误了事业、伤了民心,也损害了党在人民群众心中的形象。

对于党员干部来说,责任心不是空洞的、抽象的,而是具体的、实在的,要体现在具体的工作当中。再好的思路,都要靠操作来保障,再好的决策,也要靠执行来落实,操作力行不行,执行力强不强,既是党员干部作风和能力的重要反映,也是党员干部有没有责任心、敢不敢担当的重要标志。因此,党员干部要强化责任,强化执行,敢于担责,才不愧对人民群众。

镰刀闪剑光,铁锤铸纪纲。加强思想入党,坚定理想信念,强化修身律己,提升责任意识,发挥党员干部的先锋模范作用,永远在路上,只有进行时,没有完成时。我们要时刻牢记入党誓言,时刻牢记党员身份,时刻不忘时代寄托,时刻不忘党纪法纲,做一名忠诚、干净、担当的合格的共产党员。

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篇2:勇于担当追赶超越发言稿

全文共 1087 字

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在刚刚召开的全市第三季度工作讲评会上,市委、市政府向全市吹响了新一轮的发展号角:自我加压,追赶超越,决战四季度,确保“十二五”圆满收官,为实现“十三五”开门红奠定坚实的基础。

今年以来,在国内经济压力持续下行的形势下,全市上下齐心协力、务实奋进,保持了8.5%的经济增长速度,仍高于全国全省平均水平。这一成绩的取得,是全市上下心无旁骛抓落实、追赶跨越自加压的结果,实属不易、难能可贵。但是,我们也要清醒地认识到,一些主要经济指标还存在较大差距,完成全年目标任务还很重。县(市、区)之间的发展还不平衡,各项指标完成进度不一。

要保质保量完成今年目标任务,实现“十二五”完美收官,就需要我们以只争朝夕的紧迫感、舍我其谁的使命感、勇挑重担的责任感,全身心投放到加快改革发展的洪流中去,推进渭南实现追赶超越。

实现追赶超越,就要创新发展理念。发展水平的不平衡,反映了发展理念上的差距。所以要继续贯彻“四个全面”战略布局,落实“五个扎实”新要求,创新发展理念,促进发展提质增速。这次会议为大家出了一些“新招”:在抓大引小的基础上,发挥相关行业协会在工业发展上的作用;号召全市动起来,营造“大众创业,万众创新”的“双创”氛围;将各个县城周围的重点镇纳入县城规划范围;走出“民生缺钱,民生花钱”的误区,号召大力发展民生经济等。各级党员领导干部在具体工作中,要继续创新思路、创新理念、创新方法,为追赶超越涵养充足的源头活水。

实现追赶超越,就要认清形势、坚定信心,进一步增强干事创业的责任感和使命感。信心胜于黄金。领导干部要理性地看到新常态下发展的动力切换、产业转型升级的新要求,不能用新常态为发展缓慢找理由、找说法,而要将压力变动力,增强信心、勇于担当,以极强的责任感、使命感,带领人民群众加快发展,为实现追赶超越打下基础。

实现追赶超越,就要突出重点、科学施策。现阶段经济发展速度趋缓,更多是受限于不尽合理的产业结构,尤其是工业短板比较突出。对此,要抓项目扩投资。领导干部要履行包联责任,深入建设一线,促开工、抓进度、保投产,扎实做好项目的策划包装,为加快发展积蓄后劲。要抓工业促转型。紧盯央企、省企,培育一批“顶天立地”的大项目,坚持积小成大,招引一批“铺天盖地”的中小微企业。要抓好第三产业。持续挖掘商贸物流、文化旅游等行业潜力,培育电子商务等新型业态,打造更多新的经济增长点。

锐意改革,加快发展不放松;鼓足干劲,狠抓落实求实效。这次会议,市委、市政府根据渭南实际,“量身打造”一套发展方案。只要我们始终把发展牢牢抓在手上,全方位发力,努力实现渭南追赶超越的梦想,就一定会变成活生生的现实。

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篇3:党员忠诚担当干净干事我先行征文

全文共 1996 字

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广大乡村党员干部要牢记宗旨使命,勇于担当奉献,努力做“四讲四有”合格党员,积极投身强区富民的伟大实践,自觉肩负兴一方经济、富一方百姓、保一方平安的历史重任,为建设美丽静海做出贡献。区委常委、区委办公室主任李洪东和区委组织部负责同志参加。

当前,全区上下正在深入开展“两学一做”学习教育,这是新形势下党的建设的“细胞工程”,是推动全面从严治党在基层落地生根,使党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,这既是我们建设钢铁班子、打造活力团队的必然要求,也是建设美丽静海的必然要求。全区广大党员特别是身处基层的乡村党员,要深刻领会“两学一做”学习教育的目的意义,准确把握中央、市委、区委的工作部署和要求,进一步夯实“学”这个基础,突出“做”这个关键,对照“四讲四有”合格党员要求来衡量自己、检视自己,真正把合格党员的标尺立起来,把党员做人做事的底线划出来,把党员的先锋模范作用和基层党支部战斗堡垒作用发挥出来,推动“两学一做”学习教育持续深入开展。

工作和生活在乡村基层的党员干部,直接与群众面对面打交道,肩负着贯彻党的路线方针政策、完成各项任务的重大责任,肩负着发展农村经济、建设美丽乡村的重大责任,肩负着密切党群关系、维护社会稳定的重大责任,是落实区委决策部署、推动农村改革发展稳定的战斗堡垒和组织核心,希望大家要以“两学一做”学习教育为契机,严格按照“四讲四有”合格党员标准,带头履职尽责,带头服务奉献,努力当好“五个人”,为实现静海“十三五”良好开局,加快建设美丽静海做出新的更大贡献。

一要坚定信念,当好“政策明白人”。理想信念是共产党人的政治灵魂和精神支柱,每位共产党员都要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,用习近平总书记系列重要讲话精神武装思想,坚定理想信念,站稳群众立场,想问题、办事情、做决策,都要把为人民谋福祉作为出发点和落脚点,真心实意为人民服务,永远和群众心贴心、心连心,把坚定的理想信念转化成带领群众勤劳致富,建设美丽乡村的激情和能量。作为乡村党员干部,一方面要自觉增强“四个意识”,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做政治上的明白人;一方面要把熟悉掌握上级支农惠农政策作为紧迫任务,做好与乡村发展实际结合的大文章,确保党在农村的每一项方针政策得到有效落实。

二要发展经济,当好“致富带头人”。乡村干部特别是新上任的干部,要把强村富民作为第一位的职责,理清发展思路,谋划发展目标,认真分析本地区的优势和资源,从现有资源和产业基础出发,宜农则农、宜工则工、宜商则商,带领群众走共同富裕之路。要保持拼搏进取、干事创业的精神状态。困难无时不在,只要我们不气馁、不服输,攻坚克难、苦干实干,就一定能够突破一个个瓶颈,赢得群众支持。要激发群众的创业热情,把农民群众投身新农村建设的主动性和创造性激发出来,共建美好家园(博客,微博)。

三要心系群众,当好“群众贴心人”。坚持服务为民,是加强服务型基层党组织建设的核心要义,也是乡村干部的职责所系。要结合“两学一做”学习教育的开展,千方百计解决好群众的现实问题,让群众看到学习教育的效果。要经常到困难党员、困难群众中走一走、看一看,帮助他们解决实际困难,真正把群众“家门口”的事办到“家”,打通服务群众的“最后一公里”。

四要促进和谐,当好“稳定责任人”。乡村干部处于维护稳定第一线,要认真履行好“第一责任”,无论是制定出台涉及群众利益的措施,还是抓具体工作,都首先考虑群众利益,时刻想着稳定,把基础性、预防性工作做好。要做好矛盾纠纷排查化解工作,注重依靠教育疏导、政策法规,积极预防缓解紧张关系,消除对立情绪,把各类矛盾纠纷化解在基层,消除在萌芽状态,确保小事不出村,大事不出镇,矛盾不上交。要继续深入推进“五位一体”农村基层管理服务新模式,积极倡导依法办事、依法治村的良好风尚,促进农村和谐稳定。

五要廉洁自律,当好“办事公道人”。乡村党员干部岗位特殊,责任重大,一言一行关乎党的形象,一举一动关乎群众利益。老百姓(603883,股吧)最信任的是讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的党员干部;最不满意的是办事不公、财务不清、服务不行的干部,这正是我们开展“两学一做”学习教育要根本解决的问题。广大乡村干部要时时处处做到一碗水端平,把事办到明处,克己奉公,坚持以“四讲四有”标准严格要求自己,清正廉洁,一身正气。

一堂精彩的党课紧密结合农村工作实际,主题鲜明,内容充实,使与会的基层党员深受教育和启发。与会党员踊跃发言,畅谈参加“两学一做”学习教育的思想认识和心得体会,大家纷纷表示:要认真落实好中央、市委、区委关于“两学一做”学习教育的部署要求,深入学习党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话精神,积极发挥党员先锋模范作用,服务发展、服务民生、服务群众,努力建设更加富裕美好的新农村。

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篇4:党员讲担当转作风抓落实心得体会

全文共 2586 字

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当前,“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育正在全体党员中陆续展开。笔者认为开展“两学一做” 学习教育,是党中央持续巩固深化作风建设成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在问题,推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重要举措,其目的就是教育引领广大党员始终牢记党的宗旨,保持党员本色,增强各项本领。作为党员干部,在“两学一做”学习教育中提升个人党性修养、砺练为民服务本领,模范践行党员干部“忠诚、干净、担当”要求,应注重以下五个方面:

一是要有看齐意识,务求政治合格。自党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央贯彻落实八项规定、党的群众教育路线专题教育实践活动和“三严三实”专题教育中,率先垂范,为全党同志做出了标榜。“两学一做”学习教育重点在“学”,关键在“做”,要把坚定的理想信念作为修身立业之本,通过学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话,从根本上筑牢理想信念、补充精神之“钙”,在不断的学习中认真检查自己的思想灵魂、政治定力,检视自己在大事大非面前的实际表现,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,自觉向以习近平书记同志为总书记的党中央看齐,切实从思想深处解决好信仰信念问题,把对党的忠诚铸入思想、融入灵魂。就是要着眼作风建设常态化的要求,突出问题导向,集中解决好群众反映强烈的“四风”问题、“不严不实”问题和发生在群众身边的腐败等问题,引导党员干部在学习教育中把自己摆进去,在查问题、析根源、列清单、抓整改上付诸于行,一项一项抓落实、不达标准不收兵,真正树立起让人民群众看得见、感受得到的政治上合格的党员干部良好形象。

二是要有进取精神,立大志做大事。什么是“大事”?孙中山先生讲: “就是无论哪一件事,只要从头至尾彻底做成功,便是大事”。邓小平同志当年复出时也曾说过:“我这次出来工作,不是为做官,是为了做事”。习近平总书记在新一届中央政治局常委同中外记者见面时指出:“我们的责任,就是要团结带领全党全国各族人民,接过历史的接力棒,继续为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗,使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林,为人类作出新的更大的贡献。”新一届中央领导集体心目中的大事就是实现中华民族伟大复兴,就是使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林,就是为人类作出新的更大的贡献,这是立大志做大事。焦裕禄、杨善洲、吴金印等优秀党员领导干部在群众中享有崇高威望的根本原因,不在于他们做了多大的官,而是他们做出了在常人眼中认为是小事,而群众看来是大事的业绩,体现出了党员领导干部立志做大事、而不是做大官的权力观和拼博进取、实干兴业的政绩观。志当存高远,事须躬而为。只要我们秉承“创新、发展、共享、绿色、环保”理念,在党中央的正确引领下,脚踏实地,埋头苦干,在正确的道路上踏石留印、在行之有效的举措中抓铁有痕,就一定能够在新常态下爬坡过坎、行稳致远,党的“十三五”规划所确立的目标一定能够实现。

三是要有担当责任,甘于奉献付出。为官意味着责任和担当,预示着奉献和付出。焦裕禄同志到兰考上任前,坚定地向党组织表示:“不改变兰考的面貌,我决不离开这里”,他团结带领全县人民顽强拼搏、奋发图强,创造了兰考发展史上的一个奇迹。习近平同志在俄罗斯索契接受俄罗斯媒体专访时说:“我个人的时间都去哪儿了?当然是都被工作占去了。”从总书记个人风趣的自问自答中,我们能够充分领略到作为国家元首他牺牲自我,为民请命的崇高人生境界和勇于担当、甘于奉献的光辉形象。“当干部就应该能吃亏,能吃亏自然就少是非……”豫剧现代戏《村官李天成》中里的唱段,不仅唱出了党员干部需要有既能吃苦又能吃亏、既能受累又能受气的胸襟、肚量和心态,更需要有一种敢于牺牲个人名利,为党的事业勇于奉献的精神。做不到这一点,为官就会感到憋屈、难受和尴尬,就会偏离为民服务的宗旨。开展“两学一做”学习教育,就教育引领全体党员干部在学习继承我们党的优良传统中敢于担当、在服务群众做合格党员的实践中弘扬奉献的精神,主动向以习近平同志为总书记的党中央看齐,牢固确立政治意识、大局意识、核心意识,自觉抵制歪风邪气、树立清风正气。只有这样才能够在加强作风建设的伟大征程中,始终保持共产党人的精气神,树立党员干部“对党忠诚、个人干净、敢于担当”良好形象。

四是要有大局观念,注重团结协作。近日,习近平总书记就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出重要批示,对各级党委(党组)领导班子成员特别是主要负责同志重温这篇著作提出明确要求,对全面加强党委(党组)领导班子思想政治建设、作风建设和能力建设,切实提高贯彻执行民主集中制自觉性,更好发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用进一步指明了方向。同时也是对我们党优良传统和工作方式方法的传承。我们每位党员领导干部,尤其是主要领导和班子成员,要能够自觉地认识到自己是集体的一分子,要充分发挥每个成员的作用,增强大局意识,加强思想沟通,善于从团结中得到力量,从合作中找到方法,从集体中获得快乐,真正形成互相信任、尊重、帮助、支持的氛围,确保领导班子和各项工作高效、协调运转。只有营造了心齐气顺、团结奋进、干事创业的氛围,我们上下之间、彼此之间才能相互搞好配合,补位而不越位、搭台而不拆台,真正形成有向心力、凝聚力、竞争力、战斗力的团队,才能始终树立党员干部先进性、纯洁性的良好形象,当好引领广大群众实现中华民族伟大复兴中国梦的“火车头”和“示范兵”。

五是要有自律意识,主动接受监督。廉洁自守能提升生命价值,放纵私欲是自毁锦绣人生。廉洁自律是一种美德,也是共产党人的基本道德要求。严于律己,就是要心存敬畏,手握戒尺,慎独慎微、勤于自省、遵守党纪国法,做到为政清廉。焦裕禄同志从不利用手中的权力谋私利,生动体现了共产党人严于律已的高尚情操。作为党员领导干部,严于律已、守住底线就要依据“党员干部廉政准则”的要求,“日省其身,有则改之,无则加勉”,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不干的自己坚决不干;要时刻珍惜岗位、珍惜手中权力、守住信念、道德和法纪防线,认真履行党风廉政建设的职责,自觉接受来自纪律和法律的监督、党内与党外和监督、组织与群众的监督、社会与媒体的监督,习惯于在监督下用权、工作和生活,真正做一个干净无私、充满阳光的党员干部。

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篇5:党员担当作为方面存在的问题

全文共 2695 字

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一、当前不敢担当的现实问题表现

从我们的调查结果来看,认为不敢担当主要表现在:推卸责任,善于“打太极”(100%);不思进取,只求“过得去”(100%);怕得罪人,乐当“老好人”(100%);遇难事“撂挑子”(100%);欺上瞒下,遇事“和稀泥”(86%);急功近利,忙宣传不实干(85%),

党员干部担当作为方面存在的问题

。在回答与**党员干部打交道办事过程中是否有过上述不敢担当的切身体验问题时,认为经常有此体验的占到被调查人数的48.6%,偶尔有此体验的占到51.4%。这说明不敢担当情况在**一定程度上是存在着的,主要有四种类型。

懒官不愿担当。尽管十八大以后,**加大了党员干部工作情况的检查考核力度,向海发展开启新航程又激发了党员干部新的工作动力,但调查对象中仍有32%的人认为**党员干部中存在有“慵懒无为”现象;51%的人认为工作上有得过且过、出工不出力,办事不用心的情况;47%的人认为有党员干部对职责范围内的事,光应承,迟迟不落实,总找理由拖的问题;51%的人认为有工作不主动、办事拖拉,不按要求及时完成工作任务的情况。

私官不想担当。少数党员干部私心颇重,只在乎自己的个人私利,对党和国家利益、群众的利益漠不关心。调查对象中,47%的人认为存在各唱各调、互不配合,出现情况相互推脱的现象;48%的人认为存在遇到矛盾绕着走,碰到困难往回走,出现难题就上交的情况;29%的人认为存在有风险不敢干,有难度不愿干,没先例不肯干的现象;34%的人认为存在对给群众办的事情推三阻四、久拖不决的问题;57%认为存在弄虚作假、欺上瞒下,制造假情况、假数字,做表面文章的问题。这是**党员干部不敢担当主要的类型。

贪官不敢担当。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。个别干部不敢担当,往往是因为其身不正。他们把权力当作个人谋私利的工具,在台上慷慨激昂、充满正气,而台下行为却与党纪国法规定背道而驰,收受贿赂,滥用公权力,软肋被别人抓在手里,做事当然不敢硬气。35%的调查对象认为有些党员干部由于自身不干净、怕触碰利益、怕得罪人,胆小怕事,不敢担当。

庸官不会担当。一些党员干部在工作中难有作为、鲜有建树,并不是他们不想担当,不想干事创业、不想做成事,实在是水平有限、能力较低,而又不思进取,不求上进。41%的调查对象认为党员干部中有思想不求上进、精神不振的问题;47%的调查对象认为存在业务上能力不强、又不加强学习的问题。

二、党员干部不敢担当的原因

党员干部不敢担当的类型多样,形成原因也是多方面的。正确分析其产生和形成的原因才能“对症下药”、“有的放矢”地加以治理。

政治规矩破而未立和转型中形成的“断档”“真空”,因没有遵循而畏于担当。党的十八大以来,党中央和省市有关部门出台了一系列禁止性的规定,党风廉政建设取得了很大成效。而在贯彻落实中央八项规定精神的具体操作中,有些党员干部对规定的执行界限、把握尺度尚不完全明确。再加上全面转型过程中,在体制、政策、机制的许多领域一定程度上存在着“断档”“真空”,部分党员干部思想迷茫,感到行为没有遵循,为避免“事多错多”“干多错多”,有些党员干部遇矛盾、问题,能躲就躲、能推就推,信奉“少办事少担责”,想尽法子不办事、少办事,尤其对涉及多部门的事务,“能不管就不管”。调查中,61%的人认为,不敢担当的原因是由于政治规矩破而未立,转型调整不适应等。

惩治腐败,正风肃纪,受到震慑后心神不定而怯于担当。中央加大反腐倡廉力度以来,查处了一批大案、要案,通报了一系列违纪情况,对干部廉洁从政起到了巨大推动作用,但一些党员干部对此却有了误读,把反腐倡廉和干事创业对立起来。以前竞相拉投资争立项,现在以“风声紧了,要求严了”为借口,不去跑了,不去争了,甚至有些资金、项目即使上级准备给了,准备批了,有些干部也想法推掉。认为现在“三公”经费规定严、审计严,如果跑投资跑项目,人情钱谁出、谁又敢出?以前拉投资搞外交的干部,感到自己多少有点问题的,整天提心吊胆,心神不宁,一门心思研究如何逃脱,感到自己没有问题的人也怀有明哲保身的错误观念,怕做事被人抓了“小辫子”,或有不明群众举报,牵扯到其它问题,因而不再大胆去推进工作,胆小怕事不敢担当。

对党员干部选拔任用方式误读,政绩观偏差而虚假担当。新《党政领导干部选拔任用工作条例》的颁布实施,对党政干部选拔任用的基本原则、标准进一步明确,改变了“唯gdp政绩观”考核评价模式,对党政干部政治品质和道德品行、工作实绩、作风表现、廉政情况等方面的考察更加全面客观,一定程度上防止了单纯以经济增长速度来评价政绩。但个别党员干部因此政绩观产生了偏差,简单地认为不以gdp论英雄,就是不要gdp了,不要经济增长了,只要按部就班地把工作做得过去、不出事就行了。出现廉而不勤或者勤而无实,虚假担当的现象。

激励机制不健全,动力缺失而出现惰于担当。党员干部的工作动力除了理想信念价值追求之外,还要有岗位和物质待遇的激励。从岗位激励看,虽然中央三令五申地强调用好各年龄段的干部,但是因换届调整、领导职数限制以及干部队伍年轻化等因素,一些干部被提拔的机会相对少了,政治上不再进取,思想上产生懈怠情绪。在回答哪个年龄阶段最易出现不敢担当现象时,28%的人认为在40-49岁,46%的人认为是在50-59岁。从物质激励看,一些干部拿我市干部的薪酬待遇同发达地区、省内部分地区相比较,认为我市的薪酬待遇处于中下水平,而工作压力却高于那些地区的干部,付出和所得不匹配,心里感到不平衡。同时,一些机关、事业单位借口反对“四风”,取消了干部正常的福利待遇,使得一些干部收入减少,感到干多干少都一样,没必要冒着“风险”去多做事,工作没有激情而懒于担当。

考核监督制度不完善,缺乏硬性约束而怠于担当。不明确责任,不监督责任,不追究责任,干部也难有作为。调查中,46%的人认为干部对分管部门的工作监管不到位;52%的人认为干部对分管部门工作人员行政不作为、慢作为、乱作为等问题失察失管;47%的人认为有些单位对职责范围内的监管事项放任不管,或不依法进行监管,或监管不力;39%的人认为相关部门单位没有尽到监管责任;15%的人认为网络媒体等社会舆论没有或不能发挥应有的作用。目前制定的问责和考核制度,主要侧重于“显性”的有错问责、政绩考核,而不担当则是一种“隐性”的“顽疾”。当前我市的部门和单位对不担当问责和考核还缺少可供具体操作的措施。另外,干部管理制度执行中仍有问而无责、考而无据的问题,问责和考核仍流于形式,致使一些干部消极怠工,仍存在一些“庸懒散浮拖”现象。

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篇6:务实担当做合格党员发言稿

全文共 1279 字

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党的十八大以来,习近平总书记在系列重要讲话中多次强调“领导干部要敢于担当”,并将“敢于担当”作为好干部“五条标准”之一。“两学一做”学习教育,要求每名党员争做合格党员,笔者认为,合格党员的标准一直就是要有担当精神。

自古以来,中华民族就不缺乏敢于担当的人,“天下兴亡,匹夫有责”、“士不可以不弘毅”、“为天地立心,为生民立命”,他们胸怀担当精神,事不避难,忠诚履责,为国家和社会作出了巨大贡献。无论是革命战争年代,还是社会主义建设和改革开放时期,敢于担当始终是共产党人的鲜明特征和优秀品质。当前,我国改革发展进入攻坚克难的关键时期,遇到的困难、挑战和风险空前严峻,将“担当”作为领导干部的一种习惯,是时代的迫切需要。

担当精神要把对党忠诚作为习惯。对党忠诚,就要解决思想问题,时刻牢记“我是谁、为了谁、依靠谁”,时刻牢记自己是党的人,时刻牢记党员干部的责任和义务,把握价值观、权力观、政绩观正确方向,明确党的政治方向,强化组织意识,始终相信组织、始终依靠组织、始终服从组织,自觉维护党的团结统一。对党忠诚,要将识大体、顾大局作为行动指南,将党的中心工作放在心头,始终做到言行合一,善始善终,推动党和人民的事业向前发展。广大党员干部尤其是领导干部,应不断强化对党的认同感、归属感,始终保持向党看齐意识,在灵魂深处把党置于一种无比崇高的、神圣不可侵犯的地位,把自己的命运和党的命运紧密联系在一起。

担当精神要把务实为民作为习惯。党的十八大提出,“只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地”。作为领导干部,必须牢记全心全意为人民服务的宗旨,一切工作不忘最广大人民群众的根本利益,一切为了人民、一切相信人民、一切依靠人民。始终把人民拥护不拥护、人民赞成不赞成、人民高兴不高兴、人民答应不答应作为想问题、干事业的出发点和落脚点。作为领导干部,要经常体察民情、体验民生、体会民意,经常慰民心、解民忧、办实事,关注群众关心的热点难点问题,切实解决群众反映强烈的突出问题。作为领导干部,只有和人民群众时刻保持血肉联系,我们的党才会有永不枯竭的动力,才会焕发生机勃勃的活力,才能筑牢党的执政基础,才能凝聚起推动党的事业发展的强大力量。

担当精神要把真抓严管作为习惯。某些领导干部领“职务”跃跃欲试、当仁不让;发现干部有问题不闻不问、不管理、不上报;等到干部被审查了,“感到很惊讶”,装出于己无关的样子。这就是不担当,就是对党不忠诚!领导干部要将对党负责、对同志负责当成“习惯”,发现干部有问题,必须真抓严管,要明确“严是爱,松是害”的道理,这是对党负责,对同志负责。抓紧抓好党风廉政建设,全面落实党要管党、从严治党的要求,落实干部主体责任务必先行,这是党的性质决定的,也是法定职责所赋予的,更是反腐败形势的迫切要求。

作为一名党员干部,时时刻刻把“担当精神”装在心中,把“担当精神”作为一种习惯,把“对党忠诚、个人干净、敢于担当”作为座右铭,通过“两学一做”学习教育,争做合格党员,忠于党,忠于人民,恪尽职守、赤诚为民,才能真正让党风好起来、政风清起来、民风正起来。

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篇7:务实担当做合格党员发言稿

全文共 1804 字

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“两学一做”学习教育的着眼点和落脚点,就是引导广大党员合格共产党员。广大党员务必强化担当意识,提高担当能力,全身心投入干事创业中去,充分发挥共产党员先锋模范作用。

深刻理解“担当”的内涵,解决“为何担当”的问题

敢担当,“敢”字当头,代表的是勇气魄力、能力水平和工作作风,具有丰富的时代内涵。

敢负责、不推诿。我们党的先进性和纯洁性,很重要的一点就是具有强烈的责任感和担当精神,在任何时候都始终坚持党的性质宗旨,自觉做群众的“主心骨”、当发展的“领头雁”。作为共产党员,要始终以党的事业和人民的利益为重,遇事不推不躲,自觉把责任扛在肩上、将名利抛在脑后,尽心尽力干好本职工作。要有“人生能有几回搏”的责任感、紧迫感,倍加珍惜工作岗位,切实把工作抓紧抓好。

敢攻坚、不畏难。敢攻坚,就是在困难面前敢闯敢试、敢为人先,在风险面前敢于作为、敢担责任,这也是共产党员先进性的具体体现。但敢攻坚绝不是逞匹夫之勇,面对工作中的困难和矛盾,要坚持“只为成功想办法、不为失败找借口”的理念,把问题估计得更充分一些,把措施谋划得更扎实一些,把干劲鼓得更足一些,以单个问题的解决带动面上工作。

敢较真、不任性。现在仍有一些党员信奉“好人主义”,多一事不如少一事,不求有功但求无过,不敢坚持原则、不敢碰硬。北宋著名政治家、文学家范仲淹说过,为官公罪不可无,私罪不可有。作为共产党员,要一心为公、一心为民,敢于较真、坚持原则,把原则性与灵活性结合起来,不怕担风险,不怕得罪人、不怕遭人非议,真正当“铁匠”,不当“泥瓦匠”和“木匠”。

自觉履行“担当”的承诺,解决“怎样担当”的问题

敢担当,不仅是一种承诺,更是一种行动。广大党员要始终牢记使命、恪尽职守、勇挑重担、努力工作,真正把敢担当落实到具体的工作实践中。

有激情、想干事。敢担当,首先需要舍我其谁的魄力、争创一流的意识、奋发有为的精神状态。把修身立德作为终身课题,自觉学习党规党纪、习近平总书记系列重要讲话精神,补足精神之“钙”,筑牢想干事的思想基础。学会辩证思考,既要充分认识到当前面临的良好机遇,又要时刻保持清醒的忧患意识,增强想干事的信心决心。自觉把工作当事业干,把岗位当阵地守,从我做起,从现在做起,真正发挥共产党员表率作用。

有能力、会干事。面对新形势、新任务、新要求,关键是要善于学习和运用正确的思想方法、工作方法思考问题、推进工作,用正确的方法做正确的事情。找准结合点、突破口,立足全局、把握细节,沉下心、俯下身、钻进去,创造一流的工作业绩。将重点突破与面上推进结合起来,善于分清主要矛盾,抓住重点,去繁就简,集中突破。将依法依规干事与创造性开展工作结合起来,敢于涉足新领域、尝试新办法,大胆干、大胆闯、大胆试,不断创造新亮点、实现新突破。

有韧劲、干成事。这是目标、追求和归宿。实干就是最好的担当,有韧劲、有恒心是干成事的关键。坚持结果导向,把精力投入到抓落实中去,尊重规律,尊重实际,察实情,出实招,办实事,求实效,真正“干一件成一件”。发扬“钉钉子”的精神,分清轻重缓急,拿出拼劲和韧劲,一抓到底、抓出成效;大力弘扬“马上就办”的作风,对那些急需解决而又能解决的事,要抓紧解决。

积极营造“担当”的氛围,解决“不敢担当”的问题

让广大党员无顾虑、敢担当,要坚持激励与惩处并举,抓住正向激励和支持保障两个重点,积极营造干事创业的良好氛围。

让敢担当者有好处。通过精神、物质等多种手段,鼓励和引导广大党员敢担当。坚持正确的用人导向,始终围绕发展配干部、凭实绩用干部,切实关心长期在基层工作的干部,真正把广大干部的思想和精力引导到干事、创业、为民上。在严格执行中央政策规定的基础上,不断优化绩效考核,最大限度发挥物质激励的杠杆效应。进一步加大对“庸懒散”整治力度,探索建立干部“能上能下”机制,对不作为、慢作为、乱作为的干部加大惩处。

让敢担当者有底气。从舆论、环境、政策等方面综合施策,从根本上解决敢担当者的后顾之忧。大力宣传敢担当、善担当的先进典型,积极营造担当可贵、担当光荣的良好氛围。建立容错机制,正确地分辨犯错与犯法,允许道德底线、法律高压线内的试错。把个人担当与法治担当结合起来,自觉学会运用法治思维和法治方式推动工作,建立健全敢担当的长效机制。坚持严自律、善治家、慎交友,任何情况下都稳得住心神、管得住自己、守得住根本、经得起考验,始终保持共产党员的良好形象。

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篇8:务实担当做合格党员发言稿

全文共 1560 字

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自开展“两学一做”专题教育学习以来,在南龙项目部、接触网一分部、南昌工程段各级党组织的教育引导下,我已聆听了多位“老师”的讲课,使我对“两学一做”有着颇多的学习感受。

“两学一做”学是基础、做是关键。党章党规是管党治党的总章程总规矩。学党章党规,可以让每一名党员深入领会党的性质宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员的条件义务和权利,明确做合格党员的标准和条件。

所以对于党章,每个党员都要逐条逐句通读,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,坚定理想信念,同时,要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,从周永康、徐才厚等违法违纪案件中汲取教训,引以为戒,自觉树立正确的行为规范,养成良好的纪律意识,守住为人做事的基准和底线。通过学习党章党规做政治上的明白人,通过实际行动,遵纪守规,做工作上的务实者,做名利的淡薄者,全心全意为人民服务,做一名真正的合格的共产党员。

学系列讲话,可以让每一名党员牢记政治纪律和政治规矩,强化个人思想政治、作风、能力的建设,强化职责使命。习近平总书记系列重要讲话是马克思主义中国化的重要理论创新成果,是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的纲领性文献。

习近平总书记在“七一”重要讲话中的核心思想是“不忘初心、继续前进”。这篇重要讲话中,习总书记接连用8个“不忘初心、继续前进”,总结了我们党95年的历史经验,明确我们党未来的任务,为全体党员在历史性考试中交出优秀答卷指明了方向。可以说,“不忘初心、继续前进”8个大字,是“七一”重要讲话的主题和灵魂,在全篇讲话中起着高屋建瓴、画龙点睛作用。我们只有把握住“不忘初心、继续前进”这条主线,才能深入全面地领会好、贯彻好“七一”重要讲话精神,从而紧密联系思想实际和工作实际,加强对“两学一做”学习教育的认识,成为一名合格共产党员。

近期,我通过学习共产党党章、党规以及“习近平总书记系列讲话精神”等内容,对党章党规从由衷信仰转变成为了坚定信念,对近期的学习总结成一句话就是:将“两学一做”落到实处,不忘入党初心,做一名合格的共产党员。

不忘入党初心,首先,就是要坚定理想信念,增强看齐意识。不论何时何地何事,只要党组织发出号召,我们就要无条件服从,从理想上、行动上、言谈中保持高度一致,不发杂声。我们要深刻理解习近平总书记系列讲话中的重大思想理念、重要观点论断、重大决策部署,深刻领悟习近平总书记系列讲话所折射出的坚定信仰追求、历史担当意识、务实思想作风,像先进模范学习,学而信、信而行,真正做到立范修身、树德化人、信念坚定。

第二,是要有服从大局的意识,在落实工作方面严于律己,率先垂范。凡是组织上定了工作目标,分配到己身时,决不推诿,不拈轻怕重,想方设法抓好落实,解决好问题。

第三,是要淡泊名利。人这一生,无论贫穷富贵,都免不了与名利打交道,但是我认为“名利”主要是一个度的问题,只要不贪、不过,牢记入党初心,做到信仰至上,有一种积极向上的生活态度,工作中“不以物喜,不以己悲”,保持一种平和的心态与群众融为一体,知群众所想,解决群众提出的问题,以群众能够接受的方法处理各种问题,化解各种矛盾。

总之,通过近期的学习,使我对自己和自己的工作有了更新的认识,也发现自己的许多不足,在今后的工作学习中,我一定加强与前辈们的沟通交流,深入消化学习内容,不断完善自己,提高党性修养,增强看齐意识,始终不忘入党初心,牢记入党誓词,努力践行党章党纪,对照党章标准,践行共产主义信仰,自我完善。坚持以知促行、知行合一,做好本职工作、立足岗位服务大家,倾力奉献,履职尽责,提高工作质量,出色完成岗位职责,争做典范,发挥好模范带头作用,自我完善争做一个 “四讲四有” 的合格共产党员。

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篇9:国旗下讲话稿:敢于负责勇于担当

全文共 2441 字

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党的十八大以来,习近平总书记在不同场合反复强调党员领导干部要敢于担当,并身体力行、率先垂范,这方面的重要论述吸纳了中华民族担当文化传统,弘扬了马克思主义担当精神,把担当精神上升到了新的境界,赋予了丰富的时代内涵,具有极强的现实针对性和长远指导性。深入学习这些重要论述,对于扎实开展“两学一做”学习教育,增强广大党员领导干部主动担当、积极作为意识,更好地完成协调推进“四个全面”战略布局各项任务、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。

全面把握习近平总书记关于担当重要论述的丰富内涵

习近平总书记结合时代发展和新的实践,着眼党的宗旨、历史使命、执政理念和党员领导干部的职责、能力素质,从民族担当、为民担当、改革担当、职责担当、大国担当、治军担当、治党担当、为官担当等多个方面,提出了一系列具有鲜明时代特征的新思想、新观点、新要求。

矢志不渝的民族担当。习近平总书记指出,“全党同志的重托,全国各族人民的期望,是对我们做好工作的巨大鼓舞,也是我们肩上的重大责任。这个重大责任,就是对民族的责任”,“就是要团结带领全党全国各族人民,接过历史的接力棒,继续为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗,使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林”。他强调:“担任国家主席这一崇高职务,使命光荣,责任重大。我将忠实履行宪法赋予的职责”,“决不辜负各位代表和全国各族人民的信任和重托”。

无私奉献的为民担当。习近平总书记指出,“中国共产党坚持执政为民,人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。我的执政理念,概括起来说就是:为人民服务,担当起该担当的责任”,“要始终把人民放在心中最高的位置,牢记责任重于泰山,时刻把人民群众的安危冷暖放在心上”,“要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗,夙夜在公,勤勉工作,努力向历史、向人民交一份合格的答卷”。他强调,“‘疾风识劲草,烈火见真金。’为了党和人民事业,我们的干部要敢想、敢做、敢当,做我们时代的劲草、真金”。

坚定不移的改革担当。习近平总书记指出,“面临改革大潮,我们要做改革的弄潮儿,要有强烈的历史担当精神。革命战争时代冲锋陷阵、英勇献身,现在,就是要勇于改革、善于改革”,“容易的、皆大欢喜的改革已经完成了,好吃的肉都吃掉了,剩下的都是难啃的硬骨头。这就要求我们胆子要大、步子要稳。胆子要大,就是改革再难也要向前推进,敢于担当,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩”。他强调,“要强化改革责任担当,看准了的事情,就要拿出政治勇气来,坚定不移干”,“各地区各部门要敢于担当,积极有为推进改革攻坚”,“各级领导干部要自觉践行‘三严三实’,增强改革创新精神,增强主动担当、积极作为的勇气,充分发挥模范带头作用”。

恪尽职守的职责担当。习近平总书记强调,“担当就是责任,好干部必须有责任重于泰山的意识,坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,敢于旗帜鲜明,敢于较真碰硬,对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成”。他指出,“党的干部都是人民公仆,自当在其位谋其政,既廉又勤,既干净又干事”, “干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就”。

互惠共赢的大国担当。习近平总书记强调,“中国是联合国安理会常任理事国,这不仅是权力,更是一份沉甸甸的责任”,“我们推动共建‘一带一路’、设立丝路基金、倡议成立亚洲基础设施投资银行等,目的是支持各国共同发展”,要“不断扩大同各国的互利合作,以更加积极的姿态参与国际事务,共同应对全球性挑战,努力为全球发展作出贡献”。他指出,“人类生活在同一个地球村里,生活在历史和现实交汇的同一个时空中,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体”, “我们必须走出一条和衷共济、合作共赢的新路子”。

强军兴军的治军担当。习近平总书记指出,“实现强军目标,必须要有一大批高素质、敢担当的建军治军骨干”,“就是要做到对党忠诚、善谋打仗、敢于担当、实绩突出、清正廉洁”。他强调,“全军要以高度的历史自觉和强烈的使命担当,以踏石留印、抓铁有痕的精神,坚决打赢改革这场攻坚仗,努力交出让党和人民满意的答卷”。

敢抓敢管的治党担当。习近平总书记指出,“管党治党根子在党委、关键靠担当,各级领导干部要落实全面从严治党主体责任,做到敢管敢治、严管严治、长管长治,营造风清气正的政治生态”,“从中央部委党组(党委)到基层党支部,都要肩负起主体责任,党委书记要把抓好党建当作分内之事、必须担当的职责”。

好干部的为官担当。习近平总书记指出,“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”,新时期好干部的标准就是“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”。他强调,“实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,关键在于培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍”,“各级党组织要旗帜鲜明肯定表彰锐意进取的干部,教育帮助‘为官不为’的干部,支持和鼓励干部一心向公、兢兢业业、敢于担当”,“真正把那些想干事、能干事、敢担当、善作为的优秀干部选拔到各级领导班子中来”。

习近平总书记关于担当的重要论述,除了以上八个方面,还有其他方面的相关论述,需要我们在今后的学习和工作中进一步全面把握、深刻领会。总的来看,在新的历史时期,所谓担当,就是具有坚定的理想信念和宗旨意识,积极响应党和国家的召唤,主动担负实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的时代使命,敢于直面各种矛盾、困难和问题,锐意进取、恪尽职守,大胆探索、开拓创新,攻坚克难、善作善成。担当的本质是坚持原则、认真负责,基本要求是面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。我们要把习近平总书记关于担当的重要论述,作为“两学一做”学习教育的重要内容,深化思想认识,增强行动自觉,敢于担当、积极作为,做合格的党员领导干部。

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篇10:党员讲担当转作风抓落实心得体会

全文共 1231 字

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区委书记陈晓指导区发改局党组专题民主生活会。陈晓强调,要以此次专题民主生活会为新的起点,进一步转变工作作风,敢于担当,严守纪律,增进团结,立行立改,以作风建设的新成效助推发改工作取得新进展。区人大常委会副主任邱开祥参加会议并讲话,区委第二督导组组长傅学群作了点评。

区发改局是陈晓在区直单位的教育实践活动联系点。民主生活会前,陈晓仔细审阅了区发改局班子和班子成员的对照检查材料,听取了该局教育实践活动进展情况、专题民主生活会准备情况的汇报。会上,区发改局局长郑松有代表区发改局领导班子,围绕遵守党的政治纪律、贯彻执行中央“八项规定”、查找“四风”方面存在的主要问题作了对照检查,深刻剖析思想根源,提出了今后努力方向和整改举措。随后,班子成员坦诚相见,放下包袱,开门见山,揭短亮丑,严肃认真进行了自我批评,实事求是开展了相互批评,达到了预期目的。

陈晓充分肯定了民主生活会,同时也指出了存在的问题与不足。他指出,专题民主生活会是教育实践活动的一个重要环节,从某种意义上讲,会议质量如何,很大程度上了体现了教育实践活动的成效。区委区政府对发改局寄予厚望,希望发挥更重要、更重大的作用。接下来,区发改局班子要进一步深化作风建设,正风肃纪、严明纪律,守好规矩、勇于担当,振奋精神、主动有为,以作风建设的新成效助推发改工作取得新进展。

陈晓要求,教育实践活动要取得良好的效果,需要一以贯之抓到底。要把民主生活会作为新的起点,深入转变作风、改进作风,坚决防止“闯关”思想,继续把教育实践活动引向深入。要紧密联系实际深入学,加强对事关全区改革发展长远问题的分析研究。要深入基层一线,在深入调研中了解问题、发现问题、解决问题。要坚持立说立行抓整改,要对专题民主生活会查摆出来的重点问题,要列出清单,排出任务书、时间表、责任人,做到件件有回应、个个有落实。要敢于担当、严守规矩,该承当的责任要承担起来,紧紧围绕区委区政府中心工作,全力服务婺城改革发展大局。

陈晓强调,发改工作是事关全区经济社会发展全局的工作,工作政策性、专业性很强,职能重要、责任重大。要提升把握政策的能力。发改部门作为全区经济工作的前沿阵地,必须时刻关注政策的最新动向,把握宏观经济政策及动态。要抓好调查研究各项工作。要深入研究事关全区经济社会发展前瞻性、全局性的问题,研究本地区本部门工作中需要解决的重点问题,全力做好经济运行预测监测工作,为党委、政府科学决策提供科学可靠的依据。要抓好综合协调各项工作。当前及今后一个时期,作为婺城区全面深化改革领导小组当中的一个重要部门,发改局要切实增强统筹协调意识,发挥好与相关部门的沟通协调作用,扎实推进婺城区经济体制改革各项工作。要抓好执行力建设各项工作,做到执行任务坚决果断,落实工作高标准,不推诿扯皮,真正把区委区政府的各项决策部署落到实处。要增进团结。团结能干事,团结促干部,特别是班子成员要带头做好团结,努力把班子打造成为坚强的战斗堡垒。

郑松有代表局党组作表态发言。

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篇11:坚持根本宗旨勇于担当作为发言稿

全文共 1089 字

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8月1日,王市长在市政府四届七次全体(扩大)会议上作了《在担当中发展》的重要讲话。王市长强调,要从成绩看担当,看作为;严峻的形势需要更大担当;以担当精神抓好工作推进;切实增强担当的品质。王市长的讲话通篇贯穿着强烈的推动发展的责任意识和使命担当,对做好当前工作具有很强的指导性。贯彻落实讲话精神,要注重加强以下几个方面。

一是强化担当意识。工作上的担当体现在使命责任、积极主动和敢作敢为上。要具备强烈的事业心、责任感。努力践行为人民服务的宗旨,自觉服从组织安排,热爱本职工作,把本职工作当事业去追求,做到干一行,爱一行。牢记组织的嘱托,不忘肩负的责任,始终以兢兢业业、克己奉公的态度履行岗位职责。要有主动担当的意识。积极更新思想观念,建立与形势任务要求相适应的工作思路、工作作风。主动思考谋划工作,为推进本职工作积极出主意、想办法。主动解决工作中遇到的困难和问题,不等不靠,主动作为。第三要有敢于担当的勇气。担当意味着责任,责任象征着奉献。敢于挑战困难和问题,勇于担当急、难、险、重任务,尤其是在特殊时期,紧要关头,要不讲价钱,勇挑重担,体现出共产党员的责任担当。

二是提高担当能力。有了担当意识,还需要具备较强的担当能力。担当能力体现在统筹谋划上。紧贴经济社会发展实际,研究本系统、本专业发展方向和特点规律,统筹谋划发展目标,理清工作思路,明确具体的工作措施、方法。担当能力体现在末端落实上。任务明确之后,落实就成了关键。要明确末端落实的主体责任、时间要求和监督检查机制,逐条逐项地推进落实。同时,要狠抓工作落实的关键节点,及时调整精力、调配人员、完善措施,确保工作落实。担当能力体现在处理解决问题上。当前正处于经济社会发展转型期,工作中难免遇到各种矛盾和困难。在困难问题面前,不回避、不遮掩,抓住主要矛盾和重点问题,深入研究,重点突破,寻求对策。同时,要以问题为牵引,进行深入反思,适时调整思路,改进工作措施。

三是转变担当作风。工作上的担当靠目标引领,靠责任推动,更靠严谨的作风来保障。坚持主动作为。对于上级明确要求的、自身职责范围内的工作,不等待观望,积极出主意,想办法,坚决抓好各项工作落实。坚持严谨细致。严格落实作风建设各项规定,带头树立令行禁止、雷厉风行的工作作风,自觉把严、细、慎、实要求体现到工作落实的各个环节。坚持深入一线。深入工作一线,深入群众当中,了解掌握第一手情况,力所能及地帮助一线人员答疑解惑,解决困难,化解矛盾。坚持群策群力。在做决策、抓落实等环节,不搞一言堂,不唱独角戏,广泛听取群众、专家的意见建议,畅所欲言,集中民智,努力形成抓工作落实的强大合力。

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篇12:党员讲奉献有作为研讨会发言稿

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根据市委统一部署,从今年5月开始在全市全体党员中开展“两学一做”学习教育,为认真做好我委学习教育工作,今天召开动员部署会,下面我讲三点意见。

一、 深刻认识“两学一做”的重大意义和丰富内涵

近期,市委办公室印发《关于在全市党员中开展“学党规党章、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》并发出通知。开展“两学一做”学习教育,是坚持党要管党、从严治党的重要举措。是巩固拓展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的有效载体,是保持发展党的先进性、纯洁性的现实需要。是贯彻落实“四个全面”战略布局、五大发展理念的有力保证。是营造全党上下风清气正政治生态的重要抓手。是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展的生动实践。全委各级党组织和广大党员要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,切实增强自觉性、主动性、责任感和使命感。

两学一做,主要内容就是学党章党规,学系列讲话,做合格党员,其丰富内涵体现在三方面:

1.学党章党规。必须着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张,集中体现着党的集体意志和原则要求。作为共产党员,必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。深入学习党章党规,唤醒党员党章党规意识,要强化党章意识,自觉把党章作为做人做事的根本遵循,把是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行入党誓词、是否模范履行党员义务等作为衡量的标准和尺子;要强化纪律意识,自觉做到守纪律、讲规矩,把政治纪律和政治规矩摆在首位,坚持高线、守住底线,严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》;要强化从严执纪意识,自觉履行管党治党的政治责任,全面执纪、抓早抓小,做到一把尺子量到底,一寸不让抓执行,用执纪的严肃性和追责问责的经常性来保障党章党规的权威性。

2.学系列讲话。要着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政的新理念、新思想、新战略。学习好、贯彻好总书记系列重要讲话精神,要在真学真懂真信真用上下工夫、见成效。真学,就是要深钻细研,入心入脑。要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学,全面、系统、科学、准确地领会总书记重要讲话精髓要义。真懂,就是要深刻领会、全面理解,准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学的思想方法和真挚为民情怀。真信,就是要坚定信仰,爱党为党。始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做中国共产党的忠诚拥护者、做改革开放和全面建成小康的自觉践行者。真用,就是要指导实践、推动发展,坚持发展第一要务不动摇,坚定改革决心和信心不动摇,坚守改善民生不动摇,坚持全面从严治党不动摇。

3.做合格党员。要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念体现为行动的力量;要在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央自觉保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向省委市委看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。要践行党的宗旨,密切联系群众,全心全意为人民服务;要加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;要始终保持干事创业、开拓进取的精气神,做到平常时候看得出来、关键时刻冲得上去,在全面落实五大发展理念,推动我市发展和改革事业方面创先创优、争当表率、建功立业。

二、下大力践行“两学一做”要求

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。真学、真懂是前提,真信、笃行是结果,学用结合、知行合一,理论联系实际,是党的优良学风作风的具体体现,也是全党凝心聚力、实现奋斗目标的必然要求。以尊崇党章、遵守党规为基本要求,明标准、立规范、守纪律,才能进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,把握系列讲话的丰富内涵和核心要义,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,才能为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,不断以党中央治国理政新理念新思想新战略推动各项事业发展;着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,强化宗旨观念、激发担当精神,才能让广大党员在开展业务工作、理论学习和窗口服务中发挥先锋模范作用,当好合格党员。

开展“两学一做”学习教育,要坚持问题导向,带着问题学,针对问题改,在解决问题中深化学习、检验实效。要查找自身是否存在理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责,推动党的作风不断好转,带动事业发展取得长足进步。

开展“两学一做”学习教育,要注重解决三个问题。一要防止疲劳心理。要把“两学一做”列入经常性教育,用心用力、抓细抓实,防止疲劳心理,防止大而化之。二要解决突出问题。要敢于对那些在党不言党、做党的干部,信仰不真信、修身不真修,无视纪律、乱评妄议、我行我素,执法不公、吃拿卡要、与民争利等人和事动真碰硬,切实增强基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。三要创新教育方式。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,坚持抓在平常、融入经常。

开展“两学一做”学习教育,要以“党建+”为引领,围绕“连心、强基、模范”三大工程,在我委推行“四化” (标准化要求、项目化推进、有形化建设、系列化开展)工作模式,让“党旗飘起来、党徽戴起来、党员动起来”。

三、精心组织确保学习教育扎实开展

这次专题教育不是一次活动,不分批次、不设环节,而是融入领导干部和党员经常性的学习教育。这并不意味着可以放松要求,而是标准更高、要求更严。我们要坚决防止形式主义,避免出现“空、虚、偏”和“抄、套、仿”的问题。这里,提出四点要求:

一是坚持领导带头。各级领导干部要以身作则,当标杆、作示范,以上率下。要自始至终把责任扛在肩上,带头学习提高、带头讲党课、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头整改落实。

二是坚持从严要求。要以从严从实的作风开展学习教育,把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿学习教育始终,以严促深入,以严求实效。特别是要把专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、民主评议党员、整改落实这五个“关键动作”抓细抓实抓到位,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来。

三是坚持与业务工作相结合。要以学习教育促进业务工作,围绕我市“复兴千年古镇、重塑世界瓷都、保护生态家园、建设旅游名城,打造一座与世界对话的城市”的总体战略目标,发挥好参谋助手作用,为赢得我市“十三五”时期经济社会发展良好开局,提供坚强组织保证。

四是坚持转变作风。要以学习教育促作风转变,面对当前经济下行的压力,积极作为,抓好改革发展的各项工作。在“两学一做”学习教育中,切实转变作风,振奋精神,努力开创我委各项工作新的局面,推动发展和改革事业迈上新的台阶。

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篇13:党员敢担当转作风争一流心得体会

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在工作中我们体会,想不想抓落实固然重要,会不会抓落实更为根本。相比于过去,今天抓落实,更加呼唤领导干部的专业思维、专业素养、专业方法。比如,贯彻落实新发展理念,不仅是政治性要求,而且是知识性、专业性要求,因为新发展理念包含大量充满时代气息的新知识、新经验、新信息、新要求。再比如,资本投入、安全生产、股市调控、互联网金融管控,都需要不断更新经济管理知识。

对领导干部来说,通过学习加快知识更新、提高专业素养,不仅是一种人生态度,更是一种工作责任。对党委政府来说,如何把改革任务与专业学习结合起来,是必须不断做出回答的时代命题。这几年,我们坚持按照“需要什么学什么”“缺什么补什么”的原则,以需求为导向,实施精准培训,不断提高干部的学习质量和效果。

“自主选学”突出个性需求。坚持“以人为本、按需施教”,每年初采取发放调查问卷、召开座谈会、电话访谈等方式,对干部教育培训情况进行摸底调查,了解干部对教育培训工作的意见和建议,掌握干部需求和兴趣点。采取“菜单式”教学,把“需要什么、培训什么、学哪个专题、什么时间学”的选择权交给干部,充分调动参训者的主观能动性。邀请的授课老师90%是省市教授、专家、名人,提高了培训的吸引力,反响良好。

“集中轮训”注重分类施教。坚持因地制宜,分类实施,合理设置班次,精选培训内容。比如,科级领导干部以党性修养、执政能力为重点,基层党组织书记以廉洁自律、群众工作为重点,专业技术人员以职业道德、科技创新为重点,等等。灵活培训方式,采取集中授课与会后自学相结合,现场互动与分组讨论相结合,培训效果明显。

善于学习,是党的优良传统。常补“钙”、常健“脑”、常充“电”,努力推动学习不断升级换代,我们就能学有所成、学有所用,推动各项改革举措落地生根、开花结果。

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篇14:优秀党员讲担当转作风抓落实心得体会

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王市长在市政府四届七次全体(扩大)会议上作了《在担当中发展》的重要讲话。王市长强调,要从成绩看担当,看作为;严峻的形势需要更大担当;以担当精神抓好工作推进;切实增强担当的品质。王市长的讲话通篇贯穿着强烈的推动发展的责任意识和使命担当,对做好当前工作具有很强的指导性。贯彻落实讲话精神,要注重加强以下几个方面。

一是强化担当意识。工作上的担当体现在使命责任、积极主动和敢作敢为上。要具备强烈的事业心、责任感。努力践行为人民服务的宗旨,自觉服从组织安排,热爱本职工作,把本职工作当事业去追求,做到干一行,爱一行。牢记组织的嘱托,不忘肩负的责任,始终以兢兢业业、克己奉公的态度履行岗位职责。要有主动担当的意识。积极更新思想观念,建立与形势任务要求相适应的工作思路、工作作风。主动思考谋划工作,为推进本职工作积极出主意、想办法。主动解决工作中遇到的困难和问题,不等不靠,主动作为。第三要有敢于担当的勇气。担当意味着责任,责任象征着奉献。敢于挑战困难和问题,勇于担当急、难、险、重任务,尤其是在特殊时期,紧要关头,要不讲价钱,勇挑重担,体现出共产党员的责任担当。

二是提高担当能力。有了担当意识,还需要具备较强的担当能力。担当能力体现在统筹谋划上。紧贴经济社会发展实际,研究本系统、本专业发展方向和特点规律,统筹谋划发展目标,理清工作思路,明确具体的工作措施、方法。担当能力体现在末端落实上。任务明确之后,落实就成了关键。要明确末端落实的主体责任、时间要求和监督检查机制,逐条逐项地推进落实。同时,要狠抓工作落实的关键节点,及时调整精力、调配人员、完善措施,确保工作落实。担当能力体现在处理解决问题上。当前正处于经济社会发展转型期,工作中难免遇到各种矛盾和困难。在困难问题面前,不回避、不遮掩,抓住主要矛盾和重点问题,深入研究,重点突破,寻求对策。同时,要以问题为牵引,进行深入反思,适时调整思路,改进工作措施。

三是转变担当作风。工作上的担当靠目标引领,靠责任推动,更靠严谨的作风来保障。坚持主动作为。对于上级明确要求的、自身职责范围内的工作,不等待观望,积极出主意,想办法,坚决抓好各项工作落实。坚持严谨细致。严格落实作风建设各项规定,带头树立令行禁止、雷厉风行的工作作风,自觉把严、细、慎、实要求体现到工作落实的各个环节。坚持深入一线。深入工作一线,深入群众当中,了解掌握第一手情况,力所能及地帮助一线人员答疑解惑,解决困难,化解矛盾。坚持群策群力。在做决策、抓落实等环节,不搞一言堂,不唱独角戏,广泛听取群众、专家的意见建议,畅所欲言,集中民智,努力形成抓工作落实的强大合力。

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篇15:强党性敢担当有作为心得体会

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党性,是共产党人的政治品格。党性是什么,党性修什么,本来是一个有着明确答案的问题,可一段时间以来在一些党员干部那里却成为一个模糊不清甚至羞于怯于触及的问题了。党性是管立场、管方向、管根本之大事,来不得丝毫含糊、容不得半点淡漠,共产党员必须讲党性、修党性。习近平总书记强调,党员干部要始终做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。中央明确提出,“三严三实”专题教育要聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当。忠诚、干净、担当,深刻揭示了党性问题的基本范畴和核心要义,鲜明昭示了党员干部应当站稳的党性立场、应当坚守的党性原则,必须作为党性修养的聚焦点、着力点和落脚点,成为党员干部的政治信仰和思想素养。

对党忠诚,是第一位的政治要求,是党性之首要。“天下至德,莫大于忠”。“忠”是中华文化的重要基因。古人讲忠孝节义,忠是排首位。《论语》讲每日“三省”,第一“省”就是“为人谋而不忠乎”。在古代典籍中,忠诚方面的格言诗句、人物典故不绝于书。屈原忠贞忧国、范仲淹忧乐天下、岳飞精忠报国写下了忠诚的千古佳话,于谦《石灰吟》喊出了华夏儿女“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的忠肝义胆。近代以来,泱泱中华,多少仁人志士、英雄豪杰慷赴国难,在“忠诚”上演绎出了义薄云天、气贯长虹的壮丽诗篇。社会主义江山是无数革命先烈用忠骨忠魂铸就起来的,社会主义事业是一代代共产党人用忠心忠诚开创出来的。每个党员干部必须对党赤胆忠诚,必须彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。对党忠诚,就要忠诚于党的信仰、忠诚于党的宗旨、忠诚于党的组织,发自内心地从政治上拥戴党、从思想上拥护党、从行动上紧跟党。那种口是心非、阳奉阴违,“两个嘴巴说话、两张面孔做人”,有令不行、有禁不止,团团伙伙、拉帮结派的做法是与忠诚背道而驰的。忠诚是党性的试金石。大风大浪、大是大非考验着忠诚,艰难险阻、危急关头检验着忠诚,风险挑战、矛盾问题考量着忠诚,私心私欲、歪想杂念检视着忠诚。党员干部决不能为浮云遮望眼,决不能在忠诚度上出问题,必须始终坚持中国共产党的领导,坚守马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,坚定自觉地同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

个人干净是从政的底线,是党性的底色。自古以来,廉洁就视为官员的基本操守、治国的基本理念。《晏子春秋》提出,“廉者,政之本也,民之惠也”。吕本中的《官箴》开篇就说,“当官之法惟有三事最重,一曰清、二曰慎、三曰勤”。古往今来多少官,惟有清廉诵千古。以不贪为宝的子罕、大义退玉璧的司马迁、深夜拒金的杨震、悬鱼拒贿的羊续、一钱太守的刘宠、拒收金错刀的张衡、黄金难换心的李汰、一代廉吏的于成龙,他们清廉为政的故事传诵至今、成为美谈。中国共产党是全心全意为人民服务的政党,干部清正、政府清廉、政治清明,鲜明地书写在党的旗帜上、镌刻在党的章程里。回想战争年代,大量的先进分子怀着一颗热情干净的心、怀着一种对党的无限向往,投奔党的队伍,跟着党干革命。与过去相比,市场经济大潮中,一些人的入党动机复杂了,有的抱着一种投机的心而来,表现出明显的功利色彩。这种思想上的不纯,必定会导致党性上的不纯和意志上的薄弱,也必然经不起权力金钱美色的考验、经不起诱惑糖弹的考验。干净如一泓清泉,能照出一个人的党性纯度;如一把标尺,能量出一个人的党性高度。花以芳香而美,官以清廉而贵。守住了清廉就守住了节操,留住了清廉就留住了美誉。“贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天”。油水肥的地方是最易滑倒的地方,诱惑多的地方是最易眩晕的地方。每个党员干部都要自警自律、慎独慎微,常念律己之益,常思放纵之害,守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得住考验。要规范工作圈、净化生活圈、纯洁社交圈,用好手中的权,不谋非分之利;把好自家的门,拒收非分之礼;管好自家的人,不沾自己的光,堂堂正正做事,清清白白做人。

敢于担当,是共产党人的责任所系、使命所系,是党性的底气所在、硬气所在。中华民族是敢于担当的民族,自古以来就有“士不可以不弘毅”的道德担当,有“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的历史担当,有“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的责任担当,有“天下兴亡、匹夫有责”的民族担当,有振兴中华、继往开来的时代担当。共产党人是最有担当的人,始终把国家的责任、人民的责任扛在肩上。担当大小,体现着干部的胸怀、勇气、格调,有多大担当才能干多大事业。时代需要大担当,事业需要大担当。当前,党员干部最紧要的就是担当起推动“四个全面”战略布局的落实。行进在民族复兴中国梦的征途上,步入在全面建成小康社会的决定性阶段,尤其需要树立无比强烈的担当精神、一往无前的开拓意识,爬坡过坎、攻坚克难,筚路蓝缕、披荆斩棘。为官不为、为官乱为是悖离担当,做太平官、庸懒官是缺乏担当,回避矛盾、逃避问题是没有担当。那种只想当官不想干事、只想揽权不想担责、只想出彩不想出力,是不配称共产党人的。党员干部要时刻牢记自己的身份是公职、公仆,职责是公务、公干,维护的是公益、公利。担当的背后是勇气和胆略,是本领和能力,是公正和无私。勇于担当,就要面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚持斗争。

党性是党员的必修课。忠诚反映党性的政治要求,是为政之魂;干净体现党性的作风要求,是立身之本;担当彰显党性的职责要求,是成事之要。加强党性修养,最根本的是要在这三个维度上着力,真正做到对党忠诚、个人干净、敢于担当,努力成为让党放心、让人民满意的好干部。

1.党员干部担当有为争先突破廉洁规矩心得体会

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篇16:领导班子不担当不作为问题清单及整改措施

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当前,干部不愿担当、不敢担当主要表现在以下几个方面。一是当老好人。有的为了升迁,怕惹麻烦、怕“丢选票”,对错误行为不抵制、不批评,对存在的问题不研究、不解决,任何得罪人的事情都不干,任何触及矛盾的事情都不做。二是摆花架子。有的喜欢编个新提法,只发号令不出实招,只造声势不做实事;有的以会议落实会议、以文件落实文件,照搬照套、囫囵吞枣;有的好大喜功,热衷于说大话、喊口号、吊胃口,盲目提大任务、定高指标;有的重显绩轻潜绩、重面子轻里子,对打基础、利长远的事情不重视、不研究、不部署、不落实,喜欢搞“短平快”,热衷于面子工程、形象工程;有的急功近利,任务刚下达、成绩和数字就报上来了,工作刚部署、经验和做法就总结出来了。三是只要权力不干事。有的拖拉懒散、效率低下,推诿扯皮、敷衍塞责,变着花样搞“吃拿卡要”,门好进、脸好看但就是不办事;有的在简政放权中放小不放大、放虚不放实、名放实不放。四是不思进取图安逸。有的干工作存在惯性思维,习惯于凭老经验、用老办法解决问题;有的求稳怕变,一些重要工作能拖就拖;有的解决群众反映强烈的热点难点问题办法不多,化解长期积累下来的矛盾投入精力不够;有的感到提拔无望,就什么事也不干,“当着和尚不撞钟”,在一个地方工作多年却“涛声依旧”。这些问题严重影响党和人民事业发展,必须下大力气加以解决。

深刻把握“五个敢于”的内涵要求

针对一些干部不愿担当、不敢担当的问题,要加大治理力度,有效推动一些突出问题的解决。也要认识到,“冰冻三尺,非一日之寒”,真正使敢于担当成为领导干部的自觉行动,必须牢记习近平同志对干部提出的要求,把“五个敢于”内化于心、外化于行,忠于职守,撸起袖子加油干,坚定不移推进全面从严治党,坚定不移贯彻党的基本路线,坚定不移担负好惠一方百姓、保一方平安的责任。

面对大是大非敢于亮剑。习近平同志强调,在事关大是大非和政治原则问题上,必须增强主动性、掌握主动权、打好主动仗。当前,世情国情党情深刻变化,意识形态领域情况复杂、斗争尖锐,西方敌对势力利用所谓的人权、民族、宗教等问题干涉我国内政,插手炒作敏感案事件,维护国家政治安全面临新挑战。作为领导干部,我们要有政治敏锐性和政治鉴别力,在大是大非面前眼睛特别亮,在重大原则问题上旗帜鲜明、立场坚定;发扬斗争精神,敢于斗争、善于斗争,面对错误思潮和错误言论不当“绅士”当战士;坚决抵御境外敌对势力利用宗教等问题进行渗透,严厉打击各种邪教破坏活动,坚决维护国家政治安全。

面对矛盾敢于迎难而上。习近平同志多次强调,要坚持问题导向,勇于直面矛盾,善于解决问题。矛盾问题面前,最能考验领导干部的担当作为。当前,河南正处于经济转型关键期、深化改革攻坚期、社会矛盾凸显期,老问题与新问题相互交织,不同领域矛盾相互叠加,躲不开也绕不过。如果领导干部抱着“宁可不干事、千万别出事”的心态,存在“等靠要”的想法,坐看矛盾问题积累恶化,最终势必造成无法弥补的损失。这就需要我们坚持弘扬焦裕禄精神、红旗渠精神和愚公移山精神,把解决突出矛盾和问题作为打开工作局面的突破口,在深化供给侧结构性改革、抓好“三去一降一补”五大任务方面,在贯彻落实习近平同志对河南工作的要求、打好“四张牌”方面,在打赢脱贫攻坚战、抓好环境污染治理方面,在防控风险、维护稳定方面,敢于迎难而上,做到挺直腰杆担当、甩开膀子干事,以破解难题的实际成效带动全局工作整体提升。

面对危机敢于挺身而出。习近平同志指出,领导干部要有明知山有虎、偏向虎山行的劲头,真正成为带领人民群众战风险、渡难关的主心骨。领导干部敢于担当,不仅要体现在平时工作中,更要体现在紧急关头上。去年,河南局部地区的洪涝灾害非常严重,但造成的人员伤亡、财产损失比较小。这得益于各级领导干部深入一线、冲锋在前,做了大量工作。但也要看到,当前仍有一些干部在危机面前畏首畏尾、瞻前顾后,有的顾虑重重、采取“鸵鸟政策”,有的忧心忡忡、茫然不知所措,有的手忙脚乱、以致乱中出错,给工作造成被动。领导干部应提高应对危机的能力,遇到紧急情况时,果断决策、科学决策,不能优柔寡断、患得患失;遇到大灾大难时,第一时间赶赴现场,临危不惧、靠前指挥,不能躲闪回避、贻误时机;遇到突发群体性事件时,及时稳控局面,抓紧研究解决办法。

面对失误敢于承担责任。习近平同志指出,不谋私利才能谋根本、谋大利,才能不掩饰缺点、不回避问题、不文过饰非。人非圣贤,孰能无过。出现失误不可怕,可怕的是掩饰失误、推卸责任,不能思其过、改其行。领导干部不能有了成绩都归自己,出了问题就推给他人。随着经济转型任务日益加重、社会治理难度不断加大,在探索创新的过程中难免会出现失误。在这种情况下,领导干部要正确对待失误,不能因怕丢面子而丢了里子,不能用一个错误去掩盖另一个错误,而应主动承认失误、及时加以改正,把纠正失误、总结教训的过程作为成长进步的阶梯。

面对歪风邪气敢于坚决斗争。习近平同志指出,“四风”问题都是顽症,要真正解决问题,就要有抛开面子、揭短亮丑的勇气,有动真碰硬、敢于交锋的精神。在各种歪风邪气面前,是做挡风驱邪的泰山石还是做八面玲珑的老好人,对每一位领导干部都是现实考验。当前,“四风”问题依然存在,一些顶风违规行为由明转暗。面对这种状况,领导干部应有正气压倒邪气的必胜信心、舍我其谁的政治担当和铁面无私的浩然正气,敢抓善管、严厉整治,对纪律观念淡薄、作风松懈的,执铁规、出重拳,敢于较真碰硬、真抓严管;对违纪违规违法行为以及各种社会丑恶现象,不留情面、坚决打击,让各种歪风邪气没有市场。

为敢于担当的干部担当

《关于新形势下党内政治生活的若干准则》指出:“党的各级组织要旗帜鲜明为敢于担当的干部担当,为敢于负责的干部负责。”增强担当精神,既需要领导干部自身加强历练,也需要好的政策环境支持担当者、保护担当者、褒奖担当者,使敢于担当成为领导干部的自觉追求。

建立容错纠错机制。习近平同志强调,要坚持“三个区分开来”,支持和保护那些作风正派又敢作敢为、锐意进取的干部。当前,一些干部之所以“不敢为”,一个重要原因是怕踩红线、怕得罪人。有人形象地将这个现象总结为“洗碗效应”,认为洗碗多难免要打破碗、难免要被责骂,还不如少洗碗、不洗碗。在落实“三个区分开来”方面,河南一些地方进行了积极探索,研究出台了建立容错纠错机制、支持干部干事创业的试行文件。我们将认真总结这些地方的探索实践,在省级层面研究制定建立容错纠错机制的指导性文件,对哪些属于改革先行先试出现的失误和错误、哪些属于探索性试验中的失误和错误、哪些属于为推动发展的无意过失加以界定,明确政策界限,鼓励各地各部门结合自身实际明确容错的具体情形、程序、结果运用和保障措施等,为敢于担当的干部卸“包袱”。容错并非纵容,保护绝非庇护。容错的同时需要注意纠错,要创新纠错办法,形成宽容失败、允许试错、有错必改的一整套机制,最大限度消除影响或挽回损失。健全保护机制,对那些因敢于动真碰硬而受到诬告的干部,及时澄清是非、消除影响,保护好干部。

健全激励机制。激励机制是促进干部干事创业、推动经济社会发展的有力保障。目前在干部正向激励方面还存在一些问题,需要健全多元正向激励机制,在从解决思想“总开关”入手的同时,适应干部多层次、多元化、动态化需求改进激励考核制度,充分激发干部潜能。应畅通干部成长通道,认真落实新时期好干部标准,把敢于担当作为选人用人的重要导向,贯穿干部选拔任用工作的全过程和各方面,注重选拔那些敢抓敢管、实绩突出的干部。落实推进领导干部能上能下的若干规定,在“下”的问题上细化衡量标准,确保干部下得合规、下得合理、下得服气,将目前干部“要么踏步、要么进步”的单向晋升变为“干得好进步、干不好退步”的双向流动。同时,公正对待“下”的干部,让其有改进提高、重获提拔使用的机会。应加强绩效考核,研究制定体现“重视基层、多劳多得、优秀重奖”导向的政策措施,着力提高基层干部待遇。运用好精神激励,创新荣誉表彰制度,大力培树先进典型,营造鼓励改革创新、激励干事创业的浓厚氛围。

完善监督机制。《中国共产党党内监督条例》指出:“信任不能代替监督。各级党组织应当把信任激励同严格监督结合起来,促使党的领导干部做到有权必有责、有责要担当,用权受监督、失责必追究。”我们要严格执行《中国共产党党内监督条例》,结合河南实际研究深化落实的有效机制和办法,着力解决监督难题,保证干部忠诚干净担当。加强对领导干部的日常管理监督,多同干部交流谈心,多注意干部群众的反映,用好民主生活会、干部考察考核、述责述廉、报告工作、巡视巡察等各种日常监督制度,及时发现干部不担当的问题,通过批评教育、约谈函询、诫勉谈话、组织处理等方式推动问题解决。充分调动社会各界参与监督的积极性,让各级干部时刻置身于法律监督、民主监督、舆论监督和群众监督之下,让权力在阳光下运行,让干部既干净又干事。

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篇17:党员干部两学一做讲奉献有作为心得体会

全文共 1587 字

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党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。“两学一做”基础在学,关键在做,全体党员要牢固树立“严实”理念,坚持以“严”字当头,“实”字当先,增强重塑党员新形象的思想自觉和行动自觉,确保全面从严治党延伸到支部、到党员。

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。那么如何抓好“两学一做”学习教育呢?

抓好“两学一做” 首先要“知”。“知”,就是要深刻理解核心要义。坚持读原著、学原文、悟原理,深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话,知晓“四个全面”战略布局和五大发展理念以及党的“四大考验”和“四大危险”,胸怀同步小康和“中国梦”的实现,做到对大局有清晰的认识。深刻认识在新常态下,当前组织工作面临的新要求、新问题、新挑战和新机遇。知党章党规,不能停留在“知道”这个层次上,要把熟悉和掌握相关党章党规当作一种自觉、一份责任、一个重任。准确把握党章党规的目的意义和具体要求,切实把党章党规内化于心,使自己成为真正“知党章党规”的人。

一是要认真学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划、谢晖等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

二是要认真学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。

三是要努力做一名合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中,在推动场所持续安全稳定,教育矫治戒毒事业再创辉煌中奋发有为、建功立业。

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篇18:干部不担当不作为心得体会

全文共 654 字

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天津市召开不作为担当问题专项治理动员部署会,深入贯彻落实党的十八届六中全会、中央纪委七次全会和市委十届十次、十一次全会精神,进一步深化中央巡视组巡视“回头看”反馈意见整改成果,对专项治理工作进行动员部署。市委常委、市纪委书记邓修明主持会议。

会议指出,开展不作为不担当问题专项治理是贯彻落实党中央要求和市委部署的重要举措,一定要深化思想认识,提高政治站位,用全面从严治党的力度治庸治懒治无为,激励广大党员干部主动担当尽责、积极干事创业。

着力用好问责利器,紧紧盯住重点领域和关键环节,对不作为不担当的人和事,发现一起、查处一起、问责一起。着力抓好自查自纠,坚持眼睛向内、自我对照检查,把本地区本部门本单位存在的问题,找准找实,深刻反思剖析,全面加以整改。着力加强干部日常教育管理监督,坚持严字当头,对苗头性倾向性问题,及时咬耳扯袖、红脸出汗。要坚持教育为先,加强日常监督,完善考核评价,把不作为不担当问题列入领导班子和领导干部年度考核和“一报告两评议”范围,将考核评价结果作为干部选拔任用、培养教育、管理监督、激励约束的重要依据。

着力拓宽监督渠道,要坚持党内监督与民主监督、群众监督、舆论监督相结合,公开举报方式,建立问题线索移送机制,延伸监督触角,拓宽发现问题线索的渠道和覆盖面。着力加大曝光力度,按照分批次、分区域、分系统的方式,对不作为不担当典型问题,点名道姓通报曝光。加强对典型案例的剖析,用好反面教材。着力构建长效机制,注重查找制度漏洞和薄弱环节,细化权责清单,构建鼓励有作为、防止不作为的长效机制。

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篇19:2024年教师发挥党员作用勇于担当作为发言稿

全文共 1139 字

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担当既是由党的宗旨、性质决定的,也是由党面临的形势、任务决定的,体现了共产党人的先进性、纯洁性和奋斗精神。

今天,我们比任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,我们仍处于关键的重要战略机遇期,广大党员领导干部能否敢于担当、迎难而上、积极作为、开拓创新,事关全面建成小康社会奋斗目标的实现,事关中华民族复兴的成败,事关党能否始终成为中国社会主义事业的坚强领导核心。

敢于担当是共产党人的政治本色。

中共党史就是一部前赴后继、不怕牺牲的担当奋斗史,一代代共产党人用自己的生命生动诠释了不同历史时期的担当,并深深镌刻在了中国共产党的精神基因之中,成为共产党人的鲜明特征和政治本色。95年来,正是一以贯之的敢于担当的优良作风和政治本色,使我们党不断发展壮大,始终走在时代前列,得到人民群众的拥戴,保持长期执政地位。

敢于担当是进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的必然要求。

一代人有一代人的使命和担当。党的十八大以来,我们党开启了实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的新征程,这是一场承前启后的新的历史进军;我们面临着非同寻常的国际国内新环境,世界剧烈变动、中国深刻变革、思想领域复杂变化,这种变动、变革、变化,广度和深度前所未有;我们肩负着新的更为艰巨繁重的历史任务,不熟悉、不确定的因素很多,难以预见的风险考验很多,许多问题的挑战世所罕见。大梦想需要大担当,每一位党员领导干部都应当在这个伟大历史进军中,坚定信念,担当责任,彰显价值。特别是距离全面建成小康社会第一个百年目标只有短短5年了,今年又是实施“十三五”规划开局之年,任务多、分量重、压力大,广大党员领导干部必须有新的气势、新的精气神,敢破难题、敢为人先,才能推动“十三五”开好局起好步。

敢于担当是新发展理念落地生根、开花结果的关键所在。

以新的发展理念适应和引领经济发展新常态,是一场关系我国发展全局的深刻变革。要让新的发展理念从概念认识变成普遍实践,关键要靠党员领导干部担当行动起来,以敢于自我革命、壮士断腕的决心和勇气,用不断自我调整、革新的示范引领,把新发展理念蕴含的强大真理力量展现出来。

敢于担当是解决当前一些干部“为官不为”问题的现实需要。

总的来看,大多数党员干部日常工作认真负责、重要关头敢于担当,但也存在一些不担当、不作为的现象。一是能力不足“不能为”。一些干部对新发展理念跟不上、适应不了、落实不下去,暴露出能力弱项、创新短板。二是动力不足“不想为”。一些干部在其位不谋其政,有其权不尽其责,满足于过得去、一般化。三是担当不足“不敢为”。有的干部不敢闯,不敢干,缺乏干事创业的使命意识和责任意识。四是方法不足“不善为”。有的干部对于以新的发展理念适应把握和引领新常态,不知规律、不懂门道、缺乏知识。

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篇20:发挥党员作用勇于担当作为发言稿

全文共 754 字

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当前怀远正处于全面建成小康社会的决胜阶段,深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,对于全面做好改革发展稳定各项工作,具有十分重要的指导意义。全县上下,特别是党员领导干部,要从全局和战略的高度,保持学习宣传贯彻的热潮,在真学真懂、真信真用上下足功夫,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

县级党员领导干部要深入联系点、联系单位和部门,指导基层党组织开展好“两学一做”学习教育。要注重把握学习重点,切实把习近平总书记的重要讲话精神始终作为学习的核心和重点。县级党员领导干部要主动带头在所在党支部上专题党课,同时到基层联系点的党支部讲党课。党支部书记要结合专题学习讨论,为支部全体党员上党课。要注重发挥好基层党支部的主体作用,发挥先进典型引领作用,用好“三会一课”等基本形式,鼓励基层探索行之有效的途径载体,让支部每名党员都认真学起来、扎实做起来。要强化问题导向,在增强党性观念、严格党内政治生活、提振干事创业精神气上聚焦用力,以解决问题的成效检验学习教育的成果。

县级党员领导干部要坚持结合实际,体现实效,深入抓好分管领域工作。把学习贯彻讲话精神与“两学一做”学习教育结合起来,与推动怀远党的建设、事业发展结合起来,与产业发展、经济建设结合起来。要在强化基层党组织建设升级晋档和党员的先锋模范作用发挥上多下功夫,在推动产业转型升级和供给侧结构性改革上多下功夫,在加快重点项目建设、发挥引擎作用、打造发展平台上多下功夫,在构建和谐稳定及建设诚信社会和良好投资环境上多下功夫。要注重紧密结合改革发展稳定、结合各自本职工作推进学习教育,把打赢脱贫攻坚战作为重要任务,要深入软弱涣散村联系点,对照存在的问题,逐条理出对策,切实抓好升级转化工作。要明确整改时限,10月底前完成软弱涣散村整治转化工作。

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