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脚印作文题材【精选20篇】

爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。下面是小编为大家收集的关于爱国题材的作文,欢迎大家参考参阅。

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成长的绚彩脚印作文1000字

全文共 967 字

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成长的过程中,我悲叹,因为年少轻狂浪费我太多的时间与精力;我庆幸,庆幸每一次遇到挫折并把它战胜之后,我又成熟几分。暮然回首,是几行深深浅浅的、歪歪扭扭、绚丽多彩的脚印……

红彤彤的脚印,烙在手上:

那是冬至的后一天,天上飘着雪花,只有零零星星几个人在匆匆忙忙的赶路。屋里暖融融的,奶奶在安乐椅上慢悠悠地打着晃晃,目光透过薄薄的老花镜看着新出的电视剧。不满5岁的我在洗澡间忙的不可开交。自言自语“把衣服洗了,妈妈会高兴的”(拿着脏衣服在水盆里泡一泡,就自认为干净了)熟悉的高跟鞋声在楼道中回响,刚刚下班的妈妈拖着疲惫不堪的身体瘫在了沙发上,我拉拉扯扯地把洗脚盆拽到妈妈跟前,不幸在惯性的作用下,刚刚煮沸的开水泼了出来。因为看妈妈没有责怪我的意思,我撅起嘴,向水吹气(想把水吹凉些)。“女儿长大了呢!”妈妈欣慰地摸摸我的头。听了妈妈的赞美,我不禁飘飘然了,不留神被地上的水一滑,双手条件反射似的向前面按去,而我的前面……只有一洗脚盆的开水!我看见手上的大血泡,在妈妈和奶奶焦急的喊声中迷迷糊糊地昏了过去。醒来的时候,只感觉手上火辣辣的痛,但还夹杂着丝丝清凉,手上已经被涂了一层厚厚的白色药膏……

血泡已经不复存在,但是落下了红彤彤的痕迹,提醒着我它的存在。那痕迹像一个脚印,记录着那一刻,我体谅了父母!

金灿灿的脚印,藏在心里:

我对然就像歌唱的“我把最好的都给你”。我们是好闺蜜,有令人羡慕的10年友谊。但往往点燃导火线的都是我,往往然都用大度修复了破碎的友谊。但滴水石穿,人是有底线的。然终究还是厌烦了,我亲手点燃的火线把十年的友谊炸得粉碎!“什么东西,只有失去了,才知道珍惜”,现在我真的理解这句话的意思了。想写信给她道歉,可自尊不让我去,我的虚荣在拉着我,我的骄傲告诉我:你也有你的骄傲!总是嫌指缝太大,而时间太细小,在不经意之间就悄然滑落。而现在,我嫌时间太慢,巴不得快到她向我道歉的日子。但,也许那个日子永不会到来……但我终于等到了我们修复友谊的那一天,我终于放下了那比天还高的自尊。

那份友谊我珍藏在了心底,它在默默地发出金灿灿的光芒。那道光像一个脚印,时刻提醒我,要珍惜友谊!

成长如一叶扁舟,经过千辛万苦,越过艰难,穿过急涧,绕过明明暗暗的礁石,终有顺流直下的时候。多年以后,当一生的酝酿,终成五彩缤纷的美酒时,我会说:我无怨无悔!

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篇1:革命历史题材电影《忠诚与背叛》心得体会

全文共 1066 字

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在公司组织下,我们集体观看了《忠诚与背叛》。电影通过真实可信的历史故事,丰富的内容,展现了我党第一届中央监察委员会主席王荷波等老一辈革命先驱,为忠于党的事业、维护党的纯洁性,大义凛然、视死如归、英勇果敢的光辉形象。不怕苦,不怕累才是真正的共产党人。整部电影看完,心生敬畏,那满满热血在我心中激荡!

看完电影我思绪颇多,被那个时代所震撼,被那个时代的青年的热血和激情所动容,同时也在思考,是什么精神力量支撑一个人,如王荷波、杨匏安那样,在当年清党的白色恐怖下,甘愿放弃个人利益,家庭幸福,敢冒抛头颅洒热血的风险,无怨无悔的为一个党派的生存和发展殚精竭虑,死而后已?正如影片中王荷波所说:“我们的事业并不会显赫一时,但将永远存在。”也正是这群人放弃了权利名望地位财富,选择了一条凶险万分,环境恶劣的人生道路,从事了一个注定不会显赫一时的事业——为中国富强民主独立而奋斗,甚至献出生命。回望历史,革命先烈为信仰而战的真实场景历历在目,他们临危不惧,面不改色的精神永远矗立在我们心中。

忠诚是宝贵的,它是基于马克思主义信仰和党性原则的政治忠诚,是对党和人民的伟大事业高度热爱的朴素情怀。自中国共产党诞生以来,无数共产党员抛头颅、洒热血,谱写了一篇篇感天动地的忠诚华章。他们每个人身上都有一种精神力量,他们对事业充满激情,直到最后都没有忘记自己的使命。大革命时期,面对敌人的“白色恐怖”和血腥镇压,李大钊等共产党人誓死效忠革命事业。新中国成立后,从抗美援朝时期的黄继光、邱少云,到新时期的好干部孔繁森、焦玉碌等,成千上万的英雄模范,哪一个不是一腔赤胆,不是无限忠诚?

对党忠诚是一个严肃的政治要求,是每个党员干部终生都要面对的重大考验。战争年代,选择了入党,就意味着随时准备为党的事业牺牲生命。现在,我们所处的环境和条件发生了很大变化,尽管生与死、血与火的洗礼少了,但对党忠诚面临的考验仍然是复杂的、严峻的。对党忠诚作为一个政治要求,需要广大党员终生恪守、终生实践。党员干部必须带头把对党忠诚的誓言贯彻到学习、工作、生活的各个方面,以实际行动彰显和体现对党忠诚,真正为广大党员作好表率。

坚定的理想信念是人们的精神支柱。确立了共产主义的理想信念,人们就有了坚固的精神支柱和正确的价值导向,就有了浩然正气,就能做到拒腐蚀永不沾,永葆高风亮节。同样,如果理想信念动摇,就会丧失党员的先进性和精神支柱,就等于没有灵魂,最终走上不归路。

我们要珍惜老一辈的革命成果,牢记全心全意为人民服务的宗旨,积极进取,努力工作,严格按照党的要求,争做一名优秀的共产党干部。

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篇2:关于春天题材的则

全文共 1719 字

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春天是活力的象征,万物复苏,人们和动物都变得活泼好动,到了春天,一扫冬日的萧瑟,阳光,风景正好,大家可以看看外面的风景,在写关于春天来了的作文时,需要把握春天特有的一些景色进行描写。下面就是一些相关的范文。

一,嗬,春天来了

嗬,春天来了。

春风轻轻地吹,轻轻地吹,吹绿了大地,吹醒了小草,吹出了勃勃生机。

小草懒洋洋地从土里钻出来,细细的,嫩嫩的,品味着春风的细腻,春风的温情,享受着春天明媚阳光的温暖。

渐渐地,冬青的枝条上钻出了成千上万个像小豆豆似的嫩绿的小芽儿,渐渐地就变成了鹅黄色的叶子,不久就长成了绿色的树叶。柳树也在激情地庆祝着春天的到来,瞧,每条柔嫩的树枝上都长出了细细的叶子,像一个个调皮的孩子似的,使劲地在春风中当着秋千。迎春花更是调皮,它连叶子都不长,就是一心一意地想着开花呢!……

春雨也悄悄地来了,带着淡淡的云,伴着微微的风,悄悄地降临在大地,像牛毛,像细丝,轻轻地抚摸着人间的一切。

嗬,两只小燕子也来了,他们在细雨中快乐地飞着。麻雀也一改往日的吵闹,静静地在屋檐下欣赏着如油般的春雨。几个打着花伞的小朋友也快乐地在春雨中奔跑,嘻嘻哈哈地欢叫着……

我养的花儿也在阳台上开放了,有黄色的,有红色的,有白色的,形形色色,五彩缤纷。嗬,竟然有一只黄色的蝴蝶飞来了,在花上盘旋起舞。我不由地想起了唐代大诗人杜甫“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低,留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的诗句。

嗬,春天来了,春天来了,春天—来—了!

二,春天来了

俗话说:“一年之计在于春,一日只计在于晨,但是我们说春天美,美在哪里?”近了,近了,我听到春天的脚步声了,她正在步大步地向我们走来。这一切报告着春天的来临,我整个心都飘了出去,飘到那下去诺言的花儿声,飘到那油绿的草地上。

瞧!春姑娘来了,披真长发真美啊!这是个大地春回、万物复苏的季节,像蛇,青蛙之类的冷血动物都停止了东面,爬到大地面上欣赏春天,小鸟鸣春,百花争艳,燕子也非回来搭窝了,春天使大地恢复了万紫千红的气氛。连春雨,春雷也连绵不断地来为我们报春,可热闹了!春天正是播种的好季节,农民伯伯趁这个好季节开始播种了,到了秋天就有好的收成,好的收获。春天不像下夏天那样干枯,炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷,而春天是一个生机勃勃,充满活力的春天,这使得我想起了全面的母亲,母亲就像大地,母亲生下了我们,我们就有了生民,大地春回了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过。

人们可喜欢春天了,因为这美丽的春天,给人以新的开始,新的收获,新的生命,新的希望……

三,美丽的春天

冬天走了,随之而来的便是四季之首,春天.啊!春天一来,大地万物苏醒了.瞧!山绿了,树绿了,花儿也先恐争后的开放着.微风轻轻的吹着,雨弟弟调皮的到处乱窜.雨弟弟把牛毛似的雨点儿送给大地了.树上和花上都沾满了水珠儿,透明发光,多美啊!田野里的秧苗,都贪婪的吮吸着甘甜的雨水.

雨弟弟玩够了,悄悄的走了.到处又恢复了平静.大地上环绕着一阵阵清香.远处,柳树那纤细的鹅黄的柳条上,沾满了水珠儿,在阳光的照耀下,闪闪发光,多像珍珠.多美啊!柳树高兴极了,在风中翩翩起舞来.远处的麦田,秧苗喝足了水后,在微风中轻轻摇晃,也随着柳树跳起舞来近处,湖水碧绿碧绿的,真像一块碧玉,可又像一面大镜子,可不是吗?它把蓝天白云都照进去了,多美啊!小鱼儿在湖水中游来游去,嬉戏着.瞧,这几条小鱼在捉迷藏呢!你找我躲,玩得多愉快呀!有的小鱼透过水面欣赏着大地一片美丽的景色.而湖边,睡了一冬的青蛙,爬出了洞.呱呱呱的叫着,到处的蛙声汇成了一首春天的赞歌.大地上,到处都长满了刚抽出新的小草远看多像一块大绿毯.长在草里的花就像一朵朵绣在地毯上的美丽花朵.花坛里,各种各样的花争先恐后的开放着.可美丽了!蜜蜂蝴蝶都被请来了,在花朵边飞舞着,多好看的舞姿啊!天空中,燕子在蓝天中飞,唧唧的叫着,好像在说:春天的景色真美呀!春天哪,你真美!

一提起春天,相信大家都会想到蓬勃的生命,上述的这些范文都写到了春天的美丽与活力,春天让世界变得五颜六色,充满了生机与希望,大家在写春天来了的时候可以对这个方向进行描写,也可以适当的添加一些古诗词对作文进行点缀。

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篇3:留下成长的脚印作文800字

全文共 895 字

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我们终会踏着轻盈的步伐,在岁月的历程中,留下深浅不一、独一无二的脚印。你是否也在那个曾属于你的地方,留下过属于自己的脚印?

有人计算过,人的一生只有900多个月。幼童,青年,老人,平均算下来,时间其实很少。每个阶段都是新的开始,总会有不一样的事情,给你留下不一样的感觉。慢慢回味,它所带来的,将是你这一生的宝藏。

欣赏雨景,曾是我儿时踩下的脚印。

小时候,下雨天,总爱坐在门外的石凳上看着雨中朦胧的景色。一个天性好动的孩子,却总是能在雨声中安静下来。雨淅淅沥沥地下,闻着雨后大地上泥土的芬芳,看着被雨水洗礼着的世间万物,这一切,无不拨动着我燥热不安的心弦,但同时也洗涤着我疲惫不堪的灵魂。它是我儿时所期待的,藏于枕头里,注入梦境中。

渐渐长大,儿时所喜爱的雨景早已找不回当时的感觉。早已习惯不去期待了,越长大,发现自己感兴趣的事物越少。日复一日地活着,每天重复着相差不大的生活。纵使乏味,也这么过活着。为什么不去寻找能振奋自己灵魂的事情呢?或许,可以。

街角流浪歌手的歌声,是我如今踩下的脚印。

年少时,每当走在人声鼎沸的街头,看着形形色色的人,听着喧嚷嘈杂的吵闹声,我就想挣脱一切,逃离这个地方。因为我明白,热闹永远是他们的,我什么都没有。

可每当看见身上背着吉他、唱着民谣、怀揣着梦想的人时,我的脚步便会停驻于此,不能动弹。望着他们迷人的眼睛,我看见了星辰大海,看见了人间理想……

我也不知道令我着迷的是什么,令我期待的是什么,但我知道,这件事能提起我早已颓废不堪的精神,激活我几近消散的热血。年少的脚印踩踏在这歌声中,印之于脑海里,挥之不去……

那么,我年老的脚印将会印之于何处?是在家庭和睦的欢乐气氛中?还是独自躺在床上思考这短暂而孤独的一生时?我那未完成的梦想是否早已对生活妥协?那曾经所说的“不甘平凡”的一生,就这样在碌碌无为中度过?

不!我要抓住所有机会,摆脱这不堪的结局,努力去找寻生活所藏起的糖果!我要让年老时所踩踏下的这一步,成为最不后悔的一步,让它成为粉红色的印记,记录在我人生中最灿烂的一笔……

岁月未止步,脚印未结束。一生所留下的深浅不一的印迹,拼凑在一起,便编织成了我不平凡的一生……

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篇4:成长的脚印作文

全文共 458 字

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小时候,很多东西都不懂。把电池放进嘴里、把香烟揉成碎沫、用手摸点燃的火柴头……这都是我以前干过的事。但是奇怪的是,那时我总觉得自我什么都懂。明白了怎样看表,我就整天得意的叨唠着什么是时针、什么是分针。声音还个性大,好像要让全世界的人都听见似的。那眼神、那动作,不知内情的人见了肯定要想,这孩子明白了什么天大的秘密呀?那天,爸爸告诉了我什么叫“瞪眼”,我立刻又觉得自我的知识又丰富了一大块,骄傲的情绪溢于言表。第二天上幼儿园,第一个任务就是向所有小朋友解释“瞪眼”的意思,结果由于上课说话被罚站了10分钟。

长大后,懂得的知识也越来越多了。爸爸用电脑打字,有不清楚的字都来“请教”我,妈妈看电视,有不明白的词语都来询问我,弟弟也经常给我打电话,提问题。

虽然我成了“权威”,但是我发现,自我不懂的问题也越来越多。往往是这样,解决了一个问题,就会出现两、三个新的问题继续困扰我,使我感到越来越困惑。

很多人怀念儿时的日子,认为那时十分容易满足,十分快乐。不错,认识到自我的无知,认识到人外有人、天外有天,这正是我们成长的动力。

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篇5:梅花脚印作文

全文共 753 字

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它,是一只猫,长着一双炯炯有神的大眼睛,背上黑白相间的毛在阳光的衬托下非常美丽,一双可爱的耳朵永远仔细的听你说话,它是谁?它,就是奶奶家的猫一一花花。

在一个寒风凛冽的早上,一只可怜的小猫由于偷吃了主人的鱼,被主人打得浑身是血,又被主人扔到了村子里的垃圾桶旁边,它拖着浑身是血的身子,到我奶奶家求救,那带血的梅花脚印一直从村子里的垃圾桶旁边,延伸到了我奶奶的家……

自从它到了奶奶的家,我就一直照顾它,安慰它,还给它起了一个好听的名字一一花花。每当我叫它“花花”时,它都“喵”一声,作为它对我的回答。每一次,花花“喵”的时候,我总有一种莫名其妙的兴奋。

过了一个月后,花花的女主人来到奶奶家拜访奶奶,奶奶把花花还活着的事情告诉了女主人,女主人激动地说:“是吗?它还活着!”这时,奶奶把花花抱了出来。“你把它领回去,让它回家吧!”奶奶说“花花,走吧!”

花花看了看我,有点依依不舍,不愿意跟女主人回家,仿佛在说:“当初是你们抛弃我的,我是不会跟你们回家了!”“花花,你回家吧,有空常来玩,我们等着你!”我对它说。

花花回了一下头,用眼睛注视着我,“喵”了一声,仿佛在和我告别。之后,它终于跟着它的女主人走了。

在阳光的照耀下,我仿佛看到了一只小猫从垃圾桶旁边站起来,一步迈四个脚印,在垃圾桶旁边,带血的梅花脚印一直从那里,延伸到了奶奶家,带血的梅花脚印里面,有人类不要伤害动物的呼吁;有对男主人的憎恨;更多的是花花的坚强意志……

所以,我代表全体动物呼吁人们:“一定不要伤害动物,动物也有情感,也有爱憎,也有它们对主人的爱,想帮助主人的心,如果动物会说话,那么,它们就会说:“主人,我喜欢你”,动物也有着与人类一样的情感,只是它们无法用语言表达。如果它们用语言表达,那么,从它们的内心一定会爆发出比人类更多、更伟大的情感!

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篇6:奉献题材作文春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

全文共 933 字

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曾记得老师窗前的灯光,曾记得老师期待的眼神,曾记得老师耐心的叮咛…… 春华秋实,时序更替,我们说秋的辉煌是用老师的汗水凝成的。

正是在这样一个金色的秋天,这样一个收获的季节,一个灿烂的日子乘风而来——教师节! 又是一年教师节,或许我们应该在忙碌的工作中稍做停留,为昔日的恩师送去一声祝福,陪伴他们过一个属于他们的节日。因为是他们,用发自内心的爱与责任,庇护着我们快乐成长。请让我在这个特殊的日子里,将心中对老师诚挚的敬意转换成属于你们的语言。 大家都说您培育着祖国的栋梁,我却要说您就是那栋梁。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?

是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!是您!支撑起我们一代人的脊梁,已经是第无数次把您的身影化成红烛,为后辈献出了所有的光和热,您的品格和精神浓缩成两个字——燃烧,不停地燃烧,燃烧……

还是您,工作在今朝,描绘的却是祖国未来的蓝图;教学在课堂,成就的却是五湖四海的莘莘学子! 如果把您比作蚌,那学生就是蚌里的沙,您用爱去舐它,磨它,浸它……经年累月,砂粒变成一颗颗珍珠,光彩熠熠,点缀了教育界,装潢了祖国!可您,从不愿炫耀这番丰功伟绩,永远地从事这叶的事业,却散发出花的芬芳,默默地将培育出的万紫千红开放在我们的心间,就象春蚕从未自诩,坚持着“命旦夕,丝方尽”,在中国的神圣之地上开创了闻名世界、震撼古今的丝绸之路。 是蜡烛?难道不是吗?那耗尽自己而发出的光告诉我; 是人梯?难道不是吗?那擎起学生的臂膀告诉我; 是人类灵魂的工程师?难道不是吗?那知识海洋中的高楼大厦告诉我。 “太阳底下最光荣的职业”,这不只是一句响亮的口号。那需要烛泪来滋养,需要梯木来构建,更需要铸造灵魂的气力来千锤百炼。

所以,我们向您致敬。千言万语也道不尽我们对您的感谢和赞扬,姑且让这首诗来诠释你们的生命价值,将你们的高尚品格在祖国传唱! 当你看到他们伏案批改的时候, 当你看到他们流汗讲解的时候, 当你看到他们飞快地赶往办公室的时候… …

你是否为之感动?为那一股真挚的奉献之情感动?为那善良之人无私的光彩感动? 感动吧!踏着教师节的旋律,让我们献上一份诚挚的贺礼,用真诚的心说一句:“老师,您辛苦了!

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篇7:五年级作文题材

全文共 606 字

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我有许多值得我学习的人,我印象最深刻的人就是孙甜甜。她是学习优秀的好学生,有很多事情让我十分佩服她。

记得最清楚的就是有一次,我和孙甜甜在操场上玩,忽然,孙甜甜对我说:“那有个红色的东西?”说着她就捡起来。我惊讶地说:“是钱呀!”她说:“我们把钱交给校长吧!”我说:“孙甜甜不要交给校长,我们自己花吧,反正没人知道。”孙甜甜说:“不行,我们不能花钱,做人不贪心,这是原则。”我不好意思地说:“好,就听你的。”孙甜甜笑了,说:“我们去找校长。”于是,我们把钱交给了校长。第二天早上,校长就格外表扬了孙甜甜。孙甜甜很谦虚地说:“这是我应该做的。”

通过这件事情,她教会了我,做个诚实的孩子是最光荣的。

还有一件事情,我记得我们是在校园食堂,忽然听见哗哗的流水声,孙甜甜问:“这是什么声音?”她仔细一听,接着说:“是自来水管发出的声音”。这时,我们看到一位老爷爷朝自来水管看了一下,扭头走了。还有门口的两位阿姨,其中一个说:“这又不是咱们拧开的,不管。”只见自来水还在不停地往下流。

此刻,孙甜甜要去关水,却被我拦住说:“我早已经看到了,流了大半天,这么多人他们怎么不去关?”孙甜甜说了一句:“是啊,这里这么多人怎么不关。”于是,她关了水龙头。

今天流的这些水可以让好几户人家用上一天,现在世界上已经有好多地区饮水困难,这些人怎么还要浪费这么多水呢?为什么不像孙甜甜一样把它关了呢?

我以后要向孙甜甜好好学习,做个对社会有用的人。

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篇8:成长的脚印初中的

全文共 918 字

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成长就是一本书,每一页、每一天都是一个新的开始,它记载着我们的喜怒哀乐,教给我们人生的哲理。只有脚踏实地,勇往直前,才能跨过困难的门槛,发现原来成长就是这样悄然而至的。

记得上小学时,要说我心中最讨厌的事,做饭绝对排的上前十,因为我不仅害怕“呼”的一下就着的煤气灶,还害怕炒菜时刺啦窜起的油点,不过好在爸妈从来也没让我做过饭,但是……

“记住啊,煎鸡蛋要放半勺盐,油不要太多,米饭要……”“哎呀,知道了,不就是做饭嘛,有什么难的,快走吧快走吧。”说着我便把爸妈推出了门外,今天爸妈不在家,我一展身手的时候到了。

成长的脚印作文800字一上午很快就过去了,终于等到了中午,肚子果然准时咕咕叫了起来,我拿起手机准备订外卖,发现钱包不见了,我翻遍了各个角落,只翻到一个字条:孩子,不要翻了,钱都在我们这,你就乖乖的做饭吧。天哪,爸妈你们也太狠了吧,我只好垂头丧气的走进厨房,找了半天才在冰箱里发现了一块面包,我心血来潮,想炒个鸡蛋。

先点火吧,我使劲一拧煤气灶,“呼”的一下火就燃了起来,吓得我一个激灵,手一抖,又给拧灭了,唉,我认命般的又重新拧了一遍。接着是放油,可是油要放多少呢?哦对了,妈妈好像说过油要少放点,“那这样够少了吧,”我看着锅里的几滴油,满意的想:“我真是太厉害了,啊哈哈哈。”最后就是放鸡蛋了,由于放的油太少,都快蒸发完了。我赶紧把鸡蛋往锅沿一磕,就要往锅里放,可是使的劲太大,鸡蛋和鸡蛋壳全都碎了混在一起,我又手忙脚乱的从锅里挑鸡蛋壳,而鸡蛋又因放的油太少粘锅上了,冒烟了……我赶紧关上火。

我看着盘中黑乎乎的不明物体,有点欲哭无泪,唉,书到用时方恨少,饭到吃时不会做啊。看来我真的不适合做饭,我有些沮丧的想。

正当我失意时,突然想到了书中的一句话:“困难不是成长的尽头而是成长的拐角。”是啊,我不能被这么小的困难打倒。于是我重鼓士气,把锅洗净,放油,这次油比上次多了些,重新打了两个鸡蛋,终于做出了一道还算能吃的饭菜,凑合着填饱了肚子。

这就是我第一次做饭时的经历,在不知不觉的成长中,我的厨艺已经有的飞速的长进,很多事情也在悄然发生着改变,青春是未知的猜测,成长是待续的欢歌。这只是成长中的一个脚印,生活还在继续,人生的路还很长。

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篇9:篇母亲题材作文

全文共 347 字

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我们家中都有一个温暖又不顾自己的好妈妈,可我认为我的妈妈是世界上最好的妈妈。

我的妈妈有着乌黑的头发还带着好几根白头发;大大的圆蛋,还有着皱纹。我还记的有一次事,让我无法忘记。我在家下玩,一不小心摔了一大跤,我没忍住痛庝,就开始哭了。妈妈正在厨房做饭,听到了我的哭声,立马跑在我的面前。把我抱回家,妈妈弄好了我的伤。我突然发现我的衣服上有着血迹,然后我看了看我的全身,我的身上根本没有出血,然后我看了看妈妈的全身,是妈妈的手出血了。原来是我,才把妈妈的手变成了这样,妈妈看到了我,立马把手收到了后面去。然后我把妈妈的手包扎了一下后,我才知道母爱是世界上最伟大的。

你们现在看了这个故事,才知道妈妈是世界上最好的的吧!你们要好好的对待好自己的好妈妈哦。那你们的妈妈是不是也会这样爱你的?

[母亲题材作文

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篇10:脚印作文600字

全文共 647 字

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人生有太多的美好都会给你留下足迹,留下印痕。

我们都是一步一步的直到今天,一天一天的长大,这中间一定经历了让人所难忘、所感动的情节。

我生在农村,对家乡的一切都熟悉的很。记得小时候,我和小伙伴最有趣的游戏就是到河边去玩,我那时才几岁,只知道玩,有一次刚下完雨,河边涨水了,我从小就爱水,于是又和往常一样,雨停之后,与一大帮小孩到河边,我们刚开始谁也不敢下水,他让他下,他让他下,后来,一个小伙伴勇敢的跳下了水,水一下子到腰了,我当时真的被他的英勇所震撼了看他跳下水里,那些小伙伴也相继跳到水里,唯有我不敢跳水,他们在河里向我示威,可是我就是摆脱不了自己,看到同学们在尽兴的玩着,我真的好羡慕,他们不时的说我是胆小鬼,可是我任他们怎么说,我还是没有下去。

于是我踏着沉重的步伐,留下了遗憾的脚印

步毕竟是一步一步走出来的,带着遗撼的步伐我走入了小学,我已告别了胆小,更多的是挑战与上进。

一次,学校举行朗读比赛,我那时的性格是天不怕,地不怕的,我便参加了比赛,没想到歪打正着得了第一名,我太不敢相信了,于是我代表学校参加了中心校的比赛,在老师的细心管教下,认真辅导上,我终于去参加了比赛,在比赛中由于我太自负了,取得第六名的成绩,我一下子失落了,可是这时,我的班主任终于出现在我面前!他说,名次并不重要,重在参与,何况第六名也不错呀!你这个年龄就需要打击与挑战,于是,我又做回了自信又自负的我。

原来挑战和打击也能为我留下一串串深深的脚印。

人生的每一步都会留下每一个脚印,那一串串脚印就是一串最美好的回忆。

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篇11:古代诗歌题材分类

全文共 3675 字

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导语:我国古代诗歌的主要功能是表达情感,题材众多,下面让我们了解一下古代诗歌题材分类吧!

一、借景抒情诗

借景抒情诗(写景抒情诗)或借景表达自己的美好志向,或表达作者对所写景物的喜爱之情以及对祖国大好河山的热爱,或借景体现不愿与世俗同流合污的品质,或借景抒发对人生世事的感慨。借景抒情诗往往是含而不露,蕴藉悠远,情丰意密,深切动人。

杜甫《绝句漫兴九首三》

熟知茅斋绝低小,江上燕子故来频。衔泥点污琴书内,更接飞虫打著人。

二、咏史怀古诗

怀古(含咏史)诗是诗人在阅读史书或游览古迹时,有感于历史人物或事件的是非,引发出对时局或自己身世的共鸣,借所吟咏的古人、往事来表达自己的感受,抒发自己的情感的诗歌。

咏史诗借凭吊古迹古人来借古讽今;或感慨昔盛今衰,今不如昔;或渴望像古人一样建功立业。从而表现作者阅尽沧桑之后的沉思,蕴涵了深沉的怀古伤今的忧患意识。即诗人往往以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。

1.苏轼的《念奴娇  赤壁怀古》

大江东去,浪淘尽。千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰!

遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人间如梦,一樽还酹江月。

表达的是面对古赤壁战场所产生的对古代英雄的赞美和自己壮志未酬的感慨。

2.杜甫诗《蜀相》

丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹏空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

抒发了对时事兴衰感慨和对三国时诸葛武侯的景仰之情

三、闺怨诗(闺情诗:闺中女子生活情趣。苏轼《初夏》)

闺怨诗以女性心态为描写对象,有浓重的感伤色调,细腻的心理描写。从创作特色上说,闺怨诗从整体而言,都呈现出一种婉约缠绵幽怨感伤之美,悠长含蓄,有无尽之味。

闺怨诗分为闺怨诗、宫怨诗、征妇怨诗、商妇怨诗四类。闺怨诗都以女性为描写对象,“怨”是这类诗的基调。

古代上流社会的女子常因寂闷孤独而面临美好的春光想到自己韶华将逝,更加思念离家宦游的丈夫或天各一方的情人,所以人们就有了“女子伤春”之说(当然这个“春”可以不指季节,而指恋情)。

伤春伤别诗往往借对春光消逝的记叙描写或表达对戍边丈夫的思念,或写春光(青春)易逝,光阴不再的感伤,或表达对战争的厌恶。

1.王昌龄《闺怨》

闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。

四、羁旅行役诗

出门在外的游客浪子,眼中所见、耳中所闻、心中所感都包含着由此触发的对遥远故乡的眺望,对温馨家庭的憧憬。或写游子漂泊的羁旅愁苦,表达对家乡的思念,或由所见所闻所感触发思乡之愁,表达对亲人的牵挂。

这类诗词亦可称之为思乡怀人诗,其特点多借景抒情,寓情于景,望月伤心,见花落泪,听雨思亲,多少景物都被染上诗人的感情色彩,因而此类诗中常将伤感、迷离、凄苦、寂寞、孤寂、惆怅、忧郁的情怀及种种离愁别绪表现得淋漓尽致,又很婉约、含蓄。

1.《踏莎行》 欧阳修

候馆梅残,溪桥柳细,草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。寸寸柔肠,盈盈粉泪,楼高莫近危阑倚。平芜尽处是春山,行人更在春山外。

反映的是离别的愁苦之情。

2.枫桥夜泊 张继

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

五、山水田园诗

中国山水田园诗源远流长。唐朝开元、天宝年间形成了一个重要诗派——山水田园诗派。诗人们以山水田园为审美对象,把细腻的笔触投向静谧的山林,生机的田野,创造出一种田园牧歌式的生活,或借以表达对现实的不满,厌恶官场、远离浊世,对宁静平和的田园生活生活的向往;或描写美丽的自然风光,表达对壮丽山河热爱;或表现归耕隐居之乐,多抒发质朴、清新、恬淡、闲适、物我两忘的感情,表现不同流俗的清高,追求隐逸,有消极避世的思想。他们的艺术成就颇高,具有用语言艺术再现自然景物的能力。景物逼真,情景交融,意境优美,诗风恬静清朴,而少奔放雄浑。代表作家如陶渊明、王维、孟浩然等。

1.孟浩然的《过故人庄》:

故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。

六、托物言志诗。

古人很喜欢咏物,自然界中的万物,大至山川河岳,小至花鸟虫鱼,都可以成为诗人描摹歌咏的对象。他们在细致描摹的同时,寄托自己的感情。——这就产生了咏物类诗歌。

诗人不直接表露自己的思想、感情,而是采用比喻、象征等手法,把自己的某种理想和人格融于某种具体事物(常有松、竹、梅等意象),即借所咏之物表达自己的情操志趣,或托物显示自己的高洁品质,也可托物抒发怀才不遇的伤感。

在狱咏蝉  骆宾王

西陆蝉声唱,南冠客思深。不堪玄鬓影,来对白头吟。露重飞难进,风多响易沉。无人信高洁,谁为表予心。

七、边塞征战诗

边塞诗派指唐朝开元、天宝年间形成的一个以反映唐朝边疆战争生活为主要内容的诗歌流派。代表作家有高适、岑参、王昌龄、王之焕、王翰等,这些诗多以描写边塞山川景物、风土人情。他们的诗或描写塞外风光,或表现戍边将士杀敌立功的慷慨激昂及捐躯赴国难的悲壮;或反映将士不畏辛劳、保卫边陲的战斗精神;或描写望月思乡的苍凉和长年征战的悲苦,将士和亲人相互思念的深沉情感及其不幸遭遇;或讽刺并劝谏拓土开边、穷兵黩武的统治者,表达对战争的厌恶,对和平的向往。在创作风格上多以雄浑豪放而见长。

1.王昌龄的《从军行》“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”借孤寂艰苦悲壮的战争生活的描写表现戍边将土的壮志豪情。

2.李益的《塞下曲》“燕歌未断塞鸿飞,牧马群嘶边草绿。”借边塞人欢马叫的壮丽景象,赞美将士们慷慨激昂,为国献身的精神。

八、谈禅说理诗

诗人把自己类似禅宗的顿悟或事理的体察诉之于笔下,这类诗歌往往与咏物言志诗有共同的特点,分析时要注意把握。

1.苏轼的《题西林壁》

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。

诗中的“庐山”便含有比喻义,后两句的议论隐含许多哲理,既蕴含看待任何事物和问题都应一分为二的意思,又隐含任何一个问题都有多种答案的哲理,还含有和俗话所说的“当局者迷,旁观者清”一样的道理,只不过这句俗话纯乎说理,而苏轼是以形象来喻理。

2.王之涣《登鹳雀楼》

白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。

三、四句看来只是平铺直叙地写出了这一登楼过程,而含意深远,耐人寻味。这里有诗人的向上进取精神,高瞻远瞩的胸襟,也道出了要站得高才看得远的哲理。

九、赠友送别诗

“黯然销魂者,惟别而已。”(江淹《别赋》)作为至情至性的诗人,与挚友分别时,心中会产生一种不吐不快的激情。因此,在古诗词中国诗坛上,赠友送别诗是中占有相当大的比例,而且内容丰富,可谓“说尽故人离别情”。这类诗歌主要抒写离别之情,借对送别情景的描写,表达达依依不舍的离情别绪,或留恋、或安慰、或嘱咐、或祝愿;有伤心、有惆怅、有期望等。

古代的交通不发达,人们“相见时难别亦难”,诗人们抒写了大量的这类诗词,给后人留下了宝贵的精神财富,其中不乏脍炙人口的名篇佳作。这些作品大多写得情真意切,感人肺腑,余味深长,令人击节叹赏:“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,诗人无尽的友情熔铸在诗情画意中;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,诗人深挚的情谊包含在殷勤的祝福中;“惟有相思似春色,江南江北送君归”,诗人的相思之情充塞在天地春色中;“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,诗人的质朴与豪爽寄托在朴素无华的语言中;“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”,诗人晶莹透明的冰壶装下了理解和信任……

十、闲适隐逸诗

一些诗人看惯了官场的勾心斗角、世俗社会的浑浊不堪,于是退居田野乡间,与乡人为伍,与明月作伴,抒写清闲安逸生活,吟咏情性。反映这些生活的诗歌,或表达清闲恬淡的心情,或表达对隐居生活的向往,有不少令人拍案之作。

这类诗所表现的思想内容与山水田园诗相近或相同,在分析时可结合起来。

辛弃疾《清平乐》

茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬

十一、悼亡游仙诗

诗人多有神奇的想象力,在心爱的人离自己而去或自己的理想壮志得不到实现之际,他们往往借助于睡梦、游仙等形式,或与心上人相会,或在仙境中实现自己的远大抱负。

1.苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》:

十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。

夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,唯有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈

2.李白《梦游天姥吟留别》

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”一吐长安三年的郁闷之气。是苦闷到极点后胸中愤懑岩浆的总喷发。天外飞来之笔,点亮了全诗的主题:对于名山仙境的向往,表明了李白对封建权贵永不妥协的反抗精神,也曲折地反映出他对当时上流社会中污秽、庸俗、丑恶现象的鄙视和厌弃。它唱出封建社会中多少怀才不遇的人的心声。

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篇12:2024年反腐题材《永远在路上》观后感

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连日来,江口县各部门、乡(镇街)道结合“两学一做”学习教育,组织广大党员干部集中观看大型反腐警示专题片《永远在路上》。

《永远在路上》讲述了落马官员的忏悔和反思,深刻剖析了典型案例,具有很强的警示和教育意义。

“收看《永远在路上》专题片 很有感触,这个专题片收集了十八大以来党和国家反腐高压态势下揪出的腐败分子,他们的现身说法对我们很有教育意义,能时常警示我们在工作、生活各方面的行为规范。”该县交易中心主任曾小清如是说。

该县充分利用电视、互联网络、远程教育站点等媒介平台,要求县直各部门、各乡镇(街道)党员干部要把收看《永远在路上》与学习习近平总书记系列重要讲话精神,与学习党章、廉洁自律准则、纪律处分条例、问责条例等结合起来,筑牢拒腐防变的“铜墙铁壁”。同时该县还利用“江口组工”微信平台转发视频吸引了更多的党员群众观看,引起了强烈反响。

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篇13:我的脚印

全文共 967 字

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在每一个宁静的夜里,思绪如潮涌,便琢磨着怎样才能让这思绪嘎然而止。所以每一个夜里我总千第一篇律地独自坐在台阶上,数着星星、看着月亮,不是想终止这思绪,而是想在这夜色里找寻属于自己的那一份宁静。

夜变得繁华,宁静在哪儿?宁静又从何说起?

宁静无非就是独自一人,在浪漫星空下,什么都不去想,只去体验一下风儿与发丝的秘密谈话,或是和身体的清爽接触;无非就是听听虫儿叽叽喳喳的聊天声,或是看看万家灯火温馨和谐的景象。

倘若真有这般宁静,我们却不能什么都不想的,肆无忌惮的去享受。越是宁静就越得时刻揣在怀里,若是不这样心总不会踏实、总是不会心安理得。

宁静或许给我们太多的压力,某天坐着突然看到早上妈妈交代给自己的家务忘了做,便考虑着怎样对妈妈解释;或是想着烟不离嘴的爸爸,怎样才能让他戒烟,让他要爱惜自己的身体;或是猛然意识到明天的考试,自己该怎样应付,我们好像很忙,忙到忘了去复习;或是想到遥远的未来,自己又会长得怎么样,从事什么职业;……

每一个宁静的夜晚,我们都会想到自己不能做、不能理解的事,宁静的夜里勾勒些许回忆、引出些许烦恼和伤感,但同时也得感谢宁静,在无数个宁静的夜里,我们可以认真的审视自己、解剖自己,让自己尽善尽美。

如果能够选择,我宁愿享受吹吹风、听听虫儿聊天声、看看万家灯火。我希望自己的身心放松,而不是头脑紧绷。因身心轻松的人思考更周密、思维更敏捷、心灵更纯洁。

此时,我坐在星空下,想享受梦寐以求的宁静,可现在只能托着下巴任思绪飞扬。宁静的夜啊!你是否总是乘着风、驾着雨去;是否总是留些迷惘、留些惆怅呢?”我不再回答她的问题。“我们走吧,她们还在等着呢。”我拉起了凝凝的手。凝凝定定地望着我,叹了口气:“好吧。”

晚上回到家里,还是没有一个人。我无聊地上起了QQ,心中却仍徘徊着凝凝的那几句话……“为什么要学她们呢?”“这样伪装下去有什么意义呢?”……我把头深深地埋进臂膀,一滴泪,渐渐陨落。

也许,我的脚印已经走失了,只是因为一个我自己也想不明白的理由。

曾在梦中出现过无数次这样的画面:一个小女孩,在沙滩上欢乐地走着,身后留下一串串小脚印,可是突然涨潮,海水把脚印冲刷地一干二净,再也没有留下痕迹。

那些曾经的回忆,那些曾经的纯真……都已经被我扔进了童年的坟墓里。我的脚印,就此消失,没有伤痕,也没有心痛,走失在20xx年的那个夏天。

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篇14:穿越题材电影《完美有多美》观后感

全文共 675 字

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这是本人考上研究生以来,在校抢到票的第一部影片,当然也为了蒋勤勤的美颜,在今晚七点挤进报告厅,带着困意看完的影片。

看完想说,姜武大叔好可爱,勤勤女神好美。

然后呢,就没有然后了。

和朋友讨论着导演的三观,看不出男主人公萌在哪暖在哪,只看到一个一直在逃避在权衡在自私选择的中年老男人。影片想探讨的是理想与现实,是渴望与当下,但我并看不到什么主题。是想劝告人们珍惜当下?把握到现在拥有的?还是努力得到想要的生活?还是这种失去与得到间怅然若失的中年病症。导演不说,只是微微装逼,这是电影,你们自己体悟。可是呈现给观众的是一片混乱。从男主角问女主角:你在你父母与我和孩子之间选一个,你选什么。我就抑制不住体内的洪荒之力了。就好像,我和你妈跳河里,你救哪个;一下子从导演口中说的探讨人性坠到讨论爱情亲情哪个重要这个奇怪的命题中。

然而,这部影片是情人节上映。哪个姑娘拉着自己男票去电影院坐到座位上,看完这部影片,带着姜武最终选择父母的结果,再问一句男票,谁重要?你选谁?有男票的我,这事干不出来。

没有正三观,你可以有好故事;没有好故事,你可以有明确的主题;没有明确的主题,你可以有好看的镜头;没有好镜头,你可以有好音乐,哦,音乐是有的,充满了音乐,不然怎么是从做音乐的转向导演。

看完影片的主创交流回答,要不就是导演的“隐晦”,要不就是提问者迷妹脸的大赞影片。

交流会结束,朋友想走过去问导演几个问题,还有保镖不让提问,这校长开大会也没见过这气势。朋友询问人设的问题,导演举一些奇怪的例子,以证明自己影片的内涵。

到底如何,诸君看后自知,只是觉得实在不该情人节上映,就酱。

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篇15:成长中的脚印小学生作文

全文共 719 字

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人的成长路线有许许多多的脚印,每一个脚印总能谱写出一段段经典的成长经历,想知道我的成长中的脚印是什么吗?那就来看看吧!

初日,依旧是往日的秋风萧瑟,一阵阵秋风,遍地的落叶都代表已是秋天!在美丽舒适的秋日里我却发生了一件‘惊天地泣鬼神’的事!

昔日,是过去的不久日子里慧告诉了我一件事的起点,她告诉我有一个男生喜欢她。我听了震惊了老久老久,当时我的嘴巴张得都容得下一个鸡蛋了。但为了保持形象我还是立马合上了嘴。慧告诉我,她很讨厌那个男生。因为,那个男生不学无术,是个小混混的样子。我也不喜欢那个男生。后来慧让我知道那个男生的qq号,竟没想到那个男生一直在骂我!我又生气又恼火,我想我哪里得罪他了,后来又因为这件事妈妈把我臭骂了一顿,我恨的牙痒痒恨不得把那个男生‘吃了’!

后来我又跑去问昔日的好友,素告诉我:“你不要理会这种人,这种人不值得你去关注。至于慧的话,她自己应该知道怎么处理。”

胡听了看了看我,好像有些吃惊。过了许久,才吐出这么一句话:“每个人都有自己成长的足迹,这也是你遇到的一处大难题!不过别担心这个坎是肯定要跨过的。别担心!我们会一直陪着你和慧的!”

沙听了胡的话拼命点头道:“嗯嗯,你别难过,这个坎我们可以一起跨过,常言道:阳光总在风雨后。也许在后面等着我们的是光明、是阳光、是雨过天晴!”

听了朋友们的话,我不禁得到了些安慰,果然在往后的日子里‘雨过天晴’了!同时也从中悟出了许多道理:成长中没有一帆风顺的,只有经历过坎坷才会留下足迹,才会得到成长!

现在,我依然如初日一般无忧无虑。但是我却明白了‘阳光总在风雨后’,我将再一次扬帆起航,再一次体验成长,留下一朵朵涟漪般的脚印!同学们,你们有成长中的脚印吗?

[成长中的脚印小学生作文

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篇16:以保护环境为题材的

全文共 1287 字

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一个小孩牵着妈妈的手路过花园,捂着鼻子厌恶地说道:“好臭,好臭啊!妈妈你闻闻,真的好臭。”并死皱着小眉头。

一个小孩都已知现代的环境是如何地恶劣,人类无势地破坏,究竟能最终带来什么?金钱,亦是名利,荣誉。但又谁知,大地母亲在哭泣,她在呻吟,但却不让我们这些子女为之担心。她只是任由我们随心所欲,要自己所要的,她不在乎肉体上的折磨与疼痛,而在于那颗所爱我们的心。我们竟数百年浑然不觉,这是为什么?是那名利的熏陶盖没住了那本可以看见母亲的双眼,已被黑暗笼罩,光明只是一种奢求。

现在的地球,伤痕累累,体无完肤,一次又一次摄心的疤痕,早已不能再结疤。那金色的血照满了大地。绿茵不再天真烂漫,溪流不再清澈见底,鱼儿不再无忧无虑的嬉戏玩耍。这都“归功”与谁?是我们人类。是我们,大地美好;也是我们,让大地哭泣。从前那满怀的希望早已在不知不觉中变成了绝望。

那工业中流放出地狱般的恶魔,从贪婪变成了现在的欲求不止,是他们将小溪姑娘,湖泊阿姨,江河大叔变成了他们控制的傀儡,不再活泼好动,善解人意。

北极上空出现的臭氧空洞,是谁的造就?天空不再湛蓝,而变得灰暗,是谁的杰作?世界不再白而是黑,又是谁,谁的开拓?

天空在下着雨,痛苦的哭泣着,他的泪不再无色无味,而是贯彻心底的酸。酸到的口中,真正震撼到的是我们的心灵。

为什么还执迷不悟,冥顽不灵?难道母亲含辛茹苦的养育了你,你却不感恩图报,而要在恩上添一把刀,变成叛逆吗?

“无知的人类,你们将再也无法弥补大地之母无边的伤。。。哈哈。。。”神仿佛在嘲笑,嘲笑我们的愚昧无知。

“行动起来吧!行动吧!”一股力量的源泉在催导着我们,将我们带领出无尽的深渊,再次投入到母亲的怀抱。

酸,为什么会酸?

臭,为什么会臭?

这是母亲所需要的吗?错,她不需要。她要的是我们的爱戴与孝顺。

百善孝为先!民族的宗旨为什么那么虚伪?人类的表面做得那么完美无瑕,怎么不可以用实际行动去完成呢?困难虽然是让无数人挫败的,但有了信念,有何事,不可去战胜?大自然的任何都相生相克,一物降一物。正是有了如此,生活才能一直像钟表般到了终点,再从新的起点开始一分一秒地进行。

植树造林,绿化环境,保护生态资源,一直说着,但却影响颇小。有多少人,现在还在追着时间的战争奔跑,杀害野生动物,使生物多样性濒临灭绝的灾难。光有一手把的钱财有什么用,没了大自然,还能干嘛,坐着等着吃山吃穷吗?

一点小事,一滴激动地泪涌出母亲的泪眶。

地球再也经受不起了,每个人都有极限,地球也有,他的极限已在慢慢地向我们靠拢。在那边缘等待我们的是永生永世再也不能开启的枷锁。套着我们,无法再挣破的铁笼。

我问一句:“人类,群众,你们真得希望如此吗?”

请伸出手,手心靠着手背,让我们心连心,一起迈动强有力的步伐,朝着环保的目标前进。我相信,一切还有转机,只要我们有心,就会有强大的信念,最后心想事成。让母亲的泪不要再痛,不要再酸,而是甜,甜到我们心里的甜,充满我们的永远。

妈妈慈爱的对小孩说:“既然臭,那我们就从现在开始一起努力的把它变成香香的吧!好不好?”

环保在于你和我,心一直连着心。

小孩坚毅地说“好!”

[以保护环境为题材的作文

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篇17:2024抗战题材电影《诱狼》观后感

全文共 1035 字

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今天单位组织看了《诱狼》……终于知道这部片子为什么豆瓣评分那么低了。

下午坐那困得不行,刚开头那场战斗场面中的一个慢镜头运用登时让我眼前一亮,这么土的手法竟然也敢拿出来卖弄?战争场面运用了多个类似的慢镜头,当然包括阿部规秀被炸飞的那一幕。运用慢镜头没有错,关键是我根本没看懂导演想用这慢镜头表现什么?另外,第一场战斗我方失利,女主角被伤兵藏进地道,鬼子既然发现不了就说明地道口的缝隙很小,可是导演展现女主角目睹伤兵被屠杀时,给了她如此宽广明亮的视野,这像是从地道的缝隙中偷窥的视角吗?

全片三场战斗,第一场我方中伏损失惨重,第二、三场,我方诱敌深入,鬼子不堪一击,刺刀战时,鬼子基本处于被屠杀状态,偶尔见到凶残的鬼子取得优势,这可是1939年的事,鬼子的兵员素质还普遍较高的时期。当然,这是主旋律战争片,只要阿部规秀被我们打死了,过程如何编排,导演,你开心就好。

为了与时俱进,片中的阿部规秀从日军的华北方面军调了一个狙击手,直到影片最后他才出现,然后我才知道他的设置是导演为了让女主角壮烈牺牲。一个拿着专业狙击步枪的被专门抽调过来的狙击手,跟我方拿着普通步枪的搞政工的女同志比拼枪法,竟不分高下,最后二人同归于尽。但我方女主角一枪爆了鬼子狙击手的头,而我们女主好像在肩膀中枪,不管怎么样,她的枪法看起来比鬼子狙击手高明,巾帼不让须眉。尤其是她躲子弹那个场面,慢镜头,女主潇洒侧身,子弹缓缓擦身而过,当时我就特希望女主使出陆小凤的灵犀一指夹住那枚子弹。

总觉得这部片子的女主角显得比较多余,有种硬生生挤进去的违和感,跟男主角的感情莫名其妙地升温了,可能是导演剪片时剪了她的一些镜头。跟《百团大战》一样,女主角最后都要死 。或许导演是想展现战斗的残酷,让女主角尤其是漂亮的女主角死去更能让我们痛恨敌人,可是老套路用多了就使人生厌了。

这部片子的战争场面比《百团大战》次了许多,虽然也是献礼之作,可明显感觉导演和编剧的水平有更大的进步空间。

原本这段历史应当是相当精彩的,不过这部电影展现的不够,90分钟毕竟太短,人物形象不够丰满。

毕竟看这个电影是教育我们的,不能老说它的缺点,也要谈谈它的优点,否则我的思想就是有问题的了,会有不爱国的嫌疑。剧组成员十分辛苦,主题思想十分突出,展现了我军英勇顽强的作风和我方指战员灵活机动的战术,也展现了鬼子们一贯的凶残。然后还有其他几点,比如:好好好好好好好好……好好好好好好…… 好好好好好好好好……

对于本片,我个人的评分是6分,其中2分是思想分。

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篇18:节约题材作文

全文共 926 字

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节约用水——争做环保小卫士

关于节约用水这个话题大家一定都不陌生,因为,这个话题大家都很关注。可是,节约用水,又有谁是真正做到的呢?一天,我走到一个走廊上的水池边洗手时,就看见了下面的一幕:水龙头的上方“请节约用水”几个大字引人注目,而水龙头下,清澈透明的水却在“哗啦啦”地流淌,来往的人很多,却没有一个人来把它关上……我再也看不下去了,赶忙跑去,关闭了水龙头。

大家知道水是多么宝贵吗!我们的生活处处离不开水,就拿我们的生活来说吧,我们煮饭要用水,洗漱要用水,我们喝的也是水啊!缺了水,我们就不能生活了。你们知道吗?地球上虽然有70.8%的面积为水所覆盖,但是淡水资源却非常的少。在全部水资源中,97.5%是无法饮用的咸水。在余下的2.5%的淡水中,有87%是人类难以利用的两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪。人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,仅占地球总水量的0.26%,而且分布不均。

为了保护水资源,现在已经设立了“世界水日”它在每年的3月22日!让我们从生活中的点滴做起,节约我们宝贵的水资源吧!节约用水,从我做起——争做环保小卫士!

节约无小事,人人皆可为

勤俭节约是中华民族的传统美德,是中华民族的优良传统,历史上,勤俭节约的故事数不胜数,比如毛泽东的一件睡衣竟然补了73次,穿了20年;雷锋同志的袜子穿了一生,已经补得面目全非,但还舍不得扔…… 在过去,国人都把勤俭节约作为做人的标准,然而随着我国的增强和生活上的改善,有些人把勤俭节约优良传统都丢了。当前社会上过度包装,极度美化的蓄意浪费;各大城市的标志性建筑物在夜间闪闪发光“长明灯”“长流水”的随意浪费,比比皆是,长期浪费的现象会带来严重的后果,所以在全国范围内开展了“光盘行动”“地球一小时”等活动。 在教室里,随处可见散落的小橡皮,写了一两个字的稿纸,半新旧的钢笔:静静地躺在地上无人理睬,甚至像皮球一样踢来踢去,等到值日生清扫时,他们已面目全非。

勤俭节约触手可及,只要我们弯一下腰捡起来,他们就不会被抛弃。“节约无小事,人人皆可为”让我们每个同学都积极行动起来,从节约一滴水、一度电、一张纸做起。倡导“节约光荣,浪费可耻”让蓝天变得更蓝,绿树变得更绿,我们的家园更美丽。

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篇19:诚信作文题材记叙文1500字

全文共 2384 字

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诚者,天之道也

一个人的为人处世、举止言谈离不开诚信,社会的和谐与繁荣也离不开诚信。诚信之于人和社会如同盐之于各式菜肴,须臾不可缺少。

康德曾经说:这个世界上只有两样东西能引起人内心深深的震动,一个是我们头顶上灿烂的星空,一个就是我们心中崇高的道德准则。而今,我们仰望苍穹,星空依然璀璨耀眼,而俯察内心,崇高的道德律令却需要我们在心中再次检视与自省。

对于当代大学生来说,需要面对的诚信考验有很多,助学贷款的还款问题就是比较典型的一种。对于很多相对家庭条件不太好的大学生,国家和各省都有助学贷款的资助政策,确保大学生能够如愿步入大学校园。其实贷款的还款年限和具体流程充分考虑到了大学生的利益,确保受资助大学生可以毕业后通过自己的努力还上贷款。这就要求受资助大学生在享受这些助学惠民政策的同时,树立诚信意识和责任意识,毕业工作后积极还款,让这些政策更好地服务与其他需要资助的大学生,让爱心与诚信的接力棒不断传递下去。

另一个典型的诚信问题就是考试作弊问题。十年寒窗,很多大学生以为进了大学就没那么多的约束,学业上得过且过,期末考试时就有一些寄希望于“走捷径”通过考试的学生。而诚信如此重要,我们更应倍加珍惜,如果仅是为了相对漂亮的分数,或是逃避一时的难堪,而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔,岂不可惜?也许有些同学的考试成绩的不是太如意,可是即使自己的成绩不理想,也不要在考试中采取不正当的竞争手段,我们应当做一个光明磊落的人。做一个诚信的人!赢要赢得别人心服口服,即使输也要输的坦坦荡荡。

“诚信”一词在词典中的解释只有“诚实守信”这简简单单的四个字,但这四个字做起来却不简单,面对外界的诱惑,“诚信”是否依然屹立不倒?因此,在当今社会,我们要树诚信之风,扬诚信之气。

可是,由于我国的法律法规不很健全,导致有些人心存侥幸,诚信意识和观念淡薄,各种不讲诚信,不讲道德,不守规矩的现象屡屡发生。各种不讲诚信、不守诚信的人和事仍然很多,严重冲击着社会秩序,腐蚀着人们的灵魂。这说明要恢复和重建那些被败坏了的良好社会道德风尚,是何等的不易。它是一项系统工

程,必须从政府到每个机关、每个行业、每个企业到每个公民作自觉的、不懈的努力。

感动中国获奖人物“信义兄弟”建筑商孙水林,连夜从天津驾车回家,一家五口不幸在车祸中遇难。为替哥哥完成遗愿,弟弟孙东林在大年三十前一天,将33.6万元工钱发到60多名民工手上。言忠信,行笃敬,古老相传的信条,演绎出现代传奇,他们为尊严承诺,为良心奔波,大地上一场悲情接力。雪夜里的好兄弟,只剩下孤独一个。雪落无声,但情义打在地上铿锵有力。二十年来,孙水林用时间证明着诚信,在他罹难之后,弟弟孙东林继续用实际行动兑现了哥哥当初的承诺、新年不欠旧年薪,今生不欠来生债。孟子曰:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”不论是建筑领域还是其他领域,无论干任何事,诚实守信最可贵,得信义者得市场,诚信是立身之本。孙家兄弟的壮举,足以让那些克扣工钱拖欠工资的老板汗颜。孙家兄弟的义举是一个商人对传统道德的坚守,也是一个企业家对现代契约责任的履行。这是中华民族恪守的道德标准,也是对传统道德的可贵坚持。孙家兄弟的行为充分体现了道德与责任是社会前行的基石。他们竭力维护和保障农民工的基本权利,并且重视弱势群体的权益,这是他们强烈的社会责任意识的一种展示。

但不可否认的是,现代物质社会中,人们的价值观发生了翻天覆地的改变,许多人把诚信二字重新定义,认为诚信只需要向利益讲究,诚然,我们失去了一种信任,似乎对自己无关紧要的信任,可以给自己更多的空间以利于个人发展,当然我们无视诚信与道德,失去了一种对利益以外的责任感,失去了一种做人的良知和道德谴责,人与人的关系乃至人与社会的关系是扭曲的,我们所共存的社会风气是逼仄狭隘的。

“人因诚信而立。”作为当代中国青年,个人认为每个青年最重要的是学会做人,至少是一个有责任感的人,这是一个长远而有意义的品格持续过程,看似简单却对个人和他人乃至社会发展起到极其重要的推进,一个有诚信的社会是文明的,一个文明的社会必然飞速发展,对于小到个人,大到种族和国家发展是智慧而民主的,值得每一个人严肃去审视;去鞭策。越来越多的有识之士呼吁诚信,呼吁一种不容丧失的社会责任,理论性的道理也不在少数,而自觉自愿的人始终是在少数,这实在是一种人的不理智和不文明而制使社会走向落后的体现。诚信

意识需要得到广泛的普及,这不是一种思维,而是一种自觉的理念,现在我们对诚信的认识远远不够,甚至是扭曲的,呼吁力度也远远不够,甚至成了一种遭人唾骂的牢骚,这令“诚信”二字在社会中显得很苍白。

当然,我们也应当看到,近年来,在主流媒体和国家的呼吁和努力下,人们的诚信意识在缓慢地苏醒。这恰如分蛋糕一样,早些时候,我们的面前其实没有蛋糕,所以大家一团和气,没有什么可以争执的东西。现在我们所处的时代,大概是有了一个蛋糕可供众人分配,但蛋糕不够大,并不能保证每一个人可分得心满意足的一块,况且又没有特别清晰可信的分蛋糕的规则,结果众生你争我夺甚至尔虞我诈,无非是想让自己的那一块做得大一些,自然,别人的蛋糕就少了,这个时期,人们对诚信的呼唤最为迫切。随着社会的逐渐富足,蛋糕做大了,分蛋糕的规则也明确了,社会诚信就会好得多。因此,中国人现在如此迫切地呼唤诚信,并非倒退,而是我们正在爬坡,正在重新检视自己所生存的社会环境。中国自古就是一个讲究诚信的礼仪之邦,我们有过在人类史上灿烂辉煌的五千年文明,也是一个比较理性的民族,物质文明飞速发展的今天,我们却失去了很多精神文明的财富,导致了文明社会下的不稳定性,我们匮乏的不止是能源、物质和智慧,还有我们的精神良知和道德。好在诚信是可再生资源,我们需要一种不宣的共识,捍卫诚信,是在捍卫一种不容丧失的社会责任,捍卫一个文明社会的尊严!

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篇20:成长路上的脚印主题作文

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童年如歌,哼唱着美妙的旋律;童年是诗,以优美的语句谈人生;童年似水,绵延的同时丁咚作响;童年像风,迅速拂去又令人深深回忆。

在这诗与歌的年代,在这水与风的青春,身后的脚印埋藏着童年的回忆……

一个脚印使我不禁回想起一件事,它代表了我成长的印迹。那是一个秋风萧萧的下午,虽已到秋天,可我们仍怀着一颗火热的心。“叮呤呤——”下课铃声一响,同学们一窝蜂地冲出校园,进入小卖部买吃的,我也不例外,紧握着一把零钱,被人一会儿挤到最里边,一会挤出小店,这样把揽了几次,我终于拿到了自己爱喝的饮料,付给小店老板了应付的钱。我兴高采烈地走出小店,可紧接着一个声音尾随身后。“站住!”老板对我大声喊到。我回过头,只见一双紧锁的眉头下,严厉的眼神望着我,其他同学也回头打量着我。“你还没付钱呢!”老板说,“我付了呀!”“胡说!”“我真的付了!”“你付了我还会不知道?”“可是……”我心里不知有一股什么滋味涌上心头,好像心里打翻了五味瓶。其他人也纷纷评议我。“这么点儿大的孩子就学会说谎了。”“就是,家里人不知怎么教的?”我顿时感到十分丢人,恨不得找个地缝钻进去。这时,老板娘一晃身子,到了我眼前,说:“你胡说什么呢,我明明看见她付了钱,别随便指责人家,不分青红皂白就说人家,换作是你,你好受吗?”又扭头对我温柔的说:“小朋友,别生气呀,对不起,以后你来我们给你打八折,好吗?”我含着泪花点了点头,笑了。

此后,我再没有遇到这种事情,可回想起来,心里仍有点儿生气,可又不得不感谢那个老板娘。心里漾起了温暖的浪花。

成长像是一条金色的河流,每一条浪花,带给我的都是纯纯的微笑。美好的回忆在阳光照耀之下,散发出耀眼的光茫。

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