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秋天校园作文【优秀20篇】

文章导读我们从小要养成保护环境的好习惯,养成良好的文明素养。让我们的生活变得更美好。下面是小编为您整理的秋天校园作文,给您参考和借鉴。

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秋天的景色作文

全文共 301 字

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春夏秋冬的颜色各有不同,春天碧绿,夏天火红,秋天金黄,冬天雪白。现在又到了金黄色的秋天。

秋天天高气爽,令人喜爱,它不像春天整天下着雨,他不像夏天热得让人困乏,也不像冬天让人冷的发抖。它温度适中,令人舒爽。

听!这“隆隆”的声音,是什么声音?哦,这是收割机的车声,你看,它把稻谷和麦子收割起来,让人们过上好日子,吃好穿暖。人们笑了。人们的笑声也容在了金黄色的秋天里。

看!这一片玉米地。挺拔的茎旁长着一颗颗的大玉米。偶尔露出一点金黄色的颗粒,就像一位襁褓中的婴儿探出了脸。这一片香蕉挂着金黄色的果实,真美丽。

秋天的金黄色还无处不在,它在田野里,它在草地上,它在天空中,它在人们的心里!

秋天是一片金黄色的世界!

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篇1:秋天的校园写景

全文共 584 字

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秋,总是给人一种惆怅的感觉。唐代诗人刘禹锡曾在诗中这么写道:“自古逢秋悲寂寥。”这句诗写的是作词人的悲哀,“秋”在此起到了非常关键的作用。但是,在我们的校园里,“秋”却有一番别致的景象。

秋天的校园,别具一格。原本绿油油的银杏叶,已经换上了金黄色的外衣。树上,一个个黄色的.果实小巧玲珑,因为有树叶做掩护,果子就像是小姑娘一般,羞答答的、遮遮掩掩的。一阵风吹过,树上的叶子悠悠的落下来,就像蝴蝶在空中翩翩起舞,好一会儿才落地。

还有小树林里、教学楼旁边的一排排粗壮的树,一棵棵都挺挺地站立着,像一个个威严的战士在保卫着我们的祖国。又是一阵风,黄黄的叶子在树枝间飞舞,纷纷扬扬地飘落到了地上,像铺了一张黄色的地毯,踩上去吱吱呀呀作响。那些叶子只顾表演自己的“绝活儿”,却不知苦了那些值日的同学。

我最喜欢的就是操场中间的那片草地了。它时时刻刻都在散发着生机。草并不是那么深,只是浅浅的,也并不是那么绿,因为秋天来了,它是一截儿黄,一截儿绿的。一眼望去,许多草都在地上躺着、休息着,一来在泥土的怀抱里,嗅着大自然的芬芳,立着的,寥寥无几。他们在贪婪的允吸着太阳带来的温暖。如果这时你抬头往远处望,才会发现有些草非常茂盛。风轻轻吹来,草的香味就会不经意间飘入鼻孔。

秋风习习的校园里,还有婀娜多姿的柳树姑娘和永远垂青的冬青……我爱天高云淡、秋高气爽的秋天,更爱这充满秋天气息的校园!

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篇2:秋天的校园

全文共 319 字

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在去校园的小路上,一阵微风迎面扑来。就好像秋姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。

走进校园,那柳树枝婀娜多姿,长发飘扬……在柳树和五星红旗下校园显的更美丽了!迎着凉爽的秋风我们来到了草坪里,花朵没有以前开的那样灿烂了,片片叶了像蝴蝶似的飞舞下来,又给草坪增添了几分色彩。

操场上,同学们在做体操,大家就像一颗小星星一样上下蹦着、跳着……

站在楼下只听传来清脆悦耳的朗朗读书声。

放学了,同学们一个个从教学楼里走出来,回到了温暖的家里。这时候,校园每一个教室都变的干净整洁起来,校园又恢复了宁静。

阳光沐浴着大地,抚摸着校园。阳光洒在了花坛上、枝叶上、草地上,映衬在了教学楼上。此刻,校园绚丽多彩,美丽迷人。

啊!秋天的校园就像一幅美丽的画。我爱秋天的校园!

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篇3:秋天的校园景色600字作文

全文共 488 字

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我喜欢百花齐放的春天,喜欢烈日炎炎的夏天,喜欢雪花飞舞的冬天,更喜欢秋色宜人的秋天。但我最喜欢的还是校园的秋天。

秋姑娘正悄悄地向我们走来,校园也变得越来越美丽。校园里的教学楼下有挺拔的树和美丽的花。枫树和银杏树站起身来,它们抖抖手臂,“刷刷”,是叶子告别的话音。火红的枫树叶像一双双手掌。银杏树的叶子像一把把金黄色的扇子,扇哇扇哇,扇来了秋天的凉爽。

花坛就更美了。火红的鸡冠花在花坛中频频点头,像一只只精神十足的及头上的鸡冠一样,美丽极了!五颜六色的太阳花在阳光的中欧啊设下,张开了自己美丽的花瓣。美丽的菊花似乎还在睡梦中没有苏醒。金黄的桂花在树上展示出自己可爱的花瓣,它是多么引人注目,多么的幽香醉人!

食堂边长着一棵棵一年四季都不变色的常青树。它们是那么的壮,树下面长着许多可爱的小草。小草弓着身子,似乎在和我们打招呼呢。

操场中间是一片平整的草地。草坪脱掉了绿衣服,穿上了黄衣服,却比以前更可爱了!操场上还有好几位可爱的小朋友,有的在兴高采烈地玩捉迷藏的游戏,有的在跑步,有的在跳绳……

我喜欢秋天,更喜欢这凉爽美丽的秋天的校园。相信你现在也一定喜欢秋天,喜欢我们美丽的校园。

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篇4:秋天的校园作文600字

全文共 655 字

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盼望着,盼望着,我们送走了炎热的夏天,迎来凉爽的秋天

秋天的校园是多彩的。在金色的秋天中,一片片落叶似黄蝴蝶一般随风飘落,它们的颜色各不相同,红的像火,黄的似金,还有的是半绿半红,或是半绿半黄……它们的形状也各种各样,有的像扇子,有的像小船,里面可以放小东西,还有的什么也不像,枯萎得只剩一个空壳。同学们下课后都来捡树叶,把它们收集起来然后做成标本,做成各种有趣的图片,还可以在树叶上画画……同学们的课间瞬间变得丰富多彩!

秋天的校园是蓬勃的。不信你看!进入校园映入眼帘的就是一座花坛。花坛里,有许多不为人知的小花朵,都密密地交错着,很是好看!几棵挺拔的大树在校门口屹立着,上面的叶子都还没有变色,这是一棵“常青树”!只要你仔细看,树叶中夹杂着星星点点的含苞待放的花骨朵儿呢!而有的花骨朵儿早已开成了一朵朵成熟的鲜花,在绿叶的衬托下,也算是“一枝独秀”了。下课时,同学们捡的捡叶子,踢的踢球,看的看书,聊的聊天,还有一些同学约着去赏花呢!

秋天的校园是粗犷的。瞧!校园里有的树落了近一半的叶子,它仰望着天空,似乎在等待着什么,也许,它盼着让春天给它换一身新衣裳吧!一阵阵秋风吹过,扬起了地上的灰尘,发出一种只有秋天才能听到的“沙沙”声。路旁的小草,有的已变成暗黄色,经过一场秋雨的冲刷,小草上挂满了摇摇欲坠的晶莹剔透的露珠,仔细一看,真的是别有一番雅致之趣!

……

思绪飞转中,教学楼传来的读书声,把我拉回现实——下课啦!此时,秋天的校园就是我们的游乐场,大伙儿跑着,闹着,笑着,和秋风一起歌唱,感叹这美好的秋日校园!

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篇5:校园的秋天初中作文700字

全文共 786 字

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春天的校园百花争艳,很美;夏天的校园鸟语蝉鸣,也美;冬天的校园粉妆玉彻,更美;但秋天的校园多姿多彩,最美!

秋天的校园美在井字形花园里。你瞧,那儿盛开了好多菊花啊!有的白如雪,有的黄像金,有的红似火,五彩缤纷,绚烂夺目;有的像正在睡觉的小精灵,有的像害羞的小女孩,有的像一只翩翩起舞的蝴蝶,形态万千,令人目不暇接。自古以来,人们颂菊、赞菊,有多少诗人、作家与菊结下了不解之缘,大诗人陶渊明吟出了“采菊东篱下,悠然见南山。”的名句;伟大革命机陈毅更写下了“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜奈其何。”的光辉诗篇。花园中,枫树红得让人误以为那是一团烈火,好像随时都会把树烧起来。正如诗人杜牧所说的:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”银杏树黄得像一堆金灿灿的金子,落下的叶子多得像一张金黄的地毯扑在草地上。

秋天的校园美在小果园中。学校的小果园中有许许多多的水果,我最喜欢的便是那粉嫩粉嫩的樱桃。它既像一串串、一颗颗粉红珍珠,又像一张张可爱的、红红的笑脸,让人情不自禁地想凑上去咬一口,看看是什么味道的!小果园中种着一些蔬菜,所以也是一个菜园,那里是门卫爷爷负责浇灌和修剪的,门卫爷爷特别细心,把那些水果、蔬菜照顾得像温室的花朵一样。

秋天的校园美在同学们的读书声和笑脸中。在走廊了,在楼梯上,在教室里,都能听见同学们朗朗的读书声,那读书声像是一首人人皆唱的歌,让人感觉朴实无华;又像一杯清淡的茶,予人一种清新的味道……同学们的笑脸更是随时、随处可见。不信?你看!操场上同学们玩游戏、打篮球,好不快活!瞧,那边的篮球队赢了,正击掌庆祝呢。看着他们乐不思蜀的样子,我也有点开心呢;教室里同学们正在津津有味地看书,从书本里汲取营养,填补自己的知识,脸上乐陶陶的表情让人喜滋滋的。看着那一张张笑脸,我相信你的心情一定会变得愉悦。

我爱秋天,更爱校园的秋天。

[校园的秋天初中作文700字

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篇6:关于描写秋天的

全文共 304 字

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我喜爱生机勃勃的春天,喜爱气候炎热的夏天,也喜爱白茫茫的冬天,可我最喜爱金黄色的秋天

秋天,稻田里的稻谷已经成熟了,一眼看去,好像铺了一地的金子,而农民伯伯们一个接一个到自我的田里捡“金子”。微风吹过,金色的海洋掀起一层层麦浪。

硕果累累的树上已挂满了它们的“成就”:柿子树上,远看像挂了一个个红通通的灯笼。柿子们你挤我推,好像说:“摘我,摘我,我的肉可甜了。”酸枣树下,酸枣都掉了一地,人们赶紧拾起,我拾起一个,咬了一口,好酸啊!葡萄园里的葡萄已经紫的发黑,跟黑珍珠一样,吃到嘴里酸酸甜甜,让人忘不了那味道。

秋天的溪水还是那么凉,脱下鞋,坐在大石头上泡一会儿,整个人都精神抖索。

我爱秋天,更爱秋天迷人的景色。

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篇7:校园的秋天作文300字五:校园的秋天

全文共 312 字

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我爱秋天,更爱校园的秋天,每到深秋,这里到处都是美丽的景色。

学校门口的四棵大杨树,像师长一样守在学校门前。树干失去了夏日的去泽,可现在变成暗灰色了,树干上的斑纹像一只只眼睛。树叶有的半黄半绿,有的金黄,还有的已经随着秋风像蝴蝶一样从树妈妈的怀里飘到大地妈妈的怀里。栾树开了花像灯笼,一簇簇,一层层凑在一起,顶在枝头,好像一个宝塔。银杏树秋天深绿的叶子中,露出一点橙黄。

校园的秋天里,花中之王非菊花莫数了。菊一簇簇,一层层。有的像小绒球,有的像小星星,还有的像娃娃的笑脸。菊花旁边还有串红,像小鞭炮一样。还有许许多多不知名的小花像喷了各种各样的香水,随风飘到校园的每个角落。

整个校园在金色的秋天里显得更加美丽,我爱秋天的校园。

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篇8:秋天的校园

全文共 405 字

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我们的学校座落在皖西路中段,是一个美丽的学校。瞧,秋姑娘也迈着轻盈的脚步来到了我们的学校。

我们的学校有两座教学楼,教学楼的墙壁上爬满了爬山虎,它们已经由绿色变成了红色。教学楼上有大队活动室、多媒体教室、舞蹈室------当然也有我们的教室,它又大又明亮,是我们学习的好地方。

在两座教学楼的中间是我们的操场,操场西边是一个小树林,一阵凉凉的秋风吹过,黄叶从树上落了下来,踩上去软绵绵的,像铺了一层金色的地毯。而那几棵松树仍然穿着一身绿衣,显得更加苍翠了。操场南边是一个花坛。花坛里的月季、玫瑰花已经枯萎了,只有菊花挺立在那里。菊花有红色、白色、黄色等。它们有的含苞怒放,有的已经露出了鲜艳的花蕊,菊花散发出一阵阵淡淡的芬芳,把蜜蜂、蝴蝶都引来了。菊花,它不与百花争春,独占秋色。操场的东边是一块运动场所,有乒乓球台、篮球架----每到下课时同学们就会在这里嬉戏、玩耍。

秋姑娘把校园装扮得更加美丽,我爱秋天的校园。

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篇9:以秋天为话题高中优秀

全文共 832 字

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秋天仿佛是一位浪漫的诗人,在广阔的田野里尽情地挥洒着他的灵感,书写着浪漫的诗行。看,湛蓝的天空,仿佛洗过一样明净,朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠地漂浮着。站在曲折的山间小路上,一阵阵香气扑鼻而来,路旁的草丛里几束野菊花在偷偷地开放着,金黄的树叶从头顶飘落下来仿佛金色的蝴蝶在翩翩起舞。阳光下,随风舞动的枫叶,仿佛是跳动的火焰,红得耀眼。一群群大雁往南飞,一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,那“嘎嘎嘎”的叫声,仿佛诉说着对北方的依恋。此情此境,不禁使我想起“碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞,晓来谁染霜林醉?总是离人泪”的诗句。我想留住此情此境,无奈我没有高超的画技。忽然一片树叶从眼前飞过,我眼前一亮,何不用美丽的树叶来做一幅美丽的秋意图呢?“北雁南飞,晓来谁染霜林醉。”对,就做一幅《雁南飞》吧!

于是,我开始挑选叶片,杨树的叶子太大,柳树的叶子又太长,爬山虎的叶子太圆,银杏叶像一个个小扇子也不像大雁呀!咦?这是什么叶子?叶片像一个个张开的小手掌,叶柄又细又长,把它的叶子对折以后,不正像一只展翅高飞的大雁吗?我细心地挑选了四片叶形完整,大小差不多的叶片,对折后排成一行,小心地贴在纸上,一群大雁跃然纸上。这时妈妈告诉我,刚才我选的是槭树的叶子。因为喜欢-的那句“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染”,从小我便对枫业情有独钟,于是,我便又挑选了大小不一的枫叶摆成枫林的样子。此刻,一幅浓浓的秋意图出现在我的眼前:大地层林尽染,天空北雁南飞……望着眼前的树叶风景画,我总觉得画面还缺少点什么,我便又用红叶剪了一个圆圆的太阳。顿时,整个画面便生动起来,大雁仿佛要飞向太阳,象征着它们在秋日里对温暖的渴望,也象征着我要为自己的理想而努力拼搏的愿望。终于,一幅意境高远的《南飞雁》在我手下诞生了。

面对自己精心制作而成的作品,我高兴极了,我用自己的双手留住了秋天的美景,让一片片即将枯萎的落叶在我的手下有了生命,有了灵气,让这片秋日美景成为永恒。

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篇10:校园里的秋天

全文共 497 字

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秋天来了,秋姑娘迈着轻盈的步子来到了我们的校园中。

在校园中,随处可见秋姑娘留下的足迹 ,小鸟们已不见了踪影,我们站在校园里,仿佛徜徉在火红的海洋中 ,校园中很寂静,只穿出我们朗朗的读书声。

秋天的校园里,早已没有原先的酷热,迎接我们的只有凉爽的清风。操场上,到处都是我们矫健的身影,秋姑娘在我们汗流浃背时,及时吹来徐徐清风,是我们恢复体力。秋姑娘用她那轻纱似的衣服 ,顽强的挡住了紫外线的强烈,给我们留下一片阴凉的天地。

秋姑娘来到了我们的校园中,她用清晨的露水洒向大地,使我们受到雨水的滋润,在雨中快乐地嬉戏。

秋姑娘用它神奇的魔力,把叶子全部变成了红色,这秋风中的红色,仿佛在随风跳动,流进了我的眼睛,流进了我的心胸。

如今的校园,被红色包围着,好似一个无比巨大的写生场,我们就像一个个妙笔生花的画家,用自己手中平凡的画笔,画出一幅幅栩栩如生的画作。秋天的气氛充满了我们美丽的校园 ,虽然秋姑娘已经收拾行装,秋天的生活已步入尾声,但是秋一直是我们所盼望的季节。秋天,虽然只有短短三个月的时间,但是都给我留下了深刻的印象。

在校园中,秋天的足迹随处可见,但是这种美丽的景象能持续多久呢?真想永远留住她。

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篇11:校园的秋天作文550字

全文共 526 字

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夏天走了,秋季的天使,迈着轻盈的步伐,来到了大地。她抛去了夏季的燥热,带来了清凉;抛去了夏天的浓妆艳抹,带来了一片耀眼的金色。

漫步在校园中,两旁的银杏树叶不时地往下掉,铺成了一条耀眼的金色大道。秋风吹过,身心一片舒爽,远处飘来阵阵果香。湖中的小鱼露出头来,好像也在为秋天的到来感到高兴。

校园里,秋天是美丽的,她不像夏那么燥热,冬那么寒冷。秋天带给人们的,只有耀眼的金色和浓郁的果香。走在弦歌湖边,你看那香味浓郁的果树,累累硕果压弯了枝头,远远望去,树上结的不是果子,而是一颗颗闪亮的珍珠。

秋天在给人们带来美丽的时候,也带来了一些坏处,比如:我们的嘴唇都裂开了。还有,到了秋天,就总觉得一直睡不醒觉,可能是黑夜变长白天变短的缘故吧,上课睡觉的人老多了。

飒爽的秋风如活泼的少女,身着长裙,挥动她那金色的双手,在晴空下翩翩起舞。

秋天没有春天的妩媚,但拥有春天的清爽;没有夏天的浮躁,却有夏天的热情;没有冬天的衰意,却有冬天的深沉。

秋天的天空是美丽的,如大海般蔚蓝,一碧如洗。

常言道:春华秋实。万物始于春,而成与秋。秋洋溢着丰收的喜悦,孕育了成功的希望。

如果把春天比作一个刚落地的娃娃,那么,秋天,便是一位成熟的少女。秋天,有着自己的内在的美,那就是成熟的美。

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篇12:秋天的校园三年级作文

全文共 316 字

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秋天来到了我们的校园。我一进校门,前面就有三棵挺拔的松树。他们张开双臂,似乎欢迎我们上学。在它旁边,有一串红色的东西,一个在东方,一个在西方,就像燃烧着一团火。多么漂亮的一串红色!仔细一看,一束红花像小铃铛。一阵风吹来,我仿佛听到了“丁咚丁咚”的声音。两块绿色的草坪,一大一小,从绿色变成了黄色的地毯。在体育课上,我们经常踢足球,在操场的这个摊位上玩!操场两边长着美人蕉,绿叶衬着红花,真的很美。穿过花坛,一股清香扑鼻而来。“啊!是菊花!”我忍不住大喊。一盆盆菊花很美,有的像开着的手掌;有些还在萌芽状态,就像婴儿的拳头.真的不一样!它的颜色不一样:橙色、红色、乳白色……漂亮!我爱我们的校园,我爱我们的秋天,我更爱我们的秋天校园!

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篇13:秋天的校园

全文共 610 字

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夏天被秋风吹走了,留下一片寂静,原本热闹的校园好像一下子安静下来,都在痴迷的欣赏这幅“校园秋日风景画”。

秋天是一个多风的季节,秋天的风是最具有特色的。它的风与夏天的不同。秋天的风凉凉的,轻拂在人身上,不仅要打一个寒颤。风一吹,便给整个校园披上了一件富有油画色彩的纱衣,轻薄,却富有画面感。秋天的风夹着校园里桂花的气息,带着一丝丝甜味,钻入鼻子里,沁人心脾。几个同学手挽手在校园里散步,一阵风掠过,学习的压力和烦恼就随风流逝,消失得无影无踪。

校园的秋天,别具一格。原本绿油油的银杏树,已蜕变为了金黄色。树上的果子一串挨着一串,一串挤着一串,一个个黄色的小果实小巧玲珑,因为有树叶作掩护,果子就像害羞的小姑娘,遮遮掩掩的,一阵风吹过,树上的叶子便识趣的哗啦啦落下来,如蝴蝶在空中飞舞,悠悠的飘在空中,好一会才落地。满地的黄叶堆在地上,散楞愣的,踩在上面,吱呀吱呀的响。

在秋天,校园的弦歌湖最为美丽。碧绿的湖水如和氏璧再现,光滑细腻,美轮美奂,这是她静的美。鱼儿在湖里嬉戏,激起阵阵浪花,浪花在太阳底下发出熠熠光彩,这是她动的美。两边的金丝垂柳,垂下长长的辫子,叶边焦黄的部分与尚存绿色的部分交掺在一起,赋予她一种独特的美。夏天时成团成簇的白色山楂花,如今只剩下黄色干枯的花枝,在风中摇曳,若即若离。竹林在原地静默着。没什么大的变化,只是颜色浅了点罢了。物景交融,真美!

爱校园的秋天,爱她的诗情画意,更爱与她在一起的点点滴滴。

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篇14:秋天的校园

全文共 540 字

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秋,是一个穿着金色裙的仙女,她一挥衣袖拂去了夏日的焦热,将明亮和清爽撒给大地,她用宽大的衣衫,挡住冬日的寒冷,而最能体现出“秋”的气息。那就数我们的校园了。它体现出了秋的柔和。

早晨,晶莹的露珠映着初升的朝阳,停在翠绿的叶子上,像一颗颗耀眼的宝石,一样闪闪发光。风情悄悄地走过来,轻轻地抚摸着小草。而晶莹的露水却悄悄地离开。投回大地妈妈的拥抱中。那婀娜多姿的菊花在微风中漱洗着自己。这时,同学们也陆续地赶回教室,此时,教学楼里传出了一阵阵整齐的朗读声。

中午,笼罩着校园的一层薄雾,渐渐的消失了。太阳高高的挂在天上,脸上显出一丝羞涩。小草也懒洋洋的垂下了腰。同学们都从教室里跑了出来呼吸呼吸外面的新鲜空气,空气中还弥漫着一些花的香味,令人心旷神怡。而大树却在那愁眉苦脸的,因为秋天到了,它的树叶都飘落了下来,不再向春天那样茂盛了。现在它变得光秃秃的了,有的同学就开始嫌弃它了。有的同学坐在草地上轻轻的抚摸着草地。小草也变得害羞起来了。

下午,夕阳西下,天空中出现了红,橙,黄等颜色的彩云,渲染出了一个美丽的晚霞,小鸟也飞了回来,因为,这儿,是它们的家,同学们也唱着歌,排着整齐的队伍离开了校园回家了,这时,校园里显得宁静,祥和。

这就是我们的校园,校园里的“秋”。

[作文秋天的校园100字

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篇15:校园里的秋天

全文共 550 字

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秋季的校园依然是那么清新,到处生长着绿色植物,他们在秋天的呵护下依然保持着绿的姿态。

已经快秋末了,但校园的景色依然如夏天那样充满生机。树木碧绿的叶子在风中欢乐的摇摆着,草、花在风中展现着自己的舞姿。当风吹动了树木的枝条时,一阵沙沙声荡漾在耳边。每当走在翠绿的草丛里,虫子们都惊慌失措地到处逃窜。

每当下雨时,叶子、草儿、花儿都在接受雨的滋润,在雨中沐浴着。土地被雨点打湿了,变得松软了些,对于植物们来说,也算是件利于它们生长的好事吧。当雨点滴落在湖面上面上时,水面立刻得到了雨滴的反应,变得热闹起来,原本照应在水面上的影子也晃动起来,如同一面被打碎了的镜子。

阳光下,碧绿的树叶闪着光,像是佩戴着金银饰品的少女,在数枝上卖弄着自己的姿态。草在阳光的沐浴下生长着。花在对着太阳微笑,宛如在表示太阳对自己无微不至关爱的感谢。阳光下的湖面也很漂亮,在阳光的照耀下,显得碧波粼粼、闪闪发光。

夺人眼目的风景在秋季总会看到。

按往常来说,校园里总会有很多落叶在空中翩翩起舞。而这回却不同寻常,地面上的叶子也不是很多。总感觉这次的秋天走得很晚。

秋天代表着金黄色,秋天代表着落叶,秋天代表着菊花盛开,秋天代表着雁阵南归……

秋天是美丽的,是清新的,是爽快的。“秋尽江南草未凋”,别说“江南”了,就我的校园,风景大概也是这样。

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篇16:我的校园生活

全文共 954 字

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萦绕着西湖淡淡的水气,迎着浓郁而稳厚的秋风,在金秋九月,我踏入西湖一中的大门,迎来了我崭新而又充满新奇的高中生活

转眼间,我在西湖一中已经渡过了一个半学期,是啊!在这所美丽的校园里,我已学习了将近一个春秋了,而关于在西湖的学习生活,总是让我感受很多,受益匪浅。

清晨,伴着刚刚露头的太阳以及薄如丝绸的阳光。学校里已有了阵阵清脆的朗读声,同学们在用心地,专一地读着。大家神情专注,自然。“一年之计在于春,一日之计在于晨”我也就是在这样的氛围 中,积累了很多的古诗词,也背下了很多的单词,也让我不断进步以及提高。

而在课堂上,老师的讲课生动有趣而且富有感情,老师认真负责的态度也让我们很是感动,老师的淳淳教导,老师的细言咛语,好似一涓清流,淌入我们的心灵深处,给人以振奋向上的力量。我想,将 来无论如何,老师的教诲和指导一定会铭记于我的心中。而在课下,老师们亦师亦友,和我们相处得很融洽。而我们有不清楚或不懂的问题老师也给细心解答。而我们在豁然开朗的同时,老师又对知识 进行引申和拓展,让我们的水平“更上一层楼”。

其实,西湖一中的书院式学习,小班化教学,让我们学习不仅更方便,也让我们和老师的关系更进了一步,也正是这样,我们也不懈前进的动力和学习兴趣。

中午吃饭时,在食堂里,无论是在排除等饭,也无论是在吃饭时,总会有很多同学拿着书看着,他们对于知识的渴求,让我吃惊,也让我敬佩,让我在以后的学习生活中也养成了这样的习惯,知识在于 积累,在于利用平时零碎的时间,从而得到提升。

而在下午,除了几门主修课程,我们也有心理课、美术课、通技课、信息课以及选修课。丰富多彩的课程,不仅拓宽了我们的视野,也增长了我们的才干和能力。当然,对于我,也更让我有了丰富的课 外知识也让我能在紧张的学习之余得到放松。

西湖一中的学习是愉悦的,当然更多的也是紧张,每一次的大考、期中考、期本考、月考,都有清晰而又直观的排名,这的确于每个人来说是压力,当然更是动力。一周双测,可以说是西湖的特色,也 正是因为这样,我们才能不断成长,也可以飞得更高。

我想,无论以后的学习生活有多少酸甜苦辣,又有多少艰辛和苦难,也无论多少泪水,汗水或是血的教训。我终究会在这三年里得以成长,让我以后驻足于西湖一中旁时可以说:那是我曾经拼搏的地方,那也是最美的地方……

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篇17:秋天的作文

全文共 230 字

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当风儿轻轻一吹,金黄的树叶落了下来,秋姑娘也不知不觉地来到了人间。

秋天的小草,不像春天那样嫩,夏天那样软。地上一点黄一点绿,像一条黄绿交错的大地毯。田野里,稻谷已脱去夏天的盛装,穿上了秋姑娘精心为它编织的秋装。稻穗压倒了枝干,像个害羞的小姑娘,低着头。秋风也吹进了果园,一只只丰满的果实,真让人垂涎三尺。秋风又调皮地跑进了我的家,她跑进院子,石榴成熟了,菊花也迎风盛开了。她跑进家中,让我们换上了秋天的衣裳。

我爱这美丽而又生机勃勃的秋天,更爱秋天那美丽的景色!

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篇18:描写校园春色高一

全文共 485 字

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春天是个万物复苏的季节,到处都是生机勃勃,鸟语花香。在校园的四季里,我也最喜欢春天的校园。

清晨,我走进校园,春姑娘迈着轻盈的步伐,迫不及待得来到我们的校园,散下一片绿色,地上的小草露出一个个小脑袋,眨着眼睛好奇地打量着这光彩夺目的世界。小草们簇拥在一起,给大地铺上了一层绿毯。花坛里正含苞欲放的花朵经风一吹,左右摇晃,好像在向我打招呼呢!通道上刻着一个大大的“和”字,是蓝绿相间的,代表着校长希望我们每一个采二学子人人都是和乐少年,人人和谐。

进入教学楼,一阵阵朗朗的读书声清脆悦耳,犹如一首首乐曲,很是美妙。俗话说:“一日之计在于晨,一年之计在于春”,在家应该抓住这宝贵时间,发奋学习。

操场旁也有一处特色“景点”,是什么呢?原来是一小片树林。树枝上长出了嫩绿的叶子,一阵风拂过,树叶发出“沙沙”声,仿佛在说:“进来坐坐吧!”同学们有的在树荫下看书;有的在追打嬉戏;有的三三两两讨论着什么;有的踮起脚尖向远方眺望,一派其乐融融的景象。

这就是我美丽、和谐的校园。校园里还有好多景物,如和乐小农场,石子路,“空中花园”等等。在校园里,同学们一定会生活得快乐,健康地度过每一天!

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篇19:秋天的校园四年级作文400字

全文共 542 字

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我们的学校是一座环境优美,设施齐全,教学一流的优秀学校。你瞧,秋天来到了我们的校园,校园更加美丽了。

走进学校,迎入你眼帘的便是一个圆形的花坛。花坛中央是一座石雕。一个小女孩环抱课本,一个小男孩抱着时钟,他们共同举起一架飞机。它时刻提醒着我们要珍惜时间,好好学习,天天向上。石雕的四周栽着各种花草,有串串红,美人蕉,小喇叭花,还有四季常青的铁树,松柏。花坛可是我们小朋友最爱停留的地方啊!站在花坛回头看,你便能看到学校西南角有一座假山,假山上有三只顽皮可爱的小鹿,一只小鹿在吃草,一只小鹿在吃树叶,另一只小鹿翘着尾巴,遥望远方,好似是盼着妈妈的归来吧。山下池水清澈见底,花花绿绿的金鱼在水中游来游去,好不自在啊!

在学校东侧电教室门口,是绕满蔓藤的长廊。藤叶已开始枯黄,偶尔会有叶子在空中飞舞一会,便飘飘摇摇地落下来,因此洒满了用灰砖铺成的地面。我干脆坐在黄叶上开始欣赏我们秋天的校园美景。

绕着学校的一周,全是我们的教学楼。在我们前教学楼和后教学楼中间有一个过道,在这里你可以看见美观的大队板报,同学们的作品展览。值得一提的是,我们各年级的老师办公室都在我们教室的隔壁,使我们更方便与老师沟通,向老师请教问题。

啊!看,我们秋天的校园多么美丽啊!我们在这美丽的校园里学习,生活是多么幸福啊!

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篇20:描写秋天的校园作文

全文共 320 字

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细雨绵绵,凉风习习,我们的校园又迎来了美丽的秋天

秋天走进了植物园,使那里变得更加美丽。在那里,银杏树的叶子变得枯黄,而树干还是那样挺拔。

植物园中的橘子树,结出一个个绿绿的小橘子,就像是一个个绿色的小灯笼,在秋风中荡秋千。

忽然,我闻到了一阵清香。回头一看,哦,原来是桂花开了,摘下一朵,放进嘴里,吮吸一下,让你满嘴清香。

秋天又走到了花园。在那里,池塘里的小鱼乐得合不拢嘴——因为再也不用躲着夏日火辣辣的太阳了。但是,池塘旁的竹子被冻得啰啰嗦嗦了,竹叶也被秋霜冻掉了好几片,落在草丛中,一踩上去,就会发出“咔嚓咔嚓”的声音,好像在说:“别踩我们,别踩我们。”

这就是我们的秋天的校园,在那里,还有很多美景等着你细细去观察呢!

[描写秋天的校园作文

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