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脚印作文题材(汇集20篇)

爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。下面是小编为大家收集的关于爱国题材的作文,欢迎大家参考参阅。

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成长中爱的脚印作文800字

全文共 861 字

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又是秋季,又一个生日。

走出饭店,逃离喧闹的派对,踩着树影向前走,终于在一棵大树下停了下来。回头望去,路上留下了一串串脚印,正慢慢被落叶填满;向上看,饭店的灯光依旧温馨,充盈着亲友的关爱,记载着人们的欢声笑语。微风吹起,秋独有的落叶瞬间熠熠生辉,打着旋儿,拼凑出不一样的脚印……

这一年,我两岁,已过了学习走路、呀呀学语的时代,是妈妈,每逢节假日,不顾已劳累了一个星期的身体,陪我在院中晒太阳、玩耍。那时我真的是好小啊!走路还不是特别稳。妈妈尽管不高,还需将腰弯的很低很低,保护着我。直到现在妈妈的腰经常疼,或许我就是罪魁祸首呢!当时我又很不听话,总想到处走。而在草地中,走几步路,总要摔一跤。妈妈总是很心疼地将我抱起来,轻轻拍拍我身上的土,故作生气地说:“小调皮,哎……。”我呢,或许还不太会表达自己的完整意思吧,傻呵呵地把嘴一咧,含糊不清地叫声“妈妈”。妈妈这时总是充满爱怜地看着我。

草地中留下了多少大大小小,深浅不一的脚印,那脚印中,盛满了妈妈的爱。

这一年,我六岁,正是“光着脚,没有鞋穿也幸福”的时代。童年的风铃,叮叮咚咚,每天拉着爸爸东跑西跳,任汗珠将快乐的脚印填满。在泥土中,爸爸先踩一个大脚印,我再模仿爸爸的动作,小心翼翼地在爸爸的大脚印中踩一个小脚印,于是,我看着这样的杰作,便陡生出一种幸福,一种满足,对未来充满了无限的遐想。

爸爸的大脚印中透出一种成熟,而我的呢?更多的是天真与淘气。小小的手缩在爸爸大大的、宽厚的手掌中,踩着小小的脚印,高兴地回家了。那脚印中,盛满了爸爸的爱。

这一年,我十岁了,此时肩上还没有过于沉重的学习负担,于是每逢放假,总爱去亲朋好友家串门,享受快乐美丽的每一天。在亲朋好友家中,留下了我的脚印,留下了我们之间的爱。

今年,我十四岁了,在静谧的夜晚中,在大树的拥抱下,回顾过去的脚印,虽然有汗水与泪水,但幸福与快乐永远是主旋律。过去的脚印因为爱而显得美丽,因为爱而使我快乐。那么,将来的,应该会更充实,爱的脚印将伴我一直成长

我祈祷,未来的人生路,仍要像从前一样,爱的脚印永远伴我前行。

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篇1:把脚印留在泥土里作文800字

全文共 772 字

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人们常说,脚踏实地,仰望星空。因为人只有将脚印深深地留在泥土里才会真正感悟到星空的浩瀚,宇宙的广大。只有这样你才会感受到来自大地的力量助你前行。

将脚印留在泥土里的人,每一步都很扎实,他不会摔倒;将脚印留在云端的人,他不知道什么时候就会踩空,重重摔落于地,粉身碎骨。

清朝的陈廷敬少年之时便颇负盛名。他本单子一个敬字,然高中之时,榜上有两个陈敬,顺治帝又中意他的才气,便被顺治帝赐一“廷”字。这是莫大的荣誉,倘若此时陈廷敬飘飘然便极有可能立刻坠于云端,万劫不复。可这个年轻人深悟“稳”这一字,他这一“稳”便“稳”了几十年,终成一代名“相”,皇帝最信任的大臣。这时他更明白如何走稳人生这最后一步,便告老还乡,载誉而归。

而与他共朝堂的明珠却不如陈廷敬一般稳了。他仗自己权大势大,俨然将自己当成了一个宰相,欺君罔上,陷害忠良,贪污受贿,终是落得个财产充公,不得再入朝堂的下场。

想两个同样为君效力之人,同样的权倾一时,一个不得善终,一个却万古流芳,在我们唏嘘的同时,又不得不承认,脚踏实地之人更稳,能走更远。纵观古今,权倾一时之人多半不得善终,因为他们太过飘飘然,便从云端一头栽下。而保全自己的人,大都脚踏实地。他们将脚印留在泥土里告诫自己,天空不该属于我。

而如今在社会上的官员,还未权倾一时却先学会了借用权势贪污受贿。上任之前还是人民的公仆,受贿之时可曾想过为民效力?稍有权势就想行走于云端,可曾想过踩空一脚的后果?

成功的人,哪一个不是一步一步向前?无论艺术家,贝多芬一类,还是科学家,袁隆平一类,亦或是作家莫言一类。哪一大家的成功是起于云端?哪一个不是将脚印深深印入泥土中?哪一个不是扎实的前行?

把脚印留在泥土里,如此你才会明白自己的渺小;把脚印留在泥土里,如此你才会明白自己的位置;把脚印留在泥土里,如此你才能感觉到大地带给你的力量,你才会越行越远。

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篇2:那一个脚印

全文共 638 字

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回忆,是什么?是“剪不断,理还乱”的丝丝细线,还是“白发三千丈,缘愁似个长”的根根白发?搜寻……

——题记

触手,碰到了属于心灵的大门;轻扣,打开了尘封的回忆。似乎只有空白——不,还有一个个脚印……

那一个脚印,见证梁山伯与祝英台的爱情,在书香满溢的书院里;那一个脚印,勾起远在他乡游子的乡思,想起“慈母手中线,游子身上衣”;那一个脚印,展现二万五千里长征红军最骄傲的记忆,风与雪的考验,生与死的磨难;那一个脚印,聚集李煜独上西楼之愁苦,乃“别是一般滋味在心头”;那一个脚印,收藏每个人人生的点点滴滴,喜怒哀乐,悲欢离合……

在深渊般的记忆里,堕落了,只得沉沉地睡去,不愿醒,更不愿注视无尽的黑暗,或孤寂的白茫……

醒悟了——身怀“力拔山兮气盖世”,胸怀破釜之志。一匹马,一支枪,再加上八千铁骑,足以让他——项羽驰骋沙场,所向披靡,后更有乌骓与之坐骑,虞姬陪之左右,可谓“霸王”。只因短短楚歌,滚滚乌江,江东故土,他已无颜面对,那一个个引以为傲的面容,那一场场的战斗,那一个个的脚印——怀着愧疚,怀着自责,举起了长剑,洒下了自己的热血……

他的脚印留在了乌江旁,他的热血洒在了江东的彼岸——守护着故土,撰写了传奇。

看过一篇文章写过——“没有夏花的灿烂,哪会有秋叶的静美。没有涓涓的细流,哪会有江河的澎湃。没有那一个脚印的残留,哪会有回忆的温馨。”不错,脚印象征着回忆,见证了回忆!

倾诉着回忆,对着大海,对着断桥,对着乌江,对着长城,一步一个脚印……

我的记忆不再空白,只因里面有脚印的色彩!

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篇3:初三作文题材

全文共 541 字

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姥姥家后山有一个小小的池塘,那是我儿时的乐园。

不必说清澈的塘水,大小不同的鱼儿。单是这水面就有无限趣味。记得有一年夏天,我和姐姐一起来这里玩耍。我看到一根长长的木头,便和姐姐商量玩独木桥的游戏。姐姐点了点头。我们俩费了九牛二虎之力把它搭起来。

(因为池塘直径有一米宽,木棍又有些重)。我们俩一前一后的走,走到中间时,因为我没有站稳把木棍转动了,我和姐姐一起掉进了水里,我和姐姐看着我们彼此的狼狈样子,忍不住哈哈大笑起来。

我们常常在这里捉蜻蜓,蝴蝶。记得有一次,我和姐姐拿了一个蝴蝶网捉蝴蝶,谁知蝴蝶在池塘边左飞飞,右飞飞,我俩拿着网也跟着蝴蝶左扑右扑,一步留心,把网伸到水里一捞,谁知竟然捞上了一条不大不小的鱼,我们俩高兴坏了,把鱼弄回家,让姥姥给我们炖了一碗美味的鱼汤。

初冬的小池塘比较无趣。可等到腊月中旬就不一样了。这时的池塘结了厚厚的一层冰。我和姐姐就在上面溜冰,可是鞋底太防滑。没办法我们把棉鞋脱下来,光脚在冰面溜。我们“哧溜,哧溜”地滑呀滑呀,开心极了!最后把我们的小脚丫滑的又红又肿,在被窝里暖一整天才缓过来的。

随着年龄的增长,我们开始上学了,去小池塘的机会也越来越少。我不能常来小池塘了。可是我非常地想念他们,想念池塘里的水,鱼儿,蝴蝶……那是我童年的乐园,美好的回忆!

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篇4:哲理题材600字作文

全文共 606 字

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每个人都有最后悔的事,有最开心的事,有最难忘的事,这次,我要为大家分享我最后悔莫及的一件事。

我小的时候,我还不懂事,那时候只知道玩儿,快要过年了,我迫不及待的到商店里买了几盒鞭炮,我把鞭炮点着,等一会儿,最后抛向空中,空中飞炮美丽极了!我们换着花样玩。把泡摆两溜,对其,点燃另一个。他们全部点着?炮响的声音很是悦耳。

我们玩的时候都是成群结队的玩,因为我很小。他们都让着我给我点好,让我往上轮,我用力往上一抛,因为这天小伙伴们还在午休,我在家闲得无聊,就去商店买了几盒鞭炮。我点照之后往天上一轮,我高兴极了。我想我终于会玩鞭炮了。

我换个花样玩泡,一个接一个的啪啪啪的响着,突然我一个炮烙落在了玉米杆子上,好家伙,本来我以这小小的炮是不可能点燃玉米杆子的,可事实出乎我的意料,火越烧越大,一个着了火的玉米秆子随着风吹向另一堆玉米秆子。着了,全部都着了,好大的火,我看呆了。

接下来我的家人跑了出来,都提了一个桶,往玉米杆子上一泼,街坊邻居都来帮忙了,一桶接一桶和一波接一波,我吓坏了,我呆了墙边,我很害怕,生怕街坊邻居来斥责我,我好后悔,我为什么要一个人玩鞭炮吗?我深深的沉思。我的眼中充满了不甘。但是既然没有找我,火过了一个小时被街坊邻居被破灭了!我的父母把我叫到了房间,把我狠狠的训斥了一顿,说,辛亏风不大,大的话在们都完了,我痴痴的望着一边,什么也不想,后悔莫及……

这是我最后后悔的一件事。

[哲理题材600字作文

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篇5:人生的脚印作文600字

全文共 633 字

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我们走来,走过了人生的一段旅程,在风雨中,留下了我们最难忘的脚印。迈着坚强的步伐,用脚印在人生的土地上留下我们的名字,记录下我们的事迹。光辉的笑容,心酸的泪水,无奈的踌躇都是我们收获的,最有价值的果实。

翻开日记本,沿着我们走过的脚印,往回走,怀念一遍,这也是人生的一大乐事。

这些脚印记录下了我们的美好时光,美好的回忆使我落下了满足的泪水,洒落在人生的土地上,一朵菊花就傲然地生长起来了。陶醉在过去的美好事物中,我优雅地舞起来。突然,一个不起眼的脚印映入我的眼帘,仔细一看,哦!那是我在六年级的一次模拟考试中留下的,那次,我考砸了,所以,这脚印象征着失败!但为什么几乎快被风沙所埋没呢?托马斯·劳伦斯曾说过:“一些在许多人眼里很美好的事物或许并不那么美好,一些并不美好的事物可能是最有价值的。”成功,总会让人记忆深刻,而失败呢?或许总是被淡忘!我服下身子,把那脚印上的沙土给清理掉,它是我人生中最有价值的东西。它让我努力向成功前进,而成功的脚印只会让人们陶醉于完美之中,陶醉过后,那脚印也只会被人们所抛弃了,因为,它害了人们。但对于那些是非分明,意志坚强的人来说,它往往起不到什么作用。

当然,只有成功和失败的人生是乏味的,我找到了许多我曾今和朋友、家人、老师、同学一起留下的脚印,那是友情、亲情、师生情、同学情的脚印,放眼望去,这一路上的脚印,和脚印旁的花草树木都是我人生中最有价值,最美好的东西。

脚踏实地,让脚印成为我们人生中最辉煌的印章,永远在我们的人生闪闪发光。

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篇6:脚印作文

全文共 613 字

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每一个在自己的成长中都会为自己留下属于行进的脚印,可以在心中,也可以在路面,虽然时间能冲洗掉在路面的脚印,但时间是永远冲不掉在脑海里留下的印记。

有一个年青人,他原本住在一个贫穷的山里,后因自己的努力在城镇中找到一席之地,创立出属于自己的成功,而且已在那里安家落户,经过这么多年,他觉得有脸去见自己的父亲,于是便回去。父亲知道儿子要回来,一大早就下山为迎接儿子,因为在山中,路面又不好走,所以车子开不进只能用步行,因为前天又下了点雨,所以路面有些泥泞。儿子带了东西回来,父亲抢着背着走。就这样,一个穿皮鞋地走在前面又一个穿布鞋地跟在后面,穿布鞋的每走一步,都会留下很深的脚印,而穿皮鞋的对父亲说:“我帮你拿。”穿布鞋的总说:“过一段时间。”后来,将到一个村庄的时候,父亲把包给了儿子,自己则抽起了烟。大家看见儿子背了包,都说:“你享福了,有个这么好的儿子。”穿布鞋的总是点头哈哈大笑。又走到无人之处,穿布鞋的又抱来包背在自己身上。这样,一前一后,他们走回了家。

时间,可以洗涤掉他们很留下的脚印,但挥之不去的那幅画面——一个穿布鞋地拖着沉重的脚步跟在穿皮鞋的后面。那是怎样都不会被磨灭的。

我想,这就是大多父母的行为吧!他们永远希望自己的子女被关怀所笼罩,所被人家称赞,而他们实际付出的却永远超过于我们所付出的。

那我们能为之怎样?

我们应在自己所走过的道路上留下那双脚印,让父母明白:我们的人生是值得他们所骄傲的,是一个感叹号的人生!

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篇7:脚印作文1000字

全文共 1012 字

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脚印是人生中五彩的音符,是通向成功路上留下的踪迹。脚印越深,越踏实,人生的路也更远,更精彩。

据说鉴真大师刚刚遁入空门时,寺里的住持表现出对他不甚重视,让他做了谁也不愿做的行脚僧。鉴真心里不痛快,住持也看出了几分。有一天突然下起大雨来,住持便请鉴真陪他在寺院周围走一走,边走边拍着鉴真的肩头说:“你是想当一天和尚撞一天钟呢,还是想做一个光大佛法的名僧?”鉴真一时不知该如何回答。住持笑了,然后问他:“你昨天是不是在这条路上散步了?”鉴真点点头。住持低头看看地面:“你能找到昨天留下的脚印吗?”鉴真回答:“不能。昨天道路干燥,平坦坚实,踩不出脚印来。”住持十分满意鉴真的回答,接着问道:“今天下雨,路湿泥泞,能留下脚印不?”鉴真的脚印在泥泞中,恰好一步一个脚印,便微笑着说:“已经留下了。”住持听了,微笑着说:“泥泞的路才能留下脚印,世界上的芸芸众生也是如此啊。那些一生碌碌无为的人,不经风不沐雨,没有起也没有伏,就像一双踩在又平坦又宽阔的道路上的脚,脚抬起来什么也没留下。而那些经风沐雨的人,他们总在苦难中跋涉不停,就像一双脚走在泥泞里,不管他们走多远,脚印都会印证他们行走的意义。”

是啊,从古至今哪一位有所建树的人不曾饱经风霜。正如司马迁的《报任安书》中所讲:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》。《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。”这些人是如此,作者司马迁自己不是也这样的吗?司马迁因被李陵事件牵连而受宫刑,在狱中忍着常人难以忍受的痛苦。最终他的脚印凝结成了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。

要想让自己的脚印扎得深,扎得稳,那就要树立远大的理想,坚定自己的信念,经受得住人生的磨砺、考验,不向命运低头。正如马克思所说的那样:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。对于勇者而言,苦难更是通往光辉顶点的天梯。贝多芬的脚印是一组用黑白键奏响的伟大的《命运交响曲》,梵高的脚印是一幅用鲜血染红的《向日葵》,马克思的脚印是一部博大精深的《资本论》。

朋友,你还在身后寻找什么?不用迟疑,面向远方,奋勇前行。让我们的脚印也如贝多芬、梵高、马克思那样充满激情,执着坚定而富有智慧,让我们走得更精彩,走出一片辉煌。

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篇8:脚印作文600字

全文共 577 字

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我是一株小草,生长在城市的一个小小的角落。

在我身旁是一块大标语:禁止踩踏草坪。于是,我每天都迎着阳光,安逸地睡着,直到有一天……

“快,这有块草坪!”只见一个十多岁的小男孩抱着足球,向着他的同伴喊道。

“进了!进了,哈哈哈!”小男孩和他的同伴在我们身上欢快地奔跑着孰不知……

“哎呦,疼死我了!”我身旁的一位大哥叫道,我赶快去安慰他,却不知危险还不止一个。突然一只脚挡住了我头顶的太阳,整个世界都仿佛暗了下来,几位强壮的大哥用双臂支撑着,但都无济于事,那只脚正快速下降,我们能做的却只有默默地祷告,脚终于还是踩下来了,我们好几十位乡亲父老都齐刷刷地倒下,哀嚎地嚷着,一只大大的脚印被深深地印在了泥土上,我们一个个都头破血流,多亏了蚂蚁护士及时赶到,否则吾命危矣!

那帮孩子们兴许是累了,挥洒着汗水离开了。而我们一个个躺在担架上,哀嚎声不绝于耳。

第二天,我艰难地起了床,只见一位老师和那几个孩子又来到了这里,我赶忙叫醒大家,我们战战兢兢地等待着下一个命运的考验。

“昨天是你们在这踢球?你们没看到这儿有标语吗?看看这些小草都被你们踩折了,这儿还有脚印呢!”这位老师严厉地训斥着这几个孩子,他们头都不敢抬一下,个个面红耳赤。

听到这里,我们这才放松了警惕。

一场雨过后,脚印渐渐淡去,我们用惊人的顽强的生命力恢复了健康。小小的脚印,让我们伤亡惨重,脚印,请别在草地上留下!

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篇9:金色的脚印续写

全文共 416 字

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正太郎跑着跑着,踩着悬崖的积雪,连着雪块摔了下去。失去了知觉,就在这个时候小狐狸的父母看到了正太郎。一开始并没有一眼看出来,小狐狸的父母端详了一会儿,依然没有认出来。

只好走开,省得被猎人发现。小狐狸的父母一直边走边会忆。嘴里不停的说:“这个小孩我好像在哪里见过,好熟悉的面孔。”走着走着,突然狐狸爸爸被一颗小石子给绊倒了。也在这时,狐狸爸爸立刻想起来他是谁?是正太郎!狐狸爸爸惊喜万分,转了个头,把狐狸妈妈也带动了起来。一块使劲往刚才正太郎受伤的地方,因为走的有些远,回去的时候用的时间多了一些。等他到了那个地方时,正太狼的身体早已寒冷如冰。狐狸爸爸想出了一个办法。办法是:狐狸爸爸用身体来温暖正太郎的前胸,狐狸妈妈来用唾液来温暖正太郎的脸颊。

没想到,过了一会儿,正太郎醒了,睁开了他那明亮的眼睛。第一眼看到了小狐狸的爸爸妈妈,正太郎一想肯定是小狐狸的爸爸妈妈救了他。心里十分的感激。为了出去这个悬崖,正太郎不怕艰难毅然的走了出去。

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篇10:脚印里的故事作文700字

全文共 721 字

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人生的路或长或短,但却都是用脚一步一步走出来的。脚印或深或浅,但却都是让人无法忘怀的故事

——题记

从呱呱坠地到现在刚褪童稚的我,经历了十六个春秋。在这十六年里我用自己双脚一步步走向成熟,留下了无数脚印。

看那最浅的脚印,应该是那次早自习迟到,与其他同学被罚跑留下的脚印吧!天还没亮,起床铃却响了,无奈,只得迅速洗涑好,以百米冲刺的速度冲向教室,却依然迟到。班主任老师怒气冲冲地宣布:“到后操场罚跑三圈。”这时大家才“后悔莫及”,望着跑在我前面那些瘦削的身影,我苦涩地笑了。学校起床太早,洗簌的时间太短,大概不迟到很难吧!不过还是得适应啊!心里的释然让我奋脚前追。我咬咬牙,深吸一口气,抬起脚,向最后一个室友追去,身后留下一串浅浅的脚印。

深深的脚印是很多的,每一个都是难忘的故事。最让人难忘的应该是妈妈让我洗衣服的事吧!

记得那时自己才上三年级,一天,妈妈和蔼地对我说:“文君,你长大了,自己的事自己做。今天你把自己的衣服洗干净。”我却赌气的走开,不去瞧眼前的脏衣服。心里不服气地想,要让我帮你做事还找理由,哼!妈妈似乎读懂我的意思,不再说什么,只是埋下头自顾自的洗衣服,边洗还边说着洗衣的诀窍,可我什么都没听。妈妈洗完了衣服,端起盆子走时,只留下一句:“如果你想永远依赖我,让你奶奶看不起,那就这样无所谓吧!”是啊,奶奶重男轻女的思想很严重,我不是说过一定会让她看得起我吗!不行,我要学洗衣服。我迅速找到妈妈,郑重地宣布了我的决定:“妈妈,我决定了,你教我洗衣服吧!我不光洗自己的,还要洗全家人的衣服。”那一刻,妈妈笑了,是为自己懂事的女儿笑了。此后,我便承担起洗衣服这项家务大事。

人生路上留下的脚印不同,但都是我生命的一部分,是这些故事的见证。

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篇11:成长的脚印作文500字

全文共 517 字

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成长是无尽的阶梯。一步一步的攀登,回望来时路,粲然一笑;转过头,向着前方,无言而努力的继续攀登。

儿时的,一天晚上。

“大灰狼看见了小红帽。”爸爸放下手中的《格林童话》。“小……小红帽被吃掉了吗?”“要想知道结局,那就乖乖睡觉。”我刚准备躺下,妈妈就走过来。“两位故事大神,吃完苹果再睡觉。”妈妈把那个围裙扔在了爸爸。妈妈撒腿就跑。我和爸爸迅速追了出去……

儿时的家里,我们留下了幸福的脚印

二年级时,踢球比赛。

队友把球传给了我,我似一颗子弹一样往前冲,躲过了一个又一个夺人心魄地拦截,一脚向球门射去。只听那“啊”的一声,守门员倒在了地,他迅速起来一跺脚,眼睛斜视着我,我笑着说:“对不起。”他猛的朝我踢过来。我接过球,向球门踢去,球进了!

足球场上,我留下了拼搏、自信的脚印。

上学期的一个黄昏。我踩着自己的影子独自走在回家的路上。

到了家,我长叹了一口气“哎——”,居然被这道题绊了个狗啃泥,害我被扣了五分。接着,我把能找找到这类题型,通通揍了一遍。直到它们蜷缩在书本里像我竖起了白旗。

学习的道路上,我留下追求完美的脚印。

命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。不要害怕,不要放弃,愈挫愈坚,积极前进,这样我们会不断的成长。

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篇12:心理之行作文题材

全文共 531 字

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心理健康对于我们来说至关重要,它不亚于身体上的健康事业上的成功等等。自从我参加了心理社团以来,得到了许多帮助与启示,使我由内及外地发生了蜕变。变得比以前从容,比以前自信,比以前开朗……

前一段时间的期中考试,我感觉压力很大,快要被压得喘不过气来了。压力如此大的原因是第一次月考的失败,使我信心大挫,觉得前途无“亮”。于是我把这件事和心理社团的同学们倾诉之后,他们给了我许多有用的方法,并告诉我怎样才能轻松学习,怎样才能学好习,并且老师也给我们大家做了一个总结,使我受益匪浅。在期中考试成绩下来时,我惊呆了,我居然前进了,是啊,而且前进了317名,这份欣喜与自豪无法用言语形容。我感谢我的心理社团的“同胞们”,更感谢心理老师的付出。

那天下着雪,天气很冷,晚上放学后妈妈没来接我,我心里直打鼓,到底该怎么办。于是我想到活动课上老师说过,遇事要从容不迫,沉下心来想一想解决的办法。最后我到山下的超市里用公用电话给妈妈打了电话,原来是路太滑,妈妈在路上,马上就到。我听完之后终于松了一口气,感谢活动课给我带来的帮助,我很庆幸。

最后,我想深深地对心理社团的同学、老师道一声“谢谢”。因为他们我变得从容、大方、开朗、沉着、热情,我会带着大家的建议一路前行!!

[心理之行作文题材

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篇13:成长的脚印

全文共 781 字

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曾经有过的欢乐,有过的忧伤,有过的喜怒哀乐。一时之间涌上心头。坐在月亮姐姐身边的我,显得那样无忧无虑,望着那一颗颗闪亮刺眼的“星星”,伴我走入了梦乡。

小时候,我很不爱上学,爸爸在南京XX公司上班,妈妈带我上学。那天,碰巧下起了大雨,该上学校了,妈妈叫我起床,我极不情愿的爬出了被窝,睁眼望了望,然后又缩了回去。妈妈已经煮完饭了,见我迟迟不去吃饭,便又来看我,见我还在被窝里,大叫了一声:“我的天哪,小祖宗,你还睡哪!”说完,便掀了我的被子。”我不起来,就不起来。“当时不知我哪来的这么大的勇气和妈妈反犟。妈妈气极了,随手操起鸡毛掸子,打了我几下。外面的雨声与我的抽泣声混合在一起,那声音格外刺耳……

我哭着跑进书房,关上门,打电话给爸爸,我在这头大声地向爸爸诉着苦,爸爸在那头没完没了的哄着我,而妈妈在门口没完没了的敲门,眼看门就要被推开了,我哭的声音越来越大,大声向爸爸“求救”。爸爸告诉我,让我把门打开,让她接电话。

爸爸在那头听着妈妈讲述事情的来龙去脉,妈妈说完后,妈妈把手机给我,爸爸说:“好孩子,听妈妈的话,你已经是四年级的学生了,应该懂事了,妈妈这么做还不都是为了你好啊,听话。”我点了点头。吃完饭后,妈妈顶着风雨将我送上学。

中午放学后,我久久看不见妈妈的身影,一会儿,我心里嘀咕着说妈妈不好。大约过了二十分钟左右吧,我坐立不安了。刚站起来,就在人群中发现了一张熟悉的面孔。我本想上前“责问”他的,可在我走上前的时候,几行血液映入我的眼帘,原来是妈妈在来接我的路上,太急了,跌着了。我心软了,哭着跑上前去,叫着:“妈妈”!

直到上了初中,我才懂得,我长大了,我应该为爸妈分忧了。在此,我想说:“爸妈,我爱你们!”

放掉过去的不快,现在的我已经成为一个初二的学生了。岁月不断流失,成长脚印留下。曾经有快乐,有悲伤,但我更喜欢童真的回忆,与那快乐的成长的脚印。

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篇14:雪地里的脚印作文

全文共 583 字

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在一个寒冷的冬日,一位狼先生坐在小屋里看着一本书,那一本书都是讲狼的故事,书中都写狼很坏,狼先生觉得应该有人动笔写一个好狼的故事了。

晚上狼先生梦见自己走出了家门口,发现路上有许多脚印,他很好奇,跟着脚印走到了树林。

一群小鸟看见他都吓得飞走了,好狼先生喊:“我是好狼啊!”接着他又见到一只小松鼠,问:“你知道地里的脚印是谁的吗?我想找到他,跟他交个好朋友!”小松鼠说:“我才不信呢!你一定会抓到他,把他给吃掉。”话一说完,小松鼠就跑了。

好狼先生继续往前走,这次遇到了小兔子和青蛙,他们也不信任好狼先生。这时,走来了一只棕色的鸭子,好狼先生连忙问“这些脚印是您的吗?”小鸭子回答:“当然是我的啦。”“那我们可以交一个朋友吗?”好狼先生问道。“当然可以了。”小鸭子说。好狼先生想:我还没吃早餐呢,今天就吃北京烤鸭吧!于是,他一口吞掉了鸭子,然后自己却“扑通”一声跳到了河了。

这下,好狼先生可惊醒了,吓得满头大汗,看见自己还在家里了,松了口气,想:“我怎么跟其他狼一样坏了。”这时突然有人在敲门,他把头上的汗擦干,忙跑去开门,这回他真的见到雪地里有很多脚印,他跟着脚印跑啊跑,来到了树林,看见一只小花狗,好狼先生就对他说:“我们可以交朋友吗?”小花狗说:“可以啊,不过你不能伤害其他的动物。”好狼先生说:“可以,我绝不伤害!”于是,好狼跟其他小动物们就一起快乐地玩起来了。

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篇15:反腐题材电影《守梦者》观后感

全文共 331 字

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影片《守梦者》讲述了纪委干部和腐败分子之间惊心动魄的生死较量,以独特的视角反映了党对惩治腐败工作的信心和决心。以史为鉴,可以知兴替;以人为鉴,可以明得失。

在观影活动结束后,全体人员心灵受到极大震撼,积极撰写观后感,深刻认识到遵守党纪国法的重要性,表示要自觉践行严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实,做一名纯洁、纯粹的共产党员,永葆共产党人的政治本色。

大家纷纷表示:今后更要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻注意树立警醒意识,自觉维护党和人民的利益,正确行使好党和人民赋予的权力,用党章和党纪来约束自己,特别要严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住艰苦,管得住小节,挡得住诱惑,做一名清清白白的领导干部。

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篇16:关于春天题材的则

全文共 1719 字

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春天是活力的象征,万物复苏,人们和动物都变得活泼好动,到了春天,一扫冬日的萧瑟,阳光,风景正好,大家可以看看外面的风景,在写关于春天来了的作文时,需要把握春天特有的一些景色进行描写。下面就是一些相关的范文。

一,嗬,春天来了

嗬,春天来了。

春风轻轻地吹,轻轻地吹,吹绿了大地,吹醒了小草,吹出了勃勃生机。

小草懒洋洋地从土里钻出来,细细的,嫩嫩的,品味着春风的细腻,春风的温情,享受着春天明媚阳光的温暖。

渐渐地,冬青的枝条上钻出了成千上万个像小豆豆似的嫩绿的小芽儿,渐渐地就变成了鹅黄色的叶子,不久就长成了绿色的树叶。柳树也在激情地庆祝着春天的到来,瞧,每条柔嫩的树枝上都长出了细细的叶子,像一个个调皮的孩子似的,使劲地在春风中当着秋千。迎春花更是调皮,它连叶子都不长,就是一心一意地想着开花呢!……

春雨也悄悄地来了,带着淡淡的云,伴着微微的风,悄悄地降临在大地,像牛毛,像细丝,轻轻地抚摸着人间的一切。

嗬,两只小燕子也来了,他们在细雨中快乐地飞着。麻雀也一改往日的吵闹,静静地在屋檐下欣赏着如油般的春雨。几个打着花伞的小朋友也快乐地在春雨中奔跑,嘻嘻哈哈地欢叫着……

我养的花儿也在阳台上开放了,有黄色的,有红色的,有白色的,形形色色,五彩缤纷。嗬,竟然有一只黄色的蝴蝶飞来了,在花上盘旋起舞。我不由地想起了唐代大诗人杜甫“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低,留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的诗句。

嗬,春天来了,春天来了,春天—来—了!

二,春天来了

俗话说:“一年之计在于春,一日只计在于晨,但是我们说春天美,美在哪里?”近了,近了,我听到春天的脚步声了,她正在步大步地向我们走来。这一切报告着春天的来临,我整个心都飘了出去,飘到那下去诺言的花儿声,飘到那油绿的草地上。

瞧!春姑娘来了,披真长发真美啊!这是个大地春回、万物复苏的季节,像蛇,青蛙之类的冷血动物都停止了东面,爬到大地面上欣赏春天,小鸟鸣春,百花争艳,燕子也非回来搭窝了,春天使大地恢复了万紫千红的气氛。连春雨,春雷也连绵不断地来为我们报春,可热闹了!春天正是播种的好季节,农民伯伯趁这个好季节开始播种了,到了秋天就有好的收成,好的收获。春天不像下夏天那样干枯,炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷,而春天是一个生机勃勃,充满活力的春天,这使得我想起了全面的母亲,母亲就像大地,母亲生下了我们,我们就有了生民,大地春回了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过。

人们可喜欢春天了,因为这美丽的春天,给人以新的开始,新的收获,新的生命,新的希望……

三,美丽的春天

冬天走了,随之而来的便是四季之首,春天.啊!春天一来,大地万物苏醒了.瞧!山绿了,树绿了,花儿也先恐争后的开放着.微风轻轻的吹着,雨弟弟调皮的到处乱窜.雨弟弟把牛毛似的雨点儿送给大地了.树上和花上都沾满了水珠儿,透明发光,多美啊!田野里的秧苗,都贪婪的吮吸着甘甜的雨水.

雨弟弟玩够了,悄悄的走了.到处又恢复了平静.大地上环绕着一阵阵清香.远处,柳树那纤细的鹅黄的柳条上,沾满了水珠儿,在阳光的照耀下,闪闪发光,多像珍珠.多美啊!柳树高兴极了,在风中翩翩起舞来.远处的麦田,秧苗喝足了水后,在微风中轻轻摇晃,也随着柳树跳起舞来近处,湖水碧绿碧绿的,真像一块碧玉,可又像一面大镜子,可不是吗?它把蓝天白云都照进去了,多美啊!小鱼儿在湖水中游来游去,嬉戏着.瞧,这几条小鱼在捉迷藏呢!你找我躲,玩得多愉快呀!有的小鱼透过水面欣赏着大地一片美丽的景色.而湖边,睡了一冬的青蛙,爬出了洞.呱呱呱的叫着,到处的蛙声汇成了一首春天的赞歌.大地上,到处都长满了刚抽出新的小草远看多像一块大绿毯.长在草里的花就像一朵朵绣在地毯上的美丽花朵.花坛里,各种各样的花争先恐后的开放着.可美丽了!蜜蜂蝴蝶都被请来了,在花朵边飞舞着,多好看的舞姿啊!天空中,燕子在蓝天中飞,唧唧的叫着,好像在说:春天的景色真美呀!春天哪,你真美!

一提起春天,相信大家都会想到蓬勃的生命,上述的这些范文都写到了春天的美丽与活力,春天让世界变得五颜六色,充满了生机与希望,大家在写春天来了的时候可以对这个方向进行描写,也可以适当的添加一些古诗词对作文进行点缀。

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篇17:我的脚印

全文共 639 字

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如果大地是一张广阔的白纸,那么脚印就是每个人所踏出的不同的史诗。

每个人的脚印都是不一样的:有的人的脚印是深深的,坚定不移的,这是成功者的脚印;也有的人的脚印是浅浅的、游离徘徊的,这是迷惘者的脚印。“脚印即人生”,只有从脚印中我们才能知道过去,乃至于推测出未来。

有尽头的是路,没有尽头的是挑战者的脚步。从挑战者的脚步中我们可以发现,他们的脚印都是印在“前无古人”的新鲜土地上。他们一路披荆斩棘,不屈不挠,即使脚印在泥泞上、即使脚埋在雪地里,也绝不后退。正是因为如此,他们的脚印才能永远地刻在大地之上,奏成激昂的乐章。

挑战者的脚步是一往无前的,可有的人却在人生的十字路口徘徊许久,终究踏错了方向,落得个“遗臭万年”。例如“汪精卫”。他曾经的路也是美丽的,但他最终还是留下了那令中国人遗憾的脚印,让世界为“卿本佳人”而叹惋。

生命禁不住岁月的蹉跎,唯有脚印才能在时间的酝酿中愈显淳厚。前人的脚印为我们留下了经验,却也带走了新鲜。我们绝不能沿着别人已走出的“成功之路”再按步就班地印上自己的脚印。那样只会使别人的越印越深,却留不下真正属于自己的独一无二的脚印。

自负者将脚印留在石上,以期永垂不朽,却硌着了脚;自卑者将脚印留在沙上,被水一冲便无影无踪;只有自信者将脚印留在树上,这样才能愈显愈大

成吉思汗的脚印在地上;哥伦布的脚印在海上;莱特兄弟的脚印在空中;加加林的脚印在月球……而我们的脚印又会在哪里呢?

勇者脚下都是路,智者知道走哪条路。只有愚者,始终都在犹豫,不敢留下自己的第一个脚印!

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篇18:作文题材集初一期末考试

全文共 1167 字

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初一期末考试作文题材

一、请“,我的最爱”为题,写一篇文章。要求:

1) 请将题目补充完整。例如:妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠

2) 运用记叙文写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。

3) 写作中不得出现真实的姓名、班级。

4) 字数不少于600字。

二、还记得临出门时被妈妈拦住“逼”你喝牛奶吗?还记得坐在电脑桌前被爸爸强行关机“押”回书桌吗?还记得你在大嚼田园汉堡时妈妈喝着红茶微笑地注视着你的神态吗?还记得你做错事时老师严厉的目光吗?爱是絮絮叨叨,琐琐碎碎,爱是细微未节,鸡毛蒜皮。请在横线上填上妈妈或爸爸或老师,使题目完整,然后作文,注意要写出真情实感,字数在550以上。

三、在生活中,人与人之间的交往常使我们悟出一些做人的道理。你一定会有这样的经历或见闻,对这些道理也会有自己的认识。请以“做人要”为题,写一篇文章。要求:

1) 可以从以下10个词语中选择一个,与上面的题干组成题目,这十个词语是:诚实、真诚、守信、宽容、正直、尊重他人、有责任感、有孝心、有主见、有合作精神。

2) 除诗歌、戏剧外,文体不限。要有真情实感,通过具体的事情来表现中心,不得少于600字。

3) 不得出现真实的校名、人名。

四、阅读下面的材料,按要求作文。

古代春秋时期,子罕拒绝了一个宋国人向他献上的宝玉。他对献玉的人说“我把不贪婪当作珍宝,你把美玉当作珍宝。如今,你把它给了我,我们俩都将失去自己的珍宝。不如让我们各人拥有自己的珍宝吧。”美玉是珍宝,美德也是珍宝。其实每个人对“珍宝”的认识不同,每个人都会拥有自己的最珍爱的宝物。她可能是一件物品,也可能是一段美好的回忆,一次成功的经验,一个深刻的教训,一句真诚的话语请以“珍宝”为话题:写一篇文章。要求:不少于500字;题目自拟;除诗歌外,文体自选;文中不得出现真实的人名、校名、地名。

五、作文(任选一题)

题目一:友谊有时就像花朵,当你孤寂时它会带来一缕温馨和芳香;友谊有时又像火苗,当你寒冷时数它会驱逐严寒,带给你无限的温暖;友谊有时还像雨丝,当你失意时它会滋润你那干涸的心;友谊有时更像一座桥,当你误解时它会沟通你我的情。请联系自己的学习、生活、交往的实际,以“友谊”为话题,选择一两件事例,或叙述,或抒情,写出进你的作文中。要求:以记叙文为主,题目自拟,字迹工整,不少于500字。

题目二:以《我好想来》为题,写一篇文章。

要求:先把题目补充完整,如“成功”、“有个知心朋友”、“有自己的小天地”、“快快长大”、“再看一眼”或“美梦成真”、“飞上月球”、“回到过去”等。字迹工整,文体不限,字数不少于500字。

初一语文期末考试作文会考什么?

1. 有关爱的 概率20%

2. 有关改革开放30周年, 可能是写你身边的变化 建议用以小见大的手法概率40%

3. 刚进初一,父母对自己的期盼或自己的变化 40%

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篇19:认真审题,确定时态人称,同时关注题材格式

全文共 234 字

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时态:故事性文章一般用过去时,其中表达感受时可用现在时。说明性或议论性文章一般用现在时,举例时可用过去时。根据题目要求也会出现时态的交错使用,如过去和现在的对比等。如果句中出现了时间状语,时态则要遵循时间状语。

如ago,last…过去时;next,in…将来时等

人称:注意在句子中人称的统一。

例如:

Thanks to the teachers, we have improved our English.

其中we和our就是人称的统一。

格式:注意书信格式的开头和结尾。

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篇20:成长的脚印作文

全文共 772 字

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成长道路上, 我曾留下个个坚实脚印,它记录成长的语言。回首望去,忍俊不禁,终于发现成长就是这样悄然而至的。

幼时的我,在农村长大,因此我对农村生活的印象很深。那时祖父有一个硕大无比的花园,我常和他去那,他种地,我玩耍。这里便是我理想中的世外桃源——花园里鲜花满植,五颜六色的玫瑰竞相开放,花团锦簇,令人流连忘返。

沿着小径漫步,两旁的奇花异草都是祖父精心培育的,枝条交疏,绿叶圆润,每一条纹理都细致美丽,她们自信地展现自己的绝代风华。因此总是初春鲜花盛开,盛夏绿树成阴,深秋瓜果飘香,凛冬雪白一片。每每在那,都饱了眼,填了肚。还常和祖父说以后要常带我来。祖父也经常笑着应答着,脸上总涌现出慈祥的笑容。

一年四季,那儿的泥土上都有我自在,满足的脚印。还有祖父粗糙的脚印,一大一小,一老一少,也着实成了花园一景。

寒冬,是最令我陶醉的季节,每逢下雪,总有玩伴来找。我们一起观雪,那犹如春絮般的雪,宛若芦花般的雪,更恰似蒲公英般的雪,在随风飞,在随风舞,在随风笑。我们笑着,乐着,跑着,忘记了严寒, 那松软的雪地上,印着的是一个个欢乐,自在的脚印。

七岁时,我第一次看大海,不禁被大海的雄壮魅力所折服,用稚嫩的眼光打量眼前——宽阔无垠的远海上,海风劲健地走过,海涛阵阵,波涛汹涌,宛如大海奏起的深沉,雄浑的乐章。海岸边朵朵浪花轻快优美的舞姿,好似大海开心展露出来的欢乐笑颜。我笑着,跳着,脱开父母的手,开始在柔软的细沙上肆意奔跑。

在沙滩上,海水中我留下了无忧无虑的脚印。

回首观望,石桥下,河道边,沃野上……无不有我的一只只脚印, 如今回村子,仿佛还可以追溯到那些曾经的脚印。

丹麦作家列伏·尼约斯曾说:“不能紧盯过去,只有一步一个脚印,脚踏实地,做好自己,才能使未来的人生更加出彩。”我也将在这条路上,踏满属于我的脚印!

总想要光着脚丫,在这路上踏满坚实的脚印。

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