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课外活动咋写【通用20篇】

课外有趣的游戏可以改同学们带来无限的欢乐,下面是小编收集的写课外游戏作文,欢迎大家阅读了解。

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以课外活动为题作文

全文共 746 字

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课外活动,人人皆知,二师兄的悲伤,大师兄的福气。而我,则属于三师兄的那种另类的个体。

所谓另类的个体,指的是二师兄与大师兄的结合——几分欢喜几分忧愁,那么这是个“神马情况”呢?待我慢慢道来。

子曰﹕“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”而本人充其量只是个“知之者”,与“好之者”完全沾不上边儿,更别提什么“乐之者”了,所以一系列不用上课的事情不管是什么,来者不拒,统统收下,当然也包括课外活动了。

不过当真正开始的时候,可就完全是天差地别了,别的不说,单是开始前的热身活动——也就是跑步,就能让你哭爹喊娘。就比如,像二师兄体形的“丞相”们都说﹕“哎呀,我的妈呀!这还让不让人活啦。”

而我,当集合广播响起的时候,我是极度“明智”地选择了先把外套脱掉,结果第二天旱晨起来拉肚子不说,更要命的是当时是冬天,像我的这种“明智之举”换来的只能是在风中凌乱。当我“回心转意”之时,老师却冷漠无情地道了一句﹕“跑步,跑完了就热乎了。”哎,悲催啊!可能是我上辈子犯罪了,但也不至于这样对我吧!没办法,只能希望尽快跑起来吧!

可开始跑的时候,却又是另外一回事了。尽管慢慢的开始热乎了起来,可是小腿酸痛难耐,而且向老师请假老师是不会领情的。于是“二师兄”们就出现了上文所提及的那种情况,而我虽然也已经汗流浃背,可本人可是“乐天派”的一员,怎么可能就这么轻易放弃呢?然后我便大叫起来﹕“革命尚未成功,同志还需努力!”之后全班像打了鸡血似的飞奔起来。当跑完时,老师对我说﹕“你,对,就是你,过来一下……”

虽然疲惫不堪,可当我一觉醒来之后,便马上满血复活,好了伤疤忘了痛,于是就独自又在内心里念叨着:“课外活动怎么还不来啊!”

由本人的课外活动经历可知,生活百般滋味,人生需要笑对,只要保持一颗欢乐之心,什么困难那都不是事儿!

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篇1:课外活动

全文共 397 字

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“叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了,同学们来来操场开心地做游戏。有的在拔河,他们个个都拔得气喘吁吁,手掌心都被拽绳子给拽得通红通红的。

虽然他们费了九牛二虎之力,力气都消费光了,但他们还是摩拳擦掌的,迈着弓步,身子向后倾斜,个个齐心协力,都希望自己这一队胜利,不是有句俗话叫“人心齐,泰山移”吗?

最后,A队获地了胜利,B队的成员当然不服输,心里不约而同地暗下决心:一定要争个第一!拔河真开心呀! 有的在跳皮筋,她们玩出的花样各不相同,千姿百态,让人看了赞不绝口。

有的在跳绳,她那小腿一跳一跳的,速度极快,连那束马尾辫也跟着一跳一跳的,真可爱!还有的在踢毪子,她们能踢出各种各样的花样来,让人惊赞不已。--------他们的玩法比比皆是,让人看了眼花缭乱。

“叮铃铃”上课铃响了,同学们只好回到教室里。他们都觉得下课很短暂,只有十分钟,但在这短暂的十分钟内,会给他们带来美好的时光,美好的怀念,美好的瞬间。

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篇2:课外活动精彩

全文共 245 字

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体育活动的内容真丰富。看,操场中央的同学你追我赶,玩的多起劲啊!

原来他们在打篮球呢!只听裁判一声令下,两方队员就向对方发起猛攻。一个胖胖的同学首先拿住了球,对方队员看见了不甘示弱,向拿住球的同学跑来抢球。别看那同学笨头笨脑,可他肚子里的鬼点子倒不少。他趁别人不注意,偷偷地把球传给了另一个同学,那个同学纵身一跃,连球带人跳了上去,把球放进球篮。他们胜利了,脸上露出了灿烂的笑容,好像是路边的野菊花。操场左上角,有人在跳牛皮筋,右上角,有人在跳绳……

我觉得每个同学参加的学校课外活动都很有趣。

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篇3:有趣的课外活动

全文共 362 字

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下午的时候第三节课是我们的课外活动

我们就来到了操场上,首先我们的李老师先让我们跑了一圈,跑完以后儿我们都可累了,气喘吁吁的喊真累呀!我们跑完步了,就开始做运动了,我们做了一会儿运动就开始玩了,我现在就给你们说一说我们是怎么玩游戏的吧!

我们的李老师先让我们分成男女一队,就开始玩了,我们玩得是抱球赛,我们开始了第一关。我们组王若琳先开始得,我们在后面一直喊加油加油不停地喊,就算我们的嗓子疼了我们也坚持不懈的喊着加油,到了最后我们赢了,我们蹦的可高了,因为赢了随意就欢喜若狂,可开心了。到了第二关我们又开始比赛了,我们组一直喊着加油,但是这一次我们却失败了,我后悔极了,但是,只要我还有信心,我第三关一定会赢的。到了第三关我股息勇气看着我们看着我们这一队,我们跑着跑着就剩一个人了,终于跑完了。我每们组就赢了,我们可高兴了。

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篇4:课外活动的

全文共 859 字

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The content of sports activities is really rich. Look, the students in the middle of the playground are chasing me and playing hard!

They were playing basketball! When the referee gave the order, the two players attacked each other. A chubby student caught the ball first, and the other team saw it and ran to grab the ball. Dont look at that classmate, but he has a lot of bad ideas in his belly. He slipped the ball to another classmate while he was not paying attention, and the classmate jumped up and jumped the ball and put the ball in the basket. They won, with a big smile on their faces, like wild chrysanthemums on the side of the road. In the upper left corner of the playground, someone is jumping on a cow rubber band, and in the upper right corner, someone is jumping rope...

I think every students extracurricular activities are very interesting.

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篇5:有趣的课外活动

全文共 220 字

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我们的课外活动真是丰富多彩啊!同学们有的拔河,有的跳绳,还有的丢手绢。一下课,校园立刻变成了欢乐的海洋!

我最喜欢跳绳了。一下课,我就拿上绳子到操场上和小华比赛跳绳。我们站成一排,齐声说:“开始!”只见小华握紧绳子,轻快地甩着,脚下像装了弹簧似的“啪啪啪”地跳着。我也不甘落后,加快速度不停地甩动绳子,就连我的小辫子也忍不住跳了起来。“98、99、100!”耶,我先跳满100个,我赢了!

跳绳不仅可以锻炼身体,还给我们带来了欢乐,我爱跳绳……

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篇6:一次难忘的课外活动

全文共 1364 字

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为了提高学生的综合素质,团结合作,开阔学生的眼界,增强学生的才干,我校于3月18日,以”学伟人风范,再精英学子”为主题,开展了一次难忘课外活动,春游的地点分别有孙文公园和珍珠乐园,同学们一听到着个消息喜在脸上,乐在心里,心里盼着这一天的到来.

3月18日着天到来了,虽然天气有点阴沉沉地,但阻扰不了同学们愉快的心情,同学门穿上了整齐的校服,一副”军容整束”的样子,我们上了车,由杨老师和徐老师带队,我们在车上一边唱歌,一边玩游戏,大约经过1小时的车程,我们就到达了孙文公园.

我们下了车,呈现在我们面前的是一个让人心旷神怡的公园,造型独特的大门让人耳目一新,它是由12根大理石支撑起一块牌匾,牌匾上面写了几个金光闪闪的的大字:孙文纪念公园,正对下方的石壁刻着一个精美的龙头,从龙嘴中不断涌现出清澈的泉水来,公园里最有的特色就要数那孙中山的雕像了,他是孙文纪念公园的象征,也是世界名人的标志,雕像高高地矗立在山的一个大平台上,整个雕像是用花岗石制作而成的,整个造型十分逼真,栩栩如生,你瞧!孙中山先生深情地注视着远方,好像在指挥千军万马,又好像在为中国的劳动人们而忧心仲仲,他仿佛在回味自己家乡在改革聚变中发生的变化.眺目远望是一片红绿相间的美景空气是多么地清新.我们在孙中山碑前宣誓,激发了我们对家乡的为人-----孙中山先生的赞美,同学们都暗下决心要成为中山第二个”孙中山”

然后,我们坐上了汽车,想下一个地点出发,可车外的雨哈器在哗哗地下个不停,同学们都很担心雨会下个不停.

俗话说:”阳光总在风雨后”真是一点也不错,正当我们到达珍珠乐园时,雨停了,大家都说:”老天开眼了!”

我们趁着排队的时间,仔细地打量着这个珍珠乐园,只见那是一个仿中世纪的城堡,中间有一个造型美观的喷水池.我们领了门票后,,就跟着老师进入了餐厅,我们用玩餐后,便自由活动,我们的小组又嘉明带对来玩360度的疯狂过山车,我们看别人玩了一次,可够刺激的,好动活泼的艳婷同学第一个提出要玩,我们一个个点点头,说”:好!”我嘴上虽然很爽快地答应,可心中还是感到很害怕,我胆颤颤地跟着同学们走上了排队的队伍,到我了,我坐上了座位.,系好了安全带,开始慢慢地向前行,走上了一个大坡.忽然之间俯冲下来,我害怕极了.惊得我哇哇大叫,,我不想玩了便大声叫了起来:”救命啊!我不想玩了,停啊停啊!”可这列车又怎么会说停就停呢?他想一条暴怒的巨龙,拼命地往前冲,经过这场惊心动魄的”激斗”后,这我才舒了一口气,”这玩意儿太恐怖了.”有的同学都哭了,看来这东西的杀伤力太大了!

我的气还没有喘顺,有被嘉明同学拉到了去玩西部列车,这西部列车并不是十分刺激,但却能领略到珍珠乐园的无限风光,列车慢慢地行走着,我门一边欣赏湖光山色,一边说说笑笑,别提有多高兴了,大约经过了半小时,绕了一周,便下车了,玩了西部列车,我们想:难得来一次,一定要买一些纪念品,于是,我们又走进了”什么东东”买了一个布偶娃娃.

跟着,我们又玩了过山车,水上单车,单轨车,鬼屋,小世界,碰碰车.........真是数不胜数,我们玩了一个有玩一个,乐而忘返.

大约3:30分,我们救灾大门口集合,在喷水池前合照留念,我们依依不舍地上了车.我在归途中想:这是我们在小学生涯中最后一次旅游了,多么希望能与同学们再去一次旅游啊.

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篇7:小学生课外活动作文

全文共 413 字

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一个星期五的下午,我们班在缺少两名副攻手的情况下与二班主力进行了一场三对三的篮球比赛。我班队员是陈新奇,也就是我,还有张杨和廖博文。

比赛开始了。对方发球,“大熊”接球。见突不进去,便将球传给李锡。我连忙来防,只见李锡一个假投篮虚晃过我。张杨来补防,可李锡又传给霉俊林,进了个球。我班先以0:2l落后。对方第二次进攻,被我抢断。到我方进攻了。我把球传给张杨,张杨又传给廖博文,廖博文又传给我。我一下来个突然加速,如猛虎扑食,起三步将球点入篮筐。随后,我刚突一个人,又有双人来包夹,我立刻将球传给廖博文。可他没投进。咦,张杨又抢到篮板,只见他一个漂亮的勾手,球进了。此后,我们的进攻如猛虎,如神鹰,打得对方不知所措。

最好的一次进攻要算这次了:张杨接球后,一个假动作突破后又将球传给我,大熊来补防我,我立刻将球传给廖博文,廖博文一个雄鹰展翅,把球打入篮筐。

对了,我还忘了告诉你,我班大获全胜,最终的比分是32:2。怎么样?很惊人吧!

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篇8:课外活动

全文共 317 字

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七月二十八日,妈妈为我报名学游泳。

一开始,教练要我们学习换气。首先,深呼吸一口气,把整个头沉到水里,再把气呼出来。就这样,教练每天都要我们做五十次换气。

过了几天,教练要我们学习蛙泳脚,练蛙泳脚是把身体趴在泳池边上双腿用力往后一蹬一夹,小意思,我很快就学会了。

蛙泳脚学会了,接着就要学习蛙泳手。蛙泳手比蛙泳脚难一点儿,要双手向前一伸,再往后一划,这样很费力气。但我也很快就学会了,因为妈妈每天都让我做一百个蛙泳手和蛙泳脚。学会了蛙泳手和蛙泳脚就可以了。

另外,教练还让我们学习漂,要练习漂就要用双脚在泳池边上用力一蹬,看谁漂得远。我呢,一漂就漂到一米多远。

学会了游泳,妈妈除了经常带我去游泳馆有用,还带我去白盆珠的水库游泳呢,感觉可好了!

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篇9:课外活动[200字]

全文共 280 字

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今天的第三节课,是课外活动,老师带我们去了操场玩游戏了。

我们先练队列,练了20分钟以后,老师就让王子乐,张耀冉和石广盛拿器材去。张耀冉拿了2个呼啦圈,王子乐拿了2个呼啦圈,石广盛拿了6个篮球就回来了。老师先讲清楚游戏规则,然后告诉我们不要犯规。就开始了,女生被分为了两队,男生被分为了两队,男生的第一队和女生的第一队一份为一队,女生的两队和男生的两队分为了一队。两队比赛。我是在第二队,一喊开始,我就抱着三个足球往前跑,最后我们给赢了。第二次,我跑的有点慢,我们队就输了。第三次,我奋力的往前跑,我们队就赢了。我们队赢了两次,所以我们队赢了!

今天,我太开心了!

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篇10:课外活动的作文250字

全文共 311 字

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下课了,同学们来到操场上玩耍。

在操场的中间,有一场激烈的拔河比赛,拔河的小朋友前脚笔直的,后脚用力往后磴,小朋友紧紧地攥着绳子,使劲往后拉。他们咬紧牙关,鼓着腮帮子,绳子中央的红绸一下往左,一下往右,两边不相上下。一边的拉拉队比他们更急,有人不停的喊着:“加油!加油……”一个小女孩的辫子一甩一甩……拔河始终没有分出胜负。

有的小朋友踢毽子踢得欢呢!小朋友的脚真灵活。毽子在空中翻转了一下就掉了下来。

右边,有的小朋友在跳皮筋,她左一下,右一下,旁边不时传来一阵加油声。

左边,有的小朋友在跳绳,绳子飞也似的转着,把小女孩包在里面,有一个小女孩很勇敢,想冲进去和那个小女孩一起跳绳。

操场上热闹极了,倒处都能看见小朋友玩耍的身影。

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篇11:有趣的课外活动作文

全文共 386 字

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“叮铃铃!”“叮铃铃!”下课的铃声响了起来,随着老师从教室走出的脚步,同学们也一个接一个的冲出了教室。

看吧,操场上是孩子们的世界,有的在玩游戏,有的在进行体育活动。真是八仙过海,各显其能。你瞧,这边的小朋友咱玩切西瓜、老鹰捉小鸡、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是谁等游戏,那边的小朋友在跳绳、跳远、跑步。大家个个玩的都很起劲、很开心。我玩的是老鹰捉小鸡的游戏,下面我给大家讲讲这个游戏的玩法吧:首先大家要通过剪子、包袱、锤,将出谁是老鹰和母鸡,其余的都当小鸡,老母鸡在最前面,负责抵挡老鹰对小鸡的攻击,其他小鸡都排成长队在老母鸡的身后,用手抓住前面一个人的衣服,老鹰不许捉母鸡,只能捉她身后的小鸡,当老鹰快要捉到小鸡时,小鸡可以蹲下躲避,被老鹰捉到的小鸡就要出列,在一个地方等着,等小鸡全部被捉住了,再次剪子、包袱、锤,重新开始。

时间过的真快,上课铃响了,同学们快乐的跑回了教室。

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篇12:课外活动作文

全文共 402 字

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“一、一、一二一……”是谁在喊口号啊?原来是我们班在为即将开始的水果操比赛作准备呢,和我一起去看看吧!

“比赛时喊口号响亮,动作做到位……”老师反复强调着。我心里紧张得像十五个吊桶打水——七上八下,生怕一个动作做错了,就会影响我们整个班的成绩。所以千万不能做错任何一个动作!我心里暗暗为自己加油打气。

时间过得飞快,一转眼,比赛就开始了。我用几分钟的站位时间把四节操的动作和要点又想了一遍。不一会儿,音乐响起来了,我便连忙开始跳。“一二三四五六七八,二二三四……”我小声地打着节拍,生怕自己哪里做错了。不好!刘佳雯的动作反了!我真是看在眼里急在心里,恨不得让时间停止,我去把她的手扳回来。可惜,我不是“都敏俊”,只能希望裁判老师的眼睛不好使,没看见这“小小失误”。直到廖老师夸奖我们六(2)班的时候,我一颗悬着的心才放下来。

比赛结束了,大家都希望能拿第一名。只要付出,就有回报。我相信我们一定可以取得好成绩!

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篇13:我的课外活动作文350字

全文共 428 字

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在这个星期的星期四,蔡老师利用晚自习剩下的十几分钟的时间,让我们好好玩了一把!

我们排队来到了操场上,开始热身,首先,我们玩“老鹰捉小鸡”,老师用报学号的方法选出了两只“老鹰”,两只“母鸡”,然后让我们自由选择“鸡妈妈”,随着老师的一声令下,游戏开始了,这两只“鸡”队伍可真长啊!就跟两条龙似的穿梭在草坪上,随着“龙头”的转动左摇右摆,左躲右闪,“争夺”着“龙珠”,更像是小精灵,快乐的小精灵!跌宕起伏的欢笑,尖叫,灌入每个人的耳朵,震动着每个人的耳膜,每个人的心里都甜滋滋的``````

接着,我们又玩起了贴大饼。这时,从上鸟瞰操场,上面又添了一双一大一小的眼圈,隐约能看见两个欢快活泼的影子,他们围着黑黑的大眼框转圈圈,围着眼圈蹦蹦跳跳、打打闹闹、你追我跑,还时不时响起一声尖叫,开心的不得了!

直到下课铃声打响,大家还犹意未尽,依依不舍的凝望着操场,现在想起当时的情景,操场上似乎还保留着我们的身影,似乎还有那悦耳的声音回响在耳畔。啊!那真是个愉快的傍晚!

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篇14:有趣的课外活动作文400字

全文共 422 字

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今天的大课间,我们在操场活动。这次老师让我们直接玩,不做操,这让我们喜出望外。

我在体育器材里拿出跳绳,跳跳绳,我一下子能连续跳十几个。但我跳了一会儿后觉得没意思,就想找侯文哲玩。可找了大会儿都没见他,就不去找他了。我又去找尚凯胜玩,我看到他正在看李绅浩和吴东宇的身旁站着。这使我莫名奇妙,什么事能使尚凯胜围在他们两个人的身旁看呢。我就过去一看究竟。

原来是他们的手套像动画里火影忍者里的手套,才使他这么入迷。我上去叫他,我和他玩猫抓老鼠的游戏。我追着他,他好像有永远都使不完的劲一样,始终抓不到他,累得我气喘吁吁。他就说:停,别玩这个,还是玩甩跳绳吧。我也同意了,跟他使劲甩跳绳。玩着玩着,赵鑫鹏也来了。他想跳一下,我们同意了,先甩了几下给他看。他看了说:你们转得也太快了,有没有长一点的跳绳。然后就走了。我和尚凯胜继续玩,看谁把跳绳甩到谁。我们玩得很高兴。

但正玩得最激烈的时候,就要集合回教室了。我们只好依依不舍地离开操场,这就是有趣的活动课。

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篇15:丰富的课外活动小学六年级作文

全文共 298 字

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放学后,操场上真热闹呀!

老师捧着许多作业本准备回办公室。小红看见了,对老师说:“老师,你辛苦了,我来帮帮你吧!”老师高兴地夸奖小红:“你真是个懂事的孩子!”

小红的右边有一棵高大的杨树,地上摆着几盆鲜花。花香扑鼻,引来许多同学过来浇水,赏花。

操场中间,两个同学被精彩的课外书吸引,看得入迷。小军和小丽在黑板报前办板报。他们在黑板前比比划划,做得可认真呢!一位同学从黑板后面走过来,正忙着给老师打开水。

操场的远处,同学们正在参加体育活动,有的打篮球,有的跳绳,有的撑双杠,有的爬单杠……。

一只小鸟被这热闹的气氛感染了,也加入到了他们的队伍。

同学们的课外活动真是丰富多彩。

[丰富的课外活动小学六年级作文

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篇16:我的课外活动作文

全文共 390 字

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“叮铃铃!”“叮铃铃!”下课的铃声响了起来,随着老师从教室走出的脚步,同学们也一个接一个的冲出了教室。

看吧,操场上是孩子们的世界,有的在玩游戏,有的在进行体育活动。真的是八仙过海,各显其能。你瞧,这边的小朋友咱玩切西瓜、老鹰捉小鸡、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是谁等游戏,那边的小朋友在跳绳、跳远、跑步。大家个个玩的都非常起劲、非常开心。我玩的是老鹰捉小鸡的游戏,下面我给大家讲讲这个游戏的玩法吧:首先大家要通过剪子、包袱、锤,将出谁是老鹰和母鸡,其余的都当小鸡,老母鸡在最前面,负责抵挡老鹰对小鸡的攻击,其他小鸡都排成长队在老母鸡的身后,用手抓住前面一个人的衣服,老鹰不许捉母鸡,只能捉她身后的小鸡,当老鹰快要捉到小鸡时,小鸡可以蹲下躲避,被老鹰捉到的小鸡就要出列,在一个地方等着,等小鸡全部被捉住了,再次剪子、包袱、锤,重新开始。

时间过的真的快,上课铃响了,同学们快乐的跑回了教室。

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篇17:课外活动让我真快乐啊!初中丰富多彩的课外活动作文

全文共 464 字

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我们的课外活动丰富多彩。有的同学做游戏,有的同学进行体育活动,还有的同学参加科技小组活动,大家玩得的很高兴。

体育活动的内容真是五花八门。有的同学在踢足球,有的同学在跳牛皮筋,还有的同学在踢毽子……瞧!“打野兔”的同学玩得多开心呀!外面围圈的同学早已成了一个个勇敢的“小猎人”了。大圈内的同学也成了一只只活灵活现的“野兔”了。“预备,开始!”比赛正式开始了,圈内的同学一下子乱成一片,四处逃命。而围圈的“小猎人”们却向中间的“野兔”发起了猛攻。“打中了,打中了!”小猎人们欢呼起来,原来,“子弹”打中了两只“野兔”。另外的一只“野兔”见了,“咯,咯,咯”地“笑”了起来,真在他咯咯笑的时候侯一颗“子弹”把他给打中了。

科技小组的同学们玩得也很有意思。看!同学们和车模迷们高兴地跑啊,跳啊,心里多么地欢畅!玩航摸的同学控制着自己心爱的小船,和别的同学一比高低。玩水火箭的同学也玩得很有劲。瞧!他们认真的样子,准能把对方打个“落花流水!”

课间活动真是丰富多彩,既能让同学们增长知识,又能够让同学们锻炼身体,小朋友们,你们喜欢课间活动吗?

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篇18:以课外活动为题作文

全文共 483 字

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天下午,课外活动的铃声响了,同学们像一群出笼的小鸟,飞出教室,操场上顿时热闹起来了。

你看,同学们玩得多么愉快!东边高年级甲乙两个队正在进行一场紧张激烈的篮球赛。此时甲队的2号球员已控制了球,立即传给了正在篮下的5号球员,他接过球,跳跃投了一个擦边球。好球!进篮了。5员球员个儿高,有一手好球艺,他投篮十拿九稳进球,是我们学校的“球星”他有很多铁杆粉丝。西边一群中年级的女同学正在展示花样跳绳技艺。两位女同学牵着绳子的两端晃动着绳子。周小敏进入了跳绳圈子,一会儿单腿跳,一会儿双腿跳。周小敏下来了,李红和余丽上去了,她们边跳边捡预先摆好的小石块。南面的一角,低年级的几个同学正在踢毽子,他们各展花样,有的左脚踢一下右脚踢一下,有的将毽子踢起用头顶住,有的将腿向外弯着踢。北面的一角,一群同学正在练习爬竿。李勇是我校的爬竿能手,大家称他是“小猴子”。你看他两手握着竹竿,两腿夹着竹竿,一登一登地往上爬,爬得有两个大人一样高,不时地向下面观看的同学做猴子抓痒的动作,引得大家哈哈哈大笑。

同学们在尽情玩耍,各显身手。突然铃声响了,大家依依不舍地离开操场,回到教室准备回家了。

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篇19:开心的课外活动

全文共 377 字

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今日是令人高兴的日子,为什么说今日是个令人高兴的日子呢?因为今日下午我们全校同学要去电影院看电影,我们班听到这个消息后高兴极了,当然我也很高兴,我真想马上就到下午。可惜还是不能。

到了下午,同学们精神饱满地来到学校,我们在教室里坐了一会儿,突然听到广播里说:“请班主任马上回班上组织好学生。”不一会儿又开始说:“为了同学们能减轻学习负担,我们学校决定今日下午全校同学在电影院去看电影,请同学们做好相关准备,”我们真兴奋。高兴地跳起来。

我们排队走到了电影院里,每个同学找到一个位置坐好。电影开始了,我目不转眼地盯着电影屏幕认真地看起来,故事讲的是八路军打日本鬼子,……我给电影的评价是还不错,很精彩,只是开始打战时有点恐怖,不过总得来说还是好看。

电影看完了,我们该回教室,我们排队回到了教室,老师布置完作业就放学回家了。我真希望学校多组织这样开心课外活动

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篇20:小学生课外活动作文——打羽毛球

全文共 346 字

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我的课余生活丰富多彩,其中打羽毛球是我最喜欢的一种运动。

每到周末,做完作业,妈妈就带我去打羽毛球,而且,每次打完都像刚刚从大海里捞出来一样。一开始学打羽毛球时,羽毛球老是不受控制,妈妈发过来的球不是没打到就是被我拍斜,我又气又急,每次都弄得满头大汗。后来,妈妈说:“ 不要心急,等球慢慢落下来时,看着球的底部,看准方向再拍。”我照着妈妈说的做,果然,慢慢的球听我的指挥了。从此以后我的球技就越练越好,有一次我还打败了妈妈了呢!从那时起打羽毛球成了我最喜欢的一种运动,每次打羽毛球时,我都要求妈妈再多打几局。但是,我现在只会接球,还不怎么会发球,在接下来的时间里我要多多练习发球,使自己的球技越来越棒。

打羽毛球既能锻炼我的身体,也能锻炼我的反应能力,真是两全其美。打羽毛球是我最喜爱的课外活动!

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