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我很快乐为题作文【20篇】

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小学四年级话题件快乐的事

全文共 744 字

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追求快乐,在每一个日出东山时,迎着你的笑脸!追求快乐,让生活的快乐占满人们的心间! Pursuing happiness, when every sunrise is in Dongshan, facing your smiley face! Pursue happiness and make the joy of life full of peoples hearts!

总有些人说快乐离自己很远,而我却说快乐无处不在。快乐是由自己创造的,自己就是快乐的源泉!人生是这么的短暂,我相信每个人都希望快乐度过此生。可是生活中又不免有许多磕磕碰碰,让我们不快乐。那么要想拥有快乐就需要追求快乐!

要想拥有快乐,我们就要与坦率为友;要想拥有快乐,我们就要与真诚为伴;要想拥有快乐。我们就要用自己的双手去创造财富。要不然快乐就犹如一现的昙花,而不是永久;要不然快乐就会我们越来越远;要不然我们就会苟且偷生!还谈何快乐?

一位年轻人生性好偷,经过多次做案他已成为百万富翁。可是他并不快乐,他每天过着地狱般的生活。他整天提心吊胆,看谁都像人民警察。痛苦、悔恨占满了他的心间。他没有快乐陪伴,有的只是苦不堪言。他几次想去自首可又害怕法律的惩罚,还谈何快乐?年轻人后悔的说出——快乐,何时归?

这样的事情在生活中很多很多。当他们拥有快乐时不知珍惜,失去时才知道快乐的可贵!

在这短暂的一生我们都想拥有快乐,可是如果不时时检点自己,快乐就会与我们擦肩而过!所以我们要时时检阅自己,警告自己——不要闷着良心做事,不要贪婪别人的财富。要与人为善,要真诚坦率,这样我们就会时时拥有快乐,快乐就会围绕在我们身边!

朋友啊!我相信你一定不想整天愁眉苦脸,你也想快乐的生活着。那么就让我们一起追求快乐吧,就让快乐伴随我们一生吧!

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篇1:快乐的端午节作文400字

全文共 547 字

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记得小时候,过端午节,总是一早起来,站在院里活动身骨,然后在耳边挂上一脉不知名的植物,那个植物有一种摄人的清香,睡意不知不觉都被卷走,脑中只有一股清风在环绕。

那时候还小,不知道那植物有什么用处,但是听爷爷奶奶说过,那是一种可以避邪的草药,端午那天是必不可少的。

你也千万别不信。我羰午那天出门,看到家家户户上挂着的都是那种植物,在门窗上,在小屋中,整个小城迷漫着这种清香的气味,令人心旷神怡。

中午的时候,我们孩子们可高兴了,因为我们可以吃鸭蛋了。

你别认为鸭蛋没什么,你得记住,那一天是端午。

没错,端午的鸭蛋是很特别的。

这些鸭蛋是以我上文说的药草煮出来的,那药香再加上鸭蛋本身的香味,别提多诱人了,而且,鸭蛋也因为药草的浸泡,全变成了青黄色,看着都让人眼谗。

儿时手比较小,想多拿鸭蛋却拿不了几个,所以总是用毛线织成一个络子,然后用一个个装在里面,挂在胸前,这当然不好看!但当时却是我们孩子心爱的饰物,鸭蛋挂久了,我们一高兴,便掏出络子里的鸭蛋,吃了。

孩子吃鸭蛋是很小心的。除了敲去空头,其它都不碰破。吃光里面的蛋黄蛋白后,便用清水洗净。晚上一到,便钻进竹林中,抓几只萤火虫,放在蛋壳中,在上面盖一层薄罗,封好。萤火虫便在里面一闪闪地亮,很是灿烂!

现在长大了,竹林也消失了,大概不会再有儿时的端午吧!

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篇2:快乐的童年四年级作文300字

全文共 429 字

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童年快乐的,童年里我最喜欢玩捉迷藏的游戏,而且我很淘气,不怕脏,只要能藏的地方,我都要试一下。

小时候,我和姐姐、妹妹一起玩捉谜藏。“黑白。”“太好了,不是我抓,是姐姐抓。”我心想藏哪好呢?桌子、床、椅子。不行,不行,太过时。窗帘,窗帘后面,恩,就藏在窗帘后面。“一、二、三……三十,藏好了没有,我来抓了。”

姐姐到床下找,没人,她又到桌子下找,没人,最后在椅子下找到了妹妹,接着她们俩个一起来找我,结果东找西找,就是没找到我,我的意极了,高兴得在窗帘后面手脚轻轻的乱动。因为我太得意了,所以一不小心,被椅子畔了一下,摔了下去,虽然不疼,但被她们发现了,于是归我抓,但是我不费九牛二虎之力就找到了她们,于是他们称我为“捉迷藏大王”。

现在我长大了,可还是很喜欢玩捉迷藏的游戏,但是妈妈一看见我在地上爬,桌下躲就把就把我大骂一顿,只好像淑女一样坐在沙发看书,可小孩还是小孩,妈妈一走,我们又偷偷地玩起来。

童年,像流水一样一去不复反,但童年的趣事,我却永远忘不了……

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篇3:成长快乐二年级小作文600字左右

全文共 1150 字

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俗话说:初生牛犊不怕虎。但在真正的森林里,又有几头出生的牛犊能战胜老虎呢?年少气盛的我们,固然拥有满腔热血。但你看那辍学创业进入社会打拼的人,又有多少能获得极大的成就呢? As the saying goes: newborn calves are not afraid of tigers.But in the real forest, there are several births of calves that can defeat the tiger? We are full of blood, although we have blood.But how much can you see how many people who have dropped out of school and enter the society can achieve great achievements?

成长,需要挫折。

有一些学生向比尔盖茨询问道:尊敬的比尔盖茨先生,我们愿意向你学习,准备辍学创业,您看怎么样?然而,比尔盖茨却是这样回答的:亲爱的同学们,我并不支持你们。也许你们都认为我是高中尚未读完便辍学创业的。实际上,我却是早已学完了大学的课程,经过一番打算、筹划后才决定辍学的年少气盛,必先稳下心来。

这个时代是属于年轻人的,但这并不代表着我们便是第一,便可以为所欲为了。因受学习打击而跳楼的也比比皆是他们,因为没有受到过多的挫折而付出了宝贵的生命。

强者,最基本的便是要有一颗坚毅的心!而坚毅的心,便是在挫折中磨练出来的。

正处于青春期的我们,便犹如一根弹簧,越用力,便月会被开拓出更多能力!我们不怕挫折,就怕没有挫折。失败是成功之母,挫折只会促进我们的成长。越挫越勇,是我们恒不变的青春色彩。

挫折,是成功路上的通行证。一帆风顺的人生翻不出浪花,而饱经挫折却坚持到最后的人生必将柳暗花明又一村。

快看!森林里出现了一头凶猛的狮子,但它看起来却又一点垂头丧气,它已经两天没有吃东西,它快饿死了。咦?在它的视野里出现了一个小东西,正在向它走来。原来是一头老虎,但看样子却并不大,它想要干什么?嗷那只老虎居然在向它挑衅。它的眼中渐露凶光:食物来啦。那只老虎果然不甘示弱,一下子扑过来,一只爪子向狮子挠去,但那狮子早有了防备快人一步攻击老虎。最终小老虎失去了眼睛但却逃走了。一年过后,这只老虎战胜了那头年迈的狮子。挫折,加速成长。

一杯清水,只是加入茶叶而不摇晃、搅拌,虽有清香,但不浓郁;而一旦进行摇晃、搅拌,清香弥漫整个屋子。人亦如此,想要成长,必须经历挫折并越越勇!也可活出生命的清香。 more more brave! You can also live the fragrance of life.

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篇4:读书的快乐四年级作文

全文共 481 字

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各位老师,同学们:

大家好!我是小董。今天,我演讲的题目是“我读书,我快乐”。

书是森林,可以栖息疲惫的心灵;书是甘露,可滋润龟裂的心田;书是良药,可以医治心头的伤痛;书是屏风,可以遮蔽尘世的喧嚣;书是砖瓦,可以构筑知识与人格的大厦。在这秋高气爽的十一月,让我们共读一本好书,共同享受读书的快乐吧!

书本是良师益友,赐予我们智慧与道理;是指路明灯,点明我们的方向、出路与人生价值;是精神食粮,哺育我们的心灵,升华我们的人格……书本的好处如此多,难怪高尔基曾诗意地说:“书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻快而舒适的诗,好像新生活的钟声在我的耳际鸣响。”

读书是与写作结合起来的,读书引发思考,写作本身就需要思考。遇到值得一读的好书,我们不妨做一下读书摘记,摘录优美的词句,也可以反复品味,认真思考,把自己的思考化为一篇篇文字。

惟有读书才能将枯燥的生活变得鲜活,将遥远的过去变得亲近,将理想擦得熠熠生辉,将梦想拉的触手可及。就让我们,在这书香飘扬的十一月里,共读一本好书,共同享受读书带来的快乐。让我们都能自豪地大声宣告——我读书,我快乐!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇5:我的快乐五年级

全文共 615 字

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书籍就像一枚开心果,使你笑逐颜开;书籍就像一位你好朋友,在你伤心时给予你最大的帮助;书籍也像一位慈爱的护士,时刻抚慰着你身心上的缺憾……——题记

和很多人一样,读书是我的快乐之源。

从小,我便喜爱读书。年幼时钟情于一个个童话故事,它们像一块磁石全美一样牢牢地吸引着我,我便如饥似渴的读起来。那跌宕起伏的故事情节,使我紧张激动;那一幅幅目不暇接的优美插图,使我心旷神怡;那引人深思的人生哲理,使我遨游在童话世界,品尝着人世间最丰盛的大餐,汲取珍贵的营养,真是令人十分兴奋!

就这样,他们陪伴我度过了一个春秋

光阴似箭,日月如梭,我已经是一个中学生了,随着我年龄的增加,

昔日书架上一堆堆的童话书被替代成了《上下五千年》,《名人名言》,以及各类名著。

翻开厚厚的《上下五千年》,古今的一幕幕掠过眼前。我看到了,那是秦始皇,他灭六国,建立大一统;他焚书坑儒,推行暴政……我还看到了汉武帝,他的雄才伟略,称霸于世;他北伐匈奴,西通西域,使中华民族一度走向强盛……千百年的风云更替,各个王朝的兴衰更替展现在我眼前使我回味无穷。

翻开《假如给我三天光明》,海伦?凯勒那坚强不屈的精神使我从中读出了奋斗、坚强与爱。她的传奇一生带给我惊异与感动,于是,每当我遇到困难时就会想起她,便又充满了斗志。

“读书好,好读书,读好书”。的确,书就像一座巨大的宝库,等着我们去挖掘;书就像指向标,指引我们前进的道路……书带给我知识,也带给我快乐。

读书,充满了乐趣,我爱读书。

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篇6:快快乐乐的中秋节

全文共 339 字

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今天是农历八月十五,我们一家人去舅公家吃团圆饭,我们坐在饭桌前一边聊天一边等上菜。菜全了,我开始狼吞虎咽,姐姐也不甘示弱,最后我和姐姐一起吃完两碗饭。吃完饭我们在边上休息,等大家吃完后放炮仗。

大家终于吃完了,我拿上炮仗跑到后院,把几个小炮仗摆成小太阳形,我拿打火机点了一个,马上放到小太阳的中心,“呯、呯、呯”一下响了六七个,我大叫一声“成功”,然后跳了起来。这时哥哥走来说:“我能放更多的。”我不信,说:“你试试。”哥哥不假思索地说:“好啊!”没想到哥哥成功了,一次把一盒(50个)都放完了。我不服气,说:“我也行。”我照着哥哥的样子摆了一次,也成功了。我们的炮仗放得最响,玩了很长时间。

夜深了,我们都回家了,在路上明月高高地挂在天空中,我想:今天真是一个热闹又开心的中秋节

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篇7:以快乐为话题的

全文共 868 字

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早晨,一缕阳光洒进我的窗室,给我带来了明媚的春光,小麻雀们三五成群的站在我的面前叽叽喳喳的为我高歌,像在迎接什么重要的活动。没错,要迎接的就是我们实验小学的校运会,这可是一年一度的哦!

我来到班上,这里已像是炸开了的锅,直到我们班主任来了才安静下来。徐老师宣布完运动员分组名单,我们“贫民”为一队,“高人”为一队。我班来了个闪亮登场。

开幕式的领导和嘉宾有很多,如我们副校长卢泽东、副校长张庆红、校长方德顺和法治书记等。领导宣布活动的内容,要注意的问题、讲话等,我们班同学都说:“天哪,等讲完都天黑了,今天还比什么啊!”

但是再长的发言总有讲完的时候,终于开始了,首先,第一项是说出各班的比赛宣言。我们班的宣言是“一班一班跑步永第一”。第一个开始的大项是跑步。分为50米、100米、200米、400米、800米、4_00米接力赛。

比赛开始了,“加油、加油、加加油,一班一班永第一”。这是我们班的口号。现在是女生接力赛的比赛对决,我们有脚下生风的方雅萱,健步如飞的曾玉婷,有拥有猎豹般速度的王艺璇,有如脱缰野马的毛艺霖。那可是胜券在握的呀!小个子也有大力量,我们班的毛艺霖作为首发第一棒特别给力,第二棒的方雅萱也像打了鸡血一样冲向王艺璇,天哪!我们班现在暂居第一,王艺璇像饥肠辘辘的老虎看到猎物般奔向曾玉婷,曾玉婷一接过接力棒就像离弦之箭般冲向终点,可就在这时,我们班被四班反超了。最终我们班得了个第二名。

经过很多的比赛之后,终于到我出场了,我参加的是跳绳赛。对我来说可真是张飞吃豆芽小菜一碟,我摩拳擦掌跃跃欲试。“开始”,随着裁判员一声令下,我就开始大展身手了,1、2、3、4、5、6、7、8。。。。。。转眼,我已跳了200个了,暂居第二。突然“啊”的一声之后,跳得多的第一名选手摔了个狗啃泥,那叫一个惨不忍睹呀!原本我的心情好比在一片片漆黑的乌云中,现在乌云中露出了一丝刺眼的阳光。可是在我后面的居然跳得比我快了,天哪!我与第一名失之交臂。最后,我的了一个第二名。

这次激烈无比的运动会让我体会到了“做事不能得意忘形,否则就会“乐极生悲”了!

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篇8:最新六一儿童节快乐五年级

全文共 1201 字

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六一儿童节,也叫六一国际儿童节,每年的6月1日举行,是全世界少年儿童的节日。全世界儿童的节日。国际_妇女联合会为保障全世界儿童的权利,反对帝国主义者对儿童的虐杀和毒害,于1949年在莫斯科举行的会议上,决定以6月1日为国际儿童节。也叫六一国际儿童节。 Childrens Day Childrens Day, also known as June 1 International Childrens Day. It is held on June 1st each year. It is a festival for children in the world.Festivals of children around the world.In order to protect the rights of children around the world and oppose the killing and poisoning of childrens abuse and poisoning of children, at a meeting held in Moscow in 1949, it decided to use June 1 as International Childrens Day on June 1.It is also called Liuyi International Childrens Day.

清早,天气晴朗,风和日丽。我的心情也想是飞上云端的小鸟,满怀喜悦。为什么呢?因为今天是我们自己的节日“六·一”儿童节。因为我也有节目,我便飞奔到了学校。

一进校门,校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。路的两边彩旗招展,路的右边是校队的锣鼓队,锣鼓已经摆放整齐。来到演出现场,只看见舞台正中央的彩牌上写着“阳光天使,快乐六一”八个大字。这是我们这次“六·一”的主题。牌子上方有一座有气球做成的拱桥,舞台上铺着红色的地毯,四周摆放着五颜六色的鲜花,真是绚丽多彩。

八点钟,各班的同学排着整齐的队伍来到了演出现场。这时,校长宣布节目正式开始。第一个节目是:歌伴舞《国家》,是有“三·四”班的同学演出,那有力动听的的歌声,让我深有感悟:我们的祖国就是一个大家庭,而我们每一个人在这个和谐的大家庭里快乐的成长。

高年级的大哥哥说的相声让台下的我们笑的前仰后合。当节目进行到第五个时,突然,鼓声喧天,校队的大哥哥大姐姐们敲起了欢迎的鼓声。哦!原来是市领导来到了我们的学校,给我们送来了礼物并和我们一起欢度节日。

台上表演节目的同学表演的更起劲了。终于轮到我们上场了,我们表演的是舞蹈《剪纸姑娘》,我们拿出自己的看家本领,把我们最棒的一面展现给大家,当舞蹈结束台下响起热列的掌声时,我们的心里也乐开了花……

“阳光天使,快乐六一”,今天是我们的节日,我们歌唱,我们跳舞,我们是快乐的阳光天使。

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篇9:快乐的暑假

全文共 464 字

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暑假已经过了一半了,我的作业已经做完了。剩下的日子里,我打算和好朋友一起去青岛玩两天。

在路上,我们俩在座位上高高兴兴地玩笔记本电脑。不到一会儿,我们就觉得困了,便在折叠床上睡着了。醒来的时候已经到了全长两万六千米的跨海大桥。到了青岛,我立即就和我的朋友,一起到海边摸鱼。我在水里摸呀摸呀。嘿!一只乌贼被我抓住了,只见那边的好朋友在水里摸来摸去,只听见他大叫一声,“哎呀!”原来是被大闸蟹的前面像钳子一样的螯给夹住了。我见他那么狼狈的样子,便哈哈大笑起来。

中午,我们到附近饭店里吃了午饭,又吃了点甜点。我吃得津津有味,饭后的甜点可真好吃——一打樱桃、一块巧克力布丁。吃过了午饭,我们乘坐快艇来到太阳岛,我到了一个水塘边,看准一只水母猛地一捉,结果水母被我弄死了,我只好去寻找下一个目标,捉了一些贝壳放在水桶里,又捉了几只小鱼放在水桶里。这时,我看见一只蓝色的水母在水里游动,我先看准它,用小杯子放在它游的方向前,它一不小心,中了我的“圈套”……

不知不觉,一天很快过去了,但是我的心里却留着青岛给我带来的美好回忆。我的暑假是快乐的。

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篇10:快乐的童年600字

全文共 692 字

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在我的童年里,每年春天都离不开餐桌上的那一道鲜美的竹笋,它是我心中念念不忘的食物,令我垂涎欲滴。

童年的一天,母亲带我去竹林挖笋。我喜出望外,那兴奋之情无法用语言来表达。我兴冲冲地走上了前往竹林的小路。那时正是早春,小路边的树上都开满了花,红的一片,白的一片,春意盎然;黑、黄相间的蜜蜂飞来飞去;刚冒芽的绿叶像个小喇叭,羞涩地微微张开。

我一路边走边看,心花怒放。到了竹林,眼前的景象截然不同。竹子比比皆是,一棵比一棵高大,一棵比一棵苍翠。我向母亲提议,来一场挖笋比赛。母亲同意之后,我就迫不及待,立刻动手了。我拿起剪刀,在一棵深绿色的竹子旁匆匆地寻找。终于,我找到了一棵竹笋,就小心翼翼地拨开旁边的泥土,然后用力一拔,可谁知竹笋看上去很柔弱,但根却深深地扎在土中,很牢固。

我用足力气拔了好几下,硬是没有拔出来,而自己却脚底一滑,摔在泥地中。母亲见了,哈哈大笑起来。我灰心丧气,刚才的豪情壮志早就云飞雾散了,我怎么也没想到竹笋如此坚硬!我顿时觉得颜面扫地,此时母亲已收了半袋竹笋。

我不甘示弱,立刻振奋精神,再次用力,拔了又拔,竹笋依然纹丝未动,正当我气急败坏时,突然灵光一闪而现,我顺手抄起剪刀,对着挖开的竹笋根处,一阵劈头盖脑地剪,竹笋才开始微微晃动。然后,我用尽全力一拔,竹笋终于乖乖就范。经过一场比赛,我和母亲收获满满。竹林中飘荡着我和母亲的欢声笑语,一阵风吹过,竹子“哗哗”地响,似乎竹林也在欢笑。

当天晚上,我们一家人品尝着新鲜的竹笋。我觉得这竹笋格外地好吃,我想:做任何时只要不怕困难,善于随机应变,就能成功。这次难忘的挖笋经历,是我有趣的童年往事,每每想起,都会令我记忆犹新!

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篇11:小学生四年级下册作文快乐的经历

全文共 841 字

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一花一世界,一叶一菩提。如此简单的心境,却很少有人拥有。我也曾为这样的问题困扰很久。 One flower and one world, one leaf and one Bodhi.With such a simple state of mind, few people have it.I have also troubled this problem for a long time.

拷问白昼,追寻黑夜都没有得到正解。我曾是一个虚荣心极强的女孩子,我想得到同学的关注,我想让老师表扬,我想有众星捧月的感觉然而命运往往这样,除了健全的身体,再其他什么都没有给与。

罢罢罢,不知什么时候这种想法已然改变,得之,我幸,不得,我命。平凡其实也很快乐不是吗

凝视盈盈的江水,聆听婴儿的哭泣,是否会有一种平凡的快乐?

平凡其实很快乐。这是每一个高登九五之尊的帝王内心的感悟。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”这是李煜的呐喊,周后的彷徨。李煜他多想是一个平凡的人啊,日出而作日入而息,再不问世事。安安静静守着平凡过一生。然而都连这样都不被允许。可怜他出身于帝王之家,可怜他命运的多舛,可怜他必背负亡国的罪名,可怜他必屈膝于赵匡胤。纵使他才情过人,也罢他精通丝竹,终究逃不脱命运。他注定了不平凡,也注定了不快乐。

赞赏金色国度的辉煌,亲吻赤色夕暮的苍茫。古埃及,尼罗河畔。法老王拉美西斯静静地注视着这神圣的母亲河。他想最后望它一眼,因为他知道卡迭石一战九死一生。拉美西斯的一生征战无数,立下了赫赫战功。然而,他快乐过吗?我不敢断言。但我知道除了礼塔赫他没有可以信赖的人,礼塔赫是他唯一的快乐。所以,礼塔赫的死带给他的不仅是痛苦,还有无边的黑暗和寂寞。他带走了他唯一的快乐。同在底比斯,那里的人们因平凡而快乐的生活着,他们崇拜法老,却不羡慕法老,因为他们知道平凡真的很快乐。

平凡其实很快乐。古代帝王之所以成为孤王寡人,他们因为他们真的很寂寞

泉涸,鱼双处于路,相掬以湿,相濡以沫,却不如相忘于江湖。

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篇12:小学四年级快乐的春节作文

全文共 594 字

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春节是中国特有的节日。一到农历年三十左右,人们就热闹起来。有的打扫房屋,有的在门前贴上春联,还有的在门上挂灯笼。一直从大年三十到二月二,那一家都是热闹非凡,游子大多都回家团聚过年。这种热闹赶走了心中的阴霾与不愉快,给人留下了美好的回忆。

春节是很久远的节日,就像每个中国人脑子里都烙下了这两个字。在夏朝就开始盛行了。关于春节的来源,有这样一个故事:传说古时候,有一种叫做"年"的凶猛怪兽,每到腊月三十,便窜村挨户,觅食人肉,残害生灵。有一个腊月三十晚上,"年"到了一个村庄,适逢两个牧童在比赛牛鞭子。"年"忽闻半空中响起了啪啪的鞭声,吓得望风而逃。它窜到另一个村庄,又迎头望到了一家门口晒着件大红衣裳,它不知其为何物,吓得赶紧掉头逃跑。后来它又来到了一个村庄,朝一户人家门里一瞧,只见里面灯火辉煌,刺得它头昏眼花,只好又夹着尾巴溜了。人们由此摸准了"年"有怕响,怕红,怕光的弱点,便想到许多抵御它的方法,于是逐渐演化成今天过年的风俗。

在春节,家家户户热闹非凡。上午,长辈们带着孩子走家串户,拜访亲戚朋友。大家在一起遮着瓜子言语交谈。小辈的孩子们都会向长辈磕头讨压岁钱,老人会笑吟吟的把钱塞进孩子手里。到了晚上,就更热闹起来了。家家灯火通明。孩子们在外面欢快的玩耍着,孩子们在外面放着烟花爆竹,十分热闹。晚上,家人在家里包饺子。

春节是一个十分有趣的节日,它可以让你放松心情把不愉快的事物赶走。

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篇13:描写快乐的中秋节小学生

全文共 439 字

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一年一度的中秋节到了,我兴奋不已。因为晚上可以看明亮的圆月,还可以吃上那美味的月饼。

上午,姨爹就把一大盒月饼提到我们家来了。我望着这华丽的外壳,想象着月亮那么的圆,那么的明媚。我感觉这一切是多么美妙呀。

下午到了,大人们开始打麻将了,而我在背书。此时呢,天空也没闲着——在哗哗的下着大雨。六点钟到了,大家都围聚在一起边吃边聊。只有我没吃饭,因为等一下还要吃月饼呢!所以我留了个小心眼,准备空着小肚子装月饼呢。呵呵!

我站在窗前眺望还在“流泪”的天空,心想:“你今天怎么还在下雨呀,有什么伤心事么?等一会月亮出来的了嘛?”这时,天空完全黑下来了,月亮也被乌云包住了,我想今晚会看不到月亮了,但是我们的心情依然很好。

我把月饼搬到客厅里,像小偷一样的一个一个从盒子里把月饼掏出来,还掏出一包精品刀叉。我切了一小块,放进嘴里,呀!月饼的味道多好呀!我迫不及待地大喊起来:“吃月饼咯,吃月饼咯!”然后把月饼一个分成九份,再发给大家。

这个中秋节虽没赏到月,但那圆圆的月亮却永远的留在了我的心里。

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篇14:快乐的国庆节作文

全文共 717 字

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快乐国庆节到了,我带着高兴地心情回到家,因为我们又放假了,还是七天呢!我迷糊的闭着眼睛联想着我的七天应该干一些什么样的事情呢?先做完作业,再去疯狂的玩?先疯狂的玩再在作业?我觉得这些都不合适,我最后决定我这几天就先做完作业在出去玩一玩吧!毕竟做完作业才玩的开心嘛!我很快就做完了老师的作业,于是经过妈妈的允许,我自己可以出去自由的玩一玩,我迫不及待的打开了大门,在路上我看见了金灿灿的稻谷,它们就像“舞女”一样!随着风的吹动,跳了起来!农民伯伯在地里收获稻子,我想,那些金灿灿的稻谷就是农民的功绩,农民脸上淌下的汗水是很好的证明!他们不管经受怎样的风吹和雨打,一直坚持

不懈的努力着,最后他们把庄稼给养好了。看那脸上露出的稻谷般金灿灿的笑容,我想这就是农民的快乐吧!我不禁也为农民而崇拜起来……我也很快乐,我这几天我赖在了床上不起来,大家可不知道,我是名副其实的“瞌睡王”!我的放假时间早都已经安排好了,早上睡一个大好觉,一直等到睡不着了在起来,这样才有精神写作业嘛!我放假天天都是这样!“嘻嘻”!你说我能不快乐吗?过了几天,爸爸又要带我和妈妈去襄阳公园,我居然高兴地跳了起来,于是我们立马上了车,尽管我一路不知呕吐了多少次,最终还是到达了襄阳公园,一来到这里,我就立即来了劲,我大摇大摆地走进去,这里人山人海,无论是水上还是地上到处都充满了欢笑声和说话声,小孩子们也高兴地乱跑乱跳,我为这番热闹的情景而高兴。只有大家快乐,我才快乐!还有做任何生意的主人们也尝到了节日的甜头,因为国庆节的人很多,当然参加项目的人也很多,这样这个生意的主人就可以赚到更多的钱了,有钱能使鬼推磨,只要赚到了钱,他们当然快乐了!这个国庆节你是不是很快乐呢?

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篇15:快乐的暑假

全文共 381 字

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去年的暑假我很快乐,因为我和苏君临天去了巫宇圳老家。每天都过得很快乐,但是,最快乐的莫非于抓河蚌那天了。

那天早晨,我们早早地就起来了,吃过早餐,我们就下楼抓河蚌了。我看到水里全是泥就不敢跳下去,等到他们都下去以后,我才鼓足了勇气下去。

下面结果不像我想像的那样,还有一点软软的,很舒服,于是我就不害怕了。

我觉得苏君临天走得也太慢了,便使劲地踩了一下,想让他弄得满身都是泥,这下可好了,成事不足,败事有余,我反倒弄巧成拙,倒把我弄得一身都是泥。

我很生气,我就使劲踩,又想把他弄得满身都是泥,他看到了,就来踩我,我跑了,他来追我,我们就在水里追逐,一不小心,我险些被一个东西摔倒,我把那个东西拿起来一看,结果是一只超大河蚌。我高兴极了,赶紧让妈妈拿着。经过我们大家共同的努力,我们一共抓了20只河蚌。

今天我真是太快乐了。因为我不但锻炼了动手能力,而且还掌握了一门技巧。

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篇16:高二作文快乐是什么700字

全文共 622 字

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有人说:在五星级酒店品尝山珍海味是快乐;有人说开着奔驰招摇过市是快乐;而我说:在书海中自由自在地遨游才是真正的快乐。

小时候,陪伴我成长的是一个个童话故事,我曾为美人鱼化为泡沫而哭泣,我曾为白雪公主得到幸福而喜悦,我曾为灰姑娘的遭遇而气愤,美丽的童话载着我的童年的幻想,使我感到快乐。

跨入小学的大门,我与童话故事挥手作别,陪伴我的是杨红樱,伍美珍的校园小说故事,它们深深的吸引着我,仿佛把我带入了一个个精彩的世界中,我仿佛与马小跳嬉戏,与小猫冒险,和同桌冤家斗嘴,这些令我i我陶醉其中有趣的小说,载着我的心灵,使我快乐。

如今我已上五年级了,现在陪伴我的是唐诗宋词,与一本本名著。“烽火连三月,家书抵万金”,表达了杜甫的家国情怀;”问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”表达了李煜的无奈之情;”夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来,”表达了陆游对国家的担忧,以及渴望上战场杀敌的决心;”郭碎乡心梦不成,故园无此声,”表达了纳兰容若的家国之恋;“明月几时有?把酒问青天,”表达了苏轼的思故之情。一本本名著也带给了我许多收获,《从三国演义》中,我感叹三国的群雄纷争,被古人的智慧所折服。从《水浒传》中,我结识众多的英雄豪杰,认识了人间的假恶美丑。从《老人与海》中,我感叹老人的勇敢机智,知道了做人要顽强不屈。从《汤姆索亚历险记》中,我感叹汤姆的纯洁美好,让梦想自由飞翔。

此刻阳光如瀑,洒在这一本本书上,感谢这一本本书,是你们陪伴我成长,给予我无比快乐的时光。

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篇17:读书使我快乐四年级作文

全文共 458 字

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高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。读书可以让人变聪明,可以让我们学习到更多知识。我就是一条喜欢在各种书中爬来爬去的“小书虫”。

在我家的各个角落里,最常见到的就是书。书桌上、枕头边、餐桌上随处可见,每到吃饭时,我都会拿着一本书边吃边看,看到精彩处时常常连饭都忘了吃,就为了这事没少被妈妈叨叨念,“吃饭时就该好好吃饭,看书时就该认真看书,边吃边看不仅消化不好,书上的内容也很难消化掉……。”但这些叨叨我总是左耳进右耳出,餐桌角落里的书依然堆得像一座小山。

每当看书时我总是很入迷,流连在书中的故事情节中经常把其他事都忘了。有一次周末,我在看书,妈妈提醒我十分钟后网课开始了,但我看得太入迷完全忘了时间,不知过了多久,妈妈又减:“姜涵芊,你在上课了没?”我突然想起妈妈之前的提醒,连忙跑到电脑前,主讲老师已经在滔滔不绝地讲课了,唉!连课前抢金币都错过了。

虽然,读书可以让我们懂得更多的道理,学到更多的知识,变得更具有竞争力。但是,看书也要在合适的时间、合适的环境下才能更专注地读书,才能更好地吸收书本给予我们的“能量”。

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篇18:高中作文快乐的

全文共 703 字

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盼星星,盼月亮,兴奋了一个晚上,终于盼来了我最喜欢的节日——“六一”儿童节。今年的儿童节会和往年有什么不同呢?让我们一起去看一看吧!

早上,我们去了体育馆观看庆“六一”文艺汇演。节目开始了,第一个节目是民乐合奏《金蛇狂舞》。瞧,小演员们统一着装,二胡、笛子、锣鼓、木鱼等各种民族乐器,一起演绎了热烈欢腾的《金蛇狂舞》。每一个音符都在欢快跳跃,昂扬激荡,渲染了节日的气氛。

我最喜欢的节目是我们班张潇表演的架子鼓了。架子鼓的声音很有节奏感,富有现代气息,好像把我们从上一个节目《江南》的古朴典雅拉回到现代的激情豪放。

最搞笑最幽默的节目就非《小鸡也疯狂》莫属了。演员都穿上小鸡的服装,顿时,场地上出现了许多可爱活泼的小鸡。伴着轻快诙谐的音乐,“小鸡”们抖动着身子,跳起了轻快的舞蹈。一只小鸡从金蛋中破壳而出,拿着麦克风飙起了“海豚音”,把节目推上了高潮,赢得了阵阵喝彩声。

早上的表演让我们意犹未尽,下午的游园活动更让人难以忘怀。

每个教室都有一个游戏,我最喜欢的是六(1)班的“火眼金睛”了。卡片上有70个字,要在30秒内找出一个不一样但很相似的文字。哇,很有挑战性哦!计时开始!我一行一行地找,15秒、14秒……时间在我仔细寻找中飞快流逝,5秒、4秒……我的心越跳越快,我要失败了吗?这意味着我要失去一个勾了,活动清单上才这么几个勾,回到教室一定会被同学笑话的。不行!我不能失败!终于,还剩下最后两秒的时候,我找到了那个不同的字“呢”。它太调皮了,以为混在一群“昵”字中我就找不到它了。哈哈!最终还是被我找到了,我成功了!

“六一”儿童节,在我们的欢声笑语中度过了。我又开始“盼星星,盼月亮”,盼望着下一个“六一”。

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篇19:二年级圣诞节快乐作文600字

全文共 770 字

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在我5岁那年的圣诞节,我从伙伴的口中得知:圣诞节当天晚上,只要把圣诞袜挂在床边,你睡着的时候,圣诞老人会给你礼物。 At Christmas of my 5 years old, I learned from my partners mouth: On Christmas night, just hang Christmas socks on the bed, you fall asleep, you fall asleep, you fall asleep, you fall asleep, you fall asleepWhen, Santa will give you gifts.

我乐坏了,马上跑回家问爸爸妈妈:“爸妈,今天是圣诞节,圣诞老人会给我带来礼物吗?”妈妈笑了笑说:“傻孩子,怎么会呢?那只是个故事,都是瞎编的。”我生气极了,“不,你骗人,那不是故事,是真实的。”我气得哭了起来。

晚上,我按照伙伴说的那样做——把圣诞袜挂在床边,便睡着了。

第二天,我往袜子里头一看,果然有一份礼物,我太高兴了,拿着礼物给坐在客厅的爸爸妈妈看。“爸妈,看。”我指了指礼物笑着说,“这是圣诞老人送我的,我说那就是真实的吧!”爸爸也笑了笑说:“呵!还真有圣诞老人啦!真好!呵呵!”

接下来的4年,我也同样收到了圣诞礼物。就在我10岁那年的圣诞节,我想:“圣诞老人是什么样子的呢?不如,今晚他送礼物来的时候,偷看一下好了。”

到了晚上,我早早的回屋,大约过了2个小时,只听见“吱呀”地一声开了,我微微地把眼睛睁开一点,只看见爸爸妈妈的身影,他们把礼物小心翼翼地放进我挂在床头的圣诞袜里。我突然坐起来了,爸爸妈妈都不知说什么好,我热泪盈眶地对着爸妈说:“爸妈,谢谢你们!”

虽然圣诞节没有圣诞老人,也没有圣诞礼物,但我10岁那年的圣诞节,是最快乐的。

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篇20:儿童节快乐六年级满分

全文共 718 字

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“六一”儿童节是我最喜欢的节日了,每一年的“六一”儿童节爸爸妈妈都会带我去轻松一下。但是,二年级的那一次“六一”儿童节,最让我难忘……那是21年6月1在学校举行的“缤纷六一”,比赛内容是“校园舞蹈”,每班限三十位同学参加比赛,我被光荣地选上了。

在接近比赛的期间,老师对我们加紧训练,每天放学后,都要练到五点半,星期六和星期天都要回校参加训练。让我高兴的是,老师让我站中间。

到比赛前天,老师让我们穿上服装,试试看。哇!好漂亮哟!一件白背心上绣着一颗星星,这肯定是老师们连夜缝上去的。裙子上还有一条闪闪发光的粉红带子,嘻嘻,这闪闪发光的粉红带子是我提供的。

穿着这件衣服,我觉得我仿佛在舞台上翩翩起舞,赢得了观众们的掌声……后来我才发现我是来试衣服的,而不是在舞台上。

晚上,我高兴得整夜睡不着,心里就想:明天就要比赛了,加油!同学们还等着我们拿奖呢!我闭上了眼睛,慢慢的睡了。

离比赛时间就差几小时了,老师赶紧让我们穿上服装,化好妆。“哈哈!你看男孩子们,脸蛋红扑扑的,真像猴子的屁股呀!”“你们很好吗!”有一个男孩子向我们做了一个鬼脸。

比赛时间到了,我的心里紧张极了,“现在有请二(4)班上台表演。”这时,我怀着紧张的心情上台了。

我们听着音乐,跟着节拍,开始跳了起来……终于熬过了这紧张的时候了,看见台下的观众鼓起了掌声,我觉得很自豪!在一旁观看的老师,也微笑着说:“你表现得很好!继续努力!

加油!”我心里高兴极了!对了,差不多要颁奖了,于是我静下心来,做在椅子上等待着。

终于到颁奖时间了,也是最紧张的时候了。听:一等奖的是:

二(4)班!“耶!”老师和我们的脸上露出了最灿烂的笑容!

这次的“六一”儿童节,在我的人生中,留下了不可不回忆的经典。

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