脚印作文题材【通用20篇】

姥姥家后山有一个小小的池塘，那是我儿时的乐园。

不必说清澈的塘水，大小不同的鱼儿。单是这水面就有无限趣味。记得有一年夏天，我和姐姐一起来这里玩耍。我看到一根长长的木头，便和姐姐商量玩独木桥的游戏。姐姐点了点头。我们俩费了九牛二虎之力把它搭起来。

(因为池塘直径有一米宽，木棍又有些重)。我们俩一前一后的走，走到中间时，因为我没有站稳把木棍转动了，我和姐姐一起掉进了水里，我和姐姐看着我们彼此的狼狈样子，忍不住哈哈大笑起来。

我们常常在这里捉蜻蜓，蝴蝶。记得有一次，我和姐姐拿了一个蝴蝶网捉蝴蝶，谁知蝴蝶在池塘边左飞飞，右飞飞，我俩拿着网也跟着蝴蝶左扑右扑，一步留心，把网伸到水里一捞，谁知竟然捞上了一条不大不小的鱼，我们俩高兴坏了，把鱼弄回家，让姥姥给我们炖了一碗美味的鱼汤。

初冬的小池塘比较无趣。可等到腊月中旬就不一样了。这时的池塘结了厚厚的一层冰。我和姐姐就在上面溜冰，可是鞋底太防滑。没办法我们把棉鞋脱下来，光脚在冰面溜。我们“哧溜，哧溜”地滑呀滑呀，开心极了!最后把我们的小脚丫滑的又红又肿，在被窝里暖一整天才缓过来的。

随着年龄的增长，我们开始上学了，去小池塘的机会也越来越少。我不能常来小池塘了。可是我非常地想念他们，想念池塘里的水，鱼儿，蝴蝶……那是我童年的乐园，美好的回忆!

回头看一眼校门，是那么的熟悉，在不知不觉中，我已经在鸟语花香，莺歌燕舞的校园里度过了三年。我从初一的小妹妹，也变成了初三的大姐姐。

刚上出一点时候，还有些不适应。尤其是数学，课堂作业，家庭作业总是出错，遇到了问题也不敢问老师。单元测试成绩不好，我却还蛮不在意。认为只是老师出的题难罢了，期中，期末考试就会好的。就这样，我没有认识到自己的错误，悠哉游哉地过了半学期。直到期中考试数学成绩发下来，我看到那个数字“76”瘫在桌子上的时候，我才知道我所犯的错误已造成多么严重的后果。我想挽回，想改变，却已经追悔莫及。

想我在小学时的数学成绩，最低也得到90分以上啊，可我却滑到了76分。而在其中考试前的半学期中，我竟然去和那些成绩比我差的同学去比，还大言不惭地认为，我这个成绩在班里还算可以。

常言道：“吃一堑，长一智”经过这次风雨的洗礼，我决定要努力学习，遇到问题要多问老师，多向同学请教。我变得谦虚，务实。终于，皇天不负有心人，我成功了，考到了90分以上，在班里仍是前10名。

可我却高兴的过了头，产生了骄傲自满的情绪。认为自己可以不费吹灰之力就取得好成绩，对单元测试也丝毫不在意。再加是暑假考上书法十级，我的骄傲情绪与日俱增。这次考试我从班里的前10名退步到了第16名，年级名次也退步了60名。

我落后了，被别人狠狠地甩在了后面。我知道，造成这种后果的不是别人，而是我自己。是因为我的骄傲自满，是因为我的不努力，才让我自己的学习退步，被别人甩在了后面。

我终于明白了，也真正地体会到了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句话并不是一句空话，而是真理，是真真正正的真理。

一次次的失败与成功，一次次的名次与成绩，一次次的欢笑与泪水，都承载着我成长过程中的种种事情，都在海边的沙滩上留下了那深深地印证着我成长过程的脚印。

我将把成长的脚印收藏在我的心底，等长大后，再把它们拿出来，品味我成长中的像充满着酸甜苦辣的五味瓶的味道一样的成长的心路历程。

放假了，我们一家三口准备去万达广场购物，游万达广场作文。

啊！万达广场这边的建筑真多呀！让我眼花缭乱，目不暇接。我最喜欢的是一幢造型别致的大厦，它有很多层，真高！

走进第一层，正在举行做蛋糕比赛，那一个个形状多端、颜色各异的蛋糕展现在我们面前，让大家赞不绝口。香喷喷的蛋糕让观看的人“口水流到三千尺”也不会停住，我也品尝了，投出了公平的一票，那个味道最好吃的就是第一名。

我们上第二层楼了，这层简直是服装的天地，小学三年级作文《游万达广场作文》。有裤子，有大衣，有短裤，有裙子……可多了，可好看了！我和妈妈在万千百货里被一条条完美无瑕、色彩缤纷的裙子给迷住了，纷纷买了裙子，爸爸连声夸：“beautiful，beautiful!”他自己也试上了宽大的沙滩裤，摆起了造型，令人忍俊不止。

接着就去第三层吃美食吧！冰冻的有：冰淇淋、冰块、冰杨梅、冰棍……吃进去冰冰凉凉的，犹如进了冰河世界。烧烤的有：羊肉串、香肠…… 吃下去有些麻麻辣辣的，虽然吃得满头大汗，但那绝对是美味。

怀念这次的旅行，真的是太爽了！

说到乐园，你是不是会想到游乐园、水上乐园……不是的，我的乐园呀!就是我的房间。

我的房间在主卧的对面，一张米白色的小床，床头还画着一只可爱的小白兔，正津津有味地啃着胡萝卜。有时心情不好，躺在我的小床上，抱着喜欢的玩偶，哼哼歌，烦恼瞬间就消烟云散了。

床前是一个米白色的大衣柜，打开衣柜门就可以看到我所有的衣服。窗户旁，是我米白色的书桌，书桌上面打了一个米白色的书柜，书柜里有：《鲁滨漂流记》、《十万个为什么》、《童话故事》、《神话故事》、《成语故事》、《海底两万里》等等，

当然还有我的资料。每当空闲时，我都会坐在椅子上，认真的翻看书本，把一切烦恼抛于脑后，这是最美好、自由、宁静的时候。

桌子下面有一个塑料的粉色箱子，里面有我的零食。窗户上挂着粉红色的双层纱制窗帘。微风一吹，窗帘就微微飘动，像仙女飘动的裙摆。这就是我的房间!

房间里充满了我的回忆，在这里，我总会有很棒的心情，这就是我的乐园。

赤着脚，在沙滩上走着，当你回头的时候，你会发现，那儿留下的不只你一人的脚印，一定还有陪伴着你的那个人的。——题记

时光随风而逝，悄然无息的离开，却在我的记忆深处，留下了不可磨灭的痕迹，我最亲爱的语文老师。

记得初一开学时你上的第一节课：从门口走进来，提着个袋子，戴了个银边眼睛，面部绷紧，因此我对你的第一映印象，便是|：严厉。我认为你一定是一位很凶的老师，你进门以后，将袋子放在桌上。并做了个简单的自我介绍。然后与我们讲人生道理，时光流逝，我仍然记忆犹新。你讲完后，让我们逐个自我介绍，我们便相识了。就这样，一节课很快就过去了。可以说，我对您的印象并不是特别好。但当您上了几节课后，我对您的看法改变了，您很好，严厉而不凶，讲课认真，引人入胜。我渐渐迷恋上您的课……

记得，一次月考之后，您拿着卷子进来，当读到我的名字时，眼神复杂。而我拿到考卷，立刻就傻眼了，竟然才63分。我语文成绩一向很好，这次考试状态也不错，这次，怎么会……我疑惑着，害怕着，难过着。

您对我的期望一向很高，可这次，却考得如此差，您一定会很生气地训斥我的。一边想着，脑海里闪过几幅可怕的结局。您沉思片刻后却说了一句让我出乎意外的话：“李娜，我相信你不会考差的，仔细算算，是不是改卷老师把你的分数加错了。我的鼻子一酸，不禁红了眼眶，您对我，竟是如此的信任啊！我颤抖着，将分数小心翼翼地重新算了一遍，果真，少加了20分，其实我是83多分的。

一句普通的话，却让我感动不已，至今难忘。

又记得，一次考试，我确实考差了。您毫不留情地将我批评地肌无完肤，我对你不禁抱怨起来了，不就是一次考差了么，用得着小题大做吗？可是到了后来，我才知道：严师出高徒。

还记得，那是一次晚自习，您批改着试卷，而我因为做完作业，便帮您一起整理卷子。让我吃惊的是，您平日里表情严肃的你，已经眉头舒展，笑容满面。我们也和你一起开开玩笑，您也一边应和着着，有时语气风趣幽默，让我们忍俊不禁，一点也没有上课时的严肃感。我又改变了对你的看法，原来，你也很好相处。

回忆像沙滩上的脚印。记忆中，那个胆小的家伙，也渐渐放得开了，语文成绩不突出的我，已渐渐在班上展露头脚。记忆中，那个写作文糟糕的孩子，已经成了一个写作文的高手……而记忆中的这些事，都有你在身边陪伴，是您，看着我从一个“菜鸟“变成现在的“好学生”，从一个刚步入初中的“无知女孩“，变成现在的“小作家”。

在我成长的道路上，你留下了一串脚印，一串抹不去的脚印，引导着我前进的方向。

蓦然回首，望见一个个深深浅浅或大或小的脚印。一个脚印，一次成长。

我无法忘却那个寒冬的上午，那份记忆承载着太多的感慨，就如同一个深深地脚印，在脑海中烙刻下痕迹。

我坐在车内，车子缓缓向前爬行，玻璃窗上泛着水汽，向车窗外望去白茫茫一片，偶尔恍惚看见几个穿着厚大衣的路人匆忙走过，好似一刻都不想在这鬼天气里待着。

车暂停在十字路口，模糊看见是红灯。一个衣衫褴褛的老人闯入我的视线。他拄着拐杖，蹒跚的走到一辆车旁，敲了敲车窗，车内的人不予理睬。他又走到另一辆车旁，轻轻叩了几下，车窗移了下来，老人说了几句话，车窗又再次关上了，车内的驾驶员好想怕老人弄脏了他的车，飞驰而去，凉风哗哗的刮着，侵袭着老人单薄的身体。

老人似乎有些灰心，但又下了决心不想放弃，他步履艰难地向我们这走来。我向妈妈问道：“妈妈，你有零钱吗？”妈妈也明白我的意思，翻了翻皮夹，却很为难的说“没有啊，没有零……”

“笃笃笃”车窗上传来的声音把妈妈的话打断了。我赶紧开车窗，顿时凉意侵入车内，老人用有些颤微微的声音乞讨者，我皱了皱眉，不好意思的多他说：“对不起啊……真的没有零钱。”他丧气的说：“没关系，小妹妹。”“等一下！”我喊住了正要转身离开的他，却不知道该说些什么……他惊讶的看了我一眼。

我下意识的把手伸进口袋，咦？那是什么？我把口袋里的几块硬硬的东西拿出。哦！那是昨天外婆塞给我的巧克力。我对他说：“这个，给你！”他展开了笑容，我却看到了他同样舒展开的眼角的皱纹。他说“小妹妹，谢谢你啊。可是这东西吃不饱啊！不过，我还是要谢谢你！你要好好读书，将来可千万不要像我一样啊！”这话听着让人何等的心酸！说完，他转身离开了，我的眼眶盈满了泪水，不知道为何哭泣，也许是为他，也许是为我自己。

我关上窗户，车子的引擎声也渐渐同老人一起消失在这个白雾弥漫的清晨……

成长中的那个脚印，是我扶着老人，老人激励着我一同踩下的。

日落，是太阳的死亡，亦是太阳的重生。

——题记

日出，似乎是满载美好。它的一切都显得那么温暖，带着无声的笑容缓缓抬起头来。在天空的最高处，放出所有的光和热，人间便迎来了希望。她露出那张美颜如画的容颜，人们才开始为她的羞涩与美丽所惊叹——那是一种激昂的美，一种奔放的初生。无限的荣耀幻化成明亮的光环，绕过茂密的树林，静静地躺在绿草如茵的草地上。

旭日便如那零碎的光影般，静谧而又和缓。

太阳便如少女般慢慢成长，饱经沧桑。她，看过海洋的宽阔，看过土地的狂野，她窥视着所有人类的脸庞，将触角伸向那黑暗的深渊，伸向杂碎的落叶，伸向心灵最不为人知的世界!她如贵妇般端庄优雅，面带微笑。造化钟神秀，阴阳割昏晓——那是泰山的高，倒不如说是太阳的狂野。漫山遍野的阳光随着花香渗入地底下，照亮了另一个国度。

青春的岁月顿时烟消去散，被静静地掩埋。她摇摇欲坠，握着喝残了的酒瓶徘徊在地平线上，满脸通红。

黄昏，死亡。

醉了。血染透了整个天际，当红色消失殆尽后，她便解脱了，永远解脱了——血色的时光悄然逝去。我们永远怀揣着最真挚的心，用手接住你的最后一缕光，最后一滴眼泪。

珍重。

最美不过夕阳红。最后的最后，时光静止，就在那一刻屏住呼吸，看水花酒落空中，然后四处飞溅，划出最优美的弧度。

夕阳是醉的，醉生梦死。

既便暮年也是如此，那生命按奈不住狂热的内心。似乎在下一刻，炙热的血液就要硑发出来，凝成世上最鲜红，最夺目的太阳石。

她终究是老了的。尽管她多么想永远驻守在天空的顶端，尽管她使出浑身解数，释放出所有的光和热，但这些都是徒劳的。微渺的光轻飘飘地酒落枝头，喘着急促的气息——她的血液喷涌而出，顿时浸透了整个天际。

她曾斗志激昂过，她曾热血沸腾过，但现在毕竟已是个苍颜白发的老妇人了。她终究是爬不上来了，也再没有什么力量让她向上爬了。海水还散发着未完全消逝的血腥味，裹着令人心寒的余热，然后慢慢地沉入海底。

一切，都是静谧典雅的赤色。

一切，从此成为虚幻，陪落日一起葬身大海，永遭千年的轮回。

一点一滴，都是依依不舍。夕阳缓缓投入大地的怀抱，只是一挥手，抛出一条透明的丝带，便隐于地平线。于是黑暗袭倦而来，吞噬了整片天空。

夕阳，便这样香消玉殒了。她终是抵不住黑暗了，她流尽最后一滴眼泪，最后一滴血，带着遗憾死去。

我是太阳的信仰者，我愿裹在她那金黄色的阳光中，拥入她的怀中，无论生死，直到永远。

日落的脚印永远也不会孤单，它的身边，依然有我们无声的祝福，依然有不离不弃的我们。

待明天的黎明，又是一次完美的绽放。

一个短暂使人心醉的季节，枫叶化作黄昏中美丽的花朵，花蕊上涂满金灿灿的阳光，在路边招徭。还是那个稍纵的季节，河边的垂钓者静默无言，孤对夕阳火红的残缺，浮现出他伛偻前行的容颜。但，这个浪漫的季节并不属于他们，却只是别离人挽起的一弘淡淡的忧伤。

既便是死亡，也要留下完美的瞬间。我们身化为蝶，在最后一抹炫丽的阳光下飞舞，穿梭在云彩之间，陪黄昏一起落下。

生命也不过如此。给一双眼睛让我们领略人世间的风景，却又如流星般飞奔而逝，让人生而可畏。

千万种生灵在土地扎根时，世间便成了一幅完美的水墨画。当我们在洞悉人类的生死旅途时，却看不到水墨画的背后又蕴涵着什么。

点一笔，便又是一个生命。自然的鬼斧神功，让我们成为世界的一点一滴，一草一木。

[日落的脚印不孤单高中生作文

今天，老师带我们去春游了，我们大家一起去寻找了春天的足迹，发现春天已经在我们的身边。

春天来了，一个温暖、美丽的季节。柳树姑娘又戴上了绿头饰，微风一吹，满头的长发就随风飘舞，美丽极了！我想：这是春天送给柳树姑娘的礼物吧。桃树姑娘也不甘示弱，瞧，她早早地绽开了笑脸，向人们诠释着美的内涵，为春天画出了一道美丽的风景线，让人们为之赞叹，让我不禁暗暗佩服大自然的巧夺天工。桃树上满树的桃花，不就是春的足迹吗？正在这时，山坡上的群树们开口了：“你看我们这翠绿的叶子，嫩绿的枝条，这也是春姑娘送给我们的。”我听了，不由地感叹道：“真是二月春风似剪刀啊，春风剪裁出的叶子真美！”突然，春风好像听到了我的感叹，急急忙忙地赶了过来，春风吹了过来，我立刻感到十分凉爽，树叶也被吹得“沙沙”做响，好像是在为迎接春天而演奏动听的音乐呢！忽然，从远处传来一阵低低的声音，噢，这是谁呢？原来是小草弟弟说话了，我连忙向远处眺望，看见小草弟弟正向我挥手呢。小草弟弟也披上了绿装，正成群结队地玩耍呢，我看着它那活泼可爱的样子，心想：是春天给了大地勃勃生机，我们都要感谢春天。这时，一阵“哗哗哗”的声音传到我的耳畔，咦，这又是谁呢？原来是沁河姑娘在歌唱春天呢！听，这“哗哗”的流水声和“沙沙”的树叶声，汇成了一首动听的交响曲，“哗哗，沙，沙沙，哗”动听极了！这样的树倒映在这样的河里，这样的河流淌过这样的树，就是一幅美丽的画卷，连绵不断，让人十分留恋。

春天，已经来到了我们身边，我们已经找到了春天的足迹；春天，你就是丰收的希望；春天，你就是孩子们的玩伴；春天，你就是大人们的企盼。梦在春天里发芽，愿望在春天里远航，让我们在春天里撒下希望的种子，等待秋天的收获！

成长就是脚印，有大的，又有小的。

雨后清晨，鸟儿唱着那主旋律，小溪唱着副旋律，我的思绪，也回忆到过去。

儿时，记得有一次妈妈在辛苦地打扫卫生，当妈妈正在移开沙发打扫沙发底下时，幼稚的我，拿了一块花生牛皮糖，笑了笑，递给了妈妈。妈妈吃了那块糖，流下了眼泪，但那不是苦涩的泪水，而是欣慰的泪水。

这个脚印告诉我，妈妈很辛苦，我们要从小孝顺父母。

稍大时，跟爸爸妈妈到苍梧绿园找树叶，当我们一家走到苍梧绿园深处时，我不小心和妈妈走丢了，我的哭声恍若一杯中药，苦涩之极，正当我心灰意冷时，我突然想起了海之痕的话“人只要敢有远大的梦想，愿意默默耕耘，生命就敢给你奇迹！”奇迹发生了：妈妈突然把我抱起，那一刻梧桐树在欢呼，小鸟在唱歌。

这个脚印告诉了我，妈妈不让我乱跑是呵护我。

现在，我是一名小学生，一个宁静的上午，被我同桌的一句话给打断了，坐在我后面的同学告状，老师便罚我和我同桌抄课文，我没讲话，便去评理，老师说：“你最近很反常，也来抄抄吧。”那天中午，我用麒麟臂迅速抄完。

这个脚印告诉我，以后不能乱告状。

成长是我们每个人都必须要经历的路途，路途中会有欢声笑语，也会有乌云密布。

虽然我不懂所有的人间沧桑，但已经懂得了一部分，以后等我成长了要懂得更多的道理。

这么多年了终于又出来一部值得赞美的中国式残酷青春物语。很多人提到《杀人回忆》，如果不是人云亦云，那肯定是”影响的焦虑“下的判断失准。两者虽然在情节和镜像风格上有一些相似，但在叙事、主题、美学等核心质素上并不具有类比性。因此，如果非要纳入一个传统中进行比较分析的话，我还是愿意选择青春成长片。

它比娄烨早期更牛逼的地方在于处女作导演在美学上罕见的成熟;此外，它甚至在某些方面比《颐和园》更值得注意，即以更纯粹的——也就是更精神分析式的——女性视角将一个少女的性觉醒历程呈现得如此漫长、沉重而尖锐。

它比岩井俊二更牛逼的地方在于以质地深沉广大的现实主义风格将个体的青春成长与外在异己的社会历史语境连接了起来，而这一连接因其日常生活性而显得毫不滞涩。

2、

导演展现了对日常、小清新、悬疑、荒诞现实、政治讽喻等各种镜像风格水准以上的驾驭，但多样的风格并未造成破碎感，而是被统合于完整的叙事中。事实上，我所感受到叙事上全部的缺憾或意犹未尽之处在逻辑上都可以归为剪刀手们。

3、

导演叙事上还有一个机巧之处也很让人惊喜。即在非常现实感的镜头里表现人物的潜意识幻觉，比如尾随的痴汉、比如在”严厉打击违法犯罪“的标牌下看到掩埋少女尸体，比如影院里的那些男人。在我看来，导演根本无意于暗示个体意义上的凶手(整部影片的意旨都不在于此)。从女主对尾随者和影院凝视者的令人诧异的无知无觉可以看出这一点，更重要的证据是张雪之死的梦境段落。

过于早熟和敏感的女主肯定已经感知到，不管凶手是谁，一定是男人们焦灼而邪恶的欲望杀死了她们。在这个意义上，死者成为了女主生命的分身和另一种可能性。就此，导演借由个体化的叙事完成了一个具有普遍性的女性主义叙事：不管是哪种可能性，她们共同的命运都是沦为男性欲望的凝视之物。在影片末段三个女生买雪糕的段落中，导演再次道明了这种共通的命运。不同的是，在这里她用的是他者/男性视角，而在女主那里，更多的是主观/女性视角。

导演真正犀利的地方在于，她用非常真实而不是常见的色彩斑斓、意象诡谲来处理上述女主的潜意识幻觉，并且丝毫不急于说破。要看到后面我们才恍然大悟，原来它们都是女主的潜意识制造物。这种处理方法使人在后知后觉中更体验到这些情境中所蕴含的惊心动魄。

对我来说，这是一种崭新的美学技巧，很微小，但足够巧妙。

4、

印象最深刻也最喜欢的段落正是那个梦境。全部的恐惧和战栗都麇集过来，这种恐惧之中又有着懵懂却真切的快感——这其中蕴含着最原始的弗洛伊德主义辩证法。最终，恐惧和快感催生了初潮这一成长的标志性仪式。于是，这个段落以最激烈的方式告诉我们：那在黑暗之处给你的成长投下死亡阴翳的，是暴烈的、赤裸的人性。

5、

有技巧也有整体的掌控力，甚至还有某种自觉的女性主义的、现实批判主义的美学哲学，还走的是严肃的现实主义文艺片路数，我想不起来什么时候你国有过这样的导演。对于她，我只想说，赶紧出新片吧!

更多热门文章：

乱花渐欲迷人眼，遍地青草惹人爱。白云千载空悠悠，碧波荡漾水清清。这便是我与东方绿洲初次见面时带给我的印象。

待与她交谈后，更是感悟了其的内涵之美。

在气势宏伟、美丽的国家航空馆，若是没有亲眼目睹水路车、仿真航空舰，我怎会惊叹于这神奇的科技创造;若是没有那葱郁的绿地，我怎会感叹于这亮丽的风景;若是没有畅爽开怀相伴的同学，我怎会沉浸于这难得的欢愉之中。谈笑间，分享着彼此的快乐。她最美丽的地方便是“她”的笑。微微上翘的趣桥之上，轻轻的暖风在我耳边拂过，洋溢着同学们的欢声笑语。我只见在那彩色的大桥上，同学排成一队，跃跃欲试，想要跨上这勇敢者的战场。他们手扶着桥身，微倾着身，尽量把小脚放在适当的位置，以免自己一不小心落入水的魔爪。大家眼里的喜悦和爽朗的笑声一下子充斥了我的全身，身上每一个细胞都在拥挤，推动我的脚步，也鼓动着我的心。于是我也加入了探险者的行列。

当我还在害怕与尝试的双重夹击时，青春的脚步却不知不觉间把我带到了一个全新的世界。我的手紧紧地抓着扶杆，双脚颤抖着，战战兢兢地立在踏板上，谁知一不留神，竟被水的魔爪给困住了脚。我努力向上爬，决心向上爬，于是我的手更是死死地抓着那细小的扶杆，奇怪，当我在抓住它的那一刹那，我似乎获得了无形的力量，便穿过了洞、爬过了杆、走过了桥，双脚落地，喜悦、轻松、自信满载而来，恐惧、害怕、胆怯绝望离去。

回头一瞧，那道道小桥和青青绿地上的不正是一片青春的脚印吗?这趣桥不就是人生的道路吗?

一座高山，起于一块块小小的石头;一栋高楼，起于一方方普通的红砖;一座城市，起于一座座矮小的房屋。梦想比高山还要宽广，比高楼还要高耸，而构筑梦想的，则是那点点滴滴微不足道的力量。

在今年春晚，黄渤一首《我的要求不算高》瞬间传遍了大江南北。

“八十平米的小窝，还有一个温柔的好老婆”“孩子能顺利上大学，毕业就有好工作”“每天上下班很畅通，没有早晚交通高峰”“看蔚蓝的天空”……

这些看似朴实无华的歌词却寄托着人们对于中国梦的构想。如今，中国早已摆脱了从前一穷二白的状况，也已经基本达到了小康，每年都发生着日新月异般的改变，而在实现这些宏伟的梦想背后，少不了那些任劳任怨，为了国家，为了人民而默默奉献着的人们。

如果说梦想是一朵花，那么人们所追寻的中国梦就是那美丽的花朵，而这些劳动者们则是提供营养的土壤，是哺育花朵的阳光，是滋润绿叶的露水，是辛勤传粉的蜜蜂。

中国自古就不缺少梦想，也不缺少为实现梦想而努力奋斗的人。从林则徐为“富国自强”的“睁眼看世界”，到毛主席的“中国人民从此站起来了;从“为人民服务”的雷锋到无私奉献的郭明义;从刘清伟用生命看护孤岛，到刘真茂默默坚守山林……

他们有的很普通，有的甚至连名字都没留下，但正是这些有名和无名的英雄不断地奉献出自己的光和热，中国这片土地上才能开出如此美丽的梦想之花。

基础不良的好建筑是没有的，想要隔空盖屋是不可能的。一栋大楼，如果没有坚实的地基，那建得越高就将倒得越快。旧时的马路上那些低平的石板，是由一条条细长的大条石插入土地所铺成。一条条石露出地面的或许不过百分之一，

剩下的百分之九十九或许永远不会为人们所知，但它仍然默默地支撑着每天从它身上压过的车水马龙。也是它们支撑起了整条道路。

就如歌词所唱：“这就是我的中国梦，它很小也很普通，我不求变成龙和凤，我只想活在幸福中。”这些看似普通的人未必想的是如何出人头地，如何实现宏大的梦想，但他们却是那不可缺少的基石，共同构建起了一个伟大的中国梦。

我喜欢面对大海的感觉。

早晨，我面对大海，就犹如依偎在母亲的怀抱中那样亲切，那样自然，那样甜蜜——。站在大海面前，吹着凉爽的海风，眺望着远处的大海，听着浪花儿拍打着岸边的声音，嗅着大海的味道，感受着触摸柔和的大海，让人有一种“痒痒”的感觉——

这大自然的气息，真是令人惬意无比！瞧！天空还是一片浅蓝，太阳是淡黄色的，云朵是白色的，这真是一幅美景啊！远处的浪花像是在舞蹈一样，一上一下，像一个个英勇的战士前仆后继的奔向前方，真是颇为壮观！

中午的海是热情的！烈日当空，这时的海仿佛是被阳光照成红色的了，而海浪的波动就好像许多条红丝带在摇曳；又好像在用自己热情好客的双臂迎接一批一批客人呢！听！那浪花拍打沙滩的声音让人不觉得发问这声音难道是在为大自然而歌唱吗？

黄昏的海是浪漫的！太阳渐渐接近海平面，此时的大海被映成金红色，海面上像是被洒满了无数的金币。煞是迷人！坐在白色的沙滩上，看着金色的海，迎面涌来一朵一朵浪花，那排在岸上的浪花似乎正与每一个人用自己的语言交流——它们追逐着岸边的一串一串脚印，想把每一个人留住。我心想：这难道就是书中写的：“海天一色，风月无边？”

[关于大海题材的作文一则

诚者，天之道也

一个人的为人处世、举止言谈离不开诚信，社会的和谐与繁荣也离不开诚信。诚信之于人和社会如同盐之于各式菜肴，须臾不可缺少。

康德曾经说：这个世界上只有两样东西能引起人内心深深的震动，一个是我们头顶上灿烂的星空，一个就是我们心中崇高的道德准则。而今，我们仰望苍穹，星空依然璀璨耀眼，而俯察内心，崇高的道德律令却需要我们在心中再次检视与自省。

对于当代大学生来说，需要面对的诚信考验有很多，助学贷款的还款问题就是比较典型的一种。对于很多相对家庭条件不太好的大学生，国家和各省都有助学贷款的资助政策，确保大学生能够如愿步入大学校园。其实贷款的还款年限和具体流程充分考虑到了大学生的利益，确保受资助大学生可以毕业后通过自己的努力还上贷款。这就要求受资助大学生在享受这些助学惠民政策的同时，树立诚信意识和责任意识，毕业工作后积极还款，让这些政策更好地服务与其他需要资助的大学生，让爱心与诚信的接力棒不断传递下去。

另一个典型的诚信问题就是考试作弊问题。十年寒窗，很多大学生以为进了大学就没那么多的约束，学业上得过且过，期末考试时就有一些寄希望于“走捷径”通过考试的学生。而诚信如此重要，我们更应倍加珍惜，如果仅是为了相对漂亮的分数，或是逃避一时的难堪，而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔，岂不可惜?也许有些同学的考试成绩的不是太如意，可是即使自己的成绩不理想，也不要在考试中采取不正当的竞争手段，我们应当做一个光明磊落的人。做一个诚信的人！赢要赢得别人心服口服，即使输也要输的坦坦荡荡。

“诚信”一词在词典中的解释只有“诚实守信”这简简单单的四个字，但这四个字做起来却不简单，面对外界的诱惑，“诚信”是否依然屹立不倒？因此，在当今社会，我们要树诚信之风，扬诚信之气。

可是，由于我国的法律法规不很健全，导致有些人心存侥幸，诚信意识和观念淡薄，各种不讲诚信，不讲道德，不守规矩的现象屡屡发生。各种不讲诚信、不守诚信的人和事仍然很多，严重冲击着社会秩序，腐蚀着人们的灵魂。这说明要恢复和重建那些被败坏了的良好社会道德风尚，是何等的不易。它是一项系统工

程，必须从政府到每个机关、每个行业、每个企业到每个公民作自觉的、不懈的努力。

感动中国获奖人物“信义兄弟”建筑商孙水林，连夜从天津驾车回家，一家五口不幸在车祸中遇难。为替哥哥完成遗愿，弟弟孙东林在大年三十前一天，将33.6万元工钱发到60多名民工手上。言忠信，行笃敬，古老相传的信条，演绎出现代传奇，他们为尊严承诺，为良心奔波，大地上一场悲情接力。雪夜里的好兄弟，只剩下孤独一个。雪落无声，但情义打在地上铿锵有力。二十年来，孙水林用时间证明着诚信，在他罹难之后，弟弟孙东林继续用实际行动兑现了哥哥当初的承诺、新年不欠旧年薪，今生不欠来生债。孟子曰：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”不论是建筑领域还是其他领域，无论干任何事，诚实守信最可贵，得信义者得市场，诚信是立身之本。孙家兄弟的壮举，足以让那些克扣工钱拖欠工资的老板汗颜。孙家兄弟的义举是一个商人对传统道德的坚守，也是一个企业家对现代契约责任的履行。这是中华民族恪守的道德标准，也是对传统道德的可贵坚持。孙家兄弟的行为充分体现了道德与责任是社会前行的基石。他们竭力维护和保障农民工的基本权利，并且重视弱势群体的权益，这是他们强烈的社会责任意识的一种展示。

但不可否认的是，现代物质社会中，人们的价值观发生了翻天覆地的改变，许多人把诚信二字重新定义，认为诚信只需要向利益讲究，诚然，我们失去了一种信任，似乎对自己无关紧要的信任，可以给自己更多的空间以利于个人发展，当然我们无视诚信与道德，失去了一种对利益以外的责任感，失去了一种做人的良知和道德谴责，人与人的关系乃至人与社会的关系是扭曲的，我们所共存的社会风气是逼仄狭隘的。

“人因诚信而立。”作为当代中国青年，个人认为每个青年最重要的是学会做人，至少是一个有责任感的人，这是一个长远而有意义的品格持续过程，看似简单却对个人和他人乃至社会发展起到极其重要的推进，一个有诚信的社会是文明的，一个文明的社会必然飞速发展，对于小到个人，大到种族和国家发展是智慧而民主的，值得每一个人严肃去审视；去鞭策。越来越多的有识之士呼吁诚信，呼吁一种不容丧失的社会责任，理论性的道理也不在少数，而自觉自愿的人始终是在少数，这实在是一种人的不理智和不文明而制使社会走向落后的体现。诚信

意识需要得到广泛的普及，这不是一种思维，而是一种自觉的理念，现在我们对诚信的认识远远不够，甚至是扭曲的，呼吁力度也远远不够，甚至成了一种遭人唾骂的牢骚，这令“诚信”二字在社会中显得很苍白。

当然，我们也应当看到，近年来，在主流媒体和国家的呼吁和努力下，人们的诚信意识在缓慢地苏醒。这恰如分蛋糕一样，早些时候，我们的面前其实没有蛋糕，所以大家一团和气，没有什么可以争执的东西。现在我们所处的时代，大概是有了一个蛋糕可供众人分配，但蛋糕不够大，并不能保证每一个人可分得心满意足的一块，况且又没有特别清晰可信的分蛋糕的规则，结果众生你争我夺甚至尔虞我诈，无非是想让自己的那一块做得大一些，自然，别人的蛋糕就少了，这个时期，人们对诚信的呼唤最为迫切。随着社会的逐渐富足，蛋糕做大了，分蛋糕的规则也明确了，社会诚信就会好得多。因此，中国人现在如此迫切地呼唤诚信，并非倒退，而是我们正在爬坡，正在重新检视自己所生存的社会环境。中国自古就是一个讲究诚信的礼仪之邦，我们有过在人类史上灿烂辉煌的五千年文明，也是一个比较理性的民族，物质文明飞速发展的今天，我们却失去了很多精神文明的财富，导致了文明社会下的不稳定性，我们匮乏的不止是能源、物质和智慧，还有我们的精神良知和道德。好在诚信是可再生资源，我们需要一种不宣的共识，捍卫诚信，是在捍卫一种不容丧失的社会责任，捍卫一个文明社会的尊严！

“洁白的雪花 飞满天，白雪覆盖我的校园 ，漫步走在小路上，脚印留下一串串。有的直、有的弯;有的深、有的浅。 朋友啊!想想看，道路应该怎样走?洁白如雪的大地上，该怎样留下，留下脚印一串串······”这是一首关于脚印的歌曲。

我们在人生的道路上，不正是这样吗?过去的一点一滴都会成为一个一个的脚印，在走的时候也许会很累，但当你停歇往后看时，他将会成为你最珍贵的回忆，你每走一步，就会离成功更近一步，不是吗?

瞧，那是我幼儿园时的脚印，当时懵懂无知的我整天无忧无虑的跟朋友们玩拍皮球、抢轮胎，当时的脚印是开心的，是无忧的。

呶，这个是我上了小学的脚印，随着年级的增高，知识也在增加，脚印也从深黄色变成了棕色。但是，我也常常和同学一块在花 园里玩捉迷藏，藏到这个树窝里，躲到那个草堆里的。虽然那时会有些烦恼，但那脚印是快乐的!

就在我跟前的这块脚印是我上了初中留下的，在这里，我经历了许多酸甜苦辣，随着年龄的增长，我也掌握了一些新的知识，当然，我对我未来道路也更加信心百倍了。

老师曾告诉过我们：“业精于勤，荒于嬉。只有付出了，就一定会有回报!”于是我要更努力、更刻苦的学习，我们走的每一步都要脚踏实地、认真努力，力争上游。

脚印，我们应该让它留在正途上，不走邪路，不走弯路，人生的道路就是这样，有时会是平坦宽阔的大道，有时也会是泥泞坎坷的小路 ，当然谁也不愿意放弃大道，谁也不愿意走小路，但有些时候，我们迫不得已走到那条泥泞小路时，我们也不能退缩，要用一种永不服输的精神向自己的人生目标奋勇前进!这样我们的脚印才会更坚实!

我坚信，在不远的将来，我人生的道路一定会留下一串串美好的脚印。

片头热烈激昂的音乐，一下子把我带回学校组织集体观影接受革命洗礼的中学时代。

具有传统特色的抗战主旋律电影，加之商业特效，确实比以前的红色电影好看多了，特别是飞夺泸定桥超燃。抛开特别渲染的牺牲精神、个人英雄主义和弱智无作为反派，某些镜头还是看哭了，毕竟那样的你死我活，那样淋漓的鲜血，那样沉重的历史都太过残酷。“跑完两百四，拿下泸定桥!”不是真的勇士，焉能正视那血雨腥风的人生?

自古战争伤亡重，英雄儿女魂永存。盛世之下，曾有多少人为万象和平负重前行!岁月静好，惟愿世界远离战争!

更多热门文章：

世界上有很多足迹。在我短暂的人生历程中，也留下了一串串脚印，其中，留下的印记最多最深的，就是关于学习。

在我蹒跚学步、牙牙学语时，妈妈就把我送进了附近的一所幼儿园，每天早上，都是外婆送我去上学。我常常问外婆：为什么非要送我去上学，上学的时候要干什么......外婆没有上过学，所以，不知道应该怎样回答我，就对我说：等你长大了，就知道了。一开始，我还觉得幼儿园里还是很好玩，不仅有零食可以吃，而且还可以看动画片，可是，渐渐地，我开始讨厌这种生活，因为我觉得不自由。有一天，我对妈妈说，我不想去上学了，可妈妈坚持让我去，我们相互都僵持了很久，到了最后，我们都退了一步，我说：如果可以让我今天不去上学，那我以后绝不请假。妈妈答应了我。很快我就从幼儿园毕业了，果然我除了生病以外，上幼儿园期间再没有请过一天假。

上小学后，慈利金慈小学校一二年级时，我常常是双百分。到了三四年级时就是0。5分难倒英雄汉，只保住了一个百分。那时我的成绩虽然好，但却十分马虎，每次就是难做的题对了，简单的却做错了。到了五年级时，由于对学习给自己到底有多大好处认识不深，而妈妈又硬要我天天到学校去，我就开始有点儿叛逆了，虽然这时我已经知道了学习是为了自己，但我的懒惰还是战胜了理智。五年级下学期时，爸爸把我转到了武陵源军地小学，那时，虽然我很不想去学校，但看到爸爸那么努力地做好单位那么多的工作，还辛苦地坚持接送我上学，我还是天天都去了，可心里总是有些反感情绪。到了初中时，我厌学的情绪变得更加厉害了，一个月就逃了三次课，人是去了学校，却总不想进教室，以此来抵触不想读书的那种情结。后来，由于老师、父母、政教处主任大家的教诲，我终于真正明白了学习的重要性，决定不再叛逆了。

回顾学习过程中留下的行行足印，让我深刻地体会到：在社会上，有知识的人不一定会成功，但没有知识的人一定不会成功。

[小学作文：学习的脚印

从懵懂走向成熟的道路上，不会只有欢笑与喜悦，总会夹杂一些烦恼与悲伤。

从小学到中学，在同学们的眼中，我永远是被怀疑的对象，被大人们视为危险物。最近，班内一块玻璃碎了，掀起了一场风暴，同学们都暗暗猜测谁是罪魁祸首。我并没有特别关注这件事，也没有去猜疑谁，可大家看我的眼神总是鬼鬼祟祟的，甚至有人直接问，这件事是不是我干的。开始，我很有耐心地向他们解释，可慢慢地，越来越多怀疑的眼神向我投来。

最后，无路可走的我选择逃避，再次面对这样的问题，淡漠地撒了谎，承认了这件事。过了不久，大家都不再提，甚至是忘却了，可在我的记忆深处，有更大的委屈一直藏着……两年前，发生过同样的事情，大家明明已经亲眼看到不是我干的，弄坏玻璃的同学也是已经默认了，可我还是成为大家眼里真正的“凶手”。虽然有怨恨，但是经不起时间的考验，慢慢就会忘却了，正如席慕容说的，“没有怨恨的青春才会了无遗憾。

那是一个燥热的夏天，暑假已然结束，暑气却还迟迟不退。即使一动不动地坐在教室里，汗珠也会从脸颊留下来，心里也变得更加狂热不安。 这样的天气还要上课，简直就是一种煎熬，于是我不像上个学期那样认真的听课，而是在老师不注意时，偷偷地趴在桌子上小憩一会，思维也放松了下来，一节课结束一点知识也没学到，我想：“这么热的天气，谁能学进去呢，再说休息一段时间也没什么关系吧，以后再抓时间补回来。”老师在班会上强调：“现在天气炎热，但是大家一定要坚持住，脚踏实地的学习，一步一个脚印……”我想应该是在说我吧，但是我还是无动于衷。 就这样得过且过地过了一个月，到了考试时，我终于尝到了恶果，好多题目我根本就不会做，明明是初秋，我却感觉是盛夏一般燥热，盼着考试的结束。成绩出来那天，我才发觉我是多么的可笑，同学们都在努力用功，我们的成绩简直就是两个层次。蓦地想起了老师的话：“我们要脚踏实地的学习，一步一个脚印……”我有什么理由轻浮狂妄呢。不脚踏实地，却企图享乐。老师说的一步一个脚印，才是真理。 从此我不再仰眼看青天，不再低头看白水，只谨慎着我双双的脚步，我要一步一步踏在泥土上，打上深深的脚印。 那是一个燥热的夏天，暑假已然结束，暑气却还迟迟不退。即使一动不动地坐在教室里，汗珠也会从脸颊留下来，心里也变得更加狂热不安。 这样的天气还要上课，简直就是一种煎熬，于是我不像上个学期那样认真的听课，而是在老师不注意时，偷偷地趴在桌子上小憩一会，思维也放松了下来，一节课结束一点知识也没学到，我想：“这么热的天气，谁能学进去呢，再说休息一段

时间也没什么关系吧，以后再抓时间补回来。”老师在班会上强调：“现在天气炎热，但是大家一定要坚持住，脚踏实地的学习，一步一个脚印……”我想应该是在说我吧，但是我还是无动于衷。 就这样得过且过地过了一个月，到了考试时，我终于尝到了恶果，好多题目我根本就不会做，明明是初秋，我却感觉是盛夏一般燥热，盼着考试的结束。成绩出来那天，我才发觉我是多么的可笑，同学们都在努力用功，我们的成绩简直就是两个层次。蓦地想起了老师的话：“我们要脚踏实地的学习，一步一个脚印……”我有什么理由轻浮狂妄呢。不脚踏实地，却企图享乐。老师说的一步一个脚印，才是真理。 从此我不再仰眼看青天，不再低头看白水，只谨慎着我双双的脚步，我要一步一步踏在泥土上，打上深深的脚印。

导语：朋友，你是否也在那个曾属于你的地方留下属于自己的快乐脚印？下面是小编为大家带来的关于留下快乐的脚印作文，希望大家喜欢！

留下快乐的脚印作文一

微风从湖面走过，留下了美丽的漪澜；蝴蝶从花间走过，留下了翩然的舞姿；树木从四季走过，留下了一圈圈或宽或窄的年轮。

雁过留声，人过留名，我在世上走过，留下了一串串的脚印，一串串不华丽却持久，不璀璨却温馨，不光辉却让我回味无穷的脚印。 当春风唤醒了沉睡的溪水，当春雨滋润了干涩的空气，那漫山遍野的嫩绿便成了孩子们最美的乐园。

儿时的我像一个野孩子，和邻家的伙伴奔跑于山间，从日出到日暮，不觉劳累，不觉乏味，只知道那一串串的榆钱就是人间最棒的美味。虽然那时没有知识，不谙世事，我却也在乱石丛杂的山路上学会了摔倒了就要站起，不哭泣就有勇气的道理，于是，我就这样在童年中慢慢长大。

我童年的记忆就是一串脚印，不连续却永远快乐。我就这样在山间摇曳着走过童年，留下无忧的脚印。 十四五岁，也许正是善感的年纪，而我恰在此时遇到了一部伤心的童话——《小王子》。合上书本，拭去眼角残留的泪水，我竟也想哲人那样，开始了稚嫩的对爱和责任的思考，似乎明白了小王子对玫瑰的执著，似乎明白了小狐狸的爱的期待。于是，懵懂的我学会了承担和关爱。

我开始学会在父母的生日时给家里打一个简短的电话，开始学会在许下承诺之前谨慎的思考。就这样，在那个多愁善感的年纪里，我轻声走过，留下一串串开始深刻的脚印。 时间不断流逝，四季不断轮回，我们必须不断向前走。

慢慢地，我心中也渐渐有了梦想，就像一粒种子在泥土中期待夏日里的开放。有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹，我将此视作人生信条，在这条道路上不断的走，不断的走，陪在身边的是一群同样执著的朋友，身后密密麻麻的脚印，就是我们实现理想的方舟。就这样，我走在这段追逐梦想的时光里，留下一串无悔的脚印。

回首凝望，身后的那一串串脚印，或齐整或散乱，或深刻或浮躁，或快乐或忧愁，都是我的财富，都被时光收藏。 静静地，我在成长中留下串串脚印。我会珍藏这些脚印，因为即使我迷路了，我的脚印也会紧紧相随。

留下快乐的脚印作文二

人生的路是一步步走出来的，或多或少，或深或浅，都谱写着自己的命运。

荀子曾说道：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”路是一步步走出来的，脚印是一步步留下来的，换言之，脚印就是走过的见证。

历来有多少人留下了不计其数的美丽脚印啊！董存瑞舍生取义炸碉堡，留下了自己的脚印；雷锋一生做尽好事，留下了自己的快乐脚印；三毛探寻大漠，与自然为友，留下了自己的脚印；余秋雨历尽心血在文化中苦旅，留下了自己的脚印……脚印便是痕迹，脚印便是证据。

鲁迅不在了，可他的《朝花夕拾》还在；朱光潜不在了，可他的《谈美书简》还在；雨果不在了，可他的《悲惨世界》还在……人不在了，快乐脚印仍在。

其实，快乐脚印不仅仅是痕迹，也是一种态度。

伟大的学者、现代的著名散文家、诗人朱自清在《毁灭》一书中曾说：“从此我不再仰头看青天，不再低头看白水，只谨慎着我双双的脚步，我要一步一步踏在泥土上，打上深深的脚印！”这是一种坚定不移的决心，更是一种脚踏实地的态度。

记得中国伟大的数学家也曾这样说过：“雄心壮志只能建立在踏实的基础上，否则就不叫雄心斗志。雄心斗志需要有步骤地，一步步地，踏踏实实地去实现，一步一个脚印，不让它有一步落空。”

学习是这样，做事也应是这样，脚踏实地的走过去，待回头看时，看到一个个结实的脚印，会感到欣慰，至少对得起自己的心，甚至以后的路上也坚定了脚踏实地的态度。

无论何时何地何事，都请留下及时的快乐脚印，来串起你人生的辉煌！

留下快乐的脚印作文三

伫足，原地回望，自己留下的脚印。

——题记

光阴似箭，我终究不再是当初天真的小孩了，而是一名心灵已经“成熟”的初中生了。悠闲之余，我放下一切的烦恼，泡一杯苦茶，坐在窗前，欣赏着优美的风光，且回忆自己留下的美好的脚印。

那是一个晴朗的下午，我与好友们一同出去玩耍。“佳宸，快过来！快点！再不过来的话它就要跑啦！”“什么好东西呀？这么兴奋？！”听到好友萍的呼唤，我边应答着边跑了过去，沙滩上留下了我的或深或浅的足迹。跑到萍身边，发现原来是一只极为可爱的小狗，正在蹭这萍的双脚。“哇！好可爱呀！这是谁养的呀？怎么跟你这么亲啊？该不会上辈子和你有血缘关系吧？……呵呵！”我边称赞着这头小狗有多可爱，边打趣地开着萍的玩笑。萍也开心的笑笑，之后我们便继续欣赏着这只可爱的小狗，仿佛再过一秒，它就会完全从我们的视线中消失。

“你们两个！在这里欣赏什么好东西呀？也不跟我们分享一下？！”其他的好友们也跑了过来，发现了这只可爱的小狗之后，更是喜欢的不得了！可惜的是，这只小狗大概看到这么多人盯着它看，害怕了，就仓皇地逃走了，众人的目光追随着那只小狗远去，到最后看不到了，也只能作罢。

为了不影响我们的心情，大家又在沙滩中堆起了“城堡”，或者堆积起了许多各种各样的物品。过了一会儿，好友甸又提议：“我们去游泳吧！总是待在沙滩上也会无聊的。”大家一致赞同，于是海中又多了几个活蹦乱跳犹如鲤鱼般在那儿游泳的小孩！

渐渐地，心门关闭，回忆结束了，一切到了这儿就结束了。嘴角仍然挂着那抹没来得及消失的微笑。

时光茬苒，我已不再是当初天真的小孩了，一层一层院墙把我的心困守，如果没法回头，却欣赏着自己留下的美好的脚印，这样也没不妥。

留下快乐的脚印作文四

记得董其昌在他的《画旨》中说：“读万卷书、行万里路”。也记得高尔基也曾说过：“书是人类进步的阶梯。”古人亦云：“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。”当然，很多人读书有各自的目的，为考取功名、为博得众人的敬仰、为装点门面、甚至是为了在与人谈话时可以满足一下自己的虚荣心……好在我读书没有什么功利目的。我从来就是一个快乐的读书人，常常觉得在书中自己的脚步正迈得轰轰作响。

我沉浸在书的馨香中。在其中，我可以感受司汤达的深刻，杰克？伦敦的激情，雨果的忧郁；可以体会李太白的豪放、杜工部的沉重、李义山的秀逸；可以品味梁实秋的随意，钱钟书的睿智、朱自清的平和；也可以随李敖一起快意恩仇，甚至像王塑般着着实实过上一把“痞”瘾。每一次阅读都是与笔者心灵的交流，都是心头的一次洗礼，都是充满乐趣的。我可以无拘无束地细细品味个中精髓，也可以随性地“好读书不求甚解”。

在书中，我体味着俄国人对草原和河流的触抚，印度人对天空和飞鸟的咏叹，日本人对冰雪和草叶的凝眸，以及中国人对松间、大漠、孤烟、小桥流水、野渡横舟的深度感动。这一切让我有一种既充实又幸福的快感。每一种不同的民族的文化、历史在书中都那么清晰地显露，这时我便像那个在海边拾贝的小孩，那么欣喜，那么有收获。似乎清晰可见自己思想的野马正在厚实的大地上恣意地奔腾。

契诃夫说：“书是音符，谈话才是歌。”其实书也是歌，只有快乐的读书人才能听到，才能吟唱。

读书于我是纯快乐的，因为快乐，所以自己脚下的路更绵长，自己的脚印更清晰；所以地平线并不遥远；所以能让人风雨兼程并迷醉其中。

留下快乐的脚印作文五

啊，又下雪了，洁白的雪花在空中飞舞。记得去年，我们玩打雪仗，雪里留下了一串令人快乐的脚印。

去年的这个时候，天空也在飘着鹅毛大雪。我高兴得手舞足蹈，连忙拉起哥哥到外面堆雪人。

哥哥倒是堆得快，不一会就堆出一个雪人。而我则费了九牛二虎之力也没堆出一个，气的我抓起一块石头就往地下摔，不料把哥哥堆得雪人砸坏了，哥哥大怒：“我精心堆得雪人就被你残害了，岂能绕你？”说着抓起一把血就朝我丢去，我也不甘示弱，拿起一个雪球就向哥哥还击，然后我躲在一棵大树下“休整”。捏了一个大雪球，再看哥哥，正四处找我哩，我连忙朝哥哥打去，哎！攻击距离太短，没打着。我只能在捏，可能是刚才那一下暴露了目标，哥哥走过来，一摇树，树上的雪花落下来，弄得我满脸是雪，哥哥指着我这个“满头银发”的小老头，不禁哈哈大笑起来。

这时，大姑喊道：“快来吃饭，”哥哥刚一转头，我朝着哥哥的后脑勺就是一下，哥哥便抓起雪往我脸上蹭，幸好大姑及时相救。

我可不能就这么输了，吃饭时，我偷偷钻进桌子底下，系上了哥哥的鞋带，然后又从冰箱里取出一块冰，塞到了哥哥的脖子里，哥哥顿时打了个冷战，正要起身追我，不料“啪”的一下，又坐下了。

我跑到外面，又蹦又跳，雪地留下了一串令人快乐的脚印。

记录了小学阶段，记录了童年生活，记录了精彩课堂，记录下了同学间的点点滴滴……这，就是我们的高年级两年的习作成果——《阳光部落》

六年的小学生活就像一本多姿多彩的故事书，每一页都是一个耐人回味的童话。五六年级两年来的快乐、幸福、悲伤、难过，尽在《班级日记》中呈现。想到毕业后出书的喜悦，我拿起一本本厚厚的《班级日记》，打开了电脑，一下下敲击键盘的声音，是我能为这本《班级日记》作出的最大努力。不后悔，自愿牺牲了玩电脑、做游戏的时间；不懈怠，不会为了自己的事情而耽误了《班级日记》的录入效率。两年来的精彩故事，让我在敲击的过程中也享受到了不平常的喜悦：同学们优美的语句、独到的见解、敏锐的观察……看到大家都用自己最大的努力来认真对待一次又一次的《班级日记》。最终，在看到定稿的班级日记后，二十多万字这个惊人的数目使我惊讶，这真真实实就是我们自己的努力的成果。瞬间，喜悦之情在心中蔓延，像是吃了世界上最甜的糖一样。

我们马上就要告别小学生活了，要相信，今日分别，定是为了来日更好的相聚。

小学的时光，就像春天一样，是缤纷多彩的，也是充满生机的。在这里，我们会用我们自己的文笔，记录真实的生活，描述童年的乐趣，抒发远大的理想，留住，暖暖的黄昏下，那美好的回忆……