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拔河比赛作文短文(经典20篇)

改写通过重写或修改使适合于新的或不同的用途或情况。把一种文体转变为另一种文体,把散文改写成诗。变换另一种写法,意思不变。根据原著进行改编。改变了以前的状态,使得未来从此在修改的过程中发生了变化。本文就是开学吧为大家整理推荐的关于拔河比赛作文短文优秀作文,欢迎查阅,希望对您有帮助。

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一场拔河比赛作文800字

全文共 739 字

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上学期末,我校举行了“冬季三项”活动,其中令我印象深刻的非拔河比赛莫属了。

“五七五七,自强不息!”听,那是什么声音?原来是我班拉拉队喊出的班级口号。随着这一声气势逼人的口号,我班的拔河队员胸有成竹地上场了。我们班这次的“敌人”又是“死对头”——五三班,大伙都摩拳擦掌,跃跃欲试,双眼怒瞪着五三班的队员们,仿佛跟他们有什么深仇大恨。而五三班的队员们呢,也不甘示弱,都紧盯着地上的绳子和我方队员,好像松懈一秒他们就会输。

大家都想比比到底谁的实力更强,就在我们暗自较劲时,裁判员吹了一声哨子——“嘟!”听到这一声哨响,大家都不约而同地拿起了地上那根又粗又长的麻绳。

比赛正式开始了!大家都想夺个第一名,所以每个人都在努力地拉那根粗绳。只见我的好友李景涵咬紧牙关,头发上不时掉下一颗颗经营的“珍珠”。她双手紧紧地抓住绳子,身子向后倾斜,眼睛瞪得圆滚滚的,嘴里还不时发出“咿——呀——咿——呀”的声音,可见她是在全力以赴地拔河,想为班级争个光。接着,我的目光又落在了我们班的“定海神针”——柳云宇身上,我瞧见她紧皱双眉,神情严肃,腿弯成了“弓”字形,脚也死死地蹬在地上,仿佛生了根似的。

绳子上的红绸带一会儿向我们这边移,一会儿又好像要跟我们作对似的,偷偷地向对方那边移。“加油!加油!”我们班的一群男生在一旁挥拳跺脚,给我们加油。队员们的手都磨红了,可绳子还是一动不动,双方进入了僵持状态。此时,我方的队员们一个个都急红了眼,有的人脸憋得通红,有的人咧着嘴、龇着牙,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己队的方向拉。只见对方队员,有的滑到在地,摔了个“狗啃泥”,有的仍在咬牙坚持。最后,我们对使出了全力,随着拉拉队的喊声,红绸带慢慢地移向我方,我们获胜了!

啊!这真是一场令人印象深刻的拔河比赛!

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篇1:作文拔河比赛

全文共 219 字

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星期五下午,我们一起到操场上参加拔河

第八场是我们一班和四班比赛,我们使劲拉,我看到同学们的汗水直往下淌,我的牙都露出来了,手都勒红了,我们快把标记拉到了我们这边。结果四班不服气,加了一松劲,让我们都摔了屁股蹲。四班赢了,高兴极了,一蹦蹦到三尺高。我们撅着嘴,做出不服气的样子。第九场,我们和四班换了场地,使劲拉,但不过还是输了。

同学们有的哭,有的叫,我说:“哭叫又有什么用呢?以后大家要努力,失败是成功之母嘛!”以后,我们一定打败四班。

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篇2:一次拔河比赛作文300字

全文共 344 字

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高考放假的前一天,老师带我们玩拔河比赛

我们班六十四人分成两组,我们对老师说:“既无带子又无绳子,怎么玩啊?“正好有几个人带了跳绳,老师把它们帮在了一起。后来,老师拿了一个红领巾系在了上面。

老师吹了一声悦耳的哨子,我们一起向后拉。拉了好长时间,我们俩队不分胜负。到了第二局,他们那队就有人玩,有人什么也不管,更好玩的是跑到我们队来了。

慢慢地,慢慢地,红领巾越来越近了,就在开始时,他们一下子反超了许多。我感觉绳子是从我这边拉到那边去的。我看看后过来的几个人,他们对我们的几个人说了几句话,他们全走了,我的心里在说:“哼,可恶,内奸。“他们人手多,我们自然就输了。

通过一次简单的拔河比赛,我知道了要齐心协力,合作,更不能相信那些从别的队过来的人,不然你会后悔。虽然输了,但是我们还是好朋友。

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篇3:一次拔河比赛作文200字

全文共 292 字

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太好了!我们队赢了,今天的拔河比赛可真激烈!

今天我们家教老师带我们去楼下拔河,我们分为两组,先是汪沈阳对娄云露,快开始的时候汪沈阳有点紧张,开始了两个人不分上下,僵持了一会,最后汪沈阳用力一拔分出了胜负。接着是王柏林对洪伟杰,洪伟杰现出一幅得意得样子,我心里想这洪伟杰平时胆大包天应该会赢,但是王柏林就像拉石头一样把洪伟杰拉走了,好好笑哦,还爆了不大不小的冷门!

现在轮到我和郑琛瀚,这下我开始紧张,这时边上的队友正在给我喊’加油‘我十分振奋,最后我用尽全部力气击败了郑琛瀚,好兴奋!我们队赢了,他们队输的心服口服。

这次把河让我感觉到我们要做一个有毅力的人,要坚持不懈,成功离我们不远!

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篇4:拔河比赛作文800字

全文共 972 字

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这天,阳光明媚,风和日丽,天气十分好,第四节课我们初一年级九个班将举行拔河比赛,是时候考验我们的团结了。

终于到了第四节课,我们来到操场,见一条大麻绳压在跑道中画的两条白线上。各班需派出八男八女拉绳子,绳子中间扎着一块红布条儿,哪班能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线,哪班就赢了。还没比赛,我的心就怦怦直跳,默默祈祷着我们4班能赢。

不一会儿,就轮到我们班了,对阵9班。我是队员中的一个。我信心满满地走到绳子旁,抓起了绳子,像铁钳一样紧紧地攥在手中,屏住呼吸,目光不约而同地看向9班。9班队员中有许多大块头,这不禁让我有点心慌,不过,我们班的张大庆排在最前面,起到引头作用,张理文排在最后一个,为我们班保驾护航。我们都前脚伸直,后脚弓,整个身子往后仰,弯成了一张强劲有力的弓,蓄势待发。

“预备!”裁判员大喊一声,我将绳子攥的更紧了。“嘟---”哨声响了,比赛正式开始。原本软绵绵的绳子,此刻像铁铸一样,绷得硬硬的。我们双方互不相让,都使尽了吃奶的力气往后拉。红布条儿一会儿往这移,一会儿又往那移。我的脚稳稳地扎在地上,不时往前往后走。我紧咬牙关,身体奋力往后倾。吴老师在一旁加油助威,挥手示意我们努力往后拉。这时,我们真正做到了心往一处想,力往一处使。一旁观战的同学也大声助威着,我的心中燃起了必胜的决心。有力的加油声、充满朝气的呐喊声、决不退让的气势凝聚到了一起……

红布条儿渐渐地向我方移动,绳子上的力量在慢慢消失,大家一鼓作气,对方力不从心,一下被我们拉过来了。

“嘟——”伴随着哨声,比赛结束,我们4班赢了!我们开心地跳着,享受这胜利的喜悦和无限的自豪。接下来是4班对3班,我带着刚才还未消退的骄傲劲儿,想趁热打铁。队形和刚才基本不变,红布条儿突然猛的向我们这儿跑来,正当我又觉得要胜利时,一盆冷水浇灭了这个想法:红布条儿急转了个身,朝3班走去,我还想挽留,却已来不及,3班胜出。刚才的骄傲已荡然无存,只留下没有一直紧拉的遗憾。

最后一场比赛,我们班对8班。之前的负面情绪一直笼罩在我头顶上空,即使我想努力消灭它,可也只是有心无力了。也许是体力还没回来的原因,我的手十分痛。比赛开始,我方绳子一直在左右晃动,有些队员和我一样摔到了。我十分焦急。果然,没多久,我们又败下阵来。不过幸好,我们班还是取得了第4名。

拔河比赛难道真的只需要蛮力吗?

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篇5:拔河比赛的作文600字

全文共 618 字

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我们将要举行一年一度的拔河比赛,同学们一听到这个消息,高兴得手舞足蹈,然后,我们高高兴兴的被老师带到操场。

刚到操场,同学们就摩拳擦掌,跃跃欲试,我们班现在一旁“观战”,看别的班的同学拔河,我就记住了他们的技巧。这时同学们已经迫不及待了,想要马上就和对方比赛拔河。有的同学急的,就像热锅上的蚂蚁——急得团团转;有的同学……

终于到了我们班!我们班的同学赶紧上前去抓住绳子,就等着比赛开始。旁边的拉拉队也不例外,早就准备好了。只见一个人说:“3!”同学们的表情就紧张起来了,“2!”同学们就做好了和对方决一死战的准备,“1!”刚说到“1”,同学们就把紧了绳子,当然,我也参加了,我们班的同学一个个都使出了平生力气,用力向后拽,眼看绳子上的红领巾就要被我们班的同学够到了,突然,对方的拉拉队使劲的在喊“加油!加油!”对方受到了鼓励,只有用力向后一拽,我们班的和对方的拉拉队都屏住了呼吸,——因为眼看绳子上的红领巾就慢慢地向对方靠近:100厘米,50厘米,30厘米,15厘米,……我们班的同学虽然使了很大的劲,但红领巾还是被对方拽去了。

同学们看着胜利的对方垂头丧气的坐在地上,可是拔河比赛是3局两胜,还不能决出胜负,再来!同学们这回斗志高昂,战败了对方,同学们的心情立刻“多云转晴”,但关键的还是最后一局。最后一局我们班赢了!我们班的同学兴高采烈的回班了。

这次拔河比赛圆满结束,我还希望下一次的拔河比赛!但是,也让我懂得了一个道理:团结就是力量!

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篇6:拔河比赛

全文共 379 字

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星期四下午,我们学校举行一场别开生面的六年级拔河比赛。先由老师们抽签选比赛班级,我们六八班先就是与六六班比赛。

比赛开始,我们班与六九班的争夺进决赛的大战开始,我们班的前锋就是足有一百五十斤重的余小胖,只见他们十分得卖力地拉着绳子,我们也没闲着,在他们旁边大声地喊:“加油,加油,我们一定必胜……”在我们的加油与他们的卖力,我们成功的把六六班给拔赢,接着是十一班与十班的较量,十一班是个个身强体壮,再不出一分钟就把十班的拔赢……转眼间30分钟过去,总决赛开始,我们老师抽的就是与四班较量,我们班还是原姿势就在快拔赢的时候不小心小胖的下半身倒在地上,让敌人反败为胜,第二次,在裁判还没吹哨时,四班就已经拔,我们班小胖后面的那个鞋掉,彻底的输……比赛结果出来,十一班的第一,我们班倒数第四,十分不甘心,四班犯规。

如果下一次还是拔河比赛,我敢说,我们班决不是倒数的!

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篇7:拔河比赛小学作文

全文共 527 字

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在一个天气不怎么好的下午,我听说六年级二班的向我们五年级四班的邀约拔河比赛,重要的是我们班的几大“猛将”和“大胖子程子星”答应了,他们就这样答应了?我也抱着看热闹不嫌事儿大的心态,跑到了操场。

到了操场,比赛已经开始了。我们班的猛将之首周博西,首先开始使出他全身的力气,好像用力的全身血管都要破裂了一样。可是由于人数少,我班还是有些吃力。没法,王羽泽只好双腿弯曲,脚用力的蹬着地面,身子向后斜,这才让我们班拉回一些局面。队员艾南江脸涨的通红,因为用出了吃奶的力气,脸都气得变形了。其他人个个呲牙咧嘴,表情姿势奇形怪状,令观众哭笑不得。此时我们班的同学都喊:“五四班加油!五四班加油!”突然,对方队员趁着空隙,立马用力拉向他们那方,我们输了。

由于上一局王羽泽太用力,手受伤了,所以这一局他不能参赛。就这样,我,还有其他几位同学参加了比赛,本来我是不想参加的,但想一想为了班级,我就参加了。一开始对方就用出了吃奶的力气,我们也不甘示弱,用出全身的力气,绳子终于向我们这边移动了!这时,我们班主任出来给我们鼓劲:“加油!加油!”比赛到了高潮,我们立马用尽全身力气,红点终于到了我们这边,我们赢了!同学们欢呼雀跃,我也很开心。

通过这次比赛,我明白了,团结就是力量。

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篇8:班级拔河比赛900字

全文共 972 字

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扬起挑战的风帆,在生活的海洋中自由遨游,撑起勇敢的大伞,坦然面对失败与痛苦。每每谈起这次班级拔河比赛,挑战的风帆还会再次扬起,勇敢的大伞也会再次撑起。是它让我们初次领略班级拔河比赛成为同年级亚军的痛苦;是它让我们受挫后重新站起,也是它让我们感受生命的激昂,生活的激情……

重新打开记忆的书本,再次回顾那惊心动魄的场面,我们再次心潮起伏。

“一一一二一,一二三四……”“一二三四”随着惊天动地的口号声,五百名同学迈着轻盈的脚步,脸上洋溢着激动的笑容,整整齐齐地进入了赛场。

教务主任陈老师宣布了比赛规则后,又宣布第一场比赛的参赛班级:五(1)班和五(2)班。听到这,我们真是既紧张又兴奋。我们的参赛队员健步走向赛场,排好了阵势。

他们个个目光炯炯,双唇紧闭,神态自若。那跃跃欲试的样子,看出他们一定尽情释放出自己的精神、力量。他们神态各异,有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为五(2)班一举夺魁,勇敢拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备同对手进行较量。“嘟——”只听得一声清脆的哨声,双方队员立刻攥紧绳子,这时时间仿佛都凝固住了,时间一秒一秒地逼近,同学们的心弦都绷得紧紧的。我的心里紧张得默数着:“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一!”“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨,刚劲的哨声中蕴含着期待与信任。

比赛开始了,只见我们班的队员个个面红耳赤,使出浑身解数,真有“气拔山河兮盖世”的气势!五(1)班也不甘示弱,他们眉头紧皱,誓洗前两次班级拔河比赛的耻辱。

战场如此激烈,但身居“二线”的“铁嗓子啦啦队”也是群情激昂,忙得不亦乐乎“五(2)加油!……”“五(1)加油!……”这此起彼伏的加油声相汇交织在一起,校园里现时人声鼎沸,这惊心动魄的场面,可以用一副对联淋漓尽致地形容:“加油声,呐喊声,助威声,声声震耳;热情,激情,友情,情情相融。”

这时,耳边传来了声音:五一班胜利了,只见我们班的队员个个怒目圆瞪,眼睛闪烁着必胜的光芒!

交换扬地再战,我们班大获全胜,在接下来的比赛中,我们势如破竹,所向披靡。但是,就在我人胜利在望时,“半路杀出个程咬金!”实力强大的六一班与我们冤家路窄。我们由于边战三局,终于体力不支,成为亚军。

踏一路秋风,撒一路激昂。

回首班级拔河比赛,群情激昂!

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篇9:小学拔河比赛

全文共 300 字

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今天我们四级(2)班和五级(2)班比了一场拔河比赛

双方队员立即在领队的指挥下,进入场内制定位置。双手死死地拉着大绳,两脚牢牢地钉在地面上。只等一声令下,我的心里“砰砰”直跳,真为我们班担心。这时,发令员神气十足地把令旗一挥,大绳拉得笔直,队员们的身体向后倾得不能再倾,我的心都要跳出来了。我在悄悄地说“加油!加油!”顿时

他们个个屏住气。使出全身力气。眼看到那个红绸又朝我们班方向移动,五级(2)班可急了,只见对方的几个大个子队员像几头发怒的狮子,嗷嗷直叫,我方队员看准时机

大吼几声 齐心协力 绳子的红绸便过界了。我们蹦啊跳啊,高兴极了!接着 我们交换场地又赛了两局,最终以三局两胜赢了五级(2)班。

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篇10:拔河比赛作文300字

全文共 405 字

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“叮铃铃,叮铃铃——”下课铃响了,同学们冲出教室,跑到操场上。因为下节课是体育课,大家都期待着一场拔河比赛,上次三二班就赢了,我们不服气,这次一定要赢过他们。

拔河比赛开始了,哨声一响,大家都用力地拉着绳子。看看我们班的王飞,他弯着腰,右腿弯曲,左腿伸直,把吃奶的劲儿都用了出来,脸色憋的通红,用力的腮帮子都鼓起来了。因为双方都很用劲,所以绳子一点儿也没有动。我们班看到这种情景,又使了一点儿劲,可对方也不甘示弱,又往回拽了一点儿。

就在我们僵持的时候,我们班的大力士张飞,一咬牙,使劲儿一拉,我们这边的绳子长了一些。观众看到我们拔河的场景也都喊着:“三六班,加油!三六班,加油!”我们班一下子又充满了力量。

最后我们胜利了,同学们都高兴地一蹦三尺高。老师开心地对我们说:“你们胜利了,这让我太高兴了。”我们也大喊着:“我们赢了!”输的一方呢?一个个垂头丧气,看看他们的表情,眉毛一个个都垂了下去,就像哭了起来一样。

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篇11:拔河比赛300字优秀作文

全文共 360 字

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今年的运动会尾声时,学校举行了一场拔河赛。参赛选手有老师,有六年级男同学。而这场比赛,是六年级VS五年级。

比赛还没开始,操场上就已经被围得水泄不通。双方握紧绳子,盯着麻绳中间的红绸子互不相让。操场上弥漫着浓浓的“杀气”。

“咚——”比赛开始了!六年级反应快一步,抢占时机,紧紧抓住绳子,身子向后倾,憋红了脸,使劲往后扯。红绸子一下子向左倾了许多。“老师加油!老师加油……”操场上的同学大声喊着。奈何,对面的男老师力气大,红绸子一下子就被拉了回来。接着,红绸子左右不定,来来回晃荡着,好像不知该选择哪一边好。终于,红绸子又向右移了些,五年级老师有些得意,手里的劲儿也松了些。我们六年级的观众不甘示弱,扯着嗓子喊:“六年级加油……”六年级老师抓住时机,猛地一用力,“赢了,赢了!"我们激动地呐喊着。

真是一场激动人心的拔河比赛!

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篇12:拔河比赛小学作文怎么写

全文共 530 字

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大家加油!大家加油!快一、二、三,啊——我们赢了。我们听见了一阵阵震耳欲聋的声音。

原来是一场激烈的拔河比赛。过了一会儿,轮到我们三年级了,我们一个个兴奋的走向操场。好,比赛开始了,我们一个个紧咬着牙齿,坐了一个半蹲步。然后,脚抵着脚。一副凶恶的模样,好像要对抗什么恐怖的事情一样。时间在倒数,五、四、三、二、一!开始了,我们一个个左拉拉、右拉拉。有的人在拼命的喊啊——。有的在使劲的往后拉,脸上情不自禁地露出了难看的样子,看上去很激烈。还有的趴在绳子上,不让绳子跑开,好像这个绳子就是它的救命绳子,只要一放松他就马上要掉下”悬崖“。

就这样你拉拉我拉拉,扯来扯去。不知过了多少的时间里,三(6)班一使劲把我拉倒在地上。我们失望地垂了头。第二次比赛开始了,我们最紧张地时候和生死关头都在这里了。我们一个个拉着像”辫子“一样的绳子,使劲地往后拉。就这样,我拼尽全力往后一拉,终于把它们一网打尽了,我们赢了三(6)班。在最后的第三场里我们强大的三(5)班打败了三(6)班。进了决赛,就这样可怕的危险即将降临在我们的头上,可是,我们的力气居然没了。最后,输给了其它班级的人了。哎,我们最后得了个第四名。虽然我们输了,但是让我懂了一个道理:我们应该齐心协力,这样才会成功。

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篇13:拔河比赛初中作文700字

全文共 801 字

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这是一次激烈的拔河比赛,使我难以忘怀,又使我感慨万分!

拔河比赛前两天,班主任老师从班里挑出10个男大力士,又挑出10个女大力士。他们说:“老师,如果我们输了,会不会给班里丢脸啊?您会不会不高兴啊!”班主任说:“只要你们尽力了,得到锻炼了。我就感到欣慰。我并不在乎输赢。你们要有信心。”选手们听了老师话后。眼里一亮。我知道那是自信的眼光!

同学们既希望到来,又不敢面对的拔河比赛到来了!下午最后一节课,同学们排好整齐的队伍来到了操场上。比赛开始啦!首先是我们班和四班比赛。我班抓好绳子。四班也抓好绳子。绳子一下子紧绷起来。随着裁判老师的一声哨响,大家一下子都用下了全力。观众的呐喊声,加油声响起来。我们班的参赛同学,每个人的脸上都红彤彤的,像着了火。在我们的共同努力下,我们胜利了。大家欣喜若狂。但我们知道,后面还有激烈的比赛。

第二场比赛,遗憾的是班主任有事没来。由代理班主任带领我们出战。我看得出有的选手,没底。应该是缺少了班主任的缘故吧!但很快在我们啦啦队的鼓励加油下,他们很快恢复了信心。令我们高兴的是,这场比赛对手不怎么厉害。我们没费多少力赢得了这场比赛。战胜了一班。我相信班主任知道后一定会很开心的。

第三场比赛决赛,这是一场至关重要的比赛。如果我们赢了。我们就是冠军了。我们要和三班一决高下。开始了,两边队员都像博斗的狮子一样。激烈的博斗着。三班终究凭着他的强大,赢了第一局。我们都大不甘。班主任老师说,我们下一局一定要赢。给三班点颜色看看。我看到参赛队员脸上坚定的表情。看到他们身上燃起了汹汹火焰。烧向对方。可三班太强大了。他们就像千年的坚冰。丝毫不见融化。眼看他们就要胜了。这时候忽然我们刘延龙撕心裂肺的一声叫喊。响彻在上空。三班的同学一惊,我们班队员猛一爆发。我们反败为胜了。现在是1比1平了。接下的一局,相持了一段时间后,我们不甘心的事发生了。我们输了。

在这次拔河比赛中,我们获得了亚军。

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篇14:拔河比赛作文600字

全文共 680 字

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我凝视着照片上同学们那欢快的笑脸,思绪不禁又回到了开学前。

暑假里,妈妈给我报了许多补习班,虽然我极力抗拒,但还是无法挽回妈妈铁石般的心。就这样,我坐在了补习班的教室里。那天,天空是那么蓝,云也是白花花的一片,而教室却静得出奇,似乎掉了一根针都能听到。我心里想:天气这么好,不出去转转真是可惜。于是,我便心血来潮地对老师说:“老师,不如我们举行一场拔河比赛吧!让大家见识一下团结的力量。”老师见大家作业都做完了,便欣然接受了这个提议。

老师把我们分成了一队和二队,并大声宣布了拔河的规则,我被分到了二队。比赛还没开始,就能看出两队的区别,一队个个不慌不忙,似乎已经胸有成竹;而二队却跃跃欲试,人人都十分兴奋。

比赛开始了,两队的差距就更大了,一队整齐有序,二队按捺不住,大家当时也没在意,却不知道这是胜负的关键。渐渐地,红绳往一队那移了,我们这才着急起来,使劲把绳子往后拉。可这时已经晚了,一队如脚上钉钉子一般屹立不动。这时,一队忽然松了力,我们这才松了口气。可谁知一队又突然发力,我们这才知是蒋干偷书——上了大当。

就这样,我们输得彻彻底底。大家互相埋怨。我怒气冲冲地喊到:“大家能先检讨一下自身的问题吗?”他们这才停下。

这时,老师走了过来,她问我们:“知道你们为什么会输吗?”我们连连摇头。

“因为你们不团结,首先,队形,一队井井有条,而你们却挤成一团;其次,心不齐,人家用力的时候,你们在讨论谁站前面和后面,能胜利吗!”我们都惭愧地低下了头。

“喳喳”,窗外一声清脆的鸟鸣使我回过神来,我把照片轻轻放下,并对自己说:“美好的暑假已经过去,新的学期我一定要更加努力!”

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篇15:拔河比赛400字的

全文共 545 字

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每个人都有很多难忘的事情,而我今年让我难忘的是一场拔河比赛

今年的4月初,我和妈妈跟着我妹妹班级的团队来到旅顺旅游,内容是采摘草莓,种树,吃农家饭,还有一个项目就是拔河比赛。

吃完又红又大的草莓,我们开始了激烈的拔河比赛。我跟妈妈加入到妹妹班级那一组,另一组是英语班的小朋友们。这期间还发生了一个小插曲,我们组的一个小男生偷偷地把绳子缠到我们后面的一棵大树上,被对方发现了,当然这是不允许的,但是挺有意思的。讲好了规则,裁判举起小旗,一声令下,“战争”打响了!“一、二,必胜!一、二,必胜!……”加油声,呐喊声此起彼伏。“耶!”对方发出了欢呼,第一场我们输了。我们不服,三局两胜!这回我们这一组重新调整了作战方案,加油!开始了,我们把吃奶的劲儿都使出来了,大家都朝着自己的方向使劲儿,“一、二、一、二…… 耶!”这回是我们发出了欢呼,太好了!我们都跳起来,终于胜利了!裁判宣布:双方打平,再来一局!我把袖子挽起来,要大干一场啊,这回一定要赢啊!开始了,我猛地一把拉住绳子,不好,脚下一滑,哎呀,怎么觉得绳子往对面靠拢呢?使劲啊,加油啊!最后我们大家一起努力,战胜了对方,我们真的赢了!我们这边有的人嗓子都喊哑了,不过胜利最终属于我们啦!

通过拔河比赛我明白了,只要大家齐心协力,一定能取得胜利!

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篇16:拔河比赛作文550字

全文共 561 字

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“团结就是力量,团结就是力量。这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬比钢还强……”

又到了一年一度的拔河比赛了。操场上人头攒动,欢呼声响彻整个校园,宛如一道道此起彼伏的轰天响雷。有的同学正摩拳擦掌,准备大显身手,有的跃跃欲试,还有的激动得都跳了起来。

我们班一路过五关斩六将,突破了层层困难,闯入了最后总决赛。我们的对手8班非常厉害,近几年没有人能动摇他们班第一的宝座,我却不以为然,心想:只要我们更努力,更团结,就一定能打败他们不败的神话,创造一个奇迹。

比赛前,我做了充分的准备,就等着和8班决一死战。没想到8班的气场非常强大,简直势不可挡。比赛开始了,我暗暗给自己加油:猥琐发育,别浪!裁判一声令下,两个班突然开始发力,5分钟过后我们两个班僵持不下,我早已满头大汗,气喘吁吁。中间的红绳开始向8班倾斜,我咬牙切齿,嘴巴大得仿佛能吞下一个大西瓜,但手中的绳子像听了谁的命令一样向8班滑去。我心想:一定不能输!我那时真想幸运神来眷顾我。说时迟,那时快,奇迹出现了!绳子又向我们滑来,对面也毫不示弱,在离过线时还差1厘米的时候,绳子就此停住了。对面开始真正的发力,一不小心我摔倒了,我后面几个同学也跟着摔了,但我们并没有气馁,而是快速站起,在那千钧一发之际,我们胜利了!

太好了,我们班胜利了!大山映衬着夕阳,我哼着小调回到了班级里……

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篇17:拔河比赛作文450字

全文共 455 字

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大象、河马和野兔都住在森林里,大象和河马都在无事可做的时候,在戏弄、嘲讽野兔。

野兔遇到了大象,大象也看见了野兔,大象说到:“你这个小不点,头上还长着可笑的长耳朵,走路不好好走,只会跳来跳去。”

野兔又遇到了河马,河马也看见了野兔,河马说到:“你这个弱小的东西,又傻又笨,简直像个蠢猪。”

野兔实在受够了,所以它计划教训一下它们,与大象和河马进行比赛。野兔跑到大象面前,大声地说到:“你和我拔河比赛,我想我我会赢的。”大象嘲笑地回答说:“你的力气这么小,我的力气是你的十亿倍呢。”野兔又跑到了河马面前,也大声地说:“河马你和我拔河比赛,我猜我会赢。”河马戏弄地回答说:“吹牛,你这个傻里傻气的野兔,想赢我,没门儿。”

到了夜里,拔河比赛开始了,大象猛地一拉,感觉自己像在拉一座大山一样,反而自己被拖动了一半多点。河马憋得脸都发紫了,脚也发抖了,感觉野兔纹丝不动。

它们拔河拔了一整夜……

天亮了,河马和大象才发现,原来是它们俩拔了一夜。

“我一定要搜遍整个森林,打死这只野兔。"大象和河马同时说道。

聪明要紧,但是也要跑得快。

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篇18:小学拔河比赛

全文共 414 字

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今天上午,一个振奋人心的消息在我班全体同学的耳边响了起来今天下午我班与507班举行一场拔河比赛。到了下午大家兴奋地跳了起来,向操场走去。

比赛一开始,双方的眼睛死死瞪着对方,脸涨得鲜血般的红,脚像生根似的长在地上,双方都使出了全身的劲儿,互不相让,红布一会向左边,一会儿又向右边。过了许久,忽然,对方撑不住了,慢慢地,慢慢地,红布就快要来到了我们这边,我们猛地一拉,红布到我们这边来了,我们胜利了!507的队员的眼睛死死地瞪着我们,仿佛在说:“你们在嚣张什么呀!胜败乃兵家常识,有种的在来呀!”

第二场比赛开始了,这次对方脸上充满了无比的愤怒,看起来好可怕呀,可是到了最后,他们还是变成了一只一只“口是心非的纸老虎”了,他们虽然使出了九牛二虎之力,可是我们根本就没有把他们当作一回事,个个队员感到很轻松,轻轻地一拉,对手的几个同学摔倒了,全军覆没,惨败而归了。

而我班的同学(尤其是队员们),都在兴奋地叫呀、蹦呀、跳呀、跑呀,欢呼着。

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篇19:精选小学生拔河比赛

全文共 597 字

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夏天的一个中午,火辣辣的太阳照着大地,有两组男生在操场上进行拔河比赛

老师一声命令:“开始!”,两边的男生们都咬牙使劲用力拉绳,中间的红绳忽左忽右的,大家特别兴奋,左边一组都蹲下身子伸出左腿一起向后用力。右边的一组也不示弱,使劲拽着绳往后拉,在最后端有一位穿黄色衣服的男生弯下腰背起大绳拼命往后拉。 The students bite their teeth pull the rope hard, the red rope in the middle is left and right, everyone is special, everyone is specialExcited, the left group squatted down and stretched out his left leg to work together.The group on the right did not show weakness. He dragged the rope and pulled it back. At the end, a boy wearing yellow clothes bent down and his back was desperately pulling back.

最后,左边一组取得了胜利。但是不管输了还是赢了,大家都感觉特别开心。因为他们比赛都尽了全力!

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篇20:神奇的“拔河”比赛作文700字

全文共 711 字

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科学课上,高老师大声说:“今天这堂课,我们来举行一场拔河比赛”。我们大家都欢呼起来了,纷纷从座位上站起来准备去教室外面。结果老师喊道:“停,今天的拔河比赛在教室举行,你们都坐好。”说完老师拿出了两本一样大小的书,把两本书几页几页交叉叠在一起,又用手压了好几次,挤出空气,压平。“现在,我请两个同学上来把这两本书拉开,谁愿意啊”?大家都争先恐后的的举起了手,嘴里还喊着“我,我,我……”。最后老师请了班里两个力气最大的男同学。

我心想:这不是很简单呀!我两个手指头就可以拉开了。可是令人不可思议的事情发生了。尽管这两个男同学扎了马步,使出吃奶的劲,可是两本书还是拉不开。那两个男同学自己也不相信,你看看我,我看看你。这让我们百思不得其解。

两个男同学不甘心,休息了一下接着又开始拔了。这次他们换了姿势,左拉拉,又拉拉,我们也大声喊着“加油,加油……”。可是书还是拉不开。最后,他们两个一个身子朝左,一个身子朝右“拔”。我们大家都屏息凝神看着这两个大力士,只见他们俩紧缩眉头,咬紧牙关,豆大的汗珠从他们的头上流了下来,可是书本还是纹丝不动。

接着又有几个同学去尝试拔了,可是都以失败告终。老师看着我们疑惑不解的样子,对我们解释道:“因为每张纸之间都有摩擦力,两本书夹在一起摩擦力就越积越多,超出了你们的拉力,因此大家都拉不开。”

“那要怎么样才能拉开呢?”同学们纷纷喊着。只见老师把这两本书拿起来,边看着我们边朝着书的侧面吹了几口气,然后两手轻轻一拉,书便轻而易举的被拉开了。老师看着我们吃惊的表情解释道:“这是因为空气中断了摩擦力,所以能拉开了”!

原来,这才是这节科学课中的知识啊,真是一堂有趣的科学课啊!即做了游戏,又学到了知识。

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