在学校插秧的作文(20篇)
西方传统节日,在每年12月25日。弥撒是教会的一种礼拜仪式。圣诞节是一个宗教节,因为把它当作耶稣的诞辰来庆祝,故名“耶诞节”。以下是小编整理的学校圣诞节晚会策划范文,希望对你有帮助哦
浏览
2342作文
1000我的学校作文600字
全文共 605 字
+ 加入清单我有一个美丽的学校,走到门口,就能看见几个金色的大字——“长兴县第一小学”,校门的边上就是车库。在往里走,是一条有时笔直,有时弯曲的柏油路,路的一边是一排香樟树,在这些站得笔直的香樟树中也有一棵歪脖子树,它可能是一开始长得笔直,后来老了就变成歪脖子树了吧!还有一棵一半有树皮一半没有树皮的“阴阳树”,我想它可能是三年级做观察的时候被弄掉的吧!
这些树的叶子千奇百怪,有的像鸡腿,有的像雪人,有的像帽子,还有一棵树的叶子竟然像一颗完整的爱心被十分均匀地分成了两半,在这棵树下的情侣会不会被气死?这排香樟树的另一边是一个约有7千多平方米的一个大操场,下课时总能听见欢声笑语在上面跳跃。
柏油路的另一边就是高高的教学楼,上课铃和下课铃是一个很好的分界线,就像盘古开天劈地一样把上课和下课分得很开很开。上课时这里鸦雀无声,偶尔还能听到同学们的朗读声和歌声,下课时这里闹哄哄的,同学们的欢声笑语在空气中徘徊着。
我的学校中有一个十分美丽的小花园。
春天,桂花和别的花草树木一样平凡,花坛里的小草探出头来,处处生机勃勃。夏天,树木变成了一把天然的绿绒大伞,许多人在树下乘凉。秋天,桂花开花了,原本十分平凡的它,变成了花中亭亭玉立的君子,这时,学校的空气都变得甜丝丝的。冬天,天空飘下几片雪花,小雪花给各种花草树木穿上了一件件洁白的棉袄,让它们不再觉得寒冷。
我的学校是不是很美丽,欢迎大家来参观我的校园,或许你还能发现她不一样的美。
更多相似作文
篇1:未来的学校作文500字
全文共 515 字
+ 加入清单2035年,我已经是青年。我要去看望我的母校——瑞安市第二实验小学。
刚进校门,我发现绿树成荫,密密麻麻的枝叶犹如一把绿油油、巨大的伞,挡住了似火的太阳和晶莹剔透的雨水。
来到教室里,并不是老师讲课而是机器人。老师把明天要上的课文和讲解、作业全部输入到机器人的芯片里。从此老师不再繁忙。机器人讲课时眼睛可以全方位观察和透视,它可以看清同学们在干什么。它的手可以伸长缩短。假如,有人上课睡觉,机器人就会把手伸长,拍醒睡觉的同学。它的脑子很灵活,可以解出任何问题,也可以装下许多知识。桌子也变得千姿百态,桌上有四个按钮,分别是“语”、“数”、“英”、“科”。如果你按下“语”,关于语文的东西和书本就会出现在桌子上。椅子可以上升,也可以下降。假如椅子太高,说声“降”,椅子就会下降。假如椅子太低,说声“升”,椅子就会上升。坐在椅子上,会很舒服。有“多动症”的孩子也会认真地上课。
走出教室,抬头向上望,你会看见,一个椭圆形的大操场浮在空中,中间有一个电梯,运送人们到达操场。操场上有些人在打篮球,有些人在打网球,有些人在打乒乓球,有些人在踢足球,还有的人在打排球。他们满头大汗。
篇2:学校大扫除小学日记400字
全文共 492 字
+ 加入清单201X月X日 星期X 晴
星期五,我们学校规定的大扫除之日。亲爱的白老师又整了一个新主意:不用拖把,不用扫帚,地板用抹布擦好了!我们没办法,只能照做。
下午,我们每个人都拿了一块儿抹布,一部分人带了水盆。白老师说:“只要把自己桌子底下的擦干净就行了!”我和暖暖合作。她拿了一个盆,接满清水后,我拿出我那雪白的毛巾开始擦。
先来到我自己的座位上。我拿抹布轻轻一抹,嗬,雪白的毛巾上顿时染上点点“墨迹”,我半跪在那里,擦了一下,两下,三下……仅仅三下,白毛巾就已经变成了黑毛巾了。我赶紧放到水盆里洗,哇!刚把毛巾放进去,水就瞬间变黑了。这还只是擦了三下,就这么黑,要是多擦几下,要多黑哇!我们平常的地板可真脏啊!擦、洗、换水,这三个动作来回重复,当我把地面擦干净后,已经是10分钟后了。
剩下的三十分钟干什么呢?我当机立断:擦外面的墙壁!我把水换好,来到墙壁前。哇,墙上的水可真多,也不知道是怎么溅上去的。我赶紧仔仔细细的擦起来,不一会儿就腰酸背疼了。哎,干活真不易啊!
大扫除结束了。虽然腰酸背疼,但是看着干净整洁的教室,心里的那个美啊,那真是比吃了蜜还甜!
篇3:学校的篮球场是我的乐园
全文共 495 字
+ 加入清单你的乐园在哪里?村边的小河,学校图书楼,还是房间里?不过,我们学校的篮球场是我成长我的乐园。
一进校园,就能看到我们学校的篮球场,两只高高的篮球架像两个巨人似的相对而立,绿色的铁柱,白色的挡板,红色的球筐,使它们看起来更帅气,充满阳刚之美。而一个个小球迷,就是它们的忠实粉丝。
球场的西角种植着一排排桂花树。春天,嫩绿的树叶迎风飘扬,好像在为篮球运动员们鼓掌;夏天,中场休息的时候,我们就会去树下纳凉;秋天,金色的桂花十里飘香,整个校都沉浸在桂花的香气里。一阵秋风拂过,黄的桂花时像蝴蝶纷纷飘落下来,好像给操场铺上了一层金黄的地毯。我们踩上去,地毯发出咯吱咯吱的响声,有趣极了。
篮球场是一个神奇的地方,一下课,寂静的校园一下子变得热闹起来。就连平日文静的同学,一到也变得生龙活虎了。我们在篮球场上追逐争抢,我们的友谊变得越来越深厚了;球技也越来越好了;同学们的身体也个个壮得像头小牛!我虽然个子不是很高,但也斗志昂扬,与小伙伴们进行着热火朝天的比赛,时而如猛虎下山,时而如蛟龙出海。当手中的篮球投进篮框时,场上的欢呼声在校园上空久久回荡。
篮球场是我的乐园,它看着我流汗,听着我欢笑,见证我成长。
篇4:参观妈妈的学校作文400字
全文共 409 字
+ 加入清单周六下午,是一个出去游玩的好日子。妈妈开车带我去她的学校——海沧实验中学参观。我们跨过茫茫大海,经过美丽的海沧大桥,终于来到了海沧实验中学。
哇,多么大的学校啊!海沧实验中学竟是我们金尚小学的二十几倍。
妈妈带我去了生物园,我看见小温室里种着很多菜。这不,我还看见了苋菜、地瓜叶、丝瓜……当我看到滴水观音时,吓得脸都紫啦:“啊,不要啊,滴水观音,你怎么跑到我这来了?你可是有毒的啊!”妈妈说:“不要怕,大自然的植物千姿百态,我们对植物要了解,无论它有没有毒。”
接着,我们去参观大操场。大操场总长800米,是我们学校操场的四倍!我兴奋地跑了两圈。
最后,我们参观了一组树雕,名字叫“风雨树人”,妈妈说那是为了纪念2016年厦门莫兰蒂台风而做的,人们拉着绳子,仿佛要顶住树,不让它倒下去砸到人,展现了厦门人的抗灾精神。
不知不觉,时间已经不早了,我们该回家了。我们依依不舍地跟学校告别,说再见。
真期待下一次再能来海沧实验中学参观!
篇5:描写我理想中的学校初中
全文共 637 字
+ 加入清单学校,是我们学校的重要场所。而我喜欢的学校,一定要环保、清新,给我们一个好的学习环境。
早晨,来到学校门口,一条通往教学楼的大道展现在眼前。道路旁边,是绿茸茸的植物。伴着清新的空气,走进教学楼。
明亮宽敞的教室,桌椅排的井然有序,桌底下的吸盘与地面牢牢吸在一起。上课时,就不会因为桌椅晃动而影响学习了,也会让值日生轻松些,不必排桌椅。除非按下遥控器,吸盘才会结束工作。桌、椅的一角有一个可旋转的圆点,用它来调节桌椅的高度。这样,才会让我们坐的更舒服一些。
开始上课了!老师走上讲台,拿出笔在白板上板书。笔是一种荧光笔,用板擦可以擦掉。如果使用粉笔,教室里便会到处飞扬着粉笔灰,空气会不清新、干净。
45分钟过去了,下课了。这节课有些小累,出去散步吧!走下楼梯,来的学校的艺术长廊,静静看上一会儿。要是眼睛不舒服,不妨坐在附近的木椅上,周围的景色都成为了你的放松工具。看看憨态可掬的云,轻灵的花儿,眼睛会很好的放松。或者,与小伙伴们一同在这里玩耍。宣传栏前有一大片空地,上面铺着防滑的垫子,防止受伤,所以这也是个不错的选择。
转眼间,到体育课了。解散以后,和同学们一起尽情飞奔在大操场上。富有弹性的地面就算摔倒也不会受伤。玩了一会儿,便被骄阳似火的天气弄的大汗淋漓。没关系,约几个伙伴到看台那边坐一会。密密的树叶挡住了热情的阳光,只有几丝金光,悄悄探些头。可以快乐的聊天,可以感受大自然的气息,可以拿着一本书,接着树的遮挡,看上一会……
这所存在与我心里你理想的学校,总有一天会成为现实。
篇6:美丽的学校
全文共 255 字
+ 加入清单李舒涵
我们的学校里有一处我最喜欢的地方。
我把它称为“樱花池”。因为每当樱花开的时候,会有朵朵樱花飘落在池塘上面,有时候风一吹,池水泛起了层层波纹,像樱花在池水上躺着,弄得池塘哈哈大笑。
你别以为池塘里面就只有这些!
其实池塘里面还有假山哦!假山下面还有一些鱼和一些乌龟,假山上面有座庙,庙的旁边还有一个老爷爷在上山。还有几只仙鹤在假山的周围把假山装扮的精美别致,各式各样,引人注目,活灵活现。
池塘外面的一周还有一些花草树木,绿色植物多么清新。每当我走到这里,就闻到一阵清香。这让我现在写了写作文,感到更加喜爱了呢!
篇7:学校环保建议书
全文共 437 字
+ 加入清单环境,是人类赖以生存的必要条件,保护环境就是保护我们自己。我们就从身边的学校环境开始,同学们当你们背上书包踏进花园般美丽的学校时;当你们在操场上挥汗如雨的上完体育课坐在操场边的石凳上时;当你课后漫步在绿树成荫的校园时;你们可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境,学校在这方面花了多少心思?付出了多少心血?
你是否愿意看到你每天学习的校园里到处是垃圾飞扬,绿色植物被同学们随意践踏攀折,如果你的回答是“不!”我们也相信你的回答一定是“不!”为了我们自己拥有美好的学校生活环境,建筑工程系学生会发出以下倡议:
1、请不要随地乱扔果皮纸屑,如果可以的话,请随身带一个小小的垃圾袋;
2、请在你将要打喷嚏是尽量用手遮住并及时去洗手,免得我们周围的空气里充满细菌;
3、节约资源,废物利用。
4、每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好校园环境。
保护校园环境,人人有责。共同努力,呵护大自然,热爱家园,共建学校和谐。同学们,行动起来吧!
此致
敬礼!
建议人:
20xx年xx月xx日
篇8:关于学校翻天覆地的变化作文600字
全文共 613 字
+ 加入清单一年又一年,转眼之间我在十二完小读书快四年了。目睹学校这几年发生的变化,我可爱的学校变得美丽又漂亮了。
我入读的学校位于天下第十八福地—苏仙岭下,涛涛郴江河畔的郴州市十二完小。2016年9月1日我进入一年级71班读书学习。我记得当时学校的教学楼比较老化,操场是沙石的,长了很多草,风雨操场也比较小,篮球场只有一个而且是水泥地板。放学后也没有练习乒乓球、篮球、足球的场地。
经过这两年的建设,学校发生了翻天覆地的变化。新建了一栋五层的教学大楼,第一层是风雨广场,可以容纳1000多人做操、开会。新建了一个标准的足球场、两个塑胶篮球场、五条标准塑胶跑道,增设立了乒乓球室、舞蹈室、合唱队、美术室、篮球队、足球队……满足不同兴趣爱好的同学学习锻炼。郎朗的读书声和老师的讲课声不时从和谐楼、灵动楼、雅致楼传出。课后和放学后传来阵阵兴趣小组同学们锻炼时的拼搏声、欢笑声、呐喊声,我的学校显得如此的美丽、活泼、可爱!
每个星期一上午,全校同学系着鲜艳的红领巾参加学校举行的升旗仪式,鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起,我们向着五星红旗敬礼!望着鲜艳的五星红旗迎风飘扬,我深感,我们如今过着的幸福的生活是多么的来之不易,它是无数革命先烈抛头颅、洒热血,用鲜血和生命换来的!
我一定要珍惜今天的美好生活,热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党,加倍努力地学习科学文化知识,用自己学到的文化知识为建设我们伟大地祖国添砖加瓦,祝福我们伟大的祖国繁荣富强!
篇9:学校大扫除小学日记400字
全文共 505 字
+ 加入清单201X月X日 星期X 晴
今天,学校安排各班大扫除,还要全校评比,哪个班的学生把教室打扫得最干净,班里就能得到一枚徽章。
张红和小明非常想得到徽章,就急忙从座位上站起来,冲到工具台,各拿了一把扫帚跑到教室后面,弯着腰、低着头、一点儿一点儿认真地扫着,连一个小角落也不放过。等尘土飞起来了,又赶快用喷水壶喷一喷,他们扫得可认真!
小红不想扫地,她想:我装作肚子疼,就不用扫地了。想到这儿,她皱着眉头,捂着肚子,一点一点儿地慢慢地朝讲台走去,对老师说:“老师,我的肚子痛!”老师说:“别着急,我这就给你的家长打个电话,让他们接你回去。”一听老师这么说,小红吓得够呛,心想:如果爸爸妈妈来了,他们肯定会带我去医院,那不就露馅了吗?她赶忙摆摆手,说:“没事没事,不用打电话,我上趟厕所就好了。”小兰也不想扫地,她磨磨蹭蹭地走到工具台旁,拿了一把扫帚,然后慢慢悠悠地走回去,低下头,无精打采地开始扫地,就像饿得没有力气了一样……
过了20分钟,教室被打扫得干干净净,一尘不染。这时,铃声响了,同学们迅速地回到自己的座位上。老师们进来了,仔细地检查我们班的卫生,脸上露出了赞许的笑容。
最后,你猜哪个班得到了徽章?当然是我们班啦!
篇10:学校比赛滚铁环作文500字
全文共 571 字
+ 加入清单运动会开始了,作为参加滚铁环这一比赛项目的我,心里既紧张又激动。
那天中午,滚铁环比赛开始了,看到其它班的选手都因太紧张而掉落了环,还有两个班才刚开始比赛就撞在了一起,我不禁有点暗暗窃喜。就因为有他们的出师不利,才有我班的天时地利。
眼看就要到我了,我的心里像装了只小兔子“呯呯”直跳。运动会前练习的时候,我的铁环总是不听使唤,要转圆圈,没有一次成功过。我怕这次因为我而掉链子,从而失去第一的宝座。
前面几个人练习的时候都比我好,可这一次都没有发挥正常,让我更担心了。
轮到我了,我将铁环调整好,钩子放在合适的位置就出发了。我一路上都很顺畅,正当我得意时,铁环就像调皮的孩子突然离开了我,我赶紧捡起环又出发了。这时,我听到老师在旁边鼓励我:“慢慢来,别紧张,我们不会被追上的!”我又听到我们班的选手们在大声地喊:“加油,加油,千万别再掉了,第一已经在向我们招手!”
听了老师和同学们的鼓励,我的信心更足了,精神更饱满了,我想:我一定不能让他们失望!于是我格外小心,铁环也像我的老朋友一样又跟随我很远,好景不长,老毛病又犯了——铁环卡住了。我按捺住焦急的心平静下来,小心地扶好又出发了,终于我将铁环接力给了后面的同学。
……
最后,我们胜利了,终于得了第一。老师非常高兴地夸我们:“你们真棒!你们没有白练!”
是啊!付出就有回报,赛场的从容镇定,也让我成长了。
篇11:我们的学校
全文共 706 字
+ 加入清单(潘董皓)
清晨,太阳悄悄地爬上了九峰山,把一丝丝晨光射进我们的学校——黄岩实验小学。
校园里安静极了,明志路的两边有三棵郁郁葱葱的樟树卫士穿着绿衣裳,挺着笔直的身子,像绿伞似的保卫着校园。“叽叽,叽。”这是谁发出的声音呢?原来,是小鸟给樟树唱歌呢!路的右边是由白色的钢架和棕色的木条搭建成的合雅长廊,既美丽又古朴典雅。看,旁边还有大理石的雕像,雕像后面还有一本“大竹简”,上面雕刻着许多文字,旁边还放着一两支毛笔,好像哪个大文学家刚写出的杰作呢!如果长廊上有着枝繁叶茂的紫藤,小朋友们玩累了,都会说:“去合雅长廊上乘凉吧。”
长廊边就是人见人爱的荷花池,围栏是用大理石造成的圆柱子,柱子里围着的池水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样平,平得能把旁边的长廊照得漂漂亮亮的,哎,那长廊好像在和水中的自己打招呼呢。快看呀,几条小鱼正藏在水底下吐泡泡玩呢!那是什么?怎么会有这么多小黑点在水中跑?原来是小蝌蚪正着急着找妈妈呀!
在学校最北的是操场,操场中间是柔软的草坪,草坪绿油油,上面长了一片生机勃勃的小草,像给大地盖上了小被子。操场的外围是暗红色的跑道,椭圆形的跑道,一圈圈地守卫着草坪。篮球架、足球门等体育器材,默默地等着、盼着同学们的到来。清晨的校园真宁静啊!
迎着初升的太阳,同学们陆续走进校园,校园的一天开始了。有的同学在教室里背书,琅琅的书声传了一大片。有的同学在走廊上玩撕名牌、玩老鹰捉小鸡、木头人、斗笔、打地鼠……同学的笑声连成一片,一直在校园里回荡。荷花池旁,有几个同学正讨论着:“这是什么?是蝌蚪吗?”“当然不是啦!是小鱼!”“我觉得不是,是树枝。”
啊,黄岩实验小学真是一个合雅校园呀!
篇12:在学校的日子500字日记大全
全文共 567 字
+ 加入清单四年的校园生活,在我身上发生的事情不计其数。其中有一件事让我终身难忘。
一天早上,我刚睁开眼,就看见天空黑圧圧,窗子上挂着一滴一滴的小雨点,窗外模糊一片,什么都看不清。我独个起了床,没有穿外衣就开始刷牙洗脸。过了一会,我突然感觉到自己的头好晕,腿也疼地迈不动步子。吃完早饭后,我不顾疼痛,坚持去上学了。
到了学校,坐在教室里,我总是心不在焉地。老师讲课也没听进去,就仿佛头上戴了一个“紧箍咒”。终于熬到了第二节课下课,我心想,在教室里太闷了,出去活动活动就会好一些吧。做体操的时候,我们都是要慢跑。可我跑着跑着,突然,不知被谁跘了一跤,双手扑地,趴在了地上。我想,哎,今天真倒霉。本来就头疼,还弄得摔了一跤,现在腿更疼了,真是“雪上加霜”呀!
这时,郑老时看见了,急忙跑过来,拍了拍我身上的灰,轻轻地对我说:“可儿,你没事吧,走,去操场上休息一下吧!“说着,把我扶到了操场边上。跑步结束了,郑老师连忙跑过来,大声说道:“可儿,我扶你回教室吧,小心一点儿……”此时,我的鼻子已经发酸,心里流出了感动的泪水。
今天,郑老师像妈妈一样在我最需要帮助的时候,给我了关心和疼爱。平时,老师对我们很严厉,可是今天我却看见了老师温柔的一面,老师对我真好。
师爱是伟大的,孟子曾经说过:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”。郑老师,我会永远尊敬您,永远爱您!
篇13:未来的学校
全文共 521 字
+ 加入清单文/朱翰林
指导老师/何姝霞
到了3654年,那里的一切都和现在不一样了,有海、陆、空三栖太阳能汽车,有可以净化空气的笔,还有可以让你在天空中飞来飞去的电力飞行衣……我就带你们看看未来的学校吧!
这个学校叫“文明小学”一到学校大门口,我只要对一个机器说出你的名字,门就会打开,一进大门一个机器人就会过来帮你拿书包,陪你到教室门口,一进教室,你就会看到一幅奇异的景象:房顶展现着3D的山水图画,里面的鸟儿叽叽喳喳地叫着,水哗哗地从瀑布上流下来,整个教室散发着茉莉花的香味;你坐到自己的课桌椅上时,如果感觉太高或太矮,没关系,过一会儿就会调到你适宜的高度的;上课的老师是机器人老师,它利用多媒体,APP来给同学们上课,讲的课既生动又好记。课桌也不一样,是一台电脑,要在学校写的作业和练习都在这里面;如果上课认真,老师机器人还能给我们玩一下电脑呢!
如果学校着火了,而你又来不及逃离,就可以按课桌旁的蓝色按钮,开启超声波安全防火,就可以防止火烧掉你,这时,课桌又会自动用课桌里的十个水管来一起喷水,控制火势,课桌底下有防火服和力量的食物,食物可以保持几天的食物里,如果食物不足,就可以穿上防烧伤的防火服冲出学校。
为了实现这个梦想,我一定好好学习,天天向上!
篇14:学校春游初二作文
全文共 687 字
+ 加入清单今天,在老师的带领下,我们来到了中国文化园。
上午,我们听了文明礼仪讲座,参观了“中华之魂”艺术墙。中午老师让我们自由分组活动。我们组吃完饭,三个人决定各就各位?原地休息,而其他几个人会和我一起在花园里散步。
我们来到曲珠园。花园里全是竹子,中间有个小池塘,很安静。我们沿着花园后面的一条小路走着,但我们不知道去了哪里,周围突然开阔了。这时,我看到了一块大石头,大约3米高,占地约1平方米。这块石头上满是大大小小的洞。我在这块石头旁边发现了一张介绍卡,于是好奇地俯下身去。谁知道,不看不知道,一看吓一跳!原来这块石头叫“四代石”,是一家四代人挖出来的。让我惊讶的是,它竟然重达50吨!而且根据科学研究,它有上亿年的历史。我赶紧给其他几个女生打了电话。他们看到这块石头并介绍后,都很惊讶。真的是“世界很大,外面没有世界”!没想到,这块看似普通的石头,却有如此悠久的历史。而且,在我看来,50吨是一个难以想象的重量,这样的物体现在真的站在我眼前!
我们继续往前走,却发现前面是一片竹林,似乎无路可走。但是当我们准备回去的时候,张晨发现了好几步,于是我们决定让她去探索这条路。“啊,快看!”当我们朝她的手指方向看时,它突然亮了。那是一个湖!真的是“没有办法回到怀疑,这条森林小径后面还有这么大的世界。”。我们来到湖边时很兴奋?湖里有十几只野鸭和两只鹅!也许这两种动物不可能是正常的,但对于生活在钢筋混凝土森林中的我们来说,它们是罕见的。在这里玩了一会儿,我们来到湖边的一个亭子里,亭子周围是丁香树,上面开着一束美丽的花。花儿芬芳清新。可能是女生爱花的天性吧。我们在此流连忘返,深深沉醉。
篇15:家长给学校的一封信
全文共 992 字
+ 加入清单尊敬的校长以及老师们!
作为一名学生的家长,向你们表示最崇高的敬意,你们辛苦了,你们用辛勤的汗水浇灌着祖国的幼苗,培育着祖国的花朵,你们的默默无闻大家会永远敬仰的!
我曾经也是一名教师,现在是一名初中学生的家长,作为家长,对自己的孩子有自己的教育想法,觉得孩子从小学一下子到初中从生理到心理到知识的层面,都是一个新的变化和新的适应,就像刚出窝的小鸟,对外面的环境需要重新的认识。这种情况下,孩子们的教育更需要一种理解和心灵上的关爱。这种情况下的孩子,并不具备理解别人、没有具备大的胸怀和抱负的心理,更不能理解责任的概念。多半学习目的不是很明确,就像一颗小树苗,并不明白长成大树后的作用,只有大家认真的施肥,浇水,扶植,才能长成参天大树,才是栋梁之才。所以我们家长我们学校的正确引导和循循善诱,才是孩子们学习目的明确,确立正确的人生观价值观的关键所在。
虽然孩子的第一任老师是家长,但学校是孩子们真正成长的摇篮,他们大部分时间多在学校,而学校的责任和目的就是为祖国和社会为这个世界培养合格的各种人才,而人才的概念也并不是只具备有较好的成绩分数。分数的高低也不代表孩子的优劣。每个孩子的天性禀赋是不一样的,个人的兴趣爱好是不一样的,当然各科成绩也就不相同了。如果我们不去理解他们成长时期的特有个性特点,只一味的说好好学习,成绩成绩,对有缺点的孩子讽刺挖苦打击,不去对他们成长时期的特点加以引导,疏通,只会导致他们的人格心理个性的扭曲,这个时期叛逆思想就会迸发,加之社会的种.种诱惑,厌学,逃课、上网、等等的不良后果就会出现。那么我们家长,学校的教育是否失策,失职,失责呢?孩子成了家庭的罪人,社会的逃兵,是孩子之过?家长之过?学校之过?
孩子是不懂事的,成长中是脆弱的,是敏感的,在他们心中一切都是美好的,即使有些不良的行为,我们大人是应该理解的,尊重的,是要帮助他们的。有时也许错误的行为是他们需要大人肯定他们的措施!不好好学习是为了表现自己!孩子们的内心世界里渴望赞美,渴望被赏识。有些家长和老师动辄对他们不端行为不加分析就下定论:你不是学习的料、你没有志气、你将来没有用、你又在骗人、你学也学不好、混个毕业证算了。等等。我们大人面对这样的定论也不会心里舒服的,何况一个心理不健全的孩子!面对打击,哪敢再向前跨出半步!
我们该不该思考呢?成绩重要还是健全的身心重要?
为了我们的孩子,你们辛苦了!
篇16:我们学校的升旗台
全文共 597 字
+ 加入清单我的校园可美丽了!里面有高大雄伟的教学楼、芳香四溢的桂花树、宽阔的操场……但我最喜欢的还是那飘扬着鲜艳的五星红旗的升旗台。
升旗台位于操场右边。它由升旗台,旗杆,红旗组成。升旗台是米白色的,上面有着一层层台阶,每一层台阶上都有一些细细的条纹。旗杆是一根大铁柱,上面飞舞着五星红旗。红旗在升旗台的最上方,看那鲜艳的红色,那是用人民的鲜血染成的。那上面的五星,是那么明亮,那么耀眼,那么引人注目,闪烁着智慧的光芒。每个星期一,我们都要站在这庄严的升旗台前看着红旗在旗杆上一点一点的向上升起,看着这美丽的五星红旗在蔚蓝的天空中叱咤风云,在云朵间展开它耀眼的身姿,骑着风儿游览世界各地。我们怀着一颗炽热的心,仰望着一壮观景象。我们胸前的红领巾随着微风轻轻佛动。此刻,我们的心潮汹涌澎拜。我们在升旗台前宣誓要好好读书,报效祖国。
升旗台前面就是教学楼。教学楼分六层,一、二楼是一、二、三、四年级,三、四楼是五、六、年级,五、六楼是空的。里面还有微机室,美术室,音乐室,书法室等等。每天清晨,教室里都会传来朗朗的读书声。桂花树在校园中间,一共五棵。它们散发着清香,花瓣儿一片搭在另一片上面,满是淡雅的花香。假若你用手轻轻一摇,花儿瓣就会成堆的落下,像桂花雨似的铺满柏油操场,像铺了一层黄地毯。微风卷儿起花瓣儿在校园中飞奔,校园里顿时花香四溢。
我爱这美丽的校园,更爱校园的升旗台,愿我们的校园永远美丽,永远伟大。
篇17:我的学校
全文共 518 字
+ 加入清单李相颐
我的学校坐落在美丽的城南风景区,门前就是风景如画的下丘河。校牌“华罗庚实验学校”写的苍劲有力,这儿有宽敞明亮的教学楼,景色优美的自然环境,更重要的是这里是培养祖国下一代的文化摇篮。
迈进学校大门,映入眼帘的是棕白相间的教学楼,在楼的四层墙面上嵌刻有我国著名数学家华罗庚爷爷的雕像,华爷爷端庄慈祥凝视着每一位师生。学校广场中间有一块长方形的花坛,花坛里面种有红叶石楠和金钟花,树木四季常绿,每当春季来临时红叶石楠繁茂的枝上长满火红火红的树叶,远看似烈火燃烧,近看像一个个红辣椒铺在绿台上,在蓝天绿叶的衬托下显得更迷人。花坛里的金钟花开出淡黄色的小花发出沁人心脾的芳香,扩散到整个校园使人陶醉。花坛后面有一块巨大的元宝石,上面刻有“这里是你梦升起的地方”,我的梦想将从这里启航。元宝石后面就是一个大的圆型喷水池,每当喷水池开放时,喷头把水喷到三米高的空中,又撒落在水面上,溅起水花朵朵,又犹如一颗颗珍珠,把水池冲洗得一尘不染。水池的后面矗立着雪白高大的6根真石罗马柱,气宇轩昂,它们像一群忠诚的卫士守护着我们。
每到下课时,这里就是同学们的乐园,有跳皮筋的、玩拍篮球的、追逐嬉戏的、歌声、笑声将这里汇成一个喧闹的世界,我爱美丽如画的校园。
篇18:学校环保建议书
全文共 573 字
+ 加入清单亲爱的财大同学们,为了是我们和后勤的叔叔阿姨们都有好的生活环境,请大家保护环境,并珍惜保持当前的安定生活。
同学们当你们背上书包踏进花园般美丽的学校时;当你们在操场上挥汗如雨的上完体育课坐在操场边的石凳上时;当你课后漫步在绿树成荫的校园时;你们可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境,叔叔阿姨们在这方面花了多少心思?付出了多少心血?
你是否愿意看到你每天学习的校园里到处是垃圾飞扬,绿色植物被同学们随意践踏攀折,如果你的回答是“不!”我们也相信你的回答一定是“不!”为了你们自己拥有美好的学校生活环境,我们发出以下倡议:
1、请不要随地乱扔果皮纸屑,如果可以的话,请随身带一个小小的垃圾袋;
2、请在你将要打喷嚏是尽量用手遮住并及时去洗手,免得我们周围的空气里充满细菌;
3、为了花草树木们向你们一样的健康成长,请不要让他们弯下细细的腰,不要弄疼他们,爱护绿色生命;
4、节约资源,废物利用。
5、请保护好学校为大家精心设计的公共设施;
6、每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好校园环境。
7、保护身边的小动物,使他们与我们共存,使万物与环境协美相处,创造生态平衡条件。
8、我为核心价值观代言。
友善,宽以待人、包容谅解,以最温暖的微笑收获最真挚的友谊。
保护校园环境,人人有责。
共同努力,呵护大自然,热爱家园,共建学校和谐。
同学们,行动起来吧!
篇19:2024学校消防安全公开课网络直播观后感
全文共 700 字
+ 加入清单提到火,有人说,他给人类带来光和温暖;可也有人说,火就是一个令人闻风丧胆的魔鬼,随时吞噬宝贵的生命。是呀!火是福星,也是个灾星,他可以给人带去幸福,也会带去悲痛。
记得去年的一个中午,正当人们都在午休的时候,“砰!”的一声巨响,炸醒了熟睡的人们。原来是石码“卖气球的小女孩”家里发生火灾,引发爆炸了。事后听大人们说,男主人全身大面积烧伤,需要近50万的高额手术费。我们也常常在红树林看到他们几个孩子在卖唱,为父亲筹款。原本幸福的家庭就这么被毁灭了!
“哎呀!隔壁小区着火了!”妈妈手里拿着手机大声地喊叫起来。我和妹妹闻声,迅速凑到妈妈身边。只见视频里:熊熊的大火燃烧着,隐约听得见有人在喊救命的声音,大火把黑夜照得通红……
生活中,有数不胜数的火灾事故在发生,每一种发生的原因各不相同,但是它们都有着一个共同的特点,就是人们的防火意识太差,消防安全知识掌握得太少。
作为一名小学生,我们虽然不能像消防叔叔那样乘着消防车去救火,可也要牢记消防知识:
1.不得损坏或私自挪用消防设施、设备、器材。保证消防通道的畅通。
2.发生火灾时,要立刻拨打119火警电话,说清楚地址起火原因。
3.着火时,要用湿衣服或者湿毛巾遮住口鼻,迅速匍匐逃离。
4.如果无法逃生,可以在竹竿上绑着鲜艳的物品,夜晚时可以用手电筒,引起别人的注意。
5.身上着火了不要怕,要在地上打几个滚,把火给扑灭。
6.小朋友不能随意玩火,若要玩烟花、爆竹等等,要在大人的看管、指导下玩。
7.其次,我们也要向大人们学习灭火器等灭火工具的使用方法。
“消防安全,从我做起”,只要我们在平时做好预防的准备,就能减少火灾现象的发生。请大家加强消防意识,珍惜自己的生命吧!
篇20:学校事日记400字六年级
全文共 520 字
+ 加入清单恶作剧大王的标签——就是这么与众不同
在别人眼里,学校里的生活无非就是上课看书,下课玩耍,放学回家。在我眼里远远不止这么简单。
班里就像一个被缩小化的社会,什么样的人都有,今天我要介绍一个恶作剧大王,之所以叫他大王是因为他敢捉弄老师。这不,今天他就又做了一件令我们班同学出乎意料的事情,过程是这样的:(以下会用第一人称来描述。)
上午数学老师就发了需要订正的本子,哼,我就是少了个标点符号,他都要订正,这也太严格了吧。按老师以往的惯例,下午会来得早早的,之后挨个检查。今天我就要好好捉弄他一下,让我想想,在门上放个垃圾筐子,这样一开门就能套到头上了,那情景……想想就好开心啊!听到了什么声音,怎么有沉重的脚步声?___同学为什么要把垃圾桶取下来?哎!这个榆木脑袋,每次都这么护着老师,以为这样能阻挡着我吗?你拿下来,我可以放上去。(就这样取下又放上了好几回,最终榆木脑袋实在是不想弄了,便回到座位上看书。)
好啦,一切都准备就绪,我可以回到座位上看好戏啦。
啪嗒!
“咦?怎么是班主任,中招了?这下完了。”
就这样,恶作剧大王被所有人指认之后被班主任罚了两倍的作业。
别人想衬托自己与众不同,鹤立鸡群都是努力去学习当个前三名,也唯独只有他敢这么戏弄老师了。