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脚印作文题材【合集20篇】

爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。下面是小编为大家收集的关于爱国题材的作文,欢迎大家参考参阅。

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成长的脚印

全文共 550 字

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从一个小婴儿到一个六年级的大姑娘,在这十一年里,我茁壮成长。虽然成长的道路不是很平坦,但是在经历过那些挫折后我积累了很多经验,在我成长的背后也就留下了一串串脚印。令我终生难忘的脚印有很多,选取一个和大家分享。

从小到大,我的数学一直很好。这和妈妈从小就让我和她一起“玩”数学,让我对数学学习产生了很大兴趣有关。可是,就在二年级一次数学考试中,我竟然考了个让我难以置信的成绩——79分.79分,那是我连想都没想过的成绩啊!

那次考试对我的打击实在是太大了。下午放学回到家我就一直哭啊哭啊,妈妈不管怎么哄我,也不行,最后实在是哭累了才停下来。

这时,妈妈走了过来,对我说:“一次失败算不了什么,最重要的是找出失败的原因,看看是哪里出错了,把错题改正过来,以后不再出现类似的错误就行了。”听了妈妈的话,我好受多了,拿出试卷开始分析起错误的原因。当我把试卷看完一遍后,我真不敢相信这是我做的。因为错的题大部分都是不细心计算造成的。

从那以后,我再做题、考试时,都十分认真地读题,细心地做题,再也没有考过那么差的成绩。做其他事情时我也以此为戒,不马虎、不懈怠,所以每件事情也就很少出差错。

那次失败不仅给我带来了严重的打击,还让我总结了经验和教训,让我以后成长的道路更加顺畅、宽广。感谢那次考试的磨砺,更感谢妈妈的鼓励!

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篇1:成长的脚印

全文共 571 字

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长是艰辛的,但每一次成长的经历是难忘的。一步一个脚印,一点也不能松懈,就像刚出生的婴儿要想学会走路就先要学会爬行一样。我小时候其实是一个体弱多病的孩子,动不动就会发烧,所以我小时候并不快乐,这让我成了一个很内向的人。

现在我上了中学,开学那阵,我谁也不认识、很陌生,这让我对中学失去了兴趣。过了几天,我们学校举行了军训活动,大家被分成了几组住在共同的一个宿舍里,这让我更加无法适应中学的环境了,那时的我心里好像有一堵墙,弄得我心里怪难受的。我很想家,恨不得晚上自己溜走。 不久,我便打消了这个念头,因为这儿离家实在太远。于是我便主动开始与同学交往。与我住在同一宿舍的共七人,我主动开口与大家聊一些我感兴趣的话题。开始,大家各干各的,都不怎么说话。渐渐的,随着军训强度的增加,大家心里积压的苦终于忍耐不住了,大家纷纷的是不亦乐乎,于是,我们慢慢交起了朋友,谁遇到了困难,大家都上去帮助,我们愉快地度过了军训。在之后的学习生活中,我们也是互相帮助,大家总在一起聊天,原来中学生活也是那么快乐!

回头来看我所经历的苦中带着甜,最终得到了期盼中的友谊,我也从中明白了,真正的友谊是要在艰辛中磨练的,让我慢慢成长。它就像一个个脚印,脚印之所以清晰是因为它将它的纹理印在了大地之上。成长也是如此,它为你带来的酸甜苦辣都会向脚印一样深深印在心底,成为记忆。

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篇2:火灾题材电影《火云端》观后感

全文共 354 字

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我公司今天下午组织观看了安全教育片《火云端》后,学到了不少关于火灾自救及避免火灾的知识。例如,在突遇火灾时,千万要冷静,切勿惊慌,应尽快找到出口逃生,千万不要搭乘电梯;同时,应用湿毛巾或湿布捂住口鼻。因为火灾当中,因烧伤死亡的人不多,大部分死亡的人都是由于浓烟而窒息死亡的。火灾发生时,应尽量保护口鼻;当家中出现煤气泄漏时,切勿开灯检查或打电话,应立即打开门窗通风,同时立即关闭气阀;若煤气瓶发生着火现象,应立即用湿毛巾盖灭,然后把气瓶倒置于冷水当中……

自救是必须的,然而更重要的是防范于未然。影片中还提到,应时刻注意防火,出入家门应检查煤气阀门;商场楼梯过道等逃生通道切勿摆放杂物,应预备灭火器或沙子;应定时检查灭火器的使用日期并注意更换,不要乱扔烟头……

只有做到“防”“救”结合,才能减轻火灾带来的伤害。

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篇3:深深的脚印作文500字

全文共 557 字

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人别只想着往前走,有时候回头看看自己走过的脚印,你会发现,你原来有过这些美好。

一年的深夏,太阳高高挂在天空,湛蓝的天空没有一丝云彩,也许它们是被太阳的威严给吓跑了吧。村外的小河正在退潮,河中央的水还没到脚踝,两边更是没水,是一层厚厚的沙子,我和一位好姐姐——笑笑姐喜欢在这里玩。

我们光着脚踩在沙层上,留下了一个又一个的脚印。我抬起头看着天空,让风抚摸我的脸,痒酥酥的感觉让我扬起了笑容。笑笑姐则认真地看着我们留下的脚印,对我说:“看,我们的脚印好可爱!”我也低头看着我们留下的脚印,一些大,一些小,大的是笑笑姐的,小的是我的,她的脚印整整齐齐,我的却杂乱无章,不过这些脚印放在一起格外和谐。

笑笑姐蹲下去,仔细地观察我们的脚印,认真地对我说:“我们以后每到这个时候都来这里留下我们的脚印,好吗?”我笑着回答:“好!”这就成了我们之间的约定。在炙热的阳光下,一个女孩蹲着看脚印,一个女孩则站着,这画面极其美好。

可是我们没有完成这个约定,笑笑姐离开了这美好的世界,去了那美丽的天堂。我也离开了那小山村,来到了城市。我曾回去过,可小河越来越深,即使退潮也可以淹过我,我再也不能在那上面留下脚印了。从此这件事便像一个脚印,深深地印在了我的心上。

好好珍惜那些你留下的脚印,那可能是你一生最美好的东西,千万别让时间把脚印抹去……

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篇4:成长的脚印作文800字

全文共 839 字

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所谓成长,就是逼着一个人,踉踉跄跄的受伤,跌跌撞撞的坚强。

——题记

夜色苍茫,灯火寂然,我遥望着那流年也带不走的细碎风景,细数着成长打磨出的轻浅痕迹。

依稀记得,儿时,父母帮我报名参加了“希望之星”英语口语比赛。得知后,我连连摇头,“不,我不去!如果上台忘了词咋办?看图说话也不会说那不就得出丑了么?”但在父母的坚持下,我只好白天在老师的办公室里训练,静谧的夜晚,云雾化成露水,月光下,秋雁排成一行缓缓朝南飞去,而我,却在艰苦地朗读,朗读……

那时,在我心底留下了忍耐、坚持的脚印

参赛的日期的不知不觉地向我靠拢,直到上台前的那一刻,充分的准备,父母的鼓励,老师的微笑,给我增添了几分信心。这时在我的成长经历里留下自信敢于挑战的脚印……

终于上台了,内心深处还是涤荡着缕缕紧张。我猛地倒吸了一大口凉气——这可是我第一次参加比赛啊。还好,上台前的那份自信又顽皮地回来了,先前想象出的那些的绊脚石瞬间消失的无影无踪,演讲稿背得很顺利,连评委老师们都露出了一丝微笑,我长长地舒了一口气。

然而,到了第二轮看图说话环节,意外却发生了。我宛若一个突然松开了扎带的气球,又如被秋霜打过的草木,更恰似一只秋后的蚂蚱。天空灰蒙蒙的,风在“飒飒飒”地号叫着,大地似乎也在悲鸣。唉,这在我心中留下了一串失落的脚印。

几天后,听说预赛的成绩出来了,我软绵绵地打开手机,蓦然地,我的名字出现于晋级栏中,恍若一颗薄荷糖,突然炸开在味蕾上,我仿佛被蟒蛇咬了一口,惊呆在哪里,辛苦的付出换来了成功,那喜悦之情仿佛一株亭亭玉立荷花,光彩夺目。四周,同学们投来钦佩、羡慕的目光,还有老师的赞许,父母绽放的笑容。“你真棒,不再像从前那般胆小了,进步真大!”

啊,这次出乎意料,跌宕起伏的比赛至今任历历在目,因为,它在我成长的历程中深深地烙下坚强、勇敢、成功的脚印。

日本作家渡边和子说:“在哪里存在,就在哪里绽放。不要因为几次的失败,就忘了散发芳香。”是啊,不同的人,即使站在同一个地方,透过各自的成长经历,就会看到不一样的脚印。

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篇5:雷锋的脚印引我向前

全文共 1723 字

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红色经典是时代的印迹,大家不能忘怀的是那一份童年的信仰,对英雄的崇拜。

有一种精神力经时代发展而愈加伟大,那就是红色精神。有一种书籍历经岁月沧桑而越发珍贵,那便是红色经典。我在书中认识了一位助人为乐我们青年的楷模——雷锋

雷锋,他是一位永生的战士,青年的楷模,时代的先锋,他用自己的一生为人民做出了许多贡献,可惜他因公牺牲,那时他才22岁。雷锋生前说过“一个人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的”他有限的生命在无限的事业中闪耀着不灭的光辉。他把自己的青春给了人民。他处处精打细算被称为“节约标兵”雷锋牺牲后,毛泽东向全国人民发出了“向雷锋用行动”的号召。

在车站,在雪地里……我们随处可见他为人服务的身影;一次雷锋外出在沈阳换车的时候,一出检票口,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从东山去吉林看丈夫,车票和钱包丢了,雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的车票塞给那位妇女,大婶含着眼泪说“大兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的?”雷锋说:”我叫解放军,就住在中国“

五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳早早的上了路,路上看见一位妇女背着一个小孩手里还拉着一个小女孩,正艰难的向火车站走去。雷锋把身上的雨衣披在大婶身上,抱起小女孩走向车站。上车后雷锋看见小女孩在发颤,又把贴身线衣给小女孩穿上,把自己带的馒头给他们吃。火车到站了,天还在下雨,雷锋又把她们送回家。那位妇女感激的说”同志,我可怎么感谢你啊!“雷锋用行动体现了为人民服务为荣,他的身影经常浮现在我们眼前,他的精神影响了几代人。

读书唤起的红色记忆;那是深刻的精神洗礼,继承革命先烈遗忘,努力学习、报效祖国。光阴似箭、日月如梭,我相信在未来的几十年里,中国一定取得更大的、让人瞩目的成就,让我们遨游在红色经典中,赞颂我们的民族精神。让我们把雷锋精神发扬光大,扎根于我们心中,让爱充满整个校园,温暖同学的心间。

同样,一个国家,一个政府,任何时候都不能缺少雷锋精神。只有发扬雷锋全心全意为人民服务的精神,政府才能真正赢得民心。几乎整个人类文明的发展都依赖于这种人的努力,他们时刻想的不是自己的利益,而是所有民众的利益。每一个国家都在寻找自己的“雷锋”,每一支军队都在寻找自己的“雷锋”。雷锋精神所能影响的远不止一个人,一个企业,一个国家。今日,雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神,每一个民族和国家都在寻找和培养更多的雷锋,因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变的更加美好。

今日的中国是一个大谈变化和西方商业精神的时代,从“奶酪”到“致加西亚的信”的流行,西方的商业文化对我们经济的影响似乎已经超过了传统的儒家文化。在很多人谈到一个叫“罗文”的士兵如何敬业、服从、努力把信送给加西亚的时候,在人们费劲心计号召员工努力学习“罗文”精神的时候,大多数的人似乎忘记了我们身边一个更好的榜样,这是“雷锋”的悲哀,更是我们的悲哀。应该来说,“雷锋”要比“罗文”伟大的多,也要实在的多。因为,我们需要的不是一种奴隶式的付出,更应该是一种对世界和他人的爱,为社会服务,实现自己的人生价值。

这些年来,对很多人来说,感兴趣的不是我们自己是否在学雷锋,而是外国人在学雷锋,感兴趣的是西点军校是否有雷锋塑像,而不是我们的身边有多少雷锋。但是,不管怎样,英雄是不应该被遗忘的,雷锋精神是不应该被遗忘的。

一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。

是的,几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不要忍受饥饿了,再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是,我们不应该忘记他。任何时候,他还应该是我们的榜样,何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。无论我们的生活多么丰富多彩,我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。

雷锋应该永远属于中国,雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神,无论你从事哪个行业,哪种工作。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步,我们的生活才能更美好。

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篇6:留下的脚印小学

全文共 613 字

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14年的春去冬来,14年的烂漫年少,在这14岁的成长旅途中,遍布了我可深可浅的脚印。一串串脚印是我真实的写照,是祭奠我成功的里程碑。

在冷冬的日出,我来到这个世界,落地的那一刻,我留下了人生中第一个脚印,很浅,却意义重大。从此,我在父母的怀抱中茁壮成长。

在细雨的傍晚,我尝到了苦涩的泪水。从考试名次上滑下,我受到了很大的打击。小孩子,十分爱面子,我更是如此,不能忍受同龄人的玩笑,而异常气馁。踩在湿软的道路上,我留下了一串深深的脚印。失败的滋味从来都不好受,并不是哭哭鼻子就能消失的,它会跟着你,直到你在成功之时便舍你而去。我很庆幸自己没有垂头丧气,在第二次考试后,看到名次我开怀大笑,喜悦是那么真实。

在放晴的午后,静静的教室只听见笔写在卷子上的刷刷声。我不禁有些紧张,暗想不愧是区竞赛。小心地环视了一周,又暗叹到这里可都是同等级或等级更高的学生呢。再暗自鼓鼓气,甩甩头,动手答题。在离开考场的路上,老师和我们在探讨试题。望着远方的天空,心想尽了力就行,嗯,就行。有没有获奖的消息很慢长,在期末,老师微笑着和我谈论,我听了后心花怒放,蹦蹦跳跳的回到了教室。那时,我沿途留下了一串大大小小的脚印,一串我引以为傲的脚印。

在14年里,脚印告诉我,没有道路是平平坦坦,总会有曲折,就如人生,没有一帆风顺,总有磕磕绊绊。在走好这条路靠的只有自己,一步一脚印,哪里跌倒就从哪里爬起来。给自己留下脚印一串串的绚丽道路,这样,人生才不会有遗憾!

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篇7:现实题材的

全文共 371 字

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赵树理:《三里湾》,表现合作化进程中新与旧、公与私、个体与集体、先进与落后两种观念的矛盾,反映了社会主义改造的迫切性。塑造了范登高、马多寿为代表,包括"常有理"、"铁算盘"、"能不够"等落后人物。

周立波:《山乡巨变》,以鲜明的时代特色描述湖南乡村的风土人情,表现合作化对农村生活的深刻影响,赞美建筑在新的生产关系上的农村景观和农民的精神世界。盛佑亭、刘雨生。

《铁水奔流》,工业题材

柳 青:《创业史》,反映农业合作化运动不可多得的长篇。梁生宝、梁三老汉。

浩 然:《艳阳天》

陈登科:《风雷》

以上两部都描写两条道路的对立和两个阶级的斗争,反映社会主义变革的尖锐性、复杂性。

李 准:《李双双小传》(短),一定程度上抒写了农村劳动妇女,由家庭走向社会,从奴隶到主人的宿愿。

周而复:《上海的早晨》,描写了众多不同类型的民族资本家形象。徐义德、朱延年等。

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篇8:我的深深脚印作文

全文共 850 字

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三岁。

那时候的我还是很调皮的孩子,夏日午后的手舞足蹈,泥土上杂乱脚印的奔跑,总是让人担心得眉毛拧成了一粒钮扣,下一秒又在庭院里傻笑着玩耍。八月,外婆慈祥的面容,嘴角绽出了一朵波斯菊。她说,向日葵在逐日。果然,旋转的太阳花承接了夏阳的光芒,以及那个无忧岁月的小小畅想。

嘴中包着糖块含混不清的话语,树叶滤过阳光洒满一地细碎的金,整天咧开的嘴角从不晓得去合上,时光就在我们的笑声中,一蹦一跳跑远了。

六岁。

我是天真的小学生,脖子上围着皱皱巴巴却无比鲜艳的红领巾。张着一口缺牙的嘴用力地吼着“a、b、c、d”,只为了老师好看的笑容和一朵小红花。在方格本上仔细地涂上一个又一个数字,恶作剧地折断同桌小男生的铅笔,看着他撇着嘴委屈的样子。

调皮的男孩子上课时风驰电掣般揪一下同桌翘翘的羊角辫,顿时小姑娘眼中淌出了两道清澈的小溪,时光便在那嘹亮的哭声中,一摇一晃走远了。

九岁。

那时候我已经略略开始懂事,会在课堂上认真做笔记,也会在走神时在书上画一个个漫画小人,会因为老师的一句批评而噤声半天,也会叉着腰开始和周围的人闹别扭,理不直气不壮时一努嘴大吼一声:“我不跟你好了。”不过一节课后又开始絮絮叨叨地谈论些话题。

体育课上女生步伐很轻,小鹿一样在两根橡皮筋中穿梭跳跃:男生光着胳膊,粗着嗓子吼着谁也听不懂的话语,大呼小叫地在草坪上奔波,为了抢球不惜摔上一跤,时光就在那膝盖上的泥土中,一前一后晃远了。

十二岁。

十二岁的我在初中,在空旷的校园里背着长长的英语词组、绕舌的文言文,眼皮打架地做着一叠又一叠的习题。在考试之前打着哈哈说着大话,结果出来之后遗憾地捶胸顿足大呼郁闷。消停了几天后,我们兴高采烈的背影又在操场上出现。

上课时我们各异的坐姿,休息时我们不厌其烦的唠叨,跑步时我们通红的脸颊,时光就在那晶莹的汗水中,~点一滴流逝了。

人生中有很多个三岁,每三岁都是一个里程碑。我们在欢笑中成长,在泪水中经历,在汗滴中努力,在离别中懂得。这些深深浅浅的脚印就像影子一样跟在我们背后,记录着成长的点滴,它们就是我们成长的最好见证。

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篇9:人生的脚印六年级

全文共 811 字

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“坐在门前的矮墙上,一遍遍怀想,也是黄昏的沙滩上,有着脚印两对半。”我静静地重复着这句歌词,希望找回那两对半的脚印。但它们被时间淹没了。

夕阳的余晖笼罩着大地,柔和的光线与海水相映,格外美丽。在海天相接的地方,一轮羞红了脸的太阳徐徐下落,不动声色地消失在我的眼前,正如你一样,安静得让我不知所措。

因为你,我爱上了大海,更迷恋柔软的沙滩。那时的你也好像一个爱闹的小孩,脱掉鞋子,轻轻地,轻轻地在沙滩上烙下你的脚印,接着想得了糖的小孩一样高兴得忘了形。我在那头,向你挥手,用贝壳铺成形状各异的有趣的图案,接着向你炫耀功绩。你拄着拐杖,夹蹦乱窜地向我走来,就像一个长了三只脚的奇怪的人,那滑稽可笑的样子,让我总是忍俊不禁。接着你就伪装生气地鼓起腮帮,把拐杖举得老高,想要吓唬我。但我知道,你舍不得打我,我也舍不得让你追我。所以僵持一会,我们都会不约而同地笑了起来。

我们坐在沙滩上,你的叫总是不安分地四处踏着,看到那熟悉凌乱的脚印你满足极了。你说,你喜欢海,喜欢在沙滩上乱走,这样会让你产生归属感。我总会调皮地趁你仰望苍穹时狠狠地把你的脚印抹去,接着一溜烟地逃开,剩下你在原地龇牙咧嘴,不满地跺脚。黄昏把我们的身影拉得很长,覆印在那两对半的脚印上。我以为我们会这样一直打闹下去,但是没想到,你离开了。

你睡得那么沉,那么安静。恬静的脸写满了舒意。我在你耳边呼唤,想和你一起去才沙滩,可你为什么无动于衷。是因为怕我把你的脚印抹掉,还是怕我的脚印比你大?你都不作答。

如今的我依然站在沙滩上,在沙滩上奔跑着,跳跃着,学着你的样子仰望天空。但我却感觉不到快乐,那脚印被雪白的浪花冲淡了,只露出了浅浅的痕迹。我依然不断地跑着,只有这样,我才感觉你一直在这里,等着我一起踩沙滩。

“姐姐,你在干什么?”一个男孩打断了我,“我在制造脚印呢?脚印对我非常重要哦!”

是啊!脚印非常重要,那是我对你的思念,那是你给我的礼物。

看着脚印,我又想起了你——外婆。

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篇10:初三作文题材

全文共 393 字

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说到乐园,你是不是会想到游乐园、水上乐园……不是的,我的乐园呀!就是我的房间。

我的房间在主卧的对面,一张米白色的小床,床头还画着一只可爱的小白兔,正津津有味地啃着胡萝卜。有时心情不好,躺在我的小床上,抱着喜欢的玩偶,哼哼歌,烦恼瞬间就消烟云散了。

床前是一个米白色的大衣柜,打开衣柜门就可以看到我所有的衣服。窗户旁,是我米白色的书桌,书桌上面打了一个米白色的书柜,书柜里有:《鲁滨漂流记》、《十万个为什么》、《童话故事》、《神话故事》、《成语故事》、《海底两万里》等等,

当然还有我的资料。每当空闲时,我都会坐在椅子上,认真的翻看书本,把一切烦恼抛于脑后,这是最美好、自由、宁静的时候。

桌子下面有一个塑料的粉色箱子,里面有我的零食。窗户上挂着粉红色的双层纱制窗帘。微风一吹,窗帘就微微飘动,像仙女飘动的裙摆。这就是我的房间!

房间里充满了我的回忆,在这里,我总会有很棒的心情,这就是我的乐园。

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篇11:二战题材的电影《模仿游戏》观后感

全文共 1221 字

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有幸在首映日第二天走进电影院观看了《模仿游戏》,看完之后整体感觉完全被震撼、被颠覆,真的没想到关于二战题材的电影也可以拍出这般唯美的文艺范,还能顺便普及下基本常识,我想,看完这部电影的人们应该都和我一样再也不会忘记电脑是谁发明的这个问题了,没看这个电影之前,我还真的没记住。

艾伦.图灵,一个值得敬仰的伟大数学家,随着被英国列为最高机密封尘历史的揭秘,我们有幸才得以了解那些轶事,电影展现出来的真实感是那么的强烈,一个真实而又有缺陷的艾伦.图灵才得以展示在世人面前,我个人认为,至少有几点值得一提,首先便是坚持到底所提炼出来的人文主义,无论何时无论何地无论是谁在面对困难的时候都同样适用,电影中不论是在面对挑选“密码人才”过程还是在面对“图灵机”想法诞生、图纸、修改、制造、存亡、决策过程,坚持不懈才能赢得成功的主题贯穿始终;其次,就是呈现出来的团队主义,剧中“密码团队”从个人到团队,从斗争到协作,从缺陷到包容,没有谁是完美无瑕的,但是团队的坚持与协作,还必须默默无闻时刻低调保密,随意间还将英伦绅士贵族风范展示给了全世界,好的作品能从心底打动人,不经意触动心灵,引起共鸣。

生活没有那么多假如,但是如果有,假如艾伦.图灵没有英年早逝,电脑是不是会早那么几年普及,现代科技是不是会提前进步咧,结尾给人很大的感触就是,英国女王也还不错,至少在2013年赦免了艾伦.图灵,虽然他早已不在人世,但是那种敢于承认错误的勇气可嘉,同样值得一提,整个电影主题清晰分明,即纪念了二战来之不易的胜利,又缅怀了为胜利做出巨大贡献的人们,即完美展现了电脑的无意间发明历程,又告诉世人,每一个微不足道的创新,都可能孕育着另一个伟大而又足以改变人们生活方式的可能性。

看完之后,一身冷汗,感叹之于,又陷入另外的深思,为什么我们的导演只能拍出妖啊怪啊,到底想阐述怎么样的主题思想?到底有何教育意义?难道只为博众人一笑而过?而国外的这些导演却总能拍出肯定会风靡全球的而且兼具教育意义的大片,我想,从低俗的三里屯事件传播,多少能瞥见,人性追求美追求上进也能在这一刻得到升华,每个会用电脑的人们,每个想获得正能量的人们,每一个仍然在徘徊的人们,每一个仍然在迷茫的人们,都应该走进电影院,然后怀着赤诚之心,观看这部电影,向伟大的艾伦.图灵致敬,用心去体会,电影之外的精髓,他们在那么艰难的处境都能成功,一个不懂德语的英国数学家破译了德国人复杂的密码,一个看起来无法完成的任务圆满解决,一个凄美受制于体制的爱情故事,一段国家机密的解密,个人怎么融入团队,团队怎么包容有个性甚者有缺点的个人,坚持不懈就会有机会成功的主题……我们凭什么还不好好珍惜当下好好创新生活,我们还有什么理由找借口。

如果是有些国内导演,是不是电影名字要被改成一个女人和五个男人的故事,或直接是艾伦.图灵传,也许,看官们也会有其它感触与收获,也不一定,但是,看过这部电影之后,心里,向艾伦.图灵致敬,肯定的相同的!

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篇12:那一个脚印

全文共 673 字

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那一个脚印,踏过我的青春年华。如风似雨,却悄然无声……或许我从来不注意它,但它的确循过我的生命……

——题记

九月的海,风平浪静。我可以独自在这片沙滩上踩出一个个脚印,或许这就是我爱它的原因吧!没有为什么,向往的方向总是在海边一次次浮现——顶个伞,摆个椅,舒舒服服的靠在摇椅上看海,那种感觉一定很好吧!也许还可以下海捡捡贝壳,在柔软的沙滩上印个人影什么的,那的确很美好……

海边的嬉戏,总会让人有无限的遐想——倒过身子,一步一步数着自己的足迹,有趣!或许还可以叫上几个好朋友,一起在沙滩上用脚印拼画——花、鸟、树,还有可能是人,自己或自己的朋友们。用脚印拼成一个爱心,对着它傻笑的那个就是我。不知为什么,看到爱心我会这么高兴,也许它能让我有幸福的feel吧!姐妹们也笑了,对着它——那个爱心脚印。

那也许就是情有独钟吧——我只爱海,只爱海边的那一个脚印。它给我成长的印记,一笔一画记录下我爱的和爱我的所有事物,让我的心时刻幸福,总有他们陪伴。“孤独——永远不属于我!”我只想说。

一天又一天,我知道海边那一个脚印总会被海浪与清风吹散,但它不会消失,那一个脚印,幸福、成长的脚印永远永远不会消失。心里、眼里,总会无时无刻看到它,就连梦里也如此……这脚印就是angel,永远纯洁,不被玷污,正如我的幸福,永远只有欢笑,没有孤独!

“我会永远记住你的!”日记里留下这些,属于我的“你”,一辈子将陪伴着我,或许人生的下一个脚印会比“你”更精彩,但我只会记住“你”,只有你给我依赖,给我幸福!

如果说,海不欢迎你,风想吹散你。不要紧,随时随地——回来。我,永远记着你……

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篇13:脚印作文议论文

全文共 677 字

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十五年的人生之旅,伴着阳光,伴着彩虹,伴着草地,伴着花儿,我们一路走来,留下一串串值得回味的脚印……

小时候,鸟儿一般活泼欢快的童年还在脑海中闪烁着它那魅力的光芒。小学时代,班级组织去春游,我们在林中嬉戏,在草地上跳舞,在花丛中玩耍、打闹。跑着、跳着、闹着、笑着、欢呼着、雀跃着,每一个时刻都充满了欢声笑语,每一个瞬间都释放出无限活力,只有一颗赤子般纯净的心,陪伴在快乐的身边,留下了童年那天真无邪的脚印……

长大后,残酷的现实还时时在身边萦绕。上了初中,课业越来越繁忙,压力越来越大,再没有时间去像小学那般玩耍了,童年早已在无声无息中悄悄逝去!留下的,只有父母在一旁的期盼,只有老师无数次的谆谆教诲,只有一颗永无止境的心,只许努力,不许后退!这早已是命中注定的一切。在今朝,我们只能无条件的在学业的征途上留下那踏实坚韧的脚印……

而现在,马上面临那倍受煎熬的初三,我甚至有些迷茫。面对那一次次充满红叉的试卷,不听话的泪水总是无助的流出。多少次,因为那很差的成绩,使我感到绝望与孤独,站在思想的巅峰上,我没了选择。但,却一次次的坚信:我还行,我还棒!走在路旁的小径上,不言弃,不放弃,一直一直坚韧的走下去,走向尽头。这一路上,留下了无数最值得珍惜、努力的脚印……

花儿开了,红日升了,微风起了,田地丰收了。在这个风风雨雨充满沧桑的路上,我们留下了各种各样值得令人怀念或憧憬的脚印。每一个脚印,都有一个故事,酸甜苦辣,我们都一起走过。我相信,在未来的道路上,我们会坚定信心,不畏艰辛,迎接困难,永远以笑脸相迎,开心乐观的面对一切,留下一串串清晰、独具意味的脚印……

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篇14:雪地里的脚印

全文共 891 字

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我呆呆的望着自行车上的书包架,心里充满了懊恼。半小时前,书包架上还有两本厚厚的、精致的书,那是我花了整整3个月的零花钱买的、时时刻刻都在想念的、甚至做梦都想要的两本书。然而,就在我将它们从书店买回来时,由于粗心,我将它失落在了地里。

窗外,雪还在下,大地一片银色,几乎没有行人。猛的,我的心里涌起了一线希望:这样的下雪天,谁会注意地上的两本书?或许没有人捡,它们可能还躺在雪地里的某个地方,等着主人去寻找。想到这儿,我不顾寒冷,我冲出门外,连妈妈的呼唤声也不顾了。

我一路寻找着,注意到了每一个我认为可能丢书的地方,但——全无书的踪影,我……又失望了。

折回的路上,我的心头充满了沮丧,一步一步挨着,忘记了自己还走在雪地里。

雪,终于停了,路上还是只有极少的行人。

走上一个缓坡,我的眼前忽然一亮:在路旁的积雪中,我发现了一个四四方方的印痕——这是书的印痕。对呀!不正是在这道坡上我的车轮打了个滑,害得我险些跌倒吗?肯定是在这里,那书从书包架上滑了下来。我仔细地搜索起来,在痕迹的旁边,发现了一个小小的脚印

我站起来,向附近望去,只见一行小小的脚印向前延伸着。

“跟踪追击!顺着脚印,找到那个昧财的家伙,讨回我那宝贵的书!”我忽然又来了精神,顺着这一行脚印向前走去。

奇怪,这脚印竟顺着我的车痕向前伸展,最后消失在我家的门口,我不禁大惑不解。

我推开门,看见两本书正安详地躺在桌上。

“你看你,有多粗心,书掉了都不知道,还是人家帮你送回来的!”妈妈半责备半安慰地说。

“他在哪?”

“走了一会儿了!”

我猛地冲出了门,连我那宝贝书也顾不得抚摸一下。我要向他道谢,并要……

我又沿着那小小的脚印,向前追去。

脚印在前面的一条大街上消失了。一群少先队员正在扫着这大街上的积雪,前面,扫雪的人越来越多,积雪消失了,我寻找的脚印也消失了。

记不清我是怎样往回走的,我恨自己,竟然用那样肮脏的想法玷污了一颗幼小纯洁的心灵,虽然只是那么一小会儿,但那是不能容忍的。

我久久地在那银白色的雪地里徘徊,想要找到那小小的脚印,久久地,久久地。

雪下得那么大,而我此时的心却被小孩的行为所感化着,热乎乎的,丝毫没有感觉到空气中的冷意。

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篇15:报恩作文题材:放飞感恩的心

全文共 1108 字

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鸟儿感激天空,因为天空给了它翱翔的空间;鱼儿感激大海,因为大海是它尽情遨游的场所;花儿感激雨露,因为雨露的滋润使它绽放得更加美丽;小草感激阳光,因为阳光的沐浴使它更加朝气蓬勃。同样,行走在人生四季的我们应对生活心存感激。

感激父母给予生命,感激朋友给予友谊,感激家人给予亲情,感激生活给予快乐……哪怕是面对一棵树,一朵花,一滴水,一片绿地,都值得我们怀着感恩的心去对它们的微笑。

有一个老掉牙的故事,但是每次读到它,都有新的感触;一个非常富有的老人身患绝症,不久就要离开这个世界。一个穷困潦倒的小伙子,每天都在为工作发愁。老人说:“只要你愿意,我愿意用我的所有财产来换取你的健康。”小伙子欣然答应了。

小伙子虽然富有了,但是他却失去了健康。老人虽然健康了,却失去了财富。当我们拥有其中一种时,我们就应该感激生活。因为上帝并没有将我们的另一种剥夺。

当我们不再拥有爱情的时候,我们应该感激生活,因为我们还有友情;当我们不再拥有幸福的时候,我们应该感激生活,因为我们还有平凡;当我们不再拥有财富的时候,我们应该感激生活,因为我们还有健康。甚至当我们连健康都不在拥有的时候,我们仍然要感激生活,因为我们至少还活着。

生活中有过五关斩六将的辉煌,也有败走麦城的无奈,有功成名的快意,也有功败垂成的痛苦。当心力衰竭时,不要诅咒生活,这一切终将成为过去。当事业成功时,不要得意忘形,这一切终将成为过去。当穷困潦倒时,不要自暴自弃,这一切终将成为这去。当腰缠万贯时,不要为富不仁,这一切终将成为过去。昔秦始皇汉武、唐宗宋祖,虽风骚数年,却也只留下一抔黄土。如果世间荣华终将成为过眼云烟,何不怀着感恩的心去生活?

断臂的维纳斯,心存感激,散发出诱人的光泽;残废的史铁生,心存感激,谱写出深沉的篇章。阿丙双目失明,心存感激,而作《二泉映月》;贝多芬双耳失聪,心存感激,而著《命运交响曲》。深埋地下的蝉蛹,心存感激,在其生命的枝头引吭高歌;断崖上的百合,心存感激,绽放出炫丽的花朵……

感激就像一盏明灯,可以照彻黑暗,温暖人心;感激就像常青藤,伸向太阳的触须,每一次颤动都是对生命信息的传递。心存感激,生活将显露本色。感激奋斗带来成功,它将化作梦中的蝴蝶;感激鲁莽带来尴尬,它将成为茶余的笑料;感激幼稚带来失败,它将化作成长路上的浪花;感激人们的善良,它将被我们发所光大;感激世间的邪恶,它将教会我们生活。

多一份感激,就少一份自私和冷漠;多一份感激,就少一份苛刻和抱怨;多一份感激,就少一份贪婪与虚荣;多一份感激,就少一份索取,多一份奉献。

生活中有忧虑和快乐,就像一年四季有冬天和春天。我们不能因为冬天的寒冷而失去对春天的渴望,因为冬天之后就是春天。

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篇16:母亲节题材的作文大全

全文共 616 字

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那天晚上,天空很平静,出奇的平静,没有风也没有雨。就像一颗流星划过天空,新的生命诞生了。对,就是我。

妈妈告诉我,我的流星就是我。那天晚上,她哭了,流下了当新妈妈时的喜悦和幸福的眼泪。我妈对流星许了一个美好的愿望:她想成为世界上最慈爱的母亲,她想让女儿成为世界上最幸福的人。我妈陪我走过了十四个春秋,期间有苦有苦有喜有喜,我妈一直信守诺言。面对挫折和不幸,她用她最伟大的母爱把我拖了过去。十四年,五千多昼夜。我忘不了生病时妈妈焦急的脸;遇到“障碍”我忘不了妈妈鼓励的眼神;进步的时候我忘不了妈妈幸福的眼神。我的微笑让她快乐,我的悲伤让她烦恼,我的平静让她沉默,我的匆忙让她不安。我明白我的存在对她来说是至高无上的。我知道我生活在她每天的辛劳和奔跑之间,在她的泪水和汗水之间,在她无数的悲伤和快乐之间.我妈总是这样,她希望女儿是世界上最幸福的人。

时光流逝,十四岁了,虽然不聪明,但还是李凌,这让妈妈感到很满足。母亲和世界上所有的母亲一样苦恼,爱自己的孩子。5月11日是母亲节。当我拿着一束康乃馨站在妈妈面前时,妈妈的眼里满是泪水。这一次是喜极而泣,但我妈没有青春美貌,你却依然有。

年轻您是我最大的骄傲我为您祈祷为您祝福是您的伟大换来了我的不断成熟!

夜依然是静的出奇我站在窗前晚风从我的脸上吹过感受觉好舒服.突然一颗又大又亮的流星从天空滑过,我双手合闭,对流星许下我的心愿:愿流星把我的祝福带给母亲,愿天下所有的母亲,好人好梦,一生平安!

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篇17:留下快乐的脚印作文

全文共 3375 字

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导语:朋友,你是否也在那个曾属于你的地方留下属于自己的快乐脚印?下面是小编为大家带来的关于留下快乐的脚印作文,希望大家喜欢!

留下快乐的脚印作文一

微风从湖面走过,留下了美丽的漪澜;蝴蝶从花间走过,留下了翩然的舞姿;树木从四季走过,留下了一圈圈或宽或窄的年轮。

雁过留声,人过留名,我在世上走过,留下了一串串的脚印,一串串不华丽却持久,不璀璨却温馨,不光辉却让我回味无穷的脚印。 当春风唤醒了沉睡的溪水,当春雨滋润了干涩的空气,那漫山遍野的嫩绿便成了孩子们最美的乐园。

儿时的我像一个野孩子,和邻家的伙伴奔跑于山间,从日出到日暮,不觉劳累,不觉乏味,只知道那一串串的榆钱就是人间最棒的美味。虽然那时没有知识,不谙世事,我却也在乱石丛杂的山路上学会了摔倒了就要站起,不哭泣就有勇气的道理,于是,我就这样在童年中慢慢长大。

我童年的记忆就是一串脚印,不连续却永远快乐。我就这样在山间摇曳着走过童年,留下无忧的脚印。 十四五岁,也许正是善感的年纪,而我恰在此时遇到了一部伤心的童话——《小王子》。合上书本,拭去眼角残留的泪水,我竟也想哲人那样,开始了稚嫩的对爱和责任的思考,似乎明白了小王子对玫瑰的执著,似乎明白了小狐狸的爱的期待。于是,懵懂的我学会了承担和关爱。

我开始学会在父母的生日时给家里打一个简短的电话,开始学会在许下承诺之前谨慎的思考。就这样,在那个多愁善感的年纪里,我轻声走过,留下一串串开始深刻的脚印。 时间不断流逝,四季不断轮回,我们必须不断向前走。

慢慢地,我心中也渐渐有了梦想,就像一粒种子在泥土中期待夏日里的开放。有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹,我将此视作人生信条,在这条道路上不断的走,不断的走,陪在身边的是一群同样执著的朋友,身后密密麻麻的脚印,就是我们实现理想的方舟。就这样,我走在这段追逐梦想的时光里,留下一串无悔的脚印。

回首凝望,身后的那一串串脚印,或齐整或散乱,或深刻或浮躁,或快乐或忧愁,都是我的财富,都被时光收藏。 静静地,我在成长中留下串串脚印。我会珍藏这些脚印,因为即使我迷路了,我的脚印也会紧紧相随。

留下快乐的脚印作文二

人生的路是一步步走出来的,或多或少,或深或浅,都谱写着自己的命运。

荀子曾说道:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”路是一步步走出来的,脚印是一步步留下来的,换言之,脚印就是走过的见证。

历来有多少人留下了不计其数的美丽脚印啊!董存瑞舍生取义炸碉堡,留下了自己的脚印;雷锋一生做尽好事,留下了自己的快乐脚印;三毛探寻大漠,与自然为友,留下了自己的脚印;余秋雨历尽心血在文化中苦旅,留下了自己的脚印……脚印便是痕迹,脚印便是证据。

鲁迅不在了,可他的《朝花夕拾》还在;朱光潜不在了,可他的《谈美书简》还在;雨果不在了,可他的《悲惨世界》还在……人不在了,快乐脚印仍在。

其实,快乐脚印不仅仅是痕迹,也是一种态度。

伟大的学者、现代的著名散文家、诗人朱自清在《毁灭》一书中曾说:“从此我不再仰头看青天,不再低头看白水,只谨慎着我双双的脚步,我要一步一步踏在泥土上,打上深深的脚印!”这是一种坚定不移的决心,更是一种脚踏实地的态度。

记得中国伟大的数学家也曾这样说过:“雄心壮志只能建立在踏实的基础上,否则就不叫雄心斗志。雄心斗志需要有步骤地,一步步地,踏踏实实地去实现,一步一个脚印,不让它有一步落空。”

学习是这样,做事也应是这样,脚踏实地的走过去,待回头看时,看到一个个结实的脚印,会感到欣慰,至少对得起自己的心,甚至以后的路上也坚定了脚踏实地的态度。

无论何时何地何事,都请留下及时的快乐脚印,来串起你人生的辉煌!

留下快乐的脚印作文三

伫足,原地回望,自己留下的脚印。

——题记

光阴似箭,我终究不再是当初天真的小孩了,而是一名心灵已经“成熟”的初中生了。悠闲之余,我放下一切的烦恼,泡一杯苦茶,坐在窗前,欣赏着优美的风光,且回忆自己留下的美好的脚印。

那是一个晴朗的下午,我与好友们一同出去玩耍。“佳宸,快过来!快点!再不过来的话它就要跑啦!”“什么好东西呀?这么兴奋?!”听到好友萍的呼唤,我边应答着边跑了过去,沙滩上留下了我的或深或浅的足迹。跑到萍身边,发现原来是一只极为可爱的小狗,正在蹭这萍的双脚。“哇!好可爱呀!这是谁养的呀?怎么跟你这么亲啊?该不会上辈子和你有血缘关系吧?……呵呵!”我边称赞着这头小狗有多可爱,边打趣地开着萍的玩笑。萍也开心的笑笑,之后我们便继续欣赏着这只可爱的小狗,仿佛再过一秒,它就会完全从我们的视线中消失。

“你们两个!在这里欣赏什么好东西呀?也不跟我们分享一下?!”其他的好友们也跑了过来,发现了这只可爱的小狗之后,更是喜欢的不得了!可惜的是,这只小狗大概看到这么多人盯着它看,害怕了,就仓皇地逃走了,众人的目光追随着那只小狗远去,到最后看不到了,也只能作罢。

为了不影响我们的心情,大家又在沙滩中堆起了“城堡”,或者堆积起了许多各种各样的物品。过了一会儿,好友甸又提议:“我们去游泳吧!总是待在沙滩上也会无聊的。”大家一致赞同,于是海中又多了几个活蹦乱跳犹如鲤鱼般在那儿游泳的小孩!

渐渐地,心门关闭,回忆结束了,一切到了这儿就结束了。嘴角仍然挂着那抹没来得及消失的微笑。

时光茬苒,我已不再是当初天真的小孩了,一层一层院墙把我的心困守,如果没法回头,却欣赏着自己留下的美好的脚印,这样也没不妥。

留下快乐的脚印作文四

记得董其昌在他的《画旨》中说:“读万卷书、行万里路”。也记得高尔基也曾说过:“书是人类进步的阶梯。”古人亦云:“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。”当然,很多人读书有各自的目的,为考取功名、为博得众人的敬仰、为装点门面、甚至是为了在与人谈话时可以满足一下自己的虚荣心……好在我读书没有什么功利目的。我从来就是一个快乐的读书人,常常觉得在书中自己的脚步正迈得轰轰作响。

我沉浸在书的馨香中。在其中,我可以感受司汤达的深刻,杰克?伦敦的激情,雨果的忧郁;可以体会李太白的豪放、杜工部的沉重、李义山的秀逸;可以品味梁实秋的随意,钱钟书的睿智、朱自清的平和;也可以随李敖一起快意恩仇,甚至像王塑般着着实实过上一把“痞”瘾。每一次阅读都是与笔者心灵的交流,都是心头的一次洗礼,都是充满乐趣的。我可以无拘无束地细细品味个中精髓,也可以随性地“好读书不求甚解”。

在书中,我体味着俄国人对草原和河流的触抚,印度人对天空和飞鸟的咏叹,日本人对冰雪和草叶的凝眸,以及中国人对松间、大漠、孤烟、小桥流水、野渡横舟的深度感动。这一切让我有一种既充实又幸福的快感。每一种不同的民族的文化、历史在书中都那么清晰地显露,这时我便像那个在海边拾贝的小孩,那么欣喜,那么有收获。似乎清晰可见自己思想的野马正在厚实的大地上恣意地奔腾。

契诃夫说:“书是音符,谈话才是歌。”其实书也是歌,只有快乐的读书人才能听到,才能吟唱。

读书于我是纯快乐的,因为快乐,所以自己脚下的路更绵长,自己的脚印更清晰;所以地平线并不遥远;所以能让人风雨兼程并迷醉其中。

留下快乐的脚印作文五

啊,又下雪了,洁白的雪花在空中飞舞。记得去年,我们玩打雪仗,雪里留下了一串令人快乐的脚印。

去年的这个时候,天空也在飘着鹅毛大雪。我高兴得手舞足蹈,连忙拉起哥哥到外面堆雪人。

哥哥倒是堆得快,不一会就堆出一个雪人。而我则费了九牛二虎之力也没堆出一个,气的我抓起一块石头就往地下摔,不料把哥哥堆得雪人砸坏了,哥哥大怒:“我精心堆得雪人就被你残害了,岂能绕你?”说着抓起一把血就朝我丢去,我也不甘示弱,拿起一个雪球就向哥哥还击,然后我躲在一棵大树下“休整”。捏了一个大雪球,再看哥哥,正四处找我哩,我连忙朝哥哥打去,哎!攻击距离太短,没打着。我只能在捏,可能是刚才那一下暴露了目标,哥哥走过来,一摇树,树上的雪花落下来,弄得我满脸是雪,哥哥指着我这个“满头银发”的小老头,不禁哈哈大笑起来。

这时,大姑喊道:“快来吃饭,”哥哥刚一转头,我朝着哥哥的后脑勺就是一下,哥哥便抓起雪往我脸上蹭,幸好大姑及时相救。

我可不能就这么输了,吃饭时,我偷偷钻进桌子底下,系上了哥哥的鞋带,然后又从冰箱里取出一块冰,塞到了哥哥的脖子里,哥哥顿时打了个冷战,正要起身追我,不料“啪”的一下,又坐下了。

我跑到外面,又蹦又跳,雪地留下了一串令人快乐的脚印。

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篇18:童年的脚印作文800字

全文共 868 字

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岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,伴随我一路走来。

故乡的土地留下我的童年的脚印,那里有爱我的外公、外婆。有我的小伙伴,还有我的乐园——竹林、瓜棚、田野雪地……

童年的我,是那么的幼稚,沥沥春雨后,我家后门的竹林就窜出了一枝枝竹笋,青青的、尖尖的,只有拇指那么粗。外婆知道我很喜欢吃,就常常掐下一两根煮汤给我喝。竹笋鲜嫩,汤也香甜可口,外婆每次看我狼吞虎咽时,总是拍拍我的头说:“慢慢吃,小心烫着……”

夏天,小河可是我们小孩子的天堂,大人们都不愿出门,可我们才不在乎,头顶太阳,冒着炎热出来,几个小伙伴换上泳装,一头扎进河里,你追我赶,个个像泥鳅一样,在河里穿梭自如,好不惬意。

一到金黄的秋季,外公就会带我去田野抓蛐蛐。一阵忙碌后,我们抓回了不少的战利品,待到家里,我便迫不及待的和外公斗起蛐蛐来。每当我的蛐蛐落荒而逃时,外公就会用小篾条轻轻地打我手掌心。如果这场景被外婆看见,外婆指定会说:“你这老头子,都七老八十了,还跟一个小孩子较劲。”这时,外公就会耷拉着脑袋,我看了,总是躲在一旁幸灾乐祸的抿着嘴巴在偷笑。

我最不能忘记的是下雪的时候了,我们南方雪惜如金,更不用说下大雪了,一旦大雪来临,整个村庄就笼罩在白茫茫的雪景中。不怕冷的我们几个小伙伴,像事先商量好一样,玩命似的在雪地上打起雪仗来,遇到紧急时刻,我还命令外公替我快速制造子弹。白色的子弹,穿梭在我们之间,只听“啪”的一声,落到了外公的小黑帽上,外公顾不得抖去子弹灰,慌忙躲到一边去,我们都乐了,在一旁的大人们也笑了。此时,整个村子里好像开满了快乐的花朵。

转眼间,我从一个乳臭未干的黄毛丫头成为一名初中生了。这一切好象是昨天刚发生似的。其实,人生就像是一个个经典的菜谱:童年——菠萝烧肉:香甜可口,人见人爱,回味无穷,只不过当你想细细品味时,没了。

现在,时光老人已经来临,把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较,更不会大哭一场。感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。

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篇19:成长的脚印

全文共 429 字

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每当躺在床上,回忆着儿时成长脚印,看着这里面的每一滴变化,真叫人兴叹不以。从经历着一件件微不足道的小事,在到现在的懂事,事实证明,我长大了。

我,就像那躺在泥土中黑不溜秋的种子,在经历过风风雨雨过后,饱经风霜,长大成一棵清荣正茂的小树,虽不能与参天大树相比,可那儿有我太多的回忆,太多成长的脚印,使我挥之不去,刻骨铭心;

还记得我第一次学会坚强吗?那是我第一次懂得了受伤的心灵是不一定需要别人的抚慰,自己的坚强可以做到。还记得我第一次懂得谦虚吗?那也是我第一次知道成功背后的坚心是用无数的汗水浇灌的结晶。能使自己更优秀的,在世上,我想,也只有谦虚。

当然,在这一个个脚印当中,也有不少甩之不尽的烦恼。我只想做一只展翅翱翔的雏鹰,盘旋在自由自在的天地中,每当我认为我自己长大,向父母提出自立时,一声声的拒绝,让我在这绝望中盼望着成熟的希翼。

一数就是14个春夏秋冬,它凝聚了我人生中童年的美好回忆。

酸甜苦辣,这就是成长的脚印,它走进了我的人生,使我的生活丰富,有趣。

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篇20:脚印无声,母爱无限

全文共 563 字

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一场大雪席卷了这个小镇,纷纷扬扬的大雪使一切都变了样子,银装素裹,像是净化了整个世界。

清晨,妈妈送我去上学,寒风呼啸着,夹着冰凉的雪花,毫无顾忌的往我们的衣领里,衣袖里钻。妈妈在寒风中艰难的回过头,费力的叮嘱我:“丫头,雪地滑,你踩着我的脚印走,别弄湿鞋底。”

妈妈的话在风中飘了很远很远,让我的心也无视了寒风大雪而变得异常的暖。

也不知道为什么,看着妈妈那不算高大的背影,我的心中竟衍出了一份满满的安全感,这大概是源于心底最原始的信任吧。

妈妈在前面小心翼翼的走,我在后面小心翼翼的踩着妈妈的脚印,就这样走了很久很久。可快到学校时,忽然我脚下一滑,坐在了雪地里,妈妈听到声响赶忙转过身来把我拉起。我却因妈妈那结满霜,挂满雪的眉毛和睫毛,还有那俨然是雪人的样子惊呆了。我根本没想过走在前面会如此的辛苦,我却毫不知情的在后面几乎没有阻力的走了这么远。我的心中充满了愧疚,可我却什么都说不出来,还是依然走在妈妈的后面。走在妈妈走过的路上,感受着妈妈走过时留下的温暖。

回头,身后绵延着一串蜿蜒前行的脚印,一串饱含浓浓母爱的脚印。

很多时候,爱只需一个眼神,一杯温水,亦或是一个背影,一个脚印就能流露出来,足以让人潸然泪下。我早已找寻不见那串雪中的脚印,可那脚印中的安全感、温暖与感动却牢牢的烙在我的心里。

那无声的脚印中往往包含着无限的母爱。

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