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拔河比赛作文短文(优秀20篇)

改写通过重写或修改使适合于新的或不同的用途或情况。把一种文体转变为另一种文体,把散文改写成诗。变换另一种写法,意思不变。根据原著进行改编。改变了以前的状态,使得未来从此在修改的过程中发生了变化。本文就是开学吧为大家整理推荐的关于拔河比赛作文短文优秀作文,欢迎查阅,希望对您有帮助。

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拔河比赛

全文共 867 字

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李芷逸

周五下午的体育课,我们班同二班进行了一场拔河比赛

“我们班有王钰博,一人抵三人,我们准赢!”不知是谁小声说了起来。这句话是使我们班同学不禁暗暗高兴了起来,“完了,我们班只有38人,别人班人数多些,我们这岂不输定了!”一个声音,又使全班同学陷入沉思。

我们一边想着,一边做准备活动,想着想着,准备活动也就做好了。

“下面,男生与二班男生拔河,女生与二班女生拔河,男生先比,女生男女各挑十人!”

我很高兴被选做了女生的十分之一,男生两盘连胜,该女生了。我不由得心头一紧,我们班女生可没有一个劲儿格外大的,我们可就没有男生那么好赢了。

我们交错着站在绳子的两侧,等待邓老师发口令,男生或许是忽然发现我们女生并不占优势,开始为我们“加油”,只不过他们的加油声中句句都充满了“火药味”:“拿出你们平时踢人的劲儿准会赢……”

邓老师口哨一吹,比赛开始了,我们使劲儿往后拉,往后走,二班女生根本来不及使劲儿,眼看着就要赢了,她们一发力我们瞬间失去平衡,跟着她们向前走了好几步,绳子的中点开始有些偏向她们那一边,我们极力使劲想把绳子拉回来,可却深刻地感受到了心有余而力不足的滋味,真是力不从心啊。我们双方僵持着。我试着退后两三步,顺带着将绳子往后拉,但没有成功,相反每一步都异常艰难,手指的指关节开始疼了起来。大概每个人都有或多或少的一点疼痛了,就像我一样。我看见她们每个人都皱着眉头,双脚艰难地移动着,瘦一点的女生,甚至可以看到手背上有一两根骨头微微凸起,完了,大家的力气都差不多用完了,再想要赢就会比较难了,她们班有绝对的优势。渐渐地,我们感觉越来越吃力。很快,二班的同学紧锁的眉头舒展了许多,因为越来越力不从心的我们双脚开始向前滑动了,滑动越来越快,随着一声口哨响——我们输了!

后来,女生比赛中,二班以2:1获胜,而我们班又在整个班级对战中以2:1获胜,也就是说——我们班赢了!

我们班男生们通过这场比赛有了一个重大发现,他们说:“我们班是盛产暴烈女,二班是进口爆烈女,他们班男生能活到现在已经是不容易了!”伴随着一阵阵笑声,一堂有趣的体育课结束了!

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篇1:拔河比赛作文

全文共 230 字

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前几天,我们学校举行了一次拔河比赛。我们都在操场上集合,经过安排,我们2班的对手是3班。随着一声哨响,比赛开始。我们班的拉拉队在一旁呐喊助威,3班也不例外。我们使劲把绳往后拉,可是这绳就是不听使唤,偏偏往前跑,结果也可想而知——我们输了。我们并不气馁,第二局重振旗鼓,喊着口令,一齐使劲,终于赢了一局。最后一局又开始了,两个班都不甘示弱,那时的我们连吃奶的力气都使出来了。因此赢得了最终的胜利。

我们赢了,高兴之于我们也明白了一个道理——人多力量大,柴多火焰高。

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篇2:精彩的拔河比赛作文550字

全文共 573 字

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随着时间的飞逝,一年一度的拔河比赛来了,我们班一路过关斩将,进入了总决赛。

这次总决赛的对手是五年级(6)班,他们个头非常大,有点难对付,但是我们还是以高昂的决心坚持与他们对抗。

咚……比赛开始了,大家咬紧牙关,左脚搭着右脚,使劲往后拉,红绸子有时往我们这边来,有时往对手那边去,局势十分严峻。我心里想:这一场要战到猴年马月呀!听着拉拉队的呐喊声,我们顿时能量十足,大家齐心协力,用力往后一拉,红绸子迅速向我们飞来。“耶,我们赢了!”此刻,对手的主将却不服气地对我说:“别得意,你们虽然第一场赢了,但刚才我们只是在热身,第二场,你们要小心了!”我们才不怕呢,信心十足!

第二场开始了,对手开始发力了,糟糕!我们有点把持不住了,顿时手一松,竟被对手反超了!

决定胜负的一场到了,我们屏住呼吸,将手搭在各自队员的肩上大声地呐喊着:“5(1)5(1),永争第一!”接着,我们握紧绳子,专注地看着吹哨员,我对大家说:“我们时刻都不能松手,不到最后一刻,永不放弃!”此刻,我们有规律地喊着口号:“五(1)五(1),永争第一!”啦啦队也挥舞着彩棒在呐喊着:“五(1)班,加油!”喊声响彻操场,最后时刻,我们猛地发力,五(6)班的队员像倒栽葱一样被我们拉了过来!哈哈,我们赢了!我们全体队员欢呼着,有的一蹦三尺高,有的疯狂地跑着,有的拥抱成了一团……

这就是团结的力量!

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篇3:一场精彩的拔河比赛

全文共 564 字

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星期五下午,我们年级举行了一场别开生面的拔河比赛

我们走到操场,只见一条又粗又长的“大蟒蛇”,横跨在操场中央,它的中间还系着一根红布条。当时,在场的同学非常多,比赛还没有开始,全场就在喊:“五(1)班加油,五(1)班加油!”比赛开始了,我们首先跟五(2)班拔河,我们五(1)班的同学都很紧张,因为五(2)班是上个学期运动会拔河的团体总冠军,所以拔河的同学都显得非常紧张。听着体育老师的发令声,同学们都拼命的往自己拔的方向拔,我们有了九牛二虎的力气把绳子拔了过来,但是,有一个同学说了一个很搞笑的词语,所以,我们班就把绳子松开了,二班利用这起机会把绳子又拔了回来,第一局我们班输了,每个拔河的同学都把头低了下来。

第二局的比赛要开始了。在班主任老师的鼓舞下,我们全班同学又振奋起了精神。看,我们男生每个人都磨拳擦掌,跃跃欲试。我们打的是四班,比赛开始了,一开始,全班士气高涨,绳子一点一点地往我们这边移动,与此同时,观看的同学的加油声爆发出来了,声音此起披伏。眼看胜利在望了,我们心里可高兴了,就差那么几厘米,胜利就属于我们的了!我们班的同学一把绳子一拉,就把绳子拉到了白线后面,“我们赢了,我们打败了四班!”我们开心地说到。

虽然我们没有打败二班,但是这样激烈的拔河比赛谁会忘记呢?同时,我们也从这才活动中明白了一个道理:骄兵必败!

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篇4:拔河比赛

全文共 459 字

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开学不久,我们终于等来了盼望已久的拔河比赛,心里感到无比的激动,很幸运我是参赛队员,能为班级出力了!

那日,老师带领我们来到操场站好队,准备参赛,我暗暗为三年十班加油鼓劲儿。我们第一个对手是三年十一班。来到比赛场地,我心里激动极了,只听体育老师说:“拾绳。”我们就赶紧把绳子拿到手里了,“比赛开始”我们憋足了劲儿使劲儿地往后拉,拉拉队员也为我们呐喊:“加油,加油。”我们脸涨得通红,使出了浑身的力气,终于赢了!可出乎我意料的是我们第二个对手竟然是三年五班,只见他们一个个长得虎背熊腰,昂首挺胸地走到赛场,连平早小巧玲珑的女生也像一只只大老虎似的。我们跟他们比,小得可怜。来到赛场,老师一说:“拾绳。”我们就使劲儿地往后拉,可是他们往回一拽又回到了原位,两个回合后,我们又奋力地往后拉,一双双小手被粗粗的绳子勒出了一条条深红色的痕迹,但我们毫无知觉,因为我们心中只有两个字“胜利”,我们连吃奶的劲儿都用上了,趁对方一不留神,我们一使劲儿,胜利终于属于了我们!

拔河比赛,让我明白了一个道理,只要齐心合力,再难的事情也能做到。

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篇5:三年级拔河比赛作文300字左右

全文共 388 字

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星期一,今天阳光明媚,春暖花开,是一个运动的好天气,学校举办了拔河比赛。我和我的同学杨启哲、伍婉绮一队,而我们的对手是三年级五班的小明,小刚和小强。

只见体育老师一手拿着哨子,一手拿着旗子,一挥手中的旗子,比赛开始了,三年级三班使劲拉,但是我们也不甘示弱,在旁边观看的同学也在给我们鼓劲呐喊。

我们拉呀拉呀,但是对方也很有实力,不过我们还是慢慢的拉过来了。就在我们要胜利的时候,他们又把我们拉了回去,不过我们非常强壮,所以我们还是取得了第一场比赛的胜利。

我们休息了一会,第二场比赛开始了。一开始,双方交换了位置。对方吸取了刚刚的教训开始认真起来,他们使劲拉绳子。我们也不甘示弱,左脚在前,右脚在后,抓紧绳子,身体往后倾斜。双方愈战越勇,比赛进入白热化。到了最后,我们终于赢得了比赛,同学们都为我们欢呼雀跃。

我想:这真是一场难忘的比赛,这是我们团队精神换来的成果。我真爱我们的团队!

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篇6:拔河比赛

全文共 389 字

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12月29日下午,我们举行了一场五年级的拔河比赛,那激动的场面一直萦绕在我的脑海中。

第一场比赛为淘汰赛,我班vs五班,比赛地点为操场。

我们兴致勃勃地来到操场,从那自信的眼睛中透露出我班必胜__已掌握赵老师教我们的比赛方法。两班站好队形,当裁判员的口哨声一响,我们便用力地往自己方拉。对方也不甘示弱,红旗在中线点上停下了。这时赵老师和王老师大喊:“一二三拉!”同学们个个咬着牙,使出喝奶的力气。“快了,快了,快赢了!”我在心里为自己大喊,我们班的同学同时开始松懈了。一点,两点,三点。中间的红旗又一点点地移向了对方的线。这时,我们班的曹泽煜松开了手,等于19人vs20人.于是对方就轻而易举地把我们拉了过去.

这次比赛,我们虽然没有获胜,但是我们收获了很多道理:骄兵必败。

拔河比赛有惊有喜,我们输了,并没有什么关系,只要我们吸取了失败的地方,那我们也是胜利的。所谓:失败是成功之母.

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篇7:拔河比赛一年级

全文共 784 字

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今天上午,我们三年级在后操场上举行了拔河比赛。我们和三班比赛。

随着老师的口哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,我们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳子中间的红球一会儿移向三班,一会儿又移向我班,互不相让。双方啦啦队的队员

们也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我和手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入了僵持状态。 With the whistle of the teacher , the game begins.The players on both sides clenched the rope, we pierced the ground one by one, leaned backwards, and dragged the rope desperately in our direction.The red ball in the middle of the rope moved to the third class for a while, and then moved to my class again.The players of both sides cheerleading team

We also shouted in unison and kept drumming for their own teams.Both my hands were flushed, but the rope still didnt move, and the two sides entered a state of stalemate.

最后,我们队使了吃奶的劲,大家齐心协力,往后一使劲,就这样一拔,红球迅速地赶了过来,入了我们的境内,赢了!

啊,多么刺激的拔河比赛呀,它不仅使我们的.友谊更深,更团结,还给我们带来了无比的快乐。

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篇8:班级拔河比赛300字

全文共 277 字

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激烈的“战争”开始了,首先是二班和一班的较量。

二班同学的眼睛紧紧盯着刘老师,耳朵仔细地听着,等待着哨子声。“嘟”哨子吹响了。二班同学都很努力,我们很支持二班,眼看二班就要输了,我的心提到了嗓子眼。“嘟”哨子声又吹响了。二班输了,我绝望地看着他们。

该我们和一班比了。这次是决胜局。比赛开始了,看,我们那一张张涨红的小脸。绳子被我们拽的东摇西摆,我们很难比出上下。几分钟后,张心笛和张睿华对我说:“不行了,我没劲了。”但我们仍在努力,可最终我们输了。

比赛完毕。万文丽和王宇哲大哭起来,我边安慰万文丽,边快速走到教室。

这次比赛是我明白:结果并不重要,重在参与。

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篇9:拔河比赛作文800字

全文共 749 字

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在绚丽多姿的如花季节里,我们又欢欣地迎来了"六一"国际儿童节。今年我们学校的活动可多拉!其中最有意思的要数拔河比赛了! 下午两点,老师带领我们来到操场,只见操场的左右两侧排着整齐的桌子,操场中间躺着一根又粗又长的绳子,象一条大蟒蛇一样躺在地上。大家听从老师的吩咐,站在桌子外侧观看。前面2场是一年级与二年级,三年级与四年级比赛,虽然校长说低年级的同学可以多出2个同学,但由于高年级同学的力气较大,所以不费吹灰之力就赢了对方,要数最精彩、最激烈的比赛,要算我们五年级和六年级的“大战”了。这时五、六年级同学东、西各站一边,拿起绳子,几个老师边帮我们排好队伍,边讲比赛要点。双方同学严阵以待,做好了“冲锋打硬战”的准备。只听春风老师哨子一响,我们赶忙拉紧绳子,身子微微向后一靠,两脚用力蹬着地,拼命把绳子向后拉。呀!红标志一点一点地往六年级那边移动,眼看就要输了。老师和同学扯着嗓门大声喊叫:“加油,一二,加油!”操场上一片加油声。可惜大家连拔河的大忌都不知道,紧张之中,绳子居然弯了,让“敌人”有机可趁。第一回合我们输了。不过不要紧,还有两个回合。第二回合开始了,我们吸取了第一回合的教训,尽量让绳子成一条直线,但双方同学都死死攥紧绳子,恨不得脚下深深钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋的通红。这回两个班级都不甘示弱,使出了吃奶的力气,红标志时而左,时而右。在一旁加油、鼓励的同学恨不得也上场为我班出一份力气。毫不容易移过半边,本来可以转败为胜,不知为何,又被对方拉了过去,我班的同学倒了一地。只见裁判宣布:“六年级胜出!”顿时,操场上全是他们的欢呼声,我们却像泄了气的皮球。班主任在一旁鼓励我们:重在参与,友谊第一,胜败并不重要。于是我下定决心:一定要好好锻炼身体,在下一次的拔河比赛中一定要大获全胜。

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篇10:惊心动魄的拔河比赛作文800字

全文共 803 字

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“加油!”“加油!”“胡老师加油!”“黄老师加油!”“陈校长加油!”听,从操场上传来了此起彼伏的加油声。哈哈,你们知道这是在干什么吗?告诉你们吧,这是学校为了庆祝第三十一个教师节而举办的活动——教师拔河比赛。我们老早就跑到了操场上准备当啦啦队。

全校共二十五名老师,除去一人当裁判外,其他老师分为了三组。首先是第一组和第二组比。我发现我们的班主任胡老师在第一组,黄老师、陈校长和何老师他们在第二组。令人期待的比赛开始了,我发现陈校长拔得脸都红了,我想她一定用出了全身力气。脚向前,身体向后的何老师也是满脸通红,五年级的小果说“何老师一吼,地球抖三抖”,可想而知何老师的力气有多大!绳子上的红布条开始向第二组移动。我心想:第二组有何老师和陈校长这两大高手,胡老师这组估计是“凶多吉少”了。

可是没想到的是胡老师这组竟然又马上使出吃奶的力气把绳子拔了回来,真是好样的!何老师那组不服气,又用力地拔了过去。绳子上的红布条又回到了起点。我们看见了,心情更加着急了,我们大声地喊了起来“胡老师加油!第一组加油!”别班的学生也开始给自己班上的老师加油,操场上更加热闹了。老师们听了,更加卖劲儿了,第一组最前面的赵老师因为用力太大,咬牙切齿的样子十分可笑,紧跟在赵老师后面的是胡老师,别看她个子瘦小,可是拔起河来可不是一般的用力,身子都斜了。在我们的加油声中,第一组终于胜利了。我发现胡老师的手都红了。

接下来第二组和第三组比,因为看见了我们班上的粟老师和彭老师在第三组,我们又跑第三组去加油,嘻嘻,结果粟老师这组也胜利了。

最后是第一组和第三组PK。我很担心胡老师这组,因为粟老师这组的老师看着要比胡老师这组的老师力气大呀!

这下我们又冲到第一组旁边加油,我们班的同学郑慧婧说:“只要我们在哪组加油,哪组就会胜利。”果然,在我们的加油声中,第一组费尽九牛二虎之力夺得了冠军。同学们脸上都乐开了花。

这真是一场惊心动魄的拔河比赛啊!

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篇11:3拔河比赛

全文共 498 字

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星期二中午,天灰蒙蒙的,冷风在呼啸,可操场上正在上演着精彩的一幕。

学校举办的拔河比赛要开始了,同学们十分高兴,在走廊上经行选举。经过一个大课间,代表们已经选定了,我很荣幸的选上了,中午12点左右,学校的拔河比赛如期召开,我们走入操场,四(二)班与四(三)班已在比赛,我们看着,只见他们脸上冒出豆大的汗珠,用力地拉着,我有点儿担心,我们会不会输呀?这时马宇泽过来对我说:“我们后上场,一定会赢的!”我虽然点点头,但直觉告诉我:这将是一场恶战!

时间过的很快,轮到我们了,顿时我觉得操场上杀气重重,一方是已经有经验的四(三)班,一方是活力充沛的四(一)班,大家全副武装,紧紧地握着手中的绳子。随着哨声一响,大家抓住绳子,猛地向后爬,“呀”!大家拼出吃奶的劲,向后拽,可是,红带在后退,大家脚缠在一起,想把红带定住,但事与愿违,我们输了。我不禁想:万事开头难!在第二局,我们又调整了一下,“一二三呀!”我们把小红带挣了过来。胜了!我们赢了!

在赛后,老师总结,主要我们没有用对方法,第一局我们很用力,但劲不往一处使,第二局用对了方法,第三局,对手也用对了方法,我们输了!我想拔河要团结,但团结也是有技巧的!

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篇12:难忘的拔河比赛作文450字

全文共 435 字

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越长大,对于一些很常见的游戏项目就变得不再有兴趣了,尤其是那些小时候就已经玩烂的游戏,现在看来更是幼稚不已,大概是遗憾童年时光短暂,也许是怀念那回不去的时光,因为得不到,所以假装不想要。

现在每次看到那些熟悉的游戏项目,偶尔也会驻足观看,回忆那些年的自己,在阳光下肆意奔跑的样子,有时也会嗤笑现在的自己,活不成自己想要的模样,也回不去过往的时光。

想到上次在体育馆看到同伴拔河的场景,好像一下子又心潮澎湃,沉寂已久的活力又一下子激发出来,人还是应该积极向上一些,才不枉年轻一场。

看到他们大汗淋漓,一边喊着口号,一边有序的进行着比赛,配合默契,好像不是在完成一项任务,而是在一同完成一场演出。

的确,有感情的项目的总是能带给人更加强烈的感受。

尤其队伍中有一个比较胖的成员,他平时并不是很出众,因为体型的原因,还经常的被人嘲笑,可是他并没有因此记仇报复之类,而是拼尽全力在帮队伍赢得比赛。其实,队伍里有哪些比较强的人并不是最吸引人的,更让人赞叹的,是大家团结一心,奋发向上的模样。

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篇13:一次拔河比赛作文200字

全文共 306 字

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星期五下午,我们学校开展了拔河比赛。我兴致勃勃地来到操场,准备观看。

”嘟“,哨声响了,比赛开始。两队互不相让,使出了全身的力气往自己的这一边拉。先看在最后一个的同学,他双手紧握绳子,咬紧牙关向后拉。任凭对方怎么拉,脚都几乎不动。

再看看另外一个同学,他的脸憋得通红,汗珠一滴一滴地落了下来。牙齿紧咬双唇,左脚顶着前一个同学的脚跟,右脚碰着后一个同学的脚尖,成了一个标准的”弓字步“。

看到这番情景,我真想上去助他们一臂之力。

这时,比赛出现了僵持局面:生字中间的红布一会儿往左,一会儿往右,相持不下。一班的队员信心百倍,紧攥绳子。这时,他们突然用力,把红布拉到了他们那边去,嘴里还欢呼:”哦,耶!我们赢了,我们赢了!“

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篇14:1拔河比赛小技巧

全文共 701 字

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拔河队的快看!

一、准备姿势:1、握绳:双手手心要向上;2、拉绳:绳要从腋下过;3、脚尖必须在膝盖之前,而且在拔河令出之前全身应伸展拉直。

二、站姿:不要怕摔倒,全体人尽量向后倾斜!半蹲,马步,重心向后压。重心一定要低,集体往后仰。简单一点来说就是将腹或者髋挺出前面,眼睛看天。

三、排序:不要按力气大小,按体重,从绳子末端到最前线,依次由重到轻排列。注意拉开距离以防踩踏。不要把胳膊累伤了却忽视了脚和腿,下身一定要站得稳!前面的力量大点,尾巴上重量大的。

四、握绳:比赛前绳子拉到最直,一定要!否则后面的人再用力,绳子是弯的,力就中和了。所有人的力都要向正后,否则一部分力会被自己人的力抵消,事倍功半。两个手相隔20cm,要视个人臂长而定。注意:右撇子右手在后,左撇子左手在后。用力会更方便!帮忙喊号子的老师叫“1-2-1-2”,1要稳住,2要使劲拉,叫的节奏应该是一开始叫得慢些,越到后面叫得越快。

五、重心:拔河时身体倾斜度要达到45度以上。最后一个拉绳子的人一定要越胖越好(当然要有劲)。她蹲的必须比较低,重心低一点不容易被人拉跑。前面把绳子尽量压低,因为如果前面高的话,往往后面因绳太高而用不上力。人的重心要在后面,就是脚在前,身子在后。不要用手的劲要用身体体重来拉。

六、鞋的要求:要穿脚底不平的鞋,摩擦力大嘛!

另外,不管哨声一出后是赢还是输千万不要马上松绳,因为这样非常容易摔着对方。

其实拔河的关键不是拉力的大小,而是两边人对地面摩擦力的大小!这就是为什么我们一般总是看到拔河的时候,胖人多的一方往往能赢

不是因为力气大,而是因为他们重,根据摩擦力计算公式,对平面压力越大,摩擦力就越大!拔河就容易赢!

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篇15:作文拔河比赛

全文共 280 字

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星期五的一个下午,我走在上学的路上,以为自己会被选上拔河比赛的队员,不料在评选的时候没被选中。我想:我怎么那么倒霉?

刚到操场,像沙尘暴一样的风向我吹来,我赶紧闭上眼睛,害怕沙子刮进眼里。那里有的人打闹,有的在聊天,有的等待拔河比赛开始……

不知是谁喊了一声,操场上立刻安静了下来,但是我知道比赛快要开始了。轮到我们班上场的时候,我们的对手是五班,被选上的队员上去了。看着他们紧张的表情,我心想:我们会不会输呀?果然不出乎我的意料,五班的老师做出了一个我难以看清的动作,不到两分钟的时间,我们队败下阵来了。第二局我们接着输……

我们今天虽然输了,但我们下次一定会赢!

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篇16:小学拔河比赛

全文共 414 字

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今天上午,一个振奋人心的消息在我班全体同学的耳边响了起来今天下午我班与507班举行一场拔河比赛。到了下午大家兴奋地跳了起来,向操场走去。

比赛一开始,双方的眼睛死死瞪着对方,脸涨得鲜血般的红,脚像生根似的长在地上,双方都使出了全身的劲儿,互不相让,红布一会向左边,一会儿又向右边。过了许久,忽然,对方撑不住了,慢慢地,慢慢地,红布就快要来到了我们这边,我们猛地一拉,红布到我们这边来了,我们胜利了!507的队员的眼睛死死地瞪着我们,仿佛在说:“你们在嚣张什么呀!胜败乃兵家常识,有种的在来呀!”

第二场比赛开始了,这次对方脸上充满了无比的愤怒,看起来好可怕呀,可是到了最后,他们还是变成了一只一只“口是心非的纸老虎”了,他们虽然使出了九牛二虎之力,可是我们根本就没有把他们当作一回事,个个队员感到很轻松,轻轻地一拉,对手的几个同学摔倒了,全军覆没,惨败而归了。

而我班的同学(尤其是队员们),都在兴奋地叫呀、蹦呀、跳呀、跑呀,欢呼着。

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篇17:拔河比赛作文550字

全文共 550 字

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星期三的下午,阳光明媚,秋高气爽。在这美好的季节里,我们期待已久的全年级拔河比赛终于来到了。

操场上人山人海,热闹非凡。一条黄色的大粗绳,中间系着一条红绸子,静静地躺在操场中间。老师们来来往往,在做着比赛的准备工作;参加比赛的同学们个个精神抖擞,摩拳擦掌,在做着热身运动。

轮到我们班上场了,参赛的同学站成弓字步,脚顶着脚,排成“柳条”型。“嘟——”随着裁判的哨响,紧张的比赛开始了,同学们身体向后倾,双手抓住绳子,使出吃奶的劲,用力往后拉。绳子中间的红绸子犹豫不决,一会儿向左,一会儿向右。突然,我班同学发力了,红绸子慢慢向我们这边移,一下子就跃过了“河界”。我们班的同学欢呼雀跃,高兴极了。

在接下来的比赛中,我们班连胜几局,终于进入决赛。裁判一声令下,一场激烈的“决战”开始了。同学们瞪大着眼睛,咬紧牙关,满脸憋得通红,他们脚蹬着地,就像钉子一样钉在地上。身子一齐往后倒,个个嘴巴里发出“吱吱”的声音,紧紧地拽紧绳子。周围的气氛也非常活跃,拉拉队在旁边为参赛选手鼓劲,大声喊着,“加油”声此起彼伏。双方势均力敌,不分上下。僵持了一会儿后,红绸子好像也看到了我们班的努力,慢慢地往我们这边移。最后,我们班获得了冠军,我们班的同学激动地拥抱在一起。

这次拔河比赛,使我明白了团结力量大,坚持就是胜利的道理。

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篇18:难忘的拔河比赛作文

全文共 830 字

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一年一度的春季运动会如期举行了,这是我们学校最热闹的时候。

今天下午是我们三(1)班和三(2)班的拔河比赛,同学们都摩拳擦掌做足了准备。

集合之前,班主任王老师宣布需要三十名学生参与此次拔河比赛,王老师高声说道:“谁自告奋勇参与拔河?这是为班级赢得荣誉的时刻。”话音刚落,全班同学都举起了双手,有的男同学还着急地站了起来,生怕王老师没看见。王老师见此情况微笑地点了点头,接着说:“同学们的踊跃我很欣慰,拔河比赛最需要的是力气大的孩子。”听王老师此番话语,一些瘦小的学生不得不伤心的放下了手。王老师从所有学生中分别挑选了15名强壮的男生和力气稍大的女生,便集合去操场了。

裁判员让男女生分别站在绳子的两侧,拿起绳子,做好准备。绳子的中间有一面小旗,那是判断胜负的关键因素,小旗在哪边,哪边就胜利。

比赛即将开始,同学们都盯紧了裁判员嘴里的口哨,此时绳子已经被拉成了一条直线。“呼——”裁判员一声令下,操场立刻沸腾起来。比赛的同学们像不倒翁似的一齐偏向绳子的末端,齐心协力地朝一个方向用力拉。在王老师的带领下,全班同学异口同声地喊道:“加油!加油!”参赛的同学们一听到加油声,似乎更有劲了,都齐刷刷的涨红了脸。小旗慢慢地向我们班走来,我的心里咚咚直跳。就在我们以为胜利的号角即将吹响之时,小旗突然离我们远去,还似乎带着讥讽的笑声。参赛的同学像被一股怪力拉走,一齐倒向了对方“营地”。

“呼——”哨声再次响起,裁判举起了右手,示意三(2)班胜利。“哇——”我们班的一个“爱哭鬼”张晓萌又急的哭了起来,同学们也似霜打的茄子,都低下了头。

回到教室,王老师却笑着对我们说:“比赛虽然输了,可你们仍然赢得了奖品。”同学们都疑惑的你看看我,我看看你。班长李涛突然说道:“团结!”“对,就是团结!”王老师接着说:“选人的时候你们都想为这个集体争光,比赛时你们喊口号、一起用力,都是团结的表现。三(1)班是一个团结的集体,我为你们感到骄傲!”此时同学们都笑了,“爱哭鬼”也露出了两排大白牙。

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篇19:拔河比赛作文350字

全文共 343 字

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一天体育课,我们盼着王老师的到来。一分钟、两分钟,时钟“滴滴”地响着。王老师终于来了。一说排队,大家一股劲儿蜂拥而出,我无意中被挤倒了,摔了一个嘴啃泥。

下楼时,大家推推攘攘,都说老师来得太慢。不料传进王老师耳朵里,她大声质问:“谁说我慢了,前面有人下楼,我们让让不行吗?三年级了,这点你们应该都懂的吧?”又是一堆责备的骂声。

终于到了楼下,王老师说:“谁去拿绳子,我们来拔河比赛。”话音刚落,一群人的手就像火箭一样快速地举了起来。老师点了我和张一轩去拿,我们以最快的速度冲向体育室。

绳子拿来了,男生和女生对拉?大家用尽了全力,男生们一下子把女生拖过去了,我们赢了。

这次拔河比赛,我知道了,坚持就是胜利。这就好像播下一粒花种,只有坚持每天浇水,经常施肥,接受阳光的沐浴,才能开出美丽的花朵。

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篇20:班级拔河比赛400字

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运动会上,我最喜欢的项目是班级拔河比赛,因为这是一个靠全班同学团结合作才能获胜的比赛。

好不容易等到我们四年级比赛了,同学们做好了一切准备,每个运动员都摩拳擦掌,随时准备出击。该轮到我们四七班上了,同学们心里又激动又紧张,大家鼓起勇气拿起地上粗粗的绳子,老师把口哨一吹,我们脚挨着脚,把力量全部放到手上,身体向后倒。别看对手个头不大,力气却大得狠呢!不一会儿功夫,绳子中间的红领巾慢慢地向他们移去。这时,我们班每个运动员都拿出了吃奶的力气,拼了命地往后用劲,有的同学脸都有涨得通红,班上拉拉队的同学边打手势边提着噪子大声地喊着“加油,加油”,同学们的噪子都喊哑了,好不容易红领巾才拉过来了一点点。大家不放弃,坚持、坚持再坚持,最后,我们班终于取得了胜利。

虽然我们班这次班级拔河比赛只得了全年级第三名,但是,我们每个同学都很高兴,大家觉得名次不是最重要的,重要的是参与、团结和坚持!

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