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脚印作文题材【汇总20篇】

爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。下面是小编为大家收集的关于爱国题材的作文,欢迎大家参考参阅。

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深深的脚印六年级

全文共 556 字

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“唯有经过地狱般的折磨,才可以炼出创造天堂的力量;唯有流过血的手指,才可以弹出人间的绝响!”

地狱般的折磨必定残酷异常,流血的手指也会钻心的疼痛,成功是挫折的产物,有无数人为之奋斗终生。它好比英雄的月桂冠,又恰似人生旅途之中留下的那个深深的脚印

成功之艰难自然不消多说,但若能不只安于眼下的辉煌,依然重新启程去追寻下一个理想,这也许才是最难于做到的。

生于忧患,死于安乐。揭竿而起继而成就一番霸业的君王不在少数,却没有几人能守住手中的成功。守业似乎比成就事业更难,安稳地坐在功劳簿上细数过往显然是行不通的。过去只能是过去,人不能活在过去之中。唯有发展和学习、不断进取才可以够使未来也充满希望和生机。

我们不能奢求成功可以一劳永逸,我们必须正视生活,正视成功。闭关锁国的悲剧是有力的证明。暂时取得了成功并没有什么值得夸耀的,任何人都只是眼前的胜利者。

决不安于现状,是绝不迟疑,绝不停留,不管遭遇多么巨大的阻力,都决不止步。这种品质改变了昨天,并且正在改变着今天。

在竞争激烈与知识更新迅速的现今,决不安于现状是敢于改造世界也改造自己的力量和勇气。这也正是人类进步的关键。

当我们回首,会有些恍悟的发现,身后并没有什么深深的脚印。它早已被时间如流沙般吹散、抹去。唯有未来展现在眼前。我们要在未来中不断奋斗,终将拥有更多的成功。

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篇1:成长的脚印作文800字

全文共 711 字

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成长路上的每一个脚印,都是生命给予你的珍贵礼物。——题记

我是一个胆小的人,不愿离家。

二零一四年春天,我怀着极其忐忑的心情,来到了山青世界参加军训。

山林环绕,树木葱茏,天空显出不一般的湛蓝,云彩幻梦般地装点着整个天际。我的心紧绷,感觉好像被禁锢了一般。我坚信,无论我预想到军训有多么痛苦,都远不及事实的十分之一。

当我同其他人一样站在教官面前时,只见他的脸上写满了严肃,眼神恶狠狠地盯着每个人。我不由得打了个颤栗。

正午,非常炎热,我们像一棵棵挺立的白杨站在烈日下,豆大的汗珠一泻千里,而我的双眼也浸满了泪水。

夜晚,凄寒幽寂,我不得不加了衣服。躺在床上,我瑟瑟发抖,走廊上似乎不时传来诡异的脚步声,我的心提到了嗓子眼。

就这样,五天痛苦的煎熬,我总算挺了过去。虽然教官评价说进步很大,我照样心虚得忐忑不已。

二零一六年夏天,我再次提着行李,来到了少年军校军训基地。这一次,还是五天。

我忍住了要掉下的泪。

晚饭后,我们要在月光下站军姿。我仰头望向星空,层层云朵如轻纱般布满夜空,那轮闪烁光泽的玉盘悬在其中,变幻莫测。

不知怎的,五天似乎很快。

这两个地方,也并没有那么可怕,只是胆小鬼给自己的心理暗示,而我的表现,也从懦弱慢慢变好。

后来,我要去寄宿中学读书来。在我满心惶恐地收拾行李不愿走出家门时,我又想起了那些军训的日子。我才发现,那些走过去了的脚印,并没有消失,都慢慢沉淀下来,又在某一个瞬间鼓励了我。

不怕。深吸一口气,走向新起点吧。

幸运的是,同学们的热情让我放下了不安的心,老们的微笑都很温暖。

军训的几天,同样辛苦,但是,我告诉自己,一定能坚持到底。

后来,有了欢声笑语,有成长的崭新足迹留在了新校园里。

从那以后,我的校园生活流光溢彩。

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篇2:成长的脚印

全文共 810 字

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回头看一眼校门,是那么的熟悉,在不知不觉中,我已经在鸟语花香,莺歌燕舞的校园里度过了三年。我从初一的小妹妹,也变成了初三的大姐姐。

刚上出一点时候,还有些不适应。尤其是数学,课堂作业,家庭作业总是出错,遇到了问题也不敢问老师。单元测试成绩不好,我却还蛮不在意。认为只是老师出的题难罢了,期中,期末考试就会好的。就这样,我没有认识到自己的错误,悠哉游哉地过了半学期。直到期中考试数学成绩发下来,我看到那个数字“76”瘫在桌子上的时候,我才知道我所犯的错误已造成多么严重的后果。我想挽回,想改变,却已经追悔莫及。

想我在小学时的数学成绩,最低也得到90分以上啊,可我却滑到了76分。而在其中考试前的半学期中,我竟然去和那些成绩比我差的同学去比,还大言不惭地认为,我这个成绩在班里还算可以。

常言道:“吃一堑,长一智”经过这次风雨的洗礼,我决定要努力学习,遇到问题要多问老师,多向同学请教。我变得谦虚,务实。终于,皇天不负有心人,我成功了,考到了90分以上,在班里仍是前10名。

可我却高兴的过了头,产生了骄傲自满的情绪。认为自己可以不费吹灰之力就取得好成绩,对单元测试也丝毫不在意。再加是暑假考上书法十级,我的骄傲情绪与日俱增。这次考试我从班里的前10名退步到了第16名,年级名次也退步了60名。

我落后了,被别人狠狠地甩在了后面。我知道,造成这种后果的不是别人,而是我自己。是因为我的骄傲自满,是因为我的不努力,才让我自己的学习退步,被别人甩在了后面。

我终于明白了,也真正地体会到了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句话并不是一句空话,而是真理,是真真正正的真理。

一次次的失败与成功,一次次的名次与成绩,一次次的欢笑与泪水,都承载着我成长过程中的种种事情,都在海边的沙滩上留下了那深深地印证着我成长过程的脚印

我将把成长的脚印收藏在我的心底,等长大后,再把它们拿出来,品味我成长中的像充满着酸甜苦辣的五味瓶的味道一样的成长的心路历程。

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篇3:红军题材电视剧绝命后卫师观后感

全文共 495 字

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昨日,纪念中国工农红军长征胜利80周年重点献礼剧《绝命后卫师》剧组在北京举行首播媒体见面会,导演、编剧携剧中主要演员共同出席。据悉,该剧将于10月17日晚21:00在 CCTV—1黄金档播出。

《绝命后卫师》是由知名制作人芶鹏出任总制片人,著名编剧钱林森、实力导演董亚春携手打造,张桐、李强、郭广平、郑昊等众多实力派演员联袂主演的史诗大戏,讲述的是以6000多名闽西子弟为主的红军第5军团第34师在长征时承担后卫作战任务,一路喋血鏖战,以坚定的信念和不怕牺牲的精神,在中央红军纵队的身后筑起了一道血肉屏障,而这支英雄部队也为中国革命走向最后的胜利几乎全师牺牲,“用生命和鲜血来投中国共产党的赞成票”。八十多年过去,《绝命后卫师》剧组将把这段慷慨悲壮的历史展现在观众眼前。

《绝命后卫师》剧组通过多地比选,最终决定将主场景搭设在我市,为了拍出高质量的画面,剧组上下赶赴我市实地拍摄,600余位演职人员排除万难,艰苦拍摄100多天。同时,为了保证战斗场景的真实感和视觉冲击力,剧组特别请了八一电影制片厂最好的烟火师,拍摄中共使用了2吨TNT、10万发子弹和数千次爆炸,重现了红军英勇战斗的历史画面。

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篇4:成长的脚印学生作文500字

全文共 678 字

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阅读使我们有了丰富的知识,增加阅读速度等等好处,让我们一起阅读吧!

对于一些人来说阅读什么都不是,但对于另外一些人来说阅读,比生命还宝贵,比如说:巴金、莫言、高尔基等等。

在我看书的时候:

孔子带我出入论语。“与朋友交,言而有信”让我明白:要交朋友要有信用,否则就会失去朋友。“己所不欲,勿施于人”让我体会到了:自己不喜欢的给别人,别人也是会讨厌你的。

李白、杜甫带我畅读唐诗宋词。“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”让我觉得王安石非常迫切地想回家看看,可是朝廷的压制使他不得再回家。“众鸟高飞尽,孤云独去闲。”让我感到李白在敬亭山没有朋友,非常孤独、寂寞。“晓看红湿处,花重锦官城。”让我感觉到了杜甫非常开心。

司马迁又带我返回几千年前的传奇时代。“项羽破釜沉舟”让我看到了西楚霸王为了歼灭秦国而下定的决心是如此巨大!“大禹治水三国家门而不入”让我看到了大禹的作态度和对工作认真的程度,可以为了工作而不惜一切。“蔺相如完璧归赵”让我看见了蔺相如勇敢而机智,巧妙地骗过了秦王来完璧归赵,让我佩服。

安徒生带我走进童话世界。“丑小鸭”让我看到了丑小鸭从出生开始到变成天鹅前的艰苦磨难:被同伴打,被鸭妈妈抛弃、被野狗抛弃、被……可是变成天鹅后才不认为自己是丑陋无比的。“锡兵”让我看到了“锡兵”冲进入小孩家门后变成灰和锡心的全过程,使我感到独脚锡兵的坚强。

董枝明将我的心牵到2.3亿年前的恐龙世界,暴龙、丽羽龙无情的撕咬自己的猎物;翼龙、鱼鸟自由的飞翔在天空中;鱼龙、沧龙自在地游着。

阅读伴我成长,如果没有阅读,那么就不会有一个好成绩,好未来。

[成长的脚印学生作文500字

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篇5:脚印二:每个人都是独一无二的

全文共 295 字

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刚上五年级时,班里转来一个多才多艺的女生。短短一个月的时间,居然当上了班长。令我非常羡慕。我开始默默地模仿着她,模仿她的语言、神态、举止……就没把心思放在学习上,因此,成绩很快又滑落下来。

这天,我争向妈妈诉说着班长举止优雅、落落大方……时,妈妈却说:“孩子,你知道1:6000000000是什么意思吗?我连忙摇了摇头,妈妈语重心长的对我说:“这里的“1”代表着你,而60亿,代表着世界上的总人数。也就是说,你是世界上的唯一一个,独一无二的一个。所以,你不需要去模仿任何人。活出自我,你有你自己的独特思想,,这就是你的价值!”我似懂非懂地点点头,之后,我把心思认知放在学习上,舞出自己的光彩!

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篇6:金色的脚印读后感

全文共 747 字

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前几天,我们学了《金色脚印》这篇文章。至今,那浓浓的情谊还感动着我。

这篇文章,我才明白了狐狸并不是没有良心的,它们也有善良的一面。就比如文中:“路上,正太朗一不小心,踩到了崖边的积雪上和雪块一起头朝下栽了下去,失去知觉。不知过了多长时间,正太朗得觉脸蛋热呼呼的。他费力地睁开眼,朦胧中看见一只大狐狸正不停的舔他脸颊和嘴唇。另一只蹲在他的胸脯上,温暖着他那疲倦身子……”它们懂得知恩图报爱是伟大的。不但人的心里蕴藏着这种无微不至的关怀,在动物里也有。不管它是多么凶猛无情的动物。在它们的心中,那份亲情永远是最宝贵的,永远散发着金色的光芒。

就以这篇文章里的狐狸来说吧。虽然小狐狸是被铁链拴着的,老狐狸也分明知道这样做是徒劳的,但它们还是一有空就咬那根拴铁链的木桩。它们不在乎累吗?不,它们在乎。但是为了救出自己的孩子,它们宁愿上刀山下火海,这点算得了什么?这种生死相依、爱子情深的亲情怎能不让人感动呢?它们所留下的脚印难道不是金色的吗?

不是互助的。只要每个人都伸出援助之手,献出自己那九牛一毛的关爱,哪怕根本不引起人的注意,但是我相信:有付出就有回报。这种报答有可能是至关重要的,是永久温暖着心的一丝爱意!

《金色的脚印》这篇课文的主人公正太郎,当时是可怜这些狐狸们而给它们送食物吃,但是出人意料,当自己在生死关头时狐狸救出了自己,动物都是有灵性的,当你关心它时,它会想尽法地报答;当你残害它们时,它也会伤害你。动物和人类同在蓝天下,同在大地上,让我们一起来关心、保护它们,跟它们交朋友,一起在共同生存的天地里玩耍,我替动物们在此呼喊:"请口下留情,我们不是桌子上的饭菜,人们使用的材料,是一个个小生命!拿出你们的良心吧,我们会报答你们的!"

读了这篇文章,两种情意--亲情、友情一直震慑着我的良心。

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篇7:雪地里的脚印作文

全文共 583 字

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在一个寒冷的冬日,一位狼先生坐在小屋里看着一本书,那一本书都是讲狼的故事,书中都写狼很坏,狼先生觉得应该有人动笔写一个好狼的故事了。

晚上狼先生梦见自己走出了家门口,发现路上有许多脚印,他很好奇,跟着脚印走到了树林。

一群小鸟看见他都吓得飞走了,好狼先生喊:“我是好狼啊!”接着他又见到一只小松鼠,问:“你知道地里的脚印是谁的吗?我想找到他,跟他交个好朋友!”小松鼠说:“我才不信呢!你一定会抓到他,把他给吃掉。”话一说完,小松鼠就跑了。

好狼先生继续往前走,这次遇到了小兔子和青蛙,他们也不信任好狼先生。这时,走来了一只棕色的鸭子,好狼先生连忙问“这些脚印是您的吗?”小鸭子回答:“当然是我的啦。”“那我们可以交一个朋友吗?”好狼先生问道。“当然可以了。”小鸭子说。好狼先生想:我还没吃早餐呢,今天就吃北京烤鸭吧!于是,他一口吞掉了鸭子,然后自己却“扑通”一声跳到了河了。

这下,好狼先生可惊醒了,吓得满头大汗,看见自己还在家里了,松了口气,想:“我怎么跟其他狼一样坏了。”这时突然有人在敲门,他把头上的汗擦干,忙跑去开门,这回他真的见到雪地里有很多脚印,他跟着脚印跑啊跑,来到了树林,看见一只小花狗,好狼先生就对他说:“我们可以交朋友吗?”小花狗说:“可以啊,不过你不能伤害其他的动物。”好狼先生说:“可以,我绝不伤害!”于是,好狼跟其他小动物们就一起快乐地玩起来了。

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篇8:成长的脚印

全文共 578 字

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成长的道路上,我用自己的脚踏下了属于自己的一条路。生命的乐奏,我用自己的步伐做拍子,编下了一首成长的曲,脚印作为音符,演奏出了我那美好的成长歌谣。

我来了,我来到了这个世界,勇敢而又开心地活着!

小时候,我的脚步走得佷轻,周围陪伴我的,是温声细语,是家人们给我的关爱与照顾。记得上幼儿园的那天……天下大雨,同学们都走光了,只剩下我自己一个,我难过得眼泪泛滥,不敢哭,因为老师在我身旁。她教育我,陪伴着我……那年,才6岁的我没有哭。是老师,是老师教会我的第一件事——耐心,然后勇敢地笑……

生活,每天都是一首诗,生命总是在延续,回忆给我的,总是美好的。所以当我已经懂事——上了小学后,还是时常去怀念一下年幼的我。一步一个脚印,踏踏实实地,为生活而着迷。再长大一点,为学习而奋斗。从五、六年级开始,学校的生活、学习都佷紧张,从此我就爱上了忙碌的生活,总觉得那样佷充实。每天,都是多彩的。

青春的花季,当我临近了。失败、挫折,数不胜数,是那样的失落,又是那样的倔强,跌倒后也还是站起来,继续追求,也许这就是人的好胜心!

活到现在,发现自己真的长大了很多,认识了很多东西,无论是好是坏,总算有了解吧。成长的过程中,佷感谢一直陪伴我的父母,有他们的照顾,我的生活总算容易得多了。一点一点的长大,一点一点的能力积聚,以后我将好好地报答父母亲!成长的路,因为有他们,我才不孤单。

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篇9:以花为题材的作文700字

全文共 1521 字

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导读:,在枝叶的衬托下显得那么的美,从古以来无数文人为其留下文章、诗篇来赞美它,下面小编为大家带来以花为题材的作文700字范文,希望能帮助到大家。

花(一)

绢花,纸花,塑料花……假的花也是美的。放在那边,直到积满了灰。

我却是不太爱假花的,虽然,它是好看的,仅仅好看,而已,没有灵魂。

热爱真花,因为,她是有生命的,能绽放光彩,会黯然凋零。正是那花落前的瞬间震撼着我。假的,是没有那分临别的灿烂的。

花的精神,对人,也是一样的做一朵昙花,只有香如故昙花,一现。

至今不能忘却初见昙花的惊异——月光如练,凉风如水,它就那样轻盈地展开自己的双臂,如精灵般超凡脱俗,不含一丝一毫的杂念,让人窒息的美啊。但,如此短暂。

为这美付出的代价,便是生命的短暂,没有流泪,没有犹豫地,凋谢,只留给人无限的慨叹与留念。

生命,理应如此;美,理应如此。

再娇艳的花,也会随着时间的流逝而慢慢消逝,与其如此,倒不如像昙花一样,生命虽短暂,但开花的那一瞬间却永留芳华于人世,不曾让任何的残枝败叶玷污了自己的清白。

昙花之所以美,就在于它所展现的生命极致的绝美——让人惊心动魄、为之倾倒的短暂的美。由此可想,大千世界中,真正能让人动心的美丽,莫过如同昙花一现般的瞬间,极短却定格在人们心中——深夜的一杯热茶,抚过泪颊的一双轻柔,面对困难的一次无畏,独上高楼的一次超脱,绝境中的一句安慰,还有那情到深处的一泪感动……定格在人心的一瞬。

不要说它们太短暂,不要说它们不能长久,它们只是服从了自己内在的力量,在最恰当的时候,从内心挣出,展现给尘世一抹清观,一点孤傲,一怀感伤。一次情怀的感动,可以让它们的生命因此延长几千年——世间上最好的保留之地便是人心的记忆,活在人们的记忆之中的美,何尝不逾越千年呢?

肉体逝去,而精神永存。不要再驻足于花园,因为没有不败的花;不要沉溺于现实的享乐,因为没有用不完的财富,不要梦想长生不死,因为没有精神的支撑,那只是一具行尸走肉的皮囊。倒不如做一朵昙花,在最美丽的时候,飘然而逝,只留一缕芳魂无断绝。

做一朵昙花吧,留下你芬芳的气息,留下你孤傲的美丽——短暂的生命,美的极致。

花(二)

世界上的花啊。

荷兰著名的风信子,郁金香,中国的国花梅花,香港的代表紫荆花,浪漫之花玫瑰……所有所有的花,我听过,见过,却不懂的欣赏那娇人的美丽。

对于花,我的神经很麻木,从不会去欣赏任何一朵花,也不会去爱任何一朵花,就算是百合,是玫瑰。

世界上的花啊。

我讨厌假花,因为她是假的。长这么大,没有收到过哪怕一朵花。我不喜欢花。看到情侣甜蜜地靠在一起欣赏花,我会觉的他们是在浪费时间。我宁愿写作业,也不愿呆呆地看花。或许,不是看花那么简单,还要赏花,品花。

世界上的花啊。

我对花了解的不多。甚至,到9岁那年,我才知道世界上有一种花叫指甲花。看到悠悠手指甲上那鲜红,我的心动了一下。那是多漂亮的鲜红啊。但是,我依然没有爱上花,对指甲花,也是不然。

世界上的花啊。

老家在乡村,但没有花,极少见到花。因为老家不种花。种花没用,老家的人几乎都不可能会买花。即使见到老家的花,那花也是丑丑的,一点也不惹人喜爱。老家的人是土人,也不会懂的去欣赏花。那是怎样的闲情逸致啊。可是,如此美妙的时刻,我们都不想要。

世界上的花啊。

都说花香,花美,花有用。我家楼顶种了几株不起眼的花,我怎么闻,就是闻不到醉人的花香。或许那是清香吧,花是香的,只是我不闻花不爱花,闻起来就感受不到花香。花美,也不见得。从小就看花,到处是花,却从来没说过一句,啊,这花真美。我问爸爸,问妈妈,花美吗?他们说,花怎么会不美呢?可是,我就是觉得花永远都是那么普通。

世界上的花啊。

花,还是静静地绽放。而我,永远也不懂的欣赏那一方娇媚的花……

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篇10:以元旦为题材的四年级

全文共 619 字

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除夕 夜,枕着迎接新年 的鞭炮声睡着。“Happy new year!”次日清晨,随着一声新年的问候,我睁开了向20xx年寻视的双眼。翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的>故事。我躺在床上回想着自己 过去的一年里,有过汗水,有过快乐 ,也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。

过去,我在班上并不是个优秀的学生,我羡慕那些班干部们。他们学习 好,拥有许多朋友 。我渴望 像他们一样。于是,我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课,我认真听讲,积极发言。下课时,当>小伙伴们在操场上快乐的玩耍时,我在教室里静静地看书。课后,我按时、认真完成老师 布置的作业,并尽量做到准确。我还根据自己的爱好,报名参加了学校的演讲班。终于,功夫不负有心人,我付出的汗水得到了>收获 。我的学习成绩提高了。在新学期 的一次选举当中,我被同学 们荣幸的选为班长,从那以后,为了不辜负老师、同学和家长的期望,我便更加努力地学习。现在,我已经是学校的中队长了,这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际,我衷心地祝福他们。

告别了旧年,我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道,也许我还会在这条跑道上跌倒,但我仍会顽强地站起来,顽强地向重重困难 挑战。我坚信,在暴风骤雨后,总会有一条美丽 的彩虹出现。

此刻,窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声,这是人们告别旧年的恋恋不舍,也是人们对新年的美好憧憬。

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篇11:追寻幸福的脚印作文

全文共 710 字

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中考来临了,脚印开始变得茫然。然而,还有更多的快乐值得我去追寻

夏至,中考将至,纷杂的午后,埋在书山题海的我决心走出那个曾让父母欢喜父母忧的小屋,去追寻几近迷失的快乐。几步几步远离,便到了一片村头田野。凉风阵阵,拂面而来的的风为压抑的我带来了一丝惬意。低头行走的我突然感到了一丝莫名的幸福。放声高歌之后,一去心灵的灰尘,回头望去,在一串脚印中,小屋开始缩小到视线之内……

仰头前进,蓦地,慢慢停下脚步,原来,一片树荫下,年近花甲的大爷,大娘们在这一方清凉处聊得开怀,聊的舒心。树上的知了已悦耳的用另一种曲调烘托这片和谐。回首望去,在更长的脚印中,小屋开始朦胧不清。大步向前,到了村头,一群孩子在夏天的庇护下肆无忌惮地跑着,笑着,脚下同时留下一片小小的脚印。旁边,他们的父母满足地享受着这份美好,笑容再次在我的脸上浮现,久违的快乐你好。沐浴着这份美好,收获着快乐,心灵荡去了尘埃,光洁如初。他们的小脚印与我的脚印交织在一起,一副唯美的画面,回首望去,一片乱而有序的脚印中,小屋逐渐消失在天际……

带着微笑,不失信心的向前走去,天公却下起了雨,但光洁的心灵中没有什么痛苦,反而更愿接受这精灵的碰撞,润泽万物的雨滋润了那压抑和郁闷,夏天的礼物便是最彻底的洗礼!雨渐渐小了,行人也多了起来,他们似为这洁净的空气而欢笑。雨过天晴,我甩了甩头上的雨珠,幸福地向后望去,在一片泥泞,但又清晰可见的脚印中,小屋完全不见踪影,几近消失……

脚印,带我逃离了那中考,但虽然找到了快乐,可是,挫折总要面对,茫然的脚印这时也井然有序,小屋进入了我的视野,看着背后的脚印,嫣然一笑,再次投入到学习、学习,学习中去……

河北邢台临城县鸭鸽营中学初三:孙晓政

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篇12:我看见了我的脚印

全文共 796 字

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那次的足球之旅,我看见了我有力的脚印

别的同学领完成绩单就像小鸟般飞出了校园,我们校足球队的成员却被体育老师留下训练,以便为十天后镇里的比赛做准备。尤其是作为队长兼前锋的我,被学校寄予厚望,不能有太多的懈怠。

冬天天很冷,最近大家缺勤情况很严重,我前两天还感冒了。另外就是我们足球队才成立一个多月时间,队员们无论体质还是战术都有很大的差距。我曾经看过兄弟学校的比赛,水平远远超过我们。对于这次比赛,我真的很担心。

我们的训练时间在上午,老师专门开车从城区过来指导。刚训练一次,就有一位同学因伤退出了。还有,号称“霸王级”的冷空气要横扫申城,相信肯定会“千里冰封,万里雪飘”的。果然,第三天早上起床,我就看到窗外地上满是积雪。我刚打开门,一股冷风就使我缩了回去。父亲说:“既然你是队长,就应当承担起队长的职责,去吧,你的队员在等你呢!”听了父亲的话,我鼓起勇气走了出去。在茫茫的雪地上,我一个人孤独地走着。突然,我回过头,看见父母正在窗台凝视我,而我的脚印,在雪地上分外有力。

果然,操场上除了老师在跑步,其他同学都没到。想着他这么远开车过来,我的心里很不是滋味。所幸,到了八点钟,大家都到了。在做完准备工作后,我们在雪地上踢起了足球。由于天冷雪滑,大家跑得都不快,但仍不免摔跤,但谁也没有太过在意。我带球突破,对方后卫过来协防,我右脚一起,将球踢到左侧,策应过来的小李瞅准机会停下球,用力一抽射,球进了,他也摔倒了。大家都笑了,操场上是满满的欢乐脚印。

不管本次球赛的结果如何,光是准备的过程而言,应会成为我人生里重要的一个脚印。

最后我们获得了个二等奖,出乎所有人的意料,使得校长都亲自驱车来慰问我们。我明白了,不畏困难,享受过程,这将是我以后做一切事情的正确态度。

颁奖那天,阳光明媚,空气质量优,是上海冬季难得的好日子。天上的白云在悠闲地散步,地上的大树在热情地招手,宛若一首悠扬的乐曲在耳畔回响。

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篇13:雪地里的脚印作文

全文共 832 字

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傍晚时分,大片大片的花从彤云密布的天空中飘落下来。它们漫天飞舞,迅速向大地扑去。不一会儿,地上就像铺了一层白色的地毯。窗外,寒风凛冽,刮在脸上比刀割还疼。路上的行人急匆匆地走着,都赶着回家去……

时钟已经敲了六下了,谁不想早点吃了热乎乎的晚饭,再钻进暖和的被窝里呢?爸爸早把晚饭烧好了,等着妈妈回来。可是,左等右等,妈妈还没回来。等了许久,终于,“吱——”一声,门开了,是妈妈回来了!只见妈妈身上、头上,眉毛尖尖上都是雪。她一边抖落身上的雪,一边抱歉地说:“对不起,突然来了位病人,所以回来晚了。”“哎,都七点半了,赶快趁热吃吧!”爸爸一边端来捂在锅中的热菜,一边略带责备地说。

我们刚坐在饭桌前,还没端上饭碗,门外又响起了一阵急促的敲门声。妈妈打开门,原来是一号楼的张阿姨。“老张,有什么事吗?”妈妈见张阿姨一脸焦急的样子,赶忙关心地问。“我的孩子又犯病了,江医生,麻烦你去看看吧!”张阿姨眼含泪花,伸出一只颤抖的手拉着妈妈的手。“好吧,我马上去。”妈妈拿出药箱,和张阿姨一起走出家门。“妈妈,你还没吃饭呢!”我追出去喊着。“我回来再吃。”妈妈头也不回地说,雪地里留下了两行清晰的脚印

“当……”九点了,爸爸去上夜班了,妈妈还没回来,我焦急地向着窗外张望着。终于,一个熟悉的身影裹挟着雪花出现在我的眼前,妈妈回来了!我连忙跑过去,打开门。妈妈拖着疲惫的身躯走进屋,我帮她取下药箱,取来毛巾,心疼地为她掸去头上、身上的雪花。妈妈坐了下来,用手捶捶腰,声音沙哑地说:“我给那孩子打了点滴,他的病情才算稳住了。斯涵,去给妈妈下碗面条吧!”我边应答边向厨房跑去。

还没等我把面条煮熟,妈妈就在客厅里说:“斯涵,刚刚张阿姨又打电话过来说病人的情况还没有好转,我得再去一趟。”我把面条盛进碗里,顾不上烫手,捧着碗一溜烟来到客厅,妈妈已经走了。

我追出门外,寒风裹挟着雪花打到我的身上,冷得我不由得打起了哆嗦。妈妈呢?她的身影已消失在风雪之中了,但那坚实的脚印却清楚地印在雪地上……

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篇14:成长的脚印作文600字

全文共 593 字

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成长不是日子在一天天长高,而是当里回首,看到了那一串串缤纷的脚印

儿时短的就像一句誓言,一晃就过去了。

回首过往,自己一个人孤零零的在家,津津有味的看着“猪猪侠”的电视,每次播放时,都兴高采烈的蹦到了沙发上,突然,我仿若听到了“沙沙沙”的声响,感觉到了一丝凉风,全身顿时颤抖。宛若有鬼在喊叫,然后,我倾了倾肩膀,抬起头,“哎,是个塑料袋,吓死我了。”从此以后,我不相信鬼的事。

儿时,我留下了第一串,那就是自强的脚印。

稍大,我终于有了一些玩伴。

我们玩着“鬼抓人”小游戏,“你跑步那么快,谁都追不上你!”大家对我喊,有一位很小的弟弟,跑步宛若一只乌龟在爬,总是被第一个抓到,孤寂的看着我们玩,然后“呜呜”的叫起来,我看到了他,“别哭了啊,哥哥带你玩。”“好——好的,谢谢……”我又把他重新拉回队上,对大家喧哗道:“这个小弟弟跑步慢,咱们每人一条命,就他三条,好不好!”

稍大时,我又踏下了第二个脚印,那就是友爱的脚印。

指缝太宽,时光悸动,如今我早已上了小学,如驹过隙,终于到了期末考了,我先把数学和语文给考完了了,最后直奔英语的考场,英语考完之后,拿到试卷成绩单,考得很好,我迈着轻快的步伐回家,树儿对我欢乐地歌唱,我现在的心情仿若一只小鸟,在篮天上飞来飞去。

如今,我终于留下了第三串脚印,那是成功的脚印。

人生就是一条长长的路,在这条路上,你需要停歇,却挽留不住向前的脚步,踏上浅浅深深的脚印。

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篇15:初中暑假日记题材大全

全文共 667 字

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我喜欢夜晚,在夜晚思考,在夜晚写日记,我的作业在学校里就能做完,但我每次总会留一小时的作业量到晚上九点钟做。在白天,事物的繁忙,人们的急躁,人情世故,乱了心境,扰了禅心,只有在夜晚,当狡洁的月光净化我的心灵,抛开属于白日的焦急、浮躁时,我听着周杰伦的歌,倾诉着自己的心声。杰伦的《叶惠美》我快听了半年多了,但却还是听不厌,因为杰伦的曲,因为文山的词,就如我现在听的《晴天》,歌中的意境营造了一个浪漫的完美世界,让年少之人所向往;轻刚之人所陶醉;年迈之人所回味,一种和谐而共有的美便产生了。

喜欢杰伦是从他第一张专辑开始,从他不红到红,又到现在的红得发紫,我作为一个聆听者目睹着他的一步步成长,不论是音乐还是生活,杰伦的声音很吸引人,比起阿杜所谓的磁性声音,我反倒更钟爱杰伦那清脆、爽朗带有一点深沉的嗓音更容易让人沉迷,再加上新买的随身听的立体声,杰伦的歌听起来恰似更为意犹未尽了我便把他的每首歌用超唱复读时间一遍又一遍地传入我的耳朵,直至我闭上眼,完全进入杰伦的音乐梦乡,去深刻体验他的音乐之美。

昨天,我因期中考试考得好进入年级前五名;今天,我做《少女》上的心理测试,结果我的幼稚指数为99;明天,我们的语文老师(我最喜欢的老师)要飞到云南授课了。生活中不断出演着大大小小、快乐悲伤的事情,像座迷宫,人自懂事之后就在寻找自己人生的意义,却永远也走不出,知道生命结束。但就因为这座迷宫、这座不断变化的迷宫,人生有了乐趣。

唉,手写酸了,脑子胀了,时钟的指针已指向12,不写了!即使还有些事情没在日记中交代清楚,就像孙燕姿一样《懒的去管》吧!

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篇16:2024年西藏题材电影《冈仁波齐》观后感

全文共 1106 字

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高中起就想去一次西藏,一梦十年,终于得以成行。为了避免高反坐了五十多个小时的火车,犹记得翻越唐古拉山口时的呼吸困难,到达那曲时下车点烟,几十个人点了十分钟都打不着火,大风把原本稀薄的空气吹散。车窗外的蓝天白云仿佛触手可及。你若问我西藏美不美,我只能说去了才知道,应该比挂历上漂亮得多,人眼是最强大的取景器。

西藏的风光在进入相机后,电影就已经不需要构图布景来维持美感。这样得天独厚的条件,选择大面积远景和中远景的拍摄获得景象,每一帧都可以当做明信片。

初到拉萨,便见识了朝圣者的虔诚。

每日108圈,或绕着布宫,或绕着大昭寺。电影中展现的就是最真实的朝圣者。孩子出生便出生,继续朝圣。老人逝去便逝去,咱们继续朝圣。导演并没有刻意去展现信仰有多么神圣,多么牛逼。它就在那里,平淡得就像每天的呼吸,你越想知道他们为何信仰,却越是看不透,就像佛法,其中的大智慧只有你真正的放下,才可参悟零星。

经过两天的适应后,终于决定去珠峰大本营打个卡。一路上的颠簸曲折让你只能对自己开解,一切都是为了最好的风景。果然没有让我失望,在错过了羊湖蓝宝石般的湖水之后,到达珠峰大本营,并且拍下了我摄影生涯中最漂亮的一张银河。

好景不长,没想到儿子的高反严重到根本不敢告诉我,自己买了车票准备溜回拉萨。在全团队员的劝说下,又陪着他玩狼人杀,他终于被游戏的乐趣战胜了理智,把票退了。

有的人把信仰寄于真善美埋藏于内心,有的人却把信仰寄于投入功德箱的人民币。烧香算命拜佛并不能带给你什么,只有内心的真正强大才会让你在人生的道路上不惧风雪。

一心向往的纳木错也由于风雪被耽搁了,没法拍到银河倒灌,天月逆行的美景。想看一看,是纳木错的湖水清澈还是朝圣者的内心,抑或是你望向一心所爱的目光。

电影并没有讲述什么故事,如果老朝圣者的死去,以及新生儿的诞生,这是一个故事的话,那么确实告诉我们这是一种循环,大概是“相逢近道乞还山,公乞还山便得还”最好的表达了。

片子整体的沉闷是我一贯喜欢的风格,看罢了之后会让你怅然若失,却又仿佛有所得。片子的最后老朝圣者死去后,年轻一辈的朝圣者明显磕头更虔诚,不再走路多磕头少,不再弯不下腰额头不着地。但又仿佛老人的死并没有带给他们什么触动。故事最后朝圣者们来到冈仁波齐,但导演却刻意没有表现如何在这儿转山,讲而不表最后做到绝妙。而是借了一句儿歌告诉我们,只追求结果,一心想要成功,恰好无法参透朝圣真谛。

命运好的做了喇嘛,命运不好的我,去了远方

命运好的人生成了喇嘛,不必去理会凡尘俗世,一心只向佛便好,内心不必受到诸多煎熬。命运不好的人如我,生而为人,必被俗事烦恼,便下决心斩断三千情丝,却也无法避免轮回苦道。只好心怀善念,一心向佛。

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篇17:以人与狗为题材的作文

全文共 689 字

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这个黄昏,比往日冷清了许多,黄叶飘得纷飞,秋已经露出了一点尾巴,担心天黑得快,我不禁加快了车速。

突然,我被骑在前面的一位拾荒者吸引着。破旧的单车,滥缕的衣裳,一头盖满灰土的乱发,略显驼背的身影正努力地蹬着车,车后架上左边挂着拾破烂的工具,右边挂着一只用铁丝圈成的篮子,本没什么希奇,可是铁丝篮里却站着一只黑色发毛的,那只狗前爪牢牢地抓在铁丝上,后脚很镇定地立在篮子上,湿润的眼眶悠闲地随着主人的单车晃动上下张合着,好象在享受这一路的舒适,全然不去注意路边的人和物。

上坡时,主人吃力地踏单车爬坡,狗似乎心有灵犀的一跃而下,并一溜小跑地紧跟着车子后面,一会,那主人怕狗累着,下了单车,推着单车慢步而行,狗轻盈地又一跃而起,立在了那铁篮里。主人亲昵地拍拍狗脑袋,狗满足地“哼哼”叫着。每一个从他们身边经过的路人无不侧目吃惊,嘴里“啧啧”地称奇,人和狗就这么一路迎着暮霭渐渐消失在小村的尽头。

我想,那只狗就象是拾荒者的亲人一般,他和它朝夕相处数年,风雨兼程奔波,而如今他的生活其实也就是它的日子,他的快乐他的苦难同样也是它的,他和它或许早没有了人和狗之分了。那么,他们一定是幸福的,虽然没有大鱼大肉的日子,虽然没有身份地位,但他们有相伴有牵挂,他们单纯简单满足的快乐和相依相随相亲却是我们苦苦求索无法达到的境界。

人和动物是不是应该比人和人相处容易些。其实动物确实比人更容易亲近,人的精明和自以为聪明,阻止了人和人真诚的交往。

很长一段时间里,我想养一条忠于自己的狗,无奈因了许多缘故,我象叶公好龙般只能在梦里和狗相处。

我很羡慕那个拾茺者,有狗相随的日子一定很幸福。

[以人与狗为题材的作文

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篇18:脚印作文600字

全文共 609 字

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脚印,是人生的足迹,记叙着成长之一二

——题记

脚印,是一种无言的记录,一丝不苟地记录着我的痕迹,我的成长,给我爱的人,给爱我的人,也给爱我的自己。

在十七年前某一个阳光明媚的上午,爸爸拿着我的脚印在印泥上抹一抹,便按在宝宝档案中,以记录我的到达。那便是我一双走南闯北过千山万水的脚的处女印。于是,成长的足迹遍在这一点起航,从此永不止步。

小时候,离开父母独自去旅游。行走在山涧中,自由的畅想着自由。在山路上盘桓地走着,用手触摸石头的清凉,全然不理睬双脚酸疼的抱怨。下雨了,石上留下如注的雨水浸湿了衣服,我甩甩头上的水,依然看那云雾缭绕。在泉水畔嬉戏,一不小心跌入池底,腿划破了,看着其他人的善意关切的眼神,我笑一笑继续走。脚印,隐匿在山林的草径中。

上学后,免不了的要军训。在操场上,光是立正站好就练了一下午,灼热的光烤着我,也炙烤着脚下的地。汗滴滚滚,也拦不住我们坚持下去的决心。“抬腿如风,落地砸坑”的要求,让我们笑了又笑,练了又练,听着地面传出的有力的声音,感受着身体体力透支的空虚,累,要命但决不放弃。这种成长,脚印便彰显在训练上。

成长的路上,哪能不及上远足的一笔呢?那尘土飞扬的田间小路上,众里寻他千百度,我一定在队伍中,脚已然起了水泡,但仍不怕天不怕地的砸下去。这一路上,焉能不留下脚印,我的脚印,便埋藏在乡间小路上。

回头看看自己的脚印,回望成长中的自己,回放自己的成长,会为我的人生多彩无比。

脚印,见证我的人生!

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篇19:小学作文题目关于唐山万达广场建筑的题材

全文共 446 字

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放假了,我们一家三口准备去万达广场购物,游万达广场作文。

啊!万达广场这边的建筑真多呀!让我眼花缭乱,目不暇接。我最喜欢的是一幢造型别致的大厦,它有很多层,真高!

走进第一层,正在举行做蛋糕比赛,那一个个形状多端、颜色各异的蛋糕展现在我们面前,让大家赞不绝口。香喷喷的蛋糕让观看的人“口水流到三千尺”也不会停住,我也品尝了,投出了公平的一票,那个味道最好吃的就是第一名。

我们上第二层楼了,这层简直是服装的天地,小学三年级作文《游万达广场作文》。有裤子,有大衣,有短裤,有裙子……可多了,可好看了!我和妈妈在万千百货里被一条条完美无瑕、色彩缤纷的裙子给迷住了,纷纷买了裙子,爸爸连声夸:“beautiful,beautiful!”他自己也试上了宽大的沙滩裤,摆起了造型,令人忍俊不止。

接着就去第三层吃美食吧!冰冻的有:冰淇淋、冰块、冰杨梅、冰棍……吃进去冰冰凉凉的,犹如进了冰河世界。烧烤的有:羊肉串、香肠…… 吃下去有些麻麻辣辣的,虽然吃得满头大汗,但那绝对是美味。

怀念这次的旅行,真的是太爽了!

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篇20:最新我的成长脚印的优秀

全文共 1132 字

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书是导师,能教给我们知识;书是知己,能陪我们促膝谈心;书是伙伴,能伴我们走过童年。我爱读书。 The book is a mentor and can teach us knowledge; the book is a confidant and can accompany us to promote the heart; the book is a partner who can accompany us through childhood.I love reading.

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是呀,我们生活中需要精神食粮来充实自己的生活。在小时候,我总爱看没有文字只有图画的儿童画报,觉得文字单调无聊,只有小人书才能带给我快乐。

我经常对着小人书比划,嘴里咿咿呀呀、嘟嘟囔囔地说个不停。我最爱看一些想象力丰富的连环画,有时,还自己在房间里扮演书中的角色自娱自乐。

我上二年级的时候,姐姐拿着一本《笑猫日记》饶有兴趣地看。我看了看封面:唉,一只猫会有怎样的故事?于是,我千方百计的讨好姐姐,最终,我凯旋归来——得到了那本书。

在这五彩缤纷的故事中,充满了各种诱惑,使我爱不释手。有时我会捧着书哈哈大笑,有时我会被书中的情景感动得泪流不止,有时我又会瞪着书发呆陷入想象。《笑猫日记》里面有很多和现实不同的东西:会笑的猫,猫和老鼠会是朋友,猫能听懂人话,老鼠成精,乌龟有神功——是不是太不可思议了?有时候我等得甚至有些迫不及待了,还有时我想,杨红樱阿姨怎么不快点写呀!我都快看完了,如果看完了杨红樱阿姨还没有写出来怎么办!直到后来,我才发现其它的文字书也都很有趣呢!

自从我领悟到书中蕴含的趣味后,我便开始接触更多的文字书,并痴痴地喜欢上了它们。

《查理九世系列》、《狼王梦》、《淘气包马小跳系列》、《做好学生有点累》等等。一本本好书都深深地吸引着我,让我回味无穷。

《查理九世系列》讲述的是:主人公墨多多和三个小伙伴及能说人话的狗——查理九世。可不要小看这条狗,它可是他们的队长老大呢!《狼王梦》这本名著又是另一个故事:母狼紫岚生出了一窝猪崽,相让其中一个孩子当上狼王,结果功亏一篑,她的孩子全死了——

有时中午午休我也要啃读一段时间。乘着爸爸妈妈睡着时,我也会拿出书来看,每当妈妈进来时,我就会把书塞到枕头下面,开始装睡。终于有一天,妈妈识破了我的把戏,并告诉我:“看书是好事,可也应该劳逸结合,不好好睡觉可不行!”

现在我已经升到四年级了,学习也越来越紧张,比赛也越来越多,但我还是抽出点时间来读书,开阔我的视野,增长我的课外知识。书已经成为我生活中最亲密的朋友之一了,我一天也离不开它,它让我明白了许多做人的道理,书是我最好的良师益友,我将伴书一起成长

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