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辞任班主任申请【热门20篇】

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致给班主任的一封信小学满分

全文共 585 字

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尊敬的张老师:

您好!

不知不觉一个学期过去了,我也当您的学生一个学期了,时间过的真快。

刚见到你的时候,给我一种正气凛然的感觉,有很大的正能量。那个时候咱们还没有发书,所有的同学都不知道要干嘛。然而接下来的几节思想品德课,既提升了你在同学们心中的地位,也让我们喜欢上了上政治课,并且非常的期待。正是那几节课,你在同学们心中树立了威,没有一个人敢在您的课上睡觉或者干别的"违法"事情。这也印证了我对你的第一印象。

在紧张的学习中,一个学期就过去了。在过去的一个学期里,您教我学会了很多书本上的知识,还让我学会了如何做一个感恩的人。

您上课的方式很特别,当堂的知识当堂就背下,这种授课方式我还是第一回见,这种方式提高了我的学习效率,我和同学们都很喜欢。但是也让我很紧张,我就怕您挑我背,因为我站起来我就把背下的全忘了,脑子一片空白,不知如何是好。嘿嘿,是不是很没出息呀。但是不管怎样考试的时候我还是记得的

自从您当上我们的政治老师以后,我们对政治特别重视,一有时间就写选择题之类的,时间一长我就从心底里喜欢上了政治。尽管我的政治成绩不是很好。这次考试的成绩和上回的一样。也不拉分也不提分。但是我相信,在您的指导和我的努力之下,我的政治成绩一定会越来越好的

快过年了,我在这里给您拜年了,祝您在新的一年里心想事成,万事如意,越活越年轻。此致

此致

敬礼!

写信人:___

20__年__月__日

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篇1:我的班主任作文

全文共 502 字

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我的班主任是一位美丽又大方的人。她有一双明亮的大眼睛和一个高翘的鼻子,还有一张会笑、会生气的嘴巴。

她和蔼可亲。大课间时,她会跟我们一起跳大绳,下课时还跟同学们有说有笑的,是我们的大朋友,我们就像她精心呵护的小树苗一样。

有一次,学校要消防演练,只要警报铃一响,同学们就得在最短的时间内有序的跑到操场上集合。就在第二节上语文课时,警报铃响了,同学们迅速“整齐”地把手中的笔扔上了天,在排队飞奔到操场上集合。到了操场,我们正在等班主任检验队形的时候,班主任在马晓文旁边停下了。老师皱着眉头问马晓文:“你怎么没有穿外套?”马晓文回答道:“我忘了,对不起,老师。”老师听了后迅速把套在身上的大衣脱了下来,套在了马晓文的身上。

就这样,听完老师们“文嗖嗖”的演讲,同学们陆续回了班。我们几个要好的女同学迎着寒风走进了教学楼,回头看见班主任在茫茫人海中伟大的身影,是那么的亲切!

这就是我的班主任,我们一起走过了五年,她把刚发小芽的我们,养成了一颗颗生机勃勃的小树。老师,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了我们,您用一根根粉笔描绘着一个个伟大的故事。老师,您永远都会是我们心中最特别的园丁!

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篇2:我的新班主任作文

全文共 478 字

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四年级我们班换了一个很厉害的班主任老师——綦老师。

她有一双水灵灵的大眼睛,大大嘴巴,又尖又小的鼻子,样子十分迷人。为什么说她是一个很厉害的老师呢?因为綦老师是一个非常出名的班主任。

綦老师有时严肃,有时顽皮,是一个多变的老师。我非常喜欢綦老师,因为她是一个经常夸奖我们的班主任。綦老师管理班级的方法有点不一样。比如座位是每周换一次,而不是每月换一次;比如小组是按照四个人一组的,而不是六个人一组。所以我觉得綦老师管理班级的方法与众不同。

綦老师不光管理的方法不一样,学习方法也不一样。比如綦老师让我们预习的时候还要让我们写批注;再比如有一些课文要我们查一些相关资料。我很喜欢这样,因为这样可以让我的知识面更加广泛。

在綦老师独特的带领下,我们四(1)班发生了质的变化,无论是精神面貌还是学习氛围都比以前大不一样。现在同学们早午读都特别好,做大小课间排队都非常整齐,一个月内被学校表扬的次数超过了三次,这是以前不敢想象的事啊。

在綦老师的带领下,我也变得优秀了,这一个月的表扬次数都比三年级的表扬次数多好几倍了。

我喜欢我们的班主任綦老师,我长大也要像綦老师一样优秀。

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篇3:我成了班主任作文700字

全文共 739 字

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嗯,才5:30,又早醒了,我看了看表,叹了口气。等我坐起来时,才想起昨天还有没批改完的卷子,立马打起精神来,开始批卷子。

你们做卷子为什么不能认真点呢?我真的是服了,我真希望学生们都是神童,十全十美,做的卷子个个都是一百分,考试个个全县第一,我脸上也有点光呀!可现在,我们班考个全年级倒数第一,校长批评我,然后我就只能靠加多作业来提高大家的成绩,可我真的批不过来。

我匆匆改完卷子,拿了一杯水就赶去学校。

可,最终还是迟了。我签完"到"马上狂奔去会议室。推门一看,老师们严肃地坐在那儿,校长一直在看表,只有我缺席了,我吓的不轻,刚才的热汗一下子变成了冷汗。我跑到自己的位子上,校长开始讲话:"迟到十分严重,身为老师应该为学生做榜样,而不是像个孩子一样…”我恨不得做个学生,多自由,就算当个普通老师也行,怎么我就是班主任呀?

听完校长苦口婆心的“教导”后我拖着千斤重的身体拿到办公室。

啊!突然想请个长长的病假,47张卷子执整齐齐的放在那儿,日记本,语文本,甚至连小组长的汇报单都有一叠了。

我镇定的将所有作业分成了两份,一份轻松(好学生的作业),一份麻烦的(差学生的作业)。

我将轻松的那一份作业批完,居然只用了半节课,我又皱紧眉头批了三节课的差生作业。唉,我终于体会到班主任不是那么好当的。

“报告”

“请进”

“某某某同学上课玩起泡胶还弄到我们女生的头发上”

我怕“案”而起,拿起软尺,径直走向教室。我高兴极了,终于可以将一上午的怒气发泄出来。

我舒心极了,把那个同学臭骂了一顿,不该乱花钱,不该欺负…突然感觉自己就像校长,而学生就是上午迟到的我,算了,学生也不易,天天作业那么多。

于是,我为他们放了一天假,晚上所有科目没有作业,全班欢呼,我也开心极了,想着明天上午可以休息了。

看来师生都没有自由。

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篇4:我的班主任

全文共 787 字

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我来到初中,认识了我的新班主任,在这几个学期中我所认识的班主任是一个幽默、勤劳、负责,有修养的人。

有一个下午,老师跟我们说一会儿要有大扫除,我们都唉声叹气、愁眉苦脸的,因为大扫除很累,我们都不喜欢大扫除,我们都很愁,但是,我们也没办法,老师让干嘛就得干嘛,我们都很愁。大扫除开始了,我是拖地的,我先拿着拖把去水龙头那去洗了一下,回来时我就开始拖我负责的区域,拖布因吸收了很多的水,所以拖把拿着沉甸甸的,拖的时候很累,我拖的一点也不认真,也没拖干净,地上依然黑乎乎的。

但是,我的班主任见了,二话没说就从我的手里把拖把接接了过去,他低下头开始拖地。他拖的很认真,每个角落在我们看来是偷懒的最好借口时,他却拖得非常仔细,而且很干净,等他拖完之后,他又把拖把递给了我,我看见他拖的很干净,就没有再去拖,于是,我把拖把放在了墙角,也没有去洗,我走到座位上坐了下来,我这时看见我的班主任又拿起了脏兮兮的拖把,迈着大大的步子又向水龙头那里走去,他到水龙头那里洗完拖把之后又大步走回,放在了墙角,并且他看见有一些擦玻璃的同学擦的不干净时,他也主动上去帮忙了。

后来我们觉的一切都已经干完时,都坐了下来,但是,我们脚上沾的水把教室整成了一个泥潭,我们都无动于衷,这时,我的班主任,又拿起了那刚被他洗过后的那沉甸甸的拖把,他把我们的桌子底下、凳子底下都拖了一下,他拖我们脚下时,我们都抬起脚让他拖,却没有一个人帮忙,我看见我的班主任因拖了教室的许多地方而累的满头大汗时,我在也忍不住了,拿起了拖把和他一起拖,但是,他看见我后,对我说:"你不要拖了,快去学习吧。"我一开始是坚持要拖,但是他非的命令我回到座位上去,我以只好无奈的回到座位上去,之后,他把我们全班的地面全拖了一遍,而且拖得非常干净,这时他站在一边擦起了汗水,而我们却在被他拖的干干净净的教室里学习。

这就是我的班主任,我的勤劳的班主任。

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篇5:设备更换申请设备更换申请

全文共 726 字

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尊敬的×××:

××大学南校区第二实验楼自2010年3月投入使用,在学校各级××的关怀支持下,我院实验室搬迁及建设工作圆满完成。但是由于不同实验室设备的不同,所以在某些方面还是遇到了一些问题,特别是并行计算机实验室,为了今后更好的学习和研究,希望得到校××的支持,申请完善实验室低压配电设备的更换。 申请理由如下:

1. 并行计算机实验室机房(c216)有并行计算机机柜4台,每台有20节点服务器,同时还有5台微机及空调2台,稳定工作额定功率可达45000w,额定电流为205a,同时考虑到开机瞬间冲击电流的影响(冲击电流是稳定电流的10~20倍),最大冲击电流可达4000a,在尽量不同时开机的情况下,一台机柜的最大冲击电流也有1000a,而目前实验室低压配电设备的额定电流才100a,远远低于实验室的用电要求,同时并行计算机终端室(c214)和微机构与微力实验室(c210)也存在类似额定电流过小问题。若不及时更换配电设备,轻则并行计算机不能工作,影响学生学习和科研工作的进行,重则导致配电设备因过载烧坏,甚至发生火灾。

2. c203室除了日光灯照明外没有任何接入电路设备(如低压照明箱),以致该办公室不能使用任何用电设备。

更换建议:

1. 把并行计算机实验室机房(c216)、并行计算机终端室(c214)、微机构与微力实验室(c210)低压照明箱换成最大工作电流为1000~1200a的低压照明箱,其中c214室为1200a,c216室和c210室为1000a。

2. 给c203室安装标准低压照明箱。 再次希望并感谢校××能批准我们的申请,在今后的工作中,我们会不断的努力,不断创新,争取把实验室工作做的更好!

申请部门:机械工程学院

20××年×月××日

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篇6:致小学班主任六年级感谢老师的作文

全文共 790 字

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现在的我已经不在桑植了,在这一年中,我成长了,也变化了。

我是您教的桃李中的一个,不知您还记得吗?

我曾是您多看中的学生呀!可最后我还是……

您给了我希望。给了我自信。是您,一直在无私的帮助我,帮助我提高学习成绩,给了我一个良好的学习方法,您让我有了对语文的兴趣。

还记得小学五年的时候,我很喜欢换的您这个老师,经常找你问问题,您很喜欢我们这些学生,可是我们这个班纪律差,成绩也差,您不止一次说我们,给我们进行思想教育,可大家都无动于衷。后来的一次小考,大家都很失败,而一直以语文为骄傲的我却只考九十二分,一拿到试卷我哭了,您把我叫进办公室,我以为是要说我,低着头,而您却对我语重心长的说‘’失败了,不要紧最重要的是不要一直失败。’令我豁然开朗。虽然最终我没有被一中录取,但是语文成绩九十六分全年级第二名的成绩报答了您。

我没考上一中,周围朋友们的讽刺和嘲笑,使我接受了父母的建议,去张家界读书,您知道后,打电话安慰我,还邀请我去您家玩,顺便告诉我一些生活和生存的道理。

您就像是我的父亲一样。

到了张家界后,您经常用QQ与我一起聊天,还时常关心和担心我的成绩。

在您教我们这个班时,我就知道,老师虽好,可同学们不努力是没什么用的。

现在我终于明白了,明白了坚持,坚强,坚毅,也懂得了您的苦心。

在过年的时候,您收到了那张贺卡了吗?应该有吧。

也许您不记得我了吧!没关系。因为我知道以前您那几根白头发是为了我们就够了。您永远是我心目中最敬爱的老师。只希望以后想您这样的好老师越来越多。

我永远也记得那次,我由于班上某一位同学发生争执,您给我在同学里留了面子,并没有教训我。可我心里并不服气,还准备过后再去找同学的麻烦,也许您看了出来,将我打发去泼垃圾。放学后在办公室里将我说了一顿。后来才明白,您对我太好了。

林老师,在大家心目中,您就像一棵大树,保护激励着我们,而在我心中,您就像一座大山,为我扛住一切。

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篇7:致给班主任的一封信小学满分

全文共 494 字

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亲爱的蔡老师:

你好!

我成了你的学生。我真的希望你能帮我克服缺点。

粗心是我的老过错。每次考试,我妈妈总是敦促我要小心和认真。但是我一进考场就常常忘记这一切。后来,我妈妈在小牌子上写了“小心”几个字,这样我就可以在考试时把它放在我眼前。妈妈费了很大的劲,但是没有成功。她指着我的额头说,“我从未见过像你这样粗心的女孩!”

我真讨厌我的粗心大意。二年级的时候,有一天,江老师对我说,“你的数学通常很稳定,基础也很扎实。让我们去参加数学竞赛吧。”我既高兴又害怕。比赛那天,开始的时候,我还告诉自己,一旦我迷上了解决问题,我就可以忘记一切。考试结束后,我检查了一下,就像翻一本漫画书一样,从一个“扫描”到另一个,从一个“扫描”到另一个。我不知道我重复了多少次,但我没有“扫”出一个错误的问题。我自豪地想:如果这次我没有赢得冠军,我将不得不获得第二名。十几个学生当场为老师换了试卷,但是在他们被送来之前,我早泄了,加号是乘号,公斤和克没有互相换——我很难过。

蔡小姐,我希望在你的帮助下,我能和粗心说再见,成为细心的好朋友。

祝你一切顺利。

身体健康,工作顺利!

此致

敬礼!

人:___

20__年__月__日

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篇8:我印象中的班主任作文600字

全文共 726 字

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一说到班主任这词,好像自然而然地就想到“严格”“恐怖”等词语。所以我刚开学就总怀着一丝害怕的心情进出办公室。现在,我认为一个好老师就是我们成长路上的明灯。

九年级,我总觉得自己每天抽不开时间和同学打打闹闹。要不就是在教室,要不就在去办公室的路上。

每次给我布置任务时,徐老师快速又清晰的语速,总让我能明确地明白我所要做的事情,包括所有的细节,更是锻炼了我的能力,给了我许多经验。我心里还担心着能不能完成,正打算离开时,总会听到:“小赵小赵,来来来,吃点巧克力。来挑个口味,这个好像更好吃。”“哦!谢谢徐老师!”这甜甜的巧克力在这紧张的学习生活中,给我带来了许多动力。让我在这繁忙的任务中,心里暖暖的。

老师不但在课堂上,生活中,给予我们知识和经验,更是给我面对挫折的自信。

虽然我知道,一次考试失利代表不了什么,但我久久不能接受这破灭了我几个月努力的事实。我抬头望天空,这么晚了,终于可以走了。抬头望向天空,天很黑,黑得彻底,仿佛是一种绝望,无边无际地在这黑夜蔓延。我继续向前走去……“赵佳盈。”“谁在叫我?徐老师!”“这次考试没考好啊,数学好像拖累很多分数啊。”“是啊,都是因为粗心的老毛病。”“其实你完全可以发挥好的,心态很重要。心态好了,考试自然会发挥出好的水平。你一旦开始紧张担心,那么肯定就会失利。反正我们还有很多机会!不要气馁啊!”“恩!我会的!”看着徐老师远去的背影,我好像也不难过了,我要积极地看向远方,“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”前方定会有更蓝的天,更白的云在等着我。

一个老师陪伴我们的时间不过三四年。但是在这三四年中,他们,用自己的知识播种,用手中的粉笔耕耘,用他们的汗水浇灌,使我们在这短暂的青春中,不遗余力地学习,收获更好的人生。

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篇9:给班主任的一封信

全文共 371 字

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敬爱的老师:

您好!

教师节那天,我早早的起了床,吃了早饭,我就急忙地来到班级,想祝你节日快乐。迈进班级的第一步,我就听见里面热闹的声音,有的同学送上鲜花,这时,您比鲜花还要鲜艳,有的同学送上糖果,这时,您笑得比糖果还要甜美。

看着您脸上的笑容,我不由得想起上次发生在我们班的一件事:有一天晚自习,我上来交作业,一不小心,我把您叫成了“妈妈”,全班哄堂大笑。但我们心里很清楚,您就像我们的妈妈一样,把满腔的爱和无私地奉献给了我们,您把整个心都放在学校,放在我们48棵小苗的成长上。

还有,很长一段时间,我们犯了很多错误,很多毛病,我们还有很多缺点,是您,多多的包容我们,是您,多多的关心我们,是您,多多的保护我们。

谢谢您,我亲爱的老师。在这个节日里,再多的话也不能表达你我的感情。妈妈,我希望您每天都像现在这样开心,快乐!。

祝您:

平安快乐,

永远年轻!

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篇10:假如我是班主任

全文共 1530 字

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如果我是班主任,他们做错事我会微笑地去和他们讲道理,而不是大骂他们,我知道骂人是不可以解决问题的,宽容才是伟大的,如果你越骂他,他就会越不听你的劝告,还会有下一次,我会尽力地慢慢和学生交谈,学生若是还不听话,我也不会感到良心不按,我已经尽我最大的努力了。要做好一个班主任就要懂得对学生微笑,微笑就像给他一个温暖似的,有哪个学生不想和班主任或老师开心地有说有笑呢。因此,要做好一个班主任就要学会宽容、微笑、幽默等等。

如果我的学生违反了班规或学校规定,我会好声好语地劝他改过来,让他明白自己哪里做错了,如果他是一个脸皮薄的人,他可以用一张纸把自己的错误写下来,如果是个脸皮超厚,且死都不认错的学生,我可以让他们玩一个游戏,这个游戏是“场景重现”,让他把犯错误的景象再重现一次,让他体验一下受害者的感受,帮助他明白自己的错误。

如果我是班主任,我会很经常地感到难过,每天都面对那么多的学生,而他们却不知道我对他们的好,反而在教室里大吵啊闹,面对这样的学生,我会感到非常失望以及对他们的行为感到痛苦,但是我会努力去改变他们,即使付出惨痛的代价,我会对那些违反学校规定的学生进行全面的开导,让他们成为好学生。如果实在没有效果,我也不会放弃他们的,我相信他们总有一天会明白我的好的。

其实我知道每一个班主任都是很辛苦的,所以我十分尊重班主任,学生调皮那是学生的天性,并不是不了解老师的苦衷,因为——我就是这样的一个学生。如果我是班主任,我会主动和学生沟通,和学生打成一片,去了解他们每一个人,真心和他们交朋友,我会经常和我的学生一起玩,比如去烤肉等等。我还想老师给我糖果!糖果!糖果!但是,这几乎是不可能滴。

如果我是一个班主任,我会把每一个学生都看成自己的孩子,我不会偏心,不会因为一个学生成绩好,一个学生成绩不好,就只喜欢成绩好的那个学生,而是尽心尽力去培养学习不好的学生。不是人生来就笨的,而是他没有受到教育才会差。人生就像一座天枰一样没有高低只有平等。每个人都希望得到他人的关心爱戴,原本世上没有路,只因为走久了,才形成了路。

如果一个学生还是想学习的,但是却走上了误区,我会找他谈谈,如其不改,再联合其家长一起劝他,把他引入正途,如果是那些上课爱捣蛋的同学,我会给他相应的惩罚,攻其弱点,例如抄书,背课文……延期加罚。

如果我是班主任,我真的会很辛苦,因为班主任不仅要担心学生的成绩,要管好班里的卫生情况,还要管住学生,不要让他做什么,要让他做什么,什么应该做,什么不应该做,一堆鸡皮蒜毛的事,如果我是班主任,我真的无法忍受这样那样一些事。对于“问题学生”我会先征求其家长的意见,例如他们犯错误时,我可以如何处理,在家长给出建议之后,按照家长的建议来做,家长应该会理解。

如果我是班主任,对于迟到的学生,我会对他说如果再有下一次,就叫他站到讲台上,让大家看看他,让他难堪;如果学生打耳洞,也采取一样的方法,但是不是在教室,而是在办公室,让每个老师都看着他,打耳洞的学生就是希望别人认为他很厉害,这样他就可以称王了。总之,一定要对学生凶!

当一个班主任不是一件容易的事情,班主任一定要遵循一个原则:心慈而不手软。我还认为,老师打学生是不允许的,青春期的学生处于叛逆状态,打得轻,觉得很过意不去,学生只会当老师闹着玩;打得重,又怕出什么事,不好处理。

如果我是班主任,对于那些穿拖鞋来上学的学生,我就用剪刀把他的拖鞋给剪了,穿多少次剪多少次。说实在的,当班主任真的很辛苦,很累,而且不可能每个同学都能照顾得到,有些懂事,有些却怎么说也不懂事,你说怎么办?

如果我是班主任,我会每节课都来检查学生们上课的纪律,有没有说话的,有没有在老师背后搞小动作的,我会悄悄地在一边观察不让学生发现。

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篇11:我眼中的班主任作文650字

全文共 669 字

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在三年级的时候,第一次上科学课,我们还没见过您,就开始讨论起来:是男的?还是女的?如果是女的,那她漂亮吗?……终于看见你了,这让我们的答案解开了。她是一个女的,很漂亮,这让我们大吃一惊。在三年级的时候,我们跟您不经常说话,其实,我们是在观察你,想了解你,和你成为一个永不分离的好朋友。到了四年级,我们便和你成为了好朋友。现在,你不仅是我们的好朋友,还是我们的班主任,这让我们更加了解了对方。现在,我们觉得:你好像不是一个老师,而是一个我们成长过程中必要的好朋友。在上课时,你那温柔的语言就像一个好朋友在对我们说话一样;你那美丽的表情,就想我们善良的朋友。你的每一个优点都让我们自豪。现在你开始发奖励卡了,这让我们的习惯提高了,这真是一个好办法。你让大组长开始记录我们的事情,让我们更了解自己,我要对你说:“你真棒!”

说完了一些平常的事情,现在就来说说你的样子吧。你有着金黄色的长卷发,很好看,而且还有着一个漂亮的刘海,大家都希望自己能有你那么漂亮的头发。你还戴着一副眼镜,真不知道是几度。但我们不会问你,我们只想在那儿快乐地猜猜看是几度。我想:可能是,嗯,300—500度吧?对吗?

现在就来讲讲科学课吧,因为这是你的课。在科学课上,我们都会认真地听你讲课。你知道我们为什么喜欢科学吗?因为我觉得,在科学上,我能发现很多新奇,奇特的东西,而且还能做实验。这让我从觉得科学很难到很喜欢科学了。如果别人不喜欢科学,那我就会帮助你,告诉他:“其实科学很有趣的,虽然我科学不太好,但是我喜欢它。”

汪老师,你是一个人人都喜欢的老师,你会有很多朋友的。

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篇12:日记我的新班主任600字

全文共 634 字

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时光如流水,转眼间新的学期开始了。在这一个金秋时节,我升入了三年级,认识了很多新老师。其中,我最喜欢的是赵老师。

赵老师三十多岁,头发乌黑发亮,后面扎着像花骨朵似的丸子头。脸蛋又白又嫩,像鸡蛋的二层皮似的。炯炯有神的大眼睛,黑宝石似的闪闪发光。高高的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。再配上她那红色的长毛衣,看上去像一个仙女,显得格外美丽。

赵老师对我们要求十分严格。如果在上课的时候有学生在下面捣乱,等到下课,她会把捣乱的同学狠狠地批评一顿,让他认识错误,并且及时改正。现在连班上最调皮的同学也不敢轻易制造“课堂悄悄话”了,像“小解放军”一样坐姿端正认真听讲,真是“严师出高徒”。

你知道吗?赵老师的眼睛还会“说话”。当我在教室打扫卫生时,她的眼睛仿佛在说:“你真是一只勤劳的小蜜蜂”。当我写字慢时,她的眼睛好像在说:“写快点,你最棒!”当我考试不理想时,她的眼睛好像在说:“加油!下次你一定能够考好的”……

赵老师不仅眼睛“会说话”,还有一颗非常爱我们的心。记得有一次,我身体不舒服,上半节课时就趴在桌子上。这时被赵老师的“千里眼”发现了,她从讲台上走下来,关心地问:“你怎么了?”“我不舒服。”我无精打采的回答。赵老师摸了摸我的头,“呀!这么烫,这是发烧了。”赵老师把我背到医务室抓药,并给我倒了一杯热水,让我把药吃掉。我的心里暖烘烘的,赵老师真像我妈妈一样。

虽然赵老师对我们有点严格,可一个月过去后,同学和老师感情越来越深,大家都相亲相爱,像一家人一样。

我爱我们的赵老师!

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篇13:我的班主任

全文共 505 字

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那一身深蓝色的服饰,那一朵唯美的笑脸绽放,那一声亲切的问候,那一句真挚的祝福,给我最真最深刻的记忆。

她,总是温柔的笑,笑脸那么亲切。我的班主任,你知道吗?那件事后,同学们给你的印象!含记得那一天的拔河比赛吗?

我们输了,但是我们努力了。当时同学们的手心上都溢出鲜血,我们回到了教室,每个人都垂头丧气的,每个人都撕心裂肺的哭,是的,那不太雅观。但是,老师,你理解我们,我们为了这次比赛,都费劲心力。都想成功,可是……

老师,您非但没有骂我们而且鼓励我们说:“同学们,我们虽然输了,但是让我欣慰的是我看到了同学们的团结,看到了我们班的不服输的精神,没事,拔河只是我们在学校生活中的一件小事而已,输了没事。”我们的心情稍微好了起来。

这时,我们班最出名的捣蛋学生李**说:“没事,我们在学习上赢过他们!”本来挺严肃的一件事,但出自捣蛋鬼口中就显得有些搞笑了。我们笑了笑,情绪好了不少。我们异口同声的说:“我们会在学习上赢过他们的!”随后拭干眼泪,班主任笑了笑:“嗯,这才是我的学生们,好了,大家回家吃饭了,难道要老师把饭端到教室不成?”我们笑了笑。那一身深蓝色的服饰在我们的眼中更伟大了!

老师,我们很感谢你!老师您辛苦了!

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篇14:我亲爱的班主任——王老师作文800字

全文共 768 字

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她,是一个平凡的人,是一名人民教师,是我亲爱班主任——王老师。王老师个子不高,戴着眼镜,脸上总是带着微笑,写得一手好字,给人一种说不出的亲切感。

三年级刚转学的时候,我的字很丑,硬邦邦的,就像用木棍搭的一样。可经王老师的多次指点后,我写的字有了很大的进步。这个学期,王老师还给我机会参加钱老师的练字小组,希望我更上一层楼。记得王老师一直和我们说,提笔即练字,字写得漂亮了,人就更自信了!

我爱王老师,王老师也爱我们班上47个笑脸的每一个,她时时刻刻给予我们无微不至的关怀。记得有一次,我眼珠子嗗噜一转,起了坏心思,偷偷地靠近了同学,迅速地伸出手,猛地推了他一下,然后头也不回地转身就跑。慌乱中,我的脚不知被什么东西拌了,“扑通”一声摔倒在地。我的左膝盖率先着地,磕破了皮。一眨眼间,我身边围满了同学,随即王老师也立即赶到教室,关切地询问我,感觉如何要不要紧,并厉言声色地查询是谁推了我,还派同学扶我去医务室,涂药水,叮嘱我以后要小心……。那一刻我真的很后悔,后悔自己为什么要去推同学,后悔为什么让王老师那么担心,着急。晚上,王老师还特意打电话给妈妈关心我的情况,就像对自己的孩子一样。

王老师总是那么的细心,每次布置家作和放假前后,总会耐心的提醒大家别忘记。除此之外,王老师也很关心我的写作,有时会让我读我写的作文给大家听,记得四年级时我的一篇作文是我的梦想。我的梦想是当一名作家,王老师让我大胆的在班级里读出来,给了我很大的鼓励。在王老师的耐心指导下,我的写作水平有了很大的提升。如今,我已经是班里的“小作家”了。

您用宝贵的青春,点燃我们前进的灯塔;用辛勤的汗水,滋润我们幼小的心灵。这就是我亲爱的班主任——王老师。感谢老师的教诲之恩!您如一缕缕明媚的阳光,深入了我的心,丰富了我的知识,让我懂得了做人的道理!谢谢您,谢谢一路有您的陪伴!

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篇15:我的班主任

全文共 570 字

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我的班主任是张老师,她既幽默又负责任,在学习中她是我们的老师,在生活中她是我们最好的朋友,我们一起玩耍,无话不谈。

张老师非常年轻,她皮肤雪白,就像白雪公主一样,她一头长长的乌发平时总是盘起来,当头发披在肩上时就好像一道黑色的瀑布,还散发出好闻的香味,她的一双大眼睛水灵灵的,炯炯有神,笑的时候她的眼睛就从大葡萄变成了弯月牙,变化可快呢!她的嘴巴稍微有点大,笑起来时就好像石榴咧开了嘴,露出了里面珍珠般的牙齿。

张老师就像我们的姐姐一样,和我们说话时总是透着幽默和风趣。有一次正是夏天,太阳就像大火球一样烤着大地,我们就站在骄阳下上体育课,一个同学说:“啊,天气真热!”另一个同学说:“嗯,体育老师可真坏,这么热的天还让我们上体育课!”我们正在抱怨,张老师神不知鬼不觉地来到我们身边,她微笑着说:“比比我们谁最白吧。”我立刻不服气地说:“比比我们谁最黑吧。”谁知张老师立刻指着自己的黑上衣说:“我最黑!”老师把我们这几个闷闷不乐的同学给逗乐了,我们也渐渐不觉得那么热了。

别看张老师平时和我们嬉皮笑脸的,她发起火来可凶了!有一次老师发现有几位同学的家庭作业竟然没写完,老师的脸立刻红了起来,就像红灯笼一样,火山要爆发了!她的声音就像狮子吼一样,让在办公室抱本子的我都听见了,真是不可思议。

这就是我的班主任张老师,她既幽默又严厉,我们能不喜欢她吗?

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篇16:有关致亲爱的班主任一封信

全文共 583 字

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敬爱的班主任

您好!

我想说,一位好老师如同一位辛勤的园丁,让所有盛开的花儿感激不尽。我就是出自您手栽培的一株小苗,我每一步的成长都离不开您的浇水、施肥。

还记的吗?每次考试结束,您总皱着眉头。每当那时,我们就知道我们考砸了。但您并没说什么,只是默默地努力。放学后,教室里总会有您的身影。你总会掩饰你的悲伤和无奈,装作心满满,来鼓舞我们,“老师,相信你行。”那时你总做出胜利的笑容。每当那时我们心里总会有种力量,让我们信心满满。

还记的吗?你为我们历尽了艰难险阻。班内差生多,在别的老师眼里一个字,累,太累了。但你不同,你无论有多忙,你总会一丝不苟的教差生;无论学生多烦,你都会耐心教导,危难时刻,你总会把学生放第一位。我终于知道为什么,古人为什么总称赞老师,称赞您的无私,您的负责,您的一丝不苟。你在我们心中永远这么伟大,这么圣洁,这么无私。老师我还记的您,无数次的带病上课,虽然很累,你还是坚持上课。有时为了不影响我们上课,咳嗽时,你总到外面咳;头痛时,你也坚持把课上好。为了我们,你不知遭受了多少折磨,但你不放弃,因为你爱我们,你不忍心抛下我们不管。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您愿意将自己化为春蚕,化为舍己为人的明烛,那么我将以一朵花的芳香,一根青草的茁壮来回报您。我希望花蕾能早日开放出美丽的花朵。谢谢您!

此致

敬礼!

爱您的学生:___

20__年_月_日

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篇17:我的班主任

全文共 673 字

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四年级了,班主任又会是谁呢?报到那天,我们安静地坐在教室里,等待着班主任的到来。过了一会儿,只见任老师满面春风地走进教室。大家高兴极了,任老师又回来了。三年级时,任老师就是我们的班主任;可四年级时,她就去教六年级了;现在五年级了,她又回来了,回到了我们这个温暖的大家庭。在重逢的一刻,一股激动涌上我心头。

她那一弯柳眉下嵌着一双会说话的眼睛,高挺的鼻梁上架着一副银框眼镜,她笑起来是那样的和蔼可亲,慈祥得好像是自己的母亲。

任老师对每一个同学都非常关爱。一次,我的鞋带松了,可我却一点也没有察觉。这时,任老师走过来,亲切地说:“鞋带松了,怎么不系好呢?”我低头一看,果然松了。我立刻弯下腰,把鞋带结好。任老师又叮嘱我:“鞋带要系好,不然要摔跤的……”我看着任老师的眼睛,点了点头。任老师轻轻地拍了我的肩膀,然后朝前走去。我看着任老师远去的背影,顿时感到一股暖流流遍全身。

任老师关爱学生,而且经常会苦口婆心地教育我们。三年级时,一次中午,任老师让我们出去玩。因为厕所前面的地上非常滑,于是有人提议到那里去玩“溜冰”的游戏。我也参加了,结果我正滑着,突然一个人推了前面同学一下,害得我们跌了一跤,还打扰了三(5)班同学的午自修。一会儿,任老师就叫我们回教室了。任老师板着脸,教室里鸦雀无声,我们个个坐得端端正正,因为大伙知道,自己又做错事儿了。任老师打破了沉默,开始语重心长地教育我们……

俗话说,春雨润物,点点滴滴。任老师的教育,犹如那催发万物生长的点点春雨。同学们沐浴在春雨中,如饮甘露,茁壮成长。

师恩如山,师爱似海,谢谢您!我的班主任——任老师。作文

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篇18:给班主任的一封信

全文共 610 字

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敬爱的薛老师:

您好!

还剩十天左右,我们就要分离了,静静回忆,那美好的往事仿佛是昨天才发生的,依旧是那么的清晰……

这几天,我总是自己一个人在无人时偷偷的哭,应为我就要离开我最爱戴的薛老师了,一下子没能忍住,又浸湿眼眶。

还记得,刚进这个班的时候,我的数学成绩不是很好,这令我十分苦恼。之后的几次测验更加打击到了我,仅仅只有80分上下。我万分伤心,可就在几个星期后的一次检测中,我阴差阳错的得了99分,同学们对我投来了惊异和赞许的目光。在那之后的测验,从不低于95分……

可有一次的班级小会却让您伤透了心。

因为经常检测的缘故,引起不少同学的反感。忽然,有一位同学站起来说:“薛老师,您能不能别老是测验啊?”顿时,班上鸦雀无声,只有您一个人强忍着笑,我清晰地看到您爬满皱纹的眼角多了几滴透明的泪珠,您哭了,哭得那么悄然无声。

我知道,您不想在我们面前哭,因为您总是笑着面对一切,那么的坚强,甚至让我们忘了您也会哭!

您为我们付出的太多了,一大把年纪,早出晚归。哪怕是上其他的课,都不放心我们,要来来回回走好几次。其实,您不必这么卖力的,为了我们您真的感到值吗?我们却从未懂您的心。

在那之后我也哭了,悄悄地,和您一样,偷偷地一个人躲起来哭,但还是被细致的您发现了……

请您原谅我们的不懂事,浪费了你的苦心,多想想我们同逛“姜堰溱湖国家湿地公园”的欢乐、课间的亲密无间、早操间的吵闹……

也许您会忘记我,但我永远都不会忘记您,照亮我道路的您!

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篇19:夸夸我们的班主任作文700字

全文共 714 字

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她身材微胖,鼻梁上架着一副深不可测的远视镜,透着“凶光”。她的年龄是班主任中最年长的一个。她总跟那些和蔼可亲的“好老师”大不相同,处处苟求,在我们看来,她简直冷漠无情。

她上课时班里总会十分安静,只要听到她的声音,淘气的同学会十分敬畏。她讲课时一丝不苟,只要我们有疑问,她便不厌其烦的讲。那时,我总会不由自主地去认识聆听她的每一句话,从不会走神。这时,她似乎是温柔的,和蔼的,放下了她“高冷”的面孔。

那天是个阴霾的日子,风似乎带着些尘沙,总冲进眼里,不禁眼中湿润,体育课上,一位同学的脚骨折了,疼痛难忍。在我们十分着急等待救护车时,她的身影突然出现在眼前。她喘着粗气,额角布满汗水。她紧张地握着电话,是一段又一段的忙音。她又飞快的奔向校门口,急促地脚步声回荡在耳边。她的脚步稍歇,又飞快的往前冲过去。我们从未见过如此惊慌失措的她。这时,一阵鸣笛声由近至远逐渐响亮路边的树枝开始剧烈的摇动,树叶也掉落了好多。当送走那位同学后,我看见她呼了一口气,眼角露出一丝欣慰,看来她没白忙活。她的身体不好,她忍痛一瘸一拐的走回办公室。她的表现如同对亲生儿女般,如此的伟大,我顿时肃然起敬。这一生,我感觉我们就是被阳光照耀的花儿,虽然被风吹雨打,但变得更加坚韧,她仿佛就是那束温暖的阳光。

她是个教龄30多年的老树。她对这份职业的深爱是难以形容的。从细微的小事不难看出她对每个学生的关爱。她时不时就会加班加点的为我们做卷子分析。灯格外明亮,天空渐暗,只剩她一个人辛苦的为我们批改,时不时会因疼痛而靠在椅子上稍歇。

她用她冷漠的外表时刻教育着我们,含辛茹苦只为我们有所受益。也许当初会有怨恨和无悔。但当我体会到她对我们的用心和爱时,一切都因感动而释然。

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篇20:我的班主任作文300字

全文共 332 字

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我的班主任吴老师,她是我们的数学老师。虽然她上课很严厉,但是我们还是非常喜欢她。吴老师平时总爱把乌黑光亮的头发高高扎起来,两道弯弯的眉毛下有一双乌黑发亮的眼睛,高翘的鼻子下嵌着一张樱桃小嘴,好看极了。

吴老师对我们的管教很严厉,记得上一周的一节课里,刘洋上课在做小动作,一下子就被吴老师的火眼金睛看出来了。吴老师叫刘洋站起来,刘洋不知所措,立刻被吓哭了,可吴老师决不心软,还是狠狠地批评了他。

吴老师也很善良,记得有一次中午,我们正在打饭,吴老师看到一只受伤的小猫经过这里,吴老师连忙跑过去抱住那只小猫进了学校医务室,耐心地给它消毒,包扎伤口。吴老师又从桌上拿来一盘鲜鱼喂小猫,并对小猫说:吃吧、吃吧,你一定饿坏了,人世间多么希望有这么一幕:人和动物之间能和谐相处呀!

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