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主题作文之在风雨中成长实用8篇 作文怎么写(汇总20篇)

成长需要亲情,有人却认为成长不需要亲情。因为他们是在亲情的笼罩中长大的,因而全然不知。而我,不一样,我渴望亲情,就好像在沙漠中渴望得到水的人们一样今天小编就来分享主题作文之在风雨中成长实用8篇 作文怎么写,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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风雨桥的主题作文

全文共 486 字

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我的家乡是一座古老而有又文明的小县城——贵州黔东南锦屏县,至今现在有三座大桥,其中两座有着民族风情的桥叫做风雨桥,现在我为大家介绍一下吧。

第一座风雨桥名叫赤溪坪风雨桥,它是由独石拱桥桥长148米,宽6.1米,高16米。有3墩2台、4拱、拱跨度30米。楼有4廊5亭小青瓦盖顶,木桥高11.8米,桥脊上“双龙抢宝”、“丹凤朝阳”堆塑造型更是栩栩如生,尤如腾空飞跃之势。桥上飞檐流丹,翘角凌云。桥下潺潺江水碧波荡漾。 尤其是到了晚上,整座桥边檐的彩灯亮起来,这时的桥变成了五彩缤纷的阁楼,美丽极了。

第二座风雨桥名叫清水江风雨桥,说到这座桥,它可神气了,因为它属于我国最长的、也是最高的风雨桥,它的桥长是177.46米,宽7.8米,此桥与赤溪坪风雨桥不同,桥顶有两条龙。风雨桥,又称回龙桥、花桥,是侗族建筑中最具特色的民族建筑之一。侗寨多修在河溪两旁,跨水而居。故出现了石拱桥、石板桥等,而最具民族特色的便是风雨桥。风雨桥集桥、廊、亭、塔、楼、阁的建筑特色于一体。桥状似长廊,两侧有凳,遭风遇雨,行人可以在上面躲避,故名风雨桥。

啊!我很庆幸成为此地的子民,我爱我的家乡——风雨桥!

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篇1:好习惯伴我成长主题班会

全文共 1105 字

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导语:下面是小编整理的一个关于好习惯伴我成长班会教案,供您参考,希望能帮助到您。

“好习惯伴我成长”主题班会教案

一、教学目标:

1、教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。

2、结合学校以及班的实际,提出各项要求。

3、根据班级的实际情况,教育学生养成良好的行为习惯。

二 ,教学重点:教育学生能自觉遵守学校的各项规章制度。

三, 教学过程:

谈话引入:同学们,我们上一年级已经快一年了,老师相信大家对上课的基本要求已有初步的了解,但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这节班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。

(一) 看图,说一说,议一议:

1 上课铃响了,我们应该怎么做。(做好课前准备,安静等老师来上课)

2 上课可以随便说话吗?有事情怎么办? (先举手,再发言)

3 课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)。

4上课时,我们该注意些什么。

“好习惯伴我成长”主题班会教案“好习惯伴我成长”主题班会教案

(二) 结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生.。

(三) 小结:

刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃

响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课,课堂上不要随便说话。

要发言,先举手,专心听课,不做小动作。

(四) 引入:

课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。

(五) 表演:

“好习惯伴我成长”主题班会教案文章“好习惯伴我成长”主题班会教案

① 几个同学挤入教室。

② 几个同学在教室里追逐。

③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气,一屁股坐在球台上混场。

(六) 讨论刚才的表演,他们做得对吗?为什么?(他们的做法不对,这样既

危险又影响同学们活动,也是极不文明的行为)

(七) 结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求。

1 教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。

2 在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不

友好的行为。

3 上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。

4 玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。

“好习惯伴我成长”主题班会教案本站提供中小学主题班会-主题班会设计-主题班会教案-主题班会实录

5、午餐拿饭时要排队,不拥挤,不喧哗,吃饭时保持安静。

(八) 你最喜欢哪些课间活动?说说怎样玩才能有秩序又有趣?

(九) 总结:

通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生。前一段

时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来。

(十)从现在起,我们要遵守学校各项规章制度,争取取得好成绩。

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篇2:最新成长中的温暖的主题

全文共 885 字

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又是一年腊梅飘香季,老家的腊梅一定又开花了吧! It is another year of the fragrance season, and my hometown must bloom again!

每年的冬季,不知与谁约定,总是在每年腊梅花开季回一趟老家,看一看那株与我同大的腊梅树,这棵腊梅树听说是我出生时奶奶种下的,奶奶是个农村人,相信神的存在,和别的农民没有什么本质上的区别,但是种树是奶奶多年来一直坚持的唯一爱好。

为此爷爷还为奶奶在老家房子后面开辟了一个小花园,奶奶就喜欢将个种不知道名字的树种在里面,爷爷却中总喜欢站在一边,抽着叶子烟默默的看着,奶奶责备爷爷不去帮忙,那是年幼的我却很天真的跑上去叫他们不要吵了,爷爷总是抱起我用他那扎人的胡须刺痛我的脸,我便挣扎开,跑到爷爷为我做的“树椅”上坐下,那把椅子其实就是爷爷用渔网搭在两棵树之间形成的吊椅罢了。

再大些有了自己的小伙伴,便带着他们去奶奶的花园玩,女生们最喜欢站在那可腊梅树下,有一次一直正在腊梅树上忙着结网的蜘蛛,轻飘飘的如同花瓣般摇曳下来,在花园里面嬉戏的我们,先听到一声尖叫,便有一个人先跑,我们也一同跑出去,到大家反应过来,才开始问原因,知道真相的我们傻呵呵的笑了,于是大家有毫不畏惧的走进花园。我们在那里面玩的最多就是过家家,现在想起来还有点好笑,没有真的钱我们就把荔枝树叶摘下,没有货物,我们就自己做,百不厌烦。

在那里面我们总是不知疲惫的玩着,玩累了就躺在树椅上,仿佛那时的冬天也没有这么寒冷。

不知道过了好久,腊梅树比爷爷奶奶都要高了,院子里的树不在增多,爷爷再也拿不起他那“沉重”的锄头,为奶奶除去腊梅树下的杂草,村里面的孩子一个接一个的离开,多年来从未下过大雪袭击了这个村庄。

可是腊梅树依然健康成长,就好像我们,从未离开,不知道何时起我才明白,现在清冷的小山村,早已经成了一个整体,爷爷奶奶为了感谢自然静静的在这里守护,守护着回忆带给我们的温暖

人,活在这个世界上难道不就是为了守护我们想要带东西吗?不要问他带给我们了什么,你要知道,你带给了它什么学会感恩吧!一切都是命运给你的礼物。

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篇3:战疫我与爱卫共成长主题

全文共 737 字

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快要过年了,家里乱的一团糟。有了,我来打扫卫生吧,说不定,爸爸妈妈还会表扬我呢!

现在爸妈不在家,我可以趁现在啊!

我先把房间收拾了一遍,把被子都先折叠好。等等,还是先把衣服晒了吧!哇,好多衣服,不过怎么可能难到我这个无所不能的小神仙呢!立刻,就开始了“衣服大战”。

好了!衣服晒了,被子折了,房间……对了房间,我还没扫还没拖呢!接着又开始了“大战”。我先把扫把和畚斗准备好,在去看一下垃圾桶,好多垃圾。我把垃圾扔了,再将新的垃圾袋装上。我先从角落开始扫起,不是吧,真是不扫不知道,一扫吓一跳啊!

怎么会有这么多的垃圾?垃圾桶又满了,我再次将垃圾扔了,再次将新的垃圾袋装上。成了!要开始拖地了。

我把扫把和畚斗放了回去,把拖把和(我不知道是什么,抱歉)拿了过来。我把水倒进____里,然后再把拖把洗一洗,就开始拖地了!

这拖把好重,我用力地把房间拖了一遍。还是不够干净,我把____里的水倒掉,又重新放水,再次把房间用力地拖了一遍,哈哈哈!

总算干净了。可是还有一个“灾难”在等这我:在我倒水的时候,一不留神,水全都撒在了自己身上。那叫一个倒霉,不是吧?爸妈竟然在这个时候回来了?妈妈看见我一身湿淋淋的,就问我怎么弄的,可还没等我回答,爸爸就说我玩水了,这大冷天的,谁敢玩水啊,可妈妈却信了爸爸的话。还把我臭骂了一顿。

我哭了,跑回了自己的房间。对了,我只帮爸妈的房间打扫了,我自己的房间还没弄呢。

爸爸妈妈回到了房间才明白,原来自己的儿子(女儿)是为了帮我们打扫卫生,才……爸爸妈妈走到我房间,被吓了一跳。儿子(女儿)为了帮我们打扫卫生,连自己的房间都没打扫,可我们还……爸爸妈妈看见了我,对我说了声对不起。

爸爸妈妈我帮你们打扫卫生是应该的,你们不用跟我说对不起。我想这次打扫我会永生难忘。

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篇4:在风雨中成长作文800字

全文共 797 字

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人生中,每个人都会经历许许多多的风雨,所谓“风雨”,就是在生活中经历的一些不确定的事儿,突发的事儿。

记得有一年夏天,我们学校下午刚放学,天空就下起了瓢泼大雨,整个校园陷入了“恐慌”。同学们七嘴八舌地议论:有的说“坏了!我没带伞。”有的说“我没带伞,又没人接我,怎么办啊?”有的说“我给妈妈打电话,让她来接我。”……

我在心里想:哈哈,幸亏有人接我,而且我家的电动车上还安装了雨伞。正当我幸灾乐祸的时候,一个电话打了过来,啊!是妈妈的电话,她一定是要安慰我别着急。“儿子啊,我在加班,接不了你啦,等雨小一些,自己回家吧!”我想:妈妈接不了我,还有老爸呢!我又打了个电话给爸爸:“喂,老爸,你能接我吗?”“不行,单位收购粮食,我正在做统计文件呢!你自己回家吧!”我顿时觉得自己是那样无助。

我转念一想:自己回去就回去,作为一个男子汉,这点风雨算什么?正准备冲入雨中,顿时一大堆想法又涌了出来:不行!估计到家之后就成“落汤鸡”了。在学校一直等,等到老爸老妈下班来接,不行,不知要等到猴年马月。搭同学的便车,不行!大家都在焦急地等待。这时,一个同学兴奋地喊:“我可以骑自行车回家了,我早就想在大雨里飙车了!”突然在我脑子里闪过一个既疯狂又大胆的决定——也骑自行车回去。

说做就做,我冲出学校,骑上自行车就往家里赶,车轮边水花四溅,把我的裤子都弄湿了,我全然不顾,只想快点到家。到家之后,我浑身上下没有一点干的。赶紧洗了个热水澡,换了一身干衣服。

后来爸爸对我说了几句耐人寻味的话“经历了这次考验,你是否懂得一些深奥的道理呢?这正如你们刚学的一篇课文《桃花心木》中的一个道理:在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。你也要像桃花心木一样独立自主,这样的话,你长大以后,就不用太依赖我们了。”我听了之后,感触十分深刻,是啊,只有能经得住风雨的人,才能养成一颗独立自主的心,才能坚强勇敢!

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篇5:书香伴我成长主题征文

全文共 582 字

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成长的轨迹因为有书才显得丰富多彩……

自幼,受姐姐的影响,我十分喜爱书,喜爱阅读。闲来无事,总会跑到书架前,找出一本书,坐在书桌前。接下来,只听到书页翻动的声音,只看到文字飞舞的情景,只嗅到书中飘出的墨香……就是起身去吃饭的时候,还总是沉浸在故事情节中,无法自拔。

到了小学高年级,我的阅读范围更广了,看的书更多了,并且开始从书中懂得了一些道理。读“有朋自远方来,不亦乐乎”,我懂得了友谊的可贵;读“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我懂得了奉献的伟大;读“慈母手中线,游子身上衣”,我懂得了母爱的深沉……

时光如沙漏,转眼便进入了初中,成了一名初中生。随着课程的增多,功课的繁忙,我的阅读时间不得不减少了,但从未间断过。忙里偷闲,利用周末和课间,我阅读了一些中外名著,如《西游记》《俗世奇人》《骆驼祥子》《三国演义》……书,像益友,在我心情低落时鼓励我奋进;书,像梯子,让我登上知识的殿堂;书,像钥匙,帮助我开启智慧之门……我越来越喜欢浸润在书的墨香中。

读书的益处真的是数不胜数。它可以为你提供强大的力量,将你从歧路上拉回;可以带你周游列国,领略世界各地的风土人情;更可以为你扫清前进的障碍,带你走上成功之路。“腹有诗书气自华”,当我们徜徉在书的海洋里,便会不知不觉变得更有内涵。

同学们,愿我们在书香中成长,在书海中远航。让我们以书香为词,诗韵为曲,唱出人生最美的歌!

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篇6:“感悟成长”主题班会策

全文共 634 字

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一、活动名称:XXXX电科A班主题班会

二、活动宗旨:

1、为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力。

2、总结之前班级管理的工作,进一步改进存在的问题,营造良好的班级氛围

3、同学们之间分享成长趣事,增进同学们间的友谊。

三、活动主题:感悟成长,享受快乐

四、主办单位:电科A班班委

五、活动时间:

20XX/5/14

19:00-21:00

活动地点:3507

六、活动对象:电科A班全体同学

七、主要内容:以PPT为主线主持班会

1、成长的烦恼:

(1)班长,小班导述说自己小时候的成长过程中的一些囧事。同学们从中体会到了童年的快乐,以及童年小伙伴间的深厚友谊。

2、成长轶事:

(1)同学们说出自己成长过程中自己感触最大的事,我们从中反思生命的真谛,和体会人与人之间纯真的感情。

(2)同学们说出自己的感触,进行问题讨论。

3、目标制定:

(1)制定自己的目标,通过此事来约束自己,为自己的理想不懈努力。

4、“校友情”——学长的经验分享活动进行期间会邀请到高年级的学长来与大家分享自己的经验,这一个版块由学长讲述自己的亲身经历、所见所闻以及由此所生发的感受;就学长所讲结合自身的体会及疑问向学长提出有关大学生活的问题,请学长给予解答。

“同学情”——同学自由交流时间

在活动即将进入尾声时组织约五分钟时间的自由讨论,形式不限,同学们可以相互交流、借鉴、补充,最终达到互相了解的目的。

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篇7:战疫我与爱卫共成长主题

全文共 634 字

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今年寒假,我参加了打扫社区卫生的活动。平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。

我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”

只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不认真学习。

我们应该珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。一想到父母,我真的觉得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下决心,以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。

从这次劳动中,我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责,以主人翁的态度来对待,这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

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篇8:在风雨中成长初三作文

全文共 629 字

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天空好像少了些什么,干皱皱的,就连耳畔的风也变得格外干燥。

“噢,妈,您今天怎么到学校里来了?”我仰着头,望着天空,俏皮的问道。

“怎么,我不能来吗?你说你这孩子,也真是的,生病了也不知道去看医生……

“医生,你快帮忙看看,这孩子发烧了,好几天都睡不着。”妈妈倾着身子急急忙忙地靠到案前。“这……

……

推开门,我又一次回到诊室,外面的热风也紧跟着涌了进来。而此时,诊室里却出乎意料地安静了起来,只留有医生笔尖划过纸单的声音。妈妈坐在一旁靠着椅背,神情似乎凝重了许多,偶尔,闭上眼,好一会儿才睁开,似乎在想些什么,以至于连我的进来都不曾察觉。这时也才发现妈妈的眼睛红红的,里面装满了亮晶晶的东西,似乎马上就要落下来,我知道,那就是泪。

“妈,您睡着了吗?”我小心翼翼地将这沉寂打碎。

“噢,你回来了。”妈妈一边冲我说道,一边举起右手绕到脑后,衣袖在脸庞划过捎去泪水,但这机械的动作未免显得太过抽搐,于是妈妈干脆低着头伏在案上,似入梦乡。

……

终于,我们又一次走在放学的路上,只是我的手不觉地牵起妈妈的手。

天空像是装了些什么,显得沉甸甸的,仿佛下一秒就要坠落。“快走,要下雨了。”妈妈使劲地拽着我,生怕我淋着,而我却迟疑起来。我甚至期待着那场雨的到来,因为我知道,那雨中饱含的是一个母亲对于儿女无私的深沉的爱。

一场雨的到来,是一种爱的诞生,一种情的蔓延,一次泪的付出。而当一场雨弥漫成一种气氛,锲刻成一种记忆,幻化成一种久远时,我知道,我正被爱包围着,也即将为爱付出。——后记

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篇9:一路成长一路风雨作文800字

全文共 848 字

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每一个人从一出生就开始成长,我们在成长中慢慢了解这个世界。在成长的道路上,我们常常可以看到彩虹,我们都希望它是永恒的。可是,出现彩虹前往往是风雨在伴随着我们,风雨是我们成长过程必须经历的。不经历风雨,怎能见彩虹?

记得初一的时候,我有一次考试没有考好,回家的时候,天色已经暗了,天上的云黑压压的,寒风像一把锋利的刀子,刺进了我柔软了内心。我慢慢地走在回家的小路上,不知为何,我对这条我已走了无数次的道路既感到些许陌生和茫然。此时,雨点像断了线的珍珠一样落了下来,一点一滴,砸在我的身上。我愤愤地想:“为什么我这么努力,却得到这样的结果呢?这不公平!”我在心底呐喊着。走着走着,我离家越来越近了,雨也越来越小了。七点,路旁的路灯“哗”地一下全亮了,我打了个激灵,脑海中浮现出一句话:“只有努力才会有收获,不努力就没有收获。”我微微勾起了嘴角,一切都释然了,因为,我明白了:付出,不意味着收获,但一定要去努力,要拼搏。在这场风雨中,我变得更成熟了,我成长了!

成长不仅仅意味着心智成熟,有担当意识也是成长的一种。

阳光明媚的一天,我来到动物园游玩。动物园内人山人海,喧闹声、讲话声混为一体。我走进了水族馆,站在鱼缸前,看着美丽的鱼儿在水中自由游动,我不由得沉醉其中。“啪啪”几声,打破了这宁静,只见一位中年妇女用手拍打着玻璃。我皱了皱眉头,撇了撇嘴,心想:“这么可以为了吸引鱼儿而做出这种举动呢?”拍打声还在继续,每拍一下,就好像拍在了我的心上,让我的心为之颤抖。有一句话已经到了我的嘴边,可我还是没有勇气说出来,我的心如狂风暴雨中的一叶孤舟一样摇摆不定。“请不要拍了,好吗?”一声清脆的声音从我身后传来。我长舒了一口气,把嘴边的话又咽了回去。我回头看了看那声音的主人,我为她的勇敢感到敬佩。那天,我明白了:人要敢于担当,要善于指出他人的错误,而不是懦弱畏惧。

在成长中,我们要穿过风雨,到达阳光的彼岸。永远也不要畏惧风雨,正所谓一路成长一路风雨,成长必将伴随着风雨!

让我们在风雨中更加成熟,更有担当意识吧!

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篇10:成长的理想九年级主题

全文共 747 字

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“梦想如晨星,我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。”

扬起理想的风帆,去做一个驶向成功彼岸的航海者,会遇到风浪,我们就看看浪花的无惧;会遇到暴雨,我们就看看彩虹的微笑;会遇到阴暗,我们就看看太阳的坚持。

扬起理想的风帆,我们把理想切入行动,不去空想、不去幻想、不去奢望,而是去奋斗,去踏踏实实做人,去兢兢业业做事,去撸起袖子大干,用扬起的风帆,去迎着太阳,顶着风浪,看着彩虹去扬帆起航,去发现大海中的大陆,去登上属于自己的成功的彼岸。

周恩来总理说:“理想是需要的,是我们前进的方向,现实有理想的指导才有前途;反过来,也必须从现实的努力奋斗中才能实现理想。”

理想再美好,如果离开努力,也是空中楼阁。扬起理想的风帆,就是给理想注入能量、注入行动、注入动力。一个人,心中有祖国,心中有为民族复兴而努力的目标,再加上夯实的行动,就一定会让自己的人生精彩无限。

梦想就是创造.希望就是召唤。制造幻想就是促成现实。如果不献身给一个伟大的理想,生命就是毫无意义的。献身给一个伟大的理想,对于我们年轻人来说,就是拥有一个为中华之崛起、为中华民族复兴而奋斗的理想。这个理想充满正能量,这个理想刻满爱国心,这个理想溢满一个中国人拳拳赤子心。

现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。因此,一个人是否能让自己的理想得以成真,关键是去为理想而奋斗,没有一个理想离开奋斗能实现的。

有了理想,有了奋斗,我们就全神贯注的去践行自己的事业,不要怪怨,不要埋怨,不要气馁,不要骄傲,更不要半途而废。学习中,我们拼搏奋进;生活中,我们敢作敢当;工作中,我们精益求精。这样,我们就会乘着理想的风帆,去搏击风浪,去辉煌自己。

扬起理想的风帆,我们已经准备好了。

扬起理想的风帆,我们正在扬帆起航。

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篇11:风雨中我在成长作文650字

全文共 625 字

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风雨中的坎坷,是通向成功的大门,门后是一片灿烂的彩虹;跨过坎坷,才能看见美丽的彩虹。

啊!这么悲哀啊,又一个倒数第一!我不由感慨道。哇~怎么学的?第一又是你哦!~后桌坏笑道。我我不行啊?我难过的低下了头。无数道杀人般的目光向我投来,悲哀!

社会,社会令人头疼的科目!倒数第一,倒数第一多么刺眼的字眼!社会老师又一次把我叫到办公室,哎!你怎么学的?别的科目都这么好,怎么就社会这一个不好呢?你又不笨,相信自己,加油啊!社会老师怀疑的眼光里带着鼓励和信心。天啊!令人头疼的社会!

不行,我可是不甘落后的女孩,于是

晚上,9点半终于做完所有作业!一个小女孩拿出社会课本,翻开那本沉重的社会课本,上面密密麻麻的字像一个个强烈的小生命,与你抗争着。终于,10点,天!可背完前5课了!我躺倒在床上睡起来

白天,社会课上,只见社会老师认认真真的讲着课,而我仔仔细细的听着课,不时的记着

又一次社会考试,天啊!分数,分数,分数我的满脑子里全是分数!才女!哎?怎么?怎么?好怪呀!没考倒数第一让你同桌占了!哎后桌带着阴险的声音说道。78!汗30多名!好在我一番努力没有白费!

习惯还是坚持着又一次社会考试开始了

83分!去社会办公室!学习委员对我叫道。

社会老师和蔼的说道:看,我说吧?你又不笨,记住,只有通过自己的努力才能获得成功,挫折是通向成功的必经之路,相信你会坚持不懈,继续加油!我点了点头。

挫折是通向成功的必经之路,相信自己,总有一天你会看见前方不再是风雨,而是你所要的彩虹!

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篇12:以成长为主题的满分作文

全文共 504 字

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成长,烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼所包围。对于一个充满活力的少女来说,应该是天真浪漫,充满快乐的。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。

在家里,我要充当一个乖乖女的角色,只有在外面没有妈妈的地方,才是真正展现自我的天地。我已经长大了,骨子里已经萌发了一种叫活力的东西,本应有的活力却被妈妈压迫的不敢透露出来。这个双面的我,使我困惑,我无时无刻不想重新审视自己,做回自己:而妈妈却对我这样的行为感到不满,在她心中一个女孩子应该文文静静的,能说会道的而不是像我这样时刻充满活力的。只有在外面,没有妈妈的约束,我才能和同学一起大声的聊天,尽情的歌唱……

无拘无束地享受着成长的快乐。尽管在别人看来都感叹我们太过疯狂,没规矩。可是这些并不能阻挡我们,我们依旧进行着我们的快乐。我是一个怎么样的我:妈妈的乖乖女?活力的女孩?还是路人眼中有些疯狂的女孩?不,我就是我,我不必掩饰自己,我是一个活力的女孩。不再受大人的控制了,我长大了。以后,不,从现在起,在家里我文静但不死板;在外面我活力,但不疯狂。这又是一个双面的我,可是,我爱这个我,这个双面的我。成长的脚步离不开烦恼,我成长着,感受着成长,享受着烦恼,也享受着快乐。

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篇13:在风雨中成长

全文共 702 字

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成长,一个让人向往的事情,因为通过成长可以使我们去磨练自己的翅膀,飞上蓝天。可是,人们往往都只愿做温室里的牡丹,而不愿做森林中那带刺的玫瑰。

那是在一个深邃是山林里,长年树阴把阳光遮盖的严严实实的,所以除了树以外不可能再生长别的植物了。但是有一天,有只鸟儿把一粒小小的种子扔在了树下,那粒种子是什么,没有人知道。不久它就被土壤所埋住了,不见了踪影。你一定觉得它死了,可是它却奇迹般的露出了自己的小苗儿。对于高大的树来说,这2棵小苗儿是那么的微不足道。但是它却没有因此而放弃,因为它知道别人不能左右自己什么,所以它没有在意别人的眼光,仍然顽强的生长着。这一天,暴风雨来了,看那电闪雷鸣,风雨交加的气势使那些高大的树木顷刻间失去了往日的威严,东倒西歪地枝杈满地都是,还有几枝重重地砸在了小苗的身上,使它本来就没有几片叶子的躯干变得光秃秃的。枝杈也耷拉着,并且只听清脆的一声,它才中间折断了。天呀!这个小生命是那么不堪一击,它受了重伤!那天正巧有几只鸟儿停在了树下想把它拔走做巢,开始几只鸟怎么拽都拽不动,因为它的根已经深深地扎在了地下。它慢慢长大了!不久它就凭着自己那坚韧的意识开了花,那朵花,正随风摆动着。

有几个游人来到这里不经意地发现了它,有一个人尖叫道:“天呀!这儿竟然有一朵漂亮的花!”那人随后便去观察它,于是他蹲下来,却看到你朵花的躯干上有许多鸟儿啄的,风吹雨打的痕迹,于是他立刻明白了什么,顿时肃然起敬……

其实成长在阳光下的我们就应该像这朵花一样,不要只求表面平静的成长,而不去磨练自己。要不断去磨练,在风雨中成长,因为只有这样才会让心中坚韧的花开的更艳丽!而开花时所经历的磨练才是长久生命的保证!

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篇14:一路风雨,一路成长作文1000字

全文共 996 字

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我出生的那个雪夜,昏暗而破旧的土家堂屋里,奶奶对着神龛祈求了大半夜,当知道生的是女娃后,她对着神龛又呆了大半夜。

我的降临,破碎了她抱孙儿的梦想。奶奶常常奚落妈,还总是拐弯抹角地让妈再生一个,对奶奶百般孝顺的妈却始终没有答应,因此,妈和我都不得奶奶的疼爱。

妈年轻时读过一些书,一直在村里当代课老师,每月的工资少得可怜,奶奶总是挖苦妈怕吃苦受累而不愿外出打工,不管奶奶说什么,妈都一笑置之。

我渐渐懂事,也学起了三姑六婆们缠着妈妈生个小弟弟,妈破天荒的答应了,前提是我考双百分。那天起,成绩优异的我更加努力。八岁那年,求菩萨拜祖宗的奶奶终于如愿以偿地抱上了胖胖的孙儿,从此,她的世界里只有弟弟。

然而天有不测风云,当妈带着学生去县城参加比赛时,一岁的弟弟突然感冒发高烧,奶奶急着带弟弟去村里的小诊所,略懂医术的赤脚医生给弟弟打了很多针吃了很多药,奶奶还不忘烧香拜佛,弟弟终于病愈,全家人如释重负。然而,弟弟一天天长大,我们发现弟弟的听力似乎并不正常,且只能发一些模糊的音。三岁时,爸妈带着他各地检查,长沙一家医院查出弟弟因用药不当导致双耳神经受破坏,听力几乎为零,目前的医学难以治愈。全家人的心都碎了,奶奶痛哭了2天后砸碎了她供奉在神龛上的佛像。妈痛心地说:“若是我们村里有正规的医院该多好啊!”我流着泪,咬着牙说:“我一定要学好医,治好弟弟,也要让我们村有一家好医院!”

第二年,爸终于不必外出打工,在政府的扶持下和村民种起了烤烟,还买了一辆运输车方便乡民赶集和运输。过2年,村里的小学来了个大学生,妈天天围着她学习电脑,两人还神神秘秘不知在谋划些什么。直到几个月后,一群穿着体面的中年人开着货车给学校运来了一车图书和50台电脑,还有一些大大小小的捐款单纷沓而来,我们才知道,妈把学校的情况发到了网上,好心人了解到山里学校的苦,纷纷伸出了援助之手。妈一下子变成了名人,她也获得去更好的学校发展的机会,但妈拒绝了,她告诉我,山里的人们更需要她,她希望我们的山民不再愚昧,能有文化、有知识,能过上幸福的生活。

去年,妈把弟弟送进了城里的特校。期末考试中,我取得七门功课均全校第一的好成绩,学校邀请家长参加开学典礼,妈妈硬是让奶奶参加。村里人知道这个消息后,见到奶奶就说:“孙女有本事,你都沾光啊!”奶奶笑得合不拢嘴,还头一次给我买了件新衣服。

这就是我的成长,虽然有风雨,但我一直怀揣着梦想,努力地成长着……

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篇15:一路成长,一路风雨作文1000字

全文共 1716 字

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阳光总在风雨后,不经历人生的风风雨雨,怎能见到绚烂的阳光?不经历磨难,怎能成就一片辉煌?时光飞逝,在不知不觉中,我慢慢的长大了。当日历一页一页地翻过,成长之路犹如动人的乐章,时而热情奔放,时而细腻婉转,有高峰也有低谷,有风雨也有阳光,起起伏伏,点点滴滴演奏出一首绚丽的成长之歌。

童年时期,我是多么渴望快快长大,像大人们一样成熟独立。从小学到初中一路走来,总有一些磕磕绊绊,让我经历一些挫折和磨难,从中明白一些道理,有了一些感悟。一路成长,一路风雨,成长的道路上有几件事情让我印象最深,在我的记忆中留下了深深地印记,让我感到自己正在变得更加成熟,正在一天天长大。

记得小升初的那一年,我给自己定了一个目标,要考上重点初中。就要临近升学考试了,我的几次模拟测试成绩不是很理想。我闷闷不乐的把自己关在房间里,“这个样子怎么考得上理想的中学呢?”我情绪低落,萎靡不振,充满无助。妈妈对我说:“偶尔几次没考好不要紧,关键不能丧失信心,要化压力为动力,克服困难战胜自己!”我静下来,心想,“是啊,如果遇到困难就逃避,怎么能够取得成功?我一定要振作起来,认真备考。”窗外艳阳高照,暖暖的阳光照在我的脸上,感觉格外温暖。我认真分析原因:没有认真掌握知识要点,薄弱环节没有复习,题型见识不够……通过更正试卷和反复练习,我发现我的思路也变得开阔了,感觉题目也变得简单了。小升初的考试中,我沉重冷静,取得了好的成绩。我欢欣鼓舞,非常兴奋,回想备考过程,我觉得我成长了,从中学会了如何去应对挫折、承受压力。

还有一件小事,是生活上的一天简单的体验,但对我来说却是不平凡的。去年暑假的一天,父母碰巧都要出差,家中便只剩下我一人。妈妈问我:“你是初中生了,爸爸妈妈走开一天应该没关系吧?”我拍拍胸脯说:“肯定没问题!”妈妈又叮嘱我到附近的餐馆就餐,在家里洗澡、睡觉的注意事项。我很兴奋,觉得自己已经是男子汉了,不仅要照顾好自己,还要像父母一样承担起家务,做个小大人。一大早上起来,我笨手笨脚地叠好了被子,出去吃了早餐。回来,学着妈妈的样子扫了一遍地,没想到花了几十分钟,真是看似容易做是难。洗完澡后,我又找来一个桶子,把脏衣服放到里面用肥皂一件一件洗起来,由于平时没有经验,我干起家务活儿来特别吃力,整整换了三桶水才把衣服洗好,再拿到阳台去晾干,累得气喘吁吁。“爸爸妈妈真不容易,平时不光要上班,还要照顾我,管理家。以后一定要做在生活中好好学会照顾自己,为父母分担”,我叹了一口气,心想。这时门铃响了,真是世界上最优美的声音,我欢天喜地的跑去开了门。爸爸妈妈见家里干干净净,齐声夸我长大了,我的脸上泛起了不好意思的红晕,夏日的阳光明媚,暖在我心头,疲劳顿时一扫而光。我深切地感觉到,我又长大了。从体验中学会了生活自律,敢于担当。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。初二克服困难练习排球的事情也给了我难以忘怀的记忆。体育课上,垫排球一直是我的弱项,一般不到十个球就满天乱飞,仿佛被风雨吹到的落叶,为此我沮丧不已。为了提升自己的水平,我特意要爸爸给我买了一个排球,决定每天练一练。我开始练习了,在开始的几天时间里,每次排球都不使唤,垫不了几个就偏了。偶尔一次能垫上十个,但第二天又不行了。我一度灰心极了,真不想再练习了。妈妈问我,“你读过卖油翁的故事吗?他倒油的时候,油自钱孔入而钱不湿。原因呢,无他唯手熟尔。只要你天天坚持,就会有成效”。在母亲的鼓励下,我坚持天天练习,每天五到十分钟。不知不觉中,我能轻轻松松控球了,球在我手中控制自如了,有如神助:五十、六十、八十、一百多…,我垫球垫得越来越多了!连我自己都不敢相信!仅仅经过三周的定期训练就完成之前认为不可能完成的任务。现在,每当我自信地拿起排球,我都有一种风雨后终见阳光的感觉。我内心知道,我又长大了。从历练中学会了敢于面对,不断坚持。

一路成长,一路风雨,人生的道路向来都不是一帆风顺的。在成长的过程中,我们都会经历了困难和挫折,通过克服它们让我们不断成长,学会应对挫折、承受压力,学会生活自律,敢于担当,学会敢于面对,不断坚持。在人生长长的道路上,这些都是我宝贵的财富,指引我们在人生的道路上不畏风雨,砥砺前行。

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篇16:一路成长一路风雨

全文共 689 字

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昆虫不化茧,不经历破茧的艰辛如何能变成翩翩起舞的蝴蝶;雏鹰不经历千万次地跌倒,如何能成为翱翔天空的雄鹰;梅花不经历寒风霜冻,如何能变得芳香。唯有经历风雨,才能见到彩虹,才能触到成功。

走在这熟悉得不能再熟悉的回家的路上,我背着沉重的书包,拖着疲惫的身子,似乎一根鹅毛都能将我压到。我的人生变得灰暗,充满绝望。当初信心满满地来到这所名校,本以所能有所作为,有所成就,没想到却屡屡失败,挫折连连,这次考场的失利,更将我推入万丈深渊。

也许生活从此就会变得灰暗吧。

风毫不留情的刮着,黑云在汇聚,降落,像一种无形的压力,我感到了他们的嘲讽,鄙夷,于是找了路边的店铺躲避他们,我看到路边有一株不知名的小花,几朵花挂在枝头。在任由大风摆布,毫无抗争,我感到同情,有种同病相连的心情——都是如此的满怀信心,希望,想有所成就,却不被世人记住,从此消失在这风雨中。

顷刻间,豆大的雨点如子弹一般从天上射下来,狠狠地打击着大地,也打击着那几朵小花,那些花毫无还手之力,却在抗争,不低头,不屈服,我想这些都是没用的,都是愚昧无知的,最终还是逃不过命运裁决。

也许我与它的命运都是如此吧。

时间过去了,那些花还没有放弃,这超出我的意料,看着花儿在风雨中不但不怕,还翩翩起舞,它把风雨的措折看做成长的必要经历,坦然面对。我想我错了,它与我不一样,我失去了最重要的东西——不屈,我为此非常惭愧。

风停了,雨住了。我走到那些小花面前,它们正在对我微笑,它成长了——它更加鲜艳,更加美丽。我十分感谢它,它让我明白了最重要的道理,我向它鞠了一躬,抬头,它正对我点头。

成长的路途中,一定会遇到风雨,风雨使人们成长,使人们成功。

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篇17:成长路上的脚印主题作文

全文共 862 字

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回首往事,似乎一串串成长中坚实的足迹还历历在目。每一次成功中受益,每一次失败中受挫,都已成为我永生难忘的回忆

——题记

翻开12年来的成长史,我不经意的发现自己长大了!我不再是那个“野性十足”,面对困难“不堪一击”的缩头乌龟,而是“乖巧懂事”,敢于向失败挑战的胜利者。一次偶然,使我在改变自己命运的同时,也改变了对人生的看法。

寒假里的一个早晨,我坦然地再次走进校园。心中有种说不出来的滋味。因为,这天是我人生当中最快乐的一天——要去教管中心演讲。我带着平时的努力到达了比赛现场。看到那么多的评委和我一样的同龄人,我紧张极了,脸一下子全红了。但经过一阵放松之后,心里平静了许多,但还是不免有些紧张。害怕自己演讲时出丑,害怕得不到奖,害怕……别想了!我应该相信自己的,加油吧!哪怕到头来是竹篮打水——一场空,我也决不能输在起跑线上!为了能使我顺利通过演讲,我又把演讲稿重头到尾的仔细看了一遍……

“接下来,,有请第五号选手上台演讲!”铿锵有力的话语从主持人的口中脱颖而出。

到我了,怎么办?我还没心理准备呢!没办法,我现在是叫天天不应,叫地地不灵,只有临场发挥了。我面带微笑的走上讲台,用微弱又颤抖的声音向评委和素不相识的朋友们打了个招呼。起初,有些发抖,但过了一会就渐渐平静下来。我越发激动,只要一想到曾经祖国受人侵略的时候,我就忍不住捏紧拳头,为祖国打抱不平。于是,愤怒的情绪便油然而生……几分钟后,演讲结束了。唉~~我不禁深深的叹了口气,心中那块石头终于落下了。本以为我还能成功晋级决赛,可没想到结果竟出人意料,我落选了。这对我来说无疑是个沉重的打击,但是,却换来了我对人生的感悟……

在回家的路途中,我不断的想,也不断的反思:失败不是错,它是人生中的转折点,我必须勇敢面对。既有一,何不能有二?这次失败将会永远定格在我人生道路上,它将激励我不断前进、前进……

其实我们每个人都是一棵小树,无论是太阳的照耀,狂风的吹打,雨雪的冲刷。对于我们,都是一种磨练与成长。在人生的道路上,我迈着平稳的步伐行走,偶然回头,身后是一串长长的足迹……

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篇18:关于成长的感受为主题的中考

全文共 964 字

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成长是学会感恩。感恩父母对我们的爱,感恩老师对我们的爱,感恩长辈对我们的爱…… Growth is to learn to be grateful.Thanks to our parents love for us, the love of teachers for us, grateful for the elders love for us ...

母爱是世界上最伟大的爱。以前,我觉得妈妈很啰嗦,像蚊子一样老是在耳旁嗡嗡不停,对我唠叨不断。每次我都是心不在焉地回答她,敷衍她,只觉得妈妈喜欢念,从来不把她的话放在心上。妈妈每次看到我这样,也只能无奈地摇摇头。随着时间的推移,我长大了,在成长的过程中,慢慢懂得了妈妈的唠叨是爱我的一种表达方式。我应该好好珍惜这份爱,让她少操心,用努力学习来报答她,并让她知道为我做的一切是值得的。成长中学会感恩,常怀感恩的心,感恩是生活中永恒的话题。乌鸦尚且知道反哺之恩,何况是人呢?

成长是学会有礼。孔子曰:“不学礼,无以立”,我们中华民族是礼仪之邦,我们要做一个知礼懂礼的人,以礼待人,才能更好地与人沟通,相处,结交更多朋友,成就一番事业。

成长是学会勇敢。胆小,总是成为我们前进路上的拦路虎,挡住我们通往前进的殿堂,每个人只要突破心中的那道防线,才会发现勇敢是多么重要。在这一点上,我深有体会:去年夏天我学游泳的时候,教练让我们跳水,大家觉得好玩,都争先恐后地往水里跳,可胆小的我却畏畏缩缩地躲在后面不敢跳。每一次都被拦路虎吓到,但当我最后鼓起勇气跳下去时,才发现跳水是多么有趣。从此,我爱上了跳水,也学会了勇敢。

成长是学会尊重。一个人只有学会了尊重他人,别人才会尊重你,才能交到更多朋友,收获更多东西。

成长是学会宽容。金无赤足,人无完人,孰能无过?我们学会宽容,善待他人,凡事不斤斤计较,一笑而过,或许,留给别人的是微笑,自己得到的却是海阔天空。

成长是学会……

在成长的道路上,要学会的还有很多很多。当我们经历更多的事情,学会更多的知识,懂得更多的道理后,成长路上的足迹便也随着增加了。当我们长大后再来细细品味这些珍贵的回忆时,会因它们而快乐、而自豪,会觉得正是因为有了这些美好的回忆,才使得我们的童年变得这么丰富多彩。成长,真的教会我们很多很多……

成长是什么?在成长中,我已经找到答案。

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篇19:成长路上的脚印主题作文

全文共 591 字

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不知不觉,时间流失的飞快,转眼间我已成长为一名初中生。回过头来,看着自己所做过的路,上面留满了我大大小小的脚印

幼年时,“妈妈,今天老师给了我一个任务,让我安排一个节目。”小小的我一脸兴奋地看着妈妈。“哦,那你知道该怎么做了吗?”妈妈弯下腰,看着我的眼睛说。“不知道,”幼小的我迷茫的摇摇头,但马上说,“要不妈妈帮我做吧!”妈妈摇了摇头:“不行哦,这可是老师给你的任务,既然委托给了你就是一种责任,知道吗?”“责任?”似懂非懂的我便依靠自己的力量去完成了一个节目,当看见老师那满足的笑容时,我明白了什么责任。那里边留下了我轻快的脚步。

少年时,我满头在书海里,偶尔在书堆里抬起头,发现书桌旁的花不知在什么时候已经枯萎了,那憔悴的花瓣耷拉在绿叶上,突然想起它已陪伴了我1个春夏秋冬,心里不禁涌起一股难过的心情,让我觉得奇妙,问妈妈,妈妈神秘的笑笑说:“这种心情叫做惋惜。”“惋惜吗?”我看着那枯萎的花朵,我明白了什么是惋惜。那段道路上留下了我深思的脚步。

“唔~我还不想和你们分开啊!”看着同窗六年的同学即将远走高飞,我的眼眶不禁红了起来,泪水也似乎要溢出眼眶。每个人的目光里都闪着不舍却又无可奈何,只能将自己最好的联系方式留给六年在一起的兄弟姐妹。在大家啜泣的时候我明白了什么是离别。那里便留下了我心痛的脚印。

将目光从以往收回,看向还未走过的道路,我要用坚定的步伐走向那充满未知的明天。

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篇20:以成长为主题的满分作文

全文共 468 字

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我今年8岁了,妈妈说我从出生到现在好快啊!好像是眨眼间的事,可我不这样认为,因为在我成长的每个阶段,都有让我难忘的事:

一岁多的时候,当时看见妈妈她们在吃藕,我不知道它叫什么,又想吃,于是便指着它嚷道:“我要那个……那个……那个洞洞……”说完,全家人都笑了。

两岁半的时候开始上幼儿园了,开始的那些日子我很害怕,不想去,每天都哭……幸好有一个好伙伴——麦当劳叔叔小木偶,陪我上学、放学,陪我度过了那些难过的日子……现在我把它珍藏起来了,偶尔还要和它玩一会儿,谁也不知道我们之间的这个秘密,它让我回忆起幼儿园那段从难过到快乐的日子。

当我很喜欢幼儿园每天放学后都不想从幼儿园回家的时候,妈妈却说我已经6岁了,要上小学了。刚上一年级的时候我又有了刚上幼儿园的那种孤单的感觉。几天后我发现小学与幼儿园是那么的不一样:幼儿园要睡觉,小学不睡;幼儿园没有作业,小学有很多作业;幼儿园的饭后还有点心,小学只有饭……

可妈妈告诉我,我的小学过程也会和幼儿园一样的,也会有从害怕到喜欢、难过到快乐的一个过程。我想妈妈说的是对的吧,因为现在我有点喜欢上小学了……

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