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脚印作文题材合集20篇

爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。下面是小编为大家收集的关于爱国题材的作文,欢迎大家参考参阅。

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成长的脚印作文700字

全文共 712 字

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成吉思汗因为征服欧亚,横跨半球而留下了“一代天骄”的脚印;秦始皇为统一中原,连接长城而留下了“华夏第一君”的脚印;唐太宗因为虚心纳教留下了“贞观之治”的脚印。

历史之行悠远,人生之路漫长,回首我们成长的道路,每一个不会磨灭的划痕都记录着我们的风风雨雨,每一个不能忘记的足迹都铭刻着我们深深的记忆,每一个不可抹去的脚印都记录着我们的一种情感。

快乐、幸福是轻快的脚印;忧愁、苦闷是凌乱的脚印;离别、悲伤是沉重的脚印。

当我翻开成长的记忆时,那刻骨铭心的痛楚就渐渐形成一个脚印烙在我的心灵深处。那是一个寒冷的冬天,刺骨的寒风吹得我心里发慌,一个令人心碎的消息传到我耳边,奶奶患了绝症将不久于人世。我和爸爸拖着沉重的脚步回到乡下,曾经健康硬朗,有140多斤重的奶奶,现在不过90斤,皮包骨头,看了直叫人心酸。奶奶已经不能下床了,整天躺在床上。就在那天晚上,奶奶离开了我们,她孤独地走向了天堂。我任凭眼中泪水肆意地涌出,嘴里不停地喊着:“奶奶、奶奶……”声音在嗖嗖的寒风中显得苍白而无力。

我们乡下有个风俗,死者送上山埋葬前有个“闭棺(死者的亲属看最后一眼,把棺材合严)”仪式,这将是看到奶奶的最后一眼,我的泪水止不住地流,自己是那么无助,除了流泪我只能为奶奶祈祷,“在天堂一路走好!”“闭棺”后,由8个人抬着棺材和奶奶往山上送,一路走一路跪,不到500米的路程让我感觉走得非常艰辛。

奶奶的离去,让我懂得了,人的生命是有限的。在死神面前,生命是那样的渺小;在别离面前,挽留是那样的幼稚;在人生面前我们是多么的无奈;好好珍惜每一天,也要好好珍惜身边的每一个人。

成长中总会留下很多脚印,它包含着酸甜苦辣,它让我一天天走向成熟,它装点着我的人生!

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篇1:成长的脚印作文900字

全文共 951 字

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成长是一条路,它能带领幼稚走向成熟;成长是一条路,它能带领天真走向沉着;成长是一条路,它能经历风雨,也能看见彩虹;成长是一条路,感悟悲伤,就会有幸福。

成长,是一种责任,也是一种轻松;成长,是一种痛苦,但也是一种幸福。我感受到了自己的成长,那让我学会了体贴与感恩、宽容与关爱。这,便是我的成长。

以前的我,总是认为爸爸妈妈太忙,不能陪伴我走上回家的路,不能陪我一起吃饭,不关心我……可是,经历过那件让我永生难忘的事后,我学会了成长,收获了许多。

那是平常的一天,淅沥的小雨打在屋檐上面,发出清脆的叮咚声,编成了一首雨的小曲,在天空中回响。我从学校里走出来,看着天空中乌黑的颜色,仿佛那是我的脸。我若无其事地撑开了雨伞,任凭雨珠滴落在伞上,溅出透明的水花。我踩着地上的积雪,脚下发出“喀吱喀吱”的声音,为雨的小曲又增添了新的音符。现在是腊月天气,寒风刺骨地吹着,连树都被冻得瑟瑟发抖。我的心也如这般寒冷无情的冬,冻得如一块冰。我缩了缩已经僵硬的脖子,立马加快了脚步,跑回了家里。

突然,我发现门口的保安望了望我,又拿起旁边的电话在跟另个人汇报什么事情样的。我急忙找了个隐蔽但又能听见说话声的地方躲起来,侧起耳朵悄悄地听着:“哎,她回来了。嗯,天爱她进去了。”忽然,我隐约听到了电话那头疲倦的声音,是爸爸。我的心头一热,又断续听见爸爸焦急地问了我的情况,我仿佛看到了爸爸慈祥的面孔上,布满了岁月的痕迹,但依然和蔼地笑着。我的眼泪喷涌而出,我像离弦的箭一样,冲到了家里。我静静地坐在冷冷清清的家里,一滴滴泪水打在地上,里面是无限的愧疚。

叮铃铃——电话响了,我急忙扑向电话,电话里传来妈妈虚弱的声音,她对我嘘寒问暖。我轻轻地放下手中的电话,泪再次涌了出来,心就如刀绞了一般。难道这就是成长?难道这就是成长的痛苦?我一遍又一遍地问自己,哭得翻天覆地,直到眼睛变成了两个红肿的“球”,我才停止了号啕大哭。

门开了,爸爸妈妈回来了,我扑向他们,给了他们一个大大的拥抱。我看到他们的脸上有着欣慰的笑容。妈妈说:“咱们的女儿长大了!”

我悄悄地对自己说,也许,这就是成长了吧!

成长的道路是无尽的,成长的歌是甜蜜的,成长的代价是痛苦的。我在温暖的父爱和母爱中学会了体贴与关爱,我在痛苦中学会了宽容。我在一步步地成长,在体验中更加成熟。

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篇2:成长的脚印作文

全文共 757 字

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“行路难,行路难;多岐路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沦海”。成长的旅途何尝不是如此?成功时的喜悦,遭遇挫折时心境的起伏与复杂,常常以深刻的教导影响自我的一生。经历了许多的风风雨雨,让我体会到了生活的乐趣。

足迹是靠自我走出来的,即使遇到无数次的跌倒,也要艰难地爬起来,不能临阵退缩。一次临时的测试,我只得了个78分,虽然十分悲哀,但是从中得到最大的收获是:“平时不烧香,临时抱佛脚是没有用的”。只有平时多用心,才会有长进。用真心去体会,凭灵感去领悟,不管遇到怎样的困难,领悟失败的原因,吸取教训,重新应对。

当我以优异的成绩超越别人时,我无比自豪;当我落选班干部时,也会无声地流泪;当我有潜力带领全班同学好好学习,用心向上,身感荣幸。各种处境使自我不断地磨砺,锻炼着自我的意志,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只有经历了像“严冬”一样的考验,最后才能体现出苦尽甘来的品格。

记得我小的时候,和伙伴们去渠道里捉小鱼小虾,晚霞时我们都满载而归,这一点点“战绩”却受到家人的称赞。然而,一旦踏上成长的道路就务必学会懂事;再一次去尝试,却要受到严厉的斥责。原先自我已是个大孩子了,那幼稚的兴趣似乎在大人的眼里是一种可爱的玩笑。成长的路途漫长又充满挫折,若想顺其自然地走下去那是不可能的。

一步一个脚印,留下了太多遐想:童年小调、校园趣事、家庭小曲、自然之林。浓浓的回忆心潮难抑,充满神奇画面的景物让人浮想联翩,刻肌刻骨的教导铭记心间。这难道不是成长的足迹吗?虽然千难万险,崎岖难走,但也有着几分绚丽的色彩,有滋有味。人在成长的过程中需要体验酸甜苦辣,直至长大成人。

时光的流逝,成长的感受更加清晰可见,而那调皮的身影却钻进了朦胧的雾纱。成长――独立的自由生活,自食其力,一切都随缘,让我们铺就拥有阳光与期望的成长之路……

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篇3:成长的脚印作文600字

全文共 617 字

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十年的光阴,如白驹过隙,一晃即逝。在我们身后,一串串深深浅浅的脚印留在了记忆的沙滩上,总有一些记忆使人刻骨铭心,终身难忘。让我记忆最深刻的还是我七岁的时候,我们全家去太行山旅游。

来到山脚下,只见一座座巍峨的山峰直插云霄,悬崖绝壁上倒挂着的孤松摇摇欲坠。抬头仰望,云梯盘旋而上,望不到尽头,我便快速前行。无意间,我从栏杆旁边往下一看。呵,山下的树木和房屋都渐渐模糊了,还不停地在缩小呢!再看自己,仿佛漫步在云雾中,有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。

我继续往上爬,发现脚下的路越来越陡了。抬头一看,那峻峭的悬崖真是“黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀缘”啊!我不由自主地胆战心惊。但是我想:人要敢于尝试,不能知难而退。于是我鼓足了勇气,继续登山。

我们走过了一层层云梯,就要登上山顶了,我欣喜若狂,多么想“一览众山小”啊!可是我的腿却像灌了铅一样沉重。无奈之下,我们只好缓慢行进。一步,一步,终于爬到了山顶!

啊,我一身的疲惫全部消失了!看看山顶秀丽无比的风光,我情不自禁地想起了寇准的诗句:“只有天在上,更无山与齐。举头红日近,回首白云低。”那一刻,我明白了不经过艰难险阻,是无法取得成功的。

回首过去,记忆的沙滩上是童年时光的美好回忆;展望未来,人生的道路还是那么漫长。将来,我一定要走出一条属于自己的道路,创造一片属于自己的世界。那里,比海更宽广,比天更高远……也许那时,我已经是一个白发苍苍的老人了,可是我依然为自己灿烂辉煌的一生而感到自豪!

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篇4:留下快乐的脚印作文

全文共 3375 字

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导语:朋友,你是否也在那个曾属于你的地方留下属于自己的快乐脚印?下面是小编为大家带来的关于留下快乐的脚印作文,希望大家喜欢!

留下快乐的脚印作文一

微风从湖面走过,留下了美丽的漪澜;蝴蝶从花间走过,留下了翩然的舞姿;树木从四季走过,留下了一圈圈或宽或窄的年轮。

雁过留声,人过留名,我在世上走过,留下了一串串的脚印,一串串不华丽却持久,不璀璨却温馨,不光辉却让我回味无穷的脚印。 当春风唤醒了沉睡的溪水,当春雨滋润了干涩的空气,那漫山遍野的嫩绿便成了孩子们最美的乐园。

儿时的我像一个野孩子,和邻家的伙伴奔跑于山间,从日出到日暮,不觉劳累,不觉乏味,只知道那一串串的榆钱就是人间最棒的美味。虽然那时没有知识,不谙世事,我却也在乱石丛杂的山路上学会了摔倒了就要站起,不哭泣就有勇气的道理,于是,我就这样在童年中慢慢长大。

我童年的记忆就是一串脚印,不连续却永远快乐。我就这样在山间摇曳着走过童年,留下无忧的脚印。 十四五岁,也许正是善感的年纪,而我恰在此时遇到了一部伤心的童话——《小王子》。合上书本,拭去眼角残留的泪水,我竟也想哲人那样,开始了稚嫩的对爱和责任的思考,似乎明白了小王子对玫瑰的执著,似乎明白了小狐狸的爱的期待。于是,懵懂的我学会了承担和关爱。

我开始学会在父母的生日时给家里打一个简短的电话,开始学会在许下承诺之前谨慎的思考。就这样,在那个多愁善感的年纪里,我轻声走过,留下一串串开始深刻的脚印。 时间不断流逝,四季不断轮回,我们必须不断向前走。

慢慢地,我心中也渐渐有了梦想,就像一粒种子在泥土中期待夏日里的开放。有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹,我将此视作人生信条,在这条道路上不断的走,不断的走,陪在身边的是一群同样执著的朋友,身后密密麻麻的脚印,就是我们实现理想的方舟。就这样,我走在这段追逐梦想的时光里,留下一串无悔的脚印。

回首凝望,身后的那一串串脚印,或齐整或散乱,或深刻或浮躁,或快乐或忧愁,都是我的财富,都被时光收藏。 静静地,我在成长中留下串串脚印。我会珍藏这些脚印,因为即使我迷路了,我的脚印也会紧紧相随。

留下快乐的脚印作文二

人生的路是一步步走出来的,或多或少,或深或浅,都谱写着自己的命运。

荀子曾说道:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”路是一步步走出来的,脚印是一步步留下来的,换言之,脚印就是走过的见证。

历来有多少人留下了不计其数的美丽脚印啊!董存瑞舍生取义炸碉堡,留下了自己的脚印;雷锋一生做尽好事,留下了自己的快乐脚印;三毛探寻大漠,与自然为友,留下了自己的脚印;余秋雨历尽心血在文化中苦旅,留下了自己的脚印……脚印便是痕迹,脚印便是证据。

鲁迅不在了,可他的《朝花夕拾》还在;朱光潜不在了,可他的《谈美书简》还在;雨果不在了,可他的《悲惨世界》还在……人不在了,快乐脚印仍在。

其实,快乐脚印不仅仅是痕迹,也是一种态度。

伟大的学者、现代的著名散文家、诗人朱自清在《毁灭》一书中曾说:“从此我不再仰头看青天,不再低头看白水,只谨慎着我双双的脚步,我要一步一步踏在泥土上,打上深深的脚印!”这是一种坚定不移的决心,更是一种脚踏实地的态度。

记得中国伟大的数学家也曾这样说过:“雄心壮志只能建立在踏实的基础上,否则就不叫雄心斗志。雄心斗志需要有步骤地,一步步地,踏踏实实地去实现,一步一个脚印,不让它有一步落空。”

学习是这样,做事也应是这样,脚踏实地的走过去,待回头看时,看到一个个结实的脚印,会感到欣慰,至少对得起自己的心,甚至以后的路上也坚定了脚踏实地的态度。

无论何时何地何事,都请留下及时的快乐脚印,来串起你人生的辉煌!

留下快乐的脚印作文三

伫足,原地回望,自己留下的脚印。

——题记

光阴似箭,我终究不再是当初天真的小孩了,而是一名心灵已经“成熟”的初中生了。悠闲之余,我放下一切的烦恼,泡一杯苦茶,坐在窗前,欣赏着优美的风光,且回忆自己留下的美好的脚印。

那是一个晴朗的下午,我与好友们一同出去玩耍。“佳宸,快过来!快点!再不过来的话它就要跑啦!”“什么好东西呀?这么兴奋?!”听到好友萍的呼唤,我边应答着边跑了过去,沙滩上留下了我的或深或浅的足迹。跑到萍身边,发现原来是一只极为可爱的小狗,正在蹭这萍的双脚。“哇!好可爱呀!这是谁养的呀?怎么跟你这么亲啊?该不会上辈子和你有血缘关系吧?……呵呵!”我边称赞着这头小狗有多可爱,边打趣地开着萍的玩笑。萍也开心的笑笑,之后我们便继续欣赏着这只可爱的小狗,仿佛再过一秒,它就会完全从我们的视线中消失。

“你们两个!在这里欣赏什么好东西呀?也不跟我们分享一下?!”其他的好友们也跑了过来,发现了这只可爱的小狗之后,更是喜欢的不得了!可惜的是,这只小狗大概看到这么多人盯着它看,害怕了,就仓皇地逃走了,众人的目光追随着那只小狗远去,到最后看不到了,也只能作罢。

为了不影响我们的心情,大家又在沙滩中堆起了“城堡”,或者堆积起了许多各种各样的物品。过了一会儿,好友甸又提议:“我们去游泳吧!总是待在沙滩上也会无聊的。”大家一致赞同,于是海中又多了几个活蹦乱跳犹如鲤鱼般在那儿游泳的小孩!

渐渐地,心门关闭,回忆结束了,一切到了这儿就结束了。嘴角仍然挂着那抹没来得及消失的微笑。

时光茬苒,我已不再是当初天真的小孩了,一层一层院墙把我的心困守,如果没法回头,却欣赏着自己留下的美好的脚印,这样也没不妥。

留下快乐的脚印作文四

记得董其昌在他的《画旨》中说:“读万卷书、行万里路”。也记得高尔基也曾说过:“书是人类进步的阶梯。”古人亦云:“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。”当然,很多人读书有各自的目的,为考取功名、为博得众人的敬仰、为装点门面、甚至是为了在与人谈话时可以满足一下自己的虚荣心……好在我读书没有什么功利目的。我从来就是一个快乐的读书人,常常觉得在书中自己的脚步正迈得轰轰作响。

我沉浸在书的馨香中。在其中,我可以感受司汤达的深刻,杰克?伦敦的激情,雨果的忧郁;可以体会李太白的豪放、杜工部的沉重、李义山的秀逸;可以品味梁实秋的随意,钱钟书的睿智、朱自清的平和;也可以随李敖一起快意恩仇,甚至像王塑般着着实实过上一把“痞”瘾。每一次阅读都是与笔者心灵的交流,都是心头的一次洗礼,都是充满乐趣的。我可以无拘无束地细细品味个中精髓,也可以随性地“好读书不求甚解”。

在书中,我体味着俄国人对草原和河流的触抚,印度人对天空和飞鸟的咏叹,日本人对冰雪和草叶的凝眸,以及中国人对松间、大漠、孤烟、小桥流水、野渡横舟的深度感动。这一切让我有一种既充实又幸福的快感。每一种不同的民族的文化、历史在书中都那么清晰地显露,这时我便像那个在海边拾贝的小孩,那么欣喜,那么有收获。似乎清晰可见自己思想的野马正在厚实的大地上恣意地奔腾。

契诃夫说:“书是音符,谈话才是歌。”其实书也是歌,只有快乐的读书人才能听到,才能吟唱。

读书于我是纯快乐的,因为快乐,所以自己脚下的路更绵长,自己的脚印更清晰;所以地平线并不遥远;所以能让人风雨兼程并迷醉其中。

留下快乐的脚印作文五

啊,又下雪了,洁白的雪花在空中飞舞。记得去年,我们玩打雪仗,雪里留下了一串令人快乐的脚印。

去年的这个时候,天空也在飘着鹅毛大雪。我高兴得手舞足蹈,连忙拉起哥哥到外面堆雪人。

哥哥倒是堆得快,不一会就堆出一个雪人。而我则费了九牛二虎之力也没堆出一个,气的我抓起一块石头就往地下摔,不料把哥哥堆得雪人砸坏了,哥哥大怒:“我精心堆得雪人就被你残害了,岂能绕你?”说着抓起一把血就朝我丢去,我也不甘示弱,拿起一个雪球就向哥哥还击,然后我躲在一棵大树下“休整”。捏了一个大雪球,再看哥哥,正四处找我哩,我连忙朝哥哥打去,哎!攻击距离太短,没打着。我只能在捏,可能是刚才那一下暴露了目标,哥哥走过来,一摇树,树上的雪花落下来,弄得我满脸是雪,哥哥指着我这个“满头银发”的小老头,不禁哈哈大笑起来。

这时,大姑喊道:“快来吃饭,”哥哥刚一转头,我朝着哥哥的后脑勺就是一下,哥哥便抓起雪往我脸上蹭,幸好大姑及时相救。

我可不能就这么输了,吃饭时,我偷偷钻进桌子底下,系上了哥哥的鞋带,然后又从冰箱里取出一块冰,塞到了哥哥的脖子里,哥哥顿时打了个冷战,正要起身追我,不料“啪”的一下,又坐下了。

我跑到外面,又蹦又跳,雪地留下了一串令人快乐的脚印。

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篇5:脚印记叙文

全文共 381 字

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从懵懂走向成熟的道路上,不会只有欢笑与喜悦,总会夹杂一些烦恼与悲伤。

从小学到中学,在同学们的眼中,我永远是被怀疑的对象,被大人们视为危险物。最近,班内一块玻璃碎了,掀起了一场风暴,同学们都暗暗猜测谁是罪魁祸首。我并没有特别关注这件事,也没有去猜疑谁,可大家看我的眼神总是鬼鬼祟祟的,甚至有人直接问,这件事是不是我干的。开始,我很有耐心地向他们解释,可慢慢地,越来越多怀疑的眼神向我投来。

最后,无路可走的我选择逃避,再次面对这样的问题,淡漠地撒了谎,承认了这件事。过了不久,大家都不再提,甚至是忘却了,可在我的记忆深处,有更大的委屈一直藏着……两年前,发生过同样的事情,大家明明已经亲眼看到不是我干的,弄坏玻璃的同学也是已经默认了,可我还是成为大家眼里真正的“凶手”。虽然有怨恨,但是经不起时间的考验,慢慢就会忘却了,正如席慕容说的,“没有怨恨的青春才会了无遗憾。

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篇6:成长的脚印作文500字

全文共 484 字

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岁月轻轻的划过,留下成长脚印

花开花落,时光荏苒,我却无法走出时光的栅栏,在阡陌迹忆中留下了脚步。犹记得,那年梨花轻似梦,望一园玉兰凋零,稀碎的花瓣上布满脚印。

年幼的我,不常与楼下的孩子玩耍。因为我们家住在七楼,我喜欢跑上跑下,气喘吁吁的石阶,如此,我把自己“禁锢”在七楼,与其与他们喧闹,我乐意在家里自己搭积木,画小人人……

独自在家的日子里,我留下了孤僻的脚印。

稍大时,慈爱的父亲喜欢放风筝。父亲手里的“燕子”,顺着那风的沁凉,爬上云端。父亲的嘴角微微上扬,暗黄的小麦肤色,眼神里带着孩童般的简单、轻盈。我在一旁听风“簌簌簌”地清唱,我也在父亲身旁随心所欲的奔跑,空旷里回荡着一阵阵欢声笑语。

放风筝的广场上,我留下了欢快的脚印。

又过几年,我在母亲逼迫下学习古筝。每次上过课之后都精疲力竭,回家后还要再练上几个小时,一旦稍稍松懈,厨房里便传来母亲的斥责,甚至一顿打。我那汹涌无止的泪,似乎滚到了琴面的每一隅,我却无可奈何。

学琴的时光,我留下了伤心的脚印。

当岁月轻轻地擦去留在我们脸上的泪痕,便清晰地看到那成长中最美的脚印……

每个人的成长静谧轻盈,留下了不一样的脚印!

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篇7:日落的脚印不孤单高中生作文

全文共 1355 字

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日落,是太阳的死亡,亦是太阳的重生。

——题记

日出,似乎是满载美好。它的一切都显得那么温暖,带着无声的笑容缓缓抬起头来。在天空的最高处,放出所有的光和热,人间便迎来了希望。她露出那张美颜如画的容颜,人们才开始为她的羞涩与美丽所惊叹——那是一种激昂的美,一种奔放的初生。无限的荣耀幻化成明亮的光环,绕过茂密的树林,静静地躺在绿草如茵的草地上。

旭日便如那零碎的光影般,静谧而又和缓。

太阳便如少女般慢慢成长,饱经沧桑。她,看过海洋的宽阔,看过土地的狂野,她窥视着所有人类的脸庞,将触角伸向那黑暗的深渊,伸向杂碎的落叶,伸向心灵最不为人知的世界!她如贵妇般端庄优雅,面带微笑。造化钟神秀,阴阳割昏晓——那是泰山的高,倒不如说是太阳的狂野。漫山遍野的阳光随着花香渗入地底下,照亮了另一个国度。

青春的岁月顿时烟消去散,被静静地掩埋。她摇摇欲坠,握着喝残了的酒瓶徘徊在地平线上,满脸通红。

黄昏,死亡。

醉了。血染透了整个天际,当红色消失殆尽后,她便解脱了,永远解脱了——血色的时光悄然逝去。我们永远怀揣着最真挚的心,用手接住你的最后一缕光,最后一滴眼泪。

珍重。

最美不过夕阳红。最后的最后,时光静止,就在那一刻屏住呼吸,看水花酒落空中,然后四处飞溅,划出最优美的弧度。

夕阳是醉的,醉生梦死。

既便暮年也是如此,那生命按奈不住狂热的内心。似乎在下一刻,炙热的血液就要硑发出来,凝成世上最鲜红,最夺目的太阳石。

她终究是老了的。尽管她多么想永远驻守在天空的顶端,尽管她使出浑身解数,释放出所有的光和热,但这些都是徒劳的。微渺的光轻飘飘地酒落枝头,喘着急促的气息——她的血液喷涌而出,顿时浸透了整个天际。

她曾斗志激昂过,她曾热血沸腾过,但现在毕竟已是个苍颜白发的老妇人了。她终究是爬不上来了,也再没有什么力量让她向上爬了。海水还散发着未完全消逝的血腥味,裹着令人心寒的余热,然后慢慢地沉入海底。

一切,都是静谧典雅的赤色。

一切,从此成为虚幻,陪落日一起葬身大海,永遭千年的轮回。

一点一滴,都是依依不舍。夕阳缓缓投入大地的怀抱,只是一挥手,抛出一条透明的丝带,便隐于地平线。于是黑暗袭倦而来,吞噬了整片天空。

夕阳,便这样香消玉殒了。她终是抵不住黑暗了,她流尽最后一滴眼泪,最后一滴血,带着遗憾死去。

我是太阳的信仰者,我愿裹在她那金黄色的阳光中,拥入她的怀中,无论生死,直到永远。

日落的脚印永远也不会孤单,它的身边,依然有我们无声的祝福,依然有不离不弃的我们。

待明天的黎明,又是一次完美的绽放。

一个短暂使人心醉的季节,枫叶化作黄昏中美丽的花朵,花蕊上涂满金灿灿的阳光,在路边招徭。还是那个稍纵的季节,河边的垂钓者静默无言,孤对夕阳火红的残缺,浮现出他伛偻前行的容颜。但,这个浪漫的季节并不属于他们,却只是别离人挽起的一弘淡淡的忧伤。

既便是死亡,也要留下完美的瞬间。我们身化为蝶,在最后一抹炫丽的阳光下飞舞,穿梭在云彩之间,陪黄昏一起落下。

生命也不过如此。给一双眼睛让我们领略人世间的风景,却又如流星般飞奔而逝,让人生而可畏。

千万种生灵在土地扎根时,世间便成了一幅完美的水墨画。当我们在洞悉人类的生死旅途时,却看不到水墨画的背后又蕴涵着什么。

点一笔,便又是一个生命。自然的鬼斧神功,让我们成为世界的一点一滴,一草一木。

[日落的脚印不孤单高中生作文

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篇8:重大革命历史题材电影《遵义会议》观后感

全文共 1029 字

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为纪念红军长征胜利80周年,由刘星担任总导演,于兰,胡明钢联合导演,赵滨、僮瑞欣、马晓伟,张京生等实力演员加盟的红色史诗电影遵义会议》在全国公映。《遵义会议》是中国革命一个重要的转折点,确立了毛泽东在党中央和红军中的领导地位。该片是赵滨与于兰导演合作的第二部电影,与《大烟炮!一千八!》中邋遢落魄的富二代不同,赵滨此次塑造了一个铁血柔情的红军战士,化身万千无名英烈的代表,通过在战争中的成长历程映射毛泽东思想的伟大英明。

“小人物”站在历史风口 赵滨感恩电影演出机会

电影《遵义会议》真实还原了红军长征的伟大革命进程,再现了遵义会议的光辉历史,充分体现了毛泽东的军事才能和政治魄力。 赵滨饰演的方云霄在影片中是一名营长,战场上犹如野兽,浑身是胆的耿直军人在革命立场上从未动摇。据悉,剧中毛泽东曾给予这个小战士思想上的指引,“只有活着才能继续为国家民族做出贡献”。赵滨用小人物的视觉刻画历史全景,也一直是电影所要弘扬毛泽东思想的“润物细无声”。 《遵义会议》作为一部刻画历史、弘扬爱国精神的影片,军人出身的导演于兰为了再现当年的残酷与艰辛,严格按照历史资料来打造故事、还原场景,力求将历史片段的恢弘气势充分呈现于大银幕上。赵滨表示对这段经典历史饱有探索之心,他深深敬仰这段历史的伟大,他感恩能够出演电影并把这份热情注入到角色中,在挑战自我的同时让更多的人了解这段历史,虽然压力与动力并存,但仍希望影片可以唤起人们对伟人的追思,珍惜现实生活的不易。

拍摄过程苦亦无惧 赵滨水中站到抽筋

赵滨在角色塑造上严苛要求自己,阅历丰富的赵滨对于情感戏的把握精准细腻,对于人物的真实性尽力做到完美还原,敬业精神受到业内肯定。在《遵义会议》拍摄过程中,作为一名战斗英雄冲锋陷阵是必不可少的,战火中赵滨拍摄战争场面时没有退缩叫苦。 拍摄过程中有很多经典历史桥段可以给后来的观众做记忆修复,包括“苏区大撤退”“湘江之战”“遵义曙光”“飞跃大渡河”“陕北会师”。“水下救人”是赵滨记忆最深刻的一条戏。那天太阳正毒,曝晒天气突然下雨,赵滨在水中泡了一个多小时,饰演“救人”这一过程中,他的腿早已经抽筋了。但是他深知作为一名军人,不仅要在戏里揣摩,而且要做到精神合一,因此他顶着身体临界状态,一直撑到了拍摄完成。当天拍完这部戏,他转场电视剧《百家姓》饰演齐桓公,拍摄时总觉得哪里别扭,一看是妆没卸干净。他说:“拍摄战士的妆容是满脸油黑,相当难卸。”赵滨就是用这种坚持和认真用心对待每一个角色!

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篇9:成长的脚印作文

全文共 580 字

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成长的道路上,我用自我的脚踏下了属于自我的一条路。生命的乐奏,我用自我的步伐做拍子,编下了一首成长的曲,脚印作为音符,演奏出了我那完美的成长歌谣。

我来了,我来到了这个世界,勇敢而又开心地活着!

小时候,我的脚步走得?轻,周围陪伴我的,是温声细语,是家人们给我的关爱与照顾。记得上幼儿园的那天……天下大雨,同学们都走光了,只剩下我自我一个,我难过得眼泪泛滥,不敢哭,因为老师在我身旁。她教育我,陪伴着我……那年,才6岁的我没有哭。是老师,是老师教会我的第一件事――耐心,然后勇敢地笑……

生活,每一天都是一首诗,生命总是在延续,回忆给我的,总是完美的。所以当我已经懂事――上了小学后,还是时常去怀念一下年幼的我。一步一个脚印,踏踏实实地,为生活而着迷。再长大一点,为学习而奋斗。从五、六年级开始,学校的生活、学习都?紧张,从此我就爱上了忙碌的生活,总觉得那样?充实。每一天,都是多彩的。

青春的花季,当我临近了。失败、挫折,数不胜数,是那样的失落,又是那样的倔强,跌倒后也还是站起来,继续追求,也许这就是人的好胜心!

活到此刻,发现自我真的长大了很多,认识了很多东西,无论是好是坏,总算有了解吧。成长的过程中,?感谢一向陪伴我的父母,有他们的照顾,我的生活总算容易得多了。一点一点的长大,一点一点的潜力积聚,以后我将好好地报答父母亲!成长的路,因为有他们,我才不孤单。

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篇10:以春为题材写作文

全文共 317 字

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冬天随着寒风走了.春姐姐穿着粉红的花衣,绿色的纱裙,悄悄来到我们身旁.万物从沉睡中苏醒.青草、树木开始抽出嫩芽。

下雨了!小雨细如针尖、轻如牛毛,如烟似雾,无声无息,不停地滴在我的脸上、身上。树枝上的嫩芽悄悄地探出可爱的小脑袋,静静地望着我微笑。地上的小草也悄悄地探出头来,尽情的享受着甜甜的雨丝。

春雨刚过,鲜嫩的花草顶着一串串水珠,尽情地吸吮着大地母亲的浮汁。微风吹来像一只看不见的手轻轻地抚摸着春光明媚的大地。

这时,我悠闲的走过草地,小草告诉我,春天在这里,她是稚嫩的绿色;我微笑着走过校园,桃花告诉我,春天在这里,她是热情的红色。校园里也布满了春色,一切变得焕然一新。

啊!春风浩荡,春雨绵绵,春光明媚,春色无边!

[以春为题材写作文

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篇11:那里,留下了我的脚印

全文共 806 字

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我从寝室下来,漫漫着清晨的雾气,踏在脚下,软绵绵的,太阳刚钻出来不久,从树叶的空隙中散下微光,太阳光碎了一地。鸟儿在枝头唱着愉悦的歌声,向着挑战出发

那里,留下了我的脚印

晨曦,汗水,脚印。

踏着以往的步伐向那一条起跑线走去,那么坚定,确凿的脚步。

长跑是必选的,老师的话语在耳边回荡,脚踩在一千米的起跑线上,哨声随着空气飘荡,脚不住的踏去一大步,一大步。

空气那么的稀薄,我大口大口的喘着气,心里十分的难受,但我紧握拳头,对我自己暗暗地坚定信念,你要坚持,这么多次的长跑你都过来了。我不住的加快了前进的步伐。

我渐渐的放慢了脚步,我受不了了。

我缓缓的跑着,看着操场旁边的小树,他也蹦出了绿意,在大雨的洗礼,太阳的暴晒。他也是有生命的,而且它却如此的顽强,等候着,等候着……。

春天的到来。

我不应向它那顽强的生命力一样,汲取养分和阳光,让自己变得更为有力,更为坚强,我又一次提起沉重的双腿。

我向着前方跑去,相信胜利会属于我的,我坚持,努力的向前跑去。

也许人生就像海浪波澜起伏,心中的懒虫。散发着诱人的心想。

我再一次离终点200m的时候放下脚步,感觉脚下宛如千斤的担子,拖拽着我。

不知是哪里传来熟悉而又陌生的声音:“加油!跑快点儿!”那么真切的对我说。

我回头一看,原来是他,是清晨长跑的人,我认得他,却不知道他叫什么。

我就像是吃了兴奋药一般,一股脑的向前冲去,终点线也越来越近,我鼓足了劲,握紧了拳头,一丝不苟的想法,冲吧!

我迈出踩在终点线上的白线,身心并没有那么疲惫,我回头望去,那不远的前方原来就是彼岸。他又对我真挚的的一笑,我震悚了,全身就像充满电,温暖溢满我的嘴角。

我冲他一笑,笑脸深深的熔铸在我的心房之上,凝聚,深深的烙在那里--

我的回忆里……。

脚印,一串接着一串,在阳光的照耀下,显得更加耀眼。

也许,就在那里,长跑的道路上,留下了一段美好的回忆,以及永恒的友谊吧!

另一次回到那里,去寻找过去留下的脚印,寻找记忆……。

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篇12:小学生作文的题材

全文共 2196 字

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秋叶伴着桂花的淡淡纯香,迎着与秋交错的夕阳悄然残落,漫漫长风中……

我,一片云,一片小巧而雪白的云,小学生作文:一场雪背后的友谊。人类是我的母亲,上帝是我的外祖父。我会尽情地享受我的自由,无忧无虑地在天界遨游。

虽然我已化为一场美丽的雪,纷纷扬扬的飘落,但是我依旧想念他,想念我们曾经拥有的纯真友谊……

今天是我呱呱坠落的日子,但是我知道,云只有一年,云只有一年的寿命。我渴望得到纯真的友谊。直到有一天,我遇见了他,一片和我一样孤独的云朵。他比我早几天出生。我们的相遇是在令人伤感的秋天。

我们一见如故,立刻成为了朋友,并彼此视为知己。他陪我一起在天界中漫游,我替他分担他的忧愁。当乌云欺负我时,他总是挡在我的前面,和他们斗个你死我活、鱼死网破。过后,我便为他精心包扎伤口。“整天形影不离,无话不谈”成了别人对我们的评价。我俩常常羡慕的看着人间愉快的生活,常常毫无保留的向对方述说自己的心声,吐露自己的心事。我们在一起时总是快乐的,但是,也曾为一些小事吵闹,但没过多久,会心的笑容就会出现在我们各自的脸上。渐渐的,我开始发现,他的内心就好像夏日斜阳里古老而美丽的小花园,充溢着温和静穆的沉思。

秋意愈来愈深了,踏在厚厚的落叶上让人生出别样的惬意与浪漫。他告诉我,他要给我一件东西,于是便带我到树林中……

午后的阳光透过树叶,斑斑点点地洒进来。一伸手,几乎触摸到了到了秋天的温暖。

他叫我闭上眼睛,听秋日的私语,闻秋风的味道。之后,他拿出了一个风铃。我好奇的看着。风摇落了细碎的风铃声,似是一串串细碎的纷乱抖落在人心版上。风铃的清脆,正给我点滴的甜蜜。他说要送给我,我接过手来,拿在手里兴奋得不得了,对他说:“我很喜欢!”,于是便把它视为珍宝。

一转眼,夏天到了。他说要带我去看日出,我疑惑去哪里,他便说带我去海上。

我们一起飘到了海面上。那是我第一次看见海,被海的蔚蓝与广阔所震撼了:

海,肌肤晶翠活跃,气质幽蓝浩荡,绿发扬波,小学三年级作文《小学生作文:一场雪背后的友谊》。灵魂狂放无羁,思想深沉无边,心境映宵照宇。他能怀柔一滴雨珠,敏感一丝威风,而在风驰电掣之下,又能保持灵魂的镇静。海是永远不变的。长空大地都属于他;浑浑的时间与空间也全被他的永恒所容。

这时,看到西海岸的海面上微微地泛着粼光,晨曦已在海上点燃,浓云被阳光驱赶西散奔走,海浪涌着湛蓝与金黄,像提琴的琴弦,拉过来,又拉过去,好像有音乐随着阳光射过来……

看完了日出,我们也回天国去了。

冬天来了,寒冷已布满乾坤。这却给我带来了寂寞……

今天,他莫名其妙地送给我一盆四季常青的雪松。以往他送给我东西,他都会找一些好听的理由来逗我开心。而今天,为什么他没说,我也没多问,他也许是忘记了吧。

早晨新鲜的空气和冬季中阳光的初露,把我从梦中唤醒。

“又是新的一天”,我深呼吸的说道。

窗外,皑皑白雪闪烁着的亮光吸引了我的视线。

“哇!下雪了,多美呀!”这雪虽然和从前一样,但我还是觉得很美。我连忙去找他,让他来和我一起欣赏。找来找去,我疑惑,他去哪了?这时候,雪松上的几片金叶突然坠落。我的直觉感觉到好像有什么事发生了,便急忙跑到门口去张望。

明净碧蓝的高空上,漂浮着些须零乱的云朵,恰似春天的残雪那么乳白的细腻,又像卸下的风帆那么扁长。而他们的边缘却是宛如棉花般蓬松而轻柔,慢悠悠的却在每一瞬间都显著地变化着。

哪一朵才是我要找的云?忽然,一道白色的,柔软而又强烈的光在我的灵魂深处闪烁。往下看,他已化为雪花飘落大地。还没等我出声,就消失在雪海之中了。顿时,我的m/Mozilla/5.0 (Linux; U; Android 7.1.1; zh-cn; OPPO R11 Build/NMF26X) AppleWebKit/537.36 (KHTML, like Gecko) Version/4.0 Chrome/53.0.2785.134 Mobile Safari/537.36 OppoBrowser/4.3.8 h[^@TDjD"zn n1:YjzNw,z,$B,)[] failed: WebSocket is closed before the connection iP:JC9=@;9>bD

没有他的日子,我怎么过呀?我又要回到那孤独的日子。早已习惯依赖他的我,还能找回从前那个可以独立的我吗?

我静静的迎着晚风站立着。灰暗的路灯光淡淡挥洒,映得路面亦如灯光般昏黄不堪。天空中还飘着小雨,坠在院门前的水滩上,溅起一串串水花。那滴滴水在我听起来,单调且充满了我说不出的苦涩。我这么站着,望着远方空旷的夜,听着门前这单涩的水声,心情愈加孤独茫然。我想起了他送给我的风铃,我一直随身带着。我拿了出来,风吹拂着,风铃响了,这铃声和从前一样那么悦耳,那么动听。当时,是我们俩一起欣赏的,可是现在……

我沮丧地回到天国,过着漫不经心的日子。

一天,我看了一下日历。我的脸上立刻挂上了笑容,因为明天就是一年之期,我的寿命就将结束。我欣喜万分,也许对其他的云来说,这是不幸,但对我却是好事。

深夜,我来到瑶池边,等待清晨的第一缕阳光穿过我的身躯……

太阳出来了。一束阳光像一把厉剑刺进我的胸膛,刹时,我的泪水夺眶而出,里面掺加着愉快,是为了我们曾经拥有的友谊而感到愉快……

我化作了一场雪。寒风吹来,美艳的雪花随风随忽,像只妩媚的蝴蝶扑向半空,落入了纷纷扬扬的世界里。

中国()

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篇13:历史科幻题材动作电影《刺客信条》观后感

全文共 1847 字

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对于很多没有玩过游戏的,或者玩游戏不仔细看剧情的观众来说,这部电影的很多地方都不合逻辑,而且跳跃性太大,这也是游戏改编电影的通病,特别是对于设定世界观太大的游戏,例如之前的魔兽,也有很多人感叹“这就是你们的信仰?”因此,强烈建议要么去打打游戏看看剧情再看电影,要么以此为契机,先看电影再打游戏,也许很多剧情就会恍然大悟了。

首先看看刺客信条主线游戏设定的时代背景(起始年份-主要地点-主要历史事件):

刺客信条 I: 1191年-叙利亚-第三次十字军东征

刺客信条 II(三部曲): 1476年-佛罗伦萨/威尼斯-文艺复兴

II兄弟会: 1499年-罗马-文艺复兴

II启示录: 1511年-君士坦丁堡-争夺奥斯曼王位的苏莱曼(一世)

刺客信条 III解放: 1754年-波士顿/纽约-北美殖民地

刺客信条 IV黑旗: 1715年-加勒比海-海盗

IV叛变: 1752年-北美-七年战争

刺客信条 V大革命: 1776年-巴黎/凡尔赛-法国大革命

刺客信条 枭雄(不再编号): 1868年-英国-第二次工业革命

从这些设定上看,育碧会将特定的故事刻意地与某些历史大事件结合起来,游戏过程中也经常与著名历史人物(例如达芬奇,拿破仑和年轻的苏莱曼一世等等)有交往。这部电影同样是这个套路,故事背景发生在1492年。其实当时看到这个年份,我就已经猜到了肯定与格拉纳达(收复失地运动)和哥伦布启航(均发生在1492年)有关系。整部电影中,也有很多类似的历史小彩蛋,想明白了也有恍然大悟会心一笑的感觉,例如火刑柱的时候国王和女王应该就是阿拉贡的裴迪南二世和卡斯蒂利亚的伊莎贝拉女王。当然也有很多没有说明白的地方,比如法鲨被抓是在格拉纳达(很可能是阿尔罕布拉宫),火刑之后逃脱跳到水里随后进入军港中停泊的哥伦布的船上,哥伦布是在帕洛斯港(靠近塞维利亚)启航的,他们是怎么过去的?可能电影背景过于宏大,导致很多细节被淹没而没有交代。。

电影(以及游戏)可能最吸引人的地方,是对于历史事件和历史风貌的复刻,但是刺客信条系列并非纯粹反映历史风貌,也并不是仅仅关注历史上刺客组织的形成和发展,而是以1492年的事件为一个切入点,同时引入历史和现代的圣殿骑士组织和刺客组织的冲突,而这一冲突,是自上代文明以来一代一代传承的。

这里简单说一下背景设定。人类之前存在一个文明,被称为第一文明(First Civilization)、先行者(Those Who Came Before)或者先驱(Precursor),他们创造了伊甸碎片(也就是苹果)和人类,人类被他们控制充当劳力。第一文明拥有对时间和空间的感知(也就是鹰眼视觉,鹰这一意向在电影中不断出现,意指的就是这个,没有游戏背景很难理解),通过伊甸碎片可以控制人类脑中隐藏的神经传导器(某些人类和第一文明的混血没有传导器,也不受控股,反而也能利用苹果控制他人),人类处于被奴役的地位。随着人类的反抗,亚当夏娃盗走了苹果,人类和第一文明决裂,而后又因天灾,双方都死伤惨重。天灾之后,人类和第一文明合作重建世界,第一文明逐渐式微而后灭绝。在这段时间内,某些第一文明成员和人类(混血)仍然希望通过苹果控制其他人类,他们也就是圣殿骑士的前身;而另一部分第一问名成员和人类(混血)则一直在默默抵抗他们,也就是刺客的前身。双方明争暗斗,于是开始了刺客信条这样一部贯穿历史、关于传承的史诗。

也许有人认为无论圣殿骑士或者刺客,都是通过信仰而加入的,但是在游戏和电影中却不是这样。可以很明显地看到,现代人物和对应古代人物都是同一个演员,历史和血脉在他们体内传承;法鲨通过血脉召集所有刺客重建兄弟会(投影的是历史,现实在Abstergo的Animus大厅里得到历史的传承;拥有血统和传承的人都可以使用苹果,例如反派老头开启苹果(然后就被暗杀了)等等,都表明圣殿骑士和刺客争斗的传承。可以说这部电影(和刺客信条系列)还是有西部片的味道,圣殿骑士组织打着找寻苹果消灭暴力的幌子,实则希望以此控制全人类;而刺客作为反暴政的代表,一直在默默地抵抗(地下抵抗组织),这也是经久不衰的主题。

本作不能算非常成功,可能受限于电影时间,大量的细节没有交代,但是,希望本作能成为一个起点,带领大家,特别是没有玩过游戏的同学们,在大历史中感受小人物的理想与抗争,和玩家们一起体验传承史诗的热血吧。

最后用电影和游戏的话结束:

Nothing is true.

Everything is permitted.

We

Are

Assassins.

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篇14:雪地里的脚印

全文共 933 字

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让我怎样感谢你们?当我走向你们的时候,我原想收获一缕春风,你们却给了我整个春天。

——题记

当我们从这条路走过,留下的,是一个个参差不齐的脚印

啦!又是一个雪天,轻轻地打开窗户,看到的,便是白茫茫的一片。我鬼使神差地伸出双手,企图想要抓住,那下落的雪花。她仿佛能听见我的心声般,落在了我的双手间。一会儿,只是一会儿,她便消失了,无影无踪。.我不甘心,再去接但她似在跟我玩躲猫猫不让我捉住,就这么飘落下去。这时,天刚亮,隐约可以看见三三两两的行人,以及那留下的脚印。

脚印!瞳孔不由一缩,模糊了视线。

同样的,是一个大雪天。

我,是一个和爷爷奶奶从小生活的孩子,爸爸妈妈那时候总是很忙,好像一月才来看我一次,也只是待会就走。稍有些懂事,也还和其他小孩一样,喜欢和爸爸妈妈待在一块儿的。听奶奶说,爸爸今天要来,还可以带我离开这里,去城市小住。心中不免有些欣喜,踏着雪,望着马路,等待着爸爸的到来。厚厚的雪堆上,留下了小巧的脚印。

不知是没带伞,还是穿的少,一出门就禁不住寒颤,小脸被无情的风刮得红彤彤的。一个娇小的身影在这儿显得格格不入。奶奶注意到我,寻着我的脚印而来,和我一样在等待,不一样的是,她等的是儿子,而我等的是爸爸。

终于,那个身影不负所望地归来,出现在路的那一边。我冲着他挥了挥手,向他奔去,却被突然隆起的雪堆绊了个正着。手上、腿上、身上、脸上甚至嘴里都有“雪糕”。爸爸小跑过来,拉起我,排掉我身上的雪,给我暖了暖手。我至今还记得,他穿着墨绿色的外衣,灰色的裤子,黑色的皮鞋,温和的眼神中透露着些许严肃。他问,我为什么跑出来了。而我,却答非所问。“进去不?”“还有事就不留了,我直接带女儿走。”“那我送送你们。”

就这样,爸爸拉着我的手,我拉着奶奶的手,一步步踏着。这是多么美好啊!望着那走过的路看到了三四行大大小小的脚印,有我的,有奶奶的,也有爸爸的。我多么希望就这样下去,三代人一起生活,就像那些脚印一般。

不知是不是幻觉,眼前有一对父女,如同那时候的我和爸爸,漫步在这条路上。女孩的脸上洋溢着幸福的笑容。

心,莫名的平静下来。是啊,这是多么快乐!

当我们与父母闹别捏时,你可曾想过曾经和父母度过的幸福时光,那份珍贵的亲情?

珍惜这些吧,它会在你的人生中留下不一样的脚印!

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篇15:有关金色的脚印读后感500字

全文共 1109 字

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读了《金色脚印》这篇文章,我才明白了狐狸并不是没有良心的,它们也有善良的一面。就比如文中:“路上,正太朗一不小心,踩到了崖边的积雪上和雪块一起头朝下栽了下去,失去知觉。不知过了多长时间,正太朗得觉脸蛋热呼呼的。他费力地睁开眼,朦胧中看见一只大狐狸正不停的舔他脸颊和嘴唇。另一只蹲在他的胸脯上,温暖着他那疲倦身子……”

它们懂得知恩图报。其实我在找资料中得知,狐狸要是不狡猾,猎取食物就很难得手,就有可能活活的被饿死,那么就有可能灭种。但有篇短文让我有些启发:在森林中有一种会编织的鸟。它的巢编很复杂,像罐子一样吊在树上。可当小鸟下蛋以后就得想怎样才能保护自己的后代,因为这个地区喜欢食鸟蛋的动物很多,什么猴子,野猫,蛇等,它们都很善于爬树,这样对鸟蛋造成了很大的威胁。小鸟有它的好办法,它将自己的巢和黄蜂的巢吊在一起,黄蜂对自己的近邻和睦相处,而对那些不速之客,就毫不留情了。森林的动物都知道黄蜂的厉害,虽然对鸟蛋垂涎三尺,但只能“望洋兴叹”了。

瞧,聪明的小鸟用的不正是“狐假虎威”的妙法吗?为了保护自己不受别人的侵犯,使用这个方法,怎么能算狡猾?在动物界中,有许多动物为了生存也会和小鸟一样。再例如,狐狸善良的一面,怎么,你不服气?要是不服气就再听听我下面的例子吧!一只小狐狸被人抓到正太郎家中,正太郎和父母见都很喜欢,所以给它做窝喂奶,可小狐狸不肯喝奶。一晚,老狐狸为了救小狐狸,就去把正太郎家中的秋田狗引开。另外一只老狐狸则去救小狐狸,可小狐狸被铁链拽住了,这铁链怎么咬也咬不断,于是它就卧在地上,给小狐狸喂奶。最后,晚上干脆就不在来了,而是在白天来,因为白天狗是栓着的呀!老狐狸就在小狐狸底下做窝,正太郎发现以后,觉得它们很可怜,就给饿着肚子的老狐狸投送食物,而且每天准备一杯牛奶。一个月过去了,正太郎和它们熟悉了,小狐狸一见正太郎就用粗糙的粉红色的舌头舔他的手。

有时候,家里没有别人,那两只老狐狸就从正太郎悄悄拉开的门缝里进来,舔正太郎的手,轻松自在地在屋里踱来踱去。一天小狐狸被安田先生带走了,正太郎担心小狐狸见不到父母会不吃不喝,还有可能饿死。更担心的是老狐狸看不见自己的孩子会伤心落泪。就向安田先生的牧场跑去。途中,正太郎不小心踩到了崖边的积雪上和学块一起头朝下栽了下去,失去知觉。就是这两只老狐狸救了它。第二天,便把小狐狸从安田先生的牧场要回来,正太郎和爸爸一起到森林里把小狐狸给放了。你看的这则故事不正是说狐狸也有骨肉亲情,为了孩子,有毅力。你现在应该服了吧!

在这里,我要为狐狸平反。在人们的印象中,狐狸是一种狡猾的动物,但是它们也有善良的时候,它们也有骨肉亲情。让我们共同爱护动物,保护动物吧……

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篇16:成长路上的脚印主题作文

全文共 862 字

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回首往事,似乎一串串成长中坚实的足迹还历历在目。每一次成功中受益,每一次失败中受挫,都已成为我永生难忘的回忆

——题记

翻开12年来的成长史,我不经意的发现自己长大了!我不再是那个“野性十足”,面对困难“不堪一击”的缩头乌龟,而是“乖巧懂事”,敢于向失败挑战的胜利者。一次偶然,使我在改变自己命运的同时,也改变了对人生的看法。

寒假里的一个早晨,我坦然地再次走进校园。心中有种说不出来的滋味。因为,这天是我人生当中最快乐的一天——要去教管中心演讲。我带着平时的努力到达了比赛现场。看到那么多的评委和我一样的同龄人,我紧张极了,脸一下子全红了。但经过一阵放松之后,心里平静了许多,但还是不免有些紧张。害怕自己演讲时出丑,害怕得不到奖,害怕……别想了!我应该相信自己的,加油吧!哪怕到头来是竹篮打水——一场空,我也决不能输在起跑线上!为了能使我顺利通过演讲,我又把演讲稿重头到尾的仔细看了一遍……

“接下来,,有请第五号选手上台演讲!”铿锵有力的话语从主持人的口中脱颖而出。

到我了,怎么办?我还没心理准备呢!没办法,我现在是叫天天不应,叫地地不灵,只有临场发挥了。我面带微笑的走上讲台,用微弱又颤抖的声音向评委和素不相识的朋友们打了个招呼。起初,有些发抖,但过了一会就渐渐平静下来。我越发激动,只要一想到曾经祖国受人侵略的时候,我就忍不住捏紧拳头,为祖国打抱不平。于是,愤怒的情绪便油然而生……几分钟后,演讲结束了。唉~~我不禁深深的叹了口气,心中那块石头终于落下了。本以为我还能成功晋级决赛,可没想到结果竟出人意料,我落选了。这对我来说无疑是个沉重的打击,但是,却换来了我对人生的感悟……

在回家的路途中,我不断的想,也不断的反思:失败不是错,它是人生中的转折点,我必须勇敢面对。既有一,何不能有二?这次失败将会永远定格在我人生道路上,它将激励我不断前进、前进……

其实我们每个人都是一棵小树,无论是太阳的照耀,狂风的吹打,雨雪的冲刷。对于我们,都是一种磨练与成长。在人生的道路上,我迈着平稳的步伐行走,偶然回头,身后是一串长长的足迹……

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篇17:成长的脚印

全文共 781 字

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曾经有过的欢乐,有过的忧伤,有过的喜怒哀乐。一时之间涌上心头。坐在月亮姐姐身边的我,显得那样无忧无虑,望着那一颗颗闪亮刺眼的“星星”,伴我走入了梦乡。

小时候,我很不爱上学,爸爸在南京XX公司上班,妈妈带我上学。那天,碰巧下起了大雨,该上学校了,妈妈叫我起床,我极不情愿的爬出了被窝,睁眼望了望,然后又缩了回去。妈妈已经煮完饭了,见我迟迟不去吃饭,便又来看我,见我还在被窝里,大叫了一声:“我的天哪,小祖宗,你还睡哪!”说完,便掀了我的被子。”我不起来,就不起来。“当时不知我哪来的这么大的勇气和妈妈反犟。妈妈气极了,随手操起鸡毛掸子,打了我几下。外面的雨声与我的抽泣声混合在一起,那声音格外刺耳……

我哭着跑进书房,关上门,打电话给爸爸,我在这头大声地向爸爸诉着苦,爸爸在那头没完没了的哄着我,而妈妈在门口没完没了的敲门,眼看门就要被推开了,我哭的声音越来越大,大声向爸爸“求救”。爸爸告诉我,让我把门打开,让她接电话。

爸爸在那头听着妈妈讲述事情的来龙去脉,妈妈说完后,妈妈把手机给我,爸爸说:“好孩子,听妈妈的话,你已经是四年级的学生了,应该懂事了,妈妈这么做还不都是为了你好啊,听话。”我点了点头。吃完饭后,妈妈顶着风雨将我送上学。

中午放学后,我久久看不见妈妈的身影,一会儿,我心里嘀咕着说妈妈不好。大约过了二十分钟左右吧,我坐立不安了。刚站起来,就在人群中发现了一张熟悉的面孔。我本想上前“责问”他的,可在我走上前的时候,几行血液映入我的眼帘,原来是妈妈在来接我的路上,太急了,跌着了。我心软了,哭着跑上前去,叫着:“妈妈”!

直到上了初中,我才懂得,我长大了,我应该为爸妈分忧了。在此,我想说:“爸妈,我爱你们!”

放掉过去的不快,现在的我已经成为一个初二的学生了。岁月不断流失,成长脚印留下。曾经有快乐,有悲伤,但我更喜欢童真的回忆,与那快乐的成长的脚印。

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篇18:我看见了我的脚印

全文共 805 字

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在洁白的雪地上,我看到了自己越来越坚实的脚印

区里要举行游泳比赛,在小学时练过一段游泳的我被体育老师发掘出来。我平时比较听话,尽管我知道这个比赛肯定会带给我无尽的烦恼。

我深知,游泳是对技巧和耐力的双重考验。技巧我已经忘得差不多了,但毕竟学过,捡起来应该问题不大;但耐力需要综合训练,可不是一会儿解决的,尤其是想到自己最近上学时在寒风中瑟瑟发抖的狼狈模样,我的心禁不住结出一层厚厚的冰。

果然,体育老师不是光说说,他给我联系了体育中心的游泳教练,每周日上午九点到十一点,帮我指导两个小时。周日我准时过去了,发现教练已经在那里等我了。教练先让我下水试试,我的仰泳顿时就露怯了,游了不到十米就不得不站在水底了。教练说:“常见的游泳姿势包括蛙泳、自由泳、蝶泳和仰泳四类。你的仰泳不适合比赛,当然你的体力也不好,肺活量不足。我推荐你采用自由泳的形式,速度快,对于肺活量,你可以每天晚上练练长跑,相信很快就能够解决的。”说完,他又向我演示自由泳的动作要领,要求左右腿打水六次,两臂各划水一次、呼吸一次……

爸爸听说我游泳需要长跑练肺活量,竟然要求陪我一起跑。不过也对,他180斤的体重,也的确该锻炼了。爸爸很认真,每天晚饭后就叫我去学校操场上训练长跑。记得夏天操场上人流如织,摩肩接踵,现在却“门前冷落鞍马稀”,除了几个打篮球的高年级学生,就余我和爸爸在操场上转圈。那天,大雪傍晚才停歇,没想到晚饭后爸爸还是招呼我去长跑,我只好同意。操场上,只有一对父子在那里边跑边相互鼓励。路灯下,我看到我的脚印越来越坚实,越来越自信。

我们的成长每个脚印都倾注了老师和父母的关怀,感谢他们!

我拿到的是区一等奖,这超出大多数人的认知。可是我知道,只要我们一步一个脚印地往前走,再加上老师和家长的帮助,我们真的可以创造很多奇迹。

颁奖典礼是在区体育中心举行。那是冬天难得的好日子,太阳公公眉开眼笑,白云姐姐频频招手,宛若一首悠扬的乐曲在耳畔回响。

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篇19:黑社会题材电影《新世界》观后感

全文共 1324 字

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箱子里有只猫,和镭。镭如果衰变,猫就死掉;镭保持克制,猫就还活着;当你打开箱子前一瞬间,镭总是处于衰变/不衰变的叠加状态中,因而猫既是死的又是活的——这只不死不活、又死又活的猫,就是著名量子理论概念:薛定谔的猫。《生活大爆炸》中的谢尔顿用这个理论来形容爱情,但其实这种不死不活、又死又活的复杂物状来形容卧底生涯,其实恰到好处。

2002年-2005年的时候,“卧底”曾是电影界的流行词汇,经由《无间道》大放异彩,外销至好莱坞,成就了暴力美学的《无间道风云》,但无论是梁朝伟的悲悯眼神还是莱昂纳多的粗粝怒喝,都是上世纪警方卧底的同一种表达法:他们大多坚定、隐忍、忠诚、从一而终、至死方休,总之,他们都不太像薛定谔的猫。

到了2013年,韩国电影《新世界》则让卧底李子成上演了某种意义上的进化,他开始更像一只困在箱子里的猫,过着纠结克制、不死不活的卧底生涯,和陈永仁遭遇的危机四伏相比,韩国的黑帮卧底看起来体面风光得多,住豪宅、开豪车、西服革履、小弟簇拥、走路虎虎生风,但他受困的不是来自于外在危机拷问,而是其左右为难的身份和自身的情感纠结。这一次,他们不再负责表达牺牲奉献,而是犹豫与人性。

《新世界》用三强对垒戏串起了主线情节,以卧底李子成为轴心,各自延伸出警方领导姜科长,和黑帮大佬丁青。李子成听命于姜科长,潜伏于丁青身边打探内幕,伺机策反,一方面又与丁青并肩闯荡,终成过命的兄弟。

在港产黑帮片中,卧底与上司警官总是情感深厚,《无间道》中陈永仁在黄警官的惨死前,满目的惊痛与震撼;《辣手神探》中卧底江浪生日时,上司在天台上送了他一块手表。有趣的是,这些桥段情感在《新世界》中都发生在黑帮兄弟之间:丁青从上海出差归来,送了李子成一块山寨名表做礼物,后者万分嫌弃,丁青则承诺下次再送他真的。电影用这个简短、有趣却细腻的细节交代了两人微妙的关系,呼应片尾保险箱中的情侣表与6年前并肩闯荡的闪回,让人不得不理解这是超越兄弟之情的爱,美国人喜欢这样解读吴宇森的电影,全世界都懂得。

而故事真正的紧迫与动人也发生在这两人之间,从丁青发现李子成卧底身份,在仓库一场酣畅淋漓的对峙戏开始,《新世界》才正式进入高潮,之后,丁青于停车场遇袭、疯狂拼杀,在电梯中以一敌百、困兽犹斗,旋转的广角镜头与残忍血性的黑帮大佬一同实现了暴力美学和英雄主义,其挥洒自如的悲怆与自毁令其临终遗言格外有重量。可以说,李子成最后的上位是被时势所趋,也是大哥丁青的情感推动。

相比黑帮兄弟有情有义,警察这边却显得乏力暗淡、灰暗潦草,姜科长与李子成的对话多严肃、勉强、冷峻甚至不近人情,两个人的数次互动也泾渭分明、生硬愤懑,甚至到了土崩瓦解的边缘,这些对比也成为了《新世界》后半段反转的动力,成就了其“一黑到底”的颠覆。

气质上,《新世界》严格遵循了向港片致敬的黑帮片节奏:雅致洒脱、黑白对峙、架构分明,情节上却杂糅了黑色的反转和奇特的语境,在“卧底故事”早就被老套模式湮灭的今天,韩国人朴勋政依用直观锋锐的《新世界》铸就了一部自下而上、由被动变主动、由迫不得已到冠冕堂皇的“残酷史”:警察利用同事、黑帮屠戮彼此、兄弟暗斗兄弟,从湮没已久的老套“卧底故事”中,开掘出了让影迷内心燥热而大汗涔涔的新模式。

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篇20:首部高校工会题材电影《娘家人》观后感

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为贯彻学习党的十八大精神和习近平总书记重要讲话精神,落实全国总工会宣教部关于丰富员工精神文化生活的要求,4月26日下午,集团公司工会积极组织公司员工观看优秀教育电影——《娘家人》,工会干部成员及员工共33人观影。

该影片通过讲述一个基层工会主席平凡又感人的故事,展现基层工会主席主动、依法、科学维权的生动实践和真心实意服务职工的人文情怀,勉励公司工会干部,用心把工会建成一个全心全意为员工服务的“职工之家”,让员工将工会视为值得信赖的“娘家人”,主动帮扶协助有需要的员工走出困境,成为员工工作生活中的第二个心灵港湾。

与此同时,各员工在观看完影片后,表示对工会工作有了更深一层的了解,也对工会干部工作的不易之处表示理解和支持。

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