毕业前最后一刻(合集20篇)
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5764作文
10001有关高三的毕业作文
全文共 978 字
+ 加入清单“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧!现在又到了哪里呢?”
正如《匆匆》中所言:“我们的日子为什么一去不复返呢?”一转眼,近六年光阴即将飞逝。六个春夏秋冬,近两千个朝朝暮暮就要过去了,没有声音,也没有影子。
看看时间,还有一个月多点,我们就要离开相处六年的老师和同学了,可我总觉得:六年的时间,还是太短了些……
六年前,四十几个天真可爱、懵懂无知的孩子,转眼已经成了快要毕业的高三学生了。六年的时光,还是太短了。我还想再看校园的桂花飘香一次;操场边的枫叶再红一次;花坛里的杜鹃再绽放一次……六年时间,我们在老师的精心栽培下渐渐长大了。
记忆中,春游时的我们总是充满欢声笑语,连平日里严厉的老师们也会露出灿烂的笑容,每一次春游都是满满的欢乐。
记忆中,每一次运动会,运动员在操场上挥洒汗水,为班级增添光彩,其余同学总是那么热情满满地为运动员加油鼓劲。胜利了我们一起笑,一起乐,一起迎接属于我们班的胜利;失败了,我们一起流泪,一起相互鼓劲,一起去迎接下一个项目的挑战。每次操场上有自己班的同学在比赛时,因学校场地小,为了安全起见,非运动员留在教室不能去楼下呐喊助威的时候,大家也总会不顾老师的规定,齐刷刷地趴在走廊栏杆上,扯着嗓子大喊“加油、加油、加油……”连老师都被感动,选择默认大家的集体犯规。
记忆中,生日时的祝福;记忆中,考试考砸时的安慰;记忆中,受伤时的关心……
六年的朝夕相处,早就把这个班级的我们融成了一家。
曾经,我认为“毕业”二字离我是多么的遥远,可转眼,却离毕业只剩短短一月多时光了。
每一次作业,每一次听写,每一场考试,都载着我们满满的回忆。我们争过、吵过、打过、骂过、闹过、笑过,每一个点点滴滴都是回忆。在学校的日子,每一天都有故事。我们一起学习,一起欢笑,一起成长。
我花了六秒走进教室,花了六分钟认识了老师,花了六小时认识了同学,花了六天熟悉了校园环境,花了六个月了解了全班同学,却花了六年,才知道,什么是分别。
九月,这个教室将再度坐满学生,只可惜,物是人非,坐着的人却不再是我们了。
我们等大头儿子长大了;等蜡笔小新六岁了;等汤姆抓到杰瑞;等灰太狼抓到喜洋洋了;等……再毕业好不好?!
我,不想毕业!
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篇1:定格毕业的笑脸
全文共 805 字
+ 加入清单张馨予
回首童年,无数往事在我脑海里浮现,像放电影一样一张张轮换,突然画面定格了那样熟悉不同的脸,同样的笑是那么天真浪漫,这是我记忆中最美的画面。
清晨,我轻轻的走进母校。我屈指一算,还有三个月我就要离开这里了,阳光和薄雾下的母校沉睡着,儿时的岁月在这里留下了无数的足迹。泛黄的墙角环绕的爬山虎,有些不平的小路,我都觉得无比亲切,像一位在老母亲怀中婴儿,安全又幸福。踏着露水和晨雾我走进了教学楼。
教室里已经有一些同学了。纷沓而来的早安声拥抱着我,我也爽朗的回一句:“早安,同学们!”,温暖洋溢在我周围。过了一会儿同学们都到齐了,低声细语被朗朗书声代替,紧跟着一阵急促的脚步。是沈浩老师!他站在门外,做手势示意我们出来。同学们的脸上洋溢着好奇与兴奋,在老师的带领下,我们穿过草坪来到了操场上。
“拍毕业照!”一位同学尖叫着。这叫声好像被传染了一样,大家都拥抱着跳着。有老师提议现在是春天,大家可以去山坡后边的两棵桃树那儿照相,我们飞奔过去像冲破束缚的鸟儿,急于寻找自由一般。
我们挨挨挤挤的站在一起,手拉着手心连着心,仿佛我们就是一家人。风吹过树上,落下许多花瓣,像一只只飞蝶从树上飘下来,落在地上就像一层覆盖棕色的粉地毯。很多同学都情不自禁的伸手接花瓣。“咔嚓”照相机闪了一下,大家已经把手缩回来,回想刚才自己接花瓣的动作,都不好意思的笑了。为了弥补刚才的过失,同学们各自摆好姿势,有的勾肩搭背,三五成群;有的笑容满面,紧紧相依;有的跃跃欲试,三三两两,同学们脸上的笑容像初春的阳光,像树上的桃花,像绚丽的烟火。就这样,我们美美的在布满花瓣地上拍了照。
上课铃响了,同学们三个一群,两个一伙的述说着刚才的一幕。阳光从云层里透出来,忽然大家都开始奔跑起来,像熬过一年冬季的动物们在春意下撒欢。
“咔嚓”,老师按动了快门。同学们好奇的拥过去,相机里定格的是阳光下我们飞跃的身影。阳光、春雨、同学、母校组成了我记忆中最美的画面。
篇2:毕业感动作文
全文共 1145 字
+ 加入清单盼望已久的“拓展”如期而至,这对于整天处于忙碌学习中的我们无异于冬天的一缕阳光,驱散了平日的阴霾。我们像小鸟一样飞进那豪华的大巴,我们又像勇敢的战士冲进了传说中的“基地”。在无比兴奋、无比激动的心情下,我们拉开了拓展的序幕。
午后的阳光许是乏了,许是疼爱我们这群学子,收敛了他的威力,在这温暖但不炎热的日子里,我们的教官嘴里吐出了“奥地利女王圈”几个字,听到这个名字我就充满了好奇,接下来,我们就开始这项游戏。教官首先要我们推选一个队长,于是大家都自告奋勇,但名额有限,只有大个子黎被当选了,其他的人也不失望,很快地投入了游戏,我们每个人都坐在后一个人的腿上,然后围成一个大圈,一次倒了,二次倒了,三次还是倒了,……十次依然倒了。大家开始焦急起来,开始浮躁起来,有的人埋怨,有的人谩骂,有的指责……尽管如此,我们始终没有放弃,即使是汗流浃背,即使是腿脚乏力,我们坚持着,我们尝试着,最后我们成功了,我们在一起欢呼,刚开始的不愉快已悄然忘记,看着同学们欢快的笑脸,我欣喜的心也自豪起来,为我们的团结而倍感自豪!
是啊,人生之路漫漫其修远兮,在这条路上,谁不会遇到困难,只要我们不放弃,只要我们团结一心就能战胜一切。
在这次拓展中,最令我怦然心动的是:翻毕业墙,4米高的墙,我们全体同学都要翻过去,一个都不能落下,没有梯子,只有人梯;没有绳子,只有那一双双手臂串成的救命绳;没有垫子,只有同学们无数双温暖的手充当世上最完美的救生垫,在激烈的加油声中,在众志成城中,在班集体巨大的凝聚力中,我们最终以22分钟翻过了毕业墙。
我们的泪水,汗水,我们的激动,我们的笑容凝聚成一朵美丽花绽放在“拓展”基地。
三年来,我们在一起共同努力,共同拼搏,我们哭过,笑过,有一起干过坏事,有一起被老师骂过,但是抹不去的是我们心中一股狂热的兄弟情。也许在一年后,我们就会各自奔波于自己的理想,也许在一年之后我们有了新的朋友,而那过去的友谊会淡淡忘记,也许在二十年之后,我们见面时会有点尴尬。但是,请不要忘记:毕业墙下我们真诚地泪水,真挚的友谊,我们共同的喜悦,共有的收获!
时间如流水,幸福的时光仿佛更快,一次次生命的体验,将我们从一个高峰送入另一个高峰,痛苦,烦恼,感动,自豪,幸福,这几个兄弟你来我往于同学心中!带着他们,我们在美丽的夕阳下回到家中。
世上有一种爱叫做感动,世上有一种爱叫做付出,世上有一种爱叫做默默无闻,……这次活动,我收获了许多,那些来自心灵的感受,让我觉得富有,让我觉得幸福!我也深深地知道给我这一切的:是那些叫做感动,并默默无闻付出的父母,老师们!
善卷老师,我爱你们,是你们用“拓展”这种特别的方式敎我们成长!
爸爸妈妈,我爱你们,是你们创设了无数“毕业墙”敎我思索,奋进!
我永远爱你们,永远感谢你们!
篇3:今天毕业了日记400字
全文共 496 字
+ 加入清单5年的时间,既不多,也不少。同学们都彼此希望时间能够停止,不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢地在走,竟如流水一般地从我们指缝间流去,“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓抓它时,它已经消隐无踪。
“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。我们每天上学,每个人依然笑得那么灿烂,仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚,每个人的心里,其实都有一种淡淡的惆怅。
曾记得,运动会上我们的风采;曾记得,篮球场上我们的英姿。5年啊,有太多太多值得我们回忆的事情。老师、同学……一切曾经帮助过我们和我们帮助过的人,谁又会真的忘记?5年时光,就像大海一样,永远藏在我们心中。
一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚爱渗入我的心底。昨日,我在这儿认字写作;今日,我在这儿茁壮成长;明日,我将从这儿起飞,塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌,留在花坛的馨香中……母校的每一个角落,都珍藏着我们的身影,弥漫着我们的幻想,让我们永不忘记。春雨绵绵,点点滴滴,激起思念的涟漪;绵绵春雨,丝丝缕缕,牵着我们永远的母校....
篇4:今天毕业了日记400字
全文共 500 字
+ 加入清单时光匆匆,一晃六年的时光就过去了,昔日那一个个活泼调皮的孩子,现在已变成一年级小同学眼中的大哥哥大姐姐。如今,我们六(2)班的同学就要分开了。
虽然我们班的同学性格、爱好都有所不同,但是大家在一起相处的心情却很愉快。六年里,虽然同学之间发生过许许多多的大小不同的矛盾和争吵,但现在看来,那只是同学之间的一种在乎、爱的表现而已。从二年级起,我们班的班风就越来越好,拿过许许多多的奖状,很多老师都非常乐意来我们班上课,因为我们班的同学都很热情、懂事,把每一位老师都当做班级中的一员来看。
我们班的同学非常有趣,有时候甚至把老师都给逗笑了。有一次上英语课,因为贾德宇的作业没完成,英语老师就问他:“你做作业了吗?说实话!”贾德宇见老师这么生气,也意识到自己错了,于是他就想逗老师开心一下,随口唱了一句:“我美了美了美了(我没了没了没了)。”英语老师忍不住笑了起来,同学们也跟着笑了起来。
我们班的同学也非常友爱。无论哪位同学遇到了困难,大家都会第一时间去帮助他。
马上就要离开这些我最熟悉的同学了,说真的,无论是谁都会觉得不舍和难过,但是当我们面对毕业的时候,一定要向前看。我们并没有分开,因为我们的心是在一起的!
篇5:毕业的一封信
全文共 510 字
+ 加入清单母校,我六年来生长的家园;母校,我六年来学习的乐园;母校,我一生难以忘怀的天地。
当我第一天踏入母校的大门时,我还是一个小孩子,被我爸爸领着进了校门,那一天是一个雨天,我来到了张贴着我的姓名的班级门前。我知道从那天起我就是一位小学生了,同时也意味着我要在这里度过我六年的小学生活。时间过得真快,转眼间我便从刚入学的一年级小朋友,变成了一位大学生了。在这六年了我经历了许许多多的事件,这一些事将一定会深深的留在我的脑海里。
我们学校是县里面最好的一所学校,有许许多多的优点,没有一个事物是十全十美的,学校也有美中不足的地方。
1、校园的绿化不够完美。走遍校园,除了小路旁边的几棵小树和校园北侧的几棵树之外就再也找不到一棵树了。我希望校长可以多种一些树,这样可以优化同学们的学习环境。
2、学校的各种兴趣班又点少。我希望校长可以多组织一些兴趣班,这样可以丰富同学们的课余生活。
3、我希望校园北侧的操场尽快建好,因为我们的活动空间实在是太小了,做操只能两个年级做,等到操场建好后,可以在那里上体育课,课间还可以到那里去玩耍,做操也能全体去做。我再次真心的希望校长可以采纳我的意见,我也希望我的母校可以更加美好。
祝母校育才的学生更加美好
篇6:小学毕业的一封信
全文共 397 字
+ 加入清单___同学:
你好!
我们即将结束小学生活,对全班每个人都有很多不舍,但全班每个人中给予我最大上进力的是你。因此,再将要毕业之际,我写封信给你,邀你一起回忆小学的点点滴滴。
一年级我刚刚来到这个班时,你和林嘉怡总喜欢捉弄我。记得有好几次下课,你和林嘉怡将我的书本拿在手中,举得高高的,再突然放手,只听见“嘭”地一声,我的书就落到了地上。也就因此,我便认识了你和林嘉怡这两个捣蛋鬼。你除了是个捣蛋鬼,你也是班上的学习尖子。不管语文还是英语,你的分数都会比我高。也就是这样,我便把你当成了最大的劲敌。因为就在比赛时,我一直都在想着:一定要打败林嘉怡!
在学校里,每天有快乐的朋友伴随着我,和我一起快乐地成长,我爱每天陪伴着我的朋友。是朋友,让我懂得同学之间的友谊。我不知道你对我有什么特别的印象,可我想,你是我人生中一个重要的朋友,一个敌人。不管怎样,我还是会和你一直竞争下去的!
祝你:
学习进步,天天开心!
篇7:小学毕业作文
全文共 640 字
+ 加入清单六月转眼就来临了,毕业考试悄无声息的来临了,当然每个人心中都有着忐忑和紧张。毕业考试来临意味着我们即将毕业,大家在一起生活的时候即将结束,每个人的心中都添上了伤感……
两年前,数学王老师用她温暖的大手拉着胆怯的我走进了六(二)班这个团结的集体里。当然,那时的我什么人都不认识。我来的时候这里已经开学了,第一节是体育课,女生们都围着我一起玩,当时的我感动得都快哭了出来,就这样我结识了这些朋友,在后来的日子我们成了死党……
在后来两年的生活中我们相处的时光我这辈子都不会忘记。在音乐课上有我们所谓鬼哭狼嚎的声音;在体育课上,有我们尽情欢乐的身影;在英语课上,有我们趴在课桌的背影;在数学课上,有我们哈哈大笑的声音;在语文课上,有我们饱含深情的朗诵;在美术课上,有我们多姿多样的画作,是啊!每节课都有我们的风采。你瞧!运动会上也热闹极了:有矫健的身子,有喜悦的欢呼,有加油的呐喊声,还有辛勤洒下了汗水……
两年后的我们面临着分别,面临着各奔东西。有的同学回了老家,有的同学在一所中学,还有的同学或许再也见不到了……可是我们六(二)班心却永远连在一起,永远都不分开!曾经那些信誓旦旦许下诺言的我们就这样分离了。我们抱在一起痛哭;我们替对方擦去泪水;我们在心里签下永远的协议:永远都不会分开!
两年前的邂逅让我们能够成为形影不离的朋友,两年前的邂逅让我们能够成为一起疯玩的死党,两年前的邂逅让我们今天能够欢聚在一起,两年前的邂逅让我们能够永不分离……相信今后的我们将重新相聚!六(二)班永不分离!
篇8:家长给幼儿园毕业孩子的第一封信
全文共 857 字
+ 加入清单孩子:
成为一名小学生,这将意味着你已经慢慢长大,就像一艘刚刚驶出港湾的小船或是大人们放向蓝天的一只风筝。小学的学习生活和幼儿园的学习生活许多不同,老师的教学方式更是不一样,希望你能尽快适应,在完成角色的转变同时,能够继续保持在幼儿园的一些优点,与同学们团结好,尊敬师长,逐步学会独立、坚强与思考。
幼儿园的生活是短暂的,但是对你的一生却是至关重要。没有幼儿老师们的启蒙教育,也许就没有你的今天与未来,因此,你要学会感恩,永远不要忘记幼儿园里对你百般呵护的老师们!
孩子,不管你将来长多大,但在父母和老师的眼里,你永远是孩子,我们都会喜欢你。但是,不会永远迁就你。对于你的不足与缺点,大人们可能会很认真地给你指出来,并给予严厉的教诲。也许你可能不会理解,认为过于严厉,但这一切都是为你着想,为你好,就像放风筝一样,发现不好的苗头,就会马上收一收,调整一下那根风筝线。你心里要明白,你虽然上小学了,但大人们的心,却如放出的风筝一样,心,永远牵挂着你。
上小学了,这同时也意味着你将慢慢学会承担一些责任,这是必须的,也是必然的。虽然你现在不明白“责任”的含义,但父母相信在不久的将来,你将会慢慢有所体会、感悟。在你的学生生活中,学习将是你的第一责任,希望你能勤奋学习,身体健康,茁壮成长。对于学习成绩,父母不会有过高的要求,只要你认真学习、努力了,父母也就十分欣慰了。
小学生活期间,你可能还会渐渐产生许多天真的梦想,有的可能还将成为你的理想,这对于父母来说,都是曾经有过的。祝愿你能有一个美妙的梦想,就像你的名字小溪一样,在烂漫山花中,无拘无束,永远欢快地流淌,去追逐与享受自由自在的生活!
孩子,现在你也许一点也看不懂父母的这些心思,甚至可能嫌有些唠叨。对此,父母是不会在乎的,依然要说,依然要讲。
父母相信,五年、十年、二十年、三十年之后,你再重温这些话时,一定会有所感悟的。
对你即将告别幼儿园的学习生活,开始小学生活,我们再次表示热烈的祝贺!
爸爸妈妈
20__年__月__日
篇9:毕业的一封信
全文共 878 字
+ 加入清单亲爱的程老师:
您好!在丰富多彩的小学生活中,充满了酸甜苦辣咸。有赢得胜利时的喜悦,有考试考砸的悲伤;有同学相聚时的快乐,也有离别时的不舍……
在记忆的海洋里,令我印象最深刻的事情就是您把我推荐到校篮球队,从那时起,我的生活开启了新的一页。那是四年级的一个大课间,我正在队伍里和同学们一起跑操,可就在这时,我的耳边传来了对话声,当时李老师问:“你们班有谁能吃苦,我们开始创建男篮,可现在人数不够。”这时只听到您说:“刘宇针这个孩子最能吃苦,而且学习成绩很好,让他去吧。”顿时我的心里不免有些激动,脚下的步子更带劲了。进了篮球队,我就一直努力训练,无论严寒还是酷暑,从不缺勤。如果有不对的地方我就会进行反省,所以我的球技越来越好,常常受到教练的夸奖。到现在为止,我们男篮屡创佳绩,获了一个又一个奖项,我永远忘不了您对我的信任,我由衷地说一声:“谢谢您,程老师!”
可到了五年级,我的语文成绩逐渐下滑,心里很是着急,心想是不是因为打篮球而耽误了学习,就写了一份退队申请书,把它交给您,您看了之后,一边把退队申请书还给我,一边笑着对我说:“会打球的孩子都是聪明的孩子,现在写这个为时过早,赶快回去复习吧。”听了这句话,我的心里充满了能量,心里默默地暗示自己:“加油,这次一定要考好!”有了您的鼓励和帮助,我的成绩又追了回来。程老师,我很感谢您,是您给了我勇气,让我有了努力学习的动力。
临近毕业,我们又被疫情困在家中,同学们在家里不能明确学习的目标赶不上进度,您为了防止这些事情的发生,每天都会开启网络直播,带领大家一起学习,为了帮我们修改作文,您加了同学们的微信,为的是能更好地提高效率,让同学们能更方便地向老师提问,在我的心中,您就是最好的老师。
时光如梭,岁月如箭,眨眼间,我们从一个懵懂的小孩子变成了一个个即将走出校门的毕业生,这些都是您在背后默默付出的成果。
如果有一个可以实现愿望的机器,那我只会许一个愿望—希望您永远是我的班主任,在我失落的时候鼓励我,赢得比赛时夸奖我,骄傲的时候勉励我,做错事的时候教育我。
祝您工作顺利,幸福安康。
您的学生__
__年__月4日
篇10:那年毕业季初三作文
全文共 827 字
+ 加入清单最后一次看银杏叶落下,落叶纷飞,带着一片一片的希望落在地上。 The last time I watched the ginkgo leaves falling down, the leaves were flying, and hopes fell to the ground with hope.
一次,和同学们上完体育课慢慢的上楼回教室。走廊上,不经意向外面看。看到了对面的银杏叶有些枯黄。心里泛起了些悲凉。最后一次的落叶到来的。那是属于我们的最后一次落叶。叶,飘落。一片又一片,轻轻的飞着,到最后落在地上,印证了一句“落叶归根”。或许当我们长大成人后,也会再次来到学校,看着第一次的落叶,或许,我们也会落叶归根吧。
熟悉教室
回顾教室四周,这的确是一个让我又爱又恨的地方。第一次的成功,第一次的失败,第一次的甜蜜,第一次的悲伤。都在这同一个熟悉的地方发生。这学期发生的所有事情,或许是我们在这个地方的最后一次了。
那一天,我突然觉悟了。补课,那又怎样,那是我和同窗三年的同学们在一起的最后时间了,即使补课,那也是幸福的。在这个教室中,自己定下的目标一次又一次达到,一次又一次的欢呼。那我们的最后一次目标,可以达到吗?或许最后一次,会在这有着灵气一般的教室里达到。至少我们都希望如此。
老师恩情
有一次,上数学课,听着听着,我想到了一些事情。转过头对同桌说:“其实老师好可怜的。”他不解的转过头来看我。“每一次都要和自己的学生分开,他们待学生如同自己的孩子一样,一生中要有多少次骨肉分离的痛。”他点点头。若有所思的低头看着书。那节课,我们都沉默了。看着老师的背影,再过不久,也许就是我们最后一次听课了。
课,依旧在上,属于他们的最后一次。
三年的第一次,三年的最后一次。初三虽然苦,但只要有一颗珍惜的心,发现那其实并不是苦,那是上天为了让我们五十九位同学能够刻骨铭心。让我们深深记住,在最后的几个月里,我们是互相帮助互相鼓励走过来的。最后,我只能说,我痛并快乐着。
篇11:最美基层高校毕业生先进事迹观后感
全文共 534 字
+ 加入清单当今时代,经济迅速发展,科技日新月异,文化多元化。这是一个美好的时代,更是一个需要奋斗的时代。当代青年正处在中国梦的黄金时期,不止一次强调过,实现中华民族伟大复兴的中国梦,广大青年生逢其时,重任在肩。广大青年既是追梦者,也是圆梦人。
在这个时代,我们拥有更多的机会、更大的空间去施展手脚,与此同时,面临着更多的诱惑、竞争和不确定性。正因为如此青年人的理想信念、责任担当就显得尤为可贵。崇高的理想会带领我们走入不平凡的境界,坚定的信念决定着我们事业的成败。我们唯有将个人的奋斗融入国家和民族的奋斗大潮中,将个人的命运与国家和民族的命运紧密相连,才能肩负起时代赋予的历史重任。
在过去的百年中,中华民族波澜壮阔的历史是与一批又一批、一代又一代有志青年的不断探索和英勇奋斗紧密联系在一起的,他们为了民族独立、人民解放和国家富强谱写了壮丽的青春之歌。
今日恰逢_大四学生拍毕业照的日子。从青涩的入学照,到端庄的毕业照;从翠绿的军训服,到黑色的学士服,在大学的四年间,我们更深刻地意识到了自己肩上的责任。在毕业后即将踏上的社会旅途中,我们既要有追梦的激情和理想,更要有圆梦的奋斗和奉献。在充满希望和挑战的新世纪,我们这一代的青年人将接过历史的接力棒,连接祖国和民族的今天、明天及未来。
篇12:5毕业高三精选作文
全文共 671 字
+ 加入清单毕业这个名词曾经以为无关紧要;毕业这个名词成锦衣卫不关己事;毕业这个名词曾经以为遥远无比。但是三年的高中时光飞一般的窜过去了,说到离别,舍得吗?
缘来惜缘,缘去念缘,本在茫茫人海中无处寻觅的众人凑成了一个集体,有福同享,有难同当。我们经历过胜利,但是从未居功自傲,我们也曾经历过失败,但是从未垂头丧气。成功是,他们会拍拍你的肩膀,说声“漂亮”,也会在你失败的时候送你一句“加油”。成功时,他们与你分享,失败时,他们也会为你失落。也是这些可爱的人们,陪伴着你度过了三年的岁月,与你携手走过了高中时代,和你一块变成了少年。感谢你们,myfriend!
十年树木,百年树人。呕心沥血,批阅六载,不辞辛苦,不计心酸,未曾像母亲一样照顾你,但也像亲人一样关怀你。你能忘却这些人吗?吾爱吾师,目睹了乌黑的青丝,变成夹杂着几缕银丝的华发;吾爱吾师,见证了挺直的脊背,变成了佝偻的弧度;吾爱吾师,也爱真理,但吾更爱无事。三年细心的教诲,六载淳朴的教诲,多少诲人的话语,多少严厉的批评,现如今,只留下一张照片的念想。感谢吾师!
从黄沙地,到人工草坪;从水泥地,变成塑胶跑道;从一眼不见外界的高墙,变成了漂亮的栅栏。在这块土地上流过泪,挥过汗,洒过血,打过架,踢过球,跑过步。这块土地和这块土地上的一切生灵无一例外的见证了我三年的成长,从幼稚到成熟,从矮小到高大,从瘦弱到壮硕。在这块土地上留下了纯真的回忆,留下了童年的每一个脚印,留下了三年的时光,留下了六载的岁月,感谢这土地!
有一天,翻开那本厚厚的记忆,却发现是高中。时光去了又来,缘分走了难回。物是人非,徒伤怀!
篇13:毕业不说再见作文800字
全文共 897 字
+ 加入清单毕业,快乐中又夹杂着点淡淡的忧伤。毕业预示着将和朝夕相处的同学们、和蔼可亲的老师们分别了!好不舍……
一年级时的懵懂,二年级时的无知,三年级时的幼稚,四年级的逐渐长大,五年级的懂事,到六年级的成熟。一共走过了六年。这六年,有喜有悲,有笑有泪。是你们,陪我一起走过。可如今,又是你们跟我经历分别。
临近毕业,同学们都忙忙碌碌,为毕业和毕业考试做准备:复习、写同学录……有的同学写着写着就笑了,有的同学写着写着就哭了……我真不明白,难道一张纸和四张卷子就能结束我们小学六年的友谊?这不公平,凭什么?人为什么要经历离别?难道人要在离别中长大?小学六年,初中三年,高中三年,大学四年……人的一生要经历很多次离别。其实,有的时候,经历的离别多了,也就淡了。该来的总会来的,你无法控制离别。主动离开的,你终究挽留不住,这就是遗憾。
下学期开始,将会有一批小屁孩代替我们的存在,坐在我们的座位上。我们虽然可以再回学校,会看到熟悉的操场,熟悉的教室。可走进教室,再也看不到那一张张熟悉的笑脸了,再也听不到那一个个熟悉的声音了:“喂,作业借我抄抄。””打篮球约吗?””欸!吃的分我点!”一想到我们即将被取代,心头就涌出了一种说不出的难过。
这些年,班上总有那么几个花痴的女生;这些年,班上总有那么几个女生爱欺负男生;这些年,班上总有几个大姐大或者大哥大;这些年,会有人一起讨论游戏或篮球;这些年的”六一”过得轰轰烈烈,都约着到哪去玩;这些年的教师节,也总有人约着一同送老师礼物;这些年,我们经历了太多太多。嘿,还记得吗?不久前,我们班篮球赛输了,对方班级还很嚣张跋扈,不把我们放在眼里。我们明明非常非常努力了,也做好输的心理准备了。可是,在裁判宣布我们输了的那一刻,我们还是控制不住,大家抱头泪崩了。这时,老师安慰我们:“输了比赛可以,但是不能输了志气!”是啊,失败乃成功之母!虽败犹荣!
一个班级是一个团体、一个家庭,我们互相扶持、互相帮助。谢谢你们!你们永远是我最坚强的后盾,我也永远力挺你们。以后不管你们成了什么人,都别忘了我,别忘了我们六(9)班,我也永远不会忘记你们的!
毕业,曲终,人散,情不散。毕业,不说再见!
篇14:毕业日记初中大全
全文共 698 字
+ 加入清单今天天气晴朗,万里无云,是一个拍毕业照的好日子。我们站在操场的主席台上,看着校园的一草一木,才发觉我们毕业了。时光真是无情啊,初中三年的时光转瞬即逝。我还没来得及和你们说再见,就要分离了。
我的同学们,和你们度过这初中三年,是我最快乐的时光。是你们给我鼓励和陪伴,才让我度过这难忘的初中生活。在我印象最深刻的是你,我的同桌——小明,是你的陪伴和支持让我继续前行,我的学习不是很好,我总是不会做数学和物理题目,导致我的成绩总是最后几名,我自己本来都想放弃了,是你给了我新的希望。老师组织一对一帮扶小组,我很荣幸的成为了你的同桌。我那时还记得你自信的微笑和友善的鼓励,刚开始时我和你还不太熟悉,认为你可能是不会教我这种学习差的人学习。后来才发现,你真是给人最友善和鼓励的人。我们一起讨论课外知识,你教我学习物理和数学;在你的指引下我的学习突飞猛进,老师直夸我努力,但我知道是你的努力指导,我的学习成绩才会这么的好。谢谢你我的同桌,我希望还能继续和你一起学习。
我最开明的老师们,虽然老师上课凶巴巴的,但是下课后,给我们讲很多有趣的故事和玩笑,简直是颠覆了我对老师的认知。在我的心目中老师是严厉的,认真的,一丝不苟的;但我的初中老师并不是。在我努力提高学习成绩到很晚时,老师对我说:“不要总是埋头苦干,要抬起头看看周边的风景。”我知道老师是让我劳逸结合,注重学习的方法,否则只会适得其反。我的老师就是这么开明和幽默。
在照完毕业照的那一刻,我知道我们就要分离了。看着我们在操场上流过的汗水,望着教室里奋笔疾书时的自己,还有许许多多磕磕绊绊和回忆都让我舍不得和你们分开,在那一刻我想说:“谢谢你们,祝福你们。”
篇15:毕业来临季作文700字
全文共 712 字
+ 加入清单时光荏苒,岁月如梭。我们是否总为那消逝的美丽而叹息,却从不为拥有的神奇而高歌。回忆这初中两年半的风风雨雨,曾经给我留下那么多的感动,那么多的回忆,开始的开始,我们还是孩子,最后的最后,渴望变成天使……
风吹起了我儿时的记忆,小时候我们不懂毕业是什么,不懂什么是珍惜。直到人生中的第一个转弯,我们小学毕业升入初中,才感觉到悲喜交加。我最好的朋友啊,分到了别的班级,我最尊敬的老师啊,您不再教我了,我亲爱的童年啊,你离我远去了。
时光可真快啊,升入初中时,我们还在想:毕业遥遥无期,可谁又直到它就在眼前。
同学们,还记得七年级时的春游吗?男生帮女生背书包,可到了目的地,就把女生的小食品一扫而空啦。
同学们,还记得八年级时的汇演吗?我们班的三个节目均评为第一名,大获全胜。
同学们,还记得九年级时的球赛吗?女同学分列两侧,为男同学加油助威,男同学生龙活虎,为班级捧回奖杯。就是在那次,我们确定了自己班级的口号:“竞速时代,八三最帅,Icanfly!”
同学们,抬头望望墙上,我们的奖状呈宝塔形状,不断上升。在证明我们初中三年的付出与荣耀。
我爱的初中生活啊,我要把你抓住,不放手,不想放手,还有一年啦,我们要更加努力地学习,更加珍惜朋友之间的友谊,让那所有的难题都解决吧,让那所有的矛盾都消失吧。让我们再仔细、认真地聆听校园中的每一种声音,把你我的名字刻在友谊之树上,让它永不磨灭。
炊烟总会飘散的,但它的源头还留在屋顶;风筝总会飞走的,但它的拉线还握在手心。我们总会走远的,但我们的声音却永远留在了温馨的教室,我们的脚印却永远留在了可爱的操场。愿我们将来还能拥抱彼此,还能诉说心里的话,让我们在这毕业来临季,向着过去,向着未来唱出最美的赞歌!
篇16:相聚毕业季作文600字
全文共 656 字
+ 加入清单四年,说短不短,但说长,也绝对不长。那些曾经的欢声笑语仿佛还在耳边飘荡,那些做过的蠢事也都历历在目,而那些早已下定的决心嘴上说着坚持要做,心中却早已随风飘远。身边的同学都已步入新的学校,而我却亲手把自己的未来给残忍摧毁……
重新来的这所学校,内心感触颇多,不仅有些悔恨,同时还有一丝淡淡的苦涩在心中弥漫。到了旧的学校,进入了新的班级,虽也遇见了以前的老师,但在这个显得我格格不入的班级之中,没有那些人的陪伴,倒也显得有些孤独。不过,幸运的是,我并没有遇到上一届的同学,这对我来说已经是相当幸运的了,这对于一个自尊心特强的我来说。
新的集体虽然不排斥外人,但也并不是那么的欢迎,起码现在的他们对我十分冷淡。不过,这也有我的性格在作祟的原因(原话:这也有我的性格一部分原因),较为内向的我,在原来那个集体四年之久,却也未和所有人都处理好关系……现在的我才来到几天,有个可以交流的人就很满足了。但仅仅是这样的话,还是不够的,最少要有一名玩的好的同学在这个集体之内,这样至少可以留下我在这个班级存在过的迹象了。
这个新的集体,虽然之前的成绩不好,但我相信,他们不过是未用心罢了,只要稍一努力,就可以取得一个优异的成绩。成绩不好的我,并未受到老师的冷眼和嘲讽,老师们还未放弃我,我也一定不会辜负老师的重望!处于这个班级的我,实际地位十分尴尬,我怕月考之后出了成绩,他们看不起我,我就只有尽力学习,让自己接下来的成绩更加优秀一点儿,哪怕只有少少的一点,我也会十分的高兴。
在这个毕业季,我会笑对未来,哪怕分数不太高,我也会诚然相待。
篇17:小学毕业作文600字
全文共 709 字
+ 加入清单时间如流水,从一年级转眼就到小学毕业,马上就要转走了,我对这里的学校很是留恋,从一年级到六年级我都是在这里上的小学,这里的一点一滴我都历历在目。
上一年级的时候,我还记得老师从早上忙到晚,而且没有一点怨气,细心的教我们汉字,和汉字的拼音。而我们却在老师细心的教导下在课堂上说话,我们年幼无知老师从未怪过我们,因为老师疼爱我们下课还和我们玩游戏。老师看我们上课表现不好,就让我们拿没用日历,教我们做积分牌,上课每回答一个问题就让我们自动加一分,一个星期看哪组的分数多,选出前四名,下课老师就给一些小礼物,就这样一个学期过去了。因为我们上课老是不听讲。期末考试跟别的班没法比,老师没说我们,还鼓励我们说下学期好好努力。
上二年级的时候,我参加了小干部,我每天都要去美丽的校园站岗,我总是比他们早来一步。后来我又参加了舞蹈小组,就这样我就学习成绩被拉下来了,后来又经过我的努力我不光学习成绩上去了,我们组还领了好几次奖品。
上三、四年级,和二年级一样轻松,就是学的内容很多,作业也多点,但是老师疼爱我们基本上都是让我们背,不会让我们写太多,老师还买了更多奖品鼓励我们。就这样三四年级我们班总是第一名。
上五、六年级就不容易了,我还参加了皮影小组、校本小组、音乐小组。所以我比他们就更不容易了,边学习边练习小组里学习的东西,但是这样我也没有改变我的学习目标,但是这一期期末考试我很失望,因为考分的很少,班里刚四十二,我刚考了第十名。后悔晚了这一学期又过去了。不过六年级的时候考得很好考到第三名
现在到小学毕业了,不知道我将考得怎么样,不过我会努力的。马上就要离开母校了。希望全体老师平平安安,健健康康,有时间我还会来看你们的老师。再见!
篇18:毕业作文
全文共 637 字
+ 加入清单6月31日那一天,我校举行了一次隆重的毕业典礼。这次的毕业典礼是比以前的都隆重,学校请来了许多教育集团的老师和每个同学的家长。
毕业典礼的内容丰富多彩,好看极了。但是有谁愿意用心去看表演呢?这次的节目有舞蹈、歌曲、诗朗诵、献花等。在这次的毕业典礼中,我的表演络绎不绝。似乎挺忙的,这是我在小学中第一次这么忙,也是最后一次了。想到这儿,我不由得悲伤起来。
接着,大屏幕上放着我们以前留下的照片:绿野村:“自食其力”的快乐;运动会“友谊第一,比赛第二”的精神;活动课上“思维敏捷、大胆思考、勤于动手”的品质;成功的“六(2)”;失败的“六(2)”都展现在我们的眼前。我们一边看着屏幕上的“回忆”,一边听着“放心去飞”的旋律,觉得好不舍得。我发现我的眼眶湿润了,泪花随之流了下来。再回头看看,女生们早就哭得泣不成声了……
这时,主持人说:“老师们、同学们,不要流泪!”可是谁又不再流泪呢,六年的友谊与师生情就冻结在这一刻了!
然后,校长要给我们颁发毕业证书了。只听“黄柳涵”,到我了。我走了上去,从校长手中接过毕业证书。心中既激动,又悲伤。激动的是,我已经成为一名合格的毕业生了;悲伤的是,这里将不再属于我。我从来没有那么的留恋、珍惜过我的小学,而此时,我多么希望时间能够停留在这一刻啊!
时间总是这样,想停留时,它却走得最快;世界总是这样,懂得珍惜时,它却将要失去……为什么我们到了最后才懂得“珍惜”二字的真正含义?
终于到了最后,要奔向各自的天地。带着友谊,带着师生情,奔向下一个目标……
篇19:关于小学毕业日记600字
全文共 500 字
+ 加入清单还有最后四天就要离开学校了,我感觉非常不舍。我在母校呆了六年,渡过了六个春夏秋冬,这就好像我第二个家,我非常不想离开。
我不想离开母校,不想离开母校的图书馆;不想离开母校的餐厅;不想离开母校的教室;也不想离开母校的宿舍。我也不想离开老师们;不想离开餐厅师傅;不想离开宿舍老师;也不想离开这里的每一个老师。
我非常思念学校没一个角角落落,哪里都有我们成长的足迹,快乐的足迹,也有悲伤的足迹。我爱学校的腾飞园,也爱学校的求知园,我也非常喜欢这个学校。
记得我刚来这个学校时是一个爱哭鬼,天天都在哭,然而在老师的教导下,我渐渐的不哭了,因为我知道哭也没有办法,我就开始好好学习。
以前我只有小区里的朋友,现在我有许多的朋友,有的是网友,有的是校友,还有的是学友,我们互相分享自己的朋友,所以我们的朋友越来越多。
我刚来这个学校,就有许多大哥哥和大姐姐,帮助我拎东西,对我非常和蔼,现在我也学当时的大哥哥大姐姐,替小年级拎东西。
在这将要离别之际,我想对学校老师们说:“老师我爱你们,你们教育了我六年,我非常的感激您们,是您们教会了我,教我怎么做人,教我怎么才能做对,教我怎么样比较好。”
我爱这所学校,我不想和母校分别。
篇20:最美基层高校毕业生心得体会观后感
全文共 361 字
+ 加入清单苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。100多年前,一场以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的运动在北京爆发,这是一场彻底的反帝、反封建社会的爱国运动。当执政府为平息反抗运动,甚至向一群手无寸铁的大学生开枪射击,即使这样也未能扑灭这群爱国青年的一腔热血。
历史不会被遗忘,我们如今的幸福生活,是多少爱国志士用鲜血和生命换来的!重温历史,追求民主与科学虽是五四精神的核心,但归根结底五四精神便是一种爱国自救的精神。
去年,在纪念五四运动100周年大会上说到,“爱国主义是我们民族精神的核心,是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。”爱国主义自古以来便深深烙印在我们华夏儿女的心中,新时代的我们更应努力学习,掌握科学知识,练就过硬本领,提高内在素质,胸怀忧国忧民之心,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量!