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我心中最爱的班主任作文

全文共 611 字

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我们的班主任叫徐仲丽,大家都亲切的叫她徐老师,徐老师对我们很好,我可喜欢她了。

徐老师长得很漂亮,衣衫朴素整洁,富于修养,像母亲般严肃而慈,眼镜下一双知识海洋似的眼睛发出严厉而期望的目光,炯炯有神,一眼就能看破我们的心事,我们想什么,她总是知道。

有一次,徐老师提了一个问题,让我们回答。问题很简单,我琢磨了一下,想出了答案,环顾四周,班级里悄然无声,连一根绣花针掉在地上都能听见,我的心里不免胆怯了,要是回答错了,那可丢人丢大了!这可咋办呢?正当我左右为难的时候,徐老师的声音传来:“回答错了没关系,只要回答了,就是好的!”我抬头望了一眼徐老师,徐老师满脸希望的望着我们,过了一会儿,徐老师伤心的叹了一口气,正准备公布答案之时,我情不自禁的举起了手,“好!张宇!”我站了起来,说出了心里的答案,“答得很好,请坐!”徐老师用赞许的目光看着我,我就像中了大奖似的,被人欣赏的心恨不得从嘴里飞出来,久久不能平静。

徐老师奖罚分明,很公正。每当我们表现好,徐老师总会来个小奖励:时而看“四大名著”的电视剧;时而放点优美的音乐给我们听;时而奖励一些“魔豆”;有时候一高兴,还会有“无作业日”呢!当然有时候我们有点调皮了,徐老师就板着脸,“苦口婆心”地教育我们,每次我们“改邪归正后,徐老师就爽朗一笑,很开心。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”徐老师,您是一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!徐老师,我永远爱慈爱、公正、奖罚分明的您!

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篇1:我的班主任作文800字

全文共 814 字

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有一种职业,疲惫劳累,夜以继日;有一种职业,亲切和蔼,责任重大。他们是学生成长道路上的人生导师,是家长和学校沟通的桥梁;他们肩负着教育的重任,承担着学校的荣辱兴衰。如此光荣的职业当属班主任老师了。

班主任在我眼里自古以来便是严厉的,“凶狠的”,对她们我总有一丝莫名的惧怕。升入柳泉以来,班主任的魅力与严厉似徐徐春风让我钦佩不已却又无路可藏。

只是因为在人群中多看了她一眼,就注定了我们之间的某种联系。我初中入校时,进入了那陌生的初一十班教室,看到了那一张张陌生的面孔;这时一位老师突然走上了讲台,她个子不高,一头棕色的短发干练而整洁,眼神炯炯有神,散发着闪亮的光芒,对我们讲道:“大家好,我是你们的班主任徐娇娇,你们可以直接称呼我JOJO。”短短几句话,轻松而坚定。她的魅力从刚开学的那一瞬间便给我留下深刻的印象。她真的好霸气!

令我最印象深刻的便是那次运动会开幕式了。我们班心血来潮编排了一个街舞节目,这个编排出乎了所有人的预料。但最让我们意想不到的是,徐老师竟然要上台当领舞!结果她的神奇表现征服了所有人,霸气的动作,敏捷的步伐,精准无误的配合,潇洒帅气的服装着实让我钦佩不已。她的魅力由外到内都给予我极大的震撼,她真的好酷!

那是一次惨痛的记忆。期末考试时,心态的不平衡与准备的不充分导致我的成绩一落千丈。我的心情特别低落,面子上也很挂不住。回家后,为了不让父母知道真相,我告诉他们了一个“假成绩”,徐老师得知真相后,把我叫去了办公室:“孩子,你要时刻记住,诚信第一!不怕犯错误,错误并不可怕。做一个成功的人,任何失败都不算真正的失败。”

她的魅力,体现在对我的严格管教。她真的好睿智!

徐老师正是这样的一个人,霸气、帅气、睿智、和蔼、幽默,她向我们拳头十班诠释着一个又一个的不可能,以及如何将不可能化作可能。往事历历在目回应在我的脑海里,她的话语我将永刻于心。我将努力去学习,努力去进取,来报答她对我的关心和期望以及师生一场的缘分!

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篇2:假如我是班主任小学作文800字

全文共 680 字

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假如我是班主任,我一定要大刀阔斧地进行一番改革,使学生们能在快乐中学习知识。=

假如我是班主任,我开的第一个药方是:大胆向校长建议,严禁各科老师布置大量作业题。我们学生现在真是苦不堪言,一天八节课,上完语文,还有数学,上完数学还有外语,外语刚上完,还有那背不完的政治等着。一天到晚背着十几斤重的书包披星戴月的来回折腾,真是“朝而往,暮而归”,整个大脑像上紧的弦,绷得紧紧的,一会也不能松懈。早晨同学一碰面,都发现对方又是个“火眼金睛”,不用说,昨晚的作业又多得够呛。

假如我是班主任,我开的第二个药方是:下午的活动课一定利用起来,各科老师谁也不能占用,对任何老师的“好意,请求”一概回绝,我要亲自带学生在操场上龙腾虎跃。如今,我们整天只知道拼命学习,身体素质差得不得了,昨天的一节体育课1500米长跑,全班及格者寥寥无几,这不,今天我的同位孟博又感冒发烧,连今天的作文课都不能来上。

假如我是班主任,我开的第三个药方是:我会让学生自己选择任课教师。现在有些老师还是用老牛拉破车的讲课法,一点新鲜感都没有,好多同学在课堂上昏昏欲睡,这样怎么能提高我们的学习质量呢?我们都喜欢那种朝气蓬勃的、富有改革魄力的老师,他能引导我们在不知不觉中掌握有关知识。

假如我是班主任,我会开一个名为“互相理解”的主题班会,请来所有的任课老师,师生们互相敞开心扉,了解对方的心理,让学生知道老师的良苦用心,让老师了解学生的内心世界,师生之间的感情融为一体,师生共同携手建立一个完美的班集体。

唉!只可惜我不是班主任,不能实现自己的“宏伟”计划,如果将来有机会梦想成真,我一定要实现自己的理想。

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篇3:班主任给学生的寄语

全文共 373 字

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老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的是你有责任心,有上进心,有爱心。

你关心班级,乐于助人,是老师的好帮手,是同学们的好榜样。

一学期以来,你为班级做了很多工作,辛苦了。我感谢你。希望你能再接再厉,力争更好的成绩。

这学年过去了,因为你不断进取,勤学苦练,所以,你的成绩一次比一次优秀。相信新学期的你会更上一层楼。

有决心,有信心,有恒心,有耐心,愿这四颗“心”,永远伴随着你的人生!

有了百折不挠的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游,并且能够到达胜利的彼岸!

成功的时候,不要因为成功而得意忘形;失败的时候,不要因为失败而丧失对成功的追求。

自信的人,总能够战胜困难,战胜自己,取得一个又一个胜利;自满的人,总会被暂时的胜利冲昏头脑。

老师衷心地希望你不断丰富、充实自己,掌握过硬的知识和本领,信心百倍地迎接明天的挑战!

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篇4:班主任老师600字

全文共 698 字

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“老班来了,老班来了!”教室里一下子安静下来,几乎每个人都强装镇定,刚刚吃零食的赶紧把零食收了起来,刚刚说得正欢的喝口水便埋头入作业堆中,也有不少人偷瞄老师,瞧那一身凛冽的气势,你一定想不到我们老班做教师之前的工作是什么,偷偷的告诉你——刑警!怎么样,厉害吧!老班的年龄不算大,但是总能带给同学们威严的感觉,还有一点很神奇,就是有时候统计收发作业不完整,但是老班只要一改完作业机会马上知道是哪个同学没写,看到没有名字的卷子,就知道这是谁的字迹。老班很负责任,因为身体原因,我们是她带的最后一届学生,平时上课总是讲的全面详细,及时的督促学生,陈老班教的是语文,到考试前还会一个个找学生背诵把关。

甚至在一些考试之前,我们在香甜的梦境中畅游,但老班却彻夜失眠。早上到校时间是六点五十之前,这时候大多数老师也许都还在家中,但她总是在语文早读还没开始的时候就来到教室,不忘一遍遍地督促我们学习,不忘监督我们完成作业。老班虽然平时有些严肃,但是还是很喜欢和我们开玩笑,用那些语文中的俗语来形容我们这一群“猴子”。

有时候有的同学犯错,老班会十分生气地骂他,我们临坐在教室就能隐隐听见骂声中夹杂的焦急、关心。老班很注重我们的人格品质的培养,比如考试舞弊,学会拒绝那些不良诱惑。老班会认真看我们每一个同学的日记,并且风趣的进行评论。虽然班上有基础差的同学,但老班却从来没有说过放弃,反而给我们加油打气……

好像在还不知道要分开的日子,我们还总是抱怨老班要求我们背这要去我们看那,但是真正到了可能要离别的时候,却想起来老班数不尽的好,平心而论,除去那些青春期所带来的叛逆,我觉得每个同学都会对老班有着最好的认可与评价。

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篇5:初中班级班主任寄语汇总

全文共 2268 字

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1. 你努力了,你就有了进步;你付出了,也就有了收获。愿你在学习中不断进步,愿你在成长中不断充实自己,愿欢声笑语永远伴随你精彩的人生。

2. 随着岁月的流逝,你在不断地成长。我把祝福送给你,我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。

3. 你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!

4. 你已经树立起远大的人生目标,希望你继续努力。老师的眼睛将一直深情地注视着你成长的脚印,老师将为时刻你加油助威。

5. 你是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。

6. 虽然老师有时也批评你,但是老师一直都喜欢你。喜欢你的聪明,喜欢你的诚实,喜欢你的勤奋。

7. 老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的是你有责任心,有上进心,有爱心。

8. 你关心班级,乐于助人,是老师的好帮手,是同学们的好榜样。

9. 一学期以来,你为班级做了很多工作,辛苦了。我感谢你。希望你能再接再厉,力争更好的成绩。

10. 这学年过去了,因为你不断进取,勤学苦练,所以,你的成绩一次比一次优秀。相信新学期的你会更上一层楼。

11. 有决心,有信心,有恒心,有耐心,愿这四颗“心”,永远伴随着你的人生!

12. 有了百折不挠的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游,并且能够到达胜利的彼岸!

13. 成功的时候,不要因为成功而得意忘形;失败的时候,不要因为失败而丧失对成功的追求。

14. 自信的人,总能够战胜困难,战胜自己,取得一个又一个胜利;自满的人,总会被暂时的胜利冲昏头脑。

15. 老师衷心地希望你不断丰富、充实自己,掌握过硬的知识和本领,信心百倍地迎接明天的挑战!

16. 人生不可能一帆风顺:当你身处逆境的时候,要能够笑对困难,笑对人生;当你身处顺境的时候,切莫骄傲自满,得意忘形。

17. 我欣慰地看到,你已经有了奋斗的目标,并且正朝着这一目标不断前进。你一定能努力把心中的理想变成现实。

18. 我知道,你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图,并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。成功属于不懈追求的人。祝福你!

19. 你已经站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目标,你正努力拼搏着。成功属于不畏困难、勇往直前的人。相信自己!

20. 勤奋学习,不断进取,用知识来充实自己的头脑。我相信,你的明天一定是快乐的,你的明天也一定是幸福的。

21. 所有爱你的人都关心着你。我为你的进步喝彩,我为你的人生祝福。努力进取,全面发展,你会更优秀。

22. 今天的付出,一定能在明天得到回报。有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!

23. 你很优秀,但是,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。

24. 你聪明好学,诚实纯朴,优点很多,前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩,通过自己脚踏实地的奋斗,把心中美好的蓝图变成现实。

25. 一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天,你还应该做得更好一些。

26. 你已经懂得了学习的重要,老师为你高兴。我相信,在成长的过程中,你会信心百倍,朝着更高的目标努力奋斗。

27. 一个学期过去了,你的付出得到了回报,你的成绩让老师感到欣慰,也让家长感到高兴。但是,我得提醒你:不要骄傲,不要自满,再接再厉,你的前途一片光明!

28. 你是一个优秀的学生,希望你把握住今天转载自百分网http://,请保留此标记,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。

29. 努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学习是快乐的,成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。

30. 学习劲头足,听课又专注,做事更认真,你是同学们学习的榜样。但是,成绩只代表昨天,所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。

31. 你是一个好学生,老师们喜欢你,喜欢你的品学兼优;同学们也喜欢你,喜欢你热情大方。

32. 无论何时何地,我都将永远为你祝福。

33. 你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉。

34. 你是一个聪明好学的孩子,老师为你高兴。有了今天的付出,才有明天的收获。相信自己,珍惜时光,播种希望,一定能收获幸福的人生!

35. 你有决心,我很高兴;你有行动,我很欣慰。说到一定要做到,付出总有回报。有一天,你一定会让你露出满意的微笑。

36. 如果你在春天里开始播种,那么,秋天就会有喜人的收获。为了秋天的丰收,今天就开始耕耘吧!

37. 诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。但是不要满足已经取得的成绩。

38. 因为你今天在努力学习,健康成长,所以,你的前途一片光明 !老师为你的进步喝彩,为你的成长祝福!

39. 家长为你高兴,同学为你加油,老师为你祝福!继续发扬成绩,不断进取,你的人生一定很辉煌灿烂!

40. 你已经取得了可喜的进步,继续努力学习,你会更加优秀。继续努力奋斗,你的人生一定会十分精彩!

41. 你是一个热爱生活、热爱学习、不断进步的好学生,你已经懂得学会做人、学会求知、学会生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明

42. 你懂得珍惜时间,因此会拥有不尽的财富;你懂得珍爱生命,也会拥有人生无限的春光!

43. 对有困难的同学,你总会伸出自己热情的双手。努力吧,美好的明天属于你!

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篇6:班主任老师600字

全文共 640 字

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班主任对我们很严格。清晨,两名同学推着车并排向车库走去,边走边说:“唉!放假的时间过得好快,真不想来学。”“没办法,我也不想看见老班,想到她的严厉,我心里发恘啊!”正说着,已经到了车库,把车放好,快步向班走去。到班后,坐在座位上,仔细的检查着假期的作业,生怕有一点问题。

没过多久,一名老师走进了班里,她长得不高,外貌不算标致,但浑身上下却散发出一种令人不敢靠近的威势,如鹰般犀利的双眼,仿佛能洞穿一切,令人不敢直视。只见她慢慢的走上讲台,像个将军般清点着人数,随后开始安排起早读的任务。待她离开后,全班的人都松了口气。

她的威严不是一天树立起来的。当她在对答案或是讲课时,只要你稍微走一下神,一旦被她发现,嘿嘿,绝对让你一节课不好过,她的话没有脏字,但却说的`让你无言以对,面红耳赤。有时候,她也令人感到无法理解。运动会,本应是一个玩乐的好机会。但她却让我们不许带手机,甚至还连累了邻班。

班里的饮水机是我负责的。扪心自问我尽到了自己的职责。但终究还是出了错——班里丢了个空水桶,弄得我心里异常的焦灼。思量再三,还是准备先把这件事报备给老班。进入办公室,第一眼就看见了老班,翘着二郎腿,拿着手机端详着,待我向她说明了这件事后,她竟然破天荒地说道:“那既然已经丢了,就算了吧!可能是哪个班的人把拿走了吧!”语气中没有丝毫责怪的意思,这倒令我非常的惊讶,对她的印象大为改观。慢慢的,我们见到了在严厉外壳下的她,也终于不再怕她。

如今,就有了“董家军”的绰号,我们也十分乐意自己是其中的一员。

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篇7:我们班的班主任作文400字

全文共 390 字

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我们这个班,有些不一般。我们班的班主任,很不一般。很不一般在哪儿呢?不一般在——她25岁,还要我们叫她姐。

她叫什么呢?姓胥,名曰:胥亚运。1990年生,她的一大记录是——带出了名班1210班。可是有18个人上长郡本部呢!很牛吧,我们是她的第二届学生,所以,我们上课,做作业之类的,自然比别人多了。

我们每次上课,都要坐的端端正正的,不能乱动,也不能说话,回答问题必须要积极。不过还好,我上课本来就很积极。

而作业呢?可是非常非常之多啊!一下子就是一座厚厚的小山,想做完一半就很困难了,也就别说做完了。每天都有一打。

可是,这样的老师也是非常爱我们的。她,每天晚上,都会来查寝,因为我的学校是寄宿制的,所以有些同学也会哭,想家。也有些同学比较闹(包括本人)嘻嘻……但现在没有了。)她总是会来和我们聊一聊,跟我们讲道理。

我和胥姐在一起虽然才一个月,可我已经非常喜欢这一名优秀的老师了,你呢?

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篇8:夸夸我们的班主任作文800字

全文共 913 字

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“老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造着无比甜蜜的蜂蜜;老师是夜晚的明灯,照亮我们前行的方向。”每当我想起这些话,都会不由自主的想起我们和蔼可亲的班主任――赵老师。

他,中等身材,在人群中或许很平凡,但却因为他那张和蔼的面庞在我们眼中变得不平凡。

我们的班主任给人的印象是很和蔼,他不会经常的批评学生,所以特别平易近人。尤其在课堂上,当我们听课听的有些疲倦了,班主任会突然冒出一两句笑话,让我们笑得合不拢嘴,然后一个个又有了精神,再次投入到紧张的学习中去。

我们班在月考中的总体成绩还不错,但在这次中考中考试却不尽人意。我们一个个都垂头丧气地等待着班主任的训斥。那次班会课上,只见班主任心平气和的走了进来,教室里顿时鸦雀无声,我们都以为会是暴风雨前的片刻宁静。但是不然,班主任让我们都停下手头的作业,意味深长的告诉我们:“一次失败并不可怕,可怕的是一蹶不振。或许这次失败对我们来说是一件好事,让我们在以后的学习中总结经验教训,更好地脚踏实地,奋发向上。”听了这番话后,我们或多或少都受到了一些启发,不再灰心丧气。

班主任在生活中也十分关心我们,不论哪位同学有什么小病、小伤都逃不过他那双犀利的眼睛,每星期也都会准时去宿舍里询问同学们的生活,尤其是星期一下午的谈心,我很荣幸被分到班主任的那个组里。星期一下午的谈心,他都会让我们制定好这一星期的学习计划。

记得那次考试我没有考好,谈心结束以后,班主任留下我一个人,我那时其实很害怕,班主任一定会劈头盖脸的批评我,没想到班主任以和蔼地态度推心置腹的与我一起分析了我的弱科,最后还鼓励我不要灰心丧气,要相信自己,那时我的心里就倍感温暖,心里暗暗下定决心,下次一定考好,把成绩赶上去。

班主任还是我们的心理疏导师,他总是认真观察,如果看见哪个同学情绪低落连续几天,他都会先找周围的同学询问情况,然后再去找那位同学“对症下药”,“消除顽疾”。这样一来,我们班每个同学的心理情况都会十分健康,每天在学校的生活也就不会枯燥无味了。

一千张纸,写不完我们对您的敬意;一万句话,道不尽我们对您的感恩。在这个特殊的日子里――班主任节,请让我们献上对您诚挚的祝福,祝您身体健康!万事如意!

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篇9:班主任作文

全文共 360 字

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我的班主任是教语文的刘老师。 她高高的个子,不胖不瘦的身材。高高的鼻梁。一双炯炯有神的大眼睛透着聪明智慧,她的脸上常常都浮现出淡淡的微笑,可是又不失严厉,只要她一笑,洁白的牙齿就会露出来。她不大不小的嘴巴里发出的声音很好听,读书讲故事时感情非常丰富,声音非常地柔和,故事讲到一半时去批评同学声音却变得很严厉,又回到讲故事声音还是非常地好听。她在朗读课文时好象在讲故事,很生动。

她讲课时,眼睛不断扫视着我们,使爱动的同学有些害怕,不敢随便做小动作。她讲课很生动,我很喜欢上刘老师的语文课。

她改作文特别认真,每次把我作文里的好词好句画出来,好的动词还点出来,而且还在旁边要我改正的几点列出来,这样我就知道怎么详细的写作文了……从那一刻起,我一有空就会提起笔来写作文和日记,我觉得上刘老师的语文课是一种享受。我永远爱你刘老师!

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篇10:我的班主任作文400字

全文共 436 字

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在我的六年小学生活中,我有两名班主任,其中给我留下印象最深的就是我的第二位班主任——赵老师

赵老师是从四年级开始教我的,她大概也就是将近三十岁的样子。赵老师的脸上总是带着微笑,在我们的心中,赵老师就像我们的妈妈一样照顾我们。在班里,老师十分关注我们的学习,当我们考试考不好的时候,她并不是直接批评我们,而是使用一种独特的方法指引我们。

现在我是在六年级,马上就要毕业了,但是我们在这仅有的两年中生活的点点滴滴我们都会记得。记得有一次考试,我考的相当差,是班里的倒数,但是,您并不是直接批评我,只是用眼神和我沟通,想让我不要在意,专心听课。您已经给足了我们面子,可见您是一位尊重学生、和蔼可亲的人。您不管学生是差生还是好学生,您都是一样对待。

您与我们一起经过了风风雨雨,您让我们上课认真听讲,好好考试。教我们怎样做人,怎样报恩。您把您的青春交给了我们,在这毕业之际,我也要在最后的几周里好好学习。

转眼间我们就要分离了,是您教会了我们一切,在这里我想对您说:“赵老师,您辛苦了!”

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篇11:我的班主任作文450字

全文共 473 字

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我曾经的班主任余老师中等个子,乌黑微卷的头发,那时候扎着个马尾辫,走起路来一甩一甩的,看上去神气极了。圆圆的脸上长着双会说话的大眼睛。她是我们的数学老师,也是我入学的第一位老师。

一次数学考试时,我写完并交卷后,就在抽屉里玩起了扑克牌,玩了一会儿,感觉有什么东西在盯着我,我抬头一看,呀!被发现了!余老师的眼睛在吐着火呢!我望着余老师严厉的眼神,吓得急忙把扑克牌收进了铅笔盒里。心想,以后上课再也不敢摸扑克牌了。那眼神到现在都记得!

还有一次我在与同学课间玩耍中,不小心头重重地磕在台阶上,当时痛得我冒冷汗。余老师知道后,立即扶我去医务室,当时我跌跌撞撞走在半路上,看东西有些模糊,头有点发晕,余老师迅速把我扶在办公的椅子上坐着,连忙打我爸爸电话,叫我爸爸立急带我去医院看看……当得知没什么大问题时,余老师明显地松了口气。看着老师关切的眼神,听着老师急切的语气,我当时感动极了。

余老师虽然不再当我班主任也不再教我数学,但我仍十分怀念她,怀念曾经与我们在一起的四年时光,我祝愿余老师在新的工作岗位上更加出色,同时我也会好好学习,不辜负老师的教诲和期望!

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篇12:我的班主任作文800字

全文共 935 字

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我们班有这样一位老师,在初二刚教我们时就跟我们说:“来,我跟你们讲,我是东北的,脾气不好,你们不要惹我,你惹我,你看我不整死你。”等了几天,没见她“整死”我们,所以那时我们都不以为然,直到有一天,隔壁班有个学生撞了我们老师,不说道歉,还骂了她,后来,这个学生被押到了我们班,当着全班同学的面跟老师道歉。这一下可真起到了“杀鸡儆猴”的效果,没有人敢顶撞这老师了。这事,我们都记忆犹新。

她在初二刚开始就找我谈过话:“你是9号呀!”看到我的校牌,她很惊讶,我都习惯了,不仅老师,连学生知道我学号都是这个表情。“你要知道,物理刚学,不难,我跟你们班主任打听过,你数学不好,可是你不要自暴自弃,你上课跟着我走,呐,说不定物理很好。”我心想:“是啊,谁说数学不好物理就不能学好?”后来上课时,我就非常听她的话。

记得上“光的折射”那一节课时,老师在黑板上画着一个又一个的图,物理书上复杂的图像在老师手下一个个成形,我为了不让自己走神能集中注意力,便拿着直尺、笔,有样学样地在物理书扉页上画了起来,“凸透……凹透镜……”老师转过了身将尺和粉笔放在讲台上,拨下“小蜜蜂”,说道:“我发现啊!今天谭邱琳表现非常好,我画个圈,她就画一个,这要好好表扬一下的!”我心猛然一跳,有一丝惊讶,又有一丝淡淡的喜悦,于就就更加认真,对老师说的话一个字个字都在脑子里过一遍。只见老师又将小蜜蜂戴上,拍拍手:“来,好了,孩子们,抬头啦,看这里。”说着又敲敲黑板,让有些走神的同学又将心思收回到课堂上。后来做题目时,我不用去翻书,甚至不用刻意去想,“透镜折射光线”的各种图像就在脑海中呈现出来,一个个的知识点都非常清晰。

这堂课后,我更对物理充满了信心,上课也越发积极了起来。她真的很好,赏罚分明,你做的好,她会赞赏你;做的不好,也绝对不会包庇你。

现在,尽管知道她只是放放狠话,吓唬吓唬我们,可我们还是会听她的话,老师嗓子不好,可她还是一节课不落地教我们,讲的知识点深入浅出,简单易懂,有时讲述知识点时,常常会伴随着老师的咳嗽声,我多么想对老师说:“老师你休息一下吧!”

两年相处,终于发现这位老师其实是“刀子嘴,豆腐心”,她从来都没有“整死”过我们,而是春风化雨,点点润湿我们的心扉。她就是---最爱的冯老师。

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篇13:最美班主任

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周珂羽

老师是黑暗深处的一抹亮光,照亮我们的心灵;老师是知识海洋上的指南针,为迷茫的我们指引方向;老师,又如那细细春雨,滋润着我们这些幼小的树苗。我们的班主任就是这样一位和蔼可亲,与我们同甘共苦,无时无刻不在关心我们的最美老师!

记得刚上初中那天,我激动地走向教室,就看见一位身穿蓝色马甲,黑色裤子,留着平头,胖乎乎的男老师站在门口,笑容可掬地望着我,使我一下子就喜欢上了这位老师——黄老师。整个级部12个班,只有我们班的班主任是男老师,但黄老师管的班也丝毫不比女老师差,甚至比女老师还更胜一筹呢。

黄老师自知我们班体育差,所以一直陪着我们训练。军训时,我们在烈日下站军姿,黄老师寸步不离地守在一边,陪我们一起站。太阳炙烤着大地,我们一个个变成了笼屉里的蒸包,满头大汗。再看黄老师,脸红扑扑的,眼球挂满血丝,疲惫地望着前方,汗不停地流,浸湿了衬衫。我们心疼地望着他,为我们有一位同甘共苦,一起奋斗的班主任感到自豪,他在阳光下散发着它的美丽。

别小瞧了黄老师,他的心思比女老师还细呢。每次我们中午午休起床时会有一阵响亮的铃声,黄老师怕吓我们一跳,总是在还有两分钟起床时,叫我们起床。有时他回来晚了,来不及叫我们,还会不停地向我们道歉。我们心里永远都是说不尽的感激,感谢黄老师对我们无时无刻的关怀。

黄老师在我们的学习上也下了不少功夫。对我们要求很严,抓得很紧,每天早上的早自习总是催促着我们背课文,背单词。他总喜欢拿着一本厚厚的《论语》坐在讲台上看,陪着我们一起学习,给我们树立榜样,感谢黄老师为我们付出的一切!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我们的黄老师就是这样一位关心学生,与我们共同努力的班主任。他一直细心地教育着我们,我们非常感谢。老师是学习的指导者和成长的引路人,我们的学习成长都离不开亲爱的黄老师,在我们心目中,他永远是最美的班主任!

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篇14:介绍我的班主任老师

全文共 223 字

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我的班主任老师,老师就像蜡烛一样燃烧了自己照亮了别人。

记得有一次上课的时候我的肚子突然疼了起来,疼的我汗都出来了,老师看见了问我怎么了,我说;‘’不知道怎么了,肚子好痛啊‘’。老师立刻走下讲台来到我的座位前关心的摸摸我的头,让我趴在桌子上休息一下,并打电话给了家长,还让组长帮我收拾了书包让我安心的等家长来。

老师一边帮同学们上课一边关心我的情况,家长来了还一起帮我送到了楼下,老师就像妈妈一样关心我们,感谢您对我们的教导,我们永远也不会忘记的。

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篇15:我的班主任作文600字

全文共 665 字

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早晨,隔壁班都已经响起了朗朗的读书声,唯独我们班仍然趁老师没来的时间享受“自由之乐”。

忽然,全班安静下来。许多同学急忙拿起桌上的书立在自己面前,做出读书状。呀?转头一看,班主任那锐利的眼神在全班同学身上扫荡着。那些在别人位置上的同学以百米冲刺的速度奔回自己的位置。

班主任看罢,踩着平底鞋以全班同学眼中“魔鬼的步伐”走进教室。老师走到讲台上之后,有些同学似乎知道了下一幕会发生什么,便拿起纸巾做了两个纸团,塞进了耳朵里。

果真,班主任开始滔滔不绝地讲述起她的长篇大论:“这是我这个星期里第三次说这件事了,你们就不能稍微自觉一点吗?我在三楼就听见你们的声音,除了我们班还有哪个班会吵成这样……”许多同学听到这里就开起了小差,窃窃私语中体现了对老师话语的不服。有些同学干脆就不去听老师的话,看起自己喜欢的课外书来。最终,老师以一句名言结束了她对我们的“演讲”。

“铃铃铃”,上课铃声响起,老师整理起刚才不快的心情,脸上带着一副恨铁不成钢的表情给我们继续上课。不知道是不是听老师刚才的话听倦了,竟然有人脑子里跑进了瞌睡虫,倒在桌上昏昏大睡起来。

老师看见了,抬起她的“铁砂掌”朝讲台桌有力地拍下去,只听“嘭”的一声巨响,那声音简直震耳欲聋,全班同学都起了哆嗦。那位正在美梦中的同学也被老师“铁砂掌”的威力给震醒了过来。不过,一会儿时间后他又沉沉地睡了下去。老师忍无可忍,一个粉笔头不偏不倚地落在同学的课本上。这目的似乎只是给他一个警告,并没有要打中他的意思。

老师虽然有严厉的话语与“铁砂掌”,但也有饱含了爱的粉笔头。老师,您永远是我心中的风景。

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篇16:苦与乐,班主任的滋味教师节征文

全文共 890 字

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时间过的真快,转眼从教已有10年。今天在第32个教师节里,在这个属于老师的特别的日子里,想起了自己的从教岁月,特别是这两年来当班主任的日子。似乎有很多感想。

班主任,不大不小的“官”,学生眼中最大的“官”,教师眼里最小的“管”。正是因为这样的“官”,使得我们的生活丰富多彩。虽然每天都进行着重复的甚至有些枯燥的活动,然而,学生最怕的是班主任,最爱的也是班主任;学生最不喜欢的是班主任,最信任的也是班主任;学生怕见到的是班主任,最不能忘怀的也是班主任。正是因为这样,它让我不断地了解学生,了解学生的心路历程,并进而去领悟教育的真谛;每一个平凡无奇的日子里,伴随着学生一起成长,自我也在不断地成熟,思想境界得到升华。

说实话,班主任工作最辛苦,每天要早早的来到学校,检查班级卫生,管好学生晨读;午休时,即使不是自己管中餐也得早早地下去,不然教室里就会一团糟,扣分单马上向我招手。放学后不能马上离开,要等每一个孩子们都接走,就怕学生有个什么闪失;有时周末还要牺牲自己的休息时间去家访。再就是学校活动,时刻都牵动着班主任的心弦。但是,班主任工作也非常的快乐。每当我看到学生一丝一毫的进步,听到他们亲切的叫我“妈妈”,他们悄悄将心中的秘密告诉我,再有听到家长对自己的感谢,节日时收到的祝福短信,我都感到由衷地感到高兴。

然而,这样的时光一晃而过,这学期学校安排我不当班主任了。接到通知后,当时的心情不知怎么形容,非常高兴,还是失落?说实在话,我是挺高兴的。一直以来我的嗓音不好,再加上这学期任高年级数学,学业压力变大,不当班主任是我梦寐以求的,感谢领导对我的照顾。可今天真的不当了,我还是有点失落,我舍不得孩子们,毕竟我带了他们两年了,两年来我把大部分时间都花在孩子身上,他们就象我自己的孩子,并且我关心他们甚至超过关心自己的孩子,孩子们也天真可爱……

当然孩子们也舍不得我,开学了他们嚷嚷着还要我当班主任,我只好安慰他们,何老师非常优秀,况且我还是你们的班主任呀,只是加了个“副”字嘛!他们说“我们不要副字,那你和何老师都当班主任吧!”我笑了笑。

孩子们,你们真可爱!我还会象班主任一样关心你们的!

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篇17:夸夸我的班主任作文

全文共 308 字

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我的班主任是个爱笑,有耐心的老师。她个子不高,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,樱桃般的嘴巴,脸上总是洋溢着着笑容。

她的教学严谨认真,班级管理认真负责。课堂,她幽默、风趣的话语,让我们在轻松愉快的氛围中学习语文知识;课间她和同学们聊天,是我们的知心朋友。对于我们提出的问题,她总是耐心地回答。当我们遇到困难时,她的笑容、话语激励大家前进;当我们获得荣誉时,她用微笑祝贺我们,让同学们继续努力。

赖老师除了关心我们学习,更关心我们的身体健康。有同学生病时,一杯热开水、一个抚摸、一声问候,让我们倍感亲切!

赖老师,是我们的知心好友,让我们觉得学校的生活幸福、温馨,因为有赖老师她的笑容、话语相伴。我爱我的班主任——XXX!

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篇18:我的班主任作文400字

全文共 403 字

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我的班主任是个女老师。她长着一张瓜子脸,一张樱桃小嘴,一双大眼睛,一对细细的柳叶眉,浑身上下都是名牌衣裳,像个大明星一样。她虽然在学习和纪律方面对我们严格了一点,但在与学习和纪律等无关的事情老师是不会阻止我们去做的。

其实我们组成了一个大家庭,老师是我们的“妈妈”,而我们就是老师的孩子。我们在学习上,不懂的问老师,老师都一个个详细地讲给我们听;如果听老师讲了一遍又一遍,某些人还是似懂非懂,那老师仍不厌其烦地讲给我们听,直到我们明白了为止。但有时老师也会带着病来上课。就像这一天,老师发着高烧,苦口婆心地来给我们上课。可课上到一半的时候,老师突然倒下了,当时我摸了摸老师的额头,哎呀!老师竟然发烧40℃。当时,我们整个大家庭里的“孩子”都哭了,老师顽强的精神而感动着我们每一个孩子。

啊!老师就像一只勤劳的蜜蜂,日复一日地四处奔波,采着甜蜜的花蜜。我们中国还有一个俗语呢!那就是:“教师是人类灵魂的工程师。”

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篇19:学生写给班主任的一封信优秀

全文共 681 字

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亲爱的班主任

您好!

记得我刚上小学一年不久,您曾不止一次地对我说:王炯你有这样一位好爷爷是全世界最幸福的人。当时,我不明白人人都有爷爷,为什么我是最幸福的呢?

没多久,我写的字让全班家长赞叹;我的学习成绩常常是班上第一流的;上公开课时的发言,常常让听课老师满堂惊喜,特别是一年级开始,爷爷就教我写日记,写记叙文,前不久我荣获全国作文比赛省级二等奖……这一切除了您的教导之外,跟我爷爷精心辅导分不开的。每次取得这些成绩,我都很开心,我觉得这大概就是得到了幸福。

记得三年级的时候,我连续病了好几天,还坚持上课。有一天爷爷接我回家,走到宿舍楼梯第一层时,我就抬不起腿,哭着对爷爷说:“爷爷我一点力气都没有了,我不能站了!”怎么办呢?当时爸爸妈妈都不在家。没有办法,爷爷竟把体重八十多斤的我背上了三层楼,我感觉得到他每上一个台阶都很艰难。晚上,妈妈知道了这件事,很生气地对我说:“你怎么能让爷爷背呢?爷爷有严重的心脏病,是有生命危险的!”听了妈妈的话,我心情很难受,觉得很对不起爷爷。可是爷爷为了我,连自己的生命都不顾地疼我,真的,我有这样的爷爷太幸福了!

于是,我常常对爷爷说:“爷爷真要感谢您给我这么多的幸福!”爷爷却语重心长地对我说:“真正的幸福,不但要别人给的,更重要的要学会送给别人幸福,帮助别人做好事,解决困难!”

从此,我就照爷爷说的去做,上语文时时郑熠同学肚子大痛,伏在课桌底下了,我二话不说就把他送到医务室,还用我自己的IC卡给他爸爸打电话,不一会儿,他爸爸就把伙送到医院,过几天他恢复了健康,我为他的健康感到高兴、幸福。

人:___

20__年__月__日

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篇20:我印象中的班主任作文600字

全文共 726 字

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一说到班主任这词,好像自然而然地就想到“严格”“恐怖”等词语。所以我刚开学就总怀着一丝害怕的心情进出办公室。现在,我认为一个好老师就是我们成长路上的明灯。

九年级,我总觉得自己每天抽不开时间和同学打打闹闹。要不就是在教室,要不就在去办公室的路上。

每次给我布置任务时,徐老师快速又清晰的语速,总让我能明确地明白我所要做的事情,包括所有的细节,更是锻炼了我的能力,给了我许多经验。我心里还担心着能不能完成,正打算离开时,总会听到:“小赵小赵,来来来,吃点巧克力。来挑个口味,这个好像更好吃。”“哦!谢谢徐老师!”这甜甜的巧克力在这紧张的学习生活中,给我带来了许多动力。让我在这繁忙的任务中,心里暖暖的。

老师不但在课堂上,生活中,给予我们知识和经验,更是给我面对挫折的自信。

虽然我知道,一次考试失利代表不了什么,但我久久不能接受这破灭了我几个月努力的事实。我抬头望天空,这么晚了,终于可以走了。抬头望向天空,天很黑,黑得彻底,仿佛是一种绝望,无边无际地在这黑夜蔓延。我继续向前走去……“赵佳盈。”“谁在叫我?徐老师!”“这次考试没考好啊,数学好像拖累很多分数啊。”“是啊,都是因为粗心的老毛病。”“其实你完全可以发挥好的,心态很重要。心态好了,考试自然会发挥出好的水平。你一旦开始紧张担心,那么肯定就会失利。反正我们还有很多机会!不要气馁啊!”“恩!我会的!”看着徐老师远去的背影,我好像也不难过了,我要积极地看向远方,“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”前方定会有更蓝的天,更白的云在等着我。

一个老师陪伴我们的时间不过三四年。但是在这三四年中,他们,用自己的知识播种,用手中的粉笔耕耘,用他们的汗水浇灌,使我们在这短暂的青春中,不遗余力地学习,收获更好的人生。

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