小学生跟童年有关的作文题目有哪些(精品20篇)

以前，我和往常一样在看电视，我看着什么时候《新还珠格格》、《步步惊心》一些剧组都上了一些节目，介绍给观众，他们也就在此时一爆而红，看着让人眼红，那么让人羡慕!在此时，我就暗暗下决心，长大以后，就从事这方面的工作。

可有一次，我在家庭会议上将爸爸和妈妈争论不休的一件事，说得有条有理，爸爸和妈妈听了都惭愧不休，但也在同时，他们的嘴巴也张得老大老大，现在将一座摩天大厦塞进去也不成问题。爸爸抚摸着我的头说： 维维，真是青出于蓝而胜于蓝啊，从爸爸这儿学得不错吗! 妈妈鼓励我说： 看样子以后维维可以做律师了，但不会是孩子他爸的功劳! 看样子，亲爱的爸爸和妈妈又要吵起来了，又得要我这个律师出场了!在这时，我的梦想就当一名律师。

可是一个偶然的机会，让我看见一位 白衣天使 正在很专心致志地救一名奄奄一息的老奶奶，虽然只有百分之二十的可能性能救活，但从护士的眼里丝毫没有放弃的意思，那一次时间似乎变得格外漫长，最后，那位护士竟然成功让那位老奶奶 死而复生 。那一次，我看在眼里记在心里，心想：每一位伤员都从 白衣天使 手中救活，多酷呀，我想当一名医生呀!

我想了这么多我的童年梦想，但，如果不好好学习，这些都是些泡泡离我们而去。所以我们的童年梦想的根基就是知识!

1、题目：我忘不了_______（人、事、活动）或：我想起_____________ （人、事、活动）

2、题目：一节难忘的________课（写出“难忘”）

3、题目：最难忘的________（小学生活中的人、事、活动、物）

4、请以“珍惜”为话题写一篇记叙文，题目自定。（你也许遇到过许多：幸福、理想、成功、失败、友谊……的体验使你珍惜）

5、请你围绕“我成功了”或“我曾失败过”为题，写一篇记叙文。

6、让我高兴的一件事

7、夸夸我们的（我的）____________

提示：在你的周围，肯定有值得夸的人、事、景物，请你把题目补充完整。

8、我长大了

要求：选择具体事例写出你长大了，你明辨是非了；会关心他人了；有自理能力了；能克服困难看了；尊老爱幼了；懂得谦让了……要有真情实感。

9、在学校，你关注身边的每一个人吗？他们的言行举止，你闭上眼睛能历历在目吗？试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来、不少于500字。

10、父母不仅给了我们生命，更精心呵护着我们的成长、你难道不应该感谢他们，并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗？自拟题目，写一篇不少于500字的文章，或不少于10行的小诗，讲述一下你与父亲（母亲）的故事，或表达你对他们的感情吧！

11、以你熟悉的卡通或动画人物，如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公，写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事。

12、以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公，写一篇自己命题的童话或寓言故事，500字以上。

13、以《风波》为题，为下文续写不少于500字的故事。

蛋蛋是个调皮的小男孩，是东风小学四年级的学生、他呀，在教室里可真坐不住，这不，陈老师在上面讲课，他就把双手放进课桌里，玩起了积木游戏。

14、今天教室里特别静

提示：想想这一天与往常有什么不同？发生了什么事？这么静，教室里的人都在干什么？抓住特别的地方把文章写生动，表达出人物的真情实感。

15、我选他（她）

提示与要求：选班干部、三好学生、优秀少先队员等，必须有优秀的事迹、选择一两件作为你选他（她）的理由；注意选材新颖，叙述清楚；不少于500字。

16、在每个人的心里，一定都有自己佩服、崇敬的人，（如解放军、警察、老师、医生……或者是你的亲人等）你一定期望长大后成为他（她）那样的人，请以《长大后我将成为你》为题作文。

要求：体裁不限（诗歌除外），写出自己的真情实感；500字以上。

17、我想____________

要求：先把题目补充完整，可以写自己想拥有什么事物，也可写自己想成为怎样的人物；想象合理，叙述清楚，语句通顺，不少于500字。

18、同学们，在六年的小学生活中，你一定体验过喜怒哀乐，酸甜苦辣等个中滋味、请你以《_________的滋味》为题进行习作。

要求：内容具体，感情真实，语句通顺，行款正确；不少于500字。

19、一次（堂）______的______活动（课）

在五年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动、这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象、因为它或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发，或者干瘪枯燥，令人乏味……

要求：把题目补充完整、后一空填上课或活动名称，前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受；内容真实，围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。

20、我爱绿叶

要求：把真实描写与联想有机结合起来。（

21、给语文老师的一封信

要求：用书信的形式写一篇记叙文，注意书信格式；要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么；中心明确，条理清楚。

22、书是人类进步的阶梯，书是人类的精神食粮……书伴随着我们长大，书牵动着我们的喜怒哀乐，维系着许多亲情友情……请以书为话题，写一篇文章，题目自拟，可以写自己亲身经历的事，也可以写童话、寓言等故事。

23、我忘不了他（她）

要求：用具体事例，抓住人物特点，内容真实。

24、我清清楚楚地记得……

要求：回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事，写一篇记叙文，写出真情实感。

25、______教我_______

提示：在小学五年里，有许多人教过你，他们教你怎样学习，如何生活，或教你作文，或教你解题，或教你唱歌、画画，或教你踢球、游戏……请选取一位，记叙他（她）在某一方面教你的经过。

26、我得到了_________

要求：在横线上填一个适当的词语，如"表扬""锻炼""理解""教育""关心""教训"等，把题目补充完整；通过一件事来写，注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。

27、我真________

要求：先把题目补充完整，如，我真幸福、我真羡慕他（她）、我真后悔、我真难过、我真快乐……写亲身经历的事情，要表达真情实感，写想象的事要合情合理。

28、再过十多年，你将走出校园，走向社会，成为一个有用的人、在21世纪里你最想干什么？为什么？请你充分发挥想象力，自拟题目写一篇文章，文体不限。

29、人生中有许多东西值得我们去追赶，每个人都在不停地追赶，有的追赶太阳，有的追赶春天，你追赶什么呢？请以《我追赶________》为题写一篇作文，不少于500字。

30、一次运动会

要求：在那激动人心的时刻，你所见到的，听到的，写一篇记叙文、注意人物语言、动作、神态的描写，要写出真情实感

31、环保话题

曲格平说过："没有一个清洁美好的环境，再优裕的生活条件也无意义、"此至理名言，道出了环境保护的重要性。1996年，联合国环境署的报告指出，南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大；空气质量严重下降，全球有1、25亿的人口生活在空气污浊的城市中；温室气体过度释放造成全球气候变暖；12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝；12亿人口生活在缺水的城市；每年全球地表土壤流失200亿吨；化学杀虫剂使用量超过270万吨；全球40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝；全球森林以每年460万公顷的速度消失、这令人触目惊心的事实充分说明了地球环境在全面恶化，已经危及了人类的生存。请以"环境"为话题作文、题目自拟，文体不限，内容与环境有关即可，不少于500字。

32、给校长的一封信

通过五年的学习生活，你对母校有了更深的了解。为了母校美好的明天，请你在毕业之际，留下你对母校的宝贵意见或建议。以书信的形式告诉校长！

33、《乐》

提示：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于500字。

34、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。

注意：（1）自己命题。（2）要表达出真实、健康的感情。（3）要做到有具体内容，详略得当。

35、《学雷锋的日子里》

要求： ①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。不得少于350字。

②注意：描写环境，渲染气氛；细节描写；真情实感、恰如其分；中心明确，层次清楚。

③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。

36、记一次活动

提示和要求： （1）在六年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。

（2）内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。

37、我真想对__________说

提示与要求：

1.在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。

2.通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……），将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

3.思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“张三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字数在500字以上。

38、“再见了，老师”

提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

要求：

（1）内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。

（2）不少于400字（写不下可写到背面）。

（3）作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学，老师用王老师、李老师代替，学生用“甲××，乙××……”代替。否则扣分。

39、一个________________________的人

提示：①先将题目补充完整（如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……）

②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感

40、难忘的小学生活

41、我拥有一个小秘密

要求：

（1）两题任选一题写一篇 记叙文；

（2）做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感；

（3）文中的地名、校名、人名一律不写真名；

（4）行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。

42、题目：_____________变了

提示：写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。

43、在路上见到的一件事

提示：

a、可以写在上学或回家路上见到的一件事。

b、内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。

c、要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。

44、记我身边的一件事

要求：围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。

46、家人为自己的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。

要求：1.要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴，要注意细节和场面描写。要有真情实感

45、同学们，你喜欢秋天的田野还是春天的校园？是自家的阳台还是公园的一角？是都市的繁华还是乡村的恬静？请选择你熟悉的一处景物，写下来。题目自己拟定。字数400字左右。

46、________ ，我想对您说

在日常的学习的生活中，你是否有些话不敢或不好意思对自己的老师、父母或其他人说呢？今天，就让自己在这次习作中写出来吧。写的时候要注意把自己想说的内容写清楚，语句通顺，标点正确，书写端正，字数400字左右。

47、在我们的生活中，有很多值得我们敬佩的人，如爸爸、妈妈，叔叔、阿姨，老师、同学……请选择其中一位，用具体的事例写出他（她）令你敬佩原因。要求语句通顺，内容具体，能表现出人物的精神风貌，表达出自己的敬佩之情。题目自己拟定。字数400字左右。

48、写给灾区小朋友的一封信。

××灾情牵动着我们每一位小朋友的心。“送温暖，献爱心，” 成为我们每一个人的实际行动。今天，让我们拿起手中的笔，给灾区的小朋友写一封信，用文字带去我们对他们的问候、鼓励与祝福。

要求：

（1）能结合电视新闻、电脑网络中获得的相关信息报道写出真情实感；

（2）语句通顺，格式正确。

49、我想________________

要求：

（1）可以写你想说的心里话，想做的事情，想念的人，想去的地方，想拥有、想发明的东西……把自己最想写的内容写下来，要求写出你为什么这样想。

（2）写的时候，把想写的内容表达清楚，还要注意运用你所积累的好词佳句。

（3）把题目补充完整。

50、你有没有特别想写的内容？把你最想的内容写下来。

要求：（1）题目自拟。（2）注意内容具体，把句子写通顺。

51、我最喜爱的

你最喜爱的是什么呢？是一个人、一件事、一处景物还是一件物品呢？你喜爱的原因是什么，请你用具体的事例写出来，做到重点突出，内容具体，语句通顺。

52、在你的生活中有没有后悔的时候？比如：做错了事，怕挨骂而撒谎，很后悔；和要好的同学吵了嘴，影响了友谊，很后悔；由于粗心大意，错怪、冤枉了别人，很后悔……请你以“后悔的一件事”为题目写一篇文章，要把事情的经过写具体，表达出自己的真情，字数在350字左右。

53、你一定到过乡村吧，乡村的一草一木，一山一水，一鸡一牛，都给你留下深刻的印象，把你感受最深的写下来吧。注意运用学过的描写方法，把文章写清楚，写具体，你一定行！

54、请写一封信给你的亲戚或朋友，可以写生活中的真实而感人的故事，可以写自己成长中的故事，可以写你喜欢的小动物，可以写你喜欢的或游览过的美丽的自然景观，也可以写你的奇思妙想，发挥你的想象。要注意信的格式，内容要具体，语句要通顺，题目自定。

55、同学们，在你们的成长过程中，一定发生过许许多多的成长故事，有烦恼忧愁，有开心快乐，有感动自豪，也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事，以书信的形式给你最要好的朋友 （可以是老师、同学，也可以是亲人、）写一封信，要写得清楚具体，还要注意书信的格式。字数400个左右。

56、展开想象的翅膀，写一写自己的奇思妙想，题目为：未来的__________

要求：（1）请把题目补充完整。（2）想象要丰富，内容要具体，语句要通顺。

我不了解童年的真谛，因为大人们从孩子还很小的时候就要求孩子不能输在起跑线上。人们都说中国的独生子女是小太阳，小皇帝，却不知我们这些小太阳、小皇帝们的压力有多么的大!人们都说童年是最快乐的，其实不然。设想一下，谁敢说班里没有学霸?这些学霸都是诸如班长之类的班干部，班长则被称为神级人物，一条永远跨不过去的鸿沟。 I dont understand the true meaning of childhood, because when adults are still young, they ask children not to lose on the starting line.People say that Chinese only children are little sun and little emperor, but they do n’t know how the pressure of these little sun and the emperor! People say that childhood is the happiest, but it is not.Imagine who dares to say that there are no school hegemony in the class? These school tyrants are class cadres such as monitors, and the squad leader is called a god -level figure, a gap that can never be across the past.

我们真的很无奈，在家长眼中，成绩是衡量一个学生是否是一个好孩子的标准。一群学渣犯了错，老师必定会狠狠地批评一通。一个学霸犯了错，老师会视而不见。这里足以见其中的差距。学霸可以在犯错后不受责罚，而学渣却必须要接受老师的责骂。

在我眼里，童年有无法用言语来形容的苦涩。因为老师，父母，同学的压力。我感觉被压抑得透不过气来。没有人可以帮助我摆脱这些痛苦，我只能自己救自己。高尔基的童年是苦涩的，季羡林的童年是有偷看课外书的乐趣的。而我的童年呢?在题海中奋斗。

这就是童年，有着无限的色彩。或许他人的都是暖色调的，而我的却是冷色调的。

我的童年多姿多彩，童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。其中最亮最耀眼的还是那一颗。

那时一个星期天的中午，妈妈已经睡熟了。那时我才四岁，没什么好玩，在房间里瞎溜达，不知怎么的就来到了镜子前。呀!前面怎么有迎面过来一个和我长相一样的“人”?我不摸还好，一摸吓一跳，那“人”竟是平平的，而且也伸手好像想摸我。我赶紧后退几步。好啊，竟敢学我，看我怎么对付你。我抡起巴掌，那“人”也抡起巴掌，我一打，那“人”也打，哟，怪疼的。我可吓着了，又平又会动，还会学我，还能打人，坏了，一定是个怪物。我赶紧三不并作两步，来到妈妈床前，一把拉住妈妈的手，叫道：“妈妈，那边有个怪东西，他还打我。”妈妈神奇地问我是什么东西，我却一个劲的拉着妈妈来到镜子前。怪了，怎么又多了一个怪物，我急忙躲在妈妈身后，不由得发起抖来。妈妈一看，笑了，我问：“妈妈，你笑什么?你不怕它吗?”妈妈转过身对我说：“这是镜子，根本不是什么怪物，你看。”只见妈妈左摇右摆，镜子里的人也左摇又摆。经过妈妈的一番讲说，我才明白，原来镜子可以把人“印”进去，人们可以从镜子里看出自己的影子。怪不得我干什么，它也干什么呢!

现在每当回想起这件事，仍是会笑出声来!

记得那是我7岁的时候，一天，我独自一人在院子里玩玩闹闹。一边跳绳子，一边数着“1、2、3……”玩了好一会儿，我感到口渴了，就三步并作两步向家里跑去。

来到家，我便到处找水喝。跑到厨房，水壶里没有水了；奔去客厅，饮料放得老高老高，我踮起脚也够不着。突然，我看到墙角边放着一瓶“雪碧”。我好像在沙漠里找到了水，欣喜若狂。于是我不管三七二十一喝了起来，几口下肚，感觉这水味道不对，辣辣的，但是我实在太渴，也顾不了那么多了，又猛喝几口。突然感到全身火辣辣了，头也特晕，不知道是怎么回事。

难道我喝下去的是毒药？那我不就没命了吗？这样一个可怕念头刹那间在我脑海中闪过。啊呀，不会吧！我又自我安慰。但是身体像火烧似的，越来越热。

肯定是喝毒药了，那我再也见不到爸爸妈妈了，我再也不能上学了，再也不能和小伙伴玩了。我越想越害怕，于是，就模仿电视里样子，拿来一张白纸，用刚学的几个可怜的字和拼音，给爸爸妈妈写“遗书”。 “爸爸妈妈，我he le du yao, zai jian le……”还没有写完，只感到头晕目眩，然后就倒在沙发上什么也不知道了。

不知什么时候，妈妈拎着大包小包回家了。她见我躺在沙发上，就叫我“徐萍，徐萍。”妈妈见我一声不响，转头有看到地上的“遗书”和雪碧瓶，又看了看我酣睡的那副熊样，就什么都知道了。顿时，妈妈开怀大笑，大声把我叫醒了。我迷迷糊糊地说：“妈妈，我喝了毒药，难道还没死吗？”我一边说，一边指着角落里的那瓶“毒药”。

她笑着说：“傻孩子，那哪是毒药啊，是我灌进去的白酒啊！”

我听了，才知道自己误会了，也跟着笑……

这件事虽然过去很久了，但是我还记得，它将成为我的“历史”中的精彩一页。

[小学优秀作文_童年趣事

童年的时光如白驹过隙一般的流逝，现在的我已经是六年级了，马上就要奔向中学的大门。到了中学后，我不能再过儿童节了，只能过青年节了，不过在童年时的美好时光我永远不会忘记：

还清楚的记得在上三年级的时候，我们班体育课举行足球赛。听到这个消息后，我们全班的都沸腾了，大家欢呼着，跳跃着，蹦跳着，准备上体育科。我们期待以久的体育科终于到来了，我们一窝蜂似的奔向足球场。经过老师的安排后我被分配到红组当前锋，我高兴的不得了。

“比赛开始”只见老师一声令下，一场激烈的足球赛开始了。我组首先发球，我带球先跃过对方一人，好景不长，对方的张希和李华向我冲来。我见情况不妙，我往前一看，我的队友吴凯正向我招手，我立刻一个长传给了吴凯。吴凯接到球后跃过中卫，看准时机后，一个射球，飞向对方球门。守门员王祥龙立刻扑向球，这时我们的心忐忑不安，生怕让对方接到球。在我们紧张的时候，正好球从王祥龙的头顶划过，正进球门。“我们进了”我们红队在足球场上欢腾着。接着又一场开始了。

经过几场的激烈比赛，我们以4：2的成绩赢得了比赛。我们在操场上飞奔着，欢呼着……

童年是美好的，在我们童年的时光你一定不会忘记，如果你和我一样马上要告别小学，奔向中学，也把你的童年的事写下来，等你长大后在看一看，会忆一下童年的乐趣。

每一个人都有自己的童年趣事，我也是一样的。今天我来给你们讲讲我的童年趣事。

我现在是4年级的大姐姐了！就在我3年级下册的时候，发生了一件童年趣事。这件是呢，说来话长，都是呢，我就和大家长话短说吧！

那是一个风和日丽的下午，我早就和同学约在义乌了！我到了义乌全部约好的同学都已经来到了义乌大门。然后我们又一起去到地铁---双龙站，凉爽的风吹拂在我的脸蛋上，炎热的阳光照耀在我的身上。那种美景想想都会让人迷惑，难道不是吗？接着，我们一起买了票，一起乘坐那长长的，像龙一样长的地铁去了龙城广场呢！

可是呢，我们下了地铁，但却不知道下了地铁到底该怎么走，才能走到龙城广场。于是，我们还是一直向前走，走啊走啊，我们都没有力气了！因为这样，所以我们在半路休息了一会儿。接着我们又走啊走啊，突然看到了一个游乐场，所以我们就进去这个游乐场玩啦！我们玩得可开心了呢！

我们进去那个游乐场，吓得惊呆！因为那里的建筑物好多呢，够我们在那里玩了呢！我们进了那个游乐场，我们玩了蹦蹦床、打地鼠、旋转木马……我们在那里玩累了的时候，已经是中午时分了。我们一起拿出自己带的东西出来吃，每个人都带了好多好多东西过来吃呢！我们都一起分享呢！

吃完了午餐，我们一起又玩了起来，玩着玩着，到了下午时分了，已经是14点多了！我们在那时一起手牵手一起回去了地铁，回去了义乌。到了义乌，我们又一起在义乌里面逛了逛，买了一些“小东西”。我们买完你东西，各自回了家。我回家后还是那么的高兴呢！

这就是我的童年趣事！

[小学生满分作文：童年趣事

童年像一首诗低吟着我们的天真;童年像一首歌，歌唱着欢欢快快的童年生活。童年那么让人怀念这段温馨的记忆，风刮不去，雨淋不跑，永久的保留在我的记忆之中。

记着在去年的春天，我和几个伙伴，在田野里放风筝，我们轮着放，一人放一次，直到风筝刮的地下为止。我们玩的开心，到了中午，该吃饭了，家长们到处找我们，可着急了，我们却在那儿玩的非常的嗨。只到一位朋友的家长找到我们：“都快两点了，你们不饿啊，你们怎么不回家吃饭呀?”我们才知道已经过了中午了。赶紧跑回家，到了家里，随意的扒拉了一口，我们又赶紧来到田野里，我们开开心心的放着风筝。突然，风筝刮到电线杆上了，我能怎么也弄不下来，我们都垂头丧气的往家里走，还没走到家里，大家好像已经忘了刚才的不快，又说说笑笑的明天要玩什么了。

多么美好的童年啊!童年是人生中最快乐的日子，童年是一首诗，童年是一首歌，让人拥有着快乐!

我在假期里有幸读了《童年》这本书。《童年》是高尔基自传体三部曲第一部，主要讲述了高尔基幼年时期三岁至十岁这段时间生活断面。

本文主人公阿廖沙三岁丧父后被接到外祖父家。他外祖父和两个舅舅都是性情暴躁、乖戾、贪财、自私人。他家里弥漫着人与人之间炽热仇恨之雾，大人都中了毒，连小孩也热烈参加了一份。两个舅舅为了争夺财产，每天打得头破血流。他们妻子和徒工也被他们害死。阿廖沙每天过着心惊胆战日子，只有他母亲和外祖母疼爱他。这本书奖就是阿廖沙在这个环境中生活事情。阿廖沙值得我们学习地方时，虽让他在黑暗生活中度过了自己童年，但是他并没有被黑暗丑事和腐蚀人灵魂恶势力所压倒，反而他锻炼成长为了一个坚强、勇敢、正直和自信人我想这与他顽强毅力是分不开，难道他这种品质不值得我们学习吗？

在平时生活中，我们遇到点困难就害怕，就知难而退。就拿做题来说吧。每次一遇到难题，只是泛泛看一眼就说不会，而没有仔细去理解它。最后，不是抄别人，就是扔了不做。那时，我们为什么不去想想高尔基小时候呢？他遇到困难是怎样克服。我们为什么不像他学习呢？

《童年》这本书主要揭露和批判了当时俄国几十纪形成小市民生活方式及精神特征，鞭打了小市民卑鄙灵魂。我想我们应该庙是那些卑鄙小人，而尊重正直善良人，最后我要说是：“黑暗终究会过去，我们向着光明而奋斗吧！”

趣事是童年时期必不可少的事情，也是通向青春期的一片光彩。

在美国时，我妈妈在网上给我买了一个美国小学生当时最流行的玩具之一的putty大便泥。我兴奋不已，一拿到手便开始千方百计地使劲折磨它。

这大便泥有两个特点，一：它是荧光的，在夜里昏暗的光线里它会散发出幽幽绿光。二：它永远不会干，只要你玩够了，随便往哪儿一放，它就会像冰块似的融化成一滩似水非水的东西，那么现在就来听听我那让人哭笑不得的趣事儿吧！

那天晚上，我正准备关灯睡觉，突然，我发现了桌上的大便泥，一向贪玩的我立刻拿起它关上灯，躺在床上一边玩，一边儿躺着昏昏欲睡，在不知不觉中，我的眼皮终于抗不住瞌睡虫的阻挠，慢慢闭了起来，握着大便泥的手也慢慢垂了下来。大便泥在时间的流淌中慢慢儿变软了变矮了，像一朵花一样焉了。也就在那妈妈上床睡觉之际粘到了床单上。妈妈向来粗心，压根没有注意，躺倒就睡着了。可想而知，大便泥便像一个双面胶似的，把妈妈和床单牢牢粘在一起。

第二天一早，天色微明，我睡意朦胧地睁开双眼，发现手上的大便泥已经不翼而飞了，像是有不速之客悄悄将它给拿走了。我意识到大事不好，又有灾难要落到我那可爱的小脑袋上了。我战战兢兢地低头俯视着床单，几乎都沾满了大便泥，妈妈的衣服上也粘的到处都是。我小心里默念着平常心平常心平常心一边吃力地着抠着大便泥，要知道这泥一接触到不光滑的地方，就会死死粘住不放，这下可好了，怎么办呢？只能硬着头皮在那小心地处理大便泥，啪嗒啪嗒这奇异的声音惊动了妈妈，妈妈阴沉的声音说传了过来：何欣，你搞什么？我立刻装着睡着的样子。老妈说：到底在干啥？知道你装睡。我心惊胆战地说：我….我一不小心….心把大便泥….泥弄到床….单上来….来了。接着老妈二话不说，以迅雷不及掩耳盗铃之势猛虎下山似地在我屁股上甩了两巴掌，说：你看看，怎么回事，怎么能把这叫‘大便什么东东’的弄床上来？接着就是喋喋不休地唠叨......

由于我们刚到美国，只带了一张床单，所以妈妈立刻带着我一起到楼下草地上，把床单铺开，找出一把西餐刀一点儿一点儿在床单上刮。我心虚地站在旁边，听到老妈愤愤然地嘀咕着：难怪晚上翻身很吃力，还以为又长胖了。这孩子太恶劣，这回用你吃牛排的刀，来处理这大便泥，看你还把我粘床上......。这时妈妈抬头狠狠地瞪着我，正想接着教训我两句，这时我们俩都没忍住，同时爆笑起来......

呵呵！真是趣事年年有，今年特别多呀!

[关于小学生童年趣事作文

记得我6岁的时候，有一件事情惹得我和奶奶哭笑不得。

一次，我在一本科幻小说里面看见了羊会走钢丝。于是，我决定试一下。我找来了一只羊放在钢丝上，可是羊笨手笨脚的，根本就上不去，就算抱上去了，可站都站不稳，羊还是摔了下来。羊摔倒在我的身上，我们一起都摔了一跤。于是，我哭了起来，我的哭声引来了正在洗衣服的奶奶。奶奶看到这样的情形大吃一惊。奶奶生气地问我：“你怎么把我们家的羊搞成这样呢?”我哭着说：“我在一本科幻小说里面看到了一页有趣的事。那上面写着：‘羊会走钢丝’我想试一试，看羊是否真的会走钢丝，结果就弄成了这样。”奶奶听了偷偷地捂着嘴笑了。然后叫我把我看的那本科幻小说拿来。于是，我立马跑进屋里把科幻小学拿了出来。奶奶一看，笑着说：“孙子，你漏掉了两个字，明明上面写着：羊会走钢丝，才怪。”我很纳闷儿，翻开仔细一看，原来真的漏了两个字啊，结果闹出这样的笑话。奶奶笑了，我也笑了。

这件有趣的事永远留在我的脑海之中。

I’d like to tell you something about my childhood. when i was six years old, i was a lovely girl!

我想告诉你一些关于我的童年。当我六岁的时候，我是一个可爱的女孩!

One day, my father saw some fish in the river, so he asked me, “why can fish only live in water?” i thought about it, then i gave him the answer, “because there are some cats on the bank.” my father laughed when he heard that. then he said, “you are smart!” i was happy to hear that.

有一天，我父亲看到河里的一些鱼，于是他问我，“为什么鱼只能生活在水中?“我想了想，然后我给了他答案，“因为岸上有猫。”父亲笑了，当他听说。然后他说，“你很聪明!“我很高兴听到。

Maybe you will say, “it’s a funny answer.” now, i think, it is very interesting. and now i am smart. my parents love me very much. i am so happy to have that childhood.

也许你会说，“这是一个有趣的答案。“现在，我认为，这是非常有趣的。现在我很聪明。我的父母很爱我。我很高兴有这样的童年。

一份的耕耘就会有一份的收获，我坚信着这句话，每一个人的成功都是来之不易的。

星期天我们全家人一起去了公园无意间我发现却有卖郁金香的种子，于是我买了一些郁金香的种子，准备回家去种。

我从公园回到了家中，从床底下找了一个小时候和伙伴们来玩土的铲子把袋子里的土一点一点掺到花盆里去又把郁金香的种子给埋到土里把种子给埋好了。我闻着我的手有一股很重了泥腥味。虽然有着泥腥味，但还是要坚持种花，然后又要换好好的喝饱一壶水终于完成了今天的养花工作。以后每天早晨醒来要做的第一件事就是为花浇水并且浇水之后还要来回巡视观察它的生长过程每天做的都是如此。有事浇水还会把水想到外面带进我的努力研究但最终终于不往外洒水了我不许我还在想象花以后到底是什么样子，想着想着别提有多高兴了!

终于经过我不懈的努力，为了我的花儿长大，茁壮的来成长我还会晚上观察郁金香大约过了十多天吧。真是功夫不负有心人!在我的精心照料下虽然身心很累但我的不断付出终于到郁金香开出的花朵甚至比公园开的还美。欢乐像洋溢在我点的脸上。想想真是来之不易的成功啊!这件事情也让我一生难忘!

人生是一幅五彩的画，而童年则是画中最美的一页；人生是一篇精彩绝伦的文章，而童年则是文章中最美的语句；人生是一场无伦比的电影，而童年就是电影中最回味无穷的片段，朋友啊，把人生喻为千万种事物，童年都是最美的！

童年，是幼稚、好奇、快乐的混合体，在这个童稚的时段中，常会在许多的笑话：比如用剪子剪下姐姐裙子上一只“真正”的蝴蝶，给姨妈家的花喷上香水，或是让那些小鸡早点出生……当然，这些只不过是些小把戏而已，你看，就在我身上却发生了一场“惊天动地”的大笑话呢！

夏天来了，天真热，风中带有一股燥热的感觉，人更闷了！我只好呆在家里不敢出门。暑假的一天，表哥智多星来了，我一骨碌从床上爬起来，去迎接表哥的到来！表哥一到我家，就与我讲起笑话来，我听得津津有味，时不时还学着表哥讲的笑话做出傻傻的表情……时间飞逝，一转眼，上午的时光便过去了。下午，表哥要去买衣服，我怕热，妈妈只好把我扔在家里，临走前还扔下一句话：“冰箱里的雪糕有毒不能吃！”我似信非信地点了点头，妈妈他们走后，我有些不相信妈妈的话，便壮着胆吃了一根，嗯，味道不错，再来一根，吃两根没有问题，那就再来一根吧！果然，没过一会儿，我肚子便痛了起来，我终于“相信”了妈妈的话，心想：农药的危险度太大了，我这一吃，必死无疑！！我又想，就这么死了，妈妈或许会以为我是被杀的，于是我便学着电视里的样子写了一份字不像字，文不像文的遗书，内容大概是这样的：

妈妈，我没活过5岁，就死在农药手下，太可惜了，如果有来生，我仍愿做你儿子！

写完后，我就在床上不知不觉地睡着了，妈妈回来后，看了那份遗书大笑起来，而我，被笑惊醒后也莫名奇妙地跟着大家笑了起来……

[小学作文：童年的“遗书”

有人说，童年好似沙滩上星星点点的蚌壳；有人说，童年灿烂于夜空星眸；还有人说，童年，无忧无虑，快乐如天使。童年，使人脱离凡世间的复杂迷离，摆脱烦恼的包袱。在幸福的瞬间，可以分享快乐。童年，是飞翔的小鸟，快乐依旧，使人依依留连。

河滩上，一群顽皮的孩子正在与水花戏耍。小河潺潺的流动，温柔地抚摸孩子们的手。天蓝悠悠的，洁白的云朵犹如甜软的棉花糖。水面绿莹莹的，夹杂着泥土湿润的气息。水浪与孩子们嬉戏，一点点从孩子们的指缝间溢出来，伴随着清晨流到晌午。太阳慢慢从如火焰般通红的白纸中渗透，终于，完全探出了头。大人们开始了一天的工作，外婆正忙着买菜，我们这些小孩子，自然是好好的玩耍喽！躺在绿茵茵的早地上，我们提出了一个建议：去摸鱼！

河滩上，伙伴正有滋有味地讨论自己摸鱼的胜算。我们把手伸进清澈又有些冰凉的河水中，翻开河底的碎石块与沙砾，眼睛与手默契配合，寻找着鱼儿的身影。我的眼睛目不转睛地盯着水面，期望出现那条活灵活现的身影。

很快，出现了一条大鲤鱼！我已做好了准备，鱼儿依旧活泼的在手里游动，似乎没有发现危机即将来临。我心想：现在万事俱备，只欠东风了！我屏住呼吸，手缓缓靠近，我猛地扑上去，抓住了它圆溜溜的身子。一阵哗啦啦的水声吸引了其他人，我骄傲地举起了胜利物。迫不及待的想把这个好消息告诉大家，炫耀一番。“我抓到鱼啦！”大家听见了我的呼喊，纷纷凑过来。”看！“大家唏嘘不已，露出羡慕的表情。我得意洋洋向她们贡献我的“捕鱼36计”忽然，那只鱼乘我不注意，竟挣脱出我的“魔爪”，跃回了水面！我的笑容戛然而止，僵持在脸上。大家哄笑成一团，散去。我尴尬又沮丧，脸涨得绯红。心里暗暗不服气，想再捉一条鱼，显显威风。我把手重新放回水面，在河里细细摸索。不一会儿，又出现了一团黑乎乎的东西，一定是鱼！我急忙把它捞回水面。结果让我大失所望甚至窘迫———那是一只烂皮鞋！大家看见我的“硕果”便哄堂大笑，我更是难堪。

虽然我两次都没捕鱼成功，还丢尽了脸面。但那些都是童年时的玩笑，现在回忆，一定收集到了一颗“笑脸星星”使我的童年不再单调。家乡河滩的浓浓童趣早已成为我永远的烙印，深深刻在心中，挥之不去。

[小学作文童年的河滩

每个人小的时候都做过傻事，我也不例外，那件事已经过去很久了，但我一想起那件事就会傻笑，就像别人摸我的脚心似的。

那是一个星期六，我在家里闲着没事，爸爸妈妈就带我就公园。

我到了我熟悉的一条小河边，前边坐着一个叔叔，正在钓鱼，他坐在岸上，扔下鱼竿，鱼竿上有一个鱼饵，鱼饵碰到了水面上，水面上起了点点波纹，我看着叔叔的举动，盼望着鱼能快快上钩。

原来，那位叔叔是爸爸的同事，他没事出来钓鱼，叔叔钓上来两条鱼后，第三条给我看看，这条鱼刚看上去是棕色的，身上有墨绿色花纹。阳光一照还有一些发红。我刚想摸一下它，它却用力一甩尾巴挣脱了鱼钩。我气得抓起一把鱼饵就往水里扔，想把它引上来，水上顿时起了许多波纹，妈妈问道：“你在干什么?”我说：“我要把鱼引上来呀!”妈妈说：“鱼不是引上来的，是钓上来的。”我恍然大悟。然后我就跑到树木里，拿一根柳条，坐在岸上把柳条垂进河里，等待鱼上钩。妈妈问我：“你又在干什么?”我答道：“那玩意能钓鱼吗?”妈妈的话引了大家的注意，大家却哈哈大笑起来。

唉，那天闹了两个大笑话，出尽了洋相，面子丢光了。

我的童年是五彩的，是有趣的，是快乐的……

记得那一年，我才六岁。一天，妈妈准备去上班，对我说：“我五点钟回来，你在家我就不带钥匙了”。说完，便出去了。

我写完作业，觉得无聊，突然外面传来了敲门声，我想：是妈妈？不过，妈妈要五点才回来。是清洁工，也不对，清洁工是七点整才来。

凑近猫眼一看，呀，原来是我的同学来找我出去玩了。为了不让妈妈担心，我写了一张纸条：钥匙放在垫子下面，请仔细找。放好纸条，我们便开开心心地出去玩了。

回来时，我发现妈妈站在门口，她劈头盖脸地骂：“傻孩子，钥匙放在家里，我怎么可能进去，进去了我还要找钥匙吗？……”后来，我们打了110才把门打开。

记得还有一次，我妈妈让我洗苹果。我不知道用什么洗苹果，心想：洗苹果和洗澡都是洗字开头，应该是一样的。我便马上把苹果扔进浴缸，拿开水狂冲，冲了十多分钟。正在这时，妈妈走到浴室，一看，吓了一跳：“哇！俺的小祖宗，你怎么这样洗苹果的呀？”她赶紧拿起来，哇！肉都烂掉了，已经是不可以吃了，只好全部扔了。我满脸疑问，心里想：为什么不可以这样洗呢？

唉，我的童年真奇怪。

[写我的童年小学生作文

童年，是回忆的海岸，喜、怒、忧、思、悲、恐、惊……无数记忆凝聚为贝壳，有被遗忘的海浪吞噬的，有被压入沙中不愿提及的，还有被深深嵌入礁石铭记在心的……让我永远视如珍宝的记忆贝壳，是在乡下度过的欢乐时光。

外婆家的装饰很简单，可就是这简单的装饰让我喜欢。它不仅节省材料，还让房屋更加简洁、美观哩!不信你瞧，屋顶瓦片的孔隙中，露出了少许青翠的叶片，随风舞动着，也正好遮挡住了孔隙，保证不会漏雨下来;而且，从缝隙中看叶，倒也别有一番情致。

小时候，最喜欢的就是去大门前的篱笆外面玩，那儿是田地。一条仅容一人通过的小路凸出来，凹下去的地方么，全部种的是蔬菜、水果。于是，一道道呈“田”字形的田埂，便成了我与小伙伴行走的通道了，就差在道旁立块牌子，写上“xxx专属通道，闲人免过”了!那个时候，我和小伙伴总是将裤腿高高挽起，手握一根折断了的粗壮树枝，把自己想象成要去田里干活的辛劳的农民伯伯。有时跑得太快，脚下不稳，掉下田埂，没关系，田埂不高，可以很轻松地爬上来。我常常手拿树枝，一边戳地，一边走路。遇见了成熟的果实，就悄悄地摘几个往嘴巴里塞;看见了麻雀，就挥舞树枝吓吓它们;累了，一屁股坐下去，也不管裤子会被弄得多脏。那时候的日子是多么舒服、惬意呀!

乡下让我嘴馋无比的是荷叶鸡。外婆拿起几片备好的荷叶和鸡就进了简陋的厨房做菜。“呼啊——呼呼”的声音响起来了，那是外婆在拉风箱。不一会儿，新鲜美味、香气四溢的荷叶鸡就出炉了!每逢此时，我总是撕下一条鸡腿，撒腿就跑，边跑边啃。

在乡下，吃晚饭也与现在不同。大家把桌子抬出门外，把煮好的美味佳肴摆满桌子。坐在椅子上，与轻轻的晚风一起享受美味佳肴。有一次我努力站起来，想去夹对面的菜。不料，手一按桌边，一用力，“扑通”一声，我栽倒在地，可竟然没哭，嘴里还直嚷嚷：“鸡……瓦(我)药(要)呲(吃)……”引得大家哄堂大笑。无数回忆的贝壳中，我不会让这一枚枚别致的贝壳被时间之海吞没。

七岁那年的夏天，我吃完午饭。忽然停电了。无聊!我准备到河里去玩水。我来到河边，正准备下水。突然有人从后面推了一把，把我推下了河。我毫无防备，不由得呛了几口水。只见表哥趾高气扬地站在对岸朝我做鬼脸呢!好啊，竟敢对我下黑手!

“有种就给我下来。”我大喊。“来就来，还怕你不成吗!”我和哥哥很快在河里站好，准备交战。我眼疾手快，拿起一把石头向哥哥扔去。哥哥大叫了一声，脸上露出了痛苦的表情。难道他受伤了?我赶快过去看个究竟。没想到刚一走近，哥哥就冷不防把水泼到我的脸上。我赶紧捂住眼睛，正想后退。哥哥伸出脚轻轻一钩，我就摔倒在河里，又喝了一口水。等我回过神来，哥哥早就上了岸。

“你给我记着，我要报仇!”“明天好了，我可没你那么闲!”“好，不许反悔哦!”……啊，多么怀念这美好的童年生活啊。

光阴似箭，日月如梭。13年，过去了。可这13年的欢乐与难过，我都不曾忘记。

从我3岁开始，我能记一些事时，我们还生活在上海。那时，我每一天都是快乐的。我堆雪人，玩雪球，自己想做什么就做什么，天天和父母一起，多么快乐呀！记得那一夜，屋外下着雪，地上早已满是积雪了。我和爸爸戴着手套一人拿一块木板，在家门口堆起了雪人。我们一人一下，一个小巧的雪人诞生了。那一年，我觉得我的每一天过得都很充实。那一年，多么让我难忘啊！

6岁了，我开始了小学生活。第一次到小学校时，四周的一切都那么的陌生。我的生活变得单调无味。过了几周，我渐渐适应了校园生活，有了许多朋友，与他们一起玩耍。我突然觉得，校园生活是非常有趣的，我在校每一天都过得十分充实。虽然我在学校得到了快乐，但是，我放学后，我却得不到父母的关心。父母为了维持生活，他们常年在外打工，不能陪伴我，我只好在亲戚家住下。看着别家的孩子和他们的父母欢声笑语，我不禁伤心起来了，毕竟我还只是个1年级小学生啊。这一年，我在半伤心，半开心中度过了。

1——3年级，除了同学的转学带给我们的伤心，一切都那么正常。直到4年级开学时。我们老师换了，当我看见她的第一眼，就想：这个老师一定很凶！但听了她上的课，我觉得十分有趣。渐渐喜欢听她讲课，没有了开始那种讨厌的感觉。但随着我的成长，亲戚开始让我白天上坡干活，晚上吃了饭，帮他们干活，慢了一点，就会被骂。姐姐还爱欺负我：一天，我把爸爸给我买的小课桌搬到屋外做作业，外面刚下完雨，地面十分湿滑。当我正专心致志的做作业时，姐姐无缘无故将我的书扔到外面，然后心满意足的走了。而我，打不过她，只好忍气吞声，去捡我的书本，可书本上已满是稀泥，这时我多么想我父母，伤心的眼泪竟止不住的往外流。就在这天晚上，亲戚还说父母拿给他们的钱少了，似乎我是白吃白住他们的，我十分生气，却又无可奈何，只能偷偷落泪。

常言道：望子成龙，望女成凤。父母为了让我能更好的学习，从5年级开始，妈妈不再外出打工了，我的生活有了好转，学习成绩也已一步步提高了，我们全家都感到非常开心，我决心好好学习，将来回报父母。12岁的我，告别了有趣的小学生活，进入了学业繁忙的初中，开始了新生活。

回想起我的童年，有欢乐与悲伤，心中不免有些温暖。再见了，我多彩的童年！

[回想我的童年小学作文

童年已经渐渐离我而去，我也渐渐长成了一个充满理想的少年。但是童年是美好的，回忆起童年，我的心情总是畅快活泼的，因为我的童年五彩缤纷。

从我“咿咿呀呀”学语时，我就拥有了美好的童年，在父母的呵护下我逐渐长大，到了一二岁的时候，我学会了玩耍。每天，除了吃饭，睡觉就是玩耍。因为那时，我还不知道知识到底是什么东西。然而，到了三岁时，在父母的影响下，求知意识开始在我的头脑中形成，我对知识产生了浓厚的兴趣。于是，妈妈给我买来了娃娃认字图书和娃娃讲故事，我每天都缠着妈妈，叫她教我识字，我每天认识2、3个字，一天天积累，4岁时，竟然能自己独立看娃娃讲故事了，虽然有些字的读音读不对，但我大概能理解它的意思。有时，我为了表现自己，在父母面前讲起了故事，几乎每次爸爸妈妈都听得哈哈大笑，因为，我把有的字的读音读错了。比如把“诸位”说成“猪位”。现在回忆起来，我都觉得好笑。

就在这一年（5岁），我上了幼儿园。在那里我认识了很多朋友。不过，刚去的时候我还不习惯幼儿园的生活。但是后来，我发现我竟然喜欢上了幼儿园了。又是唱歌，又是跳舞，又是做游戏，又是学知识……好有趣呀！记得有一次，我们班举行文娱节目，每个小朋友都得上台表演。由于，地板太滑，我出了丑，不过当我表演完后，还是赢来了大家雷鸣般的掌声。

唱啊！跳啊！学啊！幼儿园几乎每天都重复着这样的生活规律。不过，大家不但没有厌倦，还喜欢这种生活呢！但是上了小学后，一切截然不同了，活动少了，但我们还是很愉快，因为我们知道上了小学后，接触的知识会越来越多，有了知识才能建设祖国，报答父母，自己以后也才有出息！

当然，童年，这只扬帆的小船，也不会是没有经过风雨的冲击，那昂首前进的船头，也不是没有遇到逆流礁石的阻碍，有关童年的回忆就像它的负载一样，有时轻松，有时也是沉重的。

童年啊！你的整个经历毫无疑问，像航行春水涨满的河流里的一只小船，满载酸、甜、苦、辣；满载欢乐与泪水……总之，我的童年五彩缤纷，多姿多彩！

[忆童年小学生作文600字