在学校插秧的作文(汇总20篇)
西方传统节日,在每年12月25日。弥撒是教会的一种礼拜仪式。圣诞节是一个宗教节,因为把它当作耶稣的诞辰来庆祝,故名“耶诞节”。以下是小编整理的学校圣诞节晚会策划范文,希望对你有帮助哦
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2429作文
1000学校消防安全公开课观后感心得
全文共 707 字
+ 加入清单一、疏忽大意、侥幸的心理不可有
火灾的发生是现实生活中最常见的,因疏忽所引发的,危害的一种灾难之一,所以我们要时刻警惕安全消防隐患及存在的问题和漏洞,彻底贯彻“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警钟长鸣,做到居安思危,防患于未然,确保做到安全为天的理念。
二、引发火灾的几种原因
1、生活火灾。①生活中燃气软管老化;②乱拉电源线路,接线板超负荷使用;③使用大功率照明设备,④用纸张、可燃布料做灯罩;⑤乱扔烟头,躺在床上吸烟;⑥在室内燃放烟花爆竹;玩火等。
2、电气火灾。①电视机、电脑、充电器、电吹风乱接电源线路,造成电源短路、断路、接点接触电阻过大、负荷增大,②购置的电器设备如果不合格,尤其电热器的使用不当都引发火灾的危险性的因素。
3、自然现象火灾。①雷电,它产生的电弧可成为引起火灾的直接火源,摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种多样的火灾;②物质的自燃。
4、人为纵火。纵火都带有目的性,一般多发生在晚间夜深人静之时,有较大的危害性。
三、保持镇定冷静的心态
1、当面对火灾时,要保持镇静,及时拨打报警电话119,要准确汇报时间、地点、火情范围;
2、用被子或者其他绝缘空气物体来自救和帮助别人逃生,了解逃生的方向是否可行。
3、在室内要采取趴在地上,用湿毛巾捂住口鼻保持呼吸,等待救援。
四、了解消防设备设施并会使用
1、灭火方法①冷却灭火法;②隔离法;③窒息法;④抑制法。
2、家中配备必要的消防器材,时刻防范火灾。
在这一个多小时的学习培训中,使我受到了很大的启迪,开拓了思维,同时也掌握了许多消防知识,隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山,我们要时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。
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篇1:有关描写的学校日记500字
全文共 575 字
+ 加入清单提起我的学校,我得好好写写它,它可是我成长路上的第二个“家”。
走进高大的校门,正面和右边两栋是教学楼,左边是行政楼、报告厅和食堂。什么?你说这些好像和别的学校没什么区别?那你就错了!
我们学校最特别的地方就是随处可见的书架:在教室、走廊、楼梯口旁边等拐角处都有着整齐的书架,里面摆放着五花八门的图书。下课或休息时,同学们可以随时随地在图书角看书。大家聚在一起读读书,不时地小声交流着,是不是很有意思呀!
看完书,我们该运动一下啦!在教学楼的后面有一个很大的运动场,有塑胶跑道、足球场和篮球场。同学们可以跑步、踢足球和打篮球,今年我们还在那里举行了拔河比赛呢!运动场上留下了我们爽朗的笑声、欢快的足迹和晶莹的汗水。
运动完是不是有点饿啦,来我们的食堂吃饭吧!告诉你们一个小秘密,我们学校食堂的饭菜干净又美味。有大鸡腿、宫保鸡丁、肉末炖鸡蛋……都是我爱吃的,Yummy!
老师们也都和蔼可亲,比如我们的班主任曹老师,对班上的每一位学生都很好。每当我们遇到了不懂的问题,她总能耐心地教导我们。除了课本中的知识,她还教我们做人的道理和培养我们的能力。语文老师张老师,是一位非常幽默的老师,让我们在快乐中学到知识。对了,他的字写得特别漂亮,还擅长电脑和摄影,真是多才多艺呀!
这就是我的学校——青阳县第三小学,一所非常棒的学校!它教会我们“做最好的自己”,我可喜欢它了!
篇2:学校的花坛
全文共 531 字
+ 加入清单(王斐玺)
我有一个非常美丽的学校,有操场、教室、喷泉池……但我觉得花坛是学校的亮点。
春天,周围的一切都焕然一新,变得生机勃勃。刚睡醒的小草揉揉眼睛,悄悄地探出头来,好奇地欣赏着外面的世界。冬青也抽出了新的枝条,雨过天晴,枝叶上还留有许多露珠,可爱的小水珠在叶子上玩滑梯,滑下去,“啪”,掉到了一片叶子上,又掉到另一片叶子上……花坛里的花,五颜六色,红的像火,粉的像霞,黄的像金……山茶的花瓣是一层一层的,形状是心形的。而这粉红色的山茶花像是洒了香水,感觉自己被这阵阵芳香给陶醉了。
夏天的花坛更是郁郁葱葱,站在远处看,一片或浓或淡的新绿。虽然烈火似的太阳顶在头上,可是有了这片绿色,夏日的炎热也仿佛减少了许多。花坛中浓浓的花香,引来了不少蜜蜂,它们在花丛中“嗡嗡”地飞来飞去,开心地采花蜜。我忽然发现,原来小蜜蜂也不是很可怕,它们也蛮可爱的嘛!
秋姐姐拿出她神奇的画笔给校园涂上了金色。花坛里的小树木都开始有落叶了,落下的叶子有土黄的、金黄的,别提多美了。
冬爷爷迈着沉重的脚步来到花坛,顿时百花凋零,一切都低下了头,只有冬青没有“倒”下来,还是昂首挺胸,像是在准备迎战一样。
花坛景色四季分明,不仅给我们的校园添加了美丽,还给我们的童年增添了许多乐趣!我爱学校的花坛!
篇3:留给学校的纪念作文400字
全文共 428 字
+ 加入清单时间一晃就是几年,在这段时间里,我读了小学和初中。这不,还有一年的时间,还有一年的时间我就要报考高中。我要给我的母校,也就是哺育我长大的黄六小学送一封珍贵的礼物。
我想要买一把朴实的小伞,挂在学校过道,每逢烈日阴雨,老师或同学就可以遮雨挡炎。
我想要买一把雪白的茶壶,里面放进去一些甘甜的红茶,放在办公室里,当老师讲完课下课的时候,也不用到处找水喝。
我还想要买一本精装的笔记本,端放在学校的柜橱里,上面记载着历届考取的学生,记载着学校对社会的贡献。
然而,然而这些都不足以表达我对学校的纪念,商品和货币都不能表达我的心愿。我想要献一份珍贵的礼物,这礼物应确实是心理体现。
找到了!找到了!我终于找到了可以留给学校的纪念!
此时,我正趴在小书桌上,落日的余晖染红了我的小书桌上,晚风吹走了午时的炎热。风习习的吹着,我和着风蘸着激情在写留给学校的纪念——留给学校的诗篇。
六岁那年,我来到了这所校园,每天,我眯着眼睛,张着小口跟老师念:a、o、e、从此我认识了1、2、3。
篇4:参观学校
全文共 418 字
+ 加入清单张智轩
一年级初,我和智杰到学校报名,我们兴奋极了。心里好像装了一只小兔子似的,心一直在砰砰直跳。
刚到学校大门,一阵微风吹来,空气十分清新,还能闻到一点花香。我们被门口的一排字吸引力,这排字刻在大石碑上,写着:“福州市中山小学”。
走过大门,进入了学校。我们看到了国旗台后面的墙上有几个大字:博爱、奋进。这是我们学校的校训。我深深地体会到:要有宽广的胸怀,要团结友爱、勤奋、上进。这校训激励着我要好好学习,天天向上。
走过国旗台,我们来到了操场,我们在操场的跑道上自由自在地奔跑……一阵阵花香扑鼻而来,使人神清气爽。
穿过广阔的操场,我们来到了教学楼下面。我们拾级而上,来到了二楼。我来到了一间教室里,里面有位老师,考了我一些简单的题目。我抬头一看:瓷砖铺成的墙被擦得十分洁净。木头的桌子是黄色的,在阳光的照射下,显得格外的明亮。透明的玻璃窗镶在墙上,就像一块块巨大的宝石。
在这样优美的环境,浓郁的学习氛围中,我们快乐地学习本领。我爱中山小学!
篇5:游东山学校作文600字
全文共 752 字
+ 加入清单东山学院有这样悠久的历史,而我今天参观昀就是东山书院。
走进大门就看到了古色古香的青砖,再往里走就是一扇大门,在大门旁边有两座石狮子,在大门上有东山学校这四个字,这几个大字是毛泽东在1958年9月10日亲笔题名的。
走入东山学校,就看到了一个大大的湖,在乎上面有一座石桥。站在石桥上,往湖里看,在湖里有许多五彩缤纷得锦鲤,都围在一起。好像在抢食一样。
经过石桥看到了一个小小的操场,我心想:这么小的石桥能干些什么呢?于是我看到资料上说,这个操场,是当年学生生活场所。少年毛泽东第一次在这上体育课。操场上有:单杠、双杠、跑马、爬杠等……一些运动。
走过操场,看到挂在红墙碧瓦的上有“东山书院”这四个引人注目的字,这四个字是清代著名书法家黄自元题写的。
进入东山书院,可以在石板路看到洁白如雪的白玉兰,还有石榴、腊梅树。走过石板路,看到了大礼堂。在大礼堂的西斋是毛泽东的寝室,东斋是哦毛泽东学习的地方。而在大礼堂中间立着一座孔子像,在孔子像上面是“万事师表”,而在前面有“工程勤俭”这几个字。我心想:这孔子是东山书院里一位尊敬的人,才在大礼堂建了孔子雕像。
穿过孔子像我们看到了训话室、监学室、堂长室。走过这些室,我又来到了东一斋,在这里有十间自修室,东一斋对面就是东二斋。
这时们走出了东斋,走了一段青石路后,我们来到了毛泽东学习的一间教室,走入教室都是书的味道。于是我做在一个位置上,想象到了毛泽东曾经在读书的景象,而毛泽东就坐在这间教室的第二排的第倒数第二个。
走过教室,又走了一段路后,看到了南阙这曾经是毛泽东曾帮,一位叫易三奶奶挑水的一个地方。
最后我们又踏青石板路,路边长着葱葱茏茏的树木,我们就随着这此树木花草依依不舍的回去了。
今日一见东山书院,让我感受到了书院的古色古香和美丽,这东山书院就是一所我向往的学校。
篇6:关于学校发生的事400日记
全文共 484 字
+ 加入清单我已经上四年级了,在学校里度过了四个春,夏,秋,冬,发生了许许多多有意思的难忘的事情,我挑一件讲给你们听。
这件事发生在我上四年上学期的一个星期二中午。
那是,我们小组正好打扫卫生,都早早的来到了学校。上楼拿完打扫用的工具之后下来,过了大约十几分钟,一只不知是狼狗还是藏獒,从大门冲进了我们的校园。有一些胆小的女孩子一下子慌了神,都东躲西藏,本来学生们都整整齐齐地走在白线上,现在场面乱成了一锅粥,美丽的校园眨眼间变成了声音嘈杂的菜市场,我们小组也开始乱了,有一个女生怕狗,躲到了我的背后。我说了一句:别跟着看热闹,好好打扫卫生吧,快打预备铃了。于是我们又开始打扫卫生。其实,我的心里也有一些害怕,不是害怕自己,而是害怕狗咬伤其他人。过了一会儿,狗从综合楼梯上到了楼上,门口的保安叔叔们用最快的速度也冲到了楼上。虽然狗到了楼上没有再在下边奔跑,可是下面还是乱乱的,没有一丝好转。过了几分钟,只见几个保安叔叔用铁链把狗锁了起来,这时学校才恢复正常,我们也该收工上楼了。
经过这次狗进校园事件,给了我们一个深深的教训和提醒,那就是,以后养狗的人们,请把狗看好,防止意外再次发生。
篇7:我和学校的故事
全文共 528 字
+ 加入清单1604班李岑岑
我和育新的故事是从2018年9月开始的,因为妈妈工作的原因,我转到了这所学校。
育新小学原属中国人民解放军官学院子弟学校,1964年交由地方管理。学校始终坚持“以德为先,全面发展”的办学思想,于1991年创办了全国第一所少年政治军校。这里的教学楼比我原来的中心小学要多,但操场要比原来学校的小。进入校门后,映入眼帘的是一个大舞台,上方是一个大五角星,那是育新的标志,左面和正面的教学楼形成了一个直角,显得无比威武壮观,右边是升旗台,最特别的是一楼是架空的,一根根石柱把教学楼支撑了起来,石柱间就是我们的风雨跑道。
虽是军校,但校长却是一位女神,她就是我们的最喜爱的陈校长。这里的老师就像妈妈一样,严格要求我们,传授我们知识,教会我们道理,关爱我们心灵,是我们成长路上的指明灯。特别是我的班主任戴老师,自己也有一个上三年级的孩子,却把更多的精力给了我们,让我在刚转到这个学时,感觉很亲切、很温暖。
即将要转到这个学校前,我心里其实有点害怕,担心大家会欺负我,但后来我发现这个担心是多余了。现在我已经融入到这个大家庭了,熟悉了校规班规以及同学们的学习方式,也交到了许多的好朋友,学习与生活都很快乐。
我以身为育新小学的学生而感到骄傲!我爱你,育新小学!
篇8:家长给学校的一封信
全文共 865 字
+ 加入清单尊敬的校长以及各位领导、老师们:
你们好!首先请允许我在此向你们表达我内心真挚的谢意——我的孩子在这半学期的时间里各方面都取得了较大的进步。在此再向你们说一声:为了我们的孩子,你们辛苦了!
首先,正如家长会宣传广播宣传的那样,学校领导团结协作,脚踏实际,各部门各司其职,尽心尽力搞好工作。听孩子讲,所有领导都深入一线代课,全天候巡视校园,有学生在就有老师领导在。各部门工作力度大,不断创新。学校管理上能想我们家长之所想,及我们家长之所急,设身处地为学生服务,让我们感到欣喜。团结务实的领导班子,严谨高效的工作作风,为槐中这艘航船掌好了舵。
第二,学校老师工作勤勤恳恳,忘我工作,用一颗颗火热的新爱护着我们的孩子。孩子知道主动学习。孩子说,他们现在的老师上课充满激情,态度和蔼,平时要求严厉,对成绩好的学生经常激励,对差的学生帮他们寻找原因,指导学法,树立信心。从而使所有学生都能在学校这个大家庭中学有所得。在这特别一提的是我孩子的班主任杨儒易老师,通过孩子的描述以及家长会的了解,我由衷敬佩感谢他,当我们大冬天还在睡梦中时,他已经陪我们的孩子工作一个多小时了,当夜晚我们已入梦时,他可能还在为某个调皮学生做着耐心的教育。学校所有的班主任老师,你们事无巨细,在校充当着我们孩子“父母”的角色,辛苦你们了!
第三,坚持全新的教育教学理念,全面培养孩子的综合能力。现在的社会是激烈竞争的时代,社会对人才注重的是综合素质,学校能从孩子们的实际及未来社会对孩子的要求出发,注重学生的思想教育、能力培养、锻炼。经常性的开展大型活动,如“红歌赛”、“体操比赛”、“珍惜青春,放飞梦想”演讲赛、“英语听写大赛”。当我家长会那天从展出的“光荣榜”上看到自己孩子两次参加活动获奖时,当时内心激动不已。确实,这些活动拓宽了学生的视野,锻炼了能力,增强了孩子的自信心,为各种能力的孩子提供了展现自我的舞台,为他们实现自我,进入社会更多奠定了一份基础。
最后,再次感谢所有领导、老师对孩子辛勤的培养。祝你们:天天有一个好心情,年年有一个好身体,家庭幸福快乐!
此致
敬礼
篇9:我的学校作文400字
全文共 413 字
+ 加入清单我的湘江实验小学,它是能学到许许多多的知识的学校,所以我特别喜欢这所学校。这里面有我喜欢的同学和老师。
走进校门,我们就能看到五栋高大的教学楼,拥挤在一起,正在互相打着招呼,对我们说:“嗨,早上好!同学们你们又迎来了新的一天。”然后,教学楼爷爷说:“孩子们,快上课去吧,不然你们快要迟到了!”我们的学校里的花坛有各式各样、五颜六色的花朵。早晨,我们经过花坛的时候,就可以闻到一股淡淡的香味。
在我们学校教学楼的右边,有一块很宽大的操场。每周星期一,我们全校师生要穿着整齐的校服,佩戴鲜艳的红领巾,在这里举庄严的升旗仪式。如同北京天安门广场一样,我们唱着整齐又宏亮的国歌真是太壮观了!
我最喜欢是我们学校的寝室。因为老师没来之前,我们就大声大叫,像叽叽喳喳的小鸟。有的扔枕头、有的从自己的床上跳到别人的床上、有的再自己床上打滚,所以我特别喜欢这个阶段。后来老师一来我们马上变得安安静静。
这就是我们的湘江实验小学,我很开心能在这里读书。
篇10:初中学校日记
全文共 781 字
+ 加入清单我的学校是西安市东元路学校,座落在古城西安的东北方,毗邻大明宫国家遗址公园。
在我们学校门口的左侧大理石墙面上,有一组宏伟的浮雕,它象征着学校的东元太阳文化,夸父逐日精神;在右侧的大理石墙面上悬挂着许多金光闪闪的奖牌,它是我们学校往年所获得的各项荣誉,象征着我们学校的实力,还刻有东元颂,东元者,一元复始,万象更新。
走进校门,映入眼帘的是道路两侧高高的银杏树,春天,嫩绿的银杏叶,犹如一把小扇子,随风轻盈;夏天,树叶的颜色更深了,风妹妹一来,“小扇子”热情地跳起了舞蹈;嘘……你们继续听,秋姑娘静悄悄地走来了,哎哟!她的黄色颜料不小心撒到了银杏叶上,叶子很快变黄了。它们正焦急地盼望着风妹妹来做客呢,恰逢此时风妹妹来了,银杏叶翩翩起舞,为我们校园铺出了一条“黄金大道”。
“黄金大道”的右前方是绕着紫藤的长廊,藤蔓上缀满了朵朵淡紫色和粉色的花,花香四溢,阵阵清香扑鼻,花瓣一簇一簇地凑在一起,又按顺序排列,像一群群时不时变换舞蹈队列的小姑娘。这个长廊也是我们的避暑之地,夏天坐在长廊下,仿佛感觉整个炎热都从你身边逃走了,你听到朗朗的读书声了吗?
“黄金大道”的右侧是学校的操场——健园,那里有篮球场、足球场。操场的四周分布着音乐室,乒乓球室,计算机室,图书室。操场的西侧,是休闲广场,广场中耸立着一座亭子,广场的周围正是我们小学部的教学楼——育心楼。
“黄金大道”的正前方依次是初中楼(育知楼)、高中楼(育志楼)、在育志楼的西侧是美术馆、生化实验室、地理科技室,教学楼广场正中央耸立着白色的雕像,雕像上的人物代表着求知的学生,学生手上托着象征着太阳和月亮的科技之星,整体寓意着:我们会遨游在知识的海洋里,茁壮成长,成为学校的荣耀,成为明日之星,为国家和社会增光添彩。
每当同学们路过雕像时都会在心里默默鼓励自己:加油!奋进!拼搏!
这就是我们美丽的校园——西安市东元路学校。
篇11:在学校的日记500字左右
全文共 581 字
+ 加入清单我们的学校可漂亮了!
刚进校门口,你会看到一条宽敞的水泥路。撸的左边有两个用来展示的橱窗,橱窗里有许许多多的的作品和各种各样的介绍、通知等。水泥路两旁还有许多的花草树木,花的颜色丰富多彩:有黄色的、蓝色的、紫色的、黑色的……多得我数也数不完。
沿着路向西走,走到尽头,你会看见南边有个停车场,里边停着各种形状不同,颜色各异的车子。前面有一个施工场地,里面在造一幢新的教学楼。在工地前,偶尔会听见机器的嘟嘟声和砰砰的敲打声。
顺着水泥路向北转弯,你会看见我们学校宽阔又热闹的操场。操场上有足球场和篮球场,它们都被红白相间的塑胶跑道围绕着,足球场的地面都是用草铺成的,嫩绿嫩绿的,仿佛是块铺在足球场上的绿毛毯。这就是我们的操场。
继续向北走,你会明显地看见两幢红黄黑白相间的教学楼。两幢教学楼中间有一块非常大的草坪,草坪中间有一条玩玩去去的鹅卵石路,正好是一个“S”形。草坪上有香樟树,闻着香丝丝的,感觉真好!
教学楼对面是一个司令台,他的四周由围栏围着。每当举行升旗仪式的时候,都会有老师和同学在上面发表讲话。
向北走,然后向西转弯,你会发现,除了操场上的篮球场外,还有一个水泥篮球场。这个篮球场的右边,还有四五个用来给学生们练习乒乓球的乒乓台。
再往前走没你会看见一个硕大的菜园,里面有各种菜:萝卜、青菜、白菜、大蒜、洋葱、芋头等。看着这么多的菜,你会不禁流口水。
校园真美丽!
篇12:美丽的学校年级
全文共 611 字
+ 加入清单我是龙山小学的一名学生,学校位于城区东部,是山东省规范化学校。
走近学校,首先,映入眼帘的是著名书法家欧阳中石题写的校名——肥城市龙山小学。抬头往上看,教学楼顶竖立着“做一个负责的人”,这是学校的校训。学校大门西侧的墙上,写着责任一日三问,提醒我们时刻做一个负责的学生。妈妈告诉我,当初就是因为看到“责任一日三问”,才决定让我上的龙山小学。
走进学校来到广场,正对大门的是责任文化墙。文化墙正面刻着“责任”二字,中间刻着校徽,校徽中的“山”字,就像学海泛舟的小船,寄托着学校对学生的期望。文化墙的背面,刻着大脚印、小脚印,大手掌、小手掌,象征着在老师的带领下,大手拉小手,一步步成长。
广场正中间是升旗台,每周一我们都要举行升旗仪式,唱国歌、敬队礼,时刻不忘自己是共产主义接班人。
广场东侧伫立着大理石文化墙,上面刻着校训、校风等,寒来暑往,始终苍劲有力。
顺着学校广场向南走,就来到了责任之门,两侧刻着对联“责润于心童蒙养正元,仁行天下铁肩担道义”,时刻提醒我们不忘“责任”二字。
走进责任之门,进入教学区。每一座教学楼连同教学楼之间的花园,都有自己的名字,名字都与“责任”有关,有“润责楼”“励责楼”“润泽园”“弘责园”等。花坛里有很多石刻,有的写着“勇”“厚德”等,听老师说,这些字都出自《论语》《大学》,含义深刻。
叮铃铃,上课了。同学们安静下来,认真听课,积极回答问题,沉浸在知识的海洋。
我爱这美丽的学校,立志做一个负责的人!
篇13:学校英语词
全文共 1040 字
+ 加入清单Campus activities have been organized in many universities and colleges.
These activities range from academic to recreational, such as academic reports,
social consulting services, speech contests, poet’s club, painting clubs,
singing and dancing groups, etc.
These activities provide students with two major advantages. First of all,
they play a positive role in improving students’ studies. Due to their heavy
schedules, students are often busy themselves with textbooks and seldom expose
themselves to a colorful life. But the variety of the activities provides
opportunities for them to relax themselves and enrich their minds and knowledge.
In addition, the activities also serve students living in the “ivory tower” have
little chance to get in touch with society. Now the activities open the door for
participants to leave their classrooms and get to know society.
All this offers an important means for students to broaden their horizons.
They believe with the right kind of guidance and help campus activities will
continue to grow and flourish.
篇14:学校的小池塘作文400字
全文共 396 字
+ 加入清单我们的学校虽然是学习的地方,可是它也像一个美丽的花园。
学校的小池塘在我们学校4号教学楼的前面,到了小池塘扑入眼帘的是一排排整齐的万年青。再往里走就看见小池塘里面的假山了。从远处看像三座小山峰,走近一看原来是一座山峰,这三个山峰像一个三字,连在一起。
小池塘的水很清,清的可以看见生活在水底的鱼,小池塘的水真绿啊!绿得好像是一块小小的翡翠,小吃他的下面有红色的小鱼,红色的小鱼很小,在小池塘里游来游去,生活得真自在啊!水底最好看的是金鱼,金鱼和一条红鱼都在一块石头下,它们好像在和我们玩捉迷藏,一会把头伸出来,但是不一会又把他的头缩进去了。这一只小金鱼可真是调皮啊。
小池塘四周都种了树有两棵柳树,现在柳树刚刚抽出了嫩绿的新芽一点也不好看,但是到了夏天的柳树的柳条像一条绿色的辫子随风舞动美丽极了。小池塘四周的泥土也很好,很光滑,美丽的月季就生在在这个上面。
你们看我们的学校像不像一座美丽的大花园。
篇15:学校的树作文
全文共 388 字
+ 加入清单我的校园是一个美丽的校园。当然,要使校园变得美丽,一定要做一件事情-----种树。
我们校园里就有一棵大榕树,听老师说,这棵大榕树已经有十几年的历史了。而且,这棵树高已经有5米了,粗也有60厘米了,算得上是一棵强壮的树了。
春天,这棵树原本光秃秃的树枝上面长了一些绿芽。这些绿芽就像是神仙画下来的,绿得让你感到心旷神怡;这些绿芽就好像小精灵一样,一夜之间就长了出来;这些绿芽就像宝石一样,一闪一闪的,亮晶晶的。
夏天,大榕树上结了许多粉色的“小伞”。这些“小伞”从树上落下来。落到地上,给地面铺上了一层亮丽的地毯。这时榕树的叶子已经长得不可计数,又绿又密。
秋天,这棵大榕树的叶子变成了黄色,有土黄色、金黄色、橙黄色的。这些叶子就像小船一样飘下来,美丽极了。
冬天,大榕树已经变成白色的了,校园里也是白色的。让人像是走进一个白雪天地。
我喜欢校园里的大榕树,因为它是我们校园里的环卫工人。
篇16:学校体育嘉年华作文500字
全文共 530 字
+ 加入清单九年级的我们成了学姐,这届体育嘉年华应该是我在思源的最后一届。
2007年12月28日早晨,天下着雨,我们顶着微微寒风,冒着丝丝细雨,坐在大操场上,迎接嘉年华开幕,感觉同学们的热情风雨无阻啊!
庄严的升旗仪式结束后,师生开始表演节目,师生们踏着欢快轻盈的舞步,随着动感十足的音乐有节奏的甩动起来。开幕式终于结束了,师生趣味活动比赛紧接着开始。天气逐渐晴朗!
比赛开始了,跑道上,是矫健的身姿,看台外,是放肆的呐喊!“加油!加油!……”不绝于耳……跑道上的老师有的在当裁判,有的在跟着学生奔跑,位同学们加油助威!草坪上的老师们有的在合影,摆着姿势自拍,……我反而有些心慌,我怕以后没有这样的运动会,怕离开这个学校以后就没有这样的朋友和老师……
曾经,我厌烦这个学校,厌烦这里严格的制度规则,可原来这些制度规则就是无声的老师,一点点改变我的习惯。我曾经觉得这学校很烂,2009年,我第一次离家到思源读书,这个学校有时候停水停电,甚至连走道都是烂泥路,可是八年过去了,它一天天变美,变成花园一样的书香校园,成了许多同龄人害怕又羡慕的学校。今天当我渐渐习惯了这里的环境,忽然觉得它很快不属于我们,这届同学明年就没机会参加体育嘉年华了,想到这里我把书丢一旁,拼了命的呐喊助威……
篇17:小学生四年级学校日记400字
全文共 431 字
+ 加入清单在学校的每一天,我们的生活都一样多姿多彩。快乐的跳绳比赛,热闹的运动会,欢乐六一儿童节……
有一天,我们刚刚写完作业。老师说:“下节课带你们出去玩。她的话音未落,我们齐声大喊:“哦耶!”有的同学爬上桌子,有的抱着老师喊着:“老师你太好啦!”还有的欢叫着:“老师万岁!老师万岁!老师万岁!”
期盼的下课铃终于响了,老师说:“走,玩去!”我们飞快地冲向操场,吓得老师练练喊着:“慢点,这群傻小孩。”
刚到操场,李佳明“扑通”一声摔向雪地,在厚厚地雪上留下了一个身影。他说:“看,这是我的作品。”
我们哈哈大笑,我指了指他满身的白雪说:“这算哪门子的作品啊?”李佳明调皮地眨眨眼睛说:“这就是我呀。”我们撒欢地在雪地里跑来跑去,留下一串串深深浅浅的痕迹。
接着,老师和我们一起打雪仗。女生和老师一组,男生一组。男生们笨手笨脚的,女生一点都没有被打到,反而把他们打得抱头鼠串。最后,老师给我们全班合影,我们快乐地跑回班级。
我爱我的班级,我爱我的校园。在我心中,校园是最美丽的地方。
篇18:字在学校的日记
全文共 601 字
+ 加入清单在我们校园的后面有一条幽静而美丽的小径。春天,小径两旁的树木都绽开了花朵,地上的无名小花也开了,如同一片花的海洋,不时,还有几只美丽的小鸟唱着欢快的歌从树上飞过;夏天,浓密的树荫阻挡的阳光,成了我和同学避暑和游玩的宝地;秋天,飘落的树叶,铺成了金色的地毯,还不时有一只只“蝴蝶”飘落到头上;冬天,人迹罕至,却仍点点鲜红的梅花在寒风中孤独的摇曳。
刚入小学,我在校园中闲逛时,无意中发现了小径,便瞬间喜爱上了它。那段时间,不管是课间还是中午,只要一有时间,就拉着几个同学往后面的小径跑去,几个人一起跑着,跳着不停的嬉戏打闹,原本静寂的小径便充满了我们的欢声笑语。无数次与同学快乐相处的时光都在这里发生。
那天我以为考试考得太差,实在按耐不住心中的悲伤,快速奔到小径大声哭泣起来。小径似乎知道我的悲伤,静静的听着我诉说心中的悲苦。那一刻,我看到了在寒风中努力生长的梅花。风,撕扯着它的花瓣和叶子,它却仍然坚挺的站在那里,任凭狂风如何摇曳它,没有任何退缩,骨子里透着骄傲和不屈。是啊,只是一次考试考差了有什么关系呢?只要我以后努力,再重新获得好成绩就可以了呀,为什么要去计较这一次考试呢?自从那次以后,我不论遇到什么困,都坚持了下来,没有放弃。
小径的风,小径的雨,小径的一草一木,都承载着我对小学时光的回忆。我已渐渐长大,小径却没有变,仍然是那样美丽。小学的六年生涯已经过去,我也将前往初中,寻找下一个“小径”。
篇19:学校日记400字三年级
全文共 311 字
+ 加入清单五年的校园生活让我从一个懵懂的小朋友变成了一个懂事的女孩子。在烦躁的学习之余,我也获得了一份珍贵的友谊,她叫马思远,我们是形影不离的好朋友。无论任何时候我们都在一起。在我考试失 利的时候她会耐心地鼓励我,在我生病的时候,她会在第一时间打电话慰问我,在我欢笑的时候她陪我一起笑,在我难过的时候她陪我一起难过。
当然,在学校里,我不仅获得了益友,也得到了两位良师孜孜不倦的教诲。第一位是语文老师红老师,她每天都在讲台上叫我们孔、孟、庄子的种.种文学知识,一遍一遍地为我们纠正生字的错误。还 有一位老师是数学老师范老师,他为我们讲解等腰三角形的兴致与判定,从来不埋怨,从来不抱怨。在许多老师的帮助下,我在学习上也取得了一定的进步。
篇20:在学校的日记600字
全文共 572 字
+ 加入清单“橡皮。”
“唉!真拿你没办法!”我把橡皮递了过去,“你能不能别再问我借橡皮了呀?”
“不行!”
嘿!还这么理直气壮!
哎,碰到这样的人做同桌,真是倒霉!每天都在问我借橡皮,就是像我这样的“开心果”,也会被他烦得满脸乌云密布。难道他天天都忘带橡皮吗?
一天,我不经意地看见了他的铅笔盒里的橡皮,居然有巴掌那么大。我想:“今天可算是‘全国人民大解放’了,终于不用再借他橡皮了!耶!”想到这儿,我便放心地做起了作业。
“橡皮!”
像往常一样,那只越过自己“地盘”的手,又伸过来了。我习惯性地把橡皮推了过去。猛然间,我想起了今天看见的那块巴掌大的橡皮。于是,我把橡皮拿了回来。
大概是见我还没有把橡皮塞到他的手上,秦正飞等得有点不耐烦了,就把头转了过来。见我满脸严肃,于是,他缩了缩鼻子,满脸愁容,像拜佛似的求我:“哎哟,求求你了,陈仁慧,求求你了,陈仁慧……”
我被他逗笑了,可又想到了那块大橡皮,就像质问似的说:“想蒙我?橡皮拿来!”秦正飞嬉皮笑脸地问道:“什么橡皮?”我见他装傻,便二话没说,翻起了他的课桌洞。
“干什么?”
“找你的那块橡皮!”
只见,里面像一座“书本山”,铅笔全落在四处。啊!橡皮!我煞有介事地拿出橡皮,在他眼前晃着说:“这是什么呀?”他挠了挠头,“这橡皮被你找到了?!”,他像见到了宝贝似的,夺过我手中的橡皮,使劲地擦了起来……
唉!真拿他没办法!