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辞任班主任申请【合集20篇】

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我眼中的班主任

全文共 779 字

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十年树木,百年树人。三尺讲台,一颗真心,却只为桃李满天下。

——题记

月色渐渐笼罩而来,透过婆娑的树影,看月色之皎洁,心中波涛涌起,仿佛又看到你逐渐苍老的身影,月迷津度,何几忘言?

九月

朝阳又一次徐徐而生,漫长而又愉快地暑假已经挥手而去,即将而来的又是新的挑战——高中。当满怀憧憬的踏入东校大门的那一刻,漫长的高中生活已经开始了。曾记否,刚踏进教室的那一刻,您坐在讲台上面,认真的为每一个到来的新同学签到。那是我们第一次相识。

您高高的个子,一头乌黑的头发,黝黑的皮肤,显得十分严厉,确实在生活当中你的确是一位严师,但我知道你对我们的严厉是出自对我们的关爱,更是作为一位教育者的“望徒成龙”的迫切。

第一次军训开始了,您,没有休息,而是顶着烈日和我们在太阳下训练。记得您看着同学们满头大汗时,心中的不舍,您用自己的钱买了63瓶矿泉水,记得在接到水一瓶的时候,心中感到格外的温暖。看到别的班的同学投来惊异、羡慕的目光,心里感到格外的自豪。

十二月

月色又一次笼罩了无边的大地,而校园里却是灯火通明。教师里,您在主持者班会,经过了好几个月的相处,您和我们都已经相互了解班级走上了正轨。十二月,年关将至。此时您正在做着最后的动员,多么希望我们都能考个骄人的成绩,回家开开心心的过年。教室里一片寂静,同学们都很努力,因为我们不愿意辜负期望,更不愿辜负您的教诲。

寒冬腊月,天格外的寒冷,却不曾见到雪花的踪影。天格外的干燥,因而生病的人也在不断增多。教室里,咳嗽声在不停的发出,而您每听到一声咳嗽,总会皱一下眉头。我知道,您是心急,是为同学们发愁,要考个好成绩怎能没有一个好身体呢?

我们深知您的不容易。班主任,您的心中装下的整个班级,每个人的一颦一笑,您都深切的关注着,您总是在默默地付出,不求回报。

有人说教师是太阳底下最光辉的事业,而您用心血垒起了三尺讲台无数个日夜只为桃李满天下。

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篇1:班主任印象作文700字

全文共 760 字

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“路见不平一声吼,该出手时就出手,风风火火闯九州——”,不知怎的,一见到我的班主任袁老师,耳边就不自觉地响起了这首歌,是的,他豪爽真诚,抒情写意,说话做事不拘小节,活脱脱一副“大侠”范儿。

开学第一天,我认识了我们的班主任袁老师,他身体强壮高大,看起来很魁梧,说话讲课时音调不高,响度适中,且极富有感情,常能引人入胜。他妙语连珠,口若悬河,可见其博览群书;他和我们这些“00后”不是一个时代的人,却比我们说话都新潮。什么“神的世界,凡人不懂”,什么“童话里的故事都是骗人的”,实在是妙趣横生。在袁老师带领的九年级五班中学习生活,我深感荣幸。

他很幽默,常常将翻译后的文言文或诗化为通俗幽默的语言讲给我们听,深入浅出,惹得我们捧腹大笑。他特别爱笑,即使对学生进行批评时也在笑着,他的笑,不是普通的笑,而是沧海一声笑,很豁达开朗,如春风拂面,让人心悦诚服。

他很严厉。有句话说的好,严师出高徒嘛,他严格要求每一个学生,不论是男同学还是女同学,也不论学习成绩好还是差,只要违反纪律,都一视同仁。就像游戏中的“打地鼠”,冒头就“打”,犯错就“批”,但不同的是,游戏中的小地鼠是随着关卡难度的增加,冒头的越来越多、越来越快,而在班主任教导下,“捣蛋鬼”却越来越少,“好学生”却越来越多。

记得有一次,我到了学校,却发现英语作业忘记带了,非常紧张,但又觉得这是偶然一次,向老师说明原因的话,也许他会原谅我,不予追究,没想到袁老师却依然严肃的批评了我,消除了我心底最后的一丝侥幸。“松弛的琴弦永远弹奏不出时代的强音。”是的,从那以后我养成了严谨的习惯,再也没有忘记带作业。如果不是他为我调紧了琴弦,或许我以后会不断地犯同样的错误,直至带来灾难性的后果。

“桃李不言,下自成蹊。”您幽默的教学风格,严谨的教育态度让我们受益终生。老师,永远感谢您!

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篇2:我的班主任李老师作文

全文共 740 字

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“老太”是我妈妈的奶奶,我们那个地方叫“老太”,我生下40多天,妈妈就把我抱到了“老太”家,我是她老人家一手带大的.

每当我看到邻居阿婆的时候,心中总会情不自禁地想起我慈祥的“老太”,她老人家现在已去世多年了,一个人静静地躺在北山荒凉的小山坡上。一本厚厚的影集里,留下了“老太”跟我们在一起的许多美好时光的回忆。

我的“老太”,同许多普通的北方老奶奶们一样,一头银灰色的头发总是梳理得整整齐齐,额上布满了一道道深深的皱纹。“老太”总是佝倭着腰,似乎是挺不起来。一双关节粗大的手像是老树枝一样,也是永远地伸不直。听妈妈讲,“老太”是家里的老大,从小她就像牛一样地在地里耕田劳动,直到把弟弟妹妹们都安排成家后,她才成立了自己的家。常年的岁月磨难,使她挺不起胸和伸不直手。

“老太”有了好吃的东西,总是惦记着给这个送一点,给那个留一点。记忆中的她总是在忙碌,要么在锅台边给我们做好吃的东西,要么在菜园里锄草浇水。她一走出菜园和屋门,立刻总有群鸡鸭围着她欢快地叫唤,她也总是微笑着将一把把碎玉米轻轻地撒向它们。

“老太”唯一的爱好就是听戏。一部长长的“三滴血”,姥姥总是一遍又一遍听。我听“老太”说是一个好听的故事。

记得有一次,爸爸和妈妈要带我兰州游,“老太”竟紧张得好几天吃不好睡不好,总是说着那句话:“大城市人太多了,出门千万要抓紧孩子的手。”我们从兰州一回来,“老太”就把我紧紧地搂在怀里,一边哭一边说:“我以为再也见不到你了。”以后我才知道,当时“老太”已是重病缠身了。几个月以后,“老太”离开了我们。

现在北方已是大雪纷飞的时候了,我想“老太”的坟上也一定罩上了一层厚厚的冬雪了。等我长大后,我一定要回去一次,给“老太”放她老人家最爱听的“三滴血”,让她听个够。

……

[我的班主任老师作文

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篇3:我的班主任作文450字

全文共 429 字

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一张国字脸上长着炯炯有神的眼睛,小巧玲珑的鼻子,能说会道的嘴巴,迷人的微笑……她就是我们的班主任……赵老师。

先说说赵老师那炯炯有神的眼睛吧。眼,素有“心灵之窗”的美称。老师,您这两扇窗映着多么美妙的一个世界,数学的计算、哲学的思考、细微的观察。灵感之光、智慧之火、纯洁之水在这里闪烁、上升……

再来说说赵老师那能说会道的嘴巴吧。口,是一眼泉,一眼永不枯竭的泉,滔滔不绝的泉水,是您孜孜不倦的教诲,滋润着我们的心灵,冲刷掉污泥浊水,唇齿之前有着无穷的奥秘,只要一颤动,就会引出一大串的问号和遐想……

令我印象最深的,非赵老师的微笑莫属。记得那是一个春天的上午,老师绘声绘色地给大家讲解着课文,而我却打起了开小差的注意。我把课本竖起来,从课桌里拿起橡皮,玩了起来。这时,我抬起头,只见老师微笑地看着我,仿佛在对我说,你是班干部需要以身作则,我的脸“唰”地一下就红了,于是认真的听老师讲课。

曾经有人说过:“一位好老师,胜过万卷书。”同时,我要拿这句话来赞美我的班主任。

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篇4:班主任给家长一封信

全文共 713 字

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亲爱的家长

您好!很高兴以为孩子,我们走到了一起。无比忙乱的一个月过去了,孩子们懂得守纪律了,懂得爱班级,懂得学习了。我越来越爱这来自不同家庭的53只性格迥异的小蜗牛。

一个月过去了,我不得不开始提议”阅读“。”阅读“的开展无疑给孩子带来更多的学习体验,给家长带来另一条教育渠道。为此,谨以一些看法与家长交流。

”你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有---我有一位读书给我听的妈妈。“这一段话摘自《朗读手册》。阅读的力量是家长必须重视的,所以,如果希望孩子好,那就从今晚做起----和孩子一道,安静地看书。如果你不能在书桌前坐半个钟头,又如何要求孩子每天从早到晚坚持无、六个小时的艰苦学习呢?

”所有那些有教养、好求知、品行端正、值得赖的年轻人,他们大多出自对书籍有着热忱的爱心的家庭。“当然,你也可以举出文盲父母”培养出“优秀子弟的例子来反驳我。但您不要忘记,物以稀为贵,之所以文盲之家的才俊可以名噪一时,恰是因为那样的情况少得可怜。书香门第出学者----谁会为此而惊讶呢?从现在开始,大胆让孩子用拼读方法在家里试读带拼音的绘本故事,有的孩子认字多,没有教过的,也让他们拼一拼,让孩子给父母讲故事,这能提高他们的拼读积极性和成功感,当然,不要吝啬您的鼓励。拼音是认字的一种工具,没有什么诀窍,多拼读就会了。

刘老师

一、在孩子的书包里装一本轻便的课外书,作业完成后和中午上课前的半小时可以阅读。

二、每天睡前至少花20分钟让孩子大声拼读绘本故事给父母听。

三、每次给孩子买书的时候也给自己买一本。

如果您愿意,如果您真的很爱您的孩子----请跟我一起,带孩子走上阅读之路,谢谢您细读此信并予以反馈。

刘老师

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篇5:我的两个班主任750字作文

全文共 829 字

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班主任就像我的第二个父母,班主任不仅传授我知识,还教我怎样做人。

我记得我刚上初中时,刚开始我是去二班的,就是因为我不好好学习,还有就是不听老师的话,就被编到了三班。

记得在二班的时候,我一开始的时候我也在好好的学习,后来我就后几个同学玩,玩玩就不想学习了,成绩开始下降了,一次差过一次。

后来班主任就找我去谈话,说我为什么成绩下降的这么厉害。我那时真是无言以对,不敢说话,他叫我好好学习。班主任这次找我去淡话,简直是没有用,我不但没有听进去,还是和以前一样不想学习。

我到八年级下册,就被编到了三班,还换了一个班主任。我那时还是一样不想学习,后来有一次,我上课说话被班长记名了,后来我班长就告诉班主任了,和我一样被记名的还有几个同学,班主任一看到那些名字,就叫我和被记名的同学一同叫过了科室,班主任一见到就发火了,叫我们下自修后,在操场跑二十圈步。我自从被跑了二十圈步自后,我脚疼了一周,我那时好恨班主任啊。到了后来我班变成了一个一个个老师都说我们班不但成绩差,上课还是很多了说话、睡觉,一个个老师都去班主任那里说我们。一个老师都不想教我们,就只有班主任、化学老师,政治老师,就这几个老师想教我们,就连学校领导也说我们班,还说班主任。因为班主任也是学校

领导。说我班是学校领导是班主任,说班主任是怎么教我们的 。就这样我就明白了班主任的苦处,我也改变了对学习的态度。

还开始对学习有了兴趣,人们总说“学习使我快乐”。现在我明白了这句话的道理了。

班主任每星期五都会和我们说一些安全知识,而且还是说了好几次。比如:不要骑电动车、摩托车来学校,就连自行车也不可以骑;还有就是在家不要充着电玩手机,在家使用煤气一定要通风...

他没次星期五都说好几次,你们说我们会不烦吗? 肯定烦啊。不过他也是为了我们的安全着想,还为了我们的健康着想。 他没星期五都会在广播里叫我们俭身自爱,不是自己都东西就不要拿,因为我们学校里有些人偷东西的。

这就是我的两个班主任,他不仅有责任心、很爱学生…

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篇6:班主任老师600字

全文共 640 字

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班主任对我们很严格。清晨,两名同学推着车并排向车库走去,边走边说:“唉!放假的时间过得好快,真不想来学。”“没办法,我也不想看见老班,想到她的严厉,我心里发恘啊!”正说着,已经到了车库,把车放好,快步向班走去。到班后,坐在座位上,仔细的检查着假期的作业,生怕有一点问题。

没过多久,一名老师走进了班里,她长得不高,外貌不算标致,但浑身上下却散发出一种令人不敢靠近的威势,如鹰般犀利的双眼,仿佛能洞穿一切,令人不敢直视。只见她慢慢的走上讲台,像个将军般清点着人数,随后开始安排起早读的任务。待她离开后,全班的人都松了口气。

她的威严不是一天树立起来的。当她在对答案或是讲课时,只要你稍微走一下神,一旦被她发现,嘿嘿,绝对让你一节课不好过,她的话没有脏字,但却说的`让你无言以对,面红耳赤。有时候,她也令人感到无法理解。运动会,本应是一个玩乐的好机会。但她却让我们不许带手机,甚至还连累了邻班。

班里的饮水机是我负责的。扪心自问我尽到了自己的职责。但终究还是出了错——班里丢了个空水桶,弄得我心里异常的焦灼。思量再三,还是准备先把这件事报备给老班。进入办公室,第一眼就看见了老班,翘着二郎腿,拿着手机端详着,待我向她说明了这件事后,她竟然破天荒地说道:“那既然已经丢了,就算了吧!可能是哪个班的人把拿走了吧!”语气中没有丝毫责怪的意思,这倒令我非常的惊讶,对她的印象大为改观。慢慢的,我们见到了在严厉外壳下的她,也终于不再怕她。

如今,就有了“董家军”的绰号,我们也十分乐意自己是其中的一员。

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篇7:给班主任的一封信

全文共 1857 字

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尊敬的老师:

您好!

入学准提法网络佛学院已满三个月,初学准提法,踏进了人生的另一起点,修行路上是我不断增加对准提佛母的心和不断证悟准提法神奇、不可思议的过程。细想一路上老师对我的悉心教导,特别是这些天您还在百忙中抽出时间关心我的近况,而自己却一直未能将修行的心得感受好好地与老师汇报沟通,反而还让老师牵挂,深感惭愧与不安。

自己没有学过什么佛学知识,以前也基本上没有拜佛的经验,可以说是没有一点学佛的基础,却能在准提学院系统学习准提法真是三生有幸,特别是有尹老师您的辅导帮助,对我的学习修行促进是很大的。

学院无偿地提供了很多的学习资料和授课视频,只要有时间都可以在学院的网站上浏览或者下载,十分方便学员的学习,起先我也出于新奇,经常浏览学院的网站,喜欢什么看什么,眉毛胡子一把抓,没有很好的计划安排学习的内容,收效甚微。读了高老师的《准提行者的理念》后才真正反思自己学习的方法不当,不能当学习是娱乐,脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里,而是要扎扎实实一步一步有计划的朝目标前行。

按仪轨进行修持准提咒是每天最重要的功课了,反观自己修行随意性太大,修行学习挑肥拣瘦,每天正修都没有严格执行《显密双修准提法观诵集》的仪轨要求,《普贤行愿品》更是未曾读诵,这样的修习怎能体现对佛法的恭敬?端正认识规范行为才有利于修行呀!决心开始认真修正。

《普贤行愿品》的诵读考验着我的耐心和毅力。起先读不通,读不顺,读不懂,读得慢。读一遍行愿品就花40多分钟,我不是在读经,纯粹就是读字,整个仪轨修持下来,完成1080个全咒要花两个多小时,特别是得知一同修学员每小时可以持诵全咒一万以上时,我感到差距太大了,也懊恼极了。您提示我将《显密双修准提法观诵集》供奉在唐卡前,虔诚祈请佛母加持,我每次正修都按您的提示照办,怀着忏悔的心对佛母说,往昔由于我的傲慢愚痴怠慢佛法,诚心忏悔,后不复造。每次忏悔祈请都感到充满信心和力量。读诵时专注力增强了,不求快读,放慢速度要先读顺读通,这样避免跳读和错读,反反复复坚持了一个多月,越读越顺畅,越读越响亮,越读越有信心。

《普贤行愿品》是佛母送给我非常珍贵的礼物,当练到能够读通读顺的时候,每次念诵都有不同的收获,倍感佛母加持。

每次读到“愿我临欲命终时,尽除一切诸障碍,面见彼佛阿弥陀,即得往生安乐刹……”心中涌起一股股暖流,久久未散,激动的泪水夺眶而出。学习准提法,佛母给了我全新的生命,她在唤醒一切沉溺在六道轮回中的无数无量众生,静候迷途的孩子,指引我回家的路;阿弥陀佛又给予我全新的世界,那是我们的终极乐园,路已经铺好了,我为什么还没有看到?还要去哪里另辟蹊径呢?

“普贤行愿威神力,普现一切如来前,一身复现刹尘身,一一遍礼刹尘佛……”,这是普贤如来的行愿力,我深信不疑!字里行间仿佛看到所有十方世界一切准提佛母之前,一切如来之前,都有无量无边的我,虔诚恭敬地礼拜!此时帝网交织,重重无尽,绵绵密密,尽虚空、遍法界,无处不是我,无处不是佛,一一佛前都有我,如此一一礼拜下去。无论何时何地,只要持咒,脑海中自然呈现自己置身于无尽帝网交织的佛刹中礼敬诸佛、称赞如来、广修供养、忏悔业障、随喜功德……

在寒假期间,您还提供了金刚念诵的视频课程给我学习,让我尽快掌握金刚持诵的方法。此时满心欢喜!不断重复播放视频,把高七师讲课的每句话都记录下来,一边看一边记还一边揣摩练习。放声持诵加上后鼻音发音就会有共鸣声,再把每个音连贯起来自然就是金刚诵了,此时我听到从自己喉咙发出来的“嗡隆嗡隆”的声音,惊喜万分,“啊,我终于也学会了金刚诵!”内心欢喜雀跃。

在金刚诵的基础上我又继续学习五轮念诵。记得一天上午我照常端坐放声念咒,声音共鸣嘹亮,闭双唇,舌头置后,马上感到腹部发麻像鼓起的气球,身体轻微有些晃动,咒音升起,延绵不断,震感就越持续。这样每天一口气一口气的念呀念呀,越念就越觉得越有气力越有通畅之感,渐渐的腿不麻了,双手结手印也不累不麻了,身体越发轻盈。每次设定时间念诵,咒音总是在最后的几分钟自然往眉轮和顶轮冲,那声音仿佛穿越时空,悠远飘渺,此时我的心呀也荡漾了起来……

当我久久的沉浸在延绵的咒音里,幸福与感恩之情油然而起。

是的,在准提法网络佛学院学习准提法的修行过程中,内心时常荡起阵阵漪涟,是欣喜、是激动,是忏悔,是幸福……一路走来,更坚定了我学佛志向不动摇,此刻我已将灵魂托付,愿此生接受佛母的智慧、荣耀与福报以及赐予的新生命,示现佛母的生命,我看到了极乐世界的盛莲已经开放!心已起航,朝着光明的圣地飞翔......

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篇8:对班主任的一封信格式

全文共 655 字

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尊敬的老师:

您好,您是我步入初中以来第一个令我敬佩的老师。在我的心目中班主任肯定是很严厉的老师,直到让我接触了才知道你是那么幽默风趣,严肃时是那么的认真。

您还记得吗?在我临近开学的时候,我们去学校送行李,因为不知道在哪个宿舍,就大胆的给您打了个电话。本以为这点小事您是不会理我们的,没有想到您居然亲切地告诉了我们。我这才知道您不是我想象中那种高高在上的老师。

在您给我们上语文课的时候,从来都是幽默搞笑的那种。我原来认为语文这门学科是枯燥而无味的,无非就是整天讲课文,讲卷子,背文言文及古诗句。可在您的语文课上,从来看不到这些,您对我们说语文课就是要培养好我们的口才,而不是背那些枯燥乏味的材料。您常常对我们说学习成绩不重要,一个人的习惯伴随着人的一生,所以培养一个人的良好习惯才是最重要的。

只有在您那语文课上,我们才笑的那样天真灿烂;只有在您的语文课上,我们才能感受到语文这门学科应有的本色。您让我们重新定义学习与人生的真正含义。您对我们说:“今天学习,明天学习,365天,天天学习,这就是学习。今天劳动,明天劳动,365天,天天劳动,就是人生。”

还有,前不久上体育课时,我和几个女同学由于特殊情况没有跑操,就去找您解释。本以为您会责备我们,并惩罚我们。没想到您温和地和我们说:“有问题就主动找老师沟通,而不是去隐瞒,要学会与老师沟通。”说完这些,您还帮我们跟体育老师解释,这又让我重新认识了您。

我不会忘了您的教诲,并它们会永远铭记于心。老师,在布衣阿拉丁这个大家庭里,您永远是我们的老武斯基。

您的学生:袁鑫鑫

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篇9:我的班主任作文

全文共 560 字

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我上了四年小学,也认识了许多老师,有可爱的、严厉的……可是,令我印象最深的却是我一至三年级的班主任——朱老师。

朱老师中等身材,不胖也不瘦,却有一副慈祥的面孔。两只眼睛炯炯有神,让人看起来和蔼可亲,感到十分的温暖。朱老师不是年过五十的老人,也不是一二十岁的年青人,可干起事来从不婆婆妈妈,总是那么干净利落。

记得那是二年级的一个中午,在上第一节课时,下起了倾盆大雨,一直下到放学的时候,雨也没有停止,真不知道天上的仙女受了什么委屈,这么哭个不停。过了一会儿,一批有家长接的同学回去后,教室里还剩了少数同学。朱老师看这雨越下越大,同学们又没带雨伞或是雨衣,老师急了,她左看看、右瞧瞧。突然,朱老师想起了被“遗忘”在角落里的那把雨伞。于是,朱老师的头脑里萌发出一个想法:把家离学校近的同学送回家。朱老师想到就做,拿起伞,手紧紧地牵着同学的手,顶着狂风、暴雨,把同学一一送到了家,还把自己昨天刚买的伞借给了离家最远的那位同学,自己却冒着雨跑回家。

第二天早晨,那位拿了老师伞的同学在把伞还给老师的时候,经过老师的办公桌,他看到朱老师在认真地批改着我们的作业,旁边还有一碗刚熬好的中药,那位同学感动得流下了眼泪,他不想打搅朱老师,就悄悄地把伞挂在窗户边,还把一满袋的梨子放在了窗户边。

老师,你这么辛勤地为我们操劳,你真是我心中的榜样!

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篇10:给班主任的一封信450字

全文共 435 字

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尊敬的班主任

您好!

班主任,我这次是发自内心的写给您。因为,您对我们付出的实在是太多了。让我无法再这样把自己对您的心里话埋藏在心里。

班主任,您还记得吗?三年级的时候,在“六﹒一”儿童节的前一天的下午,您给我们梳头发。那天,您为了叫同学们到办公室做准备,您走在最后几步阶梯的时候,摔了下去。当我听到的时候,我吓了一跳,我还看见您的鞋跟也摔断了,我的心里感到很愧疚,为什么不是我去叫她们呢?为什么我坐在那里玩,知道您要去叫她们,为什么我不主动去帮您叫呢?唉,当时我真是后悔极了。

您还记得在四年级的时候,您也是为了“六﹒一”儿童节。您在为我们选择节目时,您跑得满头大汗,喘气都喘不过来。班主任,我想问您:“您不累吗?”我想您可能会说:“不累,那只是因为平时很少运动。”您可真是我心目中的好老师啊!

班主任,谢谢您对我多年的照顾,谢谢您为了我们付出的心血。花儿用富裕的芳香来回报大自然,那我就用我的优异的成绩来回报您,回报您为我们付出的心血。

祝:

身体健康,天天开心

您的学生:小睿

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篇11:我的班主任作文800字

全文共 929 字

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每个人的老师会像天上的繁星一样多,然而最闪耀的那一颗,一定是最令人难忘的。

而我生命中的那颗璀璨之星就是小学班主任一迪迪老师。

她的样貌可以说是国色天香,倾国倾城,眼睛炯炯有神,鼻子高直挺拔,眉清目秀,在我眼里可以说是天下第一,无人敢反驳,即会发现此人,一若对比,与我们世上第一的美迪儿相差甚远。

当然,我们的老师不仅沉鱼落雁,亭亭玉立,才能更是十八般武艺样样精通。可以说是学富五车,一表人才的女强人。

她还有一个最大的亮点就是厚嘴唇,起初一看特别的和蔼。后来,发现每当美迪儿涂上大红唇时,还颇有一丝性感。

这些加在一块儿就成为了我们人见人爱,花见花开,车见车爆胎,实力与美丽并存的迪迪老师。

她从来都不生气,那一次在一年级的入学仪式上,我们作为六年级的毕业班,本应为他们做好优秀的榜样,可是却因自己的疏忽而导致穿错校服,老师假意生气,说让我们别去参加,可接下来还是一个个给家长打电话通知。我们用感激的眼光看着她,因为我们明白这一切都是源于她对我们的爱与关怀。

而这些温暖的点点滴滴遍布于我们学习生活的分分秒秒。

她喜欢帮我们拓展课外知识,不以严肃无聊的方式呈现,或者古板的说理讲出来,而是用生动有趣的故事,声情并茂地演出来。这让我们听起来意犹未尽,对文章也有了更深一层的理解。

现在想来,她对我们的帮助是多么大啊!像这样的老师我们怎么会不爱?怎么会不愿意亲近她呢?我们看见她都会不由自主地围上去。即便她发呆的时候我们也同样会看着她,盯着她,欣赏她。

有一件事它就像芝麻一样大,可是却一直印在我的心里。记得是在一次竞选,我的内心就像小鹿一样乱撞,紧张的不得了,是迪迪老师告诉我说加油,你能行,我相信你!还主动和我坐到了一起,安慰我!让我重新充满了勇气,使得展示圆满成功。是老师给予我纯真的动力与希望。在一个幼小的孩子心中,这就是莫大的鼓励与支持!

老师,您就像辛勤的园丁,勤奋地为我们修剪着枝叶。老师,您就像舍己为人的蜡烛,总是牺牲自己成全别人。老师,您就像人类灵魂的工程师,指引着人们走向正确的道路。

虽然时光转瞬即逝,我们也即将毕业,面对分别,我相信只要您在我心中,我就会心有所属,勇往直前!

迪迪老师,我们不说再见!因为,我要用一生的努力,证明您的教育是对的,您的眼光是正确的!

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篇12:对班主任的一封信格式

全文共 427 字

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尊敬的班主任

您好!

班主任,我这次是发自内心的写给您。因为,您对我们付出的实在是太多了。让我无法再这样把自己对您的心里话埋藏在心里。

班主任,您还记得吗?三年级的时候,在六﹒一儿童节的前一天的下午,您给我们梳头发。那天,您为了叫同学们到办公室做准备,您走在最后几步阶梯的时候,摔了下去。当我听到的时候,我吓了一跳,我还看见您的鞋跟也摔断了,我的心里感到很愧疚,为什么不是我去叫她们呢?为什么我坐在那里玩,知道您要去叫她们,为什么我不主动去帮您叫呢?唉,当时我真是后悔极了。

您还记得在四年级的时候,您也是为了六﹒一儿童节。您在为我们选择节目时,您跑得满头大汗,喘气都喘不过来。班主任,我想问您:您不累吗?我想您可能会说:不累,那只是因为平时很少运动。您可真是我心目中的好老师啊!

班主任,谢谢您对我多年的照顾,谢谢您为了我们付出的心血。花儿用富裕的芳香来回报大自然,那我就用我的优异的成绩来回报您,回报您为我们付出的心血。

祝:

身体健康,天天开心

您的学生:小睿

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篇13:假如我是班主任

全文共 818 字

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“叮呤呤……”,正在熟睡的我被闹钟铃声惊醒,我一看表,呀!已经6∶40了,我赶紧起床,刷刷牙,穿上教师服,开着车直奔学校。

我前脚刚进办公室,仇大拙后脚就跑来说:“老……老师,赵景三和张名人打…打起来了,你快去管……管……管管吧!”。我说:“你……你……把他……他俩叫过来吧!”。唉!我怎么也跟着他结巴了呢?不一会,他俩来了,我耐心地问清他俩事情的原由。原来是因为两人想看同一本课外书——《福尔摩斯探案选》而打起来的。我叹了口气说:“你们都长得这么高,为什么就为这点鸡毛蒜皮的小事而打架呢?你们还是课代表呢!课代表应该起带头作用才对呀!如果同学们都像你们一样,咱们班怎么创建和谐班级呢?!有打架的功夫,还不如商量商量怎么看这本书呢!”,他俩也红着脸笑了,并当着我的面相互承认错误。他俩出门后,我听到门外的张名人对赵景三说:“以后咱俩做朋友吧!反正咱俩都爱看书,我家里也有很多书,以后咱们就相互交换着看,那样我们就能读更多的书了!”,赵景三说:“ok!君子一言,驷马难追!”我欣慰极了,他们终于化干戈为玉帛了。此时,上课铃响起来了,我赶紧整理一下领带,带上教案奔向四年级二班教室。

下课了,我便抓紧时间批改学生们昨晚的家庭作业——一篇作文。这时,一个醒目的名字映入我的眼帘——不老林,他可是经常不完成作业的呀,这次竟写得这么认真!下午在作文课上我当众表扬了他,并读了他写的作文《我要做好孩子》。还送给他一本书——《心态让自己成功》,并在书上写道:“祝贺你近期取得的进步,别骄傲,继续加油吧!”。只见他眼角含着泪花,激动地对我说:“老师,谢谢你!”。我高兴地笑了。

“快起床了,要迟到了,笑什么呢?”,只听一阵叫喊声,睁眼一看是妈妈。原来我只是做了个梦啊!虽然只是个梦,但我也体会到当一名班主任老师确实不容易,不但肩负着繁重的教学任务,而且还要处理那么多琐事。从今儿起,我要更加尊重我的老师,也希望能通过自己的努力梦想成真,成为一名真正的班主任。

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篇14:给班主任的一封信500字

全文共 515 字

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特别想念的薜老师:

您好!

我是王易飞,您还记得我吗?我的幼儿园是在您那个班里度过的。您现在快乐吗?我现在非常想您。我在滨州过得非常愉快!一想,已经过去好多年了,可时光好像一眨眼就过去了似的。您在班里管得很严格,批评经常犯过错误的同学。

我的一年级、二年级是在滨城区第一小学度过的,我现在上三年级,在滨州实验学校上学。那学校可漂亮了!房子有红色、绿色、蓝色还有白色的,还有几扇墙面像镜子似的,能映出人的倒影来。

我们的老师是市里的优秀教师,他们的教学都非常优秀!这里的老师对我非常关照,对同学们也非常关心、并且严肃,同学们之间也非常团结。我的学习也非常优秀。我真是意想不到,三年级上学期竟然得了三个奖状,我还是班里的三好学生,并且我还是班里唯一的优秀小作家呢!

我现在住在黄河小区二区七号楼一单元501,我家的房子可大啦,是130平方米的!我的家里布置得简直漂亮极了。我家的阁楼也非常大,安了上楼的梯子,阁楼上还铺上了地板阁,卫生间还铺上了绿地毯,阁楼上面的里面放了我的一部分玩具。一有空,我就到上面去玩耍,尤其是玩那我那心爱的赛车――“神剑号”,那简直就是我的另外一个家。

薛老师,如果你来到了滨州,可一定到我家里来玩一玩啊!

你的学生王易飞

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篇15:给班主任的一封信500字带格式

全文共 528 字

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尊敬的兰娇老师:

您好!

这个学期你虽然回来教书,但是却不是教我们,而是教初一的。我们好想你,你回来,我们很多同学都去办公室找你聊天,很受我们班同学的欢迎。这个学期你不教我们,不当我们的班主任,我们都很不开心,好不甘心。

上次见到你,我们就聊了一下天,您还是像以前那样和蔼可亲,令人感觉好亲切。您还是那么关心我,问我的学习状况如何,又问我这个学期在班上过得如何,还问班上其他同学的情况。可想而知,您是多么关心我们的状况。虽然你不是我们的班主任,但还是依然关心我们,我感觉好温暖。

以前,您做我们的班主任,很受我们的尊重,您每天早上和中午都早早的来到教室,看我们在做什么,所以很少人会迟到,而且每个月的文明班都有我们班,成绩也总是全级一、二名,我们班也很团结。有您在,我们对学习的热情很高,学习成绩也很好。现在换了班主任就截然不同,班上很散,热爱学习的寥寥无几,成绩一落千丈,成为级里最差的班级。同学们都不自主学习,没有您的监督,我们好像没有翅膀的小鸟,因为我们没有坚强的毅力。

兰娇老师,想起您和我们一起在校园的日子,好怀念,仿佛昨天刚发生一样,历历在目。

多希望您还是我们的班主任,多希望你能和我们一起这两个半学期在校园的生活。

此致。祝:

身体健康!

爱你的学生:陆小妹

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篇16:班主任之美作文600字

全文共 627 字

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班主任是班集体走向未来的指路明灯,是班集体的人生道路上的一个路灯,是班集体走向岔路的指导……

班主任为我们付出了很多,而我们为班主任付出的很少很少。每逢上课,课堂上都是吵闹声,除了语文课,语文课不吵表面理由是班主任太凶,实际是班主任上课很累、很辛苦。每上一节课,都会有一名老师投诉说:“你们班的金三角好吵,影响我上课!”,历史老师更是每上一节历史,便投诉一次。我知道,历史老师身体不好,所以每逢上历史课,我都会叫身边的同学不要吵,安安静静的听课,不敢惹她生气。只因怕她生气起来哮喘复发……

让我最深刻的班主任是张银妹老师,她任劳任怨,虽然有时会向我们发脾气,但我知道那是为我们好。

我新到她教的班时,她向同学介绍我,下面唏嘘一片,她很大声的说:“你们干嘛!对新同学就这么不欢迎吗?”其实我并不意外,因为到哪我都是被人排挤的。我在曲初时,还是靠拳头和吵架,才让人人不会来欺负我,别以为我很像泼妇,在曲初,女生不像泼妇的话,就会有人欺负你,就算告诉老师都没用。

班主任对班集体很关心,像慈母一样。有一次,我们班的周XX(不方便透露真实姓名)和一个初一的学生在转角撞了一下,一个撞到额头,一个撞到眼睛,班主任很亲切的问:“周XX,你没事吧,要不要去看看校医?等会就要上课了,你先回教师休息吧”周XX点点头回教室去了。

班主任有时也很凶,凶起来好像母老虎,随时爆发,但她也是为我们好,我们能体谅。

我们的班主任,我们八(三)班的班主任,是独一无二的,她的美,需要我们去体会。

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篇17:对班主任的一封信格式

全文共 357 字

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老师:

您好!

您还记得我刚刚来到这里吗?我记得那时,我觉得你您很严厉,处处小心,特别害怕你打我。因为在我升学考试的时候,您说您教的学生的手都是肿着的,这不得不让我处处小心翼翼!

还记得,在上次我向您借电话卡,您立马就借我了,我借了三天才还给您。还您电话卡的时候,我想看您在不在办公室,假装路过一下,结果,差点撞到您。吓死我了,您那时还问问我有事吗?我说还电话卡。您说:“咋没多用两天?”我说我妈的卡修好了。您说“太好了!”

老师,您在语文课上,没有给我们施加压力,而是给我们讲故事!您还给我们班起了一个特殊的名字“布衣阿拉丁”。“布衣”代表平凡,“阿拉丁”代表智慧。您想让我们拥有平凡的智慧!

来到这个班级,遇见您这样一位老师,我很荣幸,也很高兴。

老师,我会一生都记得您的,您是我这一生最敬佩的人。

此致

敬礼

您的学生:陈雨昕

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篇18:写给班主任的一封信

全文共 522 字

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敬爱的班主任老师:

您好!

您做了我们班六年的班主任。在这六年见,您在我们的身上花了很多的精力,想把我们培养成好学生,我也知道您的一番苦心。六年了,我们曾经一起欢笑过、悲伤过、并肩作战过,虽然中间偶尔会出现一些“小插曲”,但是我相它不会影响您对我们的爱的,对吗?

记得那一次,我们全班同学商量着为您过生日,您并不知道。那段时间,我们都投入到了准备的活动中。在您生日的那天,正好是“六一”儿童节,我们早早地来到学校,为了就是给您一个惊喜。有的同学担心您知道后会说我们自作主张,但是我说为了表达我们对您的爱,就算被骂也无所谓。当您走进教室后,惊讶的发现教室里变了,您误认为我们为了给自己过节日才把教室装饰得漂亮的。当我们唱着生日歌把礼物送到您的手里是,您惊讶地看着我们,你不知道我们的那时高兴透了。

我还记得,那一次您又犯病了,趴在讲台上,看着您痛苦的表情和苍白的脸,我的心拧得紧紧的,您为了我们的学习,带着病来给我们上课,泪水不由自主地在眼眶里打转,有一种说不出的酸楚。

现在,我们即将小学毕业,离开您,去初中上学了。我是那么的恋恋不舍,舍不得您。但是您放心,我永远不会忘记您是我的老师,我回永远把您记在心中的。

此致

敬礼!

您永远的学生:媛媛

20__年6月

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篇19:我眼中的班主任

全文共 1211 字

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无私奉献是您的代言词,教书育人是您的目标;燃烧自己照亮别人是您的崇高。您是我们敬爱的老师,更是我们敬爱的班主任。有事您严厉无比,令我们害怕;有时的您笑容满面,让我们觉得亲切;有时您像一位老师,永远无私奉献着自己的一切;有时觉得不变像一位大家长,管理着我们这批令人头痛的孩子们;有时更觉得您像我们的朋友,和我们一起奋斗,一起成长。

我眼中的班主任——严厉。在我眼中,严厉的是您,您不像其他老师一样经常能够容忍我们的坏脾气,原谅我们犯下的过错;您不像别的老师一样经常能够和我们一起开玩笑,让我们开开心心的度过每一节课。您总是表情严肃,有时会露出一丝让我们觉得亲切的微笑,但我们也会觉得不习惯。因为最亲爱的班主任,我们已经习惯了您的严厉,我们懂得了您严厉背后所蕴含的意义,您是为了我们,我们的心里都明白。谢谢您,我最严厉的班主任。

我眼中的班主任——亲切。刚刚讲完我眼中严肃的班主任,似乎在写亲切令人出乎意料,只因我眼中的班主任在严肃中透露着令人温暖的感觉。当我们生病请假时,您会给我们写假条,询问我们生病的原因,问我们是否有家长接送,让我们回家注意安全。并让我们回到家中给您打电话报平安。有时我们会遗忘打电话,那时您会很着急,挨个询问我们的号码,拨通号码后总是训斥我们为什么不给您打电话。虽然你的话语非常严厉,但是在严厉的背后是亲切,是温暖,您的亲切永远不表现在表面上,但是您的每一句话语,每一个严肃的眼神,每一件事情的背后都透露着温暖,总是让我们觉得生活在家长的庇护之下。谢谢您,我最亲切的班主任

我眼中的班主任——认真。你不管是我们的班主任,管理着我们的日常事务,你同样也是好几个班的代课老师,对工作,您一丝不苟,总是要求做到最好。平时的你总是让我们背诵,而我们一直叫苦连天,怕不会背时您又露出一副严肃的表情令我们后怕。但事实不是这样,在您的忍着督促下,我们总能人很对待,做到上课专心致志,课下互相监督,课后及时背诵弥补;在您的积极领导下,我们班的成绩一直遥遥领先。面对着令人满意的成绩,那时你总会露出会心的微笑,我们也和您一样高兴,因为这是我们共同的努力结果,没有您的认真督促,没有您的积极领导,没有我们的勤奋努力,也不会有这么好的成绩。谢谢您,我最认真的班主任。

您坚守一方净土,用粉笔书写忠诚,默默无闻;您勤耕三尺讲台,用汗水浇灌希望,孜孜不倦;诗词歌赋,诵不完您播撒的爱心。赤橙黄绿,画不完您多彩的人生,千言万语道不尽我心中的感谢;努力学习,感恩您无悔的付出。

我眼中的班主任如一方广袤的天空,包含着时间的一切,容忍着我们的不解;如一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪,向我们发发脾气;如一块皑皑白雪,辉映出一个缤纷的世界,映射出我们前进的道路。

容光焕发像你,成熟稳重是你,庄严肃穆是你,在我的眼中,您就是我们的领航员,带领我们迎接胜利的曙光。千言万语表达不出我内心的激动,只化作一句:谢谢您,我们的班主任,我们永远在一起。

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篇20:我心目中的班主任小学作文650字

全文共 776 字

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经历了四年多的学习生活,我已经接触了许多的老师。有的对我循循善诱,有的与我游戏欢乐,有的同我携手共进但是,我最最喜爱的还是我们班的班主任——卞老师,我永远也忘不了您。每当想起您,我心里就涌起了说不尽的心里话想对您说,却没有勇气,今天,在这个特殊的方式,我就把这些埋藏在心底的话对您说出来吧!

亲爱的老师,您还记得吗?那还是去年的教师节

叮铃铃早晨,上课铃响了,同学们早已准备好送给您的礼物,静静的坐在教室里等候。上课已五分钟,您还没有来到教室,大家都纷纷议论起来:老师怎么还不来?别忘了,今天可是教师节,说不定老师在家偷懒呢!绝对不会的!对,你别胡说八道了!大家齐声说。老师不会是生病了吧!我不经被我自己说的话吓了一跳。对呀,老师一般不会迟到的教室里又炸开了锅。这时,您进来了,同学们霎时安静了下来。可以明显地看出,您的气色非常不好,衣服也穿得比以前多。安静您听,您的喉咙也哑了,今天是教师节,老师睡了个懒觉,来迟了,还希望大家理解。您看,您还在编善意的谎言,您的每一个表情,每一个眼神,每一个动作都在向我们传达着一个同样的讯息:您已经生病了。

这细节中的任何一个,都会轻易的将您出卖,让敏感的同学们洞察。您生病了,您还来为我们上课,这在我们眼里就是一件伟大的再不能伟大的事。您生病了,您还来为我们上课,同学们把自己对您的礼物拿了出来,争着放到您的眼前,这每一件礼物,都饱含着同学们对您真诚的祝福。不知是谁说了一句老师,我爱你。是谁说的不重要,重要的是每一位同学都这么说了。您的眼睛里涌出了泪花,嘴角却泛起微笑。您哽咽着对我们说:这是我过的最幸福的教师节!尽管就这一句话,已经触动了每一位同学的心因为,这也是我们听过的最自豪的一句话!

心目中的老师老师,我爱您,我爱您那温柔的话语,我爱您美丽的身姿,更爱您对我一直以来无微不至的关心。我心目中的老师,我爱您!

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